[GROJA MUZIKA] 

Tai CS50-- Harvardo Universiteto Ä®vadas Ä¯ intelektinÄs Ä¯monÄs kompiuteriÅ³ mokslo ir programavimo menas. Ir mano vardas yra Davidas Malan ir AÅ¡ tik galvoju, kad Å¡is rytas, tai buvo nuostabiai 20 metÅ³ Å¡iandien nes aÅ¡ paskutinÄ¯ kartÄ sÄdÄjo kur jus vaikinai tai daro dabar. 

Tai buvo 1996. Buvau antrakursis, ir aÅ¡ buvo atsiÅ¾velgiant CS50 uÅ¾ labai pirmÄ kartÄ. Ir aÅ¡ net ne DotarÅeÅ iki nervas jÄ¯ priimti save pirmakursis metÅ³ iÅ¡ dalies dÄl laiko. KompiuteriÅ³ mokslas man buvo lyg, meh. Buvau Geek tiek auga aukÅ¡tyn, bet aÅ¡ tikrai ne turite kokiÅ³ nors intelektinÄs domÄjimasis, kas atrodÄ tiesiog bÅ«ti visa krÅ«va Å¾monÄs programavimo visÄ laikÄ. 

Ir aÅ¡ buvau iÅ¡sigandÄs, kad bÅ«tÅ³ sÄÅ¾iningas. Å½inoma, ir kompiuteriÅ³ mokslas daugiau paprastai turÄjo ir tam tikru mastu, dar Å¡Ä¯ laukÄ reputacijÄ saugokitÄs, jei tik dÄl to, kad daugelis iÅ¡ mÅ«sÅ³ yra susipaÅ¾inÄ su juo ir neÅ¾inote apie jÄ¯. Ir tai tikrai nebuvo, kol aÅ¡ pirko Ä® Å¡iÄ klasÄ, kad antrakursis fall-- ir net tada, aÅ¡ tik mokosi nes professor-- vienas iÅ¡ mano pirmÅ³jÅ³ mentoriÅ³ Brian Kernighan dabar Princeton-- leido man imtis klasÄs kamuolÄ¯ nepavyks. Ir iÅ¡ tiesÅ³, tai kodÄl Å¡iandien mes leidÅ¾iame ir skatinti studentus imtis Å¡ioje klasÄje sÄdi / unsat. 

Ir tik tada, tokiu pabaiga semestro aÅ¡ suprantame, kaip, Oho, tai nebuvo toks nepaÅ¾Ä¯stamas laukas. IÅ¡ tiesÅ³, tai buvo labai suteikianÄio laukÄ, ir daugiau intriguojanÄiai, ypaÄ vÄliau, kaip aÅ¡ paÄmÄ kursai DramatiÅ¡ki menai 101 ir LotynÅ³ A ir tada galiausiai grad mokyklos archeologija, aÅ¡ tikrai pradeda matyti Ä®siskverbimo Å¡ioje srityje, kompiuterio mokslas, su humanitariniÅ³, Gamtos mokslai, menai, medicina, ir panaÅ¡iai. Ir taip tai kas tik tiek tvarkingas apie kompiuteriÅ³ mokslo galiausiai, kaip mes tikimÄs, kad jÅ«s see-- yra jos taikymas Å¡iÅ³ kitose srityse, ir kaip jÅ«s galite imtis kai kuriÅ³ Å¡iandien ir semestro idÄjÅ³ ir praktiniÅ³ Ä¯gÅ«dÅ¾iÅ³ atgal Ä¯ savo domenÄ, ir iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ paÅ¾intÄ¯ su Å¡iuo sankryÅ¾Ä iÅ¡ laisvÅ³jÅ³ menÅ³ ir mokslÅ³. 

Taigi 73% iÅ¡ jÅ«sÅ³, jei paskutinis metus yra kokiÅ³ nors poÅ¾ymiÅ³, niekada ÄmÄsi CS kursÄ anksÄiau. Taigi, jei, kaip ir aÅ¡, esate jausmas truputÄ¯ bijo, arba atvirai nesate tikrai, kodÄl jÅ«s net ir Äia. GalbÅ«t jÅ«s tiesiog po kai draugai per Ä¯ Sanders dabar. Å tai visiÅ¡kai gerai. Äia tikslas yra kablys jÅ«s ir nuraminti jus kad jei atrodo, kad kairÄ ir Ä¯ deÅ¡inÄ, jÅ«s ketinate pamatyti klasiokai su kaip maÅ¾ai arba daug patirties kad tu gali turÄti. Ir iÅ¡ tiesÅ³, mes pasidalinti Tam tikri statistiniai vÄliau Å¡iandien kaip Ä¯ kÄ demografija klasÄs paprastai atrodyti. 

Ir kaip pridÅ«rÄ reassurance-- ir to mes do reiÅ¡kia, nes aÅ¡ perÄmÄ Å¾inoma KeletÄ metÅ³ ago-- Ä¯ Kursas anketa programa yra this-- kad tai, kÄ galiausiai klausimai Å io kurso nÄra tiek daug, jei jÅ«s galÅ³ iki lyginant su savo bendraklasiais, bet kur 11 savaitÄ, kad galutinis semestrÄ, galÅ³ gale lyginant su savimi Ä¯ savaitÄ 0, kuris yra kur mes esame Å¡iandien. Ir tai, kÄ aÅ¡ supratau, visi prieÅ¡ tuos metus. Ir aÅ¡ Å¾inau, daug klases tai sakau, bet tai ypaÄ aktualu kompiuteriÅ³ mokslo. Tuo dienos pabaigoje, Å¡is laukas yra susipaÅ¾inÄ, nes jis buvo man ir gali bÅ«ti jums, tai tikrai tik apie problemÅ³ sprendimo. Ir kaip toks, jis turi tai taikymas gauti kitose srityse. Ir iÅ¡ tiesÅ³, jei mes bandÄme distiliuoti, kÄ tai reiÅ¡kia, tai problemÅ³ sprendimas savo esme, aÅ¡ Manyti. Yra input-- tiek kokia ji yra ta, kad jÅ«s bandote iÅ¡sprÄsti. Yra iÅ¡Äjimas, kuris yra tikiuosi sprendimas Å¡iÄ problemÄ. Ir tada, kaip mes norÄtume pasakyti kompiuteriÅ³ mokslo, ten tai juoda langelÄ¯ viduryje, kad jÅ«s nebÅ«tinai turi rÅ«pintis, kaip ji veikia. JÅ«s pats galiausiai galÄtÅ³ Ä¯gyvendinti tai, kas toje dÄÅ¾Äje. TaÄiau Å¡iandienos reikmÄms ir daugiau apskritai gyvenime, viskas, ko jums rÅ«pi yra tai, kad Å¡ios problemos gauti iÅ¡sprÄsta. 

O kÄ Å¡is kursas yra galiausiai apie tiria susikirtimo Å ie Ä¯Äjimai ir iÅ¡Äjimai, ir Å¡iÅ³ vadinamÅ³jÅ³ algoritmai, kaip ir mes netrukus pamatysite, kad Ä¯gyvendinti tai, kas yra po ten, gaubtas. TaÄiau Å¡ie Ä¯Äjimai ir jÅ³ outputs-- kÄ tai iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ reiÅ¡kia? Na, bent dienos pabaigoje, turime kai pateikiant informacijÄ bÅ«das. Tai ypaÄ pasakytina Ä¯ kompiuterÄ¯, kuris, kaip iÅ¡galvotas ir sudÄtingas, nes gali atrodyti, yra gana kvailas prietaisas. Tai uÅ¾trunka electricity-- ar iÅ¡ kabelinÄs ar baterija kaip input-- ir tada ji gamina kai preprogramed atsakymai ekrane. 

Bet kaip mes gauti iÅ¡ pradÄti ten baigti? Na, o kas problema, kuriÄ reikia iÅ¡sprÄsti? Na, gal mes galime, ne bet kokio semestro pradÅ¾ia, bandyti imtis lankomumas patalpoje panaÅ¡aus Ä¯ tai. Taigi, aÅ¡ galÄtÅ³ padaryti kaip vienas, du, trys. O gal, jei aÅ¡ tai padariau rÅ«Å¡iuoti sekti iÅ¡ myself-- sekti Quake GalÄÄiau greitai paleisti iÅ¡ rankÅ³. Taigi, aÅ¡ gali tiesiog padaryti maiÅ¡os marks-- vienÄ asmuo, dviejÅ³, trijÅ³, keturiÅ³, penkiÅ³, Å¡eÅ¡iÅ³, septyni, aÅ¡tuoni. Ir mums visiems tikriausiai tai padarysite, ar ant rankÅ³ arba ant popieriaus lapo. Ir iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ tai yra tik kaÅ¾kas vadinamas Vienetinis notation-- kur, jei turite tik vienÄ raidÄ JÅ«sÅ³ abÄcÄlÄs, vienos ar maiÅ¡os Å¾enklas Å¡iuo atveju, uÅ¾ kiekvienÄ Ä¯vesties norite skaiÄiuoti, jums reikia pribaigti vienÄ iÅ¡ Å¡iÅ³ letters-- vienÄ iÅ¡ Å¡iÅ³ Å¾enklÅ³. 

Gerai. Tai viskas gerai, ir gera, ir ne visi, kad sudÄtinga. TaÄiau kompiuterius ne visi kad daug sudÄtinga. IÅ¡ tiesÅ³, dauguma iÅ¡ jÅ«sÅ³ tikriausiai Å¾inoti, net jei jÅ«s tikrai ne laikoma, kÄ tai reiÅ¡kia, kad kompiuteriai tik suprasti nulius ir ones-- vadinamosios dvejetainis sistemos. Mes, Å¾monÄs, prieÅ¡ingai, yra taip daug sudÄtingas tiek kaip mes suprantame nuliÅ³ per devynetÅ³. 

Bet net jei dvejetainis yra, ne pirmas Å¾vilgsnio, ne visi, kad paÅ¾Ä¯stamas, paaiÅ¡kÄja, kad tai kaip sistemÅ³ ir idÄjÅ³, kad mes jau Å¾inome. Taigi, pavyzdÅ¾iui, kad tai. Tai tik simboliai, seka. Ir visi jÅ«s, kai Å¾velgdamas Ä¯ jÄ¯, ko gero manau 123-- nieko tikrai Ä¯domu ten. Bet kodÄl tai Å¡is skaiÄius 123? Tai yra tik molio ant screen-- vos modeliai kad kas nors galÄjo tempti arba Ä¯vedÄte. Bet jei jÅ«s panaÅ¡us Ä¯ mane, jÅ«s turbÅ«t prisimins iÅ¡ pradinÄje mokykloje kad yra tarsi Äia stulpeliai ar vietas. Yra vienas, vieta ir DeÅ¡imt vieta ir Å¡imto vieta. Ir todÄl, kad tai yra 123 ir ne tik iÅ¡ trijÅ³ simboliÅ³ modelis yra todÄl, kad, Å¾inoma, jei mes turi vienÄ Å¡imtÅ³ vietoje, JÅ«s darote 100 kartÅ³ vieno matematikos, ir tada du iÅ¡ deÅ¡imties vietÄ. Taigi, kad 10 kartÅ³ 2, ir tada trys Viena vieta ir tai 1 kartÅ³ 3. Ir kai jÅ«s pridÄti visi tie aukÅ¡tyn, iÅ¡ Å½inoma, jÅ«s gaunate 100 + 20 plius 3. 

Taigi mes pradÄjome tik su modelio iÅ¡ symbols-- Å¾inutÄ alphabet-- bet tada mes priskirti reikÅ¡mÄ Ä¯ ji bÅ«du iÅ¡ Å¡iÅ³ stulpeliÅ³. Na, paaiÅ¡kÄja, kad kompiuteriai yra tikrai ne visa tai skiriasi nuo jÅ«sÅ³ ir manÄs. Bet vietoj to, naudojant galiÅ³ 10, taip speak-- 1, 10, 100, 1000, 10.000 vieta ir tt forth-- jie iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ tiesiog naudokite Ä¯galiojimus 2-- taip vienas, 2, 4, ir tada jei mes Ä¯dÄti daugiau skaitmenÅ³, 8, 16, 32, 64, 128, ir taip toliau. Ir todÄl tai yra kaip kompiuteris reikÅ¡tÅ³ skaiÄiÅ³ 0, tiesiog, kaip mes Å¾mones. 

0, 0, 0-- ir jÅ«s greiÄiausiai gali atspÄti kas modelis nuliÅ³ ir, jei kompiuteris gali tik kalbÄti 0 arba 1--, kÄ modelis ketina atstovauti SkaiÄiÅ³ mes, Å¾monÄs Å¾ino, kaip 1? Yeah-- 0, 0, 1. Gerai. Taigi 0, 0, 1, kaip mes atstovaujame 1, todÄl jums gali bÅ«ti linkusios tada atstovauti skaiÄiÅ³ 2, jei turite keturiÅ³ vieta ir du vieta kaip vienoje vietoje, galima sakyti, gerai, jei mes turÄjo 1 vieneriÅ³ vietÄ, ir dabar mes norime skaiÄiuoti iki 2, galbÅ«t tai padaryti ir palikti, kad tai yra lygus nuliui. Bet, Å¾inoma, tai nÄra kaip deÅ¡imtainis sistema veikia arba. Jeigu jÅ«s Ä¯traukÄte skaitmenÄ¯ Ä¯ abiejÅ³ Å¡iÅ³ stulpeliÅ³, jÅ«s turite padaryti aritmetikÄ. Taigi, kÄ aÅ¡ numeris netyÄia tiesiog atstovauti? 

Taigi, tai 3, nes 2 kartus 1 plius 1 kartÅ³ 1, Å¾inoma, suteikia mums tris. Taigi tai bÅ«tÅ³ du. BitÅ³ tarsi salto, taip sakant, kaip 0 tampa viena, panaÅ¡iai kaip 9 vaidmenis daugiau ir tampa 0 neÅ¡iodami 1 d. Tai tada bÅ«tÅ³ trijÅ³ Å¾inoma. Four-- kitÄ Ä¯domÅ³ dalykÄ atsitinka, kur tie paristi ir neÅ¡iodami 1, taip sakant. TodÄl tai, Å¾inoma, yra 4. 

Bet jei jÅ«s greitai pirmyn dabar kas didÅ¾iausias skaiÄius vyksta bÅ«ti, kad kompiuteris gali atstovauti? Taigi tai tik septyni, Å¡iuo atveju, tiesa? Kadangi jÅ«s turite vienÄ iÅ¡ keturiÅ³, tik viena iÅ¡ dviejÅ³, tik viena iÅ¡ pavaizduoto. Å tai 4 plius 2 plius 1. Taigi, kad suteikia jums septyni. Ir iÅ¡ tiesÅ³, tai bÅ«tÅ³ atrodyti iÅ¡ pirmo Å¾vilgsnio kad kompiuteriai gali tikÄtis yra ne didesnÄ nei Å¡is. 

Bet tai, Å¾inoma, yra ne teisinga. KÄ mes, Å¾monÄs daro, kai norime skaiÄiuoti didesnÄs nei kaip 999? IÅ¡gerkite vienÄ ir tik pridÄti ketvirtu skaitmeniu, Ä¯ kairÄ. Ir taip iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ mes galime. Mes gali turÄti aÅ¡tuonis Å³jÅ³ vieta ir 16 vietÄ, ir 32 vieta, 64, 128-- ir jÅ«s gali tiesiog laikyti vyksta iki begalybÄs. TodÄl Å¡ie nuliai ir ones-- vadinamasis dvejetainis system-- yra tai, kÄ kompiuteris mokslininkas bÅ«tÅ³ paprastai vadina Å¡iek tiek, ar dvejetainis skaitmuo. 

Bet dabar, kaip mes gauti iÅ¡ koncepcija, arba Å¡iÅ³ dalykÅ³ grafika realÅ³ kompiuterÄ¯? Mes, atrodo, praleidÅ¾iant Å¾ingsnÄ¯ Äia. Na, tik Ä¯Äjimas pabaigoje dienos, kad mano neÅ¡iojamas Äia yra Å¡is srautas elektros energijos. Net jei tai buvo seniai laikas nuo kada galvojote apie arba niekada maniau apie kaip elektros darbai, ten elektronai teka arba uÅ¾duotis, ir kad mano natÅ«ra Ä¯Äjimo. 

