[Powered by Google Translate] Lexi ROSS: Ceart go leor, Hi, gach duine.
Fáilte go dtí an chéad CS50 supersection.
Beidh sé seo an tseachtain amháin supersections.
Tar éis seo, beidh tú a bheith ag dul le halt rialta le do
sannta TF.
Ach an tseachtain seo, tá ag éirí sé i beagán de éagsúla
formáid, cé go bhfuil an fhormáid iarbhír, conas tá sé ag dul chun dul
don uair eile go leith nó mar sin, tá dul a bheith deas
cosúil le cad go mbainfidh tú a bheith ag féachaint do
an chuid eile den seimeastar.
>> Mar sin, cad táimid ag dul a dhéanamh tosú ag dul thar an
mar chuid den do leagan fhadhb.
Mar sin, má tá tú ag léamh ar an leagan p, a súil go dtosnódh tá tú,
Feicfidh tú a fheiceáil go níl cuid ar a dtugtar "A Rannóg
Ceisteanna ", agus tá siad seo i gceist a bheith imithe
níos mó ná i do ailt.
Mar sin, tá tú leas a bhaint as agus iad sa mhéid is go bhfaigheann tú a
dul thar na ceisteanna seo níos coincheapúla-bhunaithe.
Agus tar éis a dhéanann muid go bhfuil, táimid ag dul chun dul thar an dá cheann deiridh
ceisteanna alt seo, a bhfuil níos mó Léim
i códú ceisteanna cineál.
Mar sin, táimid ag dul i ndáiríre go bhfuil tú guys a ghlacadh cúpla
nóiméad le haghaidh gach ceist, déan iarracht iad a réiteach ar do chuid féin, agus
ansin tá muid ag dul chun teacht le chéile ag baint úsáide as an CS50 nua
Spásanna uirlis agus dul thar na freagraí ionas go mbeidh tú go léir
Cód ceart chun athbhreithniú a dhéanamh.
>> Mar sin, cúpla fógraí.
Ná déan dearmad go níl uaireanta oifige gach oíche seo
seachtain i Annenberg 8-11, é sin a dhéanamh
bhaint as na.
Agus freisin, nach tús an p atá leagtha ró-déanach san seachtaine.
Tosaigh anocht nó oíche amárach ar a dhéanaí.
Beidh tú aiféala é má tá tú ag fanacht ró-fhada chun tús a chur
agus a reáchtáil i saincheisteanna seo.
Mar sin, a chur ar ár comhairle agus cinnte tosú go luath.
Beidh sé seo ar bhealach maith chun tús a chur le
na ceisteanna alt seo.
Mar sin, tá mé Lexi, dála an scéil.
Tá mé TF.
Agus é seo Dan, atá ar chomh maith le TF.
DAN BRADLEY: Hey, guys.
Lexi ROSS: Agus tá sé ag dul a fháil
Cuireadh tús le na ceisteanna.
>> DAN BRADLEY: Gach ceart.
Mar sin, tá mé ag dul a thabhairt isteach ach tiomsaitheoir cúpla beag
saincheisteanna a táimid ag dul chun labhairt faoi agus díreach dul tríd
de chineál éigin smaointe coincheapúla gur gá dúinn a reáchtáil i ndáiríre
cód, ceachtar i fearas nó lenár saghas falsa
fearais, Rith CS50 agus Spásanna.
Mar sin a ligean ar a fheiceáil go díreach má tá aon duine sa lucht féachana aon smaoineamh
faoi ​​cad tá muid ag caint faoi.
>> Mar sin, cad leabharlann i gcomhthéacs an chóid?
Duine ar bith ag smaoineamh ar bith?
Maith go leor.
Sweet.
LUCHT ÉISTEACHTA: Cosúil le stoc na feidhmeanna go bhfuil duine éigin eile
cheana féin cláraithe gur féidir linn a thógáil suas?
DAN BRADLEY: díreach.
Dá bhrí sin tá leabharlann stoc feidhmeanna go duine éigin eile
Tá cláraithe cheana féin nach bhfuil againn a
ath-chur i bhfeidhm féin.
Mar sin, táimid rudaí cosúil leis an gcaighdeán I / O leabharlann, an
cs50.h leabharlann, go bhfuil rudaí go bhfuil an domhan, an
Idirlíon, tá an fhoireann a rinne a fhágann gurb é ár n-
saol níos éasca mar coders.
Mar sin, conas a dhéanann tú rudaí a phriontáil do scáileán?
Tá mé aon smaoineamh a dhéanann, printf sé dom.
Tá sé rud éigin go bhfuil duine éigin eile déanta cheana féin go bhfuil
uamhnach agus oibríonn go maith go leor.
>> Maith go leor.
Mar sin, chun leabharlanna úsáid a bhaint as, ar an láimh eile, áfach, tá tú
a dhéanamh i ndáiríre roinnt rudaí breise le do cód.
Mar sin, caithfidh tú a úsáid rudaí mar seo san áireamh #.
Cad a dhéanann a dhéanamh?
Cén ról a dhéanann an dráma nuair a tá tú é a chur sa chlár?
LUCHT ÉISTEACHTA: Ligeann sé duit leas a bhaint as aon fheidhmeanna atá
[INAUDIBLE]
leabharlann go simplí trí úsáid a bhaint as na sainmhínithe cheana féin go bhfuil
[INAUDIBLE]
leabharlainne.
DAN BRADLEY: Maith go leor.
Ligeann sé duit tarraingt feidhmeanna leabharlainne isteach i do chód, ach
a dhéanann sé é ar bhealach nach bhfuil díreach mar an gcéanna mar
-Lcs50, a beidh orainn a fháil i nóiméad.
Ligeann sé ach an tiomsaitheoir a fhios go hug, tá na
feidhmeanna go bhfuil dul chun teacht suas i do chód.
Bí ar an eolas más rud é nach bhfuil siad Déantar cur síos iomlán sa chód
go bhfuil i os comhair tú, níl roinnt fheidhm leabharlainne
go bhfuil dul chun aire a thabhairt dó.
>> Mar sin, i gcás printf, a beidh muid ag dul ar feadh cúpla
amanna lá atá inniu ann, tá an caighdeán I / O leabharlann.
Mar sin, cé nach féidir liom a shainiú printf áit ar bith i mo cód riamh, an
caighdeán I / O Bíonn cúram de sé dom, agus beidh mé a dhéanamh # áireamh
Beidh stdio.h, agus é a tharraingt sna feidhmeanna go bhfuil mé
nach bhfuil sainithe riamh.
Mar sin, cad é an difríocht, ansin, idir an áireamh #
agus-lcs50?
Cad a dhéanann-lcs50 a dhéanamh nuair a liom é ar aghaidh chuig an
Tiomsaitheoir, cosúil le clang?
Duine ar bith ag smaoineamh ar bith?
Maith go leor.
Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: Ligeann sé duit rochtain a fháil ar an leabharlann CS50?
DAN BRADLEY: Ligeann sé duit rochtain a fháil ar an leabharlann CS50 i
a insíonn sé an Tiomsaitheoir, clang, go hug, is é seo nuair a
théann tú i ndáiríre a fháil ar na feidhmeanna sin.
Mar sin, tá an # a deir go bhfuil
na feidhmeanna seo áit éigin.
An lcs50-deir, téigh go dtí an láthair i do ríomhaire -
gur ar an leabharlann cs50 -
agus tarraingt suas an cód iarbhír do na feidhmeanna sin.
An dhéanamh go chiall, gach duine?
>> Mar sin, is iad seo gach rud atá chun cabhrú le do tiomsaitheoir
chomh maith le a dhéanamh ar an cód a reáchtáil i ndáiríre.
Ceist Tapa.
An bhfuil daoine a fhios cad is tiomsaitheoir?
Dea-chiall?
Tá sé seo ag cur go bunúsach an cód scríofa go bhfuil tú,
athrú é a dhénártha, athrú i cód meaisín,
ionas gur féidir do ríomhaire a thuiscint i ndáiríre é.
Agus gan a thuilleadh moille, tá muid ag dul chun dul isteach sa níos mó
cleachtaí códaithe iarbhír go mbeidh tú guys go bhfuil roinnt spraoi
fiachmhúchta do fiacla isteach, agus beidh Lexi dul thar.
>> Lexi ROSS: Maith go leor.
Awesome.
Mar sin, táimid ag dul chun dul thar dhá cheist anseo.
Dá bhrí sin tá an chéad cheann i ndáiríre, is féidir leat a fheiceáil, tá sé ina beagán
beag ar dheis anseo, ach go bunúsach tá ag iarraidh sé leat chun
scríobh le clár a chur roinnt ionchur úsáideora.
Níl mé cinnte cén fáth go bhfuil cearnóg dubh ann.
Tá sé mistéireach.
Ba chóir go mbeadh sé breá, cé.
Mar sin, mian leat a dhéanamh ar ionchur úsáideora i Celsius, a thiontú go
go Fahrenheit, agus insíonn ansin an t-úsáideoir cad é an teocht
bheadh ​​i Fahrenheit.
Mar sin, is féidir leat a fheiceáil sampla ionchur / aschur ord anseo.
Na hionchuir úsáideora - tar éis Celsius, tagraíonn an cló trom a
ionchur úsáideoir.
Mar sin, an t-úsáideoir ionchuir 100, agus na haschuir clár
Fahrenheit, 212.0.
Agus is é an t-idirdhealú tábhachtach sa chlár seo go bhfuil muid
ag dul go bhfuil ach ionad amháin de dheachúlacha, mar sin beidh orainn a fheiceáil conas a dhéanamh
sin chomh maith.
