1
00:00:00,000 --> 00:00:10,680

2
00:00:10,680 --> 00:00:14,632
>> [Muziek]

3
00:00:14,632 --> 00:01:05,452

4
00:01:05,452 --> 00:01:08,660
DAVID MALAN: Dus mijn nieuwe Mike is waarschijnlijk
in de tweede helft van het telefoonboek.

5
00:01:08,660 --> 00:01:14,094
Ik kan nu scheuren van het probleem in de helft.

6
00:01:14,094 --> 00:01:16,564
Dat was eigenlijk echt, dat strijd.

7
00:01:16,564 --> 00:01:20,516
>> [Muziek]

8
00:01:20,516 --> 00:01:49,740

9
00:01:49,740 --> 00:01:53,268
>> ROBOT: Jullie mensen zijn zo makkelijk te verslaan.

10
00:01:53,268 --> 00:01:54,250
>> DAVID MALAN: Oké.

11
00:01:54,250 --> 00:01:59,660
Dit is CS50 en dit
het einde van week 11.

12
00:01:59,660 --> 00:02:03,880
Dus we hopen, in het bijzonder die op
de hielen van een quiz, dat jullie allemaal

13
00:02:03,880 --> 00:02:07,190
zijn opgelucht, maar ook trots
van hoe ver je bent gekomen.

14
00:02:07,190 --> 00:02:11,080
>> Inderdaad, zo veel van u-- 72% als
vorig jaar is elke reflection--

15
00:02:11,080 --> 00:02:13,990
had geen ervaring nemen van een
informatica cursus voor.

16
00:02:13,990 --> 00:02:17,880
En dus zelfs als je voelde
een beetje minder dan enthousiast

17
00:02:17,880 --> 00:02:21,020
hoe quiz nul of één of een
bepaald stuk was bleek,

18
00:02:21,020 --> 00:02:24,680
alleen rekening houden met de delta
vanaf nu versus week nul.

19
00:02:24,680 --> 00:02:27,487
>> Inderdaad, dit, recall is
vrij veel waar we begonnen.

20
00:02:27,487 --> 00:02:30,070
En voor velen van jullie, net
die darn voor loops te werken

21
00:02:30,070 --> 00:02:32,450
kan een eerste uitdaging zijn geweest en
Ik wil u aanmoedigen op een bepaald punt,

22
00:02:32,450 --> 00:02:34,200
als je wat wilt
zelf toegewezen huiswerk,

23
00:02:34,200 --> 00:02:38,990
ga terug en opnieuw te implementeren Mario, of
het is in JavaScript of PHP of zelfs in C,

24
00:02:38,990 --> 00:02:43,650
en zien, hopelijk, hoe gemakkelijk,
dat soort logica komt nu aan u.

25
00:02:43,650 --> 00:02:45,859
>> Vandaag wrap we de
Natuurlijk hier in New Haven

26
00:02:45,859 --> 00:02:48,400
en wij geven u een gevoel van wat
nog steeds aan de horizon, zelfs

27
00:02:48,400 --> 00:02:49,620
buiten het klaslokaal.

28
00:02:49,620 --> 00:02:52,146
>> Eerst en vooral is
de CS50 Hackathon,

29
00:02:52,146 --> 00:02:55,020
een epische al nighter waarin
u en uw klasgenoten in Cambridge

30
00:02:55,020 --> 00:02:58,540
krijgen de kans om te duiken hebben
in en continue-- niet hopelijk

31
00:02:58,540 --> 00:03:02,934
start-- laatste projecten voor sommige 12
uur, aankomst rond 07:00 door bussen

32
00:03:02,934 --> 00:03:05,100
dat we hier zullen verstrekken
van New Haven naar Cambridge.

33
00:03:05,100 --> 00:03:07,760
>> Rond 09:00, zullen wij dienen
eerste diner rond 01:00,

34
00:03:07,760 --> 00:03:09,730
we zullen tweede diner serveren,
en rond 05:00,

35
00:03:09,730 --> 00:03:12,630
we ontbijt serveren voor
degenen die nog steeds overeind.

36
00:03:12,630 --> 00:03:16,470
En je zult zulke herinneringen zoals deze te zien
tijdens het werken door de avond.

37
00:03:16,470 --> 00:03:19,170
Snoep, en zoals beloofd
in week nul, groenten

38
00:03:19,170 --> 00:03:22,620
voor de tweede keer in
geschiedenis, maar ook 04:00,

39
00:03:22,620 --> 00:03:24,730
dingen beginnen om een ​​beetje als volgt uitzien.

40
00:03:24,730 --> 00:03:27,120
>> En dan verder dan dat,
beseffen dat wat er gaat gebeuren

41
00:03:27,120 --> 00:03:30,940
is de CS50 Fair hier bij Yale, dus
dat docenten en studenten en medewerkers

42
00:03:30,940 --> 00:03:34,000
uit heel deze campus hebben een
mogelijkheid om te genieten van hoe

43
00:03:34,000 --> 00:03:35,860
hoeveel je al getrokken uit dit semester.

44
00:03:35,860 --> 00:03:39,990
Zullen er in Lagerhuis, de
CS50 Fair op maandag de 14e.

45
00:03:39,990 --> 00:03:45,040
Dus doe dat in gedachten houden en meer
om online te komen met details.

46
00:03:45,040 --> 00:03:48,490
Maar als Cambridge een indicatie is,
beseffen dat herinneringen als deze

47
00:03:48,490 --> 00:03:49,117
Hier wachten.

48
00:03:49,117 --> 00:03:52,200
En je moet zeker voel je vrij om
Nodig je vrienden uit in de tussentijd.

49
00:03:52,200 --> 00:03:56,085
>> En als je bij het zien van de CS50
Eerlijk waren niet genoeg stimulans,

50
00:03:56,085 --> 00:03:58,710
we dachten dat we zouden sommige uitnodigen
van onze vrienden van industrieën.

51
00:03:58,710 --> 00:04:01,920
Als je wilt om te chatten up alumni
en recruiters van eBay,

52
00:04:01,920 --> 00:04:06,660
ESPN, Facebook, Google, Palantir,
YEI en YHack, en mogelijk meer,

53
00:04:06,660 --> 00:04:07,420
wel komen door.

54
00:04:07,420 --> 00:04:11,390
>> En alsof dat nog niet genoeg is om te komen zien
u of de recruiters van de industrie,

55
00:04:11,390 --> 00:04:15,350
beseffen dat er een loterij zal zijn
met fantastische prijzen, waaronder deze.

56
00:04:15,350 --> 00:04:17,709
En wat zal gebeuren is, na
aankomt op de beurs, zowel

57
00:04:17,709 --> 00:04:21,100
u en de deelnemers zal worden overhandigd een
klein programma voor de dag van de gebeurtenis

58
00:04:21,100 --> 00:04:22,079
u vertellen wat te doen.

59
00:04:22,079 --> 00:04:23,100
Wanneer, wat er is.

60
00:04:23,100 --> 00:04:25,914
>> Er zal een aantal kleine plaats
houders voor smiley gezicht stickers.

61
00:04:25,914 --> 00:04:27,830
En u allen, de
studenten, zal ongeveer 10 krijgen

62
00:04:27,830 --> 00:04:30,580
plus smiley face stickers
en iedereen die breekt

63
00:04:30,580 --> 00:04:33,830
dat sociale onhandigheid en komt
aan u en zegt, wat heb je gedaan?

64
00:04:33,830 --> 00:04:35,330
Of zie ik een demo van wat je gedaan hebt?

65
00:04:35,330 --> 00:04:37,496
Je geeft ze een sticker en
dat sticker is een entry

66
00:04:37,496 --> 00:04:40,109
in een fantastische loterij, zoals deze hier.

67
00:04:40,109 --> 00:04:42,400
Dus dat moet u helpen doorbreken
het ijs en iedereen

68
00:04:42,400 --> 00:04:45,350
een beetje een excuus
die wielen vet.

69
00:04:45,350 --> 00:04:48,380
>> En je zult zulke uitdrukkingen zien
en herinneringen als deze

70
00:04:48,380 --> 00:04:51,250
Hier, deze hier, en
Vervolgens, trots, wil jullie allemaal

71
00:04:51,250 --> 00:04:54,850
uw eerste "I
nam CS50 "t-shirts ook.

72
00:04:54,850 --> 00:04:56,350
Zodat meer daarover te komen.

73
00:04:56,350 --> 00:04:58,830
>> Nu naast de
Natuurlijk, is heel specifiek

74
00:04:58,830 --> 00:05:00,790
vandaag aangeboden om
wat is er aan de horizon,

75
00:05:00,790 --> 00:05:03,360
beseffen ook dat onder de
handouts, dankzij Megan,

76
00:05:03,360 --> 00:05:06,400
Yale is ooit de eerste
onofficiële gids voor CS aan de Yale,

77
00:05:06,400 --> 00:05:09,730
waar ze heerlijk is diagramed
de verschillende paden die je

78
00:05:09,730 --> 00:05:13,770
na het verlaten van CS50 kan nemen of
112 of andere cursussen hier op Yale,

79
00:05:13,770 --> 00:05:17,920
dus je kunt dingen ontdekken ver buiten
CS50 zelf, als je zou willen.

80
00:05:17,920 --> 00:05:20,360
En het diagram u zult
ziet er precies dat.

81
00:05:20,360 --> 00:05:23,540
>> En ook te beseffen dat
Vandaag, 3:00-04:30

82
00:05:23,540 --> 00:05:27,030
PM is de eerste ooit CS50
Expo hier bij Yale, over

83
00:05:27,030 --> 00:05:28,320
in Sterling Memorial Library.

84
00:05:28,320 --> 00:05:30,210
En dit is een kans
een aantal van de projecten te zien

85
00:05:30,210 --> 00:05:32,240
dat onze eigen docenten
en sommige upperclassmen

86
00:05:32,240 --> 00:05:35,120
hier in hun klassen hebt gemaakt,
in hun onderzoeksprojecten,

87
00:05:35,120 --> 00:05:36,850
in ondernemende belangen van hen.

88
00:05:36,850 --> 00:05:41,650
Dus wees er samen met ons voor snacks en
een aantal fantastische kansen en een glimp

89
00:05:41,650 --> 00:05:45,150
wat je nu kunt doen als
een aspirant-informaticus.

90
00:05:45,150 --> 00:05:48,680
>> En in termen van kansen nu,
met CS50 zelf, om mee te doen,

91
00:05:48,680 --> 00:05:52,420
beseffen, als onbekende, dat
Naast deze universiteit

92
00:05:52,420 --> 00:05:55,320
het aanbieden van CS50, de
College Board-- die

93
00:05:55,320 --> 00:05:59,390
u kunt liefdevol of minder fondly-- herinneren
is in het proces van het opzetten

94
00:05:59,390 --> 00:06:01,410
een nieuw AP Computer Science curriculum.

