1
00:00:19,994 --> 00:00:22,760
[Powered by Google Translate] Выступающий 1: Это CS50.

2
00:00:22,760 --> 00:00:27,120
Так что я был, где вы находитесь сейчас, несколько лет назад, и когда я был новичком в

3
00:00:27,120 --> 00:00:32,000
время, я не был на этом пути делает компьютеры науки, делают

4
00:00:32,000 --> 00:00:32,490
инженерии.

5
00:00:32,490 --> 00:00:35,780
В самом деле, я пришел в это место, поскольку правительство концентратора.

6
00:00:35,780 --> 00:00:38,910
Я был в средней школе ребенок, который любил такие вещи, как история.

7
00:00:38,910 --> 00:00:41,940
Мне понравилось конституционного права, вид английскому языку и математике, поэтому вид

8
00:00:41,940 --> 00:00:45,840
хорошо округлены, но не обязательно знать, что я не учили

9
00:00:45,840 --> 00:00:46,520
в средней школе.

10
00:00:46,520 --> 00:00:49,570
И так первый год, у меня был этот трепет, которому, хотя я

11
00:00:49,570 --> 00:00:53,400
понравилось компьютеров, играть в компьютерные игры и тому подобное, я, конечно, никогда не

12
00:00:53,400 --> 00:00:57,120
думал о себе как компьютерный человек, ученый, и

13
00:00:57,120 --> 00:00:59,610
Откровенно говоря, я думал, что мои друзья в школе, которые принимали компьютера

14
00:00:59,610 --> 00:01:03,990
науки было немного - выродки.

15
00:01:03,990 --> 00:01:08,880
>> И все же, когда я попал сюда на территории кампуса, было это, конечно, CS50, и в

16
00:01:08,880 --> 00:01:12,620
времени, это была эта репутация действительно нечто остерегаться.

17
00:01:12,620 --> 00:01:13,690
Это был хороший ход.

18
00:01:13,690 --> 00:01:15,360
Это был интересный курс.

19
00:01:15,360 --> 00:01:18,970
Но у вас на самом деле получить эту ногу в дверь.

20
00:01:18,970 --> 00:01:22,090
И даже я не пересекал порог этого года первокурсник.

21
00:01:22,090 --> 00:01:25,590
И я пошел по пути бытия правительства концентратор, пройдя через

22
00:01:25,590 --> 00:01:28,787
так как многие из предпосылки, как мог, пересечь подсчета вещи для поколения

23
00:01:28,787 --> 00:01:32,340
ред или ядро ​​и тому подобное, а затем второго курса, по некоторым причинам, я получил

24
00:01:32,340 --> 00:01:35,580
до нерва ступить в Научный центр B, где CS50.

25
00:01:35,580 --> 00:01:38,970
Очень известный ученый по имени Брайан Керниган было

26
00:01:38,970 --> 00:01:44,020
обучение здесь в этом году, да и то, я была готова только на самом деле

27
00:01:44,020 --> 00:01:47,720
заполнить мое исследование карты, принимая этот класс прошел / не прошел.

28
00:01:47,720 --> 00:01:50,140
Я посмотрел вокруг меня, и я понял, все в этой комнате узнали

29
00:01:50,140 --> 00:01:52,880
путь больше о компьютерной науки, о программировании, о компьютерах.

30
00:01:52,880 --> 00:01:56,090
Каждый должен быть программирования в этой комнате, так как они были 12, но на самом деле,

31
00:01:56,090 --> 00:01:57,470
, что было не так.

32
00:01:57,470 --> 00:02:01,600
И вот в самый последний день, пятый понедельник семестра, что я беру

33
00:02:01,600 --> 00:02:05,300
этот скачок и переход от годен / не годен к письму классе, и в конечном итоге меняю

34
00:02:05,300 --> 00:02:07,730
Концентрация в тот же день в компьютерной науке.

35
00:02:07,730 --> 00:02:10,630
>> Теперь это не наша цель в этом классе, чтобы превратить вас всех в компьютер

36
00:02:10,630 --> 00:02:14,600
наука концентраторы, но на самом деле, предположить, что есть эта возможность

37
00:02:14,600 --> 00:02:18,630
в этой области и в других областях, с которыми вы могли бы быть совсем незнакомый,

38
00:02:18,630 --> 00:02:21,920
учитывая, что вузы обычно следуют довольно стандартные учебные

39
00:02:21,920 --> 00:02:26,170
путь, но рисковать в, в CS50, в новой воде.

40
00:02:26,170 --> 00:02:30,460
И если вы сидите здесь сегодня, думая, что вы на самом деле не принадлежат, поэтому

41
00:02:30,460 --> 00:02:34,110
делают большинство людей направо и налево.

42
00:02:34,110 --> 00:02:39,970
Действительно, в прошлом году, 76% учащихся в этом классе не было никакого предшествующего опыта.

43
00:02:39,970 --> 00:02:43,510
Так, вопреки тому, что вы думаете, большинство людей, сидящих вокруг вас

44
00:02:43,510 --> 00:02:47,130
Сегодня не, на самом деле, имеют какого-либо предварительного опыта.

45
00:02:47,130 --> 00:02:52,030
18% предприняли одну CS класса, а 6% взяли двух или более.

46
00:02:52,030 --> 00:02:55,300
Между тем, мы просим наших студентов каждый год, чтобы описать себя в терминах

47
00:02:55,300 --> 00:02:57,760
от уровня комфорта, и это -

48
00:02:57,760 --> 00:02:59,010
нет никого определение этого.

49
00:02:59,010 --> 00:03:02,480
Вы только отчасти знаем, что, если вы не очень комфортно в CS50.

50
00:03:02,480 --> 00:03:07,250
А в прошлом году у нас было 55%, в этом зеленом кусок пирога здесь, самоописанием

51
00:03:07,250 --> 00:03:10,640
как менее комфортные студенты, честно говоря, мы понятия не имели, Почему они

52
00:03:10,640 --> 00:03:14,800
магазин конечно в тот первый день, но то же самое 55% оставались с нами до

53
00:03:14,800 --> 00:03:19,270
конце семестра, как это делали 35%, которые были где-то между этими более

54
00:03:19,270 --> 00:03:22,100
удобная и тех, кто менее комфортно.

55
00:03:22,100 --> 00:03:23,490
>> Так что же такое информатика?

56
00:03:23,490 --> 00:03:26,630
Ну, в школе, и действительно, в более общем там в эти дни,

57
00:03:26,630 --> 00:03:29,740
есть это восприятие или это ошибочное мнение, что компьютерные науки

58
00:03:29,740 --> 00:03:30,400
программирования.

59
00:03:30,400 --> 00:03:33,550
И это абсолютно одним из аспектов информатики, программирования, но,

60
00:03:33,550 --> 00:03:36,490
независимо от языка, на самом деле просто инструмент, который компьютерные специалисты

61
00:03:36,490 --> 00:03:39,890
использовать для решения проблем, либо в области компьютерных наук или,

62
00:03:39,890 --> 00:03:42,990
все больше и больше в эти дни, в физических науках, естественных

63
00:03:42,990 --> 00:03:45,890
науках, в медицине, в гуманитарных науках, для анализа

64
00:03:45,890 --> 00:03:47,320
больших наборов данных.

65
00:03:47,320 --> 00:03:51,070
Везде теперь есть компьютер и данные, есть возможность применить

66
00:03:51,070 --> 00:03:54,400
извлеченных уроков в классе, как CS50.

67
00:03:54,400 --> 00:03:57,490
>> Так что давайте решать проблемы, которые ученый может идти о

68
00:03:57,490 --> 00:04:02,370
решения и попытаться поставить некоторые жаргон, поставить некоторые концептуальные основы, вокруг

69
00:04:02,370 --> 00:04:05,420
, что в противном случае могут быть некоторые довольно абстрактных идей.

70
00:04:05,420 --> 00:04:07,370
Так что это телефон.

71
00:04:07,370 --> 00:04:08,840
Вы не видите эти вещи слишком часто.

72
00:04:08,840 --> 00:04:11,910
В колледже все еще, кажется, в этих домах и общежитиях, но

73
00:04:11,910 --> 00:04:14,970
еще в тот день, когда вы хотите использовать телефон, как эта, не было

74
00:04:14,970 --> 00:04:16,760
электронной адресной книги в свой мобильный телефон.

75
00:04:16,760 --> 00:04:20,250
Скорее всего, вы подъехали что-то известно, как телефонная книга, и эти телефонные книги

76
00:04:20,250 --> 00:04:23,110
было около 1000 страниц обычно.

77
00:04:23,110 --> 00:04:26,850
Они были отсортированы от А до Я, и вы просто должны были найти нужную страницу в

78
00:04:26,850 --> 00:04:30,150
найти человека, которого вы ищете, чтобы найти их названия и их

79
00:04:30,150 --> 00:04:31,020
номер телефона.

80
00:04:31,020 --> 00:04:33,120
Теперь, как вы идти о поиске кого-то в этой книге?

81
00:04:33,120 --> 00:04:35,800
>> Предположим, что моей целью является дать мой друг Майк Смит вызова.

82
00:04:35,800 --> 00:04:37,820
Ну, как я могу идти о поиске Майк Смит?

83
00:04:37,820 --> 00:04:42,370
Ну, очень разумный подход, если наивный и неэффективный, было бы начать

84
00:04:42,370 --> 00:04:47,690
Здесь и начинают листать страницы на четыре, на пятой странице, на странице шесть, а для сортировки

85
00:04:47,690 --> 00:04:50,930
линейно, по прямой линии, пройти через эту телефонную книгу, и даже

86
00:04:50,930 --> 00:04:54,010
хотя это будет невероятно утомительной, если Майк Смит в этом

87
00:04:54,010 --> 00:04:57,480
Книга, я в конечном итоге будет связаться с ним, когда я, наконец, перевернуть на S

88
00:04:57,480 --> 00:04:58,790
раздел этой книги.

89
00:04:58,790 --> 00:05:01,240
Сейчас, конечно, вам не нужно быть компьютерным ученым, чтобы знать, что это

90
00:05:01,240 --> 00:05:02,980
это глупый способ решения этой проблемы.

91
00:05:02,980 --> 00:05:04,620
Что бы типичным человеком, делать?

92
00:05:08,430 --> 00:05:09,330
Молодцы.

93
00:05:09,330 --> 00:05:11,370
Таким образом, вы бы перевернуть в середине, не так ли?

94
00:05:11,370 --> 00:05:14,970
Таким образом, вы бы перевернуть примерно до середины, посмотрите сюда, и я, кажется, находят себе

95
00:05:14,970 --> 00:05:16,660
в разделе M.

96
00:05:16,660 --> 00:05:19,880
Итак, M, очевидно, не то, что я искал.

97
00:05:19,880 --> 00:05:23,150
Майк справа, так сказать, из этого раздела, и, как некоторые из вас

98
00:05:23,150 --> 00:05:27,740
видел раньше, мы можем буквально Перейдем к разорвать этот

99
00:05:27,740 --> 00:05:28,990
Проблема в половину.

100
00:05:33,870 --> 00:05:35,060
>> Вы действительно не должно быть, что впечатлен.

101
00:05:35,060 --> 00:05:36,990
Разрывая его по шву на самом деле не так сложно.

102
00:05:36,990 --> 00:05:40,040
Реальные люди делают это так, но по шву, мы

103
00:05:40,040 --> 00:05:41,400
Сейчас есть две проблемы.

104
00:05:41,400 --> 00:05:44,800
Каждый из которых в два раза большие, и мы можем буквально бросить, что половина

105
00:05:44,800 --> 00:05:45,560
Проблема далеко.

106
00:05:45,560 --> 00:05:48,590
Теперь мы ушли не с 1.000 страниц, а, скажем, 500.

107
00:05:48,590 --> 00:05:49,580
Так что теперь мне делать?

108
00:05:49,580 --> 00:05:53,030
Ну, типичный человек будет идти примерно в середине снова, и я ловлю себя на

109
00:05:53,030 --> 00:05:55,080
раздел R, так что не совсем там.

110
00:05:55,080 --> 00:05:58,380
Итак, еще раз, я могу разорвать эту проблему в два раза.

111
00:05:58,380 --> 00:05:59,630
Спасибо.

112
00:06:02,000 --> 00:06:07,050
Так что теперь у меня есть только около 250 страниц, и я могу сделать это снова, и снова, и

113
00:06:07,050 --> 00:06:11,340
снова, и идти от 125 до примерно 60, до 30, до 15, и так далее.