Agus is é sin rud eile a thabhairt faoi deara go bhfuil muid ag baint úsáide as a.out
mar gheall ar ainmneacha clang, an tiomsaitheoir, go huathoibríoch lena dénártha
comhaid a.out mura bhfuil tú a shonrú sé le bratach áirithe a thabhairt
sé a ainm féin, ach do anois táimid ag dul díreach a bhaint as an
réamhshocraithe, a.out.
>> Mar sin a ligean ar ghlacadh i ndáiríre cúpla nóiméad agus iarracht a scríobh amach
roinnt cód le haghaidh an díbh féin.
Mar sin tá sé 4:15.
Mar sin, ag 04:20, táimid ag dul chun teacht ar ais agus - ó, ceart.
Spásanna.
Cool.
Tá sé seo saghas cosúil le cad tugaimid cód creatlach sa mhéid is go
tá sé ina creatlach, ach caithfidh tú a líonadh isteach an fheoil an
clár a dhéanamh i ndáiríre sé ar siúl.
Mar sin, is féidir leat a fheiceáil ar an áireamh # treoracha suas ann a chur san áireamh
cs50 agus stdio.
Thug mé faoi deara i nóta an fhoirmle iarbhír a athrú
Celsius go Fahrenheit, i gcás nach bhfuil tú ag cuimhneamh ó ard
scoil eolaíochta nó whatnot.
Agus ansin tá sé seo ach creatlach le haghaidh
an fheidhm iarbhír is mó.
Mar sin, tá gach rud a scríobh tú ag dul chun dul anseo.
Agus d'fhonn a fháil iarbhír ar an spás seo -
ionas gur féidir CS50 Spásanna a rochtain ag baint úsáide as an URL, a bhfuil Dan
ag dul a scríobh ar an mbord, agus beidh mé dheachtú chomh maith.
DAN BRADLEY: cs50.net/spaces--
Lexi ROSS: / qWLc -
Tá brón orm, y.
DAN BRADLEY: Y?.
Lexi ROS MHIC TREOIN: No, no, no, no.
Go breá.
qYLcYWfg.
Mar sin, ba chóir dom a fheiceáil gach duine ainmneacha chineál popping suas anseo.
>> Awesome.
Breathnaíonn sé seo iontach.
Ciallaíonn sé seo do dhaoine ag teacht isteach sa spás.
Mar sin, más rud é nach bhfuil tú gotten deis a imirt ar fud i
Spásanna go fóill, tá sé seo i ndáiríre cad a bhfuil tú ag dul a bheith ag baint úsáide
le do TFS in alt ar fad seimeastar.
Conas a oibríonn sé scríobhann go bhfuil de chineál ar gach duine dá gcuid féin
Is féidir le cód, agus aon duine é a fheiceáil go dtí go tú ar an cnaipe an Sábháil
cnaipe, a bhfuil mé dírithe ar ceart anois.
Mar sin, tá mé ag dul chun Sábháil preas, agus má théann tú go léir go dtí mo ainm,
a ba chóir duit a bheith in ann é a fheiceáil i daoine sa
Spás, a bhfuil Lexis Beryl Ross.
Mar sin, conas atá sé ag dul chun breathnú go bhfuil tú cliceáil ar mo ainm, agus
bhfuil tú ag dul a fheiceáil Athbhreithniú 5, a
Is é an t-athbhreithniú is déanaí.
Cóipeáil ach Athbhreithniú 5 isteach i do spás trí chliceáil ar sé.
>> Gach ceart.
Mar sin a ligean dul tríd an fhadhb seo le chéile, agus tá mé
iarbhír ag dul a scríobh an cód suas anseo ar an scáileán.
Is féidir leat súmáil isteach le beagán.
Agus ansin nuair a mé ag déanamh, is féidir leat cóip mo athbhreithniú is déanaí
isteach i do spás, más mian leat a fheiceáil ar an réiteach deiridh.
Anois, tá Spásanna an cumas dom dul isteach agus aon cheann de a fheiceáil
an cód go bhfuil tú guys i scríbhinn, ach amháin mar tá sé
Níl a leithéid de cuid mhór agus ní mór dúinn i ndáiríre mar an gcéanna
cineál cumais plé mar níos lú
alt seo, táimid ag dul go díreach chun dul tríd agus tá mé ag dul díreach
a scríobh an cód.
Ach stad cinnte liom le ceisteanna ag aon phointe.
Táimid ag dul chun dul tríd sé de chineál ar céim ar chéim a dhéanamh
cinnte go dtuigeann muid gach cuid de cad atá ar siúl anseo.
An féidir gach duine a fheiceáil an téacs seo anseo?
An bhfuil aon duine ag iarraidh níos mó é?
>> Mar sin, cad é an chéad rud táimid ag dul a dhéanamh anseo?
Bhuel go bunúsach, ós rud é ba mhaith linn ionchur a fháil ó na
úsáideora agus ba mhaith linn é a bheith de chineál ar eispéireas maith do na
úsáideora, ba mhaith linn i ndáiríre a insint dóibh cad tá muid ag lorg.
Mar sin a ligean a phriontáil amach go díreach cad ba mhaith linn an bhfoirm ar an úsáideoir.
Mar sin, ní a dhéanamh a bodhraigh a ardú do lámh, CREATHANNA díreach sé as.
Cad é an t-ordú a phriontáil rud éigin ar an scáileán?
LUCHT ÉISTEACHTA: printf.
Lexi ROSS: Awesome.
Maith go leor, mar sin printf.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Hey, Lexi?
[INAUDIBLE]?
Lexi ROSS: Cinnte.
Mar sin, printf, de réir mar atá feicthe againn go minic i léacht, is é an
ordú a phriontáil rud éigin ar an sruth aschur caighdeánach.
Mar sin, ba mhaith linn a iarraidh ar an úsáideoir chun ionchur a
teocht i Celsius.
Agus anois, ba mhaith linn i ndáiríre a chur ar an ionchur go dtugann siad
dúinn agus é a stóráil i athróg.
Mar sin, tá foghlamtha againn le beagán faoi na cineálacha.
Féidir le duine éigin cuimhneamh cén cineál ba mhaith linn a iarraidh le haghaidh athróg
le háit dheachúlach ann?
LUCHT ÉISTEACHTA: Snámhphointe.
Lexi ROSS: Snámhphointe.
Yeah, awesome.
Is snámhphointe.
Mar sin,.
Agus conas atá muid ag dul go - leid mór - a fháil ar an
snámhphointe as an t-úsáideoir?
LUCHT ÉISTEACHTA: GetFloat.
Lexi ROSS: Yeah.
Cool.
Agus d'fhéadfadh an t-úsáideoir a d'fhéadfadh a chiallaíonn agus iarracht a thabhairt dúinn
uimhir dhiúltach, ach ní ligean ar imní faoi sin ar an
fhadhb anois.
Tá tú ag dul a bheith buartha faoi sin beagán níos mó ar do
obair bhaile ar an leagan bhfadhb.
>> Mar sin a ligean ar glacadh leis siad a thabhairt dúinn roinnt mhaith, agus anois táimid
iarbhír a thiontú go snámhphointe ó Celsius go
Fahrenheit.
Mar sin a ligean i gcomhairle lenár foirmle suas anseo, agus a ligean ar chruthú
athróg nua agus ghlaoch air Fahrenheit.
Rinne mé staidéar ar an litriú.
Tá sé de chineál ar dÚsachtach, tá a fhios agam.
Agus a ligean ar brath ar an t-ordú na n-oibríochtaí a dhéanamh de chineál ar
a post anseo, ach beidh orainn lúibíní a úsáid ach a bheith
go hiomlán verbose agus soiléir.
Celsius amanna 9 roinnte Mar sin, ag 5.
Tá mé ag dul chun súmáil amach ach beagán ionas gur féidir seo a oiriúnach ar
líne amháin, ach beidh mé súmáil isteach arís dóibh siúd nach féidir leo a fheiceáil,
níos faide sa chúl.
Tá brón orm faoi sin.
Saincheisteanna cúrsóir Strange.
Plus 32.
Maith go leor, a dhéanann duine ar bith a bhfuil aon cheist agat faoi conas a chuir mé i
an fhoirmle, nó aon ceisteanna leis sin?
Yeah.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: An bhfuil muid a chur printf roimh an snámhphointe
Celsius, snámh fahrenheit línte script?
An bhfuil sé ábhar a bhfuil ordú go bhfuil siad i?
Lexi ROSS: Mar sin, bhí an cheist, an bhfuil gá dúinn a printf
roimh muid ag iarraidh go hiarbhír as an snámhphointe?
Is é an freagra a dhéanaimid.
Sa chaoi sin, go bhfuil an cúrsóir go bhfaigheann an t-úsáideoir chun ionchur a
Beidh snámhphointe tharlaíonn tar éis an c clóite, ceart?
Agus déanann sé ciall má cheapann tú faoi loighciúil, cosúil le
bhfuil tú ag iarraidh ar an úsáideoir ar cheist, agus ansin tá tú
ag fáil freagra.
Mar sin, priontaí sé go c, agus ansin níl a cúrsóir, ansin
Is féidir le úsáideoir a chlóscríobh isteach ar an luach, mar beidh orainn a fheiceáil
ina dhiaidh sin ar a Demo againn.
Tá?
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Cén fáth a úsáid snámh agus ní dúbailte?
Lexi ROSS: Mar sin dúbailte, go bunúsach, an t-ainm
Ciallaíonn tugann dúinn dhá oiread an méid
cruinneas mar snámhphointe.
