教授HARLAN：HTML或超文本 標記語言，是語言中的 哪些網頁被寫入。 現在，它不是一種編程語言， 因為它不會允許我們表達 邏輯，像for循環和while循環， 和條件等。 相反，它的確是一種標記語言 這使我們能夠指定哪些網絡 頁面應該看起來像，結構 和美觀。 並且它通過方式 所謂的標記。 讓我們言歸正傳，讓最簡單的 網頁，一個只是說，對於 例如，你好世界。 

注意這裡，在gedit中，我已經 將文件保存為Hello.html時。 並注意在這兒，在終端 窗口，我似乎是內部 一個叫做公共目錄，這本身 是一個叫做目錄內 本地主機，這本身就是內部 一個叫虛擬主機的目錄，其中 本身就是約翰·哈佛的內 主目錄。 現在，事實證明，因為出路， 我們已經配置的設備，該設備 是在作為現實世界的方式成為可能， 本次公開的內部的任何 目錄應，事實上，被​​訪問 通過一個整體的公共 網頁瀏覽器，即使，現在， 我是誰去是唯一的用戶 訪問此網頁。 

現在，讓我們回到Hello.html時開始 寫一些語言。 首先，上面這個文件，我將 指定開放式支架，感嘆號 點，DOCTYPE HTML空間。 這條線是不是一個標籤，就其本身，甚至 儘管它開始以開放的 支架，但，相反，是一種特殊的 一行片段，它指定了一個 瀏覽器，又來了一個網頁 頁寫在HTML。 

讓我們接下來，在一行中它自己的， 指定開放式托架的html，說明 給瀏覽器，在這裡， 的確，是HTML。 裡面的那個，讓我們來縮進了一下， 然後做頭，指定到 瀏覽器，這裡來的頭 頁面，該頁面，就目前而言，假設是 基本上在非常的標題欄 瀏覽器窗口的頂部。 讓我們接下來的指定，即頭內 標籤，那我們就會有一個標題 一些簡單的像打招呼。 但現在，讓我們來告訴瀏覽器 我們正在做提供了一個頭銜。 要做到這一點，正如我們打開或啟動 標籤，標題，剛才， 讓我們現在已經接近或結束該標籤 指定，在效果上是相反的。 

為了表達這一點，我們做開放式支架， 正斜杠，名稱。 同樣，現在我們就大功告成了定義， 就目前而言，這個頭 頁面，我們會做開括號斜線頭， 告訴我們是瀏覽器 現在做提供的頭部。 只有一個部分現在仍然存在， 所述網頁的所謂的身體，這 真正構成本質 的任何網頁。 

讓我們指定，在這裡，它是 開始，開放式支架，機身， 接近支架。 而且，我們現在寫的東西 喜歡Hello逗號世界。 感覺這是一個足夠好的網絡 頁，所以現在讓我們轉移到一個新行。 指定開放式支架，斜線， 身體，通知我們的瀏覽器 完成提供體內。 同樣，現在讓我們通知 我是做了瀏覽器 提供網頁。 在一個屬於自己的行，我們會做開放 支架，斜線，HTML。 

現在，請注意美學 此網頁。 雖然，在技術上，它不是 需要提供盡可能多的白 空間像我一樣，這是很好的風格，因為 代碼，可以說，多 更具可讀性。 注意事項，尤其是當我打開 或啟動一個標籤，然後我在縮進 後面的線。 當我關閉或和標籤，我 關閉該標籤在相同的 行，如果它是一個相當短的線，或 上以這樣的方式一個新行，該 關閉標記線與開放標記， 就像我們在像C語言一樣 與開閉大括號。 

現在讓我們保存這個文件，並嘗試 在Web瀏覽器中打開 內的器具。 讓我們打開了Chrome瀏覽器，讓我們現在 訪問http://localhost的，這是一個 暱稱為家電 本身，/ hello.html的。 並請注意，我已經沒有實際類型 公眾，因為它暗示 如果通過網絡訪問此頁 瀏覽器，你確實要訪問的 公共目錄的內容。 但我想訪問，具體而言， Hello.html時。 現在讓我們敲回車 看看會發生什麼。 

嗯。 我沒有權限訪問 / Hello.html時此服務器上。 現在，為什麼會這樣呢？ 嗯，事實證明這是不夠的 簡單地把這個文件，Hello.html時， 在公共目錄中。 我們還需要主動告知 家電是我們，的確，要 讓整個世界，潛在的， 訪問此文件。 要做到這一點，我們需要改變它的 權限，可以這麼說，我們可以 這樣做，在一個命令行。 

讓我們輸入ls-l來獲得一個長列表 此目錄中的文件，回車。 而我們看到的，的確，Hello.html時。 但在這裡在左邊， 通知，是一個r和瓦特 在R，正如你可能已經猜到了，意味著 讀取，w表示寫，但 事實上，只有一個這樣的r和 一個這樣的瓦特，一路以上的 這些虛線的左側，意味著只有 文件的所有者，我自己，實際上可以 讀取和寫入這個文件。 

我們需要切換的至少一個其它 r來讓全世界閱讀 這個文件也是如此。 而要做到這一點，我們可以用這樣做 命令，CHMOD，或改變模式。 存取權限chmod a，對於所有，加r， 空間，Hello.html時輸入。 似乎什麼都沒有發生，但 這是一個好東西。 所以ls-l的又應該有希望， 產生一些額外的r。 

而事實上，我們確實看到了這樣。 在左手邊現在在這裡，通知 我已閱讀和寫入權限。 還有另外一個r，然後再河 嗯，原來在中間的R 意味著我的組，這恰好是 學生在家電， 也可以讀取這個文件。 但是，這在很大程度上是無關緊要這裡， 因為我們正在談論的Web和 而不是設備本身。 但是，第三個R全的方式對 正確指出了整個世界， 或全部，可以讀取該文件。 

現在，讓我們回到我的瀏覽器，重裝 頁面，看看如果我沒有 不再禁止的。 讓我們點擊Chrome的重載圖標了 在這裡，或按下Control-R和我們有 擁有它，你好世界。