>> [ಸಂಗೀತ]
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಈ CS50 ಆಗಿದೆ, ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪರಿಚಯ
ಬೌದ್ಧಿಕ ಗೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಉದ್ಯಮಗಳು
ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಕಲೆ.
ಈಗ ನೀವು ಆ ಸೇರಿವೆ ವೇಳೆ ಆ ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಇಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡು
ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನರಗಳು ಒಂದು ಬಿಟ್, ಇಂತಹ ಜೊತೆ ನೀವು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನೀವು, ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿರುವ
ನೀವು ಅತ್ಯಂತ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ನೀವು ಸುತ್ತಲೂ ಕುಳಿತಿರುವ ಯಾರಾದರೂ
, ನಿಜಕ್ಕೂ ನೀವು ತುಂಬಾ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿದಿದೆ ಗಣಕವನ್ನು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕ
ವಿಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅರ್ಥ
ಈಗ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಆ 78% , CS50 ಯಾವುದೇ ಅನುಭವವಿಲ್ಲ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
>> ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, 100 ಚುಕ್ಕೆಗಳು ಇಲ್ಲ ಪ್ರದರ್ಶನಕ್ಕೆ, 78 ಇದು ಆಫ್
ನೀವು ಅಂದರೆ ಘನ ಹಸಿರು, ಇವೆ, ಆ ಜನರಲ್ಲಿ ಇಂತಹ,
ಇಲ್ಲಿ ಔಟ್ ಉತ್ತಮ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಇವೆ.
ಮತ್ತು ನೀವು ನಡುವೆ ಬದಲಿಗೆ ವೇಳೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಯಾರು CS50 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು 22%
ಎಂಬುದನ್ನು, ಅನುಭವವಿಲ್ಲ ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ,
, ತುಂಬಾ, ನೀವು ಅರ್ಥ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸವಾಲು.
>> ಕೇವಲ ನಾವು ವಿವಿಧ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಡಿಮೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು
ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾನವಾಗಿ ನೆಮ್ಮದಿಯಿಂದ, ನಾವು ಹ್ಯಾಕರ್ ಆವೃತ್ತಿಗಳು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ
ಅತ್ಯಂತ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಆ ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ ಆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲಿರುವ
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅನುಭವ ಅಂತಹುದೇ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು
ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ.
>> ಆದರೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಏನು?
ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಯಾವ ವಿಶೇಷವೇನು ನೀವು ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ವಿಷಯವಲ್ಲ
ತುಂಬಾ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಅಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಸಂಬಂಧಿತವಾದ
ಆದರೆ ನೀವೇ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ನೀವು ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಆರಂಭಿಸಲು ಅಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧ ವಾರ 12
ವಾರ ಶೂನ್ಯ ರಲ್ಲಿ.
ಈಗ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹಾಗೂ science--, ಅವಕಾಶ computation-- ವಿಜ್ಞಾನ ಕರೆ
ಅಲ್ಲಿ ಗಣನಾ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕೇವಲ ಒಂದು ಆಗಿದೆ ಕೆಲವು ಇನ್ಪುಟ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು, ಹೇಳುವ ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,
ಕೆಲವು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ, ಮತ್ತು ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು ಅದಕ್ಕೆ ಹಾಗೆ,
ಪರಿಹರಿಸುವ ಸೂಚನೆಗಳ ಸೆಟ್ ಆ ಒಳಹರಿವು ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆ
ಕೆಲವು ಉತ್ಪನ್ನವನ್ನು ಸಲುವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರಿಹಾರ ನೀವು ಆಸಕ್ತಿ.
>> ನಾವು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಹೊಂದಿತ್ತು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೊರಗೆ ಪ್ರಯಾಣ
ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾಗೆ ಅಲಮ್ನ ಭೇಟಿ.
ಅವಳ ಹೆಸರು Susan Wojcicki ಆಗಿದೆ.
ಮತ್ತು ಅವರು ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುವ ಇಲ್ಲಿ ನೀವು ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಗೆ
ಕೇವಲ ಹೇಗೆ ಅನ್ವಯವಾಗುವ ರುಜುವಾತಾಗಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕೇವಲ ಒಂದು ರುಚಿ
ವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಚಯ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದು.
ನೀವು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಹೋಗಿ ಸಹ ಒಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ,
ಅಥವಾ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್, ಅಥವಾ, ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕಾಂಡ
ನೀವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನೋಡುತ್ತಾರೆ, ಎಷ್ಟು ಕೆಲವು ಸಹಜವಾಗಿ ಆದ್ದರಿಂದ ತನ್ನ ಜೀವನದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ.
ಅವಳು ಮಾತ್ರ ಕೇವಲ ಮಾಡಿದಾಗ ಅವರು ಅದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಹಿರಿಯ.
>> ನಾವು ಸುಸಾನ್ ಫಾರ್ ದೀಪಗಳನ್ನು ಮಂದ ಎಂದು.
Susan Wojcicki: ಹಲೋ, ವರ್ಲ್ಡ್.
ನಾನು Susan Wojcicki ಮನುಷ್ಯ.
ನಾನು ಯೂಟ್ಯೂಬ್ ಸಿಇಒ ಮನುಷ್ಯ.
ನಾನು ಬಂದಾಗ, ನಾನು CS50 ತೆಗೆದುಕೊಂಡ 1990 ರಲ್ಲಿ ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಹಿರಿಯ.
ನಾನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಪ್ರಮುಖ.
>> ಮತ್ತು ನನ್ನ ಕಿರಿಯ ಬೇಸಿಗೆ, ನಾನು ಅರಿವಿಗೆ ನಾನು ಬಹುಶಃ
ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಬಗ್ಗೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ನಾನು ಮತ್ತೆ ಬಂದ.
ನಾನು CS50 ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಇದು ಕಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಅದು ಅತ್ಯಂತ ಅದ್ಭುತ ವರ್ಗ ನಾನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.
>> ನಾನು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗಿದೆ.
ನಾನು ಹಾರ್ವರ್ಡ್ ಪಡೆದು ಆಗ 1990 ರಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸಿಲಿಕಾನ್ ವ್ಯಾಲಿ ಹೋದರು.
ನಾನು ಕೆಲಸ ಸಿಕ್ಕಿತು.
ಮತ್ತು ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ ಅಂದಿನಿಂದಲೂ ಟೆಕ್.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಈಗ ಸೂಸನ್ ಈ ವೀಡಿಯೊ ಬಗ್ಗೆ ಇಲ್ಲ,
ಇದು ತನ್ನ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಎಂದು ಗೂಗಲ್ ಸ್ವತಃ ಎಂದು ಗ್ಯಾರೇಜ್
ಲ್ಯಾರಿ ಮತ್ತು ಸರ್ಗೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ.
>> ಈಗ ನಾವು ನಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ತಲುಪಿತು code.org, ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಆ
ಕಳೆದ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಬಂದಿದೆ ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಜನರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಹರ್ಷ ಮತ್ತು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್, ವಿಶೇಷವಾಗಿ.
ಆದರೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರತಿ ಸೆ.
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಇದೆ.
ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಕೇವಲ ಆಗಿದೆ tool-- ನೀವು ಯಾವ ಎಲ್ಲಾ
ಚೆನ್ನಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ end-- ಮೂಲಕ ಪರಿಚಿತ
ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನೀವು ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು ಕೇವಲ ಸಿಎಸ್ ಭವಿಷ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ
ಆದರೆ ಎಲ್ಲಿಂದ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ನೀವು, ಮಾನವೀಯ, ಮುಂದಿಡುತ್ತಿವೆ
ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು, ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅಥವಾ ಹಾಗೆ.
>> ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಕೆಲವು ಅವಕಾಶ ಹಳೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು
ಉಪಯೋಗ ಮಾತನಾಡಲು ರಾಶಿ ಕ್ಷೇತ್ರದ.
>> ಬಿಲ್ಗೇಟ್ಸ್: ನಾನು ನಾನು 13 ಮೊದಲ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರವೇಶ ಸಿಕ್ಕಿತು.
>> ಸಹಸಂಸ್ಥಾಪಕ: ನನ್ನ ತಂದೆ 1984 ರಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಒಂದು ಮ್ಯಾಕಿಂತೋಷ್ ಖರೀದಿಸಿತು
ನಾನು ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಆಗಿತ್ತು.