95
00:06:01,410 --> 00:06:05,900
Dus sommigen van jullie, een paar van jullie, zou kunnen hebben
genomen AP CSA, Computer Science A, die

96
00:06:05,900 --> 00:06:08,800
gericht, eerlijk gezegd, heel erg
de Java rangschikken

97
00:06:08,800 --> 00:06:11,040
van uitsluiting van
inspiratie, heel vaak,

98
00:06:11,040 --> 00:06:13,300
en opwinding en probleem
oplossen algemeen.

99
00:06:13,300 --> 00:06:15,716
>> Wat is echt leuk om een ​​nieuwe
curriculum dat is

100
00:06:15,716 --> 00:06:18,750
wordt vrijgegeven in de herfst
2016 van het College van Bestuur

101
00:06:18,750 --> 00:06:21,880
is dat het AP computer wordt
Wetenschap principes die

102
00:06:21,880 --> 00:06:26,700
is veel meer verwant aan inspirerender
CS nul, CS één, CS twee cursussen

103
00:06:26,700 --> 00:06:28,100
universiteiten hen zou kunnen noemen.

104
00:06:28,100 --> 00:06:31,700
En er zal een aantal van zijn
implementaties van deze cursus.

105
00:06:31,700 --> 00:06:34,410
UC Berkeley doet
een. co.org doet één.

106
00:06:34,410 --> 00:06:35,770
CS50 doet één.

107
00:06:35,770 --> 00:06:38,478
En dus als je interesse in
verwikkeld raken in de middelbare school

108
00:06:38,478 --> 00:06:41,080
onderwijs en het werken met
CS50 in het personeel capaciteit,

109
00:06:41,080 --> 00:06:46,070
doet outreach als dit, doen reiken
voor ons evenals een van de cursussen hoofden.

110
00:06:46,070 --> 00:06:48,180
>> En tevens ook, begint nu het werven.

111
00:06:48,180 --> 00:06:52,890
Jullie zijn allemaal op het punt om in aanmerking te komen
deze dezelfde klasse hier les te geven aan de Yale.

112
00:06:52,890 --> 00:06:55,890
En wat is vooral geweest,
eerlijk gezegd, opwindend,

113
00:06:55,890 --> 00:06:58,600
amazing het afgelopen jaar
is dat echt, met CS50,

114
00:06:58,600 --> 00:07:02,770
hebben we een team van zo'n 44 grotendeels
undergraduate medewerkers die

115
00:07:02,770 --> 00:07:06,410
fungeren als undergraduate onderwijs
assistenten of TA meer in het algemeen,

116
00:07:06,410 --> 00:07:07,980
de eerste keer in de geschiedenis van Yale.

117
00:07:07,980 --> 00:07:11,200
En zo zal u de tweede te zijn
generatie van precies die mogelijkheid.

118
00:07:11,200 --> 00:07:16,520
>> We dus raden u aan om zijn hetzij
als een TA of CA in het onderwijs rol

119
00:07:16,520 --> 00:07:18,320
of in een aantal andere functies.

120
00:07:18,320 --> 00:07:20,550
Het volstaat te zeggen, met
alle liederen en dansen,

121
00:07:20,550 --> 00:07:22,780
letterlijk, dat we lijken te
hebben, is er een aantal

122
00:07:22,780 --> 00:07:25,280
manieren waar je kunt krijgen
creatief betrokken, artistiek,

123
00:07:25,280 --> 00:07:26,330
als onderwijskundig.

124
00:07:26,330 --> 00:07:28,949
Dus laat het ons weten via deze URL hier.

125
00:07:28,949 --> 00:07:31,490
Nu een tijdje vanaf nu,
we zullen verdagen met onze traditie

126
00:07:31,490 --> 00:07:35,132
net zoals we begonnen dit semester met cake
in de eetzaal om de hoek.

127
00:07:35,132 --> 00:07:36,840
Maar we willen binden
een paar losse eindjes.

128
00:07:36,840 --> 00:07:40,200
>> En eerst en vooral, zou ik
net als om één te herkennen.

129
00:07:40,200 --> 00:07:42,800
Dit gebeurde vorige week.

130
00:07:42,800 --> 00:07:45,290
Dus ik heb leren kennen geworden
"Hoorde aan de Yale," where--

131
00:07:45,290 --> 00:07:49,090
als we, laten we zeggen, verbeteren
deze video, of dit photo--

132
00:07:49,090 --> 00:07:56,290
zult u dit overhemd dat ik werd verkocht zien
voor $ 15 en toen deze foto werd genomen.

133
00:07:56,290 --> 00:07:58,630
Zaken, ik word verteld, heeft
goede ooit sindsdien.

134
00:07:58,630 --> 00:08:00,630
Niet gaan over super goed terug naar huis.

135
00:08:00,630 --> 00:08:04,090
>> Maar ongeacht de wijze waarop deze
weekend goes-- en eigenlijk,

136
00:08:04,090 --> 00:08:05,220
een andere [onverstaanbaar].

137
00:08:05,220 --> 00:08:08,210
Zodat we de Rumpus vandaag, CS50.

138
00:08:08,210 --> 00:08:11,830
De aansluiting Bingo grafiek, die
is op de rug, gaat CS50.

139
00:08:11,830 --> 00:08:16,320
Ik heb niet echt dat mijn woorden om te laten zien
in het transcript, dus ik zal gewoon-- OK,

140
00:08:16,320 --> 00:08:17,486
daar gaan we.

141
00:08:17,486 --> 00:08:18,860
OK, dus dat is een van de pleinen.

142
00:08:18,860 --> 00:08:21,380
>> [GELACH]

143
00:08:21,380 --> 00:08:22,730

144
00:08:22,730 --> 00:08:24,690
>> Zal niet in staat om te zoeken
op dat woord wel.

145
00:08:24,690 --> 00:08:25,835
Prima.

146
00:08:25,835 --> 00:08:28,960
Dus ongeacht hoe deze specifieke
weekend blijkt met Harvard Yale,

147
00:08:28,960 --> 00:08:32,570
weet het is een absolute eer
voor ons en zo vreselijk spannend

148
00:08:32,570 --> 00:08:37,004
om samen te werken met Scass, met Jason,
met Andy, met het hele team hier.

149
00:08:37,004 --> 00:08:39,420
Yale versus Harvard, we zijn nog steeds
aan die blijkbaar.

150
00:08:39,420 --> 00:08:41,966
>> [GELACH]

151
00:08:41,966 --> 00:08:43,090
Het is echt bijzonder geweest.

152
00:08:43,090 --> 00:08:45,090
En zoals ik al eerder heb gezegd,
van alle universiteiten

153
00:08:45,090 --> 00:08:47,750
samenwerken met op deze wijze
het is echt speciaal voor ons

154
00:08:47,750 --> 00:08:50,240
om hier te werken met het team
en de studenten aan de Yale.

155
00:08:50,240 --> 00:08:53,120
Dus het is heerlijk bevredigend geweest
en we zijn altijd dankbaar

156
00:08:53,120 --> 00:08:56,090
voor deze gelegenheid om zijn
verwelkomd als we hier zijn geweest.

157
00:08:56,090 --> 00:08:57,990
>> Inderdaad, laat ik zeggen
wat bedankjes eerste,

158
00:08:57,990 --> 00:09:01,730
voordat we weer dingen over aan een aantal van
u en een aantal publiek deelname.

159
00:09:01,730 --> 00:09:05,140
Eerst en vooral, om Scass, Jason,
Andy, en het hele team van Yale.

160
00:09:05,140 --> 00:09:07,315
Dank u voor het maken van deze
Natuurlijk hier zo geweldig.

161
00:09:07,315 --> 00:09:10,640
>> [APPLAUS]

162
00:09:10,640 --> 00:09:15,870

163
00:09:15,870 --> 00:09:18,920
>> Ik wil graag vestigen uw
aandacht voor alle namen

164
00:09:18,920 --> 00:09:21,850
dat componeren CS50's team
zowel hier als in New Haven.

165
00:09:21,850 --> 00:09:25,237
Meer dan 100 van ons, collega's
in beide steden.

166
00:09:25,237 --> 00:09:27,820
En dus zullen we geen tijd te besteden, ik
angst, op elk van de namen.

167
00:09:27,820 --> 00:09:29,930
Ik wilde tekenen uw
aandacht voor een collega,

168
00:09:29,930 --> 00:09:31,570
in het bijzonder, voor een paar redenen.

169
00:09:31,570 --> 00:09:35,640
>> Hier afgebeeld leert collega Alex,
die blijkbaar kort voordat hij

170
00:09:35,640 --> 00:09:38,810
duurde vier paren CS50
Tinten van een recente gebeurtenis.

171
00:09:38,810 --> 00:09:41,810
Maar Alex heeft een geweldige geweest
karakter te hebben op het personeel.

172
00:09:41,810 --> 00:09:44,270
Hij was, laten we zeggen, niet
de grootste supporter

173
00:09:44,270 --> 00:09:46,950
van CS50 komt naar Yale
net iets meer dan een jaar geleden,

174
00:09:46,950 --> 00:09:50,400
maar hij is veranderd in deze buitengewone
lid van onze docenten,

175
00:09:50,400 --> 00:09:52,490
een buitengewone Senior
in Computer Science,

176
00:09:52,490 --> 00:09:58,280
en, en, en belangrijker nog, het aantal
één bovenop CS50's Big Board dit jaar.

177
00:09:58,280 --> 00:10:00,920
Dus felicitaties aan
Alex ook hier.

178
00:10:00,920 --> 00:10:02,070
>> [APPLAUS]

179
00:10:02,070 --> 00:10:04,330
>> OK.

180
00:10:04,330 --> 00:10:07,800
Leuk feitje, dus met Rob
Bowden terug naar huis, doen

181
00:10:07,800 --> 00:10:10,040
hij en ik de Big
Boord van het afgelopen jaar.

182
00:10:10,040 --> 00:10:13,730
En dus Rob was zo geïrriteerd
Alex had hem versloeg

183
00:10:13,730 --> 00:10:16,842
dat we deed zelfs een willekeurige
audit van Alex code

184
00:10:16,842 --> 00:10:19,800
om ervoor te zorgen dat het in overeenstemming was
het probleem set-specificatie,

185
00:10:19,800 --> 00:10:23,170
en inderdaad, versloeg hij en Andrew
Rob hier in dit jaar de Big Board,

186
00:10:23,170 --> 00:10:24,980
dus proficiat aan hem.

187
00:10:24,980 --> 00:10:28,510
>> Een aantal snelle bedankjes aan het team
terug naar huis, Daven en Maria en Hannah

188
00:10:28,510 --> 00:10:29,949
en Rob, die we zullen snel zien.

