1
00:00:19,994 --> 00:00:22,760
[Powered by Google Translate] Hátalarar 1: Þetta er CS50.

2
00:00:22,760 --> 00:00:27,120
Svo var ég þar sem þú ert nú fyrir nokkrum árum, og þegar ég var að byrja á að

3
00:00:27,120 --> 00:00:32,000
tíma, var ég í raun ekki á þeirri braut að gera tölvur vísindi, að gera

4
00:00:32,000 --> 00:00:32,490
verkfræði.

5
00:00:32,490 --> 00:00:35,780
Reyndar kom ég í þennan stað sem ríkisstjórn útstöð.

6
00:00:35,780 --> 00:00:38,910
Ég hafði verið í menntaskóla krakki sem fannst hluti eins sögu.

7
00:00:38,910 --> 00:00:41,940
Mér líkaði stjórnarskrá lögum, góður í ensku og stærðfræði, svo góður á

8
00:00:41,940 --> 00:00:45,840
vel ávalar, en ekki endilega að vita það að ég hafði ekki verið kennd

9
00:00:45,840 --> 00:00:46,520
í menntaskóla.

10
00:00:46,520 --> 00:00:49,570
Og svo árið freshman, hafði ég þessa trepidation, þar þótt ég

11
00:00:49,570 --> 00:00:53,400
líkaði tölvur, spila tölvuleiki og þess háttar, segi ég aldrei

12
00:00:53,400 --> 00:00:57,120
hugsaði um mig sem tölva manneskja, tölvunarfræðingur, og

13
00:00:57,120 --> 00:00:59,610
satt, hugsaði ég vini mínum í menntaskóla sem voru á tölvu

14
00:00:59,610 --> 00:01:03,990
vísindi voru hluti af a - geeks.

15
00:01:03,990 --> 00:01:08,880
>> Og enn, þegar ég fékk hér á háskólasvæðinu, það var þetta námskeið, CS50, og á

16
00:01:08,880 --> 00:01:12,620
tíma, var það þetta orðspor virkilega vera eitthvað að varast.

17
00:01:12,620 --> 00:01:13,690
Þetta var gott námskeið.

18
00:01:13,690 --> 00:01:15,360
Það var gaman að sjálfsögðu.

19
00:01:15,360 --> 00:01:18,970
En þú þurftir að raun fá að fótinn í dyrnar.

20
00:01:18,970 --> 00:01:22,090
Og jafnvel ég ekki yfir það freshman þröskuldur ár.

21
00:01:22,090 --> 00:01:25,590
Og ég fór í leiðinni að vera ríkisstjórn útstöð, fara í gegnum

22
00:01:25,590 --> 00:01:28,787
eins og margir af þeim forsendum sem ég gat, yfir telja það til tals

23
00:01:28,787 --> 00:01:32,340
Ed eða kjarna og eins, og þá sophomore ár, einhverra hluta vegna, fékk ég

24
00:01:32,340 --> 00:01:35,580
upp taug til að stíga fæti í Science Center B, þar CS50.

25
00:01:35,580 --> 00:01:38,970
A mjög frægur tölva vísindamaður að nafni Brian Kernighan var

26
00:01:38,970 --> 00:01:44,020
kenna hér það ár, og jafnvel þá, var ég bara tilbúin í raun

27
00:01:44,020 --> 00:01:47,720
fylla út nema kortið mitt með því að taka þennan flokk fara / mistakast.

28
00:01:47,720 --> 00:01:50,140
Ég leit í kringum mig, og ég mynstrağur allir í þessu herbergi er got að vita

29
00:01:50,140 --> 00:01:52,880
vegur meira um tölvunarfræði, um forritun, um tölvur.

30
00:01:52,880 --> 00:01:56,090
Allir verða að forritun í þessu herbergi þar sem þeir voru 12, en örugglega,

31
00:01:56,090 --> 00:01:57,470
það var ekki raunin.

32
00:01:57,470 --> 00:02:01,600
Og svo er mjög síðasta dag, fimmta mánudagur á önn sem ég tek

33
00:02:01,600 --> 00:02:05,300
þetta stökk og breyting frá staðið / ekki staðið við bréf bekk, og á endanum að skipta um skoðun

34
00:02:05,300 --> 00:02:07,730
styrkur sama dag til tölvunarfræði.

35
00:02:07,730 --> 00:02:10,630
>> Nú það er ekki markmið okkar í þessum flokki, til að snúa ykkur öllum í tölvunni

36
00:02:10,630 --> 00:02:14,600
Vísindi útstöðvar, en í raun, að leggja til að það er þetta tækifæri

37
00:02:14,600 --> 00:02:18,630
á þessu sviði og á öðrum sviðum sem þú gætir verið alveg framandi,

38
00:02:18,630 --> 00:02:21,920
í ljósi þess að framhaldsskólum yfirleitt fylgt nokkuð staðlað curricular

39
00:02:21,920 --> 00:02:26,170
leið, en til hættuspil inn í CS50, í nýja vatni.

40
00:02:26,170 --> 00:02:30,460
Og ef þú ert að sitja hér í dag að hugsa að þú ert ekki í raun tilheyra, svo

41
00:02:30,460 --> 00:02:34,110
gera flestir til hægri og til vinstri.

42
00:02:34,110 --> 00:02:39,970
Reyndar, á síðasta ári, 76% nemenda í þessum flokki hafði enga fyrri reynslu.

43
00:02:39,970 --> 00:02:43,510
Svo þvert á það sem þú might hugsa, flestir sitja í kringum þig

44
00:02:43,510 --> 00:02:47,130
í dag ekki í raun hafa allir fyrri reynslu.

45
00:02:47,130 --> 00:02:52,030
18% hafa tekið eina CS bekknum, og 6% hafa tekið tvö eða fleiri.

46
00:02:52,030 --> 00:02:55,300
Á sama tíma, biðjum við nemendur okkar á hverju ári til að lýsa sér í skilmálum

47
00:02:55,300 --> 00:02:57,760
af stigi þægindi, og það er -

48
00:02:57,760 --> 00:02:59,010
það er engin ein skýring á þessu.

49
00:02:59,010 --> 00:03:02,480
Þú bara svona að vita það, ef þú ert ekki mjög vel í CS50.

50
00:03:02,480 --> 00:03:07,250
Og á síðasta ári, við höfðum 55% í þessum græna baka sneið hér, sjálf-lýsa

51
00:03:07,250 --> 00:03:10,640
sem minna þægilegt nemendur sem hreinskilnislega við höfðum enga hugmynd Af hverju þeir

52
00:03:10,640 --> 00:03:14,800
versla á námskeið á þeim fyrsta degi, en það sama 55% var með okkur þangað

53
00:03:14,800 --> 00:03:19,270
endir Hugtakið er, sem gerði 35%, sem voru einhvers staðar á milli þeirra meira

54
00:03:19,270 --> 00:03:22,100
þægilegt og þeir minna þægilegt.

55
00:03:22,100 --> 00:03:23,490
>> Svo er það Tölvunarfræði?

56
00:03:23,490 --> 00:03:26,630
Jæja, í menntaskóla, og í raun, meira almennt þarna úti þessa dagana,

57
00:03:26,630 --> 00:03:29,740
það er þetta skynjun eða þetta misskilningur að tölvunarfræði er

58
00:03:29,740 --> 00:03:30,400
forritun.

59
00:03:30,400 --> 00:03:33,550
Og það er alveg einn þáttur í tölvunarfræði, en forritun,

60
00:03:33,550 --> 00:03:36,490
hvað málið er, er í raun bara tól sem tölva vísindamenn

61
00:03:36,490 --> 00:03:39,890
nota til að leysa vandamál, annaðhvort í léni tölvunarfræði eða

62
00:03:39,890 --> 00:03:42,990
æ þessa dagana, í raungreinar, náttúrulega

63
00:03:42,990 --> 00:03:45,890
vísindum, í læknisfræði, í hug, að greina

64
00:03:45,890 --> 00:03:47,320
stór sett af gögnum.

65
00:03:47,320 --> 00:03:51,070
Einhvers staðar er að það er tölva og gögn, það er óákveðinn greinir í ensku tækifæri til að beita

66
00:03:51,070 --> 00:03:54,400
lært í bekknum eins CS50.

67
00:03:54,400 --> 00:03:57,490
>> Svo skulum leysa vandamál sem tölva vísindamaður gæti farið um

68
00:03:57,490 --> 00:04:02,370
leysa og reyna að koma smá hrognamál, setja nokkrar hugtakaramma, um

69
00:04:02,370 --> 00:04:05,420
hvað gæti annars verið nokkrar nokkuð abstrakt hugmyndir.

70
00:04:05,420 --> 00:04:07,370
Þannig að þetta er sími.

71
00:04:07,370 --> 00:04:08,840
Þú sérð ekki þetta of oft.

72
00:04:08,840 --> 00:04:11,910
Skólinn virðist samt að hafa þetta í hús og dormitories, en

73
00:04:11,910 --> 00:04:14,970
aftur í dag, þegar þú vildir að nota símann eins og þetta, það var ekkert

74
00:04:14,970 --> 00:04:16,760
rafræn netfangalistann í farsímanum þínum.

75
00:04:16,760 --> 00:04:20,250
Frekar, draga þig upp eitthvað þekktur sem símaskránni, og þessi sími bækur

76
00:04:20,250 --> 00:04:23,110
var um 1.000 síður yfirleitt.

77
00:04:23,110 --> 00:04:26,850
Þeir voru flokkuð frá A til Ö, og þú þurftir bara að finna réttu síðuna til

78
00:04:26,850 --> 00:04:30,150
finna mann sem þú ert að leita að í því skyni að finna nafn sitt og þeirra

79
00:04:30,150 --> 00:04:31,020
símanúmer.

80
00:04:31,020 --> 00:04:33,120
Nú hvernig gera þú fara óður í að leita upp einhver í þessari bók?

81
00:04:33,120 --> 00:04:35,800
>> Segjum Markmið mitt er að gefa vini Mike Smith minn hringja.

82
00:04:35,800 --> 00:04:37,820
Jæja, hvernig get ég farið um að finna Mike Smith?

83
00:04:37,820 --> 00:04:42,370
Jæja, mjög sanngjarn nálgun, ef barnaleg og óhagkvæmt væri að byrja

84
00:04:42,370 --> 00:04:47,690
hér, og byrja að snúa til síðu fjögur, á blaðsíðu fimm, á blaðsíðu sex og raða

85
00:04:47,690 --> 00:04:50,930
um línulega, eftir beinni línu, fara í gegnum þennan síma bók, og jafnvel

86
00:04:50,930 --> 00:04:54,010
þó það er að fara að vera ótrúlega leiðinlegur, ef Mike Smith er í þessu

87
00:04:54,010 --> 00:04:57,480
bók, ég er loksins að fara að ná í hann þegar ég selbiti loks að S

88
00:04:57,480 --> 00:04:58,790
kafla þessa bók.

89
00:04:58,790 --> 00:05:01,240
Nú, auðvitað, þú þarft ekki að vera tölva vísindamaður til að vita að þetta

90
00:05:01,240 --> 00:05:02,980
er heimskur leið til að leysa þetta vandamál.

91
00:05:02,980 --> 00:05:04,620
Hvað myndi dæmigerður manneskju gera?

92
00:05:08,430 --> 00:05:09,330
Vel gert.

93
00:05:09,330 --> 00:05:11,370
Svo þú myndir fletta í miðju, ekki satt?

94
00:05:11,370 --> 00:05:14,970
Svo þú vilt selbiti bil í miðju, leita hér og ég virðist finna mig

95
00:05:14,970 --> 00:05:16,660
í M kafla.

96
00:05:16,660 --> 00:05:19,880
Jæja, svo er M greinilega ekki það sem ég er að leita að.

97
00:05:19,880 --> 00:05:23,150
Mike er til hægri, ef svo má segja, í þessum kafla, og eins og sum ykkar hafa

98
00:05:23,150 --> 00:05:27,740
séð áður, getum við bókstaflega nú haldið áfram að rífa þetta

99
00:05:27,740 --> 00:05:28,990
vandamál í hálfleik.

100
00:05:33,870 --> 00:05:35,060
>> Þú virkilega ættir ekki að vera að hrifinn.

101
00:05:35,060 --> 00:05:36,990
Rífa hann niður sauma saman verkið er í raun ekki þessi harður.

102
00:05:36,990 --> 00:05:40,040
Alvöru fólk gera það með þessum hætti, en niður sauma saman verkið, við

103
00:05:40,040 --> 00:05:41,400
nú hafa tvö vandamál.

104
00:05:41,400 --> 00:05:44,800
Hver sem er helmingur eins stór og við getum bókstaflega henda að helmingur

105
00:05:44,800 --> 00:05:45,560
vandamál í burtu.

106
00:05:45,560 --> 00:05:48,590
Nú erum við vinstri ekki með 1.000 síður, en segja, 500.

107
00:05:48,590 --> 00:05:49,580
Svo nú hvað á ég að gera?

108
00:05:49,580 --> 00:05:53,030
Jæja, a dæmigerður manna mun fara gróflega í miðju aftur, og mér finnst ég sjálfur á

109
00:05:53,030 --> 00:05:55,080
R hluti, svo ekki alveg þar.

110
00:05:55,080 --> 00:05:58,380
Svo aftur, ég get rífa þetta vandamál í tvennt.

111
00:05:58,380 --> 00:05:59,630
Þakka þér.

112
00:06:02,000 --> 00:06:07,050
Svo nú hef ég bara nokkrar 250 síður, og ég get gert þetta aftur, og aftur, og

113
00:06:07,050 --> 00:06:11,340
aftur, og fara úr 125 niður í u.þ.b. 60 til 30, til 15, og svo framvegis.

