[Powered by Google Translate] [セミナー - ICT4Dこだわり：技術]
>> [ジョイ明 - アリサグエン - ハーバード大学]
>> [これはCS50です。 - CS50.TV]
>> こんにちは。私の名前はジョイ明です。
私はコンピュータサイエンスに集中クインシーハウス年生午前
グローバルヘルスと健康政策における二次で。
そして、私の名前はアリサグエンです。
私はまた、コンピュータサイエンスに集中クインシーハウス年生だ。
>> オーケー。だから、今日我々は単に質問を皆さんに尋ねることから始めたいと思いました。
技術はあなたに何を意味するのでしょうか？
誰でも答えることができる？
[女性スピーカー]クールパソコンや携帯電話。
クールなパソコンや携帯電話。
だから基本的には、アイデアは、その技術の多くは、今日
私たちは技術を考えることは、フェイスブック、グーグル、マイクロソフトの長期的に来る
派手な消費者製品を持っている大規模なハイテク企業。
しかし、我々のセミナー、今日はあなたに別の方法を表示しようとしている
あなたは世界に影響を作るためにあなたの新しいCS50スキルを使用することができます。
>> だから私たちのセミナーのタイトルはICT4Dさ：こだわり技術。
君たちは今までICT4Dを聞いたことがあります、そして、あなたはそれが何を意味するのかを知っていますか？
[笑い]オーケー。
それは、開発のための情報通信技術の略
そしてそれだけで世界中の人々を助けるための技術のアプリケーションを指します。
だから彼らは、学際的取り組みである
彼らは生活の独自の品質を向上させるために必要なリソースを持つ人々を接続する。
そしてICT4Dは活用からの技術の革新的なパワーが来る
すべてのこれらの異なる傾向を通じ、
そう、1950年代後半におけるコンピューティングとデータ処理の考え方から始まる
そしてその後にミレニアム開発目標を組み込む
そして今現在、携帯電話の新しい技術を取り入れ
途上国の人々を支援する方法を見つけることができるようにする。
>> そして私達はちょうどICT4D異なる方法を使用することができ夫婦を披露するつもりだ
社会のさまざまな側面である。
我々は話をするつもりだ最初のものは、医療です。
医療に使用されているいくつかの電流ICT4Dを使用することができる
例えば、距離からの操作やプロセスをやっている遠隔医療、
あるいは障害を持つ人々のための情報を提供する
他の人々とコミュニケーションできるようにする。
>> したがって、アプリケーションの別の巨大な面積が教育です。
このフィールドでは、我々はInveneoと呼ばれるこの会社を、持っている
低コストのコンピューティングハードウェアとサーバを提供する
発展途上国におけるネットワーク·インフラを構築する。
>> 別のアプリケーションでは、農業である
、どのような価格の格差など、さまざまな事柄に
市場に関する情報、
ポリシーとは異なる新たな生産技術
農家だけでなく、消費者に放送することができます。
>> ああ。
とオープンソース技術は、多くの場合、ICT4Dと重なる。
オープンソースは、、のように、オープンソースソフトウェアを指します
これは、その誰もがそれを編集できるようにソースコードが公開されていることを意味します。
おそらくWikipediaのすべての時間を使用し、あなたはそれを編集することができます。
だから、このようなオープン·データ·キットなどのプロジェクトの多くは、そこ
これは、ソフトウェアツールの移動スイートである
、簡単なデータ収集および操作を可能にするように設計された
このようなインドの農村における地域保健従事者ほど人
村に出て行くと患者に関する情報を収集することができます
そして病院にその簡単に送信します。
>> 別のアプリケーションでは、金融を介して行われます。
例えば、ボーダフォンはお金転送アプリケーションを持っている
それにより、銀行口座へのアクセス権を持っていない人
お金を転送することができるように、彼らの手形を支払う、あるいはそれらの放送時間にクレジットを追加します。
>> そして、次は環境です。
ためのさまざまなアプリケーションでは、アプリケーションを含む
それは天気予報なので、任意の自然災害について警告します。
例は、ハーバード大学大学院で作成されてレッドロータス、、です
