1
00:00:00,000 --> 00:00:02,310
[Powered by Google Translate] [Семінар - ICT4D: Технологія Хороше]

2
00:00:02,310 --> 00:00:04,330
>> [Joy Ming - Аліса Нгуен - Гарвардський університет]

3
00:00:04,330 --> 00:00:06,750
>> [Це CS50. - CS50.TV]

4
00:00:07,590 --> 00:00:09,540
>> Привіт. Мене звуть Джой Мін.

5
00:00:09,540 --> 00:00:13,690
Я студент-другокурсник з Квінсі Будинок концентрації в галузі комп'ютерних наук

6
00:00:13,690 --> 00:00:16,300
з вторинними в області глобальної охорони здоров'я і політики в галузі охорони здоров'я.

7
00:00:17,180 --> 00:00:18,660
І мене звуть Аліса Нгуєн.

8
00:00:18,660 --> 00:00:21,770
Я теж на другому курсі в Квінсі Будинок концентрації в галузі комп'ютерних наук.

9
00:00:21,770 --> 00:00:27,390
>> Добре. Отже, сьогодні ми просто хотіли, щоб почати з питання ви, хлопці, питання.

10
00:00:27,390 --> 00:00:30,590
Що технологія означає для вас?

11
00:00:31,820 --> 00:00:34,040
Чи може хто-небудь відповісти?

12
00:00:35,110 --> 00:00:37,270
[Жінкою-спікером] прохолодно комп'ютерів і мобільних телефонів.

13
00:00:37,270 --> 00:00:39,520
Прохолодний комп'ютерів і мобільних телефонів.

14
00:00:42,590 --> 00:00:46,290
Загалом, ідея полягає в тому, що багато сучасних технологій,

15
00:00:46,290 --> 00:00:51,010
що ми думаємо про технології відбувається в строк Facebook, Google, Microsoft,

16
00:00:51,010 --> 00:00:55,220
великих технологічних компаній, які мають розкішні споживчих товарів.

17
00:00:55,220 --> 00:00:59,440
Але наш сьогоднішній семінар намагається показати вам альтернативні способи

18
00:00:59,440 --> 00:01:03,650
Ви можете використовувати ваш новий CS50 навички, щоб зробити вплив на світ.

19
00:01:05,610 --> 00:01:09,230
>> Так що назва нашого семінару ICT4D: технологія назавжди.

20
00:01:09,230 --> 00:01:12,620
Хлопці, ви коли-небудь чули про ICT4D, і ви знаєте, що це означає?

21
00:01:13,640 --> 00:01:17,050
[Хихикає] Добре.

22
00:01:17,050 --> 00:01:21,130
Вона виступає за інформаційно-комунікаційних технологій в цілях розвитку,

23
00:01:21,130 --> 00:01:26,410
і він просто відноситься до застосування технологій, щоб допомогти людям в усьому світі.

24
00:01:26,410 --> 00:01:29,300
Таким чином, вони є міждисциплінарними ініціативами

25
00:01:29,300 --> 00:01:35,250
щоб пов'язувати людей з ресурсами, які вони повинні поліпшити свої якості життя.

26
00:01:36,710 --> 00:01:42,590
І так ICT4D походить від освоєння революційна влада технології

27
00:01:42,590 --> 00:01:44,550
через всі ці різні тенденції,

28
00:01:44,550 --> 00:01:49,210
так, починаючи з ідеї обчислень і обробки даних в кінці 1950-х років

29
00:01:49,210 --> 00:01:52,780
а потім включення Цілей розвитку тисячоліття пізніше

30
00:01:52,780 --> 00:01:56,760
і в даний час в даний час включення нової технології мобільних телефонів

31
00:01:56,760 --> 00:02:01,180
щоб бути в змозі знайти способи, щоб допомогти людям у країнах, що розвиваються.

32
00:02:01,180 --> 00:02:06,460
>> І так ми тільки збираємося, щоб продемонструвати кілька різних способів ICT4D може бути використана

33
00:02:06,460 --> 00:02:09,060
в різних аспектах життя суспільства.

34
00:02:09,060 --> 00:02:11,640
Перше, що ми збираємося поговорити про охорону здоров'я.

35
00:02:11,640 --> 00:02:16,540
Деякі сучасні ICT4D використовується для медичних можуть бути використані для,

36
00:02:16,540 --> 00:02:22,280
Наприклад, телемедицина, яка робить операції і процеси на відстані

37
00:02:22,280 --> 00:02:25,450
або навіть надання інформації для людей з обмеженими можливостями

38
00:02:25,450 --> 00:02:28,370
, Щоб мати можливість спілкуватися з іншими людьми.