114
00:06:11,340 --> 00:06:16,680
Og að lokum, þá fæ ég tálga niður í einn af S síður, sem, ef hann er

115
00:06:16,680 --> 00:06:19,510
í símaskránni, Mike Smith ætti að vera.

116
00:06:19,510 --> 00:06:22,720
>> Nú er það augljóslega nokkuð sanngjarnt algrím, og það er

117
00:06:22,720 --> 00:06:25,395
eitt sinn nota algrím í þessu tilfelli, en hvað getum við svoleiðis

118
00:06:25,395 --> 00:06:26,920
taka í burtu frá þeim?

119
00:06:26,920 --> 00:06:30,750
Jæja, fyrsta nálgun, rétt, ef barnaleg, en það var, getur verið

120
00:06:30,750 --> 00:06:32,270
lýst þessari beinni línu.

121
00:06:32,270 --> 00:06:35,740
Svo ef á x-ásnum, hér segjum við, þetta er the stærð af the vandamál.

122
00:06:35,740 --> 00:06:39,530
Svo sem x-ásinn fer til hægri, vandamálið verður stærra.

123
00:06:39,530 --> 00:06:40,870
Hvað þýðir það að vera stærri?

124
00:06:40,870 --> 00:06:43,920
Í tengslum við þetta vandamál, fleiri síður í símaskránni.

125
00:06:43,920 --> 00:06:45,860
Það sem meira er eitthvað sem við getum mæla.

126
00:06:45,860 --> 00:06:47,660
Á y-ás, tími til að leysa.

127
00:06:47,660 --> 00:06:51,790
Svo sem ás fer upp, gera ráð við að það tekur væntanlega lengri tíma.

128
00:06:51,790 --> 00:06:56,960
Svo að fyrsta nálgun að leita línulega frá síðu eitt til síðu 1.000

129
00:06:56,960 --> 00:07:01,480
er línulegt ferli, línuleg reiknirit eða ferli, og við getum

130
00:07:01,480 --> 00:07:03,120
lýsa því með þessari beinni línu.

131
00:07:03,120 --> 00:07:06,560
Ef ég bæta við einum síðu í símaskránni, það er að fara að í versta

132
00:07:06,560 --> 00:07:09,950
tilfelli, að taka mér einn síða selbiti að finna Mike Smith.

133
00:07:09,950 --> 00:07:13,840
Ef ég bæta við 100 síður, 100 meira selbiti, eða einingar af tími.

134
00:07:13,840 --> 00:07:15,350
>> Nú get ég verið svolítið snjall með þetta.

135
00:07:15,350 --> 00:07:17,550
Ég þarf ekki að raunverulega snúa það eina síðu í einu.

136
00:07:17,550 --> 00:07:21,110
Ég get gert hlutina eins og tveir í einu eða fjórum í senn, en þó er það ekki

137
00:07:21,110 --> 00:07:22,350
allt sem í grundvallaratriðum betri.

138
00:07:22,350 --> 00:07:26,540
Jafnvel ef það er tveir í einu, já, þannig færist þessa línu niður hluti,

139
00:07:26,540 --> 00:07:31,010
og það þýðir að það tekur minni tíma, miðað við sama fjölda af síðum, en

140
00:07:31,010 --> 00:07:32,570
það er ekki í grundvallaratriðum betri.

141
00:07:32,570 --> 00:07:36,290
En hvað gerum við bara, og hvað gerði ykkur ekki dragast?

142
00:07:36,290 --> 00:07:41,210
Þú náð í raun lítill eitthvað eins og this, lógaritmískum tíma,

143
00:07:41,210 --> 00:07:46,540
þar sem vandamálið getur vaxa og vaxa og vaxa, en kostnaður við að leysa þessi

144
00:07:46,540 --> 00:07:49,460
vandamál, tíminn sem þarf til að leysa þessi vandamál, ekki

145
00:07:49,460 --> 00:07:51,460
vaxa næstum eins hratt.

146
00:07:51,460 --> 00:07:55,930
Það væri lógaritmískum bugða, log n, þar sem n er bara í stærð

147
00:07:55,930 --> 00:07:58,310
vandamál, fjölda síðna í þessum símaskránni.

148
00:07:58,310 --> 00:07:59,780
Og hvað þýðir þetta að raunvirði?

149
00:07:59,780 --> 00:08:02,630
Jæja, ef við höfum, eins og 500 manns í þessu herbergi núna -

150
00:08:02,630 --> 00:08:04,470
eða öllu heldur, ef við höfum -

151
00:08:04,470 --> 00:08:06,020
blanda samlíking -

152
00:08:06,020 --> 00:08:09,870
ekki gera það dæmi enn á þessu ári - þannig að ef við höfum 500 síður í símanum

153
00:08:09,870 --> 00:08:14,450
bók, og við tvöfalda það til 1000, í meira greindur líkan af

154
00:08:14,450 --> 00:08:17,670
ósvífni að miðju, hversu margir fleiri page-tearers tekur það að fara frá

155
00:08:17,670 --> 00:08:19,520
500 síður til 1.000?

156
00:08:19,520 --> 00:08:21,650
Jæja, bara einn til viðbótar síðu tár.

157
00:08:21,650 --> 00:08:24,580
Ef þú rétti mér 2.000 síðu í símaskránni, ekki máli.

158
00:08:24,580 --> 00:08:27,200
Ég myndi bara rífa það einn fleiri tíma.

159
00:08:27,200 --> 00:08:31,780
>> Svo í stuttu máli, the stærð af the vandamál geta vaxið mun hraðar en kostnaður við

160
00:08:31,780 --> 00:08:32,780
í raun að leysa það.

161
00:08:32,780 --> 00:08:35,030
Nú er þetta bara ein slík reiknirit.

162
00:08:35,030 --> 00:08:37,610
Það eru aðrir sem við getum leyst þetta sama hætti.

163
00:08:37,610 --> 00:08:40,730
Og svo hvers vegna eigum við ekki að gera þetta - ef þú vilt húmor mig, að vísu awkwardly hér

164
00:08:40,730 --> 00:08:45,085
í Sanders, fara á undan, alla, ef þú gætir, og standa upp í stað.

165
00:08:48,550 --> 00:08:52,440
Eins og þú sérð á skjánum hér, þetta er algrím, ferli, tölvu

166
00:08:52,440 --> 00:08:55,980
program, ef þú vilt, til að framkvæma af mönnum, sem hefur aðeins þrjú skref.

167
00:08:55,980 --> 00:08:57,980
Við erum nú þegar í skrefi eitt, hefur þú stóð upp.

168
00:08:57,980 --> 00:09:00,260
Og nú hugsa til sjálfur númer eitt.

169
00:09:00,260 --> 00:09:01,450
Það er núverandi fjöldi.

170
00:09:01,450 --> 00:09:03,120
Allir hér er númer eitt.

171
00:09:03,120 --> 00:09:07,160
Skref tvö, para upp með standandi einhvern og númer þitt saman,

172
00:09:07,160 --> 00:09:09,345
og síðan samþykkja þessa upphæð sem nýja númerinu.

173
00:09:17,470 --> 00:09:20,830
Einn af þér að setjast niður, þá endurtaka.

174
00:10:11,330 --> 00:10:14,100
>> Á þessum tímapunkti, færri og færri fólk ætti að standa.

175
00:10:16,820 --> 00:10:20,030
Þetta er þar sem það fær fleiri óþægilega.

176
00:10:20,030 --> 00:10:21,280
Einhver hér, hér.

177
00:10:30,620 --> 00:10:34,180
The verstur hluti er, þú getur líka að mjög munnlega gera tölur í framan

178
00:10:34,180 --> 00:10:36,310
hundruð Harvard undergrads.

179
00:10:42,920 --> 00:10:45,280
Jæja, hluti af galla hér.

180
00:10:45,280 --> 00:10:48,470
Jæja, hvað er númerið þitt?

181
00:10:48,470 --> 00:10:49,170
Nine.

182
00:10:49,170 --> 00:10:51,880
Allt í lagi.

183
00:10:51,880 --> 00:10:53,130
Hvað er númerið þitt?

184
00:10:55,920 --> 00:10:57,710
179.

185
00:10:57,710 --> 00:10:58,470
Allt í lagi, gott.

186
00:10:58,470 --> 00:10:59,420
Svo 188.

187
00:10:59,420 --> 00:11:00,570
Svo þú krakkar geta sest niður.

188
00:11:00,570 --> 00:11:02,320
Hvað er númerið þitt?

189
00:11:02,320 --> 00:11:04,420
118.

190
00:11:04,420 --> 00:11:07,440
Sumir sviði undergrad byrja að gera stærðfræði.

191
00:11:07,440 --> 00:11:09,180
Jæja, 118, 188.

192
00:11:09,180 --> 00:11:10,430
Hvað annað sem við fengum?

193
00:11:13,120 --> 00:11:16,450
71.

194
00:11:16,450 --> 00:11:17,650
79.

195
00:11:17,650 --> 00:11:18,260
Allt í lagi.

196
00:11:18,260 --> 00:11:20,220
Og?

197
00:11:20,220 --> 00:11:23,240
47, sem kennarar, sem gefur okkur hversu margar?

198
00:11:26,250 --> 00:11:29,830
705 er svarið.

199
00:11:29,830 --> 00:11:32,045
Og það er í raun alveg rétt.

200
00:11:37,250 --> 00:11:40,080
>> Nei, við vorum reyndar svolítið burt það, heldur hvernig

201
00:11:40,080 --> 00:11:41,220
ætti þetta að hafa unnið?

202
00:11:41,220 --> 00:11:44,080
Hvað ætti að hafa bara gerst?

203
00:11:44,080 --> 00:11:48,270
Svo á hverjum endurtekning þessa reiknirit, við byrjuðum með einhverjum fjölda

204
00:11:48,270 --> 00:11:51,480
af fólki standa, og það var heildarfjöldi, n, í fyrstu.

205
00:11:51,480 --> 00:11:53,880
Þá helmingur þú settist niður og við fórum í n á tvo.

206
00:11:53,880 --> 00:11:57,570
Þá helmingur þú settist niður, þá fórum við til N yfir fjórum, n yfir átta, yfir 16,

207
00:11:57,570 --> 00:12:01,220
og svo framvegis, þangað til, jafnvel þó að það sundra konar þar á

208
00:12:01,220 --> 00:12:04,760
endir, í orði, hafði allir pöruð burt í svalir og millihæð og

209
00:12:04,760 --> 00:12:10,180
hljómsveit hér, hefðum við haft bara einn einn mann standa, með samtals

210
00:12:10,180 --> 00:12:13,930
gildi, í þessu tilfelli, af 705.

211
00:12:13,930 --> 00:12:16,600
Nú hvað þýðir það, þó við rekstur sinn?

212
00:12:16,600 --> 00:12:18,960
Jæja, hugsa um að ef ég, sem mönnum hafði gert þetta handvirkt.

213
00:12:18,960 --> 00:12:22,602
Ég myndi hafa byrjað nokkuð naively en rétt við einn, tveir, þrír,

214
00:12:22,602 --> 00:12:27,060
fjórir, fimm, sex, sjö, átta, og svo framvegis, tekur þó nokkurn tíma.

215
00:12:27,060 --> 00:12:28,120
Þannig að ég get gert betur, ekki satt?

216
00:12:28,120 --> 00:12:29,830
Í grunnskóla, finnst þér ekki bara að telja í sjálfur.

217
00:12:29,830 --> 00:12:30,580
Þú treyst í twos.

218
00:12:30,580 --> 00:12:32,190
Svo tveir, fjórir, sex, átta, tíu, tólf.

219
00:12:32,190 --> 00:12:36,210
Og það verður miklu hraðar, en nú í grundvallaratriðum með því að fá meira

220
00:12:36,210 --> 00:12:39,710
sameiginlega upplýsingaöflun um alla í þessu herbergi, getum við náð feril mikið

221
00:12:39,710 --> 00:12:43,750
meira svona, þar sem nú er fjöldi fólks í þessu herbergi

222
00:12:43,750 --> 00:12:48,570
gæti tvöfaldast, ganga annar 700 manns inn í þetta herbergi fyrir 1.400 manns, en

223
00:12:48,570 --> 00:12:53,010
það myndi aðeins taka okkur eitt endurtekning þessa reiknirit til að leysa.

224
00:12:53,010 --> 00:12:55,970
>> Og svo mæli, þessa dagana, þegar við höfum þessi mikla gagnagrunna á

225
00:12:55,970 --> 00:12:59,690
Facebook og Google, og eins, það er að leysa vandamál með þessa hluti á

226
00:12:59,690 --> 00:13:04,060
innsýn, þetta hluti af cleverness, það er að leyfa okkur sífellt til að gera margt,

227
00:13:04,060 --> 00:13:07,290
miklu öflugri hluti með tölvum í dag.

228
00:13:07,290 --> 00:13:10,440
Ef þú eins og þessar tegundir af hlutum, þú might hafa séð á Facebook CS50

229
00:13:10,440 --> 00:13:12,990
eigin þraut Day, kemur upp á laugardag.

230
00:13:12,990 --> 00:13:15,860
Ef þú vildi eins og til að taka þátt í einhverju svona, þannig að þú og

231
00:13:15,860 --> 00:13:20,470
tveir, eða þrír, eða fjórir lið af fjórum vilt leysa þrautir svo

232
00:13:20,470 --> 00:13:25,030
og þessa, standa þér tækifæri til að vinna sumir stórkostlegur verðlaun, þar á meðal er

233
00:13:25,030 --> 00:13:29,130
Wii, og sumir gjöf spil, og einhver önnur Facebook swag á laugardaginn,

234
00:13:29,130 --> 00:13:30,770
hádegi til 3:00 PM.

