1 00:00:00,000 --> 00:00:02,310 [Powered by Google Translate] [Seminar - ICT4D: Teknologjia për Good] 2 00:00:02,310 --> 00:00:04,330 >> [Joy Ming - Alisa Nguyen - Universiteti i Harvardit] 3 00:00:04,330 --> 00:00:06,750 >> [Kjo është CS50. - CS50.TV] 4 00:00:07,590 --> 00:00:09,540 >> Hi. Emri im është Joy Ming. 5 00:00:09,540 --> 00:00:13,690 Unë jam një i paedukuar mjaft nga Quincy Shtëpinë e përqëndruar në Shkenca Kompjuterike 6 00:00:13,690 --> 00:00:16,300 me një të mesme në Shëndetin Global dhe Politikës Shëndetësore. 7 00:00:17,180 --> 00:00:18,660 Dhe emri im është Nguyen Alisa. 8 00:00:18,660 --> 00:00:21,770 Unë jam gjithashtu një i paedukuar mjaft në Quincy Shtëpinë e përqëndruar në Shkenca Kompjuterike. 9 00:00:21,770 --> 00:00:27,390 >> Mirë. Pra, sot, ne vetëm të kërkuar për të nisem duke i kërkuar që ju djema një pyetje. 10 00:00:27,390 --> 00:00:30,590 Çfarë teknologji të thotë për ju? 11 00:00:31,820 --> 00:00:34,040 Dikush mund të të përgjigjem? 12 00:00:35,110 --> 00:00:37,270 [Gjuha femër] kompjutera ftohtë dhe telefonat celular. 13 00:00:37,270 --> 00:00:39,520 Kompjutera Cool dhe telefonat celular. 14 00:00:42,590 --> 00:00:46,290 Pra, në thelb, ideja është se shumë prej teknologjisë së sotme, 15 00:00:46,290 --> 00:00:51,010 çka ne mendojmë në lidhje me teknologjinë vjen në afatin e Facebook, Google, Microsoft, 16 00:00:51,010 --> 00:00:55,220 kompanitë e mëdha të teknologjisë së lartë që kanë produkte të bie shumë në sy të konsumit. 17 00:00:55,220 --> 00:00:59,440 Por sot Seminari jonë është duke u përpjekur për të ju tregojnë mënyra alternative 18 00:00:59,440 --> 00:01:03,650 ju mund të përdorni të reja CS50 aftësitë tuaja për të bërë një ndikim në botë. 19 00:01:05,610 --> 00:01:09,230 >> Pra, titulli i seminarit tonë është ICT4D: Teknologjia për mirë. 20 00:01:09,230 --> 00:01:12,620 A keni djema dëgjuar ndonjëherë ICT4D, dhe ju e dini se çfarë do të thotë? 21 00:01:13,640 --> 00:01:17,050 [Chuckling] Okay. 22 00:01:17,050 --> 00:01:21,130 Ajo qëndron për Informacionin dhe Teknologjitë e Komunikimit për Zhvillim, 23 00:01:21,130 --> 00:01:26,410 dhe vetëm ajo i referohet aplikimet e teknologjisë për të ndihmuar njerëzit në mbarë botën. 24 00:01:26,410 --> 00:01:29,300 Pra, ata janë iniciativa ndërdisiplinore 25 00:01:29,300 --> 00:01:35,250 për të lidhur njerëzit me burimet që ata kanë nevojë për të përmirësuar cilësinë e tyre të jetës. 26 00:01:36,710 --> 00:01:42,590 Dhe kështu ICT4D vjen nga përdorur fuqinë revolucionare e teknologjisë 27 00:01:42,590 --> 00:01:44,550 nëpër të gjitha këto trende të ndryshme, 28 00:01:44,550 --> 00:01:49,210 kështu që duke filluar nga ideja e informatikes dhe përpunimin e të dhënave në fund të 1950 29 00:01:49,210 --> 00:01:52,780 dhe pastaj inkorporojnë Objektivat e Zhvillimit të Mijëvjeçarit më vonë 30 00:01:52,780 --> 00:01:56,760 dhe tani aktualisht inkorporuar teknologjinë e re e telefonave celularë 31 00:01:56,760 --> 00:02:01,180 të jetë në gjendje për të gjetur mënyra për të ndihmuar njerëzit në vendet në zhvillim. 32 00:02:01,180 --> 00:02:06,460 >> Dhe kështu që ne jemi vetëm do të shfaqë disa mënyra të ndryshme ICT4D mund të përdoren 33 00:02:06,460 --> 00:02:09,060 në aspekte të ndryshme të shoqërisë. 34 00:02:09,060 --> 00:02:11,640 E parë që ne do të flasim rreth është shëndetësia. 35 00:02:11,640 --> 00:02:16,540 Disa ICT4D aktual duke u përdorur për kujdesin shëndetësor mund të përdoret për të, 36 00:02:16,540 --> 00:02:22,280 per shembull, telemjekësia, e cila është e bërë operacionet dhe proceset nga nje distance 37 00:02:22,280 --> 00:02:25,450 apo edhe sigurimin e informacionit për njerëzit me aftësi të kufizuara 38 00:02:25,450 --> 00:02:28,370 të jetë në gjendje për të komunikuar me njerëz të tjerë. 39 00:02:29,950 --> 00:02:33,010 >> Pra, një fushë tjetër e madhe e aplikimit është arsimi. 