1
00:00:00,000 --> 00:00:05,234

2
00:00:05,234 --> 00:00:06,150
DOUG LLOYD: Okej.

3
00:00:06,150 --> 00:00:08,220
Så låt oss tala om ett par
administrativa uppgifter som

4
00:00:08,220 --> 00:00:10,860
kan komma till hands för dig när du är
arbetar genom dina CS50 problemsamlingar

5
00:00:10,860 --> 00:00:13,020
och bara tar
naturligtvis mer allmänt.

6
00:00:13,020 --> 00:00:16,760
Kursen har mycket att lära dig,
och så det finns en hel del resurser

7
00:00:16,760 --> 00:00:18,610
att vi har tillgängliga
så att du kan göra

8
00:00:18,610 --> 00:00:20,680
det mesta av detta lärande.

9
00:00:20,680 --> 00:00:22,560
Dessa resurser kommer i
många olika typer,

10
00:00:22,560 --> 00:00:26,547
och förhoppningsvis kommer att finnas i
en form som kommer att rymma dig.

11
00:00:26,547 --> 00:00:28,630
Här är en lista över några av
de gemensamma resurserna

12
00:00:28,630 --> 00:00:31,900
att eleverna använder när de är
arbetar genom sina CS50 material.

13
00:00:31,900 --> 00:00:34,810
På kursens hemsida, vi har
alla föreläsningsmaterial rätt

14
00:00:34,810 --> 00:00:35,560
när de inträffar.

15
00:00:35,560 --> 00:00:37,680
Så vi har videor Live-
strömmade föreläsningar,

16
00:00:37,680 --> 00:00:40,540
Om du inte har möjlighet att närvara vid föreläsning
en vecka, videoklipp som

17
00:00:40,540 --> 00:00:42,740
bokförs mycket kort därefter.

18
00:00:42,740 --> 00:00:45,250
På den platsen, på
föreläsa del av webbplatsen,

19
00:00:45,250 --> 00:00:48,120
Vi har också prov kod som
David visar under föreläsning,

20
00:00:48,120 --> 00:00:50,190
samt föreläsning
diabilder Scribe anteckningar,

21
00:00:50,190 --> 00:00:52,148
som fattas av en
av våra undervisning medmänniskor,

22
00:00:52,148 --> 00:00:54,190
så du behöver inte ta
anteckningar i klassrummet,

23
00:00:54,190 --> 00:00:56,420
samt några länkar till
eventuella externa resurser som

24
00:00:56,420 --> 00:00:58,620
delas under föreläsningen.

25
00:00:58,620 --> 00:01:02,230
>> Vi har också en underbar funktion
referens, reference.cs50.net,

26
00:01:02,230 --> 00:01:06,600
som är användbar för de mindre
bekväma och bekvämare lika.

27
00:01:06,600 --> 00:01:09,510
Om du är bekant, den
funktion referens som vi har,

28
00:01:09,510 --> 00:01:13,090
den CS50 referens, är en
kommenterad uppsättning av människan pages--

29
00:01:13,090 --> 00:01:17,252
manualsidor är stenografi sätt
beskriver en manuell page-- som

30
00:01:17,252 --> 00:01:18,960
är inbyggd i Linux
och ger programmerare

31
00:01:18,960 --> 00:01:21,400
en hänvisning till de funktioner
att de använder.

32
00:01:21,400 --> 00:01:27,430
>> Referens 50 har en referens för alla
av C standard biblioteksfunktioner,

33
00:01:27,430 --> 00:01:29,610
och standard io.h och
andra du bli

34
00:01:29,610 --> 00:01:34,909
förtrogen med så kursen går på,
string.h, math.h, ctype.h, och så vidare.

35
00:01:34,909 --> 00:01:36,700
Det är en fantastisk plats att
gå, om du letar efter

36
00:01:36,700 --> 00:01:38,640
för att se om det finns en
funktion som finns,

37
00:01:38,640 --> 00:01:40,840
som kommer att göra vad du
måste göra, eller om du är

38
00:01:40,840 --> 00:01:43,180
bara osäker på hur man använder en funktion.

