JASON Hirschhorn: MirÃ« se vini nÃ« CS50 seksion, tÃ« gjithÃ«. Emri im Ã«shtÃ« Jason Hirschhorn. UnÃ« jam shumÃ« i TFS juaja, por njÃ« shumÃ« e njerÃ«zit do tÃ« shpresohet tÃ« bashkohen me ne online, nxÃ«nÃ«sit apo studentÃ«t extension duke u pÃ«rpjekur pÃ«r tÃ« parÃ« pÃ«rmes seksionit nÃ«se ata humbur seksionin e tyre qÃ« javÃ« ose VetÃ«m tÃ« kapur deri nÃ« qoftÃ« se ata donin pÃ«r tÃ« rishikuar disa materiale. 

Pra, si pÃ«r planin mÃ«simor, tÃ« cilat tÃ« gjitha e keni lexuar, saktÃ«? UnÃ« shoh njÃ« shumÃ« e pohon me kokÃ«. Seksionet t'ju japÃ« mundÃ«si pÃ«r tÃ« shqyrtuar kurs-sÃ« Materiali nÃ« njÃ« mjedis mÃ« intime, si edhe pikiatÃ« nÃ« duart-nÃ« aktivitete. 

Pra, kjo Ã«shtÃ« nÃ« thelb ajo qÃ« ne jemi do tÃ« jetÃ« bÃ«rÃ« Ã§do javÃ«. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar nÃ«pÃ«r Ã§farÃ« kemi pÃ«rcaktuar tÃ« jetÃ« mÃ« e rÃ«ndÃ«sishme Temat e mbuluara nÃ« leksion, dhe ato ndoshta edhe mÃ« e dobishme dhe mÃ« shumÃ« gjasa pÃ«r tÃ« ardhur deri nÃ« grupe problematike dhe nÃ« kuize, dhe nÃ« kodim tuaj Jeta jashtÃ« CS50. Pra, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar nÃ« ato tema, diskutuar ato, shkoni mbi ta, pÃ«rgjigjen pÃ«r Ã§do pyetje ju djema keni, dhe atÃ«herÃ« ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« njÃ« shumÃ« tÃ« Problemet nÃ« praktikÃ« kodim. 

Ju tÃ« gjithÃ« solli laptopÃ«, cila eshte fantastike. Kjo Ã«shtÃ« njÃ« shkencÃ« kompjuterike klasÃ«. MegjithatÃ«, shumÃ« nga ushtrimet qÃ« ne bÃ«jmÃ«, ju nuk do tÃ« ketÃ« nevojÃ« pÃ«r laptopÃ« tuaj. Ju mund tÃ« bÃ«ni ato nÃ« njÃ« fletÃ« letre. Kjo Ã«shtÃ« se si ju jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« t'i bÃ«jÃ« ato nÃ« kuize. Dhe me tÃ« vÃ«rtetÃ«, kjo Ã«shtÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« e madhe pÃ«r tÃ« tÃ« vÃ«rtetÃ« e di se si ju tÃ« bÃ«ni diÃ§ka nÃ« qoftÃ« se ju nuk keni Kontrollo 50 deri mbÃ«shtetet nÃ« ose tÃ« bÃ«jÃ« tÃ« mbÃ«shtetet nÃ«, duke i thÃ«nÃ« keni bÃ«rÃ« ndonjÃ« gabim. 

Pra, ju jeni tÃ« mirÃ«pritur pÃ«r tÃ« kodit pÃ«r Aplikim ose run.cs50.net, e cila eshte njÃ« tjetÃ«r mjet qÃ« ju lejon tÃ« kodit online, por edhe unÃ« do tÃ« rekomandojÃ«, nÃ« qoftÃ« se ju nuk e keni provuar atÃ«, duke pÃ«rdorur njÃ« fletÃ« i letrÃ«s dhe duke u pÃ«rpjekur kÃ«to praktika Problemet nÃ« njÃ« fletÃ« letre. Sepse pÃ«rsÃ«ri, kjo Ã«shtÃ« nÃ« fund tÃ« fundit atÃ« qÃ« ju jeni do tÃ« jetÃ« kÃ«rkohet tÃ« bÃ«ni nÃ« kuize. 

Pra, le tÃ« fillojÃ« me tonÃ« axhenda pÃ«r sot. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar mbi disa normave pÃ«r seksioni ynÃ«, atÃ«herÃ« ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« zhyten nÃ« vargjeve, funksionet dhe command line argumente, e cila Ã«shtÃ« ajo qÃ« ju djema kanÃ« mbuluar kÃ«tÃ« javÃ«n e kaluar nÃ« leksion dhe pastaj tÃ« hÃ«nÃ«n, dhe atÃ« qÃ« ju do tÃ« mbulojÃ« shumÃ« prej nesÃ«r. Dhe pastaj nÃ« fund, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« folur rreth pset2. NÃ« qoftÃ« se unÃ« mund tÃ« merrni njÃ« shfaqje e duarve nÃ« qoftÃ« se ju nuk e kanÃ« shikuar nÃ« setin e problemit dy specifikim. Ne do tÃ« themi tÃ« gjithÃ«ve. Sporte. 

Ne do tÃ« flasim pÃ«r grupe me probleme nÃ« njÃ« grimÃ«, por nÃ« qoftÃ« se ju lexoni grup problemit specifikim, kjo Ã«shtÃ« tÃ« gjithÃ« ju duhet tÃ« bÃ«ni. NÃ«se ju keni lexuar se para se tÃ« vijnÃ« nÃ« klasÃ« dhe tÃ« martÃ«n seksion, ju do tÃ« tÃ« jetÃ« njÃ« pozicion i madh. Ne mund tÃ« shkoni nÃ«pÃ«r set problemit, e cila Ã«shtÃ« ajo qÃ« ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« nÃ« fund. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar nÃ«pÃ«rmjet logjika, sigurohuni janÃ« tÃ« gjithÃ« nÃ« tÃ« njÃ«jtÃ«n faqe. 

UnÃ« dua qÃ« ju tÃ« jenÃ« nÃ« gjendje tÃ« largohen nga e marta ndiheni shumÃ« rehat me atÃ« qÃ« keni duhet tÃ« bÃ«ni pÃ«r tÃ« vendosur kÃ«tÃ« jave problemit, dhe nÃ« qoftÃ« se ju nuk bÃ«ni, unÃ« do tÃ« lumtur qÃ«ndrojnÃ« pas dhe tÃ« punojnÃ« me ju. Por kjo Ã«shtÃ« njÃ« gjÃ« qÃ« ju duhet pÃ«r tÃ« bÃ«ni, por unÃ« mendoj se do tÃ« jetÃ« me tÃ« vÃ«rtetÃ« i zgjuar, vetÃ«m pÃ«r tÃ« lexuar set problemit specifikim nga klasa tÃ« martÃ«n, qÃ« kjo tingÃ«llon si njÃ« ShumÃ« nga ju djema e bÃ«ri. 

UnÃ« do tÃ« fillojÃ« me njÃ« axhendÃ« Ã§do klasÃ« kÃ«shtu qÃ« ju e dini ku ne jemi duke shkuar. Kjo Ã«shtÃ« gjithashtu e dobishme pÃ«r njerÃ«zit shikuar online sepse Ã§do seksion Ã«shtÃ« ngjyra e koduar, kÃ«shtu qÃ« nÃ«se doni tÃ« vijnÃ« duarkryq dhe tÃ« shikojnÃ« vetÃ«m 10 minuta mÃ« tepÃ«r se tÃ«rÃ« seksionin 90-minutÃ«she, ju mund tÃ« shkoni vetÃ«m nÃ« seksionin color kodifikua dhe tÃ« kÃ«rkoni nÃ« atÃ« pjesÃ«. KÃ«shtu qÃ« unÃ« e kam provuar pÃ«r tÃ« thyer ato deri nÃ« bukur modulet qÃ« do tÃ« ju lejojnÃ« tÃ« - nÃ« qoftÃ« se ju doni tÃ« kthehen dhe tÃ« shqyrtojÃ«, apo studentÃ« tÃ« tjerÃ« qÃ« janÃ« vetÃ«m shikuar njÃ« seksion pÃ«r tÃ« shqyrtuar - pÃ«r tÃ« gjetur gjÃ« qÃ« ata tÃ« veÃ§anta dÃ«shironi tÃ« paguani vÃ«mendje tÃ« dhe tÃ« mÃ«sojnÃ« mÃ« shumÃ« rreth. Sweet. 

Normat. UnÃ« jam njÃ« lider FOP nÃ« kampus. UnÃ« nuk e di nÃ«se dikush e bÃ«ri FOP. A e dikush tÃ« bÃ«jÃ« FOP? NjÃ« person e bÃ«ri FOP. Dy persona bÃ«ri FOP. Awesome. Pra FOP Ã«shtÃ« viti i parÃ« nÃ« natyrÃ« Programi i Orientimit. Ne kemi marrÃ« freshmen nÃ« pyll dhe tÃ« bÃ«jÃ« pÃ«rvojat mÃ« magjike tÃ« jetÃ«t e tyre, saktÃ«? Po. Tinguj pÃ«r tÃ« drejtÃ«n. 

KÃ«shtu qÃ« unÃ« vetÃ«m tÃ« kÃ«rkuar pÃ«r tÃ« filluar ynÃ« i parÃ« Seksioni duke diskutuar disa norma pÃ«r klasÃ«n dhe marrÃ«dhÃ«nien tonÃ« sepse unÃ« mendoj se ata janÃ« shumÃ« tÃ« rÃ«ndÃ«sishme. SÃ« pari dhe mÃ« kryesorja, si ato prej jush qÃ« po seksionin tim kanÃ« marrÃ« dhe Ã«shtÃ« diskutuar nÃ« atÃ« mail, I love this. Kjo Ã«shtÃ« pjesa ime e preferuar e vitit. UnÃ« kam qenÃ« i ngacmuar nÃ« mÃ«nyrÃ«. UnÃ« kam qenÃ« kÃ«tu pÃ«r disa orÃ« sot. UnÃ« nuk e kanÃ« lÃ«nÃ« kÃ«tÃ« ndÃ«rtesÃ« me pÃ«rjashtim tÃ« shkoni hani, sepse unÃ« dua CS50 seksion, unÃ« dashuri mÃ«simin, I love duke punuar me ju djema. 

NjÃ« nga prioritetet e mia mÃ« tÃ« larta, nÃ«se jo ime prioritet numÃ«r njÃ«, jo vetÃ«m pÃ«r kjo klasÃ« por duke pÃ«rfshirÃ« tjetrin ime klasa dhe extracurriculars, Ã«shtÃ« qÃ« tÃ« mbÃ«shtetur ju djema, dhe tÃ« ju ndihmojÃ« djema, dhe bÃ«j Ã§mos pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« tÃ« sigurtÃ« qÃ« ju djema keni njÃ«, e mrekullueshme, argÃ«tim, produktive angazhohen, emocionuese pÃ«rjetojnÃ« nÃ« kÃ«tÃ« klasÃ«. Kjo Ã«shtÃ« ajo qÃ« unÃ« jam i angazhuar pÃ«r tÃ«. Kjo Ã«shtÃ« arsyeja pse unÃ« dua tÃ« bÃ«j kÃ«tÃ«. Ky Ã«shtÃ« numri im i njÃ« gjÃ«, mbÃ«shtetjen e ju djema. NÃ«se keni ndonjÃ« pyetje nÃ« lidhje leksion, set problemi, seksioni, jeta, edhe nÃ« qoftÃ« se ju doni tÃ« flisni pÃ«r jeta, ju lutem mos ngurroni pÃ«r tÃ« arritur jashtÃ«. 

Ju keni numrin e telefonit tim celular, ju keni email tim adresÃ«n, ju keni GChat time. Ju mund tÃ« mÃ« kontaktoni nÃ« Ã§do ose tÃ« gjitha ato kurdo, por ndoshta nuk do tÃ« merrni njÃ« pÃ«rgjigje kurdo. UnÃ« tÃ« pÃ«rpiqen dhe tÃ« marrin pÃ«rsÃ«ri brenda 24 orÃ«ve. Shpesh ajo do tÃ« jetÃ« brenda 20 minuta ose 24 minuta. UnÃ« duhet tÃ« ketÃ« thÃ«nÃ« se pÃ«r ta bÃ«rÃ« atÃ« paralel. Por ju do tÃ« merrni njÃ« pÃ«rgjigje shumÃ« shpejt. 

NÃ«se ju tekst mua njÃ« orÃ« para set problemi Ã«shtÃ« pÃ«r shkak, unÃ« do t'ju qetÃ«sojnÃ« poshtÃ« dhe tÃ« bÃ«jÃ« ushtrime tÃ« marrÃ« frymÃ« thellÃ« me ju, por nÃ« qoftÃ« se ju nuk keni filluar, ju jeni ndoshta nuk do tÃ« pÃ«rfundojÃ«, dhe UnÃ« nuk mund tÃ« vÃ«rtetÃ« tÃ« ju ndihmojÃ« atje edhe pse unÃ« do tÃ« pÃ«rpiqet tim mÃ« tÃ« mirÃ«. KÃ«shtu qÃ« unÃ« do tÃ« bÃ«j gjithÃ§ka UnÃ« mund tÃ« ju pÃ«rkrah. Ju lutem mos ngurroni pÃ«r tÃ« arritur jashtÃ« nÃ«se kjo Ã«shtÃ« nÃ« seksionin pÃ«rsÃ«ri, nÃ« orÃ«t Office nÃ«se ju shihni mua, apo edhe jashtÃ«. UnÃ« jam i lumtur pÃ«r tÃ« ngritur njÃ« kohÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rmbushur dhe puna pÃ«rmes problemeve me ose shkoni mbi materialin. KÃ«shtu qÃ« Ã«shtÃ« numÃ«r njÃ«, mbÃ«shtetje. UnÃ« do tÃ« bÃ«j Ã§do gjÃ« qÃ« unÃ« mund tÃ« ju pÃ«rkrah. 

Numri dy, takimi nÃ« mes. Sa mÃ« shumÃ« qÃ« unÃ« do tÃ« doja qÃ« tÃ« jetÃ«, unÃ« jam nuk gjithÃ«fuqishÃ«m ose tÃ« gjithÃ«-fuqishme ose gjithÃ«-duke e ditur, kÃ«shtu qÃ« unÃ« nuk e di se tÃ« gjithÃ« Ora qoftÃ« se ajo qÃ« unÃ« jam duke bÃ«rÃ« Ã«shtÃ« duke u tÃ« gjithÃ«, nÃ« qoftÃ« se unÃ« jam duke mÃ«suar mÃ«nyra topic ju ndihmon tÃ« mÃ«soni atÃ«, ose nÃ« qoftÃ« se ju janÃ« tÃ« hutuar nÃ« njÃ« temÃ«, por nuk ngrenÃ« dorÃ«n tuaj, ose pyesni mua ose dÃ«rgoni njÃ« email. Ose edhe nÃ« qoftÃ« se ju, pÃ«rsÃ«ri, janÃ« tÃ« hutuar nÃ« lidhje me diÃ§ka nÃ« setin e problemit. NÃ«se ju nuk arrijnÃ« jashtÃ« pÃ«r mua, UnÃ« nuk mund tÃ« di se pÃ«r sigurt. UnÃ« jam duke shkuar tÃ« bÃ«j Ã§mos qÃ« tÃ« kontrolloni nÃ« nÃ« ju djema, sigurohuni qÃ« Ã§do gjÃ« Ã«shtÃ« duke shkuar mirÃ«, do tÃ« pÃ«rpiqen pÃ«r tÃ« mÃ«suar gjÃ«rat nÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« tÃ« qÃ« do tÃ« jenÃ« tÃ« favorshme pÃ«r shumicÃ«n e stilet e mÃ«simit tuaj, por nÃ« qoftÃ« se ka ndonjÃ« gjÃ« unÃ« mund tÃ« bÃ«j, let me know. 

PÃ«rgjatÃ« kÃ«tyre linjave, nÃ« qoftÃ« se ju doni disa ndihmÃ« me grupin e problemit, unÃ« jam mÃ« shumÃ« se tÃ« lumtur pÃ«r t'ju ndihmuar me grupin e problemit. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« njÃ« shumÃ« tÃ« se drejt e dytÃ« gjysma e kÃ«tij seksioni. Por nÃ« qoftÃ« se ju nuk e keni lexuar kÃ«tÃ« problem pÃ«rcakton mbÃ«shtesÃ« dhe nuk e kanÃ« shikuar shÃ«titje pÃ«rmes dhe nuk kanÃ« shikuar pantallona tÃ« shkurtra dhe duke pritur mua qÃ« t'ju mÃ«sojÃ« Ã§do gjÃ« qÃ« ka qenÃ« e filmuar online ose qÃ« ju mund tÃ« gjeni nÃ« CS50 Studimi, qÃ« nuk Ã«shtÃ« me tÃ« vÃ«rtetÃ« e drejtÃ« pÃ«r mua ose me kolegÃ«t tuaj tÃ« tjera. 

Pra ju lutem, unÃ« jam mÃ« shumÃ« se i lumtur pÃ«r tÃ« ndihmuar ju, por ju djema mori tÃ« takohet me mua nÃ« mesme. Ne kemi ton e burimeve pÃ«r ju dispozicion nÃ« CS50. Kam pÃ«rmendur disa prej tyre. Ju lutemi tÃ« pÃ«rfitojnÃ« prej tyre. NÃ«se jeni tÃ« hutuar, unÃ« jam mÃ« shumÃ« se i lumtur pÃ«r tÃ« ju ndihmojÃ« tÃ« shpjegojÃ« ato nÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« tjetÃ«r, por kjo nuk Ã«shtÃ« e drejtÃ« nÃ«se studentÃ«t tÃ« tregojnÃ« deri nÃ« orÃ«t e zyrÃ«s, nuk kanÃ« filluar asgjÃ«, dhe kjo Ã«shtÃ« NatÃ«n e tÃ« enjtes dhe ata janÃ« duke pritur NGP-es tÃ« ecin ata nÃ«pÃ«r Ã§do tÃ« vetme gjÃ« pÃ«r problemin e ngritur pÃ«r shkak nÃ« mesditÃ« ditÃ«n e ardhshme. BÃ«ni kuptim? PÃ«rsÃ«ri, ju lutemi na takohen nÃ« mes. 

Dhe nÃ« fund, pritshmÃ«ritÃ« e larta. UnÃ« jam do tÃ« jetÃ« gjithÃ« notimi i cili Ã«shtÃ« nÃ« seksionin tim, ose tÃ« shÃ«nuar tuaj grupe problem. Ju nuk keni shkuar mbrapa problemin vendosur zero ose njÃ« akoma. Ne jemi tÃ« vjen keq pÃ«r kÃ«tÃ«. Ajo na mori njÃ« kohÃ« pÃ«r tÃ« nÃ« fund vendosen seksione, dhe tani ne mund tÃ« fillojÃ« nota. 