40 00:02:33,010 --> 00:02:38,760 Për këtë fushë ne kemi këtë kompani të quajtur Inveneo, 41 00:02:38,760 --> 00:02:42,940 i cili ofron kosto të ulët hardware informatikë dhe servera 42 00:02:42,940 --> 00:02:47,340 për të ndërtuar infrastrukturën e rrjetit në vendet në zhvillim. 43 00:02:49,260 --> 00:02:51,960 >> Një tjetër kërkesë është në bujqësi 44 00:02:51,960 --> 00:02:55,590 në të cilën gjëra të ndryshme të tilla si pabarazive të çmimeve, 45 00:02:55,590 --> 00:02:57,380 informacion në lidhje me tregjet, 46 00:02:57,380 --> 00:03:01,830 politikat dhe teknika të ndryshme të reja të prodhimit 47 00:03:01,830 --> 00:03:05,700 mund të transmetohet për fermerët, si dhe konsumatorët. 48 00:03:06,560 --> 00:03:07,890 >> Oh. 49 00:03:10,150 --> 00:03:14,340 Dhe teknologjive burim të hapur shpesh mbivendosen me ICT4D. 50 00:03:14,340 --> 00:03:17,680 Open source i referohet, si, software burim të hapur, 51 00:03:17,680 --> 00:03:21,880 që do të thotë se kodi burimor është në dispozicion të publikut në mënyrë që kushdo mund të modifikoni atë. 52 00:03:21,880 --> 00:03:26,490 Ju ndoshta përdorin Wikipedia gjithë kohës, dhe ju mund të redaktoni këtë. 53 00:03:26,490 --> 00:03:29,890 Pra, ka një shumë të projekteve të tilla si Kit Hapur të Dhënave, 54 00:03:29,890 --> 00:03:32,480 cila eshte nje komplet lëvizshme e mjeteve software 55 00:03:32,480 --> 00:03:36,260 projektuar për të lejuar për grumbullimin e të dhënave të lehtë dhe manipulimit, 56 00:03:36,260 --> 00:03:39,760 kështu që njerëz të tillë si punëtorët shëndetësorë të komunitetit rural në Indi 57 00:03:39,760 --> 00:03:42,870 mund të shkojnë jashtë për të fshatrave dhe të mbledhë informacion në lidhje me pacientët e tyre 58 00:03:42,870 --> 00:03:45,510 dhe për të dërguar që lehtë për spitale. 59 00:03:47,950 --> 00:03:49,730 >> Një tjetër kërkesë është përmes financave. 60 00:03:49,730 --> 00:03:52,750 Për shembull, Vodafone ka një aplikim të transferimit të parave 61 00:03:52,750 --> 00:03:55,040 që i lejon njerëzit të cilët nuk kanë qasje në një llogari bankare 62 00:03:55,040 --> 00:03:59,920 të jetë në gjendje për të transferuar paratë, të paguajnë faturat e tyre, apo edhe të shtoni kredi për kohën e transmetimit të tyre. 63 00:04:01,460 --> 00:04:03,690 >> Dhe një tjetër është mjedisi. 64 00:04:03,690 --> 00:04:07,750 Aplikacione të ndryshme për të cilat përfshijnë një kërkesë 65 00:04:07,750 --> 00:04:12,380 që do të lajmërojnë në lidhje me parashikimin e motit, kështu që çdo fatkeqësitë natyrore. 66 00:04:12,380 --> 00:04:18,720 Nje shembull eshte kuq Lotus, i cili është krijuar nga nje diplomuar Harvardit, 67 00:04:18,720 --> 00:04:24,350 që ndihmon demine fusha të ndryshme. 68 00:04:25,560 --> 00:04:29,610 >> ICT4D mund të ndihmojnë gjithashtu me qeverinë. 69 00:04:29,610 --> 00:04:32,430 Nuk është ky program i quajtur këtu në Amerikë Kodin për Amerikën, 70 00:04:32,430 --> 00:04:38,020 e cila lidh diplomuarit e fundit me qytete për të ndërtuar mjete software 71 00:04:38,020 --> 00:04:40,620 se qytetet mund të përdorni për- 72 00:04:40,620 --> 00:04:45,220 Për shembull, këtu në Boston nuk është kjo quhet Miratimi i projekt-a-Hydrant 73 00:04:45,220 --> 00:04:50,590 që u përpoq të crowdsource problemin e snowed-në hidranti zjarri 74 00:04:50,590 --> 00:04:52,700 kështu që edhe njerëzit në lagjen tuaj 75 00:04:52,700 --> 00:04:56,920 mund të ndihmojë të zhbllokuar ato hidranti zjarri në rast të emergjencave. 76 00:04:58,930 --> 00:05:03,850 >> Pra, tani që ne i tha ju në lidhje me një shumë të aplikacioneve të ndryshme të ICT4D, 77 00:05:03,850 --> 00:05:07,070 ne jemi duke shkuar për të përqëndrohen në një rast studimi 78 00:05:07,070 --> 00:05:12,240 duke kërkuar në shëndetin rural në Indi dhe duke u përpjekur për ide mënyra të ndryshme 79 00:05:12,240 --> 00:05:15,060 që ju do të përpiqemi të shohim në këtë problem. 