[Powered by Google Translate] [Seminar - ICT4D: Teknologi untuk Baik] [Joy Ming - Alisa Nguyen - Universiti Harvard] [Ini adalah CS50. - CS50.TV] Hi. Nama saya Joy Ming. Saya seorang mahasiswa dari Quincy House menumpukan perhatian dalam bidang Sains Komputer dengan menengah di Kesihatan Global dan Dasar Kesihatan. Dan nama saya Alisa Nguyen. Saya juga menjadi mahasiswa di Quincy House menumpukan perhatian dalam bidang Sains Komputer. Okay. Jadi hari ini kita hanya mahu untuk memulakan dengan bertanya anda semua soalan. Apakah teknologi bermakna kepada anda? Sesiapa sahaja boleh menjawab? [Penceramah wanita] Cool komputer dan telefon bimbit. Cool komputer dan telefon bimbit. Jadi, pada asasnya, idea adalah bahawa banyak teknologi hari ini, apa yang kita fikirkan tentang teknologi datang dalam tempoh Facebook, Google, Microsoft, syarikat teknologi besar yang mempunyai barangan pengguna mewah. Tetapi seminar kita hari ini cuba untuk menunjukkan kepada anda cara-cara alternatif anda boleh menggunakan CS50 kemahiran baru anda untuk membuat kesan kepada dunia. Jadi tajuk seminar kita ICT4D: Teknologi untuk yang baik. Adakah anda semua pernah mendengar tentang ICT4D, dan adakah anda tahu apa maksudnya? [Ketawa kecil] Okay. Ia bermaksud Teknologi Maklumat dan Komunikasi untuk Pembangunan, dan ia hanya merujuk kepada penggunaan teknologi untuk membantu orang ramai di seluruh dunia. Jadi mereka adalah inisiatif disiplin untuk menghubungkan orang ramai dengan sumber-sumber yang mereka perlukan untuk meningkatkan kualiti hidup mereka. Dan sebagainya ICT4D datang dari memanfaatkan kuasa revolusi teknologi melalui semua trend ini berbeza, jadi bermula dari idea pengkomputeran dan pemprosesan data pada 1950-an dan kemudian menggabungkan Matlamat Pembangunan Milenium kemudian dan kini sedang menggabungkan teknologi baru telefon bimbit dapat mencari jalan untuk membantu orang-orang di negara-negara membangun. Dan dengan itu kita hanya akan mempamerkan beberapa cara yang berbeza ICT4D boleh digunakan dalam aspek-aspek yang berbeza dalam masyarakat. Yang pertama kita akan bercakap tentang penjagaan kesihatan. Beberapa ICT4D semasa yang digunakan untuk penjagaan kesihatan boleh digunakan untuk, sebagai contoh, teleperubatan, yang menjalankan operasi dan proses dari jauh atau menyediakan maklumat untuk orang kurang upaya dapat berkomunikasi dengan orang lain. Jadi satu lagi kawasan yang besar permohonan adalah pendidikan. Bagi bidang ini kita mempunyai syarikat ini dipanggil Inveneo, yang menyediakan perkakasan komputer kos rendah dan pelayan untuk membina infrastruktur rangkaian di negara-negara membangun. Permohonan yang lain adalah dalam bidang pertanian di mana perkara-perkara yang berbeza seperti ketidaksamaan harga, maklumat tentang pasaran, dasar-dasar dan teknik pengeluaran baru yang berbeza boleh disiarkan kepada petani serta pengguna. Oh. Dan teknologi sumber terbuka sering bertindih dengan ICT4D. Sumber terbuka merujuk kepada, seperti, perisian sumber terbuka, yang bermaksud bahawa kod sumber boleh didapati secara umum supaya sesiapa sahaja yang boleh mengemaskinikannya. Anda mungkin menggunakan Wikipedia setiap masa, dan anda boleh mengubah itu. Jadi ada banyak projek-projek seperti Open Kit Data, yang merupakan suite bimbit alat perisian direka untuk membolehkan pengumpulan data yang mudah dan manipulasi, jadi orang seperti pekerja kesihatan masyarakat di luar bandar India boleh pergi ke kampung-kampung dan mengumpul maklumat mengenai pesakit mereka dan menghantar