1
00:00:00,000 --> 00:00:02,310
[Powered by Google Translate] [סעמינאַר - יקט4ד: טעכנאָלאָגיע פֿאַר גוט]

2
00:00:02,310 --> 00:00:04,330
>> [פרייד מינג - אַליסאַ נגויען - האַרוואַרד אוניווערסיטעט]

3
00:00:04,330 --> 00:00:06,750
>> [דאס איז קס50. - CS50.TV]

4
00:00:07,590 --> 00:00:09,540
>> הי. מייַן נאָמען איז פרייד מינג.

5
00:00:09,540 --> 00:00:13,690
איך בין אַ סאַפמאָר פון קווינסי הויז קאַנסאַנטרייטינג אין קאמפיוטער וויסנשאַפֿט

6
00:00:13,690 --> 00:00:16,300
מיט אַ צווייטיק אין גלאבאלע געזונט און געזונט פּאָליטיק.

7
00:00:17,180 --> 00:00:18,660
און מיין נאָמען איז אַליסאַ נגויען.

8
00:00:18,660 --> 00:00:21,770
איך בין אויך אַ סאַפמאָר אין קווינסי הויז קאַנסאַנטרייטינג אין קאמפיוטער וויסנשאַפֿט.

9
00:00:21,770 --> 00:00:27,390
>> אָוקיי. אזוי הייַנט מיר נאָר געוואלט צו אָנהייבן אַוועק דורך אַסקינג איר גויס אַ קשיא.

10
00:00:27,390 --> 00:00:30,590
וואָס טוט טעכנאָלאָגיע מיינען צו איר?

11
00:00:31,820 --> 00:00:34,040
קענען ווער עס יז ענטפֿערן?

12
00:00:35,110 --> 00:00:37,270
[ווייַבלעך רעדנער] קול קאָמפּיוטערס און רירעוודיק פאָנעס.

13
00:00:37,270 --> 00:00:39,520
קיל קאָמפּיוטערס און רירעוודיק פאָנעס.

14
00:00:42,590 --> 00:00:46,290
אזוי בייסיקלי, די געדאַנק איז אַז אַ פּלאַץ פון טעכנאָלאָגיע הייַנט,

15
00:00:46,290 --> 00:00:51,010
וואָס מיר טראַכטן וועגן טעכנאָלאָגיע קומט אין די טערמין פון פאַסעבאָאָק, גוגל, מייקראָסאָפֿט,

16
00:00:51,010 --> 00:00:55,220
גרויס טעק קאָמפּאַניעס וואָס האָבן בלענדיק קאַנסומער פּראָדוקטן.

17
00:00:55,220 --> 00:00:59,440
אבער אונדזער סעמינאַר הייַנט איז טריינג צו ווייַזן איר אנדער ברירה וועגן

18
00:00:59,440 --> 00:01:03,650
איר קענען נוצן דיין נייַ קס50 סקילז צו מאַכן אַ פּראַל אויף די וועלט.

19
00:01:05,610 --> 00:01:09,230
>> אזוי דעם טיטל פון אונדזער סעמינאַר איז יקט4ד: טעכנאָלאָגיע פֿאַר גוט.

20
00:01:09,230 --> 00:01:12,620
האָבן איר גויס אלץ געהערט פון יקט4ד, און טאָן איר וויסן וואָס עס מיטל?

21
00:01:13,640 --> 00:01:17,050
[טשאַקלינג] אָוקיי.

22
00:01:17,050 --> 00:01:21,130
עס שטייט פֿאַר אינפארמאציע און קאָמוניקאַציע טעטשנאָלאָגיעס פֿאַר אנטוויקלונג,

23
00:01:21,130 --> 00:01:26,410
און עס נאָר רעפערס צו די פּראָגראַמען פון טעכנאָלאָגיע צו העלפן מענטשן אַרום די וועלט.

24
00:01:26,410 --> 00:01:29,300
אזוי זיי זענען ינטערדיסאַפּלאַנערי ינישאַטיווז

25
00:01:29,300 --> 00:01:35,250
צו פאַרבינדן מען מיט די רעסורסן אַז זיי דאַרפֿן צו פֿאַרבעסערן זייער אייגן קוואַליטעט פון לעבן.

26
00:01:36,710 --> 00:01:42,590
און אַזוי יקט4ד קומט פון כאַרנאַסינג דער רעוואלוציאנער מאַכט פון טעכנאָלאָגיע

27
00:01:42,590 --> 00:01:44,550
דורך אַלע די פאַרשידענע טרענדס,

28
00:01:44,550 --> 00:01:49,210
אַזוי סטאַרטינג פון דעם געדאַנק פון קאַמפּיוטינג און דאַטן פּראַסעסינג אין די שפּעט 1950 ס

29
00:01:49,210 --> 00:01:52,780
און דעמאָלט ינקאָרפּערייטינג מיללענניום אנטוויקלונג גאָאַלס שפּעטער אויף

30
00:01:52,780 --> 00:01:56,760
און איצט דערווייַל ינקאָרפּערייטינג די נייַ טעכנאָלאָגיע פון ​​רירעוודיק פאָנעס

31
00:01:56,760 --> 00:02:01,180
צו קענען צו געפינען וועגן צו העלפן מענטשן אין דעוועלאָפּינג לענדער.

32
00:02:01,180 --> 00:02:06,460
>> און אַזוי מיר ניטאָ נאָר געגאנגען צו וויטרינע אַ פּאָר פאַרשידענע וועגן יקט4ד קענען זייַן געוויינט

33
00:02:06,460 --> 00:02:09,060
אין פאַרשידענע אַספּעקץ פון געזעלשאַפט.

34
00:02:09,060 --> 00:02:11,640
דער ערשטער איינער מיר ניטאָ געגאנגען צו רעדן וועגן איז כעלטקער.

35
00:02:11,640 --> 00:02:16,540
עטלעכע קראַנט יקט4ד זייַענדיק געניצט פֿאַר כעלטקער קענען זייַן געניצט פֿאַר,

36
00:02:16,540 --> 00:02:22,280
למשל, טעלימעדיסאַן, וואָס איז טאן אַפּעריישאַנז און פּראַסעסאַז פון אַ ווייַטקייט

37
00:02:22,280 --> 00:02:25,450
אָדער אַפֿילו ערלויבעניש אינפֿאָרמאַציע פֿאַר מענטשן מיט דיסאַבילאַטיז

38
00:02:25,450 --> 00:02:28,370
צו קענען צו יבערגעבן מיט אנדערע מענטשן.

39
00:02:29,950 --> 00:02:33,010
>> אזוי אנדערן ריזיק געגנט פון אַפּלאַקיישאַן איז בילדונג.