39
00:01:43,180 --> 00:01:47,230
>> Vi har också en stor interaktiv
studiehandledning på study.cs50.net.

40
00:01:47,230 --> 00:01:50,490
Där hittar du en mängd olika
ämnen med praktiska övningar,

41
00:01:50,490 --> 00:01:53,471
vissa ytterligare avsnitt
diabilder, och mycket mer.

42
00:01:53,471 --> 00:01:55,220
Det är en fantastisk plats att
checka ut, om du är

43
00:01:55,220 --> 00:01:57,760
känner mig lite obekväm
om vid ett visst ämne.

44
00:01:57,760 --> 00:01:59,968
Chansen finns, det blir
vissa övningar där för dig

45
00:01:59,968 --> 00:02:02,720
att förfina dina färdigheter lite.

46
00:02:02,720 --> 00:02:08,759
>> När Quiz 0 eller Quiz 1 kommer upp, du
kan alltid se de senaste frågesporter som

47
00:02:08,759 --> 00:02:13,400
vi har gett under
vid cs50.harvard.edu/quizzes.

48
00:02:13,400 --> 00:02:16,100
Alla de gamla frågor och svar
är där för din recension.

49
00:02:16,100 --> 00:02:18,330
Och de är en stor
resurs, särskilt som du

50
00:02:18,330 --> 00:02:23,190
överväga vad du ska skriva på baksidan eller
framför dina studier dagen har en

51
00:02:23,190 --> 00:02:26,990
bit papper som du
få sätta i tentamen.

52
00:02:26,990 --> 00:02:30,090
>> Dessutom, det finns massor av
resurser på CS50 problemsamlingar,

53
00:02:30,090 --> 00:02:32,610
cs50.harvard.edu/psets.

54
00:02:32,610 --> 00:02:35,660
Vi lägger alla specifikationer
där, liksom alla distributions

55
00:02:35,660 --> 00:02:38,060
kod för senare problemet ställer.

56
00:02:38,060 --> 00:02:40,880
Dessutom införlivas
specifikationerna själva,

57
00:02:40,880 --> 00:02:43,030
hittar du vänliga
genomgångar från Zamila,

58
00:02:43,030 --> 00:02:47,210
som kommer att vara glada att guida dig genom
komma över startgroparna som

59
00:02:47,210 --> 00:02:49,920
kan resa dig upp när du startar
arbetar på problemsamlingar.

60
00:02:49,920 --> 00:02:53,300
Och när produkterna apparater är över,
Rob kommer att vara värd postmortems

61
00:02:53,300 --> 00:02:55,580
där han dekonstruera
problem set, guidar dig

62
00:02:55,580 --> 00:02:59,139
genom några möjliga
lösningar efter faktum.

63
00:02:59,139 --> 00:03:01,680
Naturligtvis kan du också alltid
hitta material om sektioner

64
00:03:01,680 --> 00:03:05,429
som dessa filmer här på
cs50.harvard.edu/sections.

65
00:03:05,429 --> 00:03:07,970
Du hittar också en förteckning över
sektioner, om du är på campus,

66
00:03:07,970 --> 00:03:10,782
liksom video och bilder som
delas under avsnitten.

67
00:03:10,782 --> 00:03:13,240
En lista över kontorstid är
tillgänglig på kursens hemsida.

68
00:03:13,240 --> 00:03:16,990
Om du är på Cambridge
campus eller på Yale campus,

69
00:03:16,990 --> 00:03:21,395
eller om du är verkligen överallt, kan du
hitta en lista över våra kontorstid, som

70
00:03:21,395 --> 00:03:23,380
är oftast tillgängliga veckonätter.

