1 00:00:00,000 --> 00:00:02,310 [Powered by Google Translate] [Seminario - ICT4D: Teknologio por Bonaj] 2 00:00:02,310 --> 00:00:04,330 >> [Joy Ming - Alisa Nguyen - Universitato Harvard] 3 00:00:04,330 --> 00:00:06,750 >> [Ĉi tiu estas CS50. - CS50.TV] 4 00:00:07,590 --> 00:00:09,540 >> Saluton. Mia nomo estas Ĝojo Ming. 5 00:00:09,540 --> 00:00:13,690 Mi estas sophomore de Quincy Domo koncentrante en Komputila Scienco 6 00:00:13,690 --> 00:00:16,300 kun malĉefa en Suma Sano kaj Sano Politiko. 7 00:00:17,180 --> 00:00:18,660 Kaj mia nomo estas Alisa Nguyen. 8 00:00:18,660 --> 00:00:21,770 Mi ankaŭ sophomore en Quincy Domo koncentrante en Komputila Scienco. 9 00:00:21,770 --> 00:00:27,390 >> Okay. Do hodiaŭ ni nur volis dividi petante you guys demando. 10 00:00:27,390 --> 00:00:30,590 Kion teknologio signifas por vi? 11 00:00:31,820 --> 00:00:34,040 Ĉu iu povas respondi? 12 00:00:35,110 --> 00:00:37,270 [Homina parolanto] Cool komputiloj kaj poŝtelefonoj. 13 00:00:37,270 --> 00:00:39,520 Cool komputiloj kaj poŝtelefonoj. 14 00:00:42,590 --> 00:00:46,290 Do esence, la ideo estas, ke multo de la teknologio hodiaŭ, 15 00:00:46,290 --> 00:00:51,010 kion ni pensu pri teknologio venas en la termino de Facebook, Google, Microsoft, 16 00:00:51,010 --> 00:00:55,220 granda teknologio entreprenoj kiuj havas okulfrapan konsumanto produktoj. 17 00:00:55,220 --> 00:00:59,440 Sed nia seminario hodiaŭ provas montri al vi alternativaj manieroj 18 00:00:59,440 --> 00:01:03,650 vi povas uzi vian novan CS50 kapablojn por fari efikon sur la mondo. 19 00:01:05,610 --> 00:01:09,230 >> Do la titolo de nia seminario estas ICT4D: Teknologio por Bonan. 20 00:01:09,230 --> 00:01:12,620 Ĉu vi infanoj iam aŭdis pri ICT4D kaj ĉu vi scias kion signifas? 21 00:01:13,640 --> 00:01:17,050 [Ridante] Okay. 22 00:01:17,050 --> 00:01:21,130 Ĝi staras por Informado kaj Komunikado Teknologioj por Disvolvado, 23 00:01:21,130 --> 00:01:26,410 kaj ĝi nur aludas al la aplikoj de teknologio por helpi homojn tutmonde. 24 00:01:26,410 --> 00:01:29,300 Do, ili estas interfaka iniciatoj 25 00:01:29,300 --> 00:01:35,250 por konekti popolon per la rimedoj kiujn ili bezonas por plibonigi sian propran vivkvaliton. 26 00:01:36,710 --> 00:01:42,590 Kaj tiel ICT4D devenas plivigligi la revolucia potenco de teknologio 27 00:01:42,590 --> 00:01:44,550 tra ĉiuj tiuj diversaj tendencoj, 28 00:01:44,550 --> 00:01:49,210 tiel komencante de la ideo de komputado kaj datumoj prilaborado en la malfrua 1950-aj jaroj 29 00:01:49,210 --> 00:01:52,780 kaj asimilado Jarmilajn Evoluigajn Celojn poste 30 00:01:52,780 --> 00:01:56,760 kaj nun aktuale asimilado de la novaj teknologioj de poŝtelefonoj 31 00:01:56,760 --> 00:02:01,180 por povi trovi vojojn por helpi homojn en evolulandoj. 32 00:02:01,180 --> 00:02:06,460 >> Kaj tiel ni nur tuj montros kelkajn malsamajn manierojn ICT4D povas uzi 33 00:02:06,460 --> 00:02:09,060 en malsamaj aspektoj de la socio. 34 00:02:09,060 --> 00:02:11,640 La unua ni iras por paroli pri estas sano. 35 00:02:11,640 --> 00:02:16,540 Iuj aktualaj ICT4D esti uzata por kuracado povas uzi por, 36 00:02:16,540 --> 00:02:22,280 ekzemple, telemedicina, kiu faras operaciojn kaj procezoj de malproksime 37 00:02:22,280 --> 00:02:25,450 aŭ eĉ havigi informojn por homoj kun malkapabloj 38 00:02:25,450 --> 00:02:28,370 por povi komuniki kun aliaj personoj. 39 00:02:29,950 --> 00:02:33,010 >> Do plia grandega areo de apliko estas edukado. 