80 00:05:15,060 --> 00:05:18,610 Dhe kështu që këtu, në qoftë se ju mund vetëm të marrë disa kohë për të lexuar këtë problem, 81 00:05:18,610 --> 00:05:22,600 ajo që ne duam të bëjmë është të identifikojë disa probleme specifike 82 00:05:22,600 --> 00:05:24,730 që janë të listuara në këtë rast studimor 83 00:05:24,730 --> 00:05:29,030 dhe të përpiqen për të gjetur mënyra që ju ndoshta mund të mendoni në lidhje me zgjidhjen e tyre 84 00:05:29,030 --> 00:05:31,770 ose mënyra që ju keni dëgjuar për zgjidhjen e tyre. 85 00:05:31,770 --> 00:05:34,360 Pra, nëse ju mund të marrë disa minuta për të lexuar atë. 86 00:05:34,360 --> 00:05:37,360 [Nuk janë 17 mjekë, infermierë, mami ose në çdo 10.000 njerëz.] 87 00:05:37,360 --> 00:05:40,360 [Çdo pacient atëherë është përgjegjës për të, ose të kujdesit shëndetësor të tij, pasi ata largohen nga spitali.] 88 00:05:40,360 --> 00:05:43,360 [Pjesa më e madhe e kujdesit të ofruar është i decentralizuar tek punëtorët shëndetësorë të komunitetit] 89 00:05:43,360 --> 00:05:46,360 [Të cilët, edhe pse të trajnuar nga një spital, shpesh janë të kufizuara në aftësitë e tyre] 90 00:05:46,360 --> 00:05:49,360 [Për të siguruar kujdes të plotë apo interfejs me të dhënat e spitalit.] 91 00:05:49,360 --> 00:05:52,360 [Shumica e spitaleve përdorin sisteme letre që shpesh marrin humbur apo dëmtuar.] 92 00:05:52,360 --> 00:05:55,360 [Sistemet Letra gjithashtu e bëjnë të vështirë për të komunikuar ndërmjet spitaleve,] 93 00:05:55,360 --> 00:05:58,360 [Sidomos në kohën e krizës, apo të mbajë shënime për të ardhmen.] 94 00:05:58,360 --> 00:06:00,870 Dakord. Pra, nuk ka nevojë për të ngritur dorën tuaj. 95 00:06:00,870 --> 00:06:04,760 Vetëm të thirrura nga çdo gjë që ju shihni janë disa probleme të mundshme 96 00:06:04,760 --> 00:06:07,620 që janë të listuara në studimin e rastit. 97 00:06:08,970 --> 00:06:12,930 [Gjuha femër] Është e vështirë që spitalet të përdorin sistemet letër 98 00:06:12,930 --> 00:06:17,430 sepse nëse punëtorët e komunitetit janë të udhëtojnë larg nga spitali, 99 00:06:17,430 --> 00:06:25,380 atëherë ata nuk mund të përditësimin e informacionit në lidhje me njerëzit në Komunitet ose në fshatrat kohë reale. 100 00:06:25,380 --> 00:06:29,950 Pra, një nga pjesëmarrësit tanë bukuroshe sapo ishte duke folur rreth 101 00:06:29,950 --> 00:06:32,470 sa fakti spitalet duhet të përdorin sisteme letër, 102 00:06:32,470 --> 00:06:36,990 e cila është e vështirë për punëtorët e shëndetësisë komuniteti që të jenë në gjendje të komunikojnë në kohë reale. 103 00:06:36,990 --> 00:06:40,130 Pra, çfarë janë disa probleme të tjera që janë të listuara këtu? 104 00:06:42,150 --> 00:06:46,960 [Gjuha mashkull] Fakti se ka vetëm 17 mjekë në çdo 10.000 njerëz. 105 00:06:46,960 --> 00:06:50,980 Pra, si nuk kemi marrë ata njerëz të lidhur me ato mjekëve dhe mamive? 106 00:06:51,810 --> 00:06:57,960 Pra, një problem tjetër është se ka vetëm 17 mjekë në 10.000 njerëz, 107 00:06:57,960 --> 00:07:03,230 kështu që gjetja e një mënyrë për të lidhur mjekët me njerëzit që ata po shërbejnë. 108 00:07:05,610 --> 00:07:11,020 Dhe kështu që çfarë janë disa zgjidhje që ju mund të dalë me 109 00:07:11,020 --> 00:07:14,020 për ndonjë nga ato 2 problemet që keni gjetur? 110 00:07:14,020 --> 00:07:16,280 Ndonjë ide? 111 00:07:16,280 --> 00:07:20,930 [Gjuha mashkull] bazuar në cloud informatikë duket si një ide mjaft të prekshme, 112 00:07:20,930 --> 00:07:24,430 sidomos me ndarjen e të dhënave në mes të spitaleve të ndryshme 113 00:07:24,430 --> 00:07:25,650 dhe gjëra të tilla si se. 114 00:07:25,650 --> 00:07:29,560 Nëse ju keni gjithçka regjistrohen në mënyrë dixhitale 115 00:07:29,560 --> 00:07:33,080 dhe atëherë ju keni atë ndoshta në një server të re të sigurt, 116 00:07:33,080 --> 00:07:39,210 atëherë ajo mund të arrihen lehtë nga kushdo, [e padëgjueshme] dhe çfarëdo 117 00:07:39,210 --> 00:07:41,870 për të marrë në sistemin. Uh >>-hunh (pohues). 