1
00:00:00,000 --> 00:00:12,640

2
00:00:12,640 --> 00:00:15,410
>> COLUNA 1: Olá, mundo,
este é CS50 vivo.

3
00:00:15,410 --> 00:00:18,450
Gostaríamos de começar desta vez com um
gritar para os nossos amigos em St. Louis,

4
00:00:18,450 --> 00:00:21,450
Missouri, em que um grupo de voluntários
conhecido como LaunchCode foram

5
00:00:21,450 --> 00:00:25,920
reunindo estudantes CS50x em
fim de ter a classe coletivamente.

6
00:00:25,920 --> 00:00:29,250
E o objectivo, em última análise é que, depois
final do semestre, é para emparelhar os

7
00:00:29,250 --> 00:00:31,120
Estudantes com empregos locais tecnologia.

8
00:00:31,120 --> 00:00:34,030
>> Agora originalmente as pessoas LaunchCode e
os alunos envolvidos, íamos

9
00:00:34,030 --> 00:00:37,550
para reunir-se em uma biblioteca local onde
algumas centenas de pessoas haviam confirmou presença.

10
00:00:37,550 --> 00:00:40,950
Mas tantas pessoas acabou RSVPing em
o fim para esta iniciativa, que

11
00:00:40,950 --> 00:00:43,930
acabou de se mudar para uma ópera local
casa, retratado aqui.

12
00:00:43,930 --> 00:00:44,770
>> Agora é um pouco pequeno.

13
00:00:44,770 --> 00:00:48,320
Mas se você olhar sempre tão de perto que puder
ver em cima do palco que primeiro slide

14
00:00:48,320 --> 00:00:53,240
desde a Semana 0 que fala para o facto de que
73% de seus colegas, talvez

15
00:00:53,240 --> 00:00:55,650
incluindo você, não têm
experiência prévia.

16
00:00:55,650 --> 00:00:58,420
E, de fato, que foi muito o
caso nesta ópera aqui.

17
00:00:58,420 --> 00:01:01,170
Portanto, a nossa olás para o pessoal
em LaunchCode ea

18
00:01:01,170 --> 00:01:02,180
cidadãos de St. Louis.

19
00:01:02,180 --> 00:01:05,150
Se você mesmo local ao vivo para São
Louis, sinta-se livre para vê-los

20
00:01:05,150 --> 00:01:07,520
em launchcodestl.com.

21
00:01:07,520 --> 00:01:12,450
Ou, talvez, ligar o noticiário local
canalizar como faremos aqui para você.

22
00:01:12,450 --> 00:01:15,790
>> COLUNA 2: Uma oportunidade incrível para
São qualquer Louisan olhando para a terra um

23
00:01:15,790 --> 00:01:18,030
daqueles de alta tecnologia, alta pagando empregos.

24
00:01:18,030 --> 00:01:21,440
Pela primeira vez na história, o mesmo
classe de programação de computador que é

25
00:01:21,440 --> 00:01:26,910
ensinou-line por Harvard e MIT é
sendo oferecido pessoalmente no St.

26
00:01:26,910 --> 00:01:28,070
Louis Public Library.

27
00:01:28,070 --> 00:01:32,670
>> É tudo graças à organização
LaunchCode, que está tentando resolver

28
00:01:32,670 --> 00:01:34,900
a lacuna de talentos tecnologia aqui em St. Louis.

29
00:01:34,900 --> 00:01:39,420
Agora quem passa este quatro meses
curso é provável começar a pagar

30
00:01:39,420 --> 00:01:43,260
aprendizagem que poderia se transformar em
um trabalho de programação de computadores.

31
00:01:43,260 --> 00:01:47,010
Co-fundador da LaunchCode diz, se você
aprender este conjunto de habilidades, na de hoje

32
00:01:47,010 --> 00:01:52,100
mercado que você está quase garantida para terra
um trabalho de seis números em um par de

33
00:01:52,100 --> 00:01:55,500
anos, com um salário inicial
em torno de US $ 50.000.

34
00:01:55,500 --> 00:01:56,580
Isso soa muito bem.

35
00:01:56,580 --> 00:02:00,930
Então, que tipo de pessoa deve
considerar tomar esta classe?

36
00:02:00,930 --> 00:02:03,890
>> JIM McKelvey: Você tem que
ser muito inteligente, OK?

37
00:02:03,890 --> 00:02:06,690
Você tem que ser extremamente duro de trabalho.

38
00:02:06,690 --> 00:02:08,660
Mas você não tem que ter
ido para as melhores escolas.

39
00:02:08,660 --> 00:02:09,930
Você não tem que ser grande em matemática.

40
00:02:09,930 --> 00:02:13,380
Você não tem que ter um pouco da
coisas que você pode acreditar que você precisa.

41
00:02:13,380 --> 00:02:16,360
E este curso irá dizer
você, se você tem isso.

42
00:02:16,360 --> 00:02:18,490
>> COLUNA 2: Uau, agora, se você é
saber se há suficiente

43
00:02:18,490 --> 00:02:23,270
trabalhos de programação disponíveis em St.
Louis, a resposta é um grande sim.

44
00:02:23,270 --> 00:02:26,990
McKelvey diz que há mais de 1.000
posições em aberto e só não

45
00:02:26,990 --> 00:02:29,250
número suficiente de pessoas locais tentando
para preenchê-las.

46
00:02:29,250 --> 00:02:33,250
Agora, esta aula começa segunda-feira às 5:30 no
do Poder Central no St. Louis

47
00:02:33,250 --> 00:02:34,530
Biblioteca Pública.

48
00:02:34,530 --> 00:02:37,770
Se você estiver interessado, e eu tenho certeza que alguns
de vocês será, a informação

49
00:02:37,770 --> 00:02:39,020
que ksdk.com.

50
00:02:39,020 --> 00:02:41,582

51
00:02:41,582 --> 00:02:43,960
>> COLUNA 1: Alguns de seus colegas de classe
agora gostaria de dizer Olá.

52
00:02:43,960 --> 00:02:48,270
Up primeiro é Suzanne, de Winthrop,
Massachusetts, uma cidade vizinha apenas para baixo

53
00:02:48,270 --> 00:02:50,022
a estrada a partir daqui.

54
00:02:50,022 --> 00:02:52,290
>> SUZANNE: Olá mundo, eu sou Suzanne.

55
00:02:52,290 --> 00:02:56,790
Eu moro em Winthrop, Massachusetts,
Estados Unidos, sobre a água.

56
00:02:56,790 --> 00:02:59,630
E eu sou 63 anos de idade.

57
00:02:59,630 --> 00:03:01,480
Eu sou uma enfermeira aposentada.

58
00:03:01,480 --> 00:03:05,860
Tenho quatro filhos e
dois netos.

59
00:03:05,860 --> 00:03:09,220
>> Eu também sou um diretor de teatro
e uma atriz.

60
00:03:09,220 --> 00:03:13,550
E em algum momento deste ano eu vou estar aparecendo
no Discovery Channel "A

61
00:03:13,550 --> 00:03:17,840
Estrangulador de Boston. "Eu
jogar Zenovia Clegg.

62
00:03:17,840 --> 00:03:22,445
>> Estou levando CS50 porque eu amo EDX.

63
00:03:22,445 --> 00:03:24,595
Eu tomei dois cursos anteriores.

64
00:03:24,595 --> 00:03:32,850
Eu tomei Justiça e Saúde Pública
e Mudança Ambiental.

65
00:03:32,850 --> 00:03:34,030
E eu os amava.

66
00:03:34,030 --> 00:03:37,360
>> Também por causa da informática
me assusta um pouco.

67
00:03:37,360 --> 00:03:43,940
E, na minha faixa etária que estamos encorajados
para fazer as coisas que nos assustam.

68
00:03:43,940 --> 00:03:48,720
Então, eu estou tomando CS50 e olhando
transmitir-lhe.