189
00:10:29,949 --> 00:10:31,740
Ook een aantal
de full-time leden

190
00:10:31,740 --> 00:10:33,614
die werken grotendeels terug
thuis achter de schermen,

191
00:10:33,614 --> 00:10:36,930
Doug, die aan het hoofd van onze CS50 AP
programma, Dan Armendariz, die,

192
00:10:36,930 --> 00:10:39,260
met onze vrienden in Cloud
9, nam naar het volgende niveau

193
00:10:39,260 --> 00:10:42,880
ons gebruik van CS50 IDE dit jaar, Colton,
Natuurlijk, met wie we begonnen

194
00:10:42,880 --> 00:10:45,850
muziek de meeste elke dag, Aliess,
die letterlijk in dezelfde

195
00:10:45,850 --> 00:10:49,930
vormen nu terug in de
kast daar, boven.

196
00:10:49,930 --> 00:10:52,470
>> En dan Dan Coffey uit
onze productie-team,

197
00:10:52,470 --> 00:10:57,100
Scully van onze productie
team, Ian, Ramon, Jordanië.

198
00:10:57,100 --> 00:11:00,460
En natuurlijk een zeer vertrouwd
gezicht dat, heel humoristisch,

199
00:11:00,460 --> 00:11:04,150
zie je in dit precies
stellen of juist deze context

200
00:11:04,150 --> 00:11:06,490
zowel in Cambridge en
nu hier in New Haven,

201
00:11:06,490 --> 00:11:09,210
onze eigen Zamyla, wie
Als we versterken, lijkt

202
00:11:09,210 --> 00:11:13,221
meer als dit op de meeste elke laptop
op kantooruren meest elke nacht.

203
00:11:13,221 --> 00:11:15,970
En in feite, niet al het personeel,
Natuurlijk kan hier vandaag zijn,

204
00:11:15,970 --> 00:11:18,090
maar ik dacht dat wat we zouden doen is
dim de lichten voor een moment

205
00:11:18,090 --> 00:11:20,381
en laat het personeel, zowel
uit New Haven en Cambridge,

206
00:11:20,381 --> 00:11:22,022
om enkele woorden van hun eigen land bieden.

207
00:11:22,022 --> 00:11:22,730
[VIDEO af te spelenBlack]

208
00:11:22,730 --> 00:11:25,830
-Er Is geen andere cursus waarin
iedereen die werkt voor de cursus

209
00:11:25,830 --> 00:11:31,020
is zo enthousiast om daar te zijn en,
als, worden betrokken bij het, zoals CS50.

210
00:11:31,020 --> 00:11:34,300
Ik weet het niet, het is als dit
echt, net als, belangrijke en bijzondere

211
00:11:34,300 --> 00:11:37,119
verantwoordelijkheid en soort
een ongelooflijke ervaring

212
00:11:37,119 --> 00:11:39,660
en ik ben echt blij dat ik krijg om te worden
een deel van het onderwijs van mensen.

213
00:11:39,660 --> 00:11:42,580
>> -CS50 In mijn mening, is verbazingwekkend.

214
00:11:42,580 --> 00:11:43,990
Ik hou ervan.

215
00:11:43,990 --> 00:11:47,170
Ik vond het toen ik een klasse nam,
en ik vind het nog meer als een TA.

216
00:11:47,170 --> 00:11:49,780
>> -TFing Is een hoop werk,
maar het is echt de moeite waard

217
00:11:49,780 --> 00:11:51,269
omdat je zoveel leren.

218
00:11:51,269 --> 00:11:52,810
Je echt aan je leerlingen te leren kennen.

219
00:11:52,810 --> 00:11:54,780
U krijgt het materiaal zelf weten.

220
00:11:54,780 --> 00:11:57,780
En je krijgt ze gewoon willen
geworden informatici.

221
00:11:57,780 --> 00:12:01,185
>> -Mijn Studenten zijn de
hoogtepunt van mijn semester.

222
00:12:01,185 --> 00:12:04,650
>> [Muziek]

223
00:12:04,650 --> 00:12:17,050

224
00:12:17,050 --> 00:12:19,300
>> -En Dit is CS50.

225
00:12:19,300 --> 00:12:21,380
>> -Ik Heb gewoon nooit gevoeld
zo veel als een leider

226
00:12:21,380 --> 00:12:23,810
op de campus als ik dit semester.

227
00:12:23,810 --> 00:12:27,080
>> -dit Is een van de weinige
kansen op de campus van Yale

228
00:12:27,080 --> 00:12:30,270
om echt te investeren in het onderwijs.

229
00:12:30,270 --> 00:12:32,911
>> -Het Is echt cool om te zien
CS50 van de andere kant.

230
00:12:32,911 --> 00:12:35,160
-Ik Was verbaasd over hoe
opgewonden alle studenten waren.

231
00:12:35,160 --> 00:12:38,384
-Het Is ook leuk als, als,
mensen, zoals, terug te krijgen, als,

232
00:12:38,384 --> 00:12:40,616
een foto van Rick Astley
en zijn als, wie is dat?

233
00:12:40,616 --> 00:12:42,850
>> Ja, ik wilde terug te geven
want ik heb veel steun

234
00:12:42,850 --> 00:12:43,810
toen ik een student.

235
00:12:43,810 --> 00:12:50,607
>> -Alle Je nodig hebt is het enthousiasme en liefde
van onderwijs of CS, of een van de bovenstaande

236
00:12:50,607 --> 00:12:51,950
en je zult in staat zijn om het te doen.

237
00:12:51,950 --> 00:12:54,258
>> -alle Mijn studenten houden Rick-rollen me.

238
00:12:54,258 --> 00:12:57,716
>> [Muziek]

239
00:12:57,716 --> 00:13:21,396

240
00:13:21,396 --> 00:13:24,270
-Het Is al zo leuk om, als,
leren over dit ding dat ik echt

241
00:13:24,270 --> 00:13:25,978
liefde en denken is een
veel plezier en, zoals,

242
00:13:25,978 --> 00:13:28,040
proberen om andere mensen
enthousiast over het ook.

243
00:13:28,040 --> 00:13:30,445
Ik ben Annaleah Ernst en dit is CS50.

244
00:13:30,445 --> 00:13:33,662
>> [Cheers]

245
00:13:33,662 --> 00:13:37,558
>> [Muziek]

246
00:13:37,558 --> 00:13:43,402

247
00:13:43,402 --> 00:13:44,072
>> [END AFSPELEN]

248
00:13:44,072 --> 00:13:45,780
DAVID MALAN: Oké,
dus je kan herinneren

249
00:13:45,780 --> 00:13:48,530
dat we begonnen dit semester
kijken naar computationele denken

250
00:13:48,530 --> 00:13:50,750
en het oplossen van problemen meer
efficiënt terwijl het denken

251
00:13:50,750 --> 00:13:51,910
een beetje meer als een computer.

252
00:13:51,910 --> 00:13:54,493
En in plaats van iets herkauwen
zoals pindakaas en jam,

253
00:13:54,493 --> 00:13:57,850
herinneren dat we hier hadden het telefoonboek,
we problemen zoals probleem sets opgelost

254
00:13:57,850 --> 00:13:58,920
op spel 15.

255
00:13:58,920 --> 00:14:00,960
Maar we dachten dat we zouden proberen
iets nieuw

256
00:14:00,960 --> 00:14:05,400
hier, waarbij we zien in hoeverre
dit idee van denken computationeel

257
00:14:05,400 --> 00:14:06,692
is gezonken in.

258
00:14:06,692 --> 00:14:09,400
Waarbij we dachten dat we zouden proberen
offeren, in de vorm van een vrijwilliger,

259
00:14:09,400 --> 00:14:12,430
enkele instructies en zie hoe
goed we kunnen allemaal volgen ze.

260
00:14:12,430 --> 00:14:15,900
En voor deze, moet ik
ten minste één vrijwilliger.

261
00:14:15,900 --> 00:14:19,390
Als je zou be-- ik iemand zie die
tikte op de schouder daar.

262
00:14:19,390 --> 00:14:20,420
Heeft die in aanmerking komen?

263
00:14:20,420 --> 00:14:21,160
Nee?

264
00:14:21,160 --> 00:14:22,314
Nee, al goed.

265
00:14:22,314 --> 00:14:23,480
Hoe zit het, OK, in het groen.

266
00:14:23,480 --> 00:14:24,260
Kom terug.

267
00:14:24,260 --> 00:14:25,380
Kom op dan.

268
00:14:25,380 --> 00:14:28,740
Dus laten we verder gaan en doen dit.

269
00:14:28,740 --> 00:14:33,950
Ik heb enkele notities hier
dat we samen verder zal werken.

270
00:14:33,950 --> 00:14:34,890
En wat is je naam?

271
00:14:34,890 --> 00:14:35,540
>> ERICA: Erica.

272
00:14:35,540 --> 00:14:36,040
>> DAVID MALAN: Erica?

273
00:14:36,040 --> 00:14:36,580
Prima.

274
00:14:36,580 --> 00:14:37,690
Laat me je dit te geven.

275
00:14:37,690 --> 00:14:39,455
Erica, leuk je te ontmoeten.

276
00:14:39,455 --> 00:14:43,095
Oké, dus in slechts een moment-- u
alles moet een blanco stuk papier te hebben.

277
00:14:43,095 --> 00:14:45,720
Als je dat niet, alleen bietsen rond
en kijk of je kunt grijpen een.

278
00:14:45,720 --> 00:14:47,309
En vinden van een pen of zo.

279
00:14:47,309 --> 00:14:49,100
En we gaan proberen
iets zoals dit.

280
00:14:49,100 --> 00:14:50,910
Als u vertrouwd bent
doen, Erica, ik

281
00:14:50,910 --> 00:14:57,300
moet je om te beschrijven wat je
zien op deze ondoorzichtige stuk papier

282
00:14:57,300 --> 00:15:01,290
zodat het publiek hier
alleen maar om letterlijk wat te doen

283
00:15:01,290 --> 00:15:03,230
je zegt dat door het volgen van uw instructies.

284
00:15:03,230 --> 00:15:04,515
En dan in slechts een
Momenteel kom ik rond te komen

285
00:15:04,515 --> 00:15:06,320
en neem een ​​willekeurige
bemonstering van enkele foto's

286
00:15:06,320 --> 00:15:08,260
en we zullen zien hoe nauwkeurig
je klasgenoten hebben gedaan.

287
00:15:08,260 --> 00:15:08,770
>> ERICA: OK.

288
00:15:08,770 --> 00:15:09,210
>> DAVID MALAN: Maak gevoel?

289
00:15:09,210 --> 00:15:09,580
>> ERICA: Ja.

290
00:15:09,580 --> 00:15:09,830
>> DAVID MALAN: Oké.

291
00:15:09,830 --> 00:15:11,705
Zodat u op dit punt,
als het publiek, moet

292
00:15:11,705 --> 00:15:13,750
een leeg vel
papier, een pen of potlood,

293
00:15:13,750 --> 00:15:16,780
en je moet doen
precies wat Erica zegt.

294
00:15:16,780 --> 00:15:17,972
Ga.

295
00:15:17,972 --> 00:15:19,180
ERICA: Liggend.