39
00:02:29,950 --> 00:02:33,010
>> Так що ще одна величезна область застосування, є освіта.

40
00:02:33,010 --> 00:02:38,760
Для цієї області у нас є ця компанія під назвою Inveneo,

41
00:02:38,760 --> 00:02:42,940
яка забезпечує недороге апаратне забезпечення обчислювальної техніки і серверів

42
00:02:42,940 --> 00:02:47,340
для створення мережевої інфраструктури в країнах, що розвиваються.

43
00:02:49,260 --> 00:02:51,960
>> Інше застосування в сільському господарстві

44
00:02:51,960 --> 00:02:55,590
, В якій різні речі, такі як ціна нерівності,

45
00:02:55,590 --> 00:02:57,380
інформацію про ринок,

46
00:02:57,380 --> 00:03:01,830
політики і різні нові технології виробництва

47
00:03:01,830 --> 00:03:05,700
може транслюватися на фермерів, а також споживачів.

48
00:03:06,560 --> 00:03:07,890
>> Ох.

49
00:03:10,150 --> 00:03:14,340
А технології з відкритим кодом часто перетинаються з ICT4D.

50
00:03:14,340 --> 00:03:17,680
Відкритий вихідний код посилається на, начебто, з відкритим вихідним кодом,

51
00:03:17,680 --> 00:03:21,880
Це означає, що вихідний код знаходиться у відкритому доступі, так що будь-хто може редагувати його.

52
00:03:21,880 --> 00:03:26,490
Ви, напевно, користуватися Вікіпедією весь час, і ви можете редагувати це.

53
00:03:26,490 --> 00:03:29,890
Таким чином, є багато проектів, таких як Відкритий комплект даних,

54
00:03:29,890 --> 00:03:32,480
який представляє собою мобільний набір програмних засобів

55
00:03:32,480 --> 00:03:36,260
призначений для легкого збору даних і маніпуляції,

56
00:03:36,260 --> 00:03:39,760
так що люди, такі як працівників охорони здоров'я в сільських районах Індії

57
00:03:39,760 --> 00:03:42,870
може вийти до сіл і збирати інформацію про своїх пацієнтів

58
00:03:42,870 --> 00:03:45,510
і відправити його легко в лікарні.

59
00:03:47,950 --> 00:03:49,730
>> Інше застосування за допомогою фінансування.

60
00:03:49,730 --> 00:03:52,750
Наприклад, Vodafone має застосування грошових переказів

61
00:03:52,750 --> 00:03:55,040
, Що дозволяє людям, які не мають доступу до банківського рахунку

62
00:03:55,040 --> 00:03:59,920
щоб мати можливість переводити гроші, оплачувати свої рахунки, або навіть додати в свої кредитні ефірного часу.

63
00:04:01,460 --> 00:04:03,690
>> І далі йде середовища.

64
00:04:03,690 --> 00:04:07,750
Різні програми для, які включають програми

65
00:04:07,750 --> 00:04:12,380
, Що буде попереджати про прогноз погоди, так що будь-які стихійні лиха.

66
00:04:12,380 --> 00:04:18,720
Прикладом може служити Червоний лотос, який створений випускником Гарварду,

67
00:04:18,720 --> 00:04:24,350
, Яка допомагає розмінувати різних областях.

68
00:04:25,560 --> 00:04:29,610
>> ICT4D також може допомогти з урядом.

69
00:04:29,610 --> 00:04:32,430
Існує цю програму тут, в Америці називають Код для Америки,

70
00:04:32,430 --> 00:04:38,020
яка з'єднує недавніх випускників з містами для створення програмного забезпечення інструменти

71
00:04:38,020 --> 00:04:40,620
що міста можна використовувати для-

72
00:04:40,620 --> 00:04:45,220
Наприклад, тут, у Бостоні є цей проект під назвою Приймають по-Гідрант

73
00:04:45,220 --> 00:04:50,590
які намагалися краудсорсинга проблема сніг в пожежних гідрантів

74
00:04:50,590 --> 00:04:52,700
так що навіть люди у вашому власному районі

75
00:04:52,700 --> 00:04:56,920
може допомогти в усуненні цих пожежних гідрантів у випадку надзвичайних ситуацій.

76
00:04:58,930 --> 00:05:03,850
>> Так що тепер ми розповідали вам про багато різних застосувань ICT4D,

77
00:05:03,850 --> 00:05:07,070
ми збираємося зосередитися на одному прикладі

78
00:05:07,070 --> 00:05:12,240
дивлячись на охорону здоров'я в сільських районах Індії і намагається різними способами мозковий штурм

79
00:05:12,240 --> 00:05:15,060
що ви б спробувати подивитися на цю проблему.