>> ಮಾರ್ಕ್ ಜ್ಯೂಕರ್ಬರ್ಗ್: ನಾನು ಆರನೇ ದರ್ಜೆಯ.
>> ಸ್ಪೀಕರ್ 1: ನಾನು ಕಾಲೇಜಿನಲ್ಲಿ ಕೋಡ್ ಕಲಿತರು.
>> ರುಚಿ ಸಾಂಘ್ವಿ: ಮೊದಲ ವರ್ಷದ, ಮೊದಲ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಸೈನ್ಸ್ ಪೀಠಿಕೆಯನ್ನು.
>> ಬಿಲ್ಗೇಟ್ಸ್: ನಾನು ಒಂದು ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಅನ್ನು ಬರೆದರು ಟಿಕ್ ಟಾಕ್ ಟೊ ಆಡಿದರು.
>> : DREW HOUSTON: ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಬಹಳ ಆರಂಭ.
ನಾನು ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ನಾನು ಬರೆದ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ
ನಿಮ್ಮ ನೆಚ್ಚಿನ ಬಣ್ಣ ಎಂಬುದನ್ನು?
ಅಥವಾ ಹೇಗೆ ಹಳೆಯ ನೀವು?
ELENA SILENOK: ನಾನು ಮೊದಲ ಕಲಿತ ಹಸಿರು ವಲಯ ಮಾಡಲು ಹೇಗೆ
ಮತ್ತು ಒಂದು ಕೆಂಪು ಚೌಕವೂ ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.
ಗೇಬ್ NEWELL: ಮೊದಲ ನಾನು ಹೊಂದಿತ್ತು ಸಮಯ
ಏನೋ ಬಂದು ಹಲೋ, ವರ್ಲ್ಡ್, ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ನಾನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದ.
ಇದು ಕೇವಲ ಬೆರಗುಗೊಳಿಸುವ ಆಗಿತ್ತು.
>> ಮಾರ್ಕ್ ಜ್ಯೂಕರ್ಬರ್ಗ್: ಹೇಗೆ ಕಲಿಕೆ ಆಫ್ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಕ್ಕೆ
ತಿಳಿಯಲು ನೋಡಿ ಎಂದು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನದ ಎಲ್ಲಾ
ಅಥವಾ ಈ ಸದುಪಯೋಗಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಶಿಸ್ತು ಅಥವಾ ಹಾಗೆ ಏನು.
ಅದು ನಾನು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಈ ಒಂದು ಸರಳ ವಿಷಯ ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದ್ದರು.
ನಾನು ಏನೋ ಇಚ್ಛಿಸಿರುವುದಾಗಿ ನನ್ನ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಸಹೋದರಿಯರು ಮನೋರಂಜನೆಗಾಗಿ.
>> ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಸಣ್ಣ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಬರೆದರು.
ತದನಂತರ ಮೂಲತಃ ಕೇವಲ ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.
ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾನು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಾಗ ಏನೋ ಹೊಸ ತಿಳಿಯಲು,
ನಾನು ಎರಡೂ, ಅದನ್ನು ನೋಡುವರು ಪುಸ್ತಕ ಅಥವಾ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ,
ಮತ್ತು ಅದು ಸ್ವಲ್ಪ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.
>> : DREW HOUSTON: ಇದು ಭಿನ್ನವಾಗಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ ಒಂದು ವಾದ್ಯ ಅಥವಾ ಏನೋ ಆಡುವ
ಅಥವಾ ಒಂದು ಆಟವನ್ನು ಆಡಿದ.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಸರಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಈಗ ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಸ್ವಲ್ಪ ಆಳವಾದ ರಲ್ಲಿ ಧುಮುಕುವುದಿಲ್ಲ.
ಈ ಆದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಯಾವುವು ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ಆ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು?
>> ಆದ್ದರಿಂದ ಸರಳ ಬಗ್ಗೆ?
ನೀವು ಬಹುಶಃ ನೀವು ಸಹ, ಗೊತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಪರಿಚಯವಿರಲಿಲ್ಲ
ಇಲ್ಲ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳು ಹೇಗಾದರೂ ಬಳಸುವ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸೊನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಿಡಿಗಳ ಅರ್ಥ.
ಆದರೆ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಆ ಬಹುಶಃ ಹೇಗೆ ನೀಡಬಹುದು ಇಂದಿನ ಡೆಸ್ಕ್ ಮತ್ತು ಸಮಾನವಾಗಿ ಲ್ಯಾಪ್
ಏನು ಮಾಡಬಹುದು?
>> ದಿನದ ಡಿಎನ್ಎ, ಮಾತ್ರ ಅವರು ಅರ್ಥ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ
ಸೊನ್ನೆ ಅಥವಾ ಒಂದು.
ಅಲ್ಲದೆ, ಈ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ.
ನಾವು, ಮಾನವರು, ಬಳಸಲು ಒಲವು ದಶಮಾಂಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ. 10 ಅಂದರೆ "ಡಿಸೆಂಬರ್".
ನಾವು ಏಕೆಂದರೆ ಆ 10 ಇಲ್ಲಿದೆ 10 ಅಂಕೆಗಳು, ಒಂಬತ್ತು ಮೂಲಕ 0.
>> ಈಗ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್, ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಅವಳಿ ಬಳಸಲು ಒಲವು.
ಎರಡು ಅರ್ಥ "ದ್ವಿ".
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಕೇವಲ ಸೊನ್ನೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಬಳಸಲು ಒಲವು.
ಆದರೆ ಸಹ, ತಿರುಗಿದರೆ ಕೇವಲ ಸೊನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಬಿಡಿಗಳ, ಅದು
ಒಂದು ಸಾಕಷ್ಟು ದೊಡ್ಡ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಆಗಿದೆ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು
ನೀವು ಬಯಸುವ ಅಕ್ಷಾಂಶ ಯಾವುದೇ ತುಂಡು, ಒಂದು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಎಂಬುದನ್ನು,
ಇದು ಪತ್ರ ಇದು ಎಂದು, ಆಗಿರುತ್ತದೆ ತೆರೆಯ ಮೇಲೆ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಥವಾ ವೀಡಿಯೊ.
>> ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು ಮನುಷ್ಯರು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಈ ಅರ್ಥೈಸುತ್ತಾರೆ.
ಈ ಕೇವಲ ಮೂರು ಅಂಕೆಗಳು, ಒಂದು, ಎರಡು, ಮೂರು.
ಆದರೆ ಈ ಸಂಖ್ಯಾಬಲ ಸಹಜವಾಗಿ ಈಗ 123.
ಆದರೆ ಯಾಕೆ ಎಂದು?
>> ಅಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ ಬಹುಶಃ ಗ್ರೇಡ್ ಶಾಲೆಗೆ,
ನೀವು ಬಹುಶಃ ನಗರದ ಕಲಿಸಿದ ಅಂಕಣಗಳಲ್ಲಿ ಎಂದು ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ,
ಒಂದು ನೂರಾರು ಅಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾನ, ಎರಡು, ಹತ್ತರ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇದೆ
ಮತ್ತು ಮೂರು ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.
ಏಕೆ ಎಂದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ?
ಅಲ್ಲದೆ, ಸುಮಾರು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ ಸೂಪರ್ ಸರಳ ಅಂಕಗಣಿತದ
ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಎಂದು ಈಗ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ.
ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ, ನೀವು ಪಡೆದಿರುವಿರಿ ವೇಳೆ ನೂರಾರು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಒಂದು,
ನೀವು ತ್ವರಿತ ಗಣಿತ 100 ಬಾರಿ 1 + 10 ಬಾರಿ 2--
ಎರಡು ಹತ್ತಾರು ಕಾರಣ ಸ್ಥಳದ ಜೊತೆಗೆ 1 ಬಾರಿ 3 ಹೀಗೆ
ಮೂರು ಬಿಡಿಗಳ ಸ್ಥಾನದ ಕಾರಣ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ವೇಳೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಔಟ್ ಗುಣಿಸಿದಾಗ
ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ನೀವು ಈ pattern-- ಒಂದು
ಎರಡು three-- 100 ಜೊತೆಗೆ 20 ಪ್ಲಸ್ 3, ಕೋರ್ಸಿನ, 123 ಆಗಿದೆ.
>> ಈಗ ಅವಳಿ, ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ನಿಜವಾಗಿಯೂ, ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಒಂದೇ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುವ
ನಾವು ಮಾಡುವ.
ಅವರು ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಹೊಂದಿವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಶೂನ್ಯಗಳ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಇತ್ಯರ್ಥಕ್ಕೆ ಪದಗಳಿಗಿಂತ.
