1
00:00:00,000 --> 00:00:05,530

2
00:00:05,530 --> 00:00:09,790
>> PROFESORO: Do la tagordo por
tiu semajno, ne ke multe aferojn.

3
00:00:09,790 --> 00:00:12,801
Sed espereble tre, tre helpema
kaj adekvataj por vi uloj tiu semajno.

4
00:00:12,801 --> 00:00:15,550
Sed ni tuj elspezi eble 15,
20 minutoj nur rapide parolas

5
00:00:15,550 --> 00:00:17,370
pri karmo listo.

6
00:00:17,370 --> 00:00:19,694
Link listoj tuj
esti kovrita sur la kvizo.

7
00:00:19,694 --> 00:00:22,610
Do eble estus tre helpema
lerni iom pri kio tio estas.

8
00:00:22,610 --> 00:00:25,210
>> Ni tuj elspezos la vasta
plimulto de la hodiaŭa sekcio

9
00:00:25,210 --> 00:00:27,640
trapasado kvizo nulo praktiko problemoj.

10
00:00:27,640 --> 00:00:30,970
Kaj tiam ni ŝparos eble 20, 30 minutoj
fine por ajna longedaŭraj demandoj

11
00:00:30,970 --> 00:00:32,850
iu havas.

12
00:00:32,850 --> 00:00:34,610
>> Kaj tiam, la lastan
kvin minutoj, mi tuj

13
00:00:34,610 --> 00:00:36,467
doni pumpilo supren parolado por la kvizo.

14
00:00:36,467 --> 00:00:38,050
Vi infanoj ĉiuj volas esti tie por tio.

15
00:00:38,050 --> 00:00:39,591
Ĉar ĝi estas tuj estos bona momento.

16
00:00:39,591 --> 00:00:42,650

17
00:00:42,650 --> 00:00:49,230
>> Bone, do iuj
materialo sur ligilon listo.

18
00:00:49,230 --> 00:00:52,620
Kiel ili estas tipe strukturita estas
vi havas kio nomiĝas nodo, ĉu ne?

19
00:00:52,620 --> 00:00:54,870
Vi havas tion nomis
nodoj, kiuj estas structs.

20
00:00:54,870 --> 00:00:57,360
Mi iros super kiel krei
nodo en la proksima glito.

21
00:00:57,360 --> 00:01:00,680
Sed esence ligitaj
listoj estas estas datumoj kiuj

22
00:01:00,680 --> 00:01:03,340
estis laĉis kune tra punteros.

23
00:01:03,340 --> 00:01:09,110
>> Kaj tial la avantaĝon ni havas
uzi ligillisto super,

24
00:01:09,110 --> 00:01:11,280
eble, kiel tabelo, estas
la fakto ke en tabelo

25
00:01:11,280 --> 00:01:15,000
vi bezonas apuda bloko de
memoro ĉiuj en la sama loko, unu

26
00:01:15,000 --> 00:01:16,870
post alia, por povi havi tiun.

27
00:01:16,870 --> 00:01:20,200
Dum ligillisto, vi povis
havi hazarda iom bitoj de memoro

28
00:01:20,200 --> 00:01:23,020
ĉie via komputilo
laĉis kune por punteros.

29
00:01:23,020 --> 00:01:26,270
>> Kaj tiamaniere vi
povas aliri informojn

30
00:01:26,270 --> 00:01:28,610
kiu venas post la
aliaj, post la aliaj

31
00:01:28,610 --> 00:01:32,720
sen bezoni nur grandegan eron de
memoro en via komputilo ie.

32
00:01:32,720 --> 00:01:35,910
Kaj tiel tio estas unu el la gravaj
kialojn kial ni uzas ligilon listo.

33
00:01:35,910 --> 00:01:40,300
>> Due, ĝi estas tre facila por dinamike
Regrandigi la ligilon listo ĉar en tabelo,

34
00:01:40,300 --> 00:01:44,720
kiam vi deklari tabelo,
vi havas certan aron valoro.

35
00:01:44,720 --> 00:01:47,340
Diru mi volis krei
tabelo de 10 entjeroj.

36
00:01:47,340 --> 00:01:49,970
Mi kreas tabelo de 10
entjeroj, kaj jen ĝi.

37
00:01:49,970 --> 00:01:50,580
Ĝi estas 10.

38
00:01:50,580 --> 00:01:52,038
Mi ne scias kion fari poste.

39
00:01:52,038 --> 00:01:53,680
Se mi volis profiti 11, ne povas fari ĝin.

40
00:01:53,680 --> 00:01:55,710
Se mi volas igi ĝin 9, ne povas fari ĝin.

41
00:01:55,710 --> 00:01:59,910
>> Dum kiu en ligo listo, vi povas aldoni kaj
forigi kaj inserti wherever vi deziras.

42
00:01:59,910 --> 00:02:04,940
Vi povas dinamike regrandigi via
strukturi tie, via datumstrukturo.

43
00:02:04,940 --> 00:02:08,370
Kaj tio donas al ni multon
pli aldonita fleksebleco

44
00:02:08,370 --> 00:02:11,320
ke ni ne tipe
havi kun tabeloj.

45
00:02:11,320 --> 00:02:15,210
>> Iu konfuzita sur la bazaj
strukturon de kiel ligilon listo estas

46
00:02:15,210 --> 00:02:17,930
aŭ kial ni devas uzi unu super tabelo?

47
00:02:17,930 --> 00:02:20,330
Jes, ni transiru detale
kiel reale krei unu.

48
00:02:20,330 --> 00:02:24,121
Sed tiu estas nur speco de
la ĝenerala senco nun.

49
00:02:24,121 --> 00:02:24,620
Malvarmeta.

50
00:02:24,620 --> 00:02:28,770
Kaj tiel arrays estas laĉis kune
de tiuj belaj etuloj

51
00:02:28,770 --> 00:02:29,960
nomitaj nodoj.

52
00:02:29,960 --> 00:02:32,210
Ĉiuj nodo estas estas tipo de struct.

53
00:02:32,210 --> 00:02:36,090
Memoru, struct estas se vi volis
krei iun tipon de variablo

54
00:02:36,090 --> 00:02:39,850
en C kiu ne jam
ekzistas, vi, kiel programisto,

55
00:02:39,850 --> 00:02:42,030
povas fakte krei tiun mem.

56
00:02:42,030 --> 00:02:46,540
>> Do tiu tipo de datumoj
strukturo estas nomita nodo,

57
00:02:46,540 --> 00:02:50,770
efektive estis kreitaj de ni, ke
ne ekzistas ene C sur ĝia propra.

58
00:02:50,770 --> 00:02:53,150
Kaj la vojon ke vi
krei estas vi

59
00:02:53,150 --> 00:02:57,170
la kaplinio de typedef struct,
kiu rakontas la tradukilo mi estas

60
00:02:57,170 --> 00:02:59,640
pri krei struct.

61
00:02:59,640 --> 00:03:00,830
>> Ni iras nomo "nodo".

62
00:03:00,830 --> 00:03:03,350
Kaj ene ni iras
deklari variablon en,

63
00:03:03,350 --> 00:03:05,060
kiu iras al stoki valoron.

64
00:03:05,060 --> 00:03:09,320
Kaj tiam ni ankaŭ tuj
esti puntero nomis "apud"

65
00:03:09,320 --> 00:03:12,090
kiu notas al la sekvanta
nodo en la ligilo listo.

66
00:03:12,090 --> 00:03:14,730
Kaj tiam vi finos tion for
per simple ripetante nodo denove tiel

67
00:03:14,730 --> 00:03:17,490
la tradukilo scias, OK
jen la fino de mia struct.

68
00:03:17,490 --> 00:03:22,540
>> Kaj tiel en tiu maniero, ni estas speco
krei plaĉan tabelo

69
00:03:22,540 --> 00:03:25,450
speco de afero kun
valoro kaj kun puntero.

70
00:03:25,450 --> 00:03:27,757
Kaj vi povas ligi ilin ĉiuj
kune kun tiuj punteros.

71
00:03:27,757 --> 00:03:30,090
Por ke ili povas esti ĉiaj
laĉis kune en ĉeno.

72
00:03:30,090 --> 00:03:32,920

73
00:03:32,920 --> 00:03:34,162
>> Malvarmeta.

74
00:03:34,162 --> 00:03:35,453
Ĉu vi aŭdas tion iom pli bona?

75
00:03:35,453 --> 00:03:36,140
>> Publiko: Yeah.

76
00:03:36,140 --> 00:03:38,540
>> PROFESORO: Bone.

77
00:03:38,540 --> 00:03:44,280
Do la maniero ke kiel vi uloj povas vidi,
tipa ligilon listo estas strukturita

78
00:03:44,280 --> 00:03:45,500
Estas vi havas kapon.

79
00:03:45,500 --> 00:03:49,460
Vi havas la kapon valoro kiu ne
esti notitaj de ajna alia puntero.

80
00:03:49,460 --> 00:03:53,177
Sed ĝi tuj atentigi ĉe,
aŭ referenco, alia nodo.

81
00:03:53,177 --> 00:03:56,510
La nodo post tuj referenci
nodo post tio, kaj tiel plu kaj tiel plu

82
00:03:56,510 --> 00:03:59,170
ĝis vi finfine atingis
la fino de via ligilo listo.

83
00:03:59,170 --> 00:04:00,980
Kaj vi simple ne havas puntero tie.

84
00:04:00,980 --> 00:04:04,659
>> Do, pensu kiel, sur ĉeno, aŭ eĉ
se iu el vi infanoj faris, mi ne scias,

85
00:04:04,659 --> 00:04:06,450
kiel kun Fruit Loops
kiam vi estis malgranda.

86
00:04:06,450 --> 00:04:08,590
Vi farus string ilin kune
kaj surhavi ilin sur vian kolon.

87
00:04:08,590 --> 00:04:09,840
Kredas ke la ĝusta sama afero.

88
00:04:09,840 --> 00:04:12,964
Vi havas tiujn etulojn ke vi
povas kordoj kune ke punkto al unu

89
00:04:12,964 --> 00:04:15,291
post ĝi, la unu post
ĝin, kaj tiel plu kaj tiel plu

90
00:04:15,291 --> 00:04:17,040
ĝis vi havas ĉenon
de datumstrukturo

91
00:04:17,040 --> 00:04:21,190
ke vi povas uzi tamen vi ŝatas.

92
00:04:21,190 --> 00:04:27,370
>> Do la vojo ke ĉi ni farus
tipe enmeti aŭ forigi

93
00:04:27,370 --> 00:04:30,020
ajna nodo de ligo
listo estas tre malsamaj

94
00:04:30,020 --> 00:04:31,970
Dependanta sur kie tiu nodo estas.

95
00:04:31,970 --> 00:04:34,880
Do, ekzemple, ĉar
montriloj ĉiam

96
00:04:34,880 --> 00:04:38,645
montrante specifan valoron,
kiam vi forigas aŭ enmeti nodon,

97
00:04:38,645 --> 00:04:41,770
Vi volas certigi ke la montrilon
estas ĉiuj celantaj la gxustajxon.

98
00:04:41,770 --> 00:04:46,200
>> Do se vi volis potenciale enmeti
nova nodo kun la valoro de unu

99
00:04:46,200 --> 00:04:48,379
interne ordo ligilo
listo, ni ĉiuj scias tie

100
00:04:48,379 --> 00:04:51,170
de la bildo kiu tuj
Eniru inter kapo kaj du, dekstra?

101
00:04:51,170 --> 00:04:52,620
Ĉar unu persvadas ĝuste tie.

102
00:04:52,620 --> 00:04:59,060
Sed la maniero en kiu ni farus ke
estas per unua dereferencing la montrilon

103
00:04:59,060 --> 00:05:02,160
de kapo kaj sendante ke al unu.

104
00:05:02,160 --> 00:05:05,040
>> Sed ni venis en de problemo tie.

105
00:05:05,040 --> 00:05:08,280
Ĉu iu povas vidi kion la problemo
estas se ni estis unua dereference

106
00:05:08,280 --> 00:05:10,090
la montrilon de kapo al unu?

107
00:05:10,090 --> 00:05:14,202
Kio problemo povus ni trafos se ni provas
aldoni tiun al la fronto de nia tabelo?

108
00:05:14,202 --> 00:05:15,409
>> Spektantaro: [inaudible]

109
00:05:15,409 --> 00:05:16,200
PROFESORO: Ekzakte.

110
00:05:16,200 --> 00:05:20,000
Do jen ni havas puntero kiu estis
iam indikanta el la kapo al du.

111
00:05:20,000 --> 00:05:23,120
Sed se vi forigi ke
montrilo, vi punkto al unu,

112
00:05:23,120 --> 00:05:26,500
ni nun havas nenian ideon
kien iri por trovi du.

113
00:05:26,500 --> 00:05:29,850
Ĉar kiel mi diris antaŭe, vi hvas
giganta bloko de memoro en via komputilo.

114
00:05:29,850 --> 00:05:31,860
Ĉiuj tiuj nodoj povis
hazarde intermetita

115
00:05:31,860 --> 00:05:33,350
en ajna loko en via komputilo.

116
00:05:33,350 --> 00:05:36,140
Kaj vi ne scias kiel
iri pri trovanta ke.

117
00:05:36,140 --> 00:05:40,420
>> Kaj tiel vi devas havi punteros
indikante ĉiuj nodoj fine.

118
00:05:40,420 --> 00:05:42,420
Alie, se vi hazarde
dereference unu

119
00:05:42,420 --> 00:05:44,485
sen unuan manieron doni
valoro unua, vi estas

120
00:05:44,485 --> 00:05:47,410
simple tuj perdas
ĉio poste.

121
00:05:47,410 --> 00:05:49,720
>> Do kion ni tuj
faras estas, vi unue

122
00:05:49,720 --> 00:05:53,270
deziras krei montrilo sur
la nodo vi volas enigi.

123
00:05:53,270 --> 00:05:55,270
Punkto al kie vi
volas enmeti ĝin,

124
00:05:55,270 --> 00:05:59,410
kaj tiam poste vi
povus atentigi kapo reen al unu.

125
00:05:59,410 --> 00:06:02,800
>> Ĉu tio havas sencon por ĉiuj ĉi tie?

126
00:06:02,800 --> 00:06:03,346
Granda.

127
00:06:03,346 --> 00:06:04,720
Pensu pri ĝi kiel ĵus kiel ĉeno.

128
00:06:04,720 --> 00:06:07,420
Se vi aldonas ĉeno,
ĝi estas speco de intuicia

129
00:06:07,420 --> 00:06:10,742
kiamaniere vi irus pri enmeto tio.

130
00:06:10,742 --> 00:06:15,274
>> Bone, do ke estas vere multe
pli mallonga ol mi pensis ĝin estus,

131
00:06:15,274 --> 00:06:16,690
kvin-minuta Spiel sur ligilon listoj.

132
00:06:16,690 --> 00:06:19,960
Ĝuste tiel vi infanoj havas la
baza ideo pri kio tio estas.

133
00:06:19,960 --> 00:06:23,580
>> Ĉi tie ni havas la agendon por kvizo nulo.

134
00:06:23,580 --> 00:06:24,895
Ne lasu tiun timigi vin.

135
00:06:24,895 --> 00:06:26,270
Mi scias ke estas multe da informo.

136
00:06:26,270 --> 00:06:27,580
Ĝi aspektas tre timiga.

137
00:06:27,580 --> 00:06:33,130
Estas ankaŭ multe de mi
pensas, CSC speco de terminoj.

138
00:06:33,130 --> 00:06:37,440
Aĵoj kiel deksesuma kordoj,
punteros, dinamika memoro atribuoj

139
00:06:37,440 --> 00:06:40,120
estas tre timiga sondado terminojn.

140
00:06:40,120 --> 00:06:42,700
>> Sed ni tuj rompos ilin
malsupren, fari iuj praktiko problemoj

141
00:06:42,700 --> 00:06:44,980
por ke vi infanoj ĉiuj
estas preta por tiu testo.

142
00:06:44,980 --> 00:06:47,104
Kiel multaj el vi infanoj havas
jam ekstudis?

143
00:06:47,104 --> 00:06:50,040

144
00:06:50,040 --> 00:06:53,670
>> OK, vi infanoj probable volas
komenci ekuzi

145
00:06:53,670 --> 00:06:56,480
sur tio, ĉar la kvizo estas morgaŭ.

146
00:06:56,480 --> 00:06:58,739
Aŭ ĵaŭdo por kelkaj el vi.

147
00:06:58,739 --> 00:07:01,030
Yeah, do ni tuj iru
super iu praktiko problemoj.

148
00:07:01,030 --> 00:07:04,600
Se vi infanoj ĉiuj volas preni
el paperfolio, krajono.

149
00:07:04,600 --> 00:07:07,310
Ni tuj simple pasigi la
vasta plimulto de la hodiaŭa sekcio

150
00:07:07,310 --> 00:07:11,590
trapasado iom de tiu tiel vi infanoj havas
ideo de kio atendi sur la kvizo.

151
00:07:11,590 --> 00:07:14,957

152
00:07:14,957 --> 00:07:16,890
>> BONE.

153
00:07:16,890 --> 00:07:19,730
Paro de loĝistikaj
detaligas tiel, por neniu

154
00:07:19,730 --> 00:07:25,120
kiu ne estis al ligantaj tie, se
vi iras al cs50.yale.edu, sur la fronto

155
00:07:25,120 --> 00:07:28,566
ĉi paĝo estas ligo
kiu diras "Pri Kvizo Nulo."

156
00:07:28,566 --> 00:07:29,440
Link portas vin tie.

157
00:07:29,440 --> 00:07:31,065
Se vi ne legis ĝin, bonvolu legi ĝin.

158
00:07:31,065 --> 00:07:34,470
Ĉar ĝi diras vi vere gravaj
informojn pri la kvizo.

159
00:07:34,470 --> 00:07:37,410
>> Mi tuj tiri tiun el
ke nur ĉar, fizike,

160
00:07:37,410 --> 00:07:40,200
se vi uloj ne scias kie
iri, ni havos problemojn.

161
00:07:40,200 --> 00:07:44,220
Kaj do se via lasta en terminoj kun A
al N, iru al la jurstudo aŭditorio.

162
00:07:44,220 --> 00:07:47,500
Kaj se via lasta komenciĝas per P
al Z, iru al Davies Aŭditorio.

163
00:07:47,500 --> 00:07:50,240
Kaj tio validas nur por
homoj en la merkredo sekcio.

164
00:07:50,240 --> 00:07:53,420
>> Se vi prenas la kvizon en
Ĵaŭdo, vi iras al SSS 114

165
00:07:53,420 --> 00:07:55,078
kie via prelego tipe estas.

166
00:07:55,078 --> 00:07:55,953
Spektantaro: [inaudible]

167
00:07:55,953 --> 00:07:59,316

168
00:07:59,316 --> 00:08:01,940
PROFESORO: O al Z, vi tuj
iri al la Davies aŭditorio.

169
00:08:01,940 --> 00:08:03,273
Mi tuj ŝanĝi tion, ĉu ne?

170
00:08:03,273 --> 00:08:05,670

171
00:08:05,670 --> 00:08:09,698
>> Oh, jes, vi nur malsukcesos aŭtomate.

172
00:08:09,698 --> 00:08:11,753
>> Oh yeah, jen vi Christa.

173
00:08:11,753 --> 00:08:15,190

174
00:08:15,190 --> 00:08:16,030
Jes, mia malbona.

175
00:08:16,030 --> 00:08:17,610
Yep, ho al Z, vi tuj
iri al Davies Auditorim.

176
00:08:17,610 --> 00:08:19,140
Mi tuj riparos tiun fojon Mi alŝuti.

177
00:08:19,140 --> 00:08:20,320
Yeah.

178
00:08:20,320 --> 00:08:22,160
>> Kaj tiam ankaŭ iom
Gravas menso

179
00:08:22,160 --> 00:08:25,290
estas ke merkredo, se vi estas oficiale
enskribiĝis en la merkredo sekcio,

180
00:08:25,290 --> 00:08:26,832
vi devas preni vian kvizon en merkredo.

181
00:08:26,832 --> 00:08:29,706
Kaj se vi enskribiĝis en ĵaŭdo,
vi devas preni vian kvizon ĵaŭdo.

182
00:08:29,706 --> 00:08:31,000
Kaj estas dum klaso tempo.

183
00:08:31,000 --> 00:08:35,970
Kie, mi kredas ke estas kiel 1:00 ĝis
2:15 merkrede kaj 2:30 al 3:45

184
00:08:35,970 --> 00:08:37,220
la ĵaŭdo.

185
00:08:37,220 --> 00:08:41,710
>> Se vi havas irreconciliables konfliktoj,
Dean ekskuzoj estas la sola afero,

186
00:08:41,710 --> 00:08:43,030
bedaŭrinde, ni povas preni.

187
00:08:43,030 --> 00:08:45,560
Ĉar ni havis
vasta plimulto de petoj

188
00:08:45,560 --> 00:08:47,970
ŝanĝi de merkredo al ĵaŭdo.

189
00:08:47,970 --> 00:08:51,265
Kiun ni ne povas honori se
ni havas Dekano peto.

190
00:08:51,265 --> 00:08:52,650
>> BONE.

191
00:08:52,650 --> 00:08:57,000
Do antaŭ ni akiras komencita sur
paro de la praktiko problemoj,

192
00:08:57,000 --> 00:09:00,540
Mi simple tuj transiri
Andy helpema konsiloj por sukceso.

193
00:09:00,540 --> 00:09:04,140
Vi uloj, kiam vi studas, vi vere
volas praktiki skribi kodon permane.

194
00:09:04,140 --> 00:09:07,050
La unuan fojon mi iam
prenis CS kvizo, mi ne

195
00:09:07,050 --> 00:09:09,960
praktiko skribo kodon mane
antaŭe kaj estis ekstreme

196
00:09:09,960 --> 00:09:11,890
ŝoka ĉe kiel malfacile estis.

197
00:09:11,890 --> 00:09:16,125
>> Kiam vi infanoj ne akiras en la
kutimon de tajpado el ĉio,

198
00:09:16,125 --> 00:09:20,260
ĝi venas tre nature esti
povis esti autocompleted

199
00:09:20,260 --> 00:09:22,015
krampoj kaj punktokomojn tie.