80
00:05:15,060 --> 00:05:18,610
І ось, якщо б ви могли просто взяти деякий час, щоб прочитати цю проблему,

81
00:05:18,610 --> 00:05:22,600
що ми хочемо зробити, це визначити деякі конкретні проблеми

82
00:05:22,600 --> 00:05:24,730
, Перерахованих у цьому випадку дослідження

83
00:05:24,730 --> 00:05:29,030
і спробувати знайти способи, які ви могли б подумати про їх вирішенні

84
00:05:29,030 --> 00:05:31,770
або способів, ви чули про їх вирішенні.

85
00:05:31,770 --> 00:05:34,360
Так що, якщо ви могли б зайняти кілька хвилин, щоб прочитати його.

86
00:05:34,360 --> 00:05:37,360
[Є 17 лікарів, медсестер, акушерок або кожні 10 000 чоловік.]

87
00:05:37,360 --> 00:05:40,360
[Кожен пацієнт потім несе відповідальність за його або її власному медичному після виходу з лікарні.]

88
00:05:40,360 --> 00:05:43,360
[Велика частина допомоги, що надається є децентралізованим і працівників охорони здоров'я]

89
00:05:43,360 --> 00:05:46,360
[Який, хоча навчання лікарні, часто обмежені в своїх можливостях]

90
00:05:46,360 --> 00:05:49,360
[Забезпечити повний догляд, або взаємодіяти з лікарняних записів.]

91
00:05:49,360 --> 00:05:52,360
[Більшість лікарень використовують паперові системи, які часто губляться або пошкоджений.]

92
00:05:52,360 --> 00:05:55,360
[Системи папери також зробити його важко спілкуватися між лікарнями,]

93
00:05:55,360 --> 00:05:58,360
[Особливо в період кризи, або вести облік на майбутнє.]

94
00:05:58,360 --> 00:06:00,870
Добре. Так що не потрібно піднімати руку.

95
00:06:00,870 --> 00:06:04,760
Просто кричати все, що ви бачите, деякі потенційні проблеми

96
00:06:04,760 --> 00:06:07,620
, Перерахованих у прикладі.

97
00:06:08,970 --> 00:06:12,930
[Жінки динамік] Важко, що лікарні використовують папір систем

98
00:06:12,930 --> 00:06:17,430
тому що, якщо соціальні працівники подорожуєте далеко від лікарні,

99
00:06:17,430 --> 00:06:25,380
то вони не можуть оновлювати інформацію про людей, в суспільстві або селах реальному часі.

100
00:06:25,380 --> 00:06:29,950
Тому однією з наших прекрасних учасників тільки говорив про

101
00:06:29,950 --> 00:06:32,470
як той факт, лікарні повинні використовувати папір систем,

102
00:06:32,470 --> 00:06:36,990
який важко працівників охорони здоров'я, щоб мати можливість спілкуватися в режимі реального часу.

103
00:06:36,990 --> 00:06:40,130
Так що деякі інші проблеми, які перераховані тут?

104
00:06:42,150 --> 00:06:46,960
[MALE динамік] Той факт, що є тільки 17 лікарів кожні 10000 чоловік.

105
00:06:46,960 --> 00:06:50,980
Так як же нам отримати ці люди, пов'язані з тим, лікарі та акушерки?

106
00:06:51,810 --> 00:06:57,960
Так що ще однією проблемою є те, що є тільки 17 лікарів на 10000 чоловік,

107
00:06:57,960 --> 00:07:03,230
так що знайти спосіб підключення лікарі з людьми, яких вони обслуговують.

108
00:07:05,610 --> 00:07:11,020
І так, що деякі рішення, які ви могли б придумати

109
00:07:11,020 --> 00:07:14,020
по будь-якій з цих 2 проблеми, що ви знайшли?

110
00:07:14,020 --> 00:07:16,280
Будь-які ідеї?

111
00:07:16,280 --> 00:07:20,930
[MALE динамік] хмарні обчислювальні здається досить відчутна ідея,

112
00:07:20,930 --> 00:07:24,430
особливо з обміну записами між різними лікарнями

113
00:07:24,430 --> 00:07:25,650
і тому подібні речі.

114
00:07:25,650 --> 00:07:29,560
Якщо у вас є все, що записано в цифровому

115
00:07:29,560 --> 00:07:33,080
і тоді у вас є вона може бути в безпечному сервері хмари,

116
00:07:33,080 --> 00:07:39,210
то він може бути легко доступні для будь-якого, [нерозбірливо] і все, що

117
00:07:39,210 --> 00:07:41,870
, Щоб увійти в систему. >> Uh-hunh (ствердно).

