1
00:00:00,000 --> 00:00:10,680

2
00:00:10,680 --> 00:00:14,632
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

3
00:00:14,632 --> 00:01:05,452

4
00:01:05,452 --> 00:01:08,660
DAVID MALAN: Así que mi nueva Mike es probablemente
en la segunda mitad de la guía telefónica.

5
00:01:08,660 --> 00:01:14,094
Ahora puedo romper el problema en el medio.

6
00:01:14,094 --> 00:01:16,564
Eso fue en realidad de verdad, esa lucha.

7
00:01:16,564 --> 00:01:20,516
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

8
00:01:20,516 --> 00:01:49,740

9
00:01:49,740 --> 00:01:53,268
>> ROBOT: Ustedes los humanos son tan fáciles de superar.

10
00:01:53,268 --> 00:01:54,250
>> DAVID MALAN: De acuerdo.

11
00:01:54,250 --> 00:01:59,660
Esto es CS50 y esto
Es el fin de semana 11.

12
00:01:59,660 --> 00:02:03,880
Así que nosotros esperamos, sobre todo viniendo de
los talones a prueba uno, que todos ustedes

13
00:02:03,880 --> 00:02:07,190
se alivian, pero también orgullosos
de cuán lejos ha llegado.

14
00:02:07,190 --> 00:02:11,080
>> De hecho, muchos de usted-- 72% si
el año pasado es cualquier reflection--

15
00:02:11,080 --> 00:02:13,990
no tenía experiencia previa de tomar una
curso de informática antes.

16
00:02:13,990 --> 00:02:17,880
Y por lo que incluso si te sentías
un poco menos de emocionados

17
00:02:17,880 --> 00:02:21,020
en cuanto a cómo concurso cero o uno o algunos
en particular pieza había resultado,

18
00:02:21,020 --> 00:02:24,680
basta con considerar el delta
a partir de hoy en comparación con la semana cero.

19
00:02:24,680 --> 00:02:27,487
>> De hecho, esto, el recuerdo es
casi al punto de partida.

20
00:02:27,487 --> 00:02:30,070
Y para muchos de ustedes, sólo conseguir
los maldita para los bucles para trabajar

21
00:02:30,070 --> 00:02:32,450
puede haber sido un desafío inicial y
Os animo en algún momento,

22
00:02:32,450 --> 00:02:34,200
si quieres alguna
auto asignado la tarea,

23
00:02:34,200 --> 00:02:38,990
volver atrás y volver a implementar Mario, ya sea
es en JavaScript o PHP o incluso en C,

24
00:02:38,990 --> 00:02:43,650
y ver, es de esperar, la facilidad,
ese tipo de lógica ahora viene a ti.

25
00:02:43,650 --> 00:02:45,859
>> Hoy nos envolvemos el
Por supuesto aquí en New Haven

26
00:02:45,859 --> 00:02:48,400
y le damos un sentido de lo
Todavía está en el horizonte, incluso

27
00:02:48,400 --> 00:02:49,620
fuera del aula.

28
00:02:49,620 --> 00:02:52,146
>> En primer lugar es
el CS50 hackathon,

29
00:02:52,146 --> 00:02:55,020
una epopeya todo nighter durante el cual
usted y sus compañeros de clase en Cambridge

30
00:02:55,020 --> 00:02:58,540
tendrá la oportunidad de bucear
dentro y no continue-- esperanzadamente

31
00:02:58,540 --> 00:03:02,934
proyectos finales start-- para algunos 12
hora, llegando alrededor de las 7:00 PM por autobuses

32
00:03:02,934 --> 00:03:05,100
que vamos a ofrecer aquí
de New Haven a Cambridge.

33
00:03:05,100 --> 00:03:07,760
>> Alrededor de las 9:00 de la tarde, nos serviremos
primera cena alrededor de las 1:00 de la mañana,

34
00:03:07,760 --> 00:03:09,730
nos serviremos segunda cena,
y alrededor de las 5:00 de la mañana,

35
00:03:09,730 --> 00:03:12,630
vamos a servir el desayuno para
aquellos que todavía están en pie.

36
00:03:12,630 --> 00:03:16,470
Y verás recuerdos como estos
mientras se trabaja a través de la noche.

37
00:03:16,470 --> 00:03:19,170
Candy, y según lo prometido
en la semana cero, verduras

38
00:03:19,170 --> 00:03:22,620
por segunda vez en
historia, así 4:00 am,

39
00:03:22,620 --> 00:03:24,730
las cosas empiezan a verse un poco así.

40
00:03:24,730 --> 00:03:27,120
>> Y luego más allá de eso,
darse cuenta de que lo que está por delante

41
00:03:27,120 --> 00:03:30,940
es la Feria CS50 aquí en Yale, por lo
que los profesores y estudiantes y el personal

42
00:03:30,940 --> 00:03:34,000
de todo este campus tener un
oportunidad de deleitarse con exactitud cómo

43
00:03:34,000 --> 00:03:35,860
mucho que todo se quitó este semestre.

44
00:03:35,860 --> 00:03:39,990
¿Habrá en los Comunes, el
CS50 Feria el lunes la 14a.

45
00:03:39,990 --> 00:03:45,040
Así que tenlo en cuenta y más
venir con detalles en línea.

46
00:03:45,040 --> 00:03:48,490
Pero si Cambridge es una indicación,
darse cuenta de que los recuerdos como este

47
00:03:48,490 --> 00:03:49,117
aquí esperan.

48
00:03:49,117 --> 00:03:52,200
Y no debes dejar de sentir la libertad de
invite a sus amigos en el ínterin.

49
00:03:52,200 --> 00:03:56,085
>> Y si usted ver en el CS50
Justo fuera poco incentivo,

50
00:03:56,085 --> 00:03:58,710
que pensamos que podríamos invitar a algunos
de nuestros amigos de industrias.

51
00:03:58,710 --> 00:04:01,920
Si desea charlar con antiguos alumnos
y reclutadores de eBay,

52
00:04:01,920 --> 00:04:06,660
ESPN, Facebook, Google, Palantir,
YEI y YHack, y posiblemente más,

53
00:04:06,660 --> 00:04:07,420
no conseguir.

54
00:04:07,420 --> 00:04:11,390
>> Y si eso no es suficiente para venir a ver
usted o los reclutadores de la industria,

55
00:04:11,390 --> 00:04:15,350
se dan cuenta de que no habrá una rifa
con fabulosos premios, entre ellos, estos.

56
00:04:15,350 --> 00:04:17,709
¿Y qué va a pasar es, al
llegar a la feria, tanto

57
00:04:17,709 --> 00:04:21,100
usted y los asistentes entregarán un
pequeño programa para el evento del día

58
00:04:21,100 --> 00:04:22,079
que le dice lo que debe hacer.

59
00:04:22,079 --> 00:04:23,100
Cuando lo que está allí.

60
00:04:23,100 --> 00:04:25,914
>> Habrá algo pequeño lugar
soportes para etiquetas engomadas sonrientes de la cara.

61
00:04:25,914 --> 00:04:27,830
Y a todos ustedes, la
estudiantes, obtendrán un 10

62
00:04:27,830 --> 00:04:30,580
más pegatinas cara sonriente
y cualquier persona que rompe

63
00:04:30,580 --> 00:04:33,830
que torpeza social y viene
depende de usted y dice, ¿qué hiciste?

64
00:04:33,830 --> 00:04:35,330
O puedo ver una demostración de lo que hiciste?

65
00:04:35,330 --> 00:04:37,496
Usted les una pegatina mano y
que etiqueta es una entrada

66
00:04:37,496 --> 00:04:40,109
en una rifa fabulosa como este aquí.

67
00:04:40,109 --> 00:04:42,400
Así que eso debería ayudar a romper
el hielo y dar a cada uno

68
00:04:42,400 --> 00:04:45,350
un poco de una excusa
para engrasar las ruedas.

69
00:04:45,350 --> 00:04:48,380
>> Y verás tales expresiones
y recuerdos como éste

70
00:04:48,380 --> 00:04:51,250
aquí, este de aquí, y
entonces, con orgullo, lo hará a todos ustedes

71
00:04:51,250 --> 00:04:54,850
tener su primera vez "me
tomó CS50 "camisetas también.

72
00:04:54,850 --> 00:04:56,350
Así que más en que para venir.

73
00:04:56,350 --> 00:04:58,830
>> Ahora, además de la
Por supuesto, es muy específicamente

74
00:04:58,830 --> 00:05:00,790
ofrecen hoy en día en cuanto a
lo que está en el horizonte,

75
00:05:00,790 --> 00:05:03,360
darse cuenta también que entre los
folletos, gracias a Megan,

76
00:05:03,360 --> 00:05:06,400
es Yale de primera
guía no oficial de CS en Yale,

77
00:05:06,400 --> 00:05:09,730
donde ella está maravillosamente diagramado
los diversos caminos que

78
00:05:09,730 --> 00:05:13,770
puede tomar después de dejar CS50 o
112 u otros cursos aquí en Yale,

79
00:05:13,770 --> 00:05:17,920
para que pueda explorar las cosas mucho más allá
CS50 sí mismo, si quieres.

80
00:05:17,920 --> 00:05:20,360
Y el diagrama podrás
ver no es exactamente eso.

81
00:05:20,360 --> 00:05:23,540
>> Y también también, darse cuenta de que
hoy, 3:00-4:30

82
00:05:23,540 --> 00:05:27,030
PM es la primera vez CS50
Expo aquí en Yale, sobre

83
00:05:27,030 --> 00:05:28,320
en Sterling Memorial Library.

84
00:05:28,320 --> 00:05:30,210
Y esta es una oportunidad
para ver algunos de los proyectos

85
00:05:30,210 --> 00:05:32,240
que nuestro propio personal docente
y algunos de los upperclassmen

86
00:05:32,240 --> 00:05:35,120
aquí se han creado en sus clases,
en sus proyectos de investigación,

87
00:05:35,120 --> 00:05:36,850
en los intereses empresariales de los suyos.

88
00:05:36,850 --> 00:05:41,650
Así que únete a nosotros allí para aperitivos y
algunas oportunidades y destellos sorprendentes

89
00:05:41,650 --> 00:05:45,150
en cuanto a lo que ahora se puede hacer como
un científico de la computación aspirantes.

90
00:05:45,150 --> 00:05:48,680
>> Y en términos de oportunidades de ahora,
con CS50 sí, a participar,

91
00:05:48,680 --> 00:05:52,420
Te das cuenta, si no familiar, que
Además de esto la universidad

92
00:05:52,420 --> 00:05:55,320
ofrenda de CS50, la
Colegio Board-- que

93
00:05:55,320 --> 00:05:59,390
se recordará con cariño o menos fondly--
está en el proceso de creación de

94
00:05:59,390 --> 00:06:01,410
un nuevo plan de estudios de informática del AP.