Ach de ghnáth i C, sa chúrsa seo, ar feadh roinnt
cúiseanna sin, táimid ag dul a snámhann a úsáid.
Agus é seo i ndáiríre go léir an cruinneas is gá dúinn ach le haghaidh
chineál conversions teocht bunúsacha.
De ghnáth, tá doubles níos mó a úsáidtear sa teanga Java,
flótaí Tá níos coitianta i C. Ceart go leor, awesome.
>> DAN BRADLEY: Ceann níos mó.
Lexi ROSS: Ceann níos mó.
Tá?
LUCHT ÉISTEACHTA: Cá bhfuil tú a chur ar an Bharra Spás?
Cosúil, [INAUDIBLE] an Bharra Spás [INAUDIBLE]?
An bhfuil sé ábhar?
Lexi ROS MHIC TREOIN: Ó, uimh.
Mar sin, ní dhéanann sé ábhar.
I Ba chóir i ndáiríre chuir eile spás anseo.
Ach cad é ábhar go bhfuil tú ag teacht
ar fud do cód.
Mar sin, má shocraíonn tú a úsáid stíl amháin de spásáil, déan cinnte go
é a choimeád ar fud do chód ar fad, nó is féidir a fháil ar stíl tú
pointí asbhaint.
Dá bhrí sin tá comhsheasmhacht eochair.
DAN BRADLEY: I mo thuairimse, bhí sé ag caint faoi sin spás.
Lexi ROS MHIC TREOIN: Ó, go bhfuil tú ag caint faoi an spás?
De réir an C iarbhír?
LUCHT ÉISTEACHTA: Yeah.
Lexi ROS MHIC TREOIN: Ó, sin go díreach le haghaidh Breathnaíonn, ceart?
Mar sin, go bhealach nuair a reáchtáil againn ar an gcód, más rud é nach raibh againn seo
spás anseo, más rud é go fhéach sé cosúil le seo, bheadh ​​an t-úsáideoir tús
clóscríobh i líon agus bheadh ​​sé squashed suas ceart
i gcoinne an colon tar éis an C, agus bheadh ​​sé cuma beagán
níos fearr dá mbeadh spás.
Agus is féidir leat a fheiceáil go bhfuil beagán níos fearr nuair a againn i ndáiríre
reáchtáil an cód, nuair a fhaigheann muid sé críochnaithe.
Awesome.
Yeah, ceist amháin níos mó.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: An bhfuil mé a chur le pointe deachúil tar éis ar cheann de na
[INAUDIBLE]?
Lexi ROSS: Mar sin, nach bhfuil tú, mar gheall ar an ord
oibríochtaí.
Mar sin, toisc go bhfuil Fahrenheit cheana féin snámhphointe, mar a
Celsius, ní gá duit a chaitheamh go sainráite aon cheann de na
uimhreacha eile mar flótaí, cé eile
himthosca, nuair a bhíonn tú ag déileáil le ints, is féidir leat
a chur le pointe a caitheadh ​​go sainráite é mar snámhphointe.
Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: Bhí mé wondering ach más rud é cúrsaí caipitlithe i
na n-orduithe cosúil le GetFloat?
Lexi ROS MHIC TREOIN: Sea, ceist mhaith.
Mar sin, bhí an cheist, a dhéanann ábhar caipitlithe i
orduithe cosúil le GetFloat?
Is é an freagra yes, a dhéanann sé.
Mar sin, tá GetFloat, mar a bhí Dan cur síos níos luaithe, leabharlann
Scríobhadh feidhm sa leabharlann CS50, agus tá sé mar chaipiteal
G, caipitil F. Mar sin, más rud é nach bhfuil tú ag scríobh sé leis na príomhchathracha
ansin, nach bhfuil an tiomsaitheoir ag dul a thuiscint cad a
fheidhm tú ag tagairt.
Maith go leor.
Yeah?
>> An bhfuil an argóint ar son neamhní i gcónaí is mó: LUCHT ÉISTEACHTA?
Lexi ROS MHIC TREOIN: Sea, tá go ceist eile mór.
Mar sin, bhí an cód a chóipeáil tú ó mo spás dhearmad
argóintí roinnt níos mó.
Mar sin, bhí an cheist, is é an argóint an phríomhfheidhm
i gcónaí ar neamhní, rud a chiallaíonn go bunúsach aon rud?
Is é an freagra ar bith.
Is féidir leat fógra go bhfuil an cód chóipeáil tú ó mo níos luaithe
athbhreithniú go raibh cad a breathnú cosúil le rud ar bith a dhéanann i ndáiríre
chiall ceart anois, tá roinnt * ruabhric, argv, argc.
Ná bíodh imní ort faoi sin do anois, ach go mbainfidh tú a fháil amach níos déanaí
ar a dhéanann siad difríocht a dhéanamh.
Ach mura bhfuil tú ag baint úsáide as gur saghas feidhmiúlacht bhreise
a beidh tú ag foghlaim faoi ina dhiaidh sin, ar neamhní
go hiomlán breá.
>> Gach ceart.
Agus ní mór dúinn céim amháin níos mó, is é sin ba mhaith linn a
iarbhír a thaispeáint don úsáideoir cad é an teocht a chomhshó.
Mar sin, arís, tá muid ag dul a úsáid printf, agus a ligean ar rá f, ach
le comhsheasmhacht ar mhaithe.
Agus anois táimid ag dul a dhéanamh rud éigin le beagán tricky.
Mar sin, táimid ag dul a úsáid bratach, nó de chineál speisialta de nodaireacht,
a insint printf a phriontáil ach amháin de dheachúlacha.
Agus ní duine ar bith a tharlóidh go mbeadh a fhios cad atá ag dul chun breathnú
mhaith, roimh cineál mé amach é?
Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: f 0.2%?
Lexi ROS MHIC TREOIN: Yeah, yeah.
Mar sin, i ndáiríre, tá sé i ndáiríre gar.
0.01f do f 0.01%, agus ansin ní mór dúinn a mheabhrú go n-áireofaí
an argóint eile printf, a bhfuil an athróg féin,
a bhfuil n.
>> One chéim dheireanach.
Féidir le duine éigin cuimhneamh ar cad is é sin in ár phríomhfheidhm?
Yeah, suas ann.
LUCHT ÉISTEACHTA: Tuairisceán?
Lexi ROSS: díreach.
Mar sin, ós rud é seo tuairisceáin is mó i slánuimhir, ba mhaith linn a
freisin ar ais i slánuimhir.
DAN BRADLEY: Céatadán mór a bheith ar an taobh eile.
Lexi ROSS: Maith go leor.
Tá brón orm, guys.
Ba é sin botún.
Mar sin a thagann an gcéad roimh 0.01.
Mar sin, tá sé% 0.01 f.
Tá na chineál ar deacair a mheabhrú.
A lán daoine, cosúil liomsa, ach breathnú suas iad
aon uair a úsáidimid iad.
Yeah, suas ann.
LUCHT ÉISTEACHTA: Cén fáth go bhfuil sé 0.01 agus nach 0.2 nó 0.1?
Lexi ROSS: Níl a fhios agam, i ndáiríre.
An bhfuil a fhios agat?
DAN BRADLEY: An chúis go bhfuil sé 0.01 i gcomparáid le 0.02, nó
0.2, nó 0.1 Tá, go cóir treallach leis an mbealach go bhfuil an
Ríomhchláraitheoir ceapadh ar dtús é.
LUCHT ÉISTEACHTA: Sin nach bhfuil an méid i gceist agam.
Níl mé ag iarraidh ar an chúis.
[INAUDIBLE] fáth.
Tá mé scríofa mar 0.2, agus seachadann sé dhá -
DAN BRADLEY: Yeah.
Mar sin, bhí ag iarraidh muid ach ceann amháin.
LUCHT ÉISTEACHTA: Ó, Maith go leor.
Mar sin, d'fhéadfaí tú ansin 0.01.
DAN BRADLEY: Bheadh ​​0.1 is dócha ag obair chomh maith.
0.01 Oibríonn chomh maith.
Lexi ROS MHIC TREOIN: Ó, d'fhéadfadh an 0 nialas a thaispeáint, más rud é
tá sé níos lú ná ceann amháin.
DAN BRADLEY: Yeah, I mo thuairimse, go bhfuil an ceart.
Mar sin, bheadh ​​an 0.01 a thaispeáint nialas más rud é nach bhfuil rud ar bith
bheadh ​​dul ann go nádúrtha.
Mar sin, má bhí tú, a rá, a chur i 100 Celsius, go ndéanfadh sé
teacht amach go 212 de ghnáth i Fahrenheit, cosúil 212 go díreach.
Má tá tú ar an 0.01, beidh sé a thaispeáint 212.0, de réir mar
seachas díreach 212.
Lexi ROSS: Sin ceart.
Mar sin, insíonn léamh go bunúsach printf, a phriontáil pointe deachúil,
agus a phriontáil 0 más gá.
Más rud é nach ann, taispeáin an chéad staid de dheachúlacha.
DAN BRADLEY: Agus beidh muid ag féachaint ar roinnt de seo nuair a bhíonn muid
iarbhír ag rith leis an gcód.
Lexi ROSS: Yeah.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, chuir mé 0.1.
Priontaí sé fós ar a náid.
DAN BRADLEY: Priontaí sé fós ar a náid?
LUCHT ÉISTEACHTA: Yeah.
DAN BRADLEY: Hm, maith go leor.
Lexi ROSS: Cool.
>> Gach ceart.
Ceisteanna breise ar an gcód seo roimh mé a thiomsú agus a reáchtáil?
