1
00:00:00,000 --> 00:00:12,150

2
00:00:12,150 --> 00:00:13,470
>> DAVID J. MALAN: Ciao, mondo.

3
00:00:13,470 --> 00:00:16,670
Il mio nome è David Malan,
e questo è CS50 vivo.

4
00:00:16,670 --> 00:00:20,060
Le probabilità sono, se stai messa a punto in questo
Stream, sei uno studente in CS50x e

5
00:00:20,060 --> 00:00:23,990
CS50 forse attraverso EDX, Harvard
Collegio o Extension School di Harvard.

6
00:00:23,990 --> 00:00:27,340
Beh, perché gran parte del corso del
materiale in questi giorni viene offerto

7
00:00:27,340 --> 00:00:30,500
in video, abbiamo pensato di fare lo stesso,
ma questa volta rendere un po

8
00:00:30,500 --> 00:00:33,110
interessante ed effettivamente trasmesso
tutto questo in tempo reale.

9
00:00:33,110 --> 00:00:36,130
Quindi, se mi vedete viaggio, se mi vedete
misspeak, se mi vedete avvitare, tutti

10
00:00:36,130 --> 00:00:40,290
di ciò che sta accadendo letteralmente
ora a Cambridge, Massachusetts

11
00:00:40,290 --> 00:00:41,570
Venerdì mattina qui.

12
00:00:41,570 --> 00:00:45,870
>> Bene, abbiamo pensato prima dare
un senso - vedi, eccolo.

13
00:00:45,870 --> 00:00:47,930
Questo è CS50 dal vivo, già.

14
00:00:47,930 --> 00:00:50,410
Così nel corso degli ultimi due settimane, la gente
sono state inviando domande a

15
00:00:50,410 --> 00:00:52,560
Reddit e Facebook e
Twitter e simili.

16
00:00:52,560 --> 00:00:54,820
E uno di loro in particolare colto
il nostro occhio che abbiamo pensato che potrebbe essere un

17
00:00:54,820 --> 00:00:56,020
domande frequenti.

18
00:00:56,020 --> 00:00:57,820
Così ho pensato che avevo letto
a voi qui vivere.

19
00:00:57,820 --> 00:00:58,860
>> Quindi, in settimana 0.

20
00:00:58,860 --> 00:01:02,450
Chiunque altro sentendosi un po 'confuso
e / o sopraffatti già?

21
00:01:02,450 --> 00:01:04,099
Beh, questo è stato postato su Reddit.

22
00:01:04,099 --> 00:01:06,290
E lo studente elaborato
come segue -

23
00:01:06,290 --> 00:01:07,875
Non ho molta esperienza precedente.

24
00:01:07,875 --> 00:01:10,980
Potrebbe essere questo il motivo per cui mi sembra di essere il recupero
su molto più lentamente della

25
00:01:10,980 --> 00:01:12,610
resto delle persone che postano qui?

26
00:01:12,610 --> 00:01:15,780
Sono molto interessato a tutto questo,
ma zero è un po 'di confusione per

27
00:01:15,780 --> 00:01:16,870
me per qualche motivo.

28
00:01:16,870 --> 00:01:18,520
Non mi sembra di sapere da dove cominciare.

29
00:01:18,520 --> 00:01:21,680
Cosa devo fare per cercare di cogliere
tutto questo un po 'meglio?

30
00:01:21,680 --> 00:01:24,410
Sono deluso dal fatto che io sono già
confondersi.

31
00:01:24,410 --> 00:01:27,550
>> Quindi questo è assolutamente, anzi,
una domanda frequente.

32
00:01:27,550 --> 00:01:30,700
In realtà, se si sintonizzati alla Settimana 0 di
lezione già, saprete che a

33
00:01:30,700 --> 00:01:35,190
Almeno qui nel campus, il 73% del
compagni di classe qui non hanno alcuna preventiva

34
00:01:35,190 --> 00:01:36,310
esperienza di programmazione.

35
00:01:36,310 --> 00:01:39,510
E rendersi conto troppo, che un sacco di
chiacchiere su Facebook e Twitter e

36
00:01:39,510 --> 00:01:42,940
Reddit ora forse è sbilanciata verso
gli studenti che già hanno una funzione

37
00:01:42,940 --> 00:01:44,440
leggermente più confortevole e di buon senso.

38
00:01:44,440 --> 00:01:46,620
E questo è, dopo tutto, perché sono
gravitare verso

39
00:01:46,620 --> 00:01:48,440
quelle forme così in fretta.

40
00:01:48,440 --> 00:01:52,290
>> Quindi certo, non essere sopraffatti da
così molti dei progetti sorprendenti che

41
00:01:52,290 --> 00:01:55,220
sono già condivisa nella Scratch
Galleria d'arte, così come su Reddit

42
00:01:55,220 --> 00:01:55,850
e Facebook.

43
00:01:55,850 --> 00:01:58,820
Ma davvero prendere conforto nel fatto
che ci sono centinaia, anzi,

44
00:01:58,820 --> 00:02:01,650
letteralmente migliaia di altri
la gente come te.

45
00:02:01,650 --> 00:02:05,420
E non potrebbe essere parlando up,
ma sono davvero là fuori.

46
00:02:05,420 --> 00:02:07,150
>> Così che cosa è CS50 vivo vuole essere?

47
00:02:07,150 --> 00:02:09,940
Questa sarà l'occasione per
noi, ogni tanto, di parlare

48
00:02:09,940 --> 00:02:11,025
avanti e indietro vivere.

49
00:02:11,025 --> 00:02:15,520
E faremo prendere in domande via
video, o di fare del nostro meglio affinché, in

50
00:02:15,520 --> 00:02:19,770
il futuro, anche per sintonizzarsi te stesso
in diretta via streaming video dal vivo.