71
00:03:23,380 --> 00:03:25,910
>> Och om hjälp från din
kamrater eller med dina kamrater,

72
00:03:25,910 --> 00:03:29,020
kan du gå till cs50.harvard.edu/discuss~~V.

73
00:03:29,020 --> 00:03:32,210
Det är vårt asynkron diskussionsforum,
sorts samma anda som Piazza,

74
00:03:32,210 --> 00:03:35,250
om du är bekant med Piazza,
som du kan se i andra kurser.

75
00:03:35,250 --> 00:03:38,129
Det är en asynkron bulletin
board där du kan ställa en fråga

76
00:03:38,129 --> 00:03:41,420
och efter en liten stund, få ett svar
från en lärarassistent, eller undervisning

77
00:03:41,420 --> 00:03:43,700
karl, eller till och med dina studiekamrater.

78
00:03:43,700 --> 00:03:47,170
Vi i själva verket starkt uppmuntra er att,
Om du vet svaret på en fråga

79
00:03:47,170 --> 00:03:51,900
att en annan elev frågar, känner
fri att hjälpa honom lite.

80
00:03:51,900 --> 00:03:56,490
>> Nu, om du tar kursen genom
CS50x och inte tar det på campus,

81
00:03:56,490 --> 00:03:59,640
Vi har också kursen
Arkiv finns på cs50.tv.

82
00:03:59,640 --> 00:04:01,790
Alla de resurser
Jag beskrev bara är

83
00:04:01,790 --> 00:04:05,600
finns på cs50.tv, organiserad av året.

84
00:04:05,600 --> 00:04:09,792
Vid slutet av varje höst, hela
tidigare resurser år kommer att vara där.

85
00:04:09,792 --> 00:04:12,750
Så du kan känna sig fri att kontrollera dem
ut för att se andra sätt att presentera

86
00:04:12,750 --> 00:04:15,310
material i CS50 år tidigare.

87
00:04:15,310 --> 00:04:17,690
>> Dessutom har vi en
rikedom av online-resurser

88
00:04:17,690 --> 00:04:20,310
som inte är lokaliserade
till Harvard eller Yale.

89
00:04:20,310 --> 00:04:23,140
Du kan gå till vår Slack, vår
asynkron chattjänsten,

90
00:04:23,140 --> 00:04:25,346
på cs50x.slack.com.

91
00:04:25,346 --> 00:04:29,660
Vi har också ett forum om Stack
Exchange och på Reddit, vilka båda

92
00:04:29,660 --> 00:04:30,970
visas här.

93
00:04:30,970 --> 00:04:34,500
Du kan märka oss på Twitter
vid @ CS50, eller med # CS50.

94
00:04:34,500 --> 00:04:36,920
Och naturligtvis, kan du
även oss på Facebook.

95
00:04:36,920 --> 00:04:40,850
>> En annan administrativ bit som
Jag vill beröra nu, betygssättning.

96
00:04:40,850 --> 00:04:43,780
Så när du är förmodligen bekant,
uppdrag i den här kursen

97
00:04:43,780 --> 00:04:46,480
graderas på fyra olika axlar.

98
00:04:46,480 --> 00:04:48,580
Vi grad dig på omfattning,
skulle ställer frågan,

99
00:04:48,580 --> 00:04:51,038
gjorde du en uppriktig ansträngning
att slutföra problemet inställd?

100
00:04:51,038 --> 00:04:52,156
Har du försökt alla delar?

101
00:04:52,156 --> 00:04:53,530
Korrekthet, gör din kod arbete?

102
00:04:53,530 --> 00:04:54,350
Är det felfria?

103
00:04:54,350 --> 00:04:57,780
Har den förväntade
utgång, får en uppsättning ingångar?

104
00:04:57,780 --> 00:04:58,902
Design är den tredje axeln.

105
00:04:58,902 --> 00:05:01,110
Och det ställer frågan,
hur effektiv är din kod?

106
00:05:01,110 --> 00:05:02,460
Hur välskriven är det?