An bhfuil aon duine a fheiceáil ar bith bugs anseo, ar an gcéad de gach?
Duine ar bith a fheiceáil rud éigin ba chóir a bheith anseo?
Má bhí seo do leagan fhadhb, cad a bheadh ​​anseo nach bhfuil
ann ceart anois?
Yeah, go hiontach.
Mar sin, ní raibh mé tuairimí san áireamh mar go bhfuil mé iad a sheachadadh
ó bhéal, ach má bhí scríobh mé é seo i sraith fhadhb, ba mhaith liom
cinnte gur mhaith tuairimí a chur in iúl cad mé
a dhéanamh, go bunúsach, sa chlár.
Agus beidh tú de chineál ar a fháil bhraitheann ar sé, mar a bhogann tú tríd an
an seimeastar, an méid ceart trácht.
Ní mian leat a bheith ró-verbose agus línte a chur agus
línte tuairimí do gach ceann de do líne de chód, ach tú
freisin nach bhfuil ag iarraidh gan a bheith verbose go leor agus fág an
léitheoir chun iarracht a dhéanamh an figiúr amach cad é an heck
Is é do chód a dhéanamh.
>> Maith go leor, cool.
A ligean ar iarracht a reáchtáil an gcód seo.
Maith go leor, tá mé ag dul chun súmáil amach le beagán.
Cool.
Mar sin, beidh tú faoi deara níl an cnaipe Súgartha anseo.
Déanaimis cliceáil Súgartha.
Mar sin, beidh tú faoi deara anseo, díreach mar atá sa spec ar an bhfadhb
a leagtar, tá an. / a.out.
a.out Is é ainm an inrite dénártha, a bhfuil
focal fada comhad ach comhdhéanta de cód dénártha go
tá do ríomhaire ag rith i ndáiríre.
Mar sin, mar a bhí súil againn, ní mór dúinn C anseo.
Mar sin, glaoch amach roinnt.
LUCHT ÉISTEACHTA: 23.
Lexi ROSS: 23.
DAN BRADLEY: Thóg Do clár ró-fhada a rith.
Just a reáchtáil arís.
Lexi ROS MHIC TREOIN: Ó, mo dona.
Maith go leor.
Spásanna Tá picky uaireanta.
Is mian sé tú chun smaoineamh ar do chosa.
Maith go leor, 23.
Awesome.
An bhfuil gach duine a chreidiúint seo?
Cool, mar a oibríonn sé.
>> Maith go leor.
A ligean ar iarracht cúpla níos mó.
Déanaimis iarracht gcás imeall anseo.
I eolaíocht ríomhaire, nuair a labhairt linn faoi chásanna imeall, i gceist againn
cásanna do do chlár a reáchtáil go bhfuil saghas ar an an-
imill na n-ionchur réasúnta nó go coirnéil tástála áirithe de
Déanann an loighic i do chlár, agus ciall níos mó nuair a
a dhéanamh cláir níos casta.
Déanaimis iarracht 0.
Awesome.
Tá a fhios againn go léir.
Cool.
Ceisteanna ar bith níos mó ar seo roimh bhogadh mé
ar an gclár seo chugainn?
Gach ceart, awesome.
Mar sin, anois, tá muid ag dul go dtí -
bhfuil tú ag iarraidh úsáid a bhaint as díreach tar éis mo ríomhaire?
DAN BRADLEY: Sea, tá go éasca go leor.
>> Gach ceart, ag dul chomh dul agus labhairt faoi céatadáin a dhéanamh.
Mar sin, tá muid go bunúsach, sa chleachtadh seo chugainn beag, ag dul go dtí
a ghlacadh dhá ionchur slánuimhir as an t-úsáideoir, ag súil le
neamh-diúltach uimhreoir agus ainmneoir a dearfach, agus
go bunúsach a thagann roinnt leo agus outputting cad amach mar
céatadáin.
Mar sin, ba mhaith linn é a glacadh ach neamh-diúltach numerators agus
ach glacadh ainmneoirí dearfach, agus a choinneáil ag iarraidh ar
do na cinn nua más rud é nach bhfuil gotten sé cad a theastaíonn sé.
Gach ceart?
Mar sin, a thabhairt go dul.
Lexi ROSS: Oh yeah, ar mhaith leat a dhéanamh ar an -
OH, b'fhéidir ba chóir do dhaoine a chóipeáil mo cód.
DAN BRADLEY: Yeah.
Lexi ROSS: [INAUDIBLE]
Spásanna.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Tá mé ceist.
Má tá mé ag baint úsáide as Spásanna agus ba mhaith liom a shábháil [INAUDIBLE] an
Fahrenheit chomhshó, is féidir liom a shábháil agus ansin nua a dhéanamh -
Lexi ROSS: D'fhéadfadh muid a dhéanamh ach Spás nua, nó féadfaidh tú díreach
ag iarraidh a chóipeáil agus é a ghreamú i gcomhad téacs nó
rud éigin mar sin tá tú é.
DAN BRADLEY: Beidh mé a athrú díreach tar éis mo ainm.
Lexi ROSS: Mar sin, shábháil mé díreach tar éis an t-athbhreithniú is déanaí de
tofahrenheit.c, mar sin má théann tú isteach i aaaa Lexis Beryl
Ros Mhic Thriúin, is féidir leat dul i agus an cód is déanaí a chóipeáil, agus ansin
tús a chur ar an gceann seo nua, a Sílim go Dan ag dul a chur ar fáil
roinnt cód creatlach le haghaidh chomh maith.
Maith go leor.
DAN BRADLEY: an t-athbhreithniú is déanaí tá mé ar mianach, mar sin
tá sé ag an am an-barr seo, Athbhreithniú 4, agus
beidh sé a bheith cad is gá duit a thosnú.
Lexi ROSS: beidh gach ceart, agus mé a chóipeáil go i mianach chomh maith.
>> DAN BRADLEY: Gach ceart.
I mo thuairimse, táimid ag dul chun tús a chur díreach ag dul thar an, más rud é
duine ar bith atá suim acu ann.
Lexi ROSS: Táimid go léir suim acu ann.
DAN BRADLEY: Táimid ag dul go dtí tús amach ach trí dhearbhú
roinnt athróg. Mar sin, ní mór dúinn a uimhreoir, agus ar mhaithe le
anois, tá mé ag dul chun tús a chur díreach sé leis an luach -1,
agus ansin beidh mé ar bun le lúb dhéanamh-tamaill. Cé go -
mar sin nuair a bhfuil mé ag iarraidh é a lúb?
Nuair a bhfuil mé ag iarraidh é a choinneáil ar a iarraidh -
yera yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: Nuair a bheidh sé níos lú ná nó cothrom le nialas.
DAN BRADLEY: Cén fáth nach féidir é a bheith cothrom le nialas?
LUCHT ÉISTEACHTA: [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Yeah.
Sin, le haghaidh an uimhreoir, tá sé ach ag an uimhreoir
níos lú ná nialas.
An dhéanamh go chiall a dhéanamh le daoine?
Choinneáil orainn looping cé go bhfuil an uimhreoir níos lú ná nialas,
a choinneáil orainn ag iarraidh ionchur nua, agus a choinneáil ag éileamh go bhfuil siad
ionchur rudaí nua.
Mar sin, caithfidh me ach beagán printf i anseo, neamh-diúltach
NUM -.
Agus ansin a dhéanann muid ar an rud céanna mar roimh, ach amháin a dhéanann muid a
GetInt, ach toisc go bhíomar ag iarraidh é a dhéanamh mar
céatadáin de ints.
Mar sin, uimhreoir = GetInt.
>> Maith go leor, anois ar roinnt rudaí.
An bhfuil de dhíth orm seo -1 anseo?
LUCHT ÉISTEACHTA: [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Níl
Cén fáth nach?
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar gheall ar bhfuil tú ag fáil luach randamach ón úsáideoir.
DAN BRADLEY: díreach.
Ach ba mhaith liom go bhfuil an dearbhú amach anseo?
Tá.
Cén fáth?
LUCHT ÉISTEACHTA: Tá tú chun teacht ar an taobh amuigh den lúb.
Seachas sin, ní bhíonn tú ag dul go bhfuil an athróg don chuid eile
an chláir.
DAN BRADLEY: díreach.
Raon feidhme.
Sweet.
An dhéanamh go chiall a dhéanamh do gach duine?
LUCHT ÉISTEACHTA: An féidir leat a rá go am amháin níos mó?
DAN BRADLEY: Maith go leor.
Mar sin má bhí mé a dhearbhú seo a uimhreoir taobh istigh den lúb, más rud é
Bhí mé seo in ionad uimhreoir á uimhreoir slánuimhir,
agus fuair mé réidh seo go hiomlán,
Bheadh ​​uimhreoir imíonn siad.
Ní bheadh ​​sé ann lasmuigh den lúb, mar gheall ar gach rud
Is é laistigh de raon feidhme na braces gcuach.
Ciall a bhaint as?
Maith go leor.
>> Mar sin, le haghaidh ainmneoir, a dhéanann muid rud éigin go leor den chineál céanna, o
ainmneoir = -
agus ní féidir liom gá an ionann -
a dhéanamh, agus chun fad sa chás seo cad, ba mhaith liom?
Cén coinníoll bhfuil mé ag iarraidh é a fós lúb ar?
LUCHT ÉISTEACHTA: Níos lú ná nó cothrom le 0.
DAN BRADLEY: Níos lú ná nó cothrom le 0.
Ainmneoir <= 0.
Ná déan dearmad ar do semicolons, páistí.