40 00:02:33,010 --> 00:02:38,760 Por ĉi tiu kampo ni havas ĉi kompanio nomita Inveneo, 41 00:02:38,760 --> 00:02:42,940 kio havigas malalta kosto komputado aparataro kaj serviloj 42 00:02:42,940 --> 00:02:47,340 por konstrui reton infrastrukturoj en evolulandoj. 43 00:02:49,260 --> 00:02:51,960 >> Alia apliko estas en agrikulturo 44 00:02:51,960 --> 00:02:55,590 en kiu malsamaj aĵoj kiel prezo malegalecoj, 45 00:02:55,590 --> 00:02:57,380 la informo pri la placoj, 46 00:02:57,380 --> 00:03:01,830 la politikoj kaj malsamaj novaj teknikoj de produktado 47 00:03:01,830 --> 00:03:05,700 povas esti transdonitaj al la kamparanoj tiel kiel la konsumantoj. 48 00:03:06,560 --> 00:03:07,890 >> Oh. 49 00:03:10,150 --> 00:03:14,340 Kaj malfermita fonto teknologioj ofte koincidas kun ICT4D. 50 00:03:14,340 --> 00:03:17,680 Apertfonta raportas, kiel, liberajn programarojn, 51 00:03:17,680 --> 00:03:21,880 kio signifas, ke fontkodo estas publike havebla tiel ke ĉiu ajn povas redakti ĝin. 52 00:03:21,880 --> 00:03:26,490 Vi probable uzas Wikipedia tutan tempon, kaj vi povas redakti tion. 53 00:03:26,490 --> 00:03:29,890 Do tie estas multe da projektoj kiel Malferma Datumoj Kit, 54 00:03:29,890 --> 00:03:32,480 kiu estas telefono suite de programaro iloj 55 00:03:32,480 --> 00:03:36,260 desegnita por permesi facilan datumoj kolekto kaj manipulado, 56 00:03:36,260 --> 00:03:39,760 tiel la homo kiel komunumo sano laboristoj en kampara Barato 57 00:03:39,760 --> 00:03:42,870 povas iri al vilaĝoj kaj kolekti informojn pri siaj pacientoj 58 00:03:42,870 --> 00:03:45,510 kaj sendu ke facile al la hospitaloj. 59 00:03:47,950 --> 00:03:49,730 >> Alia apliko estas per financo. 60 00:03:49,730 --> 00:03:52,750 Ekzemple, Vodafone havas monon transporto apliko 61 00:03:52,750 --> 00:03:55,040 kiu permesas personoj kiuj ne havas aliron al bankokonto 62 00:03:55,040 --> 00:03:59,920 por povi kopii mono, pagi siajn bekojn, aŭ eĉ aldoni krediton al sia aertempo. 63 00:04:01,460 --> 00:04:03,690 >> Kaj la sekvantan estas medio. 64 00:04:03,690 --> 00:04:07,750 Malsamaj aplikoj por kiuj inkludas apliko 65 00:04:07,750 --> 00:04:12,380 kiu alarmas pri vetero prognozo, do ajna naturaj katastrofoj. 66 00:04:12,380 --> 00:04:18,720 Ekzemplo estas Ruĝa Lotus, kiu estas kreita de Harvard gradigita, 67 00:04:18,720 --> 00:04:24,350 kiu helpas demine diversaj areoj. 68 00:04:25,560 --> 00:04:29,610 >> ICT4D povas ankaŭ helpi kun registaro. 69 00:04:29,610 --> 00:04:32,430 Estas ĉi tiu programo tie en Ameriko nomata Kodo por Ameriko, 70 00:04:32,430 --> 00:04:38,020 kiu konektas freŝaj diplomitoj kun urboj por konstrui programaron iloj 71 00:04:38,020 --> 00:04:40,620 ke la urboj povas uzi al- 72 00:04:40,620 --> 00:04:45,220 Ekzemple, ĉi tie en Bostono ekzistas ĉi tiu projekto nomata Adopti-al-hidrante 73 00:04:45,220 --> 00:04:50,590 kiu klopodis crowdsource la problemo de neĝadoj-en fajro hidrantes 74 00:04:50,590 --> 00:04:52,700 tiel, ke eĉ homoj en via propra kvartalo 75 00:04:52,700 --> 00:04:56,920 povas helpi malbloki tiuj fajro hidrantes en kazo de krizoj. 76 00:04:58,930 --> 00:05:03,850 >> Do nun ni rakontis al vi pri multaj malsamaj aplikoj de ICT4D 77 00:05:03,850 --> 00:05:07,070 Ni tuj enfokusigi unu kazo studo 78 00:05:07,070 --> 00:05:12,240 rigardas sano en kampara Barato kaj klopodante pluvojn de ideoj malsamaj manieroj 79 00:05:12,240 --> 00:05:15,060 ke vi provus rigardi ĉi tiun problemon. 