1
00:00:00,000 --> 00:00:02,310
[Powered by Google Translate] [研讨会 -  ICT4D：技术好]

2
00:00:02,310 --> 00:00:04,330
>> [喜明 - 阮阿利萨 - 哈佛大学]

3
00:00:04,330 --> 00:00:06,750
>> [这是CS50。 -  CS50.TV]

4
00:00:07,590 --> 00:00:09,540
>> 嗨。我的名字是欢乐明。

5
00:00:09,540 --> 00:00:13,690
我一大二从昆西大厦集中在计算机科学

6
00:00:13,690 --> 00:00:16,300
次要在全球健康和卫生政策。

7
00:00:17,180 --> 00:00:18,660
和我的名字是阮阿利萨。

8
00:00:18,660 --> 00:00:21,770
我也是一个大二学生在昆西大厦集中在计算机科学。

9
00:00:21,770 --> 00:00:27,390
>> 好吧。所以今天我们只是想开始问你们一个问题。

10
00:00:27,390 --> 00:00:30,590
技术对你来说意味着什么？

11
00:00:31,820 --> 00:00:34,040
谁能回答？

12
00:00:35,110 --> 00:00:37,270
[女议长]酷的电脑和手机。

13
00:00:37,270 --> 00:00:39,520
凉爽的电脑和手机。

14
00:00:42,590 --> 00:00:46,290
因此，基本上，这个想法是，今天很多技术，

15
00:00:46,290 --> 00:00:51,010
我们认为有关技术在Facebook，谷歌，微软的期限，

16
00:00:51,010 --> 00:00:55,220
有华而不实的消费类产品的大型高科技公司。

17
00:00:55,220 --> 00:00:59,440
但我们今天的研讨会是想告诉你，替代方法

18
00:00:59,440 --> 00:01:03,650
您可以使用新的CS50技能，对世界的影响。

19
00:01:05,610 --> 00:01:09,230
>> ICT4D所以我们研讨会的标题是：技术好。

20
00:01:09,230 --> 00:01:12,620
你们听说过ICT4D，你知道这意味着什么吗？

21
00:01:13,640 --> 00:01:17,050
[笑着]好吧。

22
00:01:17,050 --> 00:01:21,130
它代表的信息和通信技术的发展，

23
00:01:21,130 --> 00:01:26,410
它只是指技术的应用，以帮助世界各地的人们。

24
00:01:26,410 --> 00:01:29,300
因此，他们是跨学科活动

25
00:01:29,300 --> 00:01:35,250
将人们与他们所需要的资源，提高自己的生活质量。

26
00:01:36,710 --> 00:01:42,590
ICT4D来自利用革命性的技术力量

27
00:01:42,590 --> 00:01:44,550
通过所有这些不同的趋势，

28
00:01:44,550 --> 00:01:49,210
因此，从20世纪50年代中后期的计算和数据处理的想法

29
00:01:49,210 --> 00:01:52,780
稍后，然后纳入千年发展目标

30
00:01:52,780 --> 00:01:56,760
目前手机的新技术纳入

31
00:01:56,760 --> 00:02:01,180
能够想方设法帮助发展中国家的人民。

32
00:02:01,180 --> 00:02:06,460
>> 因此，我们只是要展示ICT4D几种不同的方法可用于

33
00:02:06,460 --> 00:02:09,060
在不同的社会方面。

34
00:02:09,060 --> 00:02:11,640
第一个我们要谈的是医疗保健。

35
00:02:11,640 --> 00:02:16,540
目前的一些ICT4D被用于医疗保健，可用于

36
00:02:16,540 --> 00:02:22,280
例如，远程医疗，这是做业务和流程从远处

37
00:02:22,280 --> 00:02:25,450
甚至是为残疾人士提供信息

38
00:02:25,450 --> 00:02:28,370
可以与其他人进行通信。

39
00:02:29,950 --> 00:02:33,010
>> 因此，另一个巨大的应用领域是教育。

40
00:02:33,010 --> 00:02:38,760
对于这个领域，我们有这家公司叫Inveneo

41
00:02:38,760 --> 00:02:42,940
提供低成本计算的硬件和服务器

42
00:02:42,940 --> 00:02:47,340
建立在发展中国家的网络基础设施。

43
00:02:49,260 --> 00:02:51,960
>> 另一种应用是在农业

44
00:02:51,960 --> 00:02:55,590
不同的东西，比如价格不平等，

45
00:02:55,590 --> 00:02:57,380
关于市场的信息，

46
00:02:57,380 --> 00:03:01,830
政策和不同的新的生产技术

47
00:03:01,830 --> 00:03:05,700
