1
00:00:00,000 --> 00:00:12,150

2
00:00:12,150 --> 00:00:13,470
>> DAVID J. MALAN: Hej, värld.

3
00:00:13,470 --> 00:00:16,670
Mitt namn är David Malan,
och detta är CS50 live.

4
00:00:16,670 --> 00:00:20,060
Oddsen är, om du ställer in det här
ström, du är en student i CS50x och

5
00:00:20,060 --> 00:00:23,990
CS50 kanske genom EDX, Harvard
Högskola eller Harvard Extension School.

6
00:00:23,990 --> 00:00:27,340
Jo, eftersom så mycket av kursens
material i dessa dagar är som du

7
00:00:27,340 --> 00:00:30,500
på video, trodde vi att vi skulle göra samma sak,
men denna gång göra det lite

8
00:00:30,500 --> 00:00:33,110
intressant och faktiskt sänds
allt detta live.

9
00:00:33,110 --> 00:00:36,130
Så om du ser mig resa, om du ser mig
misspeak, om du ser mig skruva upp, alla

10
00:00:36,130 --> 00:00:40,290
av det som händer bokstavligt talat rätt
nu i Cambridge, Massachusetts på

11
00:00:40,290 --> 00:00:41,570
Fredag ​​morgon här.

12
00:00:41,570 --> 00:00:45,870
>> Tja, tänkte vi att vi skulle först ge
dig en känsla - se, där är den.

13
00:00:45,870 --> 00:00:47,930
Detta är CS50 levande, redan.

14
00:00:47,930 --> 00:00:50,410
Så under de senaste veckorna, folk
har utstationering frågor till

15
00:00:50,410 --> 00:00:52,560
Reddit och Facebook och
E-post och liknande.

16
00:00:52,560 --> 00:00:54,820
Och en av dem särskilt fångade
vårt öga som vi trodde skulle vara en

17
00:00:54,820 --> 00:00:56,020
vanliga frågor.

18
00:00:56,020 --> 00:00:57,820
Så jag tänkte att jag skulle läsa
till er här bor.

19
00:00:57,820 --> 00:00:58,860
>> Så i vecka 0.

20
00:00:58,860 --> 00:01:02,450
Någon annan som känner mig lite förvirrad
och / eller överväldigad redan?

21
00:01:02,450 --> 00:01:04,099
Nåväl, detta var postat på Reddit.

22
00:01:04,099 --> 00:01:06,290
Och eleven utarbetade
enligt följande -

23
00:01:06,290 --> 00:01:07,875
Jag har inte så mycket tidigare erfarenhet.

24
00:01:07,875 --> 00:01:10,980
Kan det vara därför jag verkar vara att fånga
på mycket långsammare än den

25
00:01:10,980 --> 00:01:12,610
resten av folket inlägg här?

26
00:01:12,610 --> 00:01:15,780
Jag är verkligen intresserad av allt detta,
men grunden är lite förvirrande att

27
00:01:15,780 --> 00:01:16,870
mig av någon anledning.

28
00:01:16,870 --> 00:01:18,520
Jag verkar inte veta var man ska börja.

29
00:01:18,520 --> 00:01:21,680
Vad ska jag göra för att försöka grepp
allt detta lite bättre?

30
00:01:21,680 --> 00:01:24,410
Jag är besviken över att jag är redan
bli förvirrad.

31
00:01:24,410 --> 00:01:27,550
>> Så det här är absolut, ja,
en vanlig fråga.

32
00:01:27,550 --> 00:01:30,700
Faktum är att om du lyssnar på Vecka 0 s
föreläsa redan, vet du att på

33
00:01:30,700 --> 00:01:35,190
stone här på campus, 73% av din
klasskamrater här har ingen tidigare

34
00:01:35,190 --> 00:01:36,310
programmering erfarenhet.

35
00:01:36,310 --> 00:01:39,510
Och inser också att en hel del av den
prat på Facebook och Twitter och

36
00:01:39,510 --> 00:01:42,940
Reddit nu är kanske förspänd mot
de studenter som redan har en

37
00:01:42,940 --> 00:01:44,440
lite mer komfort och kunniga.

38
00:01:44,440 --> 00:01:46,620
Och det är, trots allt, varför de är
dras mot

39
00:01:46,620 --> 00:01:48,440
dessa former så snabbt.

40
00:01:48,440 --> 00:01:52,290
>> Så visst, inte bli överväldigade av
så många av de fantastiska projekt som

41
00:01:52,290 --> 00:01:55,220
redan nu delas i Scratch
Galleri, liksom på Reddit

42
00:01:55,220 --> 00:01:55,850
och Facebook.

43
00:01:55,850 --> 00:01:58,820
Men egentligen ta tröst i det faktum
att det finns hundratals, ja,

44
00:01:58,820 --> 00:02:01,650
tusentals andra
människor precis som du.

45
00:02:01,650 --> 00:02:05,420
Och de kan inte tala upp,
men de är verkligen ute.

46
00:02:05,420 --> 00:02:07,150
>> Så vad är CS50 levande tänkt att vara?

47
00:02:07,150 --> 00:02:09,940
Detta kommer att vara en möjlighet för
oss, varje gång på ett tag, för att tala

48
00:02:09,940 --> 00:02:11,025
och tillbaka levande.

49
00:02:11,025 --> 00:02:15,520
Och vi antingen ta in frågor via
video eller göra vårt bästa för att du, i

50
00:02:15,520 --> 00:02:19,770
framtiden även att lyssna på dig själv
live via live streaming video.

