DAVID J. MALAN: Hallo, Welt. Mein Name ist David Malan, und das ist Live-CS50. Quoten sind, wenn Sie in dieser Stimmung sind streamen, sind Sie ein Student in CS50x und CS50 vielleicht durch EdX, Harvard Hochschule oder Harvard Extension School. Nun, weil so viel von dem Kurs der Material wird in diesen Tagen zur Verfügung gestellt auf Video, dachten wir, wir würden das gleiche tun, aber diesmal machen es ein wenig interessante und tatsächlich ausgestrahlt alle diese leben. Also, wenn Sie mich sehen zu stolpern, wenn Sie mich sehen, misspeak, wenn Sie mich sehen vermasseln, alle der das geschieht buchstäblich jetzt in Cambridge, Massachusetts auf Freitagmorgen hier. 

Nun, wir dachten wir zuerst geben würde Sie ein Gefühl - siehe, da ist es. Das ist Live-CS50, schon. Also in den letzten paar Wochen, die Menschen haben Entsendung Fragen zu Reddit und Facebook und Twitter und dergleichen. Und einer von ihnen insbesondere gefangen Auge, dass wir dachten vielleicht ein häufig gestellte Frage. Also dachte ich, ich würde lesen , Sie hier zu leben. 

So in Woche 0. Wer sonst das Gefühl ein wenig verwirrt und / oder bereits überfordert? Nun, das wurde auf Reddit gepostet. Und die Schüler ausgearbeitet wie folgt - Ich habe nicht viel Erfahrung vor. Könnte das sein, warum ich zu sein scheinen Fang auf sehr viel langsamer als die Rest der Leute hier zu veröffentlichen? Ich bin wirklich daran interessiert, all das, aber Kratzer ist ein wenig verwirrend, mich aus irgendeinem Grund. Ich scheine nicht zu wissen, wo zu beginnen. Was muss ich tun, um zu versuchen und zu begreifen dies alles ein bisschen besser? Ich bin enttäuscht, dass ich schon immer verwirrt. 

Das ist also absolut, ja, eine häufig gestellte Frage. In der Tat, wenn man in Woche 0, um die abgestimmt Vortrag schon, werden Sie wissen, dass bei dest hier auf dem Campus, 73% der Klassenkameraden haben hier keine vorherige Programmiererfahrung. Und klar auch, dass viele der Geschwätz auf Facebook und Twitter und Reddit ist jetzt vielleicht zu voreingenommen die Studenten, die bereits über ein etwas mehr Komfort und versierte. Und das ist, nach allem, warum sie zogen werden, mit diese Formen so schnell. 

So sicher, nicht durch überwältigt werden so viele der Projekte, die erstaunliche werden bereits in der gemeinsamen Scratch Galerie sowie auf Reddit und Facebook. Aber wirklich Trost in der Tatsache, dass es Hunderte, ja buchstäblich Tausende von anderen Menschen wie Sie. Und sie könnte nicht gesprochen werden kann, aber sie sind in der Tat gibt. 

Also, was ist CS50 Live sein soll? Das wird eine Chance für sein uns, jeder einmal in eine Weile, um zu sprechen hin und her zu leben. Und wir werden entweder in Fragen per nehmen Video-, oder tun unser Bestes, um Ihnen zu ermöglichen, in die Zukunft, auch in sich selbst zu stimmen live via Live-Streaming-Video. 

Aber jetzt haben wir eine Reihe von Spaß haben Segmente für Sie vorbereitet, die erste von denen wird ein Einblick in sein an der Harvard University. Für diejenigen unter Ihnen, die noch nie verstärkt haben Fuß hier in Cambridge, Massachusetts, dachten wir, wir würden Ihnen zeigen, einige der bekannten Seiten, sowie einige der Websites einzigartig CS50. Lassen Sie uns einen Blick. 

Wir sind hier, außerhalb der Haupttore der Harvard University, und durch diese Tore Sie dem John Harvard sehen können Statue, die die meisten Leute zuerst "ist Ziel. Gehen wir in. Also das ist der John Harvard Statue, ein der beliebtesten Orte auf Campus für Touristen. Was Sie hier sehen, ist schmückte mit John Harvard, Gründer, 1638. 