可以广播到农民以及消费者。

48
00:03:06,560 --> 00:03:07,890
>> 哦。

49
00:03:10,150 --> 00:03:14,340
开源技术经常重叠与ICT4D。

50
00:03:14,340 --> 00:03:17,680
开放源代码是指一样，开源软件，

51
00:03:17,680 --> 00:03:21,880
这意味着源代码是公开的，所以，任何人都可以编辑它。

52
00:03:21,880 --> 00:03:26,490
您可能要使用维基百科所有的时间，你可以编辑。

53
00:03:26,490 --> 00:03:29,890
因此，有很多的项目，如开放式数据包，

54
00:03:29,890 --> 00:03:32,480
这是一个移动的软件工具套件

55
00:03:32,480 --> 00:03:36,260
设计，让简单的​​数据收集和处理，

56
00:03:36,260 --> 00:03:39,760
这样的人，如在印度农村地区的社区卫生工作者

57
00:03:39,760 --> 00:03:42,870
可以出去到村，收集有关他们的病人

58
00:03:42,870 --> 00:03:45,510
发送，很容易给医院。

59
00:03:47,950 --> 00:03:49,730
>> 另一种应用是通过融资。

60
00:03:49,730 --> 00:03:52,750
例如，沃达丰汇款申请

61
00:03:52,750 --> 00:03:55,040
，使人们用不上的银行帐户

62
00:03:55,040 --> 00:03:59,920
能够转账，支付账单，甚至是自己的通话时间新增信贷。

63
00:04:01,460 --> 00:04:03,690
>> 下一个是环境。

64
00:04:03,690 --> 00:04:07,750
不同的应用，包括应用

65
00:04:07,750 --> 00:04:12,380
会提醒有关气象预报，因此，任何自然灾害。

66
00:04:12,380 --> 00:04:18,720
一个例子是红莲花，这是一位哈佛毕业生创建，

67
00:04:18,720 --> 00:04:24,350
，帮助排雷各个领域。

68
00:04:25,560 --> 00:04:29,610
>> ICT4D也可以帮助政府。

69
00:04:29,610 --> 00:04:32,430
这一计划是在美国这里称为代码为美国，

70
00:04:32,430 --> 00:04:38,020
连接应届毕业生与城市建设的软件工具

71
00:04:38,020 --> 00:04:40,620
城市可以使用到

72
00:04:40,620 --> 00:04:45,220
例如，在波士顿有这个项目采用的消防栓

73
00:04:45,220 --> 00:04:50,590
尝试众包的问题，​​下雪的消防栓

74
00:04:50,590 --> 00:04:52,700
所以，即使人们在自己的社区

75
00:04:52,700 --> 00:04:56,920
可以帮助疏通那些在紧急情况下消防栓。

76
00:04:58,930 --> 00:05:03,850
>> 所以，现在我们告诉你ICT4D了很多不同的应用，

77
00:05:03,850 --> 00:05:07,070
我们要专注于一个案例

78
00:05:07,070 --> 00:05:12,240
在印度农村地区的健康，并试图以不同的方式集思广益

79
00:05:12,240 --> 00:05:15,060
你会尝试来看待这个问题。

80
00:05:15,060 --> 00:05:18,610
所以在这里，如果你可能只是需要一些时间来阅读问题，

81
00:05:18,610 --> 00:05:22,600
我们想要做的是找出一些具体问题

82
00:05:22,600 --> 00:05:24,730
在这种情况下，研究上市

83
00:05:24,730 --> 00:05:29,030
并设法找到，你可能会认为解决这些问题的方法

84
00:05:29,030 --> 00:05:31,770
或者你听说过解决这些问题的方法。

85
00:05:31,770 --> 00:05:34,360
所以，如果你能花一两分钟读它。

86
00:05:34,360 --> 00:05:37,360
[有17名医生，护士，或助产士每10,000人。]

87
00:05:37,360 --> 00:05:40,360
[每个病人则是负责为她或他们离开医院后，他自己的医疗保健。]

88
00:05:40,360 --> 00:05:43,360
大部分提供的护理是下放给社区卫生工作者]

89
00:05:43,360 --> 00:05:46,360
[谁，但由医院培训，往往局限于自己的能力]

90
00:05:46,360 --> 00:05:49,360
[提供完整的护理或接口与医院的记录。]

91
00:05:49,360 --> 00:05:52,360
[大多数医院使用的纸张经常丢失或损坏的系统。]

92
00:05:52,360 --> 00:05:55,360
[纸系统也使它难以医院之间的沟通，]

93
00:05:55,360 --> 00:05:58,360
[尤其是在危机时刻，或保留记录的未来。]

