1
00:00:19,994 --> 00:00:22,760
[Powered by Google Translate] SPEAKER 1: See on CS50.

2
00:00:22,760 --> 00:00:27,120
Nii et ma olin, kus sa oled nüüd mõned aastad tagasi, ja kui ma olin uustulnuk kell

3
00:00:27,120 --> 00:00:32,000
aeg, ma ei olnud tõesti seda teed tehes arvutid teaduse, tehes

4
00:00:32,000 --> 00:00:32,490
insener.

5
00:00:32,490 --> 00:00:35,780
Tõepoolest, ma tulin see koht valitsus koondaja.

6
00:00:35,780 --> 00:00:38,910
Ma tahaks juba keskkoolis poiss, kes meeldis asju nagu ajalugu.

7
00:00:38,910 --> 00:00:41,940
Mulle meeldis riigiõiguse, selline inglise ja matemaatika, nii kena

8
00:00:41,940 --> 00:00:45,840
Muodokas, kuid ei pruugi teada asju, mida ma ei olnud õpetanud

9
00:00:45,840 --> 00:00:46,520
keskkoolis.

10
00:00:46,520 --> 00:00:49,570
Ja nii uustulnuk aastal oli mul see hirmunud, mille ehkki ma

11
00:00:49,570 --> 00:00:53,400
meeldis arvutid, mängida arvutimänge jms, ma kindlasti kunagi

12
00:00:53,400 --> 00:00:57,120
kujutasin ennast arvuti inimene, arvuti teadlane ja

13
00:00:57,120 --> 00:00:59,610
ausalt, ma arvasin, et mu sõbrad keskkoolis, kes võtsid arvuti

14
00:00:59,610 --> 00:01:03,990
Teaduse olid natuke - geeks.

15
00:01:03,990 --> 00:01:08,880
>> Ja veel, kui ma siia jõudsin loengusse, seal oli see muidugi CS50, ja

16
00:01:08,880 --> 00:01:12,620
aega, tuli see maine on tõesti tegu millegi valvel.

17
00:01:12,620 --> 00:01:13,690
See oli hea kursus.

18
00:01:13,690 --> 00:01:15,360
See oli lõbus muidugi.

19
00:01:15,360 --> 00:01:18,970
Aga siis tuli tegelikult saada, et jalg ukse vahele.

20
00:01:18,970 --> 00:01:22,090
Ja isegi mina ei seda künnist ületada uustulnuk aastal.

21
00:01:22,090 --> 00:01:25,590
Ja ma läksin oma teed on valitsus kontsentraatori, läbimas

22
00:01:25,590 --> 00:01:28,787
nii palju eeltingimusi kui suutsin, rist lugedes asju gen

23
00:01:28,787 --> 00:01:32,340
ED või tuum jms, ja siis teise kursuse aasta, mingil põhjusel, ma sain

24
00:01:32,340 --> 00:01:35,580
Julgust kogunud samm jala teaduskeskus B, kus CS50.

25
00:01:35,580 --> 00:01:38,970
Väga kuulus arvuti teadlane nimega Brian Kernighan oli

26
00:01:38,970 --> 00:01:44,020
Siin õpetas sel aastal, ja isegi siis, olin ainult valmis tegelikult

27
00:01:44,020 --> 00:01:47,720
täitke minu uurimus kaart võttes selle klassi katse läbimise / mitteläbimise.

28
00:01:47,720 --> 00:01:50,140
Vaatasin minu ümber, ja ma arvasin, igaüks siin ruumis ju tead

29
00:01:50,140 --> 00:01:52,880
tee rohkem arvutiteadus, umbes programmeerimine, arvutid.

30
00:01:52,880 --> 00:01:56,090
Igaühel tuleb programmeerimise selles toas, sest need olid 12, kuid tõepoolest,

31
00:01:56,090 --> 00:01:57,470
et nii ei olnud.

32
00:01:57,470 --> 00:02:01,600
Ja nii väga viimane päev, viies esmaspäeval semester et ma võtan

33
00:02:01,600 --> 00:02:05,300
see hüpe ja muutus läbimise / mitteläbimise et kirja klassi, ja lõpuks muutuvad minu

34
00:02:05,300 --> 00:02:07,730
kontsentratsioon, samal päeval arvutiteadus.

35
00:02:07,730 --> 00:02:10,630
>> Nüüd see pole meie eesmärk selles klassis, mis omakorda teid kõiki arvesse arvuti

36
00:02:10,630 --> 00:02:14,600
teaduse kontsentraatorid, kuid tõesti, teha ettepanek, et seal on see võimalus

37
00:02:14,600 --> 00:02:18,630
selles valdkonnas ja teistes valdkondades, kus võite olla üsna harjumatu,

38
00:02:18,630 --> 00:02:21,920
arvestades, et gümnaasiumid tavaliselt järgida üsna kindlad õppekavade

39
00:02:21,920 --> 00:02:26,170
tee, kuid ettevõtmise kohta, et CS50, uutesse vetesse.

40
00:02:26,170 --> 00:02:30,460
Ja kui te istute siin täna mõtlesin te tegelikult ei kuulu, nii

41
00:02:30,460 --> 00:02:34,110
ka enamik inimesi oma õigust ja oma vasakule.

42
00:02:34,110 --> 00:02:39,970
Tõepoolest, eelmisel aastal, 76% õpilastest Selle klassi puudus eelnev kogemus.

43
00:02:39,970 --> 00:02:43,510
Nii et vastupidi sellele, mida sa võiksid mõelda, enamik inimesi istub ümber

44
00:02:43,510 --> 00:02:47,130
täna ei, tegelikult on eelnev kogemus.

45
00:02:47,130 --> 00:02:52,030
18% võtta ühe CS klassi ning 6% on võtnud kaks või rohkem.

46
00:02:52,030 --> 00:02:55,300
Vahepeal palume meie õpilasi igal aastal kirjeldavad endid seoses

47
00:02:55,300 --> 00:02:57,760
mugavuse tase, ja see on -

48
00:02:57,760 --> 00:02:59,010
seal on keegi määratlus seda.

49
00:02:59,010 --> 00:03:02,480
Sa lihtsalt omamoodi tean, et see, kui sa ei ole väga mugav CS50.

50
00:03:02,480 --> 00:03:07,250
Ja eelmisel aastal oli meil 55% selle rohelise pirukas viilu siin iseennast kirjeldav

51
00:03:07,250 --> 00:03:10,640
kui vähem mugav üliõpilastele, kes ausalt öeldes polnud meil aimugi, miks nad

52
00:03:10,640 --> 00:03:14,800
poes muidugi, et esimesel päeval, kuid sama 55% jäi meile kuni

53
00:03:14,800 --> 00:03:19,270
semestri lõpuks, nagu ka 35%, kes olid kusagil nende vahel rohkem

54
00:03:19,270 --> 00:03:22,100
mugav ja ka vähem mugav.

55
00:03:22,100 --> 00:03:23,490
>> Mis on infotehnoloogia?

56
00:03:23,490 --> 00:03:26,630
Noh, keskkoolis, ja tõesti üldisemalt seal nendel päevadel,

57
00:03:26,630 --> 00:03:29,740
seal on see taju või see eksiarvamus, et arvutiteadus on

58
00:03:29,740 --> 00:03:30,400
programmeerimine.

59
00:03:30,400 --> 00:03:33,550
Ja see on absoluutselt üks aspekt arvutiteadus, kuid programmeerimine,

60
00:03:33,550 --> 00:03:36,490
mis iganes keel on, on tõesti ainult vahend, et arvuti teadlased

61
00:03:36,490 --> 00:03:39,890
kasutada, et lahendada probleeme, kas domeen infotehnoloogia või

62
00:03:39,890 --> 00:03:42,990
üha nendel päevadel, füüsikalised loodusteadused, looduslik

63
00:03:42,990 --> 00:03:45,890
teaduste, meditsiin, humanitaar-, analüüsida

64
00:03:45,890 --> 00:03:47,320
suur andmekogumid.

65
00:03:47,320 --> 00:03:51,070
Anywhere nüüd on arvuti ja andmed, seal on võimalus taotleda

66
00:03:51,070 --> 00:03:54,400
õppetunnid klassis nagu CS50.

67
00:03:54,400 --> 00:03:57,490
>> Nii et olgem lahendada probleem, et arvuti teadlane võiks minna

68
00:03:57,490 --> 00:04:02,370
lahendamise ja proovige panna mõned kõnepruuki, pane mõned kontseptuaalne raamistik, ümber

69
00:04:02,370 --> 00:04:05,420
mida võib vastasel korral olla mõned üsna abstraktseid ideid.

70
00:04:05,420 --> 00:04:07,370
Nii et see on telefon.

71
00:04:07,370 --> 00:04:08,840
Sa ei näe neid asju liiga sageli.

72
00:04:08,840 --> 00:04:11,910
Kolledži ikka tundub, et on need majad ja magamisruumid, kuid

73
00:04:11,910 --> 00:04:14,970
tagasi päeval, kui sa tahad kasutada telefoni nagu see ei olnud

74
00:04:14,970 --> 00:04:16,760
elektroonilise aadressiraamatu oma mobiiltelefoni.

75
00:04:16,760 --> 00:04:20,250
Pigem sa tõmmata midagi tuntud telefoniraamatust ja need telefoni raamatuid

76
00:04:20,250 --> 00:04:23,110
oli umbes 1000 lehekülge tavaliselt.

77
00:04:23,110 --> 00:04:26,850
Nad olid järjestatud A kuni Z, ja sa lihtsalt tuli leida õige leht

78
00:04:26,850 --> 00:04:30,150
leida isik otsite, et leida oma nime ja

79
00:04:30,150 --> 00:04:31,020
telefoninumber.

80
00:04:31,020 --> 00:04:33,120
Nüüd, kuidas sa minna soojaks keegi seda raamatut?

81
00:04:33,120 --> 00:04:35,800
>> Oletame, minu eesmärk on anda mu sõber Mike Smith kõne.

82
00:04:35,800 --> 00:04:37,820
Noh, kuidas ma minna leida Mike Smith?

83
00:04:37,820 --> 00:04:42,370
Noh, väga mõistlik, kui naiivne ja ebatõhus, oleks alustada

84
00:04:42,370 --> 00:04:47,690
siin, ja alustada flipping lehele neli lehele viis, lehekülge kuus, ning sortimiseks

85
00:04:47,690 --> 00:04:50,930
Lineaarpolarisatsiooniga, mööda sirgjoont, minge läbi selle telefoniraamatust ja isegi

86
00:04:50,930 --> 00:04:54,010
kuigi see saab olema uskumatult tüütu, kui Mike Smith on selles

87
00:04:54,010 --> 00:04:57,480
raamat, ma olen lõpuks jõuame teda, kui ma lõpuks flip S

88
00:04:57,480 --> 00:04:58,790
osa selles raamatus.

89
00:04:58,790 --> 00:05:01,240
Nüüd, muidugi, sa ei pea olema arvuti teadlane teada, et see

90
00:05:01,240 --> 00:05:02,980
on loll viis selle probleemi lahendamiseks.

91
00:05:02,980 --> 00:05:04,620
Mis oleks tüüpiline inimene teha?

92
00:05:08,430 --> 00:05:09,330
Hästi tehtud.

93
00:05:09,330 --> 00:05:11,370
Nii et sa oleks klapp keskele, eks?

94
00:05:11,370 --> 00:05:14,970
Nii et sa flip umbes keskele, vaata siia, ja ma ilmselt leian end

95
00:05:14,970 --> 00:05:16,660
aastal M jagu.

96
00:05:16,660 --> 00:05:19,880
Okei, nii et M ei ole kindlasti see, mida ma otsin.

97
00:05:19,880 --> 00:05:23,150
Mike paremale, nii et rääkida, käesoleva paragrahvi ja nagu mõned teist on

98
00:05:23,150 --> 00:05:27,740
näinud, saame sõna otseses mõttes nüüd edasi kiskuda

99
00:05:27,740 --> 00:05:28,990
probleem poole.

100
00:05:33,870 --> 00:05:35,060
>> Sa tõesti ei tohiks olla, et muljet.

101
00:05:35,060 --> 00:05:36,990
Rebimine selle alla õmbluse ei ole tegelikult nii raske.

102
00:05:36,990 --> 00:05:40,040
Reaalsed inimesed seda teha sel viisil, kuid alla õmbluse, me

103
00:05:40,040 --> 00:05:41,400
nüüd on kaks probleemi.

104
00:05:41,400 --> 00:05:44,800
Kõik, mis on pooltki nii suur, ja me saame sõna otseses mõttes visata, et pool

105
00:05:44,800 --> 00:05:45,560
probleem ära.

106
00:05:45,560 --> 00:05:48,590
Nüüd oleme jäänud mitte 1000 lehekülge, kuid öelda, 500.

107
00:05:48,590 --> 00:05:49,580
Nüüd mida ma pean tegema?

108
00:05:49,580 --> 00:05:53,030
Noh, tüüpiline inimese lähevad umbes keskel taas ja leian end kell

109
00:05:53,030 --> 00:05:55,080
R jagu, nii et ei ole päris seal.

110
00:05:55,080 --> 00:05:58,380
Nii et taas, võin rebida selle probleemi poole.