51
00:02:19,770 --> 00:02:23,240
>> Ma per ora, abbiamo un certo numero di divertimento
segmenti preparato per voi, la prima

52
00:02:23,240 --> 00:02:25,730
di cui sta per essere un assaggio
presso la Harvard University.

53
00:02:25,730 --> 00:02:28,100
Per quelli di voi che non hanno mai fatto un passo
piede qui a Cambridge,

54
00:02:28,100 --> 00:02:32,070
Massachusetts, abbiamo pensato mostriamo
alcuni dei siti più noti,

55
00:02:32,070 --> 00:02:35,190
così come alcuni dei
luoghi unici per CS50.

56
00:02:35,190 --> 00:02:36,810
Diamo uno sguardo.

57
00:02:36,810 --> 00:02:39,740
>> Siamo qui fuori dai cancelli principali di
Harvard University, e attraverso questi

58
00:02:39,740 --> 00:02:43,250
cancelli si può vedere il John Harvard
statua, che è in primo luogo la maggior parte delle persone '

59
00:02:43,250 --> 00:02:44,180
destinazione.

60
00:02:44,180 --> 00:02:45,430
Andiamo dentro

61
00:02:45,430 --> 00:02:50,360

62
00:02:50,360 --> 00:02:53,470
Quindi questa è la statua di John Harvard, uno
dei luoghi più popolari

63
00:02:53,470 --> 00:02:54,640
campus per i turisti.

64
00:02:54,640 --> 00:02:59,170
Quello che vedrete qui è blasonato
con John Harvard, fondatore, 1638.

65
00:02:59,170 --> 00:03:01,730
>> Ebbene, risulta, se si prende il tour,
una delle cose che imparerete è che

66
00:03:01,730 --> 00:03:03,030
ci sono tre bugie qui.

67
00:03:03,030 --> 00:03:04,760
Uno, questo non è John Harvard.

68
00:03:04,760 --> 00:03:09,380
Due, non era il fondatore, e tre,
Harvard non è stata fondata nel 1638.

69
00:03:09,380 --> 00:03:13,060
Ma ciò che è vero è che se si strofina il suo
piede qui, si potrebbe ottenere solo un

70
00:03:13,060 --> 00:03:14,310
po 'di fortuna.

71
00:03:14,310 --> 00:03:16,650

72
00:03:16,650 --> 00:03:19,960
>> Vogliamo dare uno sguardo nello studio di CS50?

73
00:03:19,960 --> 00:03:23,450
Quindi siamo qui a Maxwell
Dworkin G-123.

74
00:03:23,450 --> 00:03:25,510
Maxwell Dworkin nostro computer
edificio scienza.

75
00:03:25,510 --> 00:03:28,380
Se vuoi cercare questo su Google
Maps, noi siamo a 33 Oxford Street

76
00:03:28,380 --> 00:03:29,960
a Cambridge, Massachusetts.

77
00:03:29,960 --> 00:03:33,210
Ecco, in questo contesto, è
dove giriamo i bicchierini del CS50,

78
00:03:33,210 --> 00:03:34,685
walk-through, e altro materiale.

79
00:03:34,685 --> 00:03:37,760
>> Che cosa ti vede in genere è che faremo
venire qui, accendere un sacco di

80
00:03:37,760 --> 00:03:42,180
queste luci, ei soggetti, Zamyla,
Rob e altri, avranno

81
00:03:42,180 --> 00:03:44,420
li trova qui, contro
questo sfondo bianco.

82
00:03:44,420 --> 00:03:47,040
Oppure, in alternativa, se lasciamo cadere questa
schermo verde, possiamo effettivamente

83
00:03:47,040 --> 00:03:49,720
mettere digitalmente in dietro di loro
tutto ciò che vogliamo - un

84
00:03:49,720 --> 00:03:51,320
schermo del computer, schermo piatto -

85
00:03:51,320 --> 00:03:52,560
in realtà, qualcosa di simile.

86
00:03:52,560 --> 00:03:54,850
>> Bene, qui intorno, abbiamo alcuni dei
illuminazione che gettiamo al

87
00:03:54,850 --> 00:03:58,760
soggetto in modo che si ottiene una bella, pulita
sparato contro di loro e lo sfondo.

88
00:03:58,760 --> 00:04:01,700
Qui abbiamo alcuni resti di quello che
una volta era la sala CS50.

89
00:04:01,700 --> 00:04:03,460
Quindi questo era un posto
dove la scienza del computer

90
00:04:03,460 --> 00:04:04,560
studenti sarebbero appendere fuori.

91
00:04:04,560 --> 00:04:07,230
Abbiamo dato trasformato in qualcosa di
più alta tecnologia per questi germogli.

92
00:04:07,230 --> 00:04:09,840
>> In realtà, qui c'è un residuo
di CS50 puzzle di giorno.

93
00:04:09,840 --> 00:04:13,330
All'inizio del semestre, abbiamo
circa oltre 200 studenti si riuniscono

94
00:04:13,330 --> 00:04:16,190
e risolvere i puzzle, che è lo scopo di
essere dimostrativa del fatto che

95
00:04:16,190 --> 00:04:18,510
l'informatica non è davvero
sulla programmazione, di per sé.

96
00:04:18,510 --> 00:04:20,670
E 'più generalmente circa
problem solving.

97
00:04:20,670 --> 00:04:23,610
>> Ma qui si vede da ieri, un po '
delle marcature che abbiamo lasciato

98
00:04:23,610 --> 00:04:25,140
sempre su queste pareti di vetro.