107
00:05:02,460 --> 00:05:05,230
Och slutligen, stil, som får
på frågan om hur mänskliga

108
00:05:05,230 --> 00:05:08,900
läsbar är din kod, vilket är mycket
viktigt för din undervisning medmänniskor.

109
00:05:08,900 --> 00:05:11,210
>> Nu, som en allmän
härska, jag brukar före

110
00:05:11,210 --> 00:05:14,822
denna graf för vad dessa poäng betyder.

111
00:05:14,822 --> 00:05:18,710
Alla dessa axlar är graderade
på en skala från noll till fem.

112
00:05:18,710 --> 00:05:22,360
Och generellt, vill du vara i
tre, fyra eller fem intervall

113
00:05:22,360 --> 00:05:23,554
i alla axlar.

114
00:05:23,554 --> 00:05:26,470
Det är OK att vara i en eller två intervall
lite, speciellt i början

115
00:05:26,470 --> 00:05:29,120
på banan, men det är ett område som du
i allmänhet inte vill bo i.

116
00:05:29,120 --> 00:05:31,620
Du vill definitivt inte vara att få
nollor i varje aspekt av problemet set,

117
00:05:31,620 --> 00:05:33,661
eftersom det kommer att
sänka din totala betyg.

118
00:05:33,661 --> 00:05:37,124
Nu har vi också en del verktyg
tillgängliga för dig att hjälpa till att få upp

119
00:05:37,124 --> 00:05:38,540
din poäng i några av dessa områden.

120
00:05:38,540 --> 00:05:39,940
Så vi har check50.

121
00:05:39,940 --> 00:05:42,780
Varje problem set specifikation
kommer att innehålla en referens

122
00:05:42,780 --> 00:05:45,149
till hur man använder check50 för
detta särskilda problem.

123
00:05:45,149 --> 00:05:47,940
Och du kan använda check50 att hjälpa
dig att förbättra din korrekthet poäng,

124
00:05:47,940 --> 00:05:51,960
genom att ta reda vilka testfall
ditt program kanske inte att passera.

125
00:05:51,960 --> 00:05:55,900
>> Vi har också style50, vilket
är en annan kommandoradsverktyg.

126
00:05:55,900 --> 00:05:59,950
Du får också lära sig hur man använder det som
del av varje problembild specifikation.

127
00:05:59,950 --> 00:06:04,580
Och du kan använda style50 för att få vägledning
om hur man kan förbättra ditt program stil,

128
00:06:04,580 --> 00:06:09,126
att göra det renare, lättare att läsa,
och förhoppningsvis öka din stil poäng.

129
00:06:09,126 --> 00:06:11,000
Slutligen, din undervisning
stipendiaten kommer att ge dig

130
00:06:11,000 --> 00:06:15,140
med kvalitativ kommentar baserad återkoppling
att hjälpa dig att förbättra din design poäng.

131
00:06:15,140 --> 00:06:18,190
Design är en knepig
till grad automatiskt,

132
00:06:18,190 --> 00:06:20,200
Till skillnad korrekthet och
stil som kan lätt

133
00:06:20,200 --> 00:06:22,731
provas med kommandoradsverktyg.

134
00:06:22,731 --> 00:06:24,480
Snarare din design
poäng kommer förmodligen att vara

135
00:06:24,480 --> 00:06:27,240
mest förbättras genom att få feedback
från din undervisning kollega

136
00:06:27,240 --> 00:06:29,120
i vägen för kommentarer.

137
00:06:29,120 --> 00:06:31,640
Omfattning, naturligtvis, vi lämnar
till dig att faktiskt prova

138
00:06:31,640 --> 00:06:34,190
alla delar av problemet inställd.

139
00:06:34,190 --> 00:06:35,320
>> Jag är Doug Lloyd.

140
00:06:35,320 --> 00:06:37,550
Detta är CS50.

141
00:06:37,550 --> 00:06:42,308