40
00:02:33,010 --> 00:02:38,760
פֿאַר דעם פעלד מיר האָבן דעם פירמע גערופן ינווענעאָ,

41
00:02:38,760 --> 00:02:42,940
וואָס גיט נידעריק-פּרייַז קאַמפּיוטינג ייַזנוואַרג און סערווערס

42
00:02:42,940 --> 00:02:47,340
צו בויען אַרויף נעץ ינפראַסטראַקטשערז אין דעוועלאָפּינג לענדער.

43
00:02:49,260 --> 00:02:51,960
>> אן אנדער אַפּלאַקיישאַן איז אין אַגריקולטורע

44
00:02:51,960 --> 00:02:55,590
אין וואָס פאַרשידענע זאכן אַזאַ ווי פּרייַז יניקוואַליטיז,

45
00:02:55,590 --> 00:02:57,380
די אינפֿאָרמאַציע וועגן דעם מארקפלעצער,

46
00:02:57,380 --> 00:03:01,830
די פּאַלאַסיז און פאַרשידענע נייַ פּראָדוקציע טעקניקס

47
00:03:01,830 --> 00:03:05,700
קענען זייַן בראָדקאַסט צו די פאַרמערס ווי געזונט ווי די קאָנסומערס.

48
00:03:06,560 --> 00:03:07,890
>> אָה.

49
00:03:10,150 --> 00:03:14,340
און עפענען מקור טעקנאַלאַדזשיז אָפֿט אָוווערלאַפּ מיט יקט4ד.

50
00:03:14,340 --> 00:03:17,680
עפענען מקור רעפערס צו, ווי, עפענען מקור סאָפטווער,

51
00:03:17,680 --> 00:03:21,880
וואָס מיטל אַז מקור קאָד איז עפנטלעך פאַראַנען אַזוי אַז אַבי ווער קענען רעדאַגירן עס.

52
00:03:21,880 --> 00:03:26,490
איר מיסטאָמע נוצן וויקיפעדיע אַלע די צייַט, און איר קענען רעדאַגירן אַז.

53
00:03:26,490 --> 00:03:29,890
אזוי דאָרט ס אַ פּלאַץ פון פראיעקטן אַזאַ ווי עפֿן דאַטאַ קיט,

54
00:03:29,890 --> 00:03:32,480
וואָס איז אַ מאָביל סוויט פון ווייכווארג מכשירים

55
00:03:32,480 --> 00:03:36,260
דיזיינד צו לאָזן פֿאַר גרינג דאַטן זאַמלונג און מאַניפּיאַליישאַן,

56
00:03:36,260 --> 00:03:39,760
אַזוי מען אַזאַ ווי קהל געזונט טוערס אין דאָרפיש ינדיאַ

57
00:03:39,760 --> 00:03:42,870
קענען גיין אויס צו דערפער און זאַמלען אינפֿאָרמאַציע וועגן זייער פּאַטיענץ

58
00:03:42,870 --> 00:03:45,510
און שיקן אַז לייכט צו די האָספּיטאַלס.

59
00:03:47,950 --> 00:03:49,730
>> אן אנדער אַפּלאַקיישאַן איז דורך פינאַנצן.

60
00:03:49,730 --> 00:03:52,750
למשל, וואָדאַפאָנע האט אַ געלט אַריבערפירן אַפּלאַקיישאַן

61
00:03:52,750 --> 00:03:55,040
אַז אַלאַוז מענטשן וואס טאָן נישט האָבן צוטריט צו אַ באַנק חשבון

62
00:03:55,040 --> 00:03:59,920
צו קענען צו אַריבערפירן געלט, באַצאָלן זייער ביללס, אָדער אַפֿילו לייגן קרעדיט צו זייער ערטיים.

63
00:04:01,460 --> 00:04:03,690
>> און די ווייַטער איינער איז סוויווע.

64
00:04:03,690 --> 00:04:07,750
פאַרשידענע פּראָגראַמען פֿאַר אַז אַרייַננעמען אַ אַפּלאַקיישאַן

65
00:04:07,750 --> 00:04:12,380
וואָס וועט פלינק וועגן וועטער פאָרעקאַסטינג, אַזוי קיין נאַטירלעך דיזאַסטערז.

66
00:04:12,380 --> 00:04:18,720
אַ בייַשפּיל איז סוף לאָטוס, וואָס איז באשאפן דורך אַ האַרוואַרד גראַדזשאַוואַט,

67
00:04:18,720 --> 00:04:24,350
וואָס העלפט דעמינע פארשידענע געביטן.

68
00:04:25,560 --> 00:04:29,610
>> יקט4ד קענען אויך העלפן מיט רעגירונג.

69
00:04:29,610 --> 00:04:32,430
עס איז דעם פּראָגראַם דאָ אין אַמעריקע גערופן קאָוד פֿאַר אַמעריקע,

70
00:04:32,430 --> 00:04:38,020
וואָס קאַנעקץ פריש גראַדזשאַוואַץ מיט שטעט צו בויען ווייכווארג מכשירים

71
00:04:38,020 --> 00:04:40,620
אַז די שטעט קענען נוצן צו-

72
00:04:40,620 --> 00:04:45,220
למשל, דאָ אין באָסטאָן דאָרט איז דעם פּרויעקט גערופן אַדאָפּט-א הידראַנט

73
00:04:45,220 --> 00:04:50,590
אַז געפרוווט צו קראָוודסאָורסע די פּראָבלעם פון סנאָוד-אין פייַער כיידראַנץ

74
00:04:50,590 --> 00:04:52,700
אַזוי אַז אַפֿילו מען אין דיין אייגן קוואַרטאַל

75
00:04:52,700 --> 00:04:56,920
קענען העלפן UnBlock די פייַער כיידראַנץ אין פאַל פון ימערדזשאַנסיז.

76
00:04:58,930 --> 00:05:03,850
>> אזוי איצט אַז מיר דערציילט איר וועגן אַ פּלאַץ פון פאַרשידענע פּראָגראַמען פון יקט4ד,

77
00:05:03,850 --> 00:05:07,070
מיר ניטאָ געגאנגען צו פאָקוס אויף איין פאַל לערנען

78
00:05:07,070 --> 00:05:12,240
קוקן אין געזונט אין דאָרפיש ינדיאַ און טריינג צו בריינסטאָרם פאַרשידענע וועגן

79
00:05:12,240 --> 00:05:15,060
אַז איר וואָלט פּרובירן צו קוקן אין דעם פּראָבלעם.