95
00:06:01,410 --> 00:06:05,900
Así que algunos de ustedes, algunos de ustedes, podría tener
tomada CSA AP, Ciencias de la Computación A, que

96
00:06:05,900 --> 00:06:08,800
centrado, francamente, muy
en el lenguaje Java, especie

97
00:06:08,800 --> 00:06:11,040
de a la exclusión de
inspiración, muy a menudo,

98
00:06:11,040 --> 00:06:13,300
y la emoción y el problema
resolver de manera más general.

99
00:06:13,300 --> 00:06:15,716
>> Lo que es realmente bueno de un nuevo
marco curricular que es

100
00:06:15,716 --> 00:06:18,750
de ser liberado en el otoño
2016 El Consejo Universitario

101
00:06:18,750 --> 00:06:21,880
es que será AP Computer
Principios de la ciencia que

102
00:06:21,880 --> 00:06:26,700
es mucho más afín a más inspirador
CS cero, uno, CS CS dos cursos de la mayoría

103
00:06:26,700 --> 00:06:28,100
universidades podrían llamarlos.

104
00:06:28,100 --> 00:06:31,700
Y habrá un número de
implementaciones de este curso.

105
00:06:31,700 --> 00:06:34,410
UC Berkeley está haciendo
uno. co.org está haciendo una.

106
00:06:34,410 --> 00:06:35,770
CS50 está haciendo una.

107
00:06:35,770 --> 00:06:38,478
Y por lo que si usted tiene un interés en
involucrarse en la escuela secundaria

108
00:06:38,478 --> 00:06:41,080
la educación y el trabajo con
CS50 en la capacidad del personal,

109
00:06:41,080 --> 00:06:46,070
haciendo alcance como éste, no extender la mano
a nosotros también cualquiera de las cabezas de golf.

110
00:06:46,070 --> 00:06:48,180
>> Y también demasiado, ahora comienza el reclutamiento.

111
00:06:48,180 --> 00:06:52,890
Todos ustedes están a punto de ser elegible
para enseñar esta misma clase aquí en Yale.

112
00:06:52,890 --> 00:06:55,890
¿Y qué ha sido especialmente,
francamente, emocionante,

113
00:06:55,890 --> 00:06:58,600
increíble el año pasado
es que de verdad, con CS50,

114
00:06:58,600 --> 00:07:02,770
hemos tenido un equipo de unos 44 en gran medida
miembros del personal de pregrado que

115
00:07:02,770 --> 00:07:06,410
están sirviendo como el aprendizaje de pregrado
asistentes o TA, más en general,

116
00:07:06,410 --> 00:07:07,980
la primera vez en la historia de la Universidad de Yale.

117
00:07:07,980 --> 00:07:11,200
Y por lo que será el segundo
generación de exactamente esa oportunidad.

118
00:07:11,200 --> 00:07:16,520
>> Así que les alentamos entre aplicar
como un TA o CA en el rol docente

119
00:07:16,520 --> 00:07:18,320
o en un número de otras funciones.

120
00:07:18,320 --> 00:07:20,550
Baste decir, con
todas las canciones y bailes,

121
00:07:20,550 --> 00:07:22,780
literalmente, que parece que estamos
tienen, hay cualquier número

122
00:07:22,780 --> 00:07:25,280
de maneras en que usted puede obtener
involucrado creativamente, artísticamente,

123
00:07:25,280 --> 00:07:26,330
así como educativamente.

124
00:07:26,330 --> 00:07:28,949
Así que háganoslo saber a través de este URL aquí.

125
00:07:28,949 --> 00:07:31,490
Ahora un poco de tiempo a partir de ahora,
vamos a levantar la sesión con nuestra tradición

126
00:07:31,490 --> 00:07:35,132
del mismo modo que comenzamos este semestre con la torta
en el comedor de la esquina.

127
00:07:35,132 --> 00:07:36,840
Pero nos gustaría atar
algunos cabos sueltos.

128
00:07:36,840 --> 00:07:40,200
>> Y en primer lugar, me gustaría
al igual que para reconocer una.

129
00:07:40,200 --> 00:07:42,800
Esto ocurrió la semana pasada.

130
00:07:42,800 --> 00:07:45,290
Así que me he convertido en familiarizarse con
"Oído por casualidad en Yale," where--

131
00:07:45,290 --> 00:07:49,090
si, digamos, mejorar
este video, o esta photo--

132
00:07:49,090 --> 00:07:56,290
verás esta camisa que me vendieron
por $ 15 y luego se tomó esta foto.

133
00:07:56,290 --> 00:07:58,630
Negocios, según me han dicho, tiene
estado bien desde entonces.

134
00:07:58,630 --> 00:08:00,630
No ir muy bien en casa.

135
00:08:00,630 --> 00:08:04,090
>> Pero independientemente de cómo esto
goes-- fin de semana y, de hecho,

136
00:08:04,090 --> 00:08:05,220
otro [inaudible].

137
00:08:05,220 --> 00:08:08,210
Así que hicimos hoy el Rumpus, CS50.

138
00:08:08,210 --> 00:08:11,830
El gráfico Bingo conexión, que
está en la parte posterior, implica CS50.

139
00:08:11,830 --> 00:08:16,320
Yo realmente no quiero que mis palabras aparezcan
en la transcripción, así que voy a solo-- OK,

140
00:08:16,320 --> 00:08:17,486
aquí vamos.

141
00:08:17,486 --> 00:08:18,860
OK, así que eso es una de las plazas.

142
00:08:18,860 --> 00:08:21,380
>> [RISA]

143
00:08:21,380 --> 00:08:22,730

144
00:08:22,730 --> 00:08:24,690
>> No será capaz de buscar
en esa palabra sin embargo.

145
00:08:24,690 --> 00:08:25,835
Correcto.

146
00:08:25,835 --> 00:08:28,960
Así que, independientemente de cómo este particular,
fin de semana resulta con Harvard Yale,

147
00:08:28,960 --> 00:08:32,570
no sé que ha sido un honor absoluto
para nosotros y tan terriblemente emocionante

148
00:08:32,570 --> 00:08:37,004
de trabajar con Scass, con Jason,
con Andy, con todo el equipo aquí.

149
00:08:37,004 --> 00:08:39,420
Yale vs Harvard, todavía estamos
trabajando en eso, al parecer.

150
00:08:39,420 --> 00:08:41,966
>> [RISA]

151
00:08:41,966 --> 00:08:43,090
Realmente ha sido especial.

152
00:08:43,090 --> 00:08:45,090
Y como he dicho antes,
de todas las universidades

153
00:08:45,090 --> 00:08:47,750
colaborar con de esta manera,
Es realmente ha sido especial para nosotros

154
00:08:47,750 --> 00:08:50,240
a trabajar aquí con el equipo
y los estudiantes de la Universidad de Yale.

155
00:08:50,240 --> 00:08:53,120
Así que ha sido maravillosamente gratificante
y estamos eternamente agradecidos

156
00:08:53,120 --> 00:08:56,090
por esta oportunidad de ser
recibieron como hemos estado aquí.

157
00:08:56,090 --> 00:08:57,990
>> De hecho, permítanme decir
algunos agradecimientos primero,

158
00:08:57,990 --> 00:09:01,730
Antes de pasar cosas a algunos de
usted y alguna participación de la audiencia.

159
00:09:01,730 --> 00:09:05,140
Primero y ante todo, a Scass, a Jason,
a Andy, y todo el equipo de Yale.

160
00:09:05,140 --> 00:09:07,315
Gracias por hacer esto
Por supuesto tan increíble aquí.

161
00:09:07,315 --> 00:09:10,640
>> [APLAUSOS]

162
00:09:10,640 --> 00:09:15,870

163
00:09:15,870 --> 00:09:18,920
>> Me gustaría llamar su
atención a todos los nombres

164
00:09:18,920 --> 00:09:21,850
que componen el equipo de CS50
tanto aquí como en New Haven.

165
00:09:21,850 --> 00:09:25,237
Más de 100 de nosotros, colegas
En ambos de estos pueblos.

166
00:09:25,237 --> 00:09:27,820
Y así no vamos a pasar el tiempo, me
miedo, en cada uno de los nombres.

167
00:09:27,820 --> 00:09:29,930
Yo quería llamar su
atención a un compañero,

168
00:09:29,930 --> 00:09:31,570
en particular, por un par de razones.

169
00:09:31,570 --> 00:09:35,640
>> En la foto es la enseñanza compañero Alex,
quien, al parecer, poco antes de que

170
00:09:35,640 --> 00:09:38,810
tomó cuatro pares de CS50
Sombras de un evento reciente.

171
00:09:38,810 --> 00:09:41,810
Pero Alex ha sido un increíble
personaje tenga en el personal.

172
00:09:41,810 --> 00:09:44,270
Era, por así decirlo, no
el mayor partidario

173
00:09:44,270 --> 00:09:46,950
de CS50 venir a Yale
hace poco más de un año,

174
00:09:46,950 --> 00:09:50,400
pero él se convirtió en este extraordinario
miembro de nuestro personal docente,

175
00:09:50,400 --> 00:09:52,490
una extraordinaria Superior
en Ciencias de la Computación,

176
00:09:52,490 --> 00:09:58,280
y, y, y lo más importante, el número de
uno encima Big Board de CS50 este año.

177
00:09:58,280 --> 00:10:00,920
Así que felicitaciones a
Alex también, aquí.

178
00:10:00,920 --> 00:10:02,070
>> [APLAUSOS]

179
00:10:02,070 --> 00:10:04,330
>> OKAY.

180
00:10:04,330 --> 00:10:07,800
Dato curioso, así que con Rob
Bowden de vuelta a casa, hacer

181
00:10:07,800 --> 00:10:10,040
él y yo ejecutar el Grande
Bordo de este año pasado.

182
00:10:10,040 --> 00:10:13,730
Y así, Rob estaba tan molesto
que Alex le había vencido

183
00:10:13,730 --> 00:10:16,842
que incluso hicimos un azar
auditoría del código de Alex

184
00:10:16,842 --> 00:10:19,800
para asegurarse de que era coherente
con la especificación de conjunto de problemas,

185
00:10:19,800 --> 00:10:23,170
y, de hecho, que superó a Andrés y
Rob aquí en Gran Tablero de este año,

186
00:10:23,170 --> 00:10:24,980
así que felicidades a él también.

187
00:10:24,980 --> 00:10:28,510
>> Algunos rápida yous gracias al equipo
de vuelta a casa, Daven y Maria y Hannah

188
00:10:28,510 --> 00:10:29,949
y Rob, a quien pronto veremos.

189
00:10:29,949 --> 00:10:31,740
Y también, una serie de
los miembros de tiempo completo

190
00:10:31,740 --> 00:10:33,614
que trabajan en gran medida la espalda
casa detrás de las escenas,

191
00:10:33,614 --> 00:10:36,930
Doug, quien dirige nuestra AP CS50
programa, Dan Armendariz, que,

192
00:10:36,930 --> 00:10:39,260
con nuestros amigos en la nube
9, llevó al siguiente nivel

193
00:10:39,260 --> 00:10:42,880
nuestro uso de CS50 IDE este año, Colton,
por supuesto, con la que hemos empezado

194
00:10:42,880 --> 00:10:45,850
música más cada día, Aliess,
que es, literalmente, en el mismo

195
00:10:45,850 --> 00:10:49,930
plantear ahora de vuelta en el
gabinete de allá arriba, encima de la tapa.