118 00:07:41,870 --> 00:07:45,840 Pra, një opsion që ishte përmendur vetëm ishte i bazuar në cloud informatikë, 119 00:07:45,840 --> 00:07:51,110 të cilat patjetër do të jetë një mënyrë e mirë për të ruajtur të gjitha të dhënat në mënyrë të sigurt 120 00:07:51,110 --> 00:07:54,300 dhe do të lejojë qasje në një shumë të njerëzve të ndryshëm. 121 00:07:54,300 --> 00:07:58,550 Çdo sugjerime të tjera mënyra të ndryshme? 122 00:07:58,550 --> 00:08:03,760 [Gjuha femër] Ndoshta punonjësit e shëndetësisë mund të përdorë gjithashtu edhe telefonat celular. 123 00:08:03,760 --> 00:08:07,770 Ajo do të duhet të vërtetë të jetë një user-friendly interface. 124 00:08:07,770 --> 00:08:13,340 Por kjo mund të jetë me të vërtetë e dobishme për ata që të mbajnë gjurmët e këtyre shënimeve 125 00:08:13,340 --> 00:08:16,760 dhe ndërvepruar me sistemin e re-bazë. Uh >>-hunh (pohues). 126 00:08:16,760 --> 00:08:22,400 Dhe kështu një tjetër ide ishte se punëtorët shëndetësorë të komunitetit do të përdorin telefona mobil 127 00:08:22,400 --> 00:08:26,210 të jetë në gjendje për të bashkëvepruar me këtë sistem të bazuar në cloud. 128 00:08:26,210 --> 00:08:29,690 >> Ata janë të gjitha idetë e mëdha, dhe kështu që ne jemi vetëm do të shfaqë një ide çift 129 00:08:29,690 --> 00:08:33,970 që janë duke u vënë në praktikë nga organizata të ndryshme. 130 00:08:33,970 --> 00:08:39,600 Dhe kështu që unë mendoj se unë do të përdorni miun tim, sepse ju nuk mund të tregojnë. 131 00:08:39,600 --> 00:08:46,860 Raxa është një sistem që është krijimi i një sistemi rekord elektronike mjekësore për spitale 132 00:08:46,860 --> 00:08:50,360 që do të ndihmojë në konsolidimin e të gjithë informacionin. 133 00:08:50,360 --> 00:08:57,380 CommCare eshte nje pjese e Dimagi, e cila është krijuar aplikime lëvizshme 134 00:08:57,380 --> 00:09:00,320 për punëtorët shëndetësorë të komunitetit për të të jetë në gjendje për të komunikuar informacionin 135 00:09:00,320 --> 00:09:03,740 te subcenters tyre ose te spitalit. 136 00:09:03,740 --> 00:09:08,020 Jana Kujdesi trajton problemin e dhënë pacientëve më shumë informacion 137 00:09:08,020 --> 00:09:14,350 në lidhje me sëmundjet e tyre duke i lejuar ata që të vihet në kontakt me një trajner të një-në-një 138 00:09:14,350 --> 00:09:16,260 për parandalimin e diabetit. 139 00:09:16,260 --> 00:09:20,030 ClickMedix jep punëtorëve shëndetësorë komunitetit mjetet 140 00:09:20,030 --> 00:09:23,240 të jetë në gjendje për të siguruar kujdes për fshatarët. 141 00:09:23,240 --> 00:09:31,790 Partnerët në shëndetësi është duke përdorur teknologji për të ndjekur kolera në Haiti pas tërmetit. 142 00:09:31,790 --> 00:09:35,290 Dhe kompanitë edhe më të mëdha si Google dhe Microsoft 143 00:09:35,290 --> 00:09:40,680 janë gjithashtu të kërkuar në ICT4D si një mjet për të ndihmuar problemet e botës. 144 00:09:43,550 --> 00:09:49,360 >> Tani ne do të dëshironim për të adresuar problemin e qasjes në arsim në zonat rurale. 145 00:09:49,360 --> 00:09:52,290 Dhe ne vetëm të kërkuar për të shfaqë një projekt 146 00:09:52,290 --> 00:09:54,980 se njerëzit janë duke punuar në të drejtë tani quhet OLPC. 147 00:09:54,980 --> 00:09:57,530 Pra, nëse ne vetëm mund të shikojnë këtë video. 148 00:10:02,990 --> 00:10:08,410 [Luajtur video] One Laptop Per Child. Kjo është emri ynë dhe vizioni ynë. 149 00:10:08,410 --> 00:10:12,210 Ne duam të krijojmë mundësi arsimore për fëmijët më të varfër në botë 150 00:10:12,210 --> 00:10:15,120 duke ofruar çdo njëri thyer, me një kosto të ulët, 151 00:10:15,120 --> 00:10:17,740 të ulët të energjisë, laptop lidhur. 152 00:10:18,570 --> 00:10:20,520 Dhe kjo është se laptop. 153 00:10:20,520 --> 00:10:24,200 Thuaj përshëndetje për XO, një kompjuter ndryshe nga ndonjë tjetër, 154 00:10:24,200 --> 00:10:27,600 projektuar posaçërisht për të punuar në kushte të vështira dhe zonat e largëta. 155 00:10:27,600 --> 00:10:30,190 Ajo vjen e mbushur me software dhe aktivitetet për të ndihmuar fëmijët të mësojnë, 156 00:10:30,190 --> 00:10:32,800 eksplorojnë, të krijojë, dhe shkëmbejë cilido. 