99
00:04:25,140 --> 00:04:27,650
Ora, se noi perno attorno, vedrete
le cose sono come da

100
00:04:27,650 --> 00:04:29,010
la prospettiva del produttore.

101
00:04:29,010 --> 00:04:30,250
Qui, abbiamo un treppiede.

102
00:04:30,250 --> 00:04:34,170
E su questo treppiede è davvero solo un
schermo del computer che sta riflettendo

103
00:04:34,170 --> 00:04:35,060
contro uno specchio.

104
00:04:35,060 --> 00:04:37,805
Quindi, se abbiamo effettivamente acceso la fotocamera,
acceso il computer,

105
00:04:37,805 --> 00:04:40,780
sarebbe effettivamente vedere le parole su questo
schermo che io o uno dei team

106
00:04:40,780 --> 00:04:43,050
i membri sono in realtà
recitando sulla fotocamera.

107
00:04:43,050 --> 00:04:46,730
>> Quello che facciamo in questo monolocale è davvero il
solo script contenuti per CS50.

108
00:04:46,730 --> 00:04:49,330
E noi lo script con un gobbo,
in modo da poter ottenere la prende proprio

109
00:04:49,330 --> 00:04:52,820
a destra, e in modo che quando facciamo
errori, è molto più facile da rifare,

110
00:04:52,820 --> 00:04:57,010
rifare, rifare, e deterministicamente, dire
la stessa cosa ancora e ancora.

111
00:04:57,010 --> 00:04:59,750
Sanders Theatre, nel frattempo,
è molto a braccio.

112
00:04:59,750 --> 00:05:01,790
Ed è un ambiente molto più organico
dove abbiamo io e

113
00:05:01,790 --> 00:05:03,560
studenti e altri che interagiscono
sul palco.

114
00:05:03,560 --> 00:05:04,970
Allora perché non prendiamo
uno sguardo lì accanto.

115
00:05:04,970 --> 00:05:11,330

116
00:05:11,330 --> 00:05:14,330
>> Quindi stiamo arrivando qui il Memorial
Hall, che è dove l'ufficio di CS50

117
00:05:14,330 --> 00:05:16,100
ore e si tengono le lezioni.

118
00:05:16,100 --> 00:05:18,080
Qui, in questo ingresso
è Annenberg Hall.

119
00:05:18,080 --> 00:05:20,940
Questo è in realtà dove tutti Harvard
matricole prendono i loro pasti.

120
00:05:20,940 --> 00:05:23,890
Ed è anche il luogo dove la sera,
una o più notti a settimana, che ci

121
00:05:23,890 --> 00:05:26,960
hanno centinaia di studenti si riuniscono CS50
a volte a lavorare sul loro problema

122
00:05:26,960 --> 00:05:29,480
set accanto all'altro,
così come il personale CS50.

123
00:05:29,480 --> 00:05:32,030

124
00:05:32,030 --> 00:05:33,760
>> Quindi siamo qui sui gradini
del Memorial Hall.

125
00:05:33,760 --> 00:05:36,330
Queste sono le principali porte che verrà
ci portano a Sanders Theatre, dove

126
00:05:36,330 --> 00:05:39,560
si tengono le lezioni.

127
00:05:39,560 --> 00:05:40,810
Andiamo?

128
00:05:40,810 --> 00:05:43,060

129
00:05:43,060 --> 00:05:46,920
>> E questo è Sanders Theatre, dove
Lezioni di CS50 sono detenuti.

130
00:05:46,920 --> 00:05:48,170
Questo è CS50.

131
00:05:48,170 --> 00:05:58,780

132
00:05:58,780 --> 00:06:00,870
Quindi c'è questa espressione
andando in giro in internet

133
00:06:00,870 --> 00:06:02,260
noto come, Aveva un unico lavoro.

134
00:06:02,260 --> 00:06:06,190
E ho davvero avuto uno lavoro su due
minuti e mezzo fa, che la mia

135
00:06:06,190 --> 00:06:09,710
colleghi qui, Ramon, Colton, Dan, e
Padrick, molto rapidamente mi ha ricordato

136
00:06:09,710 --> 00:06:11,590
di, non appena siamo andati a quel tour.

137
00:06:11,590 --> 00:06:14,820
>> Perché in realtà, quello che dovevamo
per cominciare qui oggi erano pochi

138
00:06:14,820 --> 00:06:17,790
saluti da alcuni dei vostri predecessori
nella classe.

139
00:06:17,790 --> 00:06:20,760
Quindi stiamo effettivamente andando a riavvolgere un
po ', e portare fino William adesso,

140
00:06:20,760 --> 00:06:24,390
che proviene dal Galles nel Regno
Unito, che era uno dei nostri più giovani

141
00:06:24,390 --> 00:06:29,102
studenti dello scorso anno, che avrebbe
Desidero dire ciao.

142
00:06:29,102 --> 00:06:30,400
>> SPEAKER 1: Qual è il tuo nome?

143
00:06:30,400 --> 00:06:31,020
>> SPEAKER 2: William.

144
00:06:31,020 --> 00:06:33,690
>> SPEAKER 1: Cos'è?

145
00:06:33,690 --> 00:06:36,745
>> SPEAKER 2: CS50.

146
00:06:36,745 --> 00:06:38,810
>> DAVID J. MALAN: So che
allora era William.

147
00:06:38,810 --> 00:06:42,120
Vediamo ora testa altrove, fino a
Nigeria, dove un altro compagno di classe di

148
00:06:42,120 --> 00:06:44,280
i tuoi articoli degli anni passati
è [? Annette?]

149
00:06:44,280 --> 00:06:47,760
che analogamente vorrebbe
per dire, Ciao, mondo.