69
00:03:48,720 --> 00:03:52,405
Então, meu nome é Suzanne,
e este é CS50.

70
00:03:52,405 --> 00:03:55,020

71
00:03:55,020 --> 00:03:58,460
>> COLUNA 1: O próximo várias saudações
a partir de alguns de seus colegas de classe em Brewer

72
00:03:58,460 --> 00:04:00,160
High School, em Maine.

73
00:04:00,160 --> 00:04:02,010
Vamos dar uma escuta.

74
00:04:02,010 --> 00:04:04,640
>> ESTUDANTES BREWER HIGH SCHOOL: Olá
mundo, estamos Brewer alta.

75
00:04:04,640 --> 00:04:05,945
>> PATRICK: Oi, eu sou Patrick.

76
00:04:05,945 --> 00:04:07,490
>> ADAM: Eu sou Adão.

77
00:04:07,490 --> 00:04:09,020
>> NIKOLAI: Eu sou Nikolai.

78
00:04:09,020 --> 00:04:11,286
>> BEN: Eu sou Ben.

79
00:04:11,286 --> 00:04:12,660
>> DYLAN: Eu sou Dylan.

80
00:04:12,660 --> 00:04:13,930
>> NICK: Eu sou Nick.

81
00:04:13,930 --> 00:04:15,085
>> CHRISTINA: Eu sou Christina.

82
00:04:15,085 --> 00:04:16,069
>> JONATHAN: Eu sou Jonathan.

83
00:04:16,069 --> 00:04:17,000
>> CHARLES: Eu sou Charles.

84
00:04:17,000 --> 00:04:20,890
>> ESTUDANTES BREWER ensino médio:
E esta é CS50.

85
00:04:20,890 --> 00:04:24,360
>> COLUNA 1: Olá Brewer High School -
e agora Stuart e um amigo dele,

86
00:04:24,360 --> 00:04:26,320
do estado vizinho de Virgínia.

87
00:04:26,320 --> 00:04:30,300

88
00:04:30,300 --> 00:04:33,170
>> STUART: Olá mundo,
meu nome é Stuart.

89
00:04:33,170 --> 00:04:35,285
E eu sou de Virgínia.

90
00:04:35,285 --> 00:04:38,230
E esta é minha primeira vez fazendo
um curso de Harvard ou qualquer

91
00:04:38,230 --> 00:04:41,670
curso on-line assim.

92
00:04:41,670 --> 00:04:44,980
Eu realmente gosto de computadores e quer
para saber mais sobre eles.

93
00:04:44,980 --> 00:04:47,900
Estou Stuart, e este é CS50.

94
00:04:47,900 --> 00:04:49,060
>> COLUNA 1: Olá Stuart.

95
00:04:49,060 --> 00:04:51,900
Então, nós também estive de olho no
Twitter, onde um dos seus colegas,

96
00:04:51,900 --> 00:04:55,020
Umberto do México, teve
este tweet recentemente.

97
00:04:55,020 --> 00:04:57,270
Hey, @ davidjmalan, deixe-me
lhe fazer uma pergunta -

98
00:04:57,270 --> 00:04:59,210
Mark Zuckerberg teve CS50?

99
00:04:59,210 --> 00:05:03,450
>> Então, infelizmente, Mark de fato não ter
CS50 sobre matricular como um calouro aqui

100
00:05:03,450 --> 00:05:04,050
em Harvard.

101
00:05:04,050 --> 00:05:07,570
Ao contrário, ele saltou à frente de uma forma mais
classe avançada conhecido como CS51, que

102
00:05:07,570 --> 00:05:10,910
abrange temas de ciência da computação, como
conceitos de abstração e de programação

103
00:05:10,910 --> 00:05:13,900
como uma programação funcional
programação orientada a objeto.

104
00:05:13,900 --> 00:05:17,400
>> Agora, no momento em que foi ensinado por um
professor chamado Henry Leitner, que

105
00:05:17,400 --> 00:05:19,890
na verdade, ensinou o curso
quando eu peguei também.

106
00:05:19,890 --> 00:05:23,150
Nosso próprio preceptor, Rob Bowden, recentemente
sentou-se com o Professor

107
00:05:23,150 --> 00:05:28,060
Latiner para falar sobre alguns de seus
ex-alunos, além de mim.

108
00:05:28,060 --> 00:05:31,620
>> ROB BOWDEN: Oi, eu sou Rob Bowden, e estou
aqui com o Dr. Henry Leitner, que é

109
00:05:31,620 --> 00:05:35,270
Reitor Adjunto de Informação
Tecnologia no DCE, e Professor Sênior

110
00:05:35,270 --> 00:05:36,660
em Ciência da Computação.

111
00:05:36,660 --> 00:05:41,560
>> Tudo bem, então eu ouvi dizer que
você teve algumas celebridades passam

112
00:05:41,560 --> 00:05:43,360
através de alguns de seus cursos.

113
00:05:43,360 --> 00:05:45,540
>> HENRY LEITNER: Tudo bem, então eu gostaria de
digo aos meus alunos que eu estive em Harvard

114
00:05:45,540 --> 00:05:46,240
um longo período de tempo.

115
00:05:46,240 --> 00:05:48,480
E quando eles dizem - bem como
tempo você está aqui? -

116
00:05:48,480 --> 00:05:53,930
a minha resposta é que eu sou velho o suficiente para ter
trabalhou em tarefas de casa com

117
00:05:53,930 --> 00:05:56,740
que o bilionário Bill Gates abandono.

118
00:05:56,740 --> 00:05:59,650
Mas eu também sou jovem o suficiente para ter
realmente ensinou que o bilionário

119
00:05:59,650 --> 00:06:02,960
abandono Mark Zuckerberg,
Facebook de fama.

120
00:06:02,960 --> 00:06:08,600
>> Então, meu encontro com Bill Gates vai muito
voltar para o início, em 1974,

121
00:06:08,600 --> 00:06:11,980
1975 ano lectivo.

122
00:06:11,980 --> 00:06:15,810
A história é verdade que Bill Gates
amigo Paul Allen foi ao quiosque

123
00:06:15,810 --> 00:06:18,340
em Harvard Square e veio em cima de
Popular Electronics Magazine, que

124
00:06:18,340 --> 00:06:21,170
foi com uma história sobre o mundo
primeiro computador pessoal, o qual

125
00:06:21,170 --> 00:06:24,070
você teve que construir na verdade - montar
de partes - o Altair.

126
00:06:24,070 --> 00:06:26,060
Ele veio correndo de volta para
Dormitório de Bill Gates.

127
00:06:26,060 --> 00:06:28,640
E eles tem todo animado que o
revolução do computador pessoal foi de cerca de

128
00:06:28,640 --> 00:06:29,760
para começar sem eles.

129
00:06:29,760 --> 00:06:31,340
>> Então, na época, Gates e I -

130
00:06:31,340 --> 00:06:32,270
nós estávamos trabalhando em problemas.

131
00:06:32,270 --> 00:06:35,635
Isso porque nós dois estávamos matriculados em
uma teoria do curso de computação, um

132
00:06:35,635 --> 00:06:37,690
muito mathy curso de nível de pós-graduação.

133
00:06:37,690 --> 00:06:40,690
E no primeiro dia de classe
o professor disse a todos na sala para

134
00:06:40,690 --> 00:06:43,910
voltar-se para o próximo e introduzir
-se, em seguida, colaborar com

135
00:06:43,910 --> 00:06:45,590
que a pessoa em conjuntos de problemas.

136
00:06:45,590 --> 00:06:46,440
Então Gates e I -

137
00:06:46,440 --> 00:06:47,810
Eu não sabia quem ele era na época.

138
00:06:47,810 --> 00:06:50,390
Ele foi talvez dezesseis ou dezessete anos,
mas parecia que ele estava

139
00:06:50,390 --> 00:06:51,840
doze, para ser honesto.