94
00:05:58,360 --> 00:06:00,870
好的。因此，没有必要举起你的手。

95
00:06:00,870 --> 00:06:04,760
刚喊出来不管你看到的是一些潜在的问题

96
00:06:04,760 --> 00:06:07,620
中所列出的案例研究。

97
00:06:08,970 --> 00:06:12,930
[女议长很难，医院使用的纸张系统

98
00:06:12,930 --> 00:06:17,430
因为如果社区工作人员都远离医院，

99
00:06:17,430 --> 00:06:25,380
那么他们就不能人在社区或村庄实时更新信息。

100
00:06:25,380 --> 00:06:29,950
所以我们可爱的参与者之一，只是谈论

101
00:06:29,950 --> 00:06:32,470
医院必须使用纸张系统的事实如何，

102
00:06:32,470 --> 00:06:36,990
这是很难的社区卫生工作者能够实时沟通。

103
00:06:36,990 --> 00:06:40,130
这里列出了一些其他的问题，那么，什么是？

104
00:06:42,150 --> 00:06:46,960
[男性扬声器]事实上，每万人只有17名医生。

105
00:06:46,960 --> 00:06:50,980
那么我们该如何连接的那些人，那些医生和助产士？

106
00:06:51,810 --> 00:06:57,960
于是另一个问题是，有每万人只有17名医生，

107
00:06:57,960 --> 00:07:03,230
所以寻找一个方式来连接医生与他们服务的人。

108
00:07:05,610 --> 00:07:11,020
还等什么，你能想出一些解决方案

109
00:07:11,020 --> 00:07:14,020
对，你发现这些问题吗？

110
00:07:14,020 --> 00:07:16,280
任何想法？

111
00:07:16,280 --> 00:07:20,930
[男性扬声器]基于云计算似乎像一个漂亮的扪及的想法，

112
00:07:20,930 --> 00:07:24,430
尤其是与不同医院之间的共享记录

113
00:07:24,430 --> 00:07:25,650
之类的东西。

114
00:07:25,650 --> 00:07:29,560
如果你拥有了一切数字化记录

115
00:07:29,560 --> 00:07:33,080
那么你有可能在一个安全的云服务器，

116
00:07:33,080 --> 00:07:39,210
然后，它可以很容易地访问任何人，[听不清]，无论

117
00:07:39,210 --> 00:07:41,870
进入系统。 >> UH-hunh（肯定）。

118
00:07:41,870 --> 00:07:45,840
所以刚才提到的一个选项是基于云计算，

119
00:07:45,840 --> 00:07:51,110
这肯定会是一个好办法，在一个安全的方式来存储所有的记录

120
00:07:51,110 --> 00:07:54,300
并允许访问到很多不同的人。

121
00:07:54,300 --> 00:07:58,550
任何其他建议不同的方式？

122
00:07:58,550 --> 00:08:03,760
[女议长]，也许卫生工作者也可以使用手机。

123
00:08:03,760 --> 00:08:07,770
这将是一个非常用户友好的界面。

124
00:08:07,770 --> 00:08:13,340
但是，这可能是非常有益的，他们跟踪这些记录

125
00:08:13,340 --> 00:08:16,760
与基于云的系统。 >> UH-hunh（肯定）。

126
00:08:16,760 --> 00:08:22,400
另一个想法是，社区卫生工作者将使用手机

127
00:08:22,400 --> 00:08:26,210
这基于云的系统，以便能够进行交互。

128
00:08:26,210 --> 00:08:29,690
>> 这些都是伟大的想法，所以我们只是要展示一对夫妇的想法

129
00:08:29,690 --> 00:08:33,970
正在付诸实践，通过各种组织。

130
00:08:33,970 --> 00:08:39,600
所以我想我会用我的鼠标，因为你不能指向。

131
00:08:39,600 --> 00:08:46,860
RAXA是一个系统，是建立一个电子病历系统的医院

132
00:08:46,860 --> 00:08:50,360
这将有助于巩固的所有信息。

133
00:08:50,360 --> 00:08:57,380
CommCare的一部分，这是创建移动应用程序Dimagi

134
00:08:57,380 --> 00:09:00,320