114
00:06:11,340 --> 00:06:16,680
И, наконец, я получу сократился до одной из страниц S, на котором, если он

115
00:06:16,680 --> 00:06:19,510
в телефонной книге, Майк Смит должно быть.

116
00:06:19,510 --> 00:06:22,720
>> Вот это, очевидно, довольно разумный алгоритм, и это

117
00:06:22,720 --> 00:06:25,395
одноразового использования алгоритма в этом случае, но что мы можем сортировать

118
00:06:25,395 --> 00:06:26,920
отнять от этого?

119
00:06:26,920 --> 00:06:30,750
Ну, первый подход, правильно, если наивно, хотя, это было, может быть

120
00:06:30,750 --> 00:06:32,270
описываемых этой прямой.

121
00:06:32,270 --> 00:06:35,740
Так, если на оси х, здесь мы говорим, это размер проблемы.

122
00:06:35,740 --> 00:06:39,530
Так как оси абсцисс идет вправо, проблема становится больше.

123
00:06:39,530 --> 00:06:40,870
Что значит быть больше?

124
00:06:40,870 --> 00:06:43,920
В контексте этой проблемы, более страниц в телефонной книге.

125
00:06:43,920 --> 00:06:45,860
Там более, что мы можем количественно.

126
00:06:45,860 --> 00:06:47,660
На оси ординат, времени, чтобы решить.

127
00:06:47,660 --> 00:06:51,790
Так как ось поднимается, мы предполагаем, что предположительно занимает больше времени.

128
00:06:51,790 --> 00:06:56,960
Так что первый подход линейно поиске с первой страницы на страницу 1000

129
00:06:56,960 --> 00:07:01,480
является линейной процедуры, алгоритм линейного или процесс, и мы можем

130
00:07:01,480 --> 00:07:03,120
описать его, это прямая линия.

131
00:07:03,120 --> 00:07:06,560
Если добавить еще одну страницу в телефонной книге, это будет, в худшем

132
00:07:06,560 --> 00:07:09,950
случае, возьми меня еще одну страницу перевернуть, чтобы найти Майк Смит.

133
00:07:09,950 --> 00:07:13,840
Если добавить 100 страниц, еще 100 сальто, или единиц времени.

134
00:07:13,840 --> 00:07:15,350
>> Теперь я могу быть немного умной с этим.

135
00:07:15,350 --> 00:07:17,550
Мне не нужно, чтобы действительно превратить ее одной странице за раз.

136
00:07:17,550 --> 00:07:21,110
Я могу делать вещи, как два за один раз или четыре за раз, но даже это не

137
00:07:21,110 --> 00:07:22,350
Все, что принципиально лучше.

138
00:07:22,350 --> 00:07:26,540
Даже если это два за один раз, да, такой перемещает эту линию вниз немного,

139
00:07:26,540 --> 00:07:31,010
и это означает, что она занимает меньше времени, учитывая одинаковое количество страниц, но

140
00:07:31,010 --> 00:07:32,570
это не принципиально лучше.

141
00:07:32,570 --> 00:07:36,290
Но то, что мы просто делаем, и что же вы все делаете интуитивно?

142
00:07:36,290 --> 00:07:41,210
Вы на самом деле достигнуто немного что-то вроде этого, логарифмическое время,

143
00:07:41,210 --> 00:07:46,540
причем проблема может расти и расти и расти, но стоимость решения, что

144
00:07:46,540 --> 00:07:49,460
Проблема, время, необходимое для решения этой проблемы, не

145
00:07:49,460 --> 00:07:51,460
растут почти так же быстро.

146
00:07:51,460 --> 00:07:55,930
Это было бы логарифмической кривой, журнал, где п только в размерах

147
00:07:55,930 --> 00:07:58,310
Проблема, количество страниц в этой телефонной книге.

148
00:07:58,310 --> 00:07:59,780
И что это означает в реальном выражении?

149
00:07:59,780 --> 00:08:02,630
Ну, если у нас есть, вроде бы, 500 человек в этой комнате прямо сейчас -

150
00:08:02,630 --> 00:08:04,470
или, скорее, если у нас есть -

151
00:08:04,470 --> 00:08:06,020
смешение метафор -

152
00:08:06,020 --> 00:08:09,870
не сделал этого примера еще в этом году - так что если у нас есть 500 страниц в телефоне

153
00:08:09,870 --> 00:08:14,450
книги, и мы удвоим его в 1000, и в этом более интеллектуальные модели

154
00:08:14,450 --> 00:08:17,670
листать к середине, сколько еще страниц tearers нужно для того, чтобы перейти от

155
00:08:17,670 --> 00:08:19,520
500 страниц до 1000?

156
00:08:19,520 --> 00:08:21,650
Ну, просто один дополнительный слезу страницу.

157
00:08:21,650 --> 00:08:24,580
Если Вы вручили мне 2000 страниц телефонной книги, не большая проблема.

158
00:08:24,580 --> 00:08:27,200
Я просто разорвать его еще один раз.

159
00:08:27,200 --> 00:08:31,780
>> Короче говоря, размер проблема может расти гораздо быстрее, чем стоимость

160
00:08:31,780 --> 00:08:32,780
на самом деле ее решения.

161
00:08:32,780 --> 00:08:35,030
Сейчас это только один такой алгоритм.

162
00:08:35,030 --> 00:08:37,610
Есть и другие, мы можем решить таким же образом.

163
00:08:37,610 --> 00:08:40,730
И так почему бы нам не сделать это - если бы вы меня юмор, хотя и неловко здесь

164
00:08:40,730 --> 00:08:45,085
В Сандерс, идти вперед, каждый человек, если бы вы могли, и встать на место.

165
00:08:48,550 --> 00:08:52,440
Как вы видите на экране, здесь, это алгоритм, процесс, компьютер

166
00:08:52,440 --> 00:08:55,980
программы, если хотите, чтобы быть выполнены людьми, которая имеет всего три шага.

167
00:08:55,980 --> 00:08:57,980
Мы уже на первом этапе, вы встали.

168
00:08:57,980 --> 00:09:00,260
А теперь подумайте себе номер один.

169
00:09:00,260 --> 00:09:01,450
Это ваше текущее число.

170
00:09:01,450 --> 00:09:03,120
Все здесь номер один.

171
00:09:03,120 --> 00:09:07,160
Шаг второй, паре с постоянной кого-то и ваш номер вместе,

172
00:09:07,160 --> 00:09:09,345
, а затем принять эту сумму как ваш новый номер.

173
00:09:17,470 --> 00:09:20,830
Один из вас должен сесть, а затем повторите.

174
00:10:11,330 --> 00:10:14,100
>> На данный момент, все меньше и меньше людей должны стоять.

175
00:10:16,820 --> 00:10:20,030
Это где она становится все более неловко.

176
00:10:20,030 --> 00:10:21,280
Кто-то здесь, здесь.

177
00:10:30,620 --> 00:10:34,180
Хуже всего, вы также должны очень устно выполнять арифметические действия перед

178
00:10:34,180 --> 00:10:36,310
сотни Гарвардского старшекурсников.

179
00:10:42,920 --> 00:10:45,280
Ладно, немного ошибка здесь.

180
00:10:45,280 --> 00:10:48,470
Хорошо, что у тебя номер?

181
00:10:48,470 --> 00:10:49,170
Девять.

182
00:10:49,170 --> 00:10:51,880
Хорошо.

183
00:10:51,880 --> 00:10:53,130
Какой у тебя номер?

184
00:10:55,920 --> 00:10:57,710
179.

185
00:10:57,710 --> 00:10:58,470
Ладно, хорошо.

186
00:10:58,470 --> 00:10:59,420
Таким образом, 188.

187
00:10:59,420 --> 00:11:00,570
Таким образом, вы, ребята, можете сесть.

188
00:11:00,570 --> 00:11:02,320
Какой у тебя номер?

189
00:11:02,320 --> 00:11:04,420
118.

190
00:11:04,420 --> 00:11:07,440
Некоторые смарт-старшекурсник начать делать математику.

191
00:11:07,440 --> 00:11:09,180
Ладно, 118, 188.

192
00:11:09,180 --> 00:11:10,430
Что еще мы получили?

193
00:11:13,120 --> 00:11:16,450
71.

194
00:11:16,450 --> 00:11:17,650
79.

195
00:11:17,650 --> 00:11:18,260
Хорошо.

196
00:11:18,260 --> 00:11:20,220
И что?

197
00:11:20,220 --> 00:11:23,240
47, которая, обучение персонала, что дает нам сколько?

198
00:11:26,250 --> 00:11:29,830
705 является ответом.

199
00:11:29,830 --> 00:11:32,045
И это, по сути, точно.

200
00:11:37,250 --> 00:11:40,080
>> Нет, мы были на самом деле немного от туда, но как

201
00:11:40,080 --> 00:11:41,220
Следует этом работали?

202
00:11:41,220 --> 00:11:44,080
То, что должно только что произошло?

203
00:11:44,080 --> 00:11:48,270
Таким образом, на каждой итерации этого алгоритма, мы начали с некоторым числом

204
00:11:48,270 --> 00:11:51,480
людей, стоящих, и это было общего числа, п, в первую очередь.

205
00:11:51,480 --> 00:11:53,880
Тогда половина из вас сели, и мы пошли в п над ними.

206
00:11:53,880 --> 00:11:57,570
Затем половину вы сели, мы пошли в п более четырех, п более восьми лет, старше 16 лет,

207
00:11:57,570 --> 00:12:01,220
и так далее, пока, хотя это отчасти распалось там в

208
00:12:01,220 --> 00:12:04,760
конец, в теории, были все на пары в балкон и мезонин, и

209
00:12:04,760 --> 00:12:10,180
Оркестр здесь, мы бы был только один одинокий человек, стоящий, общий

210
00:12:10,180 --> 00:12:13,930
значение, в данном случае, 705.

211
00:12:13,930 --> 00:12:16,600
А что это значит, хотя, по времени работы?

212
00:12:16,600 --> 00:12:18,960
Ну, думаю, если я, как человек, сделал это вручную.

213
00:12:18,960 --> 00:12:22,602
Я начал бы довольно наивно, но правильно с одной, двумя, тремя,

214
00:12:22,602 --> 00:12:27,060
четыре, пять, шесть, семь, восемь, и так далее, занимает довольно много времени.

215
00:12:27,060 --> 00:12:28,120
Так что я могу сделать лучше, не так ли?

216
00:12:28,120 --> 00:12:29,830
В начальной школе, вы не просто рассчитывать в них.

217
00:12:29,830 --> 00:12:30,580
Вы считаете по двое.

218
00:12:30,580 --> 00:12:32,190
Таким образом, два, четыре, шесть, восемь, десять, двенадцать.

219
00:12:32,190 --> 00:12:36,210
И что получает гораздо быстрее, но теперь принципиально, за счет использования

220
00:12:36,210 --> 00:12:39,710
коллективный разум всех в этом зале, мы можем достичь гораздо кривой

221
00:12:39,710 --> 00:12:43,750
больше как это, согласно которой в настоящее время, число людей в этой комнате

222
00:12:43,750 --> 00:12:48,570
может удвоиться, еще 700 людей ходить в эту комнату для 1400 человек, но

223
00:12:48,570 --> 00:12:53,010
это займет всего нам еще одну итерацию этого алгоритма решения.

224
00:12:53,010 --> 00:12:55,970
>> И поэтому все чаще в эти дни, когда у нас есть эти огромные наборы данных в

225
00:12:55,970 --> 00:12:59,690
Facebook, и Google, и тому подобное, это решение проблем с этим немного

226
00:12:59,690 --> 00:13:04,060
прозрения, это немного ума, который позволяет нам более делать многое,

227
00:13:04,060 --> 00:13:07,290
гораздо более мощные вещи с компьютерами сегодня.

228
00:13:07,290 --> 00:13:10,440
Если вам нравятся такие вещи, вы, возможно, видели на Facebook CS50 в

229
00:13:10,440 --> 00:13:12,990
День собственные головоломки, подойдя в эту субботу.

230
00:13:12,990 --> 00:13:15,860
Если вы хотите принять участие в что-то вроде этого, при котором вы и

231
00:13:15,860 --> 00:13:20,470
два, или три, или четыре команды из четырех хотели бы решить некоторые загадки такого

232
00:13:20,470 --> 00:13:25,030
как этот, у вас есть шанс выиграть некоторые сказочные призы, среди которых

233
00:13:25,030 --> 00:13:29,130
Wii, а некоторые подарочные карты, и некоторые другие Facebook хабар в эту субботу,

234
00:13:29,130 --> 00:13:30,770
полудня до 3:00 PM.