196
00:10:49,930 --> 00:10:52,470
>> Y luego Dan Coffey desde
nuestro equipo de producción,

197
00:10:52,470 --> 00:10:57,100
Scully de nuestra producción
equipo, Ian, Ramón, Jordania.

198
00:10:57,100 --> 00:11:00,460
Y, por supuesto, una muy familiar
frente a eso, bastante humor,

199
00:11:00,460 --> 00:11:04,150
que se ve exactamente de esta
plantear o exactamente este contexto

200
00:11:04,150 --> 00:11:06,490
tanto en Cambridge y
ahora aquí en New Haven,

201
00:11:06,490 --> 00:11:09,210
nuestra propia Zamyla, a quien
si mejoramos, se ve

202
00:11:09,210 --> 00:11:13,221
productos de la misma en la mayoría de todos los portátiles
en horas de oficina más cada noche.

203
00:11:13,221 --> 00:11:15,970
Y de hecho, no todo el personal,
por supuesto, podría estar hoy aquí,

204
00:11:15,970 --> 00:11:18,090
pero pensé que lo que haríamos es
apagar las luces por un momento

205
00:11:18,090 --> 00:11:20,381
y permitir que el personal, tanto
de New Haven y Cambridge,

206
00:11:20,381 --> 00:11:22,022
ofrecer algunas palabras de su propia cuenta.

207
00:11:22,022 --> 00:11:22,730
[ReproducirBlack VIDEO]

208
00:11:22,730 --> 00:11:25,830
-No Hay otro curso en el que
todos los que trabajan para el curso

209
00:11:25,830 --> 00:11:31,020
es tan emocionada de estar allí y,
como, participar en ella, como CS50.

210
00:11:31,020 --> 00:11:34,300
No sé, es como este
realmente, como, importante y especial

211
00:11:34,300 --> 00:11:37,119
responsabilidad y tipo de
una experiencia increíble

212
00:11:37,119 --> 00:11:39,660
y estoy muy contento de haber llegar a ser
una parte de la educación de los pueblos.

213
00:11:39,660 --> 00:11:42,580
>> -CS50 En mi opinión, es increíble.

214
00:11:42,580 --> 00:11:43,990
Me encanta.

215
00:11:43,990 --> 00:11:47,170
Me encantaba cuando yo estaba tomando una clase,
y me encanta que sea aún más como un TA.

216
00:11:47,170 --> 00:11:49,780
>> -TFing Es un montón de trabajo,
pero es muy gratificante

217
00:11:49,780 --> 00:11:51,269
porque se llega a enseñar tanto.

218
00:11:51,269 --> 00:11:52,810
Realmente da a conocer a sus estudiantes.

219
00:11:52,810 --> 00:11:54,780
Tienes la oportunidad de conocer el material sí mismo.

220
00:11:54,780 --> 00:11:57,780
Y se llega a sólo les quiero
convertido en científicos de la computación.

221
00:11:57,780 --> 00:12:01,185
>> -Mis Alumnos son los
Lo más destacado de mi semestre.

222
00:12:01,185 --> 00:12:04,650
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

223
00:12:04,650 --> 00:12:17,050

224
00:12:17,050 --> 00:12:19,300
>> -Y Esto es CS50.

225
00:12:19,300 --> 00:12:21,380
>> -He Simplemente nunca se sintió
lo más parecido a un líder

226
00:12:21,380 --> 00:12:23,810
en el campus como lo he hecho en este semestre.

227
00:12:23,810 --> 00:12:27,080
>> -Este Es uno de los únicos
oportunidades en el campus de la Universidad de Yale

228
00:12:27,080 --> 00:12:30,270
para conseguir realmente invertido en la enseñanza.

229
00:12:30,270 --> 00:12:32,911
>> -Es Genial ver
CS50 desde el otro lado.

230
00:12:32,911 --> 00:12:35,160
-Me Sorprendió lo
excitados todos los estudiantes estaban.

231
00:12:35,160 --> 00:12:38,384
-Es También agradable cuando, como,
gente, como, a recuperarse, como,

232
00:12:38,384 --> 00:12:40,616
una foto de Rick Astley
y son como, que es eso?

233
00:12:40,616 --> 00:12:42,850
>> -Sí, Quería devolverle
porque yo tengo mucho apoyo

234
00:12:42,850 --> 00:12:43,810
cuando yo era un estudiante.

235
00:12:43,810 --> 00:12:50,607
>> -Todo Lo que necesita es entusiasmo y un amor
de la enseñanza o CS, o cualquiera de los anteriores

236
00:12:50,607 --> 00:12:51,950
y usted será capaz de hacerlo.

237
00:12:51,950 --> 00:12:54,258
>> -Todos Mis alumnos me mantienen Rick-balanceo.

238
00:12:54,258 --> 00:12:57,716
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

239
00:12:57,716 --> 00:13:21,396

240
00:13:21,396 --> 00:13:24,270
-Ha Pasado muy divertido, como,
enseñar acerca de esta cosa que realmente

241
00:13:24,270 --> 00:13:25,978
amar y pensar es un
muy divertido y, al igual que,

242
00:13:25,978 --> 00:13:28,040
tratar de conseguir que otras personas
emocionada por ello también.

243
00:13:28,040 --> 00:13:30,445
Estoy Analía Ernst y este es CS50.

244
00:13:30,445 --> 00:13:33,662
>> [ACLAMACIONES]

245
00:13:33,662 --> 00:13:37,558
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

246
00:13:37,558 --> 00:13:43,402

247
00:13:43,402 --> 00:13:44,072
>> [FIN DE REPRODUCCIÓN]

248
00:13:44,072 --> 00:13:45,780
DAVID MALAN: Muy bien,
por lo que puede recordar

249
00:13:45,780 --> 00:13:48,530
que iniciamos este semestre
busca en el pensamiento computacional

250
00:13:48,530 --> 00:13:50,750
y la solución de problemas más
de manera eficiente mientras que el pensamiento

251
00:13:50,750 --> 00:13:51,910
un poco más como un ordenador.

252
00:13:51,910 --> 00:13:54,493
Y en lugar de un refrito de algo
como la mantequilla de maní y jalea,

253
00:13:54,493 --> 00:13:57,850
recuerdo que teníamos la guía telefónica aquí,
solucionamos problemas tales como boletines de problemas

254
00:13:57,850 --> 00:13:58,920
el juego de 15.

255
00:13:58,920 --> 00:14:00,960
Pero pensamos que nos gustaría probar
algo un poco nuevo

256
00:14:00,960 --> 00:14:05,400
aquí, en que podamos ver hasta qué punto
esta idea de pensar computacionalmente

257
00:14:05,400 --> 00:14:06,692
se ha hundido en.

258
00:14:06,692 --> 00:14:09,400
Por lo cual pensamos que nos gustaría probar a
ofrecer, en forma voluntaria,

259
00:14:09,400 --> 00:14:12,430
algunas instrucciones y ver cómo
así todos podemos seguirlos.

260
00:14:12,430 --> 00:14:15,900
Y para esto, necesito
al menos un voluntario.

261
00:14:15,900 --> 00:14:19,390
Si usted puede ser-- veo a alguien de ser
tocó en el hombro derecho allí.

262
00:14:19,390 --> 00:14:20,420
¿Califica eso?

263
00:14:20,420 --> 00:14:21,160
¿No?

264
00:14:21,160 --> 00:14:22,314
No, está bien.

265
00:14:22,314 --> 00:14:23,480
¿Qué tal, OK, en el verde.

266
00:14:23,480 --> 00:14:24,260
Vamos de nuevo.

267
00:14:24,260 --> 00:14:25,380
Vamos otra vez.

268
00:14:25,380 --> 00:14:28,740
Así que vamos a seguir adelante y hacer esto.

269
00:14:28,740 --> 00:14:33,950
Tengo algunas notas aquí
que vamos a trabajar juntos.

270
00:14:33,950 --> 00:14:34,890
¿Y cuál es tu nombre?

271
00:14:34,890 --> 00:14:35,540
>> ERICA: Erica.

272
00:14:35,540 --> 00:14:36,040
>> DAVID MALAN: Erica?

273
00:14:36,040 --> 00:14:36,580
Correcto.

274
00:14:36,580 --> 00:14:37,690
Déjeme darle esto.

275
00:14:37,690 --> 00:14:39,455
Erica, encantado de conocerte.

276
00:14:39,455 --> 00:14:43,095
Muy bien, por lo que en tan sólo un moment-- usted
todos deben tener un pedazo de papel en blanco.

277
00:14:43,095 --> 00:14:45,720
Si no lo hace, simplemente mendigar alrededor
y ver si se puede tomar uno.

278
00:14:45,720 --> 00:14:47,309
Y encontrar una pluma o lo que sea.

279
00:14:47,309 --> 00:14:49,100
Y vamos a intentar
algo como esto.

280
00:14:49,100 --> 00:14:50,910
Si se siente cómodo
Al hacerlo, Erica, me

281
00:14:50,910 --> 00:14:57,300
es necesario describir lo que
ver en esta pieza opaca de papel

282
00:14:57,300 --> 00:15:01,290
para que el público aquí es
sólo se va a hacer, literalmente, lo que

283
00:15:01,290 --> 00:15:03,230
usted dice, siguiendo sus instrucciones.

284
00:15:03,230 --> 00:15:04,515
Y luego, en sólo un
momento, voy a venir alrededor

285
00:15:04,515 --> 00:15:06,320
y tomar una al azar
muestra de algunas fotos

286
00:15:06,320 --> 00:15:08,260
y vamos a ver qué tan precisa
sus compañeros de clase han hecho.

287
00:15:08,260 --> 00:15:08,770
>> ERICA: OK.

288
00:15:08,770 --> 00:15:09,210
>> DAVID MALAN: Tiene sentido?

289
00:15:09,210 --> 00:15:09,580
>> ERICA: Sí.

290
00:15:09,580 --> 00:15:09,830
>> DAVID MALAN: De acuerdo.

291
00:15:09,830 --> 00:15:11,705
Así que en este punto,
como la audiencia, debe

292
00:15:11,705 --> 00:15:13,750
tener una hoja en blanco
papel, un bolígrafo o un lápiz,

293
00:15:13,750 --> 00:15:16,780
y que debe hacer
exactamente lo que dice Erica.

294
00:15:16,780 --> 00:15:17,972
Ir.

295
00:15:17,972 --> 00:15:19,180
ERICA: orientación horizontal.