社区卫生工作者能够传达的信息

135
00:09:00,320 --> 00:09:03,740
他们的分中心或到医院就诊。

136
00:09:03,740 --> 00:09:08,020
贾纳护理解决问题，给患者更多信息

137
00:09:08,020 --> 00:09:14,350
有关他们的疾病，使他们能够接触的教练一对

138
00:09:14,350 --> 00:09:16,260
预防糖尿病。

139
00:09:16,260 --> 00:09:20,030
ClickMedix给社区卫生工作者的工具

140
00:09:20,030 --> 00:09:23,240
能够为村民提供照顾。

141
00:09:23,240 --> 00:09:31,790
健康伙伴使用技术来跟踪霍乱在海地地震发生后。

142
00:09:31,790 --> 00:09:35,290
更大的公司，如谷歌和微软

143
00:09:35,290 --> 00:09:40,680
也期待在ICT4D作为一种手段，帮助世界上的问题。

144
00:09:43,550 --> 00:09:49,360
>> 现在，我们想获得在农村地区的教育来解决这个问题。

145
00:09:49,360 --> 00:09:52,290
我们只是想展示一个项目

146
00:09:52,290 --> 00:09:54,980
人们工作，现在名为OLPC。

147
00:09:54,980 --> 00:09:57,530
所以如果我们能够观看这部影片。

148
00:10:02,990 --> 00:10:08,410
[视频播放]每个孩子一台笔记本电脑。这是我们的名字和我们的视野。

149
00:10:08,410 --> 00:10:12,210
我们要创造世界上最贫穷的儿童的受教育的机会

150
00:10:12,210 --> 00:10:15,120
通过提供每一个具有坚固耐用，成本低，

151
00:10:15,120 --> 00:10:17,740
低功耗，连接笔记本电脑。

152
00:10:18,570 --> 00:10:20,520
这是笔记本电脑。

153
00:10:20,520 --> 00:10:24,200
问好XO，不同于其他任何一台电脑，

154
00:10:24,200 --> 00:10:27,600
专门设计的工作，在艰苦的环境和偏远地区。

155
00:10:27,600 --> 00:10:30,190
它配备挤满了软件和活动，以帮助孩子们学习，

156
00:10:30,190 --> 00:10:32,800
探索，创建和共享。

157
00:10:32,800 --> 00:10:34,880
不管他们讲何种语言，或他们所居住的地方，

158
00:10:34,880 --> 00:10:39,550
XO连接它们彼此，走向世界，一个更加美好的未来。

159
00:10:39,550 --> 00:10:44,040
我们是一个非营利性的组织，这使得这些孩子我们的使命，而不是我们的市场。

160
00:10:44,040 --> 00:10:48,150
这就是为什么XO去哪里，有5个核心原则，大家一致同意。

161
00:10:48,150 --> 00:10:50,630
首先，孩子们得到保持的笔记本电脑。

162
00:10:50,630 --> 00:10:53,540
他们必须把它们带回家，并使用他们时，他们希望。

163
00:10:53,540 --> 00:10:55,390
这是一种点。

164
00:10:55,390 --> 00:11:00,090
其次，我们专注于早期教育，这意味着大约6至12岁的孩子。

165
00:11:00,090 --> 00:11:03,170
第三，我们必须处理大量的笔记本电脑

166
00:11:03,170 --> 00:11:08,250
这样整个教室和学校，让他们在相同的时间，所以没有人会离开。

167
00:11:09,590 --> 00:11:12,290
第四，孩子们应该有一个连接到Internet的

168
00:11:12,290 --> 00:11:15,210
因为有整齐的东西在互联网上学习。

169
00:11:15,210 --> 00:11:19,030
第五，也是最后的XO必须包括自由和开放源码软件。

170
00:11:19,030 --> 00:11:23,500
笔记本电脑本身可以很容易地与儿童的需求增长和适应。

171
00:11:23,500 --> 00:11:25,020
因此，简而言之，这就是我们，

172
00:11:25,020 --> 00:11:28,590
组织，使一台小型电脑，为大的原因

173
00:11:28,590 --> 00:11:34,000
世界各地的孩子带来教育每个孩子一台笔记本电脑。

174