111
00:05:58,380 --> 00:05:59,630
Aitäh.

112
00:06:02,000 --> 00:06:07,050
Nii et nüüd mul on ainult umbes 250 lehekülge, ja ma suudan seda uuesti ja uuesti, ja

113
00:06:07,050 --> 00:06:11,340
uuesti ja minna alates 125 kuni umbes 60, 30, 15, ja nii edasi.

114
00:06:11,340 --> 00:06:16,680
Ja lõpuks, siis mina saan arvu vähendatud üks lehekülgi, millel, kui ta on

115
00:06:16,680 --> 00:06:19,510
aastal telefoniraamat, Mike Smith peaks olema.

116
00:06:19,510 --> 00:06:22,720
>> Nüüd ongi ilmselt üsna mõistlik algoritm, ja see on

117
00:06:22,720 --> 00:06:25,395
ühekordseks kasutamiseks algoritm sel juhul, kuid mida me saame omamoodi

118
00:06:25,395 --> 00:06:26,920
ära võtta seda?

119
00:06:26,920 --> 00:06:30,750
Noh, esimene lähenemine, õige, kui naiivne, aga see oli, võib olla

120
00:06:30,750 --> 00:06:32,270
kirjeldatud käesoleva sirge.

121
00:06:32,270 --> 00:06:35,740
Nii et kui x-telg, siin me ütleme, et see on probleemi ulatust.

122
00:06:35,740 --> 00:06:39,530
Nii et kui x-telje läheb paremale, probleem muutub suuremaks.

123
00:06:39,530 --> 00:06:40,870
Mis see tähendab olla suurem?

124
00:06:40,870 --> 00:06:43,920
Seoses selle probleemiga, rohkem lehekülgi telefoniraamatust.

125
00:06:43,920 --> 00:06:45,860
Seal on rohkem midagi saame mõõta.

126
00:06:45,860 --> 00:06:47,660
Y-telg, aeg lahendada.

127
00:06:47,660 --> 00:06:51,790
Nii nagu telg tõuseb, eeldame seda ilmselt võtab rohkem aega.

128
00:06:51,790 --> 00:06:56,960
Nii et esimene lähenemine Lineaarpolarisatsiooniga otsivad lehelt ühe lehele 1000

129
00:06:56,960 --> 00:07:01,480
on lineaarne kord, lineaarne algoritm või protsessi, ja me saame

130
00:07:01,480 --> 00:07:03,120
kirjeldada seda, mida see sirge.

131
00:07:03,120 --> 00:07:06,560
Kui ma veel ühe leht telefoniraamat, see läheb, halvemal

132
00:07:06,560 --> 00:07:09,950
juhul, võta mind veel üks leht klapp leida Mike Smith.

133
00:07:09,950 --> 00:07:13,840
Kui ma lisan 100 lehekülge, 100 Rohkem flips või ajaühikutes.

134
00:07:13,840 --> 00:07:15,350
>> Nüüd võin olla natuke tark seda.

135
00:07:15,350 --> 00:07:17,550
Ma ei pea tõesti muuta see üks leht korraga.

136
00:07:17,550 --> 00:07:21,110
Ma ei tee selliseid asju korraga kahe või nelja korraga, kuid isegi see ei ole

137
00:07:21,110 --> 00:07:22,350
kõik, mis fundamentaalselt parem.

138
00:07:22,350 --> 00:07:26,540
Isegi kui see on kaks korraga, jah, selline liigub seda joont alla natuke,

139
00:07:26,540 --> 00:07:31,010
ja see tähendab, et see võtab vähem aega, sest sama lehekülgede arv, kuid

140
00:07:31,010 --> 00:07:32,570
see ei ole fundamentaalselt parem.

141
00:07:32,570 --> 00:07:36,290
Aga mida me siis teeme, ja mida tegi kõike sa instinktiivselt?

142
00:07:36,290 --> 00:07:41,210
Sa tegelikult saavutatud vähe midagi sellist, logaritmiline ajal

143
00:07:41,210 --> 00:07:46,540
kusjuures probleem võib kasvada ja kasvada ja kasvada, kuid kulud lahendamisel, et

144
00:07:46,540 --> 00:07:49,460
probleem, vajalik aeg seda probleemi lahendada, ei

145
00:07:49,460 --> 00:07:51,460
kasvavad peaaegu sama kiiresti.

146
00:07:51,460 --> 00:07:55,930
See oleks logaritmiline kõver, samamoodi n, kus n on lihtsalt suuruse

147
00:07:55,930 --> 00:07:58,310
probleem, lehekülgede arv selles telefoniraamatust.

148
00:07:58,310 --> 00:07:59,780
Ja mida see tähendab reaalselt?

149
00:07:59,780 --> 00:08:02,630
Noh, kui meil on, nagu, 500 inimest selles ruumis just nüüd -

150
00:08:02,630 --> 00:08:04,470
või õigemini, kui meil on -

151
00:08:04,470 --> 00:08:06,020
segamine metafoor -

152
00:08:06,020 --> 00:08:09,870
ei teinud seda näiteks veel sellel aastal - nii et kui meil on 500 lehekülge telefon

153
00:08:09,870 --> 00:08:14,450
raamat, ja me kahekordistada 1000, selles targema mudel

154
00:08:14,450 --> 00:08:17,670
flipping keskele, kui palju lehe-tearers läheb aega minna

155
00:08:17,670 --> 00:08:19,520
500 lehekülge 1000?

156
00:08:19,520 --> 00:08:21,650
Noh, lihtsalt üks täiendav leht pisar.

157
00:08:21,650 --> 00:08:24,580
Kui te andis mulle 2000 lehekülge telefoniraamat, pole hullu.

158
00:08:24,580 --> 00:08:27,200
Ma lihtsalt pisar see veel üks kord.

159
00:08:27,200 --> 00:08:31,780
>> Nii lühike, suurus probleem võib kasvada palju kiiremini kui kulud

160
00:08:31,780 --> 00:08:32,780
tegelikult lahendada see.

161
00:08:32,780 --> 00:08:35,030
Nüüd on see lihtsalt üks selline algoritm.

162
00:08:35,030 --> 00:08:37,610
On teisi, me saame lahendada selle samamoodi.

163
00:08:37,610 --> 00:08:40,730
Ja miks me ei võiks seda teha - kui sa mulle nalja, kuigi kohmakalt siin

164
00:08:40,730 --> 00:08:45,085
aastal Sanders, edasi minna, igaüks, kui sa saaksid, ja püsti tõusta koht.

165
00:08:48,550 --> 00:08:52,440
Nagu näete ekraanil siin, see on algoritm, protsessi, arvuti

166
00:08:52,440 --> 00:08:55,980
programm, kui soovite, et teostada inimesed, kes on lihtsalt kolm sammu.

167
00:08:55,980 --> 00:08:57,980
Oleme juba samm üks, sa oled püsti tõusnud.

168
00:08:57,980 --> 00:09:00,260
Ja nüüd arvan, et ise number üks.

169
00:09:00,260 --> 00:09:01,450
See on oma senise numbri.

170
00:09:01,450 --> 00:09:03,120
Kõik siin on number üks.

171
00:09:03,120 --> 00:09:07,160
Teine etapp, paari sammu keegi seisab ja oma numbrid kokku,

172
00:09:07,160 --> 00:09:09,345
ja siis võtta see summa, sinu uus number.

173
00:09:17,470 --> 00:09:20,830
Üks sa peaksid maha istuma, siis korrata.

174
00:10:11,330 --> 00:10:14,100
>> Sel hetkel, üha vähem inimesi tuleks seistes.

175
00:10:16,820 --> 00:10:20,030
See on koht, kus ta saab rohkem ebamugav.

176
00:10:20,030 --> 00:10:21,280
Keegi siin, siin.

177
00:10:30,620 --> 00:10:34,180
Halvim osa on, on teil ka väga verbaalselt teha aritmeetika ees

178
00:10:34,180 --> 00:10:36,310
sadade Harvardi üliõpilastele,.

179
00:10:42,920 --> 00:10:45,280
Okei, natuke viga siin.

180
00:10:45,280 --> 00:10:48,470
Okei, mis su number?

181
00:10:48,470 --> 00:10:49,170
Üheksa.

182
00:10:49,170 --> 00:10:51,880
Okei.

183
00:10:51,880 --> 00:10:53,130
Mis su number on?

184
00:10:55,920 --> 00:10:57,710
179.

185
00:10:57,710 --> 00:10:58,470
Olgu, hästi.

186
00:10:58,470 --> 00:10:59,420
Nii et 188.

187
00:10:59,420 --> 00:11:00,570
Nii et te ei istu.

188
00:11:00,570 --> 00:11:02,320
Mis su number on?

189
00:11:02,320 --> 00:11:04,420
118.

190
00:11:04,420 --> 00:11:07,440
Mõned targad undergrad alustada teed matemaatikat.

191
00:11:07,440 --> 00:11:09,180
Okei, 118, 188.

192
00:11:09,180 --> 00:11:10,430
Mida muud me saime?

193
00:11:13,120 --> 00:11:16,450
71.

194
00:11:16,450 --> 00:11:17,650
79.

195
00:11:17,650 --> 00:11:18,260
Okei.

196
00:11:18,260 --> 00:11:20,220
Ja?

197
00:11:20,220 --> 00:11:23,240
47, mis õppejõudude, mis annab meile palju?

198
00:11:26,250 --> 00:11:29,830
705 on vastus.

199
00:11:29,830 --> 00:11:32,045
Ja see on tegelikult täpselt õige.

200
00:11:37,250 --> 00:11:40,080
>> Ei, me olime tegelikult natuke maha seal, kuid kuidas

201
00:11:40,080 --> 00:11:41,220
peaks see olema töötanud?

202
00:11:41,220 --> 00:11:44,080
Mida peaks just juhtus?

203
00:11:44,080 --> 00:11:48,270
Nii et iga iteratsiooni Selle algoritmi, alustasime mõned number

204
00:11:48,270 --> 00:11:51,480
inimesi seisab, ja mis oli nende arv, n, alguses.

205
00:11:51,480 --> 00:11:53,880
Siis pool istusid maha ja läksime n üle kahe.

206
00:11:53,880 --> 00:11:57,570
Siis pool istusid maha, läksime n üle nelja, n üle kaheksa üle 16,

207
00:11:57,570 --> 00:12:01,220
ja nii edasi, kuni, kuigi see omamoodi lagunes seal

208
00:12:01,220 --> 00:12:04,760
lõpuks, teoreetiliselt oli kõik paaris maha rõdu ja mezzanine, ja

209
00:12:04,760 --> 00:12:10,180
Orkestri siin, oleks meil olnud lihtsalt üks üksik seisvale inimesele, kokku

210
00:12:10,180 --> 00:12:13,930
väärtus, antud juhul 705.

211
00:12:13,930 --> 00:12:16,600
Nüüd mida see tähendab, aga jooksvate ajal?

212
00:12:16,600 --> 00:12:18,960
Noh, mõtle, kui ma saan inimese oli teinud seda käsitsi.

213
00:12:18,960 --> 00:12:22,602
Ma oleksin hakanud üsna naiivselt, kuid korrektselt üks, kaks, kolm,

214
00:12:22,602 --> 00:12:27,060
neli, viis, kuus, seitse, kaheksa, ja nii edasi; võtab omajagu aega.

215
00:12:27,060 --> 00:12:28,120
Nii et ma saame teha paremini, eks?

216
00:12:28,120 --> 00:12:29,830
Algkool, siis ei ole lihtsalt lähe ones.

217
00:12:29,830 --> 00:12:30,580
Sa lähe rühmades.

218
00:12:30,580 --> 00:12:32,190
Nii kaks, neli, kuus, kaheksa, kümme, kaksteist.

219
00:12:32,190 --> 00:12:36,210
Ja mis saab palju kiiremini, kuid nüüd põhimõtteliselt, võimendades

220
00:12:36,210 --> 00:12:39,710
kollektiivse intelligentsuse igaüks siin ruumis, võime saavutada kõver palju

221
00:12:39,710 --> 00:12:43,750
rohkem nagu see, mille nüüd, mitu inimest selles ruumis

222
00:12:43,750 --> 00:12:48,570
võiks kahekordne, teine ​​700 inimest kõndida seda ruumi 1400 inimest, kuid

223
00:12:48,570 --> 00:12:53,010
oleks ainult meid veel ühe iteratsiooni Selle algoritmi lahendada.

224
00:12:53,010 --> 00:12:55,970
>> Ja nii üha nendel päevadel, kui meil on need suured andmekogumi

225
00:12:55,970 --> 00:12:59,690
Facebook ja Google, jms, see on probleemide lahendamine seda natuke

226
00:12:59,690 --> 00:13:04,060
ülevaate, see natuke nutikust, et teada mis võimaldab meil järjest teha palju,

227
00:13:04,060 --> 00:13:07,290
palju võimsamad asjad arvutitega täna.

228
00:13:07,290 --> 00:13:10,440
Kui sulle meeldib selliseid asju, mida oleks võinud näinud Facebookis CS50 on

229
00:13:10,440 --> 00:13:12,990
enda Puzzle Day tulemas sel laupäeval.