150
00:06:47,760 --> 00:06:50,190
>> SPEAKER 3: Ciao, mondo.

151
00:06:50,190 --> 00:06:53,840
Sono davvero entusiasta di essere presa
CS50 quest'anno, tutte le

152
00:06:53,840 --> 00:06:56,160
modo da Lagos, Nigeria.

153
00:06:56,160 --> 00:06:59,570
Ho sentito il bisogno di affinare il mio computer
competenze, e ho sempre voluto

154
00:06:59,570 --> 00:07:02,830
diventare un buon programmatore, e così
Ho firmato per il corso.

155
00:07:02,830 --> 00:07:06,860
Voglio dire grazie a Harvard e del MIT
e le scuole che si sono riuniti a

156
00:07:06,860 --> 00:07:10,200
rendere questo accada per migliaia
di persone in tutto il mondo.

157
00:07:10,200 --> 00:07:12,740
>> Ho appena finito solo
il mio primo gioco mai.

158
00:07:12,740 --> 00:07:17,690
Si è fatto con P-set 0, il mio Scratch
programma, che è molto divertente.

159
00:07:17,690 --> 00:07:21,160
Non vedo l'ora di avere più divertimento con
il corso, e con i miei compagni di classe come

160
00:07:21,160 --> 00:07:24,230
passiamo attraverso p p set dopo set.

161
00:07:24,230 --> 00:07:24,840
Il mio nome è [? Annette?]

162
00:07:24,840 --> 00:07:28,872
[? Onoja?], E questo è CS50.

163
00:07:28,872 --> 00:07:31,880
>> David J. MALAN: Ora, in particolare se
siete preoccupati che sei il più anziano

164
00:07:31,880 --> 00:07:34,040
studente in classe, resto
certi che non sei.

165
00:07:34,040 --> 00:07:39,270
CS50 e CS50x ha piuttosto la gamma di
età dai giovani come 10 anni di

166
00:07:39,270 --> 00:07:40,960
molto, molto più vecchio di quello.

167
00:07:40,960 --> 00:07:43,680
In effetti, un certo numero degli studenti che
sono stati la pubblicazione sul bollettino

168
00:07:43,680 --> 00:07:45,790
tavole sono state condividendo
Video in tal senso.

169
00:07:45,790 --> 00:07:48,140
E ci piacerebbe condividere uno in
particolare rispetto allo scorso anno -

170
00:07:48,140 --> 00:07:48,830
[? Alecio?]

171
00:07:48,830 --> 00:07:51,680
dal Brasile, che avrebbe anche
Desidero dire ciao al suo

172
00:07:51,680 --> 00:07:54,870
successori della classe.

173
00:07:54,870 --> 00:07:56,790
>> SPEAKER 4: Ciao, mondo.

174
00:07:56,790 --> 00:07:57,700
Sono [? Alecio?]

175
00:07:57,700 --> 00:07:58,390
[? Omida?]

176
00:07:58,390 --> 00:08:00,430
da Brasilia, Brasile.

177
00:08:00,430 --> 00:08:07,050
Ho 78 anni, e sono molto
entusiasta di questo corso on-line.

178
00:08:07,050 --> 00:08:12,270
Sono sicuro che mi aiuterà molto a
svolgere il mio lavoro nel campo della

179
00:08:12,270 --> 00:08:14,180
l'apprendimento a distanza.

180
00:08:14,180 --> 00:08:19,350
Colgo l'occasione per ringraziare EDX
per l'iniziativa di corsi come

181
00:08:19,350 --> 00:08:25,870
questo, e anche per ringraziare il professor
Malan e tutta la banda CS50.

182
00:08:25,870 --> 00:08:26,930
Il mio nome è [? Alecio?]

183
00:08:26,930 --> 00:08:29,795
[? Omida?], E questo è CS50.

184
00:08:29,795 --> 00:08:32,408

185
00:08:32,408 --> 00:08:35,159
>> DAVID J. MALAN: Così ora saremmo
taglio di un tour di Harvard

186
00:08:35,159 --> 00:08:37,559
Università, per quelli di voi che
non hanno visto Harvard prima.

187
00:08:37,559 --> 00:08:40,789
Ma qualcosa mi dice che hai ora
visto Harvard University prima.

188
00:08:40,789 --> 00:08:43,720
Quindi stiamo andando ad andare avanti a
un segmento conosciuto come nostra casella di posta.

189
00:08:43,720 --> 00:08:46,410
Nel corso delle ultime settimane, hai davvero
state presentando un bel paio di domande,

190
00:08:46,410 --> 00:08:47,910
per il quale siamo stati
tenere d'occhio.

191
00:08:47,910 --> 00:08:51,470
>> E alcuni di voi erano abbastanza gentile da chiedere
quelle stesse domande via video.

192
00:08:51,470 --> 00:08:54,850
In realtà, qui in Kuwait, abbiamo
Dhruv, che vorrebbe rappresentare una

193
00:08:54,850 --> 00:08:59,490
domanda per noi, il personale, circa CS50
e circa informatica e

194
00:08:59,490 --> 00:09:00,670
programmazione più in generale.

195
00:09:00,670 --> 00:09:01,730
Dhruv?

196
00:09:01,730 --> 00:09:02,390
>> Dhruv Ramani: Ciao.

197
00:09:02,390 --> 00:09:04,853
Sono Dhruv, e vivo a
Kuwait, Medio Oriente.

198
00:09:04,853 --> 00:09:06,302
Sono uno studente [? in classe 10th,?]

199
00:09:06,302 --> 00:09:07,560
e ho fatto quattro lingue, ormai.

200
00:09:07,560 --> 00:09:12,060
Ho preso CS50 nel 2013, e il primo
domanda che mi è venuta in mente è

201
00:09:12,060 --> 00:09:14,488
che è la migliore lingua
imparare nel mondo di oggi?

