רעדנער 1: זאל ס שרייב אַ פּראָגראַם אַז פּראַמפּס דער באַניצער פֿאַר ינט, אַ ינטאַדזשער, און דעריבער טוט אַ ביסל פון אַנאַליסיס אויף עס, טעלינג זיי צי עס ס positive אָדער נעגאַטיוו. צו טאָן דעם, לאָזן ס פּלאַן אויף ניצן די געטינט פונקציאָנירן אין די קס50 ביבליאָטעק, פֿאַר וואָס איך בין געגאנגען צו דאַרפֿן צו אַרייַננעמען קס50.ה. איך בין געגאנגען צו ריכטנ זיך פעלן צו דרוקן עטלעכע זאכן צו די פאַרשטעלן ווי געזונט. אַזוי איך בין אויך געגאנגען צו אַרייַננעמען סטאַנדאַרדיאָ.ה. און איך בין איצט געגאנגען צו דערקלערן הויפּט ווי געוויינטלעך. ינט מאַינוואָיד, עפענען געגרייַזלט בראַסע, און פּרעעמפּטיוועלי נאָענט געגרייַזלט בראַסע. איך בין געגאנגען צו איצט פּינטלעך דער באַניצער פֿאַר אַז ינט. פּרינטף, ביטע מיר אַ ין און איך בין איצט געגאנגען צו באַקומען אַז ינט פון די באַניצער. ינט, לאָזן ס רוף עס ן, יקוואַלז געטינט. אין אנדערע ווערטער, אויף די רעכט האַנט זייַט פון דעם אויסדרוק, איך בין געגאנגען צו רופן די קס50 פונקציאָנירן גערופן געטינט, וואָס איז געגאנגען צו טאָן פּונקט אַז. עס ס דעריבער געגאנגען צו צוריקקומען אַז ווערט פון די רעכט האַנט זייַט פון דעם אויסדרוק צו דער לינקער זייַט פון דעם אויסדרוק, לעסאָף סטאָרינג אַז ווערט אין אַ בייַטעוודיק גערופן N. זאל ס איצט טאָן אַ ביסל פון אַנאַליסיס. פֿאַר דעם, איך בין געגאנגען צו ניצן אַ צושטאַנד, אָדער אַ צווייַג, מיט אויב N איז, זאָגן, גרעסער ווי 0, דעמאָלט איך בין געגאנגען צו טאָן די ווייַטערדיק. עפענען געגרייַזלט בראַסע און פּרעעמפּטיוועלי נאָענט געגרייַזלט בראַסע. איך בין געגאנגען צו דעמאָלט דרוקן אויס "איר פּיקט אַ positive ינטאַדזשער. "/ N פֿאַר פאָרמאַטטינג, נאָענט ציטירן, פארמאכט פּערענטאַסיס, פּינטל - קאָמע. אַנדערש, איך בין געגאנגען צו ווילן צו דרוקן עפּעס אַ ביסל אַנדערש. אַזוי אַנדערש, עפענען געגרייַזלט בראַסע נאָענט געגרייַזלט בראַסע, פּרינטף, "איר פּיקט אַ נעגאַטיוו ינטעגער. "אַלע רעכט, לאָזן ס ראַטעווען און צונויפנעמען דעם פּראָגראַם. מאַכן צושטאַנד נול אַרייַן. איך בין צוריק אין מיין בלינקינג פּינטלעך פּונקט צעהאַקן, צושטאַנד, נול, אַרייַן. און לאָזן ס טאָן די סימפּלאַסט פון מייושעוודיקייַט טשעקס ערשטער. איינער ווי מיין ינט, און איך טאַקע פּיקט אַ positive ינטאַדזשער. זאל ס לויפן דעם פּראָגראַם ווידער מיט צושטאַנד, נול, אַרייַן, "ביטע געבן מיר אַ ינט. "זאל ס פּרובירן צוויי. איך טאַקע פּיקט אַ positive ינטאַדזשער. זאל ס גיין נעגאַטיוו דעם צייַט. פּונקט צעהאַקן, צושטאַנד, נול. נעגאַטיוו 1 און איך פּיקט אַ נעגאַטיוו ינטאַדזשער. אָבער איך בין ניט געטאן נאָך. זאל ס פּרובירן אנדערן ווינקל פאַל, אויב איר וועט. זאל ס פּרובירן נול. פּונקט צעהאַקן, צושטאַנד, נול, אַרייַן, און נול. און טאַקע יינגל, איך פּיקט אַ נעגאַטיוו ינטאַדזשער. אָבער איך בין שיין זיכער נול איז דיפיינד ווי ניט positive אדער נעגאַטיוו. אַזוי איך בין געגאנגען צו האָבן צו פאַרריכטן דעם.