Nun, stellt sich heraus, wenn Sie die Tour zu nehmen, eines der Dinge, die Sie lernen, ist, dass es gibt drei Lügen hier. Einen ist dies nicht John Harvard. Zwei, er war nicht der Gründer, und drei, Harvard war nicht im Jahre 1638 gegründet. Aber was stimmt, ist, dass, wenn Sie reiben sich den Fuß hier, vielleicht bekommst du nur ein wenig Glück. 

Sollen wir einen Blick auf CS50 Studio? Also sind wir hier in Maxwell Dworkin G-123. Maxwell Dworkin unsere Computer Wissenschaftsgebäude. Wenn Sie möchten, dass diese in Google nachschlagen Karten bei 33 Oxford Street sind wir in Cambridge, Massachusetts. So, hier, vor diesem Hintergrund ist wo wir schießen CS50-Shorts, Fuß-Durchführungen, und andere Materialien. 

Was Sie in der Regel sehen wirst, ist, dass wir hier kommen, biegen auf eine Menge von diese Lichter, und die Themen, Zamyla, Rob, und andere, haben sie hier oben liegt, gegen Diese weißen Hintergrund. Oder alternativ, wenn wir fallen diese Green-Screen, können wir tatsächlich digital stellen hinter ihnen alles, was wir wollen - ein Computer-Bildschirm, TV-Bildschirm - wirklich, so etwas. 

Nun, hier in der Nähe, haben wir einige der Beleuchtung, die wir werfen auf die Gegenstand, so dass Sie ein schönes, sauberes gegen sie und den Hintergrund erschossen. Hier haben wir einige Reste von dem, was war einst die CS50 Lounge. Also das war früher ein Ort sein wo Informatik Studenten würden rumhängen. Wir haben es da verwandelte sich in etwas mehr High-Tech für diese Triebe. 

In der Tat, hier ist ein Überrest von CS50 Puzzle Tag. Zu Beginn des Semesters haben wir rund 200-plus-Studenten zusammen zu bekommen und Rätsel zu lösen, die gemeint ist, sein demonstrativen der Tatsache, dass Informatik ist wirklich nicht über die Programmierung an sich. Es ist generell zu Problemlösung. 

Aber hier sehen Sie von gestern, einige der Markierungen, die wir verlassen haben immer bis auf diesen Glaswänden. Nun, wenn wir schwenken um, werden Sie sehen, was die Dinge sind, wie aus der Sicht des Produzenten. Bei uns haben wir ein Stativ. Und an diesem Stativ ist wirklich nur eine Computer-Bildschirm, wird reflektiert vor einem Spiegel. Also, wenn wir tatsächlich die Kamera eingeschaltet, wandte sich auf dem Computer, die Sie würde tatsächlich sehen die Wörter auf diese Bildschirm, dass ich oder einer der Team Mitglieder sind eigentlich Rezitieren der Kamera. 

Was wir in diesem Studio zu tun ist wirklich die nur scripted Inhalte für CS50. Und wir Skript mit einem Teleprompter, so dass wir bekommen können, das dauert nur rechts, und so, dass, wenn wir Fehler, es ist viel einfacher, zu wiederholen, wiederholen, wiederholen, und deterministisch, sagen dasselbe wieder. Sanders Theatre, inzwischen ist sehr viel aus dem Stegreif. Und es ist ein sehr viel organischen Umgebung wo wir mir und Studenten und anderen interagieren auf der Bühne. Also, warum nicht wir ein Blick dort neben. 

Also sind wir bis hierher am Memorial Hall, wo das CS50 Büro ist Stunden und Vorträge statt. Hier in diesem Eingang ist Annenberg Hall. Das ist eigentlich, wo alle von Harvard Neulinge nehmen ihre Mahlzeiten. Und es ist auch, wo in den Abendstunden, eine oder mehrere Nächte pro Woche, dass wir Hunderte von Studenten sammeln CS50 manchmal auf ihr Problem zu umgehen Sätze nebeneinander, sowie CS50 Mitarbeiter. 

Also sind wir hier auf den Stufen der Memorial Hall. Dies sind die wichtigsten Türen Das wird führen uns zu Sanders Theatre, wo Vorträge werden gehalten. Sollen wir? 

Und das ist Sanders Theatre, wo CS50 Vorlesungen statt. Dies ist CS50. Also gibt es diesen Ausdruck geht um das Internet wie bekannt, ein gehabt Job. Und ich hatte tatsächlich einen Job etwa zwei Minuten und einen halben Tag, dass mein Kolleginnen und Kollegen hier, Ramon, Colton, Dan, und Padrick, mich sehr schnell daran erinnert, der, sobald wir nach dieser Tour. 