Mar sin, a dhéanann muid ar an rud céanna mar roimh, printf dearfach
ainmneoir, agus a fhaigheann muid o ó anseo.
Tá muid ag dul.
GetInt.
Maith go leor.
Agus ansin sa deireadh, ba mhaith linn a phriontáil amach roinnt céatadán.
Mar sin, chun é seo a dhéanamh, cad ba cheart ár teaghrán cuma mhaith?
printf.
Aon smaointe eile ar cad is féidir liom a dhéanamh anseo?
Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: B'fhéidir% 0.2 [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Yep.
Maith go leor.
Feicfidh mé tús a chur leis an beagán chéad%% 0.02%,
Sleachta, camóg.
Agus tá mé ag dul le caith líne nua i anseo, ach toisc go mé
cosúil le línte nua nuair atá mé ag déanamh rudaí.
Cad ba chóir cineál léiriú matamaiticiúla agam anseo?
LUCHT ÉISTEACHTA: Lúibíní agus snámh.
DAN BRADLEY: Chéasta.
Cén fáth ar mhaith liom go bhfuil sé i snámhphointe?
LUCHT ÉISTEACHTA: [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Good, maith.
Snámh.
LUCHT ÉISTEACHTA: Uimhreoir.
DAN BRADLEY: Uimhreoir?
Maith go leor, mar sin is féidir liom uimhreoir snámhphointe.
LUCHT ÉISTEACHTA: Roinnte -
DAN BRADLEY: Roinnte?
LUCHT ÉISTEACHTA: ainmneoir.
DAN BRADLEY: An bhfuil a dhéanamh mé díreach tar éis ainmneoir, nó a dhéanfaidh mé snámhphointe
ainmneoir?
LUCHT ÉISTEACHTA: Just a ainmneoir.
DAN BRADLEY: Maith go leor.
LUCHT ÉISTEACHTA: Agus is féidir leat méadú go faoi 100.
DAN BRADLEY: Agus mé méadaigh go faoi 100.
LUCHT ÉISTEACHTA: Agus ansin lúibíní ar fud an abairt ar fad.
DAN BRADLEY: Yep.
>> Maith go leor.
Féach maith?
A ligean ar triail a bhaint.
-50.
Good, 50.
0, agus 100, 50%.
D'oibrigh sé amach go díreach mar a bhíomar ag iarraidh.
An bhfuil an cód ciall a dhéanamh le daoine?
Tá mé ag dul a shábháil ionas gur féidir leat cóip a fháil de.
Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: Cén fáth nach gá duit a chur [INAUDIBLE]?
DAN BRADLEY: Cén áit?
LUCHT ÉISTEACHTA: Cosúil, nuair a deir tú ainmneoir is ionann agus
[INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Nuair a bheidh mé anseo?
Cén fáth a mbeadh mé slánuimhir roimh é?
LUCHT ÉISTEACHTA: Toisc go bhfuil an ceann eile o 'os a chomhair.
DAN BRADLEY: Bhuel, mar sin ní raibh i lúb, ceart?
Mar sin, Dearbhaím leis an ainmneoir slánuimhir os cionn an lúb,
agus ní dóigh liom go bhfuil sé ar an lúb mar ba mhaith liom a bheith
dhearbhú é a bunch na n-amanna, agus ní bheadh ​​sé a dhéanamh i ndáiríre
ar aghaidh go dtí aon áit eile sa chlár.
Lexi ROSS: Yeah, is é an rud tábhachtach a mheabhrú go
athróg a dhéanamh ach a dhearbhú aon uair amháin.
Mar sin a shamhlú tá sé cosúil le a thabhairt isteach athróg nua
ar an saol trí ghlaoch slánuimhir sé nó snámh nó whatnot, agus
nuair a tá sé dearbhaithe, gach ní mór duit a dhéanamh a athrú
ach glaoch air ag a ainm: ainmneoir, nó x, nó y.
Ní mór duit ach glaoch a chur i ndáiríre sé slánuimhir ach aon uair amháin.
>> DAN BRADLEY: Yeah.
LUCHT ÉISTEACHTA: An féidir leat a mhíniú ar an difríocht idir% d
f% agus agus má tá tú dhearbhú riamh
athraitheach mar dheachúil?
DAN BRADLEY:% d Mar sin, agus f% i anseo?
Lexi ROSS: Mar sin, tagraíonn d iarbhír ach dhigit, ní
dheachúlach, a bhfuil de chineál ar mearbhall.
Níl aon iarbhír sonraí de chineál ar a dtugtar dheachúlach, agus nuair a dhéanann tú
ag iarraidh a phriontáil amach ina slánuimhir, a tharchur tú é mar d%, nó
%-Cibé-d. F Is le haghaidh snámhphointe, ar mhaith leat smaoineamh é
Ba mhaith liom a bheith, ach tá sé i ndáiríre d don slánuimhir.
>> DAN BRADLEY: Yep?
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, sa chlár eile, cén fáth nach raibh a dhéanann muid díreach
an rud céanna nuair a bhíonn tú ag rá Fahrenheit?
Cén fáth nach raibh muid a chur, is maith -?
DAN BRADLEY: In íochtar anseo?
D'fhéadfá a bheith acu.
Bheadh ​​sé go hiomlán dlisteanach.
Is maith liom é a dhéanamh ar an mbealach seo, cosúil le daoine eile scaradh
sé amach i línte éagsúla de chód.
Oibríonn amháin nó ar bhealach fíneáil.
Cad atá suas?
>> LUCHT ÉISTEACHTA: An féidir leat a mhíniú cad é an%%
[INAUDIBLE]?
DAN BRADLEY: Maith go leor, mar sin an gcéad, faoin gcéad.
Ceart, bhí mé ag dul chun dul thar seo.
Is é an gcéad den chéad uair ar a dtugtar carachtar éalaithe, agus tá sé ach
a deir nach bhfuil an rud taobh thiar de seo i ndáiríre cód.
Mar sin, seo an chéad faoin gcéad, ar dheis, an% 0.02 f, gach ceann de na f% 0.02
ciallóidh rud éigin a printf mar fheidhm.
%%, Bhí mé díreach tar éis é a iarbhír a phriontáil ach
faoin gcéad shíniú.
Mar sin, Níl mé ag rá níl aon rud tábhachtach taobh thiar de.
Tá mé ag rá ach níl comhartha faoin gcéad taobh thiar de.
Le do thoil phriontáil amach comhartha faoin gcéad.
Mar sin, faoin gcéad, ansin, bealach eile faoin gcéad.
LUCHT ÉISTEACHTA: An féidir leat a thaispeáint cad a bheadh ​​sé cuma mhaith má tá tú
snámhphointe bunaithe ar líne eile?
DAN BRADLEY: Oh yeah, cinnte.
Mar sin, tá mé ag táthar ag iarraidh a thaispeáint cad a bheadh ​​sé cuma mhaith má
raibh an uimhreoir snámhphointe, seo go léir math, ar líne eile.
Faoin gcéad snámh Mar sin = -
agus ba mhaith liom a fháil haitheantas coibhneasta an agus díreach a chur i faoin gcéad.
Agus tá sé ag déanamh an rud ceannann céanna, mé díreach tar éis
Tá eile athraitheach.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Scrollaigh síos go dtí cad é?
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, gur féidir liom a fheiceáil [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Ní féidir Cad a fheiceann tú?
LUCHT ÉISTEACHTA: Tá brón orainn, bhí mé [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Yeah.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, má táimid in áit an carachtar éalaithe,
Is dócha bhíomar ag iarraidh a bheith ina comhartha Dollar ina ionad sin, ach le haghaidh
Mar shampla, comhartha Dollar taobh thiar de faoin gcéad?
DAN BRADLEY: Nope.
Tá sé ach dollar, ach comhartha amháin dollar, mar gheall ar dollar
Ní comhartha chiallaíonn rud ar bith a printf.
An cheist a bhí, is gá dom a bheith acu carachtar éalaithe do
siombailí cosúil le comharthaí dollar?
Tá saghas sin de, tá aon chásanna eile: LUCHT ÉISTEACHTA
Ba chóir a fhios againn cén uair a rud éigin cosúil leis an gcéad
D'fhéadfadh comhartha chiallaíonn rud éigin a [INAUDIBLE]?
Lexi ROSS: Tá.
Ní gá an comhartha faoin gcéad, ach an cúlslais, féach
conas ní mór dúinn deireadh backlash anseo?
Ligean le rá bhíomar ag iarraidh iarbhír a phriontáil backlash, ba mhaith linn a bheith
chun éalú go -
agus tá sé seo ag dul chun fuaim mearbhall -
le duine eile cúlslais.
Mar sin, má bhíomar ag iarraidh a phriontáil \ \, ba mhaith linn
ach a chlóscríobh sin, nó le haghaidh breis
cúlslaiseanna, eile éalú.
Agus ceann eile, más mian linn a phriontáil amach a ceanglófar - ionas
go bunúsach, rud ar bith go seasann de chineál ar rud éigin speisialta
laistigh de teaghrán, ba mhaith linn chun éalú.
Mar sin a ligean le rá ba mhaith linn i ndáiríre a bheith ceanglófar anseo, ba mhaith linn
ag iarraidh \ a dhéanamh ".
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, tá sé de ghnáth cúlslais?
DAN BRADLEY: Tá sé de ghnáth cúlslais.
Lexi ROSS: Yeah.
Ar chúis éigin i anseo, tá sé ina comhartha faoin gcéad.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: [INAUDIBLE]?
DAN BRADLEY: Guy seo?
Tá sé seo ach a rá, is é an rud go tá á roinnte anseo
ag dul go dtí a áireamh mar snámhphointe ar mhaithe leis an roinn.