51
00:02:19,770 --> 00:02:23,240
>> Men för nu, vi har ett antal roliga
segment förberett för dig, den första

52
00:02:23,240 --> 00:02:25,730
som kommer att bli en glimt
vid Harvard University.

53
00:02:25,730 --> 00:02:28,100
För er som aldrig har klivit
fot här i Cambridge,

54
00:02:28,100 --> 00:02:32,070
Massachusetts, trodde vi att vi skulle visa
några av de mer välkända platser,

55
00:02:32,070 --> 00:02:35,190
samt en del av den
platser som är unika för CS50.

56
00:02:35,190 --> 00:02:36,810
Låt oss ta en titt.

57
00:02:36,810 --> 00:02:39,740
>> Vi är här utanför de viktigaste knutpunkterna för
Harvard University, och genom dessa

58
00:02:39,740 --> 00:02:43,250
grindar du kan se John Harvard
staty, vilket är mest folk "först

59
00:02:43,250 --> 00:02:44,180
destination.

60
00:02:44,180 --> 00:02:45,430
Låt oss gå i.

61
00:02:45,430 --> 00:02:50,360

62
00:02:50,360 --> 00:02:53,470
Så detta är John Harvard staty, en
av de mest populära platserna på

63
00:02:53,470 --> 00:02:54,640
campus för turister.

64
00:02:54,640 --> 00:02:59,170
Det du ser här är tryckt
med John Harvard, grundare, 1638.

65
00:02:59,170 --> 00:03:01,730
>> Tja, visar sig, om du tar turen,
en av de saker du kommer att lära sig är att

66
00:03:01,730 --> 00:03:03,030
det finns tre ligger här.

67
00:03:03,030 --> 00:03:04,760
Ett, är det inte John Harvard.

68
00:03:04,760 --> 00:03:09,380
Två, var han inte grundare, och tre,
Harvard inte grundades 1638.

69
00:03:09,380 --> 00:03:13,060
Men vad som är sant är att om du gnuggar hans
foten upp här, kan du bara få en

70
00:03:13,060 --> 00:03:14,310
lite tur.

71
00:03:14,310 --> 00:03:16,650

72
00:03:16,650 --> 00:03:19,960
>> Ska vi ta en titt på CS50 ateljé?

73
00:03:19,960 --> 00:03:23,450
Så vi är här i Maxwell
Dworkin G-123.

74
00:03:23,450 --> 00:03:25,510
Maxwell Dworkin är vår dator
vetenskap byggnad.

75
00:03:25,510 --> 00:03:28,380
Om du vill slå upp det på Google
Kartor, vi är vid 33 Oxford Street

76
00:03:28,380 --> 00:03:29,960
i Cambridge, Massachusetts.

77
00:03:29,960 --> 00:03:33,210
Så här, mot denna bakgrund, är
där vi skjuter CS50 s shorts,

78
00:03:33,210 --> 00:03:34,685
genomgångar och annat material.

79
00:03:34,685 --> 00:03:37,760
>> Vad du vanligtvis ser är att vi ska
komma in hit, slå på en hel del

80
00:03:37,760 --> 00:03:42,180
dessa lampor, och de ämnen, Zamyla,
Rob, och andra, kommer att ha

81
00:03:42,180 --> 00:03:44,420
dem som ligger här uppe, mot
denna vita bakgrund.

82
00:03:44,420 --> 00:03:47,040
Eller alternativt, om vi släpper det här
grön skärm, kan vi faktiskt

83
00:03:47,040 --> 00:03:49,720
digitalt sätta in bakom dem
vad vi vill - en

84
00:03:49,720 --> 00:03:51,320
datorskärm, TV-skärm -

85
00:03:51,320 --> 00:03:52,560
egentligen, något sådant.

86
00:03:52,560 --> 00:03:54,850
>> Tja, här omkring, har vi några av de
belysning som vi kasta på den

87
00:03:54,850 --> 00:03:58,760
ämne så att du får en fin, ren
sköt mot dem och bakgrund.

88
00:03:58,760 --> 00:04:01,700
Här har vi några rester av vad
var en gång CS50 lounge.

89
00:04:01,700 --> 00:04:03,460
Så här brukade vara en plats
där datavetenskap

90
00:04:03,460 --> 00:04:04,560
studenter skulle umgås.

91
00:04:04,560 --> 00:04:07,230
Vi har sedan vänt det till något
mer high tech för dessa skott.

92
00:04:07,230 --> 00:04:09,840
>> I själva verket, här är en kvarleva
av CS50 pussel dag.

93
00:04:09,840 --> 00:04:13,330
I början av terminen, vi har
cirka 200-plus studenter träffas

94
00:04:13,330 --> 00:04:16,190
och lösa pussel, som är tänkt att
vara demonstrativ av det faktum att

95
00:04:16,190 --> 00:04:18,510
datavetenskap är egentligen inte
om programmering, per se.

96
00:04:18,510 --> 00:04:20,670
Det handlar mer allmänt om
problemlösning.

97
00:04:20,670 --> 00:04:23,610
>> Men här ser ni från förr, en del
på de märkningar som vi har kvar

98
00:04:23,610 --> 00:04:25,140
alltid upp dessa glasväggar.

99
00:04:25,140 --> 00:04:27,650
Nu om vi svänga omkring, ser du
hur det är från

100
00:04:27,650 --> 00:04:29,010
producentens perspektiv.