Taigi, jei tai visi, kad mes gauti kaip Ä¯vesties Äia kÄ mes galime padaryti su Å¡ia informacija? Na, mes galime galvoti apie nulio tik elektros energijos nebuvimas. Nieko nÄra flowinw, nieko nÄra juda, niekas nevyksta. Tai tik numatytasis state-- nuliui. Bet jei yra elektra teka, kodÄl ne mes tiesiog savavaliÅ¡kai, bet ir visame pasaulyje nuosekliai, skambinkite ta viena. 

Taigi tiesiog neturi jokios galios, turime nulinÄ¯, YES galiÄ, turime one-- jokios galios, YES galiÄ. Ir tokiu bÅ«du, naudojant kaÅ¾kÄ kietesnis ar elektroninis mes pradedame Ä¯gyvendinti Å¡iÄ sÄvokÄ kaÅ¾kas arba yra vienas ar nulis. IÅ¡ tiesÅ³, mes galime tiesiog padaryk tai Äia. Taigi Äia, aÅ¡ turiu ne tris, bet aÅ¡tuoni lemputes, kuriÅ³ kiekvienas turi savo jungiklÄ¯. 

Ir taip, jei aÅ¡ norÄjau atstovauti skaiÄius septyni Äia Galiu Ä¯jungti Å¡iÅ³ trijÅ³ lempuÄiÅ³. Ir iÅ¡ tiesÅ³, viduje Mano kompiuteris yra milijonai, milijardus dalykÅ³, kurie tiesiog maÅ¾esnis nei, kad, vadinami tranzistoriÅ³, jungikliai, kad jÅ«s tiesiog Ä¯jungti ir iÅ¡jungti. Taigi jie big-- palyginti big-- jungikliai viduje mano laptop-- yra daug, daug, daug, daug daugiau jungikliai. Bet visi jie yra bÅ«tent that-- pasukite kaÅ¾kÄ, pasukite kaÅ¾kÄ iÅ¡jungti. Ir kaip, pavyzdÅ¾iui, kompiuteris gali atstovauja, su tais milijonais ar milijardais tranzistoriÅ³, daug ir daug nuliÅ³ ir. Ir ten kitos Ä¯rangos dar, kad leidÅ¾ia saugoti informacijÄ ilgalaikis, taip, kad, kai jÅ«s traukti PLUG, jÅ«s neturite prarasti. Bet tai pasakojimas kitÄ dienÄ. 

Taigi, kÄ mes galime padaryti su Å¡iais bitai? Gali mes tiesiog imtis slÄgis iÅ¡jungti me-- gali kas nors nori ateiti Äia ir pasiÅ«lyti iki demo? MaÄiau Å¡Ä¯ rankÄ pirmas. Koks tavo vardas? MADAY: Maday. DAVID Malan: Maday, nagi iki. Malonu susipaÅ¾inti. MADAY: Nice to meet jums. 

DAVID Malan: Ateik Å¡Ä¯ bÅ«dÄ. AÅ¡ ne iÅ¡ lÅ«pÅ³ tave. Gerai. Taigi Äia mes turime, notice-- vienÄ, two-- mes redaguoti, kad out-- vienas, du, keturi, aÅ¡tuoniÅ³, 16, 32, 64, 128. Tai sÄmoningas. Yra aÅ¡tuoni bitai here-- dvejetainis digits-- nuliÅ³ ir. Ir Å¡iek tiek yra naudinga vienetas measure-- ne taip naudinga matavimo vienetas ant savaime. Paprastai norite bent aÅ¡tuonios iÅ¡ Å¡iÅ³ dalykÅ³, dar Å¾inoma kaip baitas. Taigi mes turime bitai baitas Äia. 

Taigi, jei mes norÄjome iÅ¡Å¡Å«kis jums su, PavyzdÅ¾iui, iÅ¡dÄstant, dvejetainiu, Å¡i vertÄ here-- 42. Norite paÅ¾velgti, kad Pabandyti? 

MADAY: [NESIGIRDI]. DAVID Malan: Taip, tik stumti maÅ¾ai balti jungikliai priekyje. Ir jÅ«s norite raÅ¡ybos iÅ¡ 42, o iki postÄ tai CS50 stresas kamuolys, jei jÅ«s gaunate tai. Gerai. Taigi jÅ«s turite 32. Mes ketiname reikia 42. Å tai aÅ¡tuoni, todÄl, kad tai 40. Ir excellent-- labai graÅ¾iai padaryta. AÄiÅ«. 

[Plojimai] Gerai. Taigi, mes turime dar vienÄ streso kamuolys. Leiskite tai padaryti dar kartÄ, jei mes gali. Vienas kitas savanoris? Nemokama streso kamuolys, nemokama streso kamuoliukas. GERAI. Äionai centru, Ar norite nusileisti? Gerai. AÅ¡ Å¾inau. Äia mes eiti. 

Taigi skaiÄiai here-- ateiti Å¾emyn. Koks tavo vardas? 

DAVEY: Deivis. 

DAVID Malan: Deivis. GERAI. Nagi aukÅ¡tyn, Davey. Malonu susipaÅ¾inti. Ir kÄ mes ketiname turÄti tave spell-- jei galÄtumÄte svyruos ten tik vienÄ moment-- yra numeris 50. Bet, bet, bet bet, bet, tai yra pradinÄje mokykloje magnetai prieÅ¾asties. Just got Å¡iek tiek sunkiau, viskas gerai? Yra dar aÅ¡tuoni. Gerai. Taigi, kÄ mes turime ten? Mes turime 32. GraÅ¾us. 32 plius 16 suteikia mums 48-- taip arti. Ir nuostabu. Sveikiname Davey taip pat. 

[Plojimai] 

Gerai. Taigi, mes galime tai padaryti visÄ dienÄ, ir jis neturi gauti visi, kad daug daugiau Ä¯domus ir sunkiau. Bet tai tikrai point-- kaip gana paprasta ji yra, tuo dienos pabaigoje, koks kompiuteris saugoti informacijÄ, saugoti Ä¯Äjimai ir galiausiai saugoti arba atstovauti tuos iÅ¡Äjimus. TaÄiau vien skaiÄiai nÄra visi, kad Ä¯domus. 

Taigi Å¾monÄms, prieÅ¡ keletÄ metÅ³, nusprendÄ, Å¾inote, kÄ? BÅ«tÅ³ malonu, jei kompiuteriai buvo ne tik skaiÄiuotuvÅ³ aritmetika operacijas, taÄiau iÅ¡ tiesÅ³ gali daryti tokius dalykus kaip tekstÅ³ apdorojimo arba siÅ³sti arba daugiau moderniÅ³ Ä¯sikÅ«nijimai Å iÅ³ technologijÅ³ rÅ«Å¡iÅ³. Ir taip pasaulis nusprendÄ savavaliÅ¡kai, taÄiau visuotinai, kad jei norite iÅ¡saugoti kapitalÄ raidÄ kompiuteryje, Å¾inote, kÄ? Tegul tik visi sutinka saugoti kai nuliai ir ones-- modelis bits--, kad galiausiai atstovauja deÅ¡imtainÄ¯ skaiÄiÅ³ 65. Mes tiesiog visi sutinka, kad. 

66 reikÅ¡tÅ³ B, 67 reikÅ¡tÅ³ C, ir ten kekiÅ³ kitÅ³ modeliÅ³ nuliÅ³ ir ar pagrindinÄs numeriai, kad sudarytÅ³ kitos raidÄs vietoje. Taigi, jei jÅ«s rÅ«Å¡ies psichikos Ä¯sisavinti tai akimirkai, AÅ¡ sÄmoningai supakuoti per AÅ¡, Äia H 72 ir I 73. Jei kompiuteris tada, kontekste tekstÅ³ apdorojimo programa arba elektroniniu paÅ¡tu, atskleidÄ po kapotu turÄti Å ie bits-- modelio modeliai BitÅ³ atstovaujanÄiÅ³ 72, tada 73, tada 33-- kas gali tai raÅ¡ybos toje programoje? 

Taigi Sveiki, ir tada kaÅ¾kas. Mes nebÅ«tinai Å¾inau, bet iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ 33-- ne grafike earlier-- buvo tiesiog Å¡auktukas. Taigi 72 buvo O, 73 yra aÅ¡, 33 nutinka BÅ«ti Å¡auktukas dar. Bet tai viskas gerai ir gerai, ir iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ Å¡iandien, o ne tiesiog naudokite septynis ar aÅ¡tuonis bitai, dÄka kaÅ¾kÄ vadinamas "Unicode", o ne ASCII atgal per dienÄ, mes iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ gali kelti dar daugiau Ä®domios simboliÅ³ ne tik tai originalus AnglÅ³ Å¡aliÅ¡kas raides. Bet mes taip pat galime atstovauti net tvarkingesniai dalykÅ³, pavyzdÅ¾iui, spalvÅ³. 

Jeigu jÅ«s kada nors girdÄjote akronimas RGB, raudona, Å¾alia, mÄlyna, kad tiesiog reiÅ¡kia, kad kompiuterio paprastai naudoja tris rinkinius bits-- kai bitÅ³ skaiÄius, kad atstovauti skaiÄius uÅ¾ kiek raudona norite, Kitas bitai rinkinys kiek Å¾alia norite, ir dar vienas komplektas numeris kiek mÄlyna norite. Taigi didelis skaiÄius reiÅ¡kia daug raudona, nedidelis skaiÄius reiÅ¡kia ne raudona. Ir taip tai yra natÅ«ra viduryje vertÄs Äia. 

Taigi man kai raudona, duok man kai Å¾alia, ir duok man Å¡iek tiek mÄlyna spalva. Ir jei jÅ«s sumaiÅ¡ysite Å¡iuos tris atspalvius spalvos kartu, Å¡iuo atveju, jÅ«s gaunate Å¡Ä¯ Tamsus atspalvis geltonos arba rudos spalvos. Bet, kad aÅ¡tuoniÅ³ modelis plius aÅ¡tuoni plius eight-- taip 24 bits-- kairÄs Ä¯ deÅ¡inÄ, yra, kaip kompiuteris reikÅ¡tÅ³, kad tam tikros spalvos. Dabar tai tik taÅ¡kas ekrane. Jei paÅ¾velgti tikrai arti prie televizoriaus savo kompiuteris, pamatysite taÅ¡kus arba taÅ¡kÅ³. Ir jei jÅ«s turite visÄ tinklelÄ¯ taÅ¡kÅ³, horizontaliai ir vertikaliai, turite vaizdus. Ir tada, jei vartojate vaizdÄ ir tada plauti parodyti sau kitÄ vaizdÄ, kita Ä¯vaizdis, kitÄ vaizdÄ, kita vaizdo, tikrai greitai, jÅ«s, Å¾inoma, turime filmus. 

Ir taip pastebÄti, kur pradÄjome. Mes pradÄjome su Å¡iÅ³ nuliÅ³ ir. Dirbome iÅ¡ ten Ä¯ deÅ¡imtainÄ¯ numeriai, kaip mes juos atstovauti. Dabar mes turime abÄcÄlÄs raides. Bet kitais atvejais laukti, mes galime naudoti keletas daugiau bitÅ³ ir atstovauja spalvos. Kai tik jÅ«s turite gebÄjimas atstovauti spalvas, JÅ«s turite galimybÄ atstovauti nuotraukos ir Animacinius Gif ir kiti tokie raÅ¡menys ekrane. Ir, kai jÅ«s turite visa krÅ«va vaizdai skraido Å¾mogaus vienu metu, atrodo, kad kino filmÅ³, ir taip gausite filmai taip pat. 

Taigi, naudojant Å¡iÅ³ labai paprasti primityvai padaryti mes turÄti atstovavimo bÅ«das Be to, visi iÅ¡ Å¡iÅ³ laikmenÅ³ formÅ³. Ir mes vÄl iÅ¡gaunama ir vÄl ir vÄl, kol mes gauti iÅ¡ Å¾emiausio lygio Å is aukÅ¡Äiausio lygio. Taigi, kad suteikia mums tai Bendra idÄja abstrakcijos. Bet mes pradÄjome Äia. 

Äia dabar, mes galime atstovauja kompiuterio MÅ«sÅ³ Ä¯Äjimai su nuliÅ³ ir, MÅ«sÅ³ iÅ¡Äjimai Ä¯ nuliÅ³ ir, bet tai, kas vyksta, esanÄiÅ³ dÄÅ¾utÄs viduje? Å tai kur kompiuteris Mokslas gauna Ä¯domu. Å tai kur jÅ«s iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ pareikÅ¡ti savo paÄiÅ³ protai padengti, siekiant iÅ¡sprÄsti problemas. Dabar mes galime numatyti, nes poilsio semestro, taip. AÅ¡ Å¾inau, kaip dvejetainiai darbus. AÅ¡ atsimenu, kaip ASCII arba Unicode-- kartografavimo Ä¯ letters-- darbus. Ir tai tikrai stovi samprotauti, kad mes gali atstovauti raudona ir Å¾alia ir mÄlyna ir atstovauti multimedia taip pat. Bet tai yra Ä¯domiÅ³ dalykÅ³. Tai, kÄ daro kÄ nors pajÄgi sprÄsti problemas. 

Ir vienas iÅ¡ tokiÅ³ problemÅ³ mums patinka daryti, tiesÄ sakant, imasi lankomumÄ, arba Tokiu bÅ«du pagal algoritmÄ. Ir vÄl, galÄÄiau tai padaryti. Galiu padaryti vienas, du, trys, keturi penki, Å¡eÅ¡i, septyni, aÅ¡tuoni devyni. Ir aÅ¡ galÄÄiau jÄ paraÅ¡yti Å¾emyn sekti jÄ¯. Bet tai tik, kaip aÅ¡ norÄÄiau atstovauja informacijÄ. Arba aÅ¡ galÄÄiau padaryti tai faster-- dviejÅ³, keturiÅ³, Å¡eÅ¡iÅ³, aÅ¡tuoniÅ³, deÅ¡imt, 12, 14, 16, 18, 20, 22-- jis jauÄiasi du kartus taip greitai, bet ji vis dar ketina imtis visai daug laiko. 

Bet it turns out, jei mes sverto dar dar resource-- Ir iÅ¡ tiesÅ³ kompiuteriai Å¡iÅ³ dienÅ³ turi daug procesoriÅ³ ar smegenis. Pasirodo, kompiuteriai gali daryti daug dalykÅ³ vienu metu, ir iÅ¡ tiesÅ³ mes, Å¡iame kambaryje, gali atstovauti bÅ«tent tai. 

Taigi tai Å¡iek tiek socialiai nepatogi, bet jei bÅ«tÅ³ humoras mane tik uÅ¾ trijÅ³ etapÅ³ procesÄ, tegul man uÅ¾duoti visiems savo vietoje ten tiesiog atsistoti uÅ¾ momentÄ. Atsistok. Taigi manau sau, skaiÄius one-- todÄl kiekvienas Å¡iame kambaryje, iÅ¡skyrus Å¾mones, kurie padarÄ ne Ä¯pareigoja, galvojate numeris vienas. Taigi tai yra jÅ«sÅ³ numeris dabar. Kad yra pirmas Å¾ingsnis, arba kaip kompiuteriÅ³ mokslininkas ar programuotojas bÅ«tÅ³ paprastai padaryti, mes ketiname pradÄti skaiÄiuoti iki nulio. Jei maÅ¾iausias skaiÄius galime atstovauti su Å¡iais lemputes yra lygus nuliui, tiesiog juos paliekant visi off, aÅ¡ taip pat tik pradÄti skaiÄiuoti nuo nulis vietoj vieno. Ir taip, kad yra kas kompiuteriÅ³ mokslininkai. Taigi nulis veiksmo, atsistoti ir galvoti apie numeris vienas. Kitas Å¾ingsnis yra this-- pora ne su stovintysis ir pridÄti savo numerius kartu. Nuostabus. 