200
00:09:22,015 --> 00:09:23,890
Kiam vi skribas ĝin
mane, foje ĝi estas

201
00:09:23,890 --> 00:09:27,100
tre tre facile forgesi punktokomo,
aŭ forgesu fermi harpinglo,

202
00:09:27,100 --> 00:09:30,970
aŭ forgesu fermi dupunkto,
aŭ io simila.

203
00:09:30,970 --> 00:09:34,322
>> Do kiam vi skribas kodon mane,
ĝi estas tre malsama sento.

204
00:09:34,322 --> 00:09:37,280
Do vi infanoj, kiam vi laboras
tra iuj de la praktiko problemoj,

205
00:09:37,280 --> 00:09:38,904
estus bona por vere praktiki hodiaŭ.

206
00:09:38,904 --> 00:09:41,770
Aŭ morgaŭ, mi supozas, se vi estas
prenante la kvizo ĵaŭde.

207
00:09:41,770 --> 00:09:45,280
>> Due, ni havas la lastan, kiel,
ok-jara valoro de praktiko

208
00:09:45,280 --> 00:09:47,070
kvizojn rete.

209
00:09:47,070 --> 00:09:50,759
Ĉijara kvizo verŝajne estos
tre tre simila al ĉiuj ili.

210
00:09:50,759 --> 00:09:51,800
Ili ĉiuj estas tre similaj.

211
00:09:51,800 --> 00:09:54,220
Vi ia enir la
stilo de la tipo de demandoj

212
00:09:54,220 --> 00:09:57,250
ke ni petas, la tipo de
funkcioj kiuj ni skribu ĝin en,

213
00:09:57,250 --> 00:09:58,580
kaj tiel plu, kaj tiel plu.

214
00:09:58,580 --> 00:10:01,980
>> Do prenu la praktiko kvizoj,
Precipe sub tempolimoj.

215
00:10:01,980 --> 00:10:05,390
75 minutoj fari la kvizo estas
ne multa kvanto de tempo.

216
00:10:05,390 --> 00:10:07,254
Estas tre, tre longe.

217
00:10:07,254 --> 00:10:09,670
Do vi infanoj vere volas
certigi ke vi uloj estas

218
00:10:09,670 --> 00:10:11,990
en la kutimon de skribo
kodon permane rapide.

219
00:10:11,990 --> 00:10:15,070
Ĉar vi ne volas la unuan
tempo vidi kvizon de tiu longo

220
00:10:15,070 --> 00:10:16,560
esti sur via kvizo.

221
00:10:16,560 --> 00:10:20,540
Vi infanoj vere volas certigi
ke vi praktikas anticipe.

222
00:10:20,540 --> 00:10:24,550
>> Kvara, vi volas revizii la
prelego kaj sekcio diapozitivoj.

223
00:10:24,550 --> 00:10:25,980
Vi ne devas enmemorigi aferojn.

224
00:10:25,980 --> 00:10:30,430
Fakte, ĉiu estas permesita
unu folio de blanka papero notoj,

225
00:10:30,430 --> 00:10:31,090
fronto kaj dorso.

226
00:10:31,090 --> 00:10:32,920
Vi uloj povas tajpi aŭ skribi.

227
00:10:32,920 --> 00:10:37,070
Se vi trovas vin mem devanta parkerigi
io, metu ĝin sur tiu folio.

228
00:10:37,070 --> 00:10:40,810
>> Mi garantias al vi, vi ne volas
esti senmoviĝita en la mezo de tiu kvizo

229
00:10:40,810 --> 00:10:43,890
esti kiel, oh yeah, Kio estas la
runtime de tiu speco kontre tian.

230
00:10:43,890 --> 00:10:46,490
Nur metu ĝin malsupren kaj kopiu ĝin
rekte el via noto folio.

231
00:10:46,490 --> 00:10:50,420
Tiam vi povas fakte nur uzas vian
cerbo pensi pri la problemoj

232
00:10:50,420 --> 00:10:52,190
anstataŭ devi memori faktojn.

233
00:10:52,190 --> 00:10:55,250
Kaj tiel vere utiligi
de ajna niĉo detaloj

234
00:10:55,250 --> 00:11:00,140
ke vi pensas vin devas parkerigi,
Plop ĝin malsupren sur la revizio folio.

235
00:11:00,140 --> 00:11:02,680
>> OK, demandojn logísticamente
koncerne la kvizo

236
00:11:02,680 --> 00:11:05,510
antaŭ ni starti iun
kvizo problemoj praktiki?

237
00:11:05,510 --> 00:11:06,416
Yeah?

238
00:11:06,416 --> 00:11:10,040
>> Publiko: mi ne havis oportunon
rigardi la kvizo [inaudible]

239
00:11:10,040 --> 00:11:11,757
sed ĝi tuj estos
Aplikaĵo kutime,

240
00:11:11,757 --> 00:11:14,090
aŭ ĉu estas ankaŭ tuj estos,
kiel, scion demandoj?

241
00:11:14,090 --> 00:11:14,940
>> PROFESORO: Estas multe.

242
00:11:14,940 --> 00:11:16,731
Do, iu kiu mi
estus priskribita la kvizo

243
00:11:16,731 --> 00:11:18,810
is-- mi kunmetis
kelkaj praktiko problemoj

244
00:11:18,810 --> 00:11:20,960
ke mi tiris el ĉiuj kvizojn.

245
00:11:20,960 --> 00:11:25,210
Sed vi vidos ke ekzistas du ĉefaj
tipoj de demandoj ni petos vin.

246
00:11:25,210 --> 00:11:28,750
>> Ĝi klopodas tre malalta nivelo detalo de aĵoj.

247
00:11:28,750 --> 00:11:31,720
Ni donos al vi malgrandan eron de kodo
kaj diri, ĉu estas eraro ĉi tie?

248
00:11:31,720 --> 00:11:33,110
Kio estus presi el tie?

249
00:11:33,110 --> 00:11:35,980
Kion ĉi kodo produkti, kaj tiel plu.

250
00:11:35,980 --> 00:11:38,710
Do tre malalta nivelo informo detaloj.

251
00:11:38,710 --> 00:11:42,700
>> Kaj sur la turnon flanko, ni havas tre
altnivela scio-bazita demandoj.

252
00:11:42,700 --> 00:11:45,190
Ĉu vi povas klarigi kion la
diferenco inter duuma serĉo

253
00:11:45,190 --> 00:11:46,148
kaj lineara serĉo?

254
00:11:46,148 --> 00:11:48,500
Kial ni volas
uzi unu super la alia?

255
00:11:48,500 --> 00:11:49,960
Eble, kio estas GDB?

256
00:11:49,960 --> 00:11:51,560
Kial ni volas uzi GDB?

257
00:11:51,560 --> 00:11:54,590
Pli alta nivelo, pli fundamentan
kompreno demandoj.

258
00:11:54,590 --> 00:11:58,240
Do vi vidos miksaĵo de
ambaux sur via kvizo.

259
00:11:58,240 --> 00:12:01,462
>> Ion alian antaŭ ni
gvidi rekte en ĝi?

260
00:12:01,462 --> 00:12:02,879
BONE.

261
00:12:02,879 --> 00:12:03,670
Publiko: Unu pli.

262
00:12:03,670 --> 00:12:04,030
PROFESORO: Ho, unu plia.

263
00:12:04,030 --> 00:12:04,340
Pardonon.

264
00:12:04,340 --> 00:12:05,631
>> Publiko: Jes, ĝi estas en ordo.

265
00:12:05,631 --> 00:12:10,140
Do, 75 minutoj estas
tro mallonga, kiel ĝi estas neverŝajna

266
00:12:10,140 --> 00:12:11,640
ke ni finos?

267
00:12:11,640 --> 00:12:13,571
Aŭ, kiel, 75 minutoj
Estas ĝuste tiel tempo

268
00:12:13,571 --> 00:12:15,700
kiel ni bezonus, se ni estis
taŭge preparita?

269
00:12:15,700 --> 00:12:17,450
PROFESORO: Bone, do la
kvizo estas defianta.

270
00:12:17,450 --> 00:12:19,550
Estas definitive defia.

271
00:12:19,550 --> 00:12:21,092
Vi trovos vin mem mallonga ĝustatempe.

272
00:12:21,092 --> 00:12:24,341
Vi probable tuj frapi, kiel 10,
15 minutoj por iri, kaj estante kiel, merdo.

273
00:12:24,341 --> 00:12:25,520
Mi tiom multe por fari.

274
00:12:25,520 --> 00:12:26,520
Kaj tio estas tute bone.

275
00:12:26,520 --> 00:12:28,740
Ĉiu tuj sentas la sama maniero.

276
00:12:28,740 --> 00:12:31,074
>> Nur esti tre konscia pri
kiom da tempo vi havas.

277
00:12:31,074 --> 00:12:33,490
Kaj tiel tio estas kial mi diras al vi
uloj ja la praktiko kvizojn.

278
00:12:33,490 --> 00:12:36,672
Ĉar ĝi vere donas grandan senson
de kio la kvizo tuj estos kiel.

279
00:12:36,672 --> 00:12:39,130
Do se vi trovas vin esti
povos finis la praktikon

280
00:12:39,130 --> 00:12:41,671
kvizojn en bona kvanto de
tempo, vi povas paŝadi mem bone,

281
00:12:41,671 --> 00:12:45,695
tiam vi ne havas problemon
merkredon aŭ ĵaŭdon.

282
00:12:45,695 --> 00:12:46,575
>> Malvarmeta.

283
00:12:46,575 --> 00:12:49,200
Do se ĉiuj wants-- mi pensas
plej multaj homoj havas paperfoliojn

284
00:12:49,200 --> 00:12:49,810
eksteren jam.

285
00:12:49,810 --> 00:12:52,604
Mi tuj esence nur
al vi specimenon demandoj,

286
00:12:52,604 --> 00:12:54,520
donu vin uloj, kiel,
kelkaj minutoj, por plenumi ilin.

287
00:12:54,520 --> 00:12:59,610
Kaj ni transiru kiel klaso
kion la respondoj al ili estas.

288
00:12:59,610 --> 00:13:02,860
>> Do temas pri tre tipa
frua demando ni

289
00:13:02,860 --> 00:13:06,720
demandi vin, simple konvertanta
numeroj inter malsamaj bazoj.

290
00:13:06,720 --> 00:13:09,070
Duuma, kiel vi uloj povas
revokon, estas duuma.

291
00:13:09,070 --> 00:13:12,470
Decimala estas bazo 10, aŭ kion ni
kiel homoj tipe interpretas.

292
00:13:12,470 --> 00:13:17,120
Deksesuma estas bazo 16, kiu estas nulo
tra naŭ same kiel A tra F.

293
00:13:17,120 --> 00:13:19,990
>> Do ekzistas kvar numeroj Mi estas
demandante vin uloj konverti tie.

294
00:13:19,990 --> 00:13:23,909
Mi donos al vi plaĉas, tri al
kvar minutoj pensi tra kiel

295
00:13:23,909 --> 00:13:25,200
ni irus pri solvi tion.

296
00:13:25,200 --> 00:13:32,832

297
00:13:32,832 --> 00:13:35,710
>> Spektantaro: Ĉu ni permesis kalkuliloj?

298
00:13:35,710 --> 00:13:37,630
>> PROFESORO: Vi ne
bezonas kalkuliloj, yeah.

299
00:13:37,630 --> 00:13:42,420
Mi pensas baza Krome, mi pensas, estas
ĉiuj vi infanoj estos petitaj fari.

300
00:13:42,420 --> 00:14:41,700

301
00:14:41,700 --> 00:14:45,070
>> Kaj ĝuste tial mi specon de havi senton
de kiam ĉiu estas farita, rigardu supren

302
00:14:45,070 --> 00:14:47,429
ondo, Mi ne scias, rideti,
aspektas feliĉa se vi faris.

303
00:14:47,429 --> 00:14:47,929
Yeah.

304
00:14:47,929 --> 00:17:21,680

305
00:17:21,680 --> 00:17:23,945
Eble kelkaj pli minutoj.

306
00:17:23,945 --> 00:18:28,080

307
00:18:28,080 --> 00:18:29,600
>> OK, ni enportu ilin.

308
00:18:29,600 --> 00:18:31,580
Mi intence tuj
donu vin infanoj malpli tempo

309
00:18:31,580 --> 00:18:33,760
ol vi probable bezonas
fari kelkajn el tiuj problemoj,

310
00:18:33,760 --> 00:18:37,124
simple ĉar mi volas certigi ke
ni trapasas faskon da problemoj.

311
00:18:37,124 --> 00:18:39,290
Do neniu maltrankviligas se vi ne
havas ŝancon fini.

312
00:18:39,290 --> 00:18:43,770
Plene OK dum vi havas
ideon de kiel iri pri tio.

313
00:18:43,770 --> 00:18:45,850
Do ni iru antaŭen kaj fari la unua unu.

314
00:18:45,850 --> 00:18:52,690

315
00:18:52,690 --> 00:18:57,870
>> Do unue, ĉu iu volas diri al mi
en duuma, kio faras ĉiu el tiuj ciferoj

316
00:18:57,870 --> 00:19:00,484
reprezentas en terminoj de iliaj valoroj?

317
00:19:00,484 --> 00:19:01,250
Yeah?

318
00:19:01,250 --> 00:19:03,349
>> Publiko: Du al la
potenco nulo, du al oni.

319
00:19:03,349 --> 00:19:04,140
PROFESORO: Ekzakte.

320
00:19:04,140 --> 00:19:04,640
So.

321
00:19:04,640 --> 00:19:13,430

322
00:19:13,430 --> 00:19:16,430
>> Bone, do tipe
kiam ni estas en bazo 10

323
00:19:16,430 --> 00:19:20,580
ĉiuj tiuj reprezentas estas, kiel,
10 al la bazo de nulo, ĉu ne?

324
00:19:20,580 --> 00:19:21,810
Tio estas via onia loko.

325
00:19:21,810 --> 00:19:24,520
Ĉiuj viaj 10 La loko estas estas
10 al la potenco de unu.

326
00:19:24,520 --> 00:19:26,600
Vi 100 la loko estas 10
al la potenco de du.

327
00:19:26,600 --> 00:19:29,570
>> Kion ajn bazo vi estas en tuj
fari kun la ĝusta sama afero,

328
00:19:29,570 --> 00:19:31,480
nur kun malsama bazo.

329
00:19:31,480 --> 00:19:34,130
Do duuma, cxio estas duuma.

330
00:19:34,130 --> 00:19:37,110
Vi tuj konverti ĉiujn
ciferoj en du al kiom povon

331
00:19:37,110 --> 00:19:38,190
de tiu cifero.

332
00:19:38,190 --> 00:19:41,450
Kaj tiel en tiu senco, ni
povas havi facila vojo

333
00:19:41,450 --> 00:19:43,800
de povi adicii aŭ
Resume ĉiuj nombroj en ordo

334
00:19:43,800 --> 00:19:46,010
konverti en bazo 10.

335
00:19:46,010 --> 00:19:50,362
>> Do ĉu iu volas diri al mi kion la
respondo al la unua estas en bazo dek?

336
00:19:50,362 --> 00:19:51,674
>> Publiko: Du, [inaudible]

337
00:19:51,674 --> 00:19:52,340
PROFESORO: Yeah.

338
00:19:52,340 --> 00:19:53,230
Publiko: 42.

339
00:19:53,230 --> 00:19:56,560
PROFESORO: 42, tie vi iras.

340
00:19:56,560 --> 00:20:00,660
Do la vojo ni akiris ĉi respondo estis apud
farante du la unua, kiu estas du.

341
00:20:00,660 --> 00:20:02,760
Plus du la tria, kiu estas ok.

342
00:20:02,760 --> 00:20:07,590
Plus du al la kvina, kiu
estas kio ajn estas lasita super.

343
00:20:07,590 --> 00:20:09,390
Vi resumi ilin kaj estas 42.

344
00:20:09,390 --> 00:20:12,000
>> Ĉiu iu konfuzita sur kiel ni tion aŭdas?

345
00:20:12,000 --> 00:20:15,630
Do baza Krome, kiel
Mi diris, vi devus esti bone.

346
00:20:15,630 --> 00:20:17,410
Se ne, nu, ni povas praktiki tion ankaŭ.

347
00:20:17,410 --> 00:20:18,720
Sed tio estas tute certe.

348
00:20:18,720 --> 00:20:20,560
Malvarmeta.

349
00:20:20,560 --> 00:20:25,570
>> Ĉu iu volas doni min la
respondi al la dua unu tiel?

350
00:20:25,570 --> 00:20:26,860
>> 50?

351
00:20:26,860 --> 00:20:27,600
Bona.

352
00:20:27,600 --> 00:20:30,044
Iu konfuzita sur kiel
ni akiris ke aŭ?

353
00:20:30,044 --> 00:20:31,960
Cool, mi volas la
respondojn sur la sekva glito.

354
00:20:31,960 --> 00:20:34,440
Do neniu maltrankviligas se vi
bezonas kopii ĝin.

355
00:20:34,440 --> 00:20:38,860
>> Bone, do deksesuma estas iom delikata.

356
00:20:38,860 --> 00:20:41,840
sed mi tuj montros vin infanoj
ŝparvojo por kiel fari ĝin.

357
00:20:41,840 --> 00:20:44,800
Do deksesuma, kiel vi
memoru, ĉiuj estas esti 16.

358
00:20:44,800 --> 00:20:48,920
Kaj ĉar ni kiel homoj ne vere
havas 16 numerojn por reprezenti tion,

359
00:20:48,920 --> 00:20:56,940
Ni iras de nulo ĝis naŭ, kiun niaj unuaj
10 valoroj, kaj tiam ni fari A tra F,

360
00:20:56,940 --> 00:20:58,630
kio estas la sekva ses valoroj.

361
00:20:58,630 --> 00:21:03,040
>> Do la plej facila maniero iri de
ajna duuma nombro al deksesuma

362
00:21:03,040 --> 00:21:05,350
estas rompi ilin en duonoj.

363
00:21:05,350 --> 00:21:10,042
Kaj do ajna duuma nombro ni donos
vi probable havos ok ciferoj.

364
00:21:10,042 --> 00:21:11,750
Vi povas simple rompi
ilin en la mezo.

365
00:21:11,750 --> 00:21:17,460
>> Do la unua one-- unu unu,
unu unu, unu, unu, unu unu.

366
00:21:17,460 --> 00:21:21,340
Speco de pensi ĝin, sciu, desegni
oblikvo aŭ punkto en inter ili.

367
00:21:21,340 --> 00:21:23,800
Kaj vi povas simple konverti
rekte ajn

368
00:21:23,800 --> 00:21:26,670
tiu estas la unua
nombro de deksesumaj,

369
00:21:26,670 --> 00:21:29,880
kaj kion ajn tie estas
la dua de deksesumaj.

370
00:21:29,880 --> 00:21:37,584
>> Do memoru el komuna skribmaniero,
Kion deksesumaj valoroj komenci?

371
00:21:37,584 --> 00:21:38,460
>> Publiko: Nulo.

372
00:21:38,460 --> 00:21:39,270
>> PROFESORO: 0x.

373
00:21:39,270 --> 00:21:45,210
Do ni scias, ke iam ni petas vin
konverti ajnan numeron al deksesuma,

374
00:21:45,210 --> 00:21:48,230
aŭ ajna tempo vi vidas ian
numeron kiu komencas kun 0x,

375
00:21:48,230 --> 00:21:50,230
vi scias ke ĝi estas deksesuma valoro.

376
00:21:50,230 --> 00:21:54,160
>> Kaj tiam vi tuj estos petita
determini kio tiuj du ciferoj estas.

377
00:21:54,160 --> 00:21:59,690
Kaj la vojo vi faros tion, kalkulado ĝis
ke duono kaj kalkulado ĝis ke duono.

378
00:21:59,690 --> 00:22:02,870
Do en tiu ekzemplo, kion
estus unu, unu, unu, unu esti?

379
00:22:02,870 --> 00:22:04,890
Kio valoro de tiu?

380
00:22:04,890 --> 00:22:06,040
Tio estus F, dekstra?

381
00:22:06,040 --> 00:22:08,050
Tio estus 15.

382
00:22:08,050 --> 00:22:11,780
>> Do tiu estus F. Unu,
unu, unu, unu jen ankaŭ

383
00:22:11,780 --> 00:22:21,270
F. Do unu, unu, unu, unu, unu, unu, unu,
en deksesuma, ĉiu estas estas 0XFF.

384
00:22:21,270 --> 00:22:25,350
Pro tiu duono reprezentis
F, la valoro de 15,

385
00:22:25,350 --> 00:22:27,331
kaj tiu duono reprezentis
F, la valoro 15.

386
00:22:27,331 --> 00:22:29,456
Ĉar rememoru, ni estas
rakonti de nulo ĝis naŭ.

387
00:22:29,456 --> 00:22:35,290
A estas kiel 10, B estas kiel 11, F estas 15.

388
00:22:35,290 --> 00:22:41,690
>> Ĉu tio havas sencon por ĉiuj, kiel
Ni akiris de duuma al Deksesuma?

389
00:22:41,690 --> 00:22:44,595
>> Publiko: Kaj do kiamaniere ni preni
15 el la unu, unu, unu, unu?

390
00:22:44,595 --> 00:22:46,220
PROFESORO: Jes, tio estas binara, dekstra?

391
00:22:46,220 --> 00:22:48,090
Imagu ĉi estas nur duuma nombro.

392
00:22:48,090 --> 00:22:50,792
Do vi havas du por la
nula, kiu estas unu.

393
00:22:50,792 --> 00:22:51,500
Publiko: Oh, OK.

394
00:22:51,500 --> 00:22:51,670
Do vi simple nombri ĝin.

395
00:22:51,670 --> 00:22:52,670
>> PROFESORO: Yeah, kaj tiam
vi simple nombri ke ekstere.

396
00:22:52,670 --> 00:22:53,380
Jen ĉio estas.

397
00:22:53,380 --> 00:22:54,890
>> Publiko: OK.