235
00:13:30,770 --> 00:13:35,590
К cs50.net/rsvp для такого.

236
00:13:35,590 --> 00:13:38,070
И этот слайд на сайте, если вы хотите, чтобы поиграть.

237
00:13:38,070 --> 00:13:40,170
Головоломки в этом году должны быть новыми.

238
00:13:40,170 --> 00:13:43,350
>> Вы можете заметить, в классе, тоже все больше камер в этом году.

239
00:13:43,350 --> 00:13:47,950
Так что не только курс будет снят в обычном порядке, CS50 также может быть

240
00:13:47,950 --> 00:13:51,230
принимать участие в документальном фильме о высшем образовании, что смотрит на

241
00:13:51,230 --> 00:13:54,460
преобразующий опыт, который студент может иметь в эти дни в

242
00:13:54,460 --> 00:13:56,010
студентов курса обучения.

243
00:13:56,010 --> 00:14:00,340
Таким образом, на эти цели, а не только мы будем снимать на том, что мы будем сниматься

244
00:14:00,340 --> 00:14:04,700
, а также для все чаще нашем интернет-аудитории, а также, в отдельных случаях,

245
00:14:04,700 --> 00:14:05,810
эта аудитория здесь.

246
00:14:05,810 --> 00:14:09,120
Поэтому мы приветствуем в классе в этом году наши студенты Гарварда расширение школы,

247
00:14:09,120 --> 00:14:12,060
Выпускник школы дизайна, образование, бизнес-школы, Кеннеди

248
00:14:12,060 --> 00:14:15,600
Школа, школа права, а также количество студентов из Belmont,

249
00:14:15,600 --> 00:14:18,280
Lexington, Ньютон и Watertown ВУЗов.

250
00:14:18,280 --> 00:14:19,250
Добро пожаловать всем вам.

251
00:14:19,250 --> 00:14:22,330
Кроме того, в этом году, как вы, возможно, слышали, Гарвард, и MIT, и

252
00:14:22,330 --> 00:14:25,740
Berkeley теперь вступили в сотрудничестве партнерства по

253
00:14:25,740 --> 00:14:30,490
инициативы под названием EDX, который является инициативой открыть образования для всех

254
00:14:30,490 --> 00:14:34,010
чем больше людей в Интернете и, в сущности, начать проводить исследования на

255
00:14:34,010 --> 00:14:36,530
в более широком масштабе, как люди учатся.

256
00:14:36,530 --> 00:14:39,960
И так CS50 будет первый курс колледжа, участвующих в этой

257
00:14:39,960 --> 00:14:42,960
инициативы, а также, что означает, что вы будете иметь доступ к все более

258
00:14:42,960 --> 00:14:46,890
инструменты, тем более, содержания учебных программ, тем более видео-контента, как

259
00:14:46,890 --> 00:14:52,410
В результате, как и вчера утром, 53019 людей, которые имеют

260
00:14:52,410 --> 00:14:56,825
зарегистрировано взять CS50 вместе с вами в этом году в интернете.

261
00:15:05,940 --> 00:15:08,830
Так что же это означает, в частности, в том, что преподаватели и у меня есть

262
00:15:08,830 --> 00:15:12,080
потратили довольно много времени этим летом готовится к осени, как на кампусе

263
00:15:12,080 --> 00:15:15,720
и выключается, так что мы можем начать строить корпус интересное,

264
00:15:15,720 --> 00:15:20,760
убедительными, привлечения содержания образования, которая сосредотачивается в частности, на

265
00:15:20,760 --> 00:15:26,090
более интимной перевозочных средств из довольно сложного материала.

266
00:15:26,090 --> 00:15:28,540
>> Таким образом, в дополнение к лекции курса, а также разделы, и вещи

267
00:15:28,540 --> 00:15:31,810
называемых пошаговых руководств, которые мы вернуться чуть позже, мы будем иметь

268
00:15:31,810 --> 00:15:35,090
эти шорты в этом году, которые позволяют взаимодействовать с курса от

269
00:15:35,090 --> 00:15:36,660
другим углом все вместе.

270
00:15:36,660 --> 00:15:39,610
Так что давайте использовать это как возможность взять быстрый взгляд на одной, что

271
00:15:39,610 --> 00:15:41,460
обсуждает это понятие бинарного.

272
00:15:41,460 --> 00:15:44,890
>> Таким образом, в компьютерных науках есть вещи, которые называются алгоритмами, два из которых

273
00:15:44,890 --> 00:15:47,870
мы только что рассмотрели - эти процедуры для решения проблемы.

274
00:15:47,870 --> 00:15:51,060
Но в конце концов, вы должны представлять информацию так или иначе, и вы

275
00:15:51,060 --> 00:15:54,540
необходимо представить это таким образом, что компьютер может понять.

276
00:15:54,540 --> 00:15:57,330
И даже если вы действительно не понимаете компьютеров, и вы находитесь в

277
00:15:57,330 --> 00:16:01,470
что 76% прямо сейчас, вы, наверное, есть смутное ощущение, что компьютеры

278
00:16:01,470 --> 00:16:05,300
как-то сделку в нули и единицы, двоичной системе, так сказать.

279
00:16:05,300 --> 00:16:06,630
Теперь почему это так?

280
00:16:06,630 --> 00:16:10,120
Что ж, оказывается, когда компьютеры впервые произошло, если вам нужно представлять

281
00:16:10,120 --> 00:16:13,810
информацию, вы можете сделать это с помощью электричества, и, хотя это немного

282
00:16:13,810 --> 00:16:18,140
из упрощением, очень простой способ записи информации либо

283
00:16:18,140 --> 00:16:22,600
, поворачивая, что электричество на, один в двоичном, так сказать, или поворотом

284
00:16:22,600 --> 00:16:24,290
, что электричество выключено.

285
00:16:24,290 --> 00:16:26,210
>> Таким образом, Барри, если вы не возражаете, мы могли бы тусклый свет

286
00:16:26,210 --> 00:16:28,140
полностью на мгновение?

287
00:16:28,140 --> 00:16:31,750
Это вот очень безвозмездное двоичный ноль.

288
00:16:31,750 --> 00:16:35,960
Ладно, если мы обратимся свет обратно вверх, теперь Сандерс театр

289
00:16:35,960 --> 00:16:37,990
представляющих двоичное значение одного.

290
00:16:37,990 --> 00:16:41,860
К сожалению, только один бит, только с одним набором фары, мы можем только

291
00:16:41,860 --> 00:16:45,770
представляют два номера в мире, нулем и единицей, и было бы неплохо, если бы

292
00:16:45,770 --> 00:16:48,510
компьютеры могли рассчитывать немного выше, чем, но на самом деле, они могут.

293
00:16:48,510 --> 00:16:52,170
Итак, позвольте мне вытащить на экран здесь наш друг, Nate Хардисон, который даст

294
00:16:52,170 --> 00:16:54,980
нас быстрый взгляд в течение нескольких минут при

295
00:16:54,980 --> 00:16:56,505
это понятие бинарного.

296
00:17:03,526 --> 00:17:06,550
>> NATE Хардисон: Назад, когда вы научились читать и писать числа, вы

297
00:17:06,550 --> 00:17:10,589
узнал о цифр от нуля до девяти.

298
00:17:10,589 --> 00:17:13,589
Для записи целых чисел больше, чем девять, вы узнаете, что все, что вы должны были сделать

299
00:17:13,589 --> 00:17:23,130
было использовать некоторые комбинации этих цифр, как и в 52, и 437.

300
00:17:23,130 --> 00:17:27,760
Таким образом, этот способ записи чисел имеет имя, десятичной системе счисления.

301
00:17:27,760 --> 00:17:28,830
Почему десятичную?

302
00:17:28,830 --> 00:17:33,630
Ну, латинский корень десятичной, дека, значит 10, и когда у вас есть 10 цифр

303
00:17:33,630 --> 00:17:37,420
В вашей системе обозначений, 10 становится довольно специальный номер.

304
00:17:37,420 --> 00:17:42,480
Давайте посмотрим на № 437 написано в десятичной системе счисления, чтобы понять, почему.

305
00:17:42,480 --> 00:17:52,330
>> Мы можем сначала разбить до 437 на 400 плюс 30 плюс 7.

306
00:17:52,330 --> 00:18:00,260
Мы можем разобрать ее еще больше, так что мы получили четыре раза по 100 плюс 3

307
00:18:00,260 --> 00:18:05,120
раз 10 плюс 7 раз 1.

308
00:18:05,120 --> 00:18:08,580
помните узнать о них месте, 10s место, 100s

309
00:18:08,580 --> 00:18:10,190
место, и так далее?

310
00:18:10,190 --> 00:18:13,120
Это именно то, где это берется.

311
00:18:13,120 --> 00:18:15,870
И, наконец, мы можем посмотреть, как мы получили кучу полномочий

312
00:18:15,870 --> 00:18:17,900
10 встроенных здесь.

313
00:18:17,900 --> 00:18:28,820
У нас есть 4 раза 10 до 2 плюс 3 раза по 10 к 1 плюс 7

314
00:18:28,820 --> 00:18:31,720
умноженное на 10 в нуле.

315
00:18:31,720 --> 00:18:35,390
Итак, теперь вы понимаете, почему 10 представляет собой специальный номер в десятичной системе счисления.

316
00:18:35,390 --> 00:18:37,370
На самом деле, у нас есть для него имя.

317
00:18:37,370 --> 00:18:40,420
Это называется базой, так как это основание экспоненты в

318
00:18:40,420 --> 00:18:42,100
наша арифметика здесь.

319
00:18:42,100 --> 00:18:45,320
>> Десятичной системе счисления это не единственный способ представления чисел.

320
00:18:45,320 --> 00:18:50,480
В самом деле, даже если мы избавимся от двух до цифры девять, мы все еще можем

321
00:18:50,480 --> 00:18:53,740
представлять все числа, которые мы могли бы с десятичной.

322
00:18:53,740 --> 00:18:58,910
Так что теперь у нас есть две цифры, ноль и один, два наш специальный номер,

323
00:18:58,910 --> 00:19:01,210
основа нашей системы обозначений.

324
00:19:01,210 --> 00:19:04,580
Название этой системы обозначений называется двоичной, так как

325
00:19:04,580 --> 00:19:07,030
префикс би означает две.

326
00:19:07,030 --> 00:19:11,190
Поэтому вместо того, теперь, имеющих те места, и 10-место, и так далее, мы

327
00:19:11,190 --> 00:19:15,900
Теперь у них место, место двоек, четверок место, и так далее, восходя от

328
00:19:15,900 --> 00:19:17,550
степеням двойки.

329
00:19:17,550 --> 00:19:19,450
Итак, давайте посмотрим это, делая некоторые счета.

330
00:19:19,450 --> 00:19:24,940
Так нуля до сих пор нуля, и один еще один.

331
00:19:24,940 --> 00:19:31,050
Однако, теперь, когда мы получили двойки место вместо 10s место, 10

332
00:19:31,050 --> 00:19:33,190
представляет номер два.

333
00:19:33,190 --> 00:19:38,386
Чтобы получить три, мы добавляем одну на это, и получите 11.

334
00:19:38,386 --> 00:19:44,660
Четыре, так как теперь четвереньках место, представлена ​​100.

335
00:19:44,660 --> 00:19:49,410
Пять составляет 101.

336
00:19:49,410 --> 00:19:53,642
Шесть 110.

337
00:19:53,642 --> 00:19:56,610
Семь 111.

338
00:19:56,610 --> 00:19:58,470
Восемь, опять же, имеет свое собственное место.

339
00:19:58,470 --> 00:20:02,790
Таким образом, это 1000.

340
00:20:02,790 --> 00:20:05,201
И я думаю, вы получите точку.

341
00:20:05,201 --> 00:20:09,800
>> Выступающий 1: Итак, это сказать, что компьютеры делают и то, что это двоичный

342
00:20:09,800 --> 00:20:13,690
на самом деле не так уж отличаются от того, что мы принимали как должное для некоторых

343
00:20:13,690 --> 00:20:14,560
лет, не так ли?

344
00:20:14,560 --> 00:20:17,097
Еще в начальной школе, вы учились считать именно в

345
00:20:17,097 --> 00:20:19,970
образом, что Нейт предложил, но вы, вероятно, не думал об

346
00:20:19,970 --> 00:20:22,440
это так, то, что есть это те места, 10s место, и 100s

347
00:20:22,440 --> 00:20:23,315
место, и это довольно произвольно.