235
00:13:30,770 --> 00:13:35,590
Fara til cs50.net/rsvp fyrir slíkt.

236
00:13:35,590 --> 00:13:38,070
Og þessi mynd er á netinu ef þú vilt leika í kring.

237
00:13:38,070 --> 00:13:40,170
Þrautir á þessu ári skal vera nýtt.

238
00:13:40,170 --> 00:13:43,350
>> Þú gætir tekið eftir í kennslustofunni, of, allt meira myndavél á þessu ári.

239
00:13:43,350 --> 00:13:47,950
Svo ekki aðeins vilja auðvitað að vera teknar í venjulegum hætti, CS50 getur einnig verið

240
00:13:47,950 --> 00:13:51,230
taka þátt í heimildarmynd um æðri menntun sem er að horfa á

241
00:13:51,230 --> 00:13:54,460
transformative reynsla sem nemandi getur haft þessa dagana í að

242
00:13:54,460 --> 00:13:56,010
grunnnámi nám.

243
00:13:56,010 --> 00:14:00,340
Svo til þessara enda, ekki aðeins við að kvikmynda fyrir það, við munum vera að kvikmynda

244
00:14:00,340 --> 00:14:04,700
eins vel fyrir, æ, á netinu áhorfendur okkar, eins og heilbrigður eins og, stundum,

245
00:14:04,700 --> 00:14:05,810
þetta áhorfendur hér.

246
00:14:05,810 --> 00:14:09,120
Þannig að við fögnum á bekknum á þessu ári okkar Harvard eftirnafn nemendur,

247
00:14:09,120 --> 00:14:12,060
Graduate School of hönnun, menntun, viðskipti skóla, sem Kennedy

248
00:14:12,060 --> 00:14:15,600
School, lögum skóla, auk fjölda nemenda frá Belmont,

249
00:14:15,600 --> 00:14:18,280
Lexington, Newton og Watertown High Schools.

250
00:14:18,280 --> 00:14:19,250
Velkomin á ykkur öllum.

251
00:14:19,250 --> 00:14:22,330
Auk þess, á þessu ári, eins og þú kannt að hafa heyrt, Harvard og MIT, og

252
00:14:22,330 --> 00:14:25,740
Berkeley hafa nú gert samstarf samstarf á

253
00:14:25,740 --> 00:14:30,490
frumkvæði heitir EDX, sem er að frumkvæði að opna menntun fyrir alla

254
00:14:30,490 --> 00:14:34,010
því meira sem fólk á netinu og, í grundvallaratriðum, að byrja að gera rannsóknir á

255
00:14:34,010 --> 00:14:36,530
miklu breiðari mælikvarði á því hvernig fólk lærir.

256
00:14:36,530 --> 00:14:39,960
Og svo CS50 verður fyrsta námskeiðið skólinn er að taka þátt í að

257
00:14:39,960 --> 00:14:42,960
frumkvæði, eins og heilbrigður, sem þýðir að þú munt hafa aðgang að öllum þeim meira

258
00:14:42,960 --> 00:14:46,890
verkfæri, allt meira curricular efni, allt meira myndskeið sem

259
00:14:46,890 --> 00:14:52,410
vegna, sem og í gær morgun, 53.019 manns sem hafa

260
00:14:52,410 --> 00:14:56,825
skráð til að taka CS50 með þér á þessu ári á Netinu.

261
00:15:05,940 --> 00:15:08,830
Svo hvað þýðir þetta, einkum er að kennarar og ég

262
00:15:08,830 --> 00:15:12,080
eyddi alveg smá tíma í sumar að undirbúa fyrir haustið, bæði á háskólasvæðinu

263
00:15:12,080 --> 00:15:15,720
og burt, svo að við getum byrjað að byggja upp corpus af áhugavert, af

264
00:15:15,720 --> 00:15:20,760
sannfærandi, að taka þátt í námi efni, sem fjallar einkum um

265
00:15:20,760 --> 00:15:26,090
nánara framsal um nokkuð flókið efni.

266
00:15:26,090 --> 00:15:28,540
>> Svo auk fyrirlestra Námskeiðið, og köflum, og það

267
00:15:28,540 --> 00:15:31,810
kallast walkthroughs, sem við munum endurskoðun á aðeins hluti, munum við einnig hafa

268
00:15:31,810 --> 00:15:35,090
þessar stuttbuxur í ár sem leyfa þér að eiga samskipti við náttúrulega a

269
00:15:35,090 --> 00:15:36,660
mismunandi horn allt saman.

270
00:15:36,660 --> 00:15:39,610
Svo skulum við nota þetta sem tækifæri til að taka fljótur gægjast á einn að

271
00:15:39,610 --> 00:15:41,460
fjallað um þessa hugmynd um tvöfaldur.

272
00:15:41,460 --> 00:15:44,890
>> Svo í tölvunarfræði eru hlutir sem kallast reiknirit, tveir sem

273
00:15:44,890 --> 00:15:47,870
fórum bara að líta á - þessar aðferðir til að leysa vandamál.

274
00:15:47,870 --> 00:15:51,060
En í lok dagsins, þú þarft að tákna upplýsingar einhvern veginn, og þú

275
00:15:51,060 --> 00:15:54,540
þörf til að tákna það á þann hátt að tölva getur skilið.

276
00:15:54,540 --> 00:15:57,330
Og jafnvel ef þú dont 'raunverulega skilja tölvur, og þú ert í

277
00:15:57,330 --> 00:16:01,470
að 76% núna, hefur þú sennilega nokkrar óljósar skilningi að tölvur

278
00:16:01,470 --> 00:16:05,300
einhvern veginn takast á núllum og sjálfur, tvöfaldur kerfi, svo að segja.

279
00:16:05,300 --> 00:16:06,630
Nú hvers vegna er það málið?

280
00:16:06,630 --> 00:16:10,120
Jæja, kemur í ljós þegar tölvur fyrst kom, ef þú þörf til að tákna

281
00:16:10,120 --> 00:16:13,810
upplýsingar, getur þú gert það með rafmagni, og þótt það sé dálítið

282
00:16:13,810 --> 00:16:18,140
um einföldun, mjög einföld leið upplýsinga upptöku er annaðhvort

283
00:16:18,140 --> 00:16:22,600
með því að snúa því rafmagn á, einn í tvöfaldur, svo að segja, eða beygja

284
00:16:22,600 --> 00:16:24,290
að rafmagn á.

285
00:16:24,290 --> 00:16:26,210
>> Svo Barry, ef þú vilt ekki huga, getum við lítil ljósin

286
00:16:26,210 --> 00:16:28,140
fullu fyrir réttlátur a augnablik?

287
00:16:28,140 --> 00:16:31,750
Þetta er hér mjög gratuitous tvöfaldur núll.

288
00:16:31,750 --> 00:16:35,960
Allt í lagi, ef við snúum ljósin aftur upp, nú er Sanders Theatre

289
00:16:35,960 --> 00:16:37,990
alþingismaður tvöfaldur gildi einu.

290
00:16:37,990 --> 00:16:41,860
Því miður, með aðeins einn hluti, með aðeins eitt sett af ljósum, við getum aðeins

291
00:16:41,860 --> 00:16:45,770
tákna tvær tölur í heiminum, núll og einn, og það væri gott ef

292
00:16:45,770 --> 00:16:48,510
tölvur gæti treyst svolítið hærra en það, en örugglega, og þeir geta.

293
00:16:48,510 --> 00:16:52,170
Svo láta mig draga upp á skjánum hér vinur okkar, Nate Hardison, sem vilja gefa

294
00:16:52,170 --> 00:16:54,980
okkur a fljótur líta á meðan á örfáum mínútum á

295
00:16:54,980 --> 00:16:56,505
Þessi hugmynd af tvöfaldur.

296
00:17:03,526 --> 00:17:06,550
>> Nate HARDISON: Back þegar þú lært hvernig á að lesa og skrifa tölur, þér

297
00:17:06,550 --> 00:17:10,589
lært um tölustafir núll til níu.

298
00:17:10,589 --> 00:17:13,589
Til að skrifa heilar tölur stærri en níu, læra að allt sem þú þurfti að gera

299
00:17:13,589 --> 00:17:23,130
var að nota einhverja blöndu af þessum tölustöfum, eins og í 52 og 437.

300
00:17:23,130 --> 00:17:27,760
Svo hefur þetta leið skrifa númer nafni aukastaf tákn.

301
00:17:27,760 --> 00:17:28,830
Hvers vegna aukastaf?

302
00:17:28,830 --> 00:17:33,630
Jæja, latneska rót tugabrot, deca, þýðir 10, og þegar þú hefur 10 tölustafi

303
00:17:33,630 --> 00:17:37,420
í kerfinu ritháttur þinn, 10 verður frekar sérstakt númer.

304
00:17:37,420 --> 00:17:42,480
Við skulum líta á the tala 437 skrifað í aukastaf merki til að skilja hvers vegna.

305
00:17:42,480 --> 00:17:52,330
>> Við getum fyrst brjóta upp 437 í 400 plús 30 plús 7.

306
00:17:52,330 --> 00:18:00,260
Við getum tekið það í sundur enn frekar, svo að við höfum fengið fjórum sinnum 100 plús 3

307
00:18:00,260 --> 00:18:05,120
sinnum 10 plús 7 sinnum 1.

308
00:18:05,120 --> 00:18:08,580
muna að læra um þær stað, the 10s stað, the 100s

309
00:18:08,580 --> 00:18:10,190
stað, og svo framvegis?

310
00:18:10,190 --> 00:18:13,120
Þetta er einmitt þar sem það kemur frá.

311
00:18:13,120 --> 00:18:15,870
Og að lokum, getum við séð hvernig við höfum fengið fullt af völd

312
00:18:15,870 --> 00:18:17,900
10 fellt hér.

313
00:18:17,900 --> 00:18:28,820
Við höfum fengið 4 sinnum 10 að 2 plús 3 sinnum 10 í 1 plús 7

314
00:18:28,820 --> 00:18:31,720
sinnum 10 til núll.

315
00:18:31,720 --> 00:18:35,390
Svo nú þú sjá hvers vegna 10 er sérstakt númer í aukastaf merki.

316
00:18:35,390 --> 00:18:37,370
Í raun höfum við fengið nafn fyrir það.

317
00:18:37,370 --> 00:18:40,420
Það er kallað stöð, þar sem það er undirstaða af the veldisvísir í

318
00:18:40,420 --> 00:18:42,100
tölur okkar hér.

319
00:18:42,100 --> 00:18:45,320
>> Aukastaf ritháttur er ekki eina leiðin til að tákna tölur.

320
00:18:45,320 --> 00:18:50,480
Í staðreynd, jafnvel ef við losna tölunum tveimur í níu, getum við enn

321
00:18:50,480 --> 00:18:53,740
tákna allar tölur sem við gátum við aukastaf.

322
00:18:53,740 --> 00:18:58,910
Svo nú er að við höfum tvær tölur, núll og einn, tveir er sérstakt númer okkar,

323
00:18:58,910 --> 00:19:01,210
undirstaða kerfisins merki okkar.

324
00:19:01,210 --> 00:19:04,580
Nafn þessa Ritháttur kerfi er kallað tvöfaldur, þar sem

325
00:19:04,580 --> 00:19:07,030
forskeyti hálfsmánaðar þýðir tvö.

326
00:19:07,030 --> 00:19:11,190
Þannig að í stað, nú, að hafa sjálfur fram, og 10s stað, og svo framvegis, við

327
00:19:11,190 --> 00:19:15,900
hefur nú sjálfur fram, í twos Place, Fours stað, og svo framvegis, fara upp um

328
00:19:15,900 --> 00:19:17,550
veldi af tveimur.

329
00:19:17,550 --> 00:19:19,450
Nú skulum við skoða þetta með því að gera sumir talningu.

330
00:19:19,450 --> 00:19:24,940
Svo er núll enn núll, og einn er enn einn.

331
00:19:24,940 --> 00:19:31,050
Hins vegar, nú þegar við höfum fengið twos stað stað í 10s stað, 10

332
00:19:31,050 --> 00:19:33,190
táknar númer tvö.

333
00:19:33,190 --> 00:19:38,386
Til að fá þrjú, bæta við einn til að og fá 11.

334
00:19:38,386 --> 00:19:44,660
Four, þar sem það er nú Fours stað, er táknuð með 100.

335
00:19:44,660 --> 00:19:49,410
Fimm er 101.

336
00:19:49,410 --> 00:19:53,642
Sex er 110.

337
00:19:53,642 --> 00:19:56,610
Seven er 111.

338
00:19:56,610 --> 00:19:58,470
Átta, aftur hefur eigin stað.

339
00:19:58,470 --> 00:20:02,790
Svo er það 1000.

340
00:20:02,790 --> 00:20:05,201
Og ég held að þú fá the benda.

341
00:20:05,201 --> 00:20:09,800
>> Hátalarar 1: Þannig að þetta er að segja hvað tölvur gera og hvað tvöfaldur er er

342
00:20:09,800 --> 00:20:13,690
reyndar ekki ólík frá því sem við höfum verið að taka sem sjálfsögðum hlut að sumir

343
00:20:13,690 --> 00:20:14,560
ár, ekki satt?

344
00:20:14,560 --> 00:20:17,097
Aftur í grunnskóla, lærði að telja nákvæmlega í

345
00:20:17,097 --> 00:20:19,970
tíska sem Nate lagt, en þú hefur sennilega ekki raunverulega hugsað um

346
00:20:19,970 --> 00:20:22,440
það síðan, sú staðreynd að það er þetta sjálfur stað, 10s stað, og 100s

347
00:20:22,440 --> 00:20:23,315
stað, og það er nokkuð handahófskennt.

