1
00:00:01,491 --> 00:01:38,659
[Powered by Google Translate] [Tónlist spila]

2
00:05:18,350 --> 00:05:20,630
DAVID J. Malan: Þetta er CS50.

3
00:05:20,630 --> 00:05:23,610
Svo var ég þar sem þú ert nú fyrir nokkrum árum.

4
00:05:23,610 --> 00:05:27,850
Og þegar ég var að byrja á þeim tíma var ég ekki alveg

5
00:05:27,850 --> 00:05:30,350
Þessi leið á að gera tölvunarfræði, að gera verkfræði.

6
00:05:30,350 --> 00:05:33,650
Reyndar kom ég í þennan stað sem ríkisstjórn útstöð.

7
00:05:33,650 --> 00:05:35,430
Ég hafði verið í menntaskóla, krakki sem

8
00:05:35,430 --> 00:05:36,770
líkaði það eins og sögu.

9
00:05:36,770 --> 00:05:39,350
Mér líkaði stjórnarskrá lögum, góður í ensku og stærðfræði.

10
00:05:39,350 --> 00:05:41,300
Það er eins konar vel ávalar, en gerði ekki

11
00:05:41,300 --> 00:05:43,290
endilega vita það að ég hafði ekki verið

12
00:05:43,290 --> 00:05:44,380
kennt í menntaskóla.

13
00:05:44,380 --> 00:05:47,060
Og svo árið freshman, hafði ég þessa trepidation þar jafnvel

14
00:05:47,060 --> 00:05:49,730
þótt ég líkaði tölvur, spilaði tölvuleiki og

15
00:05:49,730 --> 00:05:52,080
eins, segi ég aldrei hugsað um mig sem

16
00:05:52,080 --> 00:05:54,830
tölva manneskja, tölvunarfræðingur.

17
00:05:54,830 --> 00:05:56,705
Og hreinskilnislega, ég hélt vinum mínum í menntaskóla, sem

18
00:05:56,705 --> 00:06:01,840
voru að taka tölvunarfræði voru hluti af geeks.

19
00:06:01,840 --> 00:06:04,910
Og enn, þegar ég fékk hér á háskólasvæðinu, var

20
00:06:04,910 --> 00:06:06,240
þetta námskeið, CS50.

21
00:06:06,240 --> 00:06:09,640
>> Og á þeim tíma, hafði hún þetta orðspor raun vera

22
00:06:09,640 --> 00:06:10,480
eitthvað til að varast.

23
00:06:10,480 --> 00:06:11,560
Þetta var gott námskeið.

24
00:06:11,560 --> 00:06:13,425
Það var gaman að sjálfsögðu.

25
00:06:13,425 --> 00:06:16,850
En þú þurftir að raun fá að fótinn í dyrnar.

26
00:06:16,850 --> 00:06:19,950
Og jafnvel ég ekki yfir það freshman þröskuldur ár.

27
00:06:19,950 --> 00:06:23,330
Og ég fór í leiðinni að vera ríkisstjórn útstöð, fara

28
00:06:23,330 --> 00:06:25,190
í gegnum eins og margir af þeim forsendum sem ég gat,

29
00:06:25,190 --> 00:06:28,010
kross-telja hluti fyrir Gen Ed eða algerlega og þess háttar.

30
00:06:28,010 --> 00:06:30,290
Og þá sophomore ár, fyrir sumir ástæða, fékk ég upp

31
00:06:30,290 --> 00:06:33,450
taug til að stíga fæti í Science Center B, þar CS50 var.

32
00:06:33,450 --> 00:06:36,150
A mjög frægur tölva vísindamaður að nafni Brian

33
00:06:36,150 --> 00:06:38,530
Kernighan var að kenna hér það ár.

34
00:06:38,530 --> 00:06:42,490
Og jafnvel þá, var ég bara tilbúin til raunverulega fylla út

35
00:06:42,490 --> 00:06:45,600
rannsókn kortið mitt með því að taka þennan flokk fara / mistakast.

36
00:06:45,600 --> 00:06:47,590
Ég leit í kringum mig og ég mynstrağur alla í þetta er

37
00:06:47,590 --> 00:06:49,550
gotta vita vegur meira um tölvunarfræði, um

38
00:06:49,550 --> 00:06:50,750
forritun, um tölvur.

39
00:06:50,750 --> 00:06:52,370
Allir einn verður forritun í þessu herbergi,

40
00:06:52,370 --> 00:06:53,510
þar sem þeir voru 12.

41
00:06:53,510 --> 00:06:55,330
En reyndar, það var ekki raunin.

42
00:06:55,330 --> 00:06:58,660
Og svo mjög á síðasta dag, fimmta mánudagur á önn,

43
00:06:58,660 --> 00:07:01,410
gerði ég að taka þetta stökk og breyting frá staðið / ekki að a

44
00:07:01,410 --> 00:07:04,120
bréf bekk og endaði breyta einbeitingu sem

45
00:07:04,120 --> 00:07:05,330
samdægurs til tölvunarfræði.

46
00:07:05,330 --> 00:07:07,870
>> Nú, það er ekki markmið okkar í þessum flokki, til að snúa ykkur öll

47
00:07:07,870 --> 00:07:10,500
í tölvunarfræði útstöðvar, en í raun að

48
00:07:10,500 --> 00:07:13,420
leggja til að það er tækifæri á þessu sviði og

49
00:07:13,420 --> 00:07:16,500
á öðrum sviðum sem þú gætir verið alveg ókunnur

50
00:07:16,500 --> 00:07:18,750
í ljósi þess að framhaldsskólum yfirleitt fylgt nokkuð

51
00:07:18,750 --> 00:07:23,140
staðall curricular leið, en til hættuspil inn í CS50, í

52
00:07:23,140 --> 00:07:24,030
ný vötn.

53
00:07:24,030 --> 00:07:27,040
Og ef þú ert að sitja hér í dag að hugsa þú ekki

54
00:07:27,040 --> 00:07:31,130
raun tilheyra, svo ekki flestir til hægri og

55
00:07:31,130 --> 00:07:31,980
til vinstri.

56
00:07:31,980 --> 00:07:36,640
Reyndar, á síðasta ári, 76% nemenda í þessum flokki hafði ekki

57
00:07:36,640 --> 00:07:37,840
fyrir reynslu.

58
00:07:37,840 --> 00:07:40,550
Svo þvert á það sem þú might hugsa, flestir

59
00:07:40,550 --> 00:07:43,630
sitja hérna í dag ekki í raun hafa allir áður

60
00:07:43,630 --> 00:07:44,970
reynslu.

61
00:07:44,970 --> 00:07:49,890
18% hafa tekið eina CS bekknum, og 6% hafa tekið tvö eða fleiri.

62
00:07:49,890 --> 00:07:52,440
Á sama tíma, biðjum við nemendur okkar á hverju ári til að lýsa

63
00:07:52,440 --> 00:07:54,440
sig í skilmálar af því sem þægilegast.

64
00:07:54,440 --> 00:07:56,870
Og það er enginn skýring á þessu.

65
00:07:56,870 --> 00:07:58,730
Þú bara svona vita það ef þú ert ekki mjög

66
00:07:58,730 --> 00:08:00,340
vel í CS50.

67
00:08:00,340 --> 00:08:04,270
Og á síðasta ári, við höfðum 55% í þessum græna baka sneið hér

68
00:08:04,270 --> 00:08:06,720
sjálf-lýsa sem minna þægilegt, nemendur sem

69
00:08:06,720 --> 00:08:09,390
hreinskilnislega hafði ekki hugmynd um hvers vegna þeir myndu jafnvel verslað á námskeiði á

70
00:08:09,390 --> 00:08:10,340
það fyrsta daginn.

71
00:08:10,340 --> 00:08:14,010
En sama 55% var með okkur til loka hugtaksins, eins og gerði

72
00:08:14,010 --> 00:08:17,770
35% sem voru einhvers staðar á milli þeirra öruggari

73
00:08:17,770 --> 00:08:19,960
og þeir minna þægilegt.

74
00:08:19,960 --> 00:08:21,350
>> Svo, hvað er tölva vísindi?

75
00:08:21,350 --> 00:08:23,680
Jæja í menntaskóla, og í raun almennt út

76
00:08:23,680 --> 00:08:25,670
það þessa dagana, það er þetta skynjun eða þetta

77
00:08:25,670 --> 00:08:28,260
misskilningur að tölvunarfræði er forritun.

78
00:08:28,260 --> 00:08:30,700
Og það er alveg einn þáttur í tölvunarfræði.

79
00:08:30,700 --> 00:08:33,100
En forritun, hvað sem málið er, er í raun bara

80
00:08:33,100 --> 00:08:35,760
tól sem tölva vísindamenn nota til að leysa vandamál, annaðhvort

81
00:08:35,760 --> 00:08:38,710
í léni tölvunarfræði eða sífellt þessir

82
00:08:38,710 --> 00:08:41,710
daga í Raunvísindadeild, náttúruvísinda, í

83
00:08:41,710 --> 00:08:45,180
lyf, í hug, að greina stór sett af gögnum.

84
00:08:45,180 --> 00:08:47,660
Einhvers staðar er að það er tölva og gögn, það er

85
00:08:47,660 --> 00:08:52,250
tækifæri til að beita kennslustundum lært í bekknum eins CS50.

86
00:08:52,250 --> 00:08:55,050
>> Svo skulum leysa vandamál sem tölva vísindamaður gæti farið

87
00:08:55,050 --> 00:08:58,760
um að leysa og reyna að koma smá hrognamál, setja nokkrar

88
00:08:58,760 --> 00:09:01,750
hugtakalíkan, um hvað gæti annars verið einhver

89
00:09:01,750 --> 00:09:03,250
nokkuð ágrip hugmynd.

90
00:09:03,250 --> 00:09:05,170
Þannig að þetta er sími.

91
00:09:05,170 --> 00:09:07,100
Þú sérð ekki þessa hluti of oft, þó að háskóli

92
00:09:07,100 --> 00:09:09,690
enn virðist hafa þessir í hús og dormitories.

93
00:09:09,690 --> 00:09:11,940
En í dag þegar þú vildir að nota símann eins og

94
00:09:11,940 --> 00:09:13,880
þetta var engin rafræn netfangalistann

95
00:09:13,880 --> 00:09:14,620
í farsímanum þínum.

96
00:09:14,620 --> 00:09:16,130
Frekar, draga þig upp eitthvað

97
00:09:16,130 --> 00:09:17,330
þekktur sem símaskránni.

98
00:09:17,330 --> 00:09:20,970
Og þessi sími bækur höfðu um 1.000 síður, yfirleitt.

99
00:09:20,970 --> 00:09:23,800
Þeir voru flokkuð frá A til Z. Og þú einfaldlega þurfti að finna

100
00:09:23,800 --> 00:09:26,390
hægri síðu til að finna manneskju sem þú ert að leita að í því skyni að

101
00:09:26,390 --> 00:09:28,890
finna nafn sitt og símanúmer þeirra.

102
00:09:28,890 --> 00:09:30,060
Nú hvernig gera þú fara óður í að leita upp

103
00:09:30,060 --> 00:09:31,000
einhver í þessari bók?

104
00:09:31,000 --> 00:09:33,670
>> Segjum Markmið mitt er að gefa vini mínum, Mike Smith, símtal.

105
00:09:33,670 --> 00:09:35,680
Jæja, hvernig get ég farið um að finna Mike Smith?

106
00:09:35,680 --> 00:09:38,840
Jæja, mjög sanngjarn nálgun, ef barnaleg og

107
00:09:38,840 --> 00:09:42,080
óhagkvæm, myndi byrja hér og byrja ósvífni að

108
00:09:42,080 --> 00:09:46,630
Page 4 á síðu 5 til síðu 6, og svoleiðis línulega, ásamt

109
00:09:46,630 --> 00:09:48,490
bein lína, að fara í gegnum þessa símaskrá.

110
00:09:48,490 --> 00:09:50,920
Og jafnvel þó að það er ætla að vera ótrúlega leiðinlegur, ef Mike

111
00:09:50,920 --> 00:09:53,550
Smith er í þessari bók, er ég loksins ætla að ná í hann

112
00:09:53,550 --> 00:09:56,660
þegar ég selbiti loks að S kafla þessa bók.

113
00:09:56,660 --> 00:09:58,670
Nú auðvitað, þú þarft ekki að vera tölva vísindamaður við

114
00:09:58,670 --> 00:10:00,840
veit að þetta er heimskulegt leið að leysa þetta vandamál.

115
00:10:00,840 --> 00:10:02,350
Hvað myndi dæmigerður manneskju gera?

116
00:10:06,310 --> 00:10:07,550
Vel gert.

117
00:10:07,550 --> 00:10:09,230
Svo þú myndir fletta í miðju, ekki satt.

118
00:10:09,230 --> 00:10:12,050
Svo þú vilt selbiti bil í miðju, leita hér og ég virðist

119
00:10:12,050 --> 00:10:14,520
að finna mig í M kafla.

120
00:10:14,520 --> 00:10:17,710
OK, svo er M greinilega ekki það sem ég er að leita að.

121
00:10:17,710 --> 00:10:20,070
Og er Mike til hægri, ef svo má segja, í þessum kafla.

122
00:10:20,070 --> 00:10:22,930
Og eins og sumir af þú hefur séð áður, getum við bókstaflega nú

123
00:10:22,930 --> 00:10:26,670
halda áfram að rífa þetta vandamál í tvennt.

124
00:10:26,670 --> 00:10:31,720
>> [Lófaklapp]

125
00:10:31,720 --> 00:10:32,930
Þú virkilega ættir ekki að vera að hrifinn.

126
00:10:32,930 --> 00:10:34,820
Rífa hann niður sauma saman verkið er í raun ekki þessi harður.

127
00:10:34,820 --> 00:10:36,040
Í alvöru fólk gera það á þennan hátt.

128
00:10:36,040 --> 00:10:39,510
En niður sauma saman verkið, höfum við nú tvö vandamál, sem hver um

129
00:10:39,510 --> 00:10:40,360
sem er helmingi stór.

130
00:10:40,360 --> 00:10:43,430
Og við getum bókstaflega henda að helmingur af the vandamál í burtu.

131
00:10:43,430 --> 00:10:46,450
Nú erum við vinstri ekki með 1.000 síður, en segjum 500.

132
00:10:46,450 --> 00:10:47,450
Svo nú hvað á ég að gera?

133
00:10:47,450 --> 00:10:50,080
Jæja, a dæmigerður manna mun fara gróflega í miðju aftur.

134
00:10:50,080 --> 00:10:52,000
Og mér finnst sjálfur að R kafla.

135
00:10:52,000 --> 00:10:52,950
Svo ekki alveg þar.

136
00:10:52,950 --> 00:10:55,890
Svo aftur, ég get rífa þetta vandamál í tvennt.

137
00:10:55,890 --> 00:10:56,395
[Lófaklapp]

138
00:10:56,395 --> 00:10:57,645
Þakka þér.

139
00:10:59,870 --> 00:11:03,260
Svo nú hef ég bara nokkrar 250 síður.

140
00:11:03,260 --> 00:11:05,580
Og ég get gert þetta aftur og aftur og aftur og fara frá

141
00:11:05,580 --> 00:11:09,200
125 niður í rúmlega 60 to 30-15 og svo framvegis.

142
00:11:09,200 --> 00:11:13,880
Og að lokum, þá fæ ég tálga niður í einn af S síður á

143
00:11:13,880 --> 00:11:17,370
sem, ef hann er í símaskránni, Mike Smith ætti að vera.

144
00:11:17,370 --> 00:11:19,980
>> Nú, það er augljóslega nokkuð sanngjarnt reiknirit,

145
00:11:19,980 --> 00:11:22,200
og það er a einn-tími-nota algrím í þessu tilfelli.

146
00:11:22,200 --> 00:11:24,790
En hvað getum við raða á að taka í burtu frá þeim?