230
00:13:12,990 --> 00:13:15,860
Kui soovid osaleda midagi sellist, millega sa ja

231
00:13:15,860 --> 00:13:20,470
kaks või kolm või neli võistkonda nelja sooviks lahendada mõned mõistatused selline

232
00:13:20,470 --> 00:13:25,030
kui see üks, sul on võimalus võita mõned vapustav auhindu, mille hulgas on

233
00:13:25,030 --> 00:13:29,130
Wii ja mõned kinkekaardid, ja mõned muud Facebookis noos sel laupäeval,

234
00:13:29,130 --> 00:13:30,770
Keskpäevast kuni 15:00.

235
00:13:30,770 --> 00:13:35,590
Mine cs50.net/rsvp sellist.

236
00:13:35,590 --> 00:13:38,070
Ja see slaidi online, kui soovite mängida.

237
00:13:38,070 --> 00:13:40,170
Mõistatusi sel aastal olema uued.

238
00:13:40,170 --> 00:13:43,350
>> Te võite märgata klassis ka, kõik rohkem kaameraid sel aastal.

239
00:13:43,350 --> 00:13:47,950
Nii et mitte ainult see loomulikult filmitud tavalisel viisil, CS50 võib olla ka

240
00:13:47,950 --> 00:13:51,230
osale dokumentaalfilmi kõrghariduse too vaatab

241
00:13:51,230 --> 00:13:54,460
transformatiivne kogemus, et õpilane võib olla nende päevade

242
00:13:54,460 --> 00:13:56,010
bakalaureuse õpinguid.

243
00:13:56,010 --> 00:14:00,340
Nii suunas need lõpuks, mitte ainult me ​​filmimise jaoks, et saadame filmimine

244
00:14:00,340 --> 00:14:04,700
ning samuti üha enam meie online publik, samuti kohati

245
00:14:04,700 --> 00:14:05,810
see publik siin.

246
00:14:05,810 --> 00:14:09,120
Nii et me tervitame klassi sel aastal meie Harvardi laiendamine kooli õpilased,

247
00:14:09,120 --> 00:14:12,060
Graduate School of Design, haridus, ärikool, Kennedy

248
00:14:12,060 --> 00:14:15,600
Kool, õiguse kooli, samuti õpilaste arv, Belmont,

249
00:14:15,600 --> 00:14:18,280
Lexington, Newton, ja Watertown gümnaasiumid.

250
00:14:18,280 --> 00:14:19,250
Tere teile kõigile.

251
00:14:19,250 --> 00:14:22,330
Lisaks sel aastal, nagu te võib-olla kuulnud, Harvardi ja MIT, ja

252
00:14:22,330 --> 00:14:25,740
Berkeley nüüd on sõlminud koostööpartnerlusest

253
00:14:25,740 --> 00:14:30,490
algatuse nimega EDX, mis on algatus avada haridus kõigile

254
00:14:30,490 --> 00:14:34,010
rohkem inimesi internetis ja põhimõtteliselt, alusta tehes uuringuid

255
00:14:34,010 --> 00:14:36,530
palju laiemalt, kuidas inimesed õpivad.

256
00:14:36,530 --> 00:14:39,960
Ja nii CS50 on kolledži esimese kursuse osalevate

257
00:14:39,960 --> 00:14:42,960
algatusel, samuti, mis tähendab, teil on juurdepääs kõigile rohkem

258
00:14:42,960 --> 00:14:46,890
tööriistad, kõik rohkem õppekavade sisu, seda enam video sisu

259
00:14:46,890 --> 00:14:52,410
Selle tulemusena samuti eile hommikul, 53019 inimesed, kellel on

260
00:14:52,410 --> 00:14:56,825
registreeritud võtta CS50 koos olete tänavu Internetis.

261
00:15:05,940 --> 00:15:08,830
Mida see tähendab eelkõige, et õppejõudude ja mul on

262
00:15:08,830 --> 00:15:12,080
kulutatakse üsna natuke aega sel suvel valmistub sügisel, nii ülikoolilinnakus

263
00:15:12,080 --> 00:15:15,720
ja välja lülitada, nii et saame hakata üles ehitama korpus huvitav,

264
00:15:15,720 --> 00:15:20,760
kaalukad, kaasata hariduse sisu, mis keskendub eelkõige

265
00:15:20,760 --> 00:15:26,090
intiimsem veokitel on üsna keeruline materjal.

266
00:15:26,090 --> 00:15:28,540
>> Nii et lisaks kursuse loenguid ning lõigud, ja asjad

267
00:15:28,540 --> 00:15:31,810
ö trajektooridega, mis me vaadata vaid veidi, siis me ka

268
00:15:31,810 --> 00:15:35,090
Need püksid sel aastal, mis võimaldab teil suhelda kursuse

269
00:15:35,090 --> 00:15:36,660
teise nurga alt kokku.

270
00:15:36,660 --> 00:15:39,610
Nii et kasutame seda kui võimalust võtta kiire Peek mis

271
00:15:39,610 --> 00:15:41,460
arutletakse selle mõiste binaarne.

272
00:15:41,460 --> 00:15:44,890
>> Nii et infotehnoloogia on asju nimetatakse algoritme, millest kaks

273
00:15:44,890 --> 00:15:47,870
me lihtsalt võtsin pilk - need menetlused probleemide lahendamiseks.

274
00:15:47,870 --> 00:15:51,060
Aga lõpus päeval, peate esindama teavet kuidagi, ja te

275
00:15:51,060 --> 00:15:54,540
vaja esindada seda nii, et arvuti saab aru.

276
00:15:54,540 --> 00:15:57,330
Ja isegi kui sa tõesti ei mõista, arvutid, ja sa oled

277
00:15:57,330 --> 00:16:01,470
et 76% praegu, siis ilmselt on mõned ebamäärane tunne, et arvutid

278
00:16:01,470 --> 00:16:05,300
kuidagi tegeleda nulle ja ühtesid, binaarne süsteem, nii rääkida.

279
00:16:05,300 --> 00:16:06,630
Nüüd, miks on nii?

280
00:16:06,630 --> 00:16:10,120
Noh, selgub siis, kui arvutid esimene tuli umbes, kui teil on vaja esindada

281
00:16:10,120 --> 00:16:13,810
teavet, siis võiks seda teha elektri ja kuigi see on natuke

282
00:16:13,810 --> 00:16:18,140
ülelihtsustatuna, väga lihtne viis teabe registreerimise on kas

283
00:16:18,140 --> 00:16:22,600
keerates, et elektrit, üks binaarne, nii et rääkida, või keerates

284
00:16:22,600 --> 00:16:24,290
et elekter välja lülitatud.

285
00:16:24,290 --> 00:16:26,210
>> Nii Barry, kui sa ei pahanda, kas me päevasõidutulede tuled

286
00:16:26,210 --> 00:16:28,140
täielikult hetkeks?

287
00:16:28,140 --> 00:16:31,750
See siin on väga põhjendamatut binaarne null.

288
00:16:31,750 --> 00:16:35,960
Olgu, kui me pöördume tuled tagasi üles, nüüd Sanders Theatre on

289
00:16:35,960 --> 00:16:37,990
esindavad binaarne väärtus üks.

290
00:16:37,990 --> 00:16:41,860
Kahjuks vaid ühe bitti, vaid üks komplekt tuled, saame ainult

291
00:16:41,860 --> 00:16:45,770
esindavad kaks arvu maailmas, null ja üks, ja see oleks tore, kui

292
00:16:45,770 --> 00:16:48,510
arvutid võiks loota veidi kõrgem, kuid tõesti, nad saavad.

293
00:16:48,510 --> 00:16:52,170
Nii et lubage mul tõmba ekraanile siin meie sõber, Nate Hardison, kes annab

294
00:16:52,170 --> 00:16:54,980
meile pilgu jooksul vaid paar minutit

295
00:16:54,980 --> 00:16:56,505
Selle mõiste binaarne.

296
00:17:03,526 --> 00:17:06,550
>> Nate HARDISON: Tagasi, kui olete õppinud, kuidas lugeda ja kirjutada numbreid, siis

297
00:17:06,550 --> 00:17:10,589
õppinud numbrit nullist üheksani.

298
00:17:10,589 --> 00:17:13,589
Selleks, et kirjutada täisarve suurem kui üheksa, mida õppida, et kõik, mida pidin tegema

299
00:17:13,589 --> 00:17:23,130
oli kasutada mingi kombinatsioon neist numbrit, nagu 52 ja 437.

300
00:17:23,130 --> 00:17:27,760
Nii et sel viisil kirjutamise numbrid on nimi, Kümnendikesituse.

301
00:17:27,760 --> 00:17:28,830
Miks kohaga?

302
00:17:28,830 --> 00:17:33,630
Noh, Ladina juur kohaga, deka, tähendab 10, ja kui sul on 10 numbrit

303
00:17:33,630 --> 00:17:37,420
Teie märge süsteemi, 10 muutub üsna eriline number.

304
00:17:37,420 --> 00:17:42,480
Vaatame nr 437 kirjutatud koma märke mõista, miks.

305
00:17:42,480 --> 00:17:52,330
>> Saame esimese lõhkuda 437 sisse 400 pluss 30 pluss 7.

306
00:17:52,330 --> 00:18:00,260
Me ei saa võtta selle peale isegi rohkem, nii et meil on neli korda 100 pluss 3

307
00:18:00,260 --> 00:18:05,120
korda 10 pluss 7 korda 1.

308
00:18:05,120 --> 00:18:08,580
köitnud teadmiste ones koht, 10s koht, 100s

309
00:18:08,580 --> 00:18:10,190
koht, ja nii edasi?

310
00:18:10,190 --> 00:18:13,120
See on täpselt, kus see pärineb.

311
00:18:13,120 --> 00:18:15,870
Ja lõpuks, me näeme, kuidas meil hunnik volitusi

312
00:18:15,870 --> 00:18:17,900
10 kinnistunud siin.

313
00:18:17,900 --> 00:18:28,820
Meil 4 korda 10 astmes 2 pluss 3 korda 10 aasta 1. pluss 7

314
00:18:28,820 --> 00:18:31,720
korda 10 astmel null.

315
00:18:31,720 --> 00:18:35,390
Nüüd näete, miks 10 on eriline number kümnendsüsteemis märke.

316
00:18:35,390 --> 00:18:37,370
Tegelikult on meil nimi.

317
00:18:37,370 --> 00:18:40,420
Seda nimetatakse baas, kuna see on aluseks eksponent sisse

318
00:18:40,420 --> 00:18:42,100
Meie aritmeetika siin.

319
00:18:42,100 --> 00:18:45,320
>> Kümnendikesituse ei ole ainus võimalus esindada numbrid.

320
00:18:45,320 --> 00:18:50,480
Isegi kui me vabaneda numbrit 2 kuni üheksa, saame siiski

321
00:18:50,480 --> 00:18:53,740
esindavad kõik numbrid, et me võiksime koos kohaga.

322
00:18:53,740 --> 00:18:58,910
Nüüd, et meil on kaks numbrit, null ja üks, kaks on meie eriline number,

323
00:18:58,910 --> 00:19:01,210
aluseks meie märge süsteem.

324
00:19:01,210 --> 00:19:04,580
Nime see märge süsteemi nimetatakse binaarne, kuna

325
00:19:04,580 --> 00:19:07,030
eesliide bi tähendab kahte.

326
00:19:07,030 --> 00:19:11,190
Nii et selle asemel, nüüd, millel need olemas, ja 10s koht, ja nii edasi, me

327
00:19:11,190 --> 00:19:15,900
Nüüd on need olemas, kahekesi koht, püksid koht, ja nii edasi, läheb üles võrra

328
00:19:15,900 --> 00:19:17,550
volitused kaks.

329
00:19:17,550 --> 00:19:19,450
Nii et vaatame seda tehes mõned lugedes.

330
00:19:19,450 --> 00:19:24,940
Nii et null on ikka null ja üks on veel üks.

331
00:19:24,940 --> 00:19:31,050
Kuid nüüd, et meil kahekesi koht asemel 10s koht, 10

332
00:19:31,050 --> 00:19:33,190
esindab number kaks.

333
00:19:33,190 --> 00:19:38,386
Et saada kolm, me lisada veel ühe seda ja saan 11.

334
00:19:38,386 --> 00:19:44,660
Neli, sest seal on nüüd püksid koht, on esindatud 100.

335
00:19:44,660 --> 00:19:49,410
Viis on 101.

336
00:19:49,410 --> 00:19:53,642
Kuus on 110.

337
00:19:53,642 --> 00:19:56,610
Seitse on 111.

338
00:19:56,610 --> 00:19:58,470
Kaheksa jällegi on oma koht.

339
00:19:58,470 --> 00:20:02,790
Nii et see on 1000.

340
00:20:02,790 --> 00:20:05,201
Ja ma arvan, et sa saad punkti.

341
00:20:05,201 --> 00:20:09,800
>> SPEAKER 1: See on siis öelda, mida arvutid teha ja mida binaarne on on

342
00:20:09,800 --> 00:20:13,690
tegelikult ei ole nii erinevad sellest, mida me oleme võtnud ette antud mõned

343
00:20:13,690 --> 00:20:14,560
aastat, eks?

