1
00:00:00,000 --> 00:00:05,234

2
00:00:05,234 --> 00:00:06,150
DOUG LLOYD: De acuerdo.

3
00:00:06,150 --> 00:00:08,220
Así que vamos a hablar de un par
de los detalles administrativos que

4
00:00:08,220 --> 00:00:10,860
puede ser útil para usted como eres
trabajando a través de sus boletines de problemas CS50

5
00:00:10,860 --> 00:00:13,020
y acaba de tomar el
supuesto general.

6
00:00:13,020 --> 00:00:16,760
Este curso tiene mucho que enseñarte,
y lo que hay una gran cantidad de recursos

7
00:00:16,760 --> 00:00:18,610
que tenemos disponible
de modo que usted puede hacer

8
00:00:18,610 --> 00:00:20,680
la mayor parte de esta experiencia de aprendizaje.

9
00:00:20,680 --> 00:00:22,560
Estos recursos vienen en
muchos tipos diferentes,

10
00:00:22,560 --> 00:00:26,547
y es de esperar, estará disponible en
una forma que se acomoda a usted.

11
00:00:26,547 --> 00:00:28,630
He aquí una lista de algunos de
los recursos más comunes

12
00:00:28,630 --> 00:00:31,900
que los estudiantes usan cuando están
trabajando a través de sus materiales CS50.

13
00:00:31,900 --> 00:00:34,810
En el sitio web del curso, tenemos
todos los materiales de clase derecha

14
00:00:34,810 --> 00:00:35,560
después de que sucedan.

15
00:00:35,560 --> 00:00:37,680
Así que tenemos videos de ganado
streaming de conferencias,

16
00:00:37,680 --> 00:00:40,540
si no eres capaz de asistir a la conferencia
una semana dada, videos para los cuales

17
00:00:40,540 --> 00:00:42,740
se publican muy poco después.

18
00:00:42,740 --> 00:00:45,250
En ese sitio, en el
dar una conferencia parte de la página web,

19
00:00:45,250 --> 00:00:48,120
también tenemos código de ejemplo que
David muestra durante la conferencia,

20
00:00:48,120 --> 00:00:50,190
así como la conferencia
diapositivas, notas de trazado,

21
00:00:50,190 --> 00:00:52,148
que son tomadas por uno
de nuestros compañeros docentes,

22
00:00:52,148 --> 00:00:54,190
por lo que no tiene que tomar
notas en el aula,

23
00:00:54,190 --> 00:00:56,420
así como los enlaces a
los recursos externos que

24
00:00:56,420 --> 00:00:58,620
son compartidas durante la conferencia.

25
00:00:58,620 --> 00:01:02,230
>> También tenemos una función maravillosa
referencia, reference.cs50.net,

26
00:01:02,230 --> 00:01:06,600
que es utilizable para aquellos menos
cómodo y más parecidos cómodo.

27
00:01:06,600 --> 00:01:09,510
Si usted es familiar, la
referencia de funciones que tenemos,

28
00:01:09,510 --> 00:01:13,090
la referencia CS50, es una
conjunto anotada del hombre pages--

29
00:01:13,090 --> 00:01:17,252
páginas del manual es la forma abreviada de
que describe un manual que page--

30
00:01:17,252 --> 00:01:18,960
está integrado en Linux
y les da a los programadores

31
00:01:18,960 --> 00:01:21,400
una referencia a las funciones
que están usando.

32
00:01:21,400 --> 00:01:27,430
>> Referencia 50 tiene una referencia para todos
de las funciones de la biblioteca estándar de C,

33
00:01:27,430 --> 00:01:29,610
y io.h estándar y
otros te convertirás

34
00:01:29,610 --> 00:01:34,909
conoce como el curso avanza,
string.h, math.h, ctype.h, y así sucesivamente.

35
00:01:34,909 --> 00:01:36,700
Es un gran lugar para
ir, si lo que buscas

36
00:01:36,700 --> 00:01:38,640
para ver si hay una
función de lo que existe,

37
00:01:38,640 --> 00:01:40,840
que va a hacer lo que
hay que hacer, o si usted es

38
00:01:40,840 --> 00:01:43,180
simplemente no está seguro de cómo utilizar una función.