348
00:20:23,315 --> 00:20:26,210
Og reyndar, tölvur nota einfaldlega þennan mismunandi stöð.

349
00:20:26,210 --> 00:20:30,160
En í lok dagsins, til að raunverulega líkamlega tákna þessa hugmynd um að

350
00:20:30,160 --> 00:20:33,130
núll og einn, augljóslega þú ekki bara snúa ljósin á og slökkva

351
00:20:33,130 --> 00:20:33,445
endilega.

352
00:20:33,445 --> 00:20:36,100
Þú þarft að gera það á mun fínni korn mælikvarða.

353
00:20:36,100 --> 00:20:39,990
Og með korn fínni, getur þú manst þetta kjánalegt litla leikfang frá barnæsku,

354
00:20:39,990 --> 00:20:42,570
Sjaldgæf Willy og þessir litlu segulmagnaðir agnir.

355
00:20:42,570 --> 00:20:46,440
>> Svo segulmagnaðir agnir eru eitthvað sem þú getur samræma í nokkra

356
00:20:46,440 --> 00:20:49,920
mismunandi áttir, kannski norður-suður eða suður-norður.

357
00:20:49,920 --> 00:20:53,470
Og svo a einhver fjöldi af líkamlegum lífum tækni þessa dagana sem nota

358
00:20:53,470 --> 00:20:57,690
tvöfaldur, sem nota núll og sjálfur, hafa einfaldlega segulsvið á inni

359
00:20:57,690 --> 00:21:04,110
sem raða í beina röð það upp-niður eða niður-upp, þannig að fulltrúi núll eða einn,

360
00:21:04,110 --> 00:21:04,890
sig.

361
00:21:04,890 --> 00:21:08,930
Svo sannarlega, við skulum fara í burtu frá ágripinu hér, og líta á inni

362
00:21:08,930 --> 00:21:10,780
af því sem er meira hefðbundin tölva harður ökuferð.

363
00:21:10,780 --> 00:21:13,840
Þessi verður að vera svolítið stærri á skjánum, þannig að það er frá skrifborð

364
00:21:13,840 --> 00:21:18,310
tölva, en fartölvur í dag eru enn þessa sömu tækni, en er smám saman

365
00:21:18,310 --> 00:21:22,140
verið að skipta um flóknari hluti sem hafa í raun ekkert að flytja

366
00:21:22,140 --> 00:21:25,275
hlutum - inni, þá á disk.

367
00:21:25,275 --> 00:21:28,450
>> Hátalarar 2: The harður ökuferð er hvar tölvan geymir flest

368
00:21:28,450 --> 00:21:29,990
varanleg gögn.

369
00:21:29,990 --> 00:21:34,710
Til að gera það, sem gögn ferðast frá RAM ásamt merki hugbúnaður sem segja

370
00:21:34,710 --> 00:21:37,420
á disknum hvernig geyma þessi gögn.

371
00:21:37,420 --> 00:21:40,720
The harður hringrás ökuferð þýða þau merki í spennu

372
00:21:40,720 --> 00:21:42,270
sveiflur.

373
00:21:42,270 --> 00:21:46,290
Þetta aftur á móti, stjórna hreyfanlega hluti The harður ökuferð er, sumir af fáum

374
00:21:46,290 --> 00:21:48,890
hreyfanlega hluti sem eftir eru í nútíma tölva.

375
00:21:48,890 --> 00:21:53,400
Sum merki stjórna mótor, sem skólar lmhÃ fat.

376
00:21:53,400 --> 00:21:56,810
Gögnin þín eru í raun geymdar á þessum fat.

377
00:21:56,810 --> 00:21:59,940
Önnur merki færa lesa-skrifa höfuð til að lesa eða

378
00:21:59,940 --> 00:22:02,030
skrifa gögn á fat.

379
00:22:02,030 --> 00:22:06,710
Þetta tæki er svo nákvæm að mannshári gæti ekki einu sinni fara á milli

380
00:22:06,710 --> 00:22:11,390
forstöðumönnum snúast fat, en það virkar allt á frábær hraða.

381
00:22:11,390 --> 00:22:15,120
>> Hátalarar 1: Svo við rennum nú á hvað er raunverulega að gerast á toppur af þessum

382
00:22:15,120 --> 00:22:19,620
fat í skilmálum segulmagn, höfum við þetta annað af tveimur útlit.

383
00:22:19,620 --> 00:22:22,940
>> Hátalarar 3: skulum líta á það sem við sáum bara í hægur hreyfing.

384
00:22:22,940 --> 00:22:27,010
Þegar stutt púls raforku er send til lesa-skrifa höfuð, selbiti það

385
00:22:27,010 --> 00:22:30,390
á pínulitlum rafsegulsvið fyrir broti úr sekúndu.

386
00:22:30,390 --> 00:22:34,280
The segull skapar sviði sem breytir pólun af örlítið, örlítið

387
00:22:34,280 --> 00:22:37,995
hluta af málm agnir sem kápu Yfirborð hvers fati er.

388
00:22:37,995 --> 00:22:41,810
A mynstur röð þessara pínulitlum innheimt upp svæði á disknum táknar

389
00:22:41,810 --> 00:22:45,820
einn hluti af gögnum í tvöfaldur fjöldi kerfi notuð af tölvum.

390
00:22:45,820 --> 00:22:49,430
Nú ef straumur er sendur einn hátt í gegnum lesa-skrifa höfuð, svæðið

391
00:22:49,430 --> 00:22:51,170
er polarized í eina átt.

392
00:22:51,170 --> 00:22:53,250
Ef straumur er sendur í gagnstæða átt, að

393
00:22:53,250 --> 00:22:55,220
pólun er snúið.

394
00:22:55,220 --> 00:22:57,680
Hvernig heldur þú að fá gögn af harða disknum?

395
00:22:57,680 --> 00:22:59,400
Bara snúa því ferli.

396
00:22:59,400 --> 00:23:02,050
Svo er það agnir á disknum sem fá núverandi og lesa-skrifa

397
00:23:02,050 --> 00:23:03,340
höfuð að flytja.

398
00:23:03,340 --> 00:23:06,010
Settu saman milljón af þessum magnetized hluti og

399
00:23:06,010 --> 00:23:07,440
þú hefur got a skrá.

400
00:23:07,440 --> 00:23:12,240
Nú stykki af einni skrá má dreifður um allt fat a ökuferð er,

401
00:23:12,240 --> 00:23:15,270
konar eins og óreiðu af pappír á borðinu.

402
00:23:15,270 --> 00:23:18,800
Svo heldur sérstakt auka skrá utan um hvar allt er.

403
00:23:18,800 --> 00:23:21,640
Ekki þú vilt þú hefðir eitthvað svona?

404
00:23:21,640 --> 00:23:23,340
>> Hátalarar 1: Reyndar.

405
00:23:23,340 --> 00:23:27,560
Þannig að við höfum þessa getu til að tákna þessar upplýsingar, tölur

406
00:23:27,560 --> 00:23:28,440
á mjög lágu stigi.

407
00:23:28,440 --> 00:23:32,730
Við höfum líkamlega leið fulltrúi þessi sama, en við getum í raun ekki

408
00:23:32,730 --> 00:23:36,440
gera allt sem mikið af áhuga enn, annað en kannski sumir tölur og

409
00:23:36,440 --> 00:23:36,940
stærðfræði.

410
00:23:36,940 --> 00:23:40,830
Við höfum enga leið til að tákna Hingað hluti eins og stafrófsröð stafi,

411
00:23:40,830 --> 00:23:44,100
svo að við mannfólkið getur tjáð, að nota þessi sömu tæki.

412
00:23:44,100 --> 00:23:48,240
En sem betur fer, það er encodings, mynstur núllum og sjálfur

413
00:23:48,240 --> 00:23:52,920
að tákna hærri stigi býr eins og B og C, og allt

414
00:23:52,920 --> 00:23:54,880
setningar og málsgreinar, og þess háttar.

415
00:23:54,880 --> 00:24:00,300
Og svo ASCII, sem er skammstöfun sem vísar til þessa erfðaskrá kerfi þar

416
00:24:00,300 --> 00:24:04,350
eitt númer táknar tiltekið bréf - til dæmis sú tala sem við vitum

417
00:24:04,350 --> 00:24:09,120
sem aukastaf gildi 65 er þekkt sem höfuðborg bréf A til tölvur.

418
00:24:09,120 --> 00:24:13,670
Við aukastaf gildi af 97 í tölvum er þekktur sem lágstafir A.

419
00:24:13,670 --> 00:24:15,210
Og hvað þýðir það í raun?

420
00:24:15,210 --> 00:24:19,510
Jæja, jafnvel þótt Nate, í smá stund síðan, aðeins talin upp frá núll til átta, ef

421
00:24:19,510 --> 00:24:24,910
við vorum að halda áfram að telja upp að 65, eða enn frekar, til 97, mynstur

422
00:24:24,910 --> 00:24:28,440
núll og sjálfur að hefði hann dregið á skjánum væri nákvæmlega

423
00:24:28,440 --> 00:24:33,420
hvað tölva notar til að tákna stafinn A í öllum húfur, eða bréf til

424
00:24:33,420 --> 00:24:34,610
með lágstöfum.

425
00:24:34,610 --> 00:24:36,690
Og reyndar, það er allt kerfi á þessu.

426
00:24:36,690 --> 00:24:41,570
Þetta er við fyrstu sýn, yfirþyrmandi graf af encodings, en ef þú einblína

427
00:24:41,570 --> 00:24:46,210
bara á hægri hluta hér, taka í miðjum dálki, höfum við þetta

428
00:24:46,210 --> 00:24:49,010
hugmynd af tölum á eftir bókstöfum.

429
00:24:49,010 --> 00:24:53,830
Og efst, höfum við 32, og karakter bleikju, sem 32, sem

430
00:24:53,830 --> 00:24:57,360
heiltala, nú vísar, er greinilega á barnum bil staf.

431
00:24:57,360 --> 00:25:00,720
Þegar þú færð bar rúm staf á fartölvuna þína, hvað þú ert í raun

432
00:25:00,720 --> 00:25:04,160
senda er tala, mynstur núllum og sjálfur, flæði raforku,

433
00:25:04,160 --> 00:25:07,770
Ef þú vilt, fyrir hönd þeim núll og sjálfur, að tölvan þá

434
00:25:07,770 --> 00:25:10,330
túlkar sem rúm staf á skjánum.

435
00:25:10,330 --> 00:25:12,210
Upphrópunarmerki er 33.

436
00:25:12,210 --> 00:25:13,345
Gæsalappa er 34.

437
00:25:13,345 --> 00:25:18,945
Og ef við skruna niður hér á til hægri, sjáum við að 65 er örugglega, og

438
00:25:18,945 --> 00:25:21,290
97 er örugglega lágstafir a.

439
00:25:21,290 --> 00:25:23,910
>> Svo nú er að við höfum þetta kóðun kerfi, getum við byrjað að

440
00:25:23,910 --> 00:25:25,080
stafa hlutina út.

441
00:25:25,080 --> 00:25:30,170
Reyndar, tjá tölvur yfirleitt sig í stöðluðum einingum, ekki

442
00:25:30,170 --> 00:25:33,020
nota einstaka hluti, sem aftur er ekki allt sem gagnlegt að bara

443
00:25:33,020 --> 00:25:36,600
tákna núll eða einn, ljós eða slökkva á, heldur með

444
00:25:36,600 --> 00:25:37,530
röð af bitum.

445
00:25:37,530 --> 00:25:40,100
Og algengasta eining mál, eins og þú veist líklega, eða að minnsta kosti

446
00:25:40,100 --> 00:25:41,810
álykta, er bæti.

447
00:25:41,810 --> 00:25:45,960
Bæti er bara átta bita, átta zeroes eða sjálfur í röð.

448
00:25:45,960 --> 00:25:48,090
Þannig að við getum byrjað að stafsetningu það út.

449
00:25:48,090 --> 00:25:52,580
Og svo ef við getum, hvers vegna ekki að reyna þetta svolítið saman hér?

450
00:25:52,580 --> 00:25:55,670
Eru átta manns í þessu herbergi sem væri reiðubúinn

451
00:25:55,670 --> 00:25:56,870
til að koma upp á svið?

452
00:25:56,870 --> 00:26:00,880
Þú verður að vera þægilegur birtast á myndavél, en þú í raun ekki þörf

453
00:26:00,880 --> 00:26:03,690
að vita annars hvað er að gerast strax.

454
00:26:03,690 --> 00:26:07,240
Ég sé einn mann sem bauðst hérna.

455
00:26:07,240 --> 00:26:18,380
Tveir, þrír, fjórir, fimm, sex, sjö, og hvernig um átta?

456
00:26:18,380 --> 00:26:18,920
Komdu upp.

457
00:26:18,920 --> 00:26:22,550
>> Svo þú ert að tákna bæti af fólki.

458
00:26:22,550 --> 00:26:30,190
Leyfðu mér hefur þú verið 128s stað, þér 64s stað, þér 32s stað.

459
00:26:30,190 --> 00:26:32,720
En við erum að fara að mjög hratt að snúa þessu.

460
00:26:32,720 --> 00:26:35,170
Svo láta mig hitta ykkur öll þarna.

461
00:26:35,170 --> 00:26:39,840
Og þú ættir að vera í 128s stað alla leið yfir, hér líkt og

462
00:26:39,840 --> 00:26:43,080
hundruð sæti eða þúsundir staður væri lengra til vinstri, við viljum

463
00:26:43,080 --> 00:26:45,740
stærsta tákn til að vera hér á vinstri eins og heilbrigður.