UnÃ« do tÃ« merrni ato pÃ«rsÃ«ri tek ju sa mÃ« shpejt tÃ« jetÃ« e mundur. KÃ«to janÃ« disa nga tim advisees atje. UnÃ« do tÃ« merrni ato pÃ«rsÃ«ri tek ju sa mÃ« shpejt tÃ« jetÃ« e mundur. Dhe pÃ«r tÃ« vendosur dy problemeve, ne do tÃ« jetÃ« nÃ« planifikojÃ« dhe ne do tÃ« fillojnÃ« marrjen e tyre pÃ«r ju shumÃ« shpejt pas ju kthejnÃ« ato in 

Kur ju merrni problemi juaj tÃ« vendosur prapa, ju do tÃ« merrni rezultatet, siÃ§ e dini nga lexuar planin mÃ«simor - korrektÃ«sisÃ«, , dizajn fushÃ«veprimi, dhe stil rezultatet. Ju do tÃ« merrni edhe komentet. Komentet janÃ« mÃ« tÃ« rÃ«ndÃ«sishme se rezultatet. UnÃ« mendoj se Ã«shtÃ« e sigurt tÃ« them se. 

Rezultatet janÃ« vetÃ«m njÃ« numÃ«r 1-5. ÃshtÃ« e vÃ«shtirÃ« pÃ«r tÃ« lexuar nÃ« ato. ÃshtÃ« e vÃ«shtirÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rmirÃ«suar nga ato. Por komentet do tÃ« theksojnÃ« specifike gjÃ«rat qÃ« ju bÃ«ri mirÃ« apo zona tÃ« ju mund tÃ« pÃ«rmirÃ«suar dhe do t'ju japÃ« disa Ide pÃ«r tÃ« ardhmen ose tÃ« njÃ« alternative mÃ«nyra pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« gjÃ«rat. 

Pra ju lutem, ju lutem, ju lutem lexoni nÃ«pÃ«rmjet komenteve. I vÃ«nÃ« njÃ« shumÃ« kohÃ« nÃ« kÃ«to komente. Ju lutem lexoni me anÃ« tÃ« tyre dhe tÃ« bÃ«jÃ« jo vetÃ«m lÃ«vizni poshtÃ« nÃ« fund tÃ« PDF, shikoni pÃ«r rezultatin tuaj, ose shkoni online dhe pÃ«r tÃ« gjetur rezultatin tuaj, dhe pastaj tÃ« injorojÃ« komente. Kjo nuk Ã«shtÃ« se si ju jeni do tÃ« merrni mÃ« tÃ« mirÃ«. Kjo nuk Ã«shtÃ« se si ju jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« rritur rezultatet tuaja nÃ« fund tÃ« fundit, vetÃ«m duke shikuar nÃ« rezultatet. Ju lutem shikoni nÃ« kÃ«to komente. 

Dhe pÃ«rgjatÃ« vijÃ«s sÃ« pritjeve tÃ« larta, pÃ«rsÃ«ri, siÃ§ thashÃ«, ju mund tÃ« vlerÃ«sohen nga njÃ« pÃ«rmes pesÃ«. Twos, threes, dhe katÃ«r kÃ«mbÃ« Shumica dÃ«rrmuese e pikÃ«ve ju jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« marrÃ«. Ones dhe pesÃ« sosh janÃ« tÃ« dy tÃ« vÃ«rtetÃ« tÃ« rralla. Ka gjithmonÃ« gjÃ«ra tÃ« ne mund tÃ« bÃ«jmÃ« mÃ« mirÃ«. Sa herÃ« qÃ« kam njÃ« kod programi, ka gjithmonÃ« diÃ§ka qÃ« unÃ« mund tÃ« ketÃ« bÃ«rÃ« mÃ« mirÃ«. 

Pra, nÃ« vend se duke thÃ«nÃ« qÃ« ju tÃ« merrni njÃ« pesÃ« gjithÃ« kohÃ«s nÃ« Ã§do gjÃ« dhe bÃ«ri gjithÃ§ka tÃ« pÃ«rsosur, unÃ« nuk mendoj se ndonjÃ« prej nesh tÃ« vÃ«rtetÃ« besoj se ne - apo ShpresojmÃ«, ne nuk bÃ«jmÃ« gjithÃ§ka tÃ« pÃ«rsosur tÃ« gjithÃ« kohÃ«s. Pra, nuk do tÃ« jetÃ« i shqetÃ«suar nÃ«se ju nuk ka marrÃ« njÃ« pesÃ«. NjÃ« pese nuk ndajÃ« mbi njÃ« A, nje katÃ«r nuk hartÃ« mbi njÃ« B, njÃ« tre bÃ«n jo mbi njÃ« hartÃ« C. Kjo nuk Ã«shtÃ« e se si rezultatet punojnÃ«. 

Ashtu si Davidi e ka thÃ«nÃ« shumÃ« herÃ«, AT Semestri fund e gjitha e rezultatet tuaja dhe input prej meje, TF juaj, tÃ« vijnÃ« sÃ« bashku dhe tÃ« pÃ«rcaktojÃ« njÃ« notÃ« pÃ«rfundimtare pÃ«r ju. Por pÃ«rsÃ«ri, kjo nuk Ã«shtÃ« pesÃ«, A, katÃ«r, B, et cetera. KÃ«shtu qÃ« unÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« kanÃ« shpresa tÃ« mÃ«dha pÃ«r ju djema. UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« presin problemit tÃ« mirÃ« vendos dhe unÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« dhÃ«nÃ« ju reagime si tÃ« tilla. Dhe kjo nuk do tÃ« thotÃ« qÃ« ju jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« marrÃ« njÃ« notÃ« mÃ« keq. Ju janÃ« tÃ« vlerÃ«sohet nÃ« aspektin e progresin tuaj nga java e zero nÃ« fund tÃ« kursit. 

Dhe sÃ« fundi, nÃ« drejtim tÃ« lartÃ« Pritjet nÃ« klasÃ«, I love kur njerÃ«zit marrin pjesÃ«. UnÃ« e kuptoj disa njerÃ«z ndihen mÃ« shumÃ« ose mÃ« pak tÃ« rehatshme pjesÃ«marrÃ«se. NjerÃ«z tÃ« tjerÃ« janÃ« duke marrÃ« pjesÃ« jo duke ngritur dorÃ«n e tyre dhe tÃ« duke folur gjatÃ« gjithÃ« kohÃ«s. Por ne nÃ« kÃ«tÃ« klasÃ« do tÃ« jetÃ« duke bÃ«rÃ« njÃ« shumÃ« probleme tÃ« vogla, shumÃ« i pyetjeve mini, dhe pastaj disa problemet mÃ« tÃ« mÃ«dha coding. Pra, patjetÃ«r tÃ« punojnÃ« kÃ«to ushtrime jashtÃ« kur ne bÃ«jmÃ« ato nÃ« kompjuterin tuaj ose nÃ« njÃ« fletÃ« letre. 

Por unÃ« gjithashtu do t'ju japÃ« disa kohÃ« para dikush ndonjÃ«herÃ« ka pÃ«r t'iu pÃ«rgjigjur disa nga pyetje I pyes. Pra, sepse unÃ« do t'ju jap disa kohÃ« pÃ«r tÃ« mendoni rreth saj, sepse ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« gjÃ«ra nÃ« partnerÃ«t ndonjÃ«herÃ«, UnÃ« do tÃ« pres tÃ« gjithÃ« pÃ«r t'u angazhuar diku. Dhe pÃ«r shkak tÃ« mungesÃ«s sÃ« njÃ« afat mÃ« tÃ« mirÃ«, ka ndoshta do tÃ« jetÃ« quajtur tÃ« ftohtÃ«, e cila Ã«shtÃ« vendi ku tÃ« gjithÃ« do tÃ« kenÃ« njÃ« shans tÃ« mendojnÃ« pÃ«r pÃ«rgjigje, dhe pastaj UnÃ« do tÃ« thÃ«rrasÃ« pÃ«r ju, dhe pastaj ju do tÃ« thoni pÃ«rgjigjen. 

Mos u shqetÃ«soni, ose tÃ« frikÃ«suar pÃ«r kÃ«tÃ«. UnÃ« kam bÃ«rÃ« atÃ« nÃ« tÃ« kaluarÃ«n dhe ne kemi gjetur se ajo Ã«shtÃ« shumÃ« mÃ« i suksesshÃ«m, lexoni edhe kÃ«rkime arsimore nÃ« atÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rcaktuar se nÃ«se apo jo kjo ishte njÃ« taktikÃ« tÃ« mirÃ«. Kjo Ã«shtÃ« shumÃ« e dobishme, sidomos nÃ« qoftÃ« se ju jep nxÃ«nÃ«sve kohÃ« pÃ«r tÃ« menduar pÃ«rgjigjet dhe nuk e bÃ«jnÃ« ata tÃ« vijnÃ« vetÃ«m dhe tÃ« thonÃ« atÃ« tÃ« drejtÃ« off bat. Por nÃ«se ju nuk ndiheni rehat duke u pÃ«rgjigjur, unÃ« jam gjithashtu mjaft i mirÃ« nÃ« ndjerÃ« se nga, dhe ne nuk jemi duke shkuar pÃ«r ju vÃ« nÃ« vend, sidomos nÃ« kamera, edhe pse asnjÃ«ri prej ju jeni nÃ« kamera tani. 

Pra, ata janÃ« normat kam. NjÃ« gjÃ« mÃ« shumÃ« pÃ«rgjatÃ« vijave e takimit nÃ« mes. UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« ju jap djema njÃ« shumÃ« e reagime. Ju lutem jepni reagime si. Ka njÃ« website, sayat.me/cs50. Pra, kjo Ã«shtÃ« njÃ« reagime tÃ« ndershÃ«m. NÃ«se ju doni tÃ« jepni atÃ« gjatÃ« seksion, Kam marrÃ« njÃ« email kur kjo ndodh. Ne do tÃ« marrÃ« njÃ« pushim nÃ« njÃ« grimÃ«, kÃ«shtu qÃ« unÃ« do shikoni nÃ«pÃ«r reagime atÃ«herÃ«. NÃ«se ndonjÃ«herÃ« keni ndonjÃ« reagime, ju lutem jepni atÃ« pÃ«r mua atje. 

NÃ«se ju jepni reagime mbi Q, qÃ« Ã«shtÃ« e mrekullueshme, por kjo Ã«shtÃ« udhÃ«zues qÃ« ju tÃ« bÃ«ni nÃ« fund. Por kjo do tÃ« jetÃ« nÃ« fund tÃ« semestÃ«r kÃ«shtu UnÃ« nuk do tÃ« jetÃ« nÃ« gjendje pÃ«r tÃ« marrÃ« ndonjÃ« nga se reagime dhe ta kthejnÃ« atÃ« nÃ« mÃ«simdhÃ«nie ju djema tÃ« mirÃ«. Pra ju lutem, nÃ«se ju keni ndonjÃ« Feedback, t'i jepte pÃ«r mua. UnÃ« dua feedback. Mbrapsht nÃ« FOP, ne kemi marrÃ« reagime gjithÃ« kohÃ«s. 

Ju mund tÃ« jepni pluset gjÃ«ra tÃ« mira, Deltat, gjÃ«ra qÃ« unÃ« mund tÃ« pÃ«rmirÃ«sojÃ« mbi tÃ«. Ju mund tÃ« komentojÃ« mbi veshjet e mia. Kjo nuk do tÃ« jetÃ« aq e dobishme, por ju jeni mirÃ«pritur pÃ«r tÃ« komentuar mbi Ã§do dhe tÃ« gjithÃ§ka. Ju lutem, ju lutem jepni reagime. UnÃ« vlerÃ«soj atÃ« shumÃ« dhe ajo do tÃ« thotÃ« shumÃ« pÃ«r mua. 

NjÃ« normÃ« mÃ« shumÃ«, fun. Ne jemi duke shkuar tÃ« ketÃ« njÃ« shumÃ« tÃ« fun. ShpresojmÃ« se nÃ« kÃ«tÃ« kurs, ju do tÃ« kanÃ« shumÃ« tÃ« fun. Ne do tÃ« kemi karamele nÃ« seksion. Ne do tÃ« kemi muzikÃ«. Ne shpresojmÃ« se do tÃ« marrÃ« tÃ« dini njÃ« njÃ« tjetÃ«r disi mirÃ«, kÃ«shtu qÃ« unÃ« dua kjo tÃ« jetÃ« njÃ«, fun pÃ«rvojÃ« tÃ« angazhohen. 

UnÃ« e di se disa prej jush kanÃ« rÃ«nÃ« nÃ« gjumÃ« nÃ« leksionet keni pasur mÃ« herÃ«t sot, kÃ«shtu qÃ« shpresojmÃ« se nuk do tÃ« jetÃ« rasti tani. Dhe nÃ« qoftÃ« se ajo Ã«shtÃ« rasti tani, vetÃ«m nuk gÃ«rhij sepse qÃ« mund tÃ« kapur nÃ« kamera. Sweet. Ãdo pyetje, komente, apo shqetÃ«sime para se tÃ« lÃ«vizin nÃ« lidhje me Ã§do gjÃ« qÃ« ne kemi biseduar rreth? Great. 

Pra, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar nÃ« vargjeve tÃ« para. Kjo Ã«shtÃ« se si ju tÃ« bÃ«jÃ« njÃ« rrjet. Ne kemi parÃ« kÃ«tÃ« mÃ« parÃ«. Ju keni njÃ« lloj tÃ« dhÃ«nave, ju keni njÃ« emri, dhe atÃ«herÃ« ju keni njÃ« madhÃ«si. TÃ« drejtÃ« kÃ«tu, unÃ« krijoj dy vargjeve. I pari Ã«shtÃ« njÃ« grup tÃ« karaktereve, dhe ajo ka 26 hapÃ«sira. NjÃ«ri dyte eshte nje grup i rezultatet, dhe ajo ka tre hapÃ«sira pÃ«r tre integers. Po? 

STUDENT: A janÃ« tÃ« gjitha kÃ«to slides diku nÃ« dispozicion pÃ«r ne? 

JASON Hirschhorn: pyetje e madhe. Pyetja ishte, janÃ« tÃ« gjithÃ« prej kÃ«to slides nÃ« dispozicion? Po. TÃ« gjitha kÃ«to slides do tÃ« jetÃ« nÃ« dispozicion, dhe nÃ« tÃ« ardhmen, unÃ« do tÃ« email atyre tÃ« ju pÃ«rpara seksion. Por sot, sepse kjo Ã«shtÃ« parÃ« javÃ«, kemi pasur njÃ« fillim i vonuar. Pra, zakonisht, ju do tÃ« merrni kÃ«to slides, por ata do tÃ« jenÃ« nÃ« dispozicion online dhe UnÃ« do tÃ« email atyre pÃ«r ju drejtÃ« pas klasÃ«s. Ãdo pyetje tÃ« tjera? 

Pra, pÃ«rsÃ«ri, vargjeve janÃ« kutitÃ«, pÃ«r shkak tÃ« mungesÃ«s sÃ« njÃ« fjalÃ« mÃ« tÃ« mirÃ«, qÃ« mbajnÃ« tÃ« shumta Elementet e njÃ« lloji tÃ« dhÃ«nave, dhe ata janÃ« pranÃ« njÃ«ri-tjetrit nÃ« kujtesÃ«. Dhe kÃ«shtu pÃ«rsÃ«ri, kjo Ã«shtÃ« se si ju mund tÃ« bÃ«jnÃ« dy lloje tÃ« vargjeve. 

Pra, pasi ju keni bÃ«rÃ« array tuaj me se vija e parÃ« - rezultatet int, kllapa tre, parantezÃ« afÃ«r - ju doni tÃ« nisja atÃ«. Ju dÃ«shironi tÃ« vÃ«nÃ« disa vlera nÃ« atje. Dhe kjo Ã«shtÃ« se si ju vÃ«nÃ« disa vlera nÃ« atje, vetÃ«m duke zgjedhur indice dhe shkruar numrin. Le tÃ« tÃ«rheqÃ« kÃ«tÃ« nÃ« bord. Mund tÃ« shihni tÃ« gjithÃ«? Gjithkush mund tÃ« shohin. Sweet. 

KÃ«shtu qÃ« do tÃ« jetÃ« mia array quajtur Scores. SiÃ§ mund ta shikoni, kjo Ã«shtÃ« madhÃ«sia tre. Ka tre kuti nÃ« atje. Ãdo njÃ«ri mund tÃ« pÃ«rshtatet ajo Lloji i tÃ« dhÃ«nave lloji? 

STUDENT: Integer. 

JASON Hirschhorn: NjÃ« numÃ«r i plotÃ« nÃ« kÃ«tÃ« njÃ« tÃ« tillÃ«. Ne shkruam rezultatet int, dhe fjala e parÃ« Ã«shtÃ« lloji i tÃ« dhÃ«nave qÃ« do tÃ« tÃ« shkojnÃ« nÃ« kutitÃ« e nÃ« atÃ« rrjet. KÃ«shtu qÃ« unÃ« mund tÃ« pÃ«rshtatet tre. Pse nuk kam zero deri atje nÃ« bord? Pse e bÃ«n atÃ« tÃ« thonÃ« se Ã«shtÃ« e barabartÃ« me zero Rezultati 1? Kujtoj mua e emrit tuaj. 

STUDENT: Kurt. 

JASON Hirschhorn: Kurt. 

STUDENT: Po. 

JASON Hirschhorn: Pse? 

STUDENT: PÃ«r shkak se indeksi i parÃ« Ã«shtÃ« zero, ne tÃ« fillojÃ« numÃ«rimi nÃ« zero. 

JASON Hirschhorn: Pra ne fillojmÃ« numÃ«rimit nÃ« zero. Kjo Ã«shtÃ« saktÃ«sisht e drejtÃ«. Kjo Ã«shtÃ« pjesÃ« e konfuze dhe udhÃ«tim do tÃ« ju lart, sidomos kur ju jeni duke u pÃ«rpjekur pÃ«r tÃ« iterate pÃ«rmes vargjeve, tÃ« cilat ne do tÃ« bÃ«jmÃ« nÃ« njÃ« grimÃ«. Ne tÃ« fillojÃ« numÃ«rimi nÃ« zero. Pra, nÃ«se unÃ« dua tÃ« referohen parÃ« kuti, kjo nuk Ã«shtÃ« njÃ« kuti. PÃ«r fat tÃ« keq, kjo Ã«shtÃ« zero kuti. E dyta Ã«shtÃ« njÃ« kuti, dhe nÃ« kÃ«tÃ« rasti, njÃ« e treta Ã«shtÃ« dy kuti. 

Po nÃ« lidhje me tre kuti? Ku Ã«shtÃ« tre kuti? Ose nÃ« qoftÃ« se unÃ« dua tÃ« bÃ«j rezultatet parantezÃ«, tre, simboli i ngushtÃ«, Ã§farÃ« Ã«shtÃ« ajo? Pra, ju tha se karakteri null. Ãdo mendime tÃ« tjera? ÃfarÃ« Ã«shtÃ« kllapa rezultati tre kllapa? 

STUDENT: Ajo nuk ekziston nÃ« tÃ« vÃ«rtetÃ«, sepse ju definohet vetÃ«m si rezultatet, kllapa tre. 