101
00:04:29,010 --> 00:04:30,250
Här borta har vi ett stativ.

102
00:04:30,250 --> 00:04:34,170
Och på detta stativ är egentligen bara en
datorskärm som reflekterar

103
00:04:34,170 --> 00:04:35,060
mot en spegel.

104
00:04:35,060 --> 00:04:37,805
Så om vi verkligen slagit på kameran,
slog på datorn, du

105
00:04:37,805 --> 00:04:40,780
skulle faktiskt se orden på detta
skärm som jag eller någon i teamet

106
00:04:40,780 --> 00:04:43,050
ledamöterna är
recitera på kameran.

107
00:04:43,050 --> 00:04:46,730
>> Vad gör vi i den här studion är verkligen den
endast manus innehåll för CS50.

108
00:04:46,730 --> 00:04:49,330
Och vi manus den med en teleprompter,
så att vi kan få det tar bara

109
00:04:49,330 --> 00:04:52,820
höger, och så att när vi gör
misstag, det är mycket lättare att göra om,

110
00:04:52,820 --> 00:04:57,010
gör om, gör om, och deterministiskt, säger
samma sak gång på gång.

111
00:04:57,010 --> 00:04:59,750
Sanders Theatre, under tiden,
är väldigt mycket på rak arm.

112
00:04:59,750 --> 00:05:01,790
Och det är en mycket mer organisk miljö
där vi har mig och

113
00:05:01,790 --> 00:05:03,560
studenter och andra samverkande
på scen.

114
00:05:03,560 --> 00:05:04,970
Så varför tar vi inte
en ser det nästa.

115
00:05:04,970 --> 00:05:11,330

116
00:05:11,330 --> 00:05:14,330
>> Så vi kommer upp här på Memorial
Hall, som är där CS50 kontor

117
00:05:14,330 --> 00:05:16,100
timmar och föreläsningar hålls.

118
00:05:16,100 --> 00:05:18,080
Här i entrén
är Annenberg Hall.

119
00:05:18,080 --> 00:05:20,940
Detta är faktiskt där alla Harvards
freshmen tar sina måltider.

120
00:05:20,940 --> 00:05:23,890
Och det är också där på kvällarna,
en eller flera nätter i veckan, som vi

121
00:05:23,890 --> 00:05:26,960
har hundratals CS50 studenter samlas
ibland för att arbeta på deras problem

122
00:05:26,960 --> 00:05:29,480
apparater bredvid varandra,
samt CS50 personal.

123
00:05:29,480 --> 00:05:32,030

124
00:05:32,030 --> 00:05:33,760
>> Så vi är här på trappan
av Memorial Hall.

125
00:05:33,760 --> 00:05:36,330
Dessa är de viktigaste dörrarna som kommer
leda oss till Sanders Theatre, där

126
00:05:36,330 --> 00:05:39,560
Föreläsningarna hålls.

127
00:05:39,560 --> 00:05:40,810
Ska vi?

128
00:05:40,810 --> 00:05:43,060

129
00:05:43,060 --> 00:05:46,920
>> Och det här är Sanders Theatre, där
CS50 föreläsningar hålls.

130
00:05:46,920 --> 00:05:48,170
Detta är CS50.

131
00:05:48,170 --> 00:05:58,780

132
00:05:58,780 --> 00:06:00,870
Så det är det här uttrycket
gå runt på internet

133
00:06:00,870 --> 00:06:02,260
kallas, hade ett jobb.

134
00:06:02,260 --> 00:06:06,190
Och jag faktiskt hade ett jobb om två
minuter och ett halvt år sedan, att min

135
00:06:06,190 --> 00:06:09,710
kolleger här, Ramon, Colton, Dan, och
Padrick, mycket snabbt påminde mig

136
00:06:09,710 --> 00:06:11,590
av, så snart vi gick till denna turné.

137
00:06:11,590 --> 00:06:14,820
>> För i själva verket vad vi skulle
till att börja med här i dag var några

138
00:06:14,820 --> 00:06:17,790
hellos från några av era föregångare
i klassen.

139
00:06:17,790 --> 00:06:20,760
Så vi faktiskt kommer att spola tillbaka en
lite, och ta upp William nu,

140
00:06:20,760 --> 00:06:24,390
som kommer från Wales i Storbritannien
Kungariket, som var en av våra yngsta

141
00:06:24,390 --> 00:06:29,102
studenter förra året, som skulle
säga hej.

142
00:06:29,102 --> 00:06:30,400
>> HÖGTALARE 1: Vad heter du?

143
00:06:30,400 --> 00:06:31,020
>> TALARE 2: William.

144
00:06:31,020 --> 00:06:33,690
>> HÖGTALARE 1: Vad är det här?

145
00:06:33,690 --> 00:06:36,745
>> TALARE 2: CS50.

146
00:06:36,745 --> 00:06:38,810
>> DAVID J. MALAN: Så att
sedan var William.

147
00:06:38,810 --> 00:06:42,120
Låt oss nu gå på annat håll, ner till
Nigeria, där en annan klasskamrat

148
00:06:42,120 --> 00:06:44,280
er från tidigare år
är [? Annette?]

149
00:06:44,280 --> 00:06:47,760
som på liknande sätt vill
att säga, Hej, värld.

150
00:06:47,760 --> 00:06:50,190
>> TALARE 3: Hej, värld.

151
00:06:50,190 --> 00:06:53,840
Jag är verkligen glad att ta
CS50 i år, hela

152
00:06:53,840 --> 00:06:56,160
väg från Lagos, Nigeria.