Taigi Å¡iuo momentu, tiesiog kiekvienas dalyvaujantis galvoja skaiÄius 2, iÅ¡skyrus vienam keista asmeniui, jeigu mes turime nelyginis skaiÄius kambaryje. O dabar treÄias Å¾ingsnis Äia vyksta bÅ«ti this-- vienas iÅ¡ jÅ«sÅ³ turÄtÅ³ atsisÄsti. Vienas turÄtumÄte atsisÄsti, Ir jei jÅ«s vis dar stovi, grÄ¯Å¾ti Ä¯ vienas Å¾ingsnis. Gerai. Gerai. TodÄl daugiau ir daugiau Å¾moniÅ³ ReikÄtÅ³ sÄdi. Atkreipkite dÄmesÄ¯, kad tai paskatino loop-- kai ciklo natÅ«ra. Kai kurie iÅ¡ jÅ«sÅ³ turÄtÅ³ bÅ«ti nerangiai pakimba, vyksta ir atgal tarp vieno Å¾ingsnio ir du, vienas du, vienas du. Tai gerai. MÅ«sÅ³ pirmasis klaidÄ. Mes susidoroti su tuo. Gerai. Leiskite man pabandyti paskatinti dalykus kartu. 

TeoriÅ¡kai, tik vienas Å¾mogus stovi kaip ir visi toliau suporuoti iÅ¡jungtas. Bet leiskite man pagreitinti su Å¾monÄmis, vis dar stovi. Kas numeris jÅ«s galvojate? 46. GERAI. Eiti Ä¯ priekÄ¯ ir atsisÄsti. Vaikinai vis dar stovi. Kas dar stovi? Kas numeris jÅ«s galvojate? GERAI. 

Taigi mes su Jumis. Gale? Kas tai? 22. Gerai kaÅ¾kas iki top-- Yeah? 34. GERAI. Äionai mano right-- Äia? 132, labai graÅ¾us. 22? 

GERAI. Ir kas dar stovi? Äia? 46, labai graÅ¾us. 72. AÅ¡ negaliu sustoti daug ilgiau. Taip? 30, graÅ¾us. Äia? 23? 23. 

Ir aÅ¡ manau, kad kiekvienas iÅ¡skyrus jus vaikinai, jokio spaudimo. O palauk. 28? Tiesiog aÅ¡tuoni. GERAI. Tiesiog aÅ¡tuoni. Å½emyn Äia? 30. 23. 24. 18. Tai pats blogiausias Ä¯gyvendinimas Å io algoritmo kada. GERAI. Taigi kas dar? Kas nors kitas? GERAI. Dar vienÄ. 16? GERAI. 16. Gerai. Taigi, jei aÅ¡ ne praleisti bet kas akinimo Äia, kai aÅ¡ paspauskite Enter matysime, algoritmÄ, The viso Å¾moniÅ³ Sanders. Nes vÄl, tai kaip nors visiems kaip jums atsisÄdo, iÅ¡laikÄ savo numerÄ¯ iÅ¡jungtas kaÅ¾kas, kam nors kitam, kaÅ¾kam kitam, kad teoriÅ¡kai, galÅ³ gale, tik vienas nepatogios asmuo turÄtÅ³ bÅ«ti paliktas stovÄti. Bet tai gerai. Mes pagreitino viskÄ rankiniu bÅ«du. Tai ypaÄ sunku pamatyti Å¡iame tikroje erdvÄje. 

Ir bendras skaiÄius Å¾moniÅ³ mes manome, kad yra Äia yra 546. IÅ¡ viso buvau ranka pagal mokymo biÄiuliÅ³, kas tai padarÄ senas mokyklos lÄtas bÅ«das, buvo 820. 

[Juokiasi] 

[Plojimai] 

Tai gerai. Taigi tikrai tada, yra Å¡ie klaidas. Ir tai gerai. Ir taip manau atgal apie tai pirmÄ kartÄ kaÅ¾kas raÅ¡ote nebÅ«tinai dirbti. Tai nutiko man Äia taip pat. Bet tegul dabar apsvarstyti, kaip mes galime taikyti tÄ paÄiÄ idÄjÄ kaÅ¾kÄ JÅ«s galbÅ«t jau matÄs, kuris tai senosios mokyklos technologija here-- tikrai didelis telefonÅ³ knyga. Ir manau, kad Å¡is telefonÅ³ knygoje turi 1000 puslapiÅ³ ir 1000 vardus ir numeriai abÄcÄlÄ viduje ji. 

Na, mes galime rÅ«Å¡ies taikomas panaÅ¡us idÄja tai labai fiziniÅ³ problemÅ³, nes tik naudojant mane. AÅ¡ tiesiog rÅ«Å¡ies apgauti nukreipdama jums visiems su daug ir daug kitu CPU arba smegenys vykdyti tam tikrÄ algoritmÄ. Bet jei tai tik tiek metai man, aÅ¡ vis dar gali sverto tÄ paÄiÄ esmÄ idÄjos dalijant ir uÅ¾kariauja Å¡iÄ problemÄ vÄl ir vÄl, pagal kuriÄ pusÄ jums, pusÄ iÅ¡ jÅ«sÅ³, pusÄ iÅ¡ jÅ«sÅ³, pusÄ iÅ¡ jÅ«sÅ³, teoriÅ¡kai laikomi sÄdi, kol mes liko teoriÅ¡kai tik su vienu asmeniu. 

Taigi Å¡iuo senosios mokyklos technology-- mes ne reikia tai map-- tai senosios mokyklos technologijÅ³, mes galime pradÄti ieÅ¡koti, kad kas nors patinka Mike Smith, vienÄ puslapÄ¯ vienu metu. Ir matau, kad ne, Mike'as Äia nÄra. AÅ¡ vis dar A skyriuje. GalÅ³ gale, manau, aÅ¡ Ä¯ B skyriuje. Ir tai algorithm-- Å¾ingsnis po Å¾ingsnio instrukcija. PradÄti pradÅ¾ioje ir vieno puslapio metu, ieÅ¡koti Mike Smith. Ar tai correct-- tai algoritmu arba poÅ¾iÅ«ris? 

Taip, tai teisinga. Jei Mike Äia galiausiai AÅ¡ gausiu jÄ¯. Bet tai nÄra veiksminga. Tai akivaizdÅ¾iai labai lÄtai. Taigi aÅ¡ galiu iÅ¡naudoti tie patys twosies poÅ¾iÅ«ris. Galiu padaryti tarsi du, keturi, Å¡eÅ¡i, aÅ¡tuoni, 10, 12. Tai du kartus taip greitai. AÅ¡ ruoÅ¡iuosi gauti Mike greiÄiau, jei jis ten. Ar tai teisinga? Taip, bet aÅ¡ girdÄjau little-- Nr. Dabar iÅ¡girdau, Nr. Taip. Yra klaidÅ³ potencialiai. Gal Mike'as tiesiog atsitiktinai pateko Ä¯tvirtinta tarp dviejÅ³ puslapiÅ³, nes aÅ¡ plaukioja per tuo metu, Å¡is dviejÅ³. Taigi bent jau mums reikia Å¡iek tiek rÅ«Å¡ies sÄlyginio nustatyti. Man reikia pasakyti, ei, jei aÅ¡ paspauskite asmenÄ¯, kurio pavadinimas prasideda T Vietoj to, kad S, AÅ¡ geriau dvigubai atgal bent vienÄ puslapÄ¯. Taigi Buggy per pirmÄjÄ¯, taÄiau gali bÅ«ti sutvirtinti. TaÄiau nÄ vienas iÅ¡ mÅ«sÅ³ ketinate ieÅ¡koti Mike'as Smithas per 1000 puslapio telefonÄ uÅ¾sakyti vienÄ puslapÄ¯ vienu metu. Kas yra normalus Å¾mogus ruoÅ¡iasi daryti? JÅ«s ketinate eiti Ä¯ S-aisiais, jeigu jÅ«s Å¾inojo, kur S-aisiais. Galite eiti maÅ¾daug Ä¯ vidurÄ¯ arba Å¡iek tiek iÅ¡kreiptas link pabaigos. Ir Å¾iÅ«riu Å¾emyn Äia ir AÅ¡ M skyriuje. Bet kÄ Å¾inote apie Å¡iÄ problemÄ dabar kad mes ne visada Å¾inoti prieÅ¡ su mums visiems tik skaiÄiuoti save analogiÅ¡kai? Na, Mike'as yra aiÅ¡kiai vyksta bÅ«ti Å¡iame kÄlinyje knygos jei jis Äia ne visi, nes tai rÅ«Å¡iuojamos. 

Ir todÄl jÅ«s galite labai dramatically-- 

[KvÄpavimas] 

AÅ¡ Å¾inau. 

[Plojimai] 

Tai tikrai labai paprasta, jei jÅ«s jÄ¯ Å¾emyn stuburo ten. Bet jÅ«s galite tada mesti pusÄ problemos toli. Dabar aÅ¡ kairÄje su tuo paÄiu problem-- rasite Mike Smith telefonu book-- bet dabar telefonas knyga prasideda M ir eina iki Z, bet tai perpus didelis. 

Bet tai, kas Ä¯spÅ«dingas. Tiesiog kaip ir teoriÅ¡kai, jums vaikinai, kai jÅ«s visi susÄdo tik pusÄ metu, problema gavo perpus didelis, pusÄ tokie dideli, vÄl ir vÄl. Taigi Å¡i problema tapo ta pati problema, bet pusÄ didelis. Dabar tai 250 puslapis problema. Kaip tik aÅ¡ suprantu, Ech, man nuobodu Ä¯ T skyriuje atsitiktinai. AÅ¡ nuÄjo per toli. Galiu mesti, kad pusÄ iÅ¡ telefonÅ³ knygos sveÄiÅ³. Dabar, aÅ¡ Å¾emyn iki A ketvirtadalis problemÄ. 

Ir jÅ«s galite pakartoti, pakartoti, kartokite tol, kol, teoriÅ¡kai, esate liko tik vienas puslapis. Ir jei Mike tame puslapyje, AÅ¡ dabar gali iÅ¡sprÄsti Å¡iÄ problemÄ. Bet kaip greitai aÅ¡ jÄ iÅ¡sprÄsti? Pirmuoju atveju, jis paÄmÄ mane, kaip gal 1000 Å¾ingsniai rasti Mike Smith. Tai gali ÄmÄsi me-- PasiÄmiau telefonÄ knyga ir aÅ¡ pradÄjau ieÅ¡koti vienas puslapis vienu metu, ir Mike'as gali bÅ«ti 1000 puslapiai vÄliau. 

Antrasis metodas gal priima mane 500 Å¾ingsniÅ³, nes aÅ¡ plaukioja per dvi dienas iÅ¡ eilÄs metu. Ir treÄias poÅ¾iÅ«ris, nors, tai ypaÄ galingas. Bet tegul mano kÄ mes iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ padarÄ su Å¡io treÄiojo poÅ¾iÅ«rio. AÅ¡ turiu kÄ aÅ¡ kviesiu tik tai pareiÅ¡kimai Äia, vienu metu. Pasiimti telefono knyga. Atvira telefono knygos viduryje. PaÅ¾velkite pavadinimÅ³. Ir tada viskas pasidaro Å¡iek tiek daugiau intelektualiai Ä¯domi, jei vis dar paprasta. Jei Smithas yra tarp pavadinimai tame esamÄ puslapÄ¯, tada kaÅ¾kÄ daryti sÄlyginai. Tai tarsi kelio Å¡akute. Skambinkite Mike. Jei Mike tarp pavadinimÅ³ tame puslapyje, vadinamas Mike. Bet tik padaryti linijÄ keturiÅ³ jei linija medis, jei bus, tai tiesa. Atsakymas Ä¯ Å¡Ä¯ klausimÄ yra "taip". 

Else if Smith anksÄiau book-- Kitaip tariant, jei aÅ¡ M skyriuje ir aÅ¡ ieÅ¡kau, kad kas nors kairÄ, tada kÄ turÄÄiau daryti yra kaÅ¾kas labai panaÅ¡Å«s. Tada aÅ¡ turÄtÅ³ atverti Ä¯ vidurÄ¯ iÅ¡ kairÄs pusÄs knygos. Tad Ä¯ kairÄ, o po to grÄ¯Å¾ti Ä¯ du veiksmo. PaÅ¾velgti ten pavadinimus. 

Taigi, kitaip tariant, daryti tÄ patÄ¯, bet problema, kad buvo perpus. JÅ«s Å¾inote, kas dar? Jei Smith vÄliau knygoje remiantis puslapyje Å½iÅ«riu, atvira viduryje teisÄ pusÄ knygos ir tada grÄ¯Å¾ti vÄl Ä¯ dvi Å¾ingsnis, else-- ten ketvirtoji galimybÄ Äia. Mike'o arba Äia arba Ä¯ kairÄ arba Ä¯ deÅ¡inÄ, ar nÄra. Ir Äia mes geriau iÅ¡nagrinÄti Å¡Ä¯. Ir iÅ¡ tiesÅ³, jei jÅ«s kada nors turÄjo kompiuteris tiesiog katastrofos jus, kad yra kartais, taÄiau ne visada, rezultatas tik Å¾mogaus programuotojas nÄra suprasdamas, oi Å¡audyti, ten iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ tai ketvirtas scenarijus. Ir jei jÅ«s neturite raÅ¡yti kodÄ dirbti Å¡Ä¯ scenarijÅ³, kartais neÅ¾inau kÄ kompiuteris gali padaryti. Ir iÅ¡ tiesÅ³ programa gali strigti. 

TaÄiau Å¡iuo atveju, aÅ¡ maniau apie tai ir sakiau, dar mesti, nes tai ketvirta logiÅ¡ka galimas scenarijus. Dabar tegul tiesiog pridÄti kai Å¾odynÄ, todÄl mes gali pradÄti iÅ¡mesti aplink sÄlygomis, yra kitaip gana intuityvus. VisÅ³ dalykÅ³ aÅ¡ tiesiog paryÅ¡kinamas geltonai Äia AÅ¡ tik ketina Ä¯ funkcijos ar procedÅ«ros. Jie tiesiog rÅ«Å¡ies veiksmai. Taigi pasiimti, atvira, ieÅ¡koti ne, skambinkite, atvira, atviri, quit-- tai tik veiksmai, ar mes skambinti jiems daugiau formaliai, funkcijas. 

Tuo tarpu dabar geltona, AÅ¡ pabrÄÅ¾Ä dalykus that-- tegul tiesiog pradÄkite skambinti jiems sÄlygas arba filialai. Tai yra sprendimÅ³ vietose, kur galite eiti Å¡iuo keliu, tokiu bÅ«du, ar kokios nors kitos krypties vis dar. Taigi tie bus sÄlygos. O dabar tai vienas Å¡iek tiek mÄgÄjas. Leiskite skambinti Ä¯ Å¡iuos klausimus BÅ«lio iÅ¡raiÅ¡kos, Po kaÅ¾kas su pavarde Bool. 

Ir Bulio logikos iÅ¡raiÅ¡ka yra tik kaÅ¾kas tai arba true arba false, taip arba ne. Taigi, tai klausimas, kurio atsakymas jums rÅ«pi, taip, kad bÅ«tÅ³ tokios bÅ«klÄs, padaryti decision-- grÄ¯Å¾ti atsakymÄ, ir tada eiti Ä¯ kairÄ arba Ä¯ deÅ¡inÄ, arba kaÅ¾kÄ dar visai. 

Ir tada galiausiai, tai linijos here-- grÄ¯Å¾ti Ä¯ dvi Å¾ingsnis, grÄ¯Å¾ti dÄti two-- galÄtume Ä¯gyvendinti Å¡iÄ idÄjÄ Ä¯vairiais bÅ«dais. Ir tada tie iÅ¡ jÅ«sÅ³, su programavimo patirtis galÄjo padaryti ar galite Ä¯sivaizduoti tai daryti kitaip. TaÄiau Å¡iandienos reikmÄms, tai tik idÄja, kad svarbu. Tai verÄia kÄ mes paprastai vadiname loop-- kai ciklo natÅ«ra, nes tai kad mane kaÅ¾kÄ daryti dar kartÄ. 

Taigi dabar galime tik svarstyti kaip gerai Å¡is algoritmas yra. Teisingai. Jei Mike knygoje, tai vienas iÅ¡ tie keturi scenarios-- vÄl ir vÄl ir vÄl, mes jÄ¯ rasti. Bet kaip gera tai? Na, mes neturime bÅ«ti pernelyg formalus Äia. Bet tegul tiesiog sklypas kaÅ¾kas, X ir Y, gauti iÅ¡ Å¡ios problemos formos pojÅ«tis. 