Denn in der Tat, was wir angenommen wurden mit hier beginnen heute waren ein paar Hallos von einigen Ihrer Vorgänger in der Klasse. So sind wir eigentlich los, um ein Rücklauf wenig, und bringen Sie jetzt William, die aus Wales im Vereinigten hagelt Königreich, die eine unserer jüngste war Studenten im letzten Jahr, wer würde mag Hallo zu sagen. 

Sprecher 1: Was ist dein Name? 

Sprecher 2: William. 

Sprecher 1: Was ist das? 

Sprecher 2: CS50. 

DAVID J. MALAN: Also, dass dann war William. Lassen Sie uns jetzt an anderer Stelle den Kopf, bis hin zu Nigeria, wo ein anderer Klassenkamerad von Ihnen aus den vergangenen Jahren ist [? Annette,?] die ähnlich möchte zu sagen, Hallo, Welt. 

SPEAKER 3: Hallo, Welt. Ich bin wirklich aufgeregt zu nehmen CS50 in diesem Jahr, den ganzen Weg von Lagos, Nigeria. Ich hatte das Bedürfnis, meinen Computer zu schärfen Fähigkeiten, und ich habe immer wollte ein guter Programmierer, und so Ich habe mich für den Kurs. Ich möchte Dank sagen, Harvard und MIT und Schulen, die zusammen kamen machen für Tausende das passieren von Menschen auf der Welt. 

Ich habe nur gerade fertig mein erstes Spiel überhaupt. Hat sich mit P-0 gesetzt, mein Scratch getan Programm, das viel Spaß macht. Ich freue mich darauf, mehr Spaß mit das natürlich, und mit meinen Klassenkameraden als wir durch p-Set zu gehen, nachdem p-Set. Mein Name ist [? Annette?] [? Onoja?], Und dies ist CS50. 

DAVID J. MALAN: Nun, insbesondere, wenn Sie besorgt sind, dass Sie der älteste Schüler in der Klasse, Ruhe sicher sein, dass Sie nicht sind. CS50 und CS50x hat durchaus die ganze Skala der Altersgruppen von so jung wie 10 Jahre alt viel, viel älter. In der Tat, eine Reihe von Studenten, die Ihre haben auf dem Schwarzen Entsendung worden Bretter wurden teilen Videos in diesem Sinne. Und wir möchten, dass ein in Aktien insbesondere aus dem letzten Jahr - [? Alecio?] aus Brasilien, der auch würde gerne hallo zu sagen, seine Nachfolger in der Klasse. 

SPRECHER 4: Hallo, Welt. Ich bin [? Alecio?] [? Omida?] von Brasilia, Brasilien. Ich bin 78 Jahre alt, und ich bin sehr begeistert von diesem Online-Kurs. Ich bin sicher, es wird mir zu helfen, viele zuführen meine Arbeit im Bereich der Fernunterricht. Ich nutze diese Gelegenheit, um EdX danke für die Initiative von Kursen wie das, und auch Professor danke Malan und alle CS50 Bande. Mein Name ist [? Alecio?] [? Omida?], Und dies ist CS50. 

DAVID J. MALAN: So, jetzt würden wir uns Schneiden auf einer Tour von der Harvard University, für diejenigen von euch, die Harvard nicht gesehen. Aber etwas sagt mir, Sie haben jetzt gesehen Harvard University. So werden wir nach vorne zu fälschen ein Segment, wie unser Posteingang bekannt. In den letzten Wochen, ja haben Sie wurde die Vorlage ganz ein paar Fragen, , für die wir waren ein Auge. 

Und einige von Ihnen waren so freundlich, fragen, die gleichen Fragen per Video. In der Tat, hier in Kuwait, haben wir Dhruv, die gerne stellen würde Frage an uns, die Mitarbeiter, über CS50 und über Computer-Wissenschaft und allgemein Programmierung. Dhruv? 

Dhruv RAMANI: Hallo. Ich bin Dhruv, und ich lebe in Kuwait, Naher Osten. Ich bin ein Student [? in der Klasse 10.?] und ich habe vier Sprachen längst getan. Ich habe CS50 im Jahr 2013 aufgenommen und die ersten Frage, die mir in den Sinn kam, ist welche ist die beste Sprache ist lernen in der heutigen Welt? 