344
00:20:14,560 --> 00:20:17,097
Tagasi algkool, sa õppisid lugema just

345
00:20:17,097 --> 00:20:19,970
mood, et Nate pakutud, kuid siis ilmselt ei ole tõesti mõelnud

346
00:20:19,970 --> 00:20:22,440
see, sest asjaolu, et seal on see ones koht, 10s koht, ja 100s

347
00:20:22,440 --> 00:20:23,315
koht, ja see on päris meelevaldne.

348
00:20:23,315 --> 00:20:26,210
Ja tõepoolest, arvutid lihtsalt kasutavad seda erinevatel alustel.

349
00:20:26,210 --> 00:20:30,160
Aga lõpus päeval, et tegelikult füüsiliselt esindada seda mõistet

350
00:20:30,160 --> 00:20:33,130
null ja üks, siis ilmselt ei ole lihtsalt lülitavad valgustuse sisse ja välja

351
00:20:33,130 --> 00:20:33,445
tingimata.

352
00:20:33,445 --> 00:20:36,100
Sa pead tegema seda palju peenem tera ulatuses.

353
00:20:36,100 --> 00:20:39,990
Ja peenem tera, võite mäletan seda rumal vähe mänguasi lapsepõlvest,

354
00:20:39,990 --> 00:20:42,570
Karvane Willy ja neid vähe magnet osakesi.

355
00:20:42,570 --> 00:20:46,440
>> Nii magnetilised osakesed on midagi, mida saab viia paari

356
00:20:46,440 --> 00:20:49,920
eri suundades, ehk põhja-lõuna või lõuna-põhja.

357
00:20:49,920 --> 00:20:53,470
Ja nii palju füüsilist inkarnatsiooni tehnoloogia nendel päevadel, mis kasutavad

358
00:20:53,470 --> 00:20:57,690
binaarne, et kasutada nulle ja ühtesid, lihtsalt magnetism sees

359
00:20:57,690 --> 00:21:04,110
et see seab asjad üles-alla või alla-üles, mis esindavad null või üks,

360
00:21:04,110 --> 00:21:04,890
võrra.

361
00:21:04,890 --> 00:21:08,930
Nii et tõepoolest, liigume eemale abstraktne siin ja vaatate sees

362
00:21:08,930 --> 00:21:10,780
mida on rohkem traditsioonilise arvuti kõvakettale.

363
00:21:10,780 --> 00:21:13,840
See üks juhtub olema natuke suurem ekraanile, sest see on töölaua

364
00:21:13,840 --> 00:21:18,310
arvuti, kuid sülearvutid täna veel seda sama tehnoloogiat, kuid on järk-järgult

365
00:21:18,310 --> 00:21:22,140
asendumas keerukamaid asju, mida tegelikult ei ole liikuvaid

366
00:21:22,140 --> 00:21:25,275
osad - sees, siis on kõvaketas.

367
00:21:25,275 --> 00:21:28,450
>> SPEAKER 2: kõvaketas on koht, kus arvuti salvestab enamik

368
00:21:28,450 --> 00:21:29,990
tema alaline andmed.

369
00:21:29,990 --> 00:21:34,710
Selleks, et andmed reisib RAM koos tarkvara signaale, mis ütlevad

370
00:21:34,710 --> 00:21:37,420
kõvaketas, kuidas salvestada et andmed.

371
00:21:37,420 --> 00:21:40,720
Kõvaketas ahelad tõlkida need signaali pinge

372
00:21:40,720 --> 00:21:42,270
kõikumised.

373
00:21:42,270 --> 00:21:46,290
Need omakorda kontrollida kõvaketta liikuvaid osi, mõned vähesed

374
00:21:46,290 --> 00:21:48,890
liikuvate osade jäänud kaasaegne arvuti.

375
00:21:48,890 --> 00:21:53,400
Mõned signaalid kontrollida mootor, mis koolides metalliga kaetud Vaagnad.

376
00:21:53,400 --> 00:21:56,810
Teie andmed on tegelikult salvestatud need Vaagnad.

377
00:21:56,810 --> 00:21:59,940
Muud signaalid liikuda kirjutatavuse pead lugema või

378
00:21:59,940 --> 00:22:02,030
kirjutada andmeid platters.

379
00:22:02,030 --> 00:22:06,710
See masin on nii täpne, et juustest ei saanud isegi pass vahel

380
00:22:06,710 --> 00:22:11,390
juhid ketrus platters, kuid see kõik töötab kohutav kiirusel.

381
00:22:11,390 --> 00:22:15,120
>> SPEAKER 1: Nii me nüüd suumida, mis tegelikult toimub peal need

382
00:22:15,120 --> 00:22:19,620
Vaagnad poolest magnetism, meil on see teine ​​kahest välimus.

383
00:22:19,620 --> 00:22:22,940
>> SPEAKER 3: Vaatame, mida me just nägime aegluubis.

384
00:22:22,940 --> 00:22:27,010
Kui lühike pulss elektrienergia saadetakse kirjutatavuse peaga, see flips

385
00:22:27,010 --> 00:22:30,390
kohta väike elektromagnetiline jaoks sekundi murdosa jooksul.

386
00:22:30,390 --> 00:22:34,280
Magnet tekitab valdkonnas, mis muudab polaarsust tilluke, pisike

387
00:22:34,280 --> 00:22:37,995
osa metalli osakesi, mis mantel iga vaagen pinnale.

388
00:22:37,995 --> 00:22:41,810
Muster seeria neid pisikesi laetud alade ketas kujutab

389
00:22:41,810 --> 00:22:45,820
ühe natuke andmeid kahendarvu süsteemi kasutavad arvutid.

390
00:22:45,820 --> 00:22:49,430
Nüüd kui praegune saadetakse üks viis läbi kirjutatavuse peaga, ala

391
00:22:49,430 --> 00:22:51,170
on polariseeritud ühes suunas.

392
00:22:51,170 --> 00:22:53,250
Kui praegune saadetakse vastupidises suunas,

393
00:22:53,250 --> 00:22:55,220
polarisatsioon vastupidine.

394
00:22:55,220 --> 00:22:57,680
Kuidas saada andmeid kõvakettalt kustutama?

395
00:22:57,680 --> 00:22:59,400
Just vastupidine protsess.

396
00:22:59,400 --> 00:23:02,050
Nii et see on osakesed kettal, et saada jooksvad ja kirjutatavuse

397
00:23:02,050 --> 00:23:03,340
pea liigub.

398
00:23:03,340 --> 00:23:06,010
Pane kokku miljoneid need magnetiseeritud segmentide ja

399
00:23:06,010 --> 00:23:07,440
sul faili.

400
00:23:07,440 --> 00:23:12,240
Nüüd tükki ühes failis võib hajutatud üle kogu ketta Vaagnad,

401
00:23:12,240 --> 00:23:15,270
selline nagu jama paberid laual.

402
00:23:15,270 --> 00:23:18,800
Nii eriline pildi faili jälgib, kus kõik on.

403
00:23:18,800 --> 00:23:21,640
Kas sa ei soovi sa olid midagi sellist?

404
00:23:21,640 --> 00:23:23,340
>> SPEAKER 1: Tõepoolest.

405
00:23:23,340 --> 00:23:27,560
Nii et meil on see võime esindada selle teabe numbrid

406
00:23:27,560 --> 00:23:28,440
väga madalal tasemel.

407
00:23:28,440 --> 00:23:32,730
Meil on füüsiline viisil esindada sama asi, kuid me ei saa tõesti

408
00:23:32,730 --> 00:23:36,440
teha kõik, et palju huvi veel, va ehk mõned aritmeetika ja

409
00:23:36,440 --> 00:23:36,940
matemaatika.

410
00:23:36,940 --> 00:23:40,830
Meil on kuidagi esindada seni asjad tähestikulises tähed,

411
00:23:40,830 --> 00:23:44,100
nii et meie, inimesed saavad suhelda, kasutades samu seadmeid.

412
00:23:44,100 --> 00:23:48,240
Aga õnneks on olemas kodeeringud, mustrid nulle ja ühtesid

413
00:23:48,240 --> 00:23:52,920
mis esindavad kõrgema konstruktsioonidest nagu, ja B ja C ja kogu

414
00:23:52,920 --> 00:23:54,880
laused ja lõiked, jms.

415
00:23:54,880 --> 00:24:00,300
Ja nii ASCII, mis on lühend, mis viitab sellele kodeerimissüsteemi, mille

416
00:24:00,300 --> 00:24:04,350
üks number tähistab antud kirja - näiteks number, et me teame

417
00:24:04,350 --> 00:24:09,120
kohaga väärtus 65 tuntud suurtäht arvutitega.

418
00:24:09,120 --> 00:24:13,670
Kümnendkoha väärtus 97 arvutit tuntakse väiketähti.

419
00:24:13,670 --> 00:24:15,210
Ja mida see tegelikult tähendab?

420
00:24:15,210 --> 00:24:19,510
Noh, kuigi Nate, hetk tagasi, vaid loendatakse nullist, siis kaheksa

421
00:24:19,510 --> 00:24:24,910
olime jätkata lugedes kuni 65 või rohkemgi ja 97, muster

422
00:24:24,910 --> 00:24:28,440
nulle ja ühtesid, et ta oleks ekraanile joonistada oleks täpselt

423
00:24:28,440 --> 00:24:33,420
mida arvuti kasutab esindama kirja kõik mütsid, või kiri

424
00:24:33,420 --> 00:24:34,610
väiketähtedega.

425
00:24:34,610 --> 00:24:36,690
Ja tõepoolest, seal on terve kava sellele.

426
00:24:36,690 --> 00:24:41,570
See on esmapilgul, valdav graafiku kodeeringuid, kuid kui te keskenduda

427
00:24:41,570 --> 00:24:46,210
just paremal pool siin, märkate selles keskmises veerus, meil on see

428
00:24:46,210 --> 00:24:49,010
mõiste numbrid järgnevad tähed.

429
00:24:49,010 --> 00:24:53,830
Ja üleval on meil 32 ja iseloomu char, mille 32,

430
00:24:53,830 --> 00:24:57,360
täisarv, nüüd viitab, on ilmselt tühikut iseloomu.

431
00:24:57,360 --> 00:25:00,720
Kui sa saad tühikut iseloomu oma sülearvuti, mida sa tõesti

432
00:25:00,720 --> 00:25:04,160
saates on number, muster nulle ja ühtesid, elektrienergia voog,

433
00:25:04,160 --> 00:25:07,770
kui soovite, kes esindavad nulle ja ühtesid, et arvuti siis

434
00:25:07,770 --> 00:25:10,330
tõlgendab tühik ekraanil.

435
00:25:10,330 --> 00:25:12,210
Hüüumärk on 33.

436
00:25:12,210 --> 00:25:13,345
Jutumärgid on 34.

437
00:25:13,345 --> 00:25:18,945
Ja kui me keri siit paremale poole, näeme, et 65 on tõepoolest, ja

438
00:25:18,945 --> 00:25:21,290
97 tõepoolest väiketähtedeks.

439
00:25:21,290 --> 00:25:23,910
>> Nüüd, et meil on see märgistik, saame alustada

440
00:25:23,910 --> 00:25:25,080
õigekirja asjad läbi.

441
00:25:25,080 --> 00:25:30,170
Tõepoolest, arvutid tüüpiliselt väljendada end ühikutena ei

442
00:25:30,170 --> 00:25:33,020
kasutades individuaalset natuke, mis jällegi ei ole kõik, mis kasulik vaid

443
00:25:33,020 --> 00:25:36,600
esindada null või üks, tuled sisse või välja, vaid pigem, kasutades

444
00:25:36,600 --> 00:25:37,530
järjestuste bittide.

445
00:25:37,530 --> 00:25:40,100
Ja kõige levinum mõõtühik, nagu te ilmselt teate, või vähemalt

446
00:25:40,100 --> 00:25:41,810
järeldada, on bait.

447
00:25:41,810 --> 00:25:45,960
Bait on vaid kaheksa bitti, kaheksa nullidega või need järjest.

448
00:25:45,960 --> 00:25:48,090
Nii saame alustada õigekirja asjad läbi.

449
00:25:48,090 --> 00:25:52,580
Ja nii kui me saaksime, siis miks mitte proovida seda natuke kollektiivselt siin?

450
00:25:52,580 --> 00:25:55,670
Kas on kaheksa inimest selles ruumis, kes oleks nõus

451
00:25:55,670 --> 00:25:56,870
tulla laval?

452
00:25:56,870 --> 00:26:00,880
Pead olema mugav ilmuvad kaamera, aga sa tegelikult ei vaja

453
00:26:00,880 --> 00:26:03,690
teada muidu mis toimub veel.

454
00:26:03,690 --> 00:26:07,240
Näen üks inimene on vabatahtlikult siia.

455
00:26:07,240 --> 00:26:18,380
Kaks, kolm, neli, viis, kuus, seitse, ja kuidas umbes kaheksa?

456
00:26:18,380 --> 00:26:18,920
Tule üles.

457
00:26:18,920 --> 00:26:22,550
>> Nii et te asute esindama bait inimesi.

458
00:26:22,550 --> 00:26:30,190
Lubage mul sa olnud 128s koht, siis 64s koht, siis 32s koht.