140
00:06:51,840 --> 00:06:54,010
>> E começamos a trabalhar em
Trabalhos de casa juntos.

141
00:06:54,010 --> 00:06:57,710
Mas, então, quando o Altair saiu em
Popular Electronics Magazine, pegou

142
00:06:57,710 --> 00:06:58,760
a atenção dele.

143
00:06:58,760 --> 00:06:59,890
Ele simplesmente desapareceu.

144
00:06:59,890 --> 00:07:01,070
Ele parou de fazer a lição de casa.

145
00:07:01,070 --> 00:07:02,300
Eu tenho raiva dele.

146
00:07:02,300 --> 00:07:06,750
>> E eu só iria vê-lo no único
Laboratório de Computação tivemos em Harvard para

147
00:07:06,750 --> 00:07:09,340
investigação na época, que foi chamado
Computação Laboratório de Aiken.

148
00:07:09,340 --> 00:07:10,980
A PDP-10 estava sendo utilizado.

149
00:07:10,980 --> 00:07:14,530
E ele estava cortando o dia ea noite,
basicamente apenas vivendo lá.

150
00:07:14,530 --> 00:07:19,040
>> Como eu descobri mais tarde, ele foi, na verdade
concepção de software para o original

151
00:07:19,040 --> 00:07:22,180
Altair, um sistema operacional, juntamente com
a linguagem de programação BASIC

152
00:07:22,180 --> 00:07:23,630
que estava indo para ser executado.

153
00:07:23,630 --> 00:07:28,330
A idéia é que, para um pessoal
indústria de computadores para tirar você

154
00:07:28,330 --> 00:07:29,630
teria de ser capaz
para escrever software.

155
00:07:29,630 --> 00:07:32,540
E escrever programas e máquina
língua lançando interruptores

156
00:07:32,540 --> 00:07:35,580
não ia fazê-lo, a não ser
além dos aficionados.

157
00:07:35,580 --> 00:07:39,965
>> O que era interessante na época era o
Altair era tão popular que você não podia

158
00:07:39,965 --> 00:07:41,690
até mesmo comprar um, certamente depois
que foi anunciado.

159
00:07:41,690 --> 00:07:46,840
Então, Bill Gates, surpreendentemente, com o seu
amigo Paul Allen, escreveu um programa em

160
00:07:46,840 --> 00:07:51,010
o PDP-10 que simulava o comportamento
deste Altair, porque as especificações foram

161
00:07:51,010 --> 00:07:53,750
totalmente escrito no Popular
Eletrônica Magazine.

162
00:07:53,750 --> 00:07:56,870
>> Então, como eu disse, eu tenho raiva de
ele, eu não prestei atenção.

163
00:07:56,870 --> 00:07:59,840
Ele desapareceu, foi para Albuquerque,
Novo México, para mostrar

164
00:07:59,840 --> 00:08:02,220
que ele tinha feito para as pessoas
que tinha construído o Altair.

165
00:08:02,220 --> 00:08:07,580
E nos momentos, deixando a faculdade -
deixando Harvard - para iniciar uma empresa

166
00:08:07,580 --> 00:08:08,720
era algo inédito.

167
00:08:08,720 --> 00:08:11,320
E assim, quando eu descobri que é
o que tinha acontecido eu estava feito.

168
00:08:11,320 --> 00:08:13,770
Porque eu fiquei pensando sobre - a minha
pais teriam me matado se eu tivesse

169
00:08:13,770 --> 00:08:17,020
abandonou a escola apenas para
ir para fora e começar uma empresa.

170
00:08:17,020 --> 00:08:18,390
>> E depois, claro, há
Mark Zuckerberg.

171
00:08:18,390 --> 00:08:23,530
Eu o conheci em parte porque
ele veio depois de terminar CS51.

172
00:08:23,530 --> 00:08:25,690
Acho que foi depois de [inaudível]
haviam concluído o curso.

173
00:08:25,690 --> 00:08:30,000
Ele queria trabalhar como um companheiro de ensino
no ano seguinte para CS51.

174
00:08:30,000 --> 00:08:31,370
E ele veio para a entrevista.

175
00:08:31,370 --> 00:08:35,690
>> E a verdade da questão é a sua
desempenho foi um pouco fraco em comparação

176
00:08:35,690 --> 00:08:36,919
para as outras pessoas que
tinha entrevistado.

177
00:08:36,919 --> 00:08:38,450
Na verdade, foi o mais fraco
do grupo.

178
00:08:38,450 --> 00:08:42,230
Então eu não me sinto como se eu pudesse
em sã consciência, contratá-lo.

179
00:08:42,230 --> 00:08:45,746
>> Além disso, ele estava em um pouco de dificuldade
com o conselho de administração.

180
00:08:45,746 --> 00:08:48,100
Se você viu o filme,
A Rede Social.

181
00:08:48,100 --> 00:08:50,430
OK, então muito do que é factualmente verdadeiro.

182
00:08:50,430 --> 00:08:55,040
Na época, ele tinha acabado de fazer
o Facemash, não Facebook, mas o

183
00:08:55,040 --> 00:08:56,020
Aplicativo Facemash.

184
00:08:56,020 --> 00:09:01,080
E ele tinha trazido para baixo a Harvard
rede inadvertidamente.

185
00:09:01,080 --> 00:09:05,280
E mais, ele tinha roubado os rostos de
Harvard graduação da faculdade para mulheres

186
00:09:05,280 --> 00:09:05,890
fazer este projeto.

187
00:09:05,890 --> 00:09:07,290
>> Assim, ele foi levado para a
conselho de administração.

188
00:09:07,290 --> 00:09:08,570
Ele foi golpeado nas mãos.

189
00:09:08,570 --> 00:09:09,760
Então, ele estava em apuros.

190
00:09:09,760 --> 00:09:12,290
E acho que ele era uma espécie de
desconcertado com isso.

191
00:09:12,290 --> 00:09:15,890
>> Então, eu gostaria de dizer às pessoas que eu tomo
um minúsculo pedacinho, de crédito para o

192
00:09:15,890 --> 00:09:17,710
sucesso do Facebook, porque -

193
00:09:17,710 --> 00:09:21,970
A, pelo menos uma metade ou 1% de
Habilidade de programação de Zuckerberg veio

194
00:09:21,970 --> 00:09:23,125
do meu curso -

195
00:09:23,125 --> 00:09:24,140
o que aprendeu lá.

196
00:09:24,140 --> 00:09:26,880
E em segundo lugar, se eu o contratei como um
ensinando companheiro, ele não teria tido

197
00:09:26,880 --> 00:09:30,090
o tempo para concluir Facebook
no ponto em que ele fez.

198
00:09:30,090 --> 00:09:32,670
>> Assim tem sido um monte de ensino fun
ciência da computação na Universidade de Harvard.

199
00:09:32,670 --> 00:09:36,480
Quero dizer que há pessoas simplesmente incríveis
que passam a fazer grandes coisas.

200
00:09:36,480 --> 00:09:40,480
Eu poderia continuar e falar sobre outro
gente, mas acho que nosso tempo acabou.

201
00:09:40,480 --> 00:09:43,310
>> ROB BOWDEN: Então parece que Bill Gates
deve-lhe algum dinheiro para causar

202
00:09:43,310 --> 00:09:45,260
todos que o estresse em Teoria
da Computação.

203
00:09:45,260 --> 00:09:48,120
E Mark Zuckerberg lhe deve algum dinheiro
para deixá-lo começar Facebook.

204
00:09:48,120 --> 00:09:50,370
>> HENRY LEITNER: Isso é um bom
maneira de pensar, com certeza.

205
00:09:50,370 --> 00:09:52,180
>> ROB BOWDEN: Tudo bem, bem, obrigado.

206
00:09:52,180 --> 00:09:53,575
Este tem sido grande.

207
00:09:53,575 --> 00:09:54,825
Obrigado por me receber.