80
00:05:15,060 --> 00:05:18,610
און אַזוי דאָ, אויב איר קען נאָר נעמען עטלעכע מאָל צו לייענען דעם פּראָבלעם,

81
00:05:18,610 --> 00:05:22,600
וואָס מיר ווילן צו טאָן איז ידענטיפיצירן עטלעכע ספּעציפיש פּראָבלעמס

82
00:05:22,600 --> 00:05:24,730
וואָס זענען ליסטעד אין דעם פאַל לערנען

83
00:05:24,730 --> 00:05:29,030
און פּרובירן צו געפינען וועגן וואָס איר קען עפשער טראַכטן וועגן סאַלווינג זיי

84
00:05:29,030 --> 00:05:31,770
אָדער וועגן איר ווע געהערט פון סאַלווינג זיי.

85
00:05:31,770 --> 00:05:34,360
אזוי אויב איר געקענט נעמען אַ פּאָר פון מינוט צו לייענען עס.

86
00:05:34,360 --> 00:05:37,360
[עס זענען 17 דאקטוירים, נורסעס, אָדער מידווייווז צו יעדער 10,000 מענטשן.]

87
00:05:37,360 --> 00:05:40,360
[יעדער פּאַציענט דעמאָלט איז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר איר אָדער זייַן אייגן כעלטקער נאָך זיי לאָזן דעם שפּיטאָל.]

88
00:05:40,360 --> 00:05:43,360
[פיל פון די זאָרגן צוגעשטעלט איז דיסענטראַלייזד צו קהל געזונט טוערס]

89
00:05:43,360 --> 00:05:46,360
[ווער, כאָטש טריינד דורך אַ שפּיטאָל, זענען אָפֿט באגרענעצט אין זייער אַבילאַטיז]

90
00:05:46,360 --> 00:05:49,360
[צו צושטעלן גאַנץ זאָרגן אָדער צובינד מיט שפּיטאָל רעקאָרדס.]

91
00:05:49,360 --> 00:05:52,360
[רובֿ האָספּיטאַלס ​​נוצן פּאַפּיר סיסטעמען וואָס אָפֿט באַקומען פאַרפאַלן אָדער דאַמידזשד.]

92
00:05:52,360 --> 00:05:55,360
[פאפיר סיסטעמען אויך מאַכן עס שווער צו יבערגעבן צווישן האָספּיטאַלס,]

93
00:05:55,360 --> 00:05:58,360
[ספּעציעל אין אַ צייַט פון קריזיס, אָדער האַלטן רעקאָרדס פֿאַר דער צוקונפֿט.]

94
00:05:58,360 --> 00:06:00,870
כל רעכט. אזוי ניט דאַרפֿן צו כאַפּן דיין האַנט.

95
00:06:00,870 --> 00:06:04,760
נאָר שרייַען אויס וועלכער איר זען זענען עטלעכע פּאָטענציעל פּראָבלעמס

96
00:06:04,760 --> 00:06:07,620
וואָס זענען ליסטעד אין די פאַל לערנען.

97
00:06:08,970 --> 00:06:12,930
[ווייַבלעך רעדנער] עס ס שווער אַז די האָספּיטאַלס ​​נוצן פּאַפּיר סיסטעמען

98
00:06:12,930 --> 00:06:17,430
ווייַל אויב דער קהל טוערס זענען טראַוואַלינג ווייַט אַוועק פון דעם שפּיטאָל,

99
00:06:17,430 --> 00:06:25,380
דעריבער זיי קענען נישט דערהייַנטיקן אינפֿאָרמאַציע וועגן מענטשן אין די קהל אָדער דערפער פאַקטיש צייַט.

100
00:06:25,380 --> 00:06:29,950
אזוי איינער פון אונדזער שיינע פּאַרטיסאַפּאַנץ נאָר איז געווען גערעדט וועגן

101
00:06:29,950 --> 00:06:32,470
ווי די פאַקט די האָספּיטאַלס ​​האָבן צו נוצן פּאַפּיר סיסטעמען,

102
00:06:32,470 --> 00:06:36,990
וואָס איז שווער פֿאַר קהל געזונט טוערס צו קענען צו יבערגעבן פאַקטיש צייַט.

103
00:06:36,990 --> 00:06:40,130
אזוי וואָס זענען עטלעכע אנדערע פראבלעמען וואָס זענען ליסטעד דאָ?

104
00:06:42,150 --> 00:06:46,960
[זכר רעדנער] די פאַקט אַז דאָרט ס נאָר 17 דאקטוירים צו יעדער 10,000 מענטשן.

105
00:06:46,960 --> 00:06:50,980
אזוי ווי טאָן מיר באַקומען יענע מענטשן פארבונדן צו די דאקטוירים און מידווייווז?

106
00:06:51,810 --> 00:06:57,960
אזוי אן אנדער פּראָבלעם איז אַז עס ס נאָר 17 דאקטוירים פּער 10,000 מענטשן,

107
00:06:57,960 --> 00:07:03,230
אַזוי געפונען אַ וועג צו פאַרבינדן די דאקטוירים מיט די מענטשן אַז זיי ניטאָ געדינט.

108
00:07:05,610 --> 00:07:11,020
און אַזוי וואָס זענען עטלעכע סאַלושאַנז אַז איר קען קומען אַרויף מיט

109
00:07:11,020 --> 00:07:14,020
פֿאַר קיין פון די 2 פראבלעמען אַז איר געפונען?

110
00:07:14,020 --> 00:07:16,280
קיין געדאנקען?

111
00:07:16,280 --> 00:07:20,930
[זכר רעדנער] קלאָוד-באזירט קאַמפּיוטינג מיינט ווי אַ שיין פּאַלפּאַבאַל געדאַנק,

112
00:07:20,930 --> 00:07:24,430
ספּעציעל מיט די ייַנטיילונג פון רעקאָרדס צווישן פאַרשידענע האָספּיטאַלס

113
00:07:24,430 --> 00:07:25,650
און דאס ווי אַז.

114
00:07:25,650 --> 00:07:29,560
אויב איר האָט אַלץ רעקאָרדעד דידזשאַטאַלי

115
00:07:29,560 --> 00:07:33,080
און דעמאָלט איר האָט עס אפֿשר אין אַ זיכער וואָלקן סערווער,

116
00:07:33,080 --> 00:07:39,210
דעמאָלט עס קענען זייַן לייכט געליינט דורך ווער עס יז, די [ינאָדאַבאַל] און וועלכער

117
00:07:39,210 --> 00:07:41,870
צו באַקומען אין די סיסטעם. >> אַ-הונה (אַפערמאַטיוו).