398
00:22:54,890 --> 00:22:55,830
>> PROFESORO: OK.

399
00:22:55,830 --> 00:23:00,740
>> Publiko: Do ​​vi iras de duuma
al dekuma al deksesuma?

400
00:23:00,740 --> 00:23:04,590
>> PROFESORO: Jen la
plej facila maniero fari tion, jes.

401
00:23:04,590 --> 00:23:11,390
Vi ne tuj al dekuma ĉar
dekuma nur havas nulo al naŭ.

402
00:23:11,390 --> 00:23:13,410
Ni estas nur speco de
fendanta ĉi supre en du.

403
00:23:13,410 --> 00:23:15,201
>> Spektantaro: [inaudible]
uzante dekuman trovi

404
00:23:15,201 --> 00:23:17,809
kio egalas ĝis en deksesuma.

405
00:23:17,809 --> 00:23:20,100
PROFESORO: Mi volas diri, ke vi estas
kalkulado uzante bazajn math.

406
00:23:20,100 --> 00:23:20,725
Publiko: Yeah.

407
00:23:20,725 --> 00:23:22,300
PROFESORO: Jes, sufiĉe multe.

408
00:23:22,300 --> 00:23:23,630
Ĝi estas iom konfuza.

409
00:23:23,630 --> 00:23:26,410
Sed ĝuste scias ke vi
povas dividi supren ajn

410
00:23:26,410 --> 00:23:28,160
tiu valoro estas en nur duonoj.

411
00:23:28,160 --> 00:23:29,570
Rigardu, kian en duuma?

412
00:23:29,570 --> 00:23:30,610
Kiu nombro estas tiu?

413
00:23:30,610 --> 00:23:33,270
Ĝi tuj estos
ion de nulo al F.

414
00:23:33,270 --> 00:23:35,722
>> Ĉi tie estas ankaŭ tuj estos
ion de nulo al F.

415
00:23:35,722 --> 00:23:37,722
Kaj tiam vi povas simple meti
tiuj du prava.

416
00:23:37,722 --> 00:23:38,263
>> Publiko: OK.

417
00:23:38,263 --> 00:23:38,910
PROFESORO: Yep.

418
00:23:38,910 --> 00:23:39,410
BONE.

419
00:23:39,410 --> 00:23:42,320
Do vi infanoj volas
provu la sekva tiam?

420
00:23:42,320 --> 00:23:49,601
Nulo, unu, nulo unu,
unu, nul, unu nulo.

421
00:23:49,601 --> 00:23:52,350
Mi donos al vi infanoj kiel 30 sekundoj,
ĉar vi probable ne konas

422
00:23:52,350 --> 00:23:53,850
la ruzon kiel fari tion antaŭe.

423
00:23:53,850 --> 00:24:24,950

424
00:24:24,950 --> 00:24:27,381
>> OK, iu volas ricevi ĉi unu pafon?

425
00:24:27,381 --> 00:24:28,774
>> 0X5A.

426
00:24:28,774 --> 00:24:29,440
PROFESORO: 0X5A.

427
00:24:29,440 --> 00:24:30,470
5a.

428
00:24:30,470 --> 00:24:31,340
Bona.

429
00:24:31,340 --> 00:24:37,050
Do ĉi tie estus be-- vi volas
informi nin kiel vi tion aŭdas?

430
00:24:37,050 --> 00:24:38,920
Unue, kiel vi akiris la kvin?

431
00:24:38,920 --> 00:24:42,030
>> Publiko: Ĉar nulo,
unu, nul, unu estas kvin.

432
00:24:42,030 --> 00:24:45,170
>> PROFESORO: Ĉu ĉiuj komprenis
kial nulo, unu, nulo, unu estas kvin?

433
00:24:45,170 --> 00:24:46,260
Vi havas unu tie.

434
00:24:46,260 --> 00:24:48,010
Vi havas nenion en du al la unua.

435
00:24:48,010 --> 00:24:50,300
En du al la dua, vi
havi unu, kiu estas kvar.

436
00:24:50,300 --> 00:24:52,600
Do vi aldonas la kvar plus
la unu, Vi havas kvin.

437
00:24:52,600 --> 00:24:53,600
Ĉiu bona?

438
00:24:53,600 --> 00:24:54,100
BONE.

439
00:24:54,100 --> 00:24:56,570
Kaj tiam kion ĉi esti kaj kial?

440
00:24:56,570 --> 00:24:58,350
Kio numeron does A respondas al?

441
00:24:58,350 --> 00:24:59,350
>> Publiko: 10.

442
00:24:59,350 --> 00:25:00,976
>> PROFESORO: Kaj kion tio en bazo du?

443
00:25:00,976 --> 00:25:01,850
Spektantaro: [inaudible]

444
00:25:01,850 --> 00:25:03,010
PROFESORO: Ekzakte.

445
00:25:03,010 --> 00:25:06,370
Do tiu dua valoro tie estus 0X5A.

446
00:25:06,370 --> 00:25:08,410
>> Ĉiu bona pri kiel konverti?

447
00:25:08,410 --> 00:25:10,770
Ĝi estas multe pli simpla ol vi opinias ke estas.

448
00:25:10,770 --> 00:25:13,330
Mi nur volas certigi
vi scias helpemaj konsiletoj

449
00:25:13,330 --> 00:25:14,950
kaj lertaĵoj por kiel fari tion.

450
00:25:14,950 --> 00:25:18,432
>> Publiko: Kial povas vi ĵus fendis
ĝin meze tiel?

451
00:25:18,432 --> 00:25:21,390
Nur esti kiel, OK, Mi nur tuj
zorgi pri tiuj unuaj [inaudible]?

452
00:25:21,390 --> 00:25:24,240
>> PROFESORO: Pro tio estas vere la
maniero deksesumaj valoroj estas reprezentitaj.

453
00:25:24,240 --> 00:25:26,890
0x, kiu efektive signifas
nenio alia ol diranta vin

454
00:25:26,890 --> 00:25:28,710
ke ĝi estas deksesuma nombro.

455
00:25:28,710 --> 00:25:31,580
Kaj tiu ĉiam reprezentas
la unuaj kvar ciferoj.

456
00:25:31,580 --> 00:25:34,330
Kaj tiu ĉiam reprezentas
la lastaj kvar ciferoj.

457
00:25:34,330 --> 00:25:37,835
Do, tiuj du ciferoj nur
respondas al malsamaj bitoj.

458
00:25:37,835 --> 00:25:39,200
>> Publiko: Do ​​ni always--

459
00:25:39,200 --> 00:25:41,830
>> PROFESORO: Vi ĉiam
ricevos ok valoro bitoj.

460
00:25:41,830 --> 00:25:44,580
>> Spektantaro: Ĉu nur kiel aĵo
tie aŭ ke afero ĉie?

461
00:25:44,580 --> 00:25:46,883
PROFESORO: Tio estas nur
afero en komputiloj, Yep.

462
00:25:46,883 --> 00:25:47,424
Publiko: OK.

463
00:25:47,424 --> 00:25:48,240
Imponega.

464
00:25:48,240 --> 00:25:51,290
>> PROFESORO: Ankaŭ, tial en ĉi tiu ekzemplo
ni konvertita de duuma al decimala,

465
00:25:51,290 --> 00:25:53,290
kaj de duuma al deksesuma.

466
00:25:53,290 --> 00:25:56,610
Vi infanoj deziras fari certe vin ankaŭ
praktiki iras al la revés.

467
00:25:56,610 --> 00:26:03,370
Do, se mi donis al vi 0XFF, vi povis
tiri ke ekstere en duuma, dekstra?

468
00:26:03,370 --> 00:26:06,820
>> Vi konverti F en duuma,
kiu estas unu, unu, unu, unu,

469
00:26:06,820 --> 00:26:09,380
konverti F al duuma, kiu
estas unu, unu, unu, unu.

470
00:26:09,380 --> 00:26:11,310
>> Do ni petos al vi fari
la revés.

471
00:26:11,310 --> 00:26:14,817
Do dekuma al duuma, aŭ
deksesuma al duuma.

472
00:26:14,817 --> 00:26:16,650
Do vi deziras fari
certe vin scias ambaŭ manieroj.

473
00:26:16,650 --> 00:26:19,371
Ni probable demandos vin
kombino de la du.

474
00:26:19,371 --> 00:26:20,660
>> Jes, vi havas demandon?

475
00:26:20,660 --> 00:26:22,724
Mi povas Konsideru vi estas bone?

476
00:26:22,724 --> 00:26:23,348
Publiko: Yeah.

477
00:26:23,348 --> 00:26:24,560
PROFESORO: OK.

478
00:26:24,560 --> 00:26:26,101
Ĉu mi bone viŝi ĉi?

479
00:26:26,101 --> 00:26:26,600
Granda.

480
00:26:26,600 --> 00:26:33,965

481
00:26:33,965 --> 00:26:40,437
>> Bone, do respondoj estas ĉi tie se iu
Estas scivola poste sur kaj akiri konfuzita.

482
00:26:40,437 --> 00:26:41,844
BONE.

483
00:26:41,844 --> 00:26:46,070
>> Spektantaro: Ĉu gravas se ni metis
niaj literoj en kapitolon aŭ minuskle?

484
00:26:46,070 --> 00:26:50,360
>> PROFESORO: Jes, ĉar
en deksesuma, per konvencio,

485
00:26:50,360 --> 00:26:52,840
ĉiuj gravuloj estas majuskle.

486
00:26:52,840 --> 00:26:54,650
Do A tra F estas
tuj esti majuskle.

487
00:26:54,650 --> 00:26:58,660
Se vi metis minuskla a, mi ne scias
se ni estus nepre marki ĝin malĝusta.

488
00:26:58,660 --> 00:27:00,679
Sed teorie,
tio ne teknike

489
00:27:00,679 --> 00:27:01,970
kiel vi laŭsupoze havas ĝin.

490
00:27:01,970 --> 00:27:03,303
Do ili ĉiuj devas esti majuskle.

491
00:27:03,303 --> 00:27:05,910
Jes, bona demando.

492
00:27:05,910 --> 00:27:07,780
>> BONE.

493
00:27:07,780 --> 00:27:08,790
Dua demando.

494
00:27:08,790 --> 00:27:12,750
Konsideri ĉi amindaj programo tie.

495
00:27:12,750 --> 00:27:15,180
Mi petos la demando,
Mi revenos ĉi.

496
00:27:15,180 --> 00:27:23,170
>> Do, unue, kio estas ene de norma
io.h tio interesas al la programo?

497
00:27:23,170 --> 00:27:26,640
Due, kion signifas void
signifikar en linio tri?

498
00:27:26,640 --> 00:27:30,572
Kaj tria, kion signifas reveni nulo de
ĉefa, kiel linion ses, ĝenerale signifi?

499
00:27:30,572 --> 00:27:33,280
Se vi infanoj volas skribi tiujn
malsupren, ĉar mi devos ŝanĝi reen

500
00:27:33,280 --> 00:27:36,810
al la diapozitivo nur do vi povas vidi kodon.

501
00:27:36,810 --> 00:27:40,400
Tiu estas ekzemplo de, kiel, eble
alta nivelo demandon kie ni petas vin

502
00:27:40,400 --> 00:27:42,435
kion tio signifas en programo.

503
00:27:42,435 --> 00:27:47,290

504
00:27:47,290 --> 00:27:49,215
>> Ĉiu bona por mi
reiru al la tobogano?

505
00:27:49,215 --> 00:27:53,400

506
00:27:53,400 --> 00:27:54,361
Bone, mojose.

507
00:27:54,361 --> 00:27:57,610
Do mi donos al vi infanoj kiel eble tri
Minutoj rigardi ĉi tiu reala rapida.

508
00:27:57,610 --> 00:28:41,330

509
00:28:41,330 --> 00:28:44,140
>> Bone, do ĉi onia kiel
sufiĉe facila, koncepte.

510
00:28:44,140 --> 00:28:49,280
Ĉu iu volas diri al mi kio estas
unua ene de hash inkluzive

511
00:28:49,280 --> 00:28:52,630
nia norma io.h biblioteko dosieron?

512
00:28:52,630 --> 00:28:55,510
Kial ni bezonas ke biblioteko
inkludita por tiu programo?

513
00:28:55,510 --> 00:28:56,930
Kion ĉi tie ni bezonas ĝin?

514
00:28:56,930 --> 00:28:56,980
>> Yeah?

515
00:28:56,980 --> 00:28:58,340
>> Publiko: Estas ke kiam
vi metas ke printf?

516
00:28:58,340 --> 00:28:59,131
>> PROFESORO: Ekzakte.

517
00:28:59,131 --> 00:29:01,780
Do printf, ajna tempo vi
preni enigaĵon de la uzanto

518
00:29:01,780 --> 00:29:04,140
kaj presaĵo ion
al la ekrano, tio estas

519
00:29:04,140 --> 00:29:05,600
la norma enigo, eligo biblioteko.

520
00:29:05,600 --> 00:29:07,170
Pensu nur ke bare enigo, eligo.

521
00:29:07,170 --> 00:29:08,430
>> Ĉu mi devas eliro?

522
00:29:08,430 --> 00:29:09,207
Jes mi faras.

523
00:29:09,207 --> 00:29:12,040
Do mi scias ke mi ĉiam tuj
bezonas la normigi i.o biblioteko.

524
00:29:12,040 --> 00:29:16,400
>> Do printf estas la funkcio
per kiu ni devas aliri

525
00:29:16,400 --> 00:29:19,370
kaj hashtag inkluzivi la
norma i.o biblioteko.

526
00:29:19,370 --> 00:29:20,280
BONE.

527
00:29:20,280 --> 00:29:22,660
>> Dua, kion void signifas?

528
00:29:22,660 --> 00:29:26,970
Ni havas la int main (void), kio faras
neniigas tie signifas tie sur linio tri?

529
00:29:26,970 --> 00:29:28,080
Jes, en la dorso.

530
00:29:28,080 --> 00:29:29,020
>> Spektantaro: [inaudible]

531
00:29:29,020 --> 00:29:29,920
>> PROFESORO: Ekzakte.

532
00:29:29,920 --> 00:29:33,320
Do memoru, ni lernis
ekde nia pset

533
00:29:33,320 --> 00:29:35,360
ke vi povas reale
specifi komandlinio

534
00:29:35,360 --> 00:29:39,010
argumentoj ke via programo, ke vi
ĉefa funkcio, prenas kiel vi, la uzanto,

535
00:29:39,010 --> 00:29:39,650
nomas.

536
00:29:39,650 --> 00:29:42,650
Se ni havas nula, tio signifas ke vi
povis nur kuri la programon rekte

537
00:29:42,650 --> 00:29:44,680
sen ajna komandlinio argumentoj.

538
00:29:44,680 --> 00:29:46,160
Ĉiu klara sur tio?

539
00:29:46,160 --> 00:29:46,660
BONE.

540
00:29:46,660 --> 00:29:52,850
>> Kaj laste kial ni tedas faras
tiu reveno nulo afero ĉi tie?

541
00:29:52,850 --> 00:29:54,740
Kial ni eĉ havas int ĉefa?

542
00:29:54,740 --> 00:29:57,330
Kial povas ne ni nur devas malplenon ĉefa malplenon?

543
00:29:57,330 --> 00:29:59,216
Yeah?

544
00:29:59,216 --> 00:30:01,590
Spektantaro: Nur por ke ni povas
certi ke la programo estas

545
00:30:01,590 --> 00:30:04,247
eliranta sukcese, kiel
kontraste al se ĝi estis numerita.

546
00:30:04,247 --> 00:30:06,580
Kaj ni scius ke tio
malsama speco de eraro.

547
00:30:06,580 --> 00:30:07,621
>> PROFESORO: Jes, ĝuste.

548
00:30:07,621 --> 00:30:10,670
Tiu estas nur tre
konvencia afero, ke ni faru,

549
00:30:10,670 --> 00:30:13,840
estas ke nur fine de
via programo, nur por certigi

550
00:30:13,840 --> 00:30:15,830
ke via ĉefa funkcio
kuras ĝuste,

551
00:30:15,830 --> 00:30:17,940
ni ĉiam volas fari revenon nulo.

552
00:30:17,940 --> 00:30:21,160
Eĉ kvankam ni nepre
ne vidas, ke presitaj ie.

553
00:30:21,160 --> 00:30:25,092
>> Ĉar kiel programistoj, sciu, se
vi havas multajn malsamajn liniojn de kodo

554
00:30:25,092 --> 00:30:27,050
kaj vi ne scias kie
tiuj iras malĝustan,

555
00:30:27,050 --> 00:30:30,240
kaj se eraro okazas vi volas
certigi ke vi ricevas tiun eraron.

556
00:30:30,240 --> 00:30:33,240
Kaj tiel tipe se iu eliras
malĝusta ni havos revenon de unu nur

557
00:30:33,240 --> 00:30:34,669
certigi ni scias ke ĝi estas.

558
00:30:34,669 --> 00:30:36,460
Do se vi vidas reveno
nulo, kiu tipe

559
00:30:36,460 --> 00:30:38,293
signifas via programo estas
ekzekutita sukcese.

560
00:30:38,293 --> 00:30:40,490

561
00:30:40,490 --> 00:30:40,990
Bona?

562
00:30:40,990 --> 00:30:45,180

563
00:30:45,180 --> 00:30:45,680
Malvarmeta.

564
00:30:45,680 --> 00:30:48,710

565
00:30:48,710 --> 00:30:52,680
>> OK, dua programo tie.

566
00:30:52,680 --> 00:30:54,827
Konsideru tion.

567
00:30:54,827 --> 00:30:56,910
Kaj se vi infanoj vidos
flosi, vi uloj povas verŝajne

568
00:30:56,910 --> 00:31:00,810
havi bonan ideon pri kion
Mi volis demandi vin.

569
00:31:00,810 --> 00:31:05,200
>> Kaj post tiu programo
ekzekutas, kiel vi povas vidi,

570
00:31:05,200 --> 00:31:09,330
Mi deklarante kaleŝego
ene mia ĉefa funkcio.

571
00:31:09,330 --> 00:31:13,470
Mi enoficigante ĝin "respondis," kaj mi fiksanta
ke egala al unu dividite per 10.

572
00:31:13,470 --> 00:31:17,860
Mi presi el, al unu
dekuma loko, kiu flosas.

573
00:31:17,860 --> 00:31:19,880
Kaj poste mi reveni nula.

574
00:31:19,880 --> 00:31:24,470
>> Do al la ekzekuti la programo,
pensas reen al avidaj nun,

575
00:31:24,470 --> 00:31:26,550
tiu programo presas 0.0.

576
00:31:26,550 --> 00:31:29,993
Kiel ĉiuj scias, espereble ni ĉiuj
scias, oni dividita per 10 estas ne 0.00,

577
00:31:29,993 --> 00:31:32,350
ĝi estas 0.1.

578
00:31:32,350 --> 00:31:37,810
Sed klarigi kial ĉi programo pensas
ke 1 dividita per 10 presaĵojn al 0,1 aliaj

579
00:31:37,810 --> 00:31:39,504
ol 0.1?

580
00:31:39,504 --> 00:31:42,545
Mi donos al vi infanoj eble kiel 30
sekundoj nur rapide pripensi tion

581
00:31:42,545 --> 00:31:43,878
kaj mi reiros al la programo.

582
00:31:43,878 --> 00:32:17,800

583
00:32:17,800 --> 00:32:20,290
>> BONE.

584
00:32:20,290 --> 00:32:22,205
Ĉiu volas doni ĝin pafo?

585
00:32:22,205 --> 00:32:24,330
En tri frazoj aŭ malpli,
ĉar tipe ni estas

586
00:32:24,330 --> 00:32:27,650
tuj restriktos ĉiuj respondoj
tri frazoj aŭ malpli

587
00:32:27,650 --> 00:32:31,130
tiel vi ne simple ripetadi
hazarda aferojn sur via kvizo.

588
00:32:31,130 --> 00:32:32,740
>> Yeah, preni pafon.

589
00:32:32,740 --> 00:32:36,390
>> Publiko: Do ​​mi kredas, ke estas tiu
afero nomata, kiel, [inaudible]

590
00:32:36,390 --> 00:32:42,320
Do povus esti, ekzemple,
povus esti, kiel, 0.09,

591
00:32:42,320 --> 00:32:47,250
ke kie vi presi la unuan
cifera, estus al 0.0?

592
00:32:47,250 --> 00:32:49,100
>> PROFESORO: Close, ne tute.

593
00:32:49,100 --> 00:32:49,810
Christabell?

594
00:32:49,810 --> 00:32:51,770
>> Spektantaro: Vi divisoria kaj
10 kaj ili estas entjeroj.

595
00:32:51,770 --> 00:32:54,610
Kaj tiel la maniero ke ĝi estas tuj
por stoki ĝin kiel entjero.

596
00:32:54,610 --> 00:32:56,480
Kaj tial la plej proksima entjero estus 0,0.

597
00:32:56,480 --> 00:32:57,471
Kaj tiel tio estas 0.1.

598
00:32:57,471 --> 00:32:58,970
PROFESORO: Jes, tio estas vere bona.

599
00:32:58,970 --> 00:33:00,040
Tio estas la ĝusta respondo.

600
00:33:00,040 --> 00:33:03,597
Do tiu estas tre konfuza
koncepto por multaj infanoj.

601
00:33:03,597 --> 00:33:06,680
Kaj mi vere volas certigi ke
ĉi estas plifortigita en ĉies kapo.

602
00:33:06,680 --> 00:33:10,090
>> Do kion ni nomas flosanta
punkto imprecision,

603
00:33:10,090 --> 00:33:12,800
kie la kialo kial multe
de viaj programoj en avidaj

604
00:33:12,800 --> 00:33:17,010
ne funkciis komence estis ĉar
vi forgesis jxetos viajn variablo.

605
00:33:17,010 --> 00:33:19,370
Do kio Christabell diris
estis tute korekta.

606
00:33:19,370 --> 00:33:21,990
>> Al kaleŝego estas imanente malpreciza.

607
00:33:21,990 --> 00:33:26,400
Ĉar en komputilo, dekstra, ni havas
finia kvanto de bitoj de memoro

608
00:33:26,400 --> 00:33:28,480
ni povas uzi por reprezenti nombrojn.