147
00:11:24,790 --> 00:11:27,640
Jæja, fyrsta nálgun, leiðrétta ef barnalegt þó það

148
00:11:27,640 --> 00:11:30,130
var, er hægt að lýsa með þessum beina línu.

149
00:11:30,130 --> 00:11:32,920
Svo ef á x-ásnum hér segjum við þetta er stærð sem

150
00:11:32,920 --> 00:11:36,240
vandamál, svo sem x-ásinn fer til hægri,

151
00:11:36,240 --> 00:11:37,400
vandamál verður stærri.

152
00:11:37,400 --> 00:11:38,940
Hvað þýðir það að vera stærri í

153
00:11:38,940 --> 00:11:40,140
samhengi við þetta vandamál?

154
00:11:40,140 --> 00:11:41,750
Fleiri síður í símaskránni.

155
00:11:41,750 --> 00:11:43,750
Það sem meira er eitthvað sem við getum mæla.

156
00:11:43,750 --> 00:11:45,530
Á y-ás, tími til að leysa.

157
00:11:45,530 --> 00:11:49,650
Svo sem ás fer upp, það tekur væntanlega lengri tíma.

158
00:11:49,650 --> 00:11:52,640
Svo að fyrsta nálgun að leita línulega frá síðu 1

159
00:11:52,640 --> 00:11:57,050
í punktur punktur punktur síðu 1000 er línulegt ferli, línulega

160
00:11:57,050 --> 00:11:59,020
reiknirit eða ferli.

161
00:11:59,020 --> 00:12:00,990
Og við getum lýst því með þessari beinni línu.

162
00:12:00,990 --> 00:12:04,050
Ef ég bæta við einum síðu í símaskránni, það er að fara til, í

163
00:12:04,050 --> 00:12:06,630
versta tilfelli, að taka mér einn síða selbiti

164
00:12:06,630 --> 00:12:07,810
að finna Mike Smith.

165
00:12:07,810 --> 00:12:11,700
Ef ég bæta við 100 síður, 100 meira selbiti eða einingar af tími.

166
00:12:11,700 --> 00:12:13,210
>> Nú get ég verið svolítið snjall með þetta.

167
00:12:13,210 --> 00:12:15,410
Ég þarf ekki að raunverulega snúa það eina síðu í einu.

168
00:12:15,410 --> 00:12:18,060
Ég get gert hluti eins og 2 í einu eða 4 í einu.

169
00:12:18,060 --> 00:12:20,220
En jafnvel það er ekki allt sem í grundvallaratriðum betri.

170
00:12:20,220 --> 00:12:23,030
Jafnvel ef það er 2 í einu, já, svona fer þetta

171
00:12:23,030 --> 00:12:27,410
lína dúnn a hluti, og það þýðir að það tekur minni tíma gefið

172
00:12:27,410 --> 00:12:28,730
sama fjölda af síðum.

173
00:12:28,730 --> 00:12:30,430
En það er ekki í grundvallaratriðum betri.

174
00:12:30,430 --> 00:12:33,080
En hvað gerði við gerum bara, og hvað gerði ykkur að gera

175
00:12:33,080 --> 00:12:34,160
dragast?

176
00:12:34,160 --> 00:12:37,350
Þú náð í raun lítill eitthvað eins og þetta,

177
00:12:37,350 --> 00:12:42,020
lógaritmískum tíma, þar sem vandamál geta vaxa og vaxa og

178
00:12:42,020 --> 00:12:45,210
vaxa en kostnaður við að leysa þessi vandamál, tíminn

179
00:12:45,210 --> 00:12:47,330
þarf til að leysa þessi vandamál, ekki

180
00:12:47,330 --> 00:12:49,270
vaxa næstum eins hratt.

181
00:12:49,270 --> 00:12:52,880
Það væri lógaritmískum bugða, log n, þar sem n er

182
00:12:52,880 --> 00:12:55,480
bara stærð af the vandamál, fjölda síðna í þessu

183
00:12:55,480 --> 00:12:56,180
símaskránni.

184
00:12:56,180 --> 00:12:57,650
Og hvað þýðir þetta að raunvirði?

185
00:12:57,650 --> 00:13:00,500
Jæja, ef við höfum eins og 500 manns í þessu herbergi núna,

186
00:13:00,500 --> 00:13:02,330
eða öllu heldur, ef við höfum -

187
00:13:02,330 --> 00:13:05,520
blanda samlíking, ekki gera það dæmi enn á þessu ári -

188
00:13:05,520 --> 00:13:08,900
þannig að ef við höfum 500 síður í símaskránni og við tvöfalda það til

189
00:13:08,900 --> 00:13:12,660
1.000, í fleiri greindur líkan af ósvífni

190
00:13:12,660 --> 00:13:15,370
í miðju, hversu margir fleiri síðu tár tekur það að fara

191
00:13:15,370 --> 00:13:17,390
frá 500 síður til 1.000?

192
00:13:17,390 --> 00:13:19,510
Jæja, bara einn til viðbótar síðu tár.

193
00:13:19,510 --> 00:13:22,440
Ef þú rétti mér 2.000 síðu í símaskránni, ekki máli.

194
00:13:22,440 --> 00:13:25,070
Ég ríf bara það einn fleiri tíma.

195
00:13:25,070 --> 00:13:28,860
>> Svo í stuttu máli, the stærð af the vandamál geta vaxið miklu hraðar

196
00:13:28,860 --> 00:13:30,650
en kostnaður í raun að leysa það.

197
00:13:30,650 --> 00:13:32,890
Nú er þetta bara ein slík reiknirit.

198
00:13:32,890 --> 00:13:35,480
Það eru aðrir sem við getum leyst á sama hátt.

199
00:13:35,480 --> 00:13:36,630
Og svo hvers vegna eigum við ekki að gera þetta?

200
00:13:36,630 --> 00:13:39,650
Ef þú vilt húmor mig, að vísu awkwardly hér í Sanders, fara

201
00:13:39,650 --> 00:13:42,950
undan, allir, ef þú gætir og standa í stað.

202
00:13:46,420 --> 00:13:49,040
Eins og þú sérð á skjánum hér, þetta er reiknirit, a

203
00:13:49,040 --> 00:13:52,110
ferli, tölvuforrit ef þú vilt, til að framkvæma

204
00:13:52,110 --> 00:13:53,850
menn sem hefur bara 3 skref.

205
00:13:53,850 --> 00:13:55,010
Við erum nú þegar á skrefi 1.

206
00:13:55,010 --> 00:13:55,840
Þú hefur staðið upp.

207
00:13:55,840 --> 00:13:58,120
Og nú hugsa til sjálfur númer 1.

208
00:13:58,120 --> 00:13:59,310
Það er núverandi fjöldi.

209
00:13:59,310 --> 00:14:00,990
Allir hér er númer 1.

210
00:14:00,990 --> 00:14:04,360
Skref 2, para burt með standandi einhver, bæta númer þitt

211
00:14:04,360 --> 00:14:07,155
saman, og þá samþykkja fjárhæð sem nýja númerinu.

212
00:14:15,760 --> 00:14:18,730
Einn af þér að setjast niður, þá endurtaka.

213
00:14:29,260 --> 00:14:33,715
>> Hátalarar 1: 205.

214
00:14:33,715 --> 00:14:34,210
DAVID J. Malan: Hvað er það?

215
00:14:34,210 --> 00:14:35,200
Hátalarar 1: 205.

216
00:14:35,200 --> 00:14:36,450
DAVID J. Malan: OK.

217
00:14:43,120 --> 00:14:44,605
Hátalarar 2: Hann hefur aðra sjálfur.

218
00:14:58,120 --> 00:14:58,780
DAVID J. Malan: 205?

219
00:14:58,780 --> 00:14:59,666
Hátalarar 3: Já.

220
00:14:59,666 --> 00:15:00,092
DAVID J. Malan: OK.

221
00:15:00,092 --> 00:15:00,518
3.

222
00:15:00,518 --> 00:15:02,040
Hátalarar 4: 400.

223
00:15:02,040 --> 00:15:02,350
Hátalarar 5: 5.

224
00:15:02,350 --> 00:15:04,640
700.

225
00:15:04,640 --> 00:15:05,890
DAVID J. Malan: Allt í lagi.

226
00:15:09,110 --> 00:15:11,965
Á þessum tímapunkti, færri og færri fólk ætti að standa.

227
00:15:14,690 --> 00:15:17,860
Þetta er þar sem það fær fleiri óþægilega.

228
00:15:17,860 --> 00:15:18,660
Einhver hér.

229
00:15:18,660 --> 00:15:19,910
Hér.

230
00:15:28,490 --> 00:15:31,170
The verstur hluti er þú þarft einnig að mjög munnlega gera

231
00:15:31,170 --> 00:15:33,830
tölur fyrir framan hundruð Harvard

232
00:15:33,830 --> 00:15:35,080
undergrads.

233
00:15:40,790 --> 00:15:41,820
OK.

234
00:15:41,820 --> 00:15:43,140
Hluti af galla hér.

235
00:15:43,140 --> 00:15:43,490
Allt í lagi.

236
00:15:43,490 --> 00:15:44,490
Hvað er númerið þitt?

237
00:15:44,490 --> 00:15:45,390
Hátalarar 6: Nine.

238
00:15:45,390 --> 00:15:45,815
DAVID J. Malan: Hvað er það?

239
00:15:45,815 --> 00:15:46,330
Hátalarar 6: Nine.

240
00:15:46,330 --> 00:15:47,040
DAVID J. Malan: Nine.

241
00:15:47,040 --> 00:15:49,740
Allt í lagi.

242
00:15:49,740 --> 00:15:52,388
Hvað er númerið þitt?

243
00:15:52,388 --> 00:15:53,780
Hátalarar 7: 179.

244
00:15:53,780 --> 00:15:55,570
DAVID J. Malan: 179?

245
00:15:55,570 --> 00:15:56,330
Allt í lagi.

246
00:15:56,330 --> 00:15:56,470
Gott.

247
00:15:56,470 --> 00:15:57,280
Svo 188.

248
00:15:57,280 --> 00:15:58,430
Svo þú krakkar geta sest niður.

249
00:15:58,430 --> 00:15:59,090
Hvað er númerið þitt?

250
00:15:59,090 --> 00:16:00,090
Hátalarar 8: 118.

251
00:16:00,090 --> 00:16:02,260
DAVID J. Malan: 118.

252
00:16:02,260 --> 00:16:05,310
Sumir sviði undergrad byrja að gera stærðfræði.

253
00:16:05,310 --> 00:16:05,590
Allt í lagi.

254
00:16:05,590 --> 00:16:07,050
118, 188.

255
00:16:07,050 --> 00:16:10,022
Hvað annað höfum við fengið?

256
00:16:10,022 --> 00:16:10,990
Hátalarar 9: 71.

257
00:16:10,990 --> 00:16:13,884
DAVID J. Malan: 71.

258
00:16:13,884 --> 00:16:14,310
Hátalarar 10: 79.

259
00:16:14,310 --> 00:16:15,510
DAVID J. Malan: 79.

260
00:16:15,510 --> 00:16:17,100
Allt í lagi.

261
00:16:17,100 --> 00:16:18,080
Hátalarar 11: 47.

262
00:16:18,080 --> 00:16:19,100
DAVID J. Malan: 47.

263
00:16:19,100 --> 00:16:21,100
Sem kennara, sem gefur okkur hversu margar?

264
00:16:24,100 --> 00:16:27,690
705 er svarið.

265
00:16:27,690 --> 00:16:29,905
Og það er í raun alveg rétt.

266
00:16:35,060 --> 00:16:36,970
Nei, við vorum reyndar svolítið burt það.

267
00:16:36,970 --> 00:16:40,435
>> En hvernig ætti þetta að hafa unnið?

268
00:16:40,435 --> 00:16:41,940
Hvað ætti að hafa bara gerst?

269
00:16:41,940 --> 00:16:45,560
Svo, á hverjum endurtekning þessa reiknirit, við byrjuðum með

270
00:16:45,560 --> 00:16:48,000
sumir tala af fólk að standa, og það var

271
00:16:48,000 --> 00:16:49,350
alls n fjölda í fyrstu.

272
00:16:49,350 --> 00:16:51,750
Þá helmingur þú settist niður, og við fórum til n yfir 2.

273
00:16:51,750 --> 00:16:52,830
Þá helmingur þú settist niður.

274
00:16:52,830 --> 00:16:56,310
Við fórum í n á 4, n yfir 8, n yfir 16, og svo framvegis,

275
00:16:56,310 --> 00:16:59,080
þar, jafnvel þó að það sundra konar þar á

276
00:16:59,080 --> 00:17:02,000
endir, í orði, höfðu allir pöruð burt í svölum og

277
00:17:02,000 --> 00:17:05,780
millihæð og hljómsveit hér, hefðum við haft bara einn Lone

278
00:17:05,780 --> 00:17:11,790
maður standa með samtals gildi, í þessu tilfelli, af 705.

279
00:17:11,790 --> 00:17:14,460
Nú, hvað þýðir það, þó við rekstur sinn?

280
00:17:14,460 --> 00:17:16,829
Jæja hugsa um ef ég eins og mönnum hafði gert þetta handvirkt.

281
00:17:16,829 --> 00:17:19,819
Ég myndi hafa byrjað nokkuð naively en rétt með 1,

282
00:17:19,819 --> 00:17:23,740
2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, og svo framvegis.

283
00:17:23,740 --> 00:17:24,920
Tekur þó nokkurn tíma.

284
00:17:24,920 --> 00:17:25,980
Þannig að ég get gert betur, ekki satt?

285
00:17:25,980 --> 00:17:27,690
Í grunnskóla, finnst þér ekki bara að telja í sjálfur.

286
00:17:27,690 --> 00:17:28,109
Þú treyst í twos.

287
00:17:28,109 --> 00:17:30,050
Svo 2, 4, 6, 8, 10, 12.

288
00:17:30,050 --> 00:17:31,630
Og það verður miklu hraðar.

289
00:17:31,630 --> 00:17:34,620
En nú í grundvallaratriðum með því að fá meira sameiginlega

290
00:17:34,620 --> 00:17:37,070
njósna um alla í þessu herbergi, getum við ná

291
00:17:37,070 --> 00:17:40,660
curb miklu meira eins og þetta, þar sem nú er fjöldi af

292
00:17:40,660 --> 00:17:42,450
fólk í þessu herbergi gæti tvöfaldast.

293
00:17:42,450 --> 00:17:45,940
Annar 700 manns ganga inn í þetta herbergi fyrir 1.400 manns,

294
00:17:45,940 --> 00:17:49,680
en það myndi aðeins taka okkur eitt endurtekning af þessu

295
00:17:49,680 --> 00:17:50,880
reiknirit til að leysa.

296
00:17:50,880 --> 00:17:53,170
>> Og svo, æ þessa dagana, þegar við höfum þetta mikla

297
00:17:53,170 --> 00:17:55,860
gagnagrunna í Facebook og Google og þess háttar, það er

298
00:17:55,860 --> 00:17:58,710
leysa vandamál með smá innsýn, þetta hluti af

299
00:17:58,710 --> 00:18:02,280
cleverness, það er að leyfa okkur sífellt til að gera margt, margt

300
00:18:02,280 --> 00:18:05,150
öflugri hluti með tölvum í dag.

301
00:18:05,150 --> 00:18:07,340
Ef þú eins og þessar tegundir af hlutum, þú might hafa séð á

302
00:18:07,340 --> 00:18:10,650
Eigin Facebook CS50 er Puzzle Day kemur upp á laugardag.