153
00:06:56,160 --> 00:06:59,570
Jag kände behovet av att finslipa min dator
kompetens, och jag har alltid velat

154
00:06:59,570 --> 00:07:02,830
bli en bra programmerare, och så
Jag anmälde mig till kursen.

155
00:07:02,830 --> 00:07:06,860
Jag vill säga tack till Harvard och MIT
och skolor som kom tillsammans

156
00:07:06,860 --> 00:07:10,200
göra detta för tusentals
av människor i hela världen.

157
00:07:10,200 --> 00:07:12,740
>> Jag bara precis avslutat
mitt första spel någonsin.

158
00:07:12,740 --> 00:07:17,690
Fick gjort med P-set 0, min Scratch
program, vilket är kul.

159
00:07:17,690 --> 00:07:21,160
Jag ser fram emot att ha roligare med
kursen, och med mina klasskamrater som

160
00:07:21,160 --> 00:07:24,230
vi går igenom p set efter p set.

161
00:07:24,230 --> 00:07:24,840
Mitt namn är [? Annette?]

162
00:07:24,840 --> 00:07:28,872
[? Onoja?], Och detta är CS50.

163
00:07:28,872 --> 00:07:31,880
>> David J. MALAN: Nu, i synnerhet om
du är orolig att du är den äldsta

164
00:07:31,880 --> 00:07:34,040
elev i klassen, resten
säker på att du inte är.

165
00:07:34,040 --> 00:07:39,270
CS50 och CS50x har ganska spektrat av
åldrar från så unga som 10 år gammal för att

166
00:07:39,270 --> 00:07:40,960
mycket, mycket äldre än så.

167
00:07:40,960 --> 00:07:43,680
Faktum är att ett antal av dina elever som
har utstationering på bulletinen

168
00:07:43,680 --> 00:07:45,790
styrelser har att dela
videoklipp om detta.

169
00:07:45,790 --> 00:07:48,140
Och vi skulle vilja dela en i
särskilt från förra året -

170
00:07:48,140 --> 00:07:48,830
[? Alecio?]

171
00:07:48,830 --> 00:07:51,680
från Brasilien, som också skulle
vilja säga hej till hans

172
00:07:51,680 --> 00:07:54,870
efterträdare i klassen.

173
00:07:54,870 --> 00:07:56,790
>> SPEAKER 4: Hej, värld.

174
00:07:56,790 --> 00:07:57,700
Jag är [? Alecio?]

175
00:07:57,700 --> 00:07:58,390
[? Omida?]

176
00:07:58,390 --> 00:08:00,430
från Brasilia, Brasilien.

177
00:08:00,430 --> 00:08:07,050
Jag är 78 år gammal, och jag är väldigt
entusiastiska över denna online kurs.

178
00:08:07,050 --> 00:08:12,270
Jag är säker på att det kommer att hjälpa mig mycket att
utföra mitt arbete inom området

179
00:08:12,270 --> 00:08:14,180
distansutbildning.

180
00:08:14,180 --> 00:08:19,350
Jag vill passa på att tacka EDX
för initiativ av kurser som

181
00:08:19,350 --> 00:08:25,870
detta, och även tacka professor
Malan och all CS50 gänget.

182
00:08:25,870 --> 00:08:26,930
Mitt namn är [? Alecio?]

183
00:08:26,930 --> 00:08:29,795
[? Omida?], Och detta är CS50.

184
00:08:29,795 --> 00:08:32,408

185
00:08:32,408 --> 00:08:35,159
>> DAVID J. MALAN: Så nu skulle vi vara
skära till en rundtur i Harvard

186
00:08:35,159 --> 00:08:37,559
Universitet, för er som
har inte sett Harvard innan.

187
00:08:37,559 --> 00:08:40,789
Men något säger mig att du har nu
sett Harvard University innan.

188
00:08:40,789 --> 00:08:43,720
Så vi kommer att gå framåt för att
ett segment som kallas vår inkorg.

189
00:08:43,720 --> 00:08:46,410
Under de senaste veckorna, har du verkligen
varit att lämna in en hel del frågor,

190
00:08:46,410 --> 00:08:47,910
som vi har varit
hålla utkik.

191
00:08:47,910 --> 00:08:51,470
>> Och några av er var vänlig nog att fråga
samma frågor via video.

192
00:08:51,470 --> 00:08:54,850
Faktum är att här i Kuwait, har vi
Dhruv, som vill ställa en

193
00:08:54,850 --> 00:08:59,490
fråga för oss, personalen, om CS50
och om datavetenskap och

194
00:08:59,490 --> 00:09:00,670
programmering i allmänhet.

195
00:09:00,670 --> 00:09:01,730
Dhruv?

196
00:09:01,730 --> 00:09:02,390
>> Dhruv Ramani: Hej.

197
00:09:02,390 --> 00:09:04,853
Jag är Dhruv, och jag bor i
Kuwait, Mellanöstern.

198
00:09:04,853 --> 00:09:06,302
Jag är en student [? i klass 10,?]

199
00:09:06,302 --> 00:09:07,560
och jag har gjort fyra språk nu.

200
00:09:07,560 --> 00:09:12,060
Jag har tagit CS50 2013, och den första
fråga som kom till mig är

201
00:09:12,060 --> 00:09:14,488
vilket är det bästa språket att
lär sig i dagens värld?