296
00:15:19,180 --> 00:15:22,180

297
00:15:22,180 --> 00:15:28,410
In het midden van zowel de verticale
en de horizontale as van de pagina,

298
00:15:28,410 --> 00:15:35,006
trek een vierkant, niet een rechthoek, zelfs
kanten, ongeveer een inch aan elke zijde

299
00:15:35,006 --> 00:15:37,380
met het midden van het vierkant
in het midden van het papier.

300
00:15:37,380 --> 00:15:40,340

301
00:15:40,340 --> 00:15:45,530
Direct above-- denken landschap
orientation-- boven dat plein

302
00:15:45,530 --> 00:15:50,290
maar aan te raken, moet u beschikken over
een cirkel met dezelfde radius

303
00:15:50,290 --> 00:15:53,010
als de helft van de kant van het plein.

304
00:15:53,010 --> 00:15:56,400
Dus de cirkel moet kunnen
om te passen in het vierkant

305
00:15:56,400 --> 00:16:01,930
en gewoon aanraken van de top
van het midden, het midden

306
00:16:01,930 --> 00:16:03,190
van de bovenzijde van het plein.

307
00:16:03,190 --> 00:16:07,480

308
00:16:07,480 --> 00:16:12,770
En dan direct onder het plein,
moet je een gelijkzijdige driehoek

309
00:16:12,770 --> 00:16:25,062
met een hoogste punt contact met de bodem
van het plein en dan gelijkzijdige.

310
00:16:25,062 --> 00:16:26,020
DAVID MALAN: Oké.

311
00:16:26,020 --> 00:16:27,519
Zodat was buitengewoon nauwkeurig.

312
00:16:27,519 --> 00:16:29,650
Laat me je hier achterlaten
voor slechts een moment en zien

313
00:16:29,650 --> 00:16:32,050
Als we een paar van de antwoorden te krijgen.

314
00:16:32,050 --> 00:16:33,920
Kan ik pak jou?

315
00:16:33,920 --> 00:16:34,500
OK.

316
00:16:34,500 --> 00:16:38,366
Pak de jouwe, de jouwe.

317
00:16:38,366 --> 00:16:40,990
Nu ga ik om te vissen op een--
Ik weet het niet, dat is heel goed.

318
00:16:40,990 --> 00:16:44,150

319
00:16:44,150 --> 00:16:48,032
Jullie zijn allemaal erg goed in.

320
00:16:48,032 --> 00:16:49,400
Kan ik dit doen?

321
00:16:49,400 --> 00:16:50,130
Dank je.

322
00:16:50,130 --> 00:16:52,789
>> [GELACH]

323
00:16:52,789 --> 00:16:53,455
We zullen willekeurig.

324
00:16:53,455 --> 00:16:56,480

325
00:16:56,480 --> 00:16:58,200
Mag ik van jou ook?

326
00:16:58,200 --> 00:16:59,160
Dank je.

327
00:16:59,160 --> 00:17:00,330
Nee, dat is een compliment.

328
00:17:00,330 --> 00:17:03,842
OK, ja zeer goed.

329
00:17:03,842 --> 00:17:04,790
Dank je.

330
00:17:04,790 --> 00:17:05,390
Prima.

331
00:17:05,390 --> 00:17:08,250
En net dus ik doe niet
verwaarlozing iedereen hier.

332
00:17:08,250 --> 00:17:11,390
Dat is heel goed, OK.

333
00:17:11,390 --> 00:17:12,589
OK, dat is schattig.

334
00:17:12,589 --> 00:17:13,220
Prima.

335
00:17:13,220 --> 00:17:14,345
Dat is genoeg voor deze.

336
00:17:14,345 --> 00:17:16,720
Dus laten we zien hoe we hier deden.

337
00:17:16,720 --> 00:17:19,890
>> Oké, dus waarom niet
we gaan nu vooruit en ik

338
00:17:19,890 --> 00:17:26,190
verwennen, met Erica nog steeds hier,
wat het beeld zou moeten zijn.

339
00:17:26,190 --> 00:17:29,230
Heerlijk, precies
beschreven, zou ik pleiten.

340
00:17:29,230 --> 00:17:33,390
Laat me nu ga je gang en neem een ​​kijkje
bij een aselecte steekproef van de foto's

341
00:17:33,390 --> 00:17:35,430
dat we hier te vinden up.

342
00:17:35,430 --> 00:17:36,020
>> Dus laten we gaan.

343
00:17:36,020 --> 00:17:39,880
De eerste paar I
gevonden were-- hier is één.

344
00:17:39,880 --> 00:17:43,280
Dus zeer mooi gedaan.

345
00:17:43,280 --> 00:17:48,330
Hier is een andere, zeer mooi gedaan.

346
00:17:48,330 --> 00:17:51,670
Hier is nog een, en dit is waar het
werd steeds lastig, want er is

347
00:17:51,670 --> 00:17:54,300
zoals 50 of 100 van deze die er zijn.

348
00:17:54,300 --> 00:17:59,830
Maar dan bleef ik zoeken
en we vonden dit.

349
00:17:59,830 --> 00:18:03,060
Dus de oriëntatie was niet helemaal goed.

350
00:18:03,060 --> 00:18:04,220
Een andere juiste.

351
00:18:04,220 --> 00:18:10,460
We hadden deze ene, alles
Goed, niet helemaal goed.

352
00:18:10,460 --> 00:18:14,340
Dan is er dit ene,
misschien niet helemaal op schaal.

353
00:18:14,340 --> 00:18:19,420
En dan de schattige één,
als ik mag, zeer mooi gedaan.

354
00:18:19,420 --> 00:18:21,770
>> Proficiat aan Erica
voor het doen van een goede baan.

355
00:18:21,770 --> 00:18:24,080
Dank je.

356
00:18:24,080 --> 00:18:28,170
Waarom gaan we niet get-- kunnen we nog een
vrijwilliger te komen en hetzelfde doen?

357
00:18:28,170 --> 00:18:30,757
Kom op, ja.

358
00:18:30,757 --> 00:18:32,840
En het spijt me voor het nemen
de papieren van iedereen.

359
00:18:32,840 --> 00:18:35,300
Als je kunt proberen om
bietsen een ander stuk,

360
00:18:35,300 --> 00:18:37,050
we zullen dit keer te doen
meer in deze richting.

361
00:18:37,050 --> 00:18:37,500
>> Hoe heet je?

362
00:18:37,500 --> 00:18:38,170
>> ADAM: Adam.

363
00:18:38,170 --> 00:18:38,920
>> DAVID MALAN: Adam.

364
00:18:38,920 --> 00:18:40,220
Kom op maximaal.

365
00:18:40,220 --> 00:18:40,720
Prima.

366
00:18:40,720 --> 00:18:43,060
Dus de taak zal zeer worden
vergelijkbaar ander beeld.

367
00:18:43,060 --> 00:18:43,768
Leuk je te ontmoeten.

368
00:18:43,768 --> 00:18:46,030
Kom op rond.

369
00:18:46,030 --> 00:18:46,530
Prima.

370
00:18:46,530 --> 00:18:49,363
En we gaan om dit opnieuw te doen,
ditmaal met een ander beeld

371
00:18:49,363 --> 00:18:50,590
van Adam.

372
00:18:50,590 --> 00:18:55,810
Adam gaat beschrijven
u, opaquely-- tonen confidence--

373
00:18:55,810 --> 00:18:56,785
het volgende.

374
00:18:56,785 --> 00:18:57,950
Het woord is aan u.

375
00:18:57,950 --> 00:19:01,700

376
00:19:01,700 --> 00:19:04,580
>> ADAM: Het is een zeer groot plein.

377
00:19:04,580 --> 00:19:05,420
Mag ik dat zeggen?

378
00:19:05,420 --> 00:19:06,670
>> DAVID MALAN: Ja, dat is goed.

379
00:19:06,670 --> 00:19:08,360
Dat is correct.

380
00:19:08,360 --> 00:19:10,710
>> ADAM: Maar zeer groot, net als.

381
00:19:10,710 --> 00:19:12,777
Maar beginnen bij het center--
als, van het centrum,

382
00:19:12,777 --> 00:19:14,610
maar het graag breidt uit
buitenwaarts van het centrum.

383
00:19:14,610 --> 00:19:18,430
Dus als, het midden van de pagina
nog steeds het centrum, dus hou dat in gedachten.

384
00:19:18,430 --> 00:19:21,390
>> [GELACH]

385
00:19:21,390 --> 00:19:30,020
>> Dan, verdeel het in de helft, maar net als,
in het centrum, gaat hotdog stijl.

386
00:19:30,020 --> 00:19:30,870
Ja.

387
00:19:30,870 --> 00:19:33,080
Als.

388
00:19:33,080 --> 00:19:36,920
Dus verdeel het op die manier dan,
zoals op en neer, verticaal.

389
00:19:36,920 --> 00:19:38,370
Verticaal.

390
00:19:38,370 --> 00:19:41,660
En dan van de verticale
lijn, gaande van de rechterzijde

391
00:19:41,660 --> 00:19:45,050
van het middelpunt van die
verticale lijn, ga naar rechts

392
00:19:45,050 --> 00:19:49,480
die rechthoek verdelen
rechts doormidden.

393
00:19:49,480 --> 00:19:50,930
OK.

394
00:19:50,930 --> 00:19:54,260
>> Zo, maar nu, het gaat om een ​​te krijgen
beetje lastig, dus laten we hier te houden.

395
00:19:54,260 --> 00:19:59,290
Je gaat om dat te doen
opnieuw, maar gaan uit dat.

396
00:19:59,290 --> 00:20:03,940
Dus nu moet je een rechthoek te hebben, een
grote rechthoek, en twee kleine vierkantjes

397
00:20:03,940 --> 00:20:04,900
aan de andere kant.

398
00:20:04,900 --> 00:20:07,570
En dan verdeel je
vierkant in de rechterbovenhoek

399
00:20:07,570 --> 00:20:11,800
in de helft van de dezelfde manier verdeeld
het grote plein aan het begin.

400
00:20:11,800 --> 00:20:12,460
OK.

401
00:20:12,460 --> 00:20:12,960
OK.

402
00:20:12,960 --> 00:20:15,930

403
00:20:15,930 --> 00:20:19,070
Nu, dus nu heb je die vierkante
dat is verdeeld in twee rechthoeken.

404
00:20:19,070 --> 00:20:22,670
En dan trekken die dezelfde lijn u
trok aan het begin van het centrum

405
00:20:22,670 --> 00:20:26,546
punt van de oorspronkelijke vierkante
met die lijn in het centrum

406
00:20:26,546 --> 00:20:32,800
de far-- horizontaal vanaf
dat nieuwe en neer lijn.

407
00:20:32,800 --> 00:20:37,770
En dan weer opnieuw dat plein
in de rechterbovenhoek kwadrant.

408
00:20:37,770 --> 00:20:40,944
Ik bedoel, niet het kwadrant, ongeacht
de achtste is van een kwadrant.