39
00:01:43,180 --> 00:01:47,230
>> También tenemos un gran interactivo
guía de estudio en study.cs50.net.

40
00:01:47,230 --> 00:01:50,490
Allí, encontrará una variedad de
temas con ejercicios de práctica,

41
00:01:50,490 --> 00:01:53,471
alguna sección adicional
diapositivas, y mucho más.

42
00:01:53,471 --> 00:01:55,220
Es un gran lugar para
echa un vistazo, si estás

43
00:01:55,220 --> 00:01:57,760
sentir un poco incómodo
acerca de un tema en particular.

44
00:01:57,760 --> 00:01:59,968
Lo más probable es, que habrá
algunos ejercicios allí para usted

45
00:01:59,968 --> 00:02:02,720
para refinar sus habilidades un poco.

46
00:02:02,720 --> 00:02:08,759
>> Cuando Concurso 0 o Cuestionario 1 se acerca, usted
Siempre puede ver las últimas pruebas que

47
00:02:08,759 --> 00:02:13,400
le hemos dado en el curso
en cs50.harvard.edu/quizzes.

48
00:02:13,400 --> 00:02:16,100
Todas las viejas preguntas y respuestas
están ahí para su revisión.

49
00:02:16,100 --> 00:02:18,330
Y son un gran
recursos, especialmente a medida que

50
00:02:18,330 --> 00:02:23,190
considere qué poner en la espalda o
delante de su hoja de estudio, el

51
00:02:23,190 --> 00:02:26,990
pedazo de papel que
llegar a poner en el examen.

52
00:02:26,990 --> 00:02:30,090
>> Además, hay un montón de
recursos en los boletines de problemas CS50,

53
00:02:30,090 --> 00:02:32,610
cs50.harvard.edu/psets.

54
00:02:32,610 --> 00:02:35,660
Publicamos todas las especificaciones
allí, así como cualquier distribución

55
00:02:35,660 --> 00:02:38,060
código para el problema más adelante establece.

56
00:02:38,060 --> 00:02:40,880
Además, incorporado en
las propias especificaciones,

57
00:02:40,880 --> 00:02:43,030
encontrará amigable
tutoriales de Zamila,

58
00:02:43,030 --> 00:02:47,210
que estará encantado de guiarle a través
conseguir más de la parrilla de salida que

59
00:02:47,210 --> 00:02:49,920
podría tropezar a medida que empiezan
trabajando en los boletines de problemas.

60
00:02:49,920 --> 00:02:53,300
Y cuando los productos conjuntos son más,
Rob será el anfitrión de autopsias

61
00:02:53,300 --> 00:02:55,580
donde deconstruir la
conjunto de problemas, le guía

62
00:02:55,580 --> 00:02:59,139
a través de algún posible
soluciones después del hecho.

63
00:02:59,139 --> 00:03:01,680
Por supuesto, también puede siempre
encontrar materiales sobre las secciones,

64
00:03:01,680 --> 00:03:05,429
como estos videos aquí, en
cs50.harvard.edu/sections.

65
00:03:05,429 --> 00:03:07,970
También encontrará un calendario de
secciones, si estás en el campus,

66
00:03:07,970 --> 00:03:10,782
así como videos y diapositivas que
se comparten en las secciones.

67
00:03:10,782 --> 00:03:13,240
Una lista de las horas de oficina son
disponible en el sitio web del curso.

68
00:03:13,240 --> 00:03:16,990
Si estás en el Cambridge
la escuela o en el campus de la Universidad de Yale,

69
00:03:16,990 --> 00:03:21,395
o usted está realmente en cualquier lugar, puede
encontrar una lista de nuestras horas de oficina, que

70
00:03:21,395 --> 00:03:23,380
son días de semana por lo general disponibles.