202
00:09:14,488 --> 00:09:17,866

203
00:09:17,866 --> 00:09:19,880
>> DAVID J. MALAN: Så det är
en stor fråga.

204
00:09:19,880 --> 00:09:21,940
Och det är faktiskt inte
ett svar på det.

205
00:09:21,940 --> 00:09:24,990
Det är verkligen inte det bästa språket,
utan snarare att det är det bästa språket

206
00:09:24,990 --> 00:09:26,220
ibland för jobbet.

207
00:09:26,220 --> 00:09:28,120
Men även då, du ofta
ha diskretion.

208
00:09:28,120 --> 00:09:31,180
Till exempel är avbildad här ganska
några av de mest populära språken

209
00:09:31,180 --> 00:09:35,200
idag, och C är bara ett av dem bland
dem, som är PHP och andra som vi kommer

210
00:09:35,200 --> 00:09:38,140
utforska senare under terminen,
i CS50 själv.

211
00:09:38,140 --> 00:09:41,720
>> Nu, mycket i ropet dessa dagar är
språk som Python och Ruby och

212
00:09:41,720 --> 00:09:46,000
Perl, och även Java i viss mån för
webbaserad programmering, medan Java i

213
00:09:46,000 --> 00:09:48,380
Särskilt används ganska lite
för affärssystem,

214
00:09:48,380 --> 00:09:49,880
görs av stora företag.

215
00:09:49,880 --> 00:09:52,545
C är ganska vanligt i låg-nivå
inbyggda system.

216
00:09:52,545 --> 00:09:56,120
Men vi faktiskt tenderar att använda C eftersom
det är en ganska liten språket, ovanpå

217
00:09:56,120 --> 00:09:58,550
av vilka en massa dess efterföljare
har byggts.

218
00:09:58,550 --> 00:10:01,890
>> Så om du undrar vilket språk
du bör använda för en viss uppgift,

219
00:10:01,890 --> 00:10:03,080
Tja, det beror egentligen.

220
00:10:03,080 --> 00:10:06,900
Och ganska ofta, en programmerare egen
personliga preferenser väger i.

221
00:10:06,900 --> 00:10:09,590
Just nu, till exempel, jag kommer
igenom en fas där jag verkligen gillar

222
00:10:09,590 --> 00:10:10,270
JavaScript.

223
00:10:10,270 --> 00:10:12,970
Inte så mycket i webbläsaren, men
faktiskt på serversidan.

224
00:10:12,970 --> 00:10:16,960
Du kan faktiskt använda den med en ram
kallas Node.js att programmera

225
00:10:16,960 --> 00:10:18,580
kommandoraden i en server.

226
00:10:18,580 --> 00:10:22,035
>> Nu i den verkliga världen, ungefär som du
kan till exempel försöka få en

227
00:10:22,035 --> 00:10:24,880
skruva ut så här i väggen med hjälp av de
något verktyg - till exempel, även de

228
00:10:24,880 --> 00:10:26,550
mest hårdhänta av hammare.

229
00:10:26,550 --> 00:10:30,080
Det skulle verkligen fungera om du träffar
fan av den sak i väggen.

230
00:10:30,080 --> 00:10:31,880
Men du kan vara lite
mer sofistikerade.

231
00:10:31,880 --> 00:10:34,720
Och du kan nå för i stället,
något som en vanlig skruvmejsel.

232
00:10:34,720 --> 00:10:38,300
För om du får det helt rätt, att
skulle passa in i hårkorset på det

233
00:10:38,300 --> 00:10:40,630
skruv, och du kan förmodligen
få in den i väggen.

234
00:10:40,630 --> 00:10:43,880
>> Men det bästa verktyget för jobbet, eller
en mest lämpade för denna

235
00:10:43,880 --> 00:10:47,820
speciell tillämpning, så att säga,
skulle vara en stjärnskruvmejsel,

236
00:10:47,820 --> 00:10:52,140
där huvudet på skruvmejseln passar
perfekt i skruvhuvudet.

237
00:10:52,140 --> 00:10:54,190
Så när du väljer ett programmeringsspråk
språk, det är liknande

238
00:10:54,190 --> 00:10:54,880
i anden till det.

239
00:10:54,880 --> 00:10:58,380
Och du kan använda olika språk
att lösa samma uppgift, men vissa av

240
00:10:58,380 --> 00:11:00,390
dem skulle kunna ge en mer
elegant lösning.

241
00:11:00,390 --> 00:11:02,380
>> Några av dem kan ge
en snabbare lösning.

242
00:11:02,380 --> 00:11:05,500
Och utan tvekan, en del av dem kanske
verkligen ge en bättre lösning.

243
00:11:05,500 --> 00:11:08,830
Så en av de hämtställen, förhoppningsvis,
du kommer att få ut av CS50 är när man använder

244
00:11:08,830 --> 00:11:11,370
särskilda verktyg för ett visst jobb.

245
00:11:11,370 --> 00:11:14,130
>> Nåväl, nästa upp, låt oss ta en titt på
en annan fråga som lämnades in av

246
00:11:14,130 --> 00:11:17,610
en av dina klasskamrater, den här gången
från Bernardo från Brasilien.

247
00:11:17,610 --> 00:11:23,844

248
00:11:23,844 --> 00:11:24,980
>> BERNARDO: Hej.

249
00:11:24,980 --> 00:11:26,090
Mitt namn är Bernardo.

250
00:11:26,090 --> 00:11:27,170
Jag är från Brasilien.