118
00:07:41,870 --> 00:07:45,840
Так один варіант, який був щойно згадав був хмарних обчислень,

119
00:07:45,840 --> 00:07:51,110
яка, безсумнівно, буде гарним способом для зберігання всіх записів в безпечному режимі

120
00:07:51,110 --> 00:07:54,300
і дозволити доступ до великої кількості різних людей.

121
00:07:54,300 --> 00:07:58,550
Будь-які інші пропозиції по-різному?

122
00:07:58,550 --> 00:08:03,760
[Жінки динамік] Може бути, медичні працівники можуть також використовувати мобільні телефони.

123
00:08:03,760 --> 00:08:07,770
Це мало б бути дійсно зручним інтерфейсом.

124
00:08:07,770 --> 00:08:13,340
Але це може бути дуже корисно для них, щоб відстежувати ці записи

125
00:08:13,340 --> 00:08:16,760
і взаємодіяти з хмарною системою. >> Uh-hunh (ствердно).

126
00:08:16,760 --> 00:08:22,400
І ось ще одна ідея в тому, що працівники охорони здоров'я в громадах будуть використовувати мобільні телефони

127
00:08:22,400 --> 00:08:26,210
щоб мати можливість взаємодіяти з цією хмарної системи.

128
00:08:26,210 --> 00:08:29,690
>> Це все великі ідеї, і так ми тільки збираємося, щоб продемонструвати пару ідей

129
00:08:29,690 --> 00:08:33,970
, Які втілюються в життя різні організації.

130
00:08:33,970 --> 00:08:39,600
І тому я думаю, я буду використовувати мою миша, тому що ви не можете вказати.

131
00:08:39,600 --> 00:08:46,860
Raxa це система, яка створює системи електронних медичних записів для лікарень

132
00:08:46,860 --> 00:08:50,360
, Що сприятиме консолідації всієї інформації.

133
00:08:50,360 --> 00:08:57,380
CommCare є частиною Dimagi, яка створює мобільних додатків

134
00:08:57,380 --> 00:09:00,320
для працівників охорони здоров'я, щоб мати можливість передачі інформації

135
00:09:00,320 --> 00:09:03,740
їх субцентри або в лікарню.

136
00:09:03,740 --> 00:09:08,020
Jana Догляд присвячена проблемі дає пацієнтам більше інформації

137
00:09:08,020 --> 00:09:14,350
про свої хвороби, дозволяючи їм бути поміщені в контакт з тренером один на один

138
00:09:14,350 --> 00:09:16,260
для профілактики діабету.

139
00:09:16,260 --> 00:09:20,030
ClickMedix дає працівників охорони здоров'я інструменти

140
00:09:20,030 --> 00:09:23,240
, Щоб мати можливість надавати допомогу для сільських жителів.

141
00:09:23,240 --> 00:09:31,790
Партнери в ім'я здоров'я, використовує технологію для відстеження холери на Гаїті після землетрусу.

142
00:09:31,790 --> 00:09:35,290
І навіть великі компанії, як Google і Microsoft

143
00:09:35,290 --> 00:09:40,680
також дивимося на ICT4D як засіб допомоги світових проблем.

144
00:09:43,550 --> 00:09:49,360
>> Тепер ми хотіли б вирішити проблему доступу до освіти в сільських районах.

145
00:09:49,360 --> 00:09:52,290
І ми просто хотіли, щоб продемонструвати проект

146
00:09:52,290 --> 00:09:54,980
що люди працюю зараз називається OLPC.

147
00:09:54,980 --> 00:09:57,530
Так що, якщо ми могли б просто подивитися це відео.

148
00:10:02,990 --> 00:10:08,410
[Відео-ігри] One Laptop Per Child. Це наше ім'я і наше бачення.

149
00:10:08,410 --> 00:10:12,210
Ми хочемо створити можливості отримання освіти для найбідніших дітей світу

150
00:10:12,210 --> 00:10:15,120
шляхом надання всіх і кожного з міцною, недорогий,

151
00:10:15,120 --> 00:10:17,740
малопотужні, пов'язаних ноутбука.

152
00:10:18,570 --> 00:10:20,520
І це в тому, що ноутбук.

153
00:10:20,520 --> 00:10:24,200
Привіт XO, комп'ютер відміну від будь-якої іншої,

154
00:10:24,200 --> 00:10:27,600
розроблений спеціально для роботи у важких умовах і віддалених районах.

155
00:10:27,600 --> 00:10:30,190
Він поставляється упакованої з програмним забезпеченням і заходів, щоб допомогти дітям дізнатися,

156
00:10:30,190 --> 00:10:32,800
вивчати, створювати і спільно використовувати.