348
00:20:23,315 --> 00:20:26,210
И в самом деле, компьютеры просто использовать это различные базы.

349
00:20:26,210 --> 00:20:30,160
Но в конце концов, на самом деле физически представить это понятие

350
00:20:30,160 --> 00:20:33,130
нулем и единицей, вы, очевидно, не просто включить свет и выключение

351
00:20:33,130 --> 00:20:33,445
обязательно.

352
00:20:33,445 --> 00:20:36,100
Вы должны сделать это в гораздо масштабе зерна тоньше.

353
00:20:36,100 --> 00:20:39,990
И тонкие зерна, вы, возможно, помните эту глупую маленькую игрушку из детства,

354
00:20:39,990 --> 00:20:42,570
Woolly Вилли и эти маленькие магнитные частицы.

355
00:20:42,570 --> 00:20:46,440
>> Таким образом, магнитными частицами являются чем-то, что можно выровнять в паре

356
00:20:46,440 --> 00:20:49,920
разных направлениях, может быть, с севера на юг или с юга на север.

357
00:20:49,920 --> 00:20:53,470
И так много физического воплощения технологии в эти дни, которые используют

358
00:20:53,470 --> 00:20:57,690
двоичный, которые используют нулей и единиц, просто магнетизма на внутренней

359
00:20:57,690 --> 00:21:04,110
, который выравнивает вещи вверх-вниз или снизу вверх, таким образом, представляет ноль или один,

360
00:21:04,110 --> 00:21:04,890
соответственно.

361
00:21:04,890 --> 00:21:08,930
Таким образом, в самом деле, давайте перейдем от абстрактных здесь, и посмотреть на внутреннюю

362
00:21:08,930 --> 00:21:10,780
того, что более традиционный жесткий диск компьютера.

363
00:21:10,780 --> 00:21:13,840
Это одна бывает немного больше, на экране, в том, что это с рабочего стола

364
00:21:13,840 --> 00:21:18,310
компьютер, но ноутбуки сегодня все еще есть эта же технология, но постепенно

365
00:21:18,310 --> 00:21:22,140
заменяется более сложные вещи, которые на самом деле нет движущихся

366
00:21:22,140 --> 00:21:25,275
частей - внутренней, то, жестким диском.

367
00:21:25,275 --> 00:21:28,450
>> SPEAKER 2: жесткий диск, где компьютер хранит большую часть

368
00:21:28,450 --> 00:21:29,990
постоянных данных.

369
00:21:29,990 --> 00:21:34,710
Чтобы сделать это, данные перемещаются из оперативной памяти вместе с программным обеспечением сигналы, которые говорят

370
00:21:34,710 --> 00:21:37,420
Жесткий диск, как хранить эти данные.

371
00:21:37,420 --> 00:21:40,720
Жесткий диск схем перевести эти сигналы в напряжении

372
00:21:40,720 --> 00:21:42,270
флуктуаций.

373
00:21:42,270 --> 00:21:46,290
Это, в свою очередь, контролируют движущихся частей жесткого диска, некоторые из немногих

374
00:21:46,290 --> 00:21:48,890
движущихся частей, оставшихся в современном компьютере.

375
00:21:48,890 --> 00:21:53,400
Некоторые из сигналов управления двигателем, который школ с металлическим покрытием пластин.

376
00:21:53,400 --> 00:21:56,810
Ваши данные на самом деле хранятся на этих пластинах.

377
00:21:56,810 --> 00:21:59,940
Другие сигналы перемещения чтения-записи головы, чтобы читать или

378
00:21:59,940 --> 00:22:02,030
записи данных на магнитные пластины.

379
00:22:02,030 --> 00:22:06,710
Этот механизм настолько точное, что человеческие волосы даже не мог пройти между

380
00:22:06,710 --> 00:22:11,390
Главы спиннинг пластин, но все это работает на потрясающую скорость.

381
00:22:11,390 --> 00:22:15,120
>> Выступающий 1: Итак, мы теперь увеличить на то, что на самом деле происходит в верхней части этих

382
00:22:15,120 --> 00:22:19,620
пластинами с точки зрения магнетизма, у нас есть это второй из двух взглядов.

383
00:22:19,620 --> 00:22:22,940
>> Выступающий 3: Давайте посмотрим на то, что мы только что видели в замедленном движении.

384
00:22:22,940 --> 00:22:27,010
Когда короткого импульса электроэнергии направляется на чтение-запись голову, он переворачивается

385
00:22:27,010 --> 00:22:30,390
на крошечные электромагнитные за доли секунды.

386
00:22:30,390 --> 00:22:34,280
Магнит создает поле, которое меняет полярность маленькая, крошечная

387
00:22:34,280 --> 00:22:37,995
Часть металлических частиц, которые покрывают поверхность каждой пластины в.

388
00:22:37,995 --> 00:22:41,810
Шаблон серии этих крошечных заряженных пунктов на диске представляет собой

389
00:22:41,810 --> 00:22:45,820
один бит данных в двоичной системе счисления используются компьютеры.

390
00:22:45,820 --> 00:22:49,430
Теперь, если ток послал одного пути через чтение-запись голову, область

391
00:22:49,430 --> 00:22:51,170
поляризуется в одном направлении.

392
00:22:51,170 --> 00:22:53,250
Если текущее отправляется в противоположном направлении,

393
00:22:53,250 --> 00:22:55,220
поляризации на противоположное.

394
00:22:55,220 --> 00:22:57,680
Как вы получаете данные с жесткого диска?

395
00:22:57,680 --> 00:22:59,400
Просто повернуть процесс вспять.

396
00:22:59,400 --> 00:23:02,050
Так что частицы на диске, получить текущую и чтения-записи

397
00:23:02,050 --> 00:23:03,340
голова движется.

398
00:23:03,340 --> 00:23:06,010
Все вместе эти миллионы намагниченных сегментов, а

399
00:23:06,010 --> 00:23:07,440
у вас есть файл.

400
00:23:07,440 --> 00:23:12,240
Теперь частей одного файла могут быть разбросаны по всему пластин диска,

401
00:23:12,240 --> 00:23:15,270
вроде как беспорядок бумаг на вашем столе.

402
00:23:15,270 --> 00:23:18,800
Таким образом, специальный дополнительный файл отслеживает, где все есть.

403
00:23:18,800 --> 00:23:21,640
Разве вы не хотели бы иметь что-то подобное?

404
00:23:21,640 --> 00:23:23,340
>> Выступающий 1: Действительно.

405
00:23:23,340 --> 00:23:27,560
Так что у нас есть эта способность представлять эту информацию, номера

406
00:23:27,560 --> 00:23:28,440
на очень низком уровне.

407
00:23:28,440 --> 00:23:32,730
У нас есть физический способ представления, что то же самое, но мы не можем на самом деле

408
00:23:32,730 --> 00:23:36,440
делать все, что много интересного еще, кроме, возможно, некоторых арифметических и

409
00:23:36,440 --> 00:23:36,940
математика.

410
00:23:36,940 --> 00:23:40,830
У нас нет способа представления до сих пор такие вещи, как буквы алфавита,

411
00:23:40,830 --> 00:23:44,100
так что мы, люди могут общаться, используя эти же устройства.

412
00:23:44,100 --> 00:23:48,240
Но, к счастью, существует кодировок, узоры из нулей и единиц

413
00:23:48,240 --> 00:23:52,920
, которые представляют более высокий уровень конструкции, такие как А и В, и С, и вся

414
00:23:52,920 --> 00:23:54,880
предложения и абзацы, и тому подобное.

415
00:23:54,880 --> 00:24:00,300
И так ASCII, который является аббревиатурой, которая относится к этой системе кодирования которых

416
00:24:00,300 --> 00:24:04,350
один номер представляет собой данное письмо - например, номер мы знаем,

417
00:24:04,350 --> 00:24:09,120
как десятичное значение 65 известен как буквы на компьютеры.

418
00:24:09,120 --> 00:24:13,670
Десятичное значение 97 в компьютерах известен как строчные.

419
00:24:13,670 --> 00:24:15,210
А что это означает?

420
00:24:15,210 --> 00:24:19,510
Ну, хотя Нейт, минуту назад, только подсчитывали от нуля до восьми, если

421
00:24:19,510 --> 00:24:24,910
Мы должны были продолжать отсчет до 65 или далее, до 97, образец

422
00:24:24,910 --> 00:24:28,440
нулей и единиц, что он нарисовал на экране будет точно

423
00:24:28,440 --> 00:24:33,420
что компьютер использует для представления буквы в верхнем регистре, или буквы

424
00:24:33,420 --> 00:24:34,610
в нижнем регистре.

425
00:24:34,610 --> 00:24:36,690
И действительно, есть целый схему к этому.

426
00:24:36,690 --> 00:24:41,570
Это, на первый взгляд, подавляющее схему кодировки, но если вы сосредоточитесь

427
00:24:41,570 --> 00:24:46,210
только на правой половине заметьте, в этой средней колонке, у нас есть эта

428
00:24:46,210 --> 00:24:49,010
Понятие номерами следуют буквы.

429
00:24:49,010 --> 00:24:53,830
И на вершине, у нас есть 32, и характер символов, к которым 32,

430
00:24:53,830 --> 00:24:57,360
целое, теперь относится, по-видимому, характер пробел.

431
00:24:57,360 --> 00:25:00,720
Когда вы получите символов пробела на вашем ноутбуке, то, что вы действительно

432
00:25:00,720 --> 00:25:04,160
отправка является числом, картины из нулей и единиц, поток электричества,

433
00:25:04,160 --> 00:25:07,770
если хотите, представляющих эти нули и единицы, что компьютер, то

434
00:25:07,770 --> 00:25:10,330
интерпретируется как пространство символа на экране.

435
00:25:10,330 --> 00:25:12,210
Восклицательный знак 33.

436
00:25:12,210 --> 00:25:13,345
Двойные кавычки 34.

437
00:25:13,345 --> 00:25:18,945
И если мы прокрутить вниз здесь на правый, мы видим, что 65 действительно, и

438
00:25:18,945 --> 00:25:21,290
97, действительно нижний регистр.

439
00:25:21,290 --> 00:25:23,910
>> Так что теперь у нас есть эта схема кодирования, мы можем начать

440
00:25:23,910 --> 00:25:25,080
заклинание вещи.

441
00:25:25,080 --> 00:25:30,170
Действительно, компьютеры обычно выражаются в условных единицах, а не

442
00:25:30,170 --> 00:25:33,020
используя индивидуальный бит, который опять же, не все, что полезно для всего

443
00:25:33,020 --> 00:25:36,600
представляют собой ноль или один, свет включен или выключен, а, скорее, с использованием

444
00:25:36,600 --> 00:25:37,530
последовательности битов.

445
00:25:37,530 --> 00:25:40,100
И наиболее распространенной единицей измерения, как вы, наверное, знаете, по крайней мере,

446
00:25:40,100 --> 00:25:41,810
вывод, является байт.

447
00:25:41,810 --> 00:25:45,960
Байт находится всего в восьми бит, восемь нулей или единиц подряд.

448
00:25:45,960 --> 00:25:48,090
Таким образом, мы можем начать написание вещи.

449
00:25:48,090 --> 00:25:52,580
И поэтому, если мы могли бы, почему бы не попробовать это немного коллективно здесь?

450
00:25:52,580 --> 00:25:55,670
Есть восемь человек в этой комнате, которые были бы готовы

451
00:25:55,670 --> 00:25:56,870
прийти на сцене?

452
00:25:56,870 --> 00:26:00,880
Вы должны быть удобными, появляющиеся на камеру, но вы действительно не нужно

453
00:26:00,880 --> 00:26:03,690
знать, иначе, что происходит только пока.

454
00:26:03,690 --> 00:26:07,240
Я вижу одну лица, добровольно сюда.

455
00:26:07,240 --> 00:26:18,380
Два, три, четыре, пять, шесть, семь, а как насчет восьми?

456
00:26:18,380 --> 00:26:18,920
Поднимайся.

457
00:26:18,920 --> 00:26:22,550
>> Итак, вы собираетесь представлять собой байт людей.

458
00:26:22,550 --> 00:26:30,190
Позвольте мне ты был 128s место, вы 64s место, вы 32s место.

459
00:26:30,190 --> 00:26:32,720
Но мы будем очень быстро должны обратить вспять эту.

460
00:26:32,720 --> 00:26:35,170
Итак, позвольте мне встретиться с вами там.