それは地雷を除去する様々な分野に役立ちます。
>> ICT4Dはまた、政府を支援することができます。
アメリカのためのコードと呼ばれ、ここアメリカでは、このプログラムでは、あります
ソフトウェアツールを構築するために都市と最近の卒業生を接続する
都市は使用できるツー
例えば、ここボストンで採用-消火栓と呼ばれるこのプロジェクトがあります
それは雪が降ったイン消火栓の問題をクラウドソースしようとした
ようにあなた自身の近所でも、人々
緊急の場合にはそれらの消火栓のブロックを解除することができます。
>> だから今我々はICT4Dの異なるアプリケーションの多くについて、あなたに言ったことを、
我々は一つのケーススタディに集中するつもりだ
インドの農村における健康を見て、さまざまな方法をブレインストーミングしよう
あなたは、この問題を見てしようとするだろうことを。
そして、ここで、あなただけの問題を読むためにいくつかの時間がかかるができれば、
私たちがやりたいことはいくつかの特定の問題を識別している
それは、このケーススタディに記載されてい
とあなたはおそらくそれらの解決について考えることができる方法を見つけることを試みる
あなたがそれらを解くことを聞いたかの方法。
あなたはそれを読むために数分かかる可能性があれば。
[17医師、看護師、または助産師が1万人にあります。]
[彼らは退院した後、各患者はその後、彼女や彼自身の健康管理を担当しています。]
[多くのケアの提供は、地域保健従事者への分権である。]
[誰が、病院によって訓練、しばしば自分の能力が制限されず]
[病院の記録と完全なケアやインタフェースを提供します。]
[ほとんどの病院では、多くの場合、紛失や破損する紙のシステムを使用しています。]
[給紙システムはまた、病院間で通信することが困難に]
[特に危機の時に、または将来のために記録を残す。]
わかりました。だからあなたの手を上げる必要はない。
ただ、いくつかの潜在的な問題となっているものは何でも見叫ぶ
それは、ケーススタディに記載されています。
[女性スピーカー]これは病院が紙システムを使用することは難しい
なぜなら、コミュニティワーカーが病院から遠くに旅行している場合、
その後、彼らはコミュニティや村リアルタイムで人々の情報を更新することはできません。
だから私たちの素敵な参加者の一人は、ちょうど話していた
どの病院用紙システムを使用しなければならないという事実、
コミュニティ医療労働者は、即座に通信できるようにするためにこれは困難である。
だからここに記載されていますいくつかの他の問題は何ですか？
【男性スピーカー] 10,000人ごとにわずか17医師がそこにあるという事実。
では、どのようにそれらの人々がそれらの医師や助産師に接続できますか？
だから、別の問題は、1万人あたりわずか17医師がそこにあるということです
彼らが提供していることを人々と医師を接続する方法を見つける。
そして、あなたが思い付くことをいくつかのソリューションは何ですか
あなたが見つけたそれらの2の問題のいずれかのために？
任意のアイデア？
【男性スピーカー]クラウドベースのコンピューティングは、かなり明白なアイデアのように思える
特に異なる病院間でレコードの共有で
そのような、物事。
あなたはすべてがデジタル録音されている場合
そしてその後は、セキュアクラウドサーバに多分それを持って
それは誰でも簡単にアクセスすることができ、[聞こえない]とどんな
システムに入るために。 >>ええと-ウーン（肯定）。
だから言及された一つのオプションは、クラウドベースのコンピューティングだった
間違いなく安全な方法ですべてのレコードを格納するための良い方法でしょうどの
と異なった多くの人々へのアクセスを許可します。
異なる方法のいずれかの他の提案ですか？
[女性スピーカー]たぶん、医療従事者はまた、携帯電話を使用することができます。
それは本当にユーザーフレンドリーなインターフェイスでなければならないであろう。
彼らはこれらのレコードを追跡するためにしかし、それは本当に便利かもしれません
とクラウドベースのシステムと対話します。 >>ええと-ウーン（肯定）。
そしてもう一つの考え方は、地域保健従事者は、携帯電話を使用することでした
このクラウドベースのシステムと対話できるようにする。