296
00:15:19,180 --> 00:15:22,180

297
00:15:22,180 --> 00:15:28,410
En el centro de la vertical, tanto
y el eje horizontal de la página,

298
00:15:28,410 --> 00:15:35,006
dibujar un cuadrado, no un rectángulo, incluso
lados, cerca de una pulgada en cada lado

299
00:15:35,006 --> 00:15:37,380
con el centro de la plaza
en el centro del papel.

300
00:15:37,380 --> 00:15:40,340

301
00:15:40,340 --> 00:15:45,530
Directamente antecede-- pensando paisaje
orientation-- por encima de ese cuadrado

302
00:15:45,530 --> 00:15:50,290
pero tocarlo, debe tener
un círculo con el mismo radio

303
00:15:50,290 --> 00:15:53,010
como la mitad de un lado de la plaza.

304
00:15:53,010 --> 00:15:56,400
Así el círculo debe ser capaz
para caber dentro de la plaza

305
00:15:56,400 --> 00:16:01,930
y se acaba de tocar la parte superior
del medio, el medio

306
00:16:01,930 --> 00:16:03,190
de la parte superior de la plaza.

307
00:16:03,190 --> 00:16:07,480

308
00:16:07,480 --> 00:16:12,770
Y luego directamente debajo de la plaza,
usted debe tener un triángulo equilátero

309
00:16:12,770 --> 00:16:25,062
con un punto arriba tocar el fondo
del equilátero plaza y entonces.

310
00:16:25,062 --> 00:16:26,020
DAVID MALAN: De acuerdo.

311
00:16:26,020 --> 00:16:27,519
Así que fue extraordinariamente preciso.

312
00:16:27,519 --> 00:16:29,650
Déjame que te dejo aquí
por un momento y ver

313
00:16:29,650 --> 00:16:32,050
si somos capaces de conseguir un par de respuestas.

314
00:16:32,050 --> 00:16:33,920
¿Puedo tomar el tuyo?

315
00:16:33,920 --> 00:16:34,500
OKAY.

316
00:16:34,500 --> 00:16:38,366
Coge el tuyo, tuyo.

317
00:16:38,366 --> 00:16:40,990
Ahora me voy a pescar uno--
No sé, eso es muy bueno.

318
00:16:40,990 --> 00:16:44,150

319
00:16:44,150 --> 00:16:48,032
Eres muy bueno en esto.

320
00:16:48,032 --> 00:16:49,400
¿Puedo tomar este?

321
00:16:49,400 --> 00:16:50,130
Gracias.

322
00:16:50,130 --> 00:16:52,789
>> [RISA]

323
00:16:52,789 --> 00:16:53,455
Vamos a cambiar aleatoriamente.

324
00:16:53,455 --> 00:16:56,480

325
00:16:56,480 --> 00:16:58,200
¿Puedo tomar el suyo también?

326
00:16:58,200 --> 00:16:59,160
Gracias.

327
00:16:59,160 --> 00:17:00,330
No, eso es un cumplido.

328
00:17:00,330 --> 00:17:03,842
OK, sí muy bueno.

329
00:17:03,842 --> 00:17:04,790
Gracias.

330
00:17:04,790 --> 00:17:05,390
Correcto.

331
00:17:05,390 --> 00:17:08,250
Y para que no lo hago
abandono a nadie por aquí.

332
00:17:08,250 --> 00:17:11,390
Eso es muy bueno, OK.

333
00:17:11,390 --> 00:17:12,589
OK, eso es adorable.

334
00:17:12,589 --> 00:17:13,220
Correcto.

335
00:17:13,220 --> 00:17:14,345
Eso es suficiente para éste.

336
00:17:14,345 --> 00:17:16,720
Así que vamos a ver cómo lo hicimos aquí.

337
00:17:16,720 --> 00:17:19,890
>> Muy bien ¿por qué no hacer
seguimos adelante ahora y yo

338
00:17:19,890 --> 00:17:26,190
se echan a perder, con Erica todavía aquí,
lo que se suponía que la imagen sea.

339
00:17:26,190 --> 00:17:29,230
Maravillosamente, precisamente,
descrito, yo diría.

340
00:17:29,230 --> 00:17:33,390
Ahora voy a seguir adelante y echar un vistazo
en una muestra aleatoria de las fotos

341
00:17:33,390 --> 00:17:35,430
que encontramos aquí.

342
00:17:35,430 --> 00:17:36,020
>> Entonces vamos.

343
00:17:36,020 --> 00:17:39,880
El primero de varios que
encontrado were-- aquí está uno.

344
00:17:39,880 --> 00:17:43,280
Así que muy bien hecho.

345
00:17:43,280 --> 00:17:48,330
Aquí hay otro, muy bien hecho.

346
00:17:48,330 --> 00:17:51,670
Aquí hay otro, y aquí es donde se
era conseguir incómoda porque hay

347
00:17:51,670 --> 00:17:54,300
como 50 o 100 de ellos por ahí.

348
00:17:54,300 --> 00:17:59,830
Pero entonces seguí buscando
y nos encontramos con esto.

349
00:17:59,830 --> 00:18:03,060
Así que la orientación no estaba del todo bien.

350
00:18:03,060 --> 00:18:04,220
Otra correcta.

351
00:18:04,220 --> 00:18:10,460
Tuvimos éste, toda
derecho, por lo que no está bien.

352
00:18:10,460 --> 00:18:14,340
Luego está esta,
tal vez no del todo a escala.

353
00:18:14,340 --> 00:18:19,420
Y luego el adorable,
si me lo permite, muy bien hecho.

354
00:18:19,420 --> 00:18:21,770
>> Felicitaciones a Erica
por hacer un buen trabajo.

355
00:18:21,770 --> 00:18:24,080
Gracias.

356
00:18:24,080 --> 00:18:28,170
¿Por qué no get-- podemos conseguir uno más
voluntarios para venir y hacer lo mismo?

357
00:18:28,170 --> 00:18:30,757
Vamos arriba, sí.

358
00:18:30,757 --> 00:18:32,840
Y lo siento por tomar
los periódicos de todo el mundo.

359
00:18:32,840 --> 00:18:35,300
Si usted puede intentar
gorronear otra pieza,

360
00:18:35,300 --> 00:18:37,050
vamos a hacer esto una vez
más en esta dirección.

361
00:18:37,050 --> 00:18:37,500
>> ¿Cuál es su nombre?

362
00:18:37,500 --> 00:18:38,170
>> ADAM: Adán.

363
00:18:38,170 --> 00:18:38,920
>> DAVID MALAN: Adán.

364
00:18:38,920 --> 00:18:40,220
Vamos arriba.

365
00:18:40,220 --> 00:18:40,720
Correcto.

366
00:18:40,720 --> 00:18:43,060
Así que la tarea va a ser muy
, cuadro diferente similar.

367
00:18:43,060 --> 00:18:43,768
Mucho gusto.

368
00:18:43,768 --> 00:18:46,030
Vamos alrededor.

369
00:18:46,030 --> 00:18:46,530
Correcto.

370
00:18:46,530 --> 00:18:49,363
Y vamos a hacer esto de nuevo,
esta vez con una imagen diferente

371
00:18:49,363 --> 00:18:50,590
de Adán.

372
00:18:50,590 --> 00:18:55,810
Adam se va a describir a
usted, opaquely-- mostrar confidence--

373
00:18:55,810 --> 00:18:56,785
el seguimiento.

374
00:18:56,785 --> 00:18:57,950
El piso es tuyo.

375
00:18:57,950 --> 00:19:01,700

376
00:19:01,700 --> 00:19:04,580
>> ADAM: Es una gran plaza.

377
00:19:04,580 --> 00:19:05,420
¿Puedo decir eso?

378
00:19:05,420 --> 00:19:06,670
>> DAVID MALAN: Sí, eso es bueno.

379
00:19:06,670 --> 00:19:08,360
Eso es correcto.

380
00:19:08,360 --> 00:19:10,710
>> ADAM: Pero muy grande, como.

381
00:19:10,710 --> 00:19:12,777
Pero empezar por el center--
al igual que, desde el centro,

382
00:19:12,777 --> 00:19:14,610
pero como se expande
hacia el exterior desde el centro.

383
00:19:14,610 --> 00:19:18,430
Así como, el centro de la página es
siendo el centro, así que tenlo en cuenta.

384
00:19:18,430 --> 00:19:21,390
>> [RISA]

385
00:19:21,390 --> 00:19:30,020
>> Luego, divida por la mitad, pero al igual que,
en el centro, pasando estilo perro caliente.

386
00:19:30,020 --> 00:19:30,870
Sí.

387
00:19:30,870 --> 00:19:33,080
Como.

388
00:19:33,080 --> 00:19:36,920
Así que luego dividir esa manera,
como arriba y abajo, vertical.

389
00:19:36,920 --> 00:19:38,370
Vertical.

390
00:19:38,370 --> 00:19:41,660
Y a continuación, desde la vertical
línea, que va desde el lado derecho

391
00:19:41,660 --> 00:19:45,050
del centro de esa
línea vertical, vaya a la derecha

392
00:19:45,050 --> 00:19:49,480
dividir ese rectángulo
en el lado derecho en medio.

393
00:19:49,480 --> 00:19:50,930
OKAY.

394
00:19:50,930 --> 00:19:54,260
>> Así que, ahora, que va a obtener una
poco complicado, así que vamos a celebrar aquí.

395
00:19:54,260 --> 00:19:59,290
Usted va a hacer eso
de nuevo, pero subiendo de eso.

396
00:19:59,290 --> 00:20:03,940
Así que ahora usted debe tener un rectángulo, un
rectángulo grande y dos pequeñas plazas

397
00:20:03,940 --> 00:20:04,900
Por otro lado.

398
00:20:04,900 --> 00:20:07,570
Y luego dividir su
cuadrado en la parte superior derecha

399
00:20:07,570 --> 00:20:11,800
en la mitad de la misma manera que lo dividido
la gran plaza al principio.

400
00:20:11,800 --> 00:20:12,460
OKAY.

401
00:20:12,460 --> 00:20:12,960
OKAY.

402
00:20:12,960 --> 00:20:15,930

403
00:20:15,930 --> 00:20:19,070
Ahora, por lo que ahora usted tiene esa plaza
eso está dividido en dos rectángulos.

404
00:20:19,070 --> 00:20:22,670
Y a continuación, dibuje la misma línea que
señaló al comienzo del centro

405
00:20:22,670 --> 00:20:26,546
punto del cuadrado original
con esa línea en el centro

406
00:20:26,546 --> 00:20:32,800
a la far-- horizontalmente desde
ese nuevo arriba y abajo de la línea.

407
00:20:32,800 --> 00:20:37,770
Y entonces recrear esa plaza de nuevo
en el cuadrante superior derecho.

408
00:20:37,770 --> 00:20:40,944
Quiero decir, no el cuadrante, lo que sea
el octavo es de un cuadrante.

409
00:20:40,944 --> 00:20:43,360
DAVID MALAN: Voy a ir
comienza a recibir las hojas, ¿de acuerdo?

410
00:20:43,360 --> 00:20:43,943
ADAM: Sí, en Aceptar.