409
00:20:40,944 --> 00:20:43,360
DAVID MALAN: Ik ga om te gaan
beginnen steeds de lakens, OK?

410
00:20:43,360 --> 00:20:43,943
ADAM: Ja, OK.

411
00:20:43,943 --> 00:20:46,999
Dus als er nog vragen,
Ik kan die nu te nemen.

412
00:20:46,999 --> 00:20:48,790
DAVID MALAN: Kan ik zie
slechts een paar voorbeelden?

413
00:20:48,790 --> 00:20:50,625
Oké, we hebben het hier.

414
00:20:50,625 --> 00:20:52,590
Oké, deze hier.

415
00:20:52,590 --> 00:20:54,410
Oké, nog steeds bezig.

416
00:20:54,410 --> 00:20:55,780
Erg fijn.

417
00:20:55,780 --> 00:20:56,280
Ja.

418
00:20:56,280 --> 00:20:57,655
>> ADAM: Ik ben niet goed in deze klasse.

419
00:20:57,655 --> 00:20:59,210
DAVID MALAN: Dank je wel.

420
00:20:59,210 --> 00:21:00,280
Ja.

421
00:21:00,280 --> 00:21:00,860
OK.

422
00:21:00,860 --> 00:21:02,750
Laat me deze twee.

423
00:21:02,750 --> 00:21:03,720
Dank je.

424
00:21:03,720 --> 00:21:05,990
Oké, en één meer van hier.

425
00:21:05,990 --> 00:21:08,720
Een meer van hier.

426
00:21:08,720 --> 00:21:09,269
Dank je.

427
00:21:09,269 --> 00:21:10,060
Oh, dat is perfect.

428
00:21:10,060 --> 00:21:10,590
Dank je.

429
00:21:10,590 --> 00:21:11,590
Prima.

430
00:21:11,590 --> 00:21:15,580
>> Dus Adam, laten we eens kijken hoe ze het deden.

431
00:21:15,580 --> 00:21:20,240
En ik zal op het scherm te onthullen
wat het beeld was deze keer.

432
00:21:20,240 --> 00:21:25,430
Dus wat we zochten voor deze
tijd, per precieze instructies van Adam,

433
00:21:25,430 --> 00:21:26,040
dit was.

434
00:21:26,040 --> 00:21:28,570

435
00:21:28,570 --> 00:21:38,360
En wat we kregen was een aantal werken
van schoonheid hier, zal ik zeggen.

436
00:21:38,360 --> 00:21:39,685
>> ADAM: Oh, ik-- wow.

437
00:21:39,685 --> 00:21:40,935
DAVID MALAN: Je verrast?

438
00:21:40,935 --> 00:21:44,280
[GELACH]

439
00:21:44,280 --> 00:21:45,450
Dan hebben we deze.

440
00:21:45,450 --> 00:21:49,710
Dus vergelijkbaar in de geest, maar niet helemaal.

441
00:21:49,710 --> 00:21:53,150
Dan hebben we dit windowed versie.

442
00:21:53,150 --> 00:21:55,420
En dan deze.

443
00:21:55,420 --> 00:21:59,562
>> [GELACH]

444
00:21:59,562 --> 00:22:01,020
En dan is dit misschien wel mijn favoriet.

445
00:22:01,020 --> 00:22:02,600
Dit is gewoon een beetje scheef.

446
00:22:02,600 --> 00:22:05,160
>> ADAM: Dat is niet mijn schuld.
Die ene is niet mijn schuld.

447
00:22:05,160 --> 00:22:06,610
>> DAVID MALAN: Nou goed,
dank u en proficiat aan Adam

448
00:22:06,610 --> 00:22:07,890
omdat ze zo nauwkeurig.

449
00:22:07,890 --> 00:22:09,000
>> ADAM: Dank je wel.

450
00:22:09,000 --> 00:22:11,770
>> DAVID MALAN: Dus waarom doen we niet
probeer dit tenminste nog een keer

451
00:22:11,770 --> 00:22:13,180
maar soort flip dingen rond.

452
00:22:13,180 --> 00:22:17,160
Dus nu moeten we iemand die
comfortabel tekenen en een honderdtal

453
00:22:17,160 --> 00:22:20,050
van je klasgenoten staren
in de rug terwijl u tekent,

454
00:22:20,050 --> 00:22:24,291
nemen instructies
van je klasgenoten.

455
00:22:24,291 --> 00:22:25,290
Oké, hoe zit het in paars.

456
00:22:25,290 --> 00:22:27,360
Kom op maximaal.

457
00:22:27,360 --> 00:22:28,580
Prima.

458
00:22:28,580 --> 00:22:30,735
Dus in een moment-- wat is uw naam?

459
00:22:30,735 --> 00:22:31,360
ANGELA: Angela.

460
00:22:31,360 --> 00:22:31,840
DAVID MALAN: Angela.

461
00:22:31,840 --> 00:22:32,666
Kom op, Angela.

462
00:22:32,666 --> 00:22:35,790
Dus Angela gaat ruwweg staan
Hier, waar ze niet kunnen zien

463
00:22:35,790 --> 00:22:38,300
de overhead, kunnen ze
alleen de raad van bestuur.

464
00:22:38,300 --> 00:22:39,465
Leuk je te ontmoeten, Angela.

465
00:22:39,465 --> 00:22:40,590
Hier is uw stukje krijt.

466
00:22:40,590 --> 00:22:42,700
Ik ga naar de show
publiek de foto

467
00:22:42,700 --> 00:22:45,420
en dan ruwweg ordelijk,
net zoiets als de PBJ,

468
00:22:45,420 --> 00:22:49,500
we moeten jullie schreeuwen,
lineair, precies wat je

469
00:22:49,500 --> 00:22:51,100
wilt Angela om te tekenen.

470
00:22:51,100 --> 00:22:53,302
Klinkt goed?

471
00:22:53,302 --> 00:22:55,240
Goed.

472
00:22:55,240 --> 00:22:57,314
Ja.

473
00:22:57,314 --> 00:23:01,720
>> Iemand zou willen bieden
een instructie aan Angela?

474
00:23:01,720 --> 00:23:04,353
Het is niet goed dat--, OK.

475
00:23:04,353 --> 00:23:06,052
>> PUBLIEK: Circle?

476
00:23:06,052 --> 00:23:07,306
Aan de bovenkant van het bord.

477
00:23:07,306 --> 00:23:09,930
DAVID MALAN: Oké, ik hoorde
cirkel aan de bovenkant van het bord.

478
00:23:09,930 --> 00:23:12,360
Publiek: Het is een stok figuur.

479
00:23:12,360 --> 00:23:14,194
DAVID MALAN: OK, ik hoorde
het is een stok figuur.

480
00:23:14,194 --> 00:23:16,318
En hier, je wilt houden
dit in uw andere hand?

481
00:23:16,318 --> 00:23:16,960
OK, de volgende stap?

482
00:23:16,960 --> 00:23:17,730
>> ANGELA: stok cijfer, al goed.

483
00:23:17,730 --> 00:23:19,979
>> DAVID MALAN: Teken een cirkel
in het midden van het bord.

484
00:23:19,979 --> 00:23:22,100
Het is een stok figuur.

485
00:23:22,100 --> 00:23:22,600
Stop!

486
00:23:22,600 --> 00:23:23,100
Stop!

487
00:23:23,100 --> 00:23:25,300
Stop!

488
00:23:25,300 --> 00:23:27,577
Alleen houden het lichaam.

489
00:23:27,577 --> 00:23:28,910
ANGELA: Dus het is als een lolly?

490
00:23:28,910 --> 00:23:32,950

491
00:23:32,950 --> 00:23:34,450
DAVID MALAN: Voeg de eerste twee benen.

492
00:23:34,450 --> 00:23:36,780
ANGELA: Hier beneden.

493
00:23:36,780 --> 00:23:38,090
DAVID MALAN: OK, hoorde ik ja.

494
00:23:38,090 --> 00:23:43,150

495
00:23:43,150 --> 00:23:43,924
>> ANGELA: Dus hier?

496
00:23:43,924 --> 00:23:46,340
DAVID MALAN: De arm begint
uit het lichaam naar het hoofd.

497
00:23:46,340 --> 00:23:47,090
ANGELA: Net als dat?

498
00:23:47,090 --> 00:23:52,384

499
00:23:52,384 --> 00:23:53,320
Wat?

500
00:23:53,320 --> 00:23:54,400
>> DAVID MALAN: OK, hier,
wacht, hoe zit dit.

501
00:23:54,400 --> 00:23:55,275
Een arm omhoog gaat.

502
00:23:55,275 --> 00:24:00,860
>> Publiek: De rechterarm heeft de
hand op de heup en de andere arm--

503
00:24:00,860 --> 00:24:06,680
>> DAVID MALAN: De rechterarm has-- ik hoorde
de rechterarm heeft zijn arm op zijn heup.

504
00:24:06,680 --> 00:24:07,596
>> ANGELA: Zijn rechterarm?

505
00:24:07,596 --> 00:24:08,970
>> DAVID MALAN: Zijn rechterhand.

506
00:24:08,970 --> 00:24:10,064
>> ANGELA: Net als dat?

507
00:24:10,064 --> 00:24:12,000
>> DAVID MALAN: Ja.

508
00:24:12,000 --> 00:24:12,915
Wat anders?

509
00:24:12,915 --> 00:24:14,160
>> Publiek: De andere arm--
De andere arm stijgt.

510
00:24:14,160 --> 00:24:15,618
>> DAVID MALAN: De andere arm omhoog gaat.

511
00:24:15,618 --> 00:24:18,130
ANGELA: Oh, als dat?

512
00:24:18,130 --> 00:24:19,997
>> DAVID MALAN: Oké, en--

513
00:24:19,997 --> 00:24:21,330
PUBLIEK: Hij heeft iets te zeggen.

514
00:24:21,330 --> 00:24:23,700
DAVID MALAN: Hij is iets te zeggen.

515
00:24:23,700 --> 00:24:25,093
ANGELA: Als een tekstballon?

516
00:24:25,093 --> 00:24:29,530
Er is een lijn, ongeveer
10:00, dat uitgaat van het hoofd.

517
00:24:29,530 --> 00:24:34,460
Een lijn om 10:00 positie die u tekent,
zoals uit de radius, projecting--

518
00:24:34,460 --> 00:24:37,418
>> [GELACH]

519
00:24:37,418 --> 00:24:38,404
>> ANGELA: Zoals?

520
00:24:38,404 --> 00:24:41,370
>> Publiek: Nee!

521
00:24:41,370 --> 00:24:44,360
>> DAVID MALAN: Er is een lijn
om 10.00 uur vanaf het hoofd uit.

522
00:24:44,360 --> 00:24:47,761
>> PUBLIEK: Zie als een lijn
coming out boven de straal.

523
00:24:47,761 --> 00:24:48,344
Niet tekenen.

524
00:24:48,344 --> 00:24:49,840
Doe wat u oorspronkelijk deed.