157 00:10:32,800 --> 00:10:34,880 Pa marrë parasysh se çfarë gjuhe flasin, ose ku ata jetojnë, 158 00:10:34,880 --> 00:10:39,550 XO lidh ata me njëri-tjetrin, në botë, dhe në një të ardhme të ndritshme. 159 00:10:39,550 --> 00:10:44,040 Ne jemi një organizatë jo-fitimprurëse, e cila i bën këta fëmijë misioni ynë nuk, tregu ynë. 160 00:10:44,040 --> 00:10:48,150 Kjo është arsyeja pse kudo XO shkon, atje janë 5 parimet themelore të gjithë janë dakord për të. 161 00:10:48,150 --> 00:10:50,630 Së pari, të merrni fëmijët për të mbajtur laptopë. 162 00:10:50,630 --> 00:10:53,540 Ata duhet të jenë të lirë për të marrë ato në shtëpi dhe t'i përdorë ato sa herë që ata duan. 163 00:10:53,540 --> 00:10:55,390 Kjo është lloj i pikë. 164 00:10:55,390 --> 00:11:00,090 Së dyti, ne jemi fokusuar në edukimin e hershëm, që do të thotë fëmijët rreth 6 deri në 12 vjeç. 165 00:11:00,090 --> 00:11:03,170 Së treti, ne duhet të merremi në numër të madh të laptopë 166 00:11:03,170 --> 00:11:08,250 kështu që tërë klasa dhe shkolla merrni ato në të njëjtën kohë kështu që askush nuk merr lënë jashtë. 167 00:11:09,590 --> 00:11:12,290 Së katërti, fëmijët duhet të ketë një lidhje në internet 168 00:11:12,290 --> 00:11:15,210 sepse ka gjëra i zoti për të mësuar në internet. 169 00:11:15,210 --> 00:11:19,030 Së pesti dhe më në fund, XO duhet të përfshijë softuerin e lirë dhe të hapur burim. 170 00:11:19,030 --> 00:11:23,500 Pastaj laptop vetë lehtë mund të rriten dhe të përshtaten me nevojat e fëmijës. 171 00:11:23,500 --> 00:11:25,020 Pra, me pak fjalë, kjo është na, 172 00:11:25,020 --> 00:11:28,590 një organizatë që e bën një kompjuter të vogël për të shërbyer një shkak i madh- 173 00:11:28,590 --> 00:11:34,000 sjelljen e edukimit për fëmijët në të gjithë botën me One Laptop Per Child. 174 00:11:34,000 --> 00:11:37,770 [♪ muzikë duke luajtur në video ♪] [amazon.com / XO] 175 00:11:42,870 --> 00:11:47,900 Ne vetëm të kërkuar për të ju pyes për të vlerësuar djema One Laptop Per Child 176 00:11:47,900 --> 00:11:50,350 në drejtim të asaj që ata janë duke bërë, si ata janë duke bërë atë, 177 00:11:50,350 --> 00:11:53,390 dhe pozitive dhe negative që mund të lindin. 178 00:11:53,390 --> 00:11:55,910 Çfarë janë duke bërë? 179 00:11:58,280 --> 00:12:07,450 [Gjuha mashkull] Ata janë duke ofruar një shërbim të një grupi shumë të nevojshme. Po >>. 180 00:12:07,450 --> 00:12:11,310 Pra, në thelb, ata bashkëpunojnë me qeveritë e vendeve 181 00:12:11,310 --> 00:12:17,870 të tilla si India dhe Brazili për të siguruar fëmijët e shkollave publike me laptopë të lirë. 182 00:12:18,940 --> 00:12:24,290 Bazuar në atë video, nuk ju duan të flasin për situatën? 183 00:12:25,880 --> 00:12:28,050 [Chuckling] 184 00:12:31,250 --> 00:12:34,960 Ata përmendur mbulimit të rrjetit. Çfarë janë ata duke bërë në lidhje me këtë? 185 00:12:34,960 --> 00:12:37,840 [Gjuha femër] Unë nuk mendoj se kjo veçanërisht biseduar rreth saj, 186 00:12:37,840 --> 00:12:40,620 por kjo duket sikur nuk do të duhet të jetë një shumë e infrastrukturës ekzistuese, 187 00:12:40,620 --> 00:12:45,720 veçanërisht në qoftë se ata duan lidhje interneti. 188 00:12:45,720 --> 00:12:51,360 Yeah, nuk ka nevojë të jetë një rrjet të infrastrukturës ekzistuese në vend për këtë të vërtetë punojnë 189 00:12:51,360 --> 00:12:55,410 sepse laptopë kanë nevojë për qasje në internet. 190 00:12:55,410 --> 00:12:57,960 Po në lidhje me përballueshmërinë? 191 00:12:59,110 --> 00:13:03,540 Nëse ju djema keni dëgjuar për këtë më parë, OLPC ka në fakt reklamohen laptopë e tyre 192 00:13:03,540 --> 00:13:06,810 të jetë vetëm $ 100 për çdo kompjuter portativ, 193 00:13:06,810 --> 00:13:09,670 dhe aty kanë qenë një çift i kritikave me të cilat 194 00:13:09,670 --> 00:13:13,800 sepse ata përfunduan kushton rreth 250 $ secili. 