00:11:34,000 --> 00:11:37,770
[♪音乐播放视频♪] [amazon.com / XO]

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00:11:42,870 --> 00:11:47,900
我们只是想问问你们，以评估每个儿童一台笔记本电脑

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00:11:47,900 --> 00:11:50,350
他们在做什么，他们如何做，

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00:11:50,350 --> 00:11:53,390
和正片和负片可能出现。

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00:11:53,390 --> 00:11:55,910
他们在做什么？

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00:11:58,280 --> 00:12:07,450
[男性扬声器]他们提供服务给一个急需的组。 >>呀。

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00:12:07,450 --> 00:12:11,310
所以基本上，他们与各国政府合作，

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00:12:11,310 --> 00:12:17,870
如印度和巴西的公立学校的儿童提供免费的笔记本电脑。

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00:12:18,940 --> 00:12:24,290
基于该视频，你想谈的情况？

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00:12:25,880 --> 00:12:28,050
[笑着]

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00:12:31,250 --> 00:12:34,960
他们提到网络覆盖。他们在做什么样？

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00:12:34,960 --> 00:12:37,840
[女议长]我不认为它特别谈到，

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00:12:37,840 --> 00:12:40,620
但似乎有需要对现有的基础设施是一个很大，

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00:12:40,620 --> 00:12:45,720
特别是如果他们需要互联网连接。

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00:12:45,720 --> 00:12:51,360
是啊，有需要这是现有的网络基础设施到位，真正的工作

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00:12:51,360 --> 00:12:55,410
因为笔记本电脑需要上网。

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00:12:55,410 --> 00:12:57,960
负担是什么？

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00:12:59,110 --> 00:13:03,540
如果你们已经听说过这之前，实际上OLPC已经标榜自己的笔记本电脑

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00:13:03,540 --> 00:13:06,810
仅100元，每台笔记本电脑，

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00:13:06,810 --> 00:13:09,670
曾有一对夫妇的批评与

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00:13:09,670 --> 00:13:13,800
因为他们结束了耗资约250元。

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00:13:13,800 --> 00:13:18,040
所以政府有时可能没有足够的资金来支付这些。