411
00:20:43,943 --> 00:20:46,999
Así que si hay alguna pregunta,
Puedo tomar los que ahora.

412
00:20:46,999 --> 00:20:48,790
DAVID MALAN: ¿Puedo ver
sólo algunos ejemplos?

413
00:20:48,790 --> 00:20:50,625
Muy bien, nos dieron este de aquí.

414
00:20:50,625 --> 00:20:52,590
Muy bien, este de aquí.

415
00:20:52,590 --> 00:20:54,410
Muy bien, sigue trabajando.

416
00:20:54,410 --> 00:20:55,780
Muy agradable.

417
00:20:55,780 --> 00:20:56,280
Sí.

418
00:20:56,280 --> 00:20:57,655
>> ADAM: Yo no soy bueno en esta clase.

419
00:20:57,655 --> 00:20:59,210
DAVID MALAN: Gracias.

420
00:20:59,210 --> 00:21:00,280
Sí.

421
00:21:00,280 --> 00:21:00,860
OKAY.

422
00:21:00,860 --> 00:21:02,750
Quiero aprovechar estos dos.

423
00:21:02,750 --> 00:21:03,720
Gracias.

424
00:21:03,720 --> 00:21:05,990
Muy bien, y uno más por aquí.

425
00:21:05,990 --> 00:21:08,720
Uno más de aquí.

426
00:21:08,720 --> 00:21:09,269
Gracias.

427
00:21:09,269 --> 00:21:10,060
Oh, eso es perfecto.

428
00:21:10,060 --> 00:21:10,590
Gracias.

429
00:21:10,590 --> 00:21:11,590
Correcto.

430
00:21:11,590 --> 00:21:15,580
>> Así que Adam, vamos a ver cómo lo hicieron.

431
00:21:15,580 --> 00:21:20,240
Y voy a revelar en la pantalla
lo que la imagen fue esta vez.

432
00:21:20,240 --> 00:21:25,430
Así que lo que estábamos buscando para este
tiempo, por instrucciones precisas de Adán,

433
00:21:25,430 --> 00:21:26,040
era esto.

434
00:21:26,040 --> 00:21:28,570

435
00:21:28,570 --> 00:21:38,360
Y lo que nos dieron era algunas obras
de la belleza aquí, voy a decir.

436
00:21:38,360 --> 00:21:39,685
>> ADAM: Oh, wow yo--.

437
00:21:39,685 --> 00:21:40,935
DAVID MALAN: Estás sorprendido?

438
00:21:40,935 --> 00:21:44,280
[RISA]

439
00:21:44,280 --> 00:21:45,450
Entonces tenemos esta.

440
00:21:45,450 --> 00:21:49,710
Así similar en espíritu, pero no del todo.

441
00:21:49,710 --> 00:21:53,150
Entonces tenemos esta versión con ventana.

442
00:21:53,150 --> 00:21:55,420
Y entonces éste.

443
00:21:55,420 --> 00:21:59,562
>> [RISA]

444
00:21:59,562 --> 00:22:01,020
Y entonces este es quizás mi favorito.

445
00:22:01,020 --> 00:22:02,600
Éste es sólo un poco sesgada.

446
00:22:02,600 --> 00:22:05,160
>> ADAM: Eso no es culpa mía.
Ese no es mi culpa.

447
00:22:05,160 --> 00:22:06,610
>> DAVID MALAN: Pues bien,
usted y felicidades gracias a Adam

448
00:22:06,610 --> 00:22:07,890
por ser tan preciso.

449
00:22:07,890 --> 00:22:09,000
>> ADAM: Gracias.

450
00:22:09,000 --> 00:22:11,770
>> DAVID MALAN: ¿Por qué no hacemos nosotros
probar esto al menos una vez más

451
00:22:11,770 --> 00:22:13,180
pero tipo de voltear las cosas.

452
00:22:13,180 --> 00:22:17,160
Así que ahora necesitamos a alguien que es
dibujo cómodo y tiene cien

453
00:22:17,160 --> 00:22:20,050
de sus compañeros de clase mirando hacia abajo
a su espalda mientras dibuja,

454
00:22:20,050 --> 00:22:24,291
aceptar instrucciones
de sus compañeros de clase.

455
00:22:24,291 --> 00:22:25,290
OK, ¿qué hay en púrpura.

456
00:22:25,290 --> 00:22:27,360
Vamos arriba.

457
00:22:27,360 --> 00:22:28,580
Correcto.

458
00:22:28,580 --> 00:22:30,735
Así que en un moment-- ¿cómo te llamas?

459
00:22:30,735 --> 00:22:31,360
ANGELA: Angela.

460
00:22:31,360 --> 00:22:31,840
DAVID MALAN: Angela.

461
00:22:31,840 --> 00:22:32,666
Vamos arriba, Angela.

462
00:22:32,666 --> 00:22:35,790
Así Angela va a permanecer más o menos
aquí, donde ella no debería ser capaz de ver

463
00:22:35,790 --> 00:22:38,300
los gastos generales, que puede
Sólo ver el tablero de.

464
00:22:38,300 --> 00:22:39,465
Encantado de conocerte, Angela.

465
00:22:39,465 --> 00:22:40,590
Aquí está tu pedazo de tiza.

466
00:22:40,590 --> 00:22:42,700
Voy a mostrar la
audiencia la imagen

467
00:22:42,700 --> 00:22:45,420
y luego más o menos ordenada,
algo así como el PBJ,

468
00:22:45,420 --> 00:22:49,500
tendremos que ustedes grita hacia fuera,
linealmente, exactamente lo que

469
00:22:49,500 --> 00:22:51,100
Angela le gustaría dibujar.

470
00:22:51,100 --> 00:22:53,302
¿Suena bien?

471
00:22:53,302 --> 00:22:55,240
Bueno.

472
00:22:55,240 --> 00:22:57,314
Sí.

473
00:22:57,314 --> 00:23:01,720
>> ¿Alguien quiere ofrecer
una instrucción para Angela?

474
00:23:01,720 --> 00:23:04,353
No es que-- bien, OK.

475
00:23:04,353 --> 00:23:06,052
>> AUDIENCIA: Círculo?

476
00:23:06,052 --> 00:23:07,306
En la parte superior del tablero.

477
00:23:07,306 --> 00:23:09,930
DAVID MALAN: Muy bien, he oído
círculo en la parte superior del tablero.

478
00:23:09,930 --> 00:23:12,360
AUDIENCIA: Es una figura de palo.

479
00:23:12,360 --> 00:23:14,194
DAVID MALAN: OK oí
es una figura de palo.

480
00:23:14,194 --> 00:23:16,318
Y aquí, que quiera mantener
esto en la otra mano?

481
00:23:16,318 --> 00:23:16,960
OK, ahora?

482
00:23:16,960 --> 00:23:17,730
>> ANGELA: Figura del palillo, de acuerdo.

483
00:23:17,730 --> 00:23:19,979
>> DAVID MALAN: Dibuja un círculo
en el centro del tablero.

484
00:23:19,979 --> 00:23:22,100
Es una figura de palo.

485
00:23:22,100 --> 00:23:22,600
¡Deténgase!

486
00:23:22,600 --> 00:23:23,100
¡Deténgase!

487
00:23:23,100 --> 00:23:25,300
¡Deténgase!

488
00:23:25,300 --> 00:23:27,577
Sólo mantener el cuerpo.

489
00:23:27,577 --> 00:23:28,910
ANGELA: Así que es como una piruleta?

490
00:23:28,910 --> 00:23:32,950

491
00:23:32,950 --> 00:23:34,450
DAVID MALAN: Añadir las dos piernas primero.

492
00:23:34,450 --> 00:23:36,780
ANGELA: Aquí abajo.

493
00:23:36,780 --> 00:23:38,090
DAVID MALAN: OK, he oído, sí.

494
00:23:38,090 --> 00:23:43,150

495
00:23:43,150 --> 00:23:43,924
>> ANGELA: Así que aquí?

496
00:23:43,924 --> 00:23:46,340
DAVID MALAN: El brazo comienza
desde el cuerpo hacia la cabeza.

497
00:23:46,340 --> 00:23:47,090
ANGELA: ¿Así?

498
00:23:47,090 --> 00:23:52,384

499
00:23:52,384 --> 00:23:53,320
¿Qué?

500
00:23:53,320 --> 00:23:54,400
>> DAVID MALAN: OK, aquí,
espere, ¿qué tal esto.

501
00:23:54,400 --> 00:23:55,275
Un brazo sube.

502
00:23:55,275 --> 00:24:00,860
>> AUDIENCIA: El brazo derecho tiene la
mano en la cadera y la otra arm--

503
00:24:00,860 --> 00:24:06,680
>> DAVID MALAN: El has-- brazo derecho oí
el brazo derecho tiene su brazo en la cadera.

504
00:24:06,680 --> 00:24:07,596
>> ANGELA: Su brazo derecho?

505
00:24:07,596 --> 00:24:08,970
>> DAVID MALAN: Su derecha.

506
00:24:08,970 --> 00:24:10,064
>> ANGELA: ¿Así?

507
00:24:10,064 --> 00:24:12,000
>> DAVID MALAN: Sí.

508
00:24:12,000 --> 00:24:12,915
¿Qué más?

509
00:24:12,915 --> 00:24:14,160
>> AUDIENCIA: El otro arm--
El otro brazo sube.

510
00:24:14,160 --> 00:24:15,618
>> DAVID MALAN: El otro brazo sube.

511
00:24:15,618 --> 00:24:18,130
ANGELA: Oh, de esa manera?

512
00:24:18,130 --> 00:24:19,997
>> DAVID MALAN: Muy bien, y-

513
00:24:19,997 --> 00:24:21,330
AUDIENCIA: Él está diciendo algo.

514
00:24:21,330 --> 00:24:23,700
DAVID MALAN: Él está diciendo algo.

515
00:24:23,700 --> 00:24:25,093
ANGELA: Como una burbuja de diálogo?

516
00:24:25,093 --> 00:24:29,530
Hay una línea, aproximadamente
10:00, que sale de la cabeza.

517
00:24:29,530 --> 00:24:34,460
Una línea a las 10:00 posición de que se dibuja,
al igual que, a partir del radio, projecting--

518
00:24:34,460 --> 00:24:37,418
>> [RISA]

519
00:24:37,418 --> 00:24:38,404
>> ANGELA: Como?

520
00:24:38,404 --> 00:24:41,370
>> AUDIENCIA: ¡No!

521
00:24:41,370 --> 00:24:44,360
>> DAVID MALAN: Hay una línea
a las 10:00 de la cabeza.

522
00:24:44,360 --> 00:24:47,761
>> AUDIENCIA: Ver como una línea
que sale por encima de la radio.

523
00:24:47,761 --> 00:24:48,344
No dibujarlo.

524
00:24:48,344 --> 00:24:49,840
Haz lo que hizo originalmente.

525
00:24:49,840 --> 00:24:52,768
>> DAVID MALAN: Haz lo que hizo originalmente.