461
00:26:35,170 --> 00:26:39,840
И вы должны быть в 128s месте всю дорогу, здесь так же, как

462
00:26:39,840 --> 00:26:43,080
сотни месте или тысячами место было бы левее, мы хотим

463
00:26:43,080 --> 00:26:45,740
крупнейший заполнитель, чтобы быть здесь на левой, как хорошо.

464
00:26:45,740 --> 00:26:55,230
Мы должны 64s, 32, 16, 8s, 4s, 2s, и 1 -

465
00:26:55,230 --> 00:26:56,030
отлично.

466
00:26:56,030 --> 00:26:58,100
Так что теперь у нас есть -

467
00:26:58,100 --> 00:27:00,190
Хорошо, вы можете мне помочь.

468
00:27:00,190 --> 00:27:01,890
Так что теперь у нас есть - как тебя зовут?

469
00:27:01,890 --> 00:27:02,560
Джоанна: Джоанн.

470
00:27:02,560 --> 00:27:06,240
Выступающий 1: Так Джоан и я теперь собираюсь советовать эти ребята, как мы

471
00:27:06,240 --> 00:27:07,850
может идти о правописании что-то.

472
00:27:07,850 --> 00:27:10,640
Таким образом, на спинах своих листах бумаги, они имеют мало шпаргалку

473
00:27:10,640 --> 00:27:14,720
что происходит, чтобы сказать им, были ли они представляющих ноль или один.

474
00:27:14,720 --> 00:27:18,000
А почему нет, для простоты, мы будем представлять нуля только

475
00:27:18,000 --> 00:27:19,580
стоял неловко.

476
00:27:19,580 --> 00:27:20,360
Очень хорошо.

477
00:27:20,360 --> 00:27:24,200
Или одно, поднимая руку, представляющий собой один.

478
00:27:24,200 --> 00:27:28,380
И давайте посмотрим, если мы не можем сформулировать четыре фразы характер здесь.

479
00:27:28,380 --> 00:27:33,870
>> Так что давай сейчас, волонтеры, и выполнить первый раунд, поднимая руки

480
00:27:33,870 --> 00:27:38,940
если вы один, или держа его вниз, если ты ноль.

481
00:27:38,940 --> 00:27:45,550
Так что теперь у нас есть эти три руки вверх, какое число, и все остальные, являются

482
00:27:45,550 --> 00:27:47,800
они на самом деле представляют?

483
00:27:47,800 --> 00:27:48,760
Ладно, 67.

484
00:27:48,760 --> 00:27:49,040
Почему?

485
00:27:49,040 --> 00:27:49,970
Ну, быстро санитарной проверки.

486
00:27:49,970 --> 00:27:51,910
64s место, потому что он один.

487
00:27:51,910 --> 00:27:58,870
Вот как один раз 64, плюс 1 раза два, так что это 66, плюс 1 раз 1.

488
00:27:58,870 --> 00:28:00,610
Это плюс 1, так 67.

489
00:28:00,610 --> 00:28:03,740
Так что теперь эти ребята коллективно представляющих 67, который по-видимому

490
00:28:03,740 --> 00:28:06,240
представляет то, что здесь, в ASCII?

491
00:28:06,240 --> 00:28:06,510
Хорошо,

492
00:28:06,510 --> 00:28:07,650
таким C. Все в порядке.

493
00:28:07,650 --> 00:28:09,530
Итак, теперь давайте перейдем к второй раунд.

494
00:28:09,530 --> 00:28:12,735
Все, начиная с руками вниз, а затем второй раунд.

495
00:28:12,735 --> 00:28:15,260
На самом деле, существует не так много роли здесь, я полагаю, но мы будем притворяться.

496
00:28:15,260 --> 00:28:19,820
Таким образом, второй раунд, поднять или опустить руки.

497
00:28:19,820 --> 00:28:20,530
>> Хорошо.

498
00:28:20,530 --> 00:28:23,230
Аудитория, что мы сейчас находимся?

499
00:28:23,230 --> 00:28:24,860
Выражая составляет 83.

500
00:28:24,860 --> 00:28:26,050
Таким образом, вы можете сделать математику.

501
00:28:26,050 --> 00:28:29,810
Но для тех, чья рука идет вверх, вы добавляете в номер, который они представляют.

502
00:28:29,810 --> 00:28:31,610
Так что теперь у нас есть 83.

503
00:28:31,610 --> 00:28:36,510
Разложим шпаргалку немного, и теперь у нас есть -

504
00:28:36,510 --> 00:28:38,890
это может быть очевидным, где мы собираемся здесь, но

505
00:28:38,890 --> 00:28:42,220
Тем не менее, в третьем раунде.

506
00:28:42,220 --> 00:28:45,870
Так, в третьем раунде хорошо, чтобы пойти туда, поэтому третьем раунде, что номеру

507
00:28:45,870 --> 00:28:47,120
эти ребята сейчас представляет?

508
00:28:50,090 --> 00:28:56,690
Ладно, я слышал, 53, который в настоящее время представляет собой - интересным.

509
00:28:56,690 --> 00:29:00,770
Теперь, почему такого рода нелогичным результат, не так ли?

510
00:29:00,770 --> 00:29:02,910
Если мы хотим представлять пять -

511
00:29:02,910 --> 00:29:03,900
Мы все, наверное, знаете, где это происходит -

512
00:29:03,900 --> 00:29:07,360
Почему бы мне просто не поднять четвереньках место и те места?

513
00:29:07,360 --> 00:29:10,060
>> Ну, мы понимаем, что есть разница, в сущности, между тем, как

514
00:29:10,060 --> 00:29:11,760
компьютер интерпретирует эти биты.

515
00:29:11,760 --> 00:29:15,470
Если вы пытаетесь представить номер пять, то абсолютно, мы просто

516
00:29:15,470 --> 00:29:18,330
Поднимите руки номер четыре и поднять руку номер один.

517
00:29:18,330 --> 00:29:20,010
Но мы не представляющих числа здесь.

518
00:29:20,010 --> 00:29:23,690
Контекст здесь на сцене то, что мы представляющие символы или

519
00:29:23,690 --> 00:29:28,110
символов, и в этом контексте, компьютер должен понимать, что о-о, это

520
00:29:28,110 --> 00:29:30,720
шаблон бит не является числом в одиночку.

521
00:29:30,720 --> 00:29:33,210
Это на самом деле представляют более высоком уровне концепции.

522
00:29:33,210 --> 00:29:35,010
В этом случае алфавитном письме.

523
00:29:35,010 --> 00:29:38,820
Поэтому тот факт, что в настоящее время представляющий число пяти с

524
00:29:38,820 --> 00:29:44,290
Значение 53 является потому, что в ASCII, то, что мы видим, как эстетически

525
00:29:44,290 --> 00:29:48,200
номер пять сама нуждается в структуре бита - потому что зачем?

526
00:29:48,200 --> 00:29:51,310
Ну, мир просто решил использовать меньшее количество, ноль, один, два,

527
00:29:51,310 --> 00:29:54,130
три на что надеялось быть довольно загадочные вещи.

528
00:29:54,130 --> 00:29:56,830
И в самом деле, эти символы, которых нет на клавиатуре.

529
00:29:56,830 --> 00:30:00,330
Специальные выражения, которые вам нужно в компьютер, чтобы делать интересные вещи, но

530
00:30:00,330 --> 00:30:02,010
люди никогда не набрать их.

531
00:30:02,010 --> 00:30:04,220
Таким образом, 53, в самом деле, представляет собой пять.

532
00:30:04,220 --> 00:30:10,460
Теперь же, как окончательную проверку вменяемости, какой номер должен они

533
00:30:10,460 --> 00:30:12,880
представлять в одну минуту?

534
00:30:12,880 --> 00:30:14,060
Итак, 48.

535
00:30:14,060 --> 00:30:15,720
И в самом деле, идти вперед, четвертом раунде.

536
00:30:18,650 --> 00:30:22,680
16 плюс 32 на самом деле 48.

537
00:30:22,680 --> 00:30:26,510
И поэтому большая аплодисменты, если бы мы могли, для наших восьми добровольцев здесь.

538
00:30:31,410 --> 00:30:32,660
Очень хорошо сделано.

539
00:30:35,290 --> 00:30:36,490
Любое направление в порядке.

540
00:30:36,490 --> 00:30:41,050
>> Так что теперь у нас есть способ не только думать о том, чтобы представить данные,

541
00:30:41,050 --> 00:30:44,120
а на самом деле представляет его физически, но и делают выше

542
00:30:44,120 --> 00:30:45,710
Уровень вещи на вершине.

543
00:30:45,710 --> 00:30:48,430
И действительно, это будет темой всей информатике

544
00:30:48,430 --> 00:30:52,410
создание все более и более интересные и сложные вещи на вершине

545
00:30:52,410 --> 00:30:54,030
довольно простой идеи -

546
00:30:54,030 --> 00:30:56,170
В этом случае, так же нулей и единиц.

547
00:30:56,170 --> 00:31:00,120
В терминах, почему это полезно, хорошо, хоть в курсе, как это,

548
00:31:00,120 --> 00:31:03,810
мы сосредоточимся на основах, а на программирование, и на решение

549
00:31:03,810 --> 00:31:07,050
проблемы, вы можете сходить в области компьютерных наук в любом количестве направлений.

550
00:31:07,050 --> 00:31:10,950
В этом случае здесь, это диаграмма, которая у вас есть на задней странице вашего

551
00:31:10,950 --> 00:31:14,580
Неофициальное руководство по CS в Гарварде, один из двух сегодняшних распечатки.

552
00:31:14,580 --> 00:31:17,450
Это говорит о многих различных направлениях, в которых вы можете пойти после

553
00:31:17,450 --> 00:31:18,400
Конечно, как это -

554
00:31:18,400 --> 00:31:21,530
изучение искусственного интеллекта, о графике, о

555
00:31:21,530 --> 00:31:24,370
машинного обучения, о самом языке.

556
00:31:24,370 --> 00:31:26,410
Поймите также, что есть еще другие пути.

557
00:31:26,410 --> 00:31:28,670
Есть более математическими пути в компьютерной науке.

558
00:31:28,670 --> 00:31:31,740
Если вы даже не в состоянии принять что-то вроде CS50 осенью этого года, есть

559
00:31:31,740 --> 00:31:35,070
вводные курсы весной, информатика 1, например, является

560
00:31:35,070 --> 00:31:38,050
еще один на рампе в этом новом мире.

561
00:31:38,050 --> 00:31:41,600
>> Теперь, как в стороне, в интересах решения проблем, связанных с курсов,

562
00:31:41,600 --> 00:31:46,050
понимаю, CS50 набор из некоторое время назад, чтобы попытаться решить одну из этих проблем,

563
00:31:46,050 --> 00:31:49,640
Проблема известна как my.harvard, которые многие из вас могли бы использовать на самом деле

564
00:31:49,640 --> 00:31:54,040
Магазин на курсы, но если нет, проверьте инструмент, как это, а также другие

565
00:31:54,040 --> 00:31:57,800
Потомки что некоторые из наших бывших студентов и сотрудников создали.

566
00:31:57,800 --> 00:32:00,770
Но на курсах Гарварда, который является веб-инструментом, то, что вы

567
00:32:00,770 --> 00:32:05,510
будут способны проектирования и развертывания себе, а также еще

568
00:32:05,510 --> 00:32:09,210
другие вещи, а к концу семестра, понимаешь, что это создает

569
00:32:09,210 --> 00:32:10,590
на открытом наборе данных.

570
00:32:10,590 --> 00:32:13,490
В этом случае, конечно, каталог, и позволяет студентам в этом случае

571
00:32:13,490 --> 00:32:16,320
изучить довольно сложный набор данных.

572
00:32:16,320 --> 00:32:19,495
>> Мы выкопали прошлой ночью несколько статистика, основанная на несколько тысяч людей, которые

573
00:32:19,495 --> 00:32:21,530
Были помощью этого за последние несколько дней.

574
00:32:21,530 --> 00:32:25,260
Если вы уже любопытно узнать, как много курсов друзей на самом деле

575
00:32:25,260 --> 00:32:29,720
как правило, покупки, а сегодня эти данные показывают, что 7,6 это среднее

576
00:32:29,720 --> 00:32:32,610
Число курсов по список покупок кто-то.

577
00:32:32,610 --> 00:32:36,350
А теперь я дам вам также статистики наибольшее количество

578
00:32:36,350 --> 00:32:39,550
курсы по список покупок кто-то - и мы все, наверное, знаете

579
00:32:39,550 --> 00:32:40,800
кто-то вроде этого.