118
00:07:41,870 --> 00:07:45,840
אזוי איין אָפּציע וואָס איז געווען נאָר דערמאנט איז וואָלקן-באזירט קאַמפּיוטינג,

119
00:07:45,840 --> 00:07:51,110
וואָס וואָלט באשטימט זייַן אַ גוט וועג צו קראָם אַלע פון ​​די רעקאָרדס אין אַ זיכער שטייגער

120
00:07:51,110 --> 00:07:54,300
און לאָזן צוטריט צו אַ פּלאַץ פון פאַרשידענע מענטשן.

121
00:07:54,300 --> 00:07:58,550
קיין אנדערע פֿירלייגן פון פאַרשידענע וועגן?

122
00:07:58,550 --> 00:08:03,760
[ווייַבלעך רעדנער] אפֿשר געזונט טוערס קענען אויך נוצן רירעוודיק פאָנעס.

123
00:08:03,760 --> 00:08:07,770
עס וואָלט האָבן צו זייַן אַ טאַקע באַניצער-פרייַנדלעך צובינד.

124
00:08:07,770 --> 00:08:13,340
אבער וואָס קען זייַן טאַקע נוציק פֿאַר זיי צו האַלטן שפּור פון די רעקאָרדס

125
00:08:13,340 --> 00:08:16,760
און ינטעראַקט מיט די וואָלקן-באזירט סיסטעם. >> אַ-הונה (אַפערמאַטיוו).

126
00:08:16,760 --> 00:08:22,400
און אַזוי אנדערן געדאַנק איז געווען אַז קהל געזונט טוערס וועט נוצן רירעוודיק פאָנעס

127
00:08:22,400 --> 00:08:26,210
צו קענען צו ינטעראַקט מיט דעם וואָלקן-באזירט סיסטעם.

128
00:08:26,210 --> 00:08:29,690
>> די ביסט אַלע גרויס געדאנקען, און אַזוי מיר ניטאָ נאָר געגאנגען צו וויטרינע אַ פּאָר געדאנקען

129
00:08:29,690 --> 00:08:33,970
וואָס זענען זייַענדיק שטעלן אין פיר דורך פארשידענע אָרגאַניזאַציעס.

130
00:08:33,970 --> 00:08:39,600
און אַזוי איך טרעפן איך וועט נוצן מיין מויז ווייַל איר קענען נישט פונט.

131
00:08:39,600 --> 00:08:46,860
ראַקסאַ איז אַ סיסטעם אַז איז שאפן אַ עלעקטראָניש מעדיציניש רעקאָרד סיסטעם פֿאַר האָספּיטאַלס

132
00:08:46,860 --> 00:08:50,360
וואָס וועט העלפן קאָנסאָלידירן אַלע פון ​​די אינפֿאָרמאַציע.

133
00:08:50,360 --> 00:08:57,380
קאָממקאַרע איז אַ טייל פון דימאַגי, וואָס איז שאפן רירעוודיק פּראָגראַמען

134
00:08:57,380 --> 00:09:00,320
פֿאַר קהל געזונט טוערס צו קענען צו יבערגעבן די אינפֿאָרמאַציע

135
00:09:00,320 --> 00:09:03,740
צו זייער סובסענטערס אָדער צו די שפּיטאָל.

136
00:09:03,740 --> 00:09:08,020
דזשאַנאַ קער טאַקאַלז די פּראָבלעם פון געבן די פּאַטיענץ מער אינפֿאָרמאַציע

137
00:09:08,020 --> 00:09:14,350
וועגן זייער חולאתן דורך אַלאַוינג זיי צו זייַן שטעלן אין פאַרבינדן מיט אַ קאָוטש איינער-אויף-איינער

138
00:09:14,350 --> 00:09:16,260
פֿאַר צוקערקרענק פאַרהיטונג.

139
00:09:16,260 --> 00:09:20,030
קליקקמעדיקס גיט די קהל געזונט טוערס דער מכשירים

140
00:09:20,030 --> 00:09:23,240
צו קענען צו צושטעלן זאָרגן פֿאַר די ווילידזשערז.

141
00:09:23,240 --> 00:09:31,790
פּאַרטנערס אין געזונט איז ניצן טעכנאָלאָגיע צו שפּור כאָלערע אין האיטי נאָך דער ערדציטערניש.

142
00:09:31,790 --> 00:09:35,290
און אַפֿילו גרעסערע קאָמפּאַניעס ווי גוגל און מייקראָסאָפֿט

143
00:09:35,290 --> 00:09:40,680
ביסט אויך קוקן בייַ יקט4ד ווי אַ מיטל פון העלפּינג די וועלט 'ס פראבלעמען.

144
00:09:43,550 --> 00:09:49,360
>> איצט מיר וואָלט ווי צו אַדרעס דעם פּראָבלעם פון צוטריט צו בילדונג אין דאָרפיש געביטן.

145
00:09:49,360 --> 00:09:52,290
און מיר נאָר געוואלט צו וויטרינע אַ פּרויעקט

146
00:09:52,290 --> 00:09:54,980
אַז מענטשן זענען ארבעטן אויף רעכט איצט גערופן אָלפּק.

147
00:09:54,980 --> 00:09:57,530
אזוי אויב מיר קען נאָר היטן דעם ווידעא.

148
00:10:02,990 --> 00:10:08,410
[ווידעא פּלייינג] איינער לאַפּטאָפּ פּער קינד. אַז ס אונדזער נאָמען און אונדזער זעאונג.

149
00:10:08,410 --> 00:10:12,210
מיר ווילן צו שאַפֿן בילדונגקרייז אַפּערטונאַטיז פֿאַר די וועלט 'ס פּוריסט קינדער

150
00:10:12,210 --> 00:10:15,120
דורך ערלויבעניש יעדער און יעדער איינער מיט אַ גראָב, נידעריק-פּרייַז,

151
00:10:15,120 --> 00:10:17,740
נידעריק-מאַכט, פארבונדן לאַפּטאַפּ.

152
00:10:18,570 --> 00:10:20,520
און דאָס איז אַז לאַפּטאַפּ.

153
00:10:20,520 --> 00:10:24,200
זאָגן העלא צו די קסאָ, אַ קאָמפּיוטער ניט ענלעך קיין אנדערע,

154
00:10:24,200 --> 00:10:27,600
דיזיינד ספּאַסיפיקלי צו אַרבעטן אין האַרט באדינגונגען און ווייַט געביטן.

155
00:10:27,600 --> 00:10:30,190
עס קומט פּאַקט מיט ווייכווארג און אַקטיוויטעטן צו העלפן קידס לערנען,

156
00:10:30,190 --> 00:10:32,800
ויספאָרשן, מאַכן, און טיילן.