526
00:24:52,768 --> 00:24:54,672
Sí.

527
00:24:54,672 --> 00:24:56,100
>> AUDIENCIA: Él dice hola.

528
00:24:56,100 --> 00:24:59,160
>> DAVID MALAN: Write-- dice hola.

529
00:24:59,160 --> 00:25:00,316
¿Qué pensamos?

530
00:25:00,316 --> 00:25:01,230
Correcto.

531
00:25:01,230 --> 00:25:03,276
Felicidades.

532
00:25:03,276 --> 00:25:07,120
Si desea tomar un
mira, de hecho lo consiguió.

533
00:25:07,120 --> 00:25:08,460
Muy bien hecho.

534
00:25:08,460 --> 00:25:12,517
>> Así que no hemos tratamos esta última oportunidad
antes-- antes de levantar la sesión para cake--

535
00:25:12,517 --> 00:25:14,600
pero pensamos que nos gustaría probar
para conseguir aún más de ti

536
00:25:14,600 --> 00:25:17,070
involucrados vs. Algunos miembros del personal también.

537
00:25:17,070 --> 00:25:19,620
Y así, si son could--
Existen cinco miembros del personal

538
00:25:19,620 --> 00:25:22,610
que le gustaría ser voluntario
y vamos por aquí?

539
00:25:22,610 --> 00:25:26,540
Stelios, quiero traer
cuatro amigos para abajo?

540
00:25:26,540 --> 00:25:27,280
Desde el personal.

541
00:25:27,280 --> 00:25:27,980
Baja.

542
00:25:27,980 --> 00:25:28,560
Sí.

543
00:25:28,560 --> 00:25:29,631
Andy.

544
00:25:29,631 --> 00:25:30,130
Sí.

545
00:25:30,130 --> 00:25:31,269
Baja.

546
00:25:31,269 --> 00:25:33,310
Y si ustedes le gustaría
organizar a sí mismos

547
00:25:33,310 --> 00:25:35,040
en una línea detrás de este cuadro azul.

548
00:25:35,040 --> 00:25:37,510
>> Ahora tenemos cinco estudiantes voluntarios.

549
00:25:37,510 --> 00:25:39,440
OK, así que ¿qué hay de ustedes dos sentados allí.

550
00:25:39,440 --> 00:25:42,140
Tres, cuatro, en el medio.

551
00:25:42,140 --> 00:25:44,160
Ah, y por aquí, cinco a la final.

552
00:25:44,160 --> 00:25:44,660
Vamos arriba.

553
00:25:44,660 --> 00:25:45,810
Sí, usted en el final.

554
00:25:45,810 --> 00:25:47,450
Baja.

555
00:25:47,450 --> 00:25:49,700
Y los estudiantes estarán aquí.

556
00:25:49,700 --> 00:25:53,400
Y- perdimos some-- uno, dos,
tres, cuatro, señaló a alguien

557
00:25:53,400 --> 00:25:55,660
que still-- sí, usted, usted viene abajo.

558
00:25:55,660 --> 00:25:57,740
Correcto.

559
00:25:57,740 --> 00:26:02,110
>> Así que vamos a explicar las reglas aquí si
usted no ha oído hablar de esto antes,

560
00:26:02,110 --> 00:26:05,877
pero suena un poco algo como

561
00:26:05,877 --> 00:26:09,370
>> [JUEGOS tema principal de Family Feud]

562
00:26:09,370 --> 00:26:25,370

563
00:26:25,370 --> 00:26:26,420
>> Aw.

564
00:26:26,420 --> 00:26:27,050
OKAY.

565
00:26:27,050 --> 00:26:30,550
Así que aquí tenemos Family--
Colton, sitio web?

566
00:26:30,550 --> 00:26:31,100
OKAY.

567
00:26:31,100 --> 00:26:32,869
Así que aquí tenemos Family Feud.

568
00:26:32,869 --> 00:26:34,160
Y ahora vas a tener que perdonar.

569
00:26:34,160 --> 00:26:35,810
Usted puede recordar que
en el problema de establecer ocho,

570
00:26:35,810 --> 00:26:38,430
le preguntamos a un número de opinión concurso
preguntas que son la clase de, clase de

571
00:26:38,430 --> 00:26:41,260
en forma de preguntas peligro,
aunque era de preguntas y respuestas.

572
00:26:41,260 --> 00:26:43,190
Decidimos después de emitir
p-set de ocho que

573
00:26:43,190 --> 00:26:45,981
quiero jugar Family Feud en cambio,
por lo que hemos tomado algunas libertades cómo

574
00:26:45,981 --> 00:26:48,210
para convertir Jeopardy
preguntas a Family Feud,

575
00:26:48,210 --> 00:26:51,861
pero los siguientes datos pueden o
no ser el reflejo de las respuestas correctas.

576
00:26:51,861 --> 00:26:54,110
Así que con eso, eso dicho, el
forma en que esto va a funcionar

577
00:26:54,110 --> 00:26:55,220
es que tenemos el equipo de estudiantes aquí.

578
00:26:55,220 --> 00:26:56,820
Tenemos el equipo personal de aquí.

579
00:26:56,820 --> 00:27:00,180
Vamos a tener primero dos miembros
del personal y los estudiantes enfrentarán.

580
00:27:00,180 --> 00:27:04,870
Voy a hacer una pregunta y el
primero a zumbar con este aquí--

581
00:27:04,870 --> 00:27:05,809
>> VOZ: Eso fue fácil.

582
00:27:05,809 --> 00:27:08,850
DAVID MALAN: Botón --Fácil, que era
los únicos botones rojos que hemos podido encontrar.

583
00:27:08,850 --> 00:27:10,800
Y según tipo en
Staples, él nunca tiene

584
00:27:10,800 --> 00:27:13,790
visto que alguien realmente comprar
el Easy Button en el Staples.

585
00:27:13,790 --> 00:27:15,640
>> Ese será cómo el zumbido a dos personas en.

586
00:27:15,640 --> 00:27:18,750
El que zumba en el primero no sólo
consigue un cierto número de puntos,

587
00:27:18,750 --> 00:27:20,349
que también consigue el control de la junta.

588
00:27:20,349 --> 00:27:22,890
El objetivo, entonces, si los estudiantes,
por ejemplo, ganar ese sorteo,

589
00:27:22,890 --> 00:27:26,080
Ustedes tienen que llegar
con los mejores varias respuestas

590
00:27:26,080 --> 00:27:29,650
antes de conseguir de tres
huelgas de adivinar mal.

591
00:27:29,650 --> 00:27:31,240
Voy a volver a explicar esto a medida que avanzamos.

592
00:27:31,240 --> 00:27:31,820
Correcto.

593
00:27:31,820 --> 00:27:35,310
>> Así que vamos a seguir adelante y comenzar la siguiente.

594
00:27:35,310 --> 00:27:36,290
¿Como te llamas?

595
00:27:36,290 --> 00:27:36,790
VLAD: Vlad.

596
00:27:36,790 --> 00:27:37,500
Vlad, de acuerdo.

597
00:27:37,500 --> 00:27:38,240
Mucho gusto.

598
00:27:38,240 --> 00:27:39,740
Y presentarse a este equipo.

599
00:27:39,740 --> 00:27:40,320
>> SHREYAS: Shreyas.

600
00:27:40,320 --> 00:27:41,195
>> DAVID MALAN: Shreyas.

601
00:27:41,195 --> 00:27:44,340
Así que aquí tenemos dos Fácil
Botones, una pregunta,

602
00:27:44,340 --> 00:27:48,150
y la siguiente será revelado
ahora por Colton, Una función declarada

603
00:27:48,150 --> 00:27:49,560
en la norma de puntos io h.

604
00:27:49,560 --> 00:27:52,100

605
00:27:52,100 --> 00:27:53,980
>> VOZ: Eso fue fácil.

606
00:27:53,980 --> 00:27:56,800
>> DAVID MALAN: Se dispara primero
así que vamos a ir con el personal.

607
00:27:56,800 --> 00:27:57,660
>> SHREYAS: Imprimir f.

608
00:27:57,660 --> 00:27:59,410
>> DAVID MALAN: Muéstranos impresión f.

609
00:27:59,410 --> 00:28:00,312
>> [TIMBRE]

610
00:28:00,312 --> 00:28:01,270
DAVID MALAN: Very nice.

611
00:28:01,270 --> 00:28:03,406
Así que ahora el personal tiene
control de la junta.

612
00:28:03,406 --> 00:28:05,280
Ah, y si vamos
llevar la cuenta, necesitamos

613
00:28:05,280 --> 00:28:08,250
alguien que es realmente bueno en
aritmética bajo presión.

614
00:28:08,250 --> 00:28:09,540
De Verdad?

615
00:28:09,540 --> 00:28:10,503
De Verdad?

616
00:28:10,503 --> 00:28:11,610
De Verdad?

617
00:28:11,610 --> 00:28:12,110
OKAY.

618
00:28:12,110 --> 00:28:12,890
Vi primero su mano.

619
00:28:12,890 --> 00:28:13,400
Baja.

620
00:28:13,400 --> 00:28:13,850
¿Como te llamas?

621
00:28:13,850 --> 00:28:14,240
>> Dylan: Dylan.

622
00:28:14,240 --> 00:28:15,250
>> DAVID MALAN: Oh, Dylan, de acuerdo.

623
00:28:15,250 --> 00:28:16,250
Dylan, un placer conocerte.

624
00:28:16,250 --> 00:28:19,310
Así que si usted podría tomar una pieza
de tiza y a la izquierda

625
00:28:19,310 --> 00:28:21,730
y el derecho de la
figura del palillo, realizar un seguimiento

626
00:28:21,730 --> 00:28:23,980
precisión de las siguientes aritmética.

627
00:28:23,980 --> 00:28:26,610
El personal ahora tiene 68 puntos.

628
00:28:26,610 --> 00:28:27,270
Correcto.

629
00:28:27,270 --> 00:28:29,820
Así que la próxima pregunta, en concreto
para Andy, que es lo mismo.

630
00:28:29,820 --> 00:28:33,250
Andy, ¿qué es una función
declarado en la norma i o punto h?

631
00:28:33,250 --> 00:28:34,620
>> ANDY: Scanf.

632
00:28:34,620 --> 00:28:36,190
>> DAVID MALAN: Colton, muéstranos scanf.

633
00:28:36,190 --> 00:28:37,116
>> [TIMBRE]

634
00:28:37,116 --> 00:28:39,490
Muy bonito, así que un adicional
12 puntos para el equipo personal.

635
00:28:39,490 --> 00:28:43,270
Stelios, misma pregunta, una función
declarado en la norma i o punto h.

636
00:28:43,270 --> 00:28:46,160
Sólo Stelios, por favor.

637
00:28:46,160 --> 00:28:47,110
>> STELIOS: c Ponga.

638
00:28:47,110 --> 00:28:47,860
>> DAVID MALAN: putc.