609
00:33:28,480 --> 00:33:33,480
Do, ekzemple, ĉi CS50 ID is--
Mi kredas ke estas 64-bita komputilo.

610
00:33:33,480 --> 00:33:37,520
>> Kaleŝego povas nur esti prezentita
per finia kvanto de tiuj bitoj.

611
00:33:37,520 --> 00:33:42,260
Kaj tial 0.1 kun senfina nuloj,
Tio estis 0.1 estas, ĉu ne?

612
00:33:42,260 --> 00:33:45,450
Sed ni ne povas reale stoki
tiun numeron en nia komputilo.

613
00:33:45,450 --> 00:33:47,810
Ni simple ne havas
sufiĉa memoro fari tion.

614
00:33:47,810 --> 00:33:52,340
>> Kaj tial la plej proksima proksimumado de
kio stokitaj en memoro estas fakte

615
00:33:52,340 --> 00:33:55,390
io kiel 0,000 ion,
ion, ion, ion.

616
00:33:55,390 --> 00:34:01,240
Kiu, fojo oni senpintigas
ĝi, preterpasas malsupren al 0.0.

617
00:34:01,240 --> 00:34:05,640
>> Do tiu ekzemplo estas nur unu
kiu pruvas multaj aferoj

618
00:34:05,640 --> 00:34:08,469
ni havos kiam ajn ni estas
provas malĝuste fari math

619
00:34:08,469 --> 00:34:11,000
sen jxetantajn kiel alia entjero.

620
00:34:11,000 --> 00:34:14,870
Do simple estu singarda de ĉi tiu okazante.

621
00:34:14,870 --> 00:34:18,239
>> Sur kvizoj, se ni al vi
bloko de kodo kaj ĝi estas kiel,

622
00:34:18,239 --> 00:34:19,510
kio presas fine?

623
00:34:19,510 --> 00:34:24,096
Kaj se ĝi estas iu hazarda valoro vi
uloj devus scii kial tio okazas.

624
00:34:24,096 --> 00:34:24,909
Yeah?

625
00:34:24,909 --> 00:34:27,926
>> Publiko: malpligrandigi estas forigi
ĉio post certa punkto?

626
00:34:27,926 --> 00:34:28,513
[Inaudible]

627
00:34:28,513 --> 00:34:30,929
PROFESORO: Jes, do reale
ĉi estas vere malbona ekzemplo,

628
00:34:30,929 --> 00:34:37,870
ĉar 0,100 ajn reale
estus malpligrandigi malsupren al 0.1.

629
00:34:37,870 --> 00:34:41,389
Sed se vi estus kuri it-- mi ne
memori, ĉar pasintjare ili

630
00:34:41,389 --> 00:34:42,830
kuris sur malsama programo.

631
00:34:42,830 --> 00:34:45,300
Ili kuris ĝin en iu nomita
la CS50 Appliance, kiu

632
00:34:45,300 --> 00:34:46,389
estas malsama de la ID.

633
00:34:46,389 --> 00:34:48,520
Tio estis 32-bita sistemo, mi pensas.

634
00:34:48,520 --> 00:34:50,290
Kaj tiel estis malsamaj nombroj.

635
00:34:50,290 --> 00:34:53,330
>> Sed esence, nur scias, ke
la tuta koncepto de tranĉo

636
00:34:53,330 --> 00:34:54,815
kaj kiel ĝi ĵus tranĉas aferojn ekstere.

637
00:34:54,815 --> 00:34:55,690
Kaj do se rounds--

638
00:34:55,690 --> 00:34:56,300
>> Publiko: Sen rondigo.

639
00:34:56,300 --> 00:34:57,370
>> PROFESORO: Ekzakte.

640
00:34:57,370 --> 00:34:57,870
Yeah.

641
00:34:57,870 --> 00:35:02,330

642
00:35:02,330 --> 00:35:04,380
Malvarmeta.

643
00:35:04,380 --> 00:35:05,250
>> Saluton, en la dorso.

644
00:35:05,250 --> 00:35:07,634
Ni ĵus tuj super iuj
kvizo revizio demandoj.

645
00:35:07,634 --> 00:35:08,430
>> Bone.

646
00:35:08,430 --> 00:35:10,150
Do konsideru alian programon tie.

647
00:35:10,150 --> 00:35:12,797

648
00:35:12,797 --> 00:35:15,380
Mi tuj donos al vi infanoj
paro minutojn por legi tiujn ĉi.

649
00:35:15,380 --> 00:35:18,588
Tiu estas iu kiu estis por tre
ĵus ke mi pensas blovis multajn vin

650
00:35:18,588 --> 00:35:19,142
uloj mensojn.

651
00:35:19,142 --> 00:35:21,100
Sed ni tuj paroli
tra ĉi denove nur

652
00:35:21,100 --> 00:35:24,152
certigi vin
kompreni ĝin tute.

653
00:35:24,152 --> 00:35:24,652
BONE.

654
00:35:24,652 --> 00:35:41,280

655
00:35:41,280 --> 00:35:41,780
BONE.

656
00:35:41,780 --> 00:35:44,342
Ĉiu bezonas pli tempo por
legi tra tiu kodo?

657
00:35:44,342 --> 00:35:45,650
BONE.

658
00:35:45,650 --> 00:35:50,630
>> Do ŝajnas al mi ke
en tiu programo mi estas

659
00:35:50,630 --> 00:35:53,460
kreante du kordoj uzante GetString.

660
00:35:53,460 --> 00:35:55,180
Unu nomis s kaj alvokis t.

661
00:35:55,180 --> 00:35:58,680
Kaj se ili estas egalaj
egalas al ĉiu alia,

662
00:35:58,680 --> 00:36:00,880
ĝi devus presi "Vi
tajpas la saman aferon. "

663
00:36:00,880 --> 00:36:04,170
>> Sed elsewise, estus presi, "Vi
tajpita malsamaj aferoj, "ĉu ne?

664
00:36:04,170 --> 00:36:05,990
Ŝajnas tre, tre simpla.

665
00:36:05,990 --> 00:36:08,720
Sed, tamen, se mi efektive
provu skribi ĉi programo,

666
00:36:08,720 --> 00:36:12,230
ĝi similas ke eĉ kiam mi
input la ĝusta sama kordoj,

667
00:36:12,230 --> 00:36:15,490
ĝi ankoraŭ presas el "Vi
tajpita malsamaj aferoj! "

668
00:36:15,490 --> 00:36:18,020
Ĉu iu volas preni
pafis kial tiu programo ĉiam

669
00:36:18,020 --> 00:36:20,370
respondas ke la enigoj
estas malsamaj, eĉ

670
00:36:20,370 --> 00:36:22,090
kiam la vortoj mem estas samaj?

671
00:36:22,090 --> 00:36:24,870

672
00:36:24,870 --> 00:36:29,170
>> Do se mi input-- Davido amo
uzi ekzemplon kiel panjo, ĉu ne?

673
00:36:29,170 --> 00:36:37,890
Minuskla M-Aŭ-M por S, T
egalas minuskla M-Aŭ-M.

674
00:36:37,890 --> 00:36:40,340
Se mi kuris tra tiu
ke kodo, kial ĝi

675
00:36:40,340 --> 00:36:44,180
presi "vi tajpis malsamajn aferojn?"

676
00:36:44,180 --> 00:36:46,336
>> Ĉu iu bezonas pli
tempon por pensi pri tio?

677
00:36:46,336 --> 00:36:47,294
OK, mi opinias ke ni estas bonaj.

678
00:36:47,294 --> 00:36:48,716
Yeah?

679
00:36:48,716 --> 00:36:53,930
>> Publiko: Bone, do ĝi estas io pri
kie ĝi estas stokita en la memoro, ĉu ne?

680
00:36:53,930 --> 00:36:54,890
>> PROFESORO: Yep.

681
00:36:54,890 --> 00:37:00,400
>> Spektantaro: Kie estas kvazaŭ, se tiu
string s estas stokita ĉe memoro spot--

682
00:37:00,400 --> 00:37:01,689
Mi elpensi this-- estas nulo.

683
00:37:01,689 --> 00:37:02,355
PROFESORO: Sure.

684
00:37:02,355 --> 00:37:05,290
Publiko: Kaj kordo t
estas stokita ĉe memoro lokon,

685
00:37:05,290 --> 00:37:11,000
kiel, 167, kaj tiam
nulo ne egala 167.

686
00:37:11,000 --> 00:37:12,610
>> PROFESORO: Ekzakte.

687
00:37:12,610 --> 00:37:18,350
Bone, do memoras tiun nekredeblan
revelacio ni klarigis al vi infanoj

688
00:37:18,350 --> 00:37:21,530
tiu pasinta semajno, ke
kordoj ne vere ekzistas?

689
00:37:21,530 --> 00:37:25,380
Kiam ni kreas ion nomatan
string ni estas, fakte,

690
00:37:25,380 --> 00:37:29,330
krei ion nomatan char stelo.

691
00:37:29,330 --> 00:37:34,470
Kiuj ĉiu estas estas puntero al
ŝnureto aŭ tabelo de signoj.

692
00:37:34,470 --> 00:37:39,480
>> Kaj tial en ĉi tiu ekzemplo, se mi
estis enigi M-Aŭ-M la vojon

693
00:37:39,480 --> 00:37:49,350
ke mia komputilo estus stoki ĝin estas
ene memoro backslash nulo, ĉu ne?

694
00:37:49,350 --> 00:37:53,180
Tiuj kvar karakteroj, signoj,
estus stokita ie.

695
00:37:53,180 --> 00:37:59,290
>> Kaj tiam tiuj kvar
karakteroj, backslash nulo,

696
00:37:59,290 --> 00:38:01,275
estas stokitaj aliloke, ĉu ne?

697
00:38:01,275 --> 00:38:04,685
Mi havas neniun ideon kie la adresoj
estas, ili estas ie en mia komputilo.

698
00:38:04,685 --> 00:38:07,080
Sed mi ne precize scias, kie ili estas.

699
00:38:07,080 --> 00:38:10,170
>> Kiam mi kreas kordo
s, ĉiuj kiuj vere estas

700
00:38:10,170 --> 00:38:15,550
estas puntero al la
komenci de tiu ĉeno.

701
00:38:15,550 --> 00:38:21,130
Kaj kiam mi krei ĉi t valoro,
ĉiuj ke estas puntero al tie.

702
00:38:21,130 --> 00:38:23,980
Kaj do kiam vi provas
egaligi kaj kontroli

703
00:38:23,980 --> 00:38:27,710
vidi se s estas egaluloj
egalas al t, la komputilo

704
00:38:27,710 --> 00:38:31,635
Estas vere nur reveni al
vi la adreson de tiu m

705
00:38:31,635 --> 00:38:33,390
kaj la adreso de tiu m.

706
00:38:33,390 --> 00:38:36,230
Kaj ĉar ili estas du
apartaj pecoj de datumoj

707
00:38:36,230 --> 00:38:38,750
kiu estas stokitaj en du malsamaj
adresoj en via komputilo,

708
00:38:38,750 --> 00:38:41,750
via komputilo estas neniam iranta
rekoni ilin kiel esti la sama.

709
00:38:41,750 --> 00:38:43,500
Ĉu iu volas
doni ŝancon al kio ni

710
00:38:43,500 --> 00:38:46,900
devus fari se ni volis korekti
tion kaj havas ĝentilan kurado programo

711
00:38:46,900 --> 00:38:49,360
anstataŭe?

712
00:38:49,360 --> 00:38:52,070
Pensu pri tio dum kelkaj sekundoj.

713
00:38:52,070 --> 00:38:54,929
Kion ni bezonas ŝanĝi
ricevas tiun programon funkciado

714
00:38:54,929 --> 00:38:56,220
la vojo ni volas ke ĝi funkciu?

715
00:38:56,220 --> 00:39:17,260

716
00:39:17,260 --> 00:39:18,918
>> Yeah, volas preni ponardopiko ĉe ĝi?

717
00:39:18,918 --> 00:39:24,082
>> Spektantaro: Ĉu ni povas provi dereference la
montrilo kaj kontroli tra la tabelo?

718
00:39:24,082 --> 00:39:25,540
PROFESORO: Tio estas unu maniero por fari.

719
00:39:25,540 --> 00:39:27,880
Do, kio estas via nomo denove?

720
00:39:27,880 --> 00:39:29,010
Mi bedaŭras, memorigi min.

721
00:39:29,010 --> 00:39:29,589
>> Zii: Zee.

722
00:39:29,589 --> 00:39:32,130
PROFESORO: Yeah, do kion Zee
sugestis absolute labori.

723
00:39:32,130 --> 00:39:32,629
Dekstra?

724
00:39:32,629 --> 00:39:35,730
Ni povis dereference la montrilon
kaj efektive iru kaj aliro

725
00:39:35,730 --> 00:39:38,460
la fizikaj datumoj ene de ĉi tie.

726
00:39:38,460 --> 00:39:40,300
Kaj ni povas nur kompari
la tutan ekranon.

727
00:39:40,300 --> 00:39:43,670
>> Ni povas diri, OK, puntero,
donu al mi kio estas ene tie.

728
00:39:43,670 --> 00:39:44,960
Ĝi revenus m.

729
00:39:44,960 --> 00:39:47,168
Kaj mi dirus, puntero,
donu al mi kio estas ene tie.

730
00:39:47,168 --> 00:39:47,750
Reiri m.

731
00:39:47,750 --> 00:39:48,410
Ĉu tiuj matĉo?

732
00:39:48,410 --> 00:39:49,410
Jes.

733
00:39:49,410 --> 00:39:50,340
Tiam ni pluiru.

734
00:39:50,340 --> 00:39:54,240
>> Ni tenas kontrolanta la tutan du
kordoj tutan vojon supren ĝis la fino

735
00:39:54,240 --> 00:39:56,635
kaj vidi se tiuj estas egalaj,
se ĉiuj valoroj estas egalaj.

736
00:39:56,635 --> 00:39:59,680
Kaj se ĉiuj valoroj estas egalaj,
tiam oni scias la kordoj estas vera.

737
00:39:59,680 --> 00:40:01,600
Absolute, jen kiel ni farus?

738
00:40:01,600 --> 00:40:03,930
>> Ĉu iu konfuzita sur neniu el tio?

739
00:40:03,930 --> 00:40:06,970
La tuta koncepto de kiel kordoj
Estas vere nur punteros,

740
00:40:06,970 --> 00:40:08,440
kaj kiel ili surmetas't vere ekzistas?

741
00:40:08,440 --> 00:40:10,480
Kaj kial ni preni eraroj
kiel la maniero kiel ni akiros gxin?

742
00:40:10,480 --> 00:40:15,070
Ĉar mi garantias vin uloj, punteros
kaj ŝnuro atribuo kaj memoro

743
00:40:15,070 --> 00:40:16,470
tuj supreniru.

744
00:40:16,470 --> 00:40:17,410
>> Yeah?

745
00:40:17,410 --> 00:40:21,072
>> Spektantaro: [inaudible] dereference
ĝin, vi simple metas stelon [inaudible]

746
00:40:21,072 --> 00:40:21,780
PROFESORO: Dekstra.

747
00:40:21,780 --> 00:40:28,430
Do al derererence montrilo rimedoj
iri al tiu adreso de la montrilo

748
00:40:28,430 --> 00:40:30,390
kaj akiri la datumojn, la valoro ne.

749
00:40:30,390 --> 00:40:32,700
Kaj la maniero por fari tion estas stelo puntero.

750
00:40:32,700 --> 00:40:34,262
Ne konfuzi tio.

751
00:40:34,262 --> 00:40:35,186
>> Spektantaro: [inaudible].

752
00:40:35,186 --> 00:40:35,852
>> PROFESORO: Yeah.

753
00:40:35,852 --> 00:40:39,750
Publiko: Do ​​vi povas simple skribi
se stelo s egalaj egaluloj stelo t.

754
00:40:39,750 --> 00:40:40,630
>> PROFESORO: Nu, ne.

755
00:40:40,630 --> 00:40:40,960
No.

756
00:40:40,960 --> 00:40:41,640
>> Publiko: Tio ne sufiĉe bonas, ĉu ne?

757
00:40:41,640 --> 00:40:43,760
>> PROFESORO: Ne, ĉar vi estas
nur kontrolanta la unua litero.

758
00:40:43,760 --> 00:40:46,010
Vi probable tuj
bezonas ian buklo ke

759
00:40:46,010 --> 00:40:49,055
ripetas tra ĉiu ununura
karaktero en ambaŭ kordoj.

760
00:40:49,055 --> 00:40:49,837
Yeah.

761
00:40:49,837 --> 00:40:52,920
Do se vi volis simple kontrolu
se ili komencis per la samon,

762
00:40:52,920 --> 00:40:58,220
vi povas fari se, stelo
s estas egala al stelo t.

763
00:40:58,220 --> 00:41:01,300
Tiam vi scias ke almenaŭ
komenciĝis kun la sama karaktero.

764
00:41:01,300 --> 00:41:01,952
>> Yeah?

765
00:41:01,952 --> 00:41:04,056
>> Publiko: Do ​​la vojon
vi ke estus

766
00:41:04,056 --> 00:41:06,064
kiel enigita por buklo aŭ puntero?

767
00:41:06,064 --> 00:41:06,730
PROFESORO: Yeah.

768
00:41:06,730 --> 00:41:08,170
Preskaux nur por buklo.

769
00:41:08,170 --> 00:41:12,430
Memoru, David en klaso menciita
la libera sintaksa sukero?

770
00:41:12,430 --> 00:41:17,690
Li havis tiun tre
konfuza afero de stelo t

771
00:41:17,690 --> 00:41:22,030
plus unu, kie ĝi integrus
tra kaj ĝi movas la puntero?

772
00:41:22,030 --> 00:41:29,910
La facila maniero fari
tio decas t de i.

773
00:41:29,910 --> 00:41:31,090
>> Do estas nur tabelo.

774
00:41:31,090 --> 00:41:34,630
La vojo ke vi havus por
buklo kiu kuris de nulo al mi, kie

775
00:41:34,630 --> 00:41:36,580
i estas la longo de la
kordo, vi povus simple

776
00:41:36,580 --> 00:41:39,510
skribi ke anstataŭ fari la
tutaj montrilo, referenco afero.

777
00:41:39,510 --> 00:41:43,510
Kaj tio estas ĝuste
ekvivalenta en via komputilo.

778
00:41:43,510 --> 00:41:45,905
>> Vi infanoj verŝajne ne
bezonas scii ke,

779
00:41:45,905 --> 00:41:48,280
sed estas bona al nur speco de
havas en la dorso vian menson.

780
00:41:48,280 --> 00:41:52,630
Nur scii ke la komputilo
rekonas malsamajn blokojn de kodo

781
00:41:52,630 --> 00:41:53,890
kiel la sama afero.

782
00:41:53,890 --> 00:41:57,510
Ĉar tio estas nur multe pli uzanto
amika por ni prezenti ĝin kiel ĝi estas

783
00:41:57,510 --> 00:41:58,150
tabelo.

784
00:41:58,150 --> 00:42:00,990
Estas nur facila.

785
00:42:00,990 --> 00:42:02,719
>> Publiko: Do ​​uzi strlen ŝati, get--

786
00:42:02,719 --> 00:42:03,385
PROFESORO: Yeah.

787
00:42:03,385 --> 00:42:03,926
Publiko: OK.

788
00:42:03,926 --> 00:42:05,940
PROFESORO: Vi povis
uzi strlen aŭ, se vi

789
00:42:05,940 --> 00:42:10,420
ne havas strlen vi povas nur fari supren
ĝis vi batis backslash nula por ambaŭ.

790
00:42:10,420 --> 00:42:11,568
Ĉu laborus.

791
00:42:11,568 --> 00:42:12,068
Yeah.

792
00:42:12,068 --> 00:42:14,871

793
00:42:14,871 --> 00:42:17,996
Publiko: Do ​​estas dereference ĉiun
sola karaktero se ni reale

794
00:42:17,996 --> 00:42:21,044
skribi ĉi tiun kodon, ni
povus nur fari t krampoj i

795
00:42:21,044 --> 00:42:22,460
ŝatas kun la stelo antaŭ ĝi?

796
00:42:22,460 --> 00:42:27,700
>> PROFESORO: Yeah, egalas egalas s
krampo i, kaj tiam gardu movanta i

797
00:42:27,700 --> 00:42:29,790
malsupren ĝis vi batis la fino.

798
00:42:29,790 --> 00:42:31,286
Jes, tion vi farus.

799
00:42:31,286 --> 00:42:33,660
Kaj mi fakte havas apud
ekzemplo pri kiam ni efektive

800
00:42:33,660 --> 00:42:36,740
skribi strlen tiom vi infanoj volas speco
de alveni al ludi kun ĝi iom.

801
00:42:36,740 --> 00:42:43,567
>> Do estas cxiu klara sur nur memoro,
kordoj, punteros, kvalito adresoj?

802
00:42:43,567 --> 00:42:46,650
Kelkaj alta nivelo konceptoj ke vi
volo por certe bezonas scii sur la kvizo

803
00:42:46,650 --> 00:42:48,928
morgaŭ.

804
00:42:48,928 --> 00:42:49,904
>> Bone.

805
00:42:49,904 --> 00:42:50,404
Bona.

806
00:42:50,404 --> 00:42:54,824

807
00:42:54,824 --> 00:42:55,324
Yep.

808
00:42:55,324 --> 00:42:58,770

809
00:42:58,770 --> 00:43:04,180
Bone, do unu afero ke ni ankaŭ demandas
vi, kiel ni faras ĉiun jaron sur kvizon, estas,

810
00:43:04,180 --> 00:43:08,340
supozu ke vi forgesis (kiu
ni ŝajne forgesas fari ĉiujare)

811
00:43:08,340 --> 00:43:10,810
en kiu kaplinio dosiero strlen estas deklarita.

812
00:43:10,810 --> 00:43:13,860
Kaj tial ni devas reverki ĝin mem.

813
00:43:13,860 --> 00:43:16,350
>> Jen listo de gvidlinioj
ke ni povas prezenti al vi

814
00:43:16,350 --> 00:43:20,660
uloj kie vi akiras supozi ke
S La ŝnuro ne estos nula.