464
00:26:45,740 --> 00:26:55,230
Við höfum 64s, 32, 16s, 8s, 4S, 2S og 1s -

465
00:26:55,230 --> 00:26:56,030
frábært.

466
00:26:56,030 --> 00:26:58,100
Svo nú höfum við -

467
00:26:58,100 --> 00:27:00,190
allt í lagi, getur þú hjálpað mér.

468
00:27:00,190 --> 00:27:01,890
Svo nú höfum við - hvað er nafnið þitt?

469
00:27:01,890 --> 00:27:02,560
Joanne: Joanne.

470
00:27:02,560 --> 00:27:06,240
Hátalarar 1: Svo Joanne og ég er nú að fara að ráðleggja þessir náungar um hvernig við

471
00:27:06,240 --> 00:27:07,850
getur farið um stafsetningu eitthvað út.

472
00:27:07,850 --> 00:27:10,640
Svo á baki blöðum sínum pappír, þeir hafa smá Cheat Sheet

473
00:27:10,640 --> 00:27:14,720
sem er að fara að segja þeim hvort þeir voru fulltrúar núll eða einn.

474
00:27:14,720 --> 00:27:18,000
Og hvers vegna ekki, fyrir einfaldleika, munum hönd núll bara

475
00:27:18,000 --> 00:27:19,580
standa þar awkwardly.

476
00:27:19,580 --> 00:27:20,360
Mjög gott.

477
00:27:20,360 --> 00:27:24,200
Eða einn af hækka hönd þína, sem er einn.

478
00:27:24,200 --> 00:27:28,380
Og við skulum sjá hvort við getum ekki stafa út fjórar staf setningu hér.

479
00:27:28,380 --> 00:27:33,870
>> Svo fara á undan nú, sjálfboðaliðar, og framkvæma umferð einn með því að hækka hönd þína

480
00:27:33,870 --> 00:27:38,940
Ef þú ert einn, eða halda það niður ef þú ert núll.

481
00:27:38,940 --> 00:27:45,550
Svo nú er að við höfum þessar þrjár hendur upp, hvaða tala, allir aðrir eru

482
00:27:45,550 --> 00:27:47,800
þeir tákna í raun?

483
00:27:47,800 --> 00:27:48,760
Allt í lagi, 67.

484
00:27:48,760 --> 00:27:49,040
Hvers vegna?

485
00:27:49,040 --> 00:27:49,970
Jæja, fljótur geðheilbrigði athuga.

486
00:27:49,970 --> 00:27:51,910
64s stað, því það er einn.

487
00:27:51,910 --> 00:27:58,870
Það er eins og einn sinnum 64, auk 1 sinnum tvö, svo það er 66, auk 1 sinnum 1.

488
00:27:58,870 --> 00:28:00,610
Það er plús 1, svo 67.

489
00:28:00,610 --> 00:28:03,740
Svo nú þessir krakkar eru saman fulltrúar 67, sem virðist

490
00:28:03,740 --> 00:28:06,240
táknar það hér í ASCII?

491
00:28:06,240 --> 00:28:06,510
Jæja,

492
00:28:06,510 --> 00:28:07,650
svo C. Allt í lagi.

493
00:28:07,650 --> 00:28:09,530
Svo nú skulum við halda áfram að umferð tvö.

494
00:28:09,530 --> 00:28:12,735
Allir byrja með höndum sínum niður, og þá umferð tvö.

495
00:28:12,735 --> 00:28:15,260
Raunverulega, það er ekki mikið hlutverk hér, hygg ég, en við munum láta.

496
00:28:15,260 --> 00:28:19,820
Svo umferð tvö, hækka eða lækka hendurnar.

497
00:28:19,820 --> 00:28:20,530
>> Allt í lagi.

498
00:28:20,530 --> 00:28:23,230
Áhorfendur eru það sem við nú?

499
00:28:23,230 --> 00:28:24,860
Tjá er 83.

500
00:28:24,860 --> 00:28:26,050
Svo er hægt að gera stærðfræði.

501
00:28:26,050 --> 00:28:29,810
En fyrir þá sem hönd er upp, bæta þér í númer sem þeir tákna.

502
00:28:29,810 --> 00:28:31,610
Svo nú höfum við 83.

503
00:28:31,610 --> 00:28:36,510
Skulum Stækkaðu Cheat Sheet svolítið, og við höfum nú -

504
00:28:36,510 --> 00:28:38,890
þetta gæti verið augljóst þar sem við erum að fara hér, en

505
00:28:38,890 --> 00:28:42,220
engu að síður, umferð þrjú.

506
00:28:42,220 --> 00:28:45,870
Jæja, umferð þrjú er gott að fara niður þar, svo umferð þrjú, hvaða númer eru

507
00:28:45,870 --> 00:28:47,120
þessir krakkar hönd núna?

508
00:28:50,090 --> 00:28:56,690
Jæja, heyrði ég 53, sem nú sýnir - áhugavert.

509
00:28:56,690 --> 00:29:00,770
Nú hvers vegna svona gegn innsæi vegna, ekki satt?

510
00:29:00,770 --> 00:29:02,910
Ef við viljum að tákna fimm -

511
00:29:02,910 --> 00:29:03,900
við vitum öll sennilega hvar þetta er að fara -

512
00:29:03,900 --> 00:29:07,360
hvers vegna þarf ég ekki að hækka bara Fours stað og sjálfur sæti?

513
00:29:07,360 --> 00:29:10,060
>> Jæja, við gerum við með því að það er munur, í grundvallaratriðum, milli þess hversu

514
00:29:10,060 --> 00:29:11,760
tölvan túlkar þessa bita.

515
00:29:11,760 --> 00:29:15,470
Ef þú ert að reyna að tákna fjölda fimm, þá alveg, bara við

516
00:29:15,470 --> 00:29:18,330
hækka hönd númer fjögur og hækka hönd númer eitt.

517
00:29:18,330 --> 00:29:20,010
En við erum ekki fulltrúar tölur hér.

518
00:29:20,010 --> 00:29:23,690
Samhengi hér á sviðinu er að við erum fulltrúar stafi eða

519
00:29:23,690 --> 00:29:28,110
chars, og í þessu sambandi, tölvan hefur að því að ó, þetta

520
00:29:28,110 --> 00:29:30,720
mynstur bita er ekki númer eitt.

521
00:29:30,720 --> 00:29:33,210
Það er í raun fulltrúi meiri hugtak.

522
00:29:33,210 --> 00:29:35,010
Í þessu tilviki skal stafrófsröð bréf.

523
00:29:35,010 --> 00:29:38,820
Svo að það er nú alþingismaður númer fimm með því

524
00:29:38,820 --> 00:29:44,290
gildið 53 er vegna þess að í ASCII, hlutur sem við sjáum fagurfræðilega sem

525
00:29:44,290 --> 00:29:48,200
númer fimm sjálft þarf mynstur bita - því hvers vegna?

526
00:29:48,200 --> 00:29:51,310
Jæja, heimurinn ákvað bara að nota lægri tölur, núll, einn, tveir,

527
00:29:51,310 --> 00:29:54,130
þrír fyrir það virtist vera nokkuð Cryptic hlutir.

528
00:29:54,130 --> 00:29:56,830
Og reyndar eru þessir stafir sem eru ekki á lyklaborðinu.

529
00:29:56,830 --> 00:30:00,330
Sérstök tjáning sem þú þarft í tölvu til að gera áhugaverða hluti, en

530
00:30:00,330 --> 00:30:02,010
menn aldrei inn.

531
00:30:02,010 --> 00:30:04,220
Svo 53, reyndar stendur, fimm.

532
00:30:04,220 --> 00:30:10,460
Nú eins og endanlega andleg heilbrigði stöðva, hvaða númer ætti þeir

533
00:30:10,460 --> 00:30:12,880
tákna í bara smá stund?

534
00:30:12,880 --> 00:30:14,060
Jæja, svo 48.

535
00:30:14,060 --> 00:30:15,720
Og reyndar, fara á undan, umferð fjórir.

536
00:30:18,650 --> 00:30:22,680
16 plús 32 er örugglega 48.

537
00:30:22,680 --> 00:30:26,510
Og svo er stór umferð lófaklapp, ef við gætum, í átta sjálfboðaliða okkar hér.

538
00:30:31,410 --> 00:30:32,660
Mjög vel gert.

539
00:30:35,290 --> 00:30:36,490
Hvaða átt sem er fínn.

540
00:30:36,490 --> 00:30:41,050
>> Þannig að við höfum nú leið ekki aðeins að hugsa um hvernig á að tákna gögn,

541
00:30:41,050 --> 00:30:44,120
og í raun hönd það líkamlega, heldur einnig að gera meiri

542
00:30:44,120 --> 00:30:45,710
stigi það ofan á.

543
00:30:45,710 --> 00:30:48,430
Og reyndar, þetta er að fara að vera þema um tölvunarfræði við

544
00:30:48,430 --> 00:30:52,410
byggja fleiri og fleiri áhugaverður og flóknari hluti ofan á

545
00:30:52,410 --> 00:30:54,030
nokkuð einfaldar hugmyndir -

546
00:30:54,030 --> 00:30:56,170
í þessu tilfelli, bara núll og sjálfur.

547
00:30:56,170 --> 00:31:00,120
Hvað varðar hvers vegna þetta er gagnlegt, vel, jafnvel þó í námskeiði eins og þessu,

548
00:31:00,120 --> 00:31:03,810
Við munum leggja áherslu á grundvallaratriði, og forritun, og á að leysa af

549
00:31:03,810 --> 00:31:07,050
vandamál, er hægt að fara burt í tölvunarfræði í mörgum áttum.

550
00:31:07,050 --> 00:31:10,950
Í þessu tilfelli hér, þetta er graf sem þú ert á baksíðu af þínum

551
00:31:10,950 --> 00:31:14,580
óopinber leiðarvísir CS í Harvard, einn af tveimur prenta í dag.

552
00:31:14,580 --> 00:31:17,450
Þetta bendir til margar mismunandi áttir sem þú getur farið eftir

553
00:31:17,450 --> 00:31:18,400
námskeið eins og þetta -

554
00:31:18,400 --> 00:31:21,530
læra um gervigreind, um grafík, um

555
00:31:21,530 --> 00:31:24,370
vél læra, um tungumálinu sjálfu.

556
00:31:24,370 --> 00:31:26,410
Gera sér grein fyrir líka, að það eru enn aðrar brautir.

557
00:31:26,410 --> 00:31:28,670
Það eru fleiri stærðfræði brautir í tölvunarfræði.

558
00:31:28,670 --> 00:31:31,740
Ef þú ert ekki einu sinni fær um að taka eitthvað eins CS50 í haust, það er

559
00:31:31,740 --> 00:31:35,070
inngangs námskeið í vor, Computer Science 1, til dæmis, er

560
00:31:35,070 --> 00:31:38,050
enn annar á pallinum á þessum nýja heimi.

561
00:31:38,050 --> 00:31:41,600
>> Nú sem innskot í þágu leysa vandamál sem tengjast námskeiðum,

562
00:31:41,600 --> 00:31:46,050
átta CS50 sett út fyrir nokkru að reyna að leysa eitt af þessum vandamálum, a

563
00:31:46,050 --> 00:31:49,640
vandamál þekktur sem my.harvard, sem margir af þú gætir verið að nota til að í raun og veru

564
00:31:49,640 --> 00:31:54,040
Shop fyrir námskeið, en ef ekki, kíkja tól eins og þetta, sem og önnur

565
00:31:54,040 --> 00:31:57,800
afkomendur sem sumir af fyrri nemendum okkar og starfsfólk hefur búið til.

566
00:31:57,800 --> 00:32:00,770
En í Harvard námskeið, sem er vefur-undirstaða tæki, eitthvað sem þú

567
00:32:00,770 --> 00:32:05,510
verður að vera fær um að hanna og dreifa yður, eins og heilbrigður eins og enn

568
00:32:05,510 --> 00:32:09,210
annars eins og heilbrigður eftir lok misseris, átta sig á að þetta byggir

569
00:32:09,210 --> 00:32:10,590
á opnum gögnum.

570
00:32:10,590 --> 00:32:13,490
Í þessu tilviki, að sjálfsögðu, verslun og leyfa nemendum í þessu tilfelli að

571
00:32:13,490 --> 00:32:16,320
kanna nokkuð flókið gögnum.

572
00:32:16,320 --> 00:32:19,495
>> Við grafið upp í gærkvöldi nokkrum tölfræði byggt á nokkur þúsund fólkinu sem

573
00:32:19,495 --> 00:32:21,530
hef verið að nota þetta á síðustu dögum.

574
00:32:21,530 --> 00:32:25,260
Ef þú hefur verið forvitinn að vita hversu margir námskeið vinir þínir í raun

575
00:32:25,260 --> 00:32:29,720
hafa tilhneigingu til að versla, vel, í dag bendir til þessi gögn því að 7,6 er meðaltal

576
00:32:29,720 --> 00:32:32,610
fjölda námskeiða á listanum versla einhvers.

577
00:32:32,610 --> 00:32:36,350
Og nú er ég mun gefa þér einnig tölfræði á the tala af

578
00:32:36,350 --> 00:32:39,550
námskeið á listanum versla einhvers - og við öll sennilega vita

579
00:32:39,550 --> 00:32:40,800
einhver svona.

580
00:32:43,820 --> 00:32:46,740
201 er upp á þessu ári.