639
00:28:47,860 --> 00:28:49,530
Muéstranos putc.

640
00:28:49,530 --> 00:28:50,550
>> [ERROR BUZZER]

641
00:28:50,550 --> 00:28:51,350
>> Una huelga.

642
00:28:51,350 --> 00:28:52,610
Sólo quedan dos.

643
00:28:52,610 --> 00:28:57,211
El personal, una función declarada
en la norma i o punto h.

644
00:28:57,211 --> 00:28:59,747
>> STELIOS: Quiero decir, lo es.

645
00:28:59,747 --> 00:29:01,580
DAVID MALAN: Bueno, no,
que podría estar ahí,

646
00:29:01,580 --> 00:29:03,590
pero estos son sólo los seis mejores respuestas.

647
00:29:03,590 --> 00:29:05,665
Detail-- clave que
no quiere decir que esté mal.

648
00:29:05,665 --> 00:29:07,540
Sólo significa que no es
entre las seis respuestas.

649
00:29:07,540 --> 00:29:08,498
>> AUDIENCIA: Es extraño.

650
00:29:08,498 --> 00:29:12,064
DAVID MALAN: Así que fue
está mal, pero no está mal.

651
00:29:12,064 --> 00:29:13,060
>> MIEMBRO DEL PERSONAL: getc

652
00:29:13,060 --> 00:29:15,211
>> DAVID MALAN: getc.

653
00:29:15,211 --> 00:29:16,714
>> [TIMBRE]

654
00:29:16,714 --> 00:29:18,130
DAVID MALAN: Vamos a darle a usted.

655
00:29:18,130 --> 00:29:18,660
Fgetc.

656
00:29:18,660 --> 00:29:21,790
Cinco puntos más en el tablero.

657
00:29:21,790 --> 00:29:24,530
El personal, una función declarada
en la norma i o punto h.

658
00:29:24,530 --> 00:29:25,640
>> MIEMBRO DEL PERSONAL: F leer.

659
00:29:25,640 --> 00:29:27,380
>> DAVID MALAN: lectura F, mostrarnos.

660
00:29:27,380 --> 00:29:28,450
>> [ERROR BUZZER]

661
00:29:28,450 --> 00:29:29,730
>> DAVID MALAN: Dos huelgas.

662
00:29:29,730 --> 00:29:32,687
Shreyas, tienes una última
oportunidad hasta que los estudiantes,

663
00:29:32,687 --> 00:29:34,770
simplemente por conseguir uno de
las respuestas en la pizarra,

664
00:29:34,770 --> 00:29:36,480
tiene la oportunidad de robar los puntos.

665
00:29:36,480 --> 00:29:37,349
Puede todo--

666
00:29:37,349 --> 00:29:38,390
MIEMBRO DEL PERSONAL: Oh, ¿verdad?

667
00:29:38,390 --> 00:29:38,970
DAVID MALAN: No, no se puede.

668
00:29:38,970 --> 00:29:39,690
Eres tú.

669
00:29:39,690 --> 00:29:41,820
Sólo tú.

670
00:29:41,820 --> 00:29:43,667
>> SHREYAS: es F abierta en la norma i o?

671
00:29:43,667 --> 00:29:44,750
DAVID MALAN: Ya veremos.

672
00:29:44,750 --> 00:29:45,330
F abierta.

673
00:29:45,330 --> 00:29:47,650
>> [DING] Es, por diez puntos.

674
00:29:47,650 --> 00:29:48,810
Volver a Andy.

675
00:29:48,810 --> 00:29:50,420
Hacer o romper aquí.

676
00:29:50,420 --> 00:29:52,855
Función declaró en la norma i o punto h.

677
00:29:52,855 --> 00:29:54,000
>> ANDY: F cerca.

678
00:29:54,000 --> 00:29:55,774
>> DAVID MALAN: Muéstranos f cerca.

679
00:29:55,774 --> 00:29:56,600
>> [TIMBRE]

680
00:29:56,600 --> 00:29:57,395
>> Muy agradable.

681
00:29:57,395 --> 00:30:00,050

682
00:30:00,050 --> 00:30:01,330
¿Seis?

683
00:30:01,330 --> 00:30:02,080
Sólo el cinco que tenemos.

684
00:30:02,080 --> 00:30:04,070
Sólo tenemos cinco respuestas
en el tablero, que

685
00:30:04,070 --> 00:30:05,860
significa que el personal ha ganado esta categoría.

686
00:30:05,860 --> 00:30:07,380
Muy agradable.

687
00:30:07,380 --> 00:30:10,240
No es la falta de función.

688
00:30:10,240 --> 00:30:11,060
Correcto.

689
00:30:11,060 --> 00:30:12,990
>> Así que ahora vamos a ir a nuestro segundo round.

690
00:30:12,990 --> 00:30:16,685
Así que tenemos que Andy y ¿cómo te llamas?

691
00:30:16,685 --> 00:30:17,310
BONNIE: Bonnie.

692
00:30:17,310 --> 00:30:18,320
DAVID MALAN: Bonnie, encantado de conocerte.

693
00:30:18,320 --> 00:30:19,819
Muy bien, vamos hasta el timbre.

694
00:30:19,819 --> 00:30:22,887
Muy bien, y aquí estamos
tener la siguiente pregunta.

695
00:30:22,887 --> 00:30:24,220
Software utilizado durante la programación.

696
00:30:24,220 --> 00:30:28,050

697
00:30:28,050 --> 00:30:32,250
Nombre de un pedazo de software
utiliza durante la programación.

698
00:30:32,250 --> 00:30:33,500
>> ANDY: El IDE

699
00:30:33,500 --> 00:30:35,040
>> DAVID MALAN: CS50 IDE

700
00:30:35,040 --> 00:30:37,803
>> [ERROR BUZZER]

701
00:30:37,803 --> 00:30:38,302

702
00:30:38,302 --> 00:30:39,700
ANDY: Yo totally-- qué?

703
00:30:39,700 --> 00:30:42,974
Oh, no hay manera.

704
00:30:42,974 --> 00:30:43,910
>> [TIMBRE]

705
00:30:43,910 --> 00:30:46,600
>> DAVID MALAN: Editor de texto.

706
00:30:46,600 --> 00:30:48,320
¿Queremos darle a ellos?

707
00:30:48,320 --> 00:30:48,820
Sí.

708
00:30:48,820 --> 00:30:49,320
Sí.

709
00:30:49,320 --> 00:30:51,426
Buen trabajo para el personal.

710
00:30:51,426 --> 00:30:53,550
Sí-- [inaudible] el
los estudiantes se ven muy infeliz.

711
00:30:53,550 --> 00:30:54,250
OKAY.

712
00:30:54,250 --> 00:30:57,300
Así Stelios, nombrar un pedazo de
el software utilizado durante la programación.

713
00:30:57,300 --> 00:30:59,230
Y empezar a pensar de
una manera de robar esto.

714
00:30:59,230 --> 00:31:00,370
>> STELIOS: BGF.

715
00:31:00,370 --> 00:31:02,734
>> DAVID MALAN: BGF, depurador.

716
00:31:02,734 --> 00:31:03,520
>> [TIMBRE]

717
00:31:03,520 --> 00:31:05,760
>> Muy agradable para 15 puntos más.

718
00:31:05,760 --> 00:31:06,260
¿Franco?

719
00:31:06,260 --> 00:31:07,080
>> FRANK: Un terminal.

720
00:31:07,080 --> 00:31:09,656
>> DAVID MALAN: Una ventana de terminal.

721
00:31:09,656 --> 00:31:11,120
>> [ERROR BUZZER]

722
00:31:11,120 --> 00:31:13,630
>> Oh! Lo siento.

723
00:31:13,630 --> 00:31:16,032
Software utilizado durante la programación.

724
00:31:16,032 --> 00:31:16,990
MIEMBRO DEL PERSONAL: Valgrind.

725
00:31:16,990 --> 00:31:18,874
DAVID MALAN: Valgrind, muéstranos.

726
00:31:18,874 --> 00:31:20,690
[ERROR BUZZER]

727
00:31:20,690 --> 00:31:25,040
Oh, Shreyas, los estudiantes, que
sólo hay una respuesta que es

728
00:31:25,040 --> 00:31:26,915
en el tablero de robar estos puntos.

729
00:31:26,915 --> 00:31:30,450

730
00:31:30,450 --> 00:31:31,710
>> SHREYAS: Un compilador.

731
00:31:31,710 --> 00:31:33,080
>> DAVID MALAN: Muéstranos compilador.

732
00:31:33,080 --> 00:31:34,400
>> [TIMBRE]

733
00:31:34,400 --> 00:31:35,720
>> Muy agradable.

734
00:31:35,720 --> 00:31:38,730
Volver a Andy.

735
00:31:38,730 --> 00:31:40,080
>> ANDY: Se trata de una gran cantidad de presión.

736
00:31:40,080 --> 00:31:42,625
>> DAVID MALAN: Software
utilizado durante la programación.

737
00:31:42,625 --> 00:31:44,095
>> ANDY: Un sistema operativo.

738
00:31:44,095 --> 00:31:45,870
>> DAVID MALAN: Un sistema operativo.

739
00:31:45,870 --> 00:31:47,650
>> [ERROR BUZZER]

740
00:31:47,650 --> 00:31:51,470
>> Los estudiantes, hay tres posibles
respuestas a la izquierda en el tablero.

741
00:31:51,470 --> 00:31:52,850
¿Qué va a ser su respuesta?

742
00:31:52,850 --> 00:31:55,784
Todos ustedes pueden decidir juntos.

743
00:31:55,784 --> 00:31:56,700
ESTUDIANTES: Intérprete?

744
00:31:56,700 --> 00:31:58,410
DAVID MALAN: Un intérprete.

745
00:31:58,410 --> 00:31:59,910
[ERROR BUZZER]

746
00:31:59,910 --> 00:32:02,251
Muéstranos intérprete.

747
00:32:02,251 --> 00:32:02,750
¡No!

748
00:32:02,750 --> 00:32:06,440
Así que vamos a seguir adelante y revelan ahora
lo que las respuestas estaban en el tablero.

749
00:32:06,440 --> 00:32:07,130
Número cuatro.

750
00:32:07,130 --> 00:32:07,810
>> [TIMBRE]

751
00:32:07,810 --> 00:32:11,093
>> [RISA]

752
00:32:11,093 --> 00:32:13,440

753
00:32:13,440 --> 00:32:14,480
>> Número cinco.

754
00:32:14,480 --> 00:32:16,730
>> [TIMBRE]

755
00:32:16,730 --> 00:32:18,460
>> Ah, y el número seis.

756
00:32:18,460 --> 00:32:19,620
>> [TIMBRE]

757
00:32:19,620 --> 00:32:20,790
>> Spotify.

758
00:32:20,790 --> 00:32:21,410
Correcto.

759
00:32:21,410 --> 00:32:22,960
Así que estos puntos se quedan en este lado.

760
00:32:22,960 --> 00:32:26,510
>> Creo que tenemos tiempo para
una ronda más antes de la torta.