DAVID J. MALAN: Also das ist eine große Frage. Und es ist eigentlich nicht eine Antwort darauf. Es ist wirklich nicht die beste Sprache, sondern es ist die beste Sprache manchmal für den Job. Aber selbst dann, kann man oft Ermessen. Zum Beispiel hier abgebildet ist ganz ein paar der beliebtesten Sprachen Heute und C ist nur eine von ihnen unter sie, ebenso wie PHP und andere, die wir erkunden später im Semester CS50 in sich. 

Nun, sehr in Mode in diesen Tagen sind Sprachen wie Python und Ruby und Perl, Java und sogar zu einem gewissen Grad für Web-basierte Programmierung, während Java in insbesondere ist ziemlich viel verwendet für Unternehmenssoftware, von großen Unternehmen. C ist durchaus üblich in Low-Level- Embedded-Systeme. Aber wir tatsächlich dazu neigen, C zu verwenden, da es ist eine ziemlich kleine Sprache, oben von denen viele ihre Nachfolger gebaut. 

Also, wenn Sie sich fragen, welche Sprache sollten Sie für eine bestimmte Aufgabe zu verwenden, Nun, es hängt wirklich davon. Und sehr oft, eine eigene Programmierer persönlichen Präferenzen wiegen in. Gerade jetzt, zum Beispiel, werde ich durch eine Phase, wo Ich mag JavaScript. Nicht so sehr in den Browser, aber tatsächlich auf der Server-Seite. Sie können tatsächlich mit einem Rahmen genannt Node.js zu programmieren die Befehlszeile in einem Server. 

Jetzt in der realen Welt, so wie Sie könnte zum Beispiel versuchen, eine Schraube wie diese in der Wand mit den meisten jedes Werkzeug - zum Beispiel, auch die die meisten plumpen der Hämmer. Dies wäre in der Tat, wenn Sie drücken Sie die Heck aus dem Ding in die Wand. Aber Sie sind ein wenig sein könnte anspruchsvoller. Und Sie stattdessen erreichen konnte, so etwas wie ein Schlitzschraubendreher. Denn wenn Sie es genau richtig, dass würde in das Fadenkreuz der, dass passen Schraube, und man konnte wohl bekommen es in der Wand. 

Aber das beste Werkzeug für den Job oder die eine für diese am besten geeignete Anwendungsfall sozusagen wäre ein Kreuzschlitzschraubendreher zu sein, wo der Kopf der Schraubendreher passt perfekt in den Kopf der Schraube. Also bei der Auswahl eines Programmier Sprache, ist es ähnlich im Geist zu. Und Sie verschiedene Sprachen verwenden um die gleiche Aufgabe zu lösen, aber einige sie könnte eine Ausbeute elegante Lösung. 

Einige von ihnen könnten nachgeben eine schnellere Lösung. Und wohl einige von ihnen könnte in der Tat ergeben eine bessere Lösung. Damit wird eines der Imbissbuden, hoffentlich Sie werden von CS50 bekommen ist, wenn zu bedienen insbesondere Werkzeuge für einen bestimmten Job. 

Nun, next up, werfen wir einen Blick auf eine andere Frage, die durch eingereicht wurde einer Ihrer Mitschüler, dieses Mal von Bernardo aus Brasilien. 

BERNARDO: Hey. Mein Name ist Bernardo. Ich bin aus Brasilien. Und ich möchte auf zwei Dinge fragen. Erste von ihnen, wie schnell ist das Internet Geschwindigkeit in Harvard, und zweitens, , der die Idee hatte, um das Gerät? 

DAVID J. MALAN: Also, dass zu war eine große Frage. Und wir eigentlich gar nicht wissen, die Antwort darauf. So gestern Abend, schickte ich eine E-Mail aus, um einige Freunde in Harvard Vernetzung Gruppe, und gerade gestellt Bernardo Frage. Nun stellt sich heraus - Trommelwirbel - dass Harvard-Internet-Konnektivität zu die Außenwelt 10 Gigabit. Um dies in Perspektive zu setzen, das ist 10 Milliarden Bits pro Sekunde. 