525
00:24:49,840 --> 00:24:52,768
>> DAVID MALAN: Doe wat u oorspronkelijk deed.

526
00:24:52,768 --> 00:24:54,672
Ja.

527
00:24:54,672 --> 00:24:56,100
>> PUBLIEK: Hij zegt hallo.

528
00:24:56,100 --> 00:24:59,160
>> DAVID MALAN: Write-- hij zegt hallo.

529
00:24:59,160 --> 00:25:00,316
Wat denken wij?

530
00:25:00,316 --> 00:25:01,230
Prima.

531
00:25:01,230 --> 00:25:03,276
Gefeliciteerd.

532
00:25:03,276 --> 00:25:07,120
Als je wilt naar een te nemen
kijk, je inderdaad kreeg.

533
00:25:07,120 --> 00:25:08,460
Zeer mooi gedaan.

534
00:25:08,460 --> 00:25:12,517
>> Dus we hebben niet proberen deze laatste kans
before-- voordat we verdagen voor cake--

535
00:25:12,517 --> 00:25:14,600
maar we dachten dat we zouden proberen
des te meer van je krijgt

536
00:25:14,600 --> 00:25:17,070
betrokken vs. Sommige van het personeel ook.

537
00:25:17,070 --> 00:25:19,620
En dus, als ik could-- zijn
er vijf medewerkers

538
00:25:19,620 --> 00:25:22,610
die graag als vrijwilliger
en kom dan hier?

539
00:25:22,610 --> 00:25:26,540
Stelios, wil brengen
vier vrienden naar beneden?

540
00:25:26,540 --> 00:25:27,280
Van het personeel.

541
00:25:27,280 --> 00:25:27,980
Kom maar naar beneden.

542
00:25:27,980 --> 00:25:28,560
Ja.

543
00:25:28,560 --> 00:25:29,631
Andy.

544
00:25:29,631 --> 00:25:30,130
Ja.

545
00:25:30,130 --> 00:25:31,269
Kom maar naar beneden.

546
00:25:31,269 --> 00:25:33,310
En als jullie willen
om jezelf te organiseren

547
00:25:33,310 --> 00:25:35,040
in een lijn achter deze blauwe tafel.

548
00:25:35,040 --> 00:25:37,510
>> Nu moeten we vijf studenten vrijwilligers.

549
00:25:37,510 --> 00:25:39,440
OK, dus hoe zit je twee zitten.

550
00:25:39,440 --> 00:25:42,140
Drie, vier, in het midden.

551
00:25:42,140 --> 00:25:44,160
Oh, en hier, vijf aan het einde.

552
00:25:44,160 --> 00:25:44,660
Kom op maximaal.

553
00:25:44,660 --> 00:25:45,810
Yep, je op het einde.

554
00:25:45,810 --> 00:25:47,450
Kom maar naar beneden.

555
00:25:47,450 --> 00:25:49,700
En studenten zullen hier.

556
00:25:49,700 --> 00:25:53,400
En-- hebben we verliezen some-- één, twee,
drie, vier ik wees naar iemand

557
00:25:53,400 --> 00:25:55,660
die still-- ja, u, onderaan kom je op.

558
00:25:55,660 --> 00:25:57,740
Prima.

559
00:25:57,740 --> 00:26:02,110
>> Dus we de regels hier als leggen
je niet hebt gehoord van dit vóór,

560
00:26:02,110 --> 00:26:05,877
maar het klinkt een beetje iets als

561
00:26:05,877 --> 00:26:09,370
>> [SPEELT themalied aan familievete]

562
00:26:09,370 --> 00:26:25,370

563
00:26:25,370 --> 00:26:26,420
>> Aw.

564
00:26:26,420 --> 00:26:27,050
OK.

565
00:26:27,050 --> 00:26:30,550
Dus hier hebben we Family--
Colton, website?

566
00:26:30,550 --> 00:26:31,100
OK.

567
00:26:31,100 --> 00:26:32,869
Dus hier hebben we Family Feud.

568
00:26:32,869 --> 00:26:34,160
En nu je moet vergeven.

569
00:26:34,160 --> 00:26:35,810
U herinnert zich misschien dat
in probleem set acht,

570
00:26:35,810 --> 00:26:38,430
vroegen we u een aantal quiz beoordeling
vragen die zijn soort, een soort van

571
00:26:38,430 --> 00:26:41,260
in de vorm van Jeopardy vragen,
ook al was het vraag en antwoord.

572
00:26:41,260 --> 00:26:43,190
We besloten na de afgifte van
-p acht dat we

573
00:26:43,190 --> 00:26:45,981
willen Family Feud te spelen in plaats daarvan,
dus we hebben een aantal vrijheden hoe genomen

574
00:26:45,981 --> 00:26:48,210
converteren Jeopardy
vragen om Family Feud,

575
00:26:48,210 --> 00:26:51,861
maar de volgende gegevens kan of mag
niet reflecterende juiste antwoorden.

576
00:26:51,861 --> 00:26:54,110
Dus met dat gezegd zijnde, de
manier waarop dit gaat werken

577
00:26:54,110 --> 00:26:55,220
is dat we de student team hier.

578
00:26:55,220 --> 00:26:56,820
We hebben het team van medewerkers hier.

579
00:26:56,820 --> 00:27:00,180
We gaan eerst twee leden
van het personeel en studenten gezicht af.

580
00:27:00,180 --> 00:27:04,870
Ik ga een vraag te stellen en de
eerst een om in buzz met deze hier--

581
00:27:04,870 --> 00:27:05,809
>> VOICE: Dat was makkelijk.

582
00:27:05,809 --> 00:27:08,850
DAVID MALAN: --Easy Button, die was
de enige rode knoppen die we konden vinden.

583
00:27:08,850 --> 00:27:10,800
En volgens de man bij
Staples, heeft hij nooit

584
00:27:10,800 --> 00:27:13,790
gezien iemand daadwerkelijk kopen
de Easy Button in Staples.

585
00:27:13,790 --> 00:27:15,640
>> Dat zal zijn hoe de twee mensen buzz in.

586
00:27:15,640 --> 00:27:18,750
Wie gonst in eerste instantie niet alleen
krijgt een aantal punten,

587
00:27:18,750 --> 00:27:20,349
zij de controle van de raad van bestuur krijgt ook.

588
00:27:20,349 --> 00:27:22,890
Het doel dan, als de studenten
Zo winnen dat gooien,

589
00:27:22,890 --> 00:27:26,080
jullie moeten komen
met de top meerdere antwoorden

590
00:27:26,080 --> 00:27:29,650
voordat het krijgen van drie
stakingen door verkeerde gissen.

591
00:27:29,650 --> 00:27:31,240
Ik zal opnieuw uit te leggen dat als we gaan.

592
00:27:31,240 --> 00:27:31,820
Prima.

593
00:27:31,820 --> 00:27:35,310
>> Dus laten we verder gaan en beginnen als volgt.

594
00:27:35,310 --> 00:27:36,290
Wat is je naam?

595
00:27:36,290 --> 00:27:36,790
VLAD: Vlad.

596
00:27:36,790 --> 00:27:37,500
Vlad, oke.

597
00:27:37,500 --> 00:27:38,240
Leuk je te ontmoeten.

598
00:27:38,240 --> 00:27:39,740
En stel jezelf aan dit team.

599
00:27:39,740 --> 00:27:40,320
>> SHREYAS: Shreyas.

600
00:27:40,320 --> 00:27:41,195
>> DAVID MALAN: Shreyas.

601
00:27:41,195 --> 00:27:44,340
Dus hier hebben we twee Gemakkelijk
Knoppen, een vraag,

602
00:27:44,340 --> 00:27:48,150
en de volgende zal worden onthuld
nu door Colton, Een functie verklaard

603
00:27:48,150 --> 00:27:49,560
in standaard io dot h.

604
00:27:49,560 --> 00:27:52,100

605
00:27:52,100 --> 00:27:53,980
>> VOICE: Dat was makkelijk.

606
00:27:53,980 --> 00:27:56,800
>> DAVID MALAN: Je eerste hit it
dus we zullen gaan met het personeel.

607
00:27:56,800 --> 00:27:57,660
>> SHREYAS: Print f.

608
00:27:57,660 --> 00:27:59,410
>> DAVID MALAN: Toon ons druk f.

609
00:27:59,410 --> 00:28:00,312
>> [DING]

610
00:28:00,312 --> 00:28:01,270
DAVID MALAN: Very nice.

611
00:28:01,270 --> 00:28:03,406
Dus nu heeft het personeel
controle van de raad van bestuur.

612
00:28:03,406 --> 00:28:05,280
Oh, en als we gaan
om score bij te houden, moeten we

613
00:28:05,280 --> 00:28:08,250
iemand die echt goed in
rekenkundige onder druk.

614
00:28:08,250 --> 00:28:09,540
Echt?

615
00:28:09,540 --> 00:28:10,503
Echt?

616
00:28:10,503 --> 00:28:11,610
Echt?

617
00:28:11,610 --> 00:28:12,110
OK.

618
00:28:12,110 --> 00:28:12,890
Ik zag de eerste hand.

619
00:28:12,890 --> 00:28:13,400
Kom maar naar beneden.

620
00:28:13,400 --> 00:28:13,850
Wat is je naam?

621
00:28:13,850 --> 00:28:14,240
>> DYLAN: Dylan.

622
00:28:14,240 --> 00:28:15,250
>> DAVID MALAN: Oh, Dylan, oke.

623
00:28:15,250 --> 00:28:16,250
Dylan, leuk je te ontmoeten.

624
00:28:16,250 --> 00:28:19,310
Dus als je een stuk zou kunnen grijpen
krijt en links

625
00:28:19,310 --> 00:28:21,730
en het recht van het
stok cijfer, bijhouden

626
00:28:21,730 --> 00:28:23,980
nauwkeurig de volgende rekenkunde.

627
00:28:23,980 --> 00:28:26,610
De medewerkers hebben nu 68 punten.

628
00:28:26,610 --> 00:28:27,270
Prima.

629
00:28:27,270 --> 00:28:29,820
Dus de volgende vraag, in het bijzonder
Andy, is hetzelfde.

630
00:28:29,820 --> 00:28:33,250
Andy, wat is een functie
verklaarde in standaard i o dot h?

631
00:28:33,250 --> 00:28:34,620
>> ANDY: Scanf.

632
00:28:34,620 --> 00:28:36,190
>> DAVID MALAN: Colton, toon ons scanf.

633
00:28:36,190 --> 00:28:37,116
>> [DING]

634
00:28:37,116 --> 00:28:39,490
Erg leuk, dus een extra
12 punten voor het team van medewerkers.

635
00:28:39,490 --> 00:28:43,270
Stelios, dezelfde vraag, Een functie
verklaarde in standaard i o dot h.

636
00:28:43,270 --> 00:28:46,160
Net Stelios, alstublieft.