Ant X aÅ¡ies Äia mano problema dydis. Ir jie Y aÅ¡is Äia bus laikas iÅ¡sprÄsti. Taigi gal tai puslapiÅ³ skaiÄius. Gal tai sekundÅ¾iÅ³ arba puslapis turns-- whatever. TaÄiau norite skaiÄiuoti yra kÄ Å¡i nuotrauka atstovaus. Ir tai pirmas algoritmas, aÅ¡ ruoÅ¡iuosi apibÅ«dinti kaip tik tiesia linija. Jei yra n puslapiÅ³ telefonÅ³ knyga, tada jis gali pasiimti mane, nes daugelis N Å¾ingsniÅ³ rasti Mike. Jei "Verizon arba telefonas Ä¯monÄ prideda dar vienÄ puslapÄ¯ KitÄmet ji gali imtis man dar vienas step-- dar vienas vienetas metu rasti Mike. Taigi ten tik tai vienas prie vieno santykiu. Tai tiesÄs. 

Tuo tarpu, kad antrasis algorithm-- jei aÅ¡ vyksta du per LAIKÄ_ dviejÅ³, keturi, Å¡eÅ¡i, aÅ¡tuoni, ar double-- vyksta per puslapius du kartus vienu metu, du vienu metu, jis vis dar tiesia linija. Å iuo metu yra vienas, kad dviejÅ³ santykis, bet tik Å¡iek tiek maÅ¾esnis. Taigi, jei ten tai daug puslapiÅ³ grafike Äia, geltona, kad gali uÅ¾trukti man tai daug priemoniÅ³ ar sekundÅ¾iÅ³, kitaip ji ketina imtis mane dvigubai daugiau ant raudono linija. 

Bet Å¾alia linija yra tikroji Takeaway. Tai yra tai, kÄ mes paprastai skambinti logorithm-- Prisijungti n, kur n yra puslapiÅ³ skaiÄius. Bet tai forma, kad klausimai Å¡iandien, nes mes neturime net galvoti apie braiÅ¾ymo taÅ¡kÅ³. 

Pagalvokite apie ekstremaliÅ³ scenarijÅ³. Tarkime, "Verizon" rytoj dvigubai puslapiÅ³ skaiÄius toje telefonÅ³ knygoje, nuo 1000 iki 2000. Pirmoje algoritmu, aÅ¡ gali gaiÅ¡ti papildomo 1000 Å¾ingsniai ieÅ¡ko Mike, tik todÄl, kad "Verizon dvigubai knygos dydÄ¯. Antrasis algorithm-- ji gali imtis man papildomÄ 500 Å¾ingsniÅ³. 1000 daugiau puslapiÅ³, aÅ¡ einu du per LAIKÄ_ 500 daugiau priemoniÅ³, kad bÅ«tÅ³ rasti Mike. 

Bet kad treÄiÅ³jÅ³ algoritmas rÅ«Å¡ies stebuklinga. "Verizon" padvigubina skaiÄiÅ³ PuslapiÅ³ iÅ¡ 1,000 iki 2,000, bet kiek daugiau veiksmÅ³ ar jis mane ieÅ¡koti Mike? Tai tik vienas, nes aÅ¡ galiu tik aÅ¡ara telefonÅ³ knyga dar kartÄ nuo 2000 psl problemos A 1000 puslapis problema, ir voila. AÅ¡ ÄmÄsi masiÅ¡kai UÅ¾kandote iÅ¡ jo. 

Ir jei jÅ«s einate tikrai ekstremalios, Tarkime, kad telefonÅ³ knygoje bendrovÄ turÄjo kaÅ¾kÄ kvailai kaip 4 mlrd puslapis telefonÅ³ knyga. Na, kiek Å¾ingsniÅ³ jis gali imtis rasti Mike Smith Ä¯ 4 mlrd puslapis telefonÅ³ knyga? Tai didelis skaiÄius, bet tik uÅ¾ 4 mlrd 2 mlrd 1 mlrd 500 mln 250 million-- dar skamba kaip didelis skaiÄius, bet aÅ¡ labai greitai gauti maÅ¾esnes reikÅ¡mes. 

Ir iÅ¡ tiesÅ³, jei aÅ¡ matematikos Gerai, galiu padalinti tik 4 mlrd iki maÅ¾daug 32 kartÅ³, kol AÅ¡ kibti Ä¯ tik vienÄ. Taigi, jei tas telefonas knyga buvo 4 milijardo puslapiÅ³ ilgio, ne big deal. Per kelias sekundes, gal 32 sekundÅ¾iÅ³, galÄÄiau padalinti per pusÄ ir galiausiai susirasti Mike arba daryti iÅ¡vadÄ, kad jis nÄra ten. Ir tai KuriÅ³ esmÄ algorithm-- gerÄ algoritmÄ. Ir tai vienas iÅ¡ tikslai, kaip Å¡iÄ klasÄ, bando iÅ¡siaiÅ¡kinti, kaip aÅ¡ iÅ¡sprÄsti Å¡iÄ problemÄ ne tik teisingai, kaip aÅ¡ visada Å¾inojau, kaip tai padaryti vienÄ puslapis ne LAIKÄ_ bet teisingai ir gerai. Kaip man sukurti gera problemÅ³ sprendimai? Taigi leiskite Å¡iek tiek laiko Äia ir duoti jums jausmÄ dabar iÅ¡ CS50 kursas itself-- pristatyti keletÄ Å¾inoma personalo nariÅ³. PrieÅ¡ 2:00, mes imtis trumpos pertraukos taip, kad tiems iÅ¡ jÅ«sÅ³, kurie apsipirkti galima antis iÅ¡ ir imtis paÅ¾velgti kitu klasÄs ir Å¾iÅ«rÄti Ä¯ Å¡iÄ internetinÄ poilsio. Bet dabar, leiskite man pristatyti CS50, pati klasÄ, ir ypaÄ tai, kas nauja. 

Taigi praÄjusÄ¯ pavasarÄ¯ mes praleido gana LAIKÄ_ tiek Å½inoma, darbuotojai ir I-- galvoju apie tai, kas yra mes norime CS50 bÅ«ti, ir grÄ¯Å¾ta Ä¯ pirmÄ principai, taip sakant, apsvarstyti, kur yra mes norime Å is kursas atrodyti ir bÅ«ti kaip savo studentams. Ir todÄl jÅ«s pamatysite problemos nustatyti nulÄ¯, taip pat, kvietimÄ paÅ¾velgti, kad iÅ¡vaizdÄ URL kurioje apibendrinama kai motyvÅ³, kodÄl charakteristikÅ³ rudenÄ¯ 2016. 

Taigi, kaip jums gali bÅ«ti surinkta nuo Lt: DR prospektas, Mokymo programa Å¡iandien taip pat iÅ¡ kursas katalogas, Å¡iemet CS50, jÅ«s tikÄtis tik dalyvauti today-- Taigi darbÄ gerai done-- ir paskutinis paskaita lapkriÄio 21 dienÄ. Ir jÅ«s laukiami bet nesitikima dalyvauti tuose paskaitas centru, nes tai, kÄ mes darome Å iemet, Å¡audymo realiu laiku kurso materialinÄs. Taigi viskas liks srovÄs ir Ä¯traukti kaip geriausia, kÄ can-- dabartinius Ä¯vykius ir pokalbius, kurie Å¾monÄs galÄtÅ³ bÅ«ti, turintys pramonÄje Ä¯ pasaulis, bet padaryti, kad medÅ¾iaga prieinamas, kaip rezultatas, net earlier-- visiÅ¡kai su visateksÄius nuoraÅ¡ai ir paieÅ¡kai ir nuorodos Ä¯ kitus iÅ¡teklius. 

Ir iÅ¡ tiesÅ³, mes buvome teigdamas, tam tikrÄ laikÄ ir mes dabar manau, kad tai, kad mes galime sukurti, skaitmeniniu, daugiau svaiginanÄius, labiau Ä¯tikinama mokymosi patirtÄ¯, o ne rinkimu Äia kai 23 kartus asmeniÅ¡kai, klausos kaÅ¾kas panaÅ¡aus man tiesiog kalbÄti apie kompiuteriÅ³ mokslo, o ne sugriebimo Å¾iedas aktyviai. Taigi jÅ«s pamatysite aikÅ¡tyno mokymo programos iÅ¡ semestro eskizas Äia kartu su kai paskaitos bÅ«ti filmuojami, Ä¯ kurÄ¯ esate Sveiki, bet nesitikima, ir kada jie bus bus iÅ¡leistas kurso tinklalapyje. 

Ir tai, kÄ mes darysime Äia TreÄiadieniais, pradedant kitÄ savaitÄ, yra daug daugiau artimai, tik su tie Å¾monÄs, kurie nori dalyvauti, yra vadinamasis pÄsÄiomis per, kur aÅ¡ ir kurso galvutÄs tikrai, kad viskas Å¡iek tiek daugiau intymus Å¾emyn Äia, orkestrui skyriuje, dar Å¡iek technologijos ir vaikÅ¡Äioti per einamosios savaitÄs problema rinkinys, ir siÅ«lome Jums particularly-- jei tarp tie maÅ¾iau comfortable-- juolab patarimai, kurie galbÅ«t nori ar reikia savaitÄs iÅ¡Å¡Å«kis. Ir panaÅ¡iai, ir tiems, kurie negali dalyvauti tiems, asmeniÅ¡kai, ne big deal. Bus panaÅ¡iai, vadovaujama vienas kurso vyresniojo pareigÅ«no, Zamalya, tas pats galimybÄ Ä¯terpti Ä¯ problemÄ nustato patys. 

Problema nustato Å¡iemet bus iÅ¡leistas penktadieniais ir nebegali daryti septyniÅ³ dienÅ³, bet 10 dienÅ³ later-- sÄmoningai sutampa su kiekviena problema nustatyti, kad bÅ«tÅ³ galima geriau prisitaikyti, TikimÄs, atoslÅ«gis ir srauto Ä¯ studentÅ³ tvarkaraÅ¡Äius, ypaÄ kai kontrolinius ar atletika ar akademikai ar extracurriculars linkÄ ateina ir iÅ¡eina ypaÄ vidurio semestro. Tai turÄtÅ³ duoti jums Å¡iek tiek daugiau diskrecijÄ nusprÄsti, ar jums priekinio Ä¯kelti savaitÄ su CS50 ar nugaros apkrova ji ant Å¡ios savaitgalÄ¯, o ne. Taigi atrodo, kad aikÅ¡tyno mokymo programos Äia uÅ¾ jos grafikÄ. Ir jÅ«s pastebÄsite, per viena Å iemet pokyÄiai, tiems labiau susipaÅ¾inÄ su programavimo praeityje, mes pradÄsime semestrÄ kaip mes Å¡iandien nulio, ypaÄ daug dÄmesio Ä¯ kalbÄ vadinamas C, ir tada pereiti ne PHP, bet su kalba vadinama Python link semestro pabaigoje atsiÅ¾velgiant Ä¯ interneto programavimo kontekste, kartu su SQL ir Javascript, HTML, CSS, ir dar daugiau. 

Ir atsakydamas Ä¯ DUK, tai iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ atvejis kad AP yra ne taip baisu, kaip aÅ¡ kaÅ¾kada maniau jis buvo, bet tai, kiek darbas kaip aÅ¡ girdÄjau, jis gali bÅ«ti. Bet tai yra pasakyti, kad Äia yra kai statistika rudenÄ¯ 2015 studentÅ³ organizacijos, kuriuo horizontali mÄlyna linijas atstovauti vidutinÄ¯ valandÅ³ skaiÄiÅ³ praneÅ¡Ä. Ir pamatysite vidutiniÅ¡kai Å¡eÅ¡iÅ³ iki 10 iki 12-- gal 16 ar taip ir taip toliau, bet su aukÅ¡tos dispersijos turi bÅ«ti aiÅ¡kus. Ir taip suprantu, kad yra ne tik studentai patogesnis ir maÅ¾iau patogus, Å¾inoma, bet atitinkama parama struktÅ«ra gauti tuos studentus per sÄkmingai semestro. 

IÅ¡ tiesÅ³, atsakydamas Ä¯ DUK, turÄtÅ³ vartojate CS50 kaip pirmaisiais metais? AbsoliuÄiai. Ir iÅ¡ tiesÅ³, aÅ¡ apgailestauju neradÄ savo keliÄ ar rado naujÄ laukÄ kad pirmieji metai, taip pat. Ir jÅ«s turÄtumÄte imtis CS50 su kiti kursai, tikrai kaip well-- ir bendro pobÅ«dÅ¾io konsultacija GalÄtume suteikti studentams, kad CS50 tikriausiai ne klasÄs ar intro klasÄs natÅ«ra kad jums reikia imtis su trimis kitÄ arba kiti keturi p-nustatyti klases. Bet jei jÅ«s vartojate kitÅ³ dviejÅ³ p-Set klases, kaÅ¾kas ir CS50, visiÅ¡kai valdomas. TurÄjau daug studentÅ³ Ä¯ praeityje padaryta gana sÄkmingai. 

Ir jums link, kad finiÅ¡o linijÄ sÄkmingai nÄra Å¾inoma, turi sections-- skirtingÅ³ trasos studentams maÅ¾iau patogÅ«s, patogiau, ir kaÅ¾kur tarp jÅ³, kuriuo Ä¯ aikÅ¡tyno Pirmoji problema rinkinys, jums bus papraÅ¡yta apibÅ«dinti save. Ir jei jÅ«s esate tarp tÅ³ maÅ¾iau patogiai, tai koks dalykas kad jÅ«s tiesiog, o Å¾inau. Ir iÅ¡ tiesÅ³, kad manimi buvo auga demografinius Ä¯ CS50 gana kelerius metus. 

Nuo praeitÄ rudenÄ¯ uÅ¾ pavyzdÅ¾iui, 58% klasÄs apraÅ¡yti save tarp tÅ³, nekomfortiÅ¡ka, su 9% tarp tÅ³ daugiau patogus, ir tada kiti studentai ten raudona apibÅ«dinti save kaÅ¾kur tarp. Ir pamatysite Äia temas Bendra ir grafikas sekcijÅ³, kurios visos siÅ«lomi asmeniÅ¡kai, Ä¯ realiu laiku, su aikÅ¡tyno nuostabi darbuotojai mokymo biÄiuliÅ³ ir kursÅ³ padÄjÄjai, kai kurie iÅ¡ jÅ³ jums susitikti vos akimirkÄ. 

patys skyriai, kaip pamatysite, valiÄ bÅ«ti Pirmadieniais ir antradieniais ir treÄiadieniais, taip, kad leidÅ¾ia jums pasinerti After patrauklus, jei to pasirinkti, per s paskaitÄ anksÄiau Å¡iÄ savaitÄ. Ir tada darbo valandos, kurios Å½inoma, su kiekvienu praÄjusiais metais, iki Å¡iol nebuvo maÅ¾iau iÅ¡Å¡Å«kis kursui. Ir Å¡iais metais, mes planuojame ne tik eiti pareigas hours-- vienÄ vienos galimybes Pagalba studentai treÄiadieniais ketvirtadieniais ir sekmadieniais, paskutinÄs iÅ¡ minÄtÅ³ bÅ«damas projektuojant popietÄ sumaÅ¾inti kai streso, kad visada atsiranda su vÄlyvo vakaro P-settting su termino looming-- bet darbo valandomis, taip pat bus pasiÅ«lyta pirmadieniais ir antradieniais ir TreÄiadieniais ir penktadieniais ir Å¡eÅ¡tadieniais, DÄka mÅ«sÅ³ draugais HSA. 

CS50 dabar turi savo erdvÄ studentams ir CS50 darbuotojÅ³, ant 67 Mount Auburn Street, teisÄ ten Harvardo aikÅ¡tÄje. UÅ¾ kuriÄ vizija, kad CS50 s TFS ir CAS per savaitÄ, gana daug beveik visoje dienas, ten bus parama. Taigi, jei jÅ«s turite kai kurie klausimas dÄl p-rinkinys ar jauÄiatÄs Å¡iek tiek uÅ¾blokuotas arba Å¡iek tiek supainioti, ir gi, jÅ«s turite valandÄ ar pusÄ tarp klasiÅ³ valandÄ, ypaÄ square-- galite pop ir turÄti Å¡Ä¯ klausimÄ atsakÄ iÅ¡ turi tÄ painiavÄ clarified-- labai daug dvasios, esate susipaÅ¾inÄ, iÅ¡ matematikos departamento savo matematikos klausimai centras, bet gana daug aplink per parÄ [? Gcal?], Kad mes paskelbsime internete. 