303
00:18:10,650 --> 00:18:12,580
Ef þú vildi eins og til að taka þátt í eitthvað eins og

304
00:18:12,580 --> 00:18:17,010
þetta þannig að þú, í 2 eða 3 eða 4 lið af 4, langar að

305
00:18:17,010 --> 00:18:20,820
leysa þrautir eins og þessa, standa þér tækifæri

306
00:18:20,820 --> 00:18:23,510
til að vinna sumir stórkostlegur verðlaun, þar á meðal er Wii og sumir

307
00:18:23,510 --> 00:18:25,900
gjöf spil eða einhver önnur Facebook swag.

308
00:18:25,900 --> 00:18:28,660
Þetta Laugardagur, hádegi til 03:00, fara

309
00:18:28,660 --> 00:18:33,440
cs50.net/rsvp fyrir slíkt.

310
00:18:33,440 --> 00:18:35,940
Og þessi mynd er á netinu ef þú vilt leika í kring.

311
00:18:35,940 --> 00:18:38,010
The vandamál á þessu ári skal vera nýtt.

312
00:18:38,010 --> 00:18:40,210
>> Þú gætir tekið eftir í kennslustofunni, of, allt meira

313
00:18:40,210 --> 00:18:41,210
myndavélar á þessu ári.

314
00:18:41,210 --> 00:18:45,180
Svo ekki aðeins vilja auðvitað að vera teknar í venjulegum hætti, CS50

315
00:18:45,180 --> 00:18:47,760
Einnig má taka þátt í heimildarmynd um hærri

316
00:18:47,760 --> 00:18:50,370
menntun sem er að horfa á transformative reynslu

317
00:18:50,370 --> 00:18:53,000
að nemandi getur haft þessa dagana í að grunnnámi

318
00:18:53,000 --> 00:18:53,870
nám.

319
00:18:53,870 --> 00:18:56,990
Svo átt þetta, þá ekki aðeins verður við vera kvikmynda fyrir

320
00:18:56,990 --> 00:19:00,170
það munum við kvikmynda og til sífellt OKKAR

321
00:19:00,170 --> 00:19:03,670
á netinu áhorfendur, sem og stundum í áhorfendur hér.

322
00:19:03,670 --> 00:19:05,880
Þannig að við fögnum á bekknum á þessu ári Harvard okkar

323
00:19:05,880 --> 00:19:08,190
Extension School nemendur, Graduate School of Design,

324
00:19:08,190 --> 00:19:10,470
Menntun, fyrirtæki skólanum, Kennedy School,

325
00:19:10,470 --> 00:19:12,970
lagadeild, auk fjölda nemenda

326
00:19:12,970 --> 00:19:16,140
Belmont, Lexington, Newton og Watertown framhaldsskólum.

327
00:19:16,140 --> 00:19:17,120
Velkomin á ykkur öllum.

328
00:19:17,120 --> 00:19:20,070
Að auki á þessu ári, getur þú hefur heyrt, Harvard og MIT,

329
00:19:20,070 --> 00:19:22,500
og Berkeley nú hafa gert samstarfsverkefni

330
00:19:22,500 --> 00:19:26,020
samstarf, að frumkvæði kallað EDX, sem er

331
00:19:26,020 --> 00:19:28,650
frumkvæði að því að opna menntun fyrir alla meira

332
00:19:28,650 --> 00:19:31,210
fólk á netinu og grundvallaratriðum að byrja að gera

333
00:19:31,210 --> 00:19:34,400
rannsóknir á miklu víðtækari mæli um hvernig fólk lærir.

334
00:19:34,400 --> 00:19:36,920
Og svo CS50 verður fyrsta námskeiðið í háskóla á

335
00:19:36,920 --> 00:19:38,790
þátt í því frumkvæði eins og heilbrigður.

336
00:19:38,790 --> 00:19:41,320
Sem þýðir að þú munt hafa aðgang að öllum þeim fleiri verkfæri,

337
00:19:41,320 --> 00:19:44,020
allt meira curricular efni, allur the fleiri vídeó

338
00:19:44,020 --> 00:19:48,190
efni sem leiðir, eins og að morgni í gær,

339
00:19:48,190 --> 00:19:52,210
53.019 manns sem hafa skráð sig til að taka CS50 með

340
00:19:52,210 --> 00:19:55,290
með þér á þessu ári á Netinu.

341
00:19:55,290 --> 00:19:56,530
Svo án þess að -

342
00:19:56,530 --> 00:20:03,800
[Lófaklapp]

343
00:20:03,800 --> 00:20:05,680
Svo hvað þýðir þetta, einkum er að

344
00:20:05,680 --> 00:20:07,770
kennara og ég hef eytt alveg smá tíma þetta

345
00:20:07,770 --> 00:20:10,600
sumar að undirbúa fyrir haustið, bæði á háskólasvæðinu og utan, svo

346
00:20:10,600 --> 00:20:13,580
að við getum byrjað að byggja upp corpus af áhugavert, af

347
00:20:13,580 --> 00:20:16,130
sannfærandi, að taka þátt í námi efni sem

348
00:20:16,130 --> 00:20:22,490
beinist einkum á nánara framsal á

349
00:20:22,490 --> 00:20:23,960
nokkuð flókin efni.

350
00:20:23,960 --> 00:20:26,210
>> Svo auk fyrirlestra námskeiðið og köflum og

351
00:20:26,210 --> 00:20:28,300
það kallast walkthroughs, sem við munum endurskoðun á bara

352
00:20:28,300 --> 00:20:31,620
hluti, munum við einnig hafa þessar stuttbuxur í ár sem leyfa

353
00:20:31,620 --> 00:20:33,570
að taka þátt með áfangann frá öðru sjónarhorni

354
00:20:33,570 --> 00:20:34,520
að öllu leyti.

355
00:20:34,520 --> 00:20:36,540
Svo skulum við nota þetta sem tækifæri til að taka fljótur

356
00:20:36,540 --> 00:20:38,905
gægjast á einn sem fjallar um þessa hugmynd af forritum.

357
00:20:38,905 --> 00:20:42,220
>> Svo í tölvunarfræði, það eru hlutir sem kallast reiknirit -

358
00:20:42,220 --> 00:20:44,610
tveir sem við tók bara að líta á - þessar aðferðir til

359
00:20:44,610 --> 00:20:45,690
leysa vandamál.

360
00:20:45,690 --> 00:20:46,770
En í lok dagsins, þarftu að

361
00:20:46,770 --> 00:20:48,730
tákna upplýsingar einhvern veginn.

362
00:20:48,730 --> 00:20:51,640
Og þú þarft að tákna það á þann hátt að tölva getur

363
00:20:51,640 --> 00:20:52,400
skilja.

364
00:20:52,400 --> 00:20:54,940
Og jafnvel ef þú dont 'raunverulega skilja tölvur og

365
00:20:54,940 --> 00:20:58,150
þú ert í því 76% núna, hefur þú sennilega sumir óljós

366
00:20:58,150 --> 00:21:01,860
skilningi að tölvur einhvern veginn takast í 0s og 1s, the tvöfaldur

367
00:21:01,860 --> 00:21:03,160
kerfi, svo að segja.

368
00:21:03,160 --> 00:21:04,480
Nú hvers vegna er það málið?

369
00:21:04,480 --> 00:21:07,060
Jæja, kemur í ljós þegar tölvur fyrst kom, ef

370
00:21:07,060 --> 00:21:09,400
þú þarf til að tákna upplýsingar, getur þú gert það

371
00:21:09,400 --> 00:21:10,600
með rafmagni.

372
00:21:10,600 --> 00:21:13,460
Og þótt þetta sé svolítið mikil einföldun, mjög

373
00:21:13,460 --> 00:21:16,190
auðveld leið til að upplýsingar upptöku er annaðhvort

374
00:21:16,190 --> 00:21:18,000
snúa að rafmagn á -

375
00:21:18,000 --> 00:21:20,460
a 1 í tvöfaldur, svo að segja - eða beygja

376
00:21:20,460 --> 00:21:22,100
að rafmagn á.

377
00:21:22,100 --> 00:21:24,080
>> Svo ef Barry, ef þú vilt ekki huga, getum við lítil ljósin

378
00:21:24,080 --> 00:21:26,000
fullu fyrir réttlátur a augnablik?

379
00:21:26,000 --> 00:21:29,730
Þetta er hér mjög gratuitous tvöfaldur 0.

380
00:21:29,730 --> 00:21:33,830
Ef við snúum ljósin aftur upp, nú er Sanders Theatre

381
00:21:33,830 --> 00:21:35,860
alþingismaður tvöfaldur gildi 1.

382
00:21:35,860 --> 00:21:38,710
Því miður, með aðeins einn hluti, með aðeins eitt sett af

383
00:21:38,710 --> 00:21:41,070
ljós, getum við aðeins að tákna tvær tölur í

384
00:21:41,070 --> 00:21:42,690
heimur, 0 og 1.

385
00:21:42,690 --> 00:21:44,470
Og það væri gott ef tölvur gæti treyst á

386
00:21:44,470 --> 00:21:45,340
aðeins hærri en það.

387
00:21:45,340 --> 00:21:46,370
En örugglega þeir geta.

388
00:21:46,370 --> 00:21:49,230
Svo láta mig draga upp á skjánum hér vinur Nate Hardison okkar

389
00:21:49,230 --> 00:21:52,000
sem mun gefa okkur a fljótur líta yfir the rás af örfáum

390
00:21:52,000 --> 00:21:54,680
mínútur á þessu hugmynd um tvöfaldur.

391
00:21:54,680 --> 00:22:01,870
>> [Vídeó spilun]

392
00:22:01,870 --> 00:22:03,450
Nate HARDISON: Back þegar þú lært hvernig á að lesa og skrifa

393
00:22:03,450 --> 00:22:08,450
tölur, lærði þér um tölustafir 0 til 9.

394
00:22:08,450 --> 00:22:10,840
Til að skrifa heilar tölur stærri en 9, lærði þér að allir

395
00:22:10,840 --> 00:22:13,830
þú þurfti að gera var að nota einhverja blöndu af þessum tölustöfum,

396
00:22:13,830 --> 00:22:21,000
eins og í 52 og 437.

397
00:22:21,000 --> 00:22:23,220
Svo svona að skrifa tölur hefur

398
00:22:23,220 --> 00:22:25,620
nafn, aukastaf tákn.

399
00:22:25,620 --> 00:22:26,690
Hvers vegna aukastaf?

400
00:22:26,690 --> 00:22:30,340
Jæja, latneska rót aukastaf, decem, þýðir 10.

401
00:22:30,340 --> 00:22:33,190
Og þegar þú hefur 10 tölustafi í kerfi merki þínu, 10

402
00:22:33,190 --> 00:22:35,290
verður frekar sérstakt númer.

403
00:22:35,290 --> 00:22:38,950
Við skulum líta á the tala 437 skrifað í aukastaf merki til

404
00:22:38,950 --> 00:22:40,340
skilja hvers vegna.

405
00:22:40,340 --> 00:22:50,200
>> Við getum fyrst brjóta upp 437 í 400 plús 30 plús 7.

406
00:22:50,200 --> 00:22:56,050
Við getum tekið það í sundur, jafnvel meira svo að við höfum fengið 4 sinnum 100

407
00:22:56,050 --> 00:23:02,990
auk 3 sinnum 10 plús 7 sinnum 1.

408
00:23:02,990 --> 00:23:05,970
Mundu að læra um þær stað, tugum stað,

409
00:23:05,970 --> 00:23:08,050
hundruð sæti, og svo framvegis?

410
00:23:08,050 --> 00:23:10,990
Þetta er einmitt þar sem það kemur frá.

411
00:23:10,990 --> 00:23:14,150
Og að lokum, getum við séð að við höfum fengið fullt af völd 10

412
00:23:14,150 --> 00:23:15,770
embed in hér.

413
00:23:15,770 --> 00:23:25,330
Við höfum fengið 4 sinnum 10 til 2 plús 3 sinnum 10 til 1 plús

414
00:23:25,330 --> 00:23:29,580
7 sinnum 10 til 0.

415
00:23:29,580 --> 00:23:31,330
Svo nú þú sjá hvers vegna 10 er sérstakt

416
00:23:31,330 --> 00:23:33,240
fjölda aukastafa merki.

417
00:23:33,240 --> 00:23:35,240
Í raun höfum við fengið nafn fyrir það.

418
00:23:35,240 --> 00:23:38,170
Það er kallað á stöð þar sem það er undirstaða af the veldisvísir

419
00:23:38,170 --> 00:23:39,960
í útreikningum okkar hér.

420
00:23:39,960 --> 00:23:43,190
>> Aukastaf ritháttur er ekki eina leiðin til að tákna tölur.

421
00:23:43,190 --> 00:23:48,020
Í staðreynd, jafnvel ef við losna tölunum 2 til 9, þá getum við

422
00:23:48,020 --> 00:23:49,610
samt tákna allar tölur sem

423
00:23:49,610 --> 00:23:51,620
gátum við aukastaf.

424
00:23:51,620 --> 00:23:56,220
Svo nú höfum við tvo tölustafi, 0 og 1, 2 er sérstakt okkar

425
00:23:56,220 --> 00:23:59,070
númer, undirstaða kerfi merki okkar.

426
00:23:59,070 --> 00:24:02,340
Nafn þessa Ritháttur kerfi er kallað tvöfaldur síðan

427
00:24:02,340 --> 00:24:04,890
forskeytinu "BI" merkir 2.

428
00:24:04,890 --> 00:24:08,130
Svo í stað þess að nú af því að hafa sjálfur stað og tugir stað og

429
00:24:08,130 --> 00:24:11,950
svo á, höfum við nú sjálfur fram, a twos Place, Fours

430
00:24:11,950 --> 00:24:15,420
sæti, og svo framvegis, fara upp um völd í 2.

431
00:24:15,420 --> 00:24:17,320
Nú skulum við skoða þetta með því að gera sumir talningu.

432
00:24:17,320 --> 00:24:22,790
Svo, 0 er enn 0 og 1 er enn 1.

433
00:24:22,790 --> 00:24:25,700
Hins vegar, nú þegar við höfum fengið twos stað í stað tugum

434
00:24:25,700 --> 00:24:31,070
stað, 10 táknar númer 2.

435
00:24:31,070 --> 00:24:36,240
Til að fá 3, bæta við einn til að og fá 11.

436
00:24:36,240 --> 00:24:38,310
4, þar sem það er nú Fours stað, er

437
00:24:38,310 --> 00:24:42,520
fulltrúa með 100.

438
00:24:42,520 --> 00:24:47,280
Fimm er 101.

439
00:24:47,280 --> 00:24:50,610
6 er 110.

440
00:24:50,610 --> 00:24:54,470
7 er 111.

441
00:24:54,470 --> 00:24:56,330
8, aftur hefur eigin stað.

442
00:24:56,330 --> 00:25:00,650
Svo er það 1000.

443
00:25:00,650 --> 00:25:01,750
Og ég held að þú fá the benda.

444
00:25:01,750 --> 00:25:03,510
[END vídeó spilun]

445
00:25:03,510 --> 00:25:06,900
>> DAVID J. Malan: Svo þetta er að segja, hvað tölvur gera og

446
00:25:06,900 --> 00:25:09,650
hvaða tvöfaldur er er í raun ekki að ólík frá því sem

447
00:25:09,650 --> 00:25:12,260
við höfum verið að taka sem sjálfsögðum hlut fyrir nokkrum árum, ekki satt?

448
00:25:12,260 --> 00:25:14,330
Þú Taldi grunnskóla, lærði að telja í nákvæmlega

449
00:25:14,330 --> 00:25:16,310
í tísku að Nate lagt.

450
00:25:16,310 --> 00:25:18,250
En þú hefur sennilega ekki raunverulega hugsað um það síðan,

451
00:25:18,250 --> 00:25:19,990
sú staðreynd að það er þetta sjálfur stað, tugir stað, og

452
00:25:19,990 --> 00:25:20,490
hundruð sæti.

453
00:25:20,490 --> 00:25:21,185
Og það er nokkuð handahófskennt.