637
00:28:46,160 --> 00:28:47,110
>> STELIOS: Put c.

638
00:28:47,110 --> 00:28:47,860
>> DAVID MALAN: putc.

639
00:28:47,860 --> 00:28:49,530
Toon ons putc.

640
00:28:49,530 --> 00:28:50,550
>> [FOUT ZOEMER]

641
00:28:50,550 --> 00:28:51,350
>> Een staking.

642
00:28:51,350 --> 00:28:52,610
Slechts twee blijven.

643
00:28:52,610 --> 00:28:57,211
Personeel, een functie verklaard
in standaard i o dot h.

644
00:28:57,211 --> 00:28:59,747
>> STELIOS: Ik bedoel, het is.

645
00:28:59,747 --> 00:29:01,580
DAVID MALAN: Nou, nee,
het zou kunnen zijn daar,

646
00:29:01,580 --> 00:29:03,590
maar dit zijn slechts de top zes antwoorden.

647
00:29:03,590 --> 00:29:05,665
Key detail-- dat
betekent niet dat het verkeerd is.

648
00:29:05,665 --> 00:29:07,540
Het betekent alleen dat het niet
de zes antwoorden.

649
00:29:07,540 --> 00:29:08,498
>> PUBLIEK: Hij is vreemd.

650
00:29:08,498 --> 00:29:12,064
DAVID MALAN: Dus het was
slecht, maar niet verkeerd.

651
00:29:12,064 --> 00:29:13,060
>> MEDEWERKER: getc

652
00:29:13,060 --> 00:29:15,211
>> DAVID MALAN: getc.

653
00:29:15,211 --> 00:29:16,714
>> [DING]

654
00:29:16,714 --> 00:29:18,130
DAVID MALAN: We zullen het aan u geven.

655
00:29:18,130 --> 00:29:18,660
Fgetc.

656
00:29:18,660 --> 00:29:21,790
Vijf punten meer op het bord.

657
00:29:21,790 --> 00:29:24,530
Personeel, een functie verklaard
in standaard i o dot h.

658
00:29:24,530 --> 00:29:25,640
>> MEDEWERKER: F lezen.

659
00:29:25,640 --> 00:29:27,380
>> DAVID MALAN: F lezen, toon ons.

660
00:29:27,380 --> 00:29:28,450
>> [FOUT ZOEMER]

661
00:29:28,450 --> 00:29:29,730
>> DAVID MALAN: Twee stakingen.

662
00:29:29,730 --> 00:29:32,687
Shreyas, heb je nog een laatste
kans tot de studenten,

663
00:29:32,687 --> 00:29:34,770
simpelweg door het krijgen van een van de
de antwoorden op het bord,

664
00:29:34,770 --> 00:29:36,480
heeft de kans om de punten te stelen.

665
00:29:36,480 --> 00:29:37,349
U kunt all--

666
00:29:37,349 --> 00:29:38,390
MEDEWERKER: Oh, kunnen we?

667
00:29:38,390 --> 00:29:38,970
DAVID MALAN: Nee, dat kan je niet.

668
00:29:38,970 --> 00:29:39,690
Het is gewoon je.

669
00:29:39,690 --> 00:29:41,820
Alleen jij.

670
00:29:41,820 --> 00:29:43,667
>> SHREYAS: IS F open standaard i o?

671
00:29:43,667 --> 00:29:44,750
DAVID MALAN: We zullen zien.

672
00:29:44,750 --> 00:29:45,330
F geopend.

673
00:29:45,330 --> 00:29:47,650
>> [DING] Het is tien punten.

674
00:29:47,650 --> 00:29:48,810
Terug naar Andy.

675
00:29:48,810 --> 00:29:50,420
Maken of breken hier.

676
00:29:50,420 --> 00:29:52,855
Functie verklaard in standaard i o dot h.

677
00:29:52,855 --> 00:29:54,000
>> ANDY: F dicht.

678
00:29:54,000 --> 00:29:55,774
>> DAVID MALAN: Toon ons f dicht.

679
00:29:55,774 --> 00:29:56,600
>> [DING]

680
00:29:56,600 --> 00:29:57,395
>> Erg fijn.

681
00:29:57,395 --> 00:30:00,050

682
00:30:00,050 --> 00:30:01,330
Zes?

683
00:30:01,330 --> 00:30:02,080
We hebben slechts vijf.

684
00:30:02,080 --> 00:30:04,070
We hebben maar vijf antwoorden
op het bord, die

685
00:30:04,070 --> 00:30:05,860
betekent dat het personeel heeft deze categorie gewonnen.

686
00:30:05,860 --> 00:30:07,380
Erg fijn.

687
00:30:07,380 --> 00:30:10,240
Nee het is een gebrek aan functie.

688
00:30:10,240 --> 00:30:11,060
Prima.

689
00:30:11,060 --> 00:30:12,990
>> Dus laten we nu gaan voor onze tweede ronde.

690
00:30:12,990 --> 00:30:16,685
Dus moeten we Andy en wat is uw naam?

691
00:30:16,685 --> 00:30:17,310
BONNIE: Bonnie.

692
00:30:17,310 --> 00:30:18,320
DAVID MALAN: Bonnie, leuk je te ontmoeten.

693
00:30:18,320 --> 00:30:19,819
Oké, kom op naar de zoemer.

694
00:30:19,819 --> 00:30:22,887
Oké, en hier zijn we
hebben de volgende vraag.

695
00:30:22,887 --> 00:30:24,220
Software die wordt gebruikt tijdens het programmeren.

696
00:30:24,220 --> 00:30:28,050

697
00:30:28,050 --> 00:30:32,250
Noem een ​​stukje software
u gebruikt tijdens het programmeren.

698
00:30:32,250 --> 00:30:33,500
>> ANDY: De IDE

699
00:30:33,500 --> 00:30:35,040
>> DAVID MALAN: CS50 IDE

700
00:30:35,040 --> 00:30:37,803
>> [FOUT ZOEMER]

701
00:30:37,803 --> 00:30:38,302

702
00:30:38,302 --> 00:30:39,700
ANDY: Ik totally-- wat?

703
00:30:39,700 --> 00:30:42,974
Oh, op geen enkele manier.

704
00:30:42,974 --> 00:30:43,910
>> [DING]

705
00:30:43,910 --> 00:30:46,600
>> DAVID MALAN: Text Editor.

706
00:30:46,600 --> 00:30:48,320
Willen we het aan hen?

707
00:30:48,320 --> 00:30:48,820
Ja.

708
00:30:48,820 --> 00:30:49,320
Ja.

709
00:30:49,320 --> 00:30:51,426
Goed gedaan aan het personeel.

710
00:30:51,426 --> 00:30:53,550
Yes-- [onverstaanbaar] de
studenten kijken echt ongelukkig.

711
00:30:53,550 --> 00:30:54,250
OK.

712
00:30:54,250 --> 00:30:57,300
Dus Stelios, de naam van een stuk
software die gebruikt wordt tijdens het programmeren.

713
00:30:57,300 --> 00:30:59,230
En beginnen te denken van
een manier om dit te stelen.

714
00:30:59,230 --> 00:31:00,370
>> STELIOS: GDB.

715
00:31:00,370 --> 00:31:02,734
>> DAVID MALAN: GDB, Debugger.

716
00:31:02,734 --> 00:31:03,520
>> [DING]

717
00:31:03,520 --> 00:31:05,760
>> Erg leuk voor 15 punten.

718
00:31:05,760 --> 00:31:06,260
Frank?

719
00:31:06,260 --> 00:31:07,080
>> FRANK: Een terminal.

720
00:31:07,080 --> 00:31:09,656
>> DAVID MALAN: Een terminal venster.

721
00:31:09,656 --> 00:31:11,120
>> [FOUT ZOEMER]

722
00:31:11,120 --> 00:31:13,630
>> Oh het spijt me.

723
00:31:13,630 --> 00:31:16,032
Software die wordt gebruikt tijdens het programmeren.

724
00:31:16,032 --> 00:31:16,990
MEDEWERKER: Valgrind.

725
00:31:16,990 --> 00:31:18,874
DAVID MALAN: Valgrind, toon ons.

726
00:31:18,874 --> 00:31:20,690
[FOUT ZOEMER]

727
00:31:20,690 --> 00:31:25,040
Oh, Shreyas, de studenten, u
slechts één antwoord dat is nodig

728
00:31:25,040 --> 00:31:26,915
op het bord om deze punten te stelen.

729
00:31:26,915 --> 00:31:30,450

730
00:31:30,450 --> 00:31:31,710
>> SHREYAS: Een compiler.

731
00:31:31,710 --> 00:31:33,080
>> DAVID MALAN: Toon ons compiler.

732
00:31:33,080 --> 00:31:34,400
>> [DING]

733
00:31:34,400 --> 00:31:35,720
>> Erg fijn.

734
00:31:35,720 --> 00:31:38,730
Terug naar Andy.

735
00:31:38,730 --> 00:31:40,080
>> ANDY: Dit is een grote druk.

736
00:31:40,080 --> 00:31:42,625
>> DAVID MALAN: Software
gebruikt tijdens het programmeren.

737
00:31:42,625 --> 00:31:44,095
>> ANDY: Een besturingssysteem.

738
00:31:44,095 --> 00:31:45,870
>> DAVID MALAN: Een besturingssysteem.

739
00:31:45,870 --> 00:31:47,650
>> [FOUT ZOEMER]

740
00:31:47,650 --> 00:31:51,470
>> Studenten, zijn er drie mogelijke
antwoorden op het bord.

741
00:31:51,470 --> 00:31:52,850
Wat er gaat uw antwoord?

742
00:31:52,850 --> 00:31:55,784
U kunt alle samen beslissen.

743
00:31:55,784 --> 00:31:56,700
STUDENTEN: Interpreter?

744
00:31:56,700 --> 00:31:58,410
DAVID MALAN: Een tolk.

745
00:31:58,410 --> 00:31:59,910
[FOUT ZOEMER]

746
00:31:59,910 --> 00:32:02,251
Toon ons tolk.

747
00:32:02,251 --> 00:32:02,750
Nee!

748
00:32:02,750 --> 00:32:06,440
Dus laten we verder gaan en onthullen nu
wat antwoorden waren op het bord.

749
00:32:06,440 --> 00:32:07,130
Nummer vier.

750
00:32:07,130 --> 00:32:07,810
>> [DING]

751
00:32:07,810 --> 00:32:11,093
>> [GELACH]

752
00:32:11,093 --> 00:32:13,440

753
00:32:13,440 --> 00:32:14,480
>> Nummer vijf.

754
00:32:14,480 --> 00:32:16,730
>> [DING]

755
00:32:16,730 --> 00:32:18,460
>> Oh, en nummer zes.

756
00:32:18,460 --> 00:32:19,620
>> [DING]

757
00:32:19,620 --> 00:32:20,790
>> Spotify.

758
00:32:20,790 --> 00:32:21,410
Prima.