459
00:26:30,190 --> 00:26:32,720
Aga me läheme väga kiiresti on, et peatada selline.

460
00:26:32,720 --> 00:26:35,170
Nii et lubage mul teiega kohtuda kõik seal.

461
00:26:35,170 --> 00:26:39,840
Ja sa peaks olema 128s koht kogu tee üle, siin meelega

462
00:26:39,840 --> 00:26:43,080
sadu koht või tuhandeid koht oleks kaugemal vasakul tahame

463
00:26:43,080 --> 00:26:45,740
Suurim kohatäide olla siin vasakul samuti.

464
00:26:45,740 --> 00:26:55,230
Meil on 64s, 32, 16s, 8s, 4S, 2S, ja 1s -

465
00:26:55,230 --> 00:26:56,030
suurepärane.

466
00:26:56,030 --> 00:26:58,100
Nii et nüüd on meil -

467
00:26:58,100 --> 00:27:00,190
okei, sa saad mind aidata.

468
00:27:00,190 --> 00:27:01,890
Nii et nüüd on meil - mis su nimi on?

469
00:27:01,890 --> 00:27:02,560
JOANNE: Joanne.

470
00:27:02,560 --> 00:27:06,240
SPEAKER 1: Nii Joanne ja ma nüüd lähen nõustada need kutid, kuidas me

471
00:27:06,240 --> 00:27:07,850
võib minna umbes õigekirja midagi välja.

472
00:27:07,850 --> 00:27:10,640
Nii selja oma paberilehte, neil on vähe petma lehte

473
00:27:10,640 --> 00:27:14,720
mis läheb neile öelda, kas need esindavad null või üks.

474
00:27:14,720 --> 00:27:18,000
Ja miks mitte, lihtsuse, me esindada nulli lihtsalt

475
00:27:18,000 --> 00:27:19,580
seisis seal kohmakalt.

476
00:27:19,580 --> 00:27:20,360
Väga hea.

477
00:27:20,360 --> 00:27:24,200
Või üks, tõstes oma käe, mis moodustab ühe.

478
00:27:24,200 --> 00:27:28,380
Ja vaatame, kas me ei selgitata neljakohaline lause siin.

479
00:27:28,380 --> 00:27:33,870
>> Nii et laske käia nüüd, vabatahtlikud, ja täidab ringi üks tõstes oma käe

480
00:27:33,870 --> 00:27:38,940
kui sa oled üks, või hoides seda alla, kui sa oled null.

481
00:27:38,940 --> 00:27:45,550
Nüüd, et meil on need kolm käed üles, millises koguses, kõik teised on

482
00:27:45,550 --> 00:27:47,800
nad tegelikult esindavad?

483
00:27:47,800 --> 00:27:48,760
Okei, 67.

484
00:27:48,760 --> 00:27:49,040
Miks?

485
00:27:49,040 --> 00:27:49,970
Noh, kiire meelerahu vaadata.

486
00:27:49,970 --> 00:27:51,910
64s koht, sest see on üks.

487
00:27:51,910 --> 00:27:58,870
See on nagu üks korda 64, pluss 1 korda kaks, nii et on 66, pluss 1 korda 1.

488
00:27:58,870 --> 00:28:00,610
See on pluss 1, seega 67.

489
00:28:00,610 --> 00:28:03,740
Nii et nüüd need kutid kollektiivselt esindavad 67, mis ilmselt

490
00:28:03,740 --> 00:28:06,240
näitab, mida siin ASCII?

491
00:28:06,240 --> 00:28:06,510
Okei,

492
00:28:06,510 --> 00:28:07,650
nii C. Olgu.

493
00:28:07,650 --> 00:28:09,530
Nüüd lähme edasi raund.

494
00:28:09,530 --> 00:28:12,735
Igaüks alustades oma käed alla ja siis ümmargune kaks.

495
00:28:12,735 --> 00:28:15,260
Tegelikult, seal ei ole palju rolli siin, ma arvan, kuid me teeskleme.

496
00:28:15,260 --> 00:28:19,820
Nii ümmargune kaks, suurendada või vähendada oma käed.

497
00:28:19,820 --> 00:28:20,530
>> Hea küll.

498
00:28:20,530 --> 00:28:23,230
Publik, mida me praegu oleme?

499
00:28:23,230 --> 00:28:24,860
Väljendades on 83.

500
00:28:24,860 --> 00:28:26,050
Nii saate teha matemaatika.

501
00:28:26,050 --> 00:28:29,810
Aga igaüks, kelle käsi on valmis, siis lisada numbri, et nad esindavad.

502
00:28:29,810 --> 00:28:31,610
Nii et nüüd on meil 83.

503
00:28:31,610 --> 00:28:36,510
Olgem laiendada petma lehte natuke, ja nüüd on meil -

504
00:28:36,510 --> 00:28:38,890
see võiks olla selge, kuhu me läheme siit, kuid

505
00:28:38,890 --> 00:28:42,220
sellegipoolest vooru kolm.

506
00:28:42,220 --> 00:28:45,870
Okei, vooru kolm on hea minna sinna, nii ümmargune kolm, milline number on

507
00:28:45,870 --> 00:28:47,120
need kutid nüüd esindab?

508
00:28:50,090 --> 00:28:56,690
Okei, ma kuulsin 53, mis moodustab nüüd - huvitav.

509
00:28:56,690 --> 00:29:00,770
Nüüd miks selline counter-intuitiivne tulemus, eks?

510
00:29:00,770 --> 00:29:02,910
Kui me tahame esindada viis -

511
00:29:02,910 --> 00:29:03,900
me kõik ilmselt teavad, kuhu see viib -

512
00:29:03,900 --> 00:29:07,360
miks ei ma lihtsalt tõsta püksid koht ja need leiab?

513
00:29:07,360 --> 00:29:10,060
>> Noh, me saame aru, et seal on suur vahe, fundamentaalselt, vahel kui

514
00:29:10,060 --> 00:29:11,760
arvuti tõlgendab neid bitti.

515
00:29:11,760 --> 00:29:15,470
Kui üritad ennast esindama number viis, siis absoluutselt, me lihtsalt

516
00:29:15,470 --> 00:29:18,330
tõstke käsi number neli ja tõsta käsi number üks.

517
00:29:18,330 --> 00:29:20,010
Aga me ei esinda numbrid siin.

518
00:29:20,010 --> 00:29:23,690
Kontekstis siin laval on, et me esindavad märgid või

519
00:29:23,690 --> 00:29:28,110
tähemärki, ja selles kontekstis, et arvuti on mõista, et oh, see

520
00:29:28,110 --> 00:29:30,720
muster bitti ei ole number üksi.

521
00:29:30,720 --> 00:29:33,210
See on tegelikult esindavad kõrgema mõiste.

522
00:29:33,210 --> 00:29:35,010
Sel juhul tähestiku täht.

523
00:29:35,010 --> 00:29:38,820
Nii et see on nüüd esindab number viis koos

524
00:29:38,820 --> 00:29:44,290
väärtus 53 on sest ASCII, mida me esteetiliselt näevad

525
00:29:44,290 --> 00:29:48,200
number viis ise peab muster bitti - sest miks?

526
00:29:48,200 --> 00:29:51,310
Noh, maailm lihtsalt otsustanud kasutada madalamad numbrid, null, üks, kaks,

527
00:29:51,310 --> 00:29:54,130
kolm mida tundus olevat üsna segasena asju.

528
00:29:54,130 --> 00:29:56,830
Ja tõepoolest, need on märgid, mis ei ole klaviatuuril.

529
00:29:56,830 --> 00:30:00,330
Erilist väljendeid, mida te vajate arvuti teha huvitavaid asju, kuid

530
00:30:00,330 --> 00:30:02,010
inimesed tegelikult kunagi kirjuta.

531
00:30:02,010 --> 00:30:04,220
Nii 53, tõepoolest, esindab viie.

532
00:30:04,220 --> 00:30:10,460
Nüüd lihtsalt lõpliku meelerahu vaadata, millises koguses peaksid nad

533
00:30:10,460 --> 00:30:12,880
esindada vaid hetk?

534
00:30:12,880 --> 00:30:14,060
Okei, nii et 48.

535
00:30:14,060 --> 00:30:15,720
Ja tõepoolest, laske käia, ringi neli.

536
00:30:18,650 --> 00:30:22,680
16 pluss 32 on tõepoolest 48.

537
00:30:22,680 --> 00:30:26,510
Ja nii suur aplaus, kui me võiks võtta meie kaheksa vabatahtlike siin.

538
00:30:31,410 --> 00:30:32,660
Väga hästi tehtud.

539
00:30:35,290 --> 00:30:36,490
Iga suund on hea.

540
00:30:36,490 --> 00:30:41,050
>> Nii et meil on nüüd viis mitte ainult mõelda, kuidas andmete esitamiseks,

541
00:30:41,050 --> 00:30:44,120
ja tegelikult esindavad seda füüsiliselt, vaid ka teed kõrgemate

542
00:30:44,120 --> 00:30:45,710
tasandil asjad peal.

543
00:30:45,710 --> 00:30:48,430
Ja tõepoolest, see saab olema teema kogu arvuti teadust

544
00:30:48,430 --> 00:30:52,410
hoone rohkem ja rohkem huvitavaid ja keerulisi asju peal

545
00:30:52,410 --> 00:30:54,030
üsna lihtsat ideed -

546
00:30:54,030 --> 00:30:56,170
sel juhul lihtsalt nulle ja ühtesid.

547
00:30:56,170 --> 00:31:00,120
Seoses miks see on kasulik, hästi, kuigi muidugi meeldib see,

548
00:31:00,120 --> 00:31:03,810
me keskenduma põhialuste ja programmeerimine, ja lahendamine

549
00:31:03,810 --> 00:31:07,050
probleeme, võid minna välja infotehnoloogia mingil arv suundades.

550
00:31:07,050 --> 00:31:10,950
Sel juhul on see skeem, et teil on selja lehel

551
00:31:10,950 --> 00:31:14,580
mitteametlik juhend CS Harvardi, üks tänapäeva 2 väljatrükke.

552
00:31:14,580 --> 00:31:17,450
See näitab palju eri suundades, kus võid minna pärast

553
00:31:17,450 --> 00:31:18,400
Muidugi niimoodi -

554
00:31:18,400 --> 00:31:21,530
tundmaõppimisel tehisintellekti, umbes graafika, umbes

555
00:31:21,530 --> 00:31:24,370
masin õppe ligikaudu keel ise.

556
00:31:24,370 --> 00:31:26,410
Aru ka, et on veel teisi radu.

557
00:31:26,410 --> 00:31:28,670
Seal on rohkem matemaatilist teed infotehnoloogia.

558
00:31:28,670 --> 00:31:31,740
Kui sa ei ole isegi võimalik võtta midagi CS50 sel sügisel, seal

559
00:31:31,740 --> 00:31:35,070
sissejuhatavad kursused kevadel, Computer Science 1, näiteks on

560
00:31:35,070 --> 00:31:38,050
järjekordne ligidalt selle uue maailma.

561
00:31:38,050 --> 00:31:41,600
>> Nüüd kui kõrvale huvides lahendada probleeme, mis on seotud kursused,

562
00:31:41,600 --> 00:31:46,050
mõistma CS50 sätestatud mõnda aega tagasi, et püüda lahendada üks neid probleeme,

563
00:31:46,050 --> 00:31:49,640
probleem tuntakse my.harvard, mida paljud võite olla kasutades tegelikult

564
00:31:49,640 --> 00:31:54,040
ostke kursused, kuid kui ei, siis tutvu tööriist niimoodi, samuti muud

565
00:31:54,040 --> 00:31:57,800
järeltulijad, et mõned meie mineviku õpilased ja töötajad on loonud.

566
00:31:57,800 --> 00:32:00,770
Kuid Harvardi Kursused, mis on veebipõhine vahend, midagi, mida sa

567
00:32:00,770 --> 00:32:05,510
suudavad kujundades ja rakendades ise, samuti veel

568
00:32:05,510 --> 00:32:09,210
muid asju samuti poolt semestri lõpuks aru, et see tugineb

569
00:32:09,210 --> 00:32:10,590
peale avatud andmekogum.

570
00:32:10,590 --> 00:32:13,490
Sel juhul muidugi, kataloogi ja võimaldab õpilastel sel juhul

571
00:32:13,490 --> 00:32:16,320
uurima üsna keeruline andmekogum.

572
00:32:16,320 --> 00:32:19,495
>> Me kaevasime eile õhtul paar statistika põhineb paar tuhat inimesed, kes

573
00:32:19,495 --> 00:32:21,530
olen kasutanud seda viimase paari päeva jooksul.

574
00:32:21,530 --> 00:32:25,260
Kui oled olnud uudishimulik teada, kui palju kursusi oma sõpradega tegelikult

575
00:32:25,260 --> 00:32:29,720
kipuvad osta, noh, täna need andmed näitavad, et 7,6 on keskmine

576
00:32:29,720 --> 00:32:32,610
kursuste arv kellegi ostunimekirja.