454
00:25:21,185 --> 00:25:24,090
Og reyndar, tölvur nota einfaldlega þennan mismunandi stöð.

455
00:25:24,090 --> 00:25:27,430
En í lok dagsins, til að raunverulega líkamlega tákna

456
00:25:27,430 --> 00:25:30,100
Þessi hugmynd af 0 og 1, augljóslega þú ekki bara snúið

457
00:25:30,100 --> 00:25:31,630
ljósin á og slökkva endilega.

458
00:25:31,630 --> 00:25:33,960
Þú þarft að gera það á mun fínni-grained mælikvarða.

459
00:25:33,960 --> 00:25:36,240
Og með fínni-grained, þú might muna þetta kjánalegt

460
00:25:36,240 --> 00:25:38,990
lítið leikfang frá barnæsku, Sjaldgæf Willy og þessir litlu

461
00:25:38,990 --> 00:25:40,360
segulmagnaðir agnir.

462
00:25:40,360 --> 00:25:43,830
>> Svo segulmagnaðir agnir eru eitthvað sem þú getur samræma

463
00:25:43,830 --> 00:25:45,720
í a par af mismunandi áttir, kannski

464
00:25:45,720 --> 00:25:47,780
norður-suður og suður-norður.

465
00:25:47,780 --> 00:25:50,340
Og svo a einhver fjöldi af líkamlegum lífum tækni

466
00:25:50,340 --> 00:25:53,410
þessa dagana að nota tvöfaldur, sem nota 0s og 1s, einfaldlega

467
00:25:53,410 --> 00:25:58,190
hafa segulmagn á inni sem raða í beina röð það, upp-niður eða

468
00:25:58,190 --> 00:26:01,970
niður-upp, með þannig fulltrúi 0 eða 1,

469
00:26:01,970 --> 00:26:02,750
sig.

470
00:26:02,750 --> 00:26:05,360
Svo sannarlega, við skulum fara í burtu frá ágrip hér og

471
00:26:05,360 --> 00:26:07,580
líta á inni í hvað er meira hefðbundinn

472
00:26:07,580 --> 00:26:08,640
tölva harður ökuferð.

473
00:26:08,640 --> 00:26:10,980
Þessi verður að vera svolítið stærri á skjánum að það er

474
00:26:10,980 --> 00:26:12,420
frá a skrifborð tölva.

475
00:26:12,420 --> 00:26:15,670
En fartölvur í dag eru enn sömu tækni, en er

476
00:26:15,670 --> 00:26:18,190
smám saman verið að skipta um ítarlegri hlutum sem

477
00:26:18,190 --> 00:26:20,490
hef reyndar enga hreyfanlega hluti.

478
00:26:20,490 --> 00:26:22,440
Inni, þá, af disknum.

479
00:26:22,440 --> 00:26:23,610
>> [Vídeó spilun]

480
00:26:23,610 --> 00:26:26,320
Hátalarar 12: The harður ökuferð er hvar tölvan geymir flest

481
00:26:26,320 --> 00:26:27,870
varanleg gögn.

482
00:26:27,870 --> 00:26:31,600
Til að gera það, sem gögn ferðast frá RAM ásamt hugbúnaði

483
00:26:31,600 --> 00:26:35,290
merki sem segja diskinn hvernig á að geyma þessi gögn.

484
00:26:35,290 --> 00:26:38,000
The harður hringrás ökuferð þýða þau merki í

485
00:26:38,000 --> 00:26:40,130
spenna sveiflur.

486
00:26:40,130 --> 00:26:43,700
Þetta aftur á móti stjórna hreyfanlega hluti The harður ökuferð er, sumir

487
00:26:43,700 --> 00:26:46,750
fáum flutning hluta eftir í nútíma tölva.

488
00:26:46,750 --> 00:26:49,460
Sum merki stjórna mótor sem snýst

489
00:26:49,460 --> 00:26:51,300
málm-húðuð fat.

490
00:26:51,300 --> 00:26:54,670
Gögnin þín eru í raun geymdar á þessum fat.

491
00:26:54,670 --> 00:26:57,810
Önnur merki færa lesa-skrifa höfuð til að lesa eða

492
00:26:57,810 --> 00:26:59,900
skrifa gögn á fat.

493
00:26:59,900 --> 00:27:03,520
Þessi vél er svo nákvæm að mönnum hár gat ekki

494
00:27:03,520 --> 00:27:06,470
jafnvel fara á milli höfuð og snúast fat.

495
00:27:06,470 --> 00:27:08,780
Samt virkar það allt á frábær hraða.

496
00:27:08,780 --> 00:27:09,520
[END vídeó spilun]

497
00:27:09,520 --> 00:27:11,410
>> DAVID J. Malan: Svo, ef við rennum nú á hvað er í raun og veru

498
00:27:11,410 --> 00:27:14,300
gerast á toppur af þessum fat í skilmálum

499
00:27:14,300 --> 00:27:17,470
segulsvið, höfum við þetta annað af tveimur útlit.

500
00:27:17,470 --> 00:27:17,755
>> [Vídeó spilun]

501
00:27:17,755 --> 00:27:20,820
Hátalarar 13: skulum líta á það sem við sáum bara í hægur-hreyfing.

502
00:27:20,820 --> 00:27:23,300
Þegar stutt púls raforku er sendur til

503
00:27:23,300 --> 00:27:26,520
lesa-skrifa höfuð, selbiti það á pínulitlum rafsegull fyrir a

504
00:27:26,520 --> 00:27:28,110
brot úr sekúndu.

505
00:27:28,110 --> 00:27:31,320
Segull skapar sviði sem breytir pólun af

506
00:27:31,320 --> 00:27:34,280
örlítið, örlítið hluti af málmi agnir sem kápu

507
00:27:34,280 --> 00:27:35,790
Yfirborð hvers fati er.

508
00:27:35,790 --> 00:27:39,090
A mynstur röð þessir pínulítill innheimt upp svæði á disknum

509
00:27:39,090 --> 00:27:41,650
táknar einn hluti af gögnum í tvöfaldur fjöldi

510
00:27:41,650 --> 00:27:43,680
notað af tölvum.

511
00:27:43,680 --> 00:27:45,977
Nú, ef straumur er sendur einn vegur í gegnum að lesa-skrifa

512
00:27:45,977 --> 00:27:49,030
höfuð, svæðið er skautað í eina átt.

513
00:27:49,030 --> 00:27:51,110
Ef núverandi er sett í gagnstæða átt, að

514
00:27:51,110 --> 00:27:53,070
pólun er snúið.

515
00:27:53,070 --> 00:27:55,540
Hvernig heldur þú að fá gögn af harða disknum?

516
00:27:55,540 --> 00:27:57,270
Bara snúa því ferli.

517
00:27:57,270 --> 00:27:59,670
Svo er það agnir á disknum sem fá strauminn

518
00:27:59,670 --> 00:28:01,190
að lesa-skrifa höfuð að flytja.

519
00:28:01,190 --> 00:28:04,090
Settu saman milljón af þessum magnetized hluti og þú hefur

520
00:28:04,090 --> 00:28:05,300
fékk skrá.

521
00:28:05,300 --> 00:28:08,600
Nú getur stykki af einni skrá tvístrast um allt

522
00:28:08,600 --> 00:28:11,140
fat a ökuferð er, góður af eins og að skipta um

523
00:28:11,140 --> 00:28:13,140
skjöl á borðinu.

524
00:28:13,140 --> 00:28:16,680
Svo heldur sérstakt auka skrá utan um hvar allt er.

525
00:28:16,680 --> 00:28:18,560
Ekki þú vilt þú hefðir eitthvað svona?

526
00:28:18,560 --> 00:28:19,990
[END vídeó spilun]

527
00:28:19,990 --> 00:28:21,200
>> DAVID J. Malan: Reyndar.

528
00:28:21,200 --> 00:28:25,420
Svo höfum við þessa getu til að tákna upplýsingar, tölur

529
00:28:25,420 --> 00:28:26,310
á mjög lágu stigi.

530
00:28:26,310 --> 00:28:29,920
Við höfum líkamlega leið fulltrúi þessi sama.

531
00:28:29,920 --> 00:28:32,710
En við getum ekki í raun gera allt sem mikið af áhuga enn

532
00:28:32,710 --> 00:28:34,580
annað en ef til vill sumir tölur og stærðfræði.

533
00:28:34,580 --> 00:28:37,660
Við höfum enga leið til að tákna svona langt hluti eins

534
00:28:37,660 --> 00:28:40,310
Stafrófsröð bréf þannig að við mannfólkið getur tjáð

535
00:28:40,310 --> 00:28:41,970
að nota þessi sömu tæki.

536
00:28:41,970 --> 00:28:45,710
En sem betur fer er það encodings, mynstur 0s og

537
00:28:45,710 --> 00:28:49,240
1s, sem tákna á hærra stigi býr eins og a og b

538
00:28:49,240 --> 00:28:52,740
og c og allt setningar og málsgreinar og þess háttar.

539
00:28:52,740 --> 00:28:56,070
Og svo ASCII, sem er skammstöfun sem vísar til þessa

540
00:28:56,070 --> 00:29:00,410
kóðun kerfi þar tala táknar tiltekið bréf.

541
00:29:00,410 --> 00:29:04,580
>> Til dæmis sú tala sem við vitum sem aukastaf gildi 65 er

542
00:29:04,580 --> 00:29:06,980
þekkt sem höfuðborg bréf A til tölvur.

543
00:29:06,980 --> 00:29:10,700
Við aukastaf gildi af 97 í tölvum er þekktur sem

544
00:29:10,700 --> 00:29:11,980
lágstafir a.

545
00:29:11,980 --> 00:29:13,070
Og hvað þýðir það í raun?

546
00:29:13,070 --> 00:29:15,520
Jæja, jafnvel þótt Nate smá stund síðan aðeins talin upp

547
00:29:15,520 --> 00:29:20,460
0-8, ef við vorum að halda áfram að telja upp að 65 eða

548
00:29:20,460 --> 00:29:24,180
frekar að 97, mynstur 0s og 1s að hann hefði

549
00:29:24,180 --> 00:29:27,810
vakin á skjánum væri einmitt það sem tölva notar

550
00:29:27,810 --> 00:29:30,300
að tákna stafinn A í öllum húfur eða

551
00:29:30,300 --> 00:29:32,470
bréf a í lágstöfum.

552
00:29:32,470 --> 00:29:35,460
Og reyndar, það er allt kerfi á þessu.

553
00:29:35,460 --> 00:29:38,170
Þetta er, við fyrstu sýn, yfirþyrmandi mynd af

554
00:29:38,170 --> 00:29:41,150
encodings, en ef þú einblína bara á hægri hluta hér,

555
00:29:41,150 --> 00:29:45,820
taka í miðju dálki við höfum þessa hugmynd af tölum

556
00:29:45,820 --> 00:29:46,860
eftir bókstöfum.

557
00:29:46,860 --> 00:29:48,640
Og efst við höfum 32.

558
00:29:48,640 --> 00:29:53,270
Og eðli, bleikju, sem 32, er heiltala, vísar

559
00:29:53,270 --> 00:29:55,220
er greinilega á Bar Space staf.

560
00:29:55,220 --> 00:29:57,350
Þegar þú högg the Bar bil staf á fartölvu,

561
00:29:57,350 --> 00:30:00,110
Jæja, það sem þú ert í raun að senda er tala, mynstur

562
00:30:00,110 --> 00:30:02,620
á 0s og 1s, flæði raforku ef þú vilt,

563
00:30:02,620 --> 00:30:05,630
tákna slíkar 0s og 1s að tölvan þá

564
00:30:05,630 --> 00:30:08,190
túlkar sem rúm staf á skjánum.

565
00:30:08,190 --> 00:30:10,070
Upphrópunarmerki er 33.

566
00:30:10,070 --> 00:30:11,210
Gæsalappa er 34.

567
00:30:11,210 --> 00:30:14,890
Og ef við skruna niður hér á til hægri, sjáum við að

568
00:30:14,890 --> 00:30:18,840
65 er örugglega, og 97 er örugglega lágstafir a.

569
00:30:18,840 --> 00:30:21,690
>> Og svo nú að við höfum þetta kóðun kerfi, getum við byrjað

570
00:30:21,690 --> 00:30:22,920
að stafa hlutina út.

571
00:30:22,920 --> 00:30:27,180
Reyndar, tjá tölvur yfirleitt sig í staðall

572
00:30:27,180 --> 00:30:29,980
einingar, ekki að nota einstaka hluti, sem aftur er ekki allt

573
00:30:29,980 --> 00:30:33,630
að gagnlegt að bara tákna 0 eða 1, ljósin eða slökkva á, en

574
00:30:33,630 --> 00:30:35,390
frekar með því að nota röð af bitum.

575
00:30:35,390 --> 00:30:37,610
Og algengasta eining mál, eins og þú veist líklega

576
00:30:37,610 --> 00:30:39,370
og eða að minnsta kosti álykta, er bæti.

577
00:30:39,370 --> 00:30:43,820
Bæti er bara átta bita, átta 0s eða 1s í röð.

578
00:30:43,820 --> 00:30:45,950
Þannig að við getum byrjað að stafsetningu það út.

579
00:30:45,950 --> 00:30:48,990
Og svo, ef við gætum, hvers vegna ekki að reyna þetta svolítið

580
00:30:48,990 --> 00:30:50,440
sameiginlega hér.

581
00:30:50,440 --> 00:30:53,630
Eru átta manns í þessu herbergi sem myndu vera tilbúnir til að

582
00:30:53,630 --> 00:30:54,660
koma upp á svið?

583
00:30:54,660 --> 00:30:57,790
Þú verður að vera þægilegur birtast á myndavél, en þú

584
00:30:57,790 --> 00:30:59,860
ekki raunverulega þörf til vita, annars, hvað er

585
00:30:59,860 --> 00:31:01,550
að fara á strax.

586
00:31:01,550 --> 00:31:05,080
Ég sé einn mann sem bauðst hérna.

587
00:31:05,080 --> 00:31:16,220
Tveir, þrír, fjórir, fimm, sex, sjö, og hvernig um átta.

588
00:31:16,220 --> 00:31:16,800
Komdu upp.

589
00:31:16,800 --> 00:31:20,390
>> Svo þú ert að tákna bæti af fólki.

590
00:31:20,390 --> 00:31:26,750
Leyfðu mér að hafa verið að setja 128, þú setur 64, þú

591
00:31:26,750 --> 00:31:28,050
á 32 á stað.

592
00:31:28,050 --> 00:31:30,530
En við ætlum að mjög hratt að snúa þessu.

593
00:31:30,530 --> 00:31:33,030
Svo láta mig hitta ykkur öll þarna.

594
00:31:33,030 --> 00:31:37,230
Og þú ættir að vera til staðar í 128 er alla leið hérna.

595
00:31:37,230 --> 00:31:39,500
Líkt hundruðum stað og þúsundir staður myndi gera

596
00:31:39,500 --> 00:31:42,050
vera lengra til vinstri, við viljum stærsta tákn

597
00:31:42,050 --> 00:31:43,600
að vera hér á vinstri eins og heilbrigður.

598
00:31:43,600 --> 00:31:53,090
Við höfum 32 64s er, 16 er, 8 er, 4'S, 2, og 1'S.

599
00:31:53,090 --> 00:31:53,900
Excellent.

600
00:31:53,900 --> 00:31:56,090
Svo nú höfum við -

601
00:31:56,090 --> 00:31:58,050
OK, þú getur hjálpað mér.

602
00:31:58,050 --> 00:32:00,085
Svo nú höfum við - hvað er nafnið þitt?

603
00:32:00,085 --> 00:32:00,420
Joanne: Joanne.

604
00:32:00,420 --> 00:32:00,830
DAVID J. Malan: Joanne.