157
00:10:32,800 --> 00:10:34,880
ניט קיין ענין וואָס שפּראַך זיי רעדן אָדער ווו זיי לעבן,

158
00:10:34,880 --> 00:10:39,550
די קסאָ קאַנעקץ זיי צו יעדער אנדערער, ​​צו דער וועלט, און צו אַ ברייטער צוקונפֿט.

159
00:10:39,550 --> 00:10:44,040
מיר ניטאָ אַ ניט-נוץ אָרגאַניזאַציע, וואָס מאכט די קידס אונדזער מיסיע, נישט אונדזער מאַרק.

160
00:10:44,040 --> 00:10:48,150
אַז ס וואָס ווו נאָר די קסאָ גייט, עס זענען 5 האַרץ פּרינציפּן אַלעמען אַגריז צו.

161
00:10:48,150 --> 00:10:50,630
ערשטער, קידס באַקומען צו האַלטן די לאַפּטאָפּס.

162
00:10:50,630 --> 00:10:53,540
זיי האָבן צו זייַן פֿרייַ צו נעמען זיי היים און נוצן זיי ווען זיי ווילן.

163
00:10:53,540 --> 00:10:55,390
אַז ס מין פון די פונט.

164
00:10:55,390 --> 00:11:00,090
רגע, מיר ניטאָ פאָוקיסט אויף פרי בילדונג, וואָס מיטל קידס וועגן 6-12 יאר אַלט.

165
00:11:00,090 --> 00:11:03,170
דריט, מיר האָבן צו האַנדלען אין גרויס נומערן פון לאַפּטאָפּס

166
00:11:03,170 --> 00:11:08,250
אַזוי גאַנץ קלאַסרומז און שולן באַקומען זיי אין דער זעלביקער צייַט אַזוי קיין איין געץ לינקס אויס.

167
00:11:09,590 --> 00:11:12,290
פערט, קידס זאָל האָבן אַ קשר צו די אינטערנעט

168
00:11:12,290 --> 00:11:15,210
ווייַל דאָרט ס ציכטיק שטאָפּן צו לערנען אויף דער אינטערנעץ.

169
00:11:15,210 --> 00:11:19,030
פינפט און ענדלעך, דער קסאָ מוזן אַרייַננעמען פֿרייַ און עפענען מקור סאָפטווער.

170
00:11:19,030 --> 00:11:23,500
דערנאך די לאַפּטאַפּ זיך קענען לייכט וואַקסן און אַדאַפּט מיט די באדערפענישן פון די קינד.

171
00:11:23,500 --> 00:11:25,020
אזוי אין אַ נאַטשעל, אַז ס אונדז,

172
00:11:25,020 --> 00:11:28,590
אַ אָרגאַניזאַציע וואָס מאכט אַ קליין קאָמפּיוטער צו דינען אַ גרויס גרונט-

173
00:11:28,590 --> 00:11:34,000
ברענגען בילדונג צו קינדער אַלע איבער די וועלט מיט איין לאַפּטאָפּ פּער קינד.

174
00:11:34,000 --> 00:11:37,770
[♪ מוזיק פּלייינג אויף ווידעא ♪] [amazon.com / קסאָ]

175
00:11:42,870 --> 00:11:47,900
מיר נאָר געוואלט צו פרעגן איר גויס צו אַססעסס איינער לאַפּטאָפּ פּער קינד

176
00:11:47,900 --> 00:11:50,350
אין טערמינען פון וואָס זענען זיי טאן, ווי זענען זיי טאן עס,

177
00:11:50,350 --> 00:11:53,390
און פּאַזאַטיווז און נעגאַטיוועס וואָס קען אויפשטיין.

178
00:11:53,390 --> 00:11:55,910
וואָס זענען זיי טאן?

179
00:11:58,280 --> 00:12:07,450
[זכר רעדנער] זיי ניטאָ ערלויבעניש אַ דינסט צו אַ פיל-דארף גרופּע. >> יאָ.

180
00:12:07,450 --> 00:12:11,310
אזוי בייסיקלי, זיי מיטאַרבעטן מיט גאַווערמאַנץ פון לענדער

181
00:12:11,310 --> 00:12:17,870
אַזאַ ווי ינדיאַ און Brazil צו צושטעלן דעם ציבור שולע קינדער מיט פֿרייַ לאַפּטאָפּס.

182
00:12:18,940 --> 00:12:24,290
באַזירט אויף אַז ווידעא, טאָן איר ווילן צו רעדן וועגן דער סיטואַציע?

183
00:12:25,880 --> 00:12:28,050
[טשאַקלינג]

184
00:12:31,250 --> 00:12:34,960
זיי דערמאנט נעץ קאַווערידזש. וואָס זענען זיי טאן וועגן וואָס?

185
00:12:34,960 --> 00:12:37,840
[ווייַבלעך רעדנער] איך טאָן ניט טראַכטן עס דער הויפּט גערעדט וועגן אים,

186
00:12:37,840 --> 00:12:40,620
אָבער עס מיינט ווי עס וואָלט דאַרפֿן צו זייַן אַ פּלאַץ פון שאַפֿן ינפראַסטראַקטשער,

187
00:12:40,620 --> 00:12:45,720
ספּעציעל אויב זיי וועלן אינטערנעט קשר.

188
00:12:45,720 --> 00:12:51,360
יאָ, עס דאַרף צו זייַן אַן שאַפֿן נעץ ינפראַסטראַקטשער אין פּלאַץ פֿאַר דעם צו טאַקע אַרבעט

189
00:12:51,360 --> 00:12:55,410
ווייַל די לאַפּטאָפּס טאָן דאַרפֿן אינטערנעט צוטריט.

190
00:12:55,410 --> 00:12:57,960
וואָס וועגן אַפאָרדאַבילאַטי?

191
00:12:59,110 --> 00:13:03,540
אויב איר גויס האָבן געהערט וועגן דעם פריער, אָלפּק האט פאקטיש אַדווערטייזד זייער לאַפּטאָפּס

192
00:13:03,540 --> 00:13:06,810
צו זייַן בלויז 100 $ פֿאַר יעדער לאַפּטאַפּ,

193
00:13:06,810 --> 00:13:09,670
און דאָרט האָבן שוין אַ פּאָר פון קריטיסיזאַמז מיט וואָס

194
00:13:09,670 --> 00:13:13,800
ווייַל זיי געענדיקט אַרויף קאָסטינג וועגן $ 250 יעדער.