251
00:11:27,170 --> 00:11:29,076
Och jag skulle vilja fråga två saker.

252
00:11:29,076 --> 00:11:34,130
Först av dem, hur snabbt är internet
hastighet vid Harvard, och andra,

253
00:11:34,130 --> 00:11:35,915
som fick idén att göra
apparaten?

254
00:11:35,915 --> 00:11:39,424

255
00:11:39,424 --> 00:11:41,150
>> DAVID J. MALAN: Så det alltför
var en stor fråga.

256
00:11:41,150 --> 00:11:43,130
Och vi faktiskt inte visste
svaret på det.

257
00:11:43,130 --> 00:11:46,220
Så igår kväll, skickade jag ut ett mail till
några vänner i Harvards nätverk

258
00:11:46,220 --> 00:11:48,770
grupp, och ställde exakt
Bernardo fråga.

259
00:11:48,770 --> 00:11:50,770
Jo, det visar sig - trumvirvel -

260
00:11:50,770 --> 00:11:55,370
att Harvards internetuppkoppling till
omvärlden är 10 gigabit.

261
00:11:55,370 --> 00:12:00,360
För att sätta det i perspektiv, det är
10000000000 bitar per sekund.

262
00:12:00,360 --> 00:12:03,290
>> Nu för att sätta det i perspektiv, om
du skulle ladda ner en film från

263
00:12:03,290 --> 00:12:06,060
något som iTunes eller någon annanstans
på nätet dessa dagar, de kan faktiskt

264
00:12:06,060 --> 00:12:07,970
bli riktigt stora om det är en HD-video.

265
00:12:07,970 --> 00:12:10,390
Det kan vara två gigabyte totalt.

266
00:12:10,390 --> 00:12:14,690
Tja, om din bandbredd är 10 gigabit
per sekund, kan du ladda ner en film

267
00:12:14,690 --> 00:12:19,060
så där på bara några sekunder, snarare än
de minuter eller timmar det tar de flesta av

268
00:12:19,060 --> 00:12:20,070
oss hemma.

269
00:12:20,070 --> 00:12:23,470
>> Nu i rättvisans namn, inte var och en
av oss här på campus har tillgång till

270
00:12:23,470 --> 00:12:25,880
10000000000 bitar av bandbredd
per sekund.

271
00:12:25,880 --> 00:12:28,570
I verkligheten är det delas över
en hel del människor.

272
00:12:28,570 --> 00:12:32,270
Men i själva verket, varför inte vi ta en titt på
ett hastighetstest, där vi ska genomföra

273
00:12:32,270 --> 00:12:35,530
ett test som testar hur snabbt vissa
bitar kan resa för min särskilda

274
00:12:35,530 --> 00:12:37,810
bärbar dator till en annan närliggande plats.

275
00:12:37,810 --> 00:12:39,520
>> Det är inte nödvändigtvis en auktoritativ

276
00:12:39,520 --> 00:12:41,190
svara så att bandbredden.

277
00:12:41,190 --> 00:12:44,530
Faktum är att om du försöker det här hemma, du
kanske upptäcker att din Internet-tjänst

278
00:12:44,530 --> 00:12:49,170
leverantör, eller ISP, är typ av vilseledande
er, varigenom en hel del ISP

279
00:12:49,170 --> 00:12:51,230
dessa dagar kan du brast hastigheter.

280
00:12:51,230 --> 00:12:54,700
Och genom sprack, jag menar för det första få
sekunder för att hämta något eller

281
00:12:54,700 --> 00:12:57,790
gör något med din internet
anslutning, kan det faktiskt ladda ner

282
00:12:57,790 --> 00:12:58,685
ganska snabbt.

283
00:12:58,685 --> 00:13:02,170
Men om du tittar på en förloppsindikator - det
hastighet som dina bitar att

284
00:13:02,170 --> 00:13:02,880
hämtat -

285
00:13:02,880 --> 00:13:06,630
du kan ofta se att det saktar
ner och ner och ner.

286
00:13:06,630 --> 00:13:09,800
>> Så dessa hastighetstester, ärligt talat, är inte
nödvändigtvis representativ.

287
00:13:09,800 --> 00:13:13,980
Men för korta nedladdningar, kommer du verkligen
få så här många bitar ner per sekund.

288
00:13:13,980 --> 00:13:15,230
Dan, ska vi köra hastighetstestet?

289
00:13:15,230 --> 00:13:31,060

290
00:13:31,060 --> 00:13:32,310
Kom igen.

291
00:13:32,310 --> 00:13:35,160

292
00:13:35,160 --> 00:13:37,320
Det är vår nedladdningshastighet
och nu vårt uppladdningshastighet.

293
00:13:37,320 --> 00:13:39,470
Kom igen, kom igen.

294
00:13:39,470 --> 00:13:41,320
Kom igen!

295
00:13:41,320 --> 00:13:42,570
Kom igen!

296
00:13:42,570 --> 00:13:44,810

297
00:13:44,810 --> 00:13:46,130
För mycket, jag får höra.

298
00:13:46,130 --> 00:13:46,660
>> Okej.

299
00:13:46,660 --> 00:13:50,340
Så det var i denna studio här, Hauser
Studio, i Widener Library of

300
00:13:50,340 --> 00:13:51,500
Harvard University.

301
00:13:51,500 --> 00:13:53,810
Den hastighet som min lilla laptop
blir, genom

302
00:13:53,810 --> 00:13:55,580
Harvards utgående internet.