605
00:32:00,830 --> 00:32:04,100
Svo Joanne og ég er nú að fara að ráðleggja þessir náungar um hvernig við

606
00:32:04,100 --> 00:32:05,860
getur farið um stafsetningu eitthvað út.

607
00:32:05,860 --> 00:32:07,730
Svo á baki blöðum sínum pappír, hafa þeir

608
00:32:07,730 --> 00:32:10,160
lítið svindlari lak sem er að fara að segja þeim hvort

609
00:32:10,160 --> 00:32:12,590
þeir voru fulltrúi 0 eða 1.

610
00:32:12,590 --> 00:32:15,870
Og hvers vegna ekki fyrir einfaldleika, munum hönd 0 bara

611
00:32:15,870 --> 00:32:17,440
standa þar awkwardly.

612
00:32:17,440 --> 00:32:18,220
Mjög gott.

613
00:32:18,220 --> 00:32:22,060
Eða 1 með því að hækka hönd þína, sem er 1.

614
00:32:22,060 --> 00:32:25,430
Og við skulum sjá hvort við getum ekki stafa út fjórar staf

615
00:32:25,430 --> 00:32:26,250
setningu hér.

616
00:32:26,250 --> 00:32:30,930
>> Svo fara á undan nú, sjálfboðaliðar, og framkvæma umferð eitt af

617
00:32:30,930 --> 00:32:33,390
hækka hönd þína ef þú ert 1 eða halda það

618
00:32:33,390 --> 00:32:36,820
niður ef þú ert 0.

619
00:32:36,820 --> 00:32:42,280
Svo nú að við höfum þessar þrjár hendur upp, hvaða númer,

620
00:32:42,280 --> 00:32:45,670
allir aðrir, eru þeir fulltrúar í raun?

621
00:32:45,670 --> 00:32:45,950
OK.

622
00:32:45,950 --> 00:32:46,290
67.

623
00:32:46,290 --> 00:32:46,910
Hvers vegna?

624
00:32:46,910 --> 00:32:47,830
Jæja, fljótur geðheilbrigði athuga.

625
00:32:47,830 --> 00:32:53,200
Place 64, af því að það er 1, það er eins og 1 sinnum 64 plús 1

626
00:32:53,200 --> 00:32:56,565
sinnum 2, svo það er 66 plús 1 sinnum 1.

627
00:32:56,565 --> 00:32:58,470
Það er plús 1, svo 67.

628
00:32:58,470 --> 00:33:01,020
Svo nú þessir krakkar eru saman fulltrúar 67

629
00:33:01,020 --> 00:33:04,110
sem stendur greinilega hvað hér í ASCII?

630
00:33:04,110 --> 00:33:04,380
OK.

631
00:33:04,380 --> 00:33:05,140
Svo c.

632
00:33:05,140 --> 00:33:05,510
Allt í lagi.

633
00:33:05,510 --> 00:33:07,400
Svo nú skulum við halda áfram að umferð tvö.

634
00:33:07,400 --> 00:33:08,940
Allir byrja með höndum sínum niður.

635
00:33:08,940 --> 00:33:10,590
Og í umferð tvö -

636
00:33:10,590 --> 00:33:12,410
í raun er það ekki mikið hlutverk hér, hygg ég, en

637
00:33:12,410 --> 00:33:13,130
við munum láta.

638
00:33:13,130 --> 00:33:17,690
Svo umferð tvö, hækka eða lækka hendurnar.

639
00:33:17,690 --> 00:33:18,380
>> Allt í lagi.

640
00:33:18,380 --> 00:33:22,700
Áhorfendur, hvað erum við að tjá nú er 83.

641
00:33:22,700 --> 00:33:23,910
Svo þú gætir gert í stærðfræði.

642
00:33:23,910 --> 00:33:27,000
En fyrir þá sem hönd er upp, bæta þér í númer sem

643
00:33:27,000 --> 00:33:27,670
þeir tákna.

644
00:33:27,670 --> 00:33:29,470
Svo nú höfum við 83.

645
00:33:29,470 --> 00:33:32,140
Skulum Stækkaðu Cheat Sheet svolítið, og við höfum núna -?

646
00:33:32,140 --> 00:33:34,340
[Inaudible]

647
00:33:34,340 --> 00:33:35,370
DAVID J. Malan: OK.

648
00:33:35,370 --> 00:33:36,740
Þetta gæti verið augljóst þar sem við erum að fara hér, en

649
00:33:36,740 --> 00:33:40,080
engu að síður, umferð þrjú.

650
00:33:40,080 --> 00:33:40,455
OK.

651
00:33:40,455 --> 00:33:41,730
Round þremur er gott að fara niður.

652
00:33:41,730 --> 00:33:44,450
Svo umferð þrjú, hvað tala þessir krakkar nú

653
00:33:44,450 --> 00:33:45,700
hönd?

654
00:33:47,940 --> 00:33:48,200
OK.

655
00:33:48,200 --> 00:33:51,770
Ég heyrði 53, sem nú stendur?

656
00:33:51,770 --> 00:33:54,550
Áhugavert.

657
00:33:54,550 --> 00:33:58,630
Nú hvers vegna svona gegn innsæi vegna, ekki satt?

658
00:33:58,630 --> 00:34:00,890
Ef við viljum tákna 5 - við vitum öll líklega

659
00:34:00,890 --> 00:34:01,770
þar sem þetta er að fara -

660
00:34:01,770 --> 00:34:05,230
hvers vegna þarf ég ekki að hækka bara setja 4 og setja 1 er?

661
00:34:05,230 --> 00:34:07,340
>> Jæja, átta sig á að það er munur, í grundvallaratriðum,

662
00:34:07,340 --> 00:34:09,630
milli hvernig tölvan túlkar þessa bita.

663
00:34:09,630 --> 00:34:13,030
Ef þú ert að reyna að tákna númer 5, svo algerlega,

664
00:34:13,030 --> 00:34:16,199
Við hækka bara hönd númer 4 og hækka hönd númer 1.

665
00:34:16,199 --> 00:34:17,880
En við erum ekki fulltrúar tölur hér.

666
00:34:17,880 --> 00:34:20,710
Samhengi hér á sviðinu er að við erum fulltrúar

667
00:34:20,710 --> 00:34:22,300
stafir eða tákn.

668
00:34:22,300 --> 00:34:25,139
Og í þessu samhengi sem tölvan þarf að átta sig á því,

669
00:34:25,139 --> 00:34:28,780
ó, þetta mynstur bita er ekki númer eitt, það er

670
00:34:28,780 --> 00:34:31,620
raun fulltrúi meiri hugtak, í þessu tilfelli er

671
00:34:31,620 --> 00:34:32,840
Stafrófsröð bréf.

672
00:34:32,840 --> 00:34:36,600
Svo að það er nú alþingismaður númer 5 með

673
00:34:36,600 --> 00:34:40,550
gildi 53 er vegna þess að í ASCII hlutur við

674
00:34:40,550 --> 00:34:44,280
fagurfræðilega séð sem númer 5 sjálft þarf a

675
00:34:44,280 --> 00:34:45,290
mynstur bita.

676
00:34:45,290 --> 00:34:46,080
Vegna hvers vegna?

677
00:34:46,080 --> 00:34:48,780
Jæja, heimurinn ákvað bara að nota lægri tölur, 0,

678
00:34:48,780 --> 00:34:51,989
1, 2, 3, fyrir það að líta að vera nokkuð Cryptic hlutir.

679
00:34:51,989 --> 00:34:54,070
Og reyndar eru þessir stafir sem eru ekki á

680
00:34:54,070 --> 00:34:56,870
hljómborð, sérstök tjáning sem þú þarft í tölvu til að

681
00:34:56,870 --> 00:34:58,800
gera áhugaverða hluti, en menn aldrei

682
00:34:58,800 --> 00:34:59,880
raunverulega inn.

683
00:34:59,880 --> 00:35:02,080
Svo táknar 53 örugglega 5.

684
00:35:02,080 --> 00:35:08,320
Nú, rétt eins og síðasta andleg heilbrigði stöðva, hvaða númer ætti þeir

685
00:35:08,320 --> 00:35:10,356
tákna í bara smá stund?

686
00:35:10,356 --> 00:35:10,752
Áhorfendur: 48.

687
00:35:10,752 --> 00:35:11,150
DAVID J. Malan: OK.

688
00:35:11,150 --> 00:35:11,920
Svo 48.

689
00:35:11,920 --> 00:35:12,770
Og reyndar, fara fram í tímann.

690
00:35:12,770 --> 00:35:14,020
Umferð fjórir.

691
00:35:16,510 --> 00:35:20,540
16 plús 32 er reyndar 48..

692
00:35:20,540 --> 00:35:22,830
Og svo er stór umferð lófaklapp, ef við gætum, fyrir okkar

693
00:35:22,830 --> 00:35:25,382
átta sjálfboðaliðar hér.

694
00:35:25,382 --> 00:35:25,870
Takk.

695
00:35:25,870 --> 00:35:27,822
Þú getur haldið þessu.

696
00:35:27,822 --> 00:35:29,286
Ef þú -

697
00:35:29,286 --> 00:35:30,536
Mjög vel gert.

698
00:35:33,140 --> 00:35:34,360
Hvaða átt sem er fínn.

699
00:35:34,360 --> 00:35:37,950
>> Svo höfum við nú leið ekki aðeins að hugsa um hvernig á að

700
00:35:37,950 --> 00:35:40,810
tákna gögn og í raun hönd það líkamlega,

701
00:35:40,810 --> 00:35:43,650
heldur einnig að gera meiri-stigi hluti ofan á það.

702
00:35:43,650 --> 00:35:45,640
Reyndar, þetta er að fara að vera þema um tölvu

703
00:35:45,640 --> 00:35:48,630
vísindi byggja fleiri og fleiri áhugaverður flókið

704
00:35:48,630 --> 00:35:52,170
það ofan á tiltölulega einföldum hugmyndum í þessu

705
00:35:52,170 --> 00:35:54,040
málið bara 0s og 1s.

706
00:35:54,040 --> 00:35:57,270
Hvað varðar hvers vegna þetta er gagnlegt, og jafnvel þótt í a

707
00:35:57,270 --> 00:35:59,760
námskeið eins og þetta sem við munum leggja áherslu á grundvallaratriði og

708
00:35:59,760 --> 00:36:03,120
forritun og lausn vandamála, þú getur farið burt á

709
00:36:03,120 --> 00:36:04,970
Tölvunarfræði í mörgum áttum.

710
00:36:04,970 --> 00:36:07,600
Í þessu tilfelli hér, þetta er graf sem þú hefur á að

711
00:36:07,600 --> 00:36:11,120
bakhlið óopinber leiðarvísir þinn að CS á Harvard, einn af

712
00:36:11,120 --> 00:36:12,450
í dag er tvær prenta.

713
00:36:12,450 --> 00:36:14,270
Þetta bendir til margar mismunandi áttir sem

714
00:36:14,270 --> 00:36:16,270
þú getur farið eftir námskeiði eins og þessu.

715
00:36:16,270 --> 00:36:19,170
Læra um gervigreind, um grafík,

716
00:36:19,170 --> 00:36:22,230
um nám vél, um tungumálinu sjálfu.

717
00:36:22,230 --> 00:36:23,975
Gera sér grein fyrir líka, að það eru enn aðrar brautir.

718
00:36:23,975 --> 00:36:26,550
Það eru fleiri stærðfræði brautir í tölvunarfræði.

719
00:36:26,550 --> 00:36:29,020
Ef þú ert ekki einu sinni fær um að taka eitthvað eins CS50 þetta

720
00:36:29,020 --> 00:36:30,930
falla, það er inngangs námskeið í vor.

721
00:36:30,930 --> 00:36:33,420
Computer Science 1, til dæmis, er enn annar

722
00:36:33,420 --> 00:36:35,920
á hlaði á þessum nýja heimi.

723
00:36:35,920 --> 00:36:38,230
>> Nú sem innskot í þágu leysa vandamál

724
00:36:38,230 --> 00:36:41,380
tengist námskeiðum, átta sig á því CS50 sett út í nokkurn tíma

725
00:36:41,380 --> 00:36:44,405
síðan til að reyna að leysa eitt af þessum vandamálum, vandamál þekkt

726
00:36:44,405 --> 00:36:47,500
sem my.harvard, sem margir af þú gætir verið að nota til að í raun og veru

727
00:36:47,500 --> 00:36:48,480
versla fyrir námskeið.

728
00:36:48,480 --> 00:36:51,900
En ef ekki, kíkja tól eins og þetta, sem og önnur

729
00:36:51,900 --> 00:36:54,130
afkomendur sem sumir af fyrri nemendum okkar

730
00:36:54,130 --> 00:36:55,660
og starfsmenn hafa skapað.

731
00:36:55,660 --> 00:36:57,970
En í Harvard námskeið, sem er vefur-undirstaða tól -

732
00:36:57,970 --> 00:37:00,680
eitthvað sem þú verður að vera fær um að hanna og

733
00:37:00,680 --> 00:37:04,610
beita sjálfan þig, eins og heilbrigður eins og enn annar hlutur eins og heilbrigður, með

734
00:37:04,610 --> 00:37:05,920
í lok annar.

735
00:37:05,920 --> 00:37:08,890
Gera sér grein fyrir að þetta byggir á opnum gögnum í þessu tilfelli

736
00:37:08,890 --> 00:37:11,350
a kennsluskrá, og leyfa nemendum í þessu tilfelli að

737
00:37:11,350 --> 00:37:14,180
kanna nokkuð flókið gögnum.

738
00:37:14,180 --> 00:37:16,710
>> Við grafið upp í gærkvöldi nokkrum tölfræði byggt á nokkrum

739
00:37:16,710 --> 00:37:18,200
þúsund fólkinu sem hefur verið að nota þetta yfir

740
00:37:18,200 --> 00:37:19,380
síðustu daga.

741
00:37:19,380 --> 00:37:22,630
Ef þú hefur verið forvitinn að vita hversu margir námskeið vinum þínum

742
00:37:22,630 --> 00:37:25,900
reyndar tilhneigingu til að versla, vel, í dag gögn það er bendir til þess að

743
00:37:25,900 --> 00:37:29,260
7,6 er meðaltal fjölda námskeiða á

744
00:37:29,260 --> 00:37:30,470
versla einhver listi.

745
00:37:30,470 --> 00:37:33,730
Og nú er ég mun gefa yður, einnig, að tölfræði um mest

746
00:37:33,730 --> 00:37:36,500
fjölda námskeiða á listanum versla einhvers.

747
00:37:36,500 --> 00:37:38,220
Og við öll líklega vita einhver svona.

748
00:37:41,700 --> 00:37:44,610
201 er upp á þessu ári.

749
00:37:44,610 --> 00:37:47,220
Nú sumir af fyrrverandi nemendur okkar og starfsfólk í raun

750
00:37:47,220 --> 00:37:52,210
setja saman skrá til að mála mynd fyrir þig um hvað þetta

751
00:37:52,210 --> 00:37:55,220
leið tölvunarfræði og CS50 sjálft er.

752
00:37:55,220 --> 00:37:58,350
Leyfðu mér að fara á undan og draga upp, þökk sé Herra Hahvahd hér, a

753
00:37:58,350 --> 00:38:02,390
vídeó framleitt af einhverjum forfeðra þinna.

754
00:38:02,390 --> 00:38:04,680
Ef við gætum haldið ljósin upp fyrir þetta.

755
00:38:07,860 --> 00:39:08,101
[Vídeó spilun]

756
00:39:08,101 --> 00:39:11,987
[END vídeó spilun]

757
00:39:11,987 --> 00:39:14,160
>> Hátalarar 14: (Söngur) Við tökum okkar tíma með einhverjum grunni,

758
00:39:14,160 --> 00:39:17,410
fyrir lykkjur, viðburðir, getum við passa, gerð nota okkar

759
00:39:17,410 --> 00:39:20,370
bash, þetta hugtak verður ekki ól.