Mar sin, i gcás 50 roinnt ar 100, más rud é nach raibh mé ag an
snámhphointe ann, bheadh ​​sé a bheith díreach 0.
Sin go léir a bheadh ​​a thagann amach, mar gheall ar 50 roinnte ar
100, más rud é nach bhfuil tú ag lena n-áirítear aon deachúlacha, tá 0. -
agus tá gach rud i ndiaidh an dheachúlach teasctha díreach in aice leis.
LUCHT ÉISTEACHTA: Um,
cén fáth nach bhfuil muid é a chur os comhair ainmneoir chomh maith?
DAN BRADLEY: Mar sin, an chúis nach bhfuil muid ag chur os comhair
ainmneoir mar gheall nuair a bhíonn tú tríd rud éigin le
slánuimhir, a oibríonn sé fíneáil díreach.
Tar éis a líon níos mó ar an ngrinneall
nach n-athraíonn rud ar bith.
Is féidir leat a roinnt le slánuimhreacha fíneáil díreach.
Tá sé nach bhfuil ach ábhar i ndáiríre.
D'fhéadfá, ní athródh rud ar bith.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, má raibh tú trí ionad dheachúlacha bheadh,
chuir tú faoin gcéad 0.03?
DAN BRADLEY: Yep.
Ba mhaith leat a chur ar% 0.03 má bhí tú
trí ionad de dheachúlacha.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Agus a dhéanamh orduithe, cad é an difríocht idir
sin agus díreach a dhéanamh agus ag an barr?
DAN BRADLEY: Mar sin, a bhfuil a dhéanamh-agus i gcomparáid le lúb agus dhá
orduithe go leor den chineál céanna.
Is é an difríocht amháin tú ag rith ar an gcód uair amháin, ritheann tú an
Cód taobh istigh den am lúb amháin roimh
a dhéanamh ar aon seiceáil iarbhír.
Mar sin, tá sé freisin an chúis is féidir liom a rá ainmneoir gan a thabhairt
sé roinnt.
Mar sin má dúirt mé ainmneoir slánuimhir, agus ansin cé go (ainmneoir <=
0), ní fhéadfadh sé níos
reáchtáil ar an taobh istigh cód.
Beidh sé a dhéanamh go sheiceáil roimh -
mar sin anseo.
Mar sin má bhí mé an lúb agus anseo, ba mhaith liom go mbeadh
ainmneoir is ionann, a rá, -2 nó le huimhir éigin níos lú
ná nó cothrom le 0 mar sin bheadh ​​sé iarracht a dhéanamh i ndáiríre ag rith leis an gcód
taobh istigh den chéad uair.
Mar sin, ag labhairt go ginearálta, ba mhaith leat a úsáid lúibe a dhéanamh-agus
in ionad lúb fad nuair a bhíonn tú ag iarraidh ionchur úsáideoir
mar gheall ar a reáchtáil ar an gcód uair amháin, ag iarraidh rud éigin an t-úsáideoir
tabharfaidh tá tú i gcoitinne ar do réiteach is fearr, i gcomparáid
chun muinín ach is cuma cad a chuir tú i chun tús a chur leis.
LUCHT ÉISTEACHTA: Agus is é a dhéanamh ina dhiaidh sin i gcónaí ag tamaill.
DAN BRADLEY: An bhfuil le leanúint ag roinnt smután de chód go bhfuil tú
ag iarraidh a fhorghníomhú, agus ansin cé go bhfuil roinnt riocht.
Lexi ROSS: Cuimhnigh ar sé cosúil le ceann amháin saghas gceannas briste suas
ina dhá chuid.
Tá sé a dhéanamh-am céanna, nach bhfuil cosúil le anseo a dhéanamh, agus ansin tá mé
ag dul a chur ar feadh tamaill, tá sé ach a dhéanamh-tamaill.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Tuigim an fáth bhfuil tú ag baint úsáide as an
dhá chomhartha faoin gcéad, ach is féidir leat a mhíniú dom cén fáth go mór dúinn a
an [INAUDIBLE]?
DAN BRADLEY: Maith go leor, mar sin tá an comhartha amháin céatadán rá go díreach
printf, is anseo a dtoil gur mhaith liom a thabhairt duit
líonadh le huimhir éigin.
Mar sin, ba mhaith liom tú a líonadh le dhá ionad de dheachúlacha agus
snámhphointe, agus beidh teacht ar snámhphointe tú ag deireadh na
ordú, tá sé seo faoin gcéad.
An dhéanamh go chiall?
LUCHT ÉISTEACHTA: Yep.
DAN BRADLEY: Maith go leor.
>> An bhfuil rud éigin faoi na lúibe a dhéanamh-cé go: LUCHT ÉISTEACHTA
mura bhfuil an coinníoll comhlíonta, más rud é go bhfaighidh tú
uimhir dhiúltach le haghaidh do uimhreoir, beidh sé a choimeád ach
Beidh iarraidh agus a choinneáil ag iarraidh ar an úsáideoir?
DAN BRADLEY: Yeah.
Mar sin, mura bhfuil an riocht agus comhlíonta ag deireadh na
an bhfuil-am céanna, beidh sé ar siúl ar ais go dtí an tús.
Tá sé ach lúb.
Mar sin tá sé cosúil le lúb cé nach bhfuil an coinníoll a bhí
chomhlíonadh ar.
Ritheann sé díreach ceann amháin níos mó ama.
Yeah.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, má tá tú ag déanamh seo a dhéanamh, is féidir leat, le do linn,
a chur dhá choinníoll i?
DAN BRADLEY: Is féidir leat.
Braitheann sé cad a bhfuil tú ag iarraidh.
Mar sin, is féidir leat a chur dhá choinníoll i lúb agus má tá tú é
go léir laistigh de chineál éigin oibreoir Boole, a fuaimeanna
ghránna, ach tá sé go bunúsach seo a ainmneoir níos lú ná nó
cothrom le náid, ach an oiread tuairisceáin fíor nó bréagach, ceart?
Tá sé ceachtar níos lú ná nó cothrom le nialas nó nach bhfuil.
Mar sin, is féidir leat a dhéanamh oibreoirí Boole eile beidh a rá cé go
tá sé seo fíor freisin nó le linn seo freisin bréagach.
Mar sin tá sé rudaí cosúil le agus uimhreoir níos mó ná
náid, ceart?
Sin iarraidh, beidh sé seo ach lúb cé go bhfuil ainmneoir níos lú
ná nialas agus tá tú uimhreoir dearfach.
LUCHT ÉISTEACHTA: Agus a dhéanann tú an dá ands, ceart?
DAN BRADLEY: Dhá ands.
Lexi ROSS: Beidh muid a chlúdach go bhfuil níos mó ina dhiaidh sin.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Cad a tharlaíonn má nach bhfuil duine éigin a chur i dearfach
ainmneoir?
Má chuir siad i uimhreoir diúltach, an féidir leat iad a spreagann
le, rá, a chur i uimhreoir neamh-diúltach agus tá
ordú sin?
DAN BRADLEY: d'fhéadfadh tú.
LUCHT ÉISTEACHTA: Ceart anois a deir sé ach neamh-diúltach uimhreoir.
Cad a úsáid le haghaidh sin?
DAN BRADLEY: Mar sin, gur mhaith leat a bheith acu má tá riocht, cosúil le mar sin má
uimhreoir níos lú ná nialas.
Lexi ROSS: Gur mhaith leat is dócha ach ag iarraidh a bhriseadh suas i níos mó
céimeanna, ceart?
Mar sin, an chéad uair a chuir siad ar an ionchur, ba mhaith linn a rá ach a thabhairt
dúinn uimhreoir nó whatnot.
Agus ansin má dhéanann siad an rud mícheart, a d'fhéadfadh a bheith seo an cás
le haghaidh lúb tamaill, seachas a dhéanamh-tamaill, toisc go bhfuil muid
an chéad uair a bheith againn ar an GetInt, agus ansin fad a bheidh ionchur
Is olc, a choinneáil orainn ag iarraidh orthu le haghaidh ionchur breise le
saghas éagsúla téacs, ní mar sin nár oibrigh nó a thabhairt dúinn
neamh-diúltach uimhreoir ina ionad sin, gur de chineál ar rud.
>> DAN BRADLEY: Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: Conas a dhéanann tú soiléir ar an stuif go [INAUDIBLE]
an críochfort?
Lexi ROSS: Geal.
DAN BRADLEY: Yeah, ní féidir leat cineál isteach é.
Lexi ROS MHIC TREOIN: I ndáiríre, nach bhfuil sé seo teirminéal fíor.
An cheist a bhí conas a dhéanann tú soiléir go stuif síos ann?
Is é an freagra nach bhfuil sé teirminéal fíor, ach ligean le rá agat
Tá i gcríochfort fíor.
Glan.
Ó, tá sé ina cat.
DAN BRADLEY: [INAUDIBLE]?
Tá sé go ceann, ceart?
Lexi ROS MHIC TREOIN: No, go bhfuil gach mo stuif.
DAN BRADLEY: [INAUDIBLE].
Lexi ROSS: Tá muid ag dul.
DAN BRADLEY: Yeah?
>> LUCHT ÉISTEACHTA: An bhfuil obair soiléir má tá tú -
mhaith, a rá leat a rith clár [INAUDIBLE] agus tá ag iarraidh é a
nach bhfuil tú as rud éigin, agus gur mhaith leat a.
Conas a dhéanann tú -
DAN BRADLEY: Rialú + C?
Lexi ROSS: Yeah.