ನಾವು ಮಾನವರು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಹೊಂದಿವೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಆದರೆ ಈ places-- ಪ್ರತಿ 10 ಅಧಿಕಾರಗಳನ್ನು
ಒಂದು ಶೂನ್ಯ, 10 10, ಹತ್ತು ನೀವು 110 ಮತ್ತು 100 ನೀಡುವ ಎರಡು, ಗೆ
ಕ್ರಮವಾಗಿ.
>> ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕೇವಲ ಎರಡು ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು, ಸೊನ್ನೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹ
ಅವರು ವಿವಿಧ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಬಳಸಲು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ ಈ ಕಾಲಮ್ಗಳನ್ನು, ಒಂದು, ಎರಡು, ನಾಲ್ಕು.
ನಾವು ಎಂಟು, ಮುಂದುವರಿಯಿತು ವೇಳೆ, 16, 32, 64, ಇತ್ಯಾದಿ.
ಆದರೆ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಮತ್ತು ಮನಸ್ಥಿತಿ ಒಂದೇ ಆಗಿದೆ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ತರ್ಕ, ಯಾರಾದರೂ, ಹೇಗೆ ಎಂದು ನಾನು ಸಂಖ್ಯೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಗಿ
ಅವಳಿ ಒಂದು?
ನೀವು ಯೋಚಿಸಿದ್ದೆವು ಎಂದಿಗೂ ನೀವು ಈ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಕರುಳಿನ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ವಿಶೇಷವೇನು?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಒಂದು.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಒಂದು.
ನಿಖರವಾಗಿ.
ನಾವು ಕೇವಲ ಒಂದು ಒಂದು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಶೂನ್ಯಗಳ ಏಕೆಂದರೆ ಬಿಡಿಗಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ
ನಮಗೆ ನೀಡಲು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ ಬಂದ ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಎರಡು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಬಾರಿ ಒಂದು ಒಂದು ಸಮನಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ಈಗ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಆಸಕ್ತಿಕರ ಪಡೆಯಿರಿ.
ನಾನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ two-- ಆದರೆ ಸಂಖ್ಯೆ ದ್ವಿಮಾನ,
ಮತ್ತೆ, ನೀವು ಮಾಡಿದ ಸಹ ಎಂದಿಗೂ ಮೊದಲು ಈ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ,
ಹೇಗೆ ನಾವು ಅವಳಿ ರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಮಾಡಲು ಕೆಳಗಿನ ನಾವು ಮನುಷ್ಯರು ಎರಡು ಗೊತ್ತು?
ಝೀರೋ ಒಂದು ಶೂನ್ಯ.
ಕೇವಲ ಒಂದು ಹಾಕಲು ನೀವು ಬಯಸುವ ಕಾಲಮ್.
>> ಈಗ ಇದು ಬಹಳ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳಲಿದೆ ಸುಲಭ ಬಹುಶಃ ಈಗ.
ಹಾಗಾಗಿ three-- ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಯಾವುದೇ ಮೂರು ಕಾಲಮ್ ಇಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಮತ್ತೆ, ನಾನು ಈಗ ಈ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಬಹುದು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಒಡ್ಡುತ್ತಾನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ 2 ಬಾರಿ 1 + 1 ಬಾರಿ 1, ಸಹಜವಾಗಿ, 3.
>> ಈಗ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪ ಮೋಜು ಪಡೆಯಲು ಇವನ್ನು ಈಗ ಸೊನ್ನೆಗಳು ಇತ್ತರು.
ಮತ್ತು ನಾಲ್ಕು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು, ಈ ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.
ನಾವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ವೇಳೆ ಇಲ್ಲಿ ಆ ಐದು ಎಂದು.
ಈ ಆರು ಎಂದು.
ಈ ಏಳು ಎಂದು.
>> ಆದರೆ ಈಗ ನಾನು ತೋರುವುದಿಲ್ಲ ಒಂದು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಔಟ್.
ಹೇಗೆ ನಾನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಗಬಹುದು eight-- ಮುಂದಿನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಎಂದು.
ಹೌದು, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಒಂದು ಹೊಸ ಬಿಟ್ಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಮತ್ತು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನೀವು ಬಂದಿದೆ ಮೊದಲು ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಕೇಳಿದ,
ಬಿಟ್ಗಳು, ಆ ಕೇವಲ ಷಾರ್ಟ್ ದ್ವಿಮಾನ, ಸೊನ್ನೆ ಅಥವಾ ಒಂದು.
>> ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಎಂಬುದನ್ನೂ ಇಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಇಂಥ ಮೂರು ಬಿಟ್ಗಳು.
ಆದರೆ ನಾನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮೂರು ವಿವಿಧ ಬಿಟ್ಗಳು, ಆದರೆ ನಾಲ್ಕು,
ಖಂಡಿತವಾಗಿ ನಾನು ಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಟು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಒಂಬತ್ತು, ಮತ್ತು ನಂತರ
10, ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ.
>> ಆದರೆ ಆಗ ಕರೆಗಳು ಪ್ರಶ್ನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಾವು
ಈ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ಹೋಗಿ ಮೊದಲ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ವಿಷಯಗಳನ್ನು.
ಇದು ಸೆಳೆಯಲು ಒಂದು ವಿಷಯ ಇಲ್ಲಿ ಸ್ಲೈಡ್ ಅವುಗಳನ್ನು,
ಆದರೆ ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಹೇಗೆ ನೀವು ಯಾಂತ್ರಿಕ ಉಪಕರಣದಿಂದ ಇಂತಹ?
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಏನು ಆದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ
ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಗಣನಾ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ?
>> ಅಲ್ಲದೆ, ಏನೋ ಬಗ್ಗೆ ಸೂಪರ್ ಈ ಸರಳ?
ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಬಲ್ಬ್ ಇಲ್ಲಿದೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಈ ಪ್ರಚೋದಿಸಬಹುದು ಬಲ್ಬ್ ಹೋಗಲು
ಕೆಲವು ವಿದ್ಯುತ್ ತಿರುಗಿ ಮೇಲೆ ಮತ್ತು ಅವಕಾಶ ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್ಗಳು
ಬದಲಾಗುವಂತೆ, ಮೂಲಕ ಹರಿಯುವಂತೆ ತನ್ನ ರಾಜ್ಯ ಅಥವಾ ಅದರ ಮೌಲ್ಯ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇದು ಹಳೆಯ ಮೇಜಿನ ದೀಪ
ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಅದರ ಒಳಗೆ ಬಲ್ಬ್.
ಮತ್ತು ಇದೀಗ ಅದು ಅಲ್ಲ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಉಪಯುಕ್ತ ಏನು ಮಾಡುವ.
ಆದರೆ ತಕ್ಷಣ ನಾನು ಅದನ್ನು ಪ್ಲಗ್ ಮಾಹಿತಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಸಾಕೆಟ್
ತದನಂತರ ಈ switch-- ಬಳಸಲು ಅಥವಾ ನಾವು ಒಂದು ಟ್ರಾನ್ಸಿಸ್ಟರ್ ಕರೆಯಬಹುದು
ಅಥವಾ such-- ಎಂದೇ ತಿಳಿಯುತ್ತಾರೆ ನಾನು ಈಗ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು ಎರಡೂ
ಈ ಕೆಳಗಿನ, ಅಲ್ಲಿ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್ ನ ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಆಫ್ ಅಥವಾ ಈ ಕೆಳಗಿನ.
ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಥವಾ ಈ ಕೆಳಗಿನ.
ಈ ಕೆಳಗಿನ ಇತ್ಯಾದಿ.
>> ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಒಳಗೆ ಅದಕ್ಕಾಗಿ, ಹಾರ್ಡ್ವೇರ್ ಸಣ್ಣ ಕಾಯಿಗಳಾಗಿವೆ,
ಆದರೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಆ ದಿನದ ಕೇವಲ ಹೊಂದಿವೆ
electricity-- ಬಳಸಲು ಬಹುಶಃ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು
ಮತ್ತು ನಂತರ ಎರಡೂ ಏನೋ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಏನೋ ಹೊರಗಿಡಲು.
ಸಹಜವಾಗಿ, ಈ ಅಲ್ಲ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ
ಕೇವಲ ಒಂದು ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್.
>> ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎಷ್ಟು ಉನ್ನತ ನಾನು ಲೆಕ್ಕ ಮಾಡಬಹುದು ಇಲ್ಲಿ ಈ ಮೇಜಿನ ದೀಪ ಅವಳಿ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಒಂದು.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಒಂದು, ಬಲ?
ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಮೇಜಿನ ದೀಪಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ನಾನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಎಣಿಕೆ ಬಯಸುವ.
ಆದರೆ ನಾವು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.
ದೀಪಗಳಿಗೆ ಆ ಕಾರಣ ನಾವು ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪುಟ್ ಬಂದಿದೆ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ರಸಿಕ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್ಗಳು ಇವೆ ಗತ ಅವಕಾಶ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ.
ಮತ್ತು ಅವರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಆರ್ ಜಾಲಬಂಧ ದೀಪಗಳಿಗೆ.
ಮತ್ತು ಕಂಪನಿಗಳು ಆಫ್ bunches ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು.
>> ಆದರೆ ತಿರುಗಿದರೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈ ಒಂದು
ಒಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವನ್ನು ಬಗೆಗಿನ ಬರುತ್ತದೆ ನೀವು ಅದರ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಡಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕೋಣೆಯ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿರುವುದು
ಈ ಬೆಳಕಿನ ಕೆಲವು ಜೊತೆ ಬಲ್ಬ್ಗಳು, ನಿಮ್ಮ ಭಾವವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ,
ಬರುವ ಅವಲಂಬಿಸಿ ಹವಾಮಾನ ಅವಲಂಬಿಸಿ,
ಸಮಯವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ದಿನ, ನೀವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು
ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಲ್ಬ್ಗಳು.
ಮತ್ತು ಈ ಬೆಳಕಿನ ಕಾರಣ ಇಲ್ಲಿದೆ ಇದು ಬಲ್ಬ್ಗಳು ಮತ್ತು ಇತರರು ಇಲ್ಲಿದೆ ಹೊಂದಿವೆ
ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್, ಒಂದು API ಎಂಬ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್ ಇದು
ನೀವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಆಗಬಹುದು ಇದು ಒಂದು ವಿಷಯ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ತಿಳಿದಿದೆ.
>> ಮತ್ತು ಈ ಒಂದು ಅಲಂಕಾರಿಕ ಆಗಿದೆ, ಹೇಳುವ ರಹಸ್ಯ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ,
ಈ ಬೆಳಕಿನ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಬಲ್ಬ್ಗಳು ನಿಮ್ಮ ಹರಾಜು ಮಾಡಲು.
ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು ಕೇವಲ ನಿಮ್ಮಂತಹ, ಮಾನವ,
ವೆಬ್ ಸರ್ವರ್ಗೆ ಒಂದು ಸಂದೇಶವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಬಹುದು ಹೇಳುವ ನನ್ನ ಇಂದಿನ ಸುದ್ದಿ ನೀಡಿ
ಅಥವಾ ನನ್ನ ಇಮೇಲ್ ನೀಡಿ.
>> ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ರಹಸ್ಯ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು ಈ ದೀಪಗಳಿಗೆ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು
ಆನ್ ಮತ್ತು ಆಫ್, ಹೇಳಲು.
ಆದರೆ ಎಲ್ಲ ಆಸಕ್ತಿಕರ ಅಲ್ಲ.
ನೀವು ಕೆಂಪು ಆನ್ ಹೇಳಬಹುದು , ಹಸಿರು ಆನ್ ನೀಲಿ ಆನ್
ಒಂದೇ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್.
ಮತ್ತು ನೀವು, ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ತಿಳಿ ಹೇಳಲು, ನೀಲಿ ನೀವೇ ಮಾಡಿ
ಇದು ಒಂದು ಕತ್ತಲೆಯಾದ ದಿನ ಯಾವಾಗ ಹೊರಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ.
ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಒಳಗೆ ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಒಂದು ಹವಾಮಾನ API ಮತ್ತು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು
ಹವಾಮಾನ, ಅಥವಾ ಸಮಯ ಏನು ದಿನ, ಅಥವಾ ಇತರ ಪ್ರಚೋದಕ ಆಫ್.
>> ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಎರಡು CS50 ಆದ ಸಿಬ್ಬಂದಿ,
DAN BRADLEY ಮತ್ತು ಅನ್ಸೆಲ್ ಡಫ್ ಇಲ್ಲಿ, ದಯೆಯಿಂದ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾದ
ನಮಗೆ ಈ ದೀಪಗಳಿಗೆ ಇಡೀ ಗುಂಪೇ.
ಅವರು CS50 ನ ನಿರ್ಮಾಣ ಮೊದಲ ಅವಳಿ ಬಲ್ಬ್ಗಳು,
ನಾವು ಇಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಲ್ಲಿಗೆ ಈ ತಮಾಷೆಯ ಕಡಿಮೆ magnets-- ಜೊತೆ
ವಿವಿಧ ಹೊಂದಿತ್ತು placeholders ನಾವು ಕೇವಲ ಸ್ವಲ್ಪ ಹಿಂದೆ ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತಾನೆ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿದೆ ಬಿಡಿಗಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ, ಎರಡು, ನಾಲ್ಕು.
ಮತ್ತು ನಾವು ಹೆಚ್ಚಿನ ನೋಡಲಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅವರು ಎರಡು ಶಕ್ತಿಗಳು ಆರ್.
ಎಂಟು, 16, 32, 64, ಮತ್ತು 128.
ಹಾಗಾಗಿ ಈಗ ಸ್ವಲ್ಪ ರಸಿಕ ಬಯಸಿದರೆ ಈ ಹಳೆಯ ಶಾಲಾ ಸ್ವಿಚ್ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹೆಚ್ಚು,
ನಾನು ಈ ಐಪ್ಯಾಡ್ ಮೇಲೆ ಇಲ್ಲಿ ಸೂಪರ್ ಸರಳ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್
ಆ DAN BRADLEY, ಮಾಜಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಮತ್ತು ಈಗ ಇತರ ಸಹವರ್ತಿ,
ಕೆಲವು HTML ಬಳಸಿ programed ಮತ್ತು ಜಾವಾಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್, ಇದು
ಮಾರ್ಕ್ಅಪ್ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳೇ ಕ್ರಮವಾಗಿ ಭಾಷೆಗಳ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಬಹುಶಃ ಮಾಡಬಹುದು see-- ಸಹ ಹಿಂದಕ್ಕೆ ರಲ್ಲಿ
ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಪ್ಲಸ್ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮೈನಸ್ ಇಲ್ಲ, ಜೊತೆಗೆ ಈ ಬಲ್ಬ್ಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಒಂದು ಬಟನ್.
ಮತ್ತು ಈ ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ಲಸ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಇಲ್ಲ
ಮತ್ತು ಈಗ, ನ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ ಸಹಜವಾಗಿ, ಸಂಖ್ಯೆ?
ಒಂದು.
ನಾನು ಮತ್ತೆ ಹೊಡೆಯಬಹುದು.
ಎರಡು.
ಮೂರು.
ನಾಲ್ಕು.
ಐದು.
ಆರು.
ಏಳು.
>> ಇಲ್ಲಿ ಈಗ ನಾವು, ಆ ರೋಲ್ಓವರ್ ಪಡೆಯಲು ಆದರೆ ನಾಲ್ಕನೇ ಬಿಟ್ ಈ ಸಮಯ,
ಆದ್ದರಿಂದ ಈಗ ನಾವು ಎಂಟು ಹೊಂದಿವೆ.
ನಾವು ಒಂದಷ್ಟು ಕಾಲ ಈ ಮಾಡಬಲ್ಲರು.
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅತ್ತ, ನಾವು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಸಾಧ್ಯ?
ಯಾರಾದರೂ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: 255.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: 255, ಬಲ?
ಗಣಿತ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿಸಬೇಡಿ ಈಗ, ಆದರೆ ಒಂದು ಸುಂದರ ಸಭ್ಯ ಸಂಖ್ಯೆಯ.
ಆದರೆ ಇದು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಕೇವಲ ಹೊರಟ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ತುಣುಕುಗಳನ್ನು,
ಪತ್ರ, ಅಥವಾ ಒಂದು ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಹಾಗೆ ನಾವು ಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು.
>> ಆದರೆ ಈಗ ಯಾವುದೇ.
ನಾನು ಮುಂದುವರಿಯಲು ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಆಫ್.
ನಾನು ಆದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಕೇಳಲು ಬಯಸುವ ಒಂದು ಸ್ವಯಂಸೇವಕ, ನಮ್ಮ ಮೊದಲ volunteer--
ಓಹ್, ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿನ್ನ.