JASON Hirschhorn: Pra, ju thoni ajo nuk ka tÃ« vÃ«rtetÃ« ekziston. NÃ« disa raste, kur ne jemi qÃ« kanÃ« tÃ« bÃ«jnÃ« me vargjet, nÃ« pÃ«rgjithÃ«si ne do tÃ« vÃ«nÃ« njÃ« nul Karakteri nÃ« fund. Ne do tÃ« merrni pÃ«r tÃ« qÃ« nÃ« njÃ« tÃ« dytÃ«. Por nÃ« kÃ«tÃ« rast, nuk ka asnjÃ« kuti e tretÃ« kÃ«tu. Pra, kutia e fundit nÃ« Ã§do grup Ã«shtÃ« madhÃ«sia minus 1. Pra, nÃ«se ne kemi njÃ« rrjet tÃ« madhÃ«sisÃ« n, Kutia e parÃ« Ã«shtÃ« nÃ« zero, e fundit Ã«shtÃ« at n minus 1. Dhe nÃ« kÃ«tÃ« rast, ajo nuk ekziston. Nuk Ã«shtÃ« diÃ§ka qÃ« kÃ«tu nÃ« memorie, por kjo nuk Ã«shtÃ« e jona. Ne nuk zotÃ«rojnÃ« atÃ«. Ne nuk pyesin pÃ«r atÃ«. Pra, nÃ«se ne tÃ« pÃ«rpiqemi pÃ«r tÃ« hyrÃ« nÃ« atÃ«, tÃ« cilin ne do tÃ« bÃ«ni nÃ« njÃ« grimÃ«, ne jemi ndoshta do tÃ« merrni nÃ« telashe. 

NÃ« kÃ«tÃ« rast, unÃ« jam Initializing mia; array me tre variablave. Ne jemi duke vÃ«nÃ« njÃ« kuti nÃ« njÃ« zero, njÃ« dy ne nje kuti, dhe nje ne tre kuti dy. A ka dikush ndonjÃ« pyetje Rreth Initializing njÃ« koleksion? 

Pra, ne shkuam mbi kÃ«tÃ« vetÃ«m tani. Scores, simboli i tre, simboli i ngushtÃ«, se nuk ekziston. Ne jemi tÃ« indeksuar zero nÃ« shkenca kompjuterike, kÃ«shtu qÃ« ne tÃ« fillojÃ« numÃ«rimi nÃ« zero. Kutia e fundit nÃ« dispozicion pÃ«r ne, ajo Ã«shtÃ« e kutinÃ« e tretÃ«, por ajo qÃ« quhet kuti numri dy. 

PoshtÃ« nÃ«n, kjo Ã«shtÃ« njÃ« alternativÃ« MÃ«nyra e Initializing vargjeve. Pra, nÃ« vend tÃ« krijimit array nÃ« njÃ« line, mbushje kutinÃ« e parÃ«, atÃ«herÃ« Kutia e dytÃ«, pastaj kutinÃ« e tretÃ«, ju mund tÃ« bÃ«ni tÃ« gjitha nÃ« njÃ« linjÃ«. Pra, nÃ« kÃ«tÃ« linjÃ«, tÃ« dy vargjeve. Kjo krijon koleksion tÃ« njÃ«jtÃ«n e saktÃ«, si ajo qÃ« kemi krijuar tÃ« drejtÃ« kÃ«tu, por ajo thjesht e bÃ«n atÃ« nÃ« njÃ« linjÃ«. 

Tani ne kemi krijuar koleksion tonÃ«. Zakonisht kur ju krijoni njÃ« koleksion, ju doni tÃ« bÃ«ni diÃ§ka me tÃ«, nÃ«se qÃ« Ã«shtÃ« plotÃ«soni atÃ« ose tÃ« marrÃ« gjÃ«ra nga ajo dhe ato tÃ« shtypura nÃ« ekran. NÃ« kÃ«tÃ« rast, ne jemi duke shkuar nÃ«pÃ«r tonÃ« Rezultatet array, tÃ« cilat ne initialized nÃ« rreshtin e parÃ« deri kÃ«tu nÃ« gri. Dhe pastaj nÃ« rreshtin e dytÃ«, ne fillim iterating nÃ«pÃ«r rrjet. A ka dikush ndonjÃ« pyetje nÃ« lidhje me Struktura e njÃ« pÃ«r lak? 

Pra, kjo Ã«shtÃ« pÃ«r lak. Ne kemi gjendjen tonÃ« fillestar, dhe pastaj Kushti ynÃ« pÃ«rfundimtar, dhe pastaj ne iterate, I, Ã§do lak. Dhe nÃ« formatimin e teksteve kaÃ§urrel nÃ« kÃ«tÃ« pÃ«r loop, Ã§farÃ« ndodh nÃ« qoftÃ« se unÃ« ishin tÃ« drejtuar ky program? Dikush mund tÃ« mÃ« tregoni se Ã§farÃ« ne do tÃ« merrni? [? Matu? ?] 

Matu: Printo gjitha rezultatet nÃ« secilÃ«n linjÃ«. Ajo do tÃ« shtypura Ã§do rezultati nÃ« njÃ« linjÃ« tÃ« veÃ§antÃ«. 

JASON Hirschhorn: ÃfarÃ« saktÃ«sisht ajo do tÃ« shtypura? 

STUDENT: Ajo do tÃ« shtypura njÃ«, pastaj dy, pastaj tri. 

JASON Hirschhorn: PikÃ«risht. Ajo do tÃ« shtypura njÃ«, pastaj dy, pastaj tre, secili nÃ« linja tÃ« veÃ§anta, pÃ«r shkak se ne jemi duke shkuar nÃ«pÃ«r rrjet dhe ju do tÃ« shohim se dyti, printf , deklaratÃ« rezultatet i. Pra, nÃ« raundin e parÃ« pÃ«rmes ynÃ« pÃ«r loop, i barabartÃ« me zero, qÃ« do tÃ« thotÃ« ne jemi duke marrÃ« vlera nÃ« rezultatin zero - tÃ« cilat, nÃ« qoftÃ« se ne tÃ« kthehemi nÃ« diagram jone, eshte nje - dhe mbushjen nÃ« - oh, ai thotÃ« se c. Kjo duhet tÃ« jetÃ« d%. UnÃ« do tÃ« rregullojmÃ« se nÃ« njÃ« grimÃ«, kur UnÃ« dora qÃ« jashtÃ« pÃ«r ju djema. Por ne jemi duke paraqitur njÃ« numÃ«r tÃ« plotÃ«, kÃ«shtu qÃ« duhet tÃ« jetÃ« d% tÃ« drejtÃ« kÃ«tu, jo c%. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« pÃ«r% c? 

STUDENT: Karakteri. 

JASON Hirschhorn: Karakteri, saktÃ«sisht. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« njÃ«ri tjetrin? NÃ«se ju nuk dÃ«shironi tÃ« bÃ«ni d% pÃ«r njÃ« integer, Ã§farÃ« tjetÃ«r mund tÃ« bÃ«ni? 

STUDENT: i. 

JASON Hirschhorn:% i, saktÃ«sisht. Pra, ndonjÃ« pyetje rreth iterating nÃ«pÃ«r rrjet? Pra, Ã§farÃ« ndodh nÃ« qoftÃ« se ne e bÃ«jmÃ« kÃ«tÃ«? NÃ« vend tÃ« bÃ«rÃ« unÃ« Ã«shtÃ« mÃ« pak se tre, ne nuk i Ã«shtÃ« mÃ« pak se, ose tÃ« barabartÃ« me tre. ÃfarÃ« ndodh kur ne tÃ« drejtuar kÃ«tÃ« kod? Po, Annie? 

STUDENT: Ata janÃ« duke shkuar pÃ«r tÃ« shtypur jashtÃ« sende tÃ« pazakontÃ« nÃ« linjÃ«n e katÃ«rt. 

JASON Hirschhorn: Pra, ju tha, a Ã«shtÃ« duke shkuar pÃ«r tÃ« shtypura nga gjÃ«ra tÃ« pazakontÃ« nÃ« Linja e katÃ«rt? A ka dikush tÃ« ketÃ« njÃ« pÃ«rgjigje pÃ«r pyetjen e saj? Pra, shanset janÃ« qÃ« kur ne kemi marrÃ« pÃ«r - kÃ«shtu qÃ« nÃ« raundin e katÃ«rt pÃ«rmes pÃ«r tonÃ« loop, ashtu si keni menduar, Annie, ajo do tÃ« jetÃ« simboli i tre pikÃ«t, tÃ« cilat ne kemi motive tashmÃ« se nuk ekzistojnÃ«, dhe ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« pÃ«rpiqen dhe qasje qÃ«, print it jashtÃ«, e pÃ«rdorin atÃ« farÃ« mÃ«nyre. Pra, kompjuteri do ndoshta merrni Ã§mendur nÃ« ne. Ju jeni saktÃ«sisht e drejtÃ«. 

Ajo mund tÃ« lÃ«nÃ« programin krejt. Ajo mund tÃ« shtypura nga diÃ§ka tÃ« vÃ«rtetÃ« i Ã§uditshÃ«m. Ju nuk mund tÃ« themi me siguri. Shanset janÃ« se ndoshta do tÃ« merrni Ã§mendur nÃ« dhe ju lÃ« vetÃ«m e drejtÃ« larg. 

Por ky Ã«shtÃ« njÃ« gabim i pÃ«rbashkÃ«t qÃ« ju do tÃ« keni ku ju jeni vetÃ«m jashtÃ« nga njÃ« nÃ« fundi, dhe kjo eshte nje virus qe do pllakos ju tÃ« gjithÃ« kodim tuaja. NjÃ« mÃ«nyrÃ« unÃ« doja tÃ« bÃ«ni Ã«shtÃ« vetÃ«m nÃ« njÃ« whiteboard, tÃ« shkojnÃ« nÃ«pÃ«r Ã§do ripÃ«rsÃ«ritje e lak nÃ« dorÃ« ose nÃ« letÃ«r pÃ«r tÃ« parÃ« Ã§farÃ« po ndodh, dhe pastaj ju nÃ« pÃ«rgjithÃ«si e kuptojnÃ«, oh wait, unÃ« nuk duhet tÃ« kanÃ« shkuar nÃ« mÃ« pak se ose e barabartÃ« pÃ«r tÃ« tre. UnÃ« duhet tÃ« ketÃ« ndalur nÃ« dy, e cila Ã«shtÃ« Ã§farÃ« ndodh nÃ«se gjendja juaj Ã«shtÃ« mÃ« pak se tre. NdonjÃ« pyetje deri mÃ« tani? Sweet. 

Pra, ju keni tÃ« gjithÃ« kompjuterat tuaj tÃ« hapur. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« ju jap 02:58 minuta pÃ«r tÃ« shkruar njÃ« program qÃ« krijon njÃ« rrjet tÃ« integers me njÃ« nÃ«pÃ«rmjet pesÃ« dhe mÃ« pas printon nga Ã§do integer nÃ« njÃ« linjÃ« tÃ« re. Dhe nÃ« qoftÃ« se ju keni ndonjÃ« pyetje, ngrenÃ« dorÃ«n tuaj. UnÃ« jam i lumtur pÃ«r tÃ« ardhur nga. Ashtu si thashÃ«, le tÃ« marrin tre minuta pÃ«r tÃ« shkruar kÃ«tÃ«. Gjithkush Ã«shtÃ« OK, nÃ«se unÃ« shkoj nÃ« njÃ« dritare tÃ« re dhe tÃ« mbyllÃ« kÃ«tÃ«? 

UnÃ« jam i keq nÃ« qoftÃ« se ju nuk keni pasur njÃ« shans pÃ«r tÃ« pÃ«rfunduar, por ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« atÃ« sÃ« bashku tani. Pra, deri nÃ« ekran, unÃ« kam # include cs50.h, # include stdio.h. A mund dikush mÃ« tregoni se Ã§farÃ« kÃ«to dy linja tÃ« bÃ«ni? Michael? 

STUDENT: Ato pÃ«rfshijnÃ« bibliotekat CS50 qÃ« bÃ«ri dhe qÃ« ka Steve ruhen pÃ«r ju pÃ«r tÃ« pÃ«rdorur pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« jetÃ«n tuaj mÃ« tÃ« lehtÃ«. 

JASON Hirschhorn: Pra, ju tha se ata pÃ«rfshijnÃ« bibliotekat, njÃ« autoritet qÃ« CS50 bÃ«rÃ«, cs50.h, dhe njÃ« qÃ« Ã«shtÃ« vetÃ«m standarde, vjen me paketÃ« C, stdio.h. ÃfarÃ« do tÃ« thotÃ« tÃ« pÃ«rfshijÃ« bibliotekat, pse? Mund tÃ« jetÃ« pak mÃ« specifik? 

STUDENT: Kjo e bÃ«n atÃ« nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ju mund tÃ« pÃ«rdorin fjalÃ« tÃ« caktuara tÃ« kodit tÃ« ketÃ« njÃ« funksionojnÃ« ndodhÃ« pa pasur nevojÃ« tÃ« shkojÃ« dhe tÃ« bÃ«jÃ« c funksion veten. 

JASON Hirschhorn: Mund tÃ« ju mÃ« jepni njÃ« shembull? 

STUDENT: Ashtu si printf Ã«shtÃ« njÃ« qÃ« ju mund tÃ« pÃ«rdorni. 

JASON Hirschhorn: printf. Pra, ju tha printf Ã«shtÃ« njÃ« nga ata Funksionet ku nÃ« vend qÃ« tÃ« shkruani printf nÃ« tuaj, printf Ã«shtÃ« pÃ«rfshihet nÃ« tÃ« vÃ«rtetÃ« nÃ« stdio.h, kÃ«shtu qÃ« ju mund tÃ« pÃ«rdorni vetÃ«m atÃ« dhe tÃ« supozojmÃ« se ajo do tÃ« punojÃ«. NÃ« stdio.h, nÃ«se keni hapur kÃ«tÃ« dosje, ajo do tÃ« pÃ«rfshijÃ« si printf Punimet, tÃ« gjithÃ« e kodit pÃ«r printf? Pse jeni duke tundur kokÃ«n tuaj? 

STUDENT: Sepse skedar header vetÃ«m pÃ«rfshin deklaratÃ« funksion. 

JASON Hirschhorn: saktÃ«sisht e drejtÃ«. Fotografi header pÃ«rfshin vetÃ«m deklaratÃ« funksion. Pra, nÃ« thelb, kur ju pÃ«rpilojnÃ« kÃ«tÃ«, goditi BÃ«ni numÃ«rimit, tÃ« cilat ne do tÃ« bÃ«jmÃ« nÃ« njÃ« dytÃ«, pÃ«rpiluesit e di se nÃ« qoftÃ« se ju pÃ«rdorni printf, printf ekziston. Ajo do tÃ« pÃ«rcaktohet diku. Kjo nuk Ã«shtÃ« njÃ« problem pÃ«r ju duke e pÃ«rdorur atÃ«. Dhe pastaj mÃ« vonÃ«, ai do tÃ« pÃ«rfshijÃ« ato dhe zero qÃ« nÃ« fakt pÃ«rmbajnÃ« Zbatimi printf sÃ« dhe bashkojÃ« ata me kodin tuaj. Si mendoni ju sigurohuni qÃ« ajo pÃ«rfshin ato dhe zero pÃ«r, tÃ« themi, tÃ« merrni string? 

STUDENT: Get string Ã«shtÃ« nÃ« cs50.h. 

JASON Hirschhorn: E drejta. Pra, qÃ« thotÃ« se tÃ« marrÃ« string ekziston, deklaratÃ« funksion. Por pastaj ato dhe zero, binare fotografi qÃ« nÃ« fakt pÃ«rfshin Zbatimi i vargut tÃ« merrni? Si mund tÃ« bÃ«ni tÃ« sigurtÃ« qÃ« shkon me programin tuaj? 

STUDENT: Pass Linker nÃ« command line argumenti. 

JASON Hirschhorn: Pass Linker nÃ« argumentin command line. Si do tÃ« bÃ«ni kÃ«tÃ«? 

STUDENT: ÃshtÃ«-l vijÃ« nÃ« tingÃ«llim 

JASON Hirschhorn: saktÃ«sisht e drejtÃ«. Ju thoni-L CS50, e drejtÃ«? Kjo pÃ«rfshin ato dhe zero. 

STUDENT: Por BÃ«ni bÃ«n se pÃ«r ju, e drejtÃ«? 

JASON Hirschhorn: PikÃ«risht. BÃ«ni qÃ« bÃ«n pÃ«r ju, por pÃ«rfundimisht, ju nuk do tÃ« keni bÃ«rÃ«, ose ju do tÃ« keni pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« njÃ« Sigurohuni nÃ« tuaj, kÃ«shtu qÃ« Ã«shtÃ« njÃ« GjÃ« e mirÃ« pÃ«r tÃ« kujtuar. NÃ«se keni qenÃ« duke shkuar pÃ«r tÃ« pÃ«rdorur njÃ« nga kÃ«to bibliotekat e tjera, jo vetÃ«m qÃ« ju keni tÃ« shkruajÃ« # include dhe pastaj biblioteka. Ju gjithashtu duhet tÃ« lidhÃ« atÃ« in Dhe kÃ«to dy gjÃ«ra janÃ« tÃ« ndryshme. -L CS50 Ã«shtÃ« i ndryshÃ«m # include se cs50.h. 

Pastaj kemi int kryesore void formatimin e teksteve kaÃ§urrel, dhe tani ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« kodit brenda kryesore. Linja e parÃ« unÃ« kam kÃ«tu Ã«shtÃ« njÃ« koment qÃ« thotÃ« se, tÃ« krijojÃ« njÃ« rrjet tÃ« me njÃ« ints pÃ«rmes pesÃ«. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« njÃ« fjalÃ« e mirÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rshkruar atÃ« qÃ« kam kanÃ« tÃ« drejtÃ« tani nÃ« ekran, vetÃ«m komente brenda kryesor? ÃfarÃ« ne e quajmÃ« atÃ«? 

STUDENT: pseudokod. 

JASON Hirschhorn: pseudokod. Faleminderit, Xhefri. Kjo Ã«shtÃ« saktÃ«sisht e drejtÃ«. Pseudokod. A ju djema parÃ« pseudokod para? Ngritja dorÃ«n tuaj nÃ«se ju keni pÃ«rdorur pseudokod para problemit tÃ« ngritur njÃ« tÃ« tillÃ«. Rreth gjysma prej jush. 

UnÃ« do tÃ« highly recomend duke pÃ«rdorur pseudokod pÃ«r tÃ« thyer probleme nÃ« tÃ« vogla, mÃ« tÃ« lehtÃ« pÃ«r tÃ« kafshoj copa. Gjithashtu, nÃ« qoftÃ« se ju bÃ«ni pseudokod, ju kemi komentet tuaja tashmÃ« nÃ« masÃ« tÃ« madhe ndÃ«rtuar nÃ«, kÃ«shtu qÃ« ju nuk keni pÃ«r tÃ« shkojnÃ« prapa dhe tÃ« pÃ«rpiqet tÃ« kuptoj se atÃ« qÃ« keni vepruar. Pra, mund dikush tÃ« mÃ« jepni kÃ«tÃ« linjÃ« parÃ« pÃ«r tÃ« krijuar njÃ« rrjet me njÃ«ra ints nÃ«pÃ«rmjet pesÃ«? Ju? 

STUDENT: Int dhe pastaj ju mund tÃ« telefononi Ã§farÃ«do numri, dhe pastaj katrore kllapa pesÃ«. 

JASON Hirschhorn: Numrat Pra int, kllapa katrore pesÃ«. 

STUDENT: barabartÃ«, dhe pastaj formatimin e teksteve kaÃ§urrel. 

JASON Hirschhorn: barabartÃ«, formatimin e teksteve kaÃ§urrel. 

STUDENT: NjÃ«, dy, tre, katÃ«r. 