581
00:32:46,740 --> 00:32:52,320
Nú sumir af fyrrverandi nemendur okkar og starfsfólk setja í raun saman bút til

582
00:32:52,320 --> 00:32:55,560
mála mynd fyrir þig um hvað þetta leið tölvunarfræði

583
00:32:55,560 --> 00:32:57,360
og CS50 sjálft er.

584
00:32:57,360 --> 00:33:02,060
Leyfðu mér að fara á undan og draga upp, þökk sé Herra Harvahd hér, vídeó framleitt af

585
00:33:02,060 --> 00:33:06,825
sumir af forverum þínum, ef við hefðum haldið ljósin upp fyrir þetta.

586
00:33:10,980 --> 00:35:39,126
[Tónlist spila]

587
00:35:39,126 --> 00:35:42,630
>> Hátalarar 1: Ég hafði ekki hugmynd um að var að fara að gerast.

588
00:35:42,630 --> 00:35:46,170
Svo liggur alvarlegri líta á það á undan.

589
00:35:46,170 --> 00:35:49,060
Svo hvað varðar væntingar þessu námskeiði, ert þú búist við örugglega að

590
00:35:49,060 --> 00:35:52,817
mæta eða horfa fyrirlestur Námskeiðið er, leggja átta vandamál setur, taka tvö

591
00:35:52,817 --> 00:35:54,720
Skyndipróf, senda inn lokaverkefni.

592
00:35:54,720 --> 00:35:58,640
Hvað varðar einkunn, átta sig á að athugasemdir mínar á opnun um

593
00:35:58,640 --> 00:36:02,380
fara-ekki, eitthvað sem við tökum mjög mikið hjarta í CS50 - það er ekki

594
00:36:02,380 --> 00:36:05,110
næstum nóg af menningu í Harvard að reyna

595
00:36:05,110 --> 00:36:07,080
eitthvað og hætta bilun.

596
00:36:07,080 --> 00:36:09,870
Reyndar áttum við fjölda nemenda, og mig sérstaklega, sem var

597
00:36:09,870 --> 00:36:15,310
áhyggjur um að meiða opinber innkaup, eða fá B í eitthvað eins CS50,

598
00:36:15,310 --> 00:36:19,222
og tækifæri til að taka námskeið eins og þetta og önnur námskeið hlið á

599
00:36:19,222 --> 00:36:23,950
á inngangs stigi framhjá / mistakast er mjög underutilized tækifæri á þessu

600
00:36:23,950 --> 00:36:24,740
háskóli almennt.

601
00:36:24,740 --> 00:36:29,750
Og svo skaltu vita, jafnvel ég þátt í þessu námskeiði í upphafi til að fara framhjá / mistakast

602
00:36:29,750 --> 00:36:32,840
inneign einn, og jafnvel þótt ég gerði skipta í lok dagsins, það var

603
00:36:32,840 --> 00:36:36,170
þeim fimm fyrstu vikurnar, allt að fimmta mánudagur á önn sem er

604
00:36:36,170 --> 00:36:39,700
cutoff, sem leyfa mér að í raun að setja fótinn í þessum nýju

605
00:36:39,700 --> 00:36:43,660
vatn, og í raun að reyna eitthvað mjög framandi og mjög óþægilegt

606
00:36:43,660 --> 00:36:45,540
fyrir mig á þeim tíma.

607
00:36:45,540 --> 00:36:49,440
>> Svo hvað er það sem hlutverk hinna ýmsu horn sem þú getur

608
00:36:49,440 --> 00:36:51,530
nálgast þetta námskeið þjóna -

609
00:36:51,530 --> 00:36:53,080
svo fyrirlestra. Það er komið að þér.

610
00:36:53,080 --> 00:36:56,550
Ef þú taka þátt með okkur í eigin persónu á þessum vettvangi, reyndar vitum við

611
00:36:56,550 --> 00:37:00,920
tölfræðilega að u.þ.b. 40% af þú munt konar koma og fara yfir

612
00:37:00,920 --> 00:37:05,140
námskeið á önn, og 10% af þér við munum aldrei sjá aftur eftir dag.

613
00:37:05,140 --> 00:37:07,540
Og það er fullkomlega í lagi, til að vera heiðarlegur.

614
00:37:07,540 --> 00:37:10,470
Eitt af skilgreina eiginleika CS50 er að það eru þessar

615
00:37:10,470 --> 00:37:14,220
óteljandi úrræði, sem sum hver við munum skrölt um í bara smá stund,

616
00:37:14,220 --> 00:37:17,890
þar fyrirlestra og köflum, og það kallast walkthroughs og skrifstofa

617
00:37:17,890 --> 00:37:20,850
klukkustundir, og þess háttar, og það er meira fjármagn en dæmigerður nemandi

618
00:37:20,850 --> 00:37:24,400
ætti eða gæti líkamlega nýta, en það er vegna þess

619
00:37:24,400 --> 00:37:27,510
af ólíkum nám stíll sem allir nemendur líkami birtist.

620
00:37:27,510 --> 00:37:31,590
Og svo í fyrirlestrum, aðal hlutverk eins og ég sé það er ekki munnlega ýta

621
00:37:31,590 --> 00:37:35,360
út frekar flókið efni og endilega skila allt að

622
00:37:35,360 --> 00:37:39,040
ranghala grundvallaratriði sem við munum kanna þetta önn en

623
00:37:39,040 --> 00:37:42,430
fremur, til að gera hlutina eins og við höfum verið að gera svona langt nú þegar, þessi dæmi

624
00:37:42,430 --> 00:37:46,480
felur mönnum á sviðinu að reyna að mála andlega mynd, og einnig

625
00:37:46,480 --> 00:37:49,430
búa, þora segi ég, sumir af þessum eftirminnilegu stund, svo að jafnvel eins og þú

626
00:37:49,430 --> 00:37:53,280
glíma við ákveðin málefni, hefur þú þessar minningar, eins og ó, jafnvel þótt

627
00:37:53,280 --> 00:37:56,740
það var nokkuð abstractly,, stærðfræði fékk ég missti með vopnaður einn, eins og,

628
00:37:56,740 --> 00:38:00,260
það virkilega, í lok dagsins, er ekki allt sem ólík eitthvað sem ég

629
00:38:00,260 --> 00:38:01,060
þegar vita.

630
00:38:01,060 --> 00:38:04,560
Og svo hlutverk sem fyrirlestrar munu þjóna annaðhvort í eigin persónu hér í Sanders

631
00:38:04,560 --> 00:38:09,040
eða á netinu á vídeó er í raun að setja á svið andlega fyrir þig í hverri viku

632
00:38:09,040 --> 00:38:12,370
fyrir ýmsar hugmyndir og vandamál sem við munum vera köfun í.

633
00:38:12,370 --> 00:38:16,800
>> Hvað varðar hár hugmyndum stigi, flest þessara orða gæti flæða yfir

634
00:38:16,800 --> 00:38:17,670
höfuðið í augnablikinu.

635
00:38:17,670 --> 00:38:18,680
Og það er allt í lagi.

636
00:38:18,680 --> 00:38:21,210
Þau ykkar sem vilja koma inn í námskeiðið öruggari að vita af

637
00:38:21,210 --> 00:38:24,870
sumir af þessum viðfangsefnum, en venjulega fyrir þessi 10% af bekknum sem

638
00:38:24,870 --> 00:38:28,600
Þeir hafa mun meiri bakgrunn, að taka AP tölvunarfræði, forritun síðan

639
00:38:28,600 --> 00:38:31,850
Þeir voru 12, átta sig á að það verður að vera tækifæri á köflum og

640
00:38:31,850 --> 00:38:36,030
vandamál setur að fara allt meira dýpi í mismunandi efni, fylla í

641
00:38:36,030 --> 00:38:39,590
hvað eyður sem þú gætir hafa frá menntaskóla eða fyrri bakgrunni.

642
00:38:39,590 --> 00:38:43,440
Hvað varðar tungumálin, átta sig á því hvaða tungumál sem við notum í CS50 er

643
00:38:43,440 --> 00:38:45,360
mestu máli í lok dags.

644
00:38:45,360 --> 00:38:49,500
Við koma til að nota fyrst og fremst tungumál kallast C. Undir lok

645
00:38:49,500 --> 00:38:53,260
önn, kynna við vefur-miðlægur tungumál eins og PHP og JavaScript.

646
00:38:53,260 --> 00:38:56,800
En við og aðrir gætu kennt námskeið svona í flestum allir nútíma

647
00:38:56,800 --> 00:38:57,740
hár-láréttur flötur tungumál -

648
00:38:57,740 --> 00:39:01,710
Python og Ruby, og aðrir eru alveg vinsæll þessa dagana vegna þess að átta sig á,

649
00:39:01,710 --> 00:39:04,350
í lok dagsins, þú ert ekki að læra í þessum C. Þú ert ekki

650
00:39:04,350 --> 00:39:06,310
læra PHP eða JavaScript.

651
00:39:06,310 --> 00:39:10,190
Þú ert að læra hvernig á að leysa vandamál, hvort sem vefur-undirstaða, tölva-undirstaða, eða

652
00:39:10,190 --> 00:39:14,810
gögn-stilla sig, með því að nota þetta einfaldlega sem verkfæri.

653
00:39:14,810 --> 00:39:17,910
>> Nú hvað varðar flutninga, verður þú að nota eitthvað að lokum kallast

654
00:39:17,910 --> 00:39:18,810
CS50 Appliance.

655
00:39:18,810 --> 00:39:22,150
Skiptir ekki máli ef þú ert með Mac, PC, Linux tölva, eða þess háttar,

656
00:39:22,150 --> 00:39:25,740
þú munt hafa frjálslega laus hugbúnaður byrjar í næstu viku sem á að nota

657
00:39:25,740 --> 00:39:28,890
á CS50 Tæki, a raunverulegur umhverfi sem þú munt nota á þinn

658
00:39:28,890 --> 00:39:32,720
eigin tölvu, svo að þú og allir bekkjarfélögum þínum hafa samræmda Linux

659
00:39:32,720 --> 00:39:34,220
skrifborð í þessu tilfelli.

660
00:39:34,220 --> 00:39:37,010
Það er vandamál setur, þó, þar sem þú munt í raun fá þinn snertið

661
00:39:37,010 --> 00:39:37,910
óhreint í námskeiðinu.

662
00:39:37,910 --> 00:39:40,820
Og í lok dagsins, er það vandamál setur, held ég, að í raun

663
00:39:40,820 --> 00:39:43,510
skilgreina reynslu nemanda í þessum áfanga.

664
00:39:43,510 --> 00:39:46,660
Gera sér grein fyrir að margir af the vandamál setur kemur út í tveimur útgáfum -

665
00:39:46,660 --> 00:39:50,140
staðall útgáfa sem við búast við og hvetja 90% af

666
00:39:50,140 --> 00:39:51,690
bekknum að kafa í.

667
00:39:51,690 --> 00:39:55,255
En við einnig gefa út sumir vandamál setur í svokallaða spjallþráð útgáfum, og þú

668
00:39:55,255 --> 00:39:58,110
veit að það er tölvusnápur útgáfa, því að á hverri síðu með vatnsmerki, það

669
00:39:58,110 --> 00:39:59,970
segir tölvusnápur útgáfa á það.

670
00:39:59,970 --> 00:40:03,390
Og það er fyrir þessa lýðfræðilega af þér sem hafa AP tölvunarfræði með 10

671
00:40:03,390 --> 00:40:06,500
ára forritun undir belti, og eru að leita að fylla í þá eyður,

672
00:40:06,500 --> 00:40:10,170
og til að hafa meira formlegt, en sjálf-kennd þjálfun kannski, átta sig á

673
00:40:10,170 --> 00:40:13,420
að það er mjög mikill lýðfræðilegar í flokki sem hefur

674
00:40:13,420 --> 00:40:15,230
nákvæmlega sama markmið.

675
00:40:15,230 --> 00:40:16,460
Þú munt hafa fimm seint daga.

676
00:40:16,460 --> 00:40:19,380
Vandamál setur eru yfirleitt vegna á fimmtudögum, en þú geta lengja fimm

677
00:40:19,380 --> 00:40:22,900
þessir frestir nota þetta kallast seint daga, og við munum einnig falla

678
00:40:22,900 --> 00:40:25,520
lægsta skor þitt í lok misseris, og á the

679
00:40:25,520 --> 00:40:27,540
upplýsingar í kennsluáætlun.

680
00:40:27,540 --> 00:40:31,630
>> En annað einkennandi á CS50 á undanförnum árum hefur orðið skrifstofa

681
00:40:31,630 --> 00:40:36,060
klukkustundir, tækifæri sem þú sást sjónrænt í myndum svolítið fyrir þar sem

682
00:40:36,060 --> 00:40:39,090
við saman áður í húsinu veitingastöðum sölum, fyrir að í

683
00:40:39,090 --> 00:40:42,120
kjallara vísindasafn, og á þessu ári í Annenberg Hall, fjórum

684
00:40:42,120 --> 00:40:45,670
nætur í viku 20:00-11:00, þar sem þú munt hafa þetta mjög mikið

685
00:40:45,670 --> 00:40:49,810
deilt reynslu af að vinna, barátta gegnum tiltekin vandamál,

686
00:40:49,810 --> 00:40:52,520
en með verulegum stuðningi uppbyggingu í stað.

687
00:40:52,520 --> 00:40:55,780
Reyndar, hvernig þetta mun virka er að þú munt komast að Annenberg ef þú ert

688
00:40:55,780 --> 00:40:56,950
sumir spurning á viku.