580
00:32:43,820 --> 00:32:46,740
201 является запись в этом году.

581
00:32:46,740 --> 00:32:52,320
Теперь некоторые из наших бывших студентов и сотрудников на самом деле собрал клип

582
00:32:52,320 --> 00:32:55,560
нарисовать картину для Вас, что этот путь информатики

583
00:32:55,560 --> 00:32:57,360
CS50 и сам.

584
00:32:57,360 --> 00:33:02,060
Позвольте мне идти вперед и потяните вверх, благодаря г-н Harvahd здесь, видео производства

585
00:33:02,060 --> 00:33:06,825
некоторые из ваших предшественников, если бы мы могли сохранить загорается для этого.

586
00:33:10,980 --> 00:35:39,126
[Играет музыка]

587
00:35:39,126 --> 00:35:42,630
>> Выступающий 1: Я понятия не имел, что должно было случиться.

588
00:35:42,630 --> 00:35:46,170
Таким образом, более серьезно взглянуть на то, что лежит впереди.

589
00:35:46,170 --> 00:35:49,060
Таким образом, с точки зрения ожиданий этом, конечно, вы действительно ожидается

590
00:35:49,060 --> 00:35:52,817
участие или посмотреть лекцию конечно, отправляйте восемь комплектов проблемы, принимать два

591
00:35:52,817 --> 00:35:54,720
викторин, представить окончательный проект.

592
00:35:54,720 --> 00:35:58,640
С точки зрения классов, понимаю, что мои комментарии на открытии о

593
00:35:58,640 --> 00:36:02,380
пройти-не получится, то, что мы очень принимайте близко к сердцу в CS50 - нет

594
00:36:02,380 --> 00:36:05,110
почти достаточно культуре в Гарварде в попытке

595
00:36:05,110 --> 00:36:07,080
то и рисковать неудачей.

596
00:36:07,080 --> 00:36:09,870
Действительно, у нас было число студентов, и я в частности, который был

597
00:36:09,870 --> 00:36:15,310
беспокоился о причинении вреда вашей ГПД, или получить B в нечто вроде CS50,

598
00:36:15,310 --> 00:36:19,222
и возможность пройти курс обучения, как это и другие курсы шлюза

599
00:36:19,222 --> 00:36:23,950
вводном уровне прошел / не прошел очень недостаточно возможностей в этой

600
00:36:23,950 --> 00:36:24,740
Колледж в целом.

601
00:36:24,740 --> 00:36:29,750
И поэтому, пожалуйста, знаете, даже я поступил на курс первоначально на зачет / незачет

602
00:36:29,750 --> 00:36:32,840
кредитных один, и хотя я сделал переключатель в конце концов, это было

603
00:36:32,840 --> 00:36:36,170
эти пять первых недель, до пятого понедельник семестра, который является

604
00:36:36,170 --> 00:36:39,700
среза, что позволило мне на самом деле положить ногу в этих новых

605
00:36:39,700 --> 00:36:43,660
воды, а на самом деле пытаются что-то очень незнакомой и очень неудобно

606
00:36:43,660 --> 00:36:45,540
Для меня в то время.

607
00:36:45,540 --> 00:36:49,440
>> Так что в плане того, что в настоящее время роль различных углов с помощью которых можно

608
00:36:49,440 --> 00:36:51,530
подойти к этому Конечно служить -

609
00:36:51,530 --> 00:36:53,080
так лекций. Это зависит от вас.

610
00:36:53,080 --> 00:36:56,550
Если вы занимаетесь с нами лично в этом месте, в самом деле, мы знаем,

611
00:36:56,550 --> 00:37:00,920
Статистически, что примерно 40% из вас вид приходят и уходят по

612
00:37:00,920 --> 00:37:05,140
семестра, и 10% из вас, мы никогда не увидим снова после того, как сегодня.

613
00:37:05,140 --> 00:37:07,540
И это прекрасно, чтобы быть честным.

614
00:37:07,540 --> 00:37:10,470
Одной из определяющих характеристик CS50 является то, что эти

615
00:37:10,470 --> 00:37:14,220
бесчисленных ресурсов, некоторые из которых мы будем бряцать через через минуту,

616
00:37:14,220 --> 00:37:17,890
в том числе лекции и разделы, и, что называется пошаговые руководства и офиса

617
00:37:17,890 --> 00:37:20,850
часов, и тому подобное, и это больше ресурсов, чем типичный студент

618
00:37:20,850 --> 00:37:24,400
должны были бы или могли физически воспользоваться, но это потому, что

619
00:37:24,400 --> 00:37:27,510
из разных стилей обучения, что любой студент тела проявляется.

620
00:37:27,510 --> 00:37:31,590
И поэтому в лекции, главную роль, как я вижу, это не устно нажмите

621
00:37:31,590 --> 00:37:35,360
из довольно сложный материал и обязательно доставить все

622
00:37:35,360 --> 00:37:39,040
тонкостей основные принципы, которые мы будем изучать в этом семестре, но

623
00:37:39,040 --> 00:37:42,430
скорее, делать вещи, как мы делали до сих пор, уже эти примеры

624
00:37:42,430 --> 00:37:46,480
с участием людей на сцене, пытаясь нарисовать мысленную картину, а также

625
00:37:46,480 --> 00:37:49,430
создание, смею сказать, некоторые из этих памятных моментов, так что даже если вы

626
00:37:49,430 --> 00:37:53,280
Бороться с определенными темами, у вас есть эти воспоминания, как о, хотя

627
00:37:53,280 --> 00:37:56,740
, что было довольно абстрактно, математике, я заблудился с проведением один, как,

628
00:37:56,740 --> 00:38:00,260
Неужели, в конце концов, не все, что отличается от то, что я

629
00:38:00,260 --> 00:38:01,060
уже знаете.

630
00:38:01,060 --> 00:38:04,560
И поэтому роль, что лекции будут служить либо лично, здесь, в Sanders

631
00:38:04,560 --> 00:38:09,040
или он-лайн на видео действительно, чтобы подготовить почву для умственно вы каждую неделю

632
00:38:09,040 --> 00:38:12,370
для различных понятий и проблем, которые мы будем нырять в.

633
00:38:12,370 --> 00:38:16,800
>> С точки зрения высокий уровень концепций, большинство из этих слов может течь по

634
00:38:16,800 --> 00:38:17,670
головой на данный момент.

635
00:38:17,670 --> 00:38:18,680
И это нормально.

636
00:38:18,680 --> 00:38:21,210
Те из вас, кто придет в ход более комфортным будет знать о

637
00:38:21,210 --> 00:38:24,870
некоторые из этих тем, но обычно для этого 10% от класса, для которого

638
00:38:24,870 --> 00:38:28,600
они имеют гораздо больше фоном, принимая AP компьютерные науки, программирование, так как

639
00:38:28,600 --> 00:38:31,850
они были 12, понимаешь, что не будет возможности в разделах и

640
00:38:31,850 --> 00:38:36,030
Проблема устанавливает идти все глубже в различные темы, заполнив

641
00:38:36,030 --> 00:38:39,590
все пробелы вы могли бы иметь от вашей школы или перед фоном.

642
00:38:39,590 --> 00:38:43,440
С точки зрения языка, понимаешь, что язык, который мы используем в CS50 является

643
00:38:43,440 --> 00:38:45,360
большой роли в конце дня.

644
00:38:45,360 --> 00:38:49,500
Мы решили использовать в первую очередь язык, называемый C. Ближе к концу

645
00:38:49,500 --> 00:38:53,260
семестра, мы вводим веб-ориентированных языков, таких как PHP и JavaScript.

646
00:38:53,260 --> 00:38:56,800
Но и мы, и другие могли бы преподавать курс, как это в большинстве любой современный

647
00:38:56,800 --> 00:38:57,740
Язык высокого уровня -

648
00:38:57,740 --> 00:39:01,710
Python и Ruby, и другие являются весьма популярными в эти дни, потому что понимают,

649
00:39:01,710 --> 00:39:04,350
В конце концов, вы не учились в этой C. Вы не

650
00:39:04,350 --> 00:39:06,310
Изучение PHP или JavaScript.

651
00:39:06,310 --> 00:39:10,190
Вы учитесь, как решать проблемы, будь то веб-интерфейсом, компьютерный, или

652
00:39:10,190 --> 00:39:14,810
ориентированных на данные самой, используя эти просто как инструмент.

653
00:39:14,810 --> 00:39:17,910
>> Теперь с точки зрения логистики, вы будете использовать то, в конце концов называется

654
00:39:17,910 --> 00:39:18,810
CS50 Appliance.

655
00:39:18,810 --> 00:39:22,150
Не имеет значения, если у вас есть Mac, PC, Linux компьютер и т.п.,

656
00:39:22,150 --> 00:39:25,740
Вы должны будете свободно доступного программного обеспечения начиная со следующей недели, с которым использовать

657
00:39:25,740 --> 00:39:28,890
CS50 Appliance, в виртуальной среде, что вы будете использовать на своем

658
00:39:28,890 --> 00:39:32,720
собственного компьютера, так что вы и все ваши одноклассники имеют единую Linux

659
00:39:32,720 --> 00:39:34,220
рабочий стол в этом случае.

660
00:39:34,220 --> 00:39:37,010
Это проблема набора, хотя, в котором вы действительно получаете на руки

661
00:39:37,010 --> 00:39:37,910
грязные в курсе.

662
00:39:37,910 --> 00:39:40,820
И в конце концов, это проблема множества, я думаю, что на самом деле

663
00:39:40,820 --> 00:39:43,510
Определим опыта студентов в этом курсе.

664
00:39:43,510 --> 00:39:46,660
Поймите, что многие проблемы набора будет выпущен в двух вариантах -

665
00:39:46,660 --> 00:39:50,140
Standard Edition, что мы ожидаем и призываем 90%

666
00:39:50,140 --> 00:39:51,690
Класс погрузиться в.

667
00:39:51,690 --> 00:39:55,255
Но мы также выпустили несколько наборов проблема в так называемом издания хакер, и вы

668
00:39:55,255 --> 00:39:58,110
знаю, что это хакером издание, потому что на каждой странице с водяными знаками, она

669
00:39:58,110 --> 00:39:59,970
говорит хакер издание на нем.

670
00:39:59,970 --> 00:40:03,390
И вот для этой демографической из вас, кто AP информатики с 10

671
00:40:03,390 --> 00:40:06,500
лет программирования под пояс, и хотите, чтобы заполнить эти пробелы,

672
00:40:06,500 --> 00:40:10,170
и иметь более формальные, а не самоучки, возможно, обучение, реализовать

673
00:40:10,170 --> 00:40:13,420
, что является очень существенным демографическим в классе, который имеет

674
00:40:13,420 --> 00:40:15,230
точно, что же цели.

675
00:40:15,230 --> 00:40:16,460
Вы будете иметь пять конца дней.

676
00:40:16,460 --> 00:40:19,380
Проблема наборы, как правило, из-за, по четвергам, но вы можете расширить пяти

677
00:40:19,380 --> 00:40:22,900
эти сроки использования этих вещей называется конце дня, и мы также падение

678
00:40:22,900 --> 00:40:25,520
ваша низкая оценка в конце семестра, в

679
00:40:25,520 --> 00:40:27,540
данные в программу.

680
00:40:27,540 --> 00:40:31,630
>> Но другой определяющей характеристикой CS50 за эти годы стала офиса

681
00:40:31,630 --> 00:40:36,060
часов, возможность, которую вы видели на фотографиях визуально немного назад, в котором

682
00:40:36,060 --> 00:40:39,090
Ранее мы собираемся в зале столовой дома, а до этого в

683
00:40:39,090 --> 00:40:42,120
фундамент научного центра, и в этом году в Annenberg зал, четыре

684
00:40:42,120 --> 00:40:45,670
ночей в неделю с 8:00 вечера до 11:00 вечера, где вы будете иметь это очень много

685
00:40:45,670 --> 00:40:49,810
общий опыт работы на, борясь через определенные проблемы,

686
00:40:49,810 --> 00:40:52,520
но с существенной структурой поддержки на месте.

687
00:40:52,520 --> 00:40:55,780
В самом деле, как это будет работать, вы прибудете на Annenberg если у вас есть

688
00:40:55,780 --> 00:40:56,950
некоторые вопросы в течение недели.