JASON Hirschhorn: NjÃ«, dy, tre, katÃ«r, pesÃ«. 

STUDENT: Dhe pastaj formatimin e teksteve kaÃ§urrel dhe pastaj pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: Dhe kaÃ§urrel formatimin e teksteve dhe pikÃ«presje. Excellent. Print nga Ã§do int mbi njÃ« linjÃ« tÃ« re. A mund dikush tjetÃ«r tÃ« japÃ« mua se kodi, ju lutem? [? Matu? ?] Shkoni pÃ«rpara. 

STUDENT: PÃ«r ( 

JASON Hirschhorn: PÃ«r ( 

STUDENT: int i = 0 

JASON Hirschhorn: int i = 0 

STUDENT: pikÃ«presje i mÃ« pak se pesÃ«. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje, UnÃ« pak se 5. 

STUDENT: pikÃ«presje, i + +. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje, i + +. 

STUDENT: kllapat mbyllura, pastaj BraÃ§e hapur. 

JASON Hirschhorn: kllapat e mbyllura dhe dy formatimin e teksteve. Brenda formatimin e teksteve? 

STUDENT: Dhe pastaj printf "% d / n" 

JASON Hirschhorn: Na vjen keq, tÃ« mbajÃ« nÃ«. Printf "% d / n, tÃ« japin kuotÃ«n e mbyllur. 

STUDENT: Dhe pastaj quote mbyllura, presje, numÃ«rimin, simboli i. 

JASON Hirschhorn: Comma, numÃ«rimin, simboli i. 

STUDENT: Na vjen keq, numrat simboli i. 

JASON Hirschhorn: Numrat, simboli i. 

STUDENT: MÃ« vjen keq. Dhe pastaj mbyllet kllapa, pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: Mbyllur kllapat, pikÃ«presje. UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« shpÃ«tuar atÃ«. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« numÃ«rimin. Dhe si mund unÃ« tÃ« kandidojÃ« akuzÃ«? 

STUDENT: Backslash. 

STUDENT: Dot plagÃ« pÃ«rpara - 

JASON Hirschhorn:. / NumÃ«ruar, saktÃ«sisht. Falemnderit. . / MbÃ«shteteni. NjÃ«, dy, tre, katÃ«r, pesÃ« nÃ« linjat e reja. Duket si ai ka punuar. Po, Noah? 

STUDENT: Ju gjithashtu mund tÃ« bÃ«jÃ« mÃ« pak se ose barabartÃ« me katÃ«r, si unÃ« Ã«shtÃ« mÃ« pak se ose e barabartÃ« me katÃ«r? A ka ndonjÃ« avantazh pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« mÃ« pak se pesÃ«, ose vetÃ«m njÃ« mÃ«nyrÃ« tÃ« ndryshme tÃ« shkruar atÃ«? 

JASON Hirschhorn: Pra pyetja Ã«shtÃ« qÃ« ju mund tÃ« ketÃ« bÃ«rÃ« unÃ« Ã«shtÃ« mÃ« pak se ose e barabartÃ« me katÃ«r nÃ« vend tÃ« UnÃ« Ã«shtÃ« mÃ« pak se pesÃ«. Do qÃ« kanÃ« punuar njÃ«jtÃ«? 

STUDENT: Ajo duhet. 

JASON Hirschhorn: Po. ÃshtÃ« krejtÃ«sisht do tÃ« punojÃ« njÃ«jtÃ«. Stilistikisht, kjo Ã«shtÃ« pÃ«rgjithÃ«sisht mÃ« pak se, dhe ju do tÃ« shihni nÃ« njÃ« tÃ« dytÃ«, kur ne nuk strings, ju mund tÃ« pÃ«rdorni diÃ§ka quajtur strlen, tÃ« cilat ju kam parÃ« para, pÃ«r tÃ« marrÃ« gjatÃ«sinÃ« i vargut. Dhe ju nuk mund tÃ« bÃ«ni mÃ« pak se ose e barabartÃ« strlen. Ju mund tÃ« bÃ«ni pak se ose e barabartÃ« strlen minus njÃ«. Pra, kjo Ã«shtÃ« vetÃ«m nicer pÃ«r tÃ« bÃ«jÃ« mÃ« pak se strlen. Po? 

STUDENT: Dhe nÃ« aktuale kuize, tÃ« bÃ«jÃ« ne kemi pÃ«r tÃ« dhÃ«nÃ« komente mbi tona Kodi, si dhe? 

JASON Hirschhorn: Pyetja ishte nÃ« kuize, bÃ«ni ju duhet tÃ« japin komente? Pra, ne do tÃ« flasim mÃ« shumÃ« rreth kuize kur ata vijnÃ«, por nÃ« pÃ«rgjithÃ«si, njÃ« e mirÃ« rregull e pranoj Ã«shtÃ« kur ju jeni shkruar kodin, japin komente. NÃ«se ju merrni kodin e gabuar, por komentoni drejtÃ«, ju mund tÃ« merrni disa kredi tÃ« dyja nga mua, nÃ«se unÃ« u notimit ju nÃ« njÃ« grup problemit ose nÃ« njÃ« quiz. Pra, komentet janÃ« gjithmonÃ« e mirÃ« pÃ«r tÃ« siguruar. Sweet. NumÃ«rimi. PunÃ« tÃ« shkÃ«lqyer. Le tÃ« lÃ«vizin. 

Strings. Strings. Ne kemi parÃ« kÃ«tÃ« mÃ« parÃ« nÃ« leksionin. Kjo shpÃ«rtheu mendjen time, kur unÃ« gjetur tÃ« parÃ« kÃ«tÃ«. Ajo ndoshta nuk e ka hedhur dikush e mendje kÃ«tu, por kjo Ã«shtÃ« OK. 

Vargjet janÃ« tÃ« vargjeve tÃ« karaktereve, dhe ata pÃ«rfundojnÃ« me tÃ«, si ju tha mÃ« herÃ«t, Terminator zero, e cila Ã«shtÃ« ky karakter / 0. NÃ«se ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« nxjerrÃ« njÃ« varg mbi bordi, ne do tÃ« nxjerrÃ« atÃ« mbi kÃ«tu. Pra, sa kohÃ« Ã«shtÃ« ky varg? MÃ« vjen keq. Sa kohÃ« Ã«shtÃ« ky varg? 

STUDENT: [padÃ«gjueshme]. 

JASON Hirschhorn: KatÃ«r? Pse Ã«shtÃ« ajo katÃ«r? 

STUDENT: Sepse spot pestÃ« eshte per me karakter zero. 

JASON Hirschhorn: Pra spot pestÃ« eshte per me karakter zero. Pra, nÃ«se unÃ« pÃ«r tÃ« kandiduar nÃ« strlen kÃ«saj, ajo do tÃ« jepni katÃ«r. Korrigjuar. Dhe array, edhe pse, nÃ« qoftÃ« se unÃ« ishin tÃ« nisja kÃ«tÃ« koleksion, sa hapÃ«sira UnÃ« do tÃ« duhet tÃ« kÃ«rkoni pÃ«r tÃ«? 

STUDENT: PesÃ«. 

JASON Hirschhorn: PesÃ«. UnÃ« do tÃ« duhet tÃ« pyesni pÃ«r pesÃ«, por unÃ« mund tÃ« vÃ«nÃ« vetÃ«m katÃ«r karaktere nÃ« kÃ«tu sepse kam nevojÃ« pÃ«r tÃ« vÃ«nÃ« atÃ« null Terminator nÃ« fund. Pra, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkruar nÃ« "ohai" dhe vÃ«nÃ« The Terminator zero nÃ« nÃ« fund. Ne do tÃ« thonÃ« se kjo Ã«shtÃ« string s Ã«shtÃ« e barabartÃ« me kÃ«tÃ«. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« s zero kllapa? s parantezÃ« zero, Annie? 

STUDENT: O. 

JASON Hirschhorn: O, saktÃ«sisht. s parantezÃ« njÃ«? s kllapa pesÃ«? s kllapa pesÃ«? 

STUDENT: nuk egziston. 

JASON Hirschhorn: nuk egziston. SaktÃ«sisht e drejtÃ«. Best. NdonjÃ« pyetje nÃ« lidhje me tÃ« kuptuarit vargjet si vargje tÃ« karaktereve? OK, atÃ«herÃ«. NjÃ« program shumÃ« pÃ«r ju djema. Shkruaj njÃ« program qÃ« pyet pÃ«rdoruesin pÃ«r njÃ« varg pas printon nga secili karakter nÃ« njÃ« linjÃ« tÃ« re. Pra, le tÃ« marrin tre minuta pÃ«r tÃ« shkruar ky program, dhe pastaj ne do kod atÃ« si nje grup. 

MÃ« vjen keq. A keni nevojÃ« tÃ« shikoni kÃ«tÃ«? 

STUDENT: Jo 

JASON Hirschhorn: OK. Le tÃ« marrin njÃ« minutÃ« mÃ« shumÃ« pÃ«r tÃ« Kodit, ky, ose tÃ« paktÃ«n tÃ« ketÃ« filluar nÃ« tÃ«. 

KÃ«shtu qÃ« ju mund tÃ« mbani duke punuar, por unÃ« jam duke shkuar tÃ« fillojnÃ« tÃ« shkojnÃ« nÃ«pÃ«rmjet saj. Pra, si mÃ« parÃ«, unÃ« kam nÃ« ekran # Include cs50.h, # include stdio.h. int kryesore zbrazÃ«ti. Brenda formatimin e teksteve kaÃ§urrel kryesor, unÃ« kam Dy komentet, pseudokod. NjÃ«ra Ã«shtÃ« tÃ« kÃ«rkoni pÃ«r njÃ« varg nga pÃ«rdoruesit. E dyta Ã«shtÃ« tÃ« shtypura nga Ã§do karakter nÃ« njÃ« linjÃ« tÃ« re. Pra Anna, ju mund tÃ« jepni pyesni pÃ«r njÃ« varg nga pÃ«rdorues? 

STUDENT: printf. 

JASON Hirschhorn: printf? 

STUDENT: Po. ( 

JASON Hirschhorn: ( 

STUDENT: "jepni njÃ« varg. 

JASON Hirschhorn: "japin mua njÃ« rr - oops - string. 

STUDENT: / n ") pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: Fundi varg, kllapat mbyllura, pikÃ«presje. 

STUDENT: Po. Dhe pastaj linjÃ« tjetÃ«r, string s = merrni string. 

JASON Hirschhorn: String s = merrni string. 

STUDENT: Po. Dhe pastaj () 

JASON Hirschhorn: () 

STUDENT: pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. Sporte. KÃ«shtu qÃ« unÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« marrÃ« njÃ« varg dhe UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« shpÃ«tuar atÃ« nÃ« Ã§farÃ«? ÃfarÃ« Ã«shtÃ« e ndryshueshme quajtur qÃ« keni krijuar? 

STUDENT: String s. 

JASON Hirschhorn: ndryshueshme quhet s. ÃshtÃ« string lloji. SaktÃ«sisht. GjÃ« tjetÃ«r qÃ« ne duam Ã«shtÃ« tÃ« shtypura nga Ã§do karakter nÃ« njÃ« linjÃ« tÃ« re. Kush mund tÃ« jepni atÃ« kod? [PadÃ«gjueshme]? Mund tÃ« ju japin atÃ« pÃ«r mua? 

STUDENT: Sigurisht. 

JASON Hirschhorn: Le tÃ« bÃ«jmÃ« atÃ«. Dhe tÃ« vjen keq. UnÃ« nuk doja tÃ« pÃ«rsÃ«risja atÃ« qÃ« thoni sepse ju jeni duke marrÃ« atÃ« tÃ« drejtÃ«, por unÃ« duhet tÃ« pÃ«rsÃ«ris atÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« kur ata kopjoj kÃ«saj, ata mund tÃ« merrni tÃ« gjithÃ« nga teksti nÃ« transkriptimit. KÃ«shtu qÃ« ju mund tÃ« mbajnÃ« vetÃ«m duke folur. PÃ«r fat tÃ« keq, unÃ« kam pÃ«r tÃ« thÃ«nÃ« atÃ« mbi ju. UnÃ« jam i keq, por - 

STUDENT: Kjo Ã«shtÃ« nÃ« rregull. PÃ«r int = 0 

JASON Hirschhorn: PÃ«r int = 0 

STUDENT: UnÃ« mÃ« pak se - 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. 

STUDENT: Para kÃ«saj, mund tÃ« kemi vÃ«nÃ« njÃ« ndryshueshme nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ju tÃ« merrni gjatÃ«sinÃ« int emrin? 

JASON Hirschhorn: Oh, ju nuk e bÃ«ni duan tÃ« vÃ«nÃ« pikÃ«presje? OK. Pra, Ã§farÃ« ju doni tÃ« bÃ«ni pasi zero? 

STUDENT: UnÃ« dua qÃ« tÃ« merrni GjatÃ«sia varg s dhe vendosur se pÃ«r njÃ« ndryshore? 

JASON Hirschhorn: OK, kÃ«shtu qÃ« si mund ta bÃ«ni kÃ«tÃ«? 

STUDENT: Pra ju bÃ«ni gjatÃ«sinÃ« int = 

JASON Hirschhorn: Int GjatÃ«sia = 

STUDENTORE: S-T-R-L-E-N. 

JASON Hirschhorn: S-T-R-L-E-N - 

STUDENT: i S. Kllapave. 

JASON Hirschhorn: (s). 

STUDENT: Dhe atÃ«herÃ« unÃ« mendoj se ju duhet tÃ« vÃ«nÃ« njÃ« pikÃ«presje mes dy ints. 

JASON Hirschhorn: NjÃ« pikÃ«presje pas zeros? 

STUDENT: Po. Pastaj vendosni njÃ« pikÃ«presje pas kÃ«saj, dhe ju them, unÃ« mÃ« pak se gjatÃ«si. I pak se gjatÃ«si, e cila Ã«shtÃ« e ndryshueshme. 

STUDENT: Dhe pastaj pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. 

STUDENT: i + +. 

JASON Hirschhorn: i + +. Ka loop tonÃ« pÃ«r tÃ«. OK, brenda pÃ«r lak. 

STUDENT: Dhe pastaj tÃ« bÃ«jÃ« printf. 

JASON Hirschhorn: printf. 

STUDENT: Kllapa. 

JASON Hirschhorn: kllapa, citate. 

STUDENT: Kllapat, citon,% c / n. 

JASON Hirschhorn: c%, OK. 

STUDENT: / n. 

JASON Hirschhorn: / n. 

STUDENT: kuotat e mbyllura. 

JASON Hirschhorn: kuotat e mbyllura. 

STUDENT: Comma. 

JASON Hirschhorn: Comma. 

STUDENT: S. 

JASON Hirschhorn: S. 

STUDENT: Bracket i. 

JASON Hirschhorn: Bracket i. 

STUDENT: Dhe kllapat pastaj mbyllet. 

JASON Hirschhorn: kllapat e mbyllura. 

STUDENT: Dhe pastaj pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. Sporte. Pra, le tÃ« shpÃ«tojÃ« kÃ«tÃ«. BÃ«ni tÃ« spell. Oh boy. UnÃ« kam marrÃ« njÃ« Ã§ift tÃ« gabimeve. Error on line 11 SÃ« pari, ai thotÃ« se, Pritet shprehje, dhe ajo Ã«shtÃ« duke i dhÃ«nÃ« mua njÃ« gabim qÃ« tÃ« dytÃ« int, nuk ka gabim. Ka disa gabim rreth atje. A e dini se Ã§farÃ« gabimi Ã«shtÃ« se? Kurt? 

STUDENT: UnÃ« mendoj se kjo Ã«shtÃ« menduar tÃ« tÃ« jetÃ« njÃ« presje dhe jo njÃ« pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: OK, njÃ« presje nÃ« vend tÃ« njÃ« pikÃ«presje. Pra, Ã«shtÃ« se tÃ« gjithÃ« ne kemi nevojÃ« pÃ«r tÃ« rregulluar? 

STUDENT: Jo 

JASON Hirschhorn: ÃfarÃ« tjetÃ«r nuk kemi nevojÃ« pÃ«r tÃ« rregulluar? 

STUDENT: Ne duhet tÃ« pÃ«rfshijÃ« string. 

JASON Hirschhorn: PÃ«rfshini string. Ku nuk kam nevojÃ« qÃ« tÃ« pÃ«rfshijÃ« se? 

STUDENT: njÃ«jtin vend qÃ« ju jeni pÃ«rfshirÃ« sende tÃ« tjera, tÃ« drejtÃ«n pas pÃ«rfshijnÃ« stdio.h. 

JASON Hirschhorn: Le tÃ« shohim nÃ«se kjo shkon parÃ«, sepse nÃ« pÃ«rgjithÃ«si, unÃ« si pÃ«r tÃ« rregulluar njÃ« gjÃ« e parÃ«, dhe pastaj tÃ« drejtuar ajo, dhe pastaj tÃ« shohim gabimet e kemi marrÃ«. Pra, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« pastruar terminalin me kontrollin n, le tÃ« bÃ«jnÃ« magji. Pra, njÃ« tjetÃ«r error on line 11. Pritej pikÃ«presje. Dhe unÃ« jam ende duke u gabime nÃ« kÃ«tÃ« linjÃ«. Pra, ajo nuk ka dhÃ«nÃ« mua njÃ« gabim duke thÃ«nÃ« atÃ« nuk e kuptojnÃ« se Ã§farÃ« Ã«shtÃ« strlen, por ajo Ã«shtÃ« dhÃ«nÃ« mua gabime nÃ« kÃ«tÃ« line, kÃ«shtu qÃ« Ã§farÃ« tjetÃ«r Ã«shtÃ« e gabuar? ShÃ«noje? Marcus. 

STUDENT: A keni pÃ«r tÃ« hequr Deklarata e dytÃ« int? 

JASON Hirschhorn: Hiq int dytÃ«. Le tÃ« provoni kÃ«tÃ«. Tani pastruar terminalin. BÃ«ni tÃ« spell. Error. Implicite deklaruar bibliotekÃ«n Funksioni strlen. Deri tani ne nuk shohim se gabimi. ÃfarÃ« nuk kemi nevojÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rfshijnÃ«? 

STUDENT: string. 

JASON Hirschhorn: PÃ«rfshini string, Ne do tÃ« bÃ«jmÃ« # Include string nÃ« krye i ekran. Le tÃ« shpÃ«tuar, tÃ« bÃ«jnÃ« magji. Hartuar tani. Pra, pÃ«rsÃ«ri, gjÃ«rat qÃ« ne e nevojshme pÃ«r tÃ« mos harroni linjÃ« 12 nÃ« lak tonÃ« pÃ«r kur ne jemi tÃ« vendosur atÃ«, i int = 0, gjatÃ«sia = strlen (s). 