195 00:13:13,800 --> 00:13:18,040 Pra, qeveritë ndonjëherë nuk mund të ketë para të mjaftueshme për të paguar për këto. 196 00:13:18,040 --> 00:13:21,240 Pra, ata kanë bërë një të dhënë, të merrni një fushatë 197 00:13:21,240 --> 00:13:24,270 ku ju dhurojnë të holla në mënyrë që dikush tjetër mund të ketë një laptop 198 00:13:24,270 --> 00:13:27,060 dhe pastaj ju merrni një XO laptop për veten tuaj. 199 00:13:28,130 --> 00:13:30,890 Çka në lidhje me çështjet rreth trajnimit? 200 00:13:30,890 --> 00:13:35,990 [Gjuha femër] Kjo patjetër që mund të jetë me të vërtetë të dobishme për arsimin, 201 00:13:35,990 --> 00:13:42,390 por në qoftë se fëmijët nuk dinë se si të përdorin laptopë, atëherë kjo nuk është konsistent. 202 00:13:42,390 --> 00:13:45,550 Po. Pra, çfarë nëse fëmijët nuk dinë se si të përdorin laptopë në vendin e parë? 203 00:13:45,550 --> 00:13:47,780 Sa janë ata do të mësojnë? 204 00:13:47,780 --> 00:13:51,650 Ka të vërtetë nuk është ndonjë trajnim ofrohet me laptopë XO. 205 00:13:54,190 --> 00:13:56,820 Mirë. Pra, tani le të lëvizin për në nevojë. 206 00:13:56,820 --> 00:14:00,380 A ju djema mendoni se kjo është një çështje e ngutshme që ne duhet të adresojë? 207 00:14:03,360 --> 00:14:08,520 [Gjuha femër] Po. Po >>. Por ka më shumë se një mënyrë për të adresuar këtë problem. 208 00:14:09,610 --> 00:14:16,640 Pra, ideja nuk është e diskutueshme nëse ekziston nevoja për teknologji për fëmijët 209 00:14:16,640 --> 00:14:20,910 por nëse ajo është në të vërtetë adresuar atë siç duhet. Po >>. 210 00:14:22,190 --> 00:14:24,520 Kështu që ju mund të mendoni për ndonjë mënyra të tjera që ju mund të adresojnë 211 00:14:24,520 --> 00:14:26,930 Qasje për problemin e arsimit? 212 00:14:33,540 --> 00:14:36,550 [Gjuha femër] Ndoshta ajo nuk duhet të jetë individual si laptopë 213 00:14:36,550 --> 00:14:43,690 por ende duke përdorur teknologji të tjera që do të ndihmojë. 214 00:14:43,690 --> 00:14:47,980 Pra, ndoshta si një projektues në një klasë. Po >>. 215 00:14:49,180 --> 00:14:53,640 [Gjuha femër] Nuk është hedhur direkt në [padëgjueshme] >> Po. 216 00:14:53,640 --> 00:14:57,610 Pra, se sa efektive është laptop personal në aspektin e arsimit? 217 00:14:57,610 --> 00:15:01,990 Çka nëse nuk ka një zgjidhje më të mirë të tilla si një projektor klasë 218 00:15:01,990 --> 00:15:05,580 ose një whiteboard apo diçka që gjithë klasa mund të përdorni? 219 00:15:05,580 --> 00:15:10,080 Dhe disa zgjidhje të tjera nontechnical se ne ishim Brainstorming 220 00:15:10,080 --> 00:15:13,660 Ishte ndoshta çështja e të pasurit më shumë mësues për të filluar me 221 00:15:13,660 --> 00:15:18,140 në qoftë se ata nuk kanë mësues të mjaftueshme në shkollat ​​e tyre; 222 00:15:18,140 --> 00:15:22,780 ka libra të mjaftueshme dhe mjete shkollore në klasat e tyre si edhe. 223 00:15:26,440 --> 00:15:31,710 Dhe kur ne jemi duke folur për ICT4D, ne gjithashtu duam të adresuar shqetësimet e ardhshme 224 00:15:31,710 --> 00:15:34,530 që mund të lindin nga kjo zgjidhje. 225 00:15:37,410 --> 00:15:39,110 Scalability. 226 00:15:39,110 --> 00:15:43,540 Me scalability ne do të thotë është e mundur për të shpërndarë të gjitha këto laptopë 227 00:15:43,540 --> 00:15:47,710 në një shkallë të gjerë në shkolla të tëra? Sa e lehtë është që të bëni? 228 00:15:47,710 --> 00:15:50,800 Mirëmbajtja. Çfarë ndodh nëse laptop vdes? 229 00:15:50,800 --> 00:15:54,130 Çfarë po ju do të bëni nëse ju nuk e dini se si të përdorin atë për të filluar me? 230 00:15:54,130 --> 00:15:55,580 Qëndrueshmëria. 231 00:15:55,580 --> 00:16:01,380 A jeni duke përdorur produkte të eko-miqësore pas cikli laptop e jetës ka përfunduar? 232 00:16:02,410 --> 00:16:04,010 Po. 233 00:16:06,640 --> 00:16:14,820 Kështu që ishte vetëm një pasqyrë të shkurtër të një zgjidhje të mundshme në ICT4D 234 00:16:14,820 --> 00:16:20,220 që mund ose nuk mund të jetë në të vërtetë zgjidhja më e mirë në afat të gjatë. 