689
00:40:56,950 --> 00:41:00,190
Вы приносите свой ноутбук, вы будете садиться, захватить немного еды, и вы будете войти

690
00:41:00,190 --> 00:41:04,100
В CS50, чтобы обсудить, веб-утилиты, что преподавательский состав имеет

691
00:41:04,100 --> 00:41:07,860
разработана, что позволит вам задать вопросы и посмотреть, в followups

692
00:41:07,860 --> 00:41:12,590
обычном смысле дискуссионный форум, используя ярлыки и т.п., а также автозаполнение

693
00:41:12,590 --> 00:41:13,790
для поиска данных.

694
00:41:13,790 --> 00:41:17,950
Но вы также сможете в течение часа рабочего дня, ваш

695
00:41:17,950 --> 00:41:20,490
Вопросы переросли в реальные человеческие существа.

696
00:41:20,490 --> 00:41:24,000
В самом деле, цель в конечном счете, так что мы начинаем строить более

697
00:41:24,000 --> 00:41:27,740
семестра корпус, мы надеемся, действительно полезную информацию,

698
00:41:27,740 --> 00:41:31,770
общие ответы на общие вопросы, так что вы сами можете решать проблемы

699
00:41:31,770 --> 00:41:35,980
и расклеиваться как можно быстрее, имея при обучении

700
00:41:35,980 --> 00:41:40,320
Персонал - как правило, от 20% до 30% от обучения стажеров и ассистентов

701
00:41:40,320 --> 00:41:41,780
на персонал сразу.

702
00:41:41,780 --> 00:41:45,150
>> Мы будем иметь то, что называется CS50 Greeter в Annenberg, и когда мы

703
00:41:45,150 --> 00:41:46,610
Определить, что, вы знаете, что?

704
00:41:46,610 --> 00:41:50,900
Этот вопрос, мы действительно эффективно ответить в Интернете.

705
00:41:50,900 --> 00:41:51,930
Мы должны видеть вашего компьютера.

706
00:41:51,930 --> 00:41:53,470
Мы хотим поговорить с вами один на один.

707
00:41:53,470 --> 00:41:56,060
Ты действительно изо всех сил, и вы таким образом хотите поговорить один на один

708
00:41:56,060 --> 00:41:59,160
вместе с кем-то, вы будете отправлены в Greeter CS50,

709
00:41:59,160 --> 00:42:02,700
обучение коллег холдинг, в буквальном смысле, ставку, которая имеет имена студентов на одной

710
00:42:02,700 --> 00:42:04,880
стороны, преподавание имена сотрудников, с другой.

711
00:42:04,880 --> 00:42:07,900
Мы будем собирать свое имя, а затем по имени преподавательского состава, и ваши

712
00:42:07,900 --> 00:42:12,020
экране компьютера начнет мигать, заявив, перейдите увидеть Элис или пожалуйста

713
00:42:12,020 --> 00:42:14,110
Боб пойти посмотреть на персонал таблице.

714
00:42:14,110 --> 00:42:17,240
И таким образом, мы сможем направить вещи так же эффективно, как

715
00:42:17,240 --> 00:42:22,030
возможно, а также направлять вас к решениям все с большей готовностью.

716
00:42:22,030 --> 00:42:25,900
В разделах, они будут возможности для более интимных руки-

717
00:42:25,900 --> 00:42:30,080
по возможности с одной из обучения стипендиатов и от 12 до 16 или около того

718
00:42:30,080 --> 00:42:34,020
ваши одноклассники, в котором каждую неделю, мы будем иметь проблемы в задаче набор

719
00:42:34,020 --> 00:42:36,750
, которые просят ряд концептуальных вопросов, а также ряд укуса

720
00:42:36,750 --> 00:42:39,180
программирование вопросы, которые вы могли выяснить, по своему усмотрению, и вы могли

721
00:42:39,180 --> 00:42:42,140
работать по своему усмотрению, но в рамках раздела, мы будем работать через

722
00:42:42,140 --> 00:42:45,230
коллективно некоторые из этих проблем, и идти туда, где

723
00:42:45,230 --> 00:42:46,700
Разговор принимает нас.

724
00:42:46,700 --> 00:42:51,340
>> Кроме того, в разделе у вас будет возможность рассмотреть представленные

725
00:42:51,340 --> 00:42:54,470
домашнее задание, что вы сделали, ваши одноклассники, иногда анонимные,

726
00:42:54,470 --> 00:42:56,780
Всегда на отказ, если Вы хотели бы поделиться

727
00:42:56,780 --> 00:42:57,930
работать, что вы представили.

728
00:42:57,930 --> 00:43:00,890
Таким образом, это будет действительно двунаправленный разговор, и возможность

729
00:43:00,890 --> 00:43:05,050
пересмотреть свою собственную работу в гораздо более динамичной, а не просто

730
00:43:05,050 --> 00:43:08,620
глядя на PDF или в виде распечатки и думал об этом в течение нескольких секунд

731
00:43:08,620 --> 00:43:10,760
и не обязательно поглощать обратной связи, которая

732
00:43:10,760 --> 00:43:12,270
преподавательского состава предоставили.

733
00:43:12,270 --> 00:43:14,670
И вы будете использовать инструмент, называемый здесь CS50 пространства.

734
00:43:14,670 --> 00:43:18,165
Для тех, кто незнаком, это язык, известный как C в левом верхнем углу, и

735
00:43:18,165 --> 00:43:21,360
Вы узнаете это в течение долгого времени, но это веб-утилиты, которые мы будем

736
00:43:21,360 --> 00:43:25,350
использовать в раздел, который позволит вам и вашим 15 или около того одноклассники войти в систему с

737
00:43:25,350 --> 00:43:27,120
Ваше обучение научным сотрудником в передней части комнаты.

738
00:43:27,120 --> 00:43:28,890
Вы сможете писать код в этом окне.

739
00:43:28,890 --> 00:43:31,800
Вы сможете общаться электронном если вы на самом деле не в разделе на

740
00:43:31,800 --> 00:43:35,300
тот конкретный момент, и ваше учение человек, когда приходит время, чтобы

741
00:43:35,300 --> 00:43:41,295
обсудить Алиса и Боб решения в классе, обучение коллег может нажать

742
00:43:41,295 --> 00:43:45,210
кнопку, и вуаля, проект на экран все, что студент был

743
00:43:45,210 --> 00:43:47,120
работаю в этой точке во времени.

744
00:43:47,120 --> 00:43:50,400
Так что для тех из вас есть друзья, которые взяли CS50 в прошлое, понимать,

745
00:43:50,400 --> 00:43:53,790
что разделы были значительно перезагрузки в этом году будет еще больше

746
00:43:53,790 --> 00:43:57,700
активен, все более динамичным, и действительно, двусторонний разговор между

747
00:43:57,700 --> 00:44:00,300
преподавательского состава и студентов.

748
00:44:00,300 --> 00:44:01,160
>> И пошаговые руководства.

749
00:44:01,160 --> 00:44:04,520
Так что для этих наборов проблемы, мы предлагаем не только спецификации

750
00:44:04,520 --> 00:44:08,110
сам, которые, как правило, довольно подробно PDF, а также вещей, известных

751
00:44:08,110 --> 00:44:12,070
как пошаговые, когда один из членов профессорско-преподавательского состава приведет еженедельно

752
00:44:12,070 --> 00:44:15,460
сессии, которая буквально проведет Вас через поставленной задачи, давая вам

753
00:44:15,460 --> 00:44:18,700
подсказки и советы, и отправной точкой, и хотел спросить самого

754
00:44:18,700 --> 00:44:21,370
Часто задаваемый вопрос: где я могу начать?

755
00:44:21,370 --> 00:44:25,550
Ну, вы начинаете либо путем погружения в спецификации по себе, или путем участия в

756
00:44:25,550 --> 00:44:27,230
или просмотром этих пошаговых руководств.

757
00:44:27,230 --> 00:44:29,550
Первое прохождение, по сути, будет в эту пятницу.

758
00:44:29,550 --> 00:44:32,120
Они будут по пятницам, не столько потому, что мы думаем, что это будет популярным

759
00:44:32,120 --> 00:44:34,940
времени, а потому, что мы можем снимать их в самом начале недели и получить

760
00:44:34,940 --> 00:44:38,410
их в Интернете на выходные, так что у вас есть столько дней, сколько можно

761
00:44:38,410 --> 00:44:40,530
на самом деле занимаются, что содержание.

762
00:44:40,530 --> 00:44:43,050
Но об этом в лекции в эту пятницу.

763
00:44:43,050 --> 00:44:46,930
>> Теперь с точки зрения структуры поддержки, наиболее значимые статистика

764
00:44:46,930 --> 00:44:50,600
возможно, 108 стипендиатов обучения и ассистентов, что этот курс

765
00:44:50,600 --> 00:44:51,870
в настоящее время.

766
00:44:51,870 --> 00:44:54,490
Если некоторые из вас, которые не имеют конфликтующие классы хотели бы присоединиться к

767
00:44:54,490 --> 00:44:58,900
Мне здесь на сцене, именно эти ребята, которые, в конечном счете действительно определить

768
00:44:58,900 --> 00:45:00,150
испытывают в курсе.

769
00:45:08,890 --> 00:45:11,870
У меня было много обучения стипендиатов учил меня классов в день, и я

770
00:45:11,870 --> 00:45:15,650
помню очень немногие из тех, откровенно говоря, но на сегодняшний день, я все еще помню среди

771
00:45:15,650 --> 00:45:19,990
тех немногих моих CS50 TF, которые действительно помогли мне ответить на вопросы, которые действительно

772
00:45:19,990 --> 00:45:22,830
помог мне, когда я боролся, и действительно был партнером в этом

773
00:45:22,830 --> 00:45:25,770
Опыт обучения совершенно новый мир.

774
00:45:25,770 --> 00:45:29,100
В немного, и все эти ребята присоединятся к вам снаружи для торта, который

775
00:45:29,100 --> 00:45:32,560
традиция CS50, в трансепт Memorial Hall, но позвольте мне

776
00:45:32,560 --> 00:45:36,980
первый познакомить вас с Nate Хардисон снова, Роб Боуден, и Томми

777
00:45:36,980 --> 00:45:39,370
McWilliams, конечно в этом году возглавляет.

778
00:45:39,370 --> 00:45:41,385
Если вы, ребята бы присоединиться ко мне в середине.

779
00:45:47,380 --> 00:45:50,045
Все они подготовили несколько вдохновляющих замечания.

780
00:45:53,212 --> 00:45:55,775
>> TOMMY Мак-Вильямс: Я не готовил что-нибудь вдохновляющее.

781
00:45:55,775 --> 00:45:57,170
Но меня зовут Томми.

782
00:45:57,170 --> 00:45:58,370
Я старший в Mather.

783
00:45:58,370 --> 00:46:01,620
Я, изучающих информатику, очень рад быть в команде руководителей и

784
00:46:01,620 --> 00:46:03,720
проходя через CS50 путешествие с вами.

785
00:46:03,720 --> 00:46:06,750
Что мне действительно нравится в CS50 как это на самом деле учит вас думать о

786
00:46:06,750 --> 00:46:08,180
проблемы по-новому.

787
00:46:08,180 --> 00:46:11,170
На самом деле это навык, который собирается иметь неоценимое значение, независимо от того, какое поле

788
00:46:11,170 --> 00:46:12,090
Вы входите в.

789
00:46:12,090 --> 00:46:14,800
И не только это, но мы предлагаем более свободным, чем любые конфеты

790
00:46:14,800 --> 00:46:16,050
другой курс в университете.

791
00:46:22,730 --> 00:46:24,350
Так что я просто действительно с нетерпением ждем, что

792
00:46:24,350 --> 00:46:25,645
каждый строит в этом семестре.

793
00:46:25,645 --> 00:46:28,860
И если у кого есть какие-либо вопросы сейчас или в течение семестра, безусловно,

794
00:46:28,860 --> 00:46:32,976
не стесняйтесь обратиться ко мне, и я был бы рад помочь.

795
00:46:32,976 --> 00:46:33,920
>> ROB Боуден: Привет.

796
00:46:33,920 --> 00:46:34,670
Я Rob Боуден.

797
00:46:34,670 --> 00:46:35,920
Я старший в Kirkland.

798
00:46:40,030 --> 00:46:41,890
Да, это так.

799
00:46:41,890 --> 00:46:44,070
Мы все очень рады за эту следующем семестре.

800
00:46:44,070 --> 00:46:45,325
Мы надеемся, что вы все возбужденные.

801
00:46:49,850 --> 00:46:51,580
Я не ожидал этого.