195
00:13:13,800 --> 00:13:18,040
אזוי דער גאַווערמאַנץ מאל זאל נישט האָבן גענוג געלט צו באַצאָלן פֿאַר די.

196
00:13:18,040 --> 00:13:21,240
אזוי זיי האָבן געטאן אַ געבן איין, באַקומען איין קאמפאניע

197
00:13:21,240 --> 00:13:24,270
ווו איר שענקען געלט אַזוי אַז עמעצער אַנדערש קענען האָבן אַ לאַפּטאַפּ

198
00:13:24,270 --> 00:13:27,060
און דעמאָלט איר באַקומען אַ קסאָ לאַפּטאַפּ פֿאַר זיך.

199
00:13:28,130 --> 00:13:30,890
וואָס וועגן די ישוז אַרום טריינינג?

200
00:13:30,890 --> 00:13:35,990
[ווייַבלעך רעדנער] דאס באשטימט קען זייַן טאַקע נוצלעך פֿאַר בילדונג,

201
00:13:35,990 --> 00:13:42,390
אָבער אויב די קידס טאָן ניט וויסן ווי צו נוצן די לאַפּטאָפּס, דעמאָלט עס ס 'נישט קאָנסיסטענט.

202
00:13:42,390 --> 00:13:45,550
יאָ. אזוי וואָס אויב די קידס טאָן ניט וויסן ווי צו נוצן לאַפּטאָפּס אין דער ערשטער אָרט?

203
00:13:45,550 --> 00:13:47,780
ווי זענען זיי געגאנגען צו לערנען?

204
00:13:47,780 --> 00:13:51,650
עס איז ניט טאַקע קיין טריינינג צוגעשטעלט מיט די קסאָ לאַפּטאָפּס.

205
00:13:54,190 --> 00:13:56,820
אָוקיי. אזוי איצט לאָזן ס מאַך אויף צו די נויט.

206
00:13:56,820 --> 00:14:00,380
צי איר גויס טראַכטן אַז דאָס איז אַ דרינגלעך אַרויסגעבן אַז מיר זאָל אַדרעס?

207
00:14:03,360 --> 00:14:08,520
[ווייַבלעך רעדנער] יא. >> יאָ. אבער עס איז מער ווי איין וועג צו אַדרעס דעם פּראָבלעם.

208
00:14:09,610 --> 00:14:16,640
אזוי דער געדאַנק איז נישט פּראָבלעמאַטיש צי עס איז אַ נויט פֿאַר טעכנאָלאָגיע פֿאַר די קינדער

209
00:14:16,640 --> 00:14:20,910
אָבער צי עס ס 'פאקטיש אַדרעסינג עס רעכט. >> יאָ.

210
00:14:22,190 --> 00:14:24,520
אזוי קענען איר טראַכטן פון קיין אנדערע וועגן וואָס איר קענען אַדרעס

211
00:14:24,520 --> 00:14:26,930
דער צוטריט צו בילדונג פּראָבלעם?

212
00:14:33,540 --> 00:14:36,550
[ווייַבלעך רעדנער] אפֿשר עס טוט נישט האָבן צו זייַן ינדיווידזשואַלייזד ווי לאַפּטאָפּס

213
00:14:36,550 --> 00:14:43,690
אָבער נאָך ניצן אנדערע טעכנאָלאָגיע וואָס וואָלט העלפן.

214
00:14:43,690 --> 00:14:47,980
אזוי אפֿשר ווי אַ פּראַדזשעקטער אין אַ קלאַסצימער. >> יאָ.

215
00:14:49,180 --> 00:14:53,640
[ווייַבלעך רעדנער] ניט דזשאַמפּינג גלייַך אין די [ינאָדאַבאַל] >> יאָ.

216
00:14:53,640 --> 00:14:57,610
אזוי ווי עפעקטיוו איז די פּערזענלעך לאַפּטאַפּ אין טערמינען פון בילדונג?

217
00:14:57,610 --> 00:15:01,990
וואָס אויב עס איז אַ בעסער לייזונג אַזאַ ווי אַ קלאַסצימער פּראַדזשעקטער

218
00:15:01,990 --> 00:15:05,580
אָדער אַ ווהיטעבאָאַרד אָדער עפּעס אַז די גאנצע קלאַס קענען נוצן?

219
00:15:05,580 --> 00:15:10,080
און עטלעכע אנדערע נאַנטעקניקאַל סאַלושאַנז אַז מיר זענען בריינסטאָרמינג

220
00:15:10,080 --> 00:15:13,660
איז עפשער דער אַרויסגעבן פון בעת ​​מער לערערס צו נעמען מיט

221
00:15:13,660 --> 00:15:18,140
אויב זיי האבן נישט האָבן גענוג לערערס אין זייער שולן;

222
00:15:18,140 --> 00:15:22,780
בעת גענוג ביכער און שולע סופּפּליעס אין זייער קלאַסרומז ווי געזונט.

223
00:15:26,440 --> 00:15:31,710
און ווען מיר ניטאָ גערעדט וועגן יקט4ד, מיר אויך ווילן צו אַדרעס צוקונפֿט קאַנסערנז

224
00:15:31,710 --> 00:15:34,530
וואָס זאל אויפשטיין פון דעם לייזונג.

225
00:15:37,410 --> 00:15:39,110
סקאַלאַביליטי.

226
00:15:39,110 --> 00:15:43,540
דורך סקאַלאַביליטי מיר מיינען איז עס מעגלעך צו פאַרשפּרייטן אַלע די לאַפּטאָפּס

227
00:15:43,540 --> 00:15:47,710
אויף אַ ברייט וואָג צו גאַנץ שולן? ווי גרינג איז אַז צו טאָן?

228
00:15:47,710 --> 00:15:50,800
וישאַלט. וואָס אויב די לאַפּטאַפּ דייז?

229
00:15:50,800 --> 00:15:54,130
וואָס זענען איר געגאנגען צו טאָן אויב איר האט ניט וויסן ווי צו נוצן עס צו נעמען מיט?

230
00:15:54,130 --> 00:15:55,580
סוסטאַינאַביליטי.

231
00:15:55,580 --> 00:16:01,380
ביסט איר ניצן עקאָ-פרייַנדלעך פּראָדוקטן נאָך די לאַפּטאַפּ ס לעבן ציקל האט געענדיקט?

232
00:16:02,410 --> 00:16:04,010
יאָ.

233
00:16:06,640 --> 00:16:14,820
אזוי אַז איז נאָר אַ קורץ איבערבליק פון אַ מעגלעך לייזונג אין יקט4ד

234
00:16:14,820 --> 00:16:20,220
וואָס זאל אָדער זאל נישט זייַן פאקטיש דער בעסטער לייזונג אין דעם לאַנג טערמין.