Apmokymai taip pat prieinami tiems, studentÅ³, laisvai iÅ¡ aikÅ¡tyno savo darbuotojÅ³, jei norite intymesnis vienas prieÅ¡ vienÄ, ar tik du ar trys klasiokai, darbo su vienu iÅ¡ kurso personalo nariÅ³. Ir iÅ¡ tiesÅ³, tai Äia yra tik Kai kurie kurso personalo nariÅ³, iÅ¡ kuriÅ³ keletas jums patenkinti vos akimirkÄ. TiesÄ sakant, CS50 savo paties galva mokymo kolegos, ir galvos Å½inoma asistentas, ir auklÄtojas, gali ateiti iki, leiskite jiems pasakyti labas. 

[Plojimai] GARSIAKALBIS 1: [NESIGIRDI]. 

[Plojimai] GARSIAKALBIS 2: [NESIGIRDI]. 

[Plojimai] GARSIAKALBIS 3: [NESIGIRDI]. 

[Plojimai] 

DAVID Malan: Ir leidÅ¾ia mums atneÅ¡ti laive du iÅ¡ CS50 labiausiai vyresnysis personalas, Robas ir Zamayla taip pat. 

[Plojimai] 

IÅ¡ tiesÅ³, tiek Robas ir Zamayla buvo su mumis taip ilgai, kad galÄjau eiti Ä¯ CS50 archyvÅ³ ir rasti Å¡iÄ labai SD filmuotÄ medÅ¾iagÄ iÅ¡ jÅ³ dalyvavimo paÄiose etape prieÅ¡ keletÄ metÅ³. ROB: [NESIGIRDI]. 

[Plojimai] ZAMAYLA: [NESIGIRDI] 

[Plojimai] DAVID Malan: AÄiÅ«. TodÄl be jÅ³ komandos nariai Äia, CS50 turi beveik 100 komanda darbuotojai, visi kam bus galima skyriuose ir biuro valandos ir dar daugiau. Ir kaip sako per Robas, tai svarbiausia kapitalinis remontas iÅ¡ CS50 per 10 metÅ³, kad AÅ¡ buvo [NESIGIRDI]. [NESIGIRDI] sutelktas ypaÄ teikiant paramos struktÅ«rÄ, apdailos toli Loto urmu, kad manimi buvo sukaupta per 10 metÅ³ pakartotinÅ³ pokyÄiai kurso problema rinkiniÅ³. 

Taigi Å¡iais metais, o ne tik klasÄje, bet taip pat kurso problema formos rinkiniai, turÄtumÄte rasti kÄ bÅ«ti paprastesnÄs, Å¾oliapjovÄs, daug lengviau valdomas nei metais anksÄiau, nes mes barsto kai bagaÅ¾o Å TAI sukurta pobÅ«dÅ¾io vystosi metÅ³ po metÅ³ ir kartojate. Taigi naujas ir patobulintas prasideda Å¡iandien. 

JÅ«s patenkinti kai daugiau Kursas darbuotojai iÅ¡ Ä¯ [nesigirdi] 2:30, kur mes tarnauti, kaip tradicija, tortas. Yra Å¡iek tiek daugiau tortas nei, bet jÅ«s SusipaÅ¾inkite Erin Tobias ir kiti dar. Ir leiskite man duoti jums kelionÄ iki girdime nuo kai kuriÅ³ kitÅ³ darbuotojÅ³ klasÄje, kas laukia taip pat. IÅ¡ tiesÅ³, mes visada prasideda CS50-Å³jÅ³ semestras tai ateinantÄ¯ Å¡eÅ¡tadienÄ¯, su tuo, kas vadinama CS50 DÄlionÄs diena. 

Tai neturi nieko bendra su kompiuteriÅ³ mokslas savaime, bet su apie problemÄ sprendÅ¾iant apskritai. Ir jei taip nusprÄsite dalyvauti, uÅ¾ kai kuriÅ³ kvietimÅ³, galbÅ«t maÄiau duris sumaÅ¾Äjo arba ant scenos Äia, tai yra komandose galimybÄ dviejÅ³ ar trijÅ³ ar keturiÅ³, dalyvauti uÅ¾ dÄlioniÅ³ ir picos ir prizai ir more-- Å¡Ä¯ Å¡eÅ¡tadienÄ¯, Laukite daugiau. 

Rasite per, kad kiekvienas Penktadienis, prie lauÅ¾o ir ledo, nÄra CS50 pareikÅ¡ti visa krÅ«va studentams pietÅ³, kad didelÄ klasÄ jauÄiasi labiau intymus, ir apskritai suburti Alumni ir draugai iÅ¡ pramonÄs kalbÄti apie tai, kÄ jie jau buvo iki nuo studijÅ³ baigimo. Be to, Å¡iais metais, mes inauguruoti pirmasis CS50 50 kodavimo contest-- yra viduryje semestro galimybÄ leisti visiems ant baziniais opt, turÄti iÅ¡Å¡Å«kis Ratio prieÅ¡ klasiokais, vÄl komandose po du ar tris ar keturi, naudojant tik kad programavimas iÅ¡minties, kad jÅ«s tada pagal JÅ«sÅ³ dirÅ¾o vos po Å¡eÅ¡iÅ³ ar septyniÅ³ savaites klasÄs ir dalyvauja Å¡iame konkurencijos rÅ«Å¡ies online-- jei norÄtumÄte patobulinti jÅ«sÅ³ paÄiÅ³ Ä¯gÅ«dÅ¾iai visas tÄ iÅ¡Å¡Å«kÄ¯ daugiau. Tuo semestro pabaigos yra vadinamasis CS50 Hackathon-- galimybÄ, kad prasideda 7:00 PM baigiasi 7:00, ir pakeliui Yra 12 vakare valandÅ³, kurioje pasinerti Ä¯ aikÅ¡tyno galutinio project-- galimybÄ projektuoti ir Ä¯gyvendinti dauguma nieko interesÅ³ jums su savo mokymo kolegos gaires. MaÅ¾daug 9:00 mes taip paprastai tarnauti pica, 1:00, Philippe s, o nedaugelis iÅ¡ mÅ«sÅ³ kurie vis dar miega 5:00 AM, yra marÅ¡rutinis autobusas bussed Å¾emyn Kelias Ä¯ IHOP pusryÄiams. 

Ir tada po keliÅ³ dienÅ³ yra vadinamasis CS50 fare-- semestro parodos pabaiga Å¡ventÄ, tik kiek tiek daug iÅ¡ CS50 studentai iÅ¡ savaitÄ nulis visÄ keliÄ iki savaitÄs ir turint omenyje, kad 73% tÅ³, klasiokai ir tavo Å¡iemet niekada ÄmÄsi CS klasÄ anksÄiau. IÅ¡ tiesÅ³, Ä¯ reemphasize kaip daug, Äia yra keli veidai iÅ¡ CS50 darbuotojÅ³. GARSIAKALBIS 4: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 5: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 6: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 7: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 8: [NESIGIRDI] GARSIAKALBIS 9: [NESIGIRDI]. 

GARSIAKALBIS 4: [NESIGIRDI]. 

GARSIAKALBIS 10: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 11: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 12: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 13: [NESIGIRDI] 

GARSIAKALBIS 14: [NESIGIRDI]. 

GARSIAKALBIS 13: [NESIGIRDI]. GARSIAKALBIS 15: [NESIGIRDI] GARSIAKALBIS 16: [NESIGIRDI]. 

GARSIAKALBIS 11: [NESIGIRDI] GARSIAKALBIS 5: [NESIGIRDI]. DAVID Malan: Kai komandos yra patys apsipirkti klases. Bet jei tie nariai iÅ¡ CS50 darbuotojÅ³ yra Äia gali ateiti iki tik uÅ¾ momentu. CS50 s TFS ir CAS ir [? darbuotojai?] prisijungÄ here-- tai tik keletas iÅ¡ faces-- vienas iÅ¡ jÅ³ tiesiog maÄiau, ir keletas other-- ir keli kiti dar. KodÄl mes einame Ä¯ priekÄ¯ ir leidÅ¾ia vaikinai penkiÅ³ minuÄiÅ³ pertraukos. Jei reikia antis dÄmesÄ¯ Ä¯ parduotuvÄ klases, tai gerai. Ir per penkias minutes, mes atnaujinti, atsiÅ¾velgiant Ä¯ Scratch-- pirmo Å¾vilgsnio MÅ«sÅ³ programavimo kalba, susitikti Å½inoma, darbuotojai Äia Å¡iek tiek daugiau, ir sutelkti galiausiai apie problemÄ nustatyti nulÄ¯. Taigi, mes grÄ¯Å¡iu po penkiÅ³ minuÄiÅ³. 

[Plojimai] 

Gerai. Taigi mes vÄl. Ir mÅ«sÅ³ likusiÅ³ laiko Å¡iandien, tikslas yra vienodas sÄlygas kalbant apie kai kuriÅ³ terminÅ³, kalbant apie keletÄ idÄjÅ³. Nes iÅ¡ tiesÅ³, kaip uÅ¾ kai topÅ³ anksÄiau, ten bus daug asortimentas lygiai patirtÄ¯ klasÄje, kurio kai kurie studentai turi imtis tam tikrÅ³ programavimo anksÄiau, kai kurie iÅ¡ jÅ³ neturi. Ir taip su Å¡io pirmojo problemos nustatyti ir Å¡io pirmojo kalba mes turime galimybÄ pradÄti imtis uÅ¾ suteiktas po Å¡iandien kai bendra Å¾odynÄ ir idÄja. 

Ir mes tai padaryti bÅ«du Å½inoma, pirmasis languages-- Be to su C, ir Python ir JavaScript ir SQL ir HTML ir CSS, mes bÅ«site dÄmesio iÅ¡ pradÅ¾iÅ³ ir tik problema nustatyti nulÄ¯ Å¡iuo grafinÄ kalba, vadinama Nulio, sukÅ«rÄ MIT Media Lab Å¾emyn kelio, padÄti studentai ir ypaÄ vaikai iÅ¡reikÅ¡ti save algorithmically-- taip nuosekliau su kuo galÄtume pavadinti skaiÄiavimo mÄstymÄ. 

Ir tai naudinga kalba, nes labai greitai, kitÄ savaitÄ per vienÄ savaitÄ, mes pereiti prie labiau Tradicinis ir paslaptinga kalba vadinama C, kuris yra grynai tekstinÄ. Galite naudoti tik savo klaviatÅ«rÄ Siekiant raÅ¡yti instrukcijas kaip Å¡ie ekrane. Bet net jei jÅ«s niekada programavimo kalba anksÄiau, Vos skaitydamas tai visi tai bÅ«tÅ³ paslaptingas, jÅ«s tikriausiai galite spÄti, kad tikriausiai spausdina Sveiki pasaulis. Bet yra daug sintaksinis vaÅ¾taraÅ¡Äius ten. Yra keistai maiÅ¡os simbolis arba maiÅ¡os tegus iki virÅ¡aus. Yra kampas skliausteliuose, kai skliaustai, garbanotas petneÅ¡os, pusiau colon-- Yra tik tiek daug vaizdo sintaksÄ, kad patenka Ä¯ keliÄ. Mes pradÄti kursÄ Ä®brÄÅ¾imams taip gauti praeitis visi tie intelektualiai neÄ¯domios ramiai, ir sutelkti dÄmesÄ¯, o ne Ä¯ idÄjas. 

IÅ¡ tiesÅ³, tai gali bÅ«ti anksÄiau. Tai, uÅ¾ tai, savaitÄ turi bÅ«ti po. Tai, Å¡is grafinis Kalba nulio, yra kaip galÄtumÄte Ä¯gyvendinti, kad tos paÄios program-- programÄ, kuri Paleidus tiesiog sako hello world. Ir kas malonu apie Ä¯brÄÅ¾imams yra kad tai tik grafinis programavimas aplinka, kuri naudoja Ä¯spÅ«dÄ¯ arba blokai, kad tik susikabinti kartu jei ji daro logine prasme tai daryti. Ir su Scratch galite sukurti animacija ir interaktyvios Å¾aidimai ir menas, ir bet daug dalykÅ³, kad galite Ä¯sivaizduoti savo paties proto, ir juos Ä¯gyvendinti, tiesiog velkant ir numetant Ä¯spÅ«dÄ¯. 

Ir iÅ¡ tiesÅ³, mes turime galimybÄ iÅ¡reikÅ¡ti kai kurie iÅ¡ tÅ³ paÄiÅ³ idÄjos kad aÅ¡ tik paminÄta momentas prieÅ¡ Ä¯ Mike Smith kontekste ir ieÅ¡koti telefono book-- dalykus kaip funkcijÅ³, tik veiksmai, dalykÅ³, pavyzdÅ¾iui, kilpÅ³, kurios viskas vÄl ir vÄl, kintamieji, kuris yra kaÅ¾kas mes pristatyti, bet tai Å¾ino, galbÅ«t iÅ¡ algebra-- tik keletas vietos rezervavimo natÅ«ra saugoti tam tikrÄ vertÄ, kuriÄ gali reikia later-- Bulio iÅ¡raiÅ¡kas, kur tie taip ne ar tiesa false Klausimai iÅ¡ anksÄiau. SÄlygos yra tos Å¡akÄs eidami Ä¯ road-- Å¡ie filialai taip sakant. Ir tada yra keletas mÄgÄjas funkcijos matysime net ir Å¡iandien, vadinami matricas ir Verpalai ir Ä¯vykiai, tai mes tada iÅ¡ naujo per laikas skirtingomis kalbomis. Bet Ä¯brÄÅ¾imams leidÅ¾ia mums iÅ¡tirti visiems. Taigi Äia nulio, tai raudonos blokas yra tai, kÄ funkcija paprastai yra atrodys. Å i raudonos Ä¯spÅ«dÄ¯, kad yra keletas Å¾odis nÄra kaip tarkim, kuri yra veiksmÅ³, ir tada jis gali turÄti argumentas ar parameter-- tam tikru bÅ«du nuo rÅ«Å¡ies tinkinti kÄ, kad blokas nÄra taip, kad tai nÄra iÅ¡ anksto nustatyta pagal MIT kÄ Å¡is violetinÄ blokas sako. IÅ¡ tiesÅ³, jÅ«s pamatysite A momentas, kad aÅ¡ galÄtÅ³ raÅ¡yti panaÅ¡Å«s hello world Å¾odÅ¾iai, arba Sveiki Deividai, ar labas Zamayla, arba kÄ noriu, o argumentas tai dÄlionÄ piece-- baltÄ langelÄ¯ ten. Tuo tarpu, jei noriu kilpÄ, mes matyti, kad ten Ä¯spÅ«dÄ¯, kad atrodo Å¡iek tiek apelsinÅ³ panaÅ¡aus Ä¯ tai. Ir jÅ³ forma rÅ«Å¡ies rodo, kad kaÅ¾kas atsitinka, vÄl ir vÄl cikle. 

Taigi, jei aÅ¡ wrap say hello world blokas su amÅ¾inai blokuoti nulio, tai tik ketina iÅ¡laikyti saying hello Pasaulio amÅ¾inai, gana paÅ¾odÅ¾iui. Tuo tarpu, kita tipo linijos nulio kad mes see-- pakartotinis block-- kur, jei jums iÅ¡ anksto Å¾inoti, kiek kartÅ³ norite kilpa vykdyti baigtinio skaiÄiaus kartus fact-- jus galite nurodyti, kad Ä¯vesdami skaiÄiÅ³ ar net prijungti kintamojo, kaip X arba Y, kaip matysime. 