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00:13:18,040 --> 00:13:21,240
因此，他们已经做了给一个，得到一个运动

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00:13:21,240 --> 00:13:24,270
你捐的钱，让别人可以有一台笔记本电脑

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00:13:24,270 --> 00:13:27,060
那么你自己的XO笔记本电脑。

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00:13:28,130 --> 00:13:30,890
培训周围的问题是什么？

200
00:13:30,890 --> 00:13:35,990
[女议长]这确实可以真正有用的教育，

201
00:13:35,990 --> 00:13:42,390
但如果孩子不知道如何使用笔记本电脑，那么它是不是一致的。

202
00:13:42,390 --> 00:13:45,550
嗯。那么，如果孩子不知道如何使用笔记本电脑摆在首位？

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00:13:45,550 --> 00:13:47,780
他们将如何学习呢？

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00:13:47,780 --> 00:13:51,650
是不是真的有XO笔记本电脑提供任何培训。

205
00:13:54,190 --> 00:13:56,820
好吧。所以，现在让我们继续前进需要。

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00:13:56,820 --> 00:14:00,380
你们认为这是一个紧迫的问题，我们应该解决吗？

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00:14:03,360 --> 00:14:08,520
[女议长]是的。 >>呀。但是，有一个以上的方式来解决这个问题。

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00:14:09,610 --> 00:14:16,640
这样的想法是没有问题的，为孩子是否有需要技术

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00:14:16,640 --> 00:14:20,910
但是否它实际上解决这个问题。 >>呀。

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00:14:22,190 --> 00:14:24,520
所以，你能想到的任何其他方式，你可以解决

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00:14:24,520 --> 00:14:26,930
访问教育问题？

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00:14:33,540 --> 00:14:36,550
[女议长]也许不必像笔记本电脑个性化

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00:14:36,550 --> 00:14:43,690
但仍在使用其他技术，这将有助于。

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00:14:43,690 --> 00:14:47,980
所以，也许就像一台投影仪在课堂上。 >>呀。

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00:14:49,180 --> 00:14:53,640
[女议长]不是直接跳跃到[听不清] >>呀。

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00:14:53,640 --> 00:14:57,610
那么，如何有效的是在教育方面的个人笔记本电脑？

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00:14:57,610 --> 00:15:01,990
如果有一个更好的解决方案，如教室投影机

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00:15:01,990 --> 00:15:05,580
或在白板或整个类的东西可以使用吗？

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00:15:05,580 --> 00:15:10,080
和其他一些非技术性的解决方案，我们的头脑风暴

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00:15:10,080 --> 00:15:13,660
可能是这个问题有更多教师开始

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00:15:13,660 --> 00:15:18,140
如果他们没有足够的教师在学校;

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00:15:18,140 --> 00:15:22,780
有足够的书籍和学习用品，以及在他们的教室。

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00:15:26,440 --> 00:15:31,710
而当我们在谈论ICT4D，我们也希望，以应对未来的关注

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00:15:31,710 --> 00:15:34,530
从该溶液中可能产生的。

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00:15:37,410 --> 00:15:39,110
可扩展性。

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00:15:39,110 --> 00:15:43,540
通过可扩展性，我们的意思是有可能分发所有这些笔记本电脑

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00:15:43,540 --> 00:15:47,710
整个学校在广泛的规模？这是多么容易做吗？

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00:15:47,710 --> 00:15:50,800
维护。如果笔记本电脑的模具？

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00:15:50,800 --> 00:15:54,130
你打算怎么做，如果你不知道如何使用它来开始？

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00:15:54,130 --> 00:15:55,580
可持续发展。

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00:15:55,580 --> 00:16:01,380
您使用的是笔记本电脑的生命周期结束后的环保产品？

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00:16:02,410 --> 00:16:04,010
嗯。

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00:16:06,640 --> 00:16:14,820
所以这仅仅是一个可能的解决方案的简要概述ICT4D