202
00:09:14,488 --> 00:09:17,866

203
00:09:17,866 --> 00:09:19,880
>> DAVID J. MALAN: Ecco
una grande domanda.

204
00:09:19,880 --> 00:09:21,940
E in realtà non è
una risposta ad esso.

205
00:09:21,940 --> 00:09:24,990
In realtà non è la lingua migliore,
ma c'è il miglior linguaggio

206
00:09:24,990 --> 00:09:26,220
a volte per il lavoro.

207
00:09:26,220 --> 00:09:28,120
Ma anche allora, spesso
avere la facoltà.

208
00:09:28,120 --> 00:09:31,180
Ad esempio, nella foto qui è abbastanza
alcune delle lingue più popolari

209
00:09:31,180 --> 00:09:35,200
oggi, e C è solo uno dei quali tra
loro, come è PHP e altri che faremo

210
00:09:35,200 --> 00:09:38,140
esplorare più tardi nel semestre,
in CS50 sé.

211
00:09:38,140 --> 00:09:41,720
>> Ora, molto in voga in questi giorni sono
linguaggi come Python e Ruby e

212
00:09:41,720 --> 00:09:46,000
Perl, Java e anche in una certa misura per
programmazione web-based, mentre in Java

213
00:09:46,000 --> 00:09:48,380
particolare viene usato un bel po '
per il software enterprise,

214
00:09:48,380 --> 00:09:49,880
fatta da grandi aziende.

215
00:09:49,880 --> 00:09:52,545
C è abbastanza comune a basso livello
sistemi embedded.

216
00:09:52,545 --> 00:09:56,120
Ma in realtà tendiamo ad usare C perché
è piuttosto una piccola lingua, sulla parte superiore

217
00:09:56,120 --> 00:09:58,550
di cui molti suoi successori
sono stati costruiti.

218
00:09:58,550 --> 00:10:01,890
>> Quindi, se ti stai chiedendo quale lingua
si dovrebbe utilizzare per una determinata attività,

219
00:10:01,890 --> 00:10:03,080
bene, in realtà dipende.

220
00:10:03,080 --> 00:10:06,900
E molto spesso, un programmatore di propria
preferenze personali pesano dentro

221
00:10:06,900 --> 00:10:09,590
In questo momento, per esempio, sto andando
attraverso una fase in cui mi piace molto

222
00:10:09,590 --> 00:10:10,270
JavaScript.

223
00:10:10,270 --> 00:10:12,970
Non tanto nel browser, ma
effettivamente sul lato server.

224
00:10:12,970 --> 00:10:16,960
Si può effettivamente utilizzare con un quadro
Node.js chiamati a programmare

225
00:10:16,960 --> 00:10:18,580
la riga di comando in un server.

226
00:10:18,580 --> 00:10:22,035
>> Ora, nel mondo reale, proprio come si
potrebbe, per esempio, cercare di ottenere una

227
00:10:22,035 --> 00:10:24,880
vite come questo nel muro utilizzando più
qualsiasi strumento - per esempio, anche la

228
00:10:24,880 --> 00:10:26,550
più pesante di martelli.

229
00:10:26,550 --> 00:10:30,080
Questo sarebbe davvero funzionare se si preme il
diamine fuori della cosa nella parete.

230
00:10:30,080 --> 00:10:31,880
Ma si potrebbe essere un po '
più sofisticato.

231
00:10:31,880 --> 00:10:34,720
E si potrebbe raggiungere per, invece,
qualcosa come un cacciavite a testa piatta.

232
00:10:34,720 --> 00:10:38,300
Perché se si arriva appena a destra, che
si adatterebbe nel mirino di quella

233
00:10:38,300 --> 00:10:40,630
vite, e si potrebbe probabilmente
entrare nel muro.

234
00:10:40,630 --> 00:10:43,880
>> Ma lo strumento migliore per il lavoro, o il
più appropriata per questo

235
00:10:43,880 --> 00:10:47,820
particolare applicazione, per così dire,
sarebbe un cacciavite a croce,

236
00:10:47,820 --> 00:10:52,140
dove il capo degli attacchi cacciavite
perfettamente nella testa della vite.

237
00:10:52,140 --> 00:10:54,190
Così, quando si sceglie una programmazione
linguaggio, è simile

238
00:10:54,190 --> 00:10:54,880
in spirito a questo.

239
00:10:54,880 --> 00:10:58,380
E si può usare diverse lingue
risolvere lo stesso compito, ma alcune

240
00:10:58,380 --> 00:11:00,390
loro potrebbe produrre una più
soluzione elegante.

241
00:11:00,390 --> 00:11:02,380
>> Alcuni di loro potrebbero cedere
una soluzione più veloce.

242
00:11:02,380 --> 00:11:05,500
E probabilmente, alcuni di loro potrebbero
infatti dare una soluzione migliore.

243
00:11:05,500 --> 00:11:08,830
Così uno dei take away, si spera,
si otterrà su CS50 è quando utilizzare

244
00:11:08,830 --> 00:11:11,370
particolari strumenti per un lavoro particolare.

245
00:11:11,370 --> 00:11:14,130
>> Beh, next up, diamo uno sguardo a
un'altra domanda che è stata presentata da

246
00:11:14,130 --> 00:11:17,610
uno dei tuoi compagni di classe, questa volta
da Bernardo dal Brasile.

247
00:11:17,610 --> 00:11:23,844

248
00:11:23,844 --> 00:11:24,980
>> BERNARDO: Hey.

249
00:11:24,980 --> 00:11:26,090
Il mio nome è Bernardo.