157
00:10:32,800 --> 00:10:34,880
Незалежно від того, якою мовою вони говорять і де вони живуть,

158
00:10:34,880 --> 00:10:39,550
XO з'єднує їх один до одного, до світу, і до світлого майбутнього.

159
00:10:39,550 --> 00:10:44,040
Ми некомерційна організація, яка робить ці діти нашої місії, а не наш ринок.

160
00:10:44,040 --> 00:10:48,150
Ось чому там, де йде XO, є 5 основних принципів всі згодні.

161
00:10:48,150 --> 00:10:50,630
По-перше, діти добираються, щоб тримати ноутбуки.

162
00:10:50,630 --> 00:10:53,540
Вони повинні бути вільними, щоб взяти їх додому і використовувати їх, коли вони хочуть.

163
00:10:53,540 --> 00:10:55,390
Це вид точки.

164
00:10:55,390 --> 00:11:00,090
По-друге, ми докладаємо всі зусилля на раннє освіта, що означає, дітям від 6 до 12 років.

165
00:11:00,090 --> 00:11:03,170
По-третє, ми маємо справу у великій кількості ноутбуків

166
00:11:03,170 --> 00:11:08,250
так і цілі класи і школи отримати їх у той же час так ніхто і не дозволить упустити щось.

167
00:11:09,590 --> 00:11:12,290
По-четверте, діти повинні мати підключення до Інтернет

168
00:11:12,290 --> 00:11:15,210
тому що є цікаві речі, щоб дізнатися в Інтернеті.

169
00:11:15,210 --> 00:11:19,030
П'ятий і, нарешті, повинна включати XO вільного і відкритого програмного забезпечення.

170
00:11:19,030 --> 00:11:23,500
Тоді сам ноутбук може легко рости й адаптуватися до потреб дитини.

171
00:11:23,500 --> 00:11:25,020
Так в двох словах, це ми,

172
00:11:25,020 --> 00:11:28,590
організація, яка робить невеликий комп'ютер, щоб служити основною причиною-

173
00:11:28,590 --> 00:11:34,000
ням освіти дітей в усьому світі з One Laptop Per Child.

174
00:11:34,000 --> 00:11:37,770
[♪ музика грає на відео ♪] [amazon.com / XO]

175
00:11:42,870 --> 00:11:47,900
Ми просто хотіли запитати вас, хлопці, щоб оцінити One Laptop Per Child

176
00:11:47,900 --> 00:11:50,350
в плані того, що вони роблять, як вони це роблять,

177
00:11:50,350 --> 00:11:53,390
і позитиви і негативи, які можуть виникнути.

178
00:11:53,390 --> 00:11:55,910
Що вони роблять?

179
00:11:58,280 --> 00:12:07,450
[MALE динамік] Вони надання послуги настільки необхідну групу. >> Так.

180
00:12:07,450 --> 00:12:11,310
Так в основному, вони співпрацюють з урядами країн

181
00:12:11,310 --> 00:12:17,870
таких як Індія і Бразилія, щоб надати громадськості школярів з безкоштовними ноутбуками.

182
00:12:18,940 --> 00:12:24,290
Грунтуючись на цьому відео, ви хочете говорити про ситуацію?

183
00:12:25,880 --> 00:12:28,050
[Хихикає]

184
00:12:31,250 --> 00:12:34,960
Вони відзначили, підключення до мережі. Що вони роблять з цього приводу?

185
00:12:34,960 --> 00:12:37,840
[Жінки динамік] Я не думаю, що це особливо говорили про це,

186
00:12:37,840 --> 00:12:40,620
але здається, що там мали б бути багато існуючої інфраструктури,

187
00:12:40,620 --> 00:12:45,720
особливо якщо вони хочуть підключення до Інтернету.

188
00:12:45,720 --> 00:12:51,360
Так, там має бути існуючої мережевої інфраструктури в місці для цього, щоб дійсно працювати

189
00:12:51,360 --> 00:12:55,410
тому що ноутбуки потрібні доступ до Інтернету.

190
00:12:55,410 --> 00:12:57,960
А як щодо доступності?

191
00:12:59,110 --> 00:13:03,540
Якщо ви, хлопці, чули про це раніше, OLPC фактично рекламували свої ноутбуки

192
00:13:03,540 --> 00:13:06,810
, Щоб бути всього лише $ 100 за кожен ноутбук,

193
00:13:06,810 --> 00:13:09,670
і там було пару з критикою, що

194
00:13:09,670 --> 00:13:13,800
тому що вони закінчили тим, що коштували близько $ 250 кожна.

195
00:13:13,800 --> 00:13:18,040
Таким чином, уряду іноді може не мати достатньо грошей, щоб заплатити за них.