Kjo Ã«shtÃ« njÃ« strategji fantastike. Stili i kÃ«saj Ã«shtÃ« i madh, Dizajni i kÃ«saj Ã«shtÃ« i madh. Ne mund tÃ« shkojnÃ« nÃ« ato arsyet mÃ« vonÃ«, por nÃ« kÃ«tÃ« mÃ«nyrÃ« ju duhet vetÃ«m pÃ«r tÃ« thirrur strlen herÃ« nÃ« vend tÃ« Ã§do tÃ« vetme Ora ju drejtuar pÃ«rmes lak. MegjithatÃ«, ju duhet tÃ« pÃ«rdorni njÃ« presje atje dhe ju nuk keni nevojÃ« int pÃ«rsÃ«ri. NÃ«se ju jeni deklaruar si ato variablat sÃ« bashku, ju nuk kanÃ« nevojÃ« pÃ«r int pÃ«rsÃ«ri. Dhe pastaj, nÃ«se ju jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« pÃ«rdorur strlen, e cila Ã«shtÃ« njÃ« tjetÃ«r bibliotekÃ« funksion nuk pÃ«rfshihen nÃ« stdio.h ose cs50.h, tÃ« bÃ«jÃ« Sigurohuni qÃ« ju tÃ« pÃ«rfshijÃ« string. Kurt? 

STUDENT: Pra, atÃ«herÃ« nÃ« qoftÃ« se ju nuk keni nevojÃ« pÃ«r tÃ« thonÃ« se Ã§farÃ« lloji Ã«shtÃ« gjatÃ«sia, bÃ«n qÃ« do tÃ« thotÃ« se duhet tÃ« jetÃ« njÃ« int? Ju nuk mund tÃ« ketÃ« dy tÃ« ndryshme Llojet Ka? 

JASON Hirschhorn: Pra, ju mund tÃ« kanÃ« dy lloje tÃ« ndryshme. GjatÃ«sia Ã«shtÃ« njÃ« int kÃ«tu, pse. GjatÃ«sia Ã«shtÃ« njÃ« int sepse kjo Ã«shtÃ« presje dhe pastaj tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ«. 

STUDENT: Pra, ajo supozon se ajo qÃ« po ndodh tÃ« jetÃ« i njÃ«jtÃ« me tÃ« parin? 

JASON Hirschhorn: PikÃ«risht. Ne nuk jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« kÃ«tÃ« tani, por ju mund tÃ« pÃ«rfshijÃ« dy variablave pÃ«r tÃ« tÃ« njÃ«jtÃ«n linjÃ« duke pÃ«rdorur njÃ« lloj tÃ« tÃ« dhÃ«nave. Pra int x, y do tÃ« krijonte dy variablave. Pra int x, y, nÃ«se bÃ«jmÃ« se, ajo i jep mua njÃ« ndryshore x dhe y tÃ« papÃ«rdorura pÃ«r shkak ne nuk pÃ«rdorim ato. Pra, para se tÃ« vÃ«nÃ« zbrazÃ«ti Ã«shtÃ« vetÃ«m njÃ« Mashtrim dashuroj qoftÃ« se ju nuk e pÃ«rdorni diÃ§ka, ta pÃ«rdorin atÃ«. Por, siÃ§ e shihni, unÃ« krijoj x dhe y nÃ« tÃ« njÃ«jtin drejtim me njÃ« presje. ÃshtÃ« krijuar dy integers tÃ« drejtÃ« atje. Pra, po, plotÃ«sisht e mundur pÃ«r tÃ« krijuar dy gjÃ«ra nÃ« tÃ« njÃ«jtÃ«n linjÃ« ndarÃ« nga njÃ« presje. Le tÃ« shpÃ«toj nga ata, edhe pse. 

Pra, nuk ka magji. Thank you guys pÃ«r kodim atÃ« pÃ«r ne. Le tÃ« bÃ«jnÃ« atÃ« njÃ« herÃ« mÃ« shumÃ«, e drejtuar atÃ«. MÃ« jepni njÃ« varg. [PadÃ«gjueshme], ju e bÃ«ri shumica e tij. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« string? 

STUDENT: Hello. 

JASON Hirschhorn: Hello. H-E-L-L-O, secili karakter nÃ« njÃ« linjÃ«. Duket e madhe. Le tÃ« drejtuar atÃ« pÃ«rsÃ«ri. GjithmonÃ« shkuar pÃ«r tÃ« kontrolluar pÃ«r rastet qoshe. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« njÃ« rast i mirÃ« pÃ«r tÃ« kontrolluar qoshe? 

STUDENT: NjÃ« numÃ«r? 

JASON Hirschhorn: NjÃ« numÃ«r. KÃ«shtu qÃ« unÃ« do tÃ« vÃ«nÃ« nÃ« 1, dhe ajo printon nga 1. Kjo nuk Ã«shtÃ« kÃ«rkuar pÃ«r letra, kÃ«shtu qÃ« kjo duket si numrat punÃ«. Rast i mirÃ« pÃ«r tÃ« kontrolluar qoshe. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« njÃ« tjetÃ«r qoshe mirÃ« rasti pÃ«r tÃ« kontrolluar? 

STUDENT: NjÃ« string bosh. 

JASON Hirschhorn: Hm? 

STUDENT: Ashtu si njÃ« varg bosh. 

JASON Hirschhorn: string bosh. Pra, le tÃ« mos vÃ«nÃ« nÃ« asgjÃ«. Dhe Ã§farÃ« merr shtypen jashtÃ«? 

STUDENT: AsgjÃ«. 

JASON Hirschhorn: AsgjÃ«. Duket si ajo punon. Ju mund tÃ« provoni mÃ« shumÃ« raste qoshe, por pÃ«rgjithÃ«si numrat, njÃ« tÃ« dhÃ«nave tÃ« ndryshme Ã«shtÃ« madhe pÃ«r tÃ« provoni, si dhe nuk Ã«shtÃ« asgjÃ«. AsgjÃ«, zero, negative janÃ« gjithmonÃ« gjÃ«ra tÃ« mÃ«dha pÃ«r tÃ« pÃ«rpiqen dhe tÃ« gjÃ«rave qÃ« ju duhet tÃ« test, gjÃ«rat sigurisht qÃ« ne do tÃ« testojÃ« Kontrolloni pÃ«r dhe 50 do tÃ« testojÃ« pÃ«r tÃ«. NdonjÃ« pyetje nÃ« lidhje spell.c? 

OK, le kokÃ«n mbrapa. UnÃ« kam njÃ« program shumÃ« pÃ«r ju djema pÃ«r tÃ« shkruar. Ajo qÃ« quhet students.c. Ky Ã«shtÃ« njÃ« program qÃ« pyet pÃ«rdoruesin pÃ«r pesÃ« emra, pastaj rastÃ«sisht zgjedh dhe printime nga njÃ« prej emrave. Ky program Ã«shtÃ« njÃ« pak mÃ« shumÃ« pÃ«rfshirÃ« se dy vitet e fundit kemi shkruar, kÃ«shtu qÃ« pse nuk kemi marrÃ« pesÃ« minuta pÃ«r tÃ« kod atÃ« individualisht, dhe pastaj ne do tÃ« kodojnÃ« atÃ« si njÃ« grup. 

Ky program gjithashtu tÃ« pÃ«rfshijÃ« disa gjÃ«ra ju nuk mund tÃ« keni parÃ« mÃ« parÃ«, kÃ«shtu qÃ« nÃ«se ju keni njÃ« pyetje nÃ« lidhje me, se si bÃ«jnÃ« UnÃ« bÃ«j qÃ«, tÃ« ngrenÃ« dorÃ«n tuaj. UnÃ« do tÃ« vijnÃ« mbi dhe ju pikÃ« nÃ« drejtimin e duhur. Por ne gjithashtu jemi duke bÃ«rÃ« atÃ«, sepse kjo do tÃ« jetÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« e mirÃ« pÃ«r tÃ« futur disa tema qÃ« janÃ« tÃ« ndÃ«rlikuar. 

Pra ajo punon, e drejtÃ«? 

STUDENT: Po. 

JASON Hirschhorn: Kurdo qÃ« ju tÃ« kthehet nÃ« njÃ« Problemi i vendosur, ka shumÃ« mÃ«nyra pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« ajo, por disa janÃ« mÃ« tÃ« elegante se tÃ« tjerÃ«t. Le tÃ« zhyten in # Include cs50.h. # Include stdio.h. void int kryesore, formatimin e teksteve kaÃ§urrel. Brenda formatimin e teksteve kaÃ§urrel, UnÃ« kam dy komente. I pari Ã«shtÃ«, pyesni PÃ«rdoruesi pÃ«r pesÃ« emra. E dyta Ã«shtÃ«, rastÃ«sisht zgjidhni dhe tÃ« shtypura nga njÃ« prej emrave. Pra, le tÃ« bÃ«jÃ« njÃ« tÃ« parÃ«, pyesni pÃ«rdoruesit pÃ«r pesÃ« emra. Kush i ka kÃ«rkuar pÃ«rdoruesit pÃ«r pesÃ« emrat dhe mund tÃ« mÃ« tregoni se si ta bÃ«ni kÃ«tÃ«? VetÃ«m dy njerÃ«z e bÃ«ri pjesÃ«n e parÃ«. Tre njerÃ«z e bÃ«ri pjesÃ«n e parÃ«. KatÃ«r, pesÃ«. Tom, si do tÃ« bÃ«ni atÃ«? 

STUDENT: Ju do tÃ« shpallÃ« njÃ« varg dhe pastaj emri, kllapa pesÃ«. 

JASON Hirschhorn: String emÃ«rojÃ« pesÃ« kllapa. Pra, Ã§farÃ« Ã«shtÃ« kjo linjÃ« duke bÃ«rÃ«, Emri string kllapa pesÃ«? 

STUDENT: Ju do tÃ« deklarojÃ« njÃ« koleksion tÃ« strings. 

JASON Hirschhorn: Kjo Ã«shtÃ« njÃ« koleksion tÃ« strings. Sa vargjet janÃ« duke shkuar tÃ« pÃ«rshtatet nÃ« kÃ«tu? 

STUDENT: PesÃ«. 

JASON Hirschhorn: PesÃ«. Excellent. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« thirrur atÃ« Emrat sepse ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« marrÃ« ato tÃ« shumta. OK, e ardhshÃ«m? 

STUDENT: Dhe pastaj ju kanÃ« njÃ« pÃ«r lak - 

JASON Hirschhorn: PÃ«r lak. 

STUDENT: - pÃ«r = 0. 

JASON Hirschhorn: pÃ«r (i int = 0. 

STUDENT: pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. 

STUDENT: UnÃ« mÃ« pak se pesÃ«. 

JASON Hirschhorn: UnÃ« mÃ« pak se pesÃ«. 

STUDENT: pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. 

STUDENT: i + +. 

JASON Hirschhorn: i + +. 

STUDENT: Dhe kllapat pastaj mbyllet. 

JASON Hirschhorn: kllapat mbyllura, dhe pastaj disa formatimin e teksteve kaÃ§urrel. Brenda formatimin e teksteve kaÃ§urrel? 

STUDENT: Dhe pastaj printf. 

JASON Hirschhorn: printf. 

STUDENT: kllapat e hapura, emri% d. 

JASON Hirschhorn: Na vjen keq? 

STUDENT: Emri. 

JASON Hirschhorn: Emri. 

STUDENT: Dhe pastaj hapÃ«sirÃ«, dhe pastaj% d. 

JASON Hirschhorn: Emri, hapÃ«sira,% d. 

STUDENT: Dhe pastaj / n, dhe pastaj mbyllet. 

JASON Hirschhorn: Emri Pra, hapÃ«sirÃ«, D /% n, kllapat mbyllura. 

STUDENT: Comma, i + 1. UnÃ« jam i keq. Quote mbyllur, dhe pastaj presje, i +1. 

JASON Hirschhorn: Mbyllur , tÃ« japin kuotÃ«n presje, i +1. 

STUDENT: Po. Dhe pastaj linja e ardhshme - 

JASON Hirschhorn: i + 1. 

STUDENT: Po. Dhe pastaj rrÃ«shqitje tjetÃ«r Ã«shtÃ« emra i kllapa. 

JASON Hirschhorn: Vija Next Ã«shtÃ« emra i kllapa. 

STUDENT: = merrni string. 

JASON Hirschhorn: Get = - Kapitali G-E-T - string. Oops, sorry. 

STUDENT: Open, kllapat mbyllura dhe pastaj - 

JASON Hirschhorn: Open, mbyllur Paren. 

STUDENT: pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. OK, kÃ«shtu qÃ« ju nisja grup tÃ« vargjet, emrat, dhe pastaj kalojnÃ« nÃ«pÃ«r njÃ« pÃ«r lak, dhe pesÃ« herÃ« mÃ« tÃ« shtypura nga disa tÃ« menjÃ«hershÃ«m tÃ« pÃ«rdoruesit dhe pastaj dyqan pesÃ« strings. A ka dikush tÃ« ketÃ« ndonjÃ« PÃ«rshtatjet nÃ« kÃ«tÃ«? Tom, unÃ« mendoj se tÃ« gjithÃ« pajtohet me ty. Duket goxha e mirÃ«. OK. Pse e bÃ«re i +1, pse? 

STUDENT: UnÃ« do tÃ« thotÃ«, nuk kanÃ« tÃ« jetÃ«, por unÃ« +1 nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ajo Ã«shtÃ« emri i njÃ« pesÃ« tÃ« emrit. PÃ«rndryshe, ajo do tÃ« jetÃ« emri zero tÃ« emÃ«rojÃ« katÃ«r. 

JASON Hirschhorn: Pra, ju nuk kam 1 sepse pÃ«rndryshe ai do tÃ« ketÃ« shtypura nga zero nÃ«pÃ«rmjet katÃ«r shkak kjo Ã«shtÃ« se si kompjuterat mendoj, por njerÃ«zit vÃ«rtetÃ« nuk lexohet si kjo. Kjo Ã«shtÃ« njÃ« tjetÃ«r gjÃ« ju do tÃ« hasni. NdonjÃ«herÃ« kur ju tÃ« shtypura nga diÃ§ka pÃ«r pÃ«rdoruesit, ju do tÃ« dÃ«shironi tÃ« bÃ«ni atÃ« njÃ« pak prettier, dhe duke bÃ«rÃ« UnÃ« +1 nÃ« kÃ«tÃ« rast Ã«shtÃ« njÃ« MÃ«nyra pÃ«r ta bÃ«rÃ« atÃ« prettier. 

UnÃ« gjithashtu shoh pesÃ« dyfishin emrin, string Ã«shtÃ« pesÃ«, i Ã«shtÃ« mÃ« pak se pesÃ«. UnÃ« e di se ku ju mori pesÃ«. Ju mori atÃ« nga mua thÃ«nÃ« ju pesÃ« emra. Por nÃ«se ne tÃ« kÃ«rkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« njÃ« kod pak mÃ« tÃ« fuqishme, njÃ« gjÃ« qÃ« ne mund tÃ« bÃ«ni Ã«shtÃ« kÃ«tu, jashtÃ« int, ne mund tÃ« bÃ«jmÃ« diÃ§ka si kjo, # PÃ«rcaktojnÃ«, dhe ne mund tÃ« bÃ«jmÃ« emra 5. 

Pra, nÃ« thelb, kudo qÃ« unÃ« shkruaj kapitalin N, kryeqyteti A, M kapital, kapitali E, Kapitali S, se string, ajo do tÃ« zÃ«vendÃ«sojÃ« qÃ« me 5 in kodin. Ose le tÃ« vetÃ«m e quajti atÃ« - ne do vetÃ«m e quajti atÃ« numÃ«r. KÃ«shtu qÃ« unÃ« jam definimin e tÃ« gjitha shkronja kapitale NUMRI tÃ« jenÃ« 5. 

Deri tani kudo qÃ« kam numrin 5, unÃ« mund tÃ« zÃ«vendÃ«sojÃ« atÃ« me gjithÃ« numrin e shkronjave. Dhe tani, nÃ« qoftÃ« se unÃ« dua tÃ« ndryshojÃ« numrin e emrave, tÃ« gjitha unÃ« duhet tÃ« bÃ«ni Ã«shtÃ« kjo linjÃ«, linjÃ« katÃ«r, ku kam # PÃ«rcaktojnÃ« numrin 5, tÃ« ndryshojÃ« qÃ« nÃ« 10, ose tÃ« ndryshojÃ« qÃ« nÃ« 4. Kur kodi juaj merr tÃ« gjatÃ«, ju nuk jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« kujtuar tÃ« gjitha vendet t'ju vÃ«nÃ« sa emra qÃ« ju tÃ« kÃ«rkuar, dhe nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ju tÃ« mos humbasÃ« njÃ«, kjo Ã«shtÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« e mirÃ« pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« atÃ«, pÃ«r tÃ« gjetur diÃ§ka deri tÃ« lartÃ« dhe pastaj tÃ« pÃ«rdorni vetÃ«m se fraza kudo nÃ« tÃ« gjithÃ« kodin tuaj. Marcus? 

STUDENT: A Ã«shtÃ« e preferuar qÃ« stilistikisht se globalisht pÃ«rcaktimin e njÃ« n konstante? 

JASON Hirschhorn: Pra, Ã«shtÃ« se preferohet stilistikisht se globalisht pÃ«rcaktimin e njÃ« konstante n? Pra, ju jeni duke thÃ«nÃ« se ju mund tÃ« bÃ«ni, int numri = 5? 

STUDENT: A kanÃ« bashkÃ«tingÃ«llore nÃ« C apo jo? 

JASON Hirschhorn: Ose const - tÃ« barabartÃ« nÃ« tÃ«. Pra, ju jeni duke thÃ«nÃ« se vetÃ«m njÃ« ndryshore globale? 

STUDENT: Po. 

JASON Hirschhorn: Pra stilistikisht, nuk ka domosdoshmÃ«risht njÃ« e drejtÃ« pÃ«rgjigjem, por tÃ« dyja ato janÃ« mÃ« tÃ« mira se vetÃ«m duke hedhur kÃ«ta tÃ« rastit Numrat gjithÃ« kodin tuaj. Ne i quajmÃ« ato numra magjikÃ«. Kur unÃ« shoh nÃ« kodin tuaj, ose kur dikush Ã«shtÃ« lexuar nÃ«pÃ«rmjet saj, ata nuk duan vetÃ«m kÃ«to numra tÃ« rastit qÃ« nuk ka kuptim. Edhe numri 26, i cili nÃ« pÃ«rgjithÃ«si Ã«shtÃ« numri i shkronjave nÃ« alfabet, Ã«shtÃ« mÃ« mirÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rcaktuar alfabetin up krye dhe ruani numrin 26 nÃ« atÃ« varg, qoftÃ« se ka kuptim. 

Ose nÃ« njÃ« problem tÃ« caktuar, sesa - pÃ«rsÃ«ri, ne nuk flasim pÃ«r kÃ«tÃ« nÃ« kohÃ«, por nÃ« vend tÃ« vetÃ«m duke hedhur nÃ« njÃ« 25 apo njÃ« 10 kudo, ju mund tÃ« ruani numrin 25 si tÃ« katÃ«rtÃ«n ose 10 si DIME, dhe qÃ« e bÃ«n mÃ« tÃ« lehtÃ« pÃ«r kushdo qÃ« e leximit nÃ«pÃ«rmjet kodit tuaj pÃ«r tÃ« kuptoj pse keni zgjedhur kÃ«tÃ« numÃ«r. Dhe gjithashtu pÃ«r ju, nÃ«se ju ndonjÃ«herÃ« tÃ« dÃ«shironi tÃ« pÃ«rditÃ«simin kodin tuaj, kjo e bÃ«n atÃ« njÃ« pak mÃ« tÃ« fuqishme. Po? 

STUDENT: A Ã«shtÃ« ky kod gjithashtu do tÃ« jenÃ« nÃ« dispozicion pÃ«r ne, pasi? 