ಕ್ಯಾಚ್ ನೀವು ಎಂದು ಹೊಂದಿದೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ನೀವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು
ಎಲ್ಲಾ ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಮುಂದೆ, ಹಾಗೂ ಅಂತರ್ಜಾಲದಲ್ಲಿ.
ಮತ್ತು ನನಗೆ ಮುಚ್ಚಲಿದೆ ಮೀರಿ ಸ್ವಲ್ಪ ನೋಡೋಣ ಹೇಗೆ ಇಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಶರ್ಟ್ ಬಗ್ಗೆ?
ಮತ್ತು ಹ್ಯಾಂಡ್.
ಅಪ್ ಮೇಲೆ ಕಮ್.
ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರೇನು?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಜಾಕಿ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಜಾಕಿ.
ಜಾಕಿ, ಅಪ್ ಮೇಲೆ ಬರುತ್ತಾರೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಸಹ ಏನು ಇಲ್ಲ ಐಪ್ಯಾಡ್ ಗೇಮ್ ಮೋಡ್ ಎಂಬ ಬಟನ್ ಹೊಂದಿದೆ.
ಈ ಆಟದ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ ನನಗೆ ಇನ್ಪುಟ್ ಅವಕಾಶ ಹೋಗುತ್ತದೆ
ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ದಶಮಾಂಶ ರಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ, ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮಾನವರು ನಾವು
ಪರಿಚಿತವಾಗಿರುವ.
ತದನಂತರ ನೀವು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಇಲ್ಲಿ ಗುಂಡಿಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು
ಫಾರ್ top-- ಮೇಲೆ ಈ bulbs-- ಪ್ರತಿ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್ಗಳ ಮಾದರಿ
ಎಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಸಂಖ್ಯೆ.
>> ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರನ್ನು ಮತ್ತೆ ಏನು, ಕ್ಷಮಿಸಿ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಜಾಕಿ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಜಾಕಿ.
ಸರಿ.
ನೀವು ಪೂರೈಸಲು ಉತ್ತಮ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ನನ್ನ ಮುಂದೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಆಗದ ಜಗತ್ತು 15 ನೋಡಲು.
ನಾವು ಮೊದಲ ಇಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ನಾನು ಆಟದ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ.
ನಾನು, ಸೂಚಿಸಲು ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ ನಮಗೆ 15 ನೀಡಲು.
>> ಸರಿ.
ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವೇಳೆ watching-- ಈಗ ನೀವು ಬಹುಶಃ ಈ ರೀತಿ ನಿಲ್ಲಲು ಬಯಸುವ,
ಇದು ಮುಂದುವರೆಯುತ್ತದೆ up-- ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಏಕೆಂದರೆ ಮತ್ತು ಟಾಪ್ ಎಂಟು ಗುಂಡಿಗಳು ಟಾಗಲ್
ಮೇಲೆ ಬಲ್ಬ್ ಮಾಡಲು ಅಥವಾ ನೀವು ಫಿಟ್ ನೋಡಿ ಆಫ್ ಎಂದು.
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಸರಿ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ವಂಚನೆ ಹೊಡೆಯುವ ಜೊತೆಗೆ 15 ಪಟ್ಟು.
ಓಹ್, ನಾವು ಏನು ಮಾಡೋಣ.
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಓಹ್, ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ.
ನಾನು ಕ್ಷಮಿಸಿ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ಬಲ್ಬ್ಗಳು
ಮೇಲೆ ಈ ಗುಂಡಿಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದು.
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಓಹ್, ಸರಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ಹೀಗಿದೆ ಎಂದು
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಸರಿ.
ಈಗ ನಾವು ಎಂಟು ಹೊಂದಿವೆ.
ಇದರಿಂದ ವಿರಾಮ ಅವಕಾಶ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಇಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು.
ಏನು ಜಾಕಿ ಆಗಿದೆ ಪ್ರಸ್ತುತ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ?
11.
ನಾವು ಆರ್ ಆಲ್ಮೋಸ್ಟ್ ದೇರ್.
ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ನಮ್ಮ ಮೊದಲ ವಿಜೇತ.
ಅಭಿನಂದನೆಗಳು.
>> ಮತ್ತು ನಾವು ಮಾಡಿದೆವು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ ಕೆಲವು ಅಸಾಧಾರಣ giveaways ಸೇರಿಸಿ.
ನೀವು ಒಂದು ಎಂದು ಬಯಸಿದರೆ ಆವರಣದಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿ ಡಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ,
ನೀವೇ ಅಂತಿಮ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಬಹುದು ಈಗ ಈ API ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಜಾಕಿ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈಗ
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
>> --if ಸಾಧ್ಯವೋ, ಒಂದು ಈ ಸುಮಾರು ಇಂತಹ.
ಓಹ್, ಈಗ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕೆಲವು ದೀಪಗಳಿಗೆ ಬಯಸಿದೆ.
ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹ್ಯಾಕರ್ ಆವೃತ್ತಿ, ನಾವು, ಓಹ್ a-- ಇದು ಚಲನಶೀಲ ನೀನು
ಹೌದು, ಅನಿಬದ್ಧ.
ನಾನು ಈಗ ಮುಂಬರುವ ಯೋಚಿಸುವೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಕೆಳಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.
ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರೇನು?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಅಲೆಕ್ಸ್.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಅಲೆಕ್ಸ್, ಇಲ್ಲಿ ಬ.
ಅಲೆಕ್ಸ್, ನಾವು ಹೋಗುವ ಸ್ವಲ್ಪ ದೊಡ್ಡ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ.
ಬಹುಶಃ ಸಲುವಾಗಿ.
ಸಂಖ್ಯೆ 50.
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಸರಿ.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಆದರೆ, ಮಾಹಿತಿ ನಾನು said-- ಮತ್ತು ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು
ಇಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಲು ಬಯಸುವ ಗುಂಡಿಗಳು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಅದು
ನೀವು expect-- ಆದರೆ ನಾನು ಮಾಡಿದಂತೆ ಈ ಹ್ಯಾಕರ್ ಆವೃತ್ತಿ ಕರೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅದೃಷ್ಟ!
>> [ನಗು]
>> ನೀವು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸರಿ you-- ವೇಳೆ.
ಅತ್ಯುತ್ತಮ.
ಅದ್ಭುತ.
ಅಭಿನಂದನೆಗಳು.
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
ನಾನು ಕೊಡಲು ಇಟ್ಟುಕೋ.
ಅಲೆಕ್ಸ್ ಅಭಿನಂದನೆಗಳು ಹಾಗೂ.
ಸರಿ.
>> ಅಂತಿಮ ಟೇಕ್ಅವೇ ಆದ್ದರಿಂದ ಇಲ್ಲಿ, ನಾನೂ, ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ ಆಗಿದೆ
simplicity-- ಸರಳತೆ ಇದು
ನೀವು ಕೆಲವು ಸಂತೋಷವನ್ನು ಬೆಳಕಿನ ಪಡೆಯುವುದು ಬಲ್ಬ್ಗಳು, ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ [ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ] ರಲ್ಲಿ.
ಆದರೆ ನೈಜವಾಗಿ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅದೇ ವಿಚಾರಗಳನ್ನು
ಇದು ನಾವು ಮನುಷ್ಯರು ಈಗಾಗಲೇ ತುಂಬಾ ಪರಿಚಿತ.
ಹಾಗಾಗಿ ಮುಂದಿನ ಮಾಡಬಹುದು ಹಂತ ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಎಂದು
ಆಫ್ ಏನೋ ಮಾಡಲು ಹೋಗಿ ದತ್ತಾಂಶ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ
ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಎಂದು ಒಳಹರಿವು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಬಹುಶಃ ಅಕ್ಷರಗಳು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಆದರೆ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು?
>> ಅಲ್ಲದೆ, ಇದು ತಿರುಗಿದರೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಜಗತ್ತಿನ, ಅನೇಕ ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲ,
ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ರಮವಿಲ್ಲದ ಆದರೆ ಒಂದು ದತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಕ್ಷೆಗಳು ಸ್ಥಿರ ಪ್ರಮಾಣಿತ
ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು.
ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಆಗಿದೆ ಮ್ಯಾಪಿಂಗ್ ರಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು.
ಇದು ASCII ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಎ ಎಸ್ ಸಿ ನಾನು-ನಾನು. ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ಆಗಿದೆ ದೊಡ್ಡಕ್ಷರ letters-- ನಕ್ಷೆಗಳು ಟೇಬಲ್
ಈ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ದಶಮಾಂಶ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ.