577
00:32:32,610 --> 00:32:36,350
Ja nüüd ma annan sulle ka statistika kõige arvu

578
00:32:36,350 --> 00:32:39,550
kursused kellegi ostunimekirja - ja me kõik ilmselt teame

579
00:32:39,550 --> 00:32:40,800
keegi niimoodi.

580
00:32:43,820 --> 00:32:46,740
201 on selle aasta rekord.

581
00:32:46,740 --> 00:32:52,320
Nüüd mõned meie endised õpilased ja töötajad tegelikult kokku pandud klipp

582
00:32:52,320 --> 00:32:55,560
maalida pilt teile, mida see tee infotehnoloogia

583
00:32:55,560 --> 00:32:57,360
ja CS50 ise.

584
00:32:57,360 --> 00:33:02,060
Lubage mul minna ja tõmba tänu hr Harvahd siin, video poolt toodetud

585
00:33:02,060 --> 00:33:06,825
mõned teie eelkäijad, kui suudame hoida süttib selle eest.

586
00:33:10,980 --> 00:35:39,126
[Muusika mängib]

587
00:35:39,126 --> 00:35:42,630
>> SPEAKER 1: Mul polnud aimugi, et juhtub.

588
00:35:42,630 --> 00:35:46,170
Nii tõsisem pilk on ees.

589
00:35:46,170 --> 00:35:49,060
Nii poolest ootustele seda muidugi, sa tõesti peaks

590
00:35:49,060 --> 00:35:52,817
osaleda või vaadata kursuse loeng, esitama 8 probleemi komplekti, võtke kahte

591
00:35:52,817 --> 00:35:54,720
viktoriinid, esitada lõplik projekt.

592
00:35:54,720 --> 00:35:58,640
Seoses klassid, mõista, et minu kommentaarid avamise juures umbes

593
00:35:58,640 --> 00:36:02,380
läbimise või mitteläbimise, midagi, mida me väga südamesse võtma ka CS50 - ei ole

594
00:36:02,380 --> 00:36:05,110
peaaegu piisavalt kultuuri Harvardi proovida

595
00:36:05,110 --> 00:36:07,080
midagi ja riskivad läbikukkumisega.

596
00:36:07,080 --> 00:36:09,870
Tõepoolest, meil oli õpilaste arvud, ja mina eriti, kes oli

597
00:36:09,870 --> 00:36:15,310
mures haiget teie GPA või saada B midagi CS50,

598
00:36:15,310 --> 00:36:19,222
ja võimalus võtta muidugi meeldib see ja teised värav kursustel

599
00:36:19,222 --> 00:36:23,950
sissejuhatav tasandil katse läbimise / mitteläbimise on väga alakasutatud võimalus selles

600
00:36:23,950 --> 00:36:24,740
kolledži üldiselt.

601
00:36:24,740 --> 00:36:29,750
Ja nii siis tea, isegi mina, kes osalesid selles muidugi esialgu katse läbimise / mitteläbimise

602
00:36:29,750 --> 00:36:32,840
krediidi üksi, ja kuigi ma tegin lüliti lõpus päeval, see oli

603
00:36:32,840 --> 00:36:36,170
need viis esimest nädalat, kuni viienda esmaspäeval semester, mis on

604
00:36:36,170 --> 00:36:39,700
tarneseisak mis võimaldas mul tegelikult panna suu arvesse neid uusi

605
00:36:39,700 --> 00:36:43,660
vetes, ja tegelikult proovida midagi väga harjumatu ja väga ebamugav

606
00:36:43,660 --> 00:36:45,540
minu jaoks tol ajal.

607
00:36:45,540 --> 00:36:49,440
>> Nii poolest nüüd, millist rolli erinevate nurkade alt, mille abil saab

608
00:36:49,440 --> 00:36:51,530
läheneda sellele muidugi teenida -

609
00:36:51,530 --> 00:36:53,080
nii loenguid. See on kuni teile.

610
00:36:53,080 --> 00:36:56,550
Kui teil osaleda koos meiega isiklikult see koht, tõepoolest, me teame

611
00:36:56,550 --> 00:37:00,920
statistiliselt, et umbes 40% teist liiki tulevad ja lähevad üle

612
00:37:00,920 --> 00:37:05,140
käigus semester, ja 10% sulle, et me kunagi ei näe pärast uuesti täna.

613
00:37:05,140 --> 00:37:07,540
Ja see on täiesti trahvi, kui aus olla.

614
00:37:07,540 --> 00:37:10,470
Üks iseloomustavatest CS50, et tegemist on nende

615
00:37:10,470 --> 00:37:14,220
lugematu ressursse, millest mõned me läbi vuristama vaid hetk,

616
00:37:14,220 --> 00:37:17,890
sh loenguid ja lõigud, ja asju nimetatakse walkthroughs ja kontor

617
00:37:17,890 --> 00:37:20,850
tundi, jms, ja see on rohkem ressursse kui tüüpiline üliõpilane

618
00:37:20,850 --> 00:37:24,400
peaks olema või võiks füüsiliselt ära, kuid see on, sest

619
00:37:24,400 --> 00:37:27,510
on erinevad õppimise stiilid, et üliõpilaskonna avaldub.

620
00:37:27,510 --> 00:37:31,590
Ja nii loengute, esmane roll nagu mina seda näen ei verbaalselt suruda

621
00:37:31,590 --> 00:37:35,360
välja üsna keeruline materjal ning tingimata tarnima kõik

622
00:37:35,360 --> 00:37:39,040
Hienoudet põhialuste et Uurime see semester, kuid

623
00:37:39,040 --> 00:37:42,430
pigem teha asju nagu me oleme seda teinud siiani juba need näited

624
00:37:42,430 --> 00:37:46,480
seotud inimeste laval üritab maalida vaimse pilt ja ka

625
00:37:46,480 --> 00:37:49,430
luua, julgen öelda, mõned neist hetki, nii et isegi kui sa

626
00:37:49,430 --> 00:37:53,280
võitlevad teatud teemasid, teil on need mälestused, nagu oh, ehkki

627
00:37:53,280 --> 00:37:56,740
see oli üsna abstraktselt matemaatikat, sain kadunud hoidmine ühe, nagu,

628
00:37:56,740 --> 00:38:00,260
see tõesti, lõpus päeval, ei ole kõik, et erinevad midagi ma

629
00:38:00,260 --> 00:38:01,060
juba tean.

630
00:38:01,060 --> 00:38:04,560
Ja nii rolli, loengud teenib kas isiklikult siin Sanders

631
00:38:04,560 --> 00:38:09,040
või online video on tõesti seada etapi vaimselt teile iga nädal

632
00:38:09,040 --> 00:38:12,370
Erinevate mõistete ja probleeme, mis me oleme sukeldudes.

633
00:38:12,370 --> 00:38:16,800
>> Seoses kõrge mõisted, enamik neid sõnu võib voolata üle

634
00:38:16,800 --> 00:38:17,670
oma peaga hetkel.

635
00:38:17,670 --> 00:38:18,680
Ja sellest pole midagi.

636
00:38:18,680 --> 00:38:21,210
Neile, kes hakkab muidugi mugavam on teada

637
00:38:21,210 --> 00:38:24,870
Mõned neist teemadest, kuid tavaliselt ette, et 10% klassist, mille

638
00:38:24,870 --> 00:38:28,600
neil on palju rohkem tausta, võttes AP infotehnoloogia, programmeerimine alates

639
00:38:28,600 --> 00:38:31,850
neid oli 12, mõistad, et seal on võimalused lõigud ja

640
00:38:31,850 --> 00:38:36,030
probleem seab minna kõik põhjalikumalt arvesse erinevaid teemasid, täites

641
00:38:36,030 --> 00:38:39,590
mis iganes puudujääke, mida oleks võinud oma keskkooli või enne tausta.

642
00:38:39,590 --> 00:38:43,440
Seoses keeles, aru, et mis keeles me kasutame CS50 on

643
00:38:43,440 --> 00:38:45,360
suuresti ebaoluline lõpus päeval.

644
00:38:45,360 --> 00:38:49,500
Meil juhtub kasutavad peamiselt keeles nimetatakse C. Lõpupoole

645
00:38:49,500 --> 00:38:53,260
semester, tutvustame web-kesksemaks keeles, nagu PHP ja JavaScript.

646
00:38:53,260 --> 00:38:56,800
Aga me ja teised võiksid õpetada muidugi niimoodi enamikus iga kaasaegse

647
00:38:56,800 --> 00:38:57,740
kõrgkeeles -

648
00:38:57,740 --> 00:39:01,710
Python ja Ruby, ja teised on üsna populaarne nendel päevadel, sest mõistame,

649
00:39:01,710 --> 00:39:04,350
aasta lõpus päev, sa ei õpi selles C. Sa pole

650
00:39:04,350 --> 00:39:06,310
õppe PHP või JavaScripti.

651
00:39:06,310 --> 00:39:10,190
Sa õpid, kuidas lahendada probleeme, kas veebipõhine, arvuti baasil, või

652
00:39:10,190 --> 00:39:14,810
andmete orienteeritud ise, kasutades neid lihtsalt vahenditena.

653
00:39:14,810 --> 00:39:17,910
>> Nüüd nii logistika, saad kasutada midagi lõpuks kutsus

654
00:39:17,910 --> 00:39:18,810
CS50 Appliance.

655
00:39:18,810 --> 00:39:22,150
Vahet pole, kui teil on Mac, PC, Linux arvuti, vms,

656
00:39:22,150 --> 00:39:25,740
sul on vabalt kättesaadav tarkvara algab järgmisel nädalal, kellega kasutada

657
00:39:25,740 --> 00:39:28,890
CS50 Appliance, virtuaalses keskkonnas, et saate kasutada oma

658
00:39:28,890 --> 00:39:32,720
enda arvutis, nii et sina ja kõik oma klassikaaslastega on ühesugune Linux

659
00:39:32,720 --> 00:39:34,220
desktop sellisel juhul.

660
00:39:34,220 --> 00:39:37,010
See on probleem komplekti, aga kus sa tõesti saad oma käed

661
00:39:37,010 --> 00:39:37,910
määrdunud käigus.

662
00:39:37,910 --> 00:39:40,820
Ja lõpus päev, see on probleem komplekti, ma arvan, et tegelikult

663
00:39:40,820 --> 00:39:43,510
määratleda õpilase kogemusi selles muidugi.

664
00:39:43,510 --> 00:39:46,660
Aru, et paljud probleemid komplekti ilmub kaks väljaannet -

665
00:39:46,660 --> 00:39:50,140
Standard Edition, mida me ootame ja julgustada 90%

666
00:39:50,140 --> 00:39:51,690
klassi sukelduda.

667
00:39:51,690 --> 00:39:55,255
Aga me ka välja mõned probleem komplekti nn häkker väljaandeid ja te

668
00:39:55,255 --> 00:39:58,110
tean, et see häkker väljaanne, sest igal lehel vesimärk, see

669
00:39:58,110 --> 00:39:59,970
ütleb häkker väljaanne ta.

670
00:39:59,970 --> 00:40:03,390
Ja see on see demograafiline, kes on AP arvutiteadus 10

671
00:40:03,390 --> 00:40:06,500
aastat programmeerimise alla oma vöö, ja otsivad täita neid lünki,

672
00:40:06,500 --> 00:40:10,170
ja on rohkem formaalne, mitte iseõppinud koolitus ehk aru

673
00:40:10,170 --> 00:40:13,420
et on väga oluline demograafiline klassis, mis on

674
00:40:13,420 --> 00:40:15,230
täpselt sama eesmärk.

675
00:40:15,230 --> 00:40:16,460
Sul on viis hilja päeva.

676
00:40:16,460 --> 00:40:19,380
Probleem komplektid on tavaliselt tingitud neljapäeviti, kuid saate laiendada viis

677
00:40:19,380 --> 00:40:22,900
need tähtajad kasutades neid asju nimetatakse hilinenud päeva ja me ka tilk

678
00:40:22,900 --> 00:40:25,520
oma madalaima punktisumma lõpus semestri kohta

679
00:40:25,520 --> 00:40:27,540
andmed õppekava.

680
00:40:27,540 --> 00:40:31,630
>> Aga teine ​​tunnusjoon CS50 aastate jooksul muutunud kontor

681
00:40:31,630 --> 00:40:36,060
tundi, võimalus, et nägid visuaalselt fotodel natuke tagasi, kus

682
00:40:36,060 --> 00:40:39,090
me koguda varem majas söögisaali, enne et

683
00:40:39,090 --> 00:40:42,120
keldris teaduskeskus, ja sel aastal Annenberg Hall, neli

684
00:40:42,120 --> 00:40:45,670
ööd nädalas 20:00-23:00, kus sa pead seda väga palju

685
00:40:45,670 --> 00:40:49,810
jagada kogemusi kallal, võideldes teatud probleeme,

686
00:40:49,810 --> 00:40:52,520
kuid olulise tugistruktuur paigas.

687
00:40:52,520 --> 00:40:55,780
Tõepoolest, kuidas see toimib on Jõuad Annenberg kui teil on

688
00:40:55,780 --> 00:40:56,950
mõned küsimuse nädala jooksul.