802
00:46:51,580 --> 00:46:52,530
Да.

803
00:46:52,530 --> 00:46:56,030
Таким образом, мы вложили столько усилий, чтобы в этом семестре действительно большой, и, как

804
00:46:56,030 --> 00:46:58,830
Пока вы готовы приложить усилия, там так много вы можете получить

805
00:46:58,830 --> 00:47:00,080
из этого курса.

806
00:47:06,810 --> 00:47:10,470
Вы можете получить много удовольствия от этого курса.

807
00:47:10,470 --> 00:47:13,510
Мы не хотели бы иметь штат из 108, если вы не смогли получить много удовольствия от этого,

808
00:47:13,510 --> 00:47:17,450
так что просто пытаюсь быть вовлечены, и вы не пожалеете об этом.

809
00:47:24,815 --> 00:47:26,020
>> NATE Хардисон: Привет, ребята.

810
00:47:26,020 --> 00:47:26,930
Я Nate.

811
00:47:26,930 --> 00:47:29,700
Я наставника по курсу.

812
00:47:29,700 --> 00:47:31,200
Я очень рад быть здесь.

813
00:47:31,200 --> 00:47:33,100
Это мой первый год здесь.

814
00:47:33,100 --> 00:47:36,520
Я надеюсь, что вы все пройдете этот курс, и наслаждаться этим столько, сколько у меня

815
00:47:36,520 --> 00:47:37,960
наслаждался им до сих пор.

816
00:47:37,960 --> 00:47:41,520
И если вы хотите узнать, как прийти в девять или десять в двоичной, приходят

817
00:47:41,520 --> 00:47:43,351
поговорить со мной.

818
00:47:43,351 --> 00:47:46,480
>> Выступающий 1: Итак, с риском для чего эти ребята здесь на сцену немного

819
00:47:46,480 --> 00:47:50,330
неловко, давайте кружиться только через несколько вещей, которые ждут, прежде чем мы

820
00:47:50,330 --> 00:47:51,500
перерыв на торте.

821
00:47:51,500 --> 00:47:52,980
Что же ждет нас впереди?

822
00:47:52,980 --> 00:47:56,410
Ну, если мы взглянем назад в прошлом году, в задачу установить нуля, ваш

823
00:47:56,410 --> 00:47:59,960
предшественниками нырнул в язык программирования Scratch, графическая

824
00:47:59,960 --> 00:48:03,160
язык программирования вы будете использовать в первые дни курса, начиная

825
00:48:03,160 --> 00:48:07,080
в эту пятницу, чтобы узнать некоторые понятия незнакомые для некоторых из вас, но понимаю,

826
00:48:07,080 --> 00:48:10,330
будет передовые аспекте это для тех из вас, до

827
00:48:10,330 --> 00:48:11,070
фон.

828
00:48:11,070 --> 00:48:14,082
>> В задачу последнего года установил два, студенты нырнул в мире

829
00:48:14,082 --> 00:48:17,740
криптографии, искусства шифрования или скремблирования информации,

830
00:48:17,740 --> 00:48:21,310
осуществления программ, зашифрованных данных, а в последнее издание хакер

831
00:48:21,310 --> 00:48:26,710
Год же студентам приступить к треснуть или расшифровать пароли в типичных

832
00:48:26,710 --> 00:48:31,190
. компьютера хс файла паролей, придумывая алгоритмы и эвристики для

833
00:48:31,190 --> 00:48:34,980
грубую силу выяснить, какой пароль кого-то на компьютере

834
00:48:34,980 --> 00:48:35,770
Система была.

835
00:48:35,770 --> 00:48:39,820
Последний год или два, в задачу установить четыре сделала студентов

836
00:48:39,820 --> 00:48:41,420
осуществление игра Sudoku.

837
00:48:41,420 --> 00:48:45,180
И хакером издание в этом году ничего студентам не просто реализовать, как

838
00:48:45,180 --> 00:48:49,360
играть в игру, но на самом деле решатель, в результате чего компьютер может предоставить вам,

839
00:48:49,360 --> 00:48:52,260
человека, с намеками, более быстро, чем Вы решаете

840
00:48:52,260 --> 00:48:53,550
этой конкретной проблемы.

841
00:48:53,550 --> 00:48:57,420
>> В задачу установить пять, мы сделали экспертизы, это искусство восстановление информации

842
00:48:57,420 --> 00:49:00,160
, который был случайно или намеренно очень

843
00:49:00,160 --> 00:49:01,450
удалены с компьютера.

844
00:49:01,450 --> 00:49:04,530
В прошлом году преподаватели и я прогуливались по всему университетскому городку с

845
00:49:04,530 --> 00:49:07,780
фотографии людей, мест и вещей, а затем случайно

846
00:49:07,780 --> 00:49:10,900
отформатировать карту памяти на наши камеры, которые были все эти фотографии.

847
00:49:10,900 --> 00:49:15,920
Но не проблема, мы сделали экспертизы образ этого медиа-карты, передала его

848
00:49:15,920 --> 00:49:19,410
для всех учащихся в классе, и призвал их писать программы, которые

849
00:49:19,410 --> 00:49:22,240
восстановить все файлы JPEG с этой картой.

850
00:49:22,240 --> 00:49:24,720
И это на самом деле одна из наших любимых наборов проблема, и я выкопал

851
00:49:24,720 --> 00:49:27,750
старое письмо от одного из ваших предшественников которое было очень весело

852
00:49:27,750 --> 00:49:29,940
читал некоторое время назад.

853
00:49:29,940 --> 00:49:31,270
>> Это от Мэтта.

854
00:49:31,270 --> 00:49:34,970
Дорогой Дэвид, вчера моя сестра случайно отформатирован SD ей камеру

855
00:49:34,970 --> 00:49:37,770
карты и потерял целый год памятных фотографий.

856
00:49:37,770 --> 00:49:40,830
Она, к сожалению, не самый лучший в ее резервное копирование данных.

857
00:49:40,830 --> 00:49:43,780
Но эта ситуация напомнила мне о множестве р-пять лет, поэтому я думал, я хотел бы попытаться

858
00:49:43,780 --> 00:49:47,620
запустить ее SD карты через восстановить программы, которые я написал все пути назад

859
00:49:47,620 --> 00:49:48,180
в октябре.

860
00:49:48,180 --> 00:49:51,660
Таким образом, после четырех часов, выясняя, как создать изображение с сыром

861
00:49:51,660 --> 00:49:53,350
отформатированных карт SD -

862
00:49:53,350 --> 00:49:56,050
Google оказаться довольно полезным в этом отношении, пока я иронически

863
00:49:56,050 --> 00:50:00,140
случилось встретить ваши инструкции в интернете -

864
00:50:00,140 --> 00:50:03,080
После мастерить вокруг с некоторыми из аргументов командной строки, мне удалось

865
00:50:03,080 --> 00:50:06,020
Для создания судебно изображение, и после установки и настройки

866
00:50:06,020 --> 00:50:10,600
CS50 Appliance, мне удалось запустить судебно образ с помощью моей программы, и

867
00:50:10,600 --> 00:50:16,065
восстановить все 1027 фотографий моей сестры, пишет Мэтт.

868
00:50:25,210 --> 00:50:28,600
>> В проблемой набора в прошлом году шесть, мы дали студентам словарь

869
00:50:28,600 --> 00:50:33,350
150000 английских слов и бросил им вызов, чтобы написать, что проверка орфографии

870
00:50:33,350 --> 00:50:36,870
отвечал на вопросы о форме, это слово написано правильно или неправильно

871
00:50:36,870 --> 00:50:38,150
как можно быстрее.

872
00:50:38,150 --> 00:50:41,900
А на отказ в основу были студентами позволило затем вызов одноклассникам

873
00:50:41,900 --> 00:50:45,220
путем публикации их результатов, объем оперативной памяти, который они используют, количество

874
00:50:45,220 --> 00:50:49,190
ЦП или секунды, которые они использовали, чтобы студенты были классифицированы по

875
00:50:49,190 --> 00:50:53,010
Конечно автора - опять же, чисто дополнительный аспект, но очень весело

876
00:50:53,010 --> 00:50:56,970
в том, что очень часто бы студент добраться до позиции № 10 или около того на больших

877
00:50:56,970 --> 00:51:00,370
доска, на веб-сайте, уходят на обед, а затем вернуться и реализовать

878
00:51:00,370 --> 00:51:04,340
его сосед по комнате только холодное перед ним или с ней на большой доске,

879
00:51:04,340 --> 00:51:07,620
тем самым проливным еще два или три часа только к одному

880
00:51:07,620 --> 00:51:09,300
своего соседа по комнате вверх.

881
00:51:09,300 --> 00:51:11,730
>> Таким образом, мы рассчитываем на нечто подобное и в этом году.

882
00:51:11,730 --> 00:51:15,400
В задаче набор 7 ли мы направить в сторону веб-программирования, на самом деле

883
00:51:15,400 --> 00:51:19,320
решение задач в постоянно все более распространенным окружающей среды

884
00:51:19,320 --> 00:51:20,300
из веб-браузера.

885
00:51:20,300 --> 00:51:23,670
Знай же, все менее мы скачать программное обеспечение на компьютерах Mac и ПК, но

886
00:51:23,670 --> 00:51:25,790
больше, мы делаем все это в интернете.

887
00:51:25,790 --> 00:51:30,140
>> И действительно, в прошлом году около 88% от окончательной проектов студентов в процессе

888
00:51:30,140 --> 00:51:31,790
были веб-основе.

889
00:51:31,790 --> 00:51:34,670
И те, тоже являются навыки, которые вы будете получать от этого класса

890
00:51:34,670 --> 00:51:38,410
Конечно конца, потому что ждет в конце курса является CS50 ярмарка, это

891
00:51:38,410 --> 00:51:42,100
Выставка, которая основана на идее справедливого науки, но в этой версии

892
00:51:42,100 --> 00:51:45,370
справедливая делать все учащиеся в классе приносить свои ноутбуки, и их

893
00:51:45,370 --> 00:51:49,720
друзья, и семья, и другие в Северо-Западном науки, большое здание на

894
00:51:49,720 --> 00:51:53,420
кампуса, создать свой ноутбук, получить немного еды, получить попкорн и напитки, и

895
00:51:53,420 --> 00:51:57,180
Затем выставляют свои окончательные проекты для всех присутствующих, которые в прошлом году

896
00:51:57,180 --> 00:52:01,510
насчитывал около 2500 участников со всей территории кампуса, и такие выражения, как

897
00:52:01,510 --> 00:52:05,510
это, и как это не были редкостью на ярмарке.

898
00:52:05,510 --> 00:52:09,660
>> В преддверии ярмарки CS50 Hackathon, возможность прыгать на

899
00:52:09,660 --> 00:52:13,610
Гарвардский трансфер, глава вниз по улице к Microsoft в 8:00 вечера, а не идти домой

900
00:52:13,610 --> 00:52:14,810
до 7:00 утра.

901
00:52:14,810 --> 00:52:19,040
Мы обслуживаем первый ужин в 8:00 вечера, второй ужин в 1:00, и для тех, кто еще

902
00:52:19,040 --> 00:52:22,540
стоял в 5:00 мы лечим, чтобы блины в IHOP.

903
00:52:22,540 --> 00:52:26,580
И Hackathon возможность, как изображено здесь, чтобы погрузиться в вашем

904
00:52:26,580 --> 00:52:30,470
Окончательный проектов, будь то работа в одиночку или с друзьями в

905
00:52:30,470 --> 00:52:33,770
среду совместной работы, где весь преподавательский работает хорошо

906
00:52:33,770 --> 00:52:37,560
в ночь с достаточным запасом Hong Kong китайская еда.

907
00:52:37,560 --> 00:52:43,070
В 5:00 утра будет таких изображений, как это будет довольно часто и в этом году.

908
00:52:43,070 --> 00:52:48,170
>> Итак, как мы отложить в момент торт, имейте в виду, что 76% процентов

909
00:52:48,170 --> 00:52:51,720
людей в этой комнате нет никакого предшествующего опыта, а также в учебный план,

910
00:52:51,720 --> 00:52:55,300
что в конечном итоге имеет значение в этом, конечно, не так много, где вы заканчиваете

911
00:52:55,300 --> 00:52:59,540
по отношению к своим одноклассникам, но где вы, в неделю 11, в конечном итоге по отношению к

912
00:52:59,540 --> 00:53:01,540
себя в неделю 0.

913
00:53:01,540 --> 00:53:03,690
Это CS50.