815
00:43:20,660 --> 00:43:23,830
Vi povas supozi ke s estos
finita kun backslash nula.

816
00:43:23,830 --> 00:43:26,670
Do vi scias tion
ĝi tuj finos kun.

817
00:43:26,670 --> 00:43:29,500
>> Kaj, ekzemple, ke la
longo de saluton estus kvin.

818
00:43:29,500 --> 00:43:32,890
Do vi povas supozi ke saluton
Estos kvin, H-E-L-L-O.

819
00:43:32,890 --> 00:43:35,890
Vi ne devas supozi ke la
Backside nulo kontoj por la longo.

820
00:43:35,890 --> 00:43:39,720

821
00:43:39,720 --> 00:43:42,300
>> Tiu lasta afero ĉi tie, do ne
maltrankviligi entjero superflui.

822
00:43:42,300 --> 00:43:45,270
Ĉu iu memoras
kio entjero superflui estas?

823
00:43:45,270 --> 00:43:48,041
>> Publiko: Goes trans
longo de la [inaudible].

824
00:43:48,041 --> 00:43:50,740
>> PROFESORO: Jes, vi povas klarigi
iom, kion tio signifas?

825
00:43:50,740 --> 00:43:55,330
>> Publiko: Do, mi supozas ke superas
al la detranĉante ekzemplo antaŭe.

826
00:43:55,330 --> 00:43:58,380
Sed se vi havas nur tiom da nombroj
ke malobei la nombro de bitoj

827
00:43:58,380 --> 00:44:01,409
ke vi efektive povas atribui ĝin
ke ĝi nur speco de ekstermita.

828
00:44:01,409 --> 00:44:04,242
PROFESORO: Jes, do sur tipa
komputilo, kiom da bitoj ni havas?

829
00:44:04,242 --> 00:44:05,306
Publiko: 32?

830
00:44:05,306 --> 00:44:06,430
PROFESORO: Yeah, 32, dekstre.

831
00:44:06,430 --> 00:44:10,030
Kaj tiel tio, kion, kvar
Miliardo, du miliardoj?

832
00:44:10,030 --> 00:44:13,579
Kvar miliardoj, ĝis kvar miliardoj
pozitivaj entjeroj, ĉu ne?

833
00:44:13,579 --> 00:44:15,370
Du miliardoj negativa,
du miliardoj pozitiva,

834
00:44:15,370 --> 00:44:16,900
dependas de kiel vi deziras fari ĝin.

835
00:44:16,900 --> 00:44:21,470
>> Do esence ni povas havi
sufiĉe entjeroj kiuj povas iri supren

836
00:44:21,470 --> 00:44:25,800
du al la 31a minus 1, ĉu ne?

837
00:44:25,800 --> 00:44:27,980
Ĉar iam ni batis du
al la 32-a, ni ne

838
00:44:27,980 --> 00:44:30,040
havas ke multe memoro en nia komputilo.

839
00:44:30,040 --> 00:44:32,310
>> Kaj do, teorie, mi
povus veni supre kun nombro

840
00:44:32,310 --> 00:44:34,560
tio estas, kiel, du al la 46-a.

841
00:44:34,560 --> 00:44:38,040
Ĝi estas grandega-ass nombro, sed
teorie vi povus.

842
00:44:38,040 --> 00:44:42,730
Kaj tiel entjero superflui estas se vi provas
krei entjero kiu iras pli tie de kio

843
00:44:42,730 --> 00:44:44,790
via komputilo estas kapabla de stoki.

844
00:44:44,790 --> 00:44:46,590
>> Kaj tial vi uloj por
tiu ekzemplo ne havas

845
00:44:46,590 --> 00:44:51,330
zorgi pri ni donanta vin gigante
ŝnuro kiu estas du al la 32a signoj

846
00:44:51,330 --> 00:44:51,830
longaj.

847
00:44:51,830 --> 00:44:54,010
Tio estus vere signifas.

848
00:44:54,010 --> 00:44:59,430
>> Bone, do mi simple tuj donos
you guys la bazo strukturo de tiu.

849
00:44:59,430 --> 00:45:02,020
Vi tuj kreos
funkcio nomita int strlen kie

850
00:45:02,020 --> 00:45:08,436
enirpermesilon en, char stelo, aŭ ŝnuro,
sagon al la kordo nomita s.

851
00:45:08,436 --> 00:45:10,820
>> Bone, ĉiuj kopiu ke malsupren.

852
00:45:10,820 --> 00:45:13,550

853
00:45:13,550 --> 00:45:14,850
Malvarmeta.

854
00:45:14,850 --> 00:45:17,020
Oops-- alimaniere.

855
00:45:17,020 --> 00:45:21,360
>> Do jen estas ia kiel
malfacila peco de problemo,

856
00:45:21,360 --> 00:45:25,320
Do mi donos al vi infanoj eble kvin al
ses minutoj al speco de Brainstorm

857
00:45:25,320 --> 00:45:27,478
kaj skribu tiun funkcion el.

858
00:45:27,478 --> 00:45:29,710
>> Publiko: Ni ne
konto por [inaudible],

859
00:45:29,710 --> 00:45:30,200
ni ne devas uzi entjero?

860
00:45:30,200 --> 00:45:31,241
>> PROFESORO: Ne, vi ne.

861
00:45:31,241 --> 00:48:05,847

862
00:48:05,847 --> 00:48:06,930
Mi donos al vi infanoj aludo.

863
00:48:06,930 --> 00:48:12,325
Dum buklo povus esti tre utilaj ĉi tie.

864
00:48:12,325 --> 00:48:12,825
Yeah.

865
00:48:12,825 --> 00:48:44,995

866
00:48:44,995 --> 00:48:45,495
Jen

867
00:48:45,495 --> 00:48:45,995
dolĉaĵoj.

868
00:48:45,995 --> 00:48:49,980

869
00:48:49,980 --> 00:48:53,410
Candy ankaŭ estos disponeblaj
por la kvizo, mi pensas.

870
00:48:53,410 --> 00:48:55,315
Do vi infanoj estos ĉiuj
suker ĝis morgaŭ.

871
00:48:55,315 --> 00:49:01,110

872
00:49:01,110 --> 00:49:02,962
Ne I-- vi akiris ĝin.

873
00:49:02,962 --> 00:49:03,718
>> Publiko: OK.

874
00:49:03,718 --> 00:49:04,384
PROFESORO: Yeah.

875
00:49:04,384 --> 00:49:10,550

876
00:49:10,550 --> 00:49:11,870
>> Eble 30 sekundoj aŭ tiel.

877
00:49:11,870 --> 00:50:02,220

878
00:50:02,220 --> 00:50:07,340
>> Bone, se vi estas
ne faris, sen ĉagrenoj.

879
00:50:07,340 --> 00:50:08,810
Ni moviĝas tra ĉi kune.

880
00:50:08,810 --> 00:50:09,310
BONE.

881
00:50:09,310 --> 00:50:13,800
Do mi tuj nur la aranĝo la
baza strukturo por tiu funkcio ĉi tie.

882
00:50:13,800 --> 00:50:17,255
Mez strlen.

883
00:50:17,255 --> 00:50:20,040

884
00:50:20,040 --> 00:50:23,460
Unue, ĉu iu volas diri
mi kion ke int signifas?

885
00:50:23,460 --> 00:50:25,160
Ni bezonas havi en tiu funkcio.

886
00:50:25,160 --> 00:50:26,709
>> Publiko: Strlen [inaudible].

887
00:50:26,709 --> 00:50:27,500
PROFESORO: Ekzakte.

888
00:50:27,500 --> 00:50:31,140
Do negrave kion okazas en ĉi tie,
Ni devas reveni entjero.

889
00:50:31,140 --> 00:50:36,367
Kaj kiel specifis en la
spec, ni volas return--

890
00:50:36,367 --> 00:50:37,700
Iri por ĝi, knaboj, nur observu tuj.

891
00:50:37,700 --> 00:50:40,480
Ĝi estas tute bona.

892
00:50:40,480 --> 00:50:42,960
Manĝu ĉion do mi ne havas
preni ĝin reen, fakte.

893
00:50:42,960 --> 00:50:46,022

894
00:50:46,022 --> 00:50:48,855
La int simple signifas ke vi estas
tuj revenos entjero.

895
00:50:48,855 --> 00:50:55,350

896
00:50:55,350 --> 00:50:57,106
>> Kio estas ĉi char stelo s?

897
00:50:57,106 --> 00:50:58,640
Kion tio signifas?

898
00:50:58,640 --> 00:51:00,879
>> Publiko: Kiel, kio esti enigo en.

899
00:51:00,879 --> 00:51:01,670
PROFESORO: Ekzakte.

900
00:51:01,670 --> 00:51:04,142
Kaj kio estas preskaŭ la
samon kiel char steloj?

901
00:51:04,142 --> 00:51:04,850
Publiko: String?

902
00:51:04,850 --> 00:51:05,641
PROFESORO: Ekzakte.

903
00:51:05,641 --> 00:51:09,080
Do ĉiuj ni faras estas doni
tiun puntero al ĉeno.

904
00:51:09,080 --> 00:51:09,580
BONE.

905
00:51:09,580 --> 00:51:12,860

906
00:51:12,860 --> 00:51:13,360
Malvarmeta.

907
00:51:13,360 --> 00:51:16,650
>> Ankaŭ, ne forgesu, se ni forgesas
doni al vi tiujn krampojn,

908
00:51:16,650 --> 00:51:18,330
ne forgesu skribi ilin mem.

909
00:51:18,330 --> 00:51:20,720
Ĉar teorie, via kodo estas
malĝusta se vi forgesas skribi ilin.

910
00:51:20,720 --> 00:51:21,803
Nur ĉiam prunti atenton.

911
00:51:21,803 --> 00:51:23,750
Kiel, etulojn
ke vi ne rimarkas

912
00:51:23,750 --> 00:51:26,917
kiam vi programado sur via tekkomputilo,
ĉar via tekkomputilo faras ĝin por vi?

913
00:51:26,917 --> 00:51:28,624
Ne forgesu, kiam
vi skribas mane.

914
00:51:28,624 --> 00:51:29,170
Yeah?

915
00:51:29,170 --> 00:51:30,954
>> Publiko: Sed kiel malĝusta?

916
00:51:30,954 --> 00:51:33,190
Kiel, do ni preni la tutan problemon erara?

917
00:51:33,190 --> 00:51:34,190
>> PROFESORO: Ne, ne.

918
00:51:34,190 --> 00:51:34,860
Ne maltrankviliĝu.

919
00:51:34,860 --> 00:51:39,270
Ĝi estas fakte teorie ebla
por vin akiri plenan punktoj sur demando

920
00:51:39,270 --> 00:51:41,980
eĉ se via kodo
neniam kuri en reala vivo.

921
00:51:41,980 --> 00:51:46,052
Mi sugestas ke vi ne provas
fari ke okazas.

922
00:51:46,052 --> 00:51:48,260
Ekzemple, kiel se ĉio
jen tie pravas,

923
00:51:48,260 --> 00:51:51,850
sed vi forgesos dupunkto aŭ harpinglo,
via kodo ne efektive kuri.

924
00:51:51,850 --> 00:51:53,740
Sed ni estu kompatema.

925
00:51:53,740 --> 00:51:54,394
>> Yeah?

926
00:51:54,394 --> 00:51:56,050
>> Spektantaro: Ĉu vi devas
komenti nian manskribo?

927
00:51:56,050 --> 00:51:57,758
>> PROFESORO: Ne, ne, ne
maltrankviligas ke.

928
00:51:57,758 --> 00:51:58,440
Neniu dirante.

929
00:51:58,440 --> 00:51:59,400
Stilo devus esti bona.

930
00:51:59,400 --> 00:52:01,470
Kiel, ne smush
ĉio sur unu linio.

931
00:52:01,470 --> 00:52:04,580
Ni ne ĝojigas
kun vi, se vi faros tion.

932
00:52:04,580 --> 00:52:07,250
>> Ĉu iu volas
donu al mi la unua linio?

933
00:52:07,250 --> 00:52:08,633
Aludo, ĝi estas tre facila.

934
00:52:08,633 --> 00:52:09,320
>> Yeah?

935
00:52:09,320 --> 00:52:11,920
>> Publiko: Int, n egalas nulo.

936
00:52:11,920 --> 00:52:13,734
Nur starigis vendotablo.

937
00:52:13,734 --> 00:52:15,900
PROFESORO: Do ni volas iun
speco de vendotablo, dekstra?

938
00:52:15,900 --> 00:52:19,780
Mi simple tuj enoficigi ĝin "kalkuli"
pro legeblecon.

939
00:52:19,780 --> 00:52:21,265
Kion ni volas agordi ĝin egala al?

940
00:52:21,265 --> 00:52:21,890
>> Publiko: Nulo.

941
00:52:21,890 --> 00:52:23,840
PROFESORO: Yep.

942
00:52:23,840 --> 00:52:24,340
Punktokomo.

943
00:52:24,340 --> 00:52:26,250
Ĝi estas ankaŭ tre stranga desegno punktokomojn.

944
00:52:26,250 --> 00:52:28,870
Nur praktiki fari tion.

945
00:52:28,870 --> 00:52:31,990
>> Do ni volas unue havi
kontraŭordono de tipo int.

946
00:52:31,990 --> 00:52:35,360
Ĉar ni volas kalkuli kiom
multaj karakteroj aŭ leteroj estas

947
00:52:35,360 --> 00:52:36,780
en tiu kordo, dekstra?

948
00:52:36,780 --> 00:52:38,330
Tre facila unua paŝo.

949
00:52:38,330 --> 00:52:42,140
>> Okej, eble iom pli kompleksa
nun, kiel ni faru tion?

950
00:52:42,140 --> 00:52:45,400
Ĉu iu volas
donu al mi la linion de kodo

951
00:52:45,400 --> 00:52:48,450
ke povu helpi maŝo
tra kio ajn tio estas?

952
00:52:48,450 --> 00:52:54,540

953
00:52:54,540 --> 00:52:56,900
>> Yeah, kuraĝa animo en la dorson?

954
00:52:56,900 --> 00:53:06,832
>> Publiko: Bone, do dum punkto
asteriskoj, la yeah, stelo de s,

955
00:53:06,832 --> 00:53:09,465
estas ne egala al nulo, tiam faru ion?

956
00:53:09,465 --> 00:53:11,090
PROFESORO: Tio estas vere, vere proksima.

957
00:53:11,090 --> 00:53:11,835
Vere apude.

958
00:53:11,835 --> 00:53:13,710
Do mi tuj alparoli
du aĵoj kun tio.

959
00:53:13,710 --> 00:53:18,240
Unue, ĝi ne estas ekzakte nul.

960
00:53:18,240 --> 00:53:20,110
Kio estas tio?

961
00:53:20,110 --> 00:53:22,550
Ĝi estas la nula Terminator,
kio estas backslash nula.

962
00:53:22,550 --> 00:53:24,960
Do ili estas malsamaj en
terminoj de kiel ili estas stokitaj.

963
00:53:24,960 --> 00:53:26,270
Do vi estas vere apude.

964
00:53:26,270 --> 00:53:30,330
>> Kaj due, ni ne volas
simple movi la montrilon.

965
00:53:30,330 --> 00:53:32,320
Ni volas reale
aliri la valorojn, dekstra?

966
00:53:32,320 --> 00:53:34,050
Kaj do kiel ni faros tion?

967
00:53:34,050 --> 00:53:34,550
Tre facila.

968
00:53:34,550 --> 00:53:36,841
Ne pensu pri punteros,
ne pensas pri memoroj.

969
00:53:36,841 --> 00:53:38,525
Reiru al semajno du el ĉi kurso.

970
00:53:38,525 --> 00:53:39,555
>> Spektantaro: [inaudible].

971
00:53:39,555 --> 00:53:40,680
PROFESORO: Segun, memoras?

972
00:53:40,680 --> 00:53:41,400
Kio estas ŝnuroj?

973
00:53:41,400 --> 00:53:42,650
Kiel ili stokis en memoro?

974
00:53:42,650 --> 00:53:43,300
>> Publiko: Ili levis.

975
00:53:43,300 --> 00:53:43,810
>> PROFESORO: Ili levigxas.

976
00:53:43,810 --> 00:53:45,550
Nu do kiel ni aliras
ĉiu karaktero ene?

977
00:53:45,550 --> 00:53:46,466
>> Spektantaro: [inaudible].

978
00:53:46,466 --> 00:53:47,530
PROFESORO: Ekzakte.

979
00:53:47,530 --> 00:53:53,195
Do while-- kio iras ene tie?

980
00:53:53,195 --> 00:53:54,940
S de -

981
00:53:54,940 --> 00:53:55,920
>> Publiko: I.

982
00:53:55,920 --> 00:53:58,216
>> PROFESORO: Ho, i ne ekzistas, ĉu?

983
00:53:58,216 --> 00:53:59,620
>> Publiko: Ho, grafo?

984
00:53:59,620 --> 00:54:01,640
>> PROFESORO: Ni povas nur
uzi grafo, ĉu ne?

985
00:54:01,640 --> 00:54:03,050
>> Publiko: Pardonu, mi nomis i.

986
00:54:03,050 --> 00:54:04,341
>> PROFESORO: Jes, ĝi estas tute bona.

987
00:54:04,341 --> 00:54:06,710

988
00:54:06,710 --> 00:54:10,760
Ni havas variablo supren tie jen
jam estis deklaritaj kiel nia vendotablo.

989
00:54:10,760 --> 00:54:13,650
Do kial ni ne simple uzas tiun
movi tra la tempo buklo?

990
00:54:13,650 --> 00:54:15,230
Ĉu tio havas sencon?

991
00:54:15,230 --> 00:54:20,864
>> Do dum s de count-- Ĉu iu volas
doni al mi kio okazas post tie?

992
00:54:20,864 --> 00:54:22,030
Spektantaro: Ĝi ne egala.

993
00:54:22,030 --> 00:54:23,405
PROFESORO: ne egalas, ĉu ne?

994
00:54:23,405 --> 00:54:26,200
Ĝi estas la bang egalas,
ekkrion punkto egalas,

995
00:54:26,200 --> 00:54:28,500
ajn vi uloj volas
nomas ĝin ne equal--

996
00:54:28,500 --> 00:54:29,496
>> Spektantaro: [inaudible].

997
00:54:29,496 --> 00:54:30,990
>> PROFESORO: Yeah.

998
00:54:30,990 --> 00:54:37,110
Memoru ununura citaĵo estas por char,
citiloj estas por linio.

999
00:54:37,110 --> 00:54:38,630
Estu zorgema kiam uzas ilin.

1000
00:54:38,630 --> 00:54:42,430
Do kiam ni serĉas per
la tabelo, la lasta karaktero,

1001
00:54:42,430 --> 00:54:46,420
ni scias ni ne volas
ĝin esti backslash nula.

1002
00:54:46,420 --> 00:54:47,340
>> Do dum.

1003
00:54:47,340 --> 00:54:48,840
Ni ne estas ĉe la fino de la kordo.

1004
00:54:48,840 --> 00:54:52,335
Kion ni volas fari ene?

1005
00:54:52,335 --> 00:54:55,269
>> Publiko: Ni volas aldoni al la
vendotablo tiel havas pli alpago?

1006
00:54:55,269 --> 00:54:56,060
PROFESORO: Ekzakte.

1007
00:54:56,060 --> 00:55:03,064
Do jen ni tuj faros
nombri, kalkuli plus alpago.

1008
00:55:03,064 --> 00:55:03,980
Missing pli linion.

1009
00:55:03,980 --> 00:55:05,090
Ni estas preskaŭ tie.

1010
00:55:05,090 --> 00:55:07,398
Kion ni forgesas fari?

1011
00:55:07,398 --> 00:55:08,770
>> Publiko: Revenante nulo?

1012
00:55:08,770 --> 00:55:10,820
>> PROFESORO: Vi volas reveni nulo?

1013
00:55:10,820 --> 00:55:12,962
>> Spektantaro: Ne, reveninte al strlen.

1014
00:55:12,962 --> 00:55:13,511
Atendu.

1015
00:55:13,511 --> 00:55:14,760
PROFESORO: Kiu estas stokita en?

1016
00:55:14,760 --> 00:55:15,090
Publiko: Grafo.

1017
00:55:15,090 --> 00:55:15,589
Grafo.

1018
00:55:15,589 --> 00:55:17,150
PROFESORO: Ekzakte.

1019
00:55:17,150 --> 00:55:20,760
Do jen ni tuj revenos grafo.

1020
00:55:20,760 --> 00:55:23,450

1021
00:55:23,450 --> 00:55:25,380
>> Pro kio ni estas
faras tie ultimately--

1022
00:55:25,380 --> 00:55:29,780
ni havas vendotablo variablo tio
tuj pliigo tra nia kordoj.

1023
00:55:29,780 --> 00:55:33,050
Ni tuj plu iri, teni
irante, ĉirkaŭe kaj ĉirkaŭe en tiu ciklo.

1024
00:55:33,050 --> 00:55:37,700
Kaj dum ni estas ne sur la fino de ĉi
kordo, kiu estas la nula Terminator.

1025
00:55:37,700 --> 00:55:40,410
>> Kaj ĉiufoje ni iru tra
ĝin, ni aldonis al nia vendotablo.

1026
00:55:40,410 --> 00:55:42,640
Kaj ni tuj plua
kune en tiu tabelo.

1027
00:55:42,640 --> 00:55:44,880
Kaj fine, iam ni
batis la nula Terminator,

1028
00:55:44,880 --> 00:55:48,469
Ni scias, ho, ni ne povas
rompi, revenos la grafo.

1029
00:55:48,469 --> 00:55:49,260
Ni havas niajn strlen.

1030
00:55:49,260 --> 00:55:52,280

1031
00:55:52,280 --> 00:55:56,400
>> Ĉu ĉiuj akiri kiom
tiu estis implementado?

1032
00:55:56,400 --> 00:55:58,830
Dum loops-- Mi scias ke ni havas ne
faris tro da kun ili,

1033
00:55:58,830 --> 00:56:01,240
sed ili estas kutime
tre tre utila se vi

1034
00:56:01,240 --> 00:56:05,390
ne scias kion vi haltante
kondiĉo nepre devas esti.