208
00:09:54,825 --> 00:09:57,150

209
00:09:57,150 --> 00:09:58,400
Agite sua mão talvez.

210
00:09:58,400 --> 00:10:01,606

211
00:10:01,606 --> 00:10:02,880
Devo apertar sua mão?

212
00:10:02,880 --> 00:10:04,560
Será que devemos refazer o final?

213
00:10:04,560 --> 00:10:05,810
Como devemos fazer o final?

214
00:10:05,810 --> 00:10:11,430

215
00:10:11,430 --> 00:10:13,290
>> COLUNA 1: Em seguida, uma questão
a partir de [? Sin,?]

216
00:10:13,290 --> 00:10:16,110
um de seus colegas no Vietnã
que tinha a dizer.

217
00:10:16,110 --> 00:10:18,430
Como entro em contato com outro
pessoas no meu país?

218
00:10:18,430 --> 00:10:19,565
Bem, isso também é uma grande questão.

219
00:10:19,565 --> 00:10:24,703
E se você entrar no interface de EDX,
para página de informação principal do CS50x, você verá

220
00:10:24,703 --> 00:10:29,520
um link para meetups CS50, o que levará
você meetup.com/meet50, que

221
00:10:29,520 --> 00:10:32,650
é uma ferramenta que criamos para permitir
você encontrar pessoas que são locais para

222
00:10:32,650 --> 00:10:35,820
você, para que você possa realmente encontrar-se,
não apenas virtualmente com os colegas

223
00:10:35,820 --> 00:10:38,020
este ano, mas pessoalmente também.

224
00:10:38,020 --> 00:10:41,160
>> Na verdade, quando você visitar esta URL, você vai
ver um mapa que se parece com isso,

225
00:10:41,160 --> 00:10:44,530
onde cada marcador representa um ou
mais de seus colegas de classe em que parte

226
00:10:44,530 --> 00:10:45,350
do mundo.

227
00:10:45,350 --> 00:10:49,150
Na verdade, agora, alguns dos mais
comunidades populares de estudantes CS50x

228
00:10:49,150 --> 00:10:55,030
estão em Nova York, Londres, Rio de Janeiro, Cairo,
e San Francisco, e mais de 199 outros

229
00:10:55,030 --> 00:10:56,000
cidades também.

230
00:10:56,000 --> 00:10:59,150
Então, se interessado em encontrar-se com alguns
colegas de classe a nível local, não de cabeça para

231
00:10:59,150 --> 00:11:02,050
atender meetup.com/meet50.

232
00:11:02,050 --> 00:11:06,150
>> A questão agora de Scott, em Nova York,
que tinha essa questão de escrever -

233
00:11:06,150 --> 00:11:09,350
mais cada programa usa cordas, de modo
por que foi incluído no printf

234
00:11:09,350 --> 00:11:11,910
biblioteca padrão de E / S, e
GetString não era?

235
00:11:11,910 --> 00:11:14,520
É GetString uma função definida
na biblioteca CS50?

236
00:11:14,520 --> 00:11:18,090
>> Então, sim, de fato, é realmente GetString
definido na biblioteca de CS50.

237
00:11:18,090 --> 00:11:20,760
E printf, entretanto, é em
a biblioteca de I / O padrão.

238
00:11:20,760 --> 00:11:24,630
Agora, de volta ao dia, quando C foi
inventado, certamente era importante, uma

239
00:11:24,630 --> 00:11:28,750
funcionalidade fundamental para o código
como printf para realmente imprimir

240
00:11:28,750 --> 00:11:29,545
algo na tela.

241
00:11:29,545 --> 00:11:33,280
Isso foi tão central para escrever software,
especialmente os programas que são executados dentro

242
00:11:33,280 --> 00:11:36,630
de que a janela de terminal preto e branco,
que fazia sentido para printf

243
00:11:36,630 --> 00:11:39,820
para ser incorporado na linguagem do
próprias bibliotecas.

244
00:11:39,820 --> 00:11:43,160
>> Agora você não precisa GetString em ordem
para obter cordas dos usuários.

245
00:11:43,160 --> 00:11:45,350
Em vez disso você pode usar as funções
como scanf.

246
00:11:45,350 --> 00:11:48,680
Na verdade, se não conhece, dê uma olhada
algumas das orientações da Semana 5 onde nós

247
00:11:48,680 --> 00:11:51,660
percorrer o processo de utilização
esta função, scanf, para obter

248
00:11:51,660 --> 00:11:52,890
entrada do usuário.

249
00:11:52,890 --> 00:11:56,310
O problema é que, como funções
scanf, que são construídos para C

250
00:11:56,310 --> 00:11:59,140
bibliotecas padrão, é que eles
não fazer qualquer verificação de erros.

251
00:11:59,140 --> 00:12:01,540
E eles realmente não alocar
qualquer memória para strings.

252
00:12:01,540 --> 00:12:03,340
>> Assim, um par de coisas ruins podem acontecer -

253
00:12:03,340 --> 00:12:06,970
1, você pode ultrapassar as fronteiras de
a sua matriz, no caso em que na melhor das hipóteses,

254
00:12:06,970 --> 00:12:07,960
seu programa pode falhar.

255
00:12:07,960 --> 00:12:11,400
Mas na pior das hipóteses, um adversário pode ser
capaz de assumir o seu programa.

256
00:12:11,400 --> 00:12:14,020
E você precisa para gerenciar todos
de que a memória mesmo.

257
00:12:14,020 --> 00:12:16,300
>> Então GetString tira uma
Muito disso complexidade.

258
00:12:16,300 --> 00:12:18,090
De modo que nós alocar memória para você.

259
00:12:18,090 --> 00:12:20,800
Temos certeza de que você não ir além
os limites de uma matriz.

260
00:12:20,800 --> 00:12:23,940
E voltamos nula se alguma coisa
de fato der errado.

261
00:12:23,940 --> 00:12:27,490
Assim GetString simplesmente adiciona, na extremidade
do dia, um monte de útil

262
00:12:27,490 --> 00:12:28,990
verificação de erros.

263
00:12:28,990 --> 00:12:32,700
>> Agora um comentário de David em
Ohio que afirma isso -

264
00:12:32,700 --> 00:12:35,670
não, você não precisa do aparelho
para todos os projetos.

265
00:12:35,670 --> 00:12:37,120
Agora, o que ele quis dizer com isso?

266
00:12:37,120 --> 00:12:39,930
Bem, acontece que David adquiridos,
a partir de um site on-line, um

267
00:12:39,930 --> 00:12:44,030
Nokia LCD, como este aqui, que é
realmente o tamanho de algo que você pode

268
00:12:44,030 --> 00:12:45,330
ver em um celular mais velho.

269
00:12:45,330 --> 00:12:48,160
E ele também obteve um lançamento Tiva
bordo, uma peça de hardware que

270
00:12:48,160 --> 00:12:49,540
liga-se a esta LCD.

271
00:12:49,540 --> 00:12:50,280
>> Agora é muito pequena.

272
00:12:50,280 --> 00:12:52,720
Como você pode ver aqui é um
Trimestre dos EUA para escala.

273
00:12:52,720 --> 00:12:56,160
E o que ele fez com isso é, na verdade,
implementar um programa em C.

274
00:12:56,160 --> 00:12:59,630
>> Na verdade, você não precisa do CS50
aparelho para escrever programas em C. Você

275
00:12:59,630 --> 00:13:01,140
nem sequer precisa de um Mac ou um PC.

276
00:13:01,140 --> 00:13:05,090
Você também pode escrever e executar código C
em um dispositivo embutido assim.

277
00:13:05,090 --> 00:13:07,380
Bem, o que fez David, na verdade,
escrever e executar?

278
00:13:07,380 --> 00:13:08,490
Bem confira.

279
00:13:08,490 --> 00:13:12,390
Ele implementou Mario sobre este pequeno
celular-como tela de

280
00:13:12,390 --> 00:13:13,660
Conjunto de Problemas 1.