TiesÄ sakant, kintamieji, kaip i Å iuo atveju, kuriame yra bendras pavadinimas sveikasis skaiÄius kintamasis, tik iÅ¡saugos number-- sveikasis skaiÄius gali bÅ«ti, naudoti Å¡Ä¯ oranÅ¾inÄ¯ blokas Äia nustatyti kintamÄjÄ¯ kaip aÅ¡ iki nulio. Å tai Å¾aliai A pavyzdys BÅ«lio iÅ¡raiÅ¡ka nulio. Nors tai atrodo kaip matematika FormulÄ, matematikos nelygybÄ, kaip tai tikrai yra BÅ«lio iÅ¡raiÅ¡kos. Tai yra arba true arba false. I yra maÅ¾iau nei 50. Tai arba "taip" arba "ne atsakymas arba true arba false atsakymas. Ir mes paprastai vadiname tie BÅ«lio iÅ¡raiÅ¡kos. Ir tai neturi bÅ«ti 50. Jis gali bÅ«ti x maÅ¾iau nei y, didesnis nei y, lygus y-- bet kitas numeris klausimai gali bÅ«ti papraÅ¡yta. 

Dabar, iÅ¡ pirmo Å¾vilgsnio, tai gali atrodyti staiga gana drÄsus Äia, ir ji yra. Bet koncepcija protinga, tai gana paÅ¾Ä¯stamas iÅ¡ anksÄiau. Jei x yra maÅ¾iau nei y, nei pasakyti, kaip daug. Else if x yra didesnis nei y, sakykite kiek. Kita sako x yra lygus y. Taigi, mes turime pavyzdÄ¯ ten treÄiosios scenario-- tik treÄioji possibility-- x yra arba didesnis nei, maÅ¾iau nei arba lygi. Taigi, mes turime trieigis Å¡akutÄs kelio. 

Ir pastebÄsite, kas yra kietas here-- nulio, atrodytÅ³, turi tik vienÄ galvosÅ«kÄ¯ gabalas, Å¡iuo atveju, IF kitas bloko. Ir dar, kad reikÅ¡tÅ³, galite tik dvipusis kelio iÅ¡siÅ¡akojimas. JÅ«s galite eiti Ä¯ kairÄ arba Ä¯ deÅ¡inÄ, bet kÄ apie tÄ treÄiÄjÄ scenarijÅ³? KÄ daryti, jei x yra lygi Y? NÄra baisi. Gerkite po vienÄ dÄlionÄs dalÄ¯, Ä¯dÄti dar viena viduje ji sukurti semantinÄ¯ ekvivalentÄ IF, kitur, jei else-- ir dabar jÅ«s turÄti savo trieigis Å¡akutÄs kelio. Ir kaip mes matote, Ä®brÄÅ¾imams Ä¯spÅ«dÄ¯ gali bÅ«ti iÅ¡temptas ir augti, todÄl kaip prisikimÅ¡ti daugiau daiktÅ³ Ä¯ juos. JÅ«s neturite tilptÅ³ viskas savo numatytojo dydÅ¾io. 

Tai yra kaÅ¾kas, mes greitai pamatyti vadinamas masyvas. Tai lyg list-- kai pusÄ saugoti kelis gabalus informacijos Ä¯ kintamÄjÄ¯, o ne tik skaiÄius. Tai mes matome atstovÄ kaÅ¾kÄ vadinama multi-Threading. TiesÄ sakant, visi jÅ«sÅ³ Mac ir PC Å¡iÅ³ dienÅ³ remti multi-Threading, o tai reiÅ¡kia, jÅ«s galite tiesiog padaryti kelis dalykus vienu metu. JÅ«s galite turÄti Microsoft Word AukÅ¡tyn Ä¯gytos Å¾inios, darbo dÄl kai kuriÅ³ esÄ. Jums gali tekti narÅ¡yklÄ fone atidarymo G paÅ¡tas arba "Facebook" ar pan. JÅ«sÅ³ kompiuteris gali padaryti kelis dalykus Å¡iandien, nes ji yra wielowÄtkowa, ir programas, jie in pirma taip pat WielowÄtkowych. 

Yra dalykÅ³, vadinami Ä¯vykiai kaip gerai nulio pasaulyje, ir tada ten per daug, kad mÅ«sÅ³ paÄiÅ³ uÅ¾sakymÄ Ä¯spÅ«dÄ¯, jei kÄ ne iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ egzistuoja iÅ¡ anksto. Taigi leiskite motyvuoti tai taip. PrieÅ¡ keletÄ metÅ³, kai aÅ¡ pirmÄ kartÄ atrado nulio, kai buvau tikrai grad studentas MIT, mes patys buvo pavesta atlikti namÅ³ darbus. Ir aÅ¡ implemented-- kuris, retrospektyviai, buvo labai prastas sprendimas, nes tai labiausiai DoprowadzajÄcy Ä¯ wÅciekÅoÅci daina pasaulyje klausytis aÅ¡tuonias valandas dirbdami savo homework-- bet kaÅ¾kas man buvo vadinamas Oskaras laikas, kuris yra galbÅ«t paÅ¾Ä¯stamas daina. 

CS50s savo Jordanija Hayashi, vienas iÅ¡ mÅ«sÅ³ daugiau vyresnieji darbuotojai, atnaujino jÄ 2015 m dabar 2016, nes atgal per dienÄ, TurÄjau viskÄ tik ketina Ä¯ Oscar Å¡iukÅ¡liadÄÅ¾Äs. Dabar mes remiame perdirbimo ir kompostavimo. 

Bet tapyti paveikslÄlÄ¯ kÄ mes galime padaryti Äia ir motyvuoti kai Å¾emesnio lygio pavyzdÅ¾iai, galÄtume gauti vienÄ kitÄ savanoris tiesiog ateiti iki ir Å¾aisti mano pirmasis NamÅ³ darbai kada? Nagi Ä¯ virÅ¡Å³. Koks tavo vardas? 

HENRY: Henris. 

DAVID Malan: Henris, nagi iki. Nagi Ä¯ virÅ¡Å³. Eikite Bet kokiu atveju, ir pamatysite iÅ¡kart, AÅ¡ ruoÅ¡iuosi eiti Ä¯ priekÄ¯ ir paspauskite Å½aliosios vÄliavos virÅ¡utiniame deÅ¡inÄs kampe, o tai reiÅ¡kia eiti. MaÅ¾ai stotelÄ Å¾enklas piktograma ketina pasakyti stop, ir tai, kai jums pradÄti ir sustabdyti programÄ. Malonu susipaÅ¾inti. Gerai. Taigi, mes ketiname pamatyti instrukcijas ant vos per akimirkÄ ekrane. Ir tiesiog Å¾aisti Å¡Ä¯ Å¾aidimÄ Jau keletÄ seconds-- pasitikÄk manimi, mes neketiname nori Å¾aisti visÄ keliÄ Ä¯ end-- jums gauti kokia programa daro jausmÄ. Ir ne tik sutelkti dÄmesÄ¯ Ä¯ Henry yra geras, ar blogas Å¡iuo Å¾aidimÄ, dÄmesio ir kaip ji buvo Ä¯gyvendinta mane iÅ¡ pradÅ¾iÅ³, o tada JordanÄ. Kitaip tariant, kur yra kintamieji? Kur yra kilpos? Kur yra funkcijos? Ir mes pamatyti, jei mes nematome tie po kapotu. 

Tiesiog spustelÄkite ir vilkite Å¡iukÅ¡les Ä¯ atitinkamÄ dÄÅ¾Ä. 

[GROJA MUZIKA] Gerai. Tai yra labai gerai. KodÄl mes nustojame jÄ¯ ten. AÄiÅ«. Sveikiname Henry. AÄiÅ«. 

[Plojimai] 

Ä®sivaizduokite derinti Å¡iÄ programÄ. Jei yra problema, du -ÄjÄ song-- bet taip tai, kas vyksta Äia tikrai? Taip sudÄtinga, kaip ji gali pradÄti, atrodo, gauti, laikui bÄgant, iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ vis daugiau ir daugiau Daiktai pradÄjo maÅ¾Äja, kas Ä¯domu apie tai rÅ«Å¡ies example-- ir mes pamatyti, keletas others--, kad jei ieÅ¡koti praeityje sudÄtingumo arba Å½aidimo sudÄtingumas, ten labai paprasta pastatas blokai, kad play-- kurie visi, Jei distiliuoti jas su blokai yra labai prieinama ir Ä¯gyvendinami pas save. PavyzdÅ¾iui, tai buvo Å¡iek tiek laiko, bet aÅ¡ gana tikras, kÄ aÅ¡ iÅ¡ pradÅ¾iÅ³ padarÄ, kai priÄmimo Å¡Ä¯ Å¾aidimÄ pirmÄ kartÄ man buvo visiÅ¡kai kaip AtidÄtos. AÅ¡ ne sutelkti dÄmesÄ¯ ne visi dÄl logika ar Ä¯spÅ«dÄ¯, AÅ¡ sutelktas Ä¯ grafika ir iÅ¡vados gatvÄs paÅ¡to ir Å¡iukÅ¡liadÄÅ¾Äs ir visa tai. Bet tai buvo sÄlyga ingredientai ne pirmas. Ir kai aÅ¡ baigiau atidedamos ir nustatanÄiÄ kvalifikacijÅ³ sistemos, AÅ¡ nusprendÅ¾iau, leiskite man tiesiog padaryti vienÄ gabalas Å¡iukÅ¡liÅ³ kritimo iÅ¡ dangaus. Ir mes pamatysime nulio palaiko dalykus, vadinamus sprites-- simboliÅ³, kurie gali turi skirtingus kostiumus ant Taigi jie atrodo kitaip. 

Ir todÄl aÅ¡ Ä¯dÄti Å¡iukÅ¡les kostiumas ant vieno tokio Sprite. Ir aÅ¡ tiesiog reikia jÄ kristi iÅ¡ dangaus. Ir taip it turns out, Ä¯brÄÅ¾imams, kaip ir dauguma programavimo kalbÅ³, palaiko atsitiktiniai skaiÄiai arba techniÅ¡kai Pseudocode atsitiktiniai skaiÄiai, kad vilkdami ir nuleisti tam tikrÄ Ä¯spÅ«dÄ¯, GalÄjau turÄti Å¡iukÅ¡liÅ³ ateiti iÅ¡ kairÄs pirmas. Ir tada, kai kitÄ kartÄ jis nukrito nuo teisÄ ir tada nuo vidurio. Ir visa Å¾aidimo nebuvo buvo tik turi Å¡iukÅ¡les iÅ¡kritimo iÅ¡ dangaus. JÅ«s negalÄjo atkreipti Ä¯ jÄ¯ arba paspauskite ant jo. JÅ«s negalÄjo atidaryti Å¡iukÅ¡liadÄÅ¾Äs. JÅ«s negalÄjo nieko padaryti. Bet tai buvo kÅ«dikis Å¾ingsnis link mano galutinis vizija. 

Ir po to, aÅ¡ iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ Ä¯gyvendintos tam tikros rÅ«Å¡ies stebÄjimÅ³, kad jei tu spustelÄkite ir vilkite nuo Å¡iukÅ¡liÅ³ gabalas virÅ¡ krepÅ¡io skardinÄ, Oskaras dangtis bÅ«tÅ³ atidaryti ir uÅ¾daryti. Nieko nutiktÅ³ Ä¯ Å¡iukÅ¡linÄ, bet bent dangtis bÅ«tÅ³ atidaryti ir uÅ¾daryti. Taigi tada patikrinkite, du dviejÅ³ etapÅ³. Ir tai yra tai, kas vyksta, kad bÅ«tÅ³ pagrindinis tiek problemÄ nustatyti nulÄ¯ ir programavimo apskritai, yra imtis Å¡iÅ³ labai sÄmoningai kÅ«dikiÅ³ veiksmus. Kadangi ne tik jis leidÅ¾ia jums jaustis sÄÅ¾iningai atlikti daug daugiau quickly-- tai tas Blogiausia pasaulyje bandyti Ä¯gyvendinti visus Oscar Laikas, tada valandos vÄliau nukentÄjo Å¾aliÄ vÄliavÄ, ir nieko veikia kaip tikÄtasi nes kur jÅ«s net pradeda derinti arba iÅ¡sprÄsti Å¡iÄ programÄ? Tai tiesiog milÅ¾iniÅ¡ka. 

Ir taip tikrai apimantis Å¡iÄ idÄjÄ imtis steps-- kÅ«dikiÅ³ veiksmus vÄl ir again-- kurti kaÅ¾kas tai, galÅ³ gale, tikrai Ä¯spÅ«dingas ir sudÄtingas, taÄiau per pirmÄjÄ¯, yra ne beveik kaip daug,. IÅ¡ tiesÅ³, tegul tai padaryti. Leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ and-- Scratch save egzistuoja adresu Scratch.MIT.edu internete, ir jums bus pasakyta, kaip daug vÄl problemos nustatyti nulÄ¯, uÅ¾ specifikacija kuri jau yra CS50 tinklalapyje. 

Bet tai, kÄ Scratch pati. Ir ten tikrai tik trys pagrindinÄs sritys. VirÅ¡uje kairÄje yra yra taip vadinamas etapas. Tai nulio. Numatytoji kostiumas yra katÄ. Ir tai yra staÄiakampio formos pasaulis, kuriÄ galite move-- aukÅ¡tyn, Å¾emyn, Ä¯ kairÄ, teisÄ ir kai kuriÅ³ kitÅ³ dalykÅ³. Per vidurÄ¯ Äia yra mÅ«sÅ³ kategorijos arba mÅ«sÅ³ padÄklai Ä¯spÅ«dÄ¯, ir Ä¯vairiÅ³ spalvÅ³ reikÅ¡ti skirtingus dalykus. Ir jei jÅ«s kiÅ¡ti aplink, pamatysite dalykÅ³, pavyzdÅ¾iui, kilpÅ³ ir sÄlygos ir kintamieji ir kiti ingredientai. 

Ir tada per Äia yra scenarijus plotas. Tai kur aÅ¡ galiu vilkite ir upuÅÄ tie Ä¯spÅ«dÄ¯ daryti dalykus. Taigi padarykime vienÄ tokÄ¯ dalykÄ. Leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ and-- ir aÅ¡ Å¾inau, kur ji yra. Taigi, aÅ¡ ruoÅ¡iuosi iÅ¡ karto spustelÄkite kur aÅ¡ Å¾inau, viskas yra pasirengusi bÅ«ti, taÄiau paÅ¾ymi ir spustelÄdami ir iÅ¡nyra aplink yra neiÅ¡vengiamas. Taigi, kai Å¾alia vÄliava paspaudÄte, kÄ aÅ¡ noriu daryti? AÅ¡ ruoÅ¡iuosi tai padaryti. AÅ¡ ruoÅ¡iuosi vilkite Å¡Ä¯ purpurinÄ¯ galvosÅ«kÄ¯ gabalas, pasakyti labas dvi sekundes, ir leiskite man padidinti. 

Ir aÅ¡ ruoÅ¡iuosi tai pakeisti bÅ«ti tuo, kuo noriu, kad jis be-- hello world dvi sekundes yra gerai. Dabar aÅ¡ ruoÅ¡iuosi spustelÄkite Å¾alia vÄliava, arba jei aÅ¡ tikrai noriu, Galiu visÄ ekranÄ ir tada grÄ¯Å¾ti atgal. Tai bus tiesiog laikyti viskas viename lange. Å½alioji flag-- hello world. Gerai. Ne visi, kad Ä¯domus. Taigi leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir tai padaryti. Leiskite man pabandyti kitÄ. Kai Å¾alia vÄliava clicked-- tegul padaryti kaÅ¾kÄ panaÅ¡aus Ä¯ garsÄ. Ir pastebÄti, kad iÅ¡ laisvÄ gausite langas katÄ garsas, kaip yra numatytasis Sprite. Taigi dabar leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir hit Å¾alia vÄliava dabar. 

[Meowing] 

Aw. Å tai Å¾avinga. AÅ¡ programavimÄ. Taigi, kÄ aÅ¡ padariau? Tai yra programos ekvivalentas. Tai akivaizdÅ¾iai super paprasta. Tai tikrai ne imtis visi, kad daug pastangÅ³ ir MIT padarÄ didÅ¾iÄjÄ darbo dalÄ¯, bet aÅ¡ vadinamas funkcija. AÅ¡ naudoju funkcijÄ. AÅ¡ atlikau tam tikrus veiksmus, naudojant tik kad viena violetinÄ Ä¯spÅ«dÄ¯. 