1035
00:56:05,390 --> 00:56:06,220
>> Demando?

1036
00:56:06,220 --> 00:56:10,080
>> Spektantaro: Ĉu ni povas skribi nula
sur la dum kondiĉo?

1037
00:56:10,080 --> 00:56:10,940
>> PROFESORO: Dum?

1038
00:56:10,940 --> 00:56:15,304
Jes, do en ĉi tiu problemo mi havis vin
uloj supozi ke s ne estos nula.

1039
00:56:15,304 --> 00:56:17,220
Ĉar rememoru,
teorie, se mi donis al vi

1040
00:56:17,220 --> 00:56:21,180
puntero kiu estis tro granda de memoro,
ĝi donus vin la nula, dekstra?

1041
00:56:21,180 --> 00:56:23,770
Tion la mastruma
sistemo farus.

1042
00:56:23,770 --> 00:56:26,960
>> Do, se mi ne diris al vi por supozi
s estus nula, vi bezonos por kontroli.

1043
00:56:26,960 --> 00:56:32,050
Do tie, vi farus, se s
egalas egalas nula, revenu unu.

1044
00:56:32,050 --> 00:56:33,028
Io simila.

1045
00:56:33,028 --> 00:56:34,153
Spektantaro: [inaudible] nulo.

1046
00:56:34,153 --> 00:56:37,287

1047
00:56:37,287 --> 00:56:39,370
PROFESORO: OK, mi rakontos
kial ni ne povas fari tion.

1048
00:56:39,370 --> 00:56:43,357
Ĉar memori memore, dekstra, tie.

1049
00:56:43,357 --> 00:56:43,940
Ni iros tien.

1050
00:56:43,940 --> 00:56:49,940

1051
00:56:49,940 --> 00:56:54,090
>> Vi havas giganto blokoj
de memoro ĉiuj kun kradoj

1052
00:56:54,090 --> 00:56:56,680
ke vendejo malsamaj valoroj, dekstra?

1053
00:56:56,680 --> 00:57:00,110
Kaj tiamaniere la tuta ŝnuro is-- por
Ekzemple, se ni estas enigo saluton,

1054
00:57:00,110 --> 00:57:05,490
estus H-E-L-L-O
backslash nulo, ĉu ne?

1055
00:57:05,490 --> 00:57:09,570
Kaj tiam, kiu scias, kiel hazarda
kio estas en ĉi tie post tio.

1056
00:57:09,570 --> 00:57:11,220
>> Ni ne vere scias kio estas tie.

1057
00:57:11,220 --> 00:57:13,350
Kaj do se vi devas fari
anstataŭ backslash nulo,

1058
00:57:13,350 --> 00:57:15,590
nula, ĝi povas ne esti nulaj.

1059
00:57:15,590 --> 00:57:17,680
Ĉar ĝi nur povas signifi
iu hazarda aliaj aĵoj

1060
00:57:17,680 --> 00:57:19,270
kiuj ne apartenas en via ŝnuro.

1061
00:57:19,270 --> 00:57:23,219
Kaj tial la maniero kiun ni ĉiam scias ke
ŝnuro finiĝas estas kun backslash nula.

1062
00:57:23,219 --> 00:57:25,760
Kaj tiel tio ĉiam kiel ni
kontroli por vidi la finon de kordo.

1063
00:57:25,760 --> 00:57:30,820
>> Nula, cxiuj rimedoj estas se vi havas
neekzistanta montrilo, unue,

1064
00:57:30,820 --> 00:57:36,160
aŭ se via memoro estas nur tiel granda, ke
vi ne povas reveni al ĝi, tiam ĝi estus nula.

1065
00:57:36,160 --> 00:57:40,150
Do estu tre zorgema kiam diferencante
la diferenco inter null

1066
00:57:40,150 --> 00:57:42,130
kaj la backslash nula.

1067
00:57:42,130 --> 00:57:43,670
Yeah.

1068
00:57:43,670 --> 00:57:46,886
>> Ĉiu OK kun tio?

1069
00:57:46,886 --> 00:57:48,150
BONE.

1070
00:57:48,150 --> 00:57:50,440
>> Do mi havis vin infanoj skribas el strlen.

1071
00:57:50,440 --> 00:57:53,790
Feasibly ni povus ankaŭ demandi vin skribi
el A al mi, memoras ke "Atwoa"

1072
00:57:53,790 --> 00:57:55,400
aŭ kion ajn vi uloj volas nomi ĝin?

1073
00:57:55,400 --> 00:57:58,010
Domadministranto en
Vigenère kaj Cezaro, ke

1074
00:57:58,010 --> 00:58:00,900
Konvertas Ascii valoro al entjero?

1075
00:58:00,900 --> 00:58:04,360
Kiu ankaŭ elpaŝis sur pasintaj kvizojn
de funkcioj ni petis vin skribi.

1076
00:58:04,360 --> 00:58:08,280
>> Preskaux ajna funkcio
ke vi uzis kaj estas

1077
00:58:08,280 --> 00:58:11,660
tre facile skribi mem,
sensores ŝatas estas malalta,

1078
00:58:11,660 --> 00:58:14,620
estas supra, malaltigi, al supra.

1079
00:58:14,620 --> 00:58:17,964
Funkcioj kiuj konverti
kordo de minuskla al majuskloj.

1080
00:58:17,964 --> 00:58:19,380
Ni ĉiuj scias kiel fari tion, ĉu ne?

1081
00:58:19,380 --> 00:58:21,100
Ĝi estas sufiĉe facila.

1082
00:58:21,100 --> 00:58:24,770
Nur volas certigi ke vi
can-- ĝi estas la sama penso procezo.

1083
00:58:24,770 --> 00:58:26,940
Vi nur persisti tra
kaj vi turni aferojn.

1084
00:58:26,940 --> 00:58:30,190
Vi ĉu rakonti aŭ kiam
vi turni aferojn malsame.

1085
00:58:30,190 --> 00:58:32,280
>> Mi suggest-- mi
ne scias se ni iras

1086
00:58:32,280 --> 00:58:39,080
demandi vin parkerigi kion ĉefurbo A aŭ
ĉefurbo Z, aŭ minuskla A aŭ minuskla

1087
00:58:39,080 --> 00:58:42,640
z estas en ASCII, sed mi sugestus
eble skribante ke malsupren en kazo

1088
00:58:42,640 --> 00:58:44,124
ni faras.

1089
00:58:44,124 --> 00:58:45,540
Ĝuste tiel vi infanoj havas referencon.

1090
00:58:45,540 --> 00:58:47,180
Kiel majuskla A estas, kio, 197?

1091
00:58:47,180 --> 00:58:51,320
Kaj tiam minuskla estas kiel 50 io.

1092
00:58:51,320 --> 00:58:52,492
65, jes, tie vi iras.

1093
00:58:52,492 --> 00:58:54,950
Do simple preskaux konas la
diferenco inter ili estas 32.

1094
00:58:54,950 --> 00:58:57,670
Tio estas sufiĉe grava.

1095
00:58:57,670 --> 00:58:58,170
Yeah.

1096
00:58:58,170 --> 00:59:01,445
Ĉu mi bone sur tio?

1097
00:59:01,445 --> 00:59:01,945
BONE.

1098
00:59:01,945 --> 00:59:03,109
>> Publiko: Ni povus
teorie skribi iun

1099
00:59:03,109 --> 00:59:04,410
el tiuj malsupren tiel sur nia little--

1100
00:59:04,410 --> 00:59:07,035
>> PROFESORO: Vi teorie
povus simple kopii la funkcio suben.

1101
00:59:07,035 --> 00:59:08,482
Tio estas vera.

1102
00:59:08,482 --> 00:59:11,080
>> Spektantaro: Ne [inaudible].

1103
00:59:11,080 --> 00:59:12,720
>> PROFESORO: Vi ĉiuj havas folion.

1104
00:59:12,720 --> 00:59:14,194
Vi ĉiuj havas noton folio.

1105
00:59:14,194 --> 00:59:14,860
Vi povas entajpi ĝin.

1106
00:59:14,860 --> 00:59:15,490
Vi povas skribi ĝin.

1107
00:59:15,490 --> 00:59:17,031
Vi povas fari kion vi volas kun ĝi.

1108
00:59:17,031 --> 00:59:18,530
Yeah.

1109
00:59:18,530 --> 00:59:21,406
Do teorie, se
vi volas, iru por.

1110
00:59:21,406 --> 00:59:23,338
>> Spektantaro: [inaudible]
sed ni ne vere

1111
00:59:23,338 --> 00:59:25,994
nepre bezonas memori
la valoro, ni povas nur

1112
00:59:25,994 --> 00:59:28,914
uzi la al supra aŭ
malsupra funkcio, ĉu ne?

1113
00:59:28,914 --> 00:59:29,580
PROFESORO: Yeah.

1114
00:59:29,580 --> 00:59:32,740
Sed se ni donis al vi demandon
kiu diras skribi al supra,

1115
00:59:32,740 --> 00:59:34,350
tiam vi bezonus por skribi ĝin.

1116
00:59:34,350 --> 00:59:38,150
Do vi infanoj povas supozi ke vi
infanoj havas aliron al ĉiuj funkcioj,

1117
00:59:38,150 --> 00:59:41,523
sed se vi volas uzi por supra aŭ
malsupra, kion vi ankaŭ devas fari?

1118
00:59:41,523 --> 00:59:43,840
>> Spektantaro: [inaudible]
uzi CS50 [inaudible]

1119
00:59:43,840 --> 00:59:44,840
>> PROFESORO: Ĉu CS50.h?

1120
00:59:44,840 --> 00:59:47,320

1121
00:59:47,320 --> 00:59:48,310
Estu zorgema tie.

1122
00:59:48,310 --> 00:59:50,640
>> Do al supra, malaltigi,
estas supra, estas malalta,

1123
00:59:50,640 --> 00:59:52,990
funkcioj kiuj implikas
string manipulado estas

1124
00:59:52,990 --> 00:59:55,490
ĉiuj ene ĉu la Ascii
aŭ ene de la matematika biblioteko

1125
00:59:55,490 --> 00:59:57,350
aŭ ene la kordo biblioteko.

1126
00:59:57,350 --> 01:00:00,290
Do se vi infanoj uzi tiujn
funkcioj, penu memori

1127
01:00:00,290 --> 01:00:01,451
inkludi ke kaplinio.

1128
01:00:01,451 --> 01:00:03,950
Do eble ankaŭ ion vi
volas inkludi en vian folion,

1129
01:00:03,950 --> 01:00:04,892
kio estas la surskribo?

1130
01:00:04,892 --> 01:00:06,600
Kio estas la bibliotekojn
vi estis uzante?

1131
01:00:06,600 --> 01:00:08,550
Kio funkcioj estas
interne tiuj bibliotekoj?

1132
01:00:08,550 --> 01:00:09,230
Ĝi estas grava.

1133
01:00:09,230 --> 01:00:10,420
>> Yeah?

1134
01:00:10,420 --> 01:00:12,570
>> Publiko: ni povus simple
cop kaj agu hashtag

1135
01:00:12,570 --> 01:00:14,955
tra la absolute
ĉiun literon ni iam

1136
01:00:14,955 --> 01:00:17,340
vidita kiel sur ĉiuj de la demandoj?

1137
01:00:17,340 --> 01:00:18,320
>> PROFESORO: Vi povis.

1138
01:00:18,320 --> 01:00:20,361
Mi ne scias kiom feliĉa
ni tuj estos al lernojaro

1139
01:00:20,361 --> 01:00:25,090
ke kvizo kiam ĉiu peco de kodo
estas dufoje tiel longe kiel ĝi devas esti.

1140
01:00:25,090 --> 01:00:27,200
Mi ne scias, ni eble
forlevu punkton por stilo.

1141
01:00:27,200 --> 01:00:28,790
Sed teorie via
kodo estus ĝusta.

1142
01:00:28,790 --> 01:00:30,915
Vi infanoj povis cop eksteren kaj
nur inkludas ĉion.

1143
01:00:30,915 --> 01:00:32,044
Tio estas bone tro, jes.

1144
01:00:32,044 --> 01:00:32,960
Spektantaro: [inaudible].

1145
01:00:32,960 --> 01:00:33,270
PROFESORO: Yeah.

1146
01:00:33,270 --> 01:00:34,900
Mi proponus ne faras tion tamen.

1147
01:00:34,900 --> 01:00:35,505
Yeah.

1148
01:00:35,505 --> 01:00:36,130
Publiko: Cool.

1149
01:00:36,130 --> 01:00:36,620
PROFESORO: Bona demando.

1150
01:00:36,620 --> 01:00:37,480
Publiko: Do, la plej malbona kazo scenaron.

1151
01:00:37,480 --> 01:00:38,563
PROFESORO: La plej malbona kazo.

1152
01:00:38,563 --> 01:00:40,350
Se vi tute forgesos,
vi povus fari tion.

1153
01:00:40,350 --> 01:00:40,850
Yeah.

1154
01:00:40,850 --> 01:00:43,870

1155
01:00:43,870 --> 01:00:45,400
>> Yep, kodo estas prava.

1156
01:00:45,400 --> 01:00:49,176
Mi uzis n anstataŭ grafo sed, vi
scias, kio ajn flosas via boato.

1157
01:00:49,176 --> 01:00:51,092
Publiko: Atendu, ĝis ni
ne devus hashtag

1158
01:00:51,092 --> 01:00:53,460
inkluzivi ĉar ni estas
komencante ĉe la int?

1159
01:00:53,460 --> 01:00:56,150

1160
01:00:56,150 --> 01:00:59,924
>> PROFESORO: Yeah, Mi nur supozis ke
ni estis petitaj skribi la funkcio.

1161
01:00:59,924 --> 01:01:02,340
Se vi volis esti sekura, vi
povus verŝajne metis ĝin tien.

1162
01:01:02,340 --> 01:01:05,650
Sed mi simple ne tedis, yeah.

1163
01:01:05,650 --> 01:01:09,919
>> Mi eĉ ne scias, ĉu vi
bezonas bibliotekon por tiu.

1164
01:01:09,919 --> 01:01:12,710
Ĉar vi ne vere presi
ion aŭ ion, ĉu ne?

1165
01:01:12,710 --> 01:01:16,500

1166
01:01:16,500 --> 01:01:19,568
Jes, mi ne scias ĉu
vi bezonas biblioteko.

1167
01:01:19,568 --> 01:01:22,400
>> BONE.

1168
01:01:22,400 --> 01:01:26,020
Tiu estas ankaŭ iom pli kune
la linioj de memoro manipulado.

1169
01:01:26,020 --> 01:01:27,400
Tiu speco de iom malfacila.

1170
01:01:27,400 --> 01:01:28,960
Pensu pri tion.

1171
01:01:28,960 --> 01:01:30,580
Vi havas funkcion nomita func.

1172
01:01:30,580 --> 01:01:33,570
Mi povus esti nomita ĝi ajn,
sed mi elektas ajn func.

1173
01:01:33,570 --> 01:01:36,000
Jen ĝi supre mia ĉefa.

1174
01:01:36,000 --> 01:01:39,790
Memoru, vi volas havi
funkcio post via ĉefa,

1175
01:01:39,790 --> 01:01:42,370
Vi volas certigi vin
inkluzivas la prototipo de la supro.

1176
01:01:42,370 --> 01:01:45,750
>> Sed en ĉi tiu kazo estis tiel mallonga
ke mi sentis ke mi povis nur

1177
01:01:45,750 --> 01:01:47,260
inkluzivi ĝin atop la ĉefa.

1178
01:01:47,260 --> 01:01:51,170
Mi ne bezonas havi la prototipo,
ĉar ĝi estas jam skribita supre.

1179
01:01:51,170 --> 01:01:55,430
Do ĉiuj mi faras en mia ĉefa funkcio
kreas entjero x egalas 10.

1180
01:01:55,430 --> 01:02:00,490
Mi vokas mian func funkcio,
kaj tiam presi ion.

1181
01:02:00,490 --> 01:02:02,840
>> Kaj tiam tio estas vere
kio func faras.

1182
01:02:02,840 --> 01:02:04,340
Vi infanoj deziras pensi tra tiu.

1183
01:02:04,340 --> 01:02:05,423
Ĉar ĝi estas iom malfacila.

1184
01:02:05,423 --> 01:02:07,220
Estas tre, tre malfacila, vere.

1185
01:02:07,220 --> 01:02:09,549
Pensu tra kion ĉi
programo estus Elira.

1186
01:02:09,549 --> 01:02:10,840
Mi donos al vi infanoj du minutoj.

1187
01:02:10,840 --> 01:03:36,660

1188
01:03:36,660 --> 01:03:37,891
>> Bonan diskutoj?

1189
01:03:37,891 --> 01:03:38,853
>> Publiko: Yeah.

1190
01:03:38,853 --> 01:03:39,815
>> PROFESORO: Yeah.

1191
01:03:39,815 --> 01:03:42,220
Bone, do ĉi estas
malfacila por kialo.

1192
01:03:42,220 --> 01:03:44,845
Kaj tio estas kial mi volis alporti
tiu al ĉies atenton.

1193
01:03:44,845 --> 01:03:47,870

1194
01:03:47,870 --> 01:03:51,147
Ĉu iu volas doni min
sugesto, provo?

1195
01:03:51,147 --> 01:03:52,230
Kion cxi elprinti?

1196
01:03:52,230 --> 01:03:53,930
Tute bone se vi eraras.

1197
01:03:53,930 --> 01:03:55,619
Yeah?

1198
01:03:55,619 --> 01:03:59,483
>> Publiko: Mi kredas ke estas 100 kaj
tiam 10 sur du apartaj linioj.

1199
01:03:59,483 --> 01:04:00,940
>> PROFESORO: Kaj 10?

1200
01:04:00,940 --> 01:04:03,154
Ĉu iu havas aliajn divenoj?

1201
01:04:03,154 --> 01:04:04,150
Yeah?

1202
01:04:04,150 --> 01:04:09,040
>> Publiko: Eble nur 10 ĉar
func ne revenado ion?

1203
01:04:09,040 --> 01:04:11,610
>> PROFESORO: Bone, do ni
havi divenon nombro unu

1204
01:04:11,610 --> 01:04:14,990
estas ke diveno numero du estas
nur tuj presi 10.

1205
01:04:14,990 --> 01:04:17,623
Ĉu iu havas aliajn divenoj?

1206
01:04:17,623 --> 01:04:19,654
BONE.

1207
01:04:19,654 --> 01:04:21,070
Do ni trairu ĉi, ĉu ne?

1208
01:04:21,070 --> 01:04:23,903
Kiam ajn vi akiri pecon de kodo,
ne nur rigardi ĝin kaj esti kiel,

1209
01:04:23,903 --> 01:04:25,060
ah, jen tiel stuff!

1210
01:04:25,060 --> 01:04:26,460
Mi tiom konfuzita!

1211
01:04:26,460 --> 01:04:28,220
Kiel, trankviligi vin malsupren.

1212
01:04:28,220 --> 01:04:31,602
Nur scias ke vi povus nur
trarigardi kodo linio por linio.

1213
01:04:31,602 --> 01:04:32,310
Jen ĉio estas.

1214
01:04:32,310 --> 01:04:33,840
Estas kiel legi libron.

1215
01:04:33,840 --> 01:04:38,000
>> Do kun ajna funkcio,
Ni ĉiam komencas ĉe ĉefa.

1216
01:04:38,000 --> 01:04:40,860
Do ni tuj
komenci ĉe int main malplenon,

1217
01:04:40,860 --> 01:04:43,010
eĉ la programo
jam kuras malsupren, ĉu ne?

1218
01:04:43,010 --> 01:04:45,070
Komenci ĉe en ĉefa malplenon.

1219
01:04:45,070 --> 01:04:48,030
Int x egalas 10.

1220
01:04:48,030 --> 01:04:50,400
>> Do mi tuj viŝi ĉi.

1221
01:04:50,400 --> 01:04:55,179

1222
01:04:55,179 --> 01:04:58,470
Mi tuj tiros la memoro nur tiel vi
uloj povas ia vidi kio okazas.

1223
01:04:58,470 --> 01:05:02,190
>> Memoru cxi tie ni havas nian pilo?

1224
01:05:02,190 --> 01:05:05,810
Ĝis tie ni havas niajn
amasigos ie supren tie.

1225
01:05:05,810 --> 01:05:07,470
Pilo kreskas supren, dekstra?

1226
01:05:07,470 --> 01:05:10,150
Kaj ene de la stako, vi havas
la elektra reto funkcii tiel kiel

1227
01:05:10,150 --> 01:05:12,230
ĉiuj mains lokaj variabloj.

1228
01:05:12,230 --> 01:05:14,310
>> Do jen, int x egalas 10.

1229
01:05:14,310 --> 01:05:17,670
Ene nia ĉefa funkcio ni estas
kreante variablo nomata x.

1230
01:05:17,670 --> 01:05:20,590
Ni opcio ke egala al 10.

1231
01:05:20,590 --> 01:05:24,200
Ĉi tie vi havas iu x, kaj vi estas
fiksante ke egala al 10, dekstra,

1232
01:05:24,200 --> 01:05:25,400
ene ĉefa.

1233
01:05:25,400 --> 01:05:27,430
Ĉiu bona?

1234
01:05:27,430 --> 01:05:28,070
>> Funkcio.

1235
01:05:28,070 --> 01:05:30,330
Do nun, ene de nia ĉefa
funkcio, ni vokas

1236
01:05:30,330 --> 01:05:31,810
la funkcio ni skribis supre.

1237
01:05:31,810 --> 01:05:34,550
Do ni nun eniri la duan funkcion.

1238
01:05:34,550 --> 01:05:40,120
Ni tuj kreos alian
variablo int x egalas 100.

1239
01:05:40,120 --> 01:05:42,410
Kio okazas tie ĉe la pilo?

1240
01:05:42,410 --> 01:05:46,980
Kio okazas kiam vi nomas
funkcio kiu kreas novajn variabloj?