759
00:32:21,410 --> 00:32:22,960
Dus deze punten te blijven aan deze kant.

760
00:32:22,960 --> 00:32:26,510
>> Ik denk dat we tijd hebben voor
nog een ronde voor taart.

761
00:32:26,510 --> 00:32:33,190
Laten we verder gaan en skip--
Laten we de volgende overslaan. .

762
00:32:33,190 --> 00:32:35,980
Ja Ja, overslaan.

763
00:32:35,980 --> 00:32:36,760
Breken, snel.

764
00:32:36,760 --> 00:32:39,130
OK.

765
00:32:39,130 --> 00:32:41,120
We wilden niet om dat te doen
om u een laatste keer.

766
00:32:41,120 --> 00:32:41,620
Prima.

767
00:32:41,620 --> 00:32:44,090
Dus de laatste vraag hier
nu Stelios, dank je.

768
00:32:44,090 --> 00:32:45,252
En wie is er de volgende?

769
00:32:45,252 --> 00:32:45,960
SABRINA: Sabrina.

770
00:32:45,960 --> 00:32:47,120
DAVID MALAN: Sabrina, leuk je te ontmoeten.

771
00:32:47,120 --> 00:32:47,620
Prima.

772
00:32:47,620 --> 00:32:53,335
Dus wie eerst raakt de knop,
de vraag is Favorite probleem ingesteld.

773
00:32:53,335 --> 00:32:54,210
VOICE: Dat was makkelijk.

774
00:32:54,210 --> 00:32:56,168
DAVID MALAN: Ik hoor het
hier, de studenten.

775
00:32:56,168 --> 00:32:58,460

776
00:32:58,460 --> 00:33:00,550
>> SABRINA: P ingesteld op nul.

777
00:33:00,550 --> 00:33:02,890
>> DAVID MALAN: Toon ons p set nul.

778
00:33:02,890 --> 00:33:05,085
Erg leuk voor 26 punten.

779
00:33:05,085 --> 00:33:08,840
Oké, dus students--
wie is er hier naast?

780
00:33:08,840 --> 00:33:09,840
Ik denk dat je van plan bent de volgende.

781
00:33:09,840 --> 00:33:10,210
Wat is je naam?

782
00:33:10,210 --> 00:33:10,880
>> ALEK: Alek.

783
00:33:10,880 --> 00:33:12,380
>> DAVID MALAN: Alek, leuk je te ontmoeten.

784
00:33:12,380 --> 00:33:15,680
Oké, je favoriete probleem te stellen.

785
00:33:15,680 --> 00:33:18,520
>> ALEK: Toon me p set acht.

786
00:33:18,520 --> 00:33:19,915
>> DAVID MALAN: Toon me p set acht.

787
00:33:19,915 --> 00:33:22,140
>> [FOUT ZOEMER]

788
00:33:22,140 --> 00:33:25,760
>> Ik zal zeggen, gebaseerd op de werkelijke
gegevens uit probleem set acht,

789
00:33:25,760 --> 00:33:28,777
dus p set acht was niet onder de
top vier antwoorden in dit geval.

790
00:33:28,777 --> 00:33:29,485
Wat is je naam?

791
00:33:29,485 --> 00:33:29,940
>> BURKE: Burke.

792
00:33:29,940 --> 00:33:32,148
>> DAVID MALAN: Burke, wat is
uw favoriete probleem te stellen,

793
00:33:32,148 --> 00:33:37,170
of de topfavoriet probleem stellen
tussen al uw andere klasgenoten?

794
00:33:37,170 --> 00:33:42,076
>> BURKE: Versleutelt of
[Onverstaanbaar] p zeven.

795
00:33:42,076 --> 00:33:44,370
P stelde zeven.

796
00:33:44,370 --> 00:33:46,690
>> DAVID MALAN: Toon ons p set zeven.

797
00:33:46,690 --> 00:33:49,920
Nummer één antwoord van de werkelijke studenten.

798
00:33:49,920 --> 00:33:50,420
Prima.

799
00:33:50,420 --> 00:33:52,420
Wat heb je voor je
favoriete probleem stelt.

800
00:33:52,420 --> 00:33:57,100

801
00:33:57,100 --> 00:33:59,420
>> STUDENT: De een met
het cijfer, versleutelen.

802
00:33:59,420 --> 00:34:01,130
De ene met als crypto.

803
00:34:01,130 --> 00:34:01,555
>> DAVID MALAN: (STIL) P ingesteld twee?

804
00:34:01,555 --> 00:34:02,096
>> STUDENT: Ja.

805
00:34:02,096 --> 00:34:03,220
DAVID MALAN: P set twee!

806
00:34:03,220 --> 00:34:03,890
>> [DING]

807
00:34:03,890 --> 00:34:05,070
>> Erg fijn.

808
00:34:05,070 --> 00:34:06,890
Er is maar één antwoord
links op het bord

809
00:34:06,890 --> 00:34:08,420
omdat we de top vier antwoorden.

810
00:34:08,420 --> 00:34:09,850
Dus if-- hoe heet je ook alweer?

811
00:34:09,850 --> 00:34:10,170
>> BONNIE: Bonnie.

812
00:34:10,170 --> 00:34:11,003
>> DAVID MALAN: Bonnie.

813
00:34:11,003 --> 00:34:14,679
Bonnie, als u kunt ons vertellen wat het
Harvard en Yale studenten vierde meest

814
00:34:14,679 --> 00:34:16,600
favoriete probleem set was--

815
00:34:16,600 --> 00:34:20,082
>> BONNIE: Ik voel me alsof ik
hebben echt een scheef oog.

816
00:34:20,082 --> 00:34:22,089
>> VLAD: Degene met afbeelding processen?

817
00:34:22,089 --> 00:34:23,880
BONNIE: Nee, ik denk dat
iedereen haatte die ene.

818
00:34:23,880 --> 00:34:24,570
VLAD: Echt waar?

819
00:34:24,570 --> 00:34:26,092
Ik vond het geweldig.

820
00:34:26,092 --> 00:34:27,800
DAVID MALAN: En wat
onze huidige totalen?

821
00:34:27,800 --> 00:34:30,840

822
00:34:30,840 --> 00:34:36,670
166 iets minder.

823
00:34:36,670 --> 00:34:38,719
Maar voor 100 punten

824
00:34:38,719 --> 00:34:41,089
>> [GELACH]

825
00:34:41,089 --> 00:34:42,511
>> BONNIE: Oh god, oh nee.

826
00:34:42,511 --> 00:34:45,229
Zet de druk op mij.

827
00:34:45,229 --> 00:34:46,213
Oh, geen druk.

828
00:34:46,213 --> 00:34:47,379
STUDENT: P set was makkelijk.

829
00:34:47,379 --> 00:34:49,310
Iedereen houdt gemakkelijk p sets.

830
00:34:49,310 --> 00:34:50,310
>> BONNIE: P set één?

831
00:34:50,310 --> 00:34:51,268
>> DAVID MALAN: 90 punten!

832
00:34:51,268 --> 00:34:55,290

833
00:34:55,290 --> 00:34:56,469
>> BONNIE: P set één?

834
00:34:56,469 --> 00:34:57,852
>> DAVID MALAN: Toon ons p set één.

835
00:34:57,852 --> 00:34:59,690
>> [FOUT ZOEMER]

836
00:34:59,690 --> 00:35:01,620
>> Niet de vierde favoriete probleem te stellen.

837
00:35:01,620 --> 00:35:03,710
Vlad?

838
00:35:03,710 --> 00:35:12,870
>> VLAD: Ik think-- Ik think-- mijn favoriete
was met fotografie, maar ik weet het niet.

839
00:35:12,870 --> 00:35:14,620
>> DAVID MALAN: Ik hoor forensics.

840
00:35:14,620 --> 00:35:16,120
BONNIE: Mensen zeggen forensisch onderzoek?

841
00:35:16,120 --> 00:35:18,810
DAVID MALAN: Ik hoor forensics.

842
00:35:18,810 --> 00:35:21,610
Ik hoorde het pas.

843
00:35:21,610 --> 00:35:24,040
P set vijf, hoorde ik.

844
00:35:24,040 --> 00:35:25,389
>> BONNIE: Kunnen we vragen het publiek?

845
00:35:25,389 --> 00:35:27,180
DAVID MALAN: U wilt
aan het publiek poll?

846
00:35:27,180 --> 00:35:28,650
BONNIE: Ja, laten we vragen het publiek.

847
00:35:28,650 --> 00:35:29,200
P set drie.

848
00:35:29,200 --> 00:35:30,170
>> DAVID MALAN: Wie wil
zijn een miljonair, hier.

849
00:35:30,170 --> 00:35:31,390
>> BONNIE: P set drie.

850
00:35:31,390 --> 00:35:32,660
>> VLAD: P set vier.

851
00:35:32,660 --> 00:35:35,150
>> DAVID MALAN: Drie.

852
00:35:35,150 --> 00:35:37,470
Ik hoor vier.

853
00:35:37,470 --> 00:35:39,387
>> BONNIE: Ik zie een hoop fours.

854
00:35:39,387 --> 00:35:40,678
STUDENT: OK, we moeten doen vier.

855
00:35:40,678 --> 00:35:44,020

856
00:35:44,020 --> 00:35:45,400
>> BONNIE: Drie of vier.

857
00:35:45,400 --> 00:35:47,240
>> DAVID MALAN: ik drie horen.

858
00:35:47,240 --> 00:35:49,612
Ik hoor nog eens drie.

859
00:35:49,612 --> 00:35:51,360
>> BONNIE: Oh nee!

860
00:35:51,360 --> 00:35:52,840
Ken, eruit!

861
00:35:52,840 --> 00:35:55,590
>> DAVID MALAN: ik drie horen.

862
00:35:55,590 --> 00:35:57,226
>> BONNIE: Drie, OK, overweldigend.

863
00:35:57,226 --> 00:35:57,726
STUDENT: OK.

864
00:35:57,726 --> 00:35:58,559
Laten we gewoon drie doen.

865
00:35:58,559 --> 00:36:02,120

866
00:36:02,120 --> 00:36:06,092
>> DAVID MALAN: Het enige wat
stoppen met ons van taart.

867
00:36:06,092 --> 00:36:06,970
>> STUDENT: P set drie.

868
00:36:06,970 --> 00:36:10,190
>> DAVID MALAN: Toon ons, voor
het spel, blz set drie.

869
00:36:10,190 --> 00:36:11,170
>> [DING]

870
00:36:11,170 --> 00:36:14,110
>> [Cheers]

871
00:36:14,110 --> 00:36:14,880
Prima.

872
00:36:14,880 --> 00:36:16,830
Dat is het voor CS50.

873
00:36:16,830 --> 00:36:18,788
Wij zullen u voor cake.

874
00:36:18,788 --> 00:36:24,764
>> [APPLAUS]

875
00:36:24,764 --> 00:36:29,500
>> [Muziek]

876
00:36:29,500 --> 00:39:00,129