71
00:03:23,380 --> 00:03:25,910
>> Y ayuda a su
compañeros o con sus pares,

72
00:03:25,910 --> 00:03:29,020
usted puede ir a cs50.harvard.edu/discuss~~V.

73
00:03:29,020 --> 00:03:32,210
Es nuestro foro de discusión asincrónica,
especie de similares en espíritu a la plaza,

74
00:03:32,210 --> 00:03:35,250
si está familiarizado con la plaza,
que se pueden ver en otros cursos.

75
00:03:35,250 --> 00:03:38,129
Es un boletín asíncrono
tablero donde usted puede hacer una pregunta

76
00:03:38,129 --> 00:03:41,420
y, después de un poco de tiempo, obtener una respuesta
de un asistente de enseñanza, o la enseñanza

77
00:03:41,420 --> 00:03:43,700
compañero, o incluso a sus compañeros de estudios.

78
00:03:43,700 --> 00:03:47,170
Estamos, de hecho, fuertemente Le animamos a que,
si usted sabe la respuesta a una pregunta

79
00:03:47,170 --> 00:03:51,900
que un compañero le pregunta, siente
libre para que lo ayude un poco.

80
00:03:51,900 --> 00:03:56,490
>> Ahora, si usted está tomando el curso a través
CS50x y no tomarlo en el campus,

81
00:03:56,490 --> 00:03:59,640
también tenemos el curso
archivos disponibles en cs50.tv.

82
00:03:59,640 --> 00:04:01,790
Todos los recursos
Que acabo de describir son

83
00:04:01,790 --> 00:04:05,600
disponibles en cs50.tv, organizada por año.

84
00:04:05,600 --> 00:04:09,792
Al final de cada caída, toda la
años últimos recursos estarán allí.

85
00:04:09,792 --> 00:04:12,750
Así que usted puede sentirse libre para comprobar los
a ver otras formas de presentar

86
00:04:12,750 --> 00:04:15,310
material CS50 año pasado.

87
00:04:15,310 --> 00:04:17,690
>> Además, tenemos una
la riqueza de recursos en línea

88
00:04:17,690 --> 00:04:20,310
que no están localizados
a Harvard o Yale.

89
00:04:20,310 --> 00:04:23,140
Usted puede ir a nuestro Slack, nuestra
servicio de chat asíncrono,

90
00:04:23,140 --> 00:04:25,346
en cs50x.slack.com.

91
00:04:25,346 --> 00:04:29,660
También contamos con un foro sobre Pila
Exchange y en Reddit, ambos de los cuales

92
00:04:29,660 --> 00:04:30,970
Aquí encontrará una lista.

93
00:04:30,970 --> 00:04:34,500
Usted nos puede etiquetar en Twitter
en @ CS50, o con # CS50.

94
00:04:34,500 --> 00:04:36,920
Y por supuesto, usted puede
También nos encontrarás en Facebook.

95
00:04:36,920 --> 00:04:40,850
>> Otro poco administrativa que
Quiero tocar ahora, clasificación.

96
00:04:40,850 --> 00:04:43,780
Así como usted probablemente está familiarizado,
asignaciones en este curso

97
00:04:43,780 --> 00:04:46,480
se califican en cuatro ejes diferentes.

98
00:04:46,480 --> 00:04:48,580
Le grado de alcance,
haría hace la pregunta,

99
00:04:48,580 --> 00:04:51,038
hiciste un esfuerzo serio
para completar fijó el problema?

100
00:04:51,038 --> 00:04:52,156
¿Ha intentado todas las partes?

101
00:04:52,156 --> 00:04:53,530
Corrección, funciona su código?

102
00:04:53,530 --> 00:04:54,350
Es libre de errores?

103
00:04:54,350 --> 00:04:57,780
¿Tiene la esperada
de salida, dado un conjunto de entradas?

104
00:04:57,780 --> 00:04:58,902
El diseño es el tercer eje.

105
00:04:58,902 --> 00:05:01,110
Y hace la pregunta,
qué tan eficiente es el código?

106
00:05:01,110 --> 00:05:02,460
Cómo bien escrito es?