1241
01:05:46,980 --> 01:05:50,038
Kio okazas tie ĉe la pilo?

1242
01:05:50,038 --> 01:05:52,134
>> Spektantaro: [inaudible] aretoj sur supro?

1243
01:05:52,134 --> 01:05:52,800
PROFESORO: Yeah.

1244
01:05:52,800 --> 01:05:54,050
Do fakte kreas kopion.

1245
01:05:54,050 --> 01:05:56,560

1246
01:05:56,560 --> 01:05:57,740
Kaj speco de aretoj sur supro.

1247
01:05:57,740 --> 01:06:00,700
Pensu pri la stack-- pilo
de libroj, stako de io.

1248
01:06:00,700 --> 01:06:06,520
Terreros aldone, unue en lasta
eksteren, daŭri en, unua el.

1249
01:06:06,520 --> 01:06:08,471
>> Do ĝi estas tuj krei x tie.

1250
01:06:08,471 --> 01:06:12,080

1251
01:06:12,080 --> 01:06:14,450
>> Tio tuj havi
ĉiuj funcs variabloj.

1252
01:06:14,450 --> 01:06:14,950
Granda.

1253
01:06:14,950 --> 01:06:20,980
Do nun ni havas du malsamajn x-oj kiuj
reprezentas du tre malsamajn aferojn.

1254
01:06:20,980 --> 01:06:24,470
Tiam ni iras por presi
el la entjero x.

1255
01:06:24,470 --> 01:06:26,430
Do ni presi 100, dekstra?

1256
01:06:26,430 --> 01:06:29,389
Ĉar tie ĝi estas 100.

1257
01:06:29,389 --> 01:06:31,680
Do jen la unua afero
ke ĝi tuj presi.

1258
01:06:31,680 --> 01:06:35,710
Kiel tiu funkcio redonas nenion,
nun ke funkcio, tiu linio en ĉefa

1259
01:06:35,710 --> 01:06:37,070
estas farita.

1260
01:06:37,070 --> 01:06:39,160
Ĉiu bona kun mi ĝis nun?

1261
01:06:39,160 --> 01:06:43,034
>> Do ni estas nun tra du el la
tri linioj de nia ĉefa funkcio.

1262
01:06:43,034 --> 01:06:44,450
Nun ni iras al la tria linio.

1263
01:06:44,450 --> 01:06:46,350
Ni tuj printf.

1264
01:06:46,350 --> 01:06:48,222
Kio estas ĉi x ene ĉefa?

1265
01:06:48,222 --> 01:06:49,263
Kion tio reprezentas?

1266
01:06:49,263 --> 01:06:52,720

1267
01:06:52,720 --> 01:06:54,280
>> Kio valoro estas x nun?

1268
01:06:54,280 --> 01:06:55,220
>> Publiko: 100.

1269
01:06:55,220 --> 01:06:56,799
>> PROFESORO: Estas 100?

1270
01:06:56,799 --> 01:06:57,590
Publiko: Still 10.

1271
01:06:57,590 --> 01:06:58,878
PROFESORO: Still 10.

1272
01:06:58,878 --> 01:07:00,870
Yeah.

1273
01:07:00,870 --> 01:07:06,810
Ĉar rememoru, ene
nia func, x egalas 100.

1274
01:07:06,810 --> 01:07:09,690
Sed se ni revenu
al nia ĉefa funkcio,

1275
01:07:09,690 --> 01:07:12,440
ke variablo estas stokita en
malsama loko sur nia stako.

1276
01:07:12,440 --> 01:07:16,250
>> Do nun ni bezonas reiri al la
ĉefa pilo, mains lokaj variabloj.

1277
01:07:16,250 --> 01:07:18,460
Kaj tie x estas egala al 10.

1278
01:07:18,460 --> 01:07:20,300
Kaj do ni tuj presi 10.

1279
01:07:20,300 --> 01:07:22,530
>> Do sxi estis absolute prava.

1280
01:07:22,530 --> 01:07:25,053
Ni tuj havos la
eligo de 100 kaj 10.

1281
01:07:25,053 --> 01:07:25,553
Yeah?

1282
01:07:25,553 --> 01:07:28,700
Spektantaro: Kiam vi malloc, ĉu la
amaso aŭ la stako kiu estas [inaudible]?

1283
01:07:28,700 --> 01:07:31,950
PROFESORO: Kiam vi malloc,
vi prenas memoro de la amaso

1284
01:07:31,950 --> 01:07:32,830
kaj asignante ĝin.

1285
01:07:32,830 --> 01:07:34,950
Por ke vi ne havas
salaton al iu el ĉi.

1286
01:07:34,950 --> 01:07:38,100
Do mi supozas ke la pli granda takeaway
tie estas iu nomita medio.

1287
01:07:38,100 --> 01:07:39,650
>> Por tiuj de vi kiu estis ĉe
la revizio kunsido hieraux,

1288
01:07:39,650 --> 01:07:41,080
ni parolis mallonge pri tiu.

1289
01:07:41,080 --> 01:07:45,380
Amplekso difinas kiel kaj
kiam via variabloj ekzistas.

1290
01:07:45,380 --> 01:07:48,050
Aŭ ene kion kadroj
faru vian variabloj ekzistas.

1291
01:07:48,050 --> 01:07:51,690
>> Pli malpli la regulo de thumb ĝenerale
estas, via variables-- se vi krei ilin

1292
01:07:51,690 --> 01:07:56,660
interne krispa braces-- ekzistas
nur interne tiuj buklaj krampoj.

1293
01:07:56,660 --> 01:08:00,312
>> Do ekzemple en nia funkcio de
func, vi vidos tiujn du krampoj.

1294
01:08:00,312 --> 01:08:02,020
Se vi kreas
io en ĝi,

1295
01:08:02,020 --> 01:08:06,500
Ŝancoj estas ĉiuj vi faras estas
kreante stako kaj stokante ke.

1296
01:08:06,500 --> 01:08:07,430
Samon en ĉefa.

1297
01:08:07,430 --> 01:08:09,950
Tio simple stokitaj ene de ĉefa.

1298
01:08:09,950 --> 01:08:13,560
>> Ankaŭ vi volas esti
tre tre zorgema tie.

1299
01:08:13,560 --> 01:08:18,310
Ĉar amplekso ankaŭ pruntedonas
al malsamaj ekzemploj.

1300
01:08:18,310 --> 01:08:25,950
Do ekzemple por
buklo, por int i egalas 0.

1301
01:08:25,950 --> 01:08:28,460
Mi estas malpli ol, mi ne scias, 10.

1302
01:08:28,460 --> 01:08:32,111
Mi plie kaj plie.

1303
01:08:32,111 --> 01:08:34,560
Kaj vi havas kodon ene de ĝi, ĉu ne?

1304
01:08:34,560 --> 01:08:38,830
>> Kie faras ĉi variablo,
Mi, fakte nur ekzistas?

1305
01:08:38,830 --> 01:08:40,510
Nur ene de via por buklo.

1306
01:08:40,510 --> 01:08:43,640
Do mi vetus multaj el vi infanoj havas
verŝajne renkontis tiun eraron kiam

1307
01:08:43,640 --> 01:08:45,930
vi faras programojn en via psets.

1308
01:08:45,930 --> 01:08:49,990
Kiel multaj de vi uloj provis uzi I
eksteren de a por buklo kaj havis eraron?

1309
01:08:49,990 --> 01:08:53,310
Kiel unreferenced entjeroj
aŭ io simila?

1310
01:08:53,310 --> 01:08:56,069
>> La kialo kial tio okazas
estas ĉar tie vi

1311
01:08:56,069 --> 01:08:59,109
krei iun kiu nur
Ekzistas ene de via por buklo.

1312
01:08:59,109 --> 01:09:01,972
Se vi provas uzi ĝin, mi ne
reale ekzistas ekster ĝi.

1313
01:09:01,972 --> 01:09:04,930
Do esence komputilo dirante, mi
ne scias pri kio vi parolas.

1314
01:09:04,930 --> 01:09:08,689
Mi scias nur ke i estis
tie, sed nun ne plu.

1315
01:09:08,689 --> 01:09:12,580
>> Do se mi estus krei
por buklo ene, dekstra?

1316
01:09:12,580 --> 01:09:19,080
Kaj mi tuj kreos alian,
kiel int j kaj ilin fari kion ajn.

1317
01:09:19,080 --> 01:09:23,689
Kaj vi havas kodon ene de
ke buklo, j nur ekzistas tie.

1318
01:09:23,689 --> 01:09:26,029
Sed ke ankaŭ ekzistas ene i.

1319
01:09:26,029 --> 01:09:29,310
Kaj tial j nur ekzistas
ene ĉi por ciklo,

1320
01:09:29,310 --> 01:09:33,850
dum mi ekzistas en la tuta afero.

1321
01:09:33,850 --> 01:09:34,500
>> Ĉiu klara?

1322
01:09:34,500 --> 01:09:37,416
Sama afero kun kondiĉaj deklaroj
se vi volas krei ion.

1323
01:09:37,416 --> 01:09:40,390
Sama afero kun dum maŝojn se
vi volas krei ion.

1324
01:09:40,390 --> 01:09:42,390
Tio estas io esti
tre, tre zorgema pri.

1325
01:09:42,390 --> 01:09:45,681
Do tio estis vere bona problemo en la
senti ke ĝi pruvis du aĵojn.

1326
01:09:45,681 --> 01:09:47,160
Ĝi pruvis unue medio.

1327
01:09:47,160 --> 01:09:49,550
Kaj ĝi pruvis
ankaŭ memoro atribuo.

1328
01:09:49,550 --> 01:09:54,130
Ĉar vi uloj devus scii ke
funkcioj kreski supren en la stako.

1329
01:09:54,130 --> 01:09:56,710
Kaj ke kiam vi nomas
funkcioj, vi kreas

1330
01:09:56,710 --> 01:09:59,060
esence nova pilo de memoro.

1331
01:09:59,060 --> 01:10:02,100
Tio estas tre malsama de
kion via elektra reto memoro.

1332
01:10:02,100 --> 01:10:03,300
Yeah.

1333
01:10:03,300 --> 01:10:03,800
Whew!

1334
01:10:03,800 --> 01:10:05,470
Ĉiu OK sur tio?

1335
01:10:05,470 --> 01:10:06,750
Tio estis konfuza.

1336
01:10:06,750 --> 01:10:09,380
Tre bonaj temoj kiuj iras pli,
ĉar vi probable

1337
01:10:09,380 --> 01:10:12,255
tuj akiri iom malfacila
tiaĵojn sur la kvizo.

1338
01:10:12,255 --> 01:10:13,350
Yeah.

1339
01:10:13,350 --> 01:10:13,850
Malvarmeta.

1340
01:10:13,850 --> 01:10:16,014

1341
01:10:16,014 --> 01:10:18,430
Mi metos vin akiri 100 sur unu
linion kaj tiam 10 en la alia.

1342
01:10:18,430 --> 01:10:21,468
Jes, tre bona.

1343
01:10:21,468 --> 01:10:26,350
>> OK, Nun vi uloj ricevos
la ŝancon esti la TAS.

1344
01:10:26,350 --> 01:10:30,600
Vi ricevos respondon ĉiuj amindaj
retpoŝtoj ke mi foje ricevas.

1345
01:10:30,600 --> 01:10:34,290
>> Do, Kara Andi, mi vidas, mi pensas ion estas
iri malbone kun mia tradukilo.

1346
01:10:34,290 --> 01:10:37,910
Mi estas certa, ke mia kodo estas ĝentila,
sed mi daŭre ricevas segmentación kulpo

1347
01:10:37,910 --> 01:10:39,074
ĉiufoje mi kuros.

1348
01:10:39,074 --> 01:10:39,740
Kio okazas?

1349
01:10:39,740 --> 01:10:42,844
Bonvolu helpi, multan amon.

1350
01:10:42,844 --> 01:10:45,740

1351
01:10:45,740 --> 01:10:49,410
>> Se vi uloj havas ion kiel
ke kiel vi respondus?

1352
01:10:49,410 --> 01:10:51,860
Tiuj estas fakte tre komuna
demandojn ni petos vin.

1353
01:10:51,860 --> 01:10:54,090
Estas se, ni donos al vi
scenaro, ni donos nin

1354
01:10:54,090 --> 01:10:56,350
via plej bona diveno ĉe kio daŭriĝas.

1355
01:10:56,350 --> 01:11:00,710
Ĉiu havas ponardopiko ĉe kio okazas?

1356
01:11:00,710 --> 01:11:02,654
Yeah?

1357
01:11:02,654 --> 01:11:06,056
>> Publiko: Eble dereferenced la
nula, ion kiel la montrilo

1358
01:11:06,056 --> 01:11:08,924
Estas indikis ion nula.

1359
01:11:08,924 --> 01:11:11,590
PROFESORO: Jes, tio estus la
ekzemplo pri kiam tio okazos.

1360
01:11:11,590 --> 01:11:14,467
Sed kio estas la pli granda bildo
kio okazas ĉi tie?

1361
01:11:14,467 --> 01:11:17,050
Spektantaro: Ĉu vi provas
aliri memoro ke vi ne estas

1362
01:11:17,050 --> 01:11:18,175
supozis havi aliron al?

1363
01:11:18,175 --> 01:11:19,200
PROFESORO: Ekzakte.

1364
01:11:19,200 --> 01:11:24,800
Do elpensi seg kulpo, ekstere
limoj, zonon restriktita en memoro

1365
01:11:24,800 --> 01:11:27,780
ke vi ne devus esti kortuŝa.

1366
01:11:27,780 --> 01:11:31,670
>> Do preskaux kiam vi provas
al index-- kiel ekzemple,

1367
01:11:31,670 --> 01:11:34,110
vi jam deklaris
tabelo de nulo al naŭ.

1368
01:11:34,110 --> 01:11:37,360
Sed vi provas tuŝi ke 10th
valoro, vi ne havas aliron al tiu.

1369
01:11:37,360 --> 01:11:38,694
CXar vi ne deklaris ĝin.

1370
01:11:38,694 --> 01:11:40,943
Kaj tiel via komputilo tuj
rigardi ke estu simila,

1371
01:11:40,943 --> 01:11:43,440
Uh oh, vi provas iri
ekster la saltegoj de indekso.

1372
01:11:43,440 --> 01:11:45,270
Mi tuj donos al vi
segmentación kulpo.

1373
01:11:45,270 --> 01:11:46,590
>> Pensu kiel segmento, dekstra?

1374
01:11:46,590 --> 01:11:49,665
Ekstran segmenton, la kulpo estas
kiam oni provas rompi ion

1375
01:11:49,665 --> 01:11:50,790
kaj vi ne devus esti tie.

1376
01:11:50,790 --> 01:11:53,660
Segmentación kulpo aùton
vi provas tuŝi aferojn

1377
01:11:53,660 --> 01:11:54,970
ke vi ne devus esti kortuŝa.

1378
01:11:54,970 --> 01:11:56,815
>> Do komunaj ekzemploj estas indekso.

1379
01:11:56,815 --> 01:11:58,940
Kompreneble, se vi provas
tuŝi ke estis nulaj,

1380
01:11:58,940 --> 01:12:00,220
kiu ankaŭ laboras tiel.

1381
01:12:00,220 --> 01:12:02,300
Se via puntero penis
tuŝi aĵojn kiuj ne devus tuŝi,

1382
01:12:02,300 --> 01:12:03,730
kiu povus ankaŭ funkcii tiel.

1383
01:12:03,730 --> 01:12:07,120
Plej tipe vi instruos vin
vidu ĉi en tabelo.

1384
01:12:07,120 --> 01:12:07,740
Ĉiu bona?

1385
01:12:07,740 --> 01:12:10,374
>> Publiko: Do ​​se vi volas
aliri la 10a punkto

1386
01:12:10,374 --> 01:12:12,290
kaj tie estas nur limo
naŭ aŭ io.

1387
01:12:12,290 --> 01:12:13,160
>> PROFESORO: Jes, ĝuste.

1388
01:12:13,160 --> 01:12:13,660
Pli malpli.

1389
01:12:13,660 --> 01:12:15,930

1390
01:12:15,930 --> 01:12:16,430
Malvarmeta.

1391
01:12:16,430 --> 01:12:19,070

1392
01:12:19,070 --> 01:12:19,920
>> Kara Andi.

1393
01:12:19,920 --> 01:12:23,440
Do ni havas tiujn mirindajn
aĵoj nomata varojn.

1394
01:12:23,440 --> 01:12:25,472
Se Kunfandi sort-- kiel ni
segilon en ekzemple kiam

1395
01:12:25,472 --> 01:12:27,180
David faris la tutan
afero en class-- kial,

1396
01:12:27,180 --> 01:12:29,760
se ĝi estas tiel multe pli rapide ol
iu el la aliaj specoj,

1397
01:12:29,760 --> 01:12:33,310
kial ni eĉ tedas sciante
iu el la aliaj varoj?

1398
01:12:33,310 --> 01:12:35,100
>> Kio estas tiu demando vere demandanta vin?

1399
01:12:35,100 --> 01:12:36,659
Kio estas la tri word--

1400
01:12:36,659 --> 01:12:37,950
Publiko: Kio estas la komerco-off?

1401
01:12:37,950 --> 01:12:38,530
PROFESORO: Ekzakte.

1402
01:12:38,530 --> 01:12:39,946
Tion la demando estas demandanta.

1403
01:12:39,946 --> 01:12:43,682
Kio estas la komerco-off inter
Kunfandi speco versoj ajna alia tipo?

1404
01:12:43,682 --> 01:12:45,850
>> Publiko: Takes memoro, ĉu ne?

1405
01:12:45,850 --> 01:12:47,720
>> PROFESORO: Ĉu vi
klarigi ke iom pli?

1406
01:12:47,720 --> 01:12:49,490
Unue ni klarigu Merge vendejo.

1407
01:12:49,490 --> 01:12:50,970
Kiel merge varo labori?

1408
01:12:50,970 --> 01:12:55,220
>> Publiko: Do ​​ĝi funkcias
dividadon ĉion en duono

1409
01:12:55,220 --> 01:13:00,660
kaj tiam metante gxin kune
kaj reallocating ĝin en ordo,

1410
01:13:00,660 --> 01:13:02,862
kiel ĉiufoje vi kunfandi la aroj.

1411
01:13:02,862 --> 01:13:03,820
PROFESORO: Pli malpli.

1412
01:13:03,820 --> 01:13:06,861
Do mi povas tiri tiun eksteren, sed estus
prenu mi kvin minutojn por eltiri gxin.

1413
01:13:06,861 --> 01:13:10,220
Retrorigardas sur la sekcion diapozitivoj
kie ni kovris merge varo.

1414
01:13:10,220 --> 01:13:10,790
Ekzakte.

1415
01:13:10,790 --> 01:13:13,406
>> Do la maniero kunfandi speco verkoj
estas dividas aferoj en duono,

1416
01:13:13,406 --> 01:13:15,780
kaj tiam ĝi nur rigardas la
unuaj valoroj de ĉiuj ili

1417
01:13:15,780 --> 01:13:17,000
kaj varoj nur tio.

1418
01:13:17,000 --> 01:13:20,364
Senĉese kreas novajn arrays kaj
metas aferojn pli kaj pli en ordo.

1419
01:13:20,364 --> 01:13:23,030
Kaj tial dum tio estas vere, vere
rapida ĉar it's-- vi scias,

1420
01:13:23,030 --> 01:13:25,380
duuma serĉo estas n logo n.

1421
01:13:25,380 --> 01:13:27,880
Vi kreas tiom da
malsamaj arrays ke vi estas

1422
01:13:27,880 --> 01:13:29,700
uzante grandegan kvanton da memoro.

1423
01:13:29,700 --> 01:13:33,080
Kaj tiel dum ĝi estas pli rapida, la komerco ekstere
tie estas ke vi uzas pli da memoro.

1424
01:13:33,080 --> 01:13:38,490
>> Kaj do, aludo, varoj kaj serĉoj
kovrigxis multe pli ĉi tiu jaro

1425
01:13:38,490 --> 01:13:41,610
ol ili estis en antaŭaj jaroj.

1426
01:13:41,610 --> 01:13:45,100
Vi uloj devus vidi ke
reflektita laŭe sur la kvizo.

1427
01:13:45,100 --> 01:13:49,160
Mi certe elspezi tempon irante
super kio ĉiu de la malsamaj varoj

1428
01:13:49,160 --> 01:13:52,320
estas, kiel duuma serĉo,
kiom lineara serĉo laboro.

1429
01:13:52,320 --> 01:13:54,750
Kiel eble _pseudocode_
kodigi tiujn eksteren.

1430
01:13:54,750 --> 01:13:55,950
Kio estas la rula tempo?

1431
01:13:55,950 --> 01:13:59,210
Io kiel kuri tempoj estas tre
facile kopii malsupren sur noto folion,

1432
01:13:59,210 --> 01:13:59,710
dekstra?

1433
01:13:59,710 --> 01:14:01,420
>> Estas vere malfacile kiam vi estas
en la mezo de la testo

1434
01:14:01,420 --> 01:14:02,390
kaj vi devas diveni ke eksteren.

1435
01:14:02,390 --> 01:14:03,160
Kopiu ĝin malsupren.

1436
01:14:03,160 --> 01:14:05,550
Mi garantias vin ke vi estas
tuj bezonas scii tion.

1437
01:14:05,550 --> 01:14:06,860
Kio estas la komerco-offs?

1438
01:14:06,860 --> 01:14:10,064
Plej malbona kazo, bona kazo scenaroj
por ĉiuj el ili, tre ekkoni.

1439
01:14:10,064 --> 01:14:10,564
Yeah?

1440
01:14:10,564 --> 01:14:12,730
>> Spektantaro: Ĉu ni bezonas
scipovas programi merge varo?

1441
01:14:12,730 --> 01:14:15,470
Kiel, do ni bezonas
memori la rekursia?

1442
01:14:15,470 --> 01:14:18,950
>> PROFESORO: Mi forte dubas, nur
ĉar ĝi estas kiel sufiĉe komplika.

1443
01:14:18,950 --> 01:14:22,282
Sed ĝi ne povas esti nerealigebla se ni
demandos vin uzi _pseudocode_ ĝin.