303
00:13:55,580 --> 00:13:58,760
Nu slutligen har vi en fråga från
en tredjedel av dina klasskamrater -

304
00:13:58,760 --> 00:14:05,206
Mauricio från Peru, som vill
ställa följande fråga härifrån.

305
00:14:05,206 --> 00:14:06,480
>> MAURICIO RADA: Hej.

306
00:14:06,480 --> 00:14:08,750
Jag heter Mauricio,
och jag är från Peru.

307
00:14:08,750 --> 00:14:13,560
Min fråga är, får jag börja
[OHÖRBAR] att lära CS50 för vår

308
00:14:13,560 --> 00:14:15,890
skolor som använder CS50 material?

309
00:14:15,890 --> 00:14:17,300
[OHÖRBAR].

310
00:14:17,300 --> 00:14:20,842
Mitt namn är Mauricio, och detta är CS50.

311
00:14:20,842 --> 00:14:22,770
>> David J. MALAN: [OHÖRBAR]

312
00:14:22,770 --> 00:14:25,550
Mauricio, och alla andra som är
intresserade av just denna fråga

313
00:14:25,550 --> 00:14:28,380
vet att svaret är absolut,
helhjärtat ja.

314
00:14:28,380 --> 00:14:31,960
Faktum är att en elev här på campus
vid namn Gabriel [? Grimardes?]

315
00:14:31,960 --> 00:14:35,910
som kommer från Brasilien faktiskt gjorde
precis som i sin hemstad med en

316
00:14:35,910 --> 00:14:42,410
klart han dubbade CC50, tillgängligt här på
CC50.com.br, de av er som talar

317
00:14:42,410 --> 00:14:43,930
Portugisiska, om du vill
att ta en titt.

318
00:14:43,930 --> 00:14:47,020
>> Och vad Gabriel gjorde ett par år
sedan bokstavligen ner alla

319
00:14:47,020 --> 00:14:50,520
CS50 s outs och tentor och
problemuppsättningar och filmer.

320
00:14:50,520 --> 00:14:53,230
Och han översatte de flesta av
att nöja sig.

321
00:14:53,230 --> 00:14:56,510
Och sedan, med sin pappas hjälp i
bak i klassrummet i sin höga

322
00:14:56,510 --> 00:15:01,030
skolan, började han själv undervisa sin
egen version av CS50, för första 50

323
00:15:01,030 --> 00:15:02,440
av hans klasskamrater i gymnasiet.

324
00:15:02,440 --> 00:15:05,670
Då den efterföljande terminen,
cirka 150 av sina klasskamrater.

325
00:15:05,670 --> 00:15:08,190
>> Och det är ganska, ganska inspirerande
att se honom.

326
00:15:08,190 --> 00:15:11,540
Så om du går till denna URL efter detta
sändning, klicka på YouTube-video

327
00:15:11,540 --> 00:15:12,250
som är inbäddade där.

328
00:15:12,250 --> 00:15:15,500
Och du kan se Gabriel undervisning ganska
mycket samma material som vi

329
00:15:15,500 --> 00:15:17,970
lärde att samma år
i CS50 på campus.

330
00:15:17,970 --> 00:15:21,240
Och jag är så glad att kunna säga att samma
Gabriel, tidigare en high school

331
00:15:21,240 --> 00:15:24,330
student från Brasilien, är nu här på
Harvards campus som Harvard

332
00:15:24,330 --> 00:15:28,450
recentior, och det kommande året kommer att bli
CS50 huvud undervisning karl, och alla

333
00:15:28,450 --> 00:15:31,120
den mer delaktiga i CS50 förehavanden.

334
00:15:31,120 --> 00:15:34,100
>> Så om du själv vill göra det här
som Mauricio, vänligen gå till

335
00:15:34,100 --> 00:15:37,930
CS50.tv, som är banans
egen Opencourseware webbplats.

336
00:15:37,930 --> 00:15:41,060
Det finns ett tillstånd där som du kan
läsa, och det är faktiskt något

337
00:15:41,060 --> 00:15:44,140
kallas en Creative Commons-licens, vilket
ganska mycket säger att du är

338
00:15:44,140 --> 00:15:48,280
fri och välkommen att använda materialet, till
modifiera materialet, så länge man

339
00:15:48,280 --> 00:15:50,990
själv dela lika med andra.

340
00:15:50,990 --> 00:15:52,620
>> Så det var allt för denna vecka inkorg.

341
00:15:52,620 --> 00:15:55,910
Varför tar vi inte ta en kort paus här,
och att du en chans att se 60

342
00:15:55,910 --> 00:15:57,488
sekunder av kattungar.

343
00:15:57,488 --> 00:16:58,865

344
00:16:58,865 --> 00:17:01,860
>> David J. MALAN: [OHÖRBAR]

345
00:17:01,860 --> 00:17:05,720
lever och vad vi trodde vi skulle göra är
sluta idag från en film som en av

346
00:17:05,720 --> 00:17:08,760
CS50 egna anställda, T. J.
Frisör, har satt ihop.

347
00:17:08,760 --> 00:17:14,730
Som du säkert vet, CS50 här på
campus kulminerar med en CS50 mässa, en

348
00:17:14,730 --> 00:17:16,730
episka uppvisning av studenter "
slutgiltiga projekt.