Na, jei aÅ¡ noriu padaryti trys Miau iÅ¡ eilÄs? Leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir daryti dviejÅ³ ir trijÅ³. Ir pastebÄti, kad, kai jÅ«s uÅ¾veskite netoliese yra Ä¯spÅ«dÄ¯, atrodo Å¡iek tiek balta linija rÅ«Å¡iuoti magnetiÅ¡kai, ir jis bus rodomas kartu, kai jÅ«s atleiskite. PaÅ¾iÅ«rÄkime, kas atsitiks Äia. 

[Meowing] 

Yra klaidÅ³. AÅ¡ tik iÅ¡girsti vienÄ meow. KodÄl taip gali bÅ«ti? Taip? Taip. Mes tikrai ne iÅ¡girsti, bet tai gera intuicija. Jie visi Å¾aisti tuo paÄiu metu. KodÄl? Na, kompiuteris tiesiog vyksta daryti tai, kÄ galite pasakyti daryti. Taigi, jei jÅ«s sakote, Groti garso, Å¾aisti garsÄ, atkurti garso, bet jÅ«s neturite pasakyti, Å¾aisti, kol baigsite, Å¾aisti, kol baigsite, jis ketina smÅ«gis per programa tikrai greitai o tik tai, kÄ pasakyti, daryti. 

Taigi aÅ¡ iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ reikia nustatyti tai Ä¯vairiais bÅ«dais pora. AÅ¡ tiesiog negalÄjo tai padaryti, atsikratyti tai. Leiskite man pabandyti Å¡Ä¯ kitÄ galvosÅ«kÄ¯ piece-- Å¾aisti garso meow, kol padaryta, ir tada vilkite tris tai ir spustelÄkite Atkurti. 

[Meowing] 

Tai tikrai ne very-- aÄiÅ« you-- labai natÅ«ralus. Taigi kodÄl ne I-- tegul man eiti kontroliuoti Äia. GraÅ¾us. Palaukite vienÄ sekundÄ, o dabar leiskite man grÄ¯Å¾ti garsÅ³, ir Å¾aisti garso, kol padaryta, ir tada leiskite man gauti palaukite vienÄ sekundÄ. Ir tada leiskite man eiti ir gauti vienÄ daugiau garso, ir Äia mes einame. 

[Meowing] 

Å iek tiek daugiau gamtos, bet tai nÄra labai efektyvus. Kaip aÅ¡ buvo gauti nuobodu, visi bus jis trumpai NarÅ¡yti pirmyn ir atgal ir tikrai kartoti mano work-- gana daug kopijavimas ir Ä¯klijavimas. IÅ¡ tiesÅ³, jei aÅ¡ Kontroliuokite paspaudÄte arba paspaudÄ deÅ¡iniuoju pelÄs, GalÄjau tiesiog nukopijuoti ir Ä¯klijuoti. KÄ bÅ«tÅ³ geriau statyti naudoti? KokiÄ idÄjÄ iÅ¡ anksÄiau? 

Taip, taip, kilpa. Ir iÅ¡ tiesÅ³, jei mes baksnodavo aplink, mes galime rasti bÅ«tent tai. Leiskite man eiti Ä¯ renginius ar veikiau kontrolÄs. Taigi repeat-- aÅ¡ ne noriu, kad ji bÅ«tÅ³ 10 kartÅ³. Kad ketina gauti erzina greitai. Bet aÅ¡ kartoti tris kartus. Leiskite grÄ¯Å¾ti Ä¯ garsÄ ir Å¾aisti garsÄ tol, kol tai daroma. Leiskite grÄ¯Å¾ti Ä¯ kontrolÄs ir tiesiog laukti vienÄ sekundÄ. Ir praneÅ¡imas, galbÅ«t manau, kad tai netelpa, bet vÄlgi, jei magnetiÅ¡kai leisite przystawkÄ Ä¯ vietÄ, jis iÅ¡augs uÅ¾pildyti. Kas tai Å½aisk dabar? 

[Meowing] GERAI. GraÅ¾us. Ir tai, kÄ bÅ«tÅ³ galima pavadinti programa, kuri taip pat teisinga. Tai meowed tris kartus gana natÅ«raliai, bet tai geriau sukurta. AÅ¡ naudoju maÅ¾iau atleidimÄ iÅ¡ darbo. AÅ¡ ne kopijuoti ir Ä¯klijuoti nieko. AÅ¡ tiesiog naudoti geresnÄ¯ supratimÄ. 

Dabar, tai yra vis dar ne visi, kad Ä¯domus su Ä¯brÄÅ¾imams nedarote nieko. Taigi darykime kÄ nors kita vietoj. Darom kÄ nors amÅ¾inai. Ir Å¾inote kÄ? PasiÅ«lymas atrodo Ä¯domi. Leiskite turÄti jÄ¯ perkelti 10 Å¾ingsniai ir paspauskite Å¾aisti dabar. 

GERAI. Na, mes galime rÅ«Å¡ies drag jam atgal, ir jis vis dar veikia, nes jis daro tai amÅ¾inai. Taigi kilpa daro kÄ jis sako daryti, taÄiau tai ne visi, kad Ä¯domus. Padarykime tai. Leiskite pridÄti valdymo blokas, o naudoti vienÄ iÅ¡ Å¡iÅ³ sÄlygÅ³ pirmÄ kartÄ. 

Taigi jis ketina perkelti 10 steps-- 10 taÅ¡kÅ³, 10 taÅ¡kÅ³ ant screen-- tada jis ketina uÅ¾duoti Å¡Ä¯ klausimÄ. Jei kaÅ¾kas yra tiesa, tada daryti kaÅ¾kas viduje Å¡io bloko. Taigi paaiÅ¡kÄja, jutimo turi visÄ krÅ«va BÅ«lio expressions-- klausimai ir taip ne ar tiesa klaidinga form-- leiskite tai padaryti. 

Jei touching-- ir tada ten tai tiek iÅ¡skleidÅ¾iamajame meniu. Galiu parameterize jÄ. Jei neliesti edge-- tegul padaryti kaÅ¾kÄ panaÅ¡aus. Taigi, jei lieÄiant edge-- leiskite man grÄ¯Å¾ti Ä¯ judesio. Ir kodÄl gi ne, mes tiesiog apsisukti 180 laipsniÅ³? Gerai. Taigi amÅ¾inai, perkelti 10 Å¾ingsniÅ³. Jei neliesti kraÅ¡tas, pasukite 180 laipsniÅ³. Ir tai dar ne programos pabaiga nes esate amÅ¾inai blokuoti, todÄl jis ketina eiti vÄl ir vÄl ir vÄl ir vÄl. Taigi paÅ¾iÅ«rÄkime, kas vyksta. GERAI. Å iek tiek Buggy, bet tipo kietas. 

Ir mes galime pridÄti tai kai kvailus dalykus kad yra ne visi, kad intelektualiai Ä¯domus. Bet jei mes paspauskite Å¡is maÅ¾as mikrofonas button-- Ouch. Leiskite valyti tai padaryti. Leiskite sustiprinti tai kaip jie pasakytÅ³ TV. Nuvalykite, kad iki, Ä¯raÅ¡yti ir dabar eiti Ä¯ scenarijÅ³. 

O dabar leiskite man eiti Ä¯ garsÄ. Leiskite man duoti jai vardÄ. AÅ¡ tai vadina Ouch. Ir dabar Å¾aisti garso Ouch. Atkreipkite dÄmesÄ¯, ji atsiras maÅ¾ai iÅ¡skleidÅ¾iamajame meniu. PaÅ¾iÅ«rÄkime. 

[OI] 

[Juokiasi] Bet mes galime pakeisti Å  skristi. Mes galime bÅ«ti dvigubai erzina. 

[OI] 

Arba, jei mes jÄ¯ kaip 1000 Å¾ingsniÅ³ vienu LAIKÄ_ 

GERAI. Taigi, mes ketiname palikti, kad vienas ramybÄje. Taigi dar kartÄ, pastato blocks-- I pradÄjo su kaÅ¾kuo super paprasta, ir tada aÅ¡ pridÄjo funkcijÄ, pridÄjo funkcijÄ, pridÄta funkcijÄ. Ir aÅ¡ nebereikia jaudintis kaip pirmasis iÅ¡ Å¡iÅ³ poÅ¾ymiÅ³ buvo Ä¯gyvendintas kaip aÅ¡ toliau sluoksnis dalykÅ³ virÅ¡uje. Taigi iÅ¡ tiesÅ³, leiskite man padaryti vienÄ kitÄ Äia. Leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir atidaryti failÄ, kuris AÅ¡ iÅ¡vedÅ¾iau iÅ¡ anksto, vadinamas aviÅ³. 

TodÄl jis turi Å¡iek tiek kitoks charakteris, kad atrodo taip. Ir leiskite man pamatyti, jei aÅ¡ negaliu kaÅ¾kÄ daryti naudojant skaitiklÄ¯ Å¡iame case-- vadinamÄjÄ¯ kintamasis. AÅ¡ ruoÅ¡iuosi eiti Ä¯ priekÄ¯ ir pagal Events-- leiskite man gauti Å¾alia vÄliava paspaudÄte. Tada leiskite man eiti Ä¯ duomenis, kurie, aÅ¡ Å¾inau nuo tiesiog Å¾aisti aplink ir anksÄiau, kur kintamieji yra. Ir aÅ¡ ruoÅ¡iuosi eiti Ä¯ priekÄ¯ ir vilkite tai. 

Taigi kintamasis vadinamas skaitiklis, ir AÅ¡ ruoÅ¡iuosi inicijuoti jÄ iki nulio. Galiu jÄ¯ vadinti anything-- x arba Y arba z-- bet programavimo, paskambinÄ kaÅ¾kÄ A semantiÅ¡kai naudingas bÅ«das, kaip skaitiklis kad apraÅ¡oma, kas tai yra, tai Daug lengviau skaityti kodÄ vÄliau. Leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir gauti amÅ¾inai uÅ¾blokuoti Äia. Ir leiskite man eiti Ä¯ iÅ¡vaizda puslapis ir atlikti Say blokÄ. Bet kas kietas apie kintamÅ³jÅ³ yra man neturite tiesiog Ä¯veskite kaÅ¾kÄ kaip Hello world, kurÄ¯ mes jau ve padaryta, galiu vietoj eiti Ä¯ duomenÅ³ ir vilkite mano kintamasis, ir net nors forma ne visai atrodo jis turi tilpti, jis iÅ¡augs uÅ¾pildyti. Ir aÅ¡ tiesiog pasakyti, kad vienas skaitiklis second-- spoiler-- jis ketina skaiÄiuoti. Mes tai pasakyti vienÄ sekundÄ. Tada aÅ¡ ruoÅ¡iuosi eiti ir turi jam laukti vienÄ sekundÄ, todÄl nesiskaito per greitai. Ir tada galiausiai pakeisti skaitiklÄ¯ pagal one-- kitaip tariant, prieaugio pagal vienÄ skaitiklÄ¯ pridÄtinÄ vertÄ ir tai padaryti amÅ¾inai. 

Taigi avys irgi tarsi programuotojas, skaiÄiuoja nuo 0. Ir jei mes laukti pakankamai ilgai, jis tai darys amÅ¾inai. Bet tai ne visai tiesa, nes IÅ¡ tikrÅ³jÅ³, kaip mes atrasti per vienÄ savaitÄ, sveikieji skaiÄiai ir kompiuteriai apskritai, techniÅ¡kai yra tik finite-- gerai, o kompiuteriÅ³, kai jie atstovauja sveikieji skaiÄiai, turi tik baigtinÄ¯ skaiÄiÅ³ bitai. Tos lemputes ten Galima tik tikÄtis, kad didelÄ PrieÅ¡ jÅ«s iÅ¡ lempuÄiÅ³. Ir kompiuteris per, turi tik tiek atminties, turi tik tiek daug tranzistoriÅ³, todÄl ji gali tik tikÄtis, kad didelis. 

Taigi paaiÅ¡kÄja, kad aviÅ³, Manau, gali tikÄtis iki 2 mlrd ar kaÅ¾kas gana didelis. Taigi mes nesiruoÅ¡ia laukti, kad tai Ä¯vyktÅ³. Bet galÅ³ gale kai klaidÄ nutiks kurie gali turÄti keletÄ labai realÅ³ pasaulÄ¯ pasekmiÅ³. TaÄiau be to, aviÅ³, kad tik pristato kintamÄjÄ¯. Vykime Ä¯ priekÄ¯ ir atverti kÄ aÅ¡ iÅ¡ anksto Äia vadinamas PET Cat-- PET katÄ Äia. Ir pastebÄsite Äia tai nedaug blokai, bet kai Å¾alia vÄliava paspaudÄte, amÅ¾inai atlikdami Å¡iuos veiksmus. Jei lieÄiant pelÄs pointer-- taip Å¾ymeklis ekrane, arrow-- klausytis garso miau ir tada laukti dvi sekundes. Ir tik tai padaryti amÅ¾inai. Tiesiog nuolat laukti pamatyti, jei pointer-- jei katÄ neliesti Å¾ymeklÄ¯. 

Taigi aÅ¡ paspauskite Å¾aisti. Nieko vyksta. Bet kaip aÅ¡ perkelti Å¾ymeklÄ¯ virÅ¡ katÄ, 

[Meowing] 

Ir jei aÅ¡ jÄ¯ perkelti atokiau, o ne Petting katÄ nebÄra. Taigi kai sÄlyginis logika Ä¯dÄtos viduje kilpa. Kaip apie Å¡Ä¯ PavyzdÅ¾iui, sÄmoningai vadinamas Negalima PET katÄ? Kas tai ketinate daryti? 

[Meowing] 

KodÄl turÄtumÄte ne naminiÅ³ kaÄiÅ³? 

[Meowing] 

GERAI. TodÄl tai yra toks, kuris turi, jei dar pavyzdys. Tai sprendimas taÅ¡kas ir nes jis sÄdi kilpÄ, jie abu vis patikrinti. Ar tai tiesa? Ar tai tiesa? Ar tai tiesa? Ar tai tiesa? Ir galÅ³ gale, vienas iÅ¡ tiems ketina taikyti ir taip girdi arba Ä¯ meow ar IÅ¡ Å¡ioje byloje liÅ«to riaumojimas. 

Na, darykime Å¡iek tiek daugiau iÅ¡galvotas vienÄ kad aÅ¡ iÅ¡ anksto too-- siÅ«lÅ³. Taigi tema yra tik vienas dalykas, kad kompiuteris gali padaryti. TodÄl WielowÄtkowych programa yra programa, kad galima padaryti kelis dalykus vienu metu. Ir visi Å¡ie pavyzdÅ¾iai iki Å¡iol turÄjo tik vienas scenarijus, taip speak-- viena programa, kaip tai Äia. TaÄiau pastebÄti Å¡i programa turi du animacinius, du simbolius. Vienas iÅ¡ jÅ³ yra paukÅ¡tis. Vienas iÅ¡ jÅ³ yra katÄ. 

Ir pastebÄsite, kai aÅ¡ spustelÄkite juos Å¾emyn kairysis, kiekviena iÅ¡ jÅ³ turi savo scenarijÅ³ ar programos, susijusios su jais. Ir tiek tÅ³ programos, praneÅ¡imas, pradÅ¾ia su kai Å¾alios vÄliavos clicked-- paÅ¾velkime Ä¯ cat-- kai Å¾alia vÄliava paspaudÄte. Ir taip iÅ¡ tikrÅ³jÅ³, kai aÅ¡ paspauskite Å¾aisti dabar du dalykai yra nutiks ne vienÄ kartÄ. KatÄ ir paukÅ¡tis yra tiek ketinate veikti vienu metu sukurti Å¡Ä¯ efektÄ. Ir galite Ä¯sivaizduoti, kas vyksta. Yra kilpos ir paukÅ¡tis ir katÄ yra kilpa. PaukÅ¡tis tiesiog Å¡oktelÄti kaip Buvau anksÄiau, kai pasakiau Ouch. Bet katÄ aiÅ¡kiai turi pranaÅ¡umÄ. Yra dar vienas jutimo blokas kad atkreipia katÄ sÄmoningai prie Å¡io atveju paukÅ¡tis. Taigi, mes galime erzinti vienas nuo kito, Å¾iÅ«ri per tuos blokus, kas vyksta. Bet pagrindinis ingredientas Äia yra vienas. PaukÅ¡tis, todÄl, kad Å¡is Å¾aidimas yra ne visiÅ¡kai boring-- arba Å¡i animation-- prasideda nuo atsitiktinai kryptimi. Ir kompiuteris yra skinti skaiÄius tarp 90 ir 180 iÅ¡ esmÄs, kad tai Å¡iek tiek skiriasi animacija kiekvienÄ kartÄ. 