1444
01:14:22,282 --> 01:14:22,781
Yeah.

1445
01:14:22,781 --> 01:14:25,470

1446
01:14:25,470 --> 01:14:29,170
>> Yep, okej, unu pli.

1447
01:14:29,170 --> 01:14:31,387
Tio eble supreniru
vi lastan pecon en iom.

1448
01:14:31,387 --> 01:14:42,101

1449
01:14:42,101 --> 01:14:43,090
Yeah?

1450
01:14:43,090 --> 01:14:44,930
Ĉu ĉiuj aŭdas tion?

1451
01:14:44,930 --> 01:14:48,360
>> Bone, do sufiĉe tre unue
ĉiuj, kion tipo de programo

1452
01:14:48,360 --> 01:14:51,000
estus donanta vin eligo tiel?

1453
01:14:51,000 --> 01:14:54,350
Memoru ni petis vin lerni pri
tiu nova tipo de debugging ilo?

1454
01:14:54,350 --> 01:14:57,340
Kio estis la nomo de ĝi?

1455
01:14:57,340 --> 01:14:59,460
Valgrind, dekstra

1456
01:14:59,460 --> 01:15:02,600
>> Ĝi estis programo kie
vi povus voki ke povis

1457
01:15:02,600 --> 01:15:05,940
sekvigi tuta memoro vi estas
uzante en via programo kaj okazas.

1458
01:15:05,940 --> 01:15:11,090
Do se vi havas ion, kiel:
definitive perdis 40 bitokoj en unu bloko.

1459
01:15:11,090 --> 01:15:14,870
Probable vi ne
memorante liberigi ĝin.

1460
01:15:14,870 --> 01:15:18,710
Ĉar se vi uzas bajtoj de memoro,
ke signifas vi Montrita ke memoro,

1461
01:15:18,710 --> 01:15:20,240
sed vi ne povis liberigi.

1462
01:15:20,240 --> 01:15:21,948
Do vi deziras fari
certas ke vi estas ankaŭ

1463
01:15:21,948 --> 01:15:31,420
uzante free-- tio estas
function-- liberigi ĉiuj

1464
01:15:31,420 --> 01:15:34,930
de la memoro reallocated de malloc.

1465
01:15:34,930 --> 01:15:35,500
>> Malvarmeta.

1466
01:15:35,500 --> 01:15:37,140
Do tiu diapozitivo, mi havas ĝin.

1467
01:15:37,140 --> 01:15:41,050
Ĝi estas ĉie en multe de
prelegojn, en multa sekcio diapozitivoj.

1468
01:15:41,050 --> 01:15:44,254
Vi vere volas certigi
Vi nur scias ĉion ĉi.

1469
01:15:44,254 --> 01:15:47,170
Ĉu en via noto folio aŭ se vi
volas enmemorigi ĝin, bonvolu.

1470
01:15:47,170 --> 01:15:48,836
Tio estas vere, vere, vere grava.

1471
01:15:48,836 --> 01:15:53,200

1472
01:15:53,200 --> 01:15:56,890
>> Ankaŭ tre bona
demando kaj ni demandas.

1473
01:15:56,890 --> 01:16:00,320
Kial Selektado sort-- rigardu
Selektado sort-- ĉiuj runtimes

1474
01:16:00,320 --> 01:16:02,060
estas n kvadratoj.

1475
01:16:02,060 --> 01:16:06,714
Sendepende de kiel la listo temas
vi kiel, do kial estas Selektado sort--

1476
01:16:06,714 --> 01:16:08,630
Mi donos al vi infanoj 30
dua pensi pri tiu.

1477
01:16:08,630 --> 01:16:10,700
Ĉar ĝi estas speco de konfuzi.

1478
01:16:10,700 --> 01:16:12,710
Ĝi engaĝas kelkaj koncepta pensado.

1479
01:16:12,710 --> 01:16:16,470
Kial la run tempoj esti la sama en
ambaŭ la plej malbona kaj plej bona kazo scenejoj?

1480
01:16:16,470 --> 01:16:28,850

1481
01:16:28,850 --> 01:16:30,000
>> Yeah?

1482
01:16:30,000 --> 01:16:38,084
>> Publiko: Ĉar Selektado speco ĉiu
pozicio aŭ spaco en tiu malgranda tabelo

1483
01:16:38,084 --> 01:16:40,350
aĵon aŭ kion ajn.

1484
01:16:40,350 --> 01:16:44,430
Do eĉ en la plej bona kazo scenaro,
eĉ se ĝi estas perfekte ordigataj

1485
01:16:44,430 --> 01:16:47,380
ĝi ankoraŭ havas esti kiel, okej, tiu.

1486
01:16:47,380 --> 01:16:49,000
En mia unua loko mi havas unu.

1487
01:16:49,000 --> 01:16:50,250
Kaj iri tra ĉiuj de ilin.

1488
01:16:50,250 --> 01:16:51,249
OK, unu estas la plej malgranda.

1489
01:16:51,249 --> 01:16:53,053
Kaj tiam ĝi iras denove
kaj estas kiel, okej, du

1490
01:16:53,053 --> 01:16:54,594
Estas la plej malgranda de ĉiuj la aferoj.

1491
01:16:54,594 --> 01:16:56,804
Sed ankoraŭ devas
kontroli ĉiun kaj ĉiujn.

1492
01:16:56,804 --> 01:16:57,470
PROFESORO: Yeah.

1493
01:16:57,470 --> 01:17:00,490
Do ekzemple, ni simple diri
Ni havas lerta, jam ordigataj

1494
01:17:00,490 --> 01:17:03,390
tabelo oni al kvin.

1495
01:17:03,390 --> 01:17:07,100
La vojo kiu Selektado specoj estas ke
iras tra, ĝi kontrolas tiujn du.

1496
01:17:07,100 --> 01:17:08,234
Tiam ĝi kontrolas tiujn du.

1497
01:17:08,234 --> 01:17:09,650
Kaj tiam ĝi kontrolas kaj ĝi kontrolas.

1498
01:17:09,650 --> 01:17:13,285
Ĝi tenas kontrolanta ĉiujn de ili,
nekonsiderante ĉu aŭ ne

1499
01:17:13,285 --> 01:17:14,160
ĝi estas fakte ordo.

1500
01:17:14,160 --> 01:17:16,450
Ĉar tio estas simple
la vojo tia funkcias.

1501
01:17:16,450 --> 01:17:19,530
>> Kaj do ĉi demando estas ia kiel
conceptual demando ni petos.

1502
01:17:19,530 --> 01:17:21,430
Kie unua, vi
scias kion Selektado speco

1503
01:17:21,430 --> 01:17:23,304
estas, ĝuste, por povi
respondi la demandon.

1504
01:17:23,304 --> 01:17:26,200
Vi devas povi kompreni
koncepte kio okazas.

1505
01:17:26,200 --> 01:17:30,760
Kaj tiam vi povas peti ĝin kaj pensas, OK
ni nur imagi plej malbona kazo scenaro.

1506
01:17:30,760 --> 01:17:32,230
Ili ĉiuj estas en malkreskanta ordo.

1507
01:17:32,230 --> 01:17:33,290
Kiel volus kiuj tuŝas ŝin?

1508
01:17:33,290 --> 01:17:34,650
>> Kio se ĝi estas supreniranta ordon?

1509
01:17:34,650 --> 01:17:35,640
Se ĝi estas jam ordo?

1510
01:17:35,640 --> 01:17:37,240
Kiel volus kiuj tuŝas la runtimes?

1511
01:17:37,240 --> 01:17:40,270
Kaj tiam Selektado varon, vi rimarkos
ke ĝi ne vere gravas.

1512
01:17:40,270 --> 01:17:43,500
Ĉar vi estas kontrolanta ĉiujn
valoroj nekonsiderante kio okazas.

1513
01:17:43,500 --> 01:17:45,810
>> Kaj bonan aferojn memori.

1514
01:17:45,810 --> 01:17:50,290
Kial iuj varoj diferencas de aliaj
kaj kiel bona kaj plej malbona kazo scenejoj

1515
01:17:50,290 --> 01:17:52,740
tuŝus ĉiujn.

1516
01:17:52,740 --> 01:17:56,700
>> Mi tuj vere frapita en varoj
ĉar tio estos sur la kvizo.

1517
01:17:56,700 --> 01:17:57,199
Yeah.

1518
01:17:57,199 --> 01:18:00,820

1519
01:18:00,820 --> 01:18:01,320
BONE.

1520
01:18:01,320 --> 01:18:05,590
Ekzistas ses minutoj maldekstre.

1521
01:18:05,590 --> 01:18:09,880
Mi povas preni tri minutoj de demandoj.

1522
01:18:09,880 --> 01:18:12,290
Mi ankaŭ povas pendi ĉirkaŭe por
kiel 20 minutoj post sekcio

1523
01:18:12,290 --> 01:18:13,850
se vi volas demandi tiel.

1524
01:18:13,850 --> 01:18:16,330
Ĉu iu havas vere mallongan nur
demandoj aŭ koncepta demandoj

1525
01:18:16,330 --> 01:18:17,360
ili estas neklara pri nun?

1526
01:18:17,360 --> 01:18:17,832
Yeah?

1527
01:18:17,832 --> 01:18:19,720
>> Spektantaro: Ĉu vi povas paroli iom
bita pri bitlarĝa operatoroj?

1528
01:18:19,720 --> 01:18:20,280
>> PROFESORO: Yeah.

1529
01:18:20,280 --> 01:18:22,446
Do bitlarĝa operatoroj estas
iu kiu vi probable

1530
01:18:22,446 --> 01:18:24,170
povus nur volas meti sur via folio.

1531
01:18:24,170 --> 01:18:27,540
Do quickly-- Mi ne volas
iri tro multe ĝisfunde

1532
01:18:27,540 --> 01:18:31,164
ĉar Harvard, en ilia revizio
kunsido, kovris ĝin sufiĉe bone.

1533
01:18:31,164 --> 01:18:33,080
Bitlarĝa operatoro, estas
kvin el ili, ĝuste?

1534
01:18:33,080 --> 01:18:41,370
>> Tie estas tio, kio estas x aŭ funkcio,
ekzistas ampersand, kiu estas la Kaj.

1535
01:18:41,370 --> 01:18:44,050
Pipon, kiu estas la aŭ.

1536
01:18:44,050 --> 01:18:46,790
Kaj tiam vi havas la du
malsamaj tipoj de movoj.

1537
01:18:46,790 --> 01:18:50,610
>> Se mi donos al vi du valorojn, se
Mi donas al vi, kiel, unu kaj unu.

1538
01:18:50,610 --> 01:18:52,390
Kio estus ke taksi al?

1539
01:18:52,390 --> 01:18:55,490
Se mi vin vera kaj vera, vera?

1540
01:18:55,490 --> 01:18:56,930
Kio pri vera aŭ falsa?

1541
01:18:56,930 --> 01:18:57,830
Ankoraŭ vera, ĉu ne?

1542
01:18:57,830 --> 01:18:59,762
Ĉar tie estas aŭ.

1543
01:18:59,762 --> 01:19:01,220
Ni plej verŝajne donos vin nombroj.

1544
01:19:01,220 --> 01:19:03,780
Do memoru, unu egalas
vera, nulo egalas malvera.

1545
01:19:03,780 --> 01:19:07,407
Kaj ni povus doni al vi tion
kaj peti vin diri nin kio okazas.

1546
01:19:07,407 --> 01:19:10,240
Harvard kovras gxin ene de la unua
10 minutoj de lia studo sesio

1547
01:19:10,240 --> 01:19:11,230
vere, vere bone.

1548
01:19:11,230 --> 01:19:14,260
Do vi infanoj volas fari
certe vin rerigardi sur tio.

1549
01:19:14,260 --> 01:19:16,387
>> Spektantaro: Ĉu pisa5
tuj estos sur la kvizo?

1550
01:19:16,387 --> 01:19:16,970
PROFESORO: No.

1551
01:19:16,970 --> 01:19:18,240
Nepre ne rigardu pisa5 nun.

1552
01:19:18,240 --> 01:19:18,810
Malfacilas.

1553
01:19:18,810 --> 01:19:22,830
Nur ne eĉ tedas rigardi pisa5.

1554
01:19:22,830 --> 01:19:25,665
>> Tamen, kiel iuj aludoj
kaj sugestojn, mi

1555
01:19:25,665 --> 01:19:28,320
sugestus vin komenci pisa5
Kiam la kvizo estas super.

1556
01:19:28,320 --> 01:19:30,319
Tio estos la plej malfacila
semajnon, sed tiam vi infanoj

1557
01:19:30,319 --> 01:19:34,590
estos pasis ĝin sur la montetoj
ruli verda kaj hundidoj,

1558
01:19:34,590 --> 01:19:36,115
kaj tio estas bone.

1559
01:19:36,115 --> 01:19:39,810
>> Tiu klaso akiras signifajn
pli facile post la kvina pset.

1560
01:19:39,810 --> 01:19:41,560
Publiko: Oficejo horoj
Estas dimanĉo, lundo?

1561
01:19:41,560 --> 01:19:44,260
PROFESORO: Jes, do oficejo horoj
la dimanĉo al lundo por la pset.

1562
01:19:44,260 --> 01:19:47,009
Oficejo horoj ĉinokte esence
estos nur esti revizio por la kvizo.

1563
01:19:47,009 --> 01:19:50,350
Se iu volas enveni kaj petu
la TAS demandon, ni estos tie.

1564
01:19:50,350 --> 01:19:53,220
>> Mi prenos eble unu demandon
se iu havas demandon?

1565
01:19:53,220 --> 01:19:53,809
Yeah?

1566
01:19:53,809 --> 01:19:55,850
Spektantaro: Kiam vi estas
difinanta nodoj, [inaudible]

1567
01:19:55,850 --> 01:20:00,700
se vi diras nodo stelo kaj tiam proksima,
faras la komputilo aŭtomate

1568
01:20:00,700 --> 01:20:03,610
kompreni ke vi estas
raportante al alia puntero?

1569
01:20:03,610 --> 01:20:04,580
>> PROFESORO: No.

1570
01:20:04,580 --> 01:20:06,710
>> Spektantaro: Vi devas
relink ĝi [inaudible]?

1571
01:20:06,710 --> 01:20:09,270
>> PROFESORO: Do esence la
struct de nodo estas, memoru,

1572
01:20:09,270 --> 01:20:12,620
ĝi estas kiel oni kreas la nodo kaj
tiam vi havas puntero nomis sekva.

1573
01:20:12,620 --> 01:20:14,630
Ĉiuj vi faras estas havi
la strukturo tie.

1574
01:20:14,630 --> 01:20:16,387
Vi devas asigni
ke puntero ie.

1575
01:20:16,387 --> 01:20:18,470
Do la komputiloj ne
scias kio ĝi estas faranta ankoraŭ.

1576
01:20:18,470 --> 01:20:20,250
Vi devas reale atribui ĝin kiam
vi kreas vian ligillisto.

1577
01:20:20,250 --> 01:20:22,170
Kaj tion ĉefe
pset 5 estos plu.

1578
01:20:22,170 --> 01:20:24,106
Do ne maltrankviligas
iu el kiuj ĝuste nun.

1579
01:20:24,106 --> 01:20:26,380
>> Publiko: Do ​​ni ne bezonas
enfokusigi tro da en ligilo listo, nur

1580
01:20:26,380 --> 01:20:27,440
la ĝenerala koncepto?

1581
01:20:27,440 --> 01:20:30,980
>> PROFESORO: Nur preskaux stakoj,
atendovicoj, ligilo listoj, arboj, hash tabloj.

1582
01:20:30,980 --> 01:20:33,639
Nur povos scii kio ili estas.

1583
01:20:33,639 --> 01:20:35,680
Ni ne demandi
vi deziras ion specifan

1584
01:20:35,680 --> 01:20:39,300
ĉar ni ne vere faris
pset ke la kovras ajnan de tiu ankoraŭ.

1585
01:20:39,300 --> 01:20:45,540
>> Do en la lastaj du minutoj antaŭ
Mi liberigi vin mortigi ĉi kvizo.

1586
01:20:45,540 --> 01:20:49,370
Pli malpli, kiel, pripensi kiel
malproksime vi infanoj veni en tiu klaso.

1587
01:20:49,370 --> 01:20:52,820
>> Mi memoras kiam semajno du
de tiu klaso, iuj el vi

1588
01:20:52,820 --> 01:20:55,720
pasigi tri horojn skribante akvon.

1589
01:20:55,720 --> 01:20:57,970
Kiom longa estus ĝi prenos vin
uloj skribi akvo nun?

1590
01:20:57,970 --> 01:20:59,670
30 sekundoj, eble?

1591
01:20:59,670 --> 01:21:01,810
Pensu pri kiom
you guys lernis.

1592
01:21:01,810 --> 01:21:04,320
CS estas vere, vere malmola temo.

1593
01:21:04,320 --> 01:21:06,190
Ne estas dubo pri tio.

1594
01:21:06,190 --> 01:21:09,160
Estas malfacile, tial neniu studas gxin.

1595
01:21:09,160 --> 01:21:10,730
Estas nur malfacile.

1596
01:21:10,730 --> 01:21:11,650
Kaj ĝi estas tute bone.

1597
01:21:11,650 --> 01:21:14,150
>> Kaj mi estas vere fiera ke
ĉiuj faris ĝin ĉi tien.

1598
01:21:14,150 --> 01:21:16,380
Psets ne estas facilaj.

1599
01:21:16,380 --> 01:21:17,790
Ili prenas multan tempon.

1600
01:21:17,790 --> 01:21:22,580
Vi uloj, mi neniam demandas vin skribi
la ludo de 15 aŭ Vigenère sur la pset.

1601
01:21:22,580 --> 01:21:24,160
Ne necesas ĝuste Freak Out pri tio.

1602
01:21:24,160 --> 01:21:28,080
Ĉiuj ni elprovanta tie estas taksi
via koncipa scio, tiel

1603
01:21:28,080 --> 01:21:31,524
kiel iuj el viaj bazaj kapabloj de kodigo.

1604
01:21:31,524 --> 01:21:33,440
La testo estas desegnita
vere defia.

1605
01:21:33,440 --> 01:21:36,180
Kiel, estas desegnita
por vi ne ricevos 100.

1606
01:21:36,180 --> 01:21:39,880
Ĝi estas ankaŭ desegnita por vi probable
ne povi fini en 75 minutoj.

1607
01:21:39,880 --> 01:21:41,995
Kaj tio estas tute bone.

1608
01:21:41,995 --> 01:21:42,870
Mi estas studento mem.

1609
01:21:42,870 --> 01:21:45,960
Mi scias, mi malamas ĝin kiam mi promenas
el kvizon simili, merdo.

1610
01:21:45,960 --> 01:21:47,044
Tio estis vere malfacila.

1611
01:21:47,044 --> 01:21:49,460
Probable kio okazas al
happen-- kaj tio estas tute bone,

1612
01:21:49,460 --> 01:21:50,751
Mi diras al vi uloj aktuale.

1613
01:21:50,751 --> 01:21:53,190
La rimedoj tion
ne alta ajn.

1614
01:21:53,190 --> 01:21:55,360
>> Kaj por tiuj el vi kiuj
estis akiranta, kiel,

1615
01:21:55,360 --> 01:21:57,870
triope sur via problemo aroj,
tio ne signifas ke vi estas

1616
01:21:57,870 --> 01:21:59,536
iranta akiri 60 procentoj en tiu klaso.

1617
01:21:59,536 --> 01:22:01,440
Se vi ricevas 60% sur la
kvizo, kiu ne

1618
01:22:01,440 --> 01:22:03,330
signifus vi tuj
ricevas D en tiu klaso.

1619
01:22:03,330 --> 01:22:05,740
Ni vidas, speciale mi, por
tiuj el vi en mia sekcio,

1620
01:22:05,740 --> 01:22:07,406
Mi vidas kiom malfacile vi infanoj estas ĉiuj laboranta.

1621
01:22:07,406 --> 01:22:09,190
Kaj mi sekvigi ke.

1622
01:22:09,190 --> 01:22:11,420
>> Vi infanoj estos bone.

1623
01:22:11,420 --> 01:22:14,580
Mankas institucia memoro de
feliĉon ĉe la fino de la semestro.

1624
01:22:14,580 --> 01:22:16,840
Ĉar ĉiuj Harvard infanoj estas rakontanta
iliaj amikoj, ho, vi estos bone.

1625
01:22:16,840 --> 01:22:18,381
Neniu estas diranta vin uloj kiuj tie.

1626
01:22:18,381 --> 01:22:20,950
Do mi devas rakonti vin infanoj kiuj tie.

1627
01:22:20,950 --> 01:22:22,280
>> Vi infanoj estos bone.

1628
01:22:22,280 --> 01:22:24,080
Mi estas tiel fiera de vi ĉiuj uloj.

1629
01:22:24,080 --> 01:22:25,680
La testo estos malfacile.

1630
01:22:25,680 --> 01:22:28,140
Studi ĝin, kaj poste
nur ĵetu ĝin for.

1631
01:22:28,140 --> 01:22:31,280
Pretiĝu por lerni novajn aferojn.

1632
01:22:31,280 --> 01:22:33,990
Kaj manĝi frandaĵon.

1633
01:22:33,990 --> 01:22:35,940
Ni jam havas multajn dolĉaĵoj.

1634
01:22:35,940 --> 01:22:37,760
>> Akiri bonan nokto dormon.

1635
01:22:37,760 --> 01:22:40,420
Ne dormi, ĉar
tio estus vere malbona.

1636
01:22:40,420 --> 01:22:41,490
CS estas multa logiko.

1637
01:22:41,490 --> 01:22:44,960
Se vi ne dormos, vi ne povas funkcii,
kaj via cerbo ne povas funkcii.

1638
01:22:44,960 --> 01:22:48,780
Kaj mi estos tie por la venontaj 20
minutoj se iu volas pendigi ĉirkaŭ.

1639
01:22:48,780 --> 01:22:51,150
Vi infanoj tuj mortigi ĝin.

1640
01:22:51,150 --> 01:22:53,000
Bonŝancon.

1641
01:22:53,000 --> 01:22:55,663