>> それらはすべての偉大なアイデアですので、私たちは、ちょうどカップルのアイデアを披露するつもりだ
それは様々な組織で実践されています。
そして、私はあなたが指すことはできませんので、私は私のマウスを使用しますね。
Raxaは、病院のための電子カルテシステムを作成しているシステムであり、
つまり、すべての情報を統合するのに役立ちます。
CommCareは、モバイルアプリケーションを作成しているDimagiの一部である
コミュニティ医療従事者のための情報を伝達できるようにする
彼らのsubcentersへや病院へ。
ジャナケアは、患者より多くの情報を与えることの問題に取り組む
それらをコーチ一対一と連絡を入れることができるようにすることで自分の病気について
糖尿病予防のために。
ClickMedix、コミュニティヘルスワーカーのツールを提供
村人のためにケアを提供できるようにする。
健康のパートナーは、地震後にハイチでコレラを追跡する技術を使用しています。
GoogleとMicrosoftのような、さらには大企業
また、世界の問題を支援するための手段としてICT4Dを見ている。
>> 今、私たちは、農村地域の教育へのアクセスの問題を解決したいと思います。
そして、私たちは単にプロジェクトを披露したかった
その人は今OLPC呼ばに取り組んでいます。
私達はちょうどこのビデオを見ることができるのであれば。
[ビデオの再生]児童ごとに1つのラップトップ。それが私たちの名前と私たちのビジョンです。
我々は、世界で最も貧しい子供たちに教育の機会を作成したい
頑丈で、低コストで一人一人を提供することにより、
低消費電力、接続されているノートパソコン。
そして、これはそのノートパソコンです。
XO、他とは違って、コンピュータに挨拶
厳しい条件や遠隔地で動作するように特別に設計されています。
それは、子供たちが学ぶのを助けるために、ソフトウェアや活動が詰まってくる
、探検、作成、および共有。
彼らが話したり、彼らがどこに住んでどのような言語に関係なく、
XOは、お互いに、世界に、そして未来にそれらを接続します。
我々は、これらの子供たちの使命ではなく、私たちの市場を作る非営利組織、です。
XOは、どこへ行っても、誰もがに同意5基本原則がある理由です。
まず、子供たちはノートパソコンを手にする。
彼らは自宅に持ち帰ると、彼らは好きなときにそれらを使用して自由でなければならない。
それがポイントのようなものだ。
第二に、我々は、約6〜12歳の子供を意味早期教育に焦点を当てています。
第三に、我々は、ラップトップの大量に対処する必要があります
ので、全体の教室や学校は誰も取り残さ傷つきませんので、それらを同時に得る。
第四に、子供たちは、インターネットに接続している必要があります
インターネット上で学習するきちんとしたものがそこだから。
第五に、最終的には、XOは、フリーでオープンソースのソフトウェアを含める必要があります。
その後、ノートパソコン自体は簡単に成長し、子どものニーズに適応することができます。
だから一言で言えば、それは私たちだが、
小さなコンピュータが大きな役割を果たすようになり、組織的な原因を、
児童ごとに1つのパソコンで、世界中の子供たちに教育をもたらす。
[♪音楽が映像で遊ぶ♪] [amazon.com / XO]
私達はちょうど子供ごとに1つのノートを評価するために皆さんにお願いしたかった
彼らが何をしているという点で、どのように彼らは、それをやっている
発生する可能性があると陽性とネガ。
何やってるの？
【男性スピーカー]彼らが待望のグループにサービスを提供している。 >>うん。
だから基本的に、彼らは国の政府と協力
無料のラップトップで公立学校の子供を提供するために、インドやブラジルなど。
その映像に基づいて、状況について話をしたいですか？
[笑い]を
それらは、ネットワークカバレッジを挙げる。彼らはそれについて何をしているの？
[女性スピーカー]私は、それが特にそれについて話したとは思わない
しかし、それは既存のインフラの多くがあるように必要があるように思える、
彼らはインターネットに接続したい場合は特に。
うん、これは実際に動作させるための場所で、既存のネットワークインフラストラクチャが存在する必要があり
ノートパソコンは、インターネットアクセスが必要ないためです。
手頃な価格はどうですか？