689
00:40:56,950 --> 00:41:00,190
Þú munt koma fartölvuna þína, munt þú sest niður, grípa mat, og þú munt þig

690
00:41:00,190 --> 00:41:04,100
á CS50 Ræddu, a vefur-undirstaða tól sem kennarar hafi

691
00:41:04,100 --> 00:41:07,860
verktaki sem mun leyfa þér að senda spurningar og sjá followups í a

692
00:41:07,860 --> 00:41:12,590
dæmigerð umræða skilningi, að nota merki og þess háttar, og sjálfvirkt farartæki-heill

693
00:41:12,590 --> 00:41:13,790
til að leita að gögnum.

694
00:41:13,790 --> 00:41:17,950
En þú munt einnig vera fær um að, á þeim tíma af skrifstofutíma, hafa þinn

695
00:41:17,950 --> 00:41:20,490
spurningar stækkaður í raunverulegum mönnum.

696
00:41:20,490 --> 00:41:24,000
Reyndar, markmiðið er að lokum svo að einn, við byrjum að byggja upp yfir

697
00:41:24,000 --> 00:41:27,740
námskeið á önn í Corpus að vonandi mjög gagnlegar upplýsingar,

698
00:41:27,740 --> 00:41:31,770
Algeng svör við algengum spurningum, svo að þú sjálfur getur leyst vandamál

699
00:41:31,770 --> 00:41:35,980
og fá unstuck eins fljótt og mögulegt er, en að hafa kennslu

700
00:41:35,980 --> 00:41:40,320
Starfsmenn - yfirleitt 20% til 30% af kennslu félögum og auðvitað aðstoðarmenn

701
00:41:40,320 --> 00:41:41,780
á starfsfólki í einu.

702
00:41:41,780 --> 00:41:45,150
>> Við munum hafa það sem er kallað CS50 kveðjuíforrit í Annenberg, og þegar við

703
00:41:45,150 --> 00:41:46,610
ákveða að, þú veist hvað?

704
00:41:46,610 --> 00:41:50,900
Þessi spurning, svara við raunverulega raun á netinu.

705
00:41:50,900 --> 00:41:51,930
Við þurfum að skoða tölvuna þína.

706
00:41:51,930 --> 00:41:53,470
Við viljum tala við þig einn á einn.

707
00:41:53,470 --> 00:41:56,060
Þú ert virkilega að berjast, og þú vilt því að tala einn á einn

708
00:41:56,060 --> 00:41:59,160
hlið einhvern, verður þú að vera send til CS50 kveðjuíforrit, a

709
00:41:59,160 --> 00:42:02,700
kennslu náungi Holding, bókstaflega, iPod sem hefur nöfn nemenda á einn

710
00:42:02,700 --> 00:42:04,880
hlið, kennslu nöfn starfsmanna hins vegar.

711
00:42:04,880 --> 00:42:07,900
Við munum safna nafn þitt, eftir nafni kennara og þinn

712
00:42:07,900 --> 00:42:12,020
tölvuskjá mun byrja að blikka og segja skaltu fara sjá Alice eða vinsamlegast

713
00:42:12,020 --> 00:42:14,110
fara að sjá Bob á starfsfólk borðið.

714
00:42:14,110 --> 00:42:17,240
Og svo á þennan hátt munum við vera fær um að senda það á eins skilvirkan hátt

715
00:42:17,240 --> 00:42:22,030
mögulegt er, eins og heilbrigður eins og leiða þig í átt að lausn allt auðveldara.

716
00:42:22,030 --> 00:42:25,900
Í hluta, munu vera tækifæri til nánara höndum-

717
00:42:25,900 --> 00:42:30,080
á tækifæri með einn af kennslu félögum og 12 til 16 eða svo af

718
00:42:30,080 --> 00:42:34,020
bekkjarfélagar þínir, sem í hverri viku munum við hafa vandamál í vandamál setja

719
00:42:34,020 --> 00:42:36,750
að spyrja fjölda huglæg spurningum og fjölda bit-stór

720
00:42:36,750 --> 00:42:39,180
forritun spurningum sem þú gætir fundið út á eigin spýtur, og þú gætir

721
00:42:39,180 --> 00:42:42,140
vinna á eigin spýtur, en í samhengi við kafla munum við vinna með

722
00:42:42,140 --> 00:42:45,230
sameiginlega sumir af þeim vandamálum og fara þar

723
00:42:45,230 --> 00:42:46,700
samtal tekur okkur.

724
00:42:46,700 --> 00:42:51,340
>> Að auki, í kafla munt þú hafa tækifæri til að skoða greinargerðir

725
00:42:51,340 --> 00:42:54,470
heimavinna sem þú hefur gert, bekkjarfélögum þínum, stundum nafnlausir,

726
00:42:54,470 --> 00:42:56,780
alltaf með höfnun í, ef þú vildi eins og til að deila

727
00:42:56,780 --> 00:42:57,930
vinnu sem þú hefur sent.

728
00:42:57,930 --> 00:43:00,890
Svo það verður í raun að vera tveir-stefnuvirkt samtal, og tækifæri til að

729
00:43:00,890 --> 00:43:05,050
endurskoða eigin verk þitt í miklu virkara skilningi, frekar en einfaldlega

730
00:43:05,050 --> 00:43:08,620
horfa á PDF eða útskrift og hugsa um það í nokkrar sekúndur

731
00:43:08,620 --> 00:43:10,760
og ekki endilega hrífandi viðbrögð sem

732
00:43:10,760 --> 00:43:12,270
kennarar hafa veitt.

733
00:43:12,270 --> 00:43:14,670
Og þú munt nota tól hér sem heitir CS50 Spaces.

734
00:43:14,670 --> 00:43:18,165
Fyrir þá framandi, þetta er tungumál þekktur sem C efst til vinstri, og

735
00:43:18,165 --> 00:43:21,360
þú munt fá að vita þetta með tímanum, en það er vefur-undirstaða tól sem við munum

736
00:43:21,360 --> 00:43:25,350
nota í kafla sem leyfir þér og 15 eða svo bekkjarfélaga til að skrá þig inn með

737
00:43:25,350 --> 00:43:27,120
kennslu náungi þinn á the andlit af the herbergi.

738
00:43:27,120 --> 00:43:28,890
Þú munt vera fær um að skrifa kóða í þessum glugga.

739
00:43:28,890 --> 00:43:31,800
Þú munt vera fær um að spjalla rafrænt ef þú ert ekki í raun að hluta á

740
00:43:31,800 --> 00:43:35,300
þessi sérstakur augnablik og kennslu náungi þinn, þegar það kemur tími til að

741
00:43:35,300 --> 00:43:41,295
ræða Alice eða lausn Bubba í bekknum, kennslu náungi getur smellt a

742
00:43:41,295 --> 00:43:45,210
hnappinn og voila, verkefni á skjánum hvað sem nemandi hefur verið

743
00:43:45,210 --> 00:43:47,120
vinna á viðkomandi tímapunkti.

744
00:43:47,120 --> 00:43:50,400
Svo fyrir þá vini sem hafa tekið CS50 í fortíðinni, átta

745
00:43:50,400 --> 00:43:53,790
að hluta hafa verið verulega rebooted á þessu ári að vera allt meira

746
00:43:53,790 --> 00:43:57,700
virkur, allt meira dynamic, og í raun, a tveir-vegur samtal á milli

747
00:43:57,700 --> 00:44:00,300
kennara og nemendur.

748
00:44:00,300 --> 00:44:01,160
>> Og walkthroughs.

749
00:44:01,160 --> 00:44:04,520
Svo fyrir þessar vandamál setur, bjóðum við einnig ekki aðeins texta

750
00:44:04,520 --> 00:44:08,110
sjálft, sem er yfirleitt nokkuð nákvæma PDF, en einnig það þekkt

751
00:44:08,110 --> 00:44:12,070
sem walkthroughs, þar einn meðlimur kennara mun leiða vikulega

752
00:44:12,070 --> 00:44:15,460
fundur sem bókstaflega gengur þér í gegnum vandamál setja, gefa þér

753
00:44:15,460 --> 00:44:18,700
vísbendingar og ábendingar, og byrjun stig, og er ætlað að spyrja að mjög

754
00:44:18,700 --> 00:44:21,370
algengar spurningar: hvar byrja ég?

755
00:44:21,370 --> 00:44:25,550
Jæja, þú byrjar annað hvort með köfun í sérstakur á eigin spýtur, eða með því að sækja

756
00:44:25,550 --> 00:44:27,230
eða horfa á þessar walkthroughs.

757
00:44:27,230 --> 00:44:29,550
Fyrsta walkthrough, í raun verður á föstudaginn.

758
00:44:29,550 --> 00:44:32,120
Þeir ætla að vera á föstudögum, ekki svo mikið vegna þess að við teljum það mun vera vinsæll

759
00:44:32,120 --> 00:44:34,940
tíma, en vegna þess að við getum þá kvikmynd þá mjög snemma í vikunni og fá

760
00:44:34,940 --> 00:44:38,410
þá á netinu um helgina þannig að þú hefur eins marga daga og hægt er að

761
00:44:38,410 --> 00:44:40,530
reyndar þátt í því efni eins og heilbrigður.

762
00:44:40,530 --> 00:44:43,050
En meira um það í fyrirlestri á föstudaginn.

763
00:44:43,050 --> 00:44:46,930
>> Nú hvað varðar stuðning uppbyggingu, mikilvægasta tölfræði er

764
00:44:46,930 --> 00:44:50,600
kannski 108 félagar kennslu og auðvitað aðstoðarmenn sem þetta námskeið

765
00:44:50,600 --> 00:44:51,870
nú hefur.

766
00:44:51,870 --> 00:44:54,490
Ef einhver ykkar sem hafa ekki misvísandi flokka vilt taka þátt

767
00:44:54,490 --> 00:44:58,900
mig upp hér á sviðinu, er það þessir krakkar sem mun að lokum í raun skilgreina skýrsluna í

768
00:44:58,900 --> 00:45:00,150
reynslu í námskeiðinu.

769
00:45:08,890 --> 00:45:11,870
Ég hafði mikið af félögum kenna kenna mér námskeið í dag, og ég

770
00:45:11,870 --> 00:45:15,650
muna mjög fáir af þeim, hreinskilnislega, en hingað til, ég man ennþá meðal

771
00:45:15,650 --> 00:45:19,990
þeir fáir CS50 TF minn, sem raunverulega hjálpaði mér að svara spurningum, sem raunverulega

772
00:45:19,990 --> 00:45:22,830
hjálpaði mér þegar ég var í erfiðleikum, og í raun var samstarfsaðili í þessu

773
00:45:22,830 --> 00:45:25,770
reynslu af að læra mjög nýjan heim.

774
00:45:25,770 --> 00:45:29,100
Í smá, öll þessi krakkar munu taka þig út fyrir köku sem

775
00:45:29,100 --> 00:45:32,560
er hefð CS50, í transept í Memorial Hall, en láta mig

776
00:45:32,560 --> 00:45:36,980
fyrst að kynna þér að Nate Hardison aftur, Rob Bowden, og Tommy

777
00:45:36,980 --> 00:45:39,370
McWilliams, námskeið á þessu ári er höfuð.

778
00:45:39,370 --> 00:45:41,385
Ef þú krakkar vildi tengja mig hér í miðjunni.

779
00:45:47,380 --> 00:45:50,045
Þeir hafa allir unnið nokkur andríkur athugasemdir.

780
00:45:53,212 --> 00:45:55,775
>> TOMMY McWilliams: Ég vissi ekki að undirbúa neitt hvetjandi.

781
00:45:55,775 --> 00:45:57,170
En nafn mitt er Tommy.

782
00:45:57,170 --> 00:45:58,370
Ég er háttsettur í Mather.

783
00:45:58,370 --> 00:46:01,620
Ég er að læra tölvunarfræði, mjög spenntur að vera á höfuð lið og

784
00:46:01,620 --> 00:46:03,720
fara í gegnum CS50 ferð með þér.

785
00:46:03,720 --> 00:46:06,750
Það sem ég elska virkilega um CS50 er hvernig hún kennir í raun að hugsa um

786
00:46:06,750 --> 00:46:08,180
vandamál á nýjan hátt.

787
00:46:08,180 --> 00:46:11,170
Þetta er í raun kunnátta sem er að fara að vera ómetanleg, sama hvaða sviði

788
00:46:11,170 --> 00:46:12,090
þú ferð inn.

789
00:46:12,090 --> 00:46:14,800
Og ekki bara það, en við bjóðum Meira frítt nammi en nokkur

790
00:46:14,800 --> 00:46:16,050
önnur námskeið á háskólasvæðinu.

791
00:46:22,730 --> 00:46:24,350
Þannig að ég ætla bara að hlakka til að sjá hvað

792
00:46:24,350 --> 00:46:25,645
allir byggir þessa önn.

793
00:46:25,645 --> 00:46:28,860
Og ef einhver hefur einhverjar spurningar nú eða um önn, örugglega

794
00:46:28,860 --> 00:46:32,976
ekki hika við að ná til mín, og ég vildi vera fús til að hjálpa.

795
00:46:32,976 --> 00:46:33,920
>> ROB Bowden: Hæ.

796
00:46:33,920 --> 00:46:34,670
Ég er Rob Bowden.

797
00:46:34,670 --> 00:46:35,920
Ég er háttsettur í Kirkland.

798
00:46:40,030 --> 00:46:41,890
Já, það er rétt.

799
00:46:41,890 --> 00:46:44,070
Við erum öll mjög spennt fyrir þessu næstu önn.

800
00:46:44,070 --> 00:46:45,325
Við vonum að þú ert allur spenntur.

801
00:46:49,850 --> 00:46:51,580
Ég var ekki von á því.

802
00:46:51,580 --> 00:46:52,530
Já.