760
00:39:20,370 --> 00:39:23,970
Dýrka gaman, sumir frjáls máltíðir, eru fyrirlestrar einfaldlega Unreal,

761
00:39:23,970 --> 00:39:28,200
sanngjarnt okkar er svo stór samningur, það er svo mikið að elska.

762
00:39:28,200 --> 00:39:29,784
Go, David Malan.

763
00:39:29,784 --> 00:39:31,810
Walkthroughs, ég er ekki bailing.

764
00:39:31,810 --> 00:39:33,794
Viðtalstímar, enginn er galli.

765
00:39:33,794 --> 00:39:36,274
Þar sem þú heldur að þú ert að erfðaskrá, elskan?

766
00:39:36,274 --> 00:39:40,242
Hey, ég hitti bara þig og það er brjálaður,

767
00:39:40,242 --> 00:39:42,226
en hér er ástæða okkar.

768
00:39:42,226 --> 00:39:44,210
Taktu CS50.

769
00:39:44,210 --> 00:39:48,674
Það er erfitt að kóða rétt án þín, elskan.

770
00:39:48,674 --> 00:39:50,658
En hér er ástæða okkar.

771
00:39:50,658 --> 00:39:52,146
Taktu CS50.

772
00:39:52,146 --> 00:39:56,610
Hey, ég hitti bara þig og það er brjálaður,

773
00:39:56,610 --> 00:39:58,098
en hér er ástæða okkar.

774
00:39:58,098 --> 00:40:00,082
Taktu CS50.

775
00:40:00,082 --> 00:40:06,530
Og hvert stjörnu fyrirtæki vill ráða mig, önnur ástæðan.

776
00:40:06,530 --> 00:40:08,018
Taktu CS50.

777
00:40:08,018 --> 00:40:12,978
Áður en þú komst inn í líf mitt, ég túlkað svo slæmt, dulmáli ég svo

778
00:40:12,978 --> 00:40:15,954
slæmt, dulmáli ég svo, svo slæmt.

779
00:40:15,954 --> 00:40:19,922
Áður en þú komst inn í líf mitt, dulmáli ég svo slæmt

780
00:40:19,922 --> 00:40:22,402
og ég get ekki farið til baka.

781
00:40:22,402 --> 00:40:37,410
Taktu CS50.

782
00:40:37,410 --> 00:40:40,490
>> DAVID J. Malan: Ég hafði ekki hugmynd um að var að fara að gerast.

783
00:40:40,490 --> 00:40:44,030
Svo, a fleiri alvarlegur líta á það sem er framundan.

784
00:40:44,030 --> 00:40:45,980
Svo hvað varðar væntingar þessu námskeiði,

785
00:40:45,980 --> 00:40:48,490
þú ert örugglega ráð fyrir að mæta eða horfa námskeiðið er

786
00:40:48,490 --> 00:40:51,600
fyrirlestrum, leggja fram vandamál setja, taka tvö test, leggja

787
00:40:51,600 --> 00:40:52,590
a lokaverkefni.

788
00:40:52,590 --> 00:40:56,250
Hvað varðar bekk, grein fyrir því að athugasemd mín við opnun

789
00:40:56,250 --> 00:40:58,190
um framhjá / mistakast, eitthvað sem við tökum mjög mikið til

790
00:40:58,190 --> 00:40:59,310
hjarta í CS50.

791
00:40:59,310 --> 00:41:02,970
Það er ekki nærri nóg af menningu í Harvard að reyna

792
00:41:02,970 --> 00:41:04,940
eitthvað og hætta bilun.

793
00:41:04,940 --> 00:41:07,010
Reyndar áttum við fjölda nemenda, og ég sjálfur, í

794
00:41:07,010 --> 00:41:09,910
sérstaklega, sem voru áhyggjur af að meiða opinber innkaup eða

795
00:41:09,910 --> 00:41:13,170
fá B í eitthvað eins CS50.

796
00:41:13,170 --> 00:41:16,250
Og tækifæri til að taka námskeið eins og þetta, og annað

797
00:41:16,250 --> 00:41:19,080
hlið námskeið á inngangs stigi, fara / ekki

798
00:41:19,080 --> 00:41:22,190
er mjög underutilized tækifæri á þessu háskóla,

799
00:41:22,190 --> 00:41:22,620
almennt.

800
00:41:22,620 --> 00:41:25,420
Og svo vinsamlegast vita jafnvel ég þátt í þessu námskeiði

801
00:41:25,420 --> 00:41:28,430
upphaflega til að fara framhjá / mistakast kredit einn.

802
00:41:28,430 --> 00:41:30,710
Og jafnvel þótt ég gerði skipta í lok dagsins, það var

803
00:41:30,710 --> 00:41:33,280
þessir fimm fyrstu vikur, allt að fimmti Mánudagur af

804
00:41:33,280 --> 00:41:36,020
önn sem er cutoff, sem leyfa mér að í raun

805
00:41:36,020 --> 00:41:39,270
setja fótinn í nýju vatni og í raun að reyna eitthvað

806
00:41:39,270 --> 00:41:41,520
mjög framandi og mjög óþægilegt

807
00:41:41,520 --> 00:41:43,400
fyrir mig á þeim tíma.

808
00:41:43,400 --> 00:41:47,130
>> Svo hvað, nú, hvað hlutverk hinna ýmsu horn um sem

809
00:41:47,130 --> 00:41:50,630
þú getur nálgast þetta námskeið þjóna, svo fyrirlestrar, það er allt til

810
00:41:50,630 --> 00:41:53,330
þig ef þú taka þátt með okkur í eigin persónu á þessum vettvangi.

811
00:41:53,330 --> 00:41:57,590
Reyndar vitum við tölfræðilega að u.þ.b. 40% af þú munt

812
00:41:57,590 --> 00:41:59,530
konar koma og fara yfir the rás af the annar.

813
00:41:59,530 --> 00:42:03,000
Og 10% af þér, við munum aldrei sjá aftur eftir dag.

814
00:42:03,000 --> 00:42:05,400
Og það er fullkomlega í lagi, til að vera heiðarlegur.

815
00:42:05,400 --> 00:42:07,810
Eitt af skilgreina eiginleika CS50 er

816
00:42:07,810 --> 00:42:10,160
að það eru þessar óteljandi auðlindir, sumar

817
00:42:10,160 --> 00:42:12,570
sem við munum skrölt í gegnum réttlátur a augnablik, þar á meðal

818
00:42:12,570 --> 00:42:15,320
fyrirlestrum og hlutar og hlutir kallast walkthroughs og

819
00:42:15,320 --> 00:42:16,720
skrifstofutímarnir og þess háttar.

820
00:42:16,720 --> 00:42:18,890
Og það er meira fjármagn en dæmigerður nemandi að

821
00:42:18,890 --> 00:42:21,580
að eða gæti líkamlega nýta.

822
00:42:21,580 --> 00:42:23,650
En það er vegna þess að ólíkum læra stíl sem

823
00:42:23,650 --> 00:42:25,370
allir nemendur líkami birtist.

824
00:42:25,370 --> 00:42:28,120
Og svo í fyrirlestrum, aðal hlutverk, eins og ég sé það, er

825
00:42:28,120 --> 00:42:31,650
ekki munnlega ýta út nokkuð flókið efni og

826
00:42:31,650 --> 00:42:34,670
endilega skila öllum ranghala hins

827
00:42:34,670 --> 00:42:36,910
grunnþætti sem við munum kanna þetta önn en

828
00:42:36,910 --> 00:42:39,530
frekar að gera hlutina eins og við höfum verið að gera svona langt nú þegar,

829
00:42:39,530 --> 00:42:42,350
þessi dæmi, þar menn onstage, að reyna að

830
00:42:42,350 --> 00:42:45,340
mála andlega mynd, og einnig skapa, þora segi ég, sumir

831
00:42:45,340 --> 00:42:46,450
af þessum eftirminnilegu stund.

832
00:42:46,450 --> 00:42:49,200
Svo að jafnvel eins og þú tekst á við ákveðin málefni, hefur þú

833
00:42:49,200 --> 00:42:51,770
þessar minningar eins og, ó, jafnvel þótt það var nokkuð

834
00:42:51,770 --> 00:42:54,770
ágrip,, stærðfræði fékk ég missti með bera 1, eins og henni

835
00:42:54,770 --> 00:42:57,510
í raun, í lok dagsins, er ekki allt sem ólík

836
00:42:57,510 --> 00:42:58,920
eitthvað sem ég veit nú þegar.

837
00:42:58,920 --> 00:43:01,590
Og svo hlutverk sem fyrirlestrar munu þjóna, annaðhvort í eigin persónu

838
00:43:01,590 --> 00:43:05,120
hér í Sanders eða online á vídeó, er í raun að stilla

839
00:43:05,120 --> 00:43:08,170
stigi andlega fyrir þig í hverri viku fyrir mismunandi hugtök

840
00:43:08,170 --> 00:43:10,240
og vandamál sem við munum vera köfun í.

841
00:43:10,240 --> 00:43:13,790
>> Í skilmálar af hár-láréttur flötur hugtök, flest af þessum orðum

842
00:43:13,790 --> 00:43:16,340
gæti runnið yfir höfuðið fyrir stundu, og það er allt í lagi.

843
00:43:16,340 --> 00:43:18,495
Fyrir þá sem koma inn í námskeið öruggari

844
00:43:18,495 --> 00:43:20,150
vilja vita sumir af þessum viðfangsefnum.

845
00:43:20,150 --> 00:43:23,150
En yfirleitt fyrir að 10% af bekknum sem þeir hafa

846
00:43:23,150 --> 00:43:25,810
miklu meira bakgrunni, taka AP tölvunarfræði,

847
00:43:25,810 --> 00:43:28,200
forritun þar sem þeir voru 12, átta sig á að það verður

848
00:43:28,200 --> 00:43:31,230
tækifæri á köflum og vandamál setur til að fara alla

849
00:43:31,230 --> 00:43:34,240
meira inn í dýpi í mismunandi efni, fylla í hvaða

850
00:43:34,240 --> 00:43:36,710
eyður sem þú gætir hafa frá menntaskóla eða áður

851
00:43:36,710 --> 00:43:37,460
bakgrunni.

852
00:43:37,460 --> 00:43:39,930
Hvað varðar tungumálin, átta sig á því hvaða tungumál við

853
00:43:39,930 --> 00:43:42,550
nota í CS50 er að mestu óviðkomandi á

854
00:43:42,550 --> 00:43:43,220
í lok dagsins.

855
00:43:43,220 --> 00:43:47,090
Við koma til að nota, fyrst og fremst, tungumál sem heitir C. Undir

856
00:43:47,090 --> 00:43:49,010
lok misseris, kynna við vefur-miðlægur

857
00:43:49,010 --> 00:43:51,110
tungumál eins og PHP og JavaScript.

858
00:43:51,110 --> 00:43:54,280
En við og aðrir gætu kennt námskeið svona í flest allir

859
00:43:54,280 --> 00:43:55,610
nútíma hár-láréttur flötur tungumál.

860
00:43:55,610 --> 00:43:58,520
Python og Ruby og aðrir eru alveg vinsæll þessa dagana.

861
00:43:58,520 --> 00:44:00,970
Þar átta í lok dagsins, þú ert ekki að læra

862
00:44:00,970 --> 00:44:04,180
á námskeiðinu C. Þú ert ekki að læra PHP eða JavaScript.

863
00:44:04,180 --> 00:44:07,140
Þú ert að læra hvernig á að leysa vandamál, hvort sem vefur-undirstaða,

864
00:44:07,140 --> 00:44:10,480
tölvu-undirstaða, eða gögn-stilla sig, með

865
00:44:10,480 --> 00:44:12,700
þetta einfaldlega eins og verkfæri.

866
00:44:12,700 --> 00:44:14,730
>> Nú, hvað varðar skipulagningu, munt þú notar

867
00:44:14,730 --> 00:44:16,670
eitthvað, loksins, heitir CS50 Tæki.

868
00:44:16,670 --> 00:44:19,350
Skiptir ekki máli ef þú ert með Mac, PC, a Linux tölva,

869
00:44:19,350 --> 00:44:20,010
eða þess háttar.

870
00:44:20,010 --> 00:44:22,510
Þú munt hafa frjálslega laus hugbúnaður byrja í næstu viku

871
00:44:22,510 --> 00:44:25,460
sem nota CS50 tæki, a raunverulegur

872
00:44:25,460 --> 00:44:28,020
umhverfi sem þú munt nota á tölvunni þinni svo að þú

873
00:44:28,020 --> 00:44:31,120
og allt af bekkjarfélögum þínum hafa samræmda Linux Desktop

874
00:44:31,120 --> 00:44:31,890
í þessu tilfelli.

875
00:44:31,890 --> 00:44:34,390
Það er vandamál setur, þó, þar sem þú munt raunverulega fá

876
00:44:34,390 --> 00:44:35,780
hendur óhrein í námskeiðinu.

877
00:44:35,780 --> 00:44:37,630
Og í lok dagsins, er það vandamál setur, ég

878
00:44:37,630 --> 00:44:39,680
held að í raun skilgreina nemanda

879
00:44:39,680 --> 00:44:41,380
reynslu á þessu námskeiði.

880
00:44:41,380 --> 00:44:43,460
Gera sér grein fyrir að margir af the vandamál setur verður út

881
00:44:43,460 --> 00:44:46,430
í tveimur útgáfum, staðlað viðbót sem við gerum ráð fyrir og

882
00:44:46,430 --> 00:44:49,550
hvetja 90% af bekknum til að kafa í.

883
00:44:49,550 --> 00:44:51,620
En við gefa út einnig nokkur vandamál setur í

884
00:44:51,620 --> 00:44:52,920
svokallaða spjallþráð viðbætur.

885
00:44:52,920 --> 00:44:54,900
Og þú veist að það er spjallþráð viðbót því á hverri síðu

886
00:44:54,900 --> 00:44:57,840
með vatnsmerki segir spjallþráð viðbót á það.

887
00:44:57,840 --> 00:45:00,000
Og það er fyrir þetta lýðfræðilegar ykkar sem hafa AP

888
00:45:00,000 --> 00:45:02,890
tölvunarfræði með 10 ára forritun undir belti

889
00:45:02,890 --> 00:45:05,640
og erum að leita að fylla þær eyður og hafa meira formlegt,

890
00:45:05,640 --> 00:45:07,370
frekar en sjálfmenntaðir, þjálfun, kannski.

891
00:45:07,370 --> 00:45:10,410
Gera sér grein fyrir að það er mjög mikill lýðfræðilegar í

892
00:45:10,410 --> 00:45:13,090
klasa sem hefur einmitt það sama markmið.

893
00:45:13,090 --> 00:45:14,320
Þú munt hafa fimm seint daga.

894
00:45:14,320 --> 00:45:16,490
Vandamál setur eru yfirleitt vegna á fimmtudögum, en þú getur

895
00:45:16,490 --> 00:45:18,440
ná fimm af þeim fresti með þessar

896
00:45:18,440 --> 00:45:19,700
það kallast seint daga.

897
00:45:19,700 --> 00:45:22,590
Og við munum einnig falla lægsta stig í lok

898
00:45:22,590 --> 00:45:25,400
önn á efnisatriðum í kennsluáætlun.

899
00:45:25,400 --> 00:45:27,800
>> En annað einkennandi á CS50 yfir

900
00:45:27,800 --> 00:45:29,830
árin hefur orðið skrifstofa klst.