196
00:13:18,040 --> 00:13:21,240
Так вони зробили дати один, отримати один кампанія

197
00:13:21,240 --> 00:13:24,270
де ви пожертвувати гроші так, що хтось інший може мати ноутбук

198
00:13:24,270 --> 00:13:27,060
і тоді ви отримаєте ноутбук ХВ для себе.

199
00:13:28,130 --> 00:13:30,890
А як щодо питань, пов'язаних з навчанням?

200
00:13:30,890 --> 00:13:35,990
[Жінки динамік] Це, безумовно, може бути дуже корисно для освіти,

201
00:13:35,990 --> 00:13:42,390
Але якщо діти не знають, як використовувати ноутбуки, то це не відповідає.

202
00:13:42,390 --> 00:13:45,550
Так. Так що, якщо діти не знають, як використовувати ноутбуки в першу чергу?

203
00:13:45,550 --> 00:13:47,780
Як вони будуть вчитися?

204
00:13:47,780 --> 00:13:51,650
Існує насправді ніякої підготовки забезпечені ноутбуками XO.

205
00:13:54,190 --> 00:13:56,820
Добре. А тепер давайте перейдемо до потреби.

206
00:13:56,820 --> 00:14:00,380
Ви, хлопці, думаєте, що це актуальна проблема, яка ми повинні звернутися?

207
00:14:03,360 --> 00:14:08,520
[Жінкою-спікером] Так. >> Так. Але є більше ніж один спосіб вирішення цієї проблеми.

208
00:14:09,610 --> 00:14:16,640
Таким чином, ідея не сумнівно існує необхідність у технології для дітей

209
00:14:16,640 --> 00:14:20,910
але чи буде це насправді рішення це належним чином. >> Так.

210
00:14:22,190 --> 00:14:24,520
Так що ви можете думати про будь-яких інших способів, які ви можете звернутися

211
00:14:24,520 --> 00:14:26,930
доступ до освіти проблема?

212
00:14:33,540 --> 00:14:36,550
[Жінки динамік] Може бути, це не обов'язково має бути індивідуальним, як ноутбуки

213
00:14:36,550 --> 00:14:43,690
але все ж за допомогою інших технологій, які допомогли б.

214
00:14:43,690 --> 00:14:47,980
Тому, можливо, хотів проектор в класі. >> Так.

215
00:14:49,180 --> 00:14:53,640
[Жінки динамік] Чи не стрибати прямо в [нерозбірливо] >> Так.

216
00:14:53,640 --> 00:14:57,610
Так як ефективним є особистий ноутбук в плані освіти?

217
00:14:57,610 --> 00:15:01,990
Що робити, якщо є краще рішення, таке як клас проектором

218
00:15:01,990 --> 00:15:05,580
або дошці або на те, що весь клас може використовувати?

219
00:15:05,580 --> 00:15:10,080
І деякі інші нетехнічних рішень, які ми проводили колективне обговорення

220
00:15:10,080 --> 00:15:13,660
був, можливо, питання про можливість проведення більшої кількості вчителів з самого початку

221
00:15:13,660 --> 00:15:18,140
Якщо у них не було достатньо вчителів у своїх школах;

222
00:15:18,140 --> 00:15:22,780
маючи достатньо книг і шкільного приладдя в своїх класах, а також.

223
00:15:26,440 --> 00:15:31,710
І коли ми говоримо про ICT4D, ми також хочемо, щоб рішення проблеми майбутнього

224
00:15:31,710 --> 00:15:34,530
, Які можуть виникнути з цього розчину.

225
00:15:37,410 --> 00:15:39,110
Масштабованість.

226
00:15:39,110 --> 00:15:43,540
За масштабованості ми маємо на увазі це можливо, щоб розподілити всі ці ноутбуки

227
00:15:43,540 --> 00:15:47,710
в широкому масштабі в цілому школах? Наскільки легко це зробити?

228
00:15:47,710 --> 00:15:50,800
Технічне обслуговування. Що робити, якщо ноутбук вмирає?

229
00:15:50,800 --> 00:15:54,130
Що ви будете робити, якщо ви не знали, як його використовувати, щоб почати?

230
00:15:54,130 --> 00:15:55,580
Стійкість.

231
00:15:55,580 --> 00:16:01,380
Чи використовуєте ви екологічно чисті продукти після життєвого циклу ноутбука закінчилося?

232
00:16:02,410 --> 00:16:04,010
Так.

233
00:16:06,640 --> 00:16:14,820
Так, щоб був просто короткий огляд можливих рішень у ICT4D

234
00:16:14,820 --> 00:16:20,220
, Що може або не може бути насправді кращим рішенням у довгостроковій перспективі.