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00:16:14,820 --> 00:16:20,220
，可能会或可能不会在实际上是最好的解决方案，在长期。

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00:16:21,690 --> 00:16:25,940
所以我猜这个想法是，技术可以用于好，

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00:16:25,940 --> 00:16:31,920
但有时也有必要审慎评估它是否是最好的解决方案

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00:16:31,920 --> 00:16:37,090
该解决方案如何可以改变，以最适合的情况，

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00:16:37,090 --> 00:16:40,110
在目前和在长期。

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00:16:40,110 --> 00:16:47,230
所以OLPC有时被批评了很多，这3个方面，

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00:16:47,230 --> 00:16:49,590
但他们的使命，是一个很好的。

241
00:16:49,590 --> 00:16:51,560
而且很难说，你不想给笔记本电脑

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00:16:51,560 --> 00:16:54,340
发展中国家的贫困儿童

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00:16:54,340 --> 00:16:59,180
但只是要知道，有一些方面，你应该是至关重要的。

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00:17:02,200 --> 00:17:07,950
>> 因此，我们谈了很多不同的解决方案，现有

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00:17:07,950 --> 00:17:13,150
和不同的方式，喜欢集思广益，针对存在的问题的解决方案。

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00:17:13,150 --> 00:17:16,329
所以现在我们只是要谈一点点，我猜，

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00:17:16,329 --> 00:17:22,329
你将如何ICT4D社会能够成为其中的一部分。

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00:17:22,329 --> 00:17:25,490
方法之一肯定是了解更多信息。

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00:17:25,490 --> 00:17:28,920
无论是通过类在哈佛，

250
00:17:28,920 --> 00:17:32,810
哈佛大学有一个很多看情况好类。

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00:17:32,810 --> 00:17:37,620
也许人类学方面有很多的类

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00:17:37,620 --> 00:17:41,610
或社会学显影区域的背景，

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00:17:41,610 --> 00:17:45,860
和也有很多类，可以帮助您与技能

254
00:17:45,860 --> 00:17:49,470
将最终能够被应用到我们的技术。

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00:17:49,470 --> 00:17:51,870
像CS50。 “像CS50，当然

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00:17:51,870 --> 00:17:53,930
可以使用的技能，你现在

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00:17:53,930 --> 00:17:59,990
有一天创建其他类，你在学习中存在的问题的解决方案。

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00:17:59,990 --> 00:18:02,980
其他选项都是通过交叉注册。

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00:18:02,980 --> 00:18:09,020
在麻省理工学院的实验室，做了良好的工程项目是发展

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00:18:09,020 --> 00:18:10,490
对发展中国家而言。

261
00:18:10,490 --> 00:18:16,470
在麻省理工学院ICT4D看着这个话题实际上是一类。

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00:18:16,470 --> 00:18:19,570
永远只是知道学习。

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00:18:19,570 --> 00:18:25,070
因此，有大量的资源可用，即使它是一个相当新的领域。

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00:18:25,070 --> 00:18:30,020
有很多的论文，绝对是一个很多方法去了解更多的情况

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00:18:30,020 --> 00:18:32,840
和方式，你可以帮忙。 >>呀。

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00:18:32,840 --> 00:18:36,820
所以只是一个延伸，是保持至今的所有新闻

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00:18:36,820 --> 00:18:39,990
在ICT4D社会和所有可用的机会。

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00:18:39,990 --> 00:18:44,800
因此，有一对夫妇的国美，你们的电子邮件列表可以加入。

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00:18:44,800 --> 00:18:47,950
在华盛顿大学的一大群，着眼于这些问题，

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00:18:47,950 --> 00:18:52,350
这就是所谓的更改。所以，如果你想看看，这是change.washington.edu。

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00:18:52,350 --> 00:18:54,960
也有一对夫妇更多的本地邮件列表。

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00:18:54,960 --> 00:18:57,590
一开始在麻省理工学院，另一个在卡耐基梅隆大学，