281
00:13:13,660 --> 00:13:16,840
>> Então, eu acho que eu iria concordar com um dos
Colegas de classe de Davi que, da mesma

282
00:13:16,840 --> 00:13:19,360
Fio Facebook em que David
introduzido este pequeno programa para o

283
00:13:19,360 --> 00:13:20,970
mundo, respondeu com -

284
00:13:20,970 --> 00:13:22,670
você é um companheiro animal.

285
00:13:22,670 --> 00:13:23,560
Na verdade você é.

286
00:13:23,560 --> 00:13:25,550
>> Agora next up é um pedaço de spam.

287
00:13:25,550 --> 00:13:28,520
Se você está no grupo do Facebook do CS50, você
deve ter notado alguns posts como

288
00:13:28,520 --> 00:13:30,410
isso que ocasionalmente deslizar lá dentro.

289
00:13:30,410 --> 00:13:32,030
Se você encontrar algum
Spam, não é grande coisa.

290
00:13:32,030 --> 00:13:34,430
Simplesmente informe-nos e nós vamos
vá em frente e excluí-lo.

291
00:13:34,430 --> 00:13:37,870
Mas, antes de eliminado este nós
não podia deixar de levar alguns screenshots

292
00:13:37,870 --> 00:13:39,460
e rir um pouco.

293
00:13:39,460 --> 00:13:43,850
>> Este aluno em particular aqui - vamos
chamá-lo de Alan MobilePhone -

294
00:13:43,850 --> 00:13:48,760
postou seu número de telefone celular, sua
Endereço de chat BlackBerry, seu ID do Skype,

295
00:13:48,760 --> 00:13:51,600
seu endereço de e-mail - nenhum dos quais
você deve realmente entrar em contato.

296
00:13:51,600 --> 00:13:55,970
Mas de acordo com as fotos aqui, parece
como Alan MobilePhone tem muito poucos

297
00:13:55,970 --> 00:13:59,630
iPhones para venda em o que parece
ser um armazém relativamente indefinido.

298
00:13:59,630 --> 00:14:04,160
Agora que a mesma David respondeu a Alan
Telemóvel com o seguinte -

299
00:14:04,160 --> 00:14:06,220
eles vêm com gedit instalado?

300
00:14:06,220 --> 00:14:09,220
>> Agora normalmente você acha que algum spambot
seria simplesmente ignorar uma resposta a

301
00:14:09,220 --> 00:14:10,120
seu segmento original.

302
00:14:10,120 --> 00:14:14,970
Mas não, Alan MobilePhone teve este a
dizer - todos os nossos telefones são novos,

303
00:14:14,970 --> 00:14:17,960
vem com caixa original e acessórios,
todos os nossos telefones são SIM

304
00:14:17,960 --> 00:14:19,490
livre, e assim por diante.

305
00:14:19,490 --> 00:14:23,170
>> OK, então talvez uma gerado automaticamente
responder a David os humanos

306
00:14:23,170 --> 00:14:26,290
resposta, mas David empurrou
um pouco mais -

307
00:14:26,290 --> 00:14:30,010
você vai instalar e testar o CS50
aparelho para nós antes de enviar?

308
00:14:30,010 --> 00:14:33,450
Tudo bem, bem, vamos ver o que Alan
MobilePhone tem a dizer agora.

309
00:14:33,450 --> 00:14:37,330
>> Sim e todo o nosso produto é trabalhar com
Cartões SIM e redes em todo o mundo.

310
00:14:37,330 --> 00:14:42,830
Fantástico, agora um outro colega de classe de
nossa, dinamarquês, respondeu com isso.

311
00:14:42,830 --> 00:14:43,730
Isso seria fantástico.

312
00:14:43,730 --> 00:14:47,810
Pegue a minha ordem, bem como para dois, mais
um livre, 5s iPhone com o CS50

313
00:14:47,810 --> 00:14:49,470
aparelho pré-instalado.

314
00:14:49,470 --> 00:14:53,390
>> E, por último, Alan MobilePhone
disse - sim, tudo vai funcionar.

315
00:14:53,390 --> 00:14:54,080
Confie em mim.

316
00:14:54,080 --> 00:14:57,540
Então, qual dos produtos seria
Você gostaria de comprar de nós.

317
00:14:57,540 --> 00:15:01,890
Desculpe Alan MobilePhone,
agora você está banido.

318
00:15:01,890 --> 00:15:04,730
>> Chris, agora, a partir de Toronto, perguntou
essa questão de nós.

319
00:15:04,730 --> 00:15:06,580
Eu tenho uma idéia para CS50 ao vivo.

320
00:15:06,580 --> 00:15:09,750
Eu acho que seria ótimo se David, ou
alguns dos outros funcionários CS50, interpretado

321
00:15:09,750 --> 00:15:13,180
um ou mais zero submetido
jogos para Conjunto de Problemas 0.

322
00:15:13,180 --> 00:15:14,730
Portanto, esta é uma ótima sugestão.

323
00:15:14,730 --> 00:15:18,670
>> E a coisa é, pois Conjunto de Problemas
1 foi lançado em 1 de Janeiro, nós temos

324
00:15:18,670 --> 00:15:20,890
milhares efetivamente recebidos
de arranhar projetos.

325
00:15:20,890 --> 00:15:23,970
Portanto, não poderia fazê-los todos
justiça aqui e CS50 ao vivo.

326
00:15:23,970 --> 00:15:26,860
Então nós pensamos em arrancar um que
chamou nossa atenção recentemente conhecido como

327
00:15:26,860 --> 00:15:27,920
Duel assistentes ».

328
00:15:27,920 --> 00:15:31,420
>> Duel Wizards 'foi escrito por um colega de classe
chamado Patrick, em Ohio.

329
00:15:31,420 --> 00:15:35,290
E devo advertir que este projecto
realmente foi acima e além do que era

330
00:15:35,290 --> 00:15:36,730
esperado no Conjunto de Problemas 0.

331
00:15:36,730 --> 00:15:39,580
Não se preocupe se em tudo isto não é
algo que você pode necessariamente

332
00:15:39,580 --> 00:15:43,090
realizar em sua primeira vez
programação, seja com o Scratch ou

333
00:15:43,090 --> 00:15:44,130
qualquer outra língua.

334
00:15:44,130 --> 00:15:48,420
Mas nós pensamos que seria divertido de jogar
um pouco de Duel Wizards 'aqui.

335
00:15:48,420 --> 00:15:50,276
>> [Música tocando]

336
00:15:50,276 --> 00:16:39,370

337
00:16:39,370 --> 00:16:43,860
>> Amazing, portanto, se você mesmo quiser
para reproduzir ou remixar Duel Magos, Tome um

338
00:16:43,860 --> 00:16:45,350
olhar para esta URL aqui.

339
00:16:45,350 --> 00:16:48,130
Vá em frente e apenas pausar o vídeo se
você gostaria de escrever que dentro

340
00:16:48,130 --> 00:16:51,800
>> Bem próximo up é outro projecto Scratch,
este por um estudante chamado

341
00:16:51,800 --> 00:16:54,600
David de Cambridge, Massachusetts.

342
00:16:54,600 --> 00:16:58,820
Portanto, esta foi realmente a primeira
programa que eu mesmo escrevi de volta em 2007.

343
00:16:58,820 --> 00:17:01,410
Eu era um estudante de graduação no momento
e eu tinha cruzado registrado em um

344
00:17:01,410 --> 00:17:05,099
curso de educação no MIT, ministrado
Mitchel Resnick pelo professor.

345
00:17:05,099 --> 00:17:07,270
Na época, o risco não
realmente existem.

346
00:17:07,270 --> 00:17:10,510
Foi apenas em formato beta, e nós - o
alunos desta classe - teve a

347
00:17:10,510 --> 00:17:14,050
oportunidade única para realmente jogar
com, e experiência com o Scratch

348
00:17:14,050 --> 00:17:15,160
antes de qualquer outra pessoa.