JASON Hirschhorn: TÃ« gjitha kÃ«to kode qÃ« kemi shkruar sÃ« bashku janÃ« do tÃ« jetÃ« emailed pÃ«r ju djema dhe nÃ« dispozicion. Po. Pra, tÃ« kÃ«rkojÃ« nga shfrytÃ«zuesi pÃ«r pesÃ« emra. RastÃ«sisht tÃ« zgjedhur dhe tÃ« shtypura njÃ« nga emrat. Kush e bÃ«ri kÃ«tÃ« linjÃ«? Kjo Ã«shtÃ« vija trickiest kÃ«tu. Na vjen keq, Tom. Ju bÃ«ri njÃ« punÃ« tÃ« vÃ«rtetÃ« tÃ« mirÃ«, por kjo Ã«shtÃ« pak e komplikuar. Marcus, tÃ« shkojnÃ« pÃ«rpara. 

STUDENT: Well parÃ«, ju do tÃ« jeni tÃ« duhet tÃ« pÃ«rfshijÃ« stdlib.h dhe time.h. 

JASON Hirschhorn: Pra, ju jeni duke thÃ«nÃ« se nÃ« lartÃ«, tÃ« pÃ«rfshijÃ« dy biblioteka mÃ« shumÃ«. Ju doni mua pÃ«r tÃ« pÃ«rfshijnÃ« S-T-D-L-I-B dot H, Biblioteka Standard, dhe Ã§farÃ« ishte njÃ«ri-tjetrin? 

STUDENT: Time.h. 

JASON Hirschhorn: # include time.h. Pra, kÃ«to janÃ« dy biblioteka mÃ« tepÃ«r. UnÃ« supozoj tani ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« pÃ«rdorur Funksionet qÃ« janÃ« tÃ« pÃ«rfshira nÃ« kÃ«to dy, cila Ã«shtÃ« arsyeja pse ju nevojiten t'i pÃ«rfshijÃ« ata? 

STUDENT: Pra, atÃ«herÃ«, ju jeni parÃ« do tÃ« doni tÃ« shkruani srand. 

JASON Hirschhorn: srand. 

STUDENT: (kohÃ« (0) 

JASON Hirschhorn: MÃ« vjen keq. Srand (kohÃ« ( 

STUDENT: 0. 

JASON Hirschhorn: 0. 

STUDENTORE:)), pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: NjÃ« tjetÃ«r Paren mbyllura? PikÃ«presje. UnÃ« jam duke shkuar tÃ« vetÃ«m tÃ« zÃ«vendÃ«sojÃ« zero yt me null. Ajo do tÃ« bÃ«ni nÃ« lidhje me tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ«, por nÃ« pÃ«rgjithÃ«si, ju do tÃ« shihni NULL, e cila ne do tÃ« flasim nÃ« lidhje me kÃ«tÃ« Linja nÃ« njÃ« tÃ« dytÃ«. 

STUDENT: Stylistically mirÃ«? 

JASON Hirschhorn: NÃ« pÃ«rgjithÃ«si, njerÃ«zit NULL drejtÃ«, por e njÃ«jta gjÃ«. 

STUDENT: Dhe atÃ«herÃ« emri i int. 

JASON Hirschhorn: Emri Int. 

STUDENT: = 

JASON Hirschhorn: = 

STUDENT: Rand. 

JASON Hirschhorn: Rand. 

STUDENT: () 

JASON Hirschhorn: () 

STUDENT: Numri Modulo. 

JASON Hirschhorn: ÃfarÃ« Ã«shtÃ« modulo? Karakteri? Karakteri pÃ«r qind? 

STUDENT: karakteri qind. NUMRI modulo qÃ« ju tÃ« pÃ«rcaktuar deri tÃ« lartÃ«. 

JASON Hirschhorn: NUMRI Modulo. 

STUDENT: Dhe pastaj pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. 

STUDENT: Dhe pastaj linja e re, printf. 

JASON Hirschhorn: printf. 

STUDENT: ( 

JASON Hirschhorn: ( 

STUDENT: " 

JASON Hirschhorn: " 

STUDENT:% s / n 

JASON Hirschhorn:% s / n 

STUDENT: " 

JASON Hirschhorn:% s / n " 

STUDENT: Comma, emrat hapÃ«sirÃ«. 

JASON Hirschhorn: Space - 

STUDENT: Oh, unÃ« mendoj, se Ã§farÃ« e ne e quajmÃ« atÃ« kÃ«tu? 

JASON Hirschhorn: Ne e quajti atÃ« emra. 

STUDENT: parantezÃ« Open, emri. 

JASON Hirschhorn: Open, kllapa emri. 

STUDENT: Closed kllapa. 

JASON Hirschhorn: Closed kllapa. 

STUDENT:) 

JASON Hirschhorn:) 

STUDENT: pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn: pikÃ«presje. OK, le tÃ« shpÃ«tojÃ«. Le ta bÃ«jmÃ« kÃ«tÃ« kod. StudentÃ«t. Le tÃ« drejtuar kÃ«tÃ« kod. StudentÃ«t. Jo. / Studenti. . / StudentÃ«t. Emri njÃ«ri. Ne do tÃ« themi Davidin. Emri dy, RJ. Emri i tre, Rob. Emri katÃ«r, Lucas. Emri pesÃ«, Joseph. Dhe pastaj ajo printon Jozefin jashtÃ« pÃ«rsÃ«ri. 

Pra mÃ« lejoni tÃ« drejtuar kÃ«tÃ« pÃ«rsÃ«ri. MÃ« lejoni tÃ« bÃ«j tÃ« njÃ«jtÃ«t emra. David, RJ, Rob, Lucas, Joseph. Dhe kjo mÃ« dha Davidit kÃ«tÃ« kohÃ«. KÃ«shtu qÃ« unÃ« e bÃ«ri tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ«, por ajo i dha mua njÃ« gjÃ« tÃ« ndryshme, dhe kjo Ã«shtÃ« sepse, natyrisht, ne jemi duke kÃ«rkuar pÃ«r njÃ« emÃ«r tÃ« rastit. KÃ«shtu qÃ« unÃ« mendoj se, bazuar jashtÃ« e mua pÃ«rÃ§art nÃ«pÃ«r dhomÃ«, se shumica e njerÃ«zve ndoshta mori tÃ« drejtÃ«n e parÃ« tÃ« pjesshme, ngritjen atÃ« rrjet dhe pastaj marrjen e tÃ« gjithÃ« emrat. UnÃ« jam duke folur nÃ« lidhje me linjat e 10 me anÃ« tÃ« 16. Por, linja 18 deri 21 janÃ« ndoshta disa gjÃ«ra qÃ« ju nuk e keni parÃ« mÃ« parÃ«, kÃ«shtu qÃ« le tÃ« shkojnÃ« nÃ«pÃ«r ato. 

Kjo linjÃ«, NULL srand koha Ã«shtÃ« nÃ« thelb - Na vjen keq, le tÃ« kaloni poshtÃ« njÃ« linjÃ«, rand (). Kjo ju jep njÃ« numÃ«r tÃ« rastit, njÃ« numÃ«r i plotÃ« tÃ« rastit. Dhe nÃ« qoftÃ« se ju goditi rand njeri, i cili njÃ« shumÃ« prej jush bÃ«ri - M-A-N hapÃ«sirÃ« ââR-A-N-D - ne terminalin si kjo, M-A-N hapÃ«sirÃ« ââR-A-N-D, goditur Futni. Ju do tÃ« vijnÃ« deri nÃ« manual dhe do tÃ« jetÃ« nÃ« gjendje pÃ«r tÃ« lexuar se rand rezultatet komandÃ«s num bytes pseudo tÃ« rastit pas mbjellÃ«se numÃ«r tÃ« rastit gjenerator njÃ« herÃ«. 

Pra, kjo Ã«shtÃ« njÃ« pÃ«rshkrim. Kjo Ã«shtÃ« ajo qÃ« e bÃ«n Rand, i jep ju njÃ« numÃ«r tÃ« rastit kur ju telefononi atÃ« funksion. PÃ«r fat tÃ« keq, kjo nuk Ã«shtÃ« me tÃ« vÃ«rtetÃ« tÃ« rastit sepse nÃ« qoftÃ« se ju vetÃ«m thirrje tÃ« rastit pa marrÃ« kjo pjesÃ« e farÃ«s, disa duke filluar nga pika, ajo gjithmonÃ« do tÃ« zgjedhin e njÃ«jtÃ« dhe ai pÃ«rdor njÃ« formulÃ« pÃ«r tÃ« pÃ«rcaktuar njÃ« tjetÃ«r. Pra, nÃ«se ju telefononi rand, ai vetÃ«m do tÃ« ju jap tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ«. Ajo do tÃ« jetÃ« shumÃ« e parashikueshme. Ajo nÃ« fakt nuk do tÃ« jetÃ« e rastit. 

Pra, ajo qÃ« ne duhet tÃ« bÃ«jmÃ«, pÃ«r tÃ« Marcus UdhÃ«zime PÃ«r mua, ishin rand farÃ« me diÃ§ka tjetÃ«r, e cila Ã«shtÃ« ajo qÃ« Funksioni srand bÃ«n. Ajo fara Rand me diÃ§ka pak mÃ« shumÃ« random se tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ«, dhe ai Ã«shtÃ« mbjellÃ«se atÃ« me NULL kohore, e cila Ã«shtÃ«, vetÃ«m nga Konventa, e tanishme Koha nÃ« sekonda. 

Pra, ju jeni duke supozuar se tÃ« gjithÃ« nuk Ã«shtÃ« e duke shkuar pÃ«r tÃ« drejtuar nÃ« kodin e saktÃ« dytÃ« njÃ«jtÃ«, kÃ«shtu qÃ« kjo Ã«shtÃ« njÃ« bast i sigurt se NULL koha do tÃ« jetÃ« e ndryshme Ã§do herÃ« ky kod Ã«shtÃ« drejtuar. Bast i sigurt se nÃ« kÃ«tÃ« mÃ«nyrÃ«, srand will rand farÃ« me diÃ§ka tÃ« ndryshme Ã§do herÃ« tÃ« vetme. Pra, duke konventÃ«, kur ne duam tÃ« bÃ«jÃ« njÃ« Numri i rastÃ«sishÃ«m, kemi shkruar kÃ«tÃ« linjÃ«, NULL srand kohÃ«, pÃ«r tÃ« na dhÃ«nÃ« njÃ« shumÃ« mÃ« tÃ« farÃ« shumÃ« tÃ« rastit, dhe pastaj ne tÃ« drejtuar Rand, e cila na jep njÃ« numÃ«r tÃ« rastit. Po? 

STUDENT: Mund tÃ« ju them se Ã§farÃ« ju do tÃ« thotÃ« nga fara? 

JASON Hirschhorn: Seed si nÃ« - kÃ«shtu Rand Ã«shtÃ« duke shkuar pÃ«r tÃ« marr disa numrin dhe ajo do tÃ« pÃ«rdorÃ« disa Formula pÃ«r tÃ« arritur atje. Pra, kjo do tÃ« fillojÃ« me diÃ§ka dhe pastaj kthyer atÃ« nÃ« diÃ§ka tÃ« bazuar off e kÃ«saj formule. NÃ«se ju gjithmonÃ« t'i jepte tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ«, ajo gjithmonÃ« do tÃ« kthejnÃ« atÃ« nÃ« e njÃ«jta gjÃ«. KÃ«shtu qÃ« gjÃ«ja e parÃ« qÃ« ju jap ajo Ã«shtÃ« farÃ«. Pra, ju doni tÃ« jepni diÃ§ka tÃ« ndryshme pÃ«r tÃ« filluar me, dhe kÃ«shtu ajo do tÃ« kthejnÃ« atÃ« nÃ« diÃ§ka tÃ« ndryshme. 

Dhe pastaj nÃ« fund, linjÃ« 20, kjo quhet% modulo, dhe qÃ« Ã«shtÃ« konfuz. Kjo Ã«shtÃ« diÃ§ka qÃ« Ã«shtÃ« pak ndryshme kÃ«tu qÃ« ju tÃ« vÃ«rtetÃ« nuk kanÃ« nÃ« matematikÃ« jetÃ«s reale. Por nÃ« thelb, kur ju keni marrÃ« njÃ« gjigant Numri dhe ti ndani nÃ« C, Ã§farÃ« ndodh me pjesÃ«n e mbetur? 

STUDENT: Ajo merr cunguar. 

JASON Hirschhorn: Ajo merr cunguar. Pra, 20 pjestuar me 3 Ã«shtÃ« ajo? ÃfarÃ« do qÃ« tÃ« kthehet nÃ« ju, ndarÃ« nga 20 3. Na vjen keq, 10 pjestuar me 3. ÃfarÃ« do qÃ« tÃ« kthehet tek ju? 

STUDENT: [padÃ«gjueshme]. 

JASON Hirschhorn: 10 i ndarÃ« vetÃ«m nga 3 Kthimet 3, pjesa tjetÃ«r jo 3 1. Pra, Ã§farÃ« modulo 10 3 kthimet Ã«shtÃ« vetÃ«m pjesa, 1. Pra, nÃ«se ju kÃ«rkuar tÃ« dini se Ã§farÃ« ndarÃ« 10 nga 3 nÃ« tÃ« vÃ«rtetÃ« ishte, ju do tÃ« 10 bÃ«ni ndarÃ« nga 3, ju do tÃ« merrni 3 tuaj, dhe pastaj ju do tÃ« bÃ«ni 10 modulo 3, dhe ju do tÃ« merrni njÃ« 1. Pra, ju do tÃ« kuptojÃ« se 10 nda me 3 eshte 3, Pjesa 1. 

Dhe nÃ« kÃ«tÃ« linjÃ«, mund tÃ« jetÃ« e rand Ã§do numÃ«r i plotÃ«, nÃ« thelb. Pra modulo Ã«shtÃ« duke thÃ«nÃ«, ndajnÃ« atÃ« nga Numri, i cili eshte ne kete rast 5. Dhe nÃ«se ndonjÃ«herÃ« ju ndajnÃ« nga njÃ« numÃ«r, integer gjithmonÃ« duhet tÃ« jetÃ« mÃ« pak se ky numÃ«r. Pra, nÃ«se ju jeni duke e ndarÃ« nga njÃ« numÃ«r 5, Pjesa tjetÃ«r Ã«shtÃ« gjithmonÃ« do tÃ« jetÃ« zero nÃ«pÃ«rmjet katÃ«r. Kjo Ã«shtÃ« vetÃ«m sa matematikÃ« punon jashtÃ«. 

Pra, njÃ« numÃ«r i madh moduloed nga njÃ« mÃ« tÃ« vogÃ«l numÃ«r gjithmonÃ« do tÃ« kthehen Pjesa e mbetur dhe gjithmonÃ« do tÃ« kthehen disa numÃ«r qÃ« Ã«shtÃ« mÃ« pak se numri qÃ« ju ndarÃ« nga. A ka dikush ndonjÃ« pyetje nÃ« lidhje me modulo, sepse ajo do tÃ« vijÃ« nÃ« shumÃ«, shumÃ« i dobishÃ«m, kÃ«shtu qÃ« unÃ« dua tÃ« bÃ«ni tÃ« sigurtÃ« gjithkush e kupton atÃ«? Best. Dhe ne pamÃ« se ky program ka punuar. OK, tÃ« lÃ«vizin. 

KÃ«shtu qÃ« herÃ«n tjetÃ«r, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar nÃ« funksionet, dhe ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkuar nÃ«pÃ«r pjesÃ«n tjetÃ«r tÃ« kÃ«tij stuff goxha shpejt, sepse unÃ« dua tÃ« shkoj nÃ« argumente command line. Pra, funksionet janÃ« nÃ« thelb, si ju kam parÃ«, kuti e zezÃ«. Ata marrin gjÃ«rat nÃ« parametrat e quajtur, ata bÃ«jnÃ« diÃ§ka pÃ«r ta, ose ndryshojÃ« apo t'i krijuar disa efekte anÃ«sore, dhe mÃ« nÃ« fund, ata pÃ«shtyjnÃ« nga diÃ§ka, e cila Ã«shtÃ« vlera e kthimit. Dikush mund tÃ« mÃ« jepni njÃ« arsye tÃ« arsyeja pse ne do tÃ« pÃ«rdorim funksione? Ãdokush? NjÃ« arsye se pse ne do tÃ« pÃ«rdorim funksione? Ãdokush? UnÃ« pashÃ« dy duar. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« njÃ« arsye e mirÃ«? Marcus? 

STUDENT: NÃ«se ju keni pÃ«r tÃ« thirrur njÃ«jtÃ« copÃ« e kodit herÃ« tÃ« shumta. 

JASON Hirschhorn: OK, nÃ«se keni nevojÃ« pÃ«r pÃ«r tÃ« thirrur copÃ« e njÃ«jtÃ« tÃ« kodojnÃ« herÃ« tÃ« shumta. Jeff, a keni njÃ« arsye tÃ« ndryshme? 

STUDENT: VetÃ«m kÃ«shtu qÃ« ju mund tÃ« kodojnÃ« mÃ« pak. 

JASON Hirschhorn: Ju mund tÃ« kodojnÃ« mÃ« pak. DrejtÃ«. NÃ«se ju doni tÃ« bÃ«ni diÃ§ka shumÃ« - nÃ« kodin e mÃ«parshÃ«m, unÃ« mund tÃ« ketÃ« shkruar merrni vargun pesÃ« herÃ«, por njÃ« pÃ«r lak e bÃ«n atÃ« tÃ« duket nicer dhe ju duhet tÃ« shkruani kodin mÃ« pak. Funksionet janÃ« njÃ« ide tÃ« ngjashme. NÃ«se unÃ« dua tÃ« bÃ«jÃ« tÃ« njÃ«jtÃ«n gjÃ« shumÃ«, lÃ«vizin atÃ« nÃ« njÃ« funksion dhe thirrje qÃ« funksionojÃ« Ã§do kohÃ«. Kjo do ta bÃ«jÃ« kÃ«tÃ« gjÃ« pÃ«r ju. Kjo Ã«shtÃ« njÃ« arsye e madhe pÃ«r t'u pÃ«rdorur funksionet. 

Pra Anatomia e njÃ« funksioni. NjÃ« funksion nÃ« pÃ«rgjithÃ«si do tÃ« duket si ky. Ajo do tÃ« fillojÃ« me llojin e kthimit, atÃ«herÃ« ju do tÃ« merrni emrin. Ajo do tÃ« marrÃ« argumentet, pÃ«rndryshe njohur si parametrat, dhe brenda ato formatimin e teksteve kaÃ§urrel, ju do tÃ« shkruani kodin tuaj. 

Ne kemi parÃ« njÃ« funksion shumÃ«. Kjo Ã«shtÃ« kryesore. KÃ«tu Ã«shtÃ« kryesor mbivendosur mbi anatomi qÃ« kam pasur mÃ« parÃ«. ÃfarÃ« int drejtÃ« kÃ«tu ditur? ÃfarÃ« do tÃ« thotÃ« int? Kur unÃ« shkruaj int kryesor (i pavlefshÃ«m). 

STUDENT: Kthimi lloji? 

JASON Hirschhorn: Na vjen keq? 

STUDENT: Lloji kthimit. 

JASON Hirschhorn: INT kthehen tipin, saktÃ«sisht e drejtÃ«. Main kthen njÃ« int. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« kryesor? 

STUDENT: Emri Funksioni. 