235
00:16:21,690 --> 00:16:25,940
Тому я думаю, ідея полягає в тому, що технологія може бути використана на благо,

236
00:16:25,940 --> 00:16:31,920
але іноді це необхідно критично оцінити чи є воно є кращим рішенням

237
00:16:31,920 --> 00:16:37,090
і як це рішення може бути змінена, щоб найкращим чином відповідає ситуації,

238
00:16:37,090 --> 00:16:40,110
як в даний час і в довгостроковій перспективі.

239
00:16:40,110 --> 00:16:47,230
Тому, OLPC іноді критикують багато на ці 3 аспекти,

240
00:16:47,230 --> 00:16:49,590
але їх місія добре.

241
00:16:49,590 --> 00:16:51,560
І важко сказати, що ви не хочете, щоб дати ноутбуки

242
00:16:51,560 --> 00:16:54,340
дітям з бідних сімей в країнах, що розвиваються

243
00:16:54,340 --> 00:16:59,180
але тільки знати, що є деякі аспекти, які ви повинні мати вирішальне значення для.

244
00:17:02,200 --> 00:17:07,950
>> І тому ми багато говорили про різних рішень, які є існуючими

245
00:17:07,950 --> 00:17:13,150
і різні способи, як мозкового вирішення проблем.

246
00:17:13,150 --> 00:17:16,329
І тому зараз ми просто будемо говорити трохи, я думаю,

247
00:17:16,329 --> 00:17:22,329
про те, як ви могли б бути частиною ICT4D спільноти.

248
00:17:22,329 --> 00:17:25,490
Один із способів, безумовно, є, щоб дізнатися більше.

249
00:17:25,490 --> 00:17:28,920
Будь то на заняттях у Гарварді,

250
00:17:28,920 --> 00:17:32,810
Гарвард має багато хороших класів, які дивляться на ситуацію.

251
00:17:32,810 --> 00:17:37,620
Там дуже багато класів з точки зору антропології, може бути,

252
00:17:37,620 --> 00:17:41,610
або соціологія на тлі розвивається регіону,

253
00:17:41,610 --> 00:17:45,860
і є багато занять, що також допомогти Вам з навичками

254
00:17:45,860 --> 00:17:49,470
які зрештою зможе бути застосована до нашої технології.

255
00:17:49,470 --> 00:17:51,870
Як CS50. >> Як CS50, звичайно-

256
00:17:51,870 --> 00:17:53,930
, Щоб мати можливість використовувати навички, які у вас є зараз

257
00:17:53,930 --> 00:17:59,990
в один прекрасний день створити рішення для проблем в інші класи, які ви вивчаєте.

258
00:17:59,990 --> 00:18:02,980
Інші варіанти через крос реєстрації.

259
00:18:02,980 --> 00:18:09,020
Існує Development Lab у Массачусетському технологічному інституті, який робить хороші інженерні проекти

260
00:18:09,020 --> 00:18:10,490
для країн, що розвиваються.

261
00:18:10,490 --> 00:18:16,470
Існує насправді клас для ICT4D в Массачусетському технологічному інституті, дивлячись на цю тему.

262
00:18:16,470 --> 00:18:19,570
І завжди тільки усвідомлюючи навчання.

263
00:18:19,570 --> 00:18:25,070
Таким чином, є багато ресурсів, доступних навіть при тому, що це досить нове поле.

264
00:18:25,070 --> 00:18:30,020
Є велика кількість робіт, і, безумовно, багато способів, щоб дізнатися більше про ситуацію

265
00:18:30,020 --> 00:18:32,840
і способів, якими ви можете допомогти. >> Так.

266
00:18:32,840 --> 00:18:36,820
Так що просто розширення, який тримає в курсі всіх новин

267
00:18:36,820 --> 00:18:39,990
У ICT4D спільноти та всі наявні можливості.

268
00:18:39,990 --> 00:18:44,800
Так що пару національних США списки адрес електронної пошти, що ви, хлопці, можете вступити.

269
00:18:44,800 --> 00:18:47,950
Там у великій групі в університеті Вашингтона, який дивиться на ці питання,

270
00:18:47,950 --> 00:18:52,350
і це називається Change. Так що, якщо ви хочете подивитися, що, от і change.washington.edu.

271
00:18:52,350 --> 00:18:54,960
І є також кілька більш локальних списки адрес електронної пошти.

272
00:18:54,960 --> 00:18:57,590
Один почав в Массачусетському технологічному інституті, інший в Карнегі-Меллона,

273
00:18:57,590 --> 00:19:03,390
і це просто хороший спосіб, щоб тримати в курсі того, що всі інші роблять.