>> ಆದರೆ ಗೋಜಲನ್ನು ಎಂಬುದರ?
ಅಲ್ಲದೆ, ನೀವು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ ಇಮೇಲ್ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಪಠ್ಯ ರೀತಿಯ
ಒಂದು ವೆಬ್ ಪುಟದಲ್ಲಿ, ನೀವು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ತೋರಿಸಲು ಬಯಸುವ
ಮಾನವ ಅಕ್ಷರಗಳು ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಅಲ್ಲದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಲಂಬಿಸಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ
ಇದು ಇದ್ದರೆ ಬಳಕೆದಾರರು, ಆ ಬಳಸುತ್ತಿದೆ ವೆಬ್ ಬ್ರೌಸರ್ ಅಥವಾ ಇಮೇಲ್ ಗ್ರಾಹಕ,
ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮಾಡಬಹುದು ಅಕ್ಷರಗಳು ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಆ ಬಿಟ್ಸ್ ಮಾದರಿಗಳು ಮಾಡಬಹುದು, ಹೇಳಲು ಹೊಂದಿದೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಅಕ್ಷರಗಳ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ.
>> ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದು ಪತ್ರದ ವ್ಯಕ್ತಿ
65, ಬಿ ಮಾಹಿತಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ 66 ಮಾಹಿತಿ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ.
ನಾವು ಒಂದು ಸೂಪರ್ ಹಾಗಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಪದ, ಹೈ ಹಾಗೆ,
ಯಾವ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಎಂದು ದಶಮಾಂಶ ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವಳಿ ಅಂಗಡಿ,
ಸನ್ನೆ, ಬಿಟ್ಗಳು ಕೆಲವು ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಬಳಸಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯುತ್ ಸ್ವಲ್ಪ,
ಎರಡು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು 72 ಮತ್ತು 73 ಎಂದು.
>> ಆದರೆ ಬಿಟ್ಗಳು ಮಾದರಿಯನ್ನು ಆ ಆ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ನಂತರ ಆದ್ದರಿಂದ ಹೇಗೆ ನಾವು ನಮ್ಮ ಆದಾನಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ.
ಮತ್ತು ನಾವು, ಹೇಳಲು ಇದು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಿರೂಪಣೆಗಳು ಹಾಗೆ
ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್, ವೀಡಿಯೊಗಳು, ಸಂಗೀತ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು
ನಾವು ನಂತರ ಈ ಪದವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
>> ಕೇವಲ ನಂತರ ಎಲೆಗಳು ಆದ್ದರಿಂದ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು, ಈ ಸೆಟ್
ಸೂಚನೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ ನಾವು ನಿಜವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ.
ನಾವು ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳಿಗೆ ಒಳಹರಿವು ಸಾಗುವ.
ಮತ್ತು ಆ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತಿದೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು, ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು
ಮತ್ತು ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ, ತುಂಬಾ, ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿದರು.
ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಇದು ಒಂದು ವಿಷಯ ಸರಿಯಾಗಿ ಏನಾದರೂ ಜಾರಿಗೆ.
ಇದು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ಮತ್ತೊಂದು ವಿಷಯ ಏನೋ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ.
>> ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಪ್ರದರ್ಶನ ನಾವು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಇಷ್ಟಪಟ್ಟಿದ್ದರು ಎಂಬುದನ್ನು
ಈ ಒಂದಾಗಿದೆ.
ಆದರೆ ಈ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಹುಡುಕಲು ಹಾರ್ಡ್ ಹೆಚ್ಚು.
ಆದರೆ ಈ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಒಂದು ಹಳೆಯ ಶಾಲೆ ದೂರವಾಣಿ ಪುಸ್ತಕ, ಒಳಗೆ ನ
1,000 ಜೊತೆಗೆ ಪುಟಗಳು ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ದೂರವಾಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು.
ನಾನು ಬಯಸಿದರೆ ಹುಡುಕುವ ಈ ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ,
ನಾನು ಕೇವಲ ಒಂದು ಮಾಡಬಲ್ಲರು ಅತ್ಯಂತ ಸರಳ ಕ್ರಮಾವಳಿ.
ನಾನು ಮೊದಲ ಪುಟ ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ನಾನು ಯಾರಾದರೂ, ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನೋಡಿ ಆರಂಭಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ
ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಎಂಬ.
ಅವನು ಮೊದಲ ಮೇಲೆ ಅಲ್ಲ ಪುಟ, ನಾನು, ಎರಡನೇ ಮುನ್ನಡೆಯಲು
ಮತ್ತು ನಂತರ ಮೂರನೇ ಮತ್ತು ಗೆ ನಾಲ್ಕನೇ, ಮತ್ತು ಹಾಗೆ,
ರವರೆಗೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಪಡೆಯುವುದು.
>> ಈಗ ಆ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಸರಿಯಾಗಿದೆ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಹೌದು.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಹೌದು.
ಅವರು ಹಾಗಾದರೆ, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವನನ್ನು ಹೇಗೆ.
ಆದರೆ ಇದು ವಾದಯೋಗ್ಯವಾಗಿ ಅತ್ಯಂತ ಅಲ್ಲ ವೇಗದ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ, ಸಮರ್ಥ
ದೇವರು ನನ್ನ, ಏಕೆ ನಾನು, ಏಕೆಂದರೆ ನನ್ನ ಸಮಯ ಫ್ಲಿಪ್ಪಿಂಗ್ ವ್ಯರ್ಥ
ಆಗ ನಾನು ಈ ಪುಟಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಮೂಲಕ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ದೈಹಿಕವಾಗಿ ವೇಗವಾಗಿ ಇದನ್ನು?
>> ಅಲ್ಲದೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಆಪ್ಟಿಮೈಜೇಷನ್, ಆದ್ದರಿಂದ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪುಟ ಇರಬಹುದು, ಮಾತನಾಡಲು,
ಆದರೆ ಎರಡು, ನಾಲ್ಕು, ಆರು, ಎಂಟು, 10.
ಇನ್ನೂ ಸರಿಯಾದ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ನಂ
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಆದ್ದರಿಂದ ಯಾವುದೇ ನಾನು ಪಕ್ಷದಲ್ಲಿ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ತೆರಳಿ.
ಆದರೆ ಬಹಳ ನಾನು ಪೆಡಲ್ ಬೆನ್ನು ಒಂದು ಪುಟ, ನಾನು ಅವನನ್ನು ಗುರಿಯಾಚೆಗೆ ಹಾರಿಸು ವೇಳೆ,
ಬಹುಶಃ ನಾವು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಒಂದು gotcha ಇರಬಹುದು.
>> ಆದರೆ ಉತ್ತಮ?
ಇದು ವೇಗವಾಗಿ ಹೊಂದಿದೆ?
ನಾನು ಹೌದು, ಅರ್ಥ.
ಇದು ಅಕ್ಷರಶಃ ಎರಡು ಬಾರಿ ವೇಗವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿದೆ ನಾನು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಪುಟಗಳು ಹೋದರೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಮೂಲತಃ, 1,000 ಪುಟಗಳಷ್ಟು ಈಗ ನಾನು ಕೇವಲ 500 ಬಾರಿ ತಿರುಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ,
ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ 1,000 ಪುಟಗಳು ಪಡೆಯಲು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ
ಫೋನ್ ಅಂತ್ಯ ಪುಸ್ತಕ, ಅಲ್ಲಿ ಯಾರಾದರೂ
ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಅಥವಾ ಯಾರಾದರೂ ಹಾಗೆ ನಂತರದ ಹೆಸರು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇರಬಹುದು.
>> ಆದರೆ, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಮಾನವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ
ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ, ಏನು ಮಾಡಲು ಹೋಗಿ ಅಲ್ಲ ನಮ್ಮ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ.
ಒಂದು ಸಮಂಜಸವಾದ ಏನು ಮಾನವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಮಾಡಲು ಹೋಗುವ?
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: the9 ಎಸ್ ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗಿ.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಎಸ್ ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗಿ?
ಹೇಗೆ ನಾನು ಎಸ್ ನೇರವಾಗಿ ಹೋಗಿ ಇಲ್ಲ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಅರ್ಧ ರಿಪ್.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಸರಿ, ಯಾವುದೇ ಗುರುತು ಇಲ್ಲ.
ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೌದು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ ವೇಳೆ ಇದ್ದರು ಒಂದು ಲೇಬಲ್ ಅಥವಾ ಎಸ್ ಒಂದು ಜಿಗುಟಾದ ಟ್ಯಾಬ್,
ನಾವು ಅಲ್ಲಿ ಜಂಪ್ ಮಾಡಬೇಕು.
ಆದರೆ ಇದು ಬಹಳ ನಿರುಪದ್ರವಿ ಇಲ್ಲಿದೆ.
ಹಾಗಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಎಸ್ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಸುಮಾರು
ಮಧ್ಯಮ.
ಆದರೆ ಪ್ರಮುಖ ಟೇಕ್ಅವೇ ಈಗ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷಾತ್ಕಾರ
ನೀವು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು ವರ್ಷಗಳ ಬಹುಶಃ ನೀಡಲಾಯಿತು
ಈಗ ನೀವು ಎಂಬುದು ಈ ಸಮಸ್ಯೆ ಬಗ್ಗೆ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: [ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ]
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಆಗಿದೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಈ ಅರ್ಧ
ಸ್ಮಿತ್ ಮಧ್ಯಮ ನಂತರ ಬರುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸ್ಥೂಲವಾಗಿ ಎಂ ವಿಭಾಗ,
ಇದು ತೋರುತ್ತದೆ.
ನೀವು ನೋಡಿರಬಹುದು ಎಂದು ಆದ್ದರಿಂದ Visitas, ನಾವು ಈಗ ಅಕ್ಷರಶಃ ಮಾಡಬಹುದು
ಅರ್ಧ ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಹಾಕಬೇಕೆಂದು.
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ವೂ!
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಇದು ಸುಲಭ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳಲಿದೆ.
[ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
ಅಲ್ಲಿ ನೀವು ಹೋಗಿ.
[ನಗು]
ಮತ್ತು ಈಗ ನಾನು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ಅದೇ ಸಮಸ್ಯೆ,
ಆದರೆ ಅರ್ಧ ದೊಡ್ಡ ಬರೆದಂತೆ ಇಲ್ಲಿದೆ.
ನಾನು ಇನ್ನೂ ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ನಾನು ಇನ್ನೂ ಮಾಡಬಹುದು, daresay ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರನ್ನು ನೋಡಲು,
ಅರ್ಧ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಮತ್ತೆ, ಸಮಸ್ಯೆ ಹರಿದು ಮತ್ತೆ
ಈಗ ನನ್ನನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಅರ್ಧ, ರಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಕಾಲು,
ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ದೂರ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಎಸೆಯಲು, ಮತ್ತು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವಂತೆ
ಮತ್ತೆ, ಡೌನ್ ಕೋನೀಯ ಪ್ರತಿ ಹಂತದಲ್ಲಿ ನೋಡಲು
ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ವೇಳೆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಪುಟ.
>> ಈಗ ನಾನು ಈ ಹಕ್ಕನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನನ್ನ ಕಾಣುವಿರಿ
ಕೇವಲ ಒಂದು ಪುಟ ಮೇಲೆ ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಅವರು ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ವೇಳೆ ಆಗಿದೆ.
ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾನು ಮತ್ತೆ ಮೈಕ್ ಕರೆ.
ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಪಾಯಿಂಟ್ ನಾವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಎಂಬುದು 1,000 ಪುಟಗಳು, ನನ್ನ ಮೊದಲ ಕ್ರಮಾವಳಿ
ಪುಟ ಮಿಡಿ, ಬಹುಶಃ 1,000 ಬಾರಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ ಇದು ಏಕೆಂದರೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಕಡಿಮೆ
ಒಂದು ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಒಂದು ಝಡ್ ಹೆಸರು, ಆದರೆ ಎಂದು ಸಂಭಾವ್ಯವಾಗಿ ಹಲವಾರು ಮಾಹಿತಿ 1,000 ಪುಟಗಳು.
>> ಎರಡನೇ ಕ್ರಮಾವಳಿ, ಉತ್ತಮ.
500 ಪುಟಗಳು.
ಮೂರನೇ ಕ್ರಮಾವಳಿ, ಆದರೂ, ಎಷ್ಟು ಹಂತಗಳನ್ನು ಅದನ್ನು
1,000 ಪುಟ ಹಂಚುವ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹಾಗೆ ಅರ್ಧ ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ?
10, ನೀಡಲು ಅಥವಾ ಪಡೆಯಲು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಕೇವಲ ಆ ಮೂಲಕ ಫ್ಲಿಪ್ಪಿಂಗ್ ಡೈವಿಂಗ್ ಮತ್ತು ವಿಜಯದ ದೂರವಾಣಿ ಪುಸ್ತಕ,,
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, 10 ಬಾರಿ ಮಾತನಾಡಲು ಕೆಳಗೆ ಕೇವಲ ಒಂದೇ ಪುಟ ನನ್ನ ದಾರಿ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಈ ಒಳ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಬಹುದು ಈಗ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಚಿತ್ರವಾಗಿ
ನೀವು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಈ ಸೂಪರ್ ಸರಳ ಗ್ರಾಫ್.
ನಾವು X ಅಕ್ಷದ, ಅಥವಾ ಅಡ್ಡ ಇದ್ದೇವೆ ಅಕ್ಷದ, ನನ್ನ ಸಮಸ್ಯೆ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ,
ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಪುಟಗಳು ಸಂಖ್ಯೆ.
ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕರೆಯಲು ಇಷ್ಟ
ಸಮಸ್ಯೆ ಎನ್, ಅಲ್ಲಿ ಗಾತ್ರ ಎನ್ ಕೇವಲ ಕೆಲವು ವೇರಿಯಬಲ್ ಎಂದು
ಈ ರಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪುಟಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ.
>> ಲಂಬ ಅಥವಾ Y-ಆಕ್ಸಿಸ್, ಇಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಬಾರಿಗೆ ಹೋಗುವ,
ಬಹುಶಃ ಪುಟ ಸುತ್ತುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು, ಸೆಕೆಂಡುಗಳು ಬಹುಶಃ ಸಂಖ್ಯೆ
ಅಥವಾ ನಿಮಿಷಗಳ, ಯಾವುದೇ ಅಳತೆ ನಿಮ್ಮ ಘಟಕವಾಗಿದೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಕೆಂಪು ರೇಖೆ , ಮೊದಲ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ
ಒಂದು ಒಂದು ಇರುವುದರಿಂದ ಸಂಖ್ಯೆ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು
ಸಮಯದ ಪುಟಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಮಾಣದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
>> ವೆರಿಝೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ದ್ವಿಗುಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ವೇಳೆ ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದ ಪುಟಗಳು,
ನನ್ನ ಓಟ ಬಾರಿ ಸಮಯ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದೆ
ಮೊದಲ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಕೆಟ್ಟ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಡಬಲ್ಸ್.
ಆದರೆ ಎರಡನೇ ಕ್ರಮಾವಳಿ ಅಲ್ಲಿ ನಾನು ಎರಡು ಫ್ಲಿಪ್ಪಿಂಗ್ ನಾನು,
ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಒಂದು ನಿಗದಿತ ಗಾತ್ರದ ಸಮಸ್ಯೆ.
ಈ ಅನೇಕ ಹಾಗಾಗಿ ಪುಟಗಳು ಇಲ್ಲಿ ಸೂಚನೆ
ಹಳದಿ ಸಾಲು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕಡಿಮೆ ಸಮಯ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ನಾವು, ಎನ್ ಕಳೆದೆರಡು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ.
>> ಆದರೆ ಮೂರನೇ ಆಕಾರ ಇಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ತಿರುವು ಕಾಣುವಂತೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ?
ಹೌದು, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಾನು look-- ವಿಶೇಷವೇನು ನೀವು ಹೇಳಲು ಹೊರಟಿದ್ದ ಏನು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನೋಡೋಣ ಏನು ನೀವು ಹೇಳಲು ಹೊರಟಿದ್ದ.
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಹೀಗೆ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಇದು ಕಾಣುವಂತೆ ವಿಶೇಷವೇನು ಈ, ಒಂದು ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ slope-- ನಿಖರವಾಗಿ
ಆ ಮೂಲಕ ಈ ಕುತೂಹಲ ಇಳಿಜಾರು.
ಇದು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನೇರ ಲೈನ್.