80 00:05:15,060 --> 00:05:18,610 Kaj tial ĉi tie, se vi povus simple preni iom da tempo por legi la problemo, 81 00:05:18,610 --> 00:05:22,600 kion ni volas fari estas identigi iujn specifajn problemojn 82 00:05:22,600 --> 00:05:24,730 kiuj estas listigitaj en tiu kazo studo 83 00:05:24,730 --> 00:05:29,030 kaj provi trovi vojojn, ke vi povus eble pensi solvi ilin 84 00:05:29,030 --> 00:05:31,770 aŭ vojoj vi aŭdis pri solvi ilin. 85 00:05:31,770 --> 00:05:34,360 Do, se vi povus preni kelkajn minutojn por legi ĝin. 86 00:05:34,360 --> 00:05:37,360 [Esas 17 kuracistoj, flegistinoj, aŭ akuŝistinoj al ĉiu 10.000 personoj.] 87 00:05:37,360 --> 00:05:40,360 [Ĉiu paciento tiam estas respondeca por ŝi aŭ sian kuracadon post kiam ili lasas la hospitalon.] 88 00:05:40,360 --> 00:05:43,360 [Multo el la zorgo havigis estas malcentralizita al komunumo sano laboristoj] 89 00:05:43,360 --> 00:05:46,360 [Kiu, kvankam trejnita de hospitalo, estas ofte limigitaj en siaj kapablecoj] 90 00:05:46,360 --> 00:05:49,360 [Havigi kompletan zorgo aŭ interfaco kun hospitalo diskoj.] 91 00:05:49,360 --> 00:05:52,360 [Plej hospitaloj uzi papero sistemoj kiuj ofte perdiĝas aŭ damaĝita.] 92 00:05:52,360 --> 00:05:55,360 [Papero sistemoj ankaŭ malfaciligas por komuniki inter hospitaloj,] 93 00:05:55,360 --> 00:05:58,360 [Precipe en tempo de krizo, aŭ konservi gravuras por la estonteco.] 94 00:05:58,360 --> 00:06:00,870 Ĉio bone. Do ne necesas levi vian manon. 95 00:06:00,870 --> 00:06:04,760 Nur krii, kion vi vidas estas kelkaj eblaj problemoj 96 00:06:04,760 --> 00:06:07,620 kiuj estas listigitaj en la kazo studo. 97 00:06:08,970 --> 00:06:12,930 [Homina parolanto] Estas malfacile ke la hospitaloj uzi papero sistemoj 98 00:06:12,930 --> 00:06:17,430 ĉar se la komunumo laboristoj veturas for de la hospitalo, 99 00:06:17,430 --> 00:06:25,380 tiam ili ne povas ĝisdatigi informojn pri homoj en la komunumo aŭ vilaĝoj reala tempo. 100 00:06:25,380 --> 00:06:29,950 Do unu el niaj ĉarmaj partoprenantoj nur parolis pri 101 00:06:29,950 --> 00:06:32,470 kiom la fakto la hospitaloj devas uzi papero sistemoj, 102 00:06:32,470 --> 00:06:36,990 kio estas malfacila por komunuma sano laboristoj por povi komuniki reala tempo. 103 00:06:36,990 --> 00:06:40,130 Do kio estas iuj aliaj problemoj kiuj estas listigitaj ĉi tie? 104 00:06:42,150 --> 00:06:46,960 [Masklo parolanto] La fakto, ke ekzistas nur 17 kuracistoj por ĉiu 10.000 personoj. 105 00:06:46,960 --> 00:06:50,980 Nu do kiel ni atingos tiujn personojn konektita al tiuj kuracistoj kaj akusxistinoj? 106 00:06:51,810 --> 00:06:57,960 Do alia problemo estas ke tie estas nur 17 kuracistoj po 10.000 personoj, 107 00:06:57,960 --> 00:07:03,230 tiel trovi manieron por konekti al la kuracistoj kun la popolo, ke ili estas servi. 108 00:07:05,610 --> 00:07:11,020 Kaj do kion estas iuj solvoj, ke vi povus veni kun 109 00:07:11,020 --> 00:07:14,020 por ajna el tiuj 2 problemojn ke vi trovis? 110 00:07:14,020 --> 00:07:16,280 Ajna ideoj? 111 00:07:16,280 --> 00:07:20,930 [Masklo parolanto] Cloud bazita komputado similas sufiĉe sentebla ideo, 112 00:07:20,930 --> 00:07:24,430 speciale kun la divido de rekordoj inter malsamaj hospitaloj 113 00:07:24,430 --> 00:07:25,650 kaj aĵojn tiel. 114 00:07:25,650 --> 00:07:29,560 Se vi havas ĉiu registrita cifereca 115 00:07:29,560 --> 00:07:33,080 kaj tiam vi havos ĝin eble en sekura servilo nubo, 116 00:07:33,080 --> 00:07:39,210 tiam ĝi povas esti facile atingebla por ĉiu, la [inaudibles] kaj kio ajn 117 00:07:39,210 --> 00:07:41,870 por eniri en la sistemo. >> Uh-hunh (jesa). 