274
00:19:05,830 --> 00:19:10,940
І, безумовно, одним з кращих способів зробити внесок є насправді внесок у проект.

275
00:19:10,940 --> 00:19:13,950
І так ще й з навичками, які ви дізналися в CS50,

276
00:19:13,950 --> 00:19:19,630
можна взяти участь у вільних і з відкритим вихідним кодом, що ми говоримо про

277
00:19:19,630 --> 00:19:23,660
де всі коди онлайн, і вони просто шукаєте людей внести свій внесок,

278
00:19:23,660 --> 00:19:28,180
возитися з їх API-інтерфейси, і, щоб бути просто частиною їх спільноти.

279
00:19:28,180 --> 00:19:31,820
Так що є що, і ви можете зробити це за допомогою більш структурований можливості

280
00:19:31,820 --> 00:19:38,420
як Google Summer Кодексу, які в основному кошти, які ви працювати на програмне забезпечення з відкритим вихідним кодом.

281
00:19:38,420 --> 00:19:42,600
Інші можливості було б зв'язатися з різними місцевими організаціями.

282
00:19:42,600 --> 00:19:46,100
Якщо ви поговорите з нами, ми будемо, ймовірно, зможе допомогти вам мозковий штурм

283
00:19:46,100 --> 00:19:49,480
Пару організацій та областей, які ви зацікавлені в

284
00:19:49,480 --> 00:19:51,750
Якщо ви хочете бути в змозі внести свій внесок через це.

285
00:19:51,750 --> 00:19:56,600
І врешті-решт ми збираємося створити більш повний список

286
00:19:56,600 --> 00:20:01,570
різних організацій, які шукають приголомшливі студенти Гарвардського взяти участь,

287
00:20:01,570 --> 00:20:05,440
Чи це з технічної сторони і на ділових кінця.

288
00:20:05,440 --> 00:20:10,500
Так, наприклад, минулого літа я був в змозі використати свій CS50 навичок в Індії

289
00:20:10,500 --> 00:20:13,160
для роботи з технологією охорони здоров'я некомерційні.

290
00:20:13,160 --> 00:20:19,700
Я не закодована, перш, але CS50 поставити мене в настрої, щоб мати можливість внести великий внесок у

291
00:20:19,700 --> 00:20:24,520
в проект, який був існуючих і вплинути. >> Так.

292
00:20:24,520 --> 00:20:27,540
А також якщо у вас є власні уявлення про те, як регулювати ці проблеми,

293
00:20:27,540 --> 00:20:29,350
безумовно, почати свій власний проект.

294
00:20:29,350 --> 00:20:32,340
Там дуже багато речей, які ви можете зробити тут, як і виклик президента,

295
00:20:32,340 --> 00:20:36,150
в Массачусетському технологічному інституті у них $ 100 тис. завдання, у компанії Hack Гарварду.

296
00:20:36,150 --> 00:20:41,160
Є так багато ресурсів навколо вас, якщо ви хочете, щоб ваші ідеї і працює.

297
00:20:42,340 --> 00:20:46,520
І є багато хороших історій студентів Гарварду, які зробили такі речі.

298
00:20:46,520 --> 00:20:50,630
Один з моїх друзів працював в Індії працюють з ціни нерівності

299
00:20:50,630 --> 00:20:56,350
SMS і технології, щоб мати можливість попередити фермерів про вимоги для їх продуктів.

300
00:20:56,350 --> 00:21:02,060
Ще один мій друг працює над сповіщенням здоров'я матері і дитини в Індії, а

301
00:21:02,060 --> 00:21:06,080
SMS та нагадування про дотримання в медицині.

302
00:21:06,080 --> 00:21:10,100
Але ідеї, як, що, безумовно, можливо, і є дуже багато ресурсів

303
00:21:10,100 --> 00:21:13,080
щоб бути в змозі дозволити вам зробити це. >> Так.

304
00:21:13,080 --> 00:21:18,440
>> А так, так, дякую, що прийшли до нас на семінар.

305
00:21:18,440 --> 00:21:22,000
І якщо у вас є які-небудь питання, виразно-

306
00:21:22,000 --> 00:21:24,090
Є питання зараз?

307
00:21:24,090 --> 00:21:28,460
Або ми будемо вільні говорити у менш формальній обстановці.

308
00:21:29,530 --> 00:21:35,860
Але так. Будь-які питання, які ви хотіли б отримати відповіді на камері? [Сміється]

309
00:21:35,860 --> 00:21:41,030
Так. Спасибо. >> Спасибо. [Оплески]

310
00:21:41,440 --> 00:21:43,000
>> [CS50.TV]