235 00:16:21,690 --> 00:16:25,940 Kështu që unë mendoj se ideja është se teknologjia mund të përdoret për të mirë, 236 00:16:25,940 --> 00:16:31,920 por ndonjëherë është e nevojshme që në mënyrë kritike të vlerësojë nëse është apo nuk është zgjidhja më e mirë 237 00:16:31,920 --> 00:16:37,090 dhe se si kjo zgjidhje mund të ndryshohet për të përshtaten më mirë situatën, 238 00:16:37,090 --> 00:16:40,110 si në të tashmen dhe në afat të gjatë. 239 00:16:40,110 --> 00:16:47,230 Pra OLPC ndonjëherë është kritikuar shumë në këto 3 aspekte, 240 00:16:47,230 --> 00:16:49,590 por misioni i tyre është një e mirë. 241 00:16:49,590 --> 00:16:51,560 Dhe kjo është e vështirë për të thënë se ju nuk doni që të japin laptopë 242 00:16:51,560 --> 00:16:54,340 për fëmijët e varfër në vendet në zhvillim 243 00:16:54,340 --> 00:16:59,180 por vetëm të jetë i vetëdijshëm se ka disa aspekte që ju duhet të jetë kritike për të. 244 00:17:02,200 --> 00:17:07,950 >> Dhe kështu kemi biseduar shumë rreth zgjidhjeve të ndryshme që janë ekzistuese 245 00:17:07,950 --> 00:17:13,150 dhe mënyra të ndryshme, si ide zgjidhje për problemet. 246 00:17:13,150 --> 00:17:16,329 Dhe kështu që tani që ne jemi vetëm do të flasim pak, unë mendoj, 247 00:17:16,329 --> 00:17:22,329 rreth asaj se si ju do të jetë në gjendje të jetë një pjesë e komunitetit ICT4D. 248 00:17:22,329 --> 00:17:25,490 Një mënyrë është definitivisht për të mësuar më shumë. 249 00:17:25,490 --> 00:17:28,920 Nëse kjo është nëpër klasa në Harvard, 250 00:17:28,920 --> 00:17:32,810 Harvardit ka një shumë të klasave të mira që shikojmë situatën. 251 00:17:32,810 --> 00:17:37,620 Nuk është një shumë e klasave në aspektin e antropologjisë ndoshta të 252 00:17:37,620 --> 00:17:41,610 apo sociologjia e sfondit të rajonit në zhvillim, 253 00:17:41,610 --> 00:17:45,860 dhe ka një shumë të klasave që gjithashtu të ju ndihmojë me aftësi të 254 00:17:45,860 --> 00:17:49,470 që përfundimisht do të jetë në gjendje për të aplikuar për teknologjinë tonë. 255 00:17:49,470 --> 00:17:51,870 Ashtu si CS50. Ashtu si >> CS50, natyrisht- 256 00:17:51,870 --> 00:17:53,930 të jetë në gjendje të përdorin aftësitë që ju keni tani 257 00:17:53,930 --> 00:17:59,990 në një ditë të krijuar zgjidhje për problemet në klasat e tjera që ju jeni të mësuarit. 258 00:17:59,990 --> 00:18:02,980 Mundësi të tjera janë përmes ndër-regjistrimin. 259 00:18:02,980 --> 00:18:09,020 Nuk është zhvillimi laborator në MIT, i cili bën projekte të mira inxhinierike 260 00:18:09,020 --> 00:18:10,490 për vendet në zhvillim. 261 00:18:10,490 --> 00:18:16,470 Nuk është në fakt një klasë për ICT4D në MIT në kërkim në këtë temë. 262 00:18:16,470 --> 00:18:19,570 Dhe gjithmonë vetëm duke qenë në dijeni të të mësuarit. 263 00:18:19,570 --> 00:18:25,070 Pra, ka një shumë të burimeve në dispozicion, edhe pse kjo është një fushë mjaft e re. 264 00:18:25,070 --> 00:18:30,020 Nuk janë një shumë e letrave dhe definitivisht një shumë mënyra për të mësuar më shumë rreth situatës 265 00:18:30,020 --> 00:18:32,840 dhe mënyra që ju mund të ndihmoni. Po >>. 266 00:18:32,840 --> 00:18:36,820 Pra, vetëm një zgjatje e që është mbajtur deri në datën me të gjitha lajmet 267 00:18:36,820 --> 00:18:39,990 në komunitet ICT4D dhe të gjitha mundësitë në dispozicion. 268 00:18:39,990 --> 00:18:44,800 Pra, ka një çift i listave kombëtare email amerikane se ju djema mund të bashkohen. 269 00:18:44,800 --> 00:18:47,950 Ka një grup të madh në Universitetin e Uashingtonit që duket në këto çështje, 270 00:18:47,950 --> 00:18:52,350 dhe ajo është quajtur Ndryshimi. Pra, nëse ju doni të shikoni se deri, kjo është change.washington.edu. 271 00:18:52,350 --> 00:18:54,960 Dhe ka edhe një më shumë vendore listat çift email. 272 00:18:54,960 --> 00:18:57,590 Njëri filloi në MIT, një tjetër në Carnegie Mellon, 273 00:18:57,590 --> 00:19:03,390 dhe kjo është vetëm një mënyrë e mirë për të mbajtur deri në datën e me atë që të gjithë të tjerët është duke bërë. 274 00:19:05,830 --> 00:19:10,940 Dhe padyshim një nga mënyrat më të mira për të kontribuar është që në fakt të kontribuojë në një projekt. 