君たちは前にこのことについて聞いたことがある場合は、OLPCは、実際に自分のノートパソコンを広告を出している
各ラップトップのためのたったの$ 100とし、
そしてそれと批判のカップルがあった
彼らは、約250ドル、それぞれの原価計算終わったので。
だから、政府は時々これらの支払いに十分なお金を持っていない可能性があります。
だから、彼らが提供する、1つを行っている、つのキャンペーンを得る
他の誰かがラップトップを持っていることができるようにあなたがお金を寄付するところ
その後、あなたは自分自身のためのXOラップトップを得る。
訓練周りの問題はどうですか？
[女性スピーカー]これは間違いなく教育のため本当に便利かもしれません、
子供たちはラップトップを使用する方法がわからない場合しかし、それは一貫していないです。
うん。子供たちは最初の場所でノートパソコンを使用する方法がわからないので、何をしたら？
彼らはどのように学習するつもりですか？
XOラップトップで提供されるトレーニングは本当にありません。
オーケー。だから今のが必要に移りましょう。
君たちは、これは我々が取り組むべき喫緊の課題であると思いますか？
[女性スピーカー]はい。 >>うん。しかし、この問題に対処するための複数の方法が存在する。
だからアイデアは、子供のための技術の必要性があるかどうかは疑問ではない
しかし、それは実際にそれを適切に対処するのかどうか。 >>うん。
だからあなたが対処することができ、任意の他の方法を考えることができます
教育問題へのアクセス？
[女性スピーカー]多分それはノートパソコンのように個別化する必要はありません
それでも役立つだろう、他の技術を使用して。
だから多分教室でプロジェクターが好きです。 >>うん。
[女性のスピーカー]に直接ジャンプない[聞こえない] >>うん。
だから、教育の面で個人的なノートPCはどのように有効なのでしょうか？
このような教室のプロジェクターとしてよりよい解決策は何があるかどうか
またはホワイトボードまたはクラス全体が使用できるか？
我々はブレーンストーミングされたことといくつかの他の非技術的ソリューション
おそらく多くの教師がそもそも持っていることの問題でした
彼らは学校で十分な教師を持っていなかった場合;
彼らの教室で十分な図書や学用品を持つだけでなく、。
そして、我々はICT4Dの話をしているとき、我々はまた、将来の懸念に対処したい
それはこの溶液から発生する可能性があります。
スケーラビリティ。
スケーラビリティにより、我々はすべてのこれらのノートパソコンを配布することが可能であることを意味
全体の学校まで幅広い規模で？行うことが簡単ですか？
メンテナンス。ラップトップが死んだ場合は？
あなたが開始するためにそれを使用する方法を知らなかった場合は、何をするつもりですか？
サステナビリティ。
あなたは、ノートパソコンのライフサイクルが終了した後に環境に配慮した製品を使用していますか？
うん。
だからICT4Dで可能な解決策のほんの概要でした
それは、または、実際に長期的に最善の解決策であるかもしれません。
だから私は、アイデアが技術が良いに使用することができることだと思います
時にはそれが批判的に、それが最善の解決策であるかどうかを評価するために必要です
およびこの溶液を、最高の状況に合わせて変更することができる
現在および長期の両方で。
だからOLPCは時々これらの3側面について多くのことを批判され、
しかし、彼らの使命は、良いものです。
そして、それはあなたのラップトップを提供したくないことを言うのは難しい
発展途上国の貧しい子供たちへ
しかし、ちょうどあなたがに重要であることをいくつかの側面があることに注意する。
>> そして、我々は存在しているさまざまなソリューションについて多くのことを話した
問題に対する解決策をブレインストーミングのようなさまざまな方法、。
そして今、我々は少しだけ話をするつもりだ、私は推測する、
あなたはICT4Dコミュニティの一部となることができるだろう方法について。
一つの方法は、間違いなく、より学ぶことです。
それはハーバード大学のクラスを介してだかどうか、
ハーバード大学では、状況を見て良い授業をたくさん持っている。
クラスの多くは、多分人類学の観点であります
現像領域の背景や社会学、