JASON Hirschhorn: Main Ã«shtÃ« emri i funksionit. SaktÃ«sisht e drejtÃ«. Dhe i pavlefshÃ«m? Ãka Ã«shtÃ« e pavlefshme brenda kllapa? 

STUDENT: Ajo nuk ka marrÃ« Ã§do vlerÃ« tÃ« jashtÃ«m. 

JASON Hirschhorn: void Pra, - drejtÃ«. Brenda kllapa, ne kemi vÃ«nÃ« Parametrat apo argumentet e Funksioni i merr, Ã§farÃ« shkon brenda kutisÃ« zi. Kur ju shkruani zbrazÃ«ti, ju jeni duke thÃ«nÃ« kjo merr asgjÃ« in Pra int kryesore void nÃ«nkupton kryesore tÃ« duke mos marrÃ« asgjÃ« in 

Brenda formatimin e teksteve kaÃ§urrel, ne kemi disa kod, dhe pastaj tÃ« shohim nÃ« fund kthehen zero. ÃfarÃ« do tÃ« thotÃ« kthimi zero? E pra, kemi biseduar nÃ« lidhje me llojin e kthimit. Kryesore ka nevojÃ« pÃ«r t'u kthyer njÃ« int. Kjo Ã«shtÃ« ajo qÃ« e bÃ«n kÃ«tÃ« linjÃ«. Ajo kthehet njÃ« int, zero. 

Sigurisht, ne nuk kemi parÃ« se njÃ« shumÃ« sepse nÃ« programimin e tÃ« bÃ«jmÃ« me makinat ne bÃ«jmÃ« dhe hartuesit ne pÃ«rdorim nÃ« ditÃ«t e sotme, ju nuk kanÃ« nevojÃ« pÃ«r atÃ« linjÃ«. Kryesor Ã«shtÃ« i veÃ§antÃ« mjaftueshme qÃ« ajo e di kur tÃ« keni arritur fundin e kryesor, vetÃ«m kthehen zero nÃ«se gjithÃ§ka shkoi mirÃ«. NÃ« fakt, nÃ«se diÃ§ka nuk shkon mirÃ«, kryesore do tÃ« shpesh kthehen njÃ« tjetÃ«r Numri i nÃ«nkuptuar se diÃ§ka shkoi keq me programin tuaj. 

Pra, nÃ« pÃ«rgjithÃ«si, kur ju shikoni kodin, ju mos shkruani kthimin zero, por Ã«shtÃ« e mirÃ« tÃ« dini se kjo po ndodh prapa Skenat sepse sa herÃ« qÃ« ju shkruani njÃ« lloj tjetÃ«r tÃ« funksionit, ju do tÃ« duhet pÃ«r tÃ« pÃ«rfshijnÃ« njÃ« linjÃ« e kthimit. NÃ«se ju jeni duke thÃ«nÃ« se unÃ« jam duke shkuar pÃ«r kthehet njÃ« int, ju duhet tÃ« shkruani kthehen diÃ§ka. NÃ«se ju thoni pavlefshme deri kÃ«tu nÃ« , fillimi i pavlefshÃ«m i pavlefshÃ«m kryesor, pÃ«r shembull, atÃ«herÃ« kjo nuk Ã«shtÃ« kthyer Ã§do gjÃ« - pavlefshme tÃ« thotÃ« asgjÃ« - kÃ«shtu qÃ« ju nuk keni nevojÃ« pÃ«r kÃ«tÃ« linjÃ« kthimit. Por ndonjÃ«herÃ« ju shkruani diÃ§ka qÃ« nuk Ã«shtÃ« pavlefshme pÃ«r llojin e kthimit, ju keni nevojÃ« pÃ«r njÃ« linjÃ« qÃ« thotÃ« kthimin dhe ju nevojÃ« pÃ«r tÃ« vÃ«nÃ« diÃ§ka atje qÃ« pÃ«rputhet me tipin. NdonjÃ« pyetje nÃ« lidhje me kÃ«tÃ«? Sweet. 

FushÃ«veprimi. Kjo Ã«shtÃ« diÃ§ka qÃ« ne kemi prekur mÃ« si edhe. Ãdo ndryshueshme, siÃ§ e dimÃ«, ka njÃ« Shtrirja e sigurt, dhe kjo Ã«shtÃ« nÃ« thelb flasim rreth ku ndryshueshme mund ose nuk mund tÃ« referohet. Dhe unÃ« doja tÃ« them se Ã§farÃ« ndodh nÃ« formatimin e teksteve kaÃ§urrel qÃ«ndron brenda formatimin e teksteve kaÃ§urrel. KÃ«shtu pÃ«r shembull, nÃ«se ne shikojmÃ« nÃ« kÃ«tÃ« kod, ne jemi pÃ«rcaktimin e njÃ« ndryshore globale jashtÃ« kryesor, int a, deri kÃ«tu nÃ« krye. Ne jemi duke bÃ«rÃ« thirrje tjetÃ«r int brenda njÃ« kryesor. Ne kemi disa formatimin e teksteve kaÃ§urrel mÃ« shumÃ«, dhe ne jemi duke bÃ«rÃ« thirrje tjetÃ«r INT. 

Ne kemi njÃ« tre-sÃ« nÃ« kod. KÃ«to nuk janÃ« e njÃ«jta gjÃ«. UnÃ« kam krijuar tre variablave tÃ« dallueshme. Pastaj brenda kÃ«tyre kacurrela brendshme Formatimin e teksteve, unÃ« them njÃ« = 4. TÃ« cilat njÃ« Ã«shtÃ« se duke folur rreth, parÃ« njÃ«, e dyta, apo njÃ« e treta? 

STUDENT: njÃ« e treta. 

JASON Hirschhorn: ÃshtÃ« folur rreth njÃ« tÃ« tretÃ«n. TÃ« gjithÃ« ata qÃ« njÃ« Ã«shtÃ« nÃ« fakt mund tÃ« jetÃ« biseduar rreth nÃ« kÃ«tÃ« tÃ« veÃ§antÃ« e shkallÃ«s, sepse shtrirja e tyre tÃ« gjitha shkon nÃ« kÃ«to formatimin e teksteve kaÃ§urrel fshehta. MegjithatÃ«, kur ju telefononi gjÃ«ra tÃ« njÃ«jta emri, ka diÃ§ka tÃ« quajtur fshehur. KÃ«shtu qÃ« ju vetÃ«m merren me ose fix ose tÃ« pÃ«rdorin variabÃ«l mÃ« i fundit, ose njÃ« tÃ« afÃ«rt pÃ«r ju. KÃ«shtu qÃ« kÃ«tu brenda, kjo Ã«shtÃ« mÃ« afÃ«r njÃ« e treta me atÃ« tÃ« linjÃ«s, a = 4, kÃ«shtu qÃ« ndikon nÃ« njÃ« tÃ« tretÃ«n. Dhe vija e fundit, a = 2, i cili eshte nje ajo flet rreth,, dyte i parÃ«, ose njÃ« tÃ« tretÃ«? 

STUDENT: dytÃ«. 

JASON Hirschhorn: ÃshtÃ« folur rreth njÃ« tÃ« dytÃ«. Sigurisht, njÃ« i tretÃ« Ã«shtÃ« mÃ« afÃ«r ajo nÃ« kod, por njÃ« e treta nuk ekziston jashtÃ« ato formatimin e teksteve kaÃ§urrel. Pasi qÃ« ju tÃ« merrni pÃ«r tÃ« mbyllur atÃ« kaÃ§urrel BraÃ§e, kjo Ã«shtÃ« si ajo e shkuar, nÃ« thelb. Pra dy vetÃ«m ju kanÃ« lÃ«nÃ« janÃ« ato dy tÃ« parÃ«t, dhe natyrisht, tani Ã«shtÃ« e afÃ«rt tek njÃ« tÃ« dytÃ«. 

Pra, kjo Ã«shtÃ« njÃ« gjÃ« e mirÃ« pÃ«r tÃ« kujtojmÃ« nÃ« lidhje me fushÃ«veprimin. PÃ«r shembull, unÃ« jam i sigurt qÃ« ju keni hasur kjo nÃ« njÃ« tÃ« bÃ«ni ndÃ«rsa lak. NÃ«se ju nisja brenda ndryshueshme bÃ«ni ndÃ«rsa lak dhe pastaj ju tÃ« pÃ«rpiqen pÃ«r tÃ« hyni nÃ« atÃ« jashtÃ«, ju ndoshta mori disa vÃ«rejtje si, kjo ndryshore nuk ekziston. Kjo Ã«shtÃ« pÃ«r shkak tÃ« idesÃ« fushÃ«veprimi, se gjÃ«rat ekzistojnÃ« vetÃ«m brenda kÃ«tyre formatimin e teksteve kaÃ§urrel. Formatimin e teksteve kaÃ§urrel janÃ« si njÃ« pÃ«rqafim gjigand qÃ« ju jeni i dhÃ«nÃ« tÃ« kodit tuaj, Ã«shtÃ« njÃ« tjetÃ«r MÃ«nyra tÃ« mendoni pÃ«r atÃ«. 

Pra, kjo Ã«shtÃ« njÃ« tjetÃ«r funksion, diÃ§ka pÃ«r ju djema tÃ« kodit, hellofunction.c. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« kaloni se tani pÃ«r tani, por kjo Ã«shtÃ« diÃ§ka qÃ« unÃ« ju inkurajoj qÃ« tÃ« praktikuar nÃ« tuaj. Shkruaj njÃ« program nÃ« tÃ« cilin thirrjet kryesore njÃ« tjetÃ«r funksion qÃ« printon nga njÃ« pÃ«rshÃ«ndetje pÃ«r pÃ«rdoruesit. Kjo Ã«shtÃ« nÃ« thelb duke marrÃ« botÃ« Hello dhe tÃ« abstraguar se printf nÃ« njÃ« tjetÃ«r funksion. Por ne nuk jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« kÃ«tÃ« tÃ« drejtÃ« tani sepse ne nuk kemi kohÃ« sa mÃ« shumÃ« la si unÃ« do tÃ« tÃ« pÃ«lqente. 

Pra deklaratÃ« funksion. Ne kemi parÃ« kÃ«tÃ« para si. NÃ«se ju doni tÃ« shkruani njÃ« tjetÃ«r funksion, ju duhet tÃ« le tÃ« dinÃ« dhe kompjuteri kryesor e di se ajo ekziston. Pra, Ã§farÃ« bÃ«jmÃ« ne Ã«shtÃ« mÃ« lart kryesor, ne shkruani tipi kthimi, Emri, dhe parametrat, dhe pastaj poshtÃ« mÃ« poshtÃ« kryesor, poshtÃ« kÃ«tu, ne fakt kopjonin atÃ« linjÃ« dhe pastaj shkruani kodin aktual. Pra, nÃ« kÃ«tÃ« mÃ«nyrÃ«, nÃ« qoftÃ« se ju thirrni funksionin nÃ« kryesore nÃ« krye, kryesore e di se PÃ«rshÃ«ndetje ekziston, pÃ«r shembull, nÃ« qoftÃ« se unÃ« ishin pÃ«r tÃ« thirrur hello, dhe pastaj ajo duket tÃ« Zbatimi poshtÃ«. ÃfarÃ« ndodh nÃ« qoftÃ« se unÃ« nuk e pÃ«rfshijnÃ« kÃ«tÃ« vargoj krye, pÃ«rshÃ«ndetje pavlefshÃ«m (i pavlefshÃ«m)? 

NÃ«se unÃ« nuk e pÃ«rfshijnÃ« kÃ«tÃ« linjÃ« dhe thirrjet kryesore hello, unÃ« jam do tÃ« merrni njÃ« gabim. UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« marrÃ« njÃ« gabim sepse pÃ«rpiluesi nuk e di se kjo gjÃ« ekziston. Kjo Ã«shtÃ« e ngjashme se pse ne nuk pÃ«rfshijnÃ« # cs50.h. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« duke bÃ«rÃ« nÃ« thelb cs50.h Ã«shtÃ« vÃ«nÃ« marrÃ« string deri atje. ÃshtÃ« vÃ«nÃ« merrni int deri atje. ÃshtÃ« vÃ«nÃ« tÃ« gjithÃ« atyre funksionit prototipa deri para kryesore nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« kur ju telefononi ata nÃ« kryesore, kryesore e di se kÃ«to gjÃ«ra ekzistojnÃ«. Kjo Ã«shtÃ« ajo qÃ« ata bÃ«jnÃ«. Fotografi h. Dhe kÃ«shtu qÃ« nÃ«se ju jeni duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« tuaj funksion, ju keni marrÃ« tÃ« bÃ«ni tÃ« sigurtÃ« ju vÃ«nÃ« atÃ« prototip deri atje. NdonjÃ« pyetje nÃ« lidhje me kÃ«tÃ« deri mÃ« tani? 

Argumentet vija e komandÃ«s. Kjo Ã«shtÃ« ajo qÃ« ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« pÃ«rfunduar on, dhe pastaj tÃ« shpresojmÃ« se ne do shtrydh nÃ« disa pset. UnÃ« nuk e di nÃ«se ne do tÃ« jetÃ« nÃ« gjendje tÃ« shtrydh se pÃ«r shkak tÃ« kohÃ«s, por me ju djema tÃ« cilÃ«t janÃ« kÃ«tu, dhe nÃ« qoftÃ« se ju djema dua tÃ« them, pasi pÃ«r njÃ« grimÃ«, ne mund tÃ« shkojnÃ« mbi atÃ« jashtÃ«. Por ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« pÃ«rfunduar me argumente command line pÃ«r 15 minutat e fundit. Ne zgjuar, Michael? Ju jeni zgjuar? MirÃ«. UnÃ« nuk e di nÃ«se ju fle me sytÃ« tuaj tÃ« mbyllura. Ajo do tÃ« jetÃ« i ndÃ«rlikuar. 

Argumentet vija e komandÃ«s. Ata janÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« pÃ«r tÃ« kaluar informacionin nÃ« njÃ« program. PÃ«rfundimisht, ne do tÃ« hasni tjerÃ«t. Por nÃ« thelb, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« ndaluar shkrim int kryesor (i pavlefshÃ«m) nÃ« qoftÃ« se ne duam tÃ« marrÃ« disa argumente command line. Ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shkruar kÃ«tÃ« gjÃ« quhet kryesore int (int argc, string argv, kllapa. Kjo Ã«shtÃ« konfuze. Kjo Ã«shtÃ« njÃ« shumÃ« e letrave qÃ« nuk janÃ« nÃ« njerÃ«zore anglisht, kÃ«shtu qÃ« ne jemi duke shkuar pÃ«r shpaketoj ato tani. 

Argc qÃ«ndron pÃ«r numÃ«rimin e argumentit - dhe pÃ«rsÃ«ri, tÃ« gjitha kÃ«to do tÃ« jetÃ« nÃ« dispozicion online - dhe se Ã«shtÃ« numri i argumenteve. Argv qÃ«ndron pÃ«r vektorin e argumentit, dhe ata janÃ« argumentet vetÃ«. Kjo Ã«shtÃ« njÃ« koleksion tÃ« strings. Ne kemi parÃ« njÃ« koleksion tÃ« vÃ«rtetÃ« vargjet e para sot. Ne krijuam njÃ« nÃ« tÃ« fundit PROGRAMI ne koduar. 

KÃ«shtu qÃ« kÃ«tu Ã«shtÃ« njÃ« shembull. UnÃ« shkruaj. / Ohai CS50 seksion on line command tim. Argc nÃ« kÃ«tÃ« rast Ã«shtÃ« e barabartÃ« me 3. Argv kllapa 0 Ã«shtÃ« ohai, argv kllapa 1 Ã«shtÃ« CS50, argv parantezÃ« 2 Ã«shtÃ« seksion. PÃ«rsÃ«ri, argc Ã«shtÃ« numri i argumenteve, dhe pÃ«r tÃ« ju udhÃ«tim deri pak bit, ne gjithmonÃ« numÃ«rimin emrin e funksion si argumenti pare. Pra, nÃ« kÃ«tÃ« rast, janÃ« tre Argumentet, emri i funksionit dhe pastaj ata tÃ« dy qÃ« unÃ« typed in 

Tjetra, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« shpÃ«tuar ata Argumentet veten nÃ« argv. Dhe pÃ«rsÃ«ri, ashtu siÃ§ e pamÃ« mÃ« parÃ«, ne e bÃ«mÃ« kjo nÃ« programin e fundit kemi koduar. Ju mund tÃ« lÃ«vizin nÃ«pÃ«r rrjet tÃ« argv dhe pÃ«r tÃ« marrÃ« ato vargjet. Kjo Ã«shtÃ« nÃ« thelb ajo qÃ« ne e bÃ«mÃ« nÃ« fundi i programit tonÃ« tÃ« fundit. Ne kemi zgjedhur njÃ« emÃ«r tÃ« rastit dhe mÃ« pas shkoi nÃ« Emrat Ã§farÃ«do kllapa dhe tÃ« shtypura jashtÃ« vargun e vendosur atje. 

NÃ« krye tÃ« vetÃ«m nÃ« njÃ« grup, sepse vetÃ« vargjet janÃ« tÃ« vargjeve, si biseduar rreth, ju mund tÃ« keni vargjeve prej vargjeve, e cila eshte argv thelb ajo qÃ« Ã«shtÃ«. NjÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ju mund tÃ« mendoni pÃ«r kjo Ã«shtÃ« e rreshtave dhe kolonave. UnÃ« mund tÃ« tÃ«rheqÃ« atÃ« tÃ« drejtÃ« tani. Pra argv - qÃ« nuk Ã«shtÃ« fshirÃ«. Le tÃ« tÃ«rheqÃ« nÃ«n ohai. 

Pra, nÃ«se unÃ« shkroi nÃ«, ohai seksionin CS50, UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« shkurtoj Seksioni pÃ«r kÃ«tÃ« shembull. Por nÃ« thelb, im multi-dimensionale array, ohai CS50, ne jemi duke shkuar pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« sektin. KÃ«shtu qÃ« kÃ«tu, unÃ« mund tÃ« hyni - nÃ« qoftÃ« se unÃ« tÃ« jap vetÃ«m argv NjÃ« numÃ«r - kjo Ã«shtÃ« e gabuar. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« e gabuar nÃ« kÃ«tÃ« diagram? 

STUDENT: Filloni nÃ« zero. 

JASON Hirschhorn: ajo duhet tÃ« fillojÃ« me zero. UnÃ« ndoshta duhet gjithashtu tÃ« qarkulloj atÃ«, por qÃ« unÃ« kam tÃ«rhequr tashmÃ« atÃ« nÃ«, unÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« lÃ«nÃ« atÃ« nÃ« atje tani pÃ«r tani. Por, ajo fillon nÃ« zero. Kjo Ã«shtÃ« e drejtÃ«. UnÃ« jam i keq nÃ« qoftÃ« se kjo Ã«shtÃ« e vogÃ«l. Mund tÃ« ju djema lloj tÃ« shihni? Pra, nÃ«se unÃ« bÃ«j argv 0, unÃ« do tÃ« marrÃ« tÃ« gjitha ohai. NÃ«se unÃ« bÃ«j argv 1, unÃ« do tÃ« merrni tÃ« gjithÃ« CS50. NÃ«se unÃ« bÃ«j argv 2, unÃ« do tÃ« merrni tÃ« gjitha tÃ« sektit. 