250
00:11:26,090 --> 00:11:27,170
Sono dal Brasile.

251
00:11:27,170 --> 00:11:29,076
E vorrei chiedere due cose.

252
00:11:29,076 --> 00:11:34,130
Prima di loro, come veloce è internet
velocità a Harvard, e la seconda,

253
00:11:34,130 --> 00:11:35,915
che ha avuto l'idea di fare
l'apparecchio?

254
00:11:35,915 --> 00:11:39,424

255
00:11:39,424 --> 00:11:41,150
>> DAVID J. MALAN: So che troppo
era una grande domanda.

256
00:11:41,150 --> 00:11:43,130
E in realtà non sapevamo
la risposta a questo.

257
00:11:43,130 --> 00:11:46,220
Così ieri sera, ho inviato via una email a
alcuni amici in rete di Harvard

258
00:11:46,220 --> 00:11:48,770
gruppo, e ha posato con precisione
Domanda di Bernardo.

259
00:11:48,770 --> 00:11:50,770
Beh, si scopre - rullo di tamburi -

260
00:11:50,770 --> 00:11:55,370
che la connettività Internet di Harvard
il mondo esterno è di 10 gigabit.

261
00:11:55,370 --> 00:12:00,360
Per mettere in prospettiva, che è
10 miliardi di bit al secondo.

262
00:12:00,360 --> 00:12:03,290
>> Ora, per mettere in prospettiva, se
si dovesse scaricare un film da

263
00:12:03,290 --> 00:12:06,060
qualcosa di simile a iTunes o altrove
online in questi giorni, potrebbero infatti

264
00:12:06,060 --> 00:12:07,970
essere davvero grande se si tratta di un video HD.

265
00:12:07,970 --> 00:12:10,390
Che potrebbe essere due gigabyte in totale.

266
00:12:10,390 --> 00:12:14,690
Beh, se la larghezza di banda è di 10 gigabit
al secondo, è possibile scaricare un film

267
00:12:14,690 --> 00:12:19,060
come quella in pochi secondi, piuttosto che
i minuti o le ore che ci vuole più di

268
00:12:19,060 --> 00:12:20,070
noi a casa.

269
00:12:20,070 --> 00:12:23,470
>> Ora, in tutta onestà, non tutti e ciascuno
di noi qui nel campus ha accesso a

270
00:12:23,470 --> 00:12:25,880
10 miliardi di bit di larghezza di banda
al secondo.

271
00:12:25,880 --> 00:12:28,570
In realtà, è condiviso tra
abbastanza poche persone.

272
00:12:28,570 --> 00:12:32,270
Ma in realtà, perché non diamo uno sguardo a
un test di velocità, per cui ci conduciamo

273
00:12:32,270 --> 00:12:35,530
un test che verifica quanto velocemente alcuni
bit possono viaggiare per il mio particolare

274
00:12:35,530 --> 00:12:37,810
portatile per qualche altra zona.

275
00:12:37,810 --> 00:12:39,520
>> Questo non è necessariamente un autorevole

276
00:12:39,520 --> 00:12:41,190
rispondere per quanto riguarda la larghezza di banda.

277
00:12:41,190 --> 00:12:44,530
In realtà, se si tenta a casa, si
potrebbe scoprire che il vostro servizio internet

278
00:12:44,530 --> 00:12:49,170
provider o ISP, è una specie di ingannevole
si, per cui un sacco di ISP

279
00:12:49,170 --> 00:12:51,230
in questi giorni consentono di scoppiare velocità.

280
00:12:51,230 --> 00:12:54,700
E da scoppio, voglio dire per i primi
secondi di scaricare qualcosa o

281
00:12:54,700 --> 00:12:57,790
fare qualsiasi cosa con il vostro internet
proposito, si potrebbe effettivamente scaricare

282
00:12:57,790 --> 00:12:58,685
abbastanza veloce.

283
00:12:58,685 --> 00:13:02,170
Ma se si guarda una barra di avanzamento - l'
velocità con cui il bit vengono

284
00:13:02,170 --> 00:13:02,880
scaricato -

285
00:13:02,880 --> 00:13:06,630
Spesso vedrai che sta rallentando
giù e giù e giù.

286
00:13:06,630 --> 00:13:09,800
>> Così questi test di velocità, francamente, non sono
necessariamente rappresentativo.

287
00:13:09,800 --> 00:13:13,980
Ma per i download brevi, ti anzi
ottenere questo molti bit giù al secondo.

288
00:13:13,980 --> 00:13:15,230
Dan, vogliamo eseguire il test di velocità?

289
00:13:15,230 --> 00:13:31,060

290
00:13:31,060 --> 00:13:32,310
Andiamo.

291
00:13:32,310 --> 00:13:35,160

292
00:13:35,160 --> 00:13:37,320
C'è la nostra velocità di download
e ora la nostra velocità di upload.

293
00:13:37,320 --> 00:13:39,470
Vieni, vieni su.

294
00:13:39,470 --> 00:13:41,320
Andiamo!

295
00:13:41,320 --> 00:13:42,570
Andiamo!

296
00:13:42,570 --> 00:13:44,810

297
00:13:44,810 --> 00:13:46,130
Troppo, mi è stato detto.

298
00:13:46,130 --> 00:13:46,660
>> Bene.

299
00:13:46,660 --> 00:13:50,340
Quindi era in questo monolocale qui, Hauser
Studio, in Widener Library of

300
00:13:50,340 --> 00:13:51,500
Harvard University.

301
00:13:51,500 --> 00:13:53,810
La velocità che il mio piccolo laptop
sta ottenendo, attraverso

302
00:13:53,810 --> 00:13:55,580
Internet in uscita di Harvard.