901
00:45:29,830 --> 00:45:32,720
Það er tækifæri sem þú sást sjónrænt í myndum aðeins

902
00:45:32,720 --> 00:45:35,850
síðan þar sem við safna - áður í húsinu veitingastöðum

903
00:45:35,850 --> 00:45:37,780
sali, fyrir það í kjallara Science

904
00:45:37,780 --> 00:45:40,310
Center, og á þessu ári í Annenberg Hall - fjórar nætur a

905
00:45:40,310 --> 00:45:43,330
viku 20:00-11:00 þar sem þú munt hafa þetta mjög

906
00:45:43,330 --> 00:45:46,320
mikið deilt reynslu af að vinna, barátta

907
00:45:46,320 --> 00:45:49,300
gegnum, ákveðin vandamál, en með verulegum stuðningi

908
00:45:49,300 --> 00:45:50,380
uppbygging í stað.

909
00:45:50,380 --> 00:45:53,180
Reyndar, hvernig þetta mun virka er að þú munt komast að Annenberg

910
00:45:53,180 --> 00:45:55,160
Ef þið hafið einhverjar spurningar á viku, munt þú koma

911
00:45:55,160 --> 00:45:58,060
laptop, munt þú sest niður, grípa mat, og þú munt þig

912
00:45:58,060 --> 00:46:01,520
í CS50 ræða, a vefur-undirstaða tól sem kennslu

913
00:46:01,520 --> 00:46:04,480
starfsfólk hefur þróað sem leyfir þér að senda spurningar

914
00:46:04,480 --> 00:46:07,910
og sjá eftirfylgni í a dæmigerður umræða

915
00:46:07,910 --> 00:46:10,550
skilningi, með því að nota merki og þess háttar og sjálfvirkt farartæki heill til

916
00:46:10,550 --> 00:46:11,680
leita að gögnum.

917
00:46:11,680 --> 00:46:14,850
En þú munt einnig vera fær um að, á þeim tíma á skrifstofu

918
00:46:14,850 --> 00:46:16,980
klukkustundir, hafa spurningum þínum stækkaður í

919
00:46:16,980 --> 00:46:18,360
raunveruleg manneskjur.

920
00:46:18,360 --> 00:46:21,430
Reyndar, markmiðið er að lokum svo að einn, við byrjum að byggja

921
00:46:21,430 --> 00:46:24,040
upp yfir the rás af the annar í Corpus að vonandi

922
00:46:24,040 --> 00:46:26,970
mjög gagnlegar upplýsingar, algengar svör við algengum

923
00:46:26,970 --> 00:46:29,640
spurningum, svo að þú sjálfur getur leyst vandamál

924
00:46:29,640 --> 00:46:33,490
og fá unstuck eins fljótt og auðið er, en þegar hafa um

925
00:46:33,490 --> 00:46:37,210
kennara, yfirleitt 20 til 30 af kennslu félagar og

926
00:46:37,210 --> 00:46:39,660
auðvitað aðstoðarmenn, um starfsfólk í einu.

927
00:46:39,660 --> 00:46:42,420
>> Við munum hafa það sem er kallað CS50 kveðjuíforrit í Annenberg.

928
00:46:42,420 --> 00:46:46,710
Og þegar við ákveðum að, þú veist hvað, þessi spurning,

929
00:46:46,710 --> 00:46:48,780
Við getum í raun ekki svarað í raun á netinu.

930
00:46:48,780 --> 00:46:49,800
Við þurfum að skoða tölvuna þína.

931
00:46:49,800 --> 00:46:50,710
Við viljum tala við þig einn-á-mann.

932
00:46:50,710 --> 00:46:51,340
Á einn.

933
00:46:51,340 --> 00:46:53,400
Þú ert virkilega að berjast og þú, því langar að tala

934
00:46:53,400 --> 00:46:56,010
einn-á-einn samhliða einhvern, verður þú að vera send til

935
00:46:56,010 --> 00:46:58,730
CS50 kveðjuíforrit, náungi kennslu eignarhlut bókstaflega, sem

936
00:46:58,730 --> 00:47:01,770
iPad sem hefur nöfn nemenda á annarri hliðinni, kennara er

937
00:47:01,770 --> 00:47:02,790
nöfn á öðrum.

938
00:47:02,790 --> 00:47:04,760
Við munum smellt nafn þitt eftir nafni

939
00:47:04,760 --> 00:47:06,860
kennara, og tölva skjár þinn mun byrja

940
00:47:06,860 --> 00:47:11,170
blikkandi segja skaltu fara sjá Alice eða skaltu fara sjá Bob á

941
00:47:11,170 --> 00:47:11,980
starfsfólk borð.

942
00:47:11,980 --> 00:47:14,450
Og svo á þennan hátt munum við vera fær um að senda hluti sem

943
00:47:14,450 --> 00:47:17,610
skilvirkan hátt og mögulegt er, eins og heilbrigður eins og leiða þig í átt að

944
00:47:17,610 --> 00:47:19,910
lausnir allt meira fúslega.

945
00:47:19,910 --> 00:47:22,970
Í köflum þetta verður tækifæri fyrir fleiri

946
00:47:22,970 --> 00:47:25,570
náinn snertið ekki-á tækifæri með eitt af

947
00:47:25,570 --> 00:47:29,040
kennslu félagar og 12 til 16 eða svo af bekkjarfélaga þína í

948
00:47:29,040 --> 00:47:31,900
sem í hverri viku munum við hafa vandamál á vandamál setja

949
00:47:31,900 --> 00:47:33,800
að spyrja fjölda huglæg spurningum og

950
00:47:33,800 --> 00:47:35,740
fjöldi bita-stór forritun spurningum sem þú

951
00:47:35,740 --> 00:47:37,690
gæti reikna út á eigin spýtur, og þú gætir unnið í tölvunni

952
00:47:37,690 --> 00:47:40,020
eiga, en í samhengi við kafla þar sem við vinnum með

953
00:47:40,020 --> 00:47:42,870
sameiginlega sumir af þeim vandamálum og fara þar

954
00:47:42,870 --> 00:47:44,570
mismunandi samtal tekur okkur.

955
00:47:44,570 --> 00:47:48,010
>> Að auki, í kafla munt þú hafa tækifæri til að

956
00:47:48,010 --> 00:47:50,450
endurskoða greinargerðir heimavinnu sem þú hefur gert, þinn

957
00:47:50,450 --> 00:47:53,620
bekkjarfélagar, stundum nafnlausir, alltaf í gegnum valið í

958
00:47:53,620 --> 00:47:55,810
Ef þú vildi eins og til að deila vinnu sem þú hefur sent inn.

959
00:47:55,810 --> 00:47:58,030
Þannig að það verður í raun að vera tveir-stefnuvirkt samtal,

960
00:47:58,030 --> 00:48:00,840
tækifæri til að endurskoða eigin verk þitt í miklu meira

961
00:48:00,840 --> 00:48:04,080
dynamic skilningi, frekar en einfaldlega að leita á PDF eða

962
00:48:04,080 --> 00:48:06,920
Útprentun og hugsa um það í nokkrar sekúndur og ekki

963
00:48:06,920 --> 00:48:08,920
endilega hrífandi viðbrögð að kennslu

964
00:48:08,920 --> 00:48:10,150
starfsfólk hefur veitt.

965
00:48:10,150 --> 00:48:12,540
Og þú munt nota tól hér sem heitir CS50 Spaces.

966
00:48:12,540 --> 00:48:15,670
Fyrir þá framandi, þetta er tungumál þekktur sem C efst

967
00:48:15,670 --> 00:48:17,500
vinstri, og þú munt fá að vita þetta með tímanum.

968
00:48:17,500 --> 00:48:19,640
En þetta er a vefur-undirstaða tól sem við munum nota í

969
00:48:19,640 --> 00:48:22,310
kafla sem leyfir þér og 15 eða svo bekkjarfélaga

970
00:48:22,310 --> 00:48:24,100
að skrá þig inn með náungi kennslu þína á

971
00:48:24,100 --> 00:48:24,980
framan herbergi.

972
00:48:24,980 --> 00:48:26,750
Þú munt vera fær um að skrifa kóða í þessum glugga.

973
00:48:26,750 --> 00:48:28,720
Þú munt vera fær um að spjalla rafrænt, ef þú ert ekki

974
00:48:28,720 --> 00:48:30,930
reyndar á kafla á viðkomandi augnabliki.

975
00:48:30,930 --> 00:48:33,940
Og kennslu náungi þinn, þegar það kemur tími til að ræða

976
00:48:33,940 --> 00:48:38,645
Er Alice eða lausn Bubba í bekknum, kennslu náungi getur

977
00:48:38,645 --> 00:48:41,380
smelltu á hnappinn og voila, verkefni á skjánum,

978
00:48:41,380 --> 00:48:44,250
hvað sem nemandi hefur verið að vinna á það einkum

979
00:48:44,250 --> 00:48:44,990
tímapunkti.

980
00:48:44,990 --> 00:48:47,130
Svo fyrir þá sem eiga vini sem hafa tekið CS50 á

981
00:48:47,130 --> 00:48:49,750
fortíðinni, átta sig á að hluta hafi verið verulega

982
00:48:49,750 --> 00:48:52,600
rebooted á þessu ári að vera allt meira virk, allt meira

983
00:48:52,600 --> 00:48:55,960
dynamic, og í raun tveir-vegur samtal á milli kennslu

984
00:48:55,960 --> 00:48:58,190
starfsfólk og nemendur.

985
00:48:58,190 --> 00:48:59,020
>> Og walkthroughs.

986
00:48:59,020 --> 00:49:01,560
Svo fyrir þessar vandamál setur, bjóðum við einnig ekki aðeins

987
00:49:01,560 --> 00:49:04,210
forskrift sig, sem er yfirleitt nokkuð nákvæma

988
00:49:04,210 --> 00:49:07,380
PDF, en einnig það þekkt sem walkthroughs þar sem ein

989
00:49:07,380 --> 00:49:11,000
meðlimur kennara mun leiða vikulega fundi

990
00:49:11,000 --> 00:49:13,210
það gengur bókstaflega þig í gegnum vandamál setja, gefa

991
00:49:13,210 --> 00:49:15,720
þér vísbendingar og ráðgjöf og byrjun stig og er ætlað

992
00:49:15,720 --> 00:49:17,250
að spyrja að mjög algengar

993
00:49:17,250 --> 00:49:19,360
spurning, hvar byrja ég?

994
00:49:19,360 --> 00:49:21,990
Jæja, byrja þú annaðhvort með köfun í sérstakur á vef bankans

995
00:49:21,990 --> 00:49:25,100
eigin eða með því að mæta eða horfa þessar walkthroughs.

996
00:49:25,100 --> 00:49:27,420
Fyrsta walkthrough, í raun verður á föstudaginn.

997
00:49:27,420 --> 00:49:29,520
Þeir ætla að vera á föstudögum, ekki svo mikið vegna þess að við teljum að það verður

998
00:49:29,520 --> 00:49:32,160
vinsæll tími en vegna þess að við getum þá kvikmynd þá mjög snemma

999
00:49:32,160 --> 00:49:34,380
í vikunni til að fá þá á netinu með því að um helgina þannig að þú

1000
00:49:34,380 --> 00:49:37,670
hafa eins marga daga og hægt er að raunverulega taka þátt í því

1001
00:49:37,670 --> 00:49:38,390
efni eins og heilbrigður.

1002
00:49:38,390 --> 00:49:40,900
En meira um það í fyrirlestri á föstudaginn.

1003
00:49:40,900 --> 00:49:43,620
>> Nú hvað varðar stuðning uppbyggingu, sem mest

1004
00:49:43,620 --> 00:49:46,430
marktæk tölfræði er kannski 108 kennslu

1005
00:49:46,430 --> 00:49:47,950
félagar og auðvitað aðstoðarmenn sem þetta

1006
00:49:47,950 --> 00:49:49,730
Námskeiðið hefur nú.

1007
00:49:49,730 --> 00:49:52,030
Ef einhver ykkar sem hafa ekki misvísandi flokka vilt

1008
00:49:52,030 --> 00:49:55,070
að tengja mig upp hér á sviðinu, er það þessir krakkar sem vilja

1009
00:49:55,070 --> 00:49:57,990
lokum raunverulega skilgreina reynslu í námskeiðinu.

1010
00:50:06,750 --> 00:50:09,290
Ég hafði mikið af félögum kenna kenna mér námskeið í

1011
00:50:09,290 --> 00:50:11,650
daginn, og ég man mjög fáir af þeim satt.

1012
00:50:11,650 --> 00:50:15,590
En hingað til, ég man ennþá meðal þeirra fáir, CS50 TF minn

1013
00:50:15,590 --> 00:50:18,100
sem hjálpaði virkilega mér að svara spurningum, sem í raun hjálpað

1014
00:50:18,100 --> 00:50:20,690
mig þegar ég var í erfiðleikum, og í raun var samstarfsaðili í þessu

1015
00:50:20,690 --> 00:50:23,630
reynslu af að læra mjög nýjan heim.

1016
00:50:23,630 --> 00:50:26,410
Í smá, öll þessi krakkar munu taka þig út fyrir

1017
00:50:26,410 --> 00:50:29,010
kaka sem er hefð CS50 í transept á

1018
00:50:29,010 --> 00:50:30,030
Memorial Hall.

1019
00:50:30,030 --> 00:50:32,320
>> En leyf mér fyrst að kynna þér til Nate

1020
00:50:32,320 --> 00:50:35,820
Hardison, aftur, Rob Bowden, og Tommy MacWilliam þetta

1021
00:50:35,820 --> 00:50:37,460
Námskeiðið ári höfuð.

1022
00:50:37,460 --> 00:50:39,250
Ef þú krakkar vildi tengja mig hér í miðjunni.

1023
00:50:45,250 --> 00:50:47,910
Þeir hafa allir unnið nokkur andríkur athugasemdir.

1024
00:50:51,540 --> 00:50:52,550
>> TOMMY MACWILLIAM: Ég vissi ekki að undirbúa neitt

1025
00:50:52,550 --> 00:50:53,665
hvetjandi.

1026
00:50:53,665 --> 00:50:55,020
En nafn mitt er Tommy.

1027
00:50:55,020 --> 00:50:56,140
Ég er háttsettur í Mather.

1028
00:50:56,140 --> 00:50:57,325
Ég er að læra tölvunarfræði.

1029
00:50:57,325 --> 00:50:59,490
Ég er mjög spenntur að vera á Hedge lið og fara

1030
00:50:59,490 --> 00:51:01,365
gegnum CS50 ferð með þér.

1031
00:51:01,365 --> 00:51:04,010
Það sem ég elska virkilega um CS50 er hvernig hún kennir í raun þér

1032
00:51:04,010 --> 00:51:06,040
að hugsa um vandamál á nýjan hátt.

1033
00:51:06,040 --> 00:51:08,570
Þetta er í raun kunnátta sem er ætla að vera ómetanlegt, sama

1034
00:51:08,570 --> 00:51:09,950
hvaða sviði sem þú ferð í.

1035
00:51:09,950 --> 00:51:12,660
Og ekki bara það, en við bjóðum Meira frítt nammi en nokkur

1036
00:51:12,660 --> 00:51:13,910
önnur námskeið á háskólasvæðinu.

1037
00:51:20,088 --> 00:51:22,210
Já, og svo ég er virkilega hlakka til að sjá hvað

1038
00:51:22,210 --> 00:51:23,560
allir byggir þessa önn.

1039
00:51:23,560 --> 00:51:25,730
Og ef einhver hefur einhverjar spurningar nú eða um

1040
00:51:25,730 --> 00:51:27,770
á önn, örugglega ekki hika við að ná til mín og

1041
00:51:27,770 --> 00:51:29,020
Ég væri fús til að hjálpa.

1042
00:51:31,450 --> 00:51:31,780
>> ROB Bowden: Hæ.

1043
00:51:31,780 --> 00:51:32,530
Ég er Rob Bowden.

1044
00:51:32,530 --> 00:51:33,780
Ég er háttsettur í Kirkland.

1045
00:51:37,900 --> 00:51:39,760
Já, það er rétt.

1046
00:51:39,760 --> 00:51:41,930
Við erum öll mjög spennt fyrir þessu næstu önn.