118 00:07:41,870 --> 00:07:45,840 Do unu opcion kiu ĵus menciita estis nubo bazita komputado, 119 00:07:45,840 --> 00:07:51,110 kiu estus definitive estus bona vojo por konservi ĉiujn rekordojn en sekura maniero 120 00:07:51,110 --> 00:07:54,300 kaj permesi aliron al multaj malsamaj personoj. 121 00:07:54,300 --> 00:07:58,550 Iu alia sugestoj de malsamaj manieroj? 122 00:07:58,550 --> 00:08:03,760 [Homina parolanto] Eble sano laboristoj povas uzi ankaŭ poŝtelefonoj. 123 00:08:03,760 --> 00:08:07,770 Ĝi devus esti vere afabla uzantinterfaco. 124 00:08:07,770 --> 00:08:13,340 Sed kiu povus esti vere utila por ili por sekvigi tiujn registrojn 125 00:08:13,340 --> 00:08:16,760 kaj interagi kun la nubo-bazita sistemo. >> Uh-hunh (jesa). 126 00:08:16,760 --> 00:08:22,400 Kaj tiel alia ideo estis tiu komunumo sano laboristoj uzos poŝtelefonoj 127 00:08:22,400 --> 00:08:26,210 por povi interagi kun ĉi tiu nubo-bazita sistemo. 128 00:08:26,210 --> 00:08:29,690 >> Tiuj estas ĉiuj grandaj ideoj, kaj tiel ni nur tuj montros kelkajn ideojn 129 00:08:29,690 --> 00:08:33,970 kiuj estas metitaj en praktiko por diversaj organizoj. 130 00:08:33,970 --> 00:08:39,600 Kaj tial mi deziras uzi mian muson, ĉar vi ne povas atentigi. 131 00:08:39,600 --> 00:08:46,860 Raxa estas sistemo kiu kreas elektronika medicina rekordo sistemo por hospitaloj 132 00:08:46,860 --> 00:08:50,360 kiu helpos solidigi ĉiuj de la informo. 133 00:08:50,360 --> 00:08:57,380 CommCare estas parto de Dimagi, kiu kreas mobile aplikoj 134 00:08:57,380 --> 00:09:00,320 por komunuma sano laboristoj por povi komuniki la informon 135 00:09:00,320 --> 00:09:03,740 al siaj subcenters aŭ al la hospitalo. 136 00:09:03,740 --> 00:09:08,020 Jana Prizorgo traktas la problemon de doni la pacientoj pliaj informoj 137 00:09:08,020 --> 00:09:14,350 pri siaj malsanoj per permesanta ili, por esti metita en kontakto kun la trejnisto unu-sur-unu 138 00:09:14,350 --> 00:09:16,260 por diabeto antaŭzorgo. 139 00:09:16,260 --> 00:09:20,030 ClickMedix donas la komunumo sano laboristoj la iloj 140 00:09:20,030 --> 00:09:23,240 por povi provizi zorgo por la vilaĝanoj. 141 00:09:23,240 --> 00:09:31,790 Partneroj En Sano uzas teknologio por spuri ĥolero en Haitio post la tertremo. 142 00:09:31,790 --> 00:09:35,290 Kaj eĉ pli grandaj kompanioj kiel Google kaj Microsoft 143 00:09:35,290 --> 00:09:40,680 ankaŭ rigardi ICT4D kiel rimedo helpi la mondaj problemoj. 144 00:09:43,550 --> 00:09:49,360 >> Nun ni ŝatus trakti la problemon de aliro al edukado en kamparaj areoj. 145 00:09:49,360 --> 00:09:52,290 Kaj ni volis nur montrofenestro projekto 146 00:09:52,290 --> 00:09:54,980 ke homoj laboras en ĝuste nun nomata OLPC. 147 00:09:54,980 --> 00:09:57,530 Do, se ni povus simple rigardi ĉi tiu video. 148 00:10:02,990 --> 00:10:08,410 [Video ludado] One Laptop Per Child. Tio estas nia nomo kaj nian vizion. 149 00:10:08,410 --> 00:10:12,210 Ni volas krei edukajn eblecojn por la plej malriĉaj infanoj 150 00:10:12,210 --> 00:10:15,120 per provizi ĉiuj kaj ĉiu kun malglata, malalta kosto, 151 00:10:15,120 --> 00:10:17,740 malalta konsumo, konektitaj portebla. 152 00:10:18,570 --> 00:10:20,520 Kaj cxi tiu estas portebla. 153 00:10:20,520 --> 00:10:24,200 Diru saluton al la XO, komputilo kontraste iu alia, 154 00:10:24,200 --> 00:10:27,600 desegnita specife por labori en malfacilaj kondiĉoj kaj malproksimaj regionoj. 155 00:10:27,600 --> 00:10:30,190 Ĝi venas pakita kun programaro kaj agadoj por helpi infanojn lerni, 156 00:10:30,190 --> 00:10:32,800 esplori, krei, kaj dividi. 