235
00:16:21,690 --> 00:16:25,940
אזוי איך טרעפן דעם געדאַנק איז אַז טעכנאָלאָגיע קענען זייַן געניצט פֿאַר גוט,

236
00:16:25,940 --> 00:16:31,920
אָבער מאל עס ס נייטיק צו קריטיקאַלי אַססעסס צי אָדער נישט עס איז דער בעסטער לייזונג

237
00:16:31,920 --> 00:16:37,090
און ווי דעם לייזונג קענען זייַן אָלטערד צו בעסטער פּאַסיק די סיטואַציע,

238
00:16:37,090 --> 00:16:40,110
ביידע אין די פאָרשטעלן און אין די לאַנג טערמין.

239
00:16:40,110 --> 00:16:47,230
אזוי אָלפּק מאל איז קריטיקירט אַ פּלאַץ אויף די 3 אַספּעקץ,

240
00:16:47,230 --> 00:16:49,590
אָבער זייער מיסיע איז אַ גוט איין.

241
00:16:49,590 --> 00:16:51,560
און עס ס 'שווער צו זאָגן אַז איר טאָן נישט וועלן צו געבן לאַפּטאָפּס

242
00:16:51,560 --> 00:16:54,340
צו נעבעך קינדער אין דעוועלאָפּינג לענדער

243
00:16:54,340 --> 00:16:59,180
אָבער נאָר צו זייַן אַווער אַז עס זענען עטלעכע אַספּעקץ אַז איר זאָל זייַן קריטיש צו.

244
00:17:02,200 --> 00:17:07,950
>> און אַזוי מיר גערעדט אַ פּלאַץ וועגן פאַרשידענע סאַלושאַנז אַז ביסט שאַפֿן

245
00:17:07,950 --> 00:17:13,150
און פאַרשידענע וועגן, ווי בריינסטאָרם סאַלושאַנז פֿאַר די פּראָבלעמס.

246
00:17:13,150 --> 00:17:16,329
און אַזוי רעכט איצט מיר ניטאָ נאָר געגאנגען צו רעדן אַ ביסל ביסל, איך טרעפן,

247
00:17:16,329 --> 00:17:22,329
וועגן ווי איר וואָלט קענען צו זייַן אַ טייל פון די יקט4ד קהל.

248
00:17:22,329 --> 00:17:25,490
איין וועג באשטימט איז צו לערנען מער.

249
00:17:25,490 --> 00:17:28,920
צי עס ס דורך קלאסן אין האַרוואַרד,

250
00:17:28,920 --> 00:17:32,810
האַרוואַרד האט אַ פּלאַץ פון גוט קלאסן אַז קוק אין דער סיטואַציע.

251
00:17:32,810 --> 00:17:37,620
עס ס אַ פּלאַץ פון קלאסן אין טערמינען פון אפֿשר די אַנטהראָפּאָלאָגי

252
00:17:37,620 --> 00:17:41,610
אָדער די סאָוסיאַלאַדזשי פון דעם הינטערגרונט פון די דעוועלאָפּינג געגנט,

253
00:17:41,610 --> 00:17:45,860
און עס זענען אַ פּלאַץ פון קלאסן אויך אַז העלפן איר מיט סקילז

254
00:17:45,860 --> 00:17:49,470
וואָס וואָלט יווענטשאַוואַלי קענען צו זייַן געווענדט צו אונדזער טעכנאָלאָגיע.

255
00:17:49,470 --> 00:17:51,870
ווי קס50. >> ווי קס50, פון קורס-

256
00:17:51,870 --> 00:17:53,930
צו קענען צו נוצן די סקילז אַז איר האָבן איצט

257
00:17:53,930 --> 00:17:59,990
צו איין טאָג מאַכן די סאַלושאַנז פֿאַר די פראבלעמען אין אנדערע קלאסן אַז איר ניטאָ וויסן.

258
00:17:59,990 --> 00:18:02,980
אנדערע אָפּציעס זענען דורך קרייַז-רעדזשיסטערינג.

259
00:18:02,980 --> 00:18:09,020
עס איז די אַנטוויקלונג לאַב בייַ מיט, וואָס טוט גוט ינזשעניעריע פראיעקטן

260
00:18:09,020 --> 00:18:10,490
פֿאַר דעוועלאָפּינג לענדער.

261
00:18:10,490 --> 00:18:16,470
עס איז פאקטיש אַ קלאַס פֿאַר יקט4ד בייַ מיט קוקן אין דעם טעמע.

262
00:18:16,470 --> 00:18:19,570
און שטענדיק נאָר זייַענדיק אַווער פון דעם וויסן.

263
00:18:19,570 --> 00:18:25,070
אזוי דאָרט זענען אַ פּלאַץ פון רעסורסן פאַראַנען אַפֿילו כאָטש עס ס אַ פערלי נייַ פעלד.

264
00:18:25,070 --> 00:18:30,020
עס זענען אַ פּלאַץ פון צייטונגען און באשטימט אַ פּלאַץ פון וועגן צו לערנען מער וועגן דער סיטואַציע

265
00:18:30,020 --> 00:18:32,840
און וועגן וואָס איר קענען העלפן. >> יאָ.

266
00:18:32,840 --> 00:18:36,820
אזוי נאָר אַ פאַרלענגערונג פון וואָס איז בעכעסקעם אַרויף צו דאַטע מיט אַלע די נייַעס

267
00:18:36,820 --> 00:18:39,990
אין די יקט4ד קהל און אַלע די אַפּערטונאַטיז בנימצא.

268
00:18:39,990 --> 00:18:44,800
אזוי דאָרט ס אַ פּאָר פון נאציאנאלע יו. עס. Email רשימות אַז איר גויס קענען באַהעפטן.

269
00:18:44,800 --> 00:18:47,950
עס ס אַ גרויס גרופּע אין דעם אוניווערסיטעט פון וואַשינגטאָן וואָס קוקט אין די ענינים,

270
00:18:47,950 --> 00:18:52,350
און עס ס גערופן בייַט. אזוי אויב איר ווילן צו קוקן וואָס אַרויף, אַז ס change.washington.edu.

271
00:18:52,350 --> 00:18:54,960
און דאָרט ס אויך אַ פּאָר מער היגע Email רשימות.

272
00:18:54,960 --> 00:18:57,590
איינער אנגעהויבן אין מיט, אן אנדער בייַ קאַרנאַגי מעלאַן,

273
00:18:57,590 --> 00:19:03,390
און עס ס נאָר אַ פייַן וועג צו האַלטן זיך צו דאַטע מיט וואָס יעדער יינער אַנדערש איז טאן.