803
00:46:52,530 --> 00:46:56,030
Þannig að við að setja svo mikið átak í að gera þessa önn mjög mikill, og eins

804
00:46:56,030 --> 00:46:58,830
lengi sem þú ert tilbúin til að setja í átaki, það er svo mikið að þú getur fengið

805
00:46:58,830 --> 00:47:00,080
út úr þessu námskeiði.

806
00:47:06,810 --> 00:47:10,470
Hægt er að fá a einhver fjöldi af gaman af þessu námskeiði.

807
00:47:10,470 --> 00:47:13,510
Við viljum ekki hafa starfsmenn 108 ef þú getur ekki fengið mikið gaman af því,

808
00:47:13,510 --> 00:47:17,450
svo bara að reyna að taka þátt, og þú munt ekki sjá eftir því.

809
00:47:24,815 --> 00:47:26,020
>> Nate HARDISON: Hæ, krakkar.

810
00:47:26,020 --> 00:47:26,930
Ég er Nate.

811
00:47:26,930 --> 00:47:29,700
Ég er preceptor fyrir námskeiðið.

812
00:47:29,700 --> 00:47:31,200
Ég er mjög spennt að vera hér eins og heilbrigður.

813
00:47:31,200 --> 00:47:33,100
Þetta er fyrsta árið mitt hérna.

814
00:47:33,100 --> 00:47:36,520
Ég vona að þú tekur öll þessi námskeið, og njóta þess eins mikið og ég hef

815
00:47:36,520 --> 00:47:37,960
fannst þetta svo langt.

816
00:47:37,960 --> 00:47:41,520
Og ef þú vilt alltaf til að læra hvernig á að koma til níu eða tíu í tvöfaldur, koma

817
00:47:41,520 --> 00:47:43,351
tala við mig.

818
00:47:43,351 --> 00:47:46,480
>> Hátalarar 1: Svo á hættu að fara yfir þessar krakkar hér á sviðinu svolítið

819
00:47:46,480 --> 00:47:50,330
awkwardly, við skulum whirl gegnum bara nokkrar af þeim hlutum sem bíða áður en við

820
00:47:50,330 --> 00:47:51,500
frestað til köku.

821
00:47:51,500 --> 00:47:52,980
Hvað er það sem liggur framundan?

822
00:47:52,980 --> 00:47:56,410
Jæja, ef við taka a fljótur líta aftur á síðasta ári, í vandamál setja núll, þinn

823
00:47:56,410 --> 00:47:59,960
forverar Dove í forritunarmál sem heitir Scratch, myndræna

824
00:47:59,960 --> 00:48:03,160
forritunarmál þú munt nota á fyrstu dögum námskeiðsins og hefst

825
00:48:03,160 --> 00:48:07,080
á föstudaginn, til að læra nokkur hugtök framandi sum ykkar, en átta

826
00:48:07,080 --> 00:48:10,330
verður þróuð þáttur um þetta fyrir þá sem áður hafa

827
00:48:10,330 --> 00:48:11,070
bakgrunni.

828
00:48:11,070 --> 00:48:14,082
>> Í vandamál á síðasta ári sett tvo nemendur dúfu inn í heim

829
00:48:14,082 --> 00:48:17,740
dulmál, the list af enciphering eða spæna upplýsingar,

830
00:48:17,740 --> 00:48:21,310
framkvæma áætlanir sem dulkóðuð gögn, og í spjallþráð útgáfu síðustu

831
00:48:21,310 --> 00:48:26,710
ári gerði nemendur að halda áfram til sprunga eða lesa the lykilorð í a dæmigerður

832
00:48:26,710 --> 00:48:31,190
. tölva XC lykilorð skrá með því að koma upp með reiknirit og heuristics fyrir

833
00:48:31,190 --> 00:48:34,980
skepna afl vangaveltur út hvaða lykilorð einhver á tölvu

834
00:48:34,980 --> 00:48:35,770
kerfi var.

835
00:48:35,770 --> 00:48:39,820
Síðasta ár eða tvö, í vandamál setja fjögur gerði nemendur

836
00:48:39,820 --> 00:48:41,420
framkvæma leik Sudoku.

837
00:48:41,420 --> 00:48:45,180
Og spjallþráð útgáfa það ár var nemendum ekki bara framkvæma hvernig

838
00:48:45,180 --> 00:48:49,360
spila leikinn, en í raun að leysa, þar sem tölva getur veitt þér,

839
00:48:49,360 --> 00:48:52,260
manna, með vísbendingar, um hraðar en þú leysa

840
00:48:52,260 --> 00:48:53,550
þessi tiltekna vandamál.

841
00:48:53,550 --> 00:48:57,420
>> Í setja vandamál fimm, gerði við réttar, þetta list batna upplýsingar

842
00:48:57,420 --> 00:49:00,160
það var tilviljun eða mjög vísvitandi

843
00:49:00,160 --> 00:49:01,450
eytt úr tölvunni.

844
00:49:01,450 --> 00:49:04,530
Á síðasta ári, sem kennarar og ég labbaði svo um háskólasvæðið taka

845
00:49:04,530 --> 00:49:07,780
ljósmyndir af fólki, stöðum og hlutum og svo óvart

846
00:49:07,780 --> 00:49:10,900
sniðinn minniskortinu á myndavél okkar sem hafði alla þá myndir.

847
00:49:10,900 --> 00:49:15,920
En ekkert mál, gerði við réttar mynd af þessu miðöldum nafnspjald, rétti hann út

848
00:49:15,920 --> 00:49:19,410
öllum nemendum í bekknum, og skoraði þá að skrifa forrit sem

849
00:49:19,410 --> 00:49:22,240
batna öllum JPEG frá þeim kort.

850
00:49:22,240 --> 00:49:24,720
Og þetta er í raun einn af uppáhalds vandamál okkar setur, og ég gróf upp er

851
00:49:24,720 --> 00:49:27,750
gamalt bréf frá einum af forverum þínum og var gaman að

852
00:49:27,750 --> 00:49:29,940
lesa einhvern síðan.

853
00:49:29,940 --> 00:49:31,270
>> Þetta er frá Matt.

854
00:49:31,270 --> 00:49:34,970
Ágæti David, í gær systir mín sniðinn óvart SD myndavélinni hennar

855
00:49:34,970 --> 00:49:37,770
kort og missti virði á ári af eftirminnilegri myndum.

856
00:49:37,770 --> 00:49:40,830
Hún er því miður ekki sú besta að stuðningur upp gögn hennar.

857
00:49:40,830 --> 00:49:43,780
En þetta ástand minnti mig á p-setja fimm, þannig að ég hélt að ég myndi reyna að

858
00:49:43,780 --> 00:49:47,620
hlaupa SD kortið hennar í gegnum endurheimta forrit sem ég skrifaði alla leið til baka

859
00:49:47,620 --> 00:49:48,180
í október.

860
00:49:48,180 --> 00:49:51,660
Svo eftir fjórar klukkustundir í vangaveltur út hvernig á að búa til hrár mynd frá

861
00:49:51,660 --> 00:49:53,350
sniðinn SD kort -

862
00:49:53,350 --> 00:49:56,050
Google reynast nokkuð gagnlegt í þessu sambandi, en ég kaldhæðnislega

863
00:49:56,050 --> 00:50:00,140
gerðist að rekast á leiðbeiningar á Netinu -

864
00:50:00,140 --> 00:50:03,080
eftir tinkering kring með sumir af the stjórn lína rifrildi, tókst mér

865
00:50:03,080 --> 00:50:06,020
til að búa til réttar mynd, og eftir að setja upp og stilla

866
00:50:06,020 --> 00:50:10,600
CS50 Tæki, tókst mér að keyra réttar mynd með áætlun mína og

867
00:50:10,600 --> 00:50:16,065
batna öll 1.027 ljósmynda systur minnar, skrifar Matt.

868
00:50:25,210 --> 00:50:28,600
>> Í setja vandamál á síðasta ári sex, gaf við nemendum orðabók

869
00:50:28,600 --> 00:50:33,350
150.000 ensk orð og áskorun þá til að skrifa stafa afgreiðslumaður sem

870
00:50:33,350 --> 00:50:36,870
svarar fyrirspurnum á mynd, er þetta orð stafsett rétt eða rangt

871
00:50:36,870 --> 00:50:38,150
eins hratt og mögulegt er.

872
00:50:38,150 --> 00:50:41,900
Og valið á grundvelli voru nemendur fá að þá áskorun bekkjarfélaga

873
00:50:41,900 --> 00:50:45,220
með því að senda niðurstöður sínar, the magn af RAM sem þeir nota, fjölda

874
00:50:45,220 --> 00:50:49,190
CPU hringrás eða sekúndur sem þeir nota, þannig að nemendur voru síðan raðað á

875
00:50:49,190 --> 00:50:53,010
Námskeiðið heimasíðu - aftur, eingöngu valfrjálst þáttur af því, en gaman

876
00:50:53,010 --> 00:50:56,970
á að mjög oft væri nemandi fá að sætisnúmeri 10 eða svo á stóru

877
00:50:56,970 --> 00:51:00,370
borð, á heimasíðu, fara burt til að borða og koma svo aftur, og gera sér grein

878
00:51:00,370 --> 00:51:04,340
herbergisfélagi hans hafði bara beittur fyrir framan hann eða hana á stóru borð,

879
00:51:04,340 --> 00:51:07,620
þannig hella annar tveggja eða þriggja tíma bara til einn

880
00:51:07,620 --> 00:51:09,300
allt hans eða herbergisfélagi hennar.

881
00:51:09,300 --> 00:51:11,730
>> Þannig að við hlökkum til að eitthvað svipað á þessu ári eins og heilbrigður.

882
00:51:11,730 --> 00:51:15,400
Í setja vandamál 7 var við að stýra í átt að forritun vefur, reyndar

883
00:51:15,400 --> 00:51:19,320
leysa vandamál í sífellt auknum mæli sameiginlega umhverfi

884
00:51:19,320 --> 00:51:20,300
af a vefur flettitæki.

885
00:51:20,300 --> 00:51:23,670
Vita þá decreasingly sæki við hugbúnað á Macs og tölvur, en

886
00:51:23,670 --> 00:51:25,790
æ, gerum við það allt í vefnum.

887
00:51:25,790 --> 00:51:30,140
>> Og reyndar á síðasta ári, sumir 88% af lokaverkefnum nemenda í námskeiðinu

888
00:51:30,140 --> 00:51:31,790
var vefur-undirstaða.

889
00:51:31,790 --> 00:51:34,670
Og þeir, of, eru færni sem þú öðlast frá þessum flokki með

890
00:51:34,670 --> 00:51:38,410
enda auðvitað, því það bíður í lok auðvitað er það CS50 Fair, þetta

891
00:51:38,410 --> 00:51:42,100
Sýningin sem er byggt á hugmyndinni um vísindi sanngjörn, en í þessari útgáfu

892
00:51:42,100 --> 00:51:45,370
sanngjarnt að gera öllum nemendum í bekknum koma fartölvur sínar, og þeirra

893
00:51:45,370 --> 00:51:49,720
vinum og fjölskyldu og aðra til Northwest Science, stór bygging á

894
00:51:49,720 --> 00:51:53,420
háskólasvæðinu, setja upp fartölvuna sína, fá mat, fá popp og drykk, og

895
00:51:53,420 --> 00:51:57,180
þá sýna lokaverkefni sín fyrir alla viðstaddra, sem á síðasta ári

896
00:51:57,180 --> 00:52:01,510
voru nokkur 2500 mæta frá yfir skólann og orðasambönd eins og

897
00:52:01,510 --> 00:52:05,510
þetta, og eins og þetta væri ekki óalgengt á gangvirði.

898
00:52:05,510 --> 00:52:09,660
>> Aðdraganda sýningarinnar er CS50 Hackathon, tækifæri til að hoppa á a

899
00:52:09,660 --> 00:52:13,610
Harvard skutla, höfuð niður götuna til Microsoft at 8:00 PM, og ekki fara heim

900
00:52:13,610 --> 00:52:14,810
til 7:00.

901
00:52:14,810 --> 00:52:19,040
Við þjóna fyrstu kvöldmáltíðina at 8:00 pm, seinni kvöldmat á 1:00 er, og fyrir þá sem enn

902
00:52:19,040 --> 00:52:22,540
standa á 5:00 ekki skemmtun við að pönnukökur á IHOP.

903
00:52:22,540 --> 00:52:26,580
Og Hackathon er tækifæri, eins og á myndinni hér að kafa inn á

904
00:52:26,580 --> 00:52:30,470
lokaverkefni, hvort sem vinna á eigin spýtur eða með vini í

905
00:52:30,470 --> 00:52:33,770
samvinna umhverfi, þar sem allt kennarar virkar vel

906
00:52:33,770 --> 00:52:37,560
í nótt með nægur framboð Hong Kong kínverska mat.

907
00:52:37,560 --> 00:52:43,070
Á 05:00 þær koma svo myndir eins og þessir vera mjög algengt á þessu ári eins og heilbrigður.

908
00:52:43,070 --> 00:52:48,170
>> Svo eins og við frestað í smástund til köku, hafa í huga að 76% prósent af

909
00:52:48,170 --> 00:52:51,720
fólk í þessu herbergi hefur enga fyrri reynslu, og eins og á námsefni,

910
00:52:51,720 --> 00:52:55,300
hvað á endanum skiptir máli í þessu er auðvitað ekki svo mikið þar sem þú endar

911
00:52:55,300 --> 00:52:59,540
miðað við bekkjarfélaga þína, en þar sem þú, í viku 11, enda upp miðað við

912
00:52:59,540 --> 00:53:01,540
sjálfur í viku 0.

913
00:53:01,540 --> 00:53:03,690
Þetta er CS50.