とクラスの多くは、スキルのお手伝いをすることもある
それは最終的に、私たちの技術に適用することができるようになる。
CS50のような。のCS50と同様>>もちろん、
あなたが今持っているスキルを使用できるようにするには
一日は、あなたが学習していることを他のクラスの問題のためのソリューションを作成することができます。
その他のオプションは、クロスの登録を介している。
良好なエンジニアリングプロジェクトを行うMITで開発ラボがあり、
発展途上国のために。
このトピックを見てMITのICT4Dのクラスは、実際にはあります。
といつもただ学習を意識すること。
だから、それはかなり新しい分野だにもかかわらず、多くの資源が利用可能である。
論文の多くは、間違いなく、状況についての詳細を学ぶための方法がたくさんあり​​ます
あなたが助けることができる方法。 >>うん。
だから、ただの拡張子はすべてのニュースを最新の状態に保っている
ICT4D社会とすべての利用可能な機会である。
だから、皆さんが参加できる全国の米国の電子メールリストがいくつかあります。
これらの問題を見てワシントン大学の大規模なグループがあります
それが変更と呼ばれています。あなたがそれを調べたいのであれば、それはchange.washington.eduだ。
とカップルよりローカル電子メールリストもあります。
一つは、MIT、カーネギーメロン大学別で開始
そしてそれだけで他のみんなが何をしているかを最新に保つのに良い方法です。
そして間違いなく貢献する最良の方法の一つは、実際にプロジェクトに貢献することです。
そして、そうであってもあなたはCS50で学んだことをスキルを持つ、
私たちが話していたようにそれは、フリーでオープンソースソフトウェアに巻き込まれることが可能である
どこにコードのすべてがオンラインで、彼らはちょうど貢献する人を探している、
彼らのAPIと混乱し、ちょうど彼らのコミュニティの一部であること。
だからそれはだし、より構造化された機会を通じてそれを行うことができます
基本的にはオープンソースソフトウェアで動作するように資金Google Summer of Codeのような。
その他の機会が様々な地方組織に連絡するでしょう。
あなたは私たちに話をするならば、我々はおそらくあなたがひらめきを助けることができるでしょう
あなたに興味を持っていること、組織や地域のカップル
あなたはそのを通じて貢献できるようにしたい場合。
そして、最終的に我々は、より包括的なリストを作成するつもりだ
関与していることが素晴らしいハーバード大学の学生を探している様々な組織の、
それは技術面やビジネスの端にあるかどうか。
だから例えば、昨年の夏、私はインドで私のCS50のスキルを使用することができた
医療技術は非営利で動作するように。
私は前にコーディングされていなかったが、CS50は、多くのことを貢献することができるように気分に私を置く
既存のされたプロジェクトへと影響を与える。 >>うん。
また、あなたは、これらの問題を調整する方法として、独自のアイデアを持っている場合
間違いなくあなた自身のプロジェクトを開始します。
あなたはここで行うことができることの多くは、大統領の挑戦のように、あります
MITで、彼らは$ 100Kチャレンジを持って、ハックハーバードはあり。
あなたが起動し、実行中のあなたのアイデアを取得したい場合、あなたの周りの非常に多くのリソースがあります。
そして、このようなことを行っているハーバード大学の学生の良い話がたくさんあり​​ます。
私の友人の一人は、価格格差を扱うインドで働いていた
とSMS技術は自社製品の需要について、農家に警告できるようにする。
別の友人は、同様にインドで妊産婦と子の健康を警告するに取り組んでいる
医学におけるコンプライアンスについてとSMSリマインダー。
しかし、のようなアイデアは間違いなく可能であり、非常に多くのリソースがあります
あなたがそれをやらせることができるようにする。 >>うん。
>> そして、ええ、私たちのセミナーに来てくれてありがとう。
とご質問があれば、間違いなく、
今のご質問？
または我々は、より少ない正式な設定で話をして自由になるでしょう。
しかし、ええ。あなたが望む任意の質問には、カメラに答えた？ [笑い]
うん。ありがとう。 >>ありがとう。 [拍手]
>> [CS50.TV]