157 00:10:32,800 --> 00:10:34,880 Ne gravas kiu lingvo ili parolas aŭ kie ili vivas, 158 00:10:34,880 --> 00:10:39,550 la XO konektas ilin al ĉiu alia, al la mondo, kaj en plej brila estonteco. 159 00:10:39,550 --> 00:10:44,040 Ni estas senprofita organizaĵo, kion faras tiuj infanoj nia misio, ne nia merkato. 160 00:10:44,040 --> 00:10:48,150 Tial kien ajn la XO iras, estas 5 kernaj principoj ĉiuj konsentas al. 161 00:10:48,150 --> 00:10:50,630 Unue, infanoj ricevas por gardi la teko-komputiloj. 162 00:10:50,630 --> 00:10:53,540 Ili devas esti liberaj por preni ilin hejmen kaj uzi ilin kiam ajn ili volas. 163 00:10:53,540 --> 00:10:55,390 Tio estas speco de la punkto. 164 00:10:55,390 --> 00:11:00,090 Due, ni centris en frua edukado, kio signifas infanoj ĉirkaŭ 6 ĝis 12 jaroj. 165 00:11:00,090 --> 00:11:03,170 Trie, ni devas alfronti en grandaj nombroj de tekkomputiloj 166 00:11:03,170 --> 00:11:08,250 tial tutaj klasĉambroj kaj lernejoj akiri ilin samtempe do neniu gets lasitaj ekstere. 167 00:11:09,590 --> 00:11:12,290 Kvara, infanoj devas havi rilaton al la Interreto 168 00:11:12,290 --> 00:11:15,210 ĉar tie estas neta uzatajxojn, por lerni en Interreto. 169 00:11:15,210 --> 00:11:19,030 Kvina kaj fine, la XO devas inkludi senpagaj kaj liberaj programaroj. 170 00:11:19,030 --> 00:11:23,500 Tiam la tekkomputilo mem povas facile kreski kaj adapti kun la bezonoj de la infano. 171 00:11:23,500 --> 00:11:25,020 Do, en malmultaj vortoj, tio estas ni, 172 00:11:25,020 --> 00:11:28,590 organizo kiu faras malgrandan komputilon por servi granda kaŭzas- 173 00:11:28,590 --> 00:11:34,000 alportante edukado al infanoj tra la tuta mondo kun One Laptop Per Child. 174 00:11:34,000 --> 00:11:37,770 [♪ muziko ludis en video ♪] [amazon.com / XO] 175 00:11:42,870 --> 00:11:47,900 Ni nur volis demandi vin infanoj por taksi One Laptop Per Child 176 00:11:47,900 --> 00:11:50,350 en terminoj de kio ili faras, kiel ili faras tion, 177 00:11:50,350 --> 00:11:53,390 kaj pozitivaj kaj negativaj kiuj povas ekesti. 178 00:11:53,390 --> 00:11:55,910 Kion ili faras? 179 00:11:58,280 --> 00:12:07,450 [Masklo parolanto] Ili servas ne nur al tre necesa grupo. >> Jes. 180 00:12:07,450 --> 00:12:11,310 Do esence, ili kunlaboros kun registaroj de landoj 181 00:12:11,310 --> 00:12:17,870 kiel Barato kaj Brazilo por havigi la publika lernejo infanoj kun libera tekkomputiloj. 182 00:12:18,940 --> 00:12:24,290 Bazita sur tiu video, ĉu vi volas paroli pri la situacio? 183 00:12:25,880 --> 00:12:28,050 [Ridante] 184 00:12:31,250 --> 00:12:34,960 Ili menciis reto kovrado. Kion ili faris pri tio? 185 00:12:34,960 --> 00:12:37,840 [Homina parolanto] Mi ne kredas ke aparte parolis pri tio, 186 00:12:37,840 --> 00:12:40,620 sed ĝi ŝajnas kiel tie bezonus esti tre ekzistanta infrastrukturo, 187 00:12:40,620 --> 00:12:45,720 speciale se ili volas interreto konekton. 188 00:12:45,720 --> 00:12:51,360 Jes, ekzistas bezonas esti ekzistanta reto infrastrukturo en loko por ĉi por vere labori 189 00:12:51,360 --> 00:12:55,410 ĉar la komputiloj ne bezonas aliron al Interreto. 190 00:12:55,410 --> 00:12:57,960 Kio pri asequibilidad? 191 00:12:59,110 --> 00:13:03,540 Se vi infanoj aŭdis pri tio antaŭe, OLPC efektive reklamis siajn teko-komputilojn 192 00:13:03,540 --> 00:13:06,810 esti nur $ 100 por ĉiu portebla, 193 00:13:06,810 --> 00:13:09,670 kaj tie estis kelkaj kritikoj kun tiu 194 00:13:09,670 --> 00:13:13,800 ĉar ili finis kostas ĉirkaŭ $ 250 ĉiu. 195 00:13:13,800 --> 00:13:18,040 Do la registaroj kelkfoje ne havas sufiĉe da mono por pagi tiujn. 