689
00:40:56,950 --> 00:41:00,190
Sa tuua oma sülearvuti, saate istuda, ostke mõned toiduained, ja saate sisse logida

690
00:41:00,190 --> 00:41:04,100
sisse CS50 arutada, veebipõhine utiliit, mis õppejõududest on

691
00:41:04,100 --> 00:41:07,860
töötatud, mis võimaldab teil saata küsimusi ja vaata järgedega sisse

692
00:41:07,860 --> 00:41:12,590
tüüpiline foorum mõtet, kasutades sildid jms, ja auto-complete

693
00:41:12,590 --> 00:41:13,790
otsida andmeid.

694
00:41:13,790 --> 00:41:17,950
Aga sa ka saama, lahtioleku ajal väljaspool tööaega, on oma

695
00:41:17,950 --> 00:41:20,490
küsimused eskaleerunud tegelik inimestega.

696
00:41:20,490 --> 00:41:24,000
Tõepoolest, eesmärk lõppkokkuvõttes on nii, et üks, hakkame ehitada üle

697
00:41:24,000 --> 00:41:27,740
käigus semester korpus loodetavasti tõesti kasulikku teavet,

698
00:41:27,740 --> 00:41:31,770
ühine vastuseid tavalistele küsimustele, nii et te saate ise lahendada probleeme

699
00:41:31,770 --> 00:41:35,980
ja saada lahti tulema võimalikult kiiresti, võttes seejuures õpetamine

700
00:41:35,980 --> 00:41:40,320
töötajad - tavaliselt 20% kuni 30% õpetamise stipendiaatide ja muidugi assistendid

701
00:41:40,320 --> 00:41:41,780
personali korraga.

702
00:41:41,780 --> 00:41:45,150
>> Meil on, mida nimetatakse CS50 Greeter sisse Annenberg, ja kui me

703
00:41:45,150 --> 00:41:46,610
kindlaks, et sa tead, mida?

704
00:41:46,610 --> 00:41:50,900
Sellele küsimusele me tõesti vastata tõhusalt võrgus.

705
00:41:50,900 --> 00:41:51,930
Me tahame näha oma arvutisse.

706
00:41:51,930 --> 00:41:53,470
Me tahame sinuga rääkida üks ühele.

707
00:41:53,470 --> 00:41:56,060
Sa oled tõesti hädas, ja sa seega tahan rääkida üks ühele

708
00:41:56,060 --> 00:41:59,160
kõrval keegi, sind saadetakse CS50 Greeter,

709
00:41:59,160 --> 00:42:02,700
õpetamise mehe valdamise, sõna otseses mõttes, iPod, mis on õpilaste nimed ühel

710
00:42:02,700 --> 00:42:04,880
pool, õppejõudude nimesid teiselt poolt.

711
00:42:04,880 --> 00:42:07,900
Me tuleme teie nimi, millele järgneb nimi õppejõud ja oma

712
00:42:07,900 --> 00:42:12,020
arvuti ekraanil hakkab vilkuma, öeldes palun mine vaata Alice või siis

713
00:42:12,020 --> 00:42:14,110
mine vaata Bob kell töötajate tabeli.

714
00:42:14,110 --> 00:42:17,240
Ja nii sel viisil, et me saame saata asjad nii tõhusalt kui

715
00:42:17,240 --> 00:42:22,030
võimalik, samuti juhatavad teid poole lahendusi kõik kergemini.

716
00:42:22,030 --> 00:42:25,900
Punktides, need on võimalusi rohkem intiimne käed-

717
00:42:25,900 --> 00:42:30,080
võimaluste üks õpetamise stipendiaatide ja 12-16 või nii

718
00:42:30,080 --> 00:42:34,020
oma klassikaaslastega, kus iga nädal, siis läheb meil probleeme probleem komplekt

719
00:42:34,020 --> 00:42:36,750
et küsida mitmeid kontseptuaalseid küsimusi ning mitmeid suupärasteks

720
00:42:36,750 --> 00:42:39,180
programmeerimise küsimusi, et sa võiksid aru saada, oma, ja sa võid

721
00:42:39,180 --> 00:42:42,140
töö oma, kuid seoses jagu, me töö kaudu

722
00:42:42,140 --> 00:42:45,230
kollektiivselt mõned neist probleemidest ja minna sinna, kus

723
00:42:45,230 --> 00:42:46,700
vestlus viib meid.

724
00:42:46,700 --> 00:42:51,340
>> Lisaks punktis on teil võimalusi kontrollida väidetele

725
00:42:51,340 --> 00:42:54,470
kodutöö, et oled teinud, oma klassikaaslastega, mõnikord anonüüm,

726
00:42:54,470 --> 00:42:56,780
alati poolt opt-in, kui soovite jagada

727
00:42:56,780 --> 00:42:57,930
töötada, et te pakkusite.

728
00:42:57,930 --> 00:43:00,890
Nii et see saab tõesti olla kahesuunalise vestlus ja võimalus

729
00:43:00,890 --> 00:43:05,050
vaadata oma tööd märksa dünaamilisem mõttes, mitte lihtsalt

730
00:43:05,050 --> 00:43:08,620
vaadates PDF või väljatrükk ja mõelda seda mõne sekundi

731
00:43:08,620 --> 00:43:10,760
ja mitte tingimata neelavad tagasisidet, et

732
00:43:10,760 --> 00:43:12,270
Õppejõudude andnud.

733
00:43:12,270 --> 00:43:14,670
Ja saad kasutada tööriista siin nimetatakse CS50 Spaces.

734
00:43:14,670 --> 00:43:18,165
Nende võõras, see on keel, mida tuntakse C juures üleval vasakul ja

735
00:43:18,165 --> 00:43:21,360
saad teada seda ajas, aga see on veebipõhine utiliit, et me

736
00:43:21,360 --> 00:43:25,350
kasutada punktis, mis võimaldab teil ja teie 15 või nii klassikaaslastega sisse logida

737
00:43:25,350 --> 00:43:27,120
oma õpetamise mehe ees ruumi.

738
00:43:27,120 --> 00:43:28,890
Sul on võimalik kirjutada koodi selles aknas.

739
00:43:28,890 --> 00:43:31,800
Sul on võimalik vestelda elektrooniliselt kui sa ei ole tegelikult kell sektsioonis

740
00:43:31,800 --> 00:43:35,300
Sel hetkel, ja teie õpetamise mehe, kui on aeg

741
00:43:35,300 --> 00:43:41,295
arutama Alice või Bob lahendus klassis, õpetamise mehe võite klõpsata

742
00:43:41,295 --> 00:43:45,210
nuppu ja voila, projekti ekraanile iganes, et õpilane on olnud

743
00:43:45,210 --> 00:43:47,120
töötavad sel konkreetsel ajahetkel.

744
00:43:47,120 --> 00:43:50,400
Nii neile, sul on sõbrad, kes on võtnud CS50 minevikus, mõistma

745
00:43:50,400 --> 00:43:53,790
et osad on oluliselt rebooted sel aastal olema veelgi

746
00:43:53,790 --> 00:43:57,700
aktiivne, seda enam, dünaamiline, ja tõesti, kahesuunaline vestlus vahel

747
00:43:57,700 --> 00:44:00,300
õppejõudude ja üliõpilastega.

748
00:44:00,300 --> 00:44:01,160
>> Ja trajektooridega.

749
00:44:01,160 --> 00:44:04,520
Nii need probleemid komplekti, pakume ka mitte ainult spetsifikatsioon

750
00:44:04,520 --> 00:44:08,110
ise, mis on üldiselt üsna üksikasjalikud PDF, kuid ka asju teada

751
00:44:08,110 --> 00:44:12,070
kui trajektooridega, mille alusel üks liige õppejõudude viib nädalas

752
00:44:12,070 --> 00:44:15,460
istungil, et sõna otseses mõttes te loeksite probleem komplekt, mille abil saab

753
00:44:15,460 --> 00:44:18,700
vihjed ja nõuanded ning lähtekohtade mõeldakse küsida väga

754
00:44:18,700 --> 00:44:21,370
Korduma kippuvad küsimus: kust ma peaksin alustama?

755
00:44:21,370 --> 00:44:25,550
Noh, sa hakkad kas sukeldudes spec omal, või osaledes

756
00:44:25,550 --> 00:44:27,230
või vaadates neid trajektooridega.

757
00:44:27,230 --> 00:44:29,550
Esimene läbikäiguks, tegelikult on sel reedel.

758
00:44:29,550 --> 00:44:32,120
Nad on reedeti, mitte nii palju, sest me arvame, see saab olema populaarne

759
00:44:32,120 --> 00:44:34,940
aega, kuid kuna siis saame filmida neid väga varakult nädal ja saada

760
00:44:34,940 --> 00:44:38,410
neid Internetis nädalavahetusel nii, et teil on nii palju päevi kui võimalik

761
00:44:38,410 --> 00:44:40,530
tegelikult tegeleda, et sisu samuti.

762
00:44:40,530 --> 00:44:43,050
Aga rohkem, et loeng sel reedel.

763
00:44:43,050 --> 00:44:46,930
>> Nüüd poolest tugistruktuur, kõige olulisem statistik on

764
00:44:46,930 --> 00:44:50,600
ehk 108 õpetamise stipendiaatide ja muidugi assistentide et see kursus

765
00:44:50,600 --> 00:44:51,870
praegu on.

766
00:44:51,870 --> 00:44:54,490
Kui mõned teist, kes ei ole vastuolus klassid sooviksid liituda

767
00:44:54,490 --> 00:44:58,900
mind siin laval on need kutid, kes lõpuks tõesti määratleda oma

768
00:44:58,900 --> 00:45:00,150
kogeda käigus.

769
00:45:08,890 --> 00:45:11,870
Mul oli palju õpetamise stipendiaatide õpetas mulle klasside päev ja ma

770
00:45:11,870 --> 00:45:15,650
mäletan väga vähe neid, ausalt, kuid siiani mäletan veel seas

771
00:45:15,650 --> 00:45:19,990
need mõned minu CS50 TF, kes tõesti aitas mind vastata küsimustele, kes tõesti

772
00:45:19,990 --> 00:45:22,830
aitas mind, kui ma olin hädas, ja tegelikult oli partneriks

773
00:45:22,830 --> 00:45:25,770
õppimise kogemust väga uus maailm.

774
00:45:25,770 --> 00:45:29,100
Aastal veidi, kõik need kutid liitun teiega väljas kook, mis

775
00:45:29,100 --> 00:45:32,560
on traditsioon CS50, et transept Memorial Hall, kuid lubage mul

776
00:45:32,560 --> 00:45:36,980
1. tutvustada teile Nate Hardison uuesti, Rob Bowden ja Tommy

777
00:45:36,980 --> 00:45:39,370
McWilliams, tänavuse Muidugi pead.

778
00:45:39,370 --> 00:45:41,385
Kui te oleksite minuga liituda siin keskel.

779
00:45:47,380 --> 00:45:50,045
Nad on kõik valmis mõned inspireeriv märkused.

780
00:45:53,212 --> 00:45:55,775
>> TOMMY McWilliams: ma ei koostanud midagi inspireerivat.

781
00:45:55,775 --> 00:45:57,170
Aga minu nimi on Tommy.

782
00:45:57,170 --> 00:45:58,370
Ma olen vanem Mather.

783
00:45:58,370 --> 00:46:01,620
Ma õpin infotehnoloogia, väga põnevil olevat peade meeskond ja

784
00:46:01,620 --> 00:46:03,720
läbimas CS50 rännak teiega.

785
00:46:03,720 --> 00:46:06,750
Mida ma tõesti armastan umbes CS50 on, kuidas see tegelikult õpetab mõtlema

786
00:46:06,750 --> 00:46:08,180
probleeme uudsel viisil.

787
00:46:08,180 --> 00:46:11,170
See on tõesti oskus, mis saab olema hindamatu, ükskõik mis valdkonnas

788
00:46:11,170 --> 00:46:12,090
te lähete.

789
00:46:12,090 --> 00:46:14,800
Ja mitte ainult seda, vaid pakume rohkem tasuta kommi kui ükski

790
00:46:14,800 --> 00:46:16,050
teised muidugi ülikooli.

791
00:46:22,730 --> 00:46:24,350
Nii et ma lihtsalt tõesti ootan huviga, mida

792
00:46:24,350 --> 00:46:25,645
igaüks ehitab sel semestril.

793
00:46:25,645 --> 00:46:28,860
Ja kui kellelgi on mingeid küsimusi nüüd või kogu semestri, kindlasti

794
00:46:28,860 --> 00:46:32,976
vabalt jõuda mind, ja ma oleksin hea meelega.

795
00:46:32,976 --> 00:46:33,920
>> ROB Bowden: Tere.

796
00:46:33,920 --> 00:46:34,670
Ma olen Rob Bowden.

797
00:46:34,670 --> 00:46:35,920
Ma olen vanem Kirkland.

798
00:46:40,030 --> 00:46:41,890
Jah, see on õige.

799
00:46:41,890 --> 00:46:44,070
Oleme kõik väga põnevil selle järgmisel poolaastal.

800
00:46:44,070 --> 00:46:45,325
Loodame, et te olete kõik põnevil.

801
00:46:49,850 --> 00:46:51,580
Ma ei oodanud seda.

802
00:46:51,580 --> 00:46:52,530
Jah.