Nun, dies in Perspektive zu setzen, wenn Sie einen Film aus waren downloaden so etwas wie iTunes oder anderswo online in diesen Tagen, könnte sie in der Tat wirklich groß, wenn es ein HD-Video. Das könnte zwei Gigabyte insgesamt sein. Nun, wenn Sie Ihre Bandbreite beträgt 10 Gigabit pro Sekunde, können Sie einen Film-Download wie das in wenigen Sekunden, anstatt die Minuten oder Stunden dauert es am meisten von uns zu Hause. 

Jetzt in Fairness, nicht jede und jeder von uns hier auf dem Campus Zugang zu 10 Milliarden Bits Bandbreite pro Sekunde. In Wirklichkeit ist es über gemeinsame nicht wenige Menschen. Aber in der Tat, warum machen wir nicht einen Blick auf ein Speed-Test, wobei wir durchführen ein Test, wie schnell einige Tests Bits können insbesondere für meine Reisen Laptop an einem anderen Standort in der Nähe. 

Das ist nicht unbedingt eine maßgebliche zu beantworten, wie der Bandbreite. In der Tat, wenn Sie versuchen, diese zu Hause, Sie Vielleicht finden Sie, dass Ihr Internet-Service Anbieter oder ISP, ist eine Art der Irreführung Sie, wobei eine Menge von ISPs in diesen Tagen können Sie Geschwindigkeiten platzen. Und platzen, die ich für die ersten paar bedeuten Sekunden der Download etwas oder etwas zu tun mit Ihrem Internet- Verbindung, könnte es tatsächlich zum Download recht schnell. Aber wenn Sie sehen einen Fortschrittsbalken - die Geschwindigkeit, mit der Sie Ihre Bits werden als heruntergeladen - Sie werden oft sehen, dass es verlangsamt runter und runter und runter. 

Also diese Speed-Tests, ehrlich gesagt, nicht unbedingt repräsentativ. Aber für kurze Downloads, werden Sie in der Tat bekommen so viele Bits pro Sekunde nach unten. Dan, wir führen Sie den Geschwindigkeitstest? Kommen Sie. Es ist unser Download-Geschwindigkeit und jetzt unsere Upload-Geschwindigkeit. Komm schon, komm schon. Come on! Come on! Zu viel, ich gesagt. 

Gut. Das war also hier in diesem Studio, Hauser Studio, in Widener Library of Harvard University. Die Geschwindigkeit, dass meine kleine Laptop wird immer durch Harvard ausgehende Internet. Jetzt endlich haben wir eine Frage aus ein Drittel von Ihren Klassenkameraden - Mauricio aus Peru, die gerne stellen die folgende Frage von hier. 

MAURICIO RADA: Hallo. Mein Name ist Mauricio, und ich komme aus Peru. Meine Frage ist, darf ich starten [Unverständlich], um CS50 für unsere lehren Schulen mit CS50 Materialien? [Unverständlich]. Mein Name ist Mauricio, und dies ist CS50. 

DAVID J. MALAN: [unverständlich] Mauricio, und alle anderen, das ist Interesse an dieser besonderen Frage wissen, dass die Antwort ist absolut, von ganzem Herzen ja. In der Tat, ein Student hier auf dem Campus namens Gabriel [? Grimardes?] die aus Brasilien stammt tatsächlich genau, dass in seiner Heimatstadt mit einem Kurs an nannte er CC50, finden Sie hier CC50.com.br, diejenigen von Ihnen, die sprechen Portugiesisch, wenn Sie möchten auf einen Blick. 

Und was Gabriel hat ein paar Jahre Vor buchstäblich alle heruntergeladen CS50 der Handouts und Prüfungen und Problem-Sets und Videos. Und er übersetzt die meisten dass sich Inhalt. Und dann, mit Hilfe seines Vaters in die Rückseite des Klassenzimmers in seiner Hoch Schule, er selbst zu unterrichten begann seine eigene Version CS50, um ersten 50 seiner Klassenkameraden in der Schule. Dann wird die nachfolgende Semester rund 150 seiner Klassenkameraden. 

Und es ist ganz, ganz inspirierend um ihn zu sehen. Also, wenn Sie zu dieser URL nach diesem gehen Sendung, klicken Sie auf das YouTube-Video das ist es eingebettet. Und Sie können sehen Gabriel Unterricht ziemlich ähnlich Material, das wir gelehrt, dass im selben Jahr in CS50 auf dem Campus. Und ich bin so froh, dass das gleiche Gabriel, früher ein High-School- Schüler aus Brasilien, ist jetzt hier auf Harvard-Campus als Harvard Neuling, und im kommenden Jahr wird CS50 Kopf Lehr Kerl, und alle in CS50 Treiben der mehr beteiligt. 