Mar sin má tá tú ag rith clár agus nach bhfuil rud éigin ag dul leis an
bealach is mian leat é a agus is mian leat ach a scoir an t-iomlán
clár, Rialú + C. Fiú má bhíonn tú ar nach Mac, Apple + C,
Rialú + C.
LUCHT ÉISTEACHTA: An raibh tú ar an leagan ceart sa
athbhreithniú i do phróifíl?
DAN BRADLEY: I mo thuairimse, tá sé shábháil, nach bhfuil sé?
Yeah.
Lexi ROSS: Is é seo an spás.
Yeah.
Sílim go bhfuil sé Athbhreithniú 11.
>> DAN BRADLEY: Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: An C a dhéanamh ar aon tuisceana ar cad a
athróg má tá tú a shainmhíniú athróg ach nach shannadh
rud ar bith dó láithreach?
DAN BRADLEY: Mar sin, beidh sé glacadh léi ach ints isteach sa láthair.
Mar sin, má tá tú dhearbhú -
LUCHT ÉISTEACHTA: Má rinne mé díreach tar éis slánuimhir ainmneoir leathstad, a dhéanann sé
glacadh leis go bhfuil sé cothrom le nialas nó aon uimhir -?
DAN BRADLEY: Nope.
Mar sin, más rud é nach bhfuil tú a shannadh, a rá, ainmneoir slánuimhir d'aon luach,
fhéadfadh sé a bheith rud ar bith.
Tá sé an chuimhne d'aois a bhí i láthair sin.
Mar sin, d'fhéadfadh sé a bheith diúltach 2 billiún, d'fhéadfadh sé a bheith dearfach
D'fhéadfaí 2 billiún, agus é a bheith in aon áit idir eatarthu.
Mar sin má tá tú ag rith i ndáiríre rudaí, déan cinnte go bhfuil tú
a shannadh ar luach ar an athróg.
Seo, ní ábhar é mar táimid ag láithreach
shannadh an luach, ach tríd is tríd, yeah.
Ceisteanna ar bith eile?
>> Lexi ROSS: Is féidir linn freisin a ghlacadh ach ceisteanna ginearálta ag an
pointe ar ábhar léachta, ábhar a leagtar p, rud ar bith tá tú
ag wondering faoi, tá sé seo am trátha chun a iarraidh ar na.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, sna walkthroughs, Zamyla
luaite an fheidhm bhabhta.
Ar mhiste leat elaborating ar an mbealach chun go?
Lexi ROS MHIC TREOIN: Cinnte, conas a chur i bhfeidhm go?
LUCHT ÉISTEACHTA: Dúirt sí go raibh sé bhabhta.
Lexi ROSS: Oh yeah.
Mar sin, ach ionas go mbeidh muid ar fad an cúpla focal céanna agus rudaí mar sin,
úirlis a chiallaíonn go ginearálta go hiarbhír scríbhinn ó scratch.
Agus mar sin ní dóigh liom go raibh sí ag caint faoi saghas scríbhneoireachta
an fheidhm bhabhta.
Sí is dócha i gceist ach conas é a úsáid.
Chur i bhfeidhm ciallaíonn saghas cosúil a chruthú.
Mar sin, go ginearálta, tá am nuair ba mhaith linn a bhaint as an fheidhm bhabhta mé
ciallóidh, a shórtáil de, mar shampla,
más mian leat do bhabhta.
An féidir leat a thabhairt dom i gcomhthéacs le beagán níos mó mar a cad iad na
fhadhb a bhí?
LUCHT ÉISTEACHTA: Chun a sheachaint na imprecisions de dheachúlacha
trí iad a dhéanamh snámhphointe.
Lexi ROSS: Yeah.
Mar sin, tá an cheist le flótaí go bhfuil againn de chineál ar tagraíodh dó
gur mar gheall ar an mbealach siad ag stóráil i an meaisín,
ní bhíonn siad 100% cruinn ar an mbealach a d'fhéadfá smaoineamh
go mbeadh do áireamhán iad a stóráil.
Tá sé deacair dom a thaispeáint, mar shampla gan a fhios agam cad a
an comhthéacs a bhí as.
Níl a fhios agam, is féidir leat smaoineamh ar rud éigin, Dan?
>> DAN BRADLEY: Mar sin, má tá tú ag iarraidh le haghaidh, abair, uimhreacha
níos mó ná 10 agus tá tú ag baint úsáide as flótaí, agus go bhfuil tú ag cur aon
le snámhphointe gach uair, beidh sé fanacht go dtí go uaireanta tá tú
gotten go 12 roimh mbainfidh sé a rá é seo i ndáiríre ar roinnt
níos mó ná 10.
Floats bhfuil roinnt ceisteanna tromchúiseacha díreach idir an 32ú
agus ionad deachúlach 33 beidh a théann, d'fhéadfadh mar sin tá sé 9.9999999, nó
fhéadfadh sé a bheith 10.0000001, ceart?
Ní chuireann sé idirdhealú a dhéanamh i ndáiríre idir an dá, mar sin má tá tú
ag fanacht le haghaidh rudaí níos mó ná nó cothrom le 10, d'fhéadfadh tú
a fháil ann ag cad a cheapann tú go bhfuil an leagan an 10ú.
D'fhéadfá a fháil ann sa 11ú.
Lexi ROS MHIC TREOIN: Go bunúsach, yeah.
Nuair a bhíonn tú ag looping thar a lán de na flótaí, tá go nuair a
imprecisions tarlú.
LUCHT ÉISTEACHTA: I mo thuairimse, mar sin go bunúsach, tá sé cosúil ar an p
leagtha amach dóibh, is mian leis tú a thart ar an luach snámhphointe, agus má chuir tú i
4.24 le haghaidh an méid athraithe is gá duit ar ais, má dhéanann tú go díreach
amanna 100, beidh sé a athrú i ndáiríre i 423 -
DAN BRADLEY: Uaireanta, yeah.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, Sílim go bhfuil sé díreach cosúil le, conas a dhéanann tú úsáid a bhaint as an babhta
feidhm sa chód iarbhír chun é a dhéanamh mar sin nach ndéanann sé sin?
DAN BRADLEY: Mar sin, má tá tú slánaithe 424 iolrú sé
100 agus ag déanamh sé isteach ina slánuimhir, beidh sé uaireanta
é a dhéanamh 423 mar gheall ar sin imprecision.
Agus mar sin tá rudaí is féidir leat a dhéanamh a chur díreach 0.0000003.
LUCHT ÉISTEACHTA: Ach is dóigh liom, i ndáiríre, ba mhaith leo
linn a bhaint as an bhabhta.
DAN BRADLEY: an fheidhm bhabhta?
Níl is dócha go bhfuil feidhm math, rud éigin sa
leabharlann math.
LUCHT ÉISTEACHTA: # áireamh math.
DAN BRADLEY: Áirítear # , agus níl
is dócha go bhfuil feidhm bhabhta.
LUCHT ÉISTEACHTA: Díreach cosúil le babhta () -?
Lexi ROS MHIC TREOIN: Go bunúsach, mar ba mhaith leat do bhabhta a
an cent is gaire.
DAN BRADLEY: Déanaimis tharraingt suas ar na leathanaigh fear.
Mar sin, uirlis handy, más rud é nach bhfuil a fhios agat -
tú ag tarraingt suas an teirminéal -
má théann tú chuig math fear.
Lexi ROSS: Cool.
>> Sin, is féidir leat a fheiceáil, mar sin fear gearr ar feadh tréimhse nach láimhe, fear, agus
Ceadaíonn sé duit chun breathnú suas tuilleadh eolais a fháil faoi aon thugtar
feidhm nó leabharlann go mb'fhéidir go mbeadh tú a bheith ag déileáil leis.
Mar sin, chlóscríobh mé díreach i math fear.
Lig dom zúmáil isteach
DAN BRADLEY: Is féidir linn iarracht a dhéanamh bhabhta fear, freisin.
Lexi ROSS: Cinnte.
DAN BRADLEY: Agus beidh sé seo liosta amach -
Beidh math fear liosta gach rud go bhfuil sa leabharlann math,
a beidh muid san áireamh.
Yeah, ní mór dúinn freisin bhabhta.
Lexi ROSS: Mar sin, rinne mé díreach tar éis bhabhta fear.
Is féidir leat a fheiceáil anseo i achoimre, a deir sé san áireamh #
, mar sin de chineál sin de mar cs50.h, stdio.h.
Agus tá sé cosúil go bhfuil sé overloaded i ndáiríre, rud a chiallaíonn
a thógann sé cineálacha éagsúla argóintí, ionas gur féidir leat thart ar
doubles nó snámháin.
DAN BRADLEY: Babhta i gcoinne roundf.
Lexi ROSS: Roundf.
An raibh a Zamyla trácht roundf versus bhabhta?
LUCHT ÉISTEACHTA: Sa walkthrough, go raibh sé ach babhta ().
DAN BRADLEY: Maith go leor, mar sin is dócha a bhí sí ag baint úsáide as an dúbailte,
, seachas sin mar go snámhphointe.
Maith go leor, ionas go mbeadh tú a iolrú faoi 100 agus ansin é a thart, agus
gur mhaith leat a fháil ar an líon is gaire dó, dar liom.
>> Lexi ROSS: ar ais sin, an fheidhm lárnach thart ar an
slánluach is gaire ar shlánú x cásanna halfway ar shiúl ó 0,
beag beann ar an treo shlánú reatha.
Mar sin, go bunúsach, ba mhaith leat do bhabhta ach aon uair amháin go bhfuil tú ag
luach slánuimhir, mar sin leat a iolrú faoi
100 agus ansin bhabhta.