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00:18:57,590 --> 00:19:03,390
跟上日期，大家都在做什么，它只是一个很好的方式。

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00:19:05,830 --> 00:19:10,940
绝对贡献的最佳途径之一是实际上有助于项目。

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00:19:10,940 --> 00:19:13,950
所以即使你已经学会的技能，在CS50，

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00:19:13,950 --> 00:19:19,630
就像我们都在谈论，有可能涉足自由和开放源码软件

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00:19:19,630 --> 00:19:23,660
所有的代码是在网上，他们只是找人贡献，

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00:19:23,660 --> 00:19:28,180
乱用他们的API，只是他们的社区的一部分。

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00:19:28,180 --> 00:19:31,820
因此，有这一点，你可以做到这一点通过一个更加结构化的机会

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00:19:31,820 --> 00:19:38,420
像谷歌夏季，基本上资金开源软件代码。

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00:19:38,420 --> 00:19:42,600
其他机会将是各地方组织联络。

282
00:19:42,600 --> 00:19:46,100
如果你跟我们谈，我们很可能会能够帮助你脑力激荡

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00:19:46,100 --> 00:19:49,480
一对夫妇的组织和地区，您有兴趣

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00:19:49,480 --> 00:19:51,750
如果你想成为能够作出贡献，通过。

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00:19:51,750 --> 00:19:56,600
而最终，我们要创建一个更全面的清单

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00:19:56,600 --> 00:20:01,570
各组织都在寻找真棒哈佛学生参与，

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00:20:01,570 --> 00:20:05,440
无论是在技术方面的业务结束。

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00:20:05,440 --> 00:20:10,500
因此，例如，去年夏天，我能够用我的CS50技能在印度

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00:20:10,500 --> 00:20:13,160
工作与非营利医疗技术。

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00:20:13,160 --> 00:20:19,700
我没有编码，但CS50把我的心情能够贡献很多

291
00:20:19,700 --> 00:20:24,520
现有项目，并作出影响。 >>呀。

292
00:20:24,520 --> 00:20:27,540
此外，如果你有自己的想法，如何调整这些问题，

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00:20:27,540 --> 00:20:29,350
肯定是启动自己的项目。

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00:20:29,350 --> 00:20:32,340
在这里，你可以做的事情还有很多，比如总统的挑战，

295
00:20:32,340 --> 00:20:36,150
在麻省理工学院，他们有10万美元的挑战赛，还有哈克哈佛。

296
00:20:36,150 --> 00:20:41,160
在你身边有这么多的资源，如果你想要得到你的想法和运行。

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00:20:42,340 --> 00:20:46,520
好故事哈佛的学生谁做了这样的事情还有很多。

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00:20:46,520 --> 00:20:50,630
我的一个朋友在印度工作的工作与价格的不平等

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00:20:50,630 --> 00:20:56,350
和SMS技术可以为他们的产品的需求，以提醒农民。

300
00:20:56,350 --> 00:21:02,060
另一位朋友是在印度以及上提醒妇幼保健工作

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00:21:02,060 --> 00:21:06,080
和短信提醒符合医药。

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00:21:06,080 --> 00:21:10,100
但是，这样的创意是绝对有可能，而且有这么多的资源

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00:21:10,100 --> 00:21:13,080
能够让你做到这一点。 >>呀。

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00:21:13,080 --> 00:21:18,440
>> 所以，是的，谢谢你来我们的研讨会。

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00:21:18,440 --> 00:21:22,000
如果您有任何疑问，绝对

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00:21:22,000 --> 00:21:24,090
有任何问题吗？

307
00:21:24,090 --> 00:21:28,460
或者，我们会在一个不太正式的场合自由交谈。

308
00:21:29,530 --> 00:21:35,860
但是，是的。回答任何问题，你想在相机上？ [笑]

309
00:21:35,860 --> 00:21:41,030
嗯。谢谢。 >>谢谢。 [掌声]

310
00:21:41,440 --> 00:21:43,000
>> [CS50.TV]