349
00:17:15,160 --> 00:17:18,400
>> Na verdade, um dos nossos primeiros trabalhos em
esta classe foi para realmente fazer a nossa

350
00:17:18,400 --> 00:17:19,420
projecto Scratch próprio.

351
00:17:19,420 --> 00:17:23,069
E até hoje eu me lembro de passar algum
oito horas em uma sexta-feira à noite de

352
00:17:23,069 --> 00:17:25,589
todas as coisas trabalhando em Oscartime aqui.

353
00:17:25,589 --> 00:17:28,550
E agora aqueles que estão familiarizados com o Oscar
o Grouch de Sesame Street

354
00:17:28,550 --> 00:17:31,700
pode, em um momento recordar a música
que está prestes a ser jogado.

355
00:17:31,700 --> 00:17:34,760
>> E eu costumava ter muito, muito
boas lembranças da canção.

356
00:17:34,760 --> 00:17:38,340
Mas confie em mim, depois de oito horas de
escuta algo no circuito,

357
00:17:38,340 --> 00:17:43,730
com um laço para sempre tipo, é muito
rapidamente azeda um pouco dessa memória.

358
00:17:43,730 --> 00:17:45,870
Mas para você, você tem apenas
um vislumbre disso.

359
00:17:45,870 --> 00:17:49,252
E eu lhe dou este exemplo
de Oscartime.

360
00:17:49,252 --> 00:17:53,190
>> [Música tocando]

361
00:17:53,190 --> 00:17:56,940
>> COLUNA 4: (cantando) Oh, eu amo o lixo -

362
00:17:56,940 --> 00:18:05,200
qualquer coisa suja ou sujo ou empoeirado,
nada irregular ou podre ou enferrujado.

363
00:18:05,200 --> 00:18:08,668
Sim, eu amo lixo.

364
00:18:08,668 --> 00:18:10,980
Aqui está mais algumas coisas podres.

365
00:18:10,980 --> 00:18:20,012
Sim, eu amo, eu amo, eu amo lixo.

366
00:18:20,012 --> 00:18:23,790

367
00:18:23,790 --> 00:18:26,940
>> COLUNA 1: Agora, se você gostaria de jogar ou
Remix Oscartime, e melhorar

368
00:18:26,940 --> 00:18:29,500
lo, vá para esta URL aqui.

369
00:18:29,500 --> 00:18:31,290
Bem, da próxima é uma questão
a partir de [? Bosco?]

370
00:18:31,290 --> 00:18:34,750
em Hong Kong, que escreveu isso - o que
é a linguagem de programação

371
00:18:34,750 --> 00:18:36,340
por trás do risco do MIT?

372
00:18:36,340 --> 00:18:37,330
Então essa é uma ótima pergunta.

373
00:18:37,330 --> 00:18:40,640
>> Mas ao invés de resposta que nós mesmos,
decidimos tomar nossas câmeras para baixo

374
00:18:40,640 --> 00:18:44,790
o caminho para a Media Lab do MIT, onde a
Grupo Lifelong Kindergarten é, liderada por

375
00:18:44,790 --> 00:18:47,610
Professor Mitchel Resnick, de quem
Eu levei isso anos atrás classe.

376
00:18:47,610 --> 00:18:50,250
Nós nos conhecemos, não só com o professor Resnick,
mas também a John Maloney,

377
00:18:50,250 --> 00:18:52,730
o autor original do
o programa de zero.

378
00:18:52,730 --> 00:18:56,050
Assim, o próprio software que você está utilizando
para criar outro software foi

379
00:18:56,050 --> 00:18:58,090
escrito principalmente por John.

380
00:18:58,090 --> 00:19:02,020
Representado aqui em fato é John, eu mesmo,
e Mitchell em pé atrás de uma verdadeira

381
00:19:02,020 --> 00:19:05,750
encarnação mundo de Scratch pouco
depois da nossa conversa.

382
00:19:05,750 --> 00:19:10,278
Mas, antes de tomar uma escuta, sessenta
segundos aqui de filhotes.

383
00:19:10,278 --> 00:20:11,860
>> [MÚSICA - John Mayer, "Wildfire"]

384
00:20:11,860 --> 00:20:16,190
>> Raspadinha na verdade com toda a sinceridade detém
um lugar especial no nosso coração

385
00:20:16,190 --> 00:20:16,990
aqui no CS50.

386
00:20:16,990 --> 00:20:20,020
De fato, nós introduzimos Raspadinha
no curso em 2007.

387
00:20:20,020 --> 00:20:22,090
E o que foi surpreendente que
ano foi o seguinte.

388
00:20:22,090 --> 00:20:26,130
Considerando que, anos antes, dizem 2006,
teria cerca de 200 estudantes de comprar o

389
00:20:26,130 --> 00:20:29,250
É claro que, em Harvard falar meios
a cair pelo curso no primeiro

390
00:20:29,250 --> 00:20:33,120
semanas do semestre, mas não
necessariamente a classe.

391
00:20:33,120 --> 00:20:36,350
67% desses alunos seria tipicamente
permanecer e voltar em

392
00:20:36,350 --> 00:20:37,440
nas semanas que se seguem.

393
00:20:37,440 --> 00:20:40,320
>> Enquanto isso, em 2007, quando introduzimos
Zero, bem como alguns outros

394
00:20:40,320 --> 00:20:44,680
ajustes curriculares, nós saltamos até um 97%
índice de retenção desses alunos

395
00:20:44,680 --> 00:20:46,200
que estavam fazendo compras CS50.

396
00:20:46,200 --> 00:20:49,960
E assim, desde então, tem sido zero
uma parte essencial do CS50, embora apenas

397
00:20:49,960 --> 00:20:50,890
nessa primeira semana.

398
00:20:50,890 --> 00:20:54,420
Mas ouso dizer que dá o tom do
claro, e realmente fala a nossa meta

399
00:20:54,420 --> 00:20:58,840
em CS50 de fazer ciência da computação
tudo o mais acessível.

400
00:20:58,840 --> 00:21:02,530
Com isso dito, os nossos agradecimentos a Mitchell
e John e toda a equipe do risco.

401
00:21:02,530 --> 00:21:05,710
Vamos agora dar esse campo
tropeçar no caminho.

402
00:21:05,710 --> 00:21:06,930
>> MITCHEL RESNICK: Oi,
Estou Mitch Resnick.

403
00:21:06,930 --> 00:21:09,970
Eu sou um professor de Ensino Pesquisa
aqui no MIT Media Lab.

404
00:21:09,970 --> 00:21:12,590
E eu também equipe direta MIT zero.

405
00:21:12,590 --> 00:21:15,810
>> JOHN MALONEY: Eu sou John Maloney, e eu
era um pesquisador por cerca de onze

406
00:21:15,810 --> 00:21:19,240
anos, trabalhando em um projeto de risco
como o principal desenvolvedor.

407
00:21:19,240 --> 00:21:22,460
>> MITCHEL RESNICK: Nós chamamos a nossa pesquisa
grupo do grupo Lifelong Kindergarten

408
00:21:22,460 --> 00:21:24,785
porque estamos inspirados pela forma
as crianças aprendem no jardim de infância.

409
00:21:24,785 --> 00:21:28,820
No jardim de infância, crianças clássicos
estão brincando concepção e criação

410
00:21:28,820 --> 00:21:30,920
coisas em colaboração
uma com a outra -

411
00:21:30,920 --> 00:21:33,300
torres de construção com blocos de madeira,
fazer fotos com

412
00:21:33,300 --> 00:21:34,720
dedo tintas e lápis de cor.

413
00:21:34,720 --> 00:21:38,430
Como nós desenvolvemos zero, queríamos
capturar esse espírito para o jardim de infância

414
00:21:38,430 --> 00:21:39,700
alunos de todas as idades.