275 00:19:10,940 --> 00:19:13,950 Dhe kështu edhe me aftësitë që ju keni mësuar në CS50, 276 00:19:13,950 --> 00:19:19,630 është e mundur për të marrë të përfshirë në softuer të lirë dhe të hapur si ne ishim duke folur në lidhje me 277 00:19:19,630 --> 00:19:23,660 ku të gjithë i kodit është online dhe ata janë vetëm në kërkim për njerëzit për të kontribuar, 278 00:19:23,660 --> 00:19:28,180 të luajnë me TV e tyre, dhe të jetë vetëm një pjesë e komunitetit të tyre. 279 00:19:28,180 --> 00:19:31,820 Pra, nuk është ajo, dhe ju mund të bëni atë përmes një mundësi më të strukturuar 280 00:19:31,820 --> 00:19:38,420 si Google Summer e Kodit, e cila në thelb fondet që ju të punoni mbi software burim të hapur. 281 00:19:38,420 --> 00:19:42,600 Mundësitë e tjera do të jetë për të kontaktuar organizatat e ndryshme vendore. 282 00:19:42,600 --> 00:19:46,100 Në qoftë se ju flisni me ne, ne ndoshta do të jetë në gjendje të ju ndihmojë ide 283 00:19:46,100 --> 00:19:49,480 një çift i organizatave dhe zonat që ju jeni të interesuar në 284 00:19:49,480 --> 00:19:51,750 në qoftë se ju doni të jetë në gjendje për të kontribuar nëpërmjet se. 285 00:19:51,750 --> 00:19:56,600 Dhe në fund ne jemi duke shkuar për të krijuar një listë më të plotë 286 00:19:56,600 --> 00:20:01,570 e organizatave të ndryshme që janë në kërkim për studentët e Harvardit të awesome të jenë të përfshira, 287 00:20:01,570 --> 00:20:05,440 nëse ajo është në anën teknike ose në fund të biznesit. 288 00:20:05,440 --> 00:20:10,500 Kështu për shembull, verën e kaluar unë kam qenë në gjendje për të përdorur aftësitë e mia CS50 në Indi 289 00:20:10,500 --> 00:20:13,160 për të punuar me një teknologji të kujdesit shëndetësor jo-fitimprurëse. 290 00:20:13,160 --> 00:20:19,700 Unë nuk e kishte koduar më parë, por CS50 vënë mua në humor për të të jetë në gjendje të kontribuojnë shumë 291 00:20:19,700 --> 00:20:24,520 për një projekt që është ekzistues dhe të bëjë një ndikim. Po >>. 292 00:20:24,520 --> 00:20:27,540 Dhe edhe në qoftë se ju keni idenë tuaj se si për të rregulluar këto probleme, 293 00:20:27,540 --> 00:20:29,350 patjetër të fillojë projektin tuaj. 294 00:20:29,350 --> 00:20:32,340 Ka shumë gjëra që ju mund të bëni këtu, si Sfidës së Presidentit, 295 00:20:32,340 --> 00:20:36,150 në MIT ata kanë Challenge $ 100k, ka Hack Harvardit. 296 00:20:36,150 --> 00:20:41,160 Ka kaq shumë burime rreth jush, nëse ju doni të merrni idenë tuaj dhe drejtimin. 297 00:20:42,340 --> 00:20:46,520 Dhe ka shumë tregime të mira të studentëve të Harvardit, të cilët kanë bërë gjëra të tilla si kjo. 298 00:20:46,520 --> 00:20:50,630 Një nga miqtë e mi ishte duke punuar në Indi duke punuar me pabarazitë e çmimeve 299 00:20:50,630 --> 00:20:56,350 SMS dhe teknologji të jetë në gjendje për të njoftuar fermerët në lidhje me kërkesat për prodhimet e tyre. 300 00:20:56,350 --> 00:21:02,060 Një mik është duke punuar në njoftimit shëndetin maternal-fëmijë në Indi, si dhe 301 00:21:02,060 --> 00:21:06,080 dhe lajmërimeve SMS rreth pajtueshmërisë në mjekësi. 302 00:21:06,080 --> 00:21:10,100 Por idetë se si janë patjetër të jetë e mundur, dhe ka kaq shumë burime 303 00:21:10,100 --> 00:21:13,080 të jetë në gjendje të ju lejojnë të bëni këtë. Po >>. 304 00:21:13,080 --> 00:21:18,440 >> Dhe kështu, po, faleminderit për të ardhur në seminar tonë. 305 00:21:18,440 --> 00:21:22,000 Dhe në qoftë se ju keni ndonjë pyetje, patjetër- 306 00:21:22,000 --> 00:21:24,090 Ndonjë pyetje tani? 307 00:21:24,090 --> 00:21:28,460 Ose ne do të jetë i lirë për të folur në një mjedis më pak formale. 308 00:21:29,530 --> 00:21:35,860 Por vërtet. Çdo pyetje që ju dëshironi përgjigjur në kamera? [Qeshura] 309 00:21:35,860 --> 00:21:41,030 Po. Falemnderit. >> Faleminderit. [Duartrokitje] 310 00:21:41,440 --> 00:21:43,000 >> [CS50.TV]