ಮತ್ತು ಆ ಬಗ್ಗೆ ಬಲವಾದ ನ ಗ್ರಾಫ್ ಈಗ ಕತ್ತರಿಸಿ ಸಹ
ನೀವು ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು ಮಾಡಬಹುದು ನಿಮ್ಮ ಹಸಿರು ರೇಖೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿಗೆ
ಹೆಚ್ಚುತ್ತ ಹೋಗುತ್ತದೆ ಎತ್ತರ ಎಲ್ಲಾ ಹೆಚ್ಚು
ನೀವು ಮುಂದಕ್ಕೆ ಮಾಹಿತಿ ಸಮತಲ ಅಕ್ಷದ ಕೆಳಗಿನ.
>> ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ವೆರಿಝೋನ್, ಫಾರ್ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಡಬಲ್
ಫೋನ್ ಸಂಖ್ಯೆ ಪುಟಗಳು ಈ ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷದ ನಡುವೆ ಪುಸ್ತಕ
1,000 ರಿಂದ 2000 ಪುಟಗಳು, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ದೊಡ್ಡ ಒಪ್ಪಂದ.
ಈ ಮೂರನೇ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಕಾರಣ, ಒಂದು ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಇಲ್ಲ
ಭಾಗಿಸುವ ಮತ್ತು ಸೋಲಿಸಲು.
ಇದು ಎಷ್ಟು ನನಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯಾರಾದರೂ ಹುಡುಕಲು ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ ಸ್ಟೆಪ್ಸ್
ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಇಷ್ಟ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಒಂದು.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಕೇವಲ ಒಂದು.
ಅವರು ಅಷ್ಟೇ, ಇದು ನಾಲ್ಕರಷ್ಟು ಮಾಡಬಹುದು ಹೋಗುವ ನನಗೆ ಎರಡು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು
ಇತ್ಯಾದಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಪುರಾವೆಯಾಗಿದೆ ಕೇವಲ ಹೇಗೆ ಕೆಲವು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ವಿನ್ಯಾಸ
ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಏನು ನಿಮ್ಮ ಒಳಹರಿವು ಉತ್ತಮ ಮಾಡಬಹುದು ಇವೆ.
ಈಗ ನಾವು ಮೋಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಒಂದು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ
ನಾವು ಒಂದು ಊಹೆ ಸನ್ನೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ.
ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆ ಏನು ನಮ್ಮ ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕದ ಬಗ್ಗೆ
ನನಗೆ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ಈ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಸರಿಯಾದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ?
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: [ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ]
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಹೌದು.
ಆದ್ದರಿಂದ ಆದೇಶಿಸಲಾಯಿತು.
ಇದು ಮೂಲಕ ಅಕಾರಾದಿಯಾಗಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ ಕಂಪನಿ.
ಇದು, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಸಲುವಾಗಿ ಎಂದು ವೇಳೆ ಒಂದು ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕದ ಒಂದು ಹೆಲ್,
ಆದರೆ ಇದು ಖಂಡಿತವಾಗಿ ಅಲ್ಲ ಕ್ರಮಾವಳಿ ತಾನಾಗಿಯೇ ಸಾಲ
ನಾನು, ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಬಯಸುವ ಎಂದಿಗೂ ಕೇವಲ ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಸಂಭವಿಸಿ
ನೀವು ವಿಭಜಕ ಇರಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅರ್ಧ.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ಈಗ ಅಧಿಕೃತಗೊಳಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಏನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಕರೆಯುವುದನ್ನು ಸೂಡೊಕೋಡ್ಗಳನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ
ನಮ್ಮ ಆರಂಭಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಕೆಲವು ಆರಂಭಿಸಲು.
ಈ ವಿವರಿಸುವ ಒಂದು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ ಒಂದು ಕ್ರಮಾವಳಿ ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ
ಸಿ, ಅಥವಾ ಸಿ ++, ಅಥವಾ ಜಾವಾ ಬಳಸದೇ, ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆ,
ಆದರೆ ಜೊತೆ, ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಬಳಸಿ ಯಾವುದೇ ಮಾನವ ಪರಿಚಿತ ಇರಬಹುದು.
>> ನಾವು ಸೂಡೊಕೋಡ್ಗಳನ್ನು ಬರೆಯಲು ಇರಬಹುದು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ಕೆಳಗಿನಂತೆ.
ಒಂದು ಹೆಜ್ಜೆ ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು.
ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತೆರೆದ ಎರಡು, ಹಂತ.
, ಮೂರು ಹೆಜ್ಜೆ ಹೆಸರುಗಳು ನೋಡಲು.
ಸ್ಮಿತ್ names-- ನಡುವೆ ವೇಳೆ, ನಾಲ್ಕು ಹೆಜ್ಜೆ
>> ಈಗ ಈ ಒಂದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ರಚನೆ.
ಇದು ನಿರ್ಧಾರ ಪಾಯಿಂಟುಗಳ.
ನೀವು ಇದು, ರಸ್ತೆ ಒಂದು ಫೋರ್ಕ್ ಇಲ್ಲಿದೆ , ಒಂದು ಶಾಖೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ.
ಹಾಗಾಗಿ ಇಂಡೆಂಟ್ ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ ಕೇವಲ ಸಂಪ್ರದಾಯದಂತೆ step--
ಇದು five-- ಅಲ್ಲ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನಾನು ಮೈಕ್ ಕರೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ಇಂಡೆಂಟೇಷನ್, ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಮಾನವನ ಆಚರಣೆಯ, ಇದು ಆದರೆ ಇಲ್ಲಿದೆ
ಕೇವಲ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ನಡೆಸಿರುವ ಅರ್ಥ ಎಂದು ಸ್ಮಿತ್ ಹೆಸರುಗಳು ವೇಳೆ,
ನಂತರ ನಾನು ಮೈಕ್ ಕರೆ ಮಾಡಬೇಕು.
>> ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ ಹಂತದ ಆರು, ಸೂಚನೆ ಇಂಡೆಂಟೇಷನ್ ಗಾನ್.
ಆದ್ದರಿಂದ ಬೇರೆ ಇತರ ಫೋರ್ಕ್ಗಳಾಗಿರುತ್ತವೆ ರಸ್ತೆ, ನಾನು ಪ್ರಯಾಣ ಇರಬಹುದು ಇತರ ರಸ್ತೆ.
ಸ್ಮಿತ್ ಹಾಗಾಗಿ ಬೇರೆ ಹಿಂದಿನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲಿದೆ
ನನ್ನ ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ಬಹುಶಃ ಇಲ್ಲಿ ಎಂದು ಹೋಗುತ್ತದೆ?
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ನೀವು ಎಡಭಾಗದಲ್ಲಿ ಹೋಗಿ.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಹೌದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೋಗಿ ಫೋನ್ ಪುಸ್ತಕ ಎಡ ಅರ್ಧ.
ಅರ್ಧ ವೇಳೆ ಎಸೆದು ಸ್ಮಿತ್ ಹಿಂದಿನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ ಆಗಿದೆ.
ಮಧ್ಯಮ ಆದ್ದರಿಂದ ತೆರೆದ ಪುಸ್ತಕ ಎಡ ಅರ್ಧ.
>> ನಂತರ ಎಂಟು ಹೆಜ್ಜೆ, ಮೂರು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗಿ.
ಮತ್ತು ಈ ನಾನು ಒಂದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿ ಲೂಪ್ ಪ್ರಚೋದಕ, ಒಂದು ಪುನರಾವರ್ತನ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು.
ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಆ ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚು.
>> ನಾನು, ನನ್ನ ಅದೇ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಬಾಗುತ್ತೇನೆ ನನ್ನ ಅದೇ ಸೂಡೊಕೋಡ್ಗಳನ್ನು,
ಮತ್ತೆ ಅದೇ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಏಕೆಂದರೆ ಬದಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಮಾತ್ರ ವಿಷಯ
ಸಮಸ್ಯೆಯ ಗಾತ್ರ, ಅಲ್ಲ ನನ್ನ ಉದ್ದೇಶ, ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿ
ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ.
ಹಾಗಾಗಿ ಅಲ್ಗಾರಿದಮ್ ಉಪಯೋಗಿಸಬಹುದು ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ನಿರೂಪಿಸಿದ ಆ.
>> ಸ್ಮಿತ್ ನಂತರ ಬೇರೆ ವೇಳೆ book-- ನೀವು ಮಾಡಬಹುದು
ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ತೆರೆದ guess-- ಪುಸ್ತಕದ ಅರ್ಧ.
ಮತ್ತೆ, ಮೂರು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹೋಗಿ.
ಬೇರೆ ಅಂತಿಮ ಲೈನ್ ಬಗ್ಗೆ ಎಂದು ನಾನು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