Ir tada praneÅ¡imas Äia, jei katÄ neliesti paukÅ¡tis, tada Å¾aisti liÅ«tas keturiÅ³ sound-- riaumojimas. Bet tuo tarpu paukÅ¡Äio paletÄ, mes turime tai. AmÅ¾inai, jei ne neliesti katÄ, tiesiog nuolat juda tris Å¾ingsnius. Ir tada Äia dar Ä¯spÅ«dÄ¯. Jei esate ant kraÅ¡to, Bounce. Taip paukÅ¡tis yra tiesiog rÅ«Å¡ies Minding savo verslÄ, tiesiog plaukioja aplink ir Å¡oktelÄti, ir tai tikrai katÄ, kuris turÄjo sÄlyginÄ logika siekiant nustatyti, ar ji sugauti paukÅ¡tÄ¯. Gerai. Taigi padarykime vienÄ kitÄ Äia tai vienas yra vadinamas "Hi Hi Hi. Ir tai vienas Äia tik daro tai amÅ¾inai kilpa. Bet notice-- kaip mes sustabdyti Tai labai erzina programa? Rezultatas tarpo. Nes jei aÅ¡ tai padaryti, kairÄ ranka program-- pastebÄsite, kad tai nuolat listening-- yra pagrindinis vietos spauda. Jei tarpo mygtukÄ, ir jei taip, kÄ jis daro? Ji labai bendrÄ technikÄ. Ji nustato kintamÄjÄ¯ lygÅ³ tam tikrÄ vertÄ. Bet tai perjungia Å¡iÄ vertÄ. [? Taigi iÅ¡vaizda?] remiantis shape-- I turi kintamÄjÄ¯, kad aÅ¡ raÅ¡Ä anksto vadinamas Nutildytas, o tiesiog sako taip arba ne. Ar garsas nutildytas, ar ne? Tiesa ar melas? Ir praneÅ¡imas, aÅ¡ sakau this-- jei iÅ¡jungiamas yra lygus nuliui, tada pakeisti Ä¯ vienÄ, kitas nustatytas nutildyti jÄ¯ iki nulio. Taigi tiesiog apversti vertÄ nuo nulio iki vieno. GalÄjau done-- jÄ¯ pakeisti nuo dviejÅ³ iki trijÅ³ ir trijÅ³ iki dviejÅ³ arba 4-5 arba nuo keturiÅ³ iki Å¡eÅ¡iÅ³. Bet tai nesvarbu kas numeriai aÅ¡ naudoju, tol, kol aÅ¡ nuolat jÄ¯ pakeisti prieÅ¡ingai. 

Ir dauguma bet programuotojas tiesiog pasirinkti nulis ir one-- klaidinga ir teisinga, iÅ¡jungti ir on-- atstovauti tai. Ir tai vis dar veikia. Jei aÅ¡ paspauskite tarpo klaviÅ¡Ä dar kartÄ 

[SEAL SOUNDS] 

Programa yra vis dar veikia. Nes ten tas kitas scenarijus kad sako, amÅ¾inai atlikite Å¡iuos veiksmus. Jei prislopintas kintamasis lygus zero-- todÄl, jei esate ne nutildytas yra logic-- jei ji klaidinga arba ne, tada Å¾aisti garsÄ, nes nesate nutildytas. JÅ«s turÄtumÄte Å¾aisti garsÄ ir tada manau hi hi hi dvi sekundes ir tada laukti, o tai padaryti vÄl ir vÄl ir vÄl. 

Ir todÄl tokiu bÅ«du mes turime bÅ«dÄ, kaip Å¾moniÅ³ to-- programoms bendrauti. Ir jie neturi bÅ«ti toks, kaip nurodyta data, kaip kiti. TiesÄ sakant, iÅ¡nyra around-- ne kalambÅ«ras intended-- kaÅ¾kas praleido didÅ¾iulis laikas internete Ä¯gyvendinimo PokemonGo Ä¯ nulio. Jis net geolocates jums KembridÅ¾o ar Alstonas Äia. Taigi, jei norite pamatyti per kÄ Å¾monÄs galite padaryti, tai this-- labai iÅ¡galvotas meniu. Spauskite Äia. 

Tai man su mano rodykliÅ³ klaviÅ¡us dabar. AÅ¡ ruoÅ¡iuosi eiti po to. Spauskite. Ir dabar jÅ«s spustelÄkite Pokeball. AÅ¡ turiu galvoje, aÅ¡ manau, kad jÅ«s turÄtÅ³ spustelÄkite Pokeball. Gerai. Taigi, aÅ¡ padariau, kad. Galiu eiti per Äia. Ir Å¡is asmuo Ä¯gyvendino kai daugiau PokeBalls per here-- trijÅ³ PokeBalls. 

Mes Ä¯dÄti nuorodÄ Ä¯ Å¡iÄ direktyvÄ arba internete, kad jÅ«s galite Å¾aisti. TaÄiau praneÅ¡imas yra tiesiog keletas pagrindiniÅ³ statybiniÅ³ blokÅ³. Atrodo daug mÄgÄjas, o ji yra. Tai Ä¯spÅ«dingas ir daugiau nei mes paprastai bÅ«tÅ³ tikÄtis, tikrai turi problemÅ³ nustatyti nulÄ¯. AÅ¡ neÄ¯sivaizduoju, kaip ilgai Å is asmuo praleido internete. Bet visa tai tik kilpa. Yra garso Å¾aisti. Yra keletas kilpa natÅ«ra klausytis, ar aÅ¡ pataikyti rodyklÄ aukÅ¡tyn arba Å¾emyn arrow arba kairÄje ir deÅ¡inÄje, ir tada, jei taip, tai juda tai kai taÅ¡kÅ³ skaiÄius. Ir tada, jei aÅ¡ spustelÄkite kitas Sprite, ten kai, jei sÄlyga ten natÅ«ra. Taip, tai tampa pernelyg intensyvus. Mes ketiname sustabdyti. Tai visus tuos pagrindinius blokus. NÄra jokiÅ³ kitÅ³ PagalbinÄs medÅ¾iagos negu tie, mes paÅ¾velgÄ jau. 

Ir dar Äia, leiskite man padaryti Vienas galutinis rinkinys pavyzdÅ¾iÅ³ kad daÅ¾ai paveikslÄlÄ¯ per kÄ galite padaryti Äia. Å tai labai paprasta programa, kad tiesiog daro this-- kosulys, kosulys, kosulys. Ir tik remiantis kas mes paÅ¾velgÄ Å¡iol, kur yra akivaizdu, galimybÄ tobulinti. Å i programa yra teisinga. Tai kosulys tris kartus, o tai, kÄ aÅ¡ paskirtÄ¯. Bet tai prastai Ä¯gyvendinta. Tai blogai sukurta. KodÄl? Taip. Tai ne kilpa. Ir tai ne tiek daug kad tai ne kilpa, tai, kad ten yra atleidimo iÅ¡ darbo daug. Yra kopijuoti ir Ä¯klijuotas kodas, taip sakant. Ir tirpalas tikriausiai iÅ¡ tiesÅ³ yra kilpa. Taigi leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir patobulinti, kad. Ir aÅ¡ ruoÅ¡iuosi vilkite juos Äia. Leiskite man eiti Ä¯ priekÄ¯ ir gauti kartojimÄ blokas, tai pakeisti iki trijÅ³. AÅ¡ ruoÅ¡iuosi iÅ¡mesti kai kurie iÅ¡ Å¡iÅ³ blokÅ³. 

Ir jÅ«s pastebÄsite, kad tai gana intuityvus. JÅ«s vilkite ir upuÅÄ ir viskas atsiranda ir iÅ¡nyksta, galÅ³ gale. Ir aÅ¡ galiu tiesiog vilkite tai Äia, ir dabar turiu Å¡varesnÄ versijÄ vis dar. Bet Å¾inote kÄ? Yra tokia galimybÄ dabar abstraction-- pradÄti apibrÄÅ¾ti naujÄ Å¾odynÄ kad MIT nebuvo numatyti. Yra laukti ir pakartokite ir amÅ¾inai, ir jeigu, Bet kas, jei noriu pristatyti Å¾odis kosulys kaip bloko? KÄ daryti, jei aÅ¡ noriu Ä¯spÅ«dÄ¯ kuriÅ³ gyvenimo tikslas yra kosulys? 

Na, paÅ¾velkime Å¡ioje versijoje Äia, kurÄ¯ padariau taip. Stebuklingai, aÅ¡ sukÅ«riau tai Ä¯spÅ«dÄ¯ Äia kuri Ä¯brÄÅ¾imams leidÅ¾ia jums padaryti. Ir iÅ¡ tiesÅ³, C ir Pitonas ir "JavaScript yra ketina leisti jums tai padaryti taip pat. JÅ«s galite kurti savo pasirinktinÄ¯ vienetÅ³, kad jÅ«s skambinkite, ko norite. Å iuo atveju, kosulys jauÄia kaip priimtinÄ apibrÄÅ¾imÄ. Ir tada su Å¡iÅ³ vienetÅ³ Å¾emyn Äia galite nustatyti, kÄ tai reiÅ¡kia. 

AÅ¡ tempia ir nukrito nuo tai paletÄ here-- daugiau blocks-- tai didelis violetinÄ blokas, kur aÅ¡ Ä¯vedÄte kosulio kaip mano naujas galvosÅ«kis gabalas pavadinimu. Ir tada aÅ¡ sakau bet kuriuo metu vartotojas ragina Å¡iÄ naujÄ kosulys Ä¯spÅ«dÄ¯, padaryti Å¾odÄ¯ ir palaukti. Ir taip Äia mano pakartoti blokas, AÅ¡ galiu tik kosulys tris kartus. 

Ir aÅ¡ norÄÄiau ginÄytis, ypaÄ jei dabar jÅ«s paslÄpti Å¡Ä¯ detalÄ. Who cares, kaip kosulys yra Ä¯gyvendinama? Viskas, kÄ aÅ¡ rÅ«pi, kaip programuotojas, kad galiu kosulys. Man nerÅ«pi, kaip pasakyti, Ä¯gyvendinti. AÅ¡ tik rÅ«pintis, kad katÄ gali kÄ nors pasakyti. Galiu abstraktus toli, kad detalÄ ir sutelkti dÄmesÄ¯ tik Ä¯ tai, kas ekrane Äia. Bet galiu priimti vienÄ Å¾ingsnÄ¯ toliau. 

Atkreipkite dÄmesÄ¯, kad Äia turiu Ä¯gyvendinti kilpa tris kartus. Bet kas, jei vietoj aÅ¡ patraukti Å¡iÄ versijÄ? O kas, jei vietoj Å¡ioje versijoje Äia AÅ¡ tiesiog pakeisti savo Ä¯spÅ«dÄ¯ imtis argumentas ir Ä¯Äjimo pas save? Ir kad Ä¯Äjimas gali bÅ«ti skaiÄius kaip trys. Taigi dabar, jei aÅ¡ raÅ¡au programÄ ir aÅ¡ noriu katÄ kosulys, AÅ¡ iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ galiu pasakyti galvosÅ«kÄ¯ gabalas, kiek kartÅ³ kosulys, nes apaÄioje Äia, mÄgÄjas versija Å¡iÅ³ uÅ¾sakymÄ Ä¯spÅ«dÄ¯ Leiskit man nurodyti, kad Kosulys iÅ¡ tikrÅ³jÅ³ uÅ¾ima input-- uÅ¾ima panaÅ¡aus Ä¯ tai argumentas. Ir Å¾inote kÄ? Gal aÅ¡ suprantu, palauk. Kosulys yra same-- tai iÅ¡ esmÄs tÄ paÄiÄ idÄjÄ kaip Äiaudulys. Tai tiesiog kitoks Å¾odis ekrane. Galiu abstraktus toli dar ir Ä¯gyvendinti Å i galutinÄ versija kosulys, kuris iÅ¡ pirmo Å¾vilgsnio yra bÅ«das sudÄtingesnis ieÅ¡ko. TaÄiau pastebÄti, kÄ aÅ¡ padariau. Turiu dabar generalized-- genericized really-- Å¡Ä¯ Ä¯spÅ«dÄ¯ bÅ«ti vadinamas pasakyti Å¾odÄ¯ n kartÅ³. 

Ir dabar turiu du naujus Ä¯spÅ«dÄ¯ Å¾emyn Äia apibrÄÅ¾ti kosulys n kartÅ³. Ir kÄ kosulys funkcija daryti? KÄ mano uÅ¾sakymÄ Ä¯spÅ«dÄ¯ daryti? Jis tiesiog vadina tarkim blokas, einanÄios Ä¯ Å¾odÅ¾io noriu pasakyti, einanÄios Ä¯ numerÄ¯ kartÅ³ aÅ¡ noriu pasakyti. Nes dabar galiu Ä¯gyvendinti ÄiaudÄti tiesiog sakydamas achoo, Å¡iuo atveju, kai kurie iÅ¡ karto. 

Ir todÄl aÅ¡ sluoksniavimasis ir sluoksniavimasis. Ir vÄl, Äia svarbiausia yra ne kaip aÅ¡ jÄ Ä¯gyvendino, bet faktas kad jei aÅ¡ tiesiog paÅ¾odÅ¾iui perkelti Å¡iuos iÅ¡jungti ekrano, atrodo kaip paprasta, jei ne gana mano programa dabar atrodo. Nes tai kÄ ji sako, aÅ¡ iÅ¡gaunamo toli, kas yra tai, kad juodosios dÄÅ¾Äs viduje. tai atsitinka bÅ«ti violetinÄ dÄÅ¾utÄ Äia bet aÅ¡ uÅ¾tverta toli, kas viduje nes man nerÅ«pi, kaip ji veikia. AÅ¡ tik rÅ«pintis, kad dabar ji veikia. 

Ir iÅ¡ tiesÅ³, problema nustatyti nulis, tai yra bÅ«tent iÅ¡ sluoksniavimasis idÄjÅ³ natÅ«ra jums turi galimybÄ tyrinÄti. Tai tiksliai galimybÄ taikyti problemÅ³ sprendimo bÅ«dus, Ä¯ tai, kas tikriausiai susipaÅ¾inÄ aplinka. Ir ar jÅ«s ne uÅ¾programuotas prieÅ¡ ar uÅ¾programuotas anksÄiau, JÅ«s pamatysite, kad ten Å¡iek tiek kaÅ¾kÄ Å¡ioje aplinkoje visiems. Ir su problema nustatyti vienas per savaitÄ laiko, mes bus perkelta Ä¯ dÄmesio ant aukÅ¡tesnio lygio kalba vadinama C-- ar veikiau maÅ¾esnis lygio kalba vadinama C-- tai dar labiau galingas, nors tai Å¡iek tiek daugiau paslaptingas iÅ¡ pirmo Å¾vilgsnio. 

Ir jÅ«s suprasite uÅ¾ Å¡iandienos TL: DR, kad Å¡i problema nustatyti turi bÅ«ti taikomas trumpesnis langas laiko, nei ateityje atsirasianÄias, tiesiog nes jums reikia rasti, kad tai pakankamai prieinama. Ir ne nerimauti, jei pridÄti klasÄs vÄlu. Mes sprÄsti, kad prieÅ¡ ilgas. Ir kol mes atidÄti dÄl torto, tegul baigti su tik dviejÅ³ minuÄiÅ³ iÅ¡vaizdÄ kokia jÅ«sÅ³ laukia Äia CS50. [GROJA MUZIKA] Gerai. Å tai jÄ¯ CS50. Mes see you soon. Tortas dabar tarnavo. [GROJA MUZIKA] GARSIAKALBIS 17: Ar esate girdÄjÄ apie kÅ«rybines virÅ¡ininkas? GARSIAKALBIS 18: GalbÅ«t ten daugiau po kapotu.