Also, wenn Sie sich selbst möchte dies tun, wie Mauricio, bitte einfach zu gehen CS50.tv, die der Kurs ist Opencourse eigenen Website. Es gibt eine Lizenz gibt, dass man zu lesen, und es ist tatsächlich etwas genannt Creative Commons-Lizenz, die ziemlich viel sagt, dass Sie frei und herzlich willkommen, um das Material zu verwenden, um das Material, so lange, wie Sie ändern sich gleichermaßen mit anderen teilen. 

Das ist es also für diese Woche Posteingang. Warum machen wir nicht eine kurze Pause hier, und ermöglichen Ihnen eine Chance zu sehen, 60 Sekunden Kätzchen. 

DAVID J. MALAN: [unverständlich] leben, was wir dachten, dass wir tun, ist Schluss, heute von einem Film, dass einer der CS50 eigenen Mitarbeiter, T. J. Barber, zusammengestellt hat. Wie Sie wahrscheinlich wissen, CS50 hier auf Campus endet mit einem CS50 fair, ein epische Darstellung von Studenten Abschlussarbeiten. Diejenigen von Ihnen, unter CS50 durch Harvard Extension School online, oder durch EdX online eine ähnliche haben Gelegenheit, wenn auch virtuelle und online, um Ihre endgültige Projekt zeigen einige Anzahl der Monate damit für die ganze Welt zu sehen. 

Aber wir dachten, wir würden Ihnen ein Gefühl geben hier, mit etwas Spaß auf unserer Kulisse Großbild-Display, was genau passiert gerade vor ein paar Wochen hier auf Campus mit der auf dem Campus Version CS50 Messe. Lassen Sie uns rollen. 

[MUSIC SPIEL] 

SPRECHER 5: Hallo, [? Ich bin Allison?] hier an der CS50 Messe mit - 

Lautsprecher 6: [? Curt Stone. ?] 

[? SPRECHER 5: Curt Stone. ?] Schön, dich zu sehen. So können Sie uns ein wenig etwas über Ihr Projekt? 

Lautsprecher 6: Oh, absolut gut. 

SPRECHER 7: Wir haben Musik-Visualizer. 

SPEAKER 8: [unverständlich]. 

Lautsprecher 9: Also keiner von uns hatte jede Erfahrung [unverständlich]. 

LAUTSPRECHER 10: Das ist genial. Gleiche wie 70% der anderen Studenten. 

LAUTSPRECHER 11: Ich war einer der 70% der Menschen, die nicht taten wissen nichts über - 

SPRECHER 5: Und jetzt sind Sie wie [unverständlich]. 

LAUTSPRECHER 12: Es ist eine erstaunliche Chance den Studierenden zusammen zu bringen und sehen, was passiert. Schauen Sie sich einige 600-ungerade Apps sein hier gezeigt, die es nicht gab vor, weil ein Entry-Level- Natürlich erstaunlich. 

LAUTSPRECHER 13: Sie haben wirklich nicht zu sorgen Sie Ihre Erfahrungen, die in die Klasse. Wie ich, hatte ich Null, Null-Computer Programmierkenntnisse. Ich wusste, was Java war, so das war es. Sie wirklich, wirklich zu tun. Und vor allem - und das TFs, erstaunlich. Die Transkriptionsfaktoren sind eine wundervolle, wundervolle Bestandteil dieses Kurses. Dies war CS50. 

Lautsprecher 14: Hunderte von Projekten Spaziergang durch diese Halle. Hunderte von Kisten mit Süßigkeiten, Hunderte von Boxen von Popcorn, und nicht wenige Teilnehmer und nur alle der Stress-Bälle, die gewesen sein geworfen und mit nach Hause genommen. Dies war CS50, und dies war die CS50 Bär. Gute Nacht. 

DAVID J. MALAN: Das ist dann was erwartet Sie hier in CS50. Das ist es für Live-CS50. Vielen Dank an Ramon, padrick, Colton, und Dan, die hier sind, hinter die Anzeige. Und halten Sie ein Auge auf Twitter, Facebook, Reddit, und an anderer Stelle für Meldungen über die Sie sich selbst können Videos und Fragen, so einreichen dass Sie uns hier in der Verknüpfung Studio für die nächste Live-CS50. Dies war CS50.