107
00:05:02,460 --> 00:05:05,230
Y, por último, el estilo, que recibe
a la pregunta de cómo humana

108
00:05:05,230 --> 00:05:08,900
legible es su código, que es muy
importante para sus compañeros docentes.

109
00:05:08,900 --> 00:05:11,210
>> Ahora, como un general
gobernar, por lo general presente

110
00:05:11,210 --> 00:05:14,822
este gráfico de lo que significan estos resultados.

111
00:05:14,822 --> 00:05:18,710
Todos estos ejes se califican
en una escala de cero a cinco.

112
00:05:18,710 --> 00:05:22,360
Y, en general, usted quiere estar en
los tres, cuatro, o cinco gama

113
00:05:22,360 --> 00:05:23,554
en todos los ejes.

114
00:05:23,554 --> 00:05:26,470
Está bien estar en el rango de uno o dos
un poco, sobre todo al principio

115
00:05:26,470 --> 00:05:29,120
en el curso, pero es una zona en la que
en general, no quieren quedarse en.

116
00:05:29,120 --> 00:05:31,620
Definitivamente no quiere estar recibiendo
ceros en cualquier aspecto del conjunto de problemas,

117
00:05:31,620 --> 00:05:33,661
porque eso va a
bajar su calificación global.

118
00:05:33,661 --> 00:05:37,124
Ahora, también tenemos algunas herramientas
disponible para que usted ayude a criar a

119
00:05:37,124 --> 00:05:38,540
su puntuación en algunas de estas áreas.

120
00:05:38,540 --> 00:05:39,940
Así que tenemos check50.

121
00:05:39,940 --> 00:05:42,780
Cada especificación de conjunto de problemas
incluirá una referencia

122
00:05:42,780 --> 00:05:45,149
de cómo utilizar check50 para
ese problema en particular.

123
00:05:45,149 --> 00:05:47,940
Y usted puede utilizar para ayudar a check50
a mejorar su puntaje de corrección,

124
00:05:47,940 --> 00:05:51,960
descubriendo que los casos de prueba
su programa no puede estar pasando.

125
00:05:51,960 --> 00:05:55,900
>> También tenemos style50, que
es otra herramienta de línea de comandos.

126
00:05:55,900 --> 00:05:59,950
También se les enseña cómo usarlo como
parte de cada problema establece especificaciones.

127
00:05:59,950 --> 00:06:04,580
Y puede utilizar style50 para obtener orientación
sobre cómo mejorar su estilo de programa,

128
00:06:04,580 --> 00:06:09,126
para que sea más limpio, más fácil de leer,
y espero aumentar su puntuación estilo.

129
00:06:09,126 --> 00:06:11,000
Por último, la enseñanza
compañero le proporcionará

130
00:06:11,000 --> 00:06:15,140
con retroalimentación cualitativa basada en comentarios
para ayudarle a mejorar su puntaje de diseño.

131
00:06:15,140 --> 00:06:18,190
El diseño es un poco difícil
al grado de forma automática,

132
00:06:18,190 --> 00:06:20,200
a diferencia de la corrección y
estilo que se puede fácilmente

133
00:06:20,200 --> 00:06:22,731
ser probado con una herramienta de línea de comandos.

134
00:06:22,731 --> 00:06:24,480
Más bien, su diseño
la puntuación será probablemente

135
00:06:24,480 --> 00:06:27,240
que más ha mejorado por conocer la opinión
de su compañero de la enseñanza

136
00:06:27,240 --> 00:06:29,120
en el camino de los comentarios.

137
00:06:29,120 --> 00:06:31,640
Ámbito de aplicación, por supuesto, nos vamos
a usted para tratar realidad

138
00:06:31,640 --> 00:06:34,190
todas las partes del problema establecido.

139
00:06:34,190 --> 00:06:35,320
>> Soy Doug Lloyd.

140
00:06:35,320 --> 00:06:37,550
Esto es CS50.

141
00:06:37,550 --> 00:06:42,308