303
00:13:55,580 --> 00:13:58,760
Ora, infine, abbiamo una domanda da
un terzo dei tuoi compagni di classe -

304
00:13:58,760 --> 00:14:05,206
Mauricio dal Perù, che vorrebbe
porre la seguente domanda da qui.

305
00:14:05,206 --> 00:14:06,480
>> MAURICIO RADA: Ciao.

306
00:14:06,480 --> 00:14:08,750
Il mio nome è Mauricio,
e io sono dal Perù.

307
00:14:08,750 --> 00:14:13,560
La mia domanda è, ho il permesso di cominciare
[Incomprensibile] per insegnare CS50 per il nostro

308
00:14:13,560 --> 00:14:15,890
scuole utilizzando materiali CS50?

309
00:14:15,890 --> 00:14:17,300
[Incomprensibile].

310
00:14:17,300 --> 00:14:20,842
Il mio nome è Mauricio, e questo è CS50.

311
00:14:20,842 --> 00:14:22,770
>> DAVID J. MALAN: [incomprensibile]

312
00:14:22,770 --> 00:14:25,550
Mauricio, e chiunque altro che è
interessati a questa particolare questione

313
00:14:25,550 --> 00:14:28,380
sa che la risposta è assolutamente,
con tutto il cuore sì.

314
00:14:28,380 --> 00:14:31,960
In realtà, uno studente qui nel campus
di nome Gabriel [? Grimardes?]

315
00:14:31,960 --> 00:14:35,910
che proviene dal Brasile effettivamente fatto
esattamente questo nella sua città natale con un

316
00:14:35,910 --> 00:14:42,410
Certo che doppiato CC50, disponibile qui a
CC50.com.br, quelli di voi che parlano

317
00:14:42,410 --> 00:14:43,930
Portoghese, se vuoi
a dare un'occhiata.

318
00:14:43,930 --> 00:14:47,020
>> E che Gabriel ha fatto un paio di anni
fa è stato letteralmente scaricato tutti

319
00:14:47,020 --> 00:14:50,520
Dispense ed esami di CS50 e
insiemi di problemi e video.

320
00:14:50,520 --> 00:14:53,230
E ha tradotto la maggior parte di
che accontentarsi.

321
00:14:53,230 --> 00:14:56,510
E poi, con l'aiuto di suo padre nel
posteriore della classe nel suo alto

322
00:14:56,510 --> 00:15:01,030
scuola, si iniziò ad insegnare la sua
propria versione di CS50, alla prima 50

323
00:15:01,030 --> 00:15:02,440
dei suoi compagni di classe al liceo.

324
00:15:02,440 --> 00:15:05,670
Poi il successivo semestre,
circa 150 dei suoi compagni di classe.

325
00:15:05,670 --> 00:15:08,190
>> Ed è molto, molto stimolante
per vederlo.

326
00:15:08,190 --> 00:15:11,540
Quindi se andate a questo URL dopo questo
trasmissione, cliccate sul video di YouTube

327
00:15:11,540 --> 00:15:12,250
che è incorporato lì.

328
00:15:12,250 --> 00:15:15,500
E si può vedere Gabriel insegnamento piuttosto
molto lo stesso materiale che

329
00:15:15,500 --> 00:15:17,970
insegnato che nello stesso anno
in CS50 nel campus.

330
00:15:17,970 --> 00:15:21,240
E io sono così felice di dire che quella stessa
Gabriele, un ex liceo

331
00:15:21,240 --> 00:15:24,330
studente dal Brasile, è ora qui in
Campus di Harvard come Harvard

332
00:15:24,330 --> 00:15:28,450
matricola, e l'anno prossimo sarà
Insegnamento testa del collega CS50, e tutti

333
00:15:28,450 --> 00:15:31,120
il più coinvolto nella CS50 viavai.

334
00:15:31,120 --> 00:15:34,100
>> Quindi, se vi volete fare questo
come Mauricio, basta andare a

335
00:15:34,100 --> 00:15:37,930
CS50.tv, che è il corso di
proprio sito OpenCourseWare.

336
00:15:37,930 --> 00:15:41,060
C'è una licenza lì che si può
leggere, e in realtà è qualcosa

337
00:15:41,060 --> 00:15:44,140
chiamato una licenza Creative Commons, che
praticamente dice che siete

338
00:15:44,140 --> 00:15:48,280
libero e invitati a utilizzare il materiale, di
modificare il materiale, fintanto che

339
00:15:48,280 --> 00:15:50,990
te parti uguali con gli altri.

340
00:15:50,990 --> 00:15:52,620
>> In modo che sia per la casella di questa settimana.

341
00:15:52,620 --> 00:15:55,910
Perché non prendiamo una breve pausa qui,
e si consente la possibilità di guardare 60

342
00:15:55,910 --> 00:15:57,488
secondi di gattini.

343
00:15:57,488 --> 00:16:58,865

344
00:16:58,865 --> 00:17:01,860
>> DAVID J. MALAN: [incomprensibile]

345
00:17:01,860 --> 00:17:05,720
vivere, e quello che abbiamo pensato di fare è
concludere oggi da un film che uno dei

346
00:17:05,720 --> 00:17:08,760
Propri membri dello staff del CS50, T.J.
Barber, ha messo insieme.

347
00:17:08,760 --> 00:17:14,730
Come probabilmente sapete, CS50 qui
campus culmina con una fiera CS50, un

348
00:17:14,730 --> 00:17:16,730
visualizzazione epico degli studenti '
progetti finali.