415
00:21:39,700 --> 00:21:42,880
>> JOHN MALONEY: Uma das grandes motivações
para Scratch foi este

416
00:21:42,880 --> 00:21:47,930
projeto que Mitchel e Natalie tinham
começou a chamada de Computer Clubhouse.

417
00:21:47,930 --> 00:21:54,570
E viram um monte de crianças fazendo coisas
com ferramentas de mídia como o Photoshop e

418
00:21:54,570 --> 00:21:58,700
várias ferramentas de produção de som, mas eles
não estavam fazendo qualquer tipo de programação.

419
00:21:58,700 --> 00:22:00,020
As crianças não estavam fazendo
qualquer programação.

420
00:22:00,020 --> 00:22:02,440
E olhou em volta e disse: - bem,
porque eles não estão fazendo isso?

421
00:22:02,440 --> 00:22:06,380
E a resposta parece ser que haja
não era uma ferramenta que era apropriado para

422
00:22:06,380 --> 00:22:07,220
essa definição.

423
00:22:07,220 --> 00:22:10,960
>> MITCHEL RESNICK: Como estávamos desenvolvendo
Arranhão, eu estava inspirado por alguns dos

424
00:22:10,960 --> 00:22:13,660
idéias de meu mentor Seymour
Papert, que desenvolveu a

425
00:22:13,660 --> 00:22:15,640
linguagem de programação Logo.

426
00:22:15,640 --> 00:22:19,535
Seymour sempre dizia que era
importante para uma nova tecnologia para ter

427
00:22:19,535 --> 00:22:24,140
um piso de baixo, o que significa que é fácil de obter
começou com um teto alto, significa que você

428
00:22:24,140 --> 00:22:25,980
pode fazer mais e mais complexas
coisas com ele.

429
00:22:25,980 --> 00:22:30,480
>> Também queria ter o que chamamos
paredes largas, ou seja, há muitos

430
00:22:30,480 --> 00:22:31,100
diferentes vias.

431
00:22:31,100 --> 00:22:34,800
Que você pode fazer muitos diferentes
coisas com o software.

432
00:22:34,800 --> 00:22:38,320
Não é suficiente apenas para começar
facilmente e fazer coisas complexas se

433
00:22:38,320 --> 00:22:39,900
todo mundo está fazendo a mesma coisa.

434
00:22:39,900 --> 00:22:42,690
Nós queríamos ter muitos diferentes
caminhos, porque sabemos diferente

435
00:22:42,690 --> 00:22:45,760
as pessoas têm interesses diferentes, e nós
queria que todos fossem capazes de trabalhar

436
00:22:45,760 --> 00:22:48,090
em projetos que cresceram fora
de seus próprios interesses.

437
00:22:48,090 --> 00:22:52,020
>> JOHN MALONEY: Eu gostaria de dizer que nós
consideradas cerca de dez vezes mais

438
00:22:52,020 --> 00:22:55,730
comandos e recursos do que tem
já acabou no zero.

439
00:22:55,730 --> 00:23:01,160
Teríamos debates intermináveis ​​sobre
o que exatamente texto para colocar em blocos,

440
00:23:01,160 --> 00:23:05,650
e coisas como se o padrão
direção do sprite deve ser até

441
00:23:05,650 --> 00:23:06,570
ou para a direita.

442
00:23:06,570 --> 00:23:10,450
Então pensamos em todas essas coisas,
especialmente o muito cedo

443
00:23:10,450 --> 00:23:13,790
experiências que as pessoas têm com
Risco, e tentar torná-lo tão

444
00:23:13,790 --> 00:23:16,800
que as coisas poderiam ser descoberto
apenas por meio de experimentação.

445
00:23:16,800 --> 00:23:20,370
>> MITCHEL RESNICK: Quando estávamos em primeiro lugar
concepção Raspadinha nosso público-alvo

446
00:23:20,370 --> 00:23:22,670
era as idades de oito a dezesseis.

447
00:23:22,670 --> 00:23:26,400
>> JOHN MALONEY: Na extremidade baixa da
espectro, descobrimos que muito mais jovem

448
00:23:26,400 --> 00:23:28,940
crianças estavam usando risco de
nós já previsto.

449
00:23:28,940 --> 00:23:33,410
Ainda me lembro do primeiro zero
dia, eu acho, que nós tivemos.

450
00:23:33,410 --> 00:23:36,340
Este rapaz de seis anos de idade, veio dentro

451
00:23:36,340 --> 00:23:41,540
Na extremidade superior, eu fui surpreendido
no, por exemplo, a utilização de zero em

452
00:23:41,540 --> 00:23:43,660
aulas da faculdade como CS50.

453
00:23:43,660 --> 00:23:47,750
Porque nós realmente não pensar em
Risco como uma linguagem para o ensino

454
00:23:47,750 --> 00:23:50,070
ciência computador para computador
cientistas.

455
00:23:50,070 --> 00:23:52,970
>> Outra surpresa é quantos
adultos estão usando.

456
00:23:52,970 --> 00:23:58,830
Descobrimos que as pessoas que são como completo
programadores tempo desfrutar de uma programação em

457
00:23:58,830 --> 00:24:00,530
Risco como uma espécie de hobby.

458
00:24:00,530 --> 00:24:03,860
E, assim, já vi pessoas na Raspadinha
website criar projetos que

459
00:24:03,860 --> 00:24:05,470
fazer, por exemplo -

460
00:24:05,470 --> 00:24:08,380
ray tracing sistemas de renderização 3D.

461
00:24:08,380 --> 00:24:10,120
Eu não podia acreditar quando eu vi isso.

462
00:24:10,120 --> 00:24:13,170
>> MITCHEL RESNICK: Quando começamos a trabalhar
em risco, nós queríamos torná-lo

463
00:24:13,170 --> 00:24:16,360
diferente da programação anterior
línguas, a fim de torná-lo

464
00:24:16,360 --> 00:24:19,010
acessível a uma muito mais ampla
gama de pessoas.

465
00:24:19,010 --> 00:24:21,770
Então, nós tivemos três principais
princípios orientadores.

466
00:24:21,770 --> 00:24:24,880
Primeiro queríamos torná-lo mais
tinkerable, para que você possa construir

467
00:24:24,880 --> 00:24:27,810
programas muito como colocar
Tijolos LEGO juntos.

468
00:24:27,810 --> 00:24:30,760
Então tivemos a programação visual
bloquear isso não é juntos.

469
00:24:30,760 --> 00:24:34,670
>> Em segundo lugar, queríamos deixar as pessoas
trabalhar em projetos mais significativos,

470
00:24:34,670 --> 00:24:37,060
coisas que eram pessoalmente
relevante para eles.

471
00:24:37,060 --> 00:24:38,890
É por isso que nós fazemos Raspadinha
assim rich media.

472
00:24:38,890 --> 00:24:41,230
>> Terceiro de tudo, queríamos
torná-la mais social.

473
00:24:41,230 --> 00:24:43,580
Porque um monte de a melhor aprendizagem
experiências vêm quando nós

474
00:24:43,580 --> 00:24:45,220
interagir com os outros.

475
00:24:45,220 --> 00:24:48,590
Então, nós adicionamos a comunidade online Raspadinha
desde o início,

476
00:24:48,590 --> 00:24:51,790
direito quando lançamos o software, de modo
que as pessoas teriam uma audiência

477
00:24:51,790 --> 00:24:55,460
para as suas criações, e também obter
inspirado pelo que outras pessoas criaram.

478
00:24:55,460 --> 00:24:59,720
Desde que lançamos o zero não tem
sido de cerca de 4,5 milhões de projetos que

479
00:24:59,720 --> 00:25:01,760
foram compartilhados no
Website do zero.

480
00:25:01,760 --> 00:25:05,610
>> JOHN MALONEY: Então eu realmente
aderiram ao projeto por tipo

481
00:25:05,610 --> 00:25:07,770
de súplica para Mitchel.