1047
00:51:41,930 --> 00:51:43,230
Við vonum að þú ert allur spenntur.

1048
00:51:47,710 --> 00:51:49,410
Ég var ekki von á því.

1049
00:51:49,410 --> 00:51:50,390
Já.

1050
00:51:50,390 --> 00:51:52,200
Þannig að við að setja svo mikið átak í að gera þetta

1051
00:51:52,200 --> 00:51:53,370
önn mjög mikill.

1052
00:51:53,370 --> 00:51:55,960
Og svo lengi sem þú ert tilbúin til að setja í átaki, það er

1053
00:51:55,960 --> 00:51:57,840
svo mikið þú getur fengið út úr þessu námskeiði.

1054
00:51:57,840 --> 00:52:00,130
Ah, við -

1055
00:52:00,130 --> 00:52:01,380
já.

1056
00:52:04,640 --> 00:52:08,300
Hægt er að fá a einhver fjöldi af gaman af þessu námskeiði.

1057
00:52:08,300 --> 00:52:10,500
Við viljum ekki hafa starfsmenn 108 ef þú getur ekki fá mikið

1058
00:52:10,500 --> 00:52:11,370
gaman út af því.

1059
00:52:11,370 --> 00:52:15,300
Svo, bara að reyna að taka þátt og þú munt ekki sjá eftir því.

1060
00:52:23,190 --> 00:52:23,890
>> Nate HARDISON: Hæ, krakkar.

1061
00:52:23,890 --> 00:52:24,800
Ég er Nate.

1062
00:52:24,800 --> 00:52:27,570
Ég er preceptor fyrir námskeiðið.

1063
00:52:27,570 --> 00:52:29,060
Ég er mjög spennt að vera hér eins og heilbrigður.

1064
00:52:29,060 --> 00:52:30,960
Þetta er fyrsta árið mitt hérna.

1065
00:52:30,960 --> 00:52:34,210
Ég vona að þú tekur alla þessa leið og njóta þess eins mikið og

1066
00:52:34,210 --> 00:52:35,820
Ég hef gaman af því svo langt.

1067
00:52:35,820 --> 00:52:38,570
Og ef þú vilt alltaf til að læra hvernig á að telja að 9 eða 10 í

1068
00:52:38,570 --> 00:52:41,730
tvöfaldur, koma að tala við mig.

1069
00:52:41,730 --> 00:52:43,760
>> DAVID J. Malan: Svo á hættu að fara yfir þessar krakkar hér á

1070
00:52:43,760 --> 00:52:46,980
stigi aðeins awkwardly, við skulum whirl með örfáum

1071
00:52:46,980 --> 00:52:49,370
hlutir sem bíða áður en við frestað til köku.

1072
00:52:49,370 --> 00:52:50,580
Hvað er það sem liggur framundan?

1073
00:52:50,580 --> 00:52:53,490
Jæja, ef við taka a fljótur líta til baka á síðasta ári, í vandamál

1074
00:52:53,490 --> 00:52:56,010
setja 0, forverar þínir dúfu í forritun

1075
00:52:56,010 --> 00:52:58,700
tungumál sem heitir Scratch, myndrænt forritunarmál

1076
00:52:58,700 --> 00:53:01,220
þú munt nota á fyrstu dögum námskeiðsins byrja þetta

1077
00:53:01,220 --> 00:53:04,390
Föstudagur að læra nokkur hugtök framandi sum ykkar.

1078
00:53:04,390 --> 00:53:06,750
En átta sig að það verður að vera háþróaður þáttur um þetta fyrir

1079
00:53:06,750 --> 00:53:08,950
þessir af þú með fyrri bakgrunni.

1080
00:53:08,950 --> 00:53:11,450
>> Í vandamál á síðasta ári sett 2 nemendur dúfu inn í

1081
00:53:11,450 --> 00:53:14,780
World of dulmál, list enciphering eða spæna

1082
00:53:14,780 --> 00:53:17,770
upplýsingar, framkvæma áætlanir sem dulkóðuð gögn.

1083
00:53:17,770 --> 00:53:21,490
Og á spjallþráð auki fyrra gerði nemendur áfram

1084
00:53:21,490 --> 00:53:24,570
að sprunga eða lesa the lykilorð í a dæmigerður

1085
00:53:24,570 --> 00:53:28,090
tölva xe lykilorð skrá með því að koma upp með reiknirit og

1086
00:53:28,090 --> 00:53:31,810
heuristics fyrir skepna afl vangaveltur út hvað einhver er

1087
00:53:31,810 --> 00:53:33,640
lykilorð á tölvukerfi var.

1088
00:53:33,640 --> 00:53:36,630
Síðasta ári, líka í vandamál setja 3, gerði nemendur impli - í

1089
00:53:36,630 --> 00:53:37,680
vandamál setja 4 - gerði nemendur

1090
00:53:37,680 --> 00:53:39,280
framkvæma leik Sudoku.

1091
00:53:39,280 --> 00:53:42,250
Og á spjallþráð viðbótar það ár gerðu nemendur ekki

1092
00:53:42,250 --> 00:53:45,650
bara koma hvernig á að spila leikinn, en í raun leysa

1093
00:53:45,650 --> 00:53:47,800
þar sem tölvan getur veitt þér, manna, með

1094
00:53:47,800 --> 00:53:50,130
vísbending eftir hraðar en þú hefur að leysa

1095
00:53:50,130 --> 00:53:51,420
þessi tiltekna vandamál.

1096
00:53:51,420 --> 00:53:54,130
>> Í setja vandamál 5, gerði við réttar, this list

1097
00:53:54,130 --> 00:53:57,020
endurheimta upplýsingar sem var tilviljun eða mjög

1098
00:53:57,020 --> 00:53:59,320
vísvitandi eytt úr tölvunni.

1099
00:53:59,320 --> 00:54:02,100
Á síðasta ári, sem kennarar og ég labbaði svo um háskólasvæðið

1100
00:54:02,100 --> 00:54:04,990
að taka myndir af fólki, stöðum og hlutum, og þá

1101
00:54:04,990 --> 00:54:07,830
tilviljun sniðinn minniskortinu á myndavél okkar að

1102
00:54:07,830 --> 00:54:08,900
höfðu allar þær myndir.

1103
00:54:08,900 --> 00:54:09,650
En ekkert vandamál.

1104
00:54:09,650 --> 00:54:13,780
Við gerðum réttar mynd af þessu miðöldum nafnspjald, rétti hann út

1105
00:54:13,780 --> 00:54:16,320
öllum nemendum í bekknum, og skoraði þá að skrifa

1106
00:54:16,320 --> 00:54:20,110
forrit sem batna öll JPEG frá þeim kort.

1107
00:54:20,110 --> 00:54:22,010
Og þetta er í raun einn af uppáhalds vandamál okkar setur.

1108
00:54:22,010 --> 00:54:24,680
>> Og ég gróf upp í tölvupósti frá einum af forverum þínum,

1109
00:54:24,680 --> 00:54:27,270
sem var gaman að lesa einhvern fyrir.

1110
00:54:27,270 --> 00:54:30,240
Hann skrifaði - þetta er frá Matt - Dear David, í gær minn

1111
00:54:30,240 --> 00:54:33,710
systir sniðinn tilviljun SD kort myndavélinni hennar og missti

1112
00:54:33,710 --> 00:54:35,630
á ári er þess virði að eftirminnilegu myndir.

1113
00:54:35,630 --> 00:54:38,710
Hún er því miður ekki sú besta að stuðningur upp gögn hennar.

1114
00:54:38,710 --> 00:54:41,230
En þetta ástand minnti mig pset 5, þannig að ég hélt að ég

1115
00:54:41,230 --> 00:54:44,260
myndi reyna að keyra SD kortið hennar í gegnum endurheimta forrit

1116
00:54:44,260 --> 00:54:46,310
að ég skrifaði alla leið aftur í október.

1117
00:54:46,310 --> 00:54:48,550
Svo eftir fjórar klukkustundir í vangaveltur út hvernig á að búa til

1118
00:54:48,550 --> 00:54:51,210
hrár mynd frá sniðinn SD kort -

1119
00:54:51,210 --> 00:54:53,370
Google reyndist vera nokkuð unhelpful í þessum efnum fyrr en

1120
00:54:53,370 --> 00:54:55,480
kaldhæðni Ég varð að koma yfir fyrirmælum þínum á

1121
00:54:55,480 --> 00:54:58,070
Netið -

1122
00:54:58,070 --> 00:55:00,490
eftir tinkering kring með sumir af the stjórn breytu,

1123
00:55:00,490 --> 00:55:02,320
Mér tókst að búa til réttar mynd.

1124
00:55:02,320 --> 00:55:04,490
Og eftir að setja upp og stilla CS50

1125
00:55:04,490 --> 00:55:07,520
Tæki, tókst mér að keyra réttar mynd með mínum

1126
00:55:07,520 --> 00:55:13,110
forrita og batna allar 1.027 ljósmynda systur minnar.

1127
00:55:13,110 --> 00:55:14,340
Einmitt, Matt.

1128
00:55:14,340 --> 00:55:15,165
>> Svo í síðustu year's -

1129
00:55:15,165 --> 00:55:23,080
[Lófaklapp]

1130
00:55:23,080 --> 00:55:25,680
Í setja vandamál á síðasta ári 6, gaf við nemendum

1131
00:55:25,680 --> 00:55:29,910
orðabók um 150.000 ensk orð og áskorun þá til

1132
00:55:29,910 --> 00:55:32,570
skrifa stafa afgreiðslumaður sem svaraði fyrirspurnum formi

1133
00:55:32,570 --> 00:55:33,930
er þetta orð stafsett rétt eða

1134
00:55:33,930 --> 00:55:35,705
ranglega eins hratt og mögulegt er.

1135
00:55:35,705 --> 00:55:38,470
Og í opt for-í grunni voru nemendur fá að þá

1136
00:55:38,470 --> 00:55:41,290
áskorun bekkjarfélaga með því að senda niðurstöður þeirra,

1137
00:55:41,290 --> 00:55:44,200
magn af RAM sem þeir nota, fjölda hringrás CPU eða

1138
00:55:44,200 --> 00:55:46,910
sekúndur sem þeir nota, þannig að nemendur voru síðan raðað

1139
00:55:46,910 --> 00:55:47,900
á heimasíðu sjálfsögðu er.

1140
00:55:47,900 --> 00:55:51,170
Aftur eingöngu valfrjálst þáttur af því, en gaman í því

1141
00:55:51,170 --> 00:55:54,540
mjög oft vildi nemandi fá að sætisnúmeri 10 eða svo á

1142
00:55:54,540 --> 00:55:57,210
stór borð á heimasíðu, fara burt til að borða, og þá

1143
00:55:57,210 --> 00:55:59,920
koma aftur og átta herbergisfélagi hans hafði þokast í

1144
00:55:59,920 --> 00:56:03,270
framan af honum eða henni á stóru borð, þannig að hella annað

1145
00:56:03,270 --> 00:56:07,170
tveimur eða þremur klukkustundum bara til einn upp hans eða herbergisfélagar hennar.

1146
00:56:07,170 --> 00:56:08,550
>> Þannig að við hlökkum til að eitthvað svipað

1147
00:56:08,550 --> 00:56:09,580
á þessu ári eins og heilbrigður.

1148
00:56:09,580 --> 00:56:12,140
Í vanda sett 7 var við að stýra í átt að vefnum

1149
00:56:12,140 --> 00:56:14,840
forritun, reyndar að leysa vandamál í nokkurn tíma

1150
00:56:14,840 --> 00:56:18,170
æ algengari umhverfi vafra.

1151
00:56:18,170 --> 00:56:20,900
Vita decreasingly sæki við hugbúnað á Mac og

1152
00:56:20,900 --> 00:56:23,650
PCs, en sífellt gerum við það allt í vefnum.

1153
00:56:23,650 --> 00:56:27,530
>> Og reyndar á síðasta ári, sumir 88% af lokaverkefnum nemenda í

1154
00:56:27,530 --> 00:56:29,660
Námskeiðið var vefur-undirstaða.

1155
00:56:29,660 --> 00:56:32,020
Og þeir, of, eru færni sem þú öðlast frá þessu

1156
00:56:32,020 --> 00:56:33,230
bekk í lok auðvitað er.

1157
00:56:33,230 --> 00:56:36,090
Vegna þess að það bíður í lok auðvitað er það CS50 Fair,

1158
00:56:36,090 --> 00:56:39,060
Sýningin sem er byggt á hugmyndinni um vísindi sanngjarnt.

1159
00:56:39,060 --> 00:56:41,750
En í þessari útgáfu af sanngjörn gera öllum nemendum í bekknum

1160
00:56:41,750 --> 00:56:45,400
koma fartölvur sínar og vini sína og fjölskyldu og aðra

1161
00:56:45,400 --> 00:56:48,310
í Northwest Science, stór bygging á háskólasvæðinu, setja upp

1162
00:56:48,310 --> 00:56:51,030
þeirra laptop, fá mat, fá popp og drykk,

1163
00:56:51,030 --> 00:56:53,990
og sýna lokaverkefni sín fyrir alla þá sem

1164
00:56:53,990 --> 00:56:57,210
aðsókn, sem á síðasta ári voru nokkur 2.500 mæta

1165
00:56:57,210 --> 00:56:58,320
frá yfir háskólasvæðið.

1166
00:56:58,320 --> 00:57:02,100
Og tjáning eins og þetta og eins og þetta væri ekki

1167
00:57:02,100 --> 00:57:03,370
sjaldgæfar á gangvirði.

1168
00:57:03,370 --> 00:57:06,590
>> Aðdraganda sýningarinnar er CS50 Hackathon, tækifæri

1169
00:57:06,590 --> 00:57:09,350
að hoppa á Harvard ferðir höfuð niður götuna til

1170
00:57:09,350 --> 00:57:12,700
Microsoft at 8:00 PM, og ekki fara heim fyrr en 7:00.

1171
00:57:12,700 --> 00:57:16,280
Við þjóna fyrstu kvöldmáltíðina at 8:00 pm, seinni kvöldmat á 1:00 er,

1172
00:57:16,280 --> 00:57:18,900
og fyrir þá sem enn standa í 05:00, gera skemmtun við að

1173
00:57:18,900 --> 00:57:20,400
pönnukökur á IHOP.

1174
00:57:20,400 --> 00:57:23,470
Og Hackathon er tækifæri, eins og á myndinni hér,

1175
00:57:23,470 --> 00:57:25,930
að kafa í síðustu verkefnum, hvort sem vinna

1176
00:57:25,930 --> 00:57:29,470
eigin eða með vinum í samstarfi umhverfi,

1177
00:57:29,470 --> 00:57:31,970
þar sem allt kennarar eru að vinna vel að

1178
00:57:31,970 --> 00:57:35,430
nótt með nægur framboð Hong Kong kínverska mat.

1179
00:57:35,430 --> 00:57:39,550
Á 05:00 mun svo myndir sem þær eru nokkuð algeng í

1180
00:57:39,550 --> 00:57:40,940
ári.

1181
00:57:40,940 --> 00:57:44,390
>> Svo eins og við frestað í smástund til köku, hafa í huga að

1182
00:57:44,390 --> 00:57:48,500
76% af fólki í þessu herbergi hefur enga fyrri reynslu.

1183
00:57:48,500 --> 00:57:51,090
Og eins og á kennsluáætlun, það sem skiptir máli að lokum í þessu

1184
00:57:51,090 --> 00:57:53,740
Námskeiðið er ekki svo mikið þar sem þú á endanum miðað við þinn

1185
00:57:53,740 --> 00:57:57,400
bekkjarfélagar, en þar er í viku 11 enda allt miðað við

1186
00:57:57,400 --> 00:57:59,400
sjálfur í viku 0.

1187
00:57:59,400 --> 00:58:01,850
Þetta er CS50.