Por tash, siÃ§ thamÃ«, vargjet janÃ« tÃ« vargjeve vetÃ«. Pra, Ã§farÃ« mund tÃ« bÃ«j Ã«shtÃ« qÃ« unÃ« mund tÃ« trajtojÃ« kÃ«tÃ« si njÃ« grup multi-dimensionale, dhe unÃ« mund tÃ« bÃ«jÃ« diÃ§ka pÃ«rgjatÃ« vijave tÃ« argv 0, 0, e cila jep mua vetÃ«m Karakteri 0. Argv 0, 1, e cila i jep mua vetÃ«m h. Argv 1, 3, e cila jep mua vetÃ«m kjo 0 kÃ«tu poshtÃ« nÃ« CS50. 

Pra, pÃ«r shkak vargjet vetÃ« janÃ« tÃ« vargjeve, ne jemi duke qÃ« nÃ« njÃ« tjetÃ«r rrjet. Ne tani e kemi grup tÃ« vargjeve, dhe ne mundeni indeksi nÃ« grup tonÃ« tÃ« parÃ« dhe atÃ«herÃ« indeksi nÃ« grup tonÃ« tÃ« dytÃ«. Dhe si ju do tÃ« presin, ne bÃ«jmÃ« qÃ« nga vetÃ«m vÃ«nÃ« ato dy - bÃ«jmÃ« ne kllapa katrore vetÃ«m tÃ« drejtÃ« tjetÃ«r pÃ«r njÃ«ri-tjetrin. Pra, nÃ« kÃ«tÃ« shembull, argv 1 Ã«shtÃ« CS50 dhe argv 1, 2, si ne tha, Ã«shtÃ« vetÃ«m 5. A ka dikush ndonjÃ« pyetje nÃ« lidhje me multi-dimensionale vargjeve? Ju djema janÃ« duke bÃ«rÃ« awesome. Sweet. 

Pra, ne kemi njÃ« program tÃ« drejtÃ« kÃ«tu, dhe kjo Ã«shtÃ« gjÃ«ja e fundit qÃ« ne jemi do tÃ« bÃ«ni tani. KÃ«shtu qÃ« unÃ« dua qÃ« ju tÃ« shkruani njÃ« program qÃ« merr emrin e plotÃ« tÃ« njÃ« pÃ«rdoruesi, dhe vetÃ«m dy dy argumente command line, dhe mÃ« nÃ« fund, shtypura nga njÃ« pÃ«rshÃ«ndetje pÃ«r tÃ« PÃ«rdorues qÃ« pÃ«rfshin emrin e tyre tÃ« parÃ«. Pra, pse nuk ju merrni tre ose katÃ«r minuta pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« kÃ«tÃ«, dhe pastaj ne do tÃ« shkojnÃ« mbi atÃ« si nje grup, dhe atÃ«herÃ« ne do tÃ« pÃ«rfundojÃ«? 

Dhe pÃ«rsÃ«ri, kÃ«tu, kur themi tÃ« marrÃ« njÃ« Emri i plotÃ« e anÃ«tarit sipas pÃ«rshkrimit e kÃ«tij problemi, ajo duhet tÃ« jetÃ« komanda Argumentet e linjÃ«s, jo duke pÃ«rdorur tÃ« marrÃ« string. Yeah, Marcus? 

STUDENT: Pra, kur ju thonÃ« se dy tÃ« komandÃ«s Argumentet e linjÃ«s, Ã«shtÃ« se pÃ«rveÃ§ . / drejtuar, ose - 

JASON Hirschhorn: Pyetje e mirÃ«. BÃ«ni, duke pÃ«rfshirÃ«. / Arrati, tre argumente command line. Ose duke pÃ«rfshirÃ«. / Personalizuar, nÃ« NÃ« kÃ«tÃ« rast, sepse kjo Ã«shtÃ« Emri i kÃ«tij file. Pra argc do tÃ« jetÃ« tre. Por, unÃ« dua vetÃ«m dy argumente dhÃ«nÃ« pÃ«r programin. UnÃ« duhet tÃ« specifikojÃ« se. UnÃ« do tÃ« bÃ«jÃ« qÃ« tÃ« ndryshojÃ« para se tÃ« postoni kÃ«to dhe t'i dÃ«rgonte pÃ«r ju djema. 

STUDENT: ÃfarÃ« ndodh nÃ«se ju kanÃ« njÃ« emÃ«r e Mesme? 

JASON Hirschhorn: NÃ«se ju keni njÃ« qendÃ«r emri, ju jeni nga fat. UnÃ« jam i keq. Ose nÃ« qoftÃ« se ju shkoni vetÃ«m nga Shakira, edhe ju jeni nga fat. Po? 

STUDENT: Pra, kur njerÃ«zit nuk kanÃ« cs50.h, ata pÃ«rcaktojnÃ« argv char si yll argv? Apo Ã«shtÃ« ajo ende quhet string argv? 

JASON Hirschhorn: Po. Pra string, pÃ«rsÃ«ri, ne maskÃ« mbi Ã§farÃ« saktÃ«sisht po ndodh atje. Kjo do tÃ« jetÃ« unpacked ndoshta tÃ« mÃ«rkurÃ«n, por sÃ« shpejti. ÃshtÃ« si rrota trajnimit. Sepse nÃ« thelb, kjo Ã«shtÃ« e njÃ«jta gjÃ«. 

Pra, le tÃ« marrÃ« njÃ« minutÃ« pÃ«r programin kÃ«tÃ«, dhe pastaj ne do tÃ« shkojÃ« mbi ajo si nje grup, dhe pastaj siÃ§ thashÃ«, tÃ« pÃ«rfundojÃ« deri. Dhe unÃ« mendoj se ata janÃ« ende karamele ekstra, kÃ«shtu qÃ« ju djema duhet tÃ« shpresojmÃ« se tÃ« marrÃ« se, ose ju lutemi tÃ« marrÃ« atÃ«. 

Na vjen keq nÃ« qoftÃ« se ju jeni ende me shkrim, por unÃ« dua tÃ« zhyten nÃ« diskutim dhe ne mund tÃ« pÃ«rfundojÃ« atÃ« sÃ« bashku. KÃ«shtu qÃ« unÃ« kam shkruar nÃ« tÃ«, # include cs50.h, # include stdio.h. int main (void), kaÃ§urrel mbajtÃ«se, kaÃ§urrel BraÃ§e, brenda tre linjat e pseudokod, tÃ« marrÃ« emrin e plotÃ« tÃ« njÃ« pÃ«rdoruesi, dy dhe vetÃ«m dy command line argumente, tÃ« shtypura nga njÃ« pÃ«rshÃ«ndetje pÃ«r tÃ« PÃ«rdorues qÃ« pÃ«rfshin emrin e tyre tÃ« parÃ«. 

Pra, njÃ« tÃ« parÃ«, tÃ« marrÃ« Emri i plotÃ« i njÃ« pÃ«rdorues. Kush mund tÃ« mÃ« ndihmojÃ« tÃ« marrÃ« Emri i plotÃ« i njÃ« pÃ«rdorues? Si ta bÃ«j atÃ« pjesÃ«? A ju djema tÃ« bÃ«jÃ« atÃ« pjesÃ« tÃ« parÃ«? Merr emrin e plotÃ« tÃ« njÃ« pÃ«rdoruesi. E pra, pÃ«r se njÃ« linjÃ« komande argumenti, Ã§farÃ« duhet tÃ« shkruaj? ÃfarÃ« duhet tÃ« ndryshojÃ« nÃ« lidhje me Deklarata ime funksion? 

STUDENT: Ju nuk doni qÃ« ajo tÃ« jetÃ« e pavlefshme anymore. 

JASON Hirschhorn: PikÃ«risht. UnÃ« nuk dua qÃ« ajo tÃ« jetÃ« e pavlefshme. ÃfarÃ« unÃ« dua qÃ« ajo tÃ« jetÃ«? 

STUDENT: argc Int. 

JASON Hirschhorn: Int argc. 

STUDENT: argv String. 

JASON Hirschhorn: String argv. 

STUDENT:, Bracket kllapa. 

JASON Hirschhorn: Bracket, kllapa. Kjo Ã«shtÃ« saktÃ«sisht e drejtÃ«, dhe kjo Ã«shtÃ« nÃ« fakt si unÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« marrÃ« Emri i plotÃ« i njÃ« pÃ«rdorues. Ata janÃ« duke shkuar pÃ«r ta vÃ«nÃ« atÃ« nÃ« atje. KÃ«shtu qÃ« njÃ«ri Ã«shtÃ« bÃ«rÃ«. Pra, tani unÃ« dua dy dhe vetÃ«m dy argumente command line. KÃ«shtu Noeu, Ã§farÃ« Ã«shtÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« unÃ« mund tÃ« kontrolloni numrin e komandÃ«s Argumentet e linjÃ«s kam? 

STUDENT: nÃ« qoftÃ« se ju bÃ«ni njÃ« deklaratÃ«. 

JASON Hirschhorn: NÃ«se Deklarata, saktÃ«sisht. ÃfarÃ« dua unÃ« si kusht? 

STUDENT: NÃ«se argc madh se 3. 

JASON Hirschhorn: NÃ«se argc Ã«shtÃ« mÃ« i madh se 3. NÃ«se argc madh se 3, Ã§farÃ« tÃ« bÃ«j? 

STUDENT: Kthimi 1. 

JASON Hirschhorn: Kthehu 1. Do tÃ« sigurojÃ« qÃ« unÃ« kam dy dhe vetÃ«m dy? 

STUDENT: Jo NÃ«se argc Ã«shtÃ« mÃ« i madh se 3 dhe mÃ« pak se 2. 

JASON Hirschhorn: NÃ«se argc Ã«shtÃ« mÃ« e madhe se 3 dhe argc Ã«shtÃ« mÃ« pak se 2. ÃfarÃ« Ã«shtÃ« njÃ« mÃ«nyrÃ« unÃ« mund tÃ« shkruaj kÃ«tÃ« nÃ« vetÃ«m njÃ« linjÃ«, ose pa pÃ«rdorur qÃ« dhe Boolean operator? 

STUDENT: Kjo nuk Ã«shtÃ« e barabartÃ« me 2. 

JASON Hirschhorn: NÃ«se argc nuk Ã«shtÃ« e barabartÃ« me 2. SaktÃ«sisht. Pra, nÃ«se argc nuk Ã«shtÃ« e barabartÃ« me 2, qÃ« do tÃ« mÃ« jepni kÃ«tÃ« program, personalizuar, kur kam drejtuar atÃ«, dhe qÃ« do tÃ« mÃ« jepni sa argumente command line? Sa shumÃ« unÃ« do tÃ« kontrolloni pÃ«r tÃ«? 

MÃ« vjen keq. MÃ« lejoni tÃ« riformuloj se. NÃ«se argc = 2, sa shumÃ« gjÃ«ra bÃ«ri pÃ«rdoruesit shkruani nÃ« linjÃ«? 

STUDENT: One. 

JASON Hirschhorn: VetÃ«m njÃ«. Pra, para se, ju keni qenÃ« tÃ« drejtÃ«, Noah. ÃfarÃ« nÃ« tÃ« vÃ«rtetÃ« nevojÃ« pÃ«r tÃ« vÃ«nÃ« atje? 

STUDENT: Kjo Ã«shtÃ« e barabartÃ« me 3. 

JASON Hirschhorn: Argc nuk ka 3 barabartÃ«. UnÃ« dua tÃ« barabartÃ« 3 sepse unÃ« dua personalizuar plus dy tÃ« tjera. Pra, nÃ«se nuk argc 3 tÃ« barabartÃ«, kthehen 1. Pse ju thoni kthehet 1? 

STUDENT: PÃ«r shkak se do tÃ« thotÃ« se Ã«shtÃ« e gabuar. 

JASON Hirschhorn: Kjo do tÃ« thotÃ« se Ã«shtÃ« e gabuar, dhe atÃ« qÃ« do tÃ« bÃ«ni? 

STUDENT: Re-nxisÃ« pÃ«rdoruesit. 

JASON Hirschhorn: Ajo do tÃ« lÃ« Programi, nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ajo do tÃ« ketÃ« pÃ«r tÃ« kandiduar pÃ«rsÃ«ri, por ne nuk kemi asgjÃ« kÃ«tu pÃ«r tÃ« kÃ«rkuar pÃ«r ta pÃ«rsÃ«ri. UnÃ« nuk kÃ«rkoj pÃ«r kÃ«tÃ«. Pra, kjo Ã«shtÃ« saktÃ«sisht e drejtÃ«. Kthehu 1 shpÃ«rblej vetÃ«m programin. Great. 

Dhe tÃ« shtypura nga njÃ« pÃ«rshÃ«ndetje pÃ«r pÃ«rdoruesit qÃ« pÃ«rfshin emrin e tyre tÃ« parÃ«. Si mund tÃ« bÃ«j se? Anna? 

STUDENT: printf. 

JASON Hirschhorn: printf. 

STUDENT: (" 

JASON Hirschhorn: ( 

STUDENT: "hello 

JASON Hirschhorn: "hello 

STUDENT:% s 

JASON Hirschhorn:% s 

STUDENT: / n 

JASON Hirschhorn: / n 

STUDENT: ", 

JASON Hirschhorn: ", 

STUDENT: Argv 

JASON Hirschhorn: Na vjen keq? 

STUDENT: Argv 

JASON Hirschhorn: Argv 

STUDENT: kllapa katrore 1. 

JASON Hirschhorn: kllapa? 

STUDENT: 1. 

JASON Hirschhorn: 1. 

STUDENT: Dhe) pikÃ«presje. 

JASON Hirschhorn:) pikÃ«presje. Le tÃ« drejtuar kÃ«tÃ«. BÃ«ni personalizuar. . / Personalizuar. Kjo lÃ« vetÃ«m. Pse e bÃ«ri atÃ« tÃ« lÃ«? 

STUDENT: Ti nuk e vÃ«nÃ« ndonjÃ« argumente. 

JASON Hirschhorn: UnÃ« nuk e bÃ«ri vÃ«nÃ« ndonjÃ« argumente in Duket e madhe. Ju djema gozhdohem atÃ«. Pra, pÃ«rsÃ«ri, ju shkoi nÃ« argv dhe jush kontrollohen nÃ« argc fillim. Ata janÃ« dy tÃ« rÃ«ndÃ«sishme gjÃ«ra pÃ«r tÃ« kujtuar. Pra, nÃ« dy minuta tÃ« fundit tona para se tÃ« largohet, ne nuk do tÃ« merrni pÃ«r pset dy, por si i tha, nÃ« qoftÃ« se ju doni tÃ« qÃ«ndroni pas pÃ«r 10 minuta, unÃ« do ai lumtur pÃ«r tÃ« shkuar gjatÃ« me ju djema logjikÃ«s pÃ«r kÃ«to grupe problem. Ne patÃ«m njÃ« shumÃ« pÃ«r tÃ« mbuluar sot kÃ«shtu qÃ« unÃ« nuk e kam marrÃ« pÃ«r ta. NÃ« pÃ«rgjithÃ«si, unÃ« doja tÃ« pÃ«rfshijnÃ« qÃ« nÃ« fund. Pra, nÃ«se ju doni qÃ« tÃ« rrinÃ« pÃ«rreth, rrinÃ« pÃ«r rreth 10 minuta. Ne do tÃ« bÃ«jmÃ« qÃ«. 

Pastaj, siÃ§ e pÃ«rmenda nÃ« fillim, pset dhe njÃ« zero, ne do tÃ« merrni atÃ« reagime tÃ« kthehem te ju sa mÃ« shpejt tÃ« jetÃ« e mundur. QÃ«llimi Ã«shtÃ« pÃ«r tÃ« marrÃ« njÃ« reagime pset, pjesa komente, para dy pset Ã«shtÃ« pÃ«r shkak. Pra, nÃ«se keni bÃ«rÃ« disa gabime ose stilistikisht, gjÃ«rat mund tÃ« jetÃ« mÃ« mirÃ«, ju do tÃ« keni kÃ«tÃ« informacion nÃ« mÃ«nyrÃ« qÃ« ju nuk do tÃ« bÃ«ni tÃ« njÃ«jtat gjÃ«ra nÃ« pset dy. Dhe pastaj nÃ« tÃ« ardhmen, ju do tÃ« merrni tÃ« gjithÃ« i pset pÃ«rshtypjet tuaja dhe komentet pÃ«rsÃ«ri para njÃ« tjetÃ«r Ã«shtÃ« pÃ«r shkak. 

SÃ« fundi, nÃ« qoftÃ« se unÃ« mund tÃ« vÃ«nÃ« nÃ« njÃ« tjetÃ«r plug pÃ«r reagime. Ky Ã«shtÃ« seksioni i juaj i parÃ«. Kjo ishte pjesa ime e parÃ« mÃ«simdhÃ«nies kÃ«tÃ« vit. Shkoni atje. Shkruani stuff, tÃ« mira dhe tÃ« kÃ«qija, dhe unÃ« do tÃ« pÃ«rdorin atÃ« pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« Pjesa mÃ« mirÃ« herÃ«n tjetÃ«r. Dhe e fundit, pÃ«rsÃ«ri, nÃ« qoftÃ« se keni nevojÃ« pÃ«r Ã§do gjÃ«, mÃ« lejoni tÃ« dinÃ«. UnÃ« jam mÃ« shumÃ« se i lumtur pÃ«r tÃ« ndihmuar ju djema. NÃ«se ju vetÃ«m doni karamele, unÃ« do tÃ« ketÃ« karamele shtesÃ«. UnÃ« jam i lumtur pÃ«r tÃ« sjellÃ« atÃ« pÃ«r ju. 

Kjo do tÃ« jetÃ« njÃ« kurs mahnitshme. Kjo Ã«shtÃ« njÃ« nga, nÃ« qoftÃ« se nuk e preferuara ime Sigurisht, unÃ« kam marrÃ« nÃ« jetÃ«n time tÃ« tÃ«rÃ«, dhe unÃ« shpresoj se do tÃ« jetÃ« qÃ« mrekullueshme pÃ«r ju. KÃ«shtu qÃ« unÃ« dua tÃ« bÃ«jÃ« gjithÃ§ka nÃ« fuqinÃ« time pÃ«r tÃ« bÃ«rÃ« atÃ« qÃ« awesome pÃ«r ju. UnÃ« jam duke shkuar pÃ«r tÃ« dÃ«rguar njÃ« email nÃ«se ju jeni nÃ« seksionin tim apo Noeut, dhe do tÃ« pÃ«rpiqen dhe tÃ« planifikojÃ« me secilin prej ju djema njÃ« kohÃ« pÃ«r tÃ« kontrolluar nÃ« mbi Nja dy javÃ«ve tÃ« ardhshme kÃ«shtu qÃ« unÃ« mund tÃ« merrni njÃ« kuptim tÃ« asaj sfond CS juaj Ã«shtÃ«, dhe ajo gjithashtu do tÃ« ndihmojÃ« mua qepur kÃ«to seksione tÃ« pÃ«rshtaten mÃ« mirÃ« nevojave tuaja. Pra, kjo Ã«shtÃ« ajo qÃ« kam rreshtuar. PÃ«rsÃ«ri, unÃ« do tÃ« shihemi jashtÃ« nÃ« qoftÃ« se ju duan tÃ« jenÃ« atje. Kjo ishte dy javÃ« seksion. Faleminderit djema kaq shumÃ«.