803
00:46:52,530 --> 00:46:56,030
Seega me paneme nii palju vaeva muutes selle semestri tõesti suur, ja kui

804
00:46:56,030 --> 00:46:58,830
kui sa oled valmis jõupingutuseks, seal on nii palju saad

805
00:46:58,830 --> 00:47:00,080
sellest muidugi.

806
00:47:06,810 --> 00:47:10,470
Saad palju rõõmu sellest muidugi.

807
00:47:10,470 --> 00:47:13,510
Me ei oleks töötajaid 108, kui sa ei saanud väga lõbus välja,

808
00:47:13,510 --> 00:47:17,450
nii lihtsalt üritame olla, ja sa ei kahetse.

809
00:47:24,815 --> 00:47:26,020
>> Nate HARDISON: Tere, kutid.

810
00:47:26,020 --> 00:47:26,930
Ma olen Nate.

811
00:47:26,930 --> 00:47:29,700
Ma olen kirikuõpetaja jaoks muidugi.

812
00:47:29,700 --> 00:47:31,200
Ma olen väga põnevil, et ka siin.

813
00:47:31,200 --> 00:47:33,100
See on minu esimene aasta siin.

814
00:47:33,100 --> 00:47:36,520
Loodan, et te kõik seda muidugi, ja nautida seda nii palju kui ma olen

815
00:47:36,520 --> 00:47:37,960
seni polnud.

816
00:47:37,960 --> 00:47:41,520
Ja kui sa kunagi tahad õppida, kuidas tulla üheksa või kümme binaarne, tule

817
00:47:41,520 --> 00:47:43,351
räägi minuga.

818
00:47:43,351 --> 00:47:46,480
>> SPEAKER 1: Nii riisikol jättes need kutid siin laval veidi

819
00:47:46,480 --> 00:47:50,330
kohmakalt, olgem tuisupööris läbi vaid mõned asjad, mis ootavad enne kui me

820
00:47:50,330 --> 00:47:51,500
lükata kook.

821
00:47:51,500 --> 00:47:52,980
Mis on see, mis meid ees ootab?

822
00:47:52,980 --> 00:47:56,410
Noh, kui me võtame pilgu tagasi eelmisel aastal, probleem seatud null, oma

823
00:47:56,410 --> 00:47:59,960
eelkäijate tuvi arvesse programmeerimiskeelt nimega Scratch, graafiline

824
00:47:59,960 --> 00:48:03,160
programmeerimise keel saad kasutada esimestel päevadel muidugi, alustades

825
00:48:03,160 --> 00:48:07,080
sel reedel, õppida mõned mõisted võõras mõned teist, kuid realiseerida

826
00:48:07,080 --> 00:48:10,330
seal on arenenud aspekt see you need eelnevalt

827
00:48:10,330 --> 00:48:11,070
taust.

828
00:48:11,070 --> 00:48:14,082
>> Eelmise aasta probleem seatud kaks, õpilased tuvi arvesse maailma

829
00:48:14,082 --> 00:48:17,740
krüptograafia, kunst enciphering või skrambleerimise andmed,

830
00:48:17,740 --> 00:48:21,310
programmide rakendamisel, et krüpteeritud andmed ja häkker väljaanne viimane

831
00:48:21,310 --> 00:48:26,710
aastal ei üliõpilased suunduda crack või dekodeerida paroolid tüüpiline

832
00:48:26,710 --> 00:48:31,190
arvuti. xc salasõna faili poolt tulemas algoritme ja heuristikuid

833
00:48:31,190 --> 00:48:34,980
jõuvõtete figuring mida keegi parool arvutis

834
00:48:34,980 --> 00:48:35,770
Süsteem oli.

835
00:48:35,770 --> 00:48:39,820
Viimase aasta või kaks, on probleem, neli tegid õpilased

836
00:48:39,820 --> 00:48:41,420
rakendada mäng Sudoku.

837
00:48:41,420 --> 00:48:45,180
Ja häkker väljaanne sel aastal ei õpilastele mitte ainult ellu, kuidas

838
00:48:45,180 --> 00:48:49,360
mängu mängida, kuid tegelikult lahendaja, mille arvuti teile pakkuda,

839
00:48:49,360 --> 00:48:52,260
inimese, lõhnas, mida kiiremini sa lahendada

840
00:48:52,260 --> 00:48:53,550
et erilist probleemi.

841
00:48:53,550 --> 00:48:57,420
>> Probleemide kogum viis, tegime kohtuekspertiisi, selle kunsti sissenõudmiseks info

842
00:48:57,420 --> 00:49:00,160
see oli kogemata või väga teadlikult

843
00:49:00,160 --> 00:49:01,450
kustutatakse arvutist.

844
00:49:01,450 --> 00:49:04,530
Eelmisel aastal õppejõudude ja Kõndisin ümber campus võttes

845
00:49:04,530 --> 00:49:07,780
fotod inimesed, kohad ja asjad ja siis kogemata

846
00:49:07,780 --> 00:49:10,900
vormindatud meedia kaardi meie kaamera, mis olid kõik need fotod.

847
00:49:10,900 --> 00:49:15,920
Aga pole probleemi, tegime kohtuekspertiisi pilt sellest meedia kaardi, andis ta välja

848
00:49:15,920 --> 00:49:19,410
et kõik õpilased klassis, ja neid vaidlustanud, et kirjutada programme, mis

849
00:49:19,410 --> 00:49:22,240
tagasi kõik JPEG selle kaardi.

850
00:49:22,240 --> 00:49:24,720
Ja see on tegelikult üks meie lemmik probleem komplekti, ja ma kaevasid üles

851
00:49:24,720 --> 00:49:27,750
vana e-posti ühest oma eelkäijate mis oli väga lõbus

852
00:49:27,750 --> 00:49:29,940
loe millalgi tagasi.

853
00:49:29,940 --> 00:49:31,270
>> See on Matt.

854
00:49:31,270 --> 00:49:34,970
Kallis David, eile mu õde kogemata vormindatud oma kaamera SD

855
00:49:34,970 --> 00:49:37,770
kaardi ja kaotas aasta väärtuses meeldejääv fotod.

856
00:49:37,770 --> 00:49:40,830
Ta kahjuks ei ole parim kell varundusmeetodid oma andmeid.

857
00:49:40,830 --> 00:49:43,780
Aga see olukord meenutas mulle p-set viie, nii et ma arvasin, tahaksin proovida

858
00:49:43,780 --> 00:49:47,620
joosta oma SD-kaardi abil taastada programm, mille ma kirjutasin kogu tee tagasi

859
00:49:47,620 --> 00:49:48,180
aasta oktoobris.

860
00:49:48,180 --> 00:49:51,660
Nii et pärast neli tundi figuring kuidas luua toores pilt

861
00:49:51,660 --> 00:49:53,350
vormindatud SD-kaart -

862
00:49:53,350 --> 00:49:56,050
Google osutuda üsna kasulik selles suhtes, kuni ma irooniliselt

863
00:49:56,050 --> 00:50:00,140
juhtus kohanud oma juhised Interneti -

864
00:50:00,140 --> 00:50:03,080
pärast sisemusse ringi mõned käsurea argumente, mul õnnestus

865
00:50:03,080 --> 00:50:06,020
luua kohtuekspertiisi pilt ja pärast paigaldamine ja seadistamine

866
00:50:06,020 --> 00:50:10,600
CS50 Appliance õnnestus mul joosta kohtuekspertiisi pilt läbi minu programm ja

867
00:50:10,600 --> 00:50:16,065
katta kõik 1027 minu õe fotod, kirjutab Matt.

868
00:50:25,210 --> 00:50:28,600
>> Eelmise aasta lahendamist kuus, andsime õpilased sõnaraamat

869
00:50:28,600 --> 00:50:33,350
150,000 ingliskeelseid sõnu ja neid vaidlustanud kirjutada õigekirjakontrolli et

870
00:50:33,350 --> 00:50:36,870
vastas küsimustele vormi, on see sõna kirjutatud õigesti või valesti

871
00:50:36,870 --> 00:50:38,150
nii kiiresti kui võimalik.

872
00:50:38,150 --> 00:50:41,900
Ja opt-in põhjal olid õpilased lubatakse seejärel väljakutse klassikaaslastega

873
00:50:41,900 --> 00:50:45,220
saates oma tulemusi, RAM'i, et nad kasutavad, arvu

874
00:50:45,220 --> 00:50:49,190
Protsessori või sekundit, et nad kasutasid, et õpilased olid siis reastatakse

875
00:50:49,190 --> 00:50:53,010
Muidugi veebilehte - jällegi puhtalt vabatahtlik aspekt, kuid väga lõbus

876
00:50:53,010 --> 00:50:56,970
aastal, et väga sageli oleks üliõpilane saada mälupesa number 10 või nii suurel

877
00:50:56,970 --> 00:51:00,370
pardal, veebilehel, mine ära õhtusöögi ja siis tagasi tulla ja aru

878
00:51:00,370 --> 00:51:04,340
tema toakaaslane oli just teraga ees teda suurel pardal,

879
00:51:04,340 --> 00:51:07,620
seeläbi valades veel kaks või kolm tundi lihtsalt ühe

880
00:51:07,620 --> 00:51:09,300
kuni tema toakaaslane.

881
00:51:09,300 --> 00:51:11,730
>> Nii et ootame midagi sarnast ka sel aastal.

882
00:51:11,730 --> 00:51:15,400
Aastal Ülesanded nr 7 tegime juhtida suunas veebi programmeerimine, tegelikult

883
00:51:15,400 --> 00:51:19,320
probleemide lahendamisele üha enam levinud keskkond

884
00:51:19,320 --> 00:51:20,300
ja veebibrauser.

885
00:51:20,300 --> 00:51:23,670
Tea siis järjest vähem me alla laadida tarkvara Mac ja PC, kuid

886
00:51:23,670 --> 00:51:25,790
järjest, me teeme seda kõike jooksul veebis.

887
00:51:25,790 --> 00:51:30,140
>> Ja tõepoolest, eelmisel aastal umbes 88% õpilaste lõplik projektide käigus

888
00:51:30,140 --> 00:51:31,790
olid veebipõhised.

889
00:51:31,790 --> 00:51:34,670
Ja need, liiga, on oskused, siis saada selle klassi poolt

890
00:51:34,670 --> 00:51:38,410
kursuse lõpus, sest see, mida ootab teid kursuse lõpus on CS50 Fair, see

891
00:51:38,410 --> 00:51:42,100
Näitus, mis on aluseks idee teaduse õiglane, kuid see versioon

892
00:51:42,100 --> 00:51:45,370
õiglane teha kõik õpilased klassis viia oma sülearvutid, ja nende

893
00:51:45,370 --> 00:51:49,720
sõprade ja perega, ja teised Loode Teadus, suur hoone

894
00:51:49,720 --> 00:51:53,420
loengusse, luua oma sülearvuti, et saaksin toidu, saada popkorni ja juua, ning

895
00:51:53,420 --> 00:51:57,180
siis eksponeerida oma lõpliku projekti kõigi kohalviibinutele, kes eelmisel aastal

896
00:51:57,180 --> 00:52:01,510
nummerdatud ligi 2500 osalejat kogu campus ja väljendeid nagu

897
00:52:01,510 --> 00:52:05,510
see, ja niimoodi ei olnud haruldased messil.

898
00:52:05,510 --> 00:52:09,660
>> Leading kuni Mess on CS50 Hackathon, võimaluse hop

899
00:52:09,660 --> 00:52:13,610
Harvardi buss, pea mööda tänavat Microsofti kell 20:00, mitte koju minna

900
00:52:13,610 --> 00:52:14,810
kuni 07:00.

901
00:52:14,810 --> 00:52:19,040
Pakume 1. õhtusöök 20:00, teine ​​õhtusöök 01:00, ja neid ikka

902
00:52:19,040 --> 00:52:22,540
seisvat 05:00 me käsitleme et pannkoogid IHOP.

903
00:52:22,540 --> 00:52:26,580
Ja Hackathon on võimalus, nagu pildil, sukelduda oma

904
00:52:26,580 --> 00:52:30,470
lõplik projekte, kas töötate oma või koos sõpradega

905
00:52:30,470 --> 00:52:33,770
koostöö õhkkonnas, kus kogu õppejõud töötab hästi

906
00:52:33,770 --> 00:52:37,560
ööni koos rohkesti pakkumise Hongkong hiina toitu.

907
00:52:37,560 --> 00:52:43,070
Kell 05:00 tahe selliseid pilte, sest need on üsna levinud ka sel aastal.

908
00:52:43,070 --> 00:52:48,170
>> Nii et kui me lükata ka hetk kooki, pidage meeles, et 76% protsenti

909
00:52:48,170 --> 00:52:51,720
inimesed siin ruumis ei ole varasemaid kogemusi, ja nagu iga ainekava,

910
00:52:51,720 --> 00:52:55,300
Kõige tähtsam selles muidugi ei ole nii palju, kui sa lõpuks

911
00:52:55,300 --> 00:52:59,540
võrreldes oma klassikaaslastega, aga kus sa, 11. nädalal, lõpuks võrreldes

912
00:52:59,540 --> 00:53:01,540
ennast nädal 0.

913
00:53:01,540 --> 00:53:03,690
See on CS50.