196 00:13:18,040 --> 00:13:21,240 Tiel oni faris al li doni, preni unu kampanjo 197 00:13:21,240 --> 00:13:24,270 kie vi donacas monon por ke iu alia povas havi tekkomputilo 198 00:13:24,270 --> 00:13:27,060 kaj tiam vi ricevas XO teko-komputilo por vi mem. 199 00:13:28,130 --> 00:13:30,890 Kio pri la aferoj ĉirkaŭ trejnado? 200 00:13:30,890 --> 00:13:35,990 [Homina parolanto] Ĉi definitive povus esti vere utila por la instruado, 201 00:13:35,990 --> 00:13:42,390 sed se la infanoj ne scias kiel uzi la teko-komputiloj, tiam ĝi ne estas konsekvenca. 202 00:13:42,390 --> 00:13:45,550 Jes. Do kio se la infanoj ne scias kiel uzi tekkomputiloj en la unua loko? 203 00:13:45,550 --> 00:13:47,780 Kiel ili tuj lerni? 204 00:13:47,780 --> 00:13:51,650 Ne estas vere neniu trejnado provizita per la XO teko-komputiloj. 205 00:13:54,190 --> 00:13:56,820 Okay. Do nun ni pluiru al la bezono. 206 00:13:56,820 --> 00:14:00,380 Ĉu vi infanoj pensas ke tiu estas premante afero kiun ni devas solvi? 207 00:14:03,360 --> 00:14:08,520 [Homina parolanto] Jes. >> Jes. Sed ekzistas pli ol unu maniero por trakti tiun problemon. 208 00:14:09,610 --> 00:14:16,640 Do la ideo ne estas dubinda ĉu estas bezono por teknologio por la infanoj 209 00:14:16,640 --> 00:14:20,910 sed ĉu ĝi estas vere parolante ĝin ĝuste. >> Jes. 210 00:14:22,190 --> 00:14:24,520 Do vi povas pensi pri iu ajn alia manieroj kiujn vi povas trakti 211 00:14:24,520 --> 00:14:26,930 la aliron al edukado problemo? 212 00:14:33,540 --> 00:14:36,550 [Homina parolanto] Eble ne devas esti individualizados kiel tekkomputiloj 213 00:14:36,550 --> 00:14:43,690 sed ankoraŭ uzas aliajn teknologio kiu helpus. 214 00:14:43,690 --> 00:14:47,980 Do eble ŝatas projekciilo en klasĉambro. >> Jes. 215 00:14:49,180 --> 00:14:53,640 [Homina parolanto] Ne saltis rekte en la [inaudibles] >> Jes. 216 00:14:53,640 --> 00:14:57,610 Do kiel efika estas la persona portebla en terminoj de eduko? 217 00:14:57,610 --> 00:15:01,990 Kio se estas pli bona solvo kiel klasĉambro projector 218 00:15:01,990 --> 00:15:05,580 aŭ skribtabulo aŭ io, ke la tuta klaso povas uzi? 219 00:15:05,580 --> 00:15:10,080 Kaj kelkaj aliaj nontechnical solvojn kiuj ni brainstorming 220 00:15:10,080 --> 00:15:13,660 eble estis la temo de havi pli da instruistoj por komenci 221 00:15:13,660 --> 00:15:18,140 se ili ne havas sufiĉe da instruistoj en siaj lernejoj; 222 00:15:18,140 --> 00:15:22,780 havi sufiĉe libroj kaj lernejo provizoj en iliaj klasĉambroj tiel. 223 00:15:26,440 --> 00:15:31,710 Kaj kiam ni parolas pri ICT4D, ni ankaŭ volas trakti estonteco zorgojn 224 00:15:31,710 --> 00:15:34,530 kiuj povus ekesti de tiu solvo. 225 00:15:37,410 --> 00:15:39,110 Amplekso. 226 00:15:39,110 --> 00:15:43,540 Por escalabilidad ni volas diri estas ebla por disdoni cxiujn tiujn tekkomputilojn 227 00:15:43,540 --> 00:15:47,710 sur ampleksa skalo al tuta lernejoj? Kiom facila estas kiu fari? 228 00:15:47,710 --> 00:15:50,800 Bontenado. Kio se la tekkomputilo mortas? 229 00:15:50,800 --> 00:15:54,130 Kion vi intencas fari, se vi ne scias kiel uzi ĝin por komenci? 230 00:15:54,130 --> 00:15:55,580 Daŭrigeblo. 231 00:15:55,580 --> 00:16:01,380 Ĉu vi uzas eko-amikaj produktoj post la tekkomputilo estas ciklo de vivo finiĝis? 232 00:16:02,410 --> 00:16:04,010 Jes. 233 00:16:06,640 --> 00:16:14,820 Do tio nur estis mallonga superrigardon pri ebla solvo en ICT4D 234 00:16:14,820 --> 00:16:20,220 kiuj eble aŭ eble ne estas vere la plej bona solvo en la longa daŭro. 235 00:16:21,690 --> 00:16:25,940 Do mi supozas ke la ideo estas ke la teknologio povas uzi por bono, 236 00:16:25,940 --> 00:16:31,920 sed kelkfoje estas necese kritike taksi ĉu aŭ ne ĝi estas la plej bona solvo 237 00:16:31,920 --> 00:16:37,090 kaj kiel ĉi solvo povas esti ŝanĝitaj al pli bona persvadi la situacio, 238 00:16:37,090 --> 00:16:40,110 ambaŭ en la nuna kaj en la longa daŭro. 239 00:16:40,110 --> 00:16:47,230 Do OLPC estas kelkfoje kritikis tre en tiuj 3 aspektoj, 240 00:16:47,230 --> 00:16:49,590 sed ilia misio estas bona. 241 00:16:49,590 --> 00:16:51,560 Kaj estas malfacile diri ke vi ne volas doni al tekkomputiloj 242 00:16:51,560 --> 00:16:54,340 por malriĉaj infanoj en la evoluantaj landoj 243 00:16:54,340 --> 00:16:59,180 sed nur por konscii, ke estas kelkaj aspektoj, ke vi devus esti kritika al. 244 00:17:02,200 --> 00:17:07,950 >> Kaj tiel parolis multe pri malsamaj solvoj kiuj ekzistantaj 245 00:17:07,950 --> 00:17:13,150 kaj malsamaj manieroj, kiel pluvojn de ideoj solvojn por la problemoj. 246 00:17:13,150 --> 00:17:16,329 Kaj tiel ĝuste nun ni nur iri paroli iomete, mi supozas, 247 00:17:16,329 --> 00:17:22,329 pri kiel vi povus esti parto de la ICT4D komunumo. 248 00:17:22,329 --> 00:17:25,490 Unidirekta definitive estas lerni pli. 249 00:17:25,490 --> 00:17:28,920 Ĉu ĝi estas tra klasoj en Harvard, 250 00:17:28,920 --> 00:17:32,810 Harvard havas multajn bonajn klasoj kiuj rigardas la situacion. 251 00:17:32,810 --> 00:17:37,620 Estas multe de klasoj en terminoj de eble la antropologio 252 00:17:37,620 --> 00:17:41,610 aŭ la sociologio de la fono de la evoluanta regiono, 253 00:17:41,610 --> 00:17:45,860 kaj tie estas multaj klasoj ankaŭ kiuj helpas vin kun kapabloj 254 00:17:45,860 --> 00:17:49,470 kiu eventuale povos esti aplikita al nia teknologio. 255 00:17:49,470 --> 00:17:51,870 Kiel CS50. >> Kiel CS50, kompreneble- 256 00:17:51,870 --> 00:17:53,930 por povi uzi la kapablecojn, ke vi havas nun 257 00:17:53,930 --> 00:17:59,990 por unu tago krei la solvoj por la problemoj en aliaj klasoj, ke vi lernas. 258 00:17:59,990 --> 00:18:02,980 Aliaj ebloj estas tra transversa registri. 259 00:18:02,980 --> 00:18:09,020 Tie estas la disvolviĝo laboratorio de MIT, kiu faras bonon inĝenierio projektoj 260 00:18:09,020 --> 00:18:10,490 por la evoluantaj landoj. 261 00:18:10,490 --> 00:18:16,470 Estas vere klaso por ICT4D en MIT rigardante tiun temon. 262 00:18:16,470 --> 00:18:19,570 Kaj ĉiam nur la konsento de la lernado. 263 00:18:19,570 --> 00:18:25,070 Do estas amaso de disponeblaj rimedoj kvankam ĝi estas sufiĉe nova kampo. 264 00:18:25,070 --> 00:18:30,020 Ekzistas multe da paperoj kaj definitive multajn manierojn por lerni pli pri la situacio 265 00:18:30,020 --> 00:18:32,840 kaj manieroj kiun vi povas helpi. >> Jes. 266 00:18:32,840 --> 00:18:36,820 Do nur pligrandigon de tiu observas ĝis nun kun ĉiuj novaĵoj 267 00:18:36,820 --> 00:18:39,990 en la ICT4D komunumo kaj ĉiujn ŝancojn disponebla. 268 00:18:39,990 --> 00:18:44,800 Do tie estas kelkaj naciaj usonaj retpoŝto lertaj ke vi infanoj povas aliĝi. 269 00:18:44,800 --> 00:18:47,950 Estas granda grupo ĉe la Universitato de Vaŝingtono kiu rigardas tiuj temoj, 270 00:18:47,950 --> 00:18:52,350 kaj tio nomiĝas Ŝanĝo. Do se vi volas rigardi ke ĝis, jen change.washington.edu. 271 00:18:52,350 --> 00:18:54,960 Kaj estas ankaŭ kelkaj pli loka retpoŝto listoj. 272 00:18:54,960 --> 00:18:57,590 Unu komencis ĉe MIT, alia en la Carnegie Mellon, 273 00:18:57,590 --> 00:19:03,390 kaj estas nur agrabla maniero subteni ĝisdata kun kion ĉiuj aliaj faras. 