349
00:17:16,730 --> 00:17:19,757
Quelli di voi che prendete CS50 attraverso Harvard
Extension School on-line, o

350
00:17:19,757 --> 00:17:23,119
attraverso EDX on-line avrà un simile
possibilità, anche se virtuale e

351
00:17:23,119 --> 00:17:27,010
online, per esporre il progetto finale
certo numero di mesi quindi per la

352
00:17:27,010 --> 00:17:28,480
Tutto il mondo a vedere.

353
00:17:28,480 --> 00:17:31,530
>> Ma abbiamo pensato di dare un senso
qui, con qualche sfondo divertimento sulla nostra

354
00:17:31,530 --> 00:17:35,880
schermo grande, di ciò che esattamente
accaduto solo poche settimane fa qui su

355
00:17:35,880 --> 00:17:39,670
campus con l'on-campus
versione della fiera di CS50.

356
00:17:39,670 --> 00:17:40,920
Facciamo rotolare.

357
00:17:40,920 --> 00:17:43,234

358
00:17:43,234 --> 00:18:17,370
>> [GIOCO MUSICA]

359
00:18:17,370 --> 00:18:21,354
>> SPEAKER 5: Ciao, [? Sono Allison?]
Qui in fiera CS50, con -

360
00:18:21,354 --> 00:18:22,350
>> SPEAKER 6: [? Curt Stone. ?]

361
00:18:22,350 --> 00:18:22,848
>> [? SPEAKER 5: Curt Stone. ?]

362
00:18:22,848 --> 00:18:23,860
Ottimo per vedere voi.

363
00:18:23,860 --> 00:18:26,159
Così, puoi dirci un po '
po 'del tuo progetto?

364
00:18:26,159 --> 00:18:27,638
>> SPEAKER 6: Oh, bene assolutamente.

365
00:18:27,638 --> 00:18:29,117
>> SPEAKER 7: Abbiamo fatto musica visualizer.

366
00:18:29,117 --> 00:18:34,047

367
00:18:34,047 --> 00:18:35,297
>> SPEAKER 8: [incomprensibile].

368
00:18:35,297 --> 00:18:39,963

369
00:18:39,963 --> 00:18:42,428
>> SPEAKER 9: Allora nessuno di noi aveva
ogni esperienza [incomprensibile].

370
00:18:42,428 --> 00:18:43,414
>> SPEAKER 10: E 'fantastico.

371
00:18:43,414 --> 00:18:45,170
Stesso come il 70% degli altri studenti.

372
00:18:45,170 --> 00:18:47,292
>> SPEAKER 11: ero uno dei
Il 70% delle persone che non hanno

373
00:18:47,292 --> 00:18:47,930
sapere nulla -

374
00:18:47,930 --> 00:18:49,364
>> SPEAKER 5: E ora sei
come [incomprensibile].

375
00:18:49,364 --> 00:18:55,100

376
00:18:55,100 --> 00:18:57,682
>> SPEAKER 12: E 'una chance incredibile
per portare gli studenti insieme

377
00:18:57,682 --> 00:18:59,566
e vedere cosa succede.

378
00:18:59,566 --> 00:19:03,050
Guarda alcune applicazioni 600-dispari essendo
dimostrato qui che non esisteva

379
00:19:03,050 --> 00:19:05,526
prima a causa di un entry-level
Naturalmente incredibile.

380
00:19:05,526 --> 00:19:45,331

381
00:19:45,331 --> 00:19:49,380
>> SPEAKER 13: Hanno davvero soddisfare la vostra
esperienza di entrare in classe.

382
00:19:49,380 --> 00:19:54,520
Come me, ho avuto zero, calcolatore di zero
competenze di programmazione.

383
00:19:54,520 --> 00:19:57,395
Sapevo quello che Java era, per così
questo è tutto.

384
00:19:57,395 --> 00:19:58,650
Hanno davvero, davvero fare.

385
00:19:58,650 --> 00:20:00,580
E soprattutto - e il TF, stupefacente.

386
00:20:00,580 --> 00:20:05,260
Le TF sono un meraviglioso, meraviglioso
componente di questo corso.

387
00:20:05,260 --> 00:20:06,510
Questo era CS50.

388
00:20:06,510 --> 00:20:16,915

389
00:20:16,915 --> 00:20:19,200
>> SPEAKER 14: Centinaia di progetti
camminare attraverso questa sala.

390
00:20:19,200 --> 00:20:23,710
Centinaia di scatole di caramelle, centinaia di
scatole di popcorn, e un bel po '

391
00:20:23,710 --> 00:20:26,580
partecipanti, e solo tutte le
palle stress che sono stati

392
00:20:26,580 --> 00:20:28,085
gettato e portato a casa.

393
00:20:28,085 --> 00:20:32,233
Questo è stato CS50, e questo
è stato l'orso CS50.

394
00:20:32,233 --> 00:20:33,925
Buonanotte.

395
00:20:33,925 --> 00:20:37,220
>> DAVID J. MALAN: Che, poi, è
quello che vi aspetta qui in CS50.

396
00:20:37,220 --> 00:20:38,790
Questo è tutto per CS50 live.

397
00:20:38,790 --> 00:20:41,780
Grazie mille a Ramon, Padrick,
Colton, e Dan, che sono qui dietro

398
00:20:41,780 --> 00:20:42,440
il display.

399
00:20:42,440 --> 00:20:45,800
E tenete d'occhio su Twitter,
Facebook, Reddit, e altrove, per

400
00:20:45,800 --> 00:20:48,660
annunci via che tu stesso
può inviare video e le domande in modo

401
00:20:48,660 --> 00:20:52,120
che puoi unirti a noi qui in
studio per il prossimo CS50 dal vivo.

402
00:20:52,120 --> 00:20:53,370
Questo era CS50.

403
00:20:53,370 --> 00:21:20,448