482
00:25:07,770 --> 00:25:10,510
Pedi para se juntou quando ouvi sobre isso,
porque eu pensei que estava indo para

483
00:25:10,510 --> 00:25:12,790
ser uma coisa tão legal e
Eu queria ajudar.

484
00:25:12,790 --> 00:25:17,010
Mas a minha linguagem favorita era Smalltalk,
e eu tinha ajudado a desenvolver

485
00:25:17,010 --> 00:25:19,430
esta versão do Smalltalk
chamado Squeak.

486
00:25:19,430 --> 00:25:23,240
>> Então eu disse, bem, eu vou entrar e
fazer este trabalho, enquanto eu

487
00:25:23,240 --> 00:25:24,960
pode construí-lo em Squeak.

488
00:25:24,960 --> 00:25:27,920
E disse Mitchel - Ah, claro, eu não
importo com o que é feito dentro

489
00:25:27,920 --> 00:25:28,920
Apenas fazê-lo funcionar.

490
00:25:28,920 --> 00:25:31,950
E assim, é assim que tem que
ser escrito em Squeak.

491
00:25:31,950 --> 00:25:36,730
>> Então, com o Scratch 2.0 pensávamos que
tentaria fazer alcance zero para

492
00:25:36,730 --> 00:25:39,750
mais pessoas, tornando-a
um aplicativo baseado em nuvem.

493
00:25:39,750 --> 00:25:43,290
E, apesar de haver uma versão de
Squeak que corria no navegador, ele

494
00:25:43,290 --> 00:25:45,960
e descarga necessária
a instalação de um plug-in.

495
00:25:45,960 --> 00:25:49,450
E sabíamos que muita gente faria
têm dificuldade de fazer isso, ou

496
00:25:49,450 --> 00:25:54,310
porque era um processo complicado
ou porque a sua administração em

497
00:25:54,310 --> 00:25:56,470
sua escola, ou qualquer outra coisa,
não permitiria isso.

498
00:25:56,470 --> 00:26:00,310
Então, nós queríamos algo que fosse tipo
de construção em todos os navegadores, ou foi

499
00:26:00,310 --> 00:26:03,050
tipo de padrão por lá
na maioria dos navegadores.

500
00:26:03,050 --> 00:26:07,100
Consideramos Java, consideramos
Silverlight, consideramos JavaScript,

501
00:26:07,100 --> 00:26:08,590
e consideramos Flash.

502
00:26:08,590 --> 00:26:11,020
>> Nesse ponto, o Flash era muito
na ascendência.

503
00:26:11,020 --> 00:26:12,350
Adobe estava realmente empurrando-o.

504
00:26:12,350 --> 00:26:17,420
E nós ainda não sabia que ia
a ser um problema no iOS, e

505
00:26:17,420 --> 00:26:19,200
dispositivos móveis e assim por diante.

506
00:26:19,200 --> 00:26:20,480
Então, nós fomos com Flash.

507
00:26:20,480 --> 00:26:25,690
>> E, em retrospecto, teria talvez
sido melhor se tivéssemos ido com

508
00:26:25,690 --> 00:26:27,900
JavaScript porque isso se tornou
a língua dominante.

509
00:26:27,900 --> 00:26:31,690
Mas eu não acho que há alguma maneira de
poderia ter visto tudo o

510
00:26:31,690 --> 00:26:33,690
coisas que estavam acontecendo para mudar
entre então e agora.

511
00:26:33,690 --> 00:26:37,620
E leva três anos ou mais para colocar
junto algo como isto.

512
00:26:37,620 --> 00:26:40,860
Então, você faz o seu melhor palpite
e esperar o melhor.

513
00:26:40,860 --> 00:26:44,720
>> MITCHEL RESNICK: Um novos projetos é
chamado Risco Junior, tentando ter

514
00:26:44,720 --> 00:26:47,130
Raspadinha descer para crianças ainda mais jovens.

515
00:26:47,130 --> 00:26:49,810
Ele está sendo destinado a cinco anos de idade
a sete anos de idade, como

516
00:26:49,810 --> 00:26:51,780
jardim de infância ao segundo grau.

517
00:26:51,780 --> 00:26:53,610
A primeira versão do mesmo
será sobre o iPad.

518
00:26:53,610 --> 00:26:57,130
E nós planejamos ter que vir
no meio de 2014.

519
00:26:57,130 --> 00:26:59,660
Então Raspe Júnior será um pouco
versão reduzida.

520
00:26:59,660 --> 00:27:02,540
Ela terá um pouco menos recursos,
e também tornar as coisas mais

521
00:27:02,540 --> 00:27:05,450
adequadas ao desenvolvimento
para a garotada.

522
00:27:05,450 --> 00:27:09,580
>> JOHN MALONEY: Eu gosto do fato de que
Raspe 2.0, especialmente, é uma espécie de

523
00:27:09,580 --> 00:27:14,070
secretamente maior desempenho
do que você possa imaginar.

524
00:27:14,070 --> 00:27:16,410
Por padrão, quando você está fazendo animações
e assim por diante, você está

525
00:27:16,410 --> 00:27:20,730
limitada à atualização
taxa da tela.

526
00:27:20,730 --> 00:27:24,610
E nós colocamos deliberadamente, de modo que
ele só faz um pouco por

527
00:27:24,610 --> 00:27:30,330
quadro, de modo que se você disser repetir 10,
mover 10, você realmente vê-lo mover-se em

528
00:27:30,330 --> 00:27:32,450
dez pequenos incrementos.

529
00:27:32,450 --> 00:27:36,590
>> No entanto, há uma espécie de modo oculto
chamado modo turbo, que você pode obter

530
00:27:36,590 --> 00:27:38,920
por mudança de clicar na bandeira verde.

531
00:27:38,920 --> 00:27:42,670
E que, basicamente, permite que ele execute
tipo de tão rápido quanto ele pode.

532
00:27:42,670 --> 00:27:46,210
Então é isso que permite que você faça coisas como
traçador de raios X, e você não

533
00:27:46,210 --> 00:27:49,480
tem que - o traçador originais ray, você
teve que esperar como cerca de meia hora para

534
00:27:49,480 --> 00:27:52,020
ver os resultados, porque era
tipo de chugging através

535
00:27:52,020 --> 00:27:53,060
um quadro de cada vez.

536
00:27:53,060 --> 00:27:57,240
Mas, com a mudança de coisa clique, você pode
obter os resultados em algo como

537
00:27:57,240 --> 00:27:58,980
20 segundo.

538
00:27:58,980 --> 00:28:03,610
Então, de repente, você pode apenas uma espécie de
coisas de alto nível em zero, mas

539
00:28:03,610 --> 00:28:05,990
é um recurso oculto.

540
00:28:05,990 --> 00:28:08,470
>> COLUNA 1: Muito obrigado a Mitchel
e John por tudo

541
00:28:08,470 --> 00:28:09,890
eles fizeram para CS50.

542
00:28:09,890 --> 00:28:13,190
Graças ao Andrew, Al, e Shelley, que
estão por trás das câmeras nesta semana.

543
00:28:13,190 --> 00:28:15,460
E muito obrigado a todos os
estudantes, aqueles de vocês lá fora, que

544
00:28:15,460 --> 00:28:16,290
conteúdo enviado.

545
00:28:16,290 --> 00:28:22,340
>> E, de fato, se você gostaria de
contribuir com conteúdo para uma semana futuro,

546
00:28:22,340 --> 00:28:26,420
não chegar até nós via Facebook, Reddit,
Twitter, ou qualquer um dos outros

547
00:28:26,420 --> 00:28:27,570
meio do curso.

548
00:28:27,570 --> 00:28:29,750
Isso é tudo para CS50 ao vivo.

549
00:28:29,750 --> 00:28:32,480
Este foi CS50.

550
00:28:32,480 --> 00:28:33,730
Droga.

551
00:28:33,730 --> 00:29:04,598