761
00:32:26,510 --> 00:32:33,190
Vamos a seguir adelante y skip--
vamos a saltar al siguiente. .

762
00:32:33,190 --> 00:32:35,980
Sí Sí, vaya.

763
00:32:35,980 --> 00:32:36,760
Romper, rápido.

764
00:32:36,760 --> 00:32:39,130
OKAY.

765
00:32:39,130 --> 00:32:41,120
No queríamos hacer eso
a usted por última vez.

766
00:32:41,120 --> 00:32:41,620
Correcto.

767
00:32:41,620 --> 00:32:44,090
Así que la pregunta final aquí
ahora para Stelios, gracias.

768
00:32:44,090 --> 00:32:45,252
¿Y quién pasa después?

769
00:32:45,252 --> 00:32:45,960
SABRINA: Sabrina.

770
00:32:45,960 --> 00:32:47,120
DAVID MALAN: Sabrina, encantado de conocerte.

771
00:32:47,120 --> 00:32:47,620
Correcto.

772
00:32:47,620 --> 00:32:53,335
Así que quien golpea el botón primero,
la cuestión se establece problema favorita.

773
00:32:53,335 --> 00:32:54,210
VOZ: Eso fue fácil.

774
00:32:54,210 --> 00:32:56,168
DAVID MALAN: lo escucho
aquí, los estudiantes.

775
00:32:56,168 --> 00:32:58,460

776
00:32:58,460 --> 00:33:00,550
>> SABRINA: P ajustado a cero.

777
00:33:00,550 --> 00:33:02,890
>> DAVID MALAN: Muéstranos p de ajuste a cero.

778
00:33:02,890 --> 00:33:05,085
Muy agradable para 26 puntos.

779
00:33:05,085 --> 00:33:08,840
Muy bien, así students--
quién está al lado aquí?

780
00:33:08,840 --> 00:33:09,840
Creo que tienes al lado.

781
00:33:09,840 --> 00:33:10,210
¿Como te llamas?

782
00:33:10,210 --> 00:33:10,880
>> ALEK: Alek.

783
00:33:10,880 --> 00:33:12,380
>> DAVID MALAN: Alek, encantado de conocerte.

784
00:33:12,380 --> 00:33:15,680
Está bien, pon tu problema favorito.

785
00:33:15,680 --> 00:33:18,520
>> ALEK: Muéstrame p conjunto ocho.

786
00:33:18,520 --> 00:33:19,915
>> DAVID MALAN: Muéstrame p conjunto ocho.

787
00:33:19,915 --> 00:33:22,140
>> [ERROR BUZZER]

788
00:33:22,140 --> 00:33:25,760
>> Me gustaría decir, basado en real
datos del problema fijó ocho,

789
00:33:25,760 --> 00:33:28,777
así p conjunto ocho no fue uno de los
arriba cuatro respuestas en este caso.

790
00:33:28,777 --> 00:33:29,485
¿Como te llamas?

791
00:33:29,485 --> 00:33:29,940
>> BURKE: Burke.

792
00:33:29,940 --> 00:33:32,148
>> DAVID MALAN: Burke, ¿cuál es
establece su problema favorito,

793
00:33:32,148 --> 00:33:37,170
o el problema de gran favorito establecido
entre todos sus otros compañeros de clase?

794
00:33:37,170 --> 00:33:42,076
>> BURKE: Cifra o
[Inaudible] p establece siete.

795
00:33:42,076 --> 00:33:44,370
P establece siete.

796
00:33:44,370 --> 00:33:46,690
>> DAVID MALAN: Muéstranos p conjunto de siete.

797
00:33:46,690 --> 00:33:49,920
Número una respuesta de los estudiantes actuales.

798
00:33:49,920 --> 00:33:50,420
Correcto.

799
00:33:50,420 --> 00:33:52,420
¿Qué es lo que tiene para su
problema favorita establece.

800
00:33:52,420 --> 00:33:57,100

801
00:33:57,100 --> 00:33:59,420
>> ESTUDIANTE: El de
la cifra, cifrar.

802
00:33:59,420 --> 00:34:01,130
La que tiene como cripto.

803
00:34:01,130 --> 00:34:01,555
>> DAVID MALAN: (en voz baja) P fijó dos?

804
00:34:01,555 --> 00:34:02,096
>> ESTUDIANTE: Sí.

805
00:34:02,096 --> 00:34:03,220
DAVID MALAN: P fijó dos!

806
00:34:03,220 --> 00:34:03,890
>> [TIMBRE]

807
00:34:03,890 --> 00:34:05,070
>> Muy agradable.

808
00:34:05,070 --> 00:34:06,890
Sólo hay una respuesta
a la izquierda en el tablero

809
00:34:06,890 --> 00:34:08,420
porque hicimos los cuatro mejores respuestas.

810
00:34:08,420 --> 00:34:09,850
Así que si: ¿cuál es tu nombre?

811
00:34:09,850 --> 00:34:10,170
>> BONNIE: Bonnie.

812
00:34:10,170 --> 00:34:11,003
>> DAVID MALAN: Bonnie.

813
00:34:11,003 --> 00:34:14,679
Bonnie, si usted puede decirnos lo que el
Harvard y Yale estudiantes de cuarto más

814
00:34:14,679 --> 00:34:16,600
problema favorita establece era--

815
00:34:16,600 --> 00:34:20,082
>> BONNIE: Me siento como si me
tener una visión muy sesgada.

816
00:34:20,082 --> 00:34:22,089
>> VLAD: El de los procesos de imagen?

817
00:34:22,089 --> 00:34:23,880
BONNIE: No creo
todo el mundo odiaba eso.

818
00:34:23,880 --> 00:34:24,570
VLAD: ¿En serio?

819
00:34:24,570 --> 00:34:26,092
Me encanta.

820
00:34:26,092 --> 00:34:27,800
DAVID MALAN: ¿Y qué
nuestras totales actuales?

821
00:34:27,800 --> 00:34:30,840

822
00:34:30,840 --> 00:34:36,670
166 a ligeramente menos.

823
00:34:36,670 --> 00:34:38,719
Sin embargo, para 100 puntos,

824
00:34:38,719 --> 00:34:41,089
>> [RISA]

825
00:34:41,089 --> 00:34:42,511
>> BONNIE: Oh Dios, oh no.

826
00:34:42,511 --> 00:34:45,229
No poner la presión sobre mí.

827
00:34:45,229 --> 00:34:46,213
Oh, no hay presión.

828
00:34:46,213 --> 00:34:47,379
ESTUDIANTE: P fijó uno fue fácil.

829
00:34:47,379 --> 00:34:49,310
A todos les gusta fáciles sets p.

830
00:34:49,310 --> 00:34:50,310
>> BONNIE: P establece una?

831
00:34:50,310 --> 00:34:51,268
>> DAVID MALAN: 90 puntos!

832
00:34:51,268 --> 00:34:55,290

833
00:34:55,290 --> 00:34:56,469
>> BONNIE: P establece una?

834
00:34:56,469 --> 00:34:57,852
>> DAVID MALAN: Muéstranos p conjunto una.

835
00:34:57,852 --> 00:34:59,690
>> [ERROR BUZZER]

836
00:34:59,690 --> 00:35:01,620
>> No ha marcado el cuarto problema favorito.

837
00:35:01,620 --> 00:35:03,710
Vlad?

838
00:35:03,710 --> 00:35:12,870
>> VLAD: Yo think-- me think-- mi favorito
estaba con la fotografía, pero yo no lo sé.

839
00:35:12,870 --> 00:35:14,620
>> DAVID MALAN: oigo forense.

840
00:35:14,620 --> 00:35:16,120
BONNIE: La gente está diciendo forense?

841
00:35:16,120 --> 00:35:18,810
DAVID MALAN: oigo forense.

842
00:35:18,810 --> 00:35:21,610
Yo sólo escuché.

843
00:35:21,610 --> 00:35:24,040
P fijó cinco, escuché.

844
00:35:24,040 --> 00:35:25,389
>> BONNIE: ¿Podemos pedir a la audiencia?

845
00:35:25,389 --> 00:35:27,180
DAVID MALAN: Desea
para sondear a la audiencia?

846
00:35:27,180 --> 00:35:28,650
BONNIE: Sí, vamos a pedir a la audiencia.

847
00:35:28,650 --> 00:35:29,200
P establece tres.

848
00:35:29,200 --> 00:35:30,170
>> DAVID MALAN: ¿Quién quiere
ser un millonario, aquí.

849
00:35:30,170 --> 00:35:31,390
>> BONNIE: P establece tres.

850
00:35:31,390 --> 00:35:32,660
>> VLAD: P fijó cuatro.

851
00:35:32,660 --> 00:35:35,150
>> DAVID MALAN: Tres.

852
00:35:35,150 --> 00:35:37,470
Oigo cuatro.

853
00:35:37,470 --> 00:35:39,387
>> BONNIE: Veo un montón de cuatro patas.

854
00:35:39,387 --> 00:35:40,678
ESTUDIANTE: OK, nos debe hacer cuatro.

855
00:35:40,678 --> 00:35:44,020

856
00:35:44,020 --> 00:35:45,400
>> BONNIE: Tres o cuatro.

857
00:35:45,400 --> 00:35:47,240
>> DAVID MALAN: oigo tres.

858
00:35:47,240 --> 00:35:49,612
Oigo otros tres.

859
00:35:49,612 --> 00:35:51,360
>> BONNIE: ¡Oh, no!

860
00:35:51,360 --> 00:35:52,840
Ken, sal!

861
00:35:52,840 --> 00:35:55,590
>> DAVID MALAN: oigo tres.

862
00:35:55,590 --> 00:35:57,226
>> BONNIE: Tres, OK, abrumadora.

863
00:35:57,226 --> 00:35:57,726
ESTUDIANTE: OK.

864
00:35:57,726 --> 00:35:58,559
Vamos a hacer tres.

865
00:35:58,559 --> 00:36:02,120

866
00:36:02,120 --> 00:36:06,092
>> DAVID MALAN: Lo único
nos impide pastel.

867
00:36:06,092 --> 00:36:06,970
>> ESTUDIANTE: P establece tres.

868
00:36:06,970 --> 00:36:10,190
>> DAVID MALAN: Mostrar nosotros,
el juego, p establece tres.

869
00:36:10,190 --> 00:36:11,170
>> [TIMBRE]

870
00:36:11,170 --> 00:36:14,110
>> [ACLAMACIONES]

871
00:36:14,110 --> 00:36:14,880
Correcto.

872
00:36:14,880 --> 00:36:16,830
Eso es todo por CS50.

873
00:36:16,830 --> 00:36:18,788
Vamos a ver por la torta usted.

874
00:36:18,788 --> 00:36:24,764
>> [APLAUSOS]

875
00:36:24,764 --> 00:36:29,500
>> [REPRODUCCIÓN DE MÚSICA]

876
00:36:29,500 --> 00:39:00,129