274
00:19:05,830 --> 00:19:10,940
און באשטימט איינער פון די בעסטער וועגן צו בייַשטייַערן איז צו פאקטיש בייַשטייַערן צו אַ פּרויעקט.

275
00:19:10,940 --> 00:19:13,950
און אַזוי אַפֿילו מיט די סקילז אַז איר האָט געלערנט אין קס50,

276
00:19:13,950 --> 00:19:19,630
עס איז מעגלעך צו באַקומען ינוואַלווד אין פֿרייַ און עפענען מקור ווייכווארג ווי מיר האבן גערעדט וועגן

277
00:19:19,630 --> 00:19:23,660
ווו אַלע פון ​​די קאָד איז אָנליין און זיי ניטאָ נאָר קוקן פֿאַר מענטשן צו בייַשטייַערן,

278
00:19:23,660 --> 00:19:28,180
צו באַלאַגאַן מיט זייער אַפּיס, און צו נאָר זייַן אַ טייל פון זייער קהל.

279
00:19:28,180 --> 00:19:31,820
אזוי דאָרט ס וואָס, און איר קענען טאָן עס דורך אַ מער סטראַקטשערד געלעגנהייט

280
00:19:31,820 --> 00:19:38,420
ווי גוגל זומער פון קאָוד, וואָס בייסיקלי געלט איר צו אַרבעטן אויף עפענען מקור סאָפטווער.

281
00:19:38,420 --> 00:19:42,600
אנדערע אַפּערטונאַטיז וואָלט זייַן צו קאָנטאַקט פאַרשידן היגע אָרגאַניזאַציעס.

282
00:19:42,600 --> 00:19:46,100
אויב איר רעדן צו אונדז, מיר וועט מיסטאָמע קענען צו העלפן איר בריינסטאָרם

283
00:19:46,100 --> 00:19:49,480
אַ פּאָר פון אָרגאַניזאַציעס און געביטן אַז איר ניטאָ אינטערעסירט אין

284
00:19:49,480 --> 00:19:51,750
אויב איר ווילן צו קענען צו בייַשטייַערן דורך וואָס.

285
00:19:51,750 --> 00:19:56,600
און יווענטשאַוואַלי מיר ניטאָ געגאנגען צו שאַפֿן אַ מער פולשטענדיק רשימה

286
00:19:56,600 --> 00:20:01,570
פון די פארשידענע אָרגאַניזאַציעס וואָס זענען קוקן פֿאַר אָסאַם האַרוואַרד סטודענטן צו זייַן ינוואַלווד,

287
00:20:01,570 --> 00:20:05,440
צי עס איז אויף די טעכניש זייַט אָדער אויף די געשעפט סוף.

288
00:20:05,440 --> 00:20:10,500
אזוי למשל, לעצט זומער איך איז געווען ביכולת צו נוצן מיין קס50 סקילז אין ינדיאַ

289
00:20:10,500 --> 00:20:13,160
צו אַרבעטן מיט אַ כעלטקער טעכנאָלאָגיע ניט-נוץ.

290
00:20:13,160 --> 00:20:19,700
איך האט נישט קאָדעד איידער, אָבער קס50 שטעלן מיר אין דער שטימונג צו קענען צו בייַשטייַערן אַ פּלאַץ

291
00:20:19,700 --> 00:20:24,520
צו אַ פּרויעקט וואָס איז געווען שאַפֿן און מאַכן אַ פּראַל. >> יאָ.

292
00:20:24,520 --> 00:20:27,540
און אויך אויב איר האָט דיין אייגן געדאַנק ווי צו ווי צו סטרויערן די פּראָבלעמס,

293
00:20:27,540 --> 00:20:29,350
באשטימט אָנהייבן דיין אייגן פּרויעקט.

294
00:20:29,350 --> 00:20:32,340
עס ס אַ פּלאַץ פון זאכן וואָס איר קענען טאָן דאָ, ווי דער פרעזידענט ס אַרויסרופן,

295
00:20:32,340 --> 00:20:36,150
אין מיט זיי האָבן די $ 100 ק אַרויסרופן, דאָרט ס כאַק האַרוואַרד.

296
00:20:36,150 --> 00:20:41,160
עס זענען אַזוי פילע רעסורסן אַרום איר אויב איר ווילן צו באַקומען דיין געדאַנק אַרויף און פליסנדיק.

297
00:20:42,340 --> 00:20:46,520
און דאָרט ס אַ פּלאַץ פון גוט מעשיות פון האַרוואַרד סטודענטן וואס האָבן געטאן זאכן ווי דעם.

298
00:20:46,520 --> 00:20:50,630
איינער פון מיין פריינט איז ארבעטן אין ינדיאַ ארבעטן מיט פּרייַז יניקוואַליטיז

299
00:20:50,630 --> 00:20:56,350
און SMS טעכנאָלאָגיע צו קענען צו פלינק פאַרמערס וועגן די פאדערונגען פֿאַר זייער פּראָדוקטן.

300
00:20:56,350 --> 00:21:02,060
אן אנדער פרייַנד איז ארבעטן אויף אַלערטינג מוטערלעך-קינד געזונט אין ינדיאַ ווי געזונט

301
00:21:02,060 --> 00:21:06,080
און SMS רימיינדערז וועגן העסקעם אין מעדיצין.

302
00:21:06,080 --> 00:21:10,100
אבער געדאנקען ווי וואָס זענען באשטימט מעגלעך, און דאָרט זענען אַזוי פילע רעסורסן

303
00:21:10,100 --> 00:21:13,080
צו קענען צו לאָזן איר טאָן אַז. >> יאָ.

304
00:21:13,080 --> 00:21:18,440
>> און אַזוי, יאָ, דאַנק פֿאַר קומען צו אונדזער סעמינאַר.

305
00:21:18,440 --> 00:21:22,000
און אויב איר האָט קיין שאלות, באשטימט-

306
00:21:22,000 --> 00:21:24,090
קיין שאלות איצט?

307
00:21:24,090 --> 00:21:28,460
אָדער מיר וועט זייַן פֿרייַ צו רעדן אין אַ ווייניקער פאָרמאַל באַשטעטיקן.

308
00:21:29,530 --> 00:21:35,860
אבער יאָ. קיין שאלות איר ווילן געענטפערט אויף די אַפּאַראַט? [געלעכטער]

309
00:21:35,860 --> 00:21:41,030
יאָ. דאנק איר. >> דאנק איר. [אַפּלאָדיסמענטן]

310
00:21:41,440 --> 00:21:43,000
>> [CS50.TV]