An bhfuil a dhéanann ciall níos mó?
LUCHT ÉISTEACHTA: Chun úsáid a bhaint as an fheidhm sin i gcomhad C, is gá duit a
a chur snámhphointe cruinn, cosúil má tá do athróg ar a dtugtar q, an bhfuil tú
a chur babhta (snámhphointe) q, agus ansin lúibíní, is féidir nó
tú a chur díreach cruinn, agus ansin q i lúibíní?
DAN BRADLEY: Mar sin, má bhí tú ag iarraidh úsáid a bhaint as an fheidhm
i ndáiríre, ba mhaith leat a ghlacadh go q, q a snámhphointe,
nó conas a dhearbhú é?
Is é Q a snámhphointe: LUCHT ÉISTEACHTA.
DAN BRADLEY: Mar sin, má tá q dhearbhú mar snámhphointe, ba mhaith leat
a ghlacadh ach babhta, agus ansin é a thabhairt q.
D'fhéadfá a dhearbhú mar dúbailte sa chás seo.
Lexi ROS MHIC TREOIN: Sea, mura mian leat úsáid a bhaint as roundf.
LUCHT ÉISTEACHTA: raibh mé in ann úsáid ach roundf, agus ansin q i Sleachta?
DAN BRADLEY: No, ní i Sleachta, ach q.
LUCHT ÉISTEACHTA: Tá brón orainn, ní i Sleachta, i lúibíní.
DAN BRADLEY: I lúibíní, yeah.
Lexi ROSS: Tá brón orm go raibh beagán mearbhall.
Aon níos mó ceisteanna?
>> DAN BRADLEY: Yeah?
LUCHT ÉISTEACHTA: babhtaí Mar sin, babhta amháin slánuimhreacha?
Lexi ROSS: Tá.
DAN BRADLEY: Sea, babhtaí ach bhabhta a slánuimhreacha.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, má raibh tú go bhfuil rud éigin cruinn go
gá chun a bheith [INAUDIBLE] iolraithe faoi 100 agus ansin
arna roinnt ar 100 arís más rud é go raibh tú ar -?
Lexi ROSS: Mar sin, má raibh tú chun é a fháil i bhfoirm dheachúlach?
LUCHT ÉISTEACHTA: Bhuel an sampla, mar shampla, [INAUDIBLE] tú
Tá 1.25, agus ansin [INAUDIBLE]
1.24, má bhí tú a choinneáil de réir mar 1.25, ba mhaith leat
méadaigh go faoi 100, thart ar sé, agus ansin é a roinnt faoi 100
arís a fháil ar 1.25?
Lexi ROSS: Yeah.
Mar sin, tá an cheist, ó shlánú, mar an leathanach fear
, a deir babhtaí chun an slánluach is gaire lárnach dhéanann, go gciallódh
go mbeadh duine ag iarraidh a iolrú faoi 100, a dhéanamh ar an
slánú, agus roinnt ar 100 arís, a rá, a fháil ar an ceart
dollar agus cent luach?
Agus is é an freagra -?
DAN BRADLEY: Níl
Ciallaíonn mé, má tá tú ag fáil ach ar luach snámhphointe, má thosaíonn tú
le luach snámhphointe de 1.25, tá go conas tá sé ag dul a bheith
léirmhíniú.
Mar sin, má tá tú a iolrú faoi 100 agus roinn ansin faoi 100,
tá sé fós ag dul chun a léiriú mar 1.25, nó
b'fhéidir 1.249 ...
.. 999.
Lexi ROSS: Sílim go bhfuil an cheist a bhí cosúil le, a bheadh ​​agat
iolrú, a úsáid ansin babhta, ansin roinnt, mar sin tá sé cosúil le -
DAN BRADLEY: Yeah.
Agam nach bhfuil fós smaoineamh athruithe sé rud ar bith, cé.
Sílim go bhfuil sé fós.
Lexi ROSS: Mar gheall ar a dhéanann bhabhta - tá sé slánuimhreacha úsáidí.
Mar sin, má tá tú iarracht do bhabhta 1.25, is féidir leat a fháil ach 1.
Mar sin, I mo thuairimse, d'fhonn a fháil cosúil leis an bheachtais bhreise,
más rud é go bhfuil cad a bhfuil tú ag caint faoi.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, i cad cásanna a úsáideann tú cruinn, ansin?
DAN BRADLEY: Mar sin, sa chás seo, más mian leat, abair, an líon
de cent ó 1.25 $, gur mhaith leat a iolrú faoi 100, cruinn, a fháil
125, agus é a fhágáil mar sin, mar cent, seachas ag iarraidh a
convert sé ar ais i ndollair agus cent.
Lexi ROSS: Oh yeah, yeah, do cinnte.
LUCHT ÉISTEACHTA: Cén fáth is gá duit a shlánú go [INAUDIBLE]?
DAN BRADLEY: Mar sin, má tá tú a iolrú faoi 100 agus ansin
láithreach é a thiontú go slánuimhir, a bhfuil an níos mó
foirm úsáideach, go bhfuil nuair a ndéileálann tú leis an
imprecision, ceart?
Mar sin, d'fhéadfadh sé a bheith 124.999999, agus mar sin má tá tú thiontú ansin go dtí
slánuimhir, titeann sé ach gach rud amach go thíos
an dheachúlach.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, beidh sé a thabhairt duit [INAUDIBLE].
DAN BRADLEY: Go díreach, in ionad 125, a bhfuil
cén fáth gur mian leat do bhabhta.
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Tá brón orainn d'fhéadfaí, tú arís cad a dúirt tú leat
Ba chóir a dhéanamh i gcomparáid le cad nach ba chóir duit a dhéanamh?
DAN BRADLEY: Maith go leor.
Mar sin, cad ba cheart duit a dhéanamh má thosaíonn tú le 1.25, a iolrú
faoi ​​100, agus thart ansin slánuimhir, go 125 nó
124.9999, agus a fháil go dtí an tslánuimhir is gaire.
LUCHT ÉISTEACHTA: Mar sin, má bhabhta tú, cuireann go bhfuil sé
go dtí an tslánuimhir is gaire?
DAN BRADLEY: Yeah.
An bhfuil bealach chun teorainn a chur, má iarrann tú le haghaidh snámhphointe: LUCHT ÉISTEACHTA
chun a ionchur, an bhfuil ar bhealach chun teorainn a chur cé mhéad dheachúlach
áiteanna is féidir leat ionchur a snámhphointe go?
Lexi ROSS: Nach bhfuil baint úsáide as an CS50 i ngníomh.
Ciallaíonn mé, is féidir leat brath cé chomh mór is an t-ionchur a thug
Bheadh ​​an t-úsáideoir, ach go bhfuil gá le cur i bhfeidhm nua
de GetFloat, agus mar sin ní gá duit a bheith buartha faoi sin.
DAN BRADLEY: Mar sin má tá siad, a rá, ionchur 1.256, d'fhéadfadh tú díreach
úsáid a bhaint as 1.25, nó a d'fhéadfadh a dhéanamh 1.26 duit.
Slí amháin nó slí, I mo thuairimse, a deir an cur chun feidhme is féidir leat -
LUCHT ÉISTEACHTA: Is féidir leat ach a bheith air bhabhta seo a leanas -
DAN BRADLEY: Cibé is mian leis, yeah, chomh fada agus a dhéanann tú
de chineál éigin slánaithe.
Rud ar bith eile?
Nach bhfuil a bheith thart ar shlánú.
Lexi ROSS: Yeah?
>> LUCHT ÉISTEACHTA: Más mian linn a sheiceáil a fheiceáil má tá an stíl ar ár
Tá cód cuí nó an stíl is fearr
gur féidir é a bheith, go bhfuil an saghas rud gur mhaith linn a thabhairt suas i
alt sin, nó ag uair an chloig oifige, is é nó go bhfuil an saghas rud
is féidir linn an bpost go príobháideach ar an rud, ar a phlé, agus ansin
a iarraidh le haghaidh comhairle ar?
Lexi ROSS: Mar sin, nach bhfuil againn, ag uaireanta oifige nó ar CS50
Pléigh, ní mór dúinn ní bheidh i ndáiríre atá leagtha p grád do roimh ré
do stíl, ach is dóigh liom an chuid is mó cabhrach
Bheadh ​​rud fhéadfaí tú a dhéanamh a bheith chun breathnú ar shamplaí, agus tú
Ba chóir go mbeadh in ann teacht go chód alt sin, ba cheart a bheith
ar líne a dháileadh, chomh maith leis na sleamhnáin léacht, tá
cheart go mbeadh samplaí de chód.
Ach má tá ceisteanna agat aonair faoi leith
eisiúint stíl, dar cinnte saor in aisce a iarraidh sin ar CS50
Pléigh, agus uaireanta oifige, nó ar do chuid ama féin.
Ach má tá sé níos mó le breathnú ginearálta ar mo cód, tá sé is fearr chun
de chineál ar shamplaí a úsáid agus iarracht a dhéanamh do chód oiriúnach leis sin.
Agus creidim go bhfuil Treoir Stíle ar -
DAN BRADLEY: Níl an Treoir Stíle.
Tá an treoir stíl uamhnach.
Múineann sé duit gach rud atá uait, agus clúdaíonn sé go leor
gach sampla ar a dtugtar i bhfad chun fear, nó ar a laghad aithne agam air.
>> Rud ar bith eile?
Gach ceart.
Cool, guys.
Lexi ROSS: Bíodh lá mór.
DAN BRADLEY: Go raibh maith agat as teacht.