349
00:17:16,730 --> 00:17:19,757
De av er tar CS50 genom Harvard
Extension School på nätet, eller

350
00:17:19,757 --> 00:17:23,119
genom EDX nätet kommer att ha en liknande
möjlighet, om än virtuella och

351
00:17:23,119 --> 00:17:27,010
på nätet, för att ställa ut din slutgiltiga projektet
visst antal månader därmed för

352
00:17:27,010 --> 00:17:28,480
hela världen att se.

353
00:17:28,480 --> 00:17:31,530
>> Men vi trodde att vi skulle ge dig en känsla
här, med lite kul bakgrund på vår

354
00:17:31,530 --> 00:17:35,880
stor skärm, på exakt vad
hände för bara några veckor sedan här på

355
00:17:35,880 --> 00:17:39,670
campus med på campus
version av CS50 verkliga.

356
00:17:39,670 --> 00:17:40,920
Låt oss rulla.

357
00:17:40,920 --> 00:17:43,234

358
00:17:43,234 --> 00:18:17,370
>> [MUSIK SPELA]

359
00:18:17,370 --> 00:18:21,354
>> TALARE 5: Hej, [? Jag är Allison?]
här på CS50 mässan, med -

360
00:18:21,354 --> 00:18:22,350
>> TALARE 6: [? Curt stenen. ?]

361
00:18:22,350 --> 00:18:22,848
>> [? SPEAKER 5: Curt stenen. ?]

362
00:18:22,848 --> 00:18:23,860
Kul att se dig.

363
00:18:23,860 --> 00:18:26,159
Så kan du berätta lite
lite om ditt projekt?

364
00:18:26,159 --> 00:18:27,638
>> HÖGTALARE 6: Oh, ja absolut.

365
00:18:27,638 --> 00:18:29,117
>> SPEAKER 7: Vi gjorde musik visualizer.

366
00:18:29,117 --> 00:18:34,047

367
00:18:34,047 --> 00:18:35,297
>> HÖGTALARE 8: [OHÖRBAR].

368
00:18:35,297 --> 00:18:39,963

369
00:18:39,963 --> 00:18:42,428
>> SPEAKER 9: Så ingen av oss hade
någon erfarenhet [OHÖRBAR].

370
00:18:42,428 --> 00:18:43,414
>> SPEAKER 10: Det är häftigt.

371
00:18:43,414 --> 00:18:45,170
Samma som 70% av andra studenter.

372
00:18:45,170 --> 00:18:47,292
>> SPEAKER 11: Jag var en av de
70% av människor som inte

373
00:18:47,292 --> 00:18:47,930
vet något om -

374
00:18:47,930 --> 00:18:49,364
>> SPEAKER 5: Och nu är du
som [OHÖRBAR].

375
00:18:49,364 --> 00:18:55,100

376
00:18:55,100 --> 00:18:57,682
>> SPEAKER 12: Det är en fantastisk chans
att föra eleverna samman

377
00:18:57,682 --> 00:18:59,566
och se vad som händer.

378
00:18:59,566 --> 00:19:03,050
Titta på några 600-tal program vara
visat här som inte fanns

379
00:19:03,050 --> 00:19:05,526
tidigare på grund av en nybörjar
naturligtvis fantastiskt.

380
00:19:05,526 --> 00:19:45,331

381
00:19:45,331 --> 00:19:49,380
>> SPEAKER 13: De verkligen tillgodose dina
erfarenhet kommer in i klassen.

382
00:19:49,380 --> 00:19:54,520
Som jag, jag hade noll, noll dator
kunskaper i programmering.

383
00:19:54,520 --> 00:19:57,395
Jag visste vad Java var, så
det var det.

384
00:19:57,395 --> 00:19:58,650
De verkligen, verkligen göra.

385
00:19:58,650 --> 00:20:00,580
Och framför allt - och TF, fantastiskt.

386
00:20:00,580 --> 00:20:05,260
De TF är en underbar, underbar
komponent till denna kurs.

387
00:20:05,260 --> 00:20:06,510
Detta var CS50.

388
00:20:06,510 --> 00:20:16,915

389
00:20:16,915 --> 00:20:19,200
>> SPEAKER 14: Hundratals projekt
gå igenom den här salen.

390
00:20:19,200 --> 00:20:23,710
Hundratals lådor med godis, hundratals
lådor med popcorn, och en hel

391
00:20:23,710 --> 00:20:26,580
deltagare, och bara alla
stress bollar som har

392
00:20:26,580 --> 00:20:28,085
kastas och tas hem.

393
00:20:28,085 --> 00:20:32,233
Detta har varit CS50, och detta
har varit CS50 björnen.

394
00:20:32,233 --> 00:20:33,925
God natt.

395
00:20:33,925 --> 00:20:37,220
>> DAVID J. MALAN: Det är alltså
vad som väntar dig här i CS50.

396
00:20:37,220 --> 00:20:38,790
Det var allt för CS50 live.

397
00:20:38,790 --> 00:20:41,780
Tack så mycket till Ramon, padrick,
Colton, och Dan, som är här bakom

398
00:20:41,780 --> 00:20:42,440
displayen.

399
00:20:42,440 --> 00:20:45,800
Och håll utkik på Twitter,
Facebook, Reddit, och på andra ställen för

400
00:20:45,800 --> 00:20:48,660
meddelanden via vilken du själv
kan skicka in videor och frågor så

401
00:20:48,660 --> 00:20:52,120
att du kan gå med oss ​​här i
studio för nästa CS50 live.

402
00:20:52,120 --> 00:20:53,370
Detta var CS50.

403
00:20:53,370 --> 00:21:20,448