274 00:19:05,830 --> 00:19:10,940 Kaj certe unu el la plej bonaj manieroj por kontribui estas efektive kontribui al projekto. 275 00:19:10,940 --> 00:19:13,950 Kaj tiel eĉ kun la kapabloj, kiujn vi lernis en CS50, 276 00:19:13,950 --> 00:19:19,630 eblas partopreni en libera kaj malfermita fonto programaro kiel ni parolas 277 00:19:19,630 --> 00:19:23,660 kie ĉiuj de la kodo estas enreta kaj ili estas nur serĉas homojn kontribui, 278 00:19:23,660 --> 00:19:28,180 al salaton kun iliaj API, kaj simple esti parto de lia komunumo. 279 00:19:28,180 --> 00:19:31,820 Do tie estas tio, kaj vi povas fari ĝin tra pli strukturita ŝancon 280 00:19:31,820 --> 00:19:38,420 kiel Google Summer of Code, kiu esence fondusoj vi labori pri liberaj programaroj. 281 00:19:38,420 --> 00:19:42,600 Aliaj eblecoj estus por kontakti diversaj lokaj organizoj. 282 00:19:42,600 --> 00:19:46,100 Se vi parolos al ni, ni verŝajne povos helpi al vi pluvojn de ideoj 283 00:19:46,100 --> 00:19:49,480 paro de organizoj kaj areoj ke vi estas interesata 284 00:19:49,480 --> 00:19:51,750 se vi volas esti kapabla kontribui per tio. 285 00:19:51,750 --> 00:19:56,600 Kaj fine ni iras por krei pli kompleta listo 286 00:19:56,600 --> 00:20:01,570 de la diversaj organizoj kiuj serĉas awesome Harvard studentoj esti implikitaj, 287 00:20:01,570 --> 00:20:05,440 ĉu ĝi estas en la teknika flanko aŭ sur la negoco fino. 288 00:20:05,440 --> 00:20:10,500 Do ekzemple, lastan someron mi povis uzi mian CS50 kapablojn en Barato 289 00:20:10,500 --> 00:20:13,160 labori kun sano teknologio senprofita. 290 00:20:13,160 --> 00:20:19,700 Mi ne koditaj antaŭe, sed CS50 metis min en la humoro por povi kontribui multe 291 00:20:19,700 --> 00:20:24,520 al projekto kiu estis ekzistanta kaj fari trafo. >> Jes. 292 00:20:24,520 --> 00:20:27,540 Kaj ankaŭ se vi havas vian propran ideon pri kiel ĝustigi tiujn problemojn, 293 00:20:27,540 --> 00:20:29,350 definitive komenci vian propran projekton. 294 00:20:29,350 --> 00:20:32,340 Estas multe da aĵoj kiujn vi povas fari ĉi tie, kiel la prezidanto Defio, 295 00:20:32,340 --> 00:20:36,150 en MIT ili havas la $ 100K Defio, ne estas Hack Harvard. 296 00:20:36,150 --> 00:20:41,160 Estas tiom da rimedoj ĉirkaŭ vi, se vi volas ricevi vian ideon supren kaj kurante. 297 00:20:42,340 --> 00:20:46,520 Kaj estas multaj bonaj historioj de Harvard studentoj kiuj faras tion. 298 00:20:46,520 --> 00:20:50,630 Unu el miaj amikoj laboris en Barato laborante kun prezo neegalaĵoj 299 00:20:50,630 --> 00:20:56,350 kaj SMS teknologion por povi alarmi farmistoj pri la postuloj por iliaj produktoj. 300 00:20:56,350 --> 00:21:02,060 Alia amiko laboras en alarmante patrina-infano sano en Barato tiel 301 00:21:02,060 --> 00:21:06,080 kaj SMS recordatorios pri respekto de medicino. 302 00:21:06,080 --> 00:21:10,100 Sed ideoj kiel tiu estas definitive ebla, kaj estas tiom da rimedoj 303 00:21:10,100 --> 00:21:13,080 povi lasi vin fari tion. >> Jes. 304 00:21:13,080 --> 00:21:18,440 >> Kaj do, jes, dankon pro veni al nia seminario. 305 00:21:18,440 --> 00:21:22,000 Kaj se vi havas demandojn, certe- 306 00:21:22,000 --> 00:21:24,090 Ajna demandoj nun? 307 00:21:24,090 --> 00:21:28,460 Aŭ ni estos liberaj por paroli en malpli formala opcio. 308 00:21:29,530 --> 00:21:35,860 Sed jes. Demandojn vi volas respondis en la ĉambro? [Ridado] 309 00:21:35,860 --> 00:21:41,030 Jes. Dankon. >> Dankon. [Aplaŭdo] 310 00:21:41,440 --> 00:21:43,000 >> [CS50.TV]