yang mudah kepada hospital. Aplikasi lain adalah melalui kewangan. Sebagai contoh, Vodafone mempunyai aplikasi pemindahan wang yang membolehkan orang-orang yang tidak mempunyai akses kepada akaun bank dapat untuk memindahkan wang, membayar bil-bil mereka, atau bahkan menambah kredit kepada airtime mereka. Dan yang seterusnya adalah alam sekitar. Permohonan yang berlainan bagi yang termasuk permohonan yang akan memberi amaran mengenai ramalan cuaca, jadi apa-apa bencana alam. Satu contoh ialah Red Lotus, yang dicipta oleh seorang graduan Harvard, yang membantu pelbagai bidang demine. ICT4D juga boleh membantu dengan kerajaan. Terdapat program ini di sini di Amerika yang dikenali sebagai Kod untuk Amerika, yang menghubungkan graduan baru-baru ini dengan bandar-bandar untuk membina alat perisian bahawa bandar-bandar boleh menggunakan ke- Sebagai contoh, di sini di Boston ada projek ini dipanggil Mengamalkan-a-Pili yang cuba untuk crowdsource masalah snowed dalam hydrants api supaya walaupun orang di kawasan kejiranan anda sendiri boleh membantu mereka melepaskan hydrants api dalam kes kecemasan. Jadi sekarang kita memberitahu anda tentang banyak aplikasi yang berbeza ICT4D, kita akan memberi tumpuan kepada satu kajian kes melihat kesihatan di luar bandar India dan cuba untuk berbincang cara yang berbeza yang anda akan cuba untuk melihat masalah ini. Dan sebagainya di sini, jika anda hanya boleh mengambil sedikit masa untuk membaca masalah, apa yang kita mahu lakukan adalah mengenal pasti beberapa masalah-masalah tertentu yang disenaraikan dalam kajian kes ini dan cuba untuk mencari cara yang anda mungkin boleh berfikir tentang menyelesaikan mereka atau cara yang anda pernah mendengar menyelesaikan mereka. Jadi, jika anda boleh mengambil beberapa minit untuk membacanya. [Terdapat 17 doktor, jururawat, bidan atau kepada setiap 10,000 orang.] [Setiap pesakit kemudian bertanggungjawab untuk dia atau penjagaan kesihatan sendiri selepas mereka meninggalkan hospital.] [Banyak rawatan yang diberikan adalah berpusat kepada pekerja-pekerja kesihatan masyarakat] [Yang, walaupun dilatih oleh hospital, sering terhad dalam kebolehan mereka] [Untuk menyediakan penjagaan lengkap atau muka dengan rekod hospital.] [Kebanyakan hospital menggunakan sistem kertas yang sering hilang atau rosak.] [Sistem Kertas juga membuat ia sukar untuk berkomunikasi antara hospital,] [Terutama di masa krisis, atau menyimpan rekod untuk masa akan datang.] Baiklah. Jadi, tidak perlu mengangkat tangan anda. Hanya melaungkan apa sahaja yang anda lihat adalah beberapa masalah yang mungkin berlaku yang disenaraikan dalam kajian kes. [Penceramah wanita] Adalah sukar bahawa hospital menggunakan sistem kertas kerana jika pekerja komuniti dalam perjalanan jauh dari hospital, maka mereka tidak dapat mengemas kini maklumat tentang orang-orang di dalam komuniti atau kampung-kampung masa nyata. Jadi salah satu daripada peserta yang indah kita hanya bercakap tentang bagaimana hakikat hospital perlu menggunakan sistem kertas, yang sukar untuk pekerja kesihatan masyarakat untuk dapat berkomunikasi masa sebenar. Jadi apakah beberapa masalah lain yang disenaraikan di sini? [Pembesar suara lelaki] Hakikat bahawa terdapat hanya 17 doktor untuk setiap 10,000 orang. Jadi bagaimana kita mendapatkan orang-orang yang berkaitan dengan orang-orang doktor dan bidan? Jadi masalah lain adalah bahawa terdapat hanya 17 doktor bagi setiap 10,000 orang, jadi mencari satu cara untuk menyambung doktor dengan orang-orang yang mereka berkhidmat. Dan begitu apakah beberapa penyelesaian yang anda boleh datang dengan bagi mana-mana 2 masalah yang anda dapati? Apa-apa idea? [Pembesar suara lelaki] pengkomputeran berasaskan seolah-olah seperti idea yang cukup ketara, terutamanya dengan perkongsian rekod di antara hospital-hospital yang berbeza dan perkara-perkara seperti itu. Jika anda mempunyai segala-galanya direkodkan secara digital dan kemudian anda perlu ia mungkin dalam pelayan awan yang selamat, maka ia boleh diakses dengan mudah oleh sesiapa sahaja, yang [didengar] dan apa jua untuk masuk ke dalam sistem. >> Uh-hunh (afirmatif). Jadi satu pilihan yang hanya disebut ialah pengkomputeran berasaskan awan, yang pasti akan menjadi satu cara yang baik untuk menyimpan semua rekod-rekod dalam keadaan selamat dan membenarkan akses kepada banyak orang yang berlainan. Apa-apa cadangan lain cara yang berbeza? [Penceramah wanita] Mungkin pekerja kesihatan juga boleh menggunakan telefon bimbit. Ia akan menjadi antara muka yang benar-benar user-friendly. Tetapi yang boleh menjadi benar-benar membantu mereka untuk mengesan rekod-rekod dan berinteraksi dengan sistem berasaskan awan. >> Uh-hunh (afirmatif). Dan sebagainya idea yang lain adalah bahawa pekerja kesihatan masyarakat akan menggunakan telefon bimbit dapat berinteraksi dengan sistem berasaskan awan ini. Mereka semua adalah idea-idea yang hebat, dan dengan itu kita hanya akan mempamerkan beberapa idea-idea yang sedang diamalkan oleh pelbagai organisasi. Oleh itu, saya rasa saya akan menggunakan tetikus saya kerana anda tidak boleh menunjukkan. Raxa adalah satu sistem yang mewujudkan sistem rekod perubatan elektronik untuk hospital-hospital yang akan membantu menyatukan semua maklumat. CommCare sebahagian daripada Dimagi, yang mewujudkan aplikasi mudah alih bagi pekerja-pekerja kesihatan masyarakat dapat menyampaikan maklumat itu untuk subcenters mereka atau ke hospital. Jana Penjagaan menangani masalah memberi pesakit maklumat lanjut tentang penyakit mereka dengan membenarkan mereka untuk dimasukkan ke dalam berhubung dengan jurulatih pada satu-satu untuk mencegah diabetes. ClickMedix memberikan pekerja kesihatan masyarakat alat dapat menyediakan penjagaan untuk penduduk kampung. Rakan Dalam Kesihatan menggunakan teknologi untuk mengesan taun di Haiti selepas gempa bumi. Dan syarikat-syarikat yang lebih besar seperti Google dan Microsoft juga melihat ICT4D sebagai satu cara untuk membantu masalah dunia. Sekarang kita ingin menangani masalah akses kepada pendidikan di kawasan luar bandar. Dan kita hanya mahu mempamerkan projek bahawa orang-orang yang bekerja di sekarang dipanggil OLPC. Jadi, jika kita hanya boleh menonton video ini. [Permainan video] One Laptop Per Child. Itulah nama kami dan visi kami. Kami mahu mewujudkan peluang-peluang pendidikan untuk kanak-kanak termiskin di dunia dengan menyediakan setiap satu dengan, kos rendah yang lasak, kuasa rendah, komputer riba yang berkaitan. Dan ini adalah komputer riba itu. Menyapa XO, komputer tidak seperti mana orang lain, direka khusus untuk bekerja dalam keadaan yang sukar dan kawasan pedalaman. Ia datang penuh dengan perisian dan aktiviti-aktiviti untuk membantu anak-anak belajar, meneroka, mencipta, dan berkongsi. Tidak kira apa bahasa mereka bercakap atau di mana mereka hidup, XO menghubungkan mereka antara satu sama lain, untuk dunia, dan untuk masa depan yang lebih cerah. Kami adalah sebuah pertubuhan bukan keuntungan, yang menjadikan kanak-kanak ini misi kami, tidak pasaran kita. Itulah sebabnya di mana sahaja XO pergi, terdapat 5 prinsip teras semua orang bersetuju untuk. Pertama, anak-anak boleh menyimpan komputer riba. Mereka perlu bebas untuk mengambil mereka pulang dan menggunakannya bila-bila masa yang mereka mahu. Itulah jenis titik. Kedua, kami memberi tumpuan kepada pendidikan awal, yang bermaksud kanak-kanak berusia 6 hingga 12 tahun. Ketiga, kita perlu berurusan dalam jumlah yang besar daripada komputer riba kelas supaya keseluruhan dan sekolah mendapat mereka pada masa yang sama supaya tiada siapa yang mendapat ketinggalan. Keempat, anak-anak harus mempunyai sambungan ke Internet kerana ada barangan kemas untuk belajar di Internet. Kelima dan akhirnya, XO mesti termasuk perisian sumber bebas dan terbuka. Kemudian komputer riba itu sendiri boleh berkembang dan menyesuaikan diri dengan keperluan kanak-kanak. Jadi secara ringkas, itulah kita, sebuah organisasi yang membuat sebuah komputer kecil untuk berkhidmat yang besar sebab- membawa pendidikan kepada kanak-kanak di seluruh dunia dengan One Laptop Per Child. [♪ muzik bermain di video ♪] [amazon.com / XO] Kami hanya mahu bertanya kepada anda semua untuk menilai One Laptop Per Child dari segi apa yang mereka lakukan, bagaimana mereka melakukannya, dan positif dan negatif yang mungkin timbul. Apa yang mereka lakukan? [Pembesar suara lelaki] Mereka menyediakan perkhidmatan kepada kumpulan yang amat diperlukan. >> Yeah. Jadi, pada asasnya, mereka bekerjasama dengan kerajaan negara-negara seperti India dan Brazil untuk menyediakan kanak-kanak sekolah awam dengan komputer riba percuma. Berdasarkan video itu, adakah anda mahu bercakap tentang keadaan ini? [Ketawa kecil] Mereka yang disebut liputan rangkaian. Apa yang mereka lakukan tentang itu? [Penceramah wanita] Saya tidak fikir ia terutamanya bercakap mengenainya, tetapi ia seolah-olah seperti tidak akan perlu banyak infrastruktur yang sedia ada, terutamanya jika mereka mahu sambungan Internet. Ya, perlu ada infrastruktur rangkaian yang sedia ada di tempat ini untuk benar-benar berkesan kerana komputer riba yang memerlukan akses internet. Bagaimana pula dengan kemampuan? Jika anda semua telah mendengar tentang perkara ini sebelum ini, OLPC sebenarnya diiklankan komputer riba untuk hanya $ 100 bagi setiap komputer riba, dan terdapat beberapa kritikan dengan kerana mereka akhirnya berharga kira-kira $ 250 setiap satu. Jadi kerajaan kadang-kadang mungkin tidak mempunyai wang yang cukup untuk membayar untuk ini. Jadi mereka telah melakukan salah memberi, mendapatkan satu kempen di mana anda menderma wang supaya orang lain boleh mempunyai komputer riba dan kemudian anda mendapatkan komputer riba XO untuk diri sendiri. Bagaimana pula dengan isu-isu latihan? [Penceramah wanita] Ini pasti boleh benar-benar berguna untuk pendidikan, tetapi jika anak-anak tidak tahu bagaimana untuk menggunakan komputer riba, maka ia tidak konsisten. Yeah. Jadi apa jika anak-anak tidak tahu bagaimana untuk menggunakan komputer riba di tempat pertama? Bagaimana mereka akan belajar? Tidak benar-benar apa-apa latihan yang disediakan dengan komputer riba XO. Okay. Jadi sekarang mari kita beralih kepada keperluan. Adakah anda semua berfikir bahawa ini adalah satu isu yang kita perlu menangani? [Penceramah wanita] Ya. >> Yeah. Tetapi terdapat lebih daripada satu cara untuk menangani masalah ini. Jadi idea itu tidak boleh dipersoalkan sama ada terdapat keperluan untuk teknologi untuk kanak-kanak tetapi sama ada ia benar-benar menangani dengan betul. >> Yeah. Jadi, anda boleh berfikir apa-apa cara lain yang anda boleh menangani akses kepada masalah pendidikan? [Penceramah wanita] Mungkin ia tidak perlu individu seperti komputer riba tetapi masih menggunakan teknologi lain yang akan membantu. Jadi mungkin suka projektor dalam kelas. >> Yeah. [Penceramah wanita] Tidak melompat terus ke dalam [didengar] >> Yeah. Jadi bagaimana berkesan adalah komputer riba peribadi dari segi pendidikan? Bagaimana jika terdapat satu penyelesaian yang lebih baik seperti projektor kelas atau papan putih atau sesuatu yang seluruh kelas boleh digunakan? Dan beberapa penyelesaian yang bukan teknikal lain yang kita sumbang saran adalah mungkin isu yang mempunyai lebih guru-guru bermula dengan jika mereka tidak mempunyai guru-guru yang mencukupi di sekolah-sekolah mereka; mempunyai buku-buku yang cukup dan bekalan sekolah di dalam kelas mereka. Dan apabila kita bercakap tentang ICT4D, kita juga mahu untuk menangani kebimbangan masa depan yang mungkin timbul daripada penyelesaian ini. Skala. Dengan skala yang kami maksudkan adalah mungkin untuk mengagihkan semua komputer riba ini pada skala yang luas untuk sekolah keseluruhan? Bagaimana mudah adalah bahawa untuk melakukan? Penyelenggaraan. Bagaimana jika komputer riba itu mati? Apa yang anda akan lakukan jika anda tidak tahu bagaimana untuk menggunakannya untuk memulakan dengan? Kemampanan. Adakah anda menggunakan produk mesra alam selepas kitaran hayat komputer riba telah berakhir? Yeah. Jadi itu hanya gambaran ringkas mengenai penyelesaian yang mungkin dalam ICT4D yang mungkin atau mungkin tidak benar-benar penyelesaian terbaik dalam jangka masa panjang. Jadi saya rasa idea ini adalah bahawa teknologi boleh digunakan untuk kebaikan, tetapi kadang-kadang ia perlu untuk kritikal menilai sama ada atau tidak ia adalah penyelesaian terbaik dan bagaimana penyelesaian ini boleh diubah untuk memenuhi terbaik keadaan, kedua-duanya pada masa ini dan dalam jangka masa panjang. Jadi OLPC kadang-kadang dikritik banyak pada 3 aspek, tetapi misi mereka adalah satu yang baik. Dan sukar untuk mengatakan bahawa anda tidak mahu untuk memberi komputer riba kepada kanak-kanak miskin di negara-negara membangun tetapi hanya untuk menyedari bahawa terdapat beberapa aspek yang perlu anda menjadi kritikal untuk. Dan supaya kita bercakap banyak mengenai penyelesaian yang berbeza yang sedia ada dan cara yang berbeza, seperti berbincang penyelesaian bagi masalah. Dan sebagainya sekarang kita hanya akan bercakap sedikit, saya rasa, tentang bagaimana anda akan dapat menjadi sebahagian daripada masyarakat ICT4D. Salah satu cara yang pasti untuk mengetahui lebih lanjut. Sama ada ia adalah melalui kelas di Harvard, Harvard mempunyai banyak kelas yang baik yang melihat keadaan. Terdapat banyak kelas dari segi mungkin antropologi atau sosiologi latar belakang di rantau ini membangun, dan terdapat banyak kelas juga yang membantu anda dengan kemahiran yang akhirnya akan dapat digunakan untuk teknologi kami. Seperti CS50. >> Seperti CS50, sudah tentu- dapat menggunakan kemahiran yang anda ada sekarang kepada satu hari mencipta penyelesaian bagi masalah-masalah di dalam kelas lain yang anda sedang belajar. Pilihan lain adalah melalui silang mendaftar. Terdapat makmal pembangunan di MIT, yang tidak projek-projek kejuruteraan yang baik bagi negara-negara membangun. Terdapat sebenarnya adalah satu kelas bagi ICT4D di MIT melihat topik ini. Dan sentiasa hanya menyedari pembelajaran. Jadi, terdapat banyak sumber yang ada walaupun ia adalah satu bidang yang agak baru. Terdapat banyak kertas dan pasti banyak cara untuk belajar lebih lanjut mengenai keadaan dan cara-cara yang anda boleh membantu. >> Yeah. Jadi hanya lanjutan daripada yang menjaga sehingga tarikh dengan semua berita dalam masyarakat ICT4D dan semua peluang yang ada. Jadi ada beberapa negara senarai e-mel Amerika Syarikat yang anda semua boleh menyertai. Ada satu kumpulan yang besar di Universiti Washington yang kelihatan pada isu-isu ini, dan ia dipanggil Perubahan. Jadi, jika anda mahu melihat bahawa sehingga, itulah change.washington.edu. Dan ada juga beberapa senarai e-mel yang lebih tempatan. Satu bermula di MIT, satu lagi di Carnegie Mellon, dan ia hanya satu cara yang baik untuk menjaga sehingga tarikh dengan apa yang orang lain lakukan. Dan memang salah satu cara terbaik untuk menyumbang sebenarnya adalah untuk menyumbang kepada projek. Dan begitu juga dengan kemahiran yang anda telah belajar di CS50, ia adalah mungkin untuk mendapatkan yang terlibat dalam perisian sumber bebas dan terbuka seperti yang kita bercakap tentang di mana semua kod adalah dalam talian dan mereka hanya mencari orang untuk menyumbang, kucar-kacir dengan API mereka, dan hanya menjadi sebahagian daripada komuniti mereka. Jadi ada itu, dan anda boleh melakukannya melalui peluang yang lebih tersusun seperti Google Summer of Code, yang pada dasarnya dana yang anda bekerja pada perisian sumber terbuka. Peluang-peluang lain adalah untuk menghubungi pelbagai organisasi tempatan. Jika anda bercakap kepada kita, kita mungkin akan dapat membantu anda berbincang beberapa organisasi dan kawasan-kawasan yang anda berminat jika anda mahu dapat menyumbang melalui itu. Dan akhirnya kita akan membuat senarai yang lebih menyeluruh pelbagai organisasi yang sedang mencari pelajar Harvard hebat untuk terlibat, sama ada ia berada di sebelah teknikal atau pada akhir perniagaan. Sebagai contoh, pada musim panas lalu saya dapat menggunakan kemahiran CS50 saya di India untuk bekerja dengan teknologi penjagaan kesihatan bukan keuntungan. Saya tidak dikodkan sebelum ini, tetapi CS50 meletakkan saya dalam mood untuk dapat menyumbang banyak kepada projek yang sedia ada dan membuat kesan. >> Yeah. Dan juga jika anda mempunyai idea anda sendiri tentang bagaimana untuk menyesuaikan masalah ini, pasti memulakan projek anda sendiri. Terdapat banyak perkara yang anda boleh lakukan di sini, seperti Cabaran Presiden, di MIT mereka mempunyai Challenge $ 100K, ada Hack Harvard. Terdapat banyak sumber di sekeliling anda jika anda mahu untuk mendapatkan idea anda dan berjalan. Dan ada banyak cerita yang baik pelajar Universiti Harvard yang telah melakukan perkara-perkara seperti ini. Salah seorang kawan saya yang bekerja di India bekerja dengan ketidaksamaan harga dan teknologi SMS untuk dapat memberitahu petani tentang permintaan bagi produk mereka. Rakan yang lain sedang berusaha untuk menyedarkan kesihatan ibu dan anak di India serta dan SMS peringatan tentang pematuhan dalam bidang perubatan. Tetapi idea-idea seperti yang pasti mungkin, dan terdapat banyak sumber-sumber dapat membolehkan anda berbuat demikian. >> Yeah. Dan sebagainya, ya, terima kasih kerana datang ke seminar kami. Dan jika anda mempunyai sebarang pertanyaan, pasti- Mana-mana soalan-soalan ini? Atau kita akan bebas untuk bercakap dalam suasana yang kurang formal. Tetapi yeah. Mana-mana soalan yang anda mahu menjawab pada kamera? [Ketawa] Yeah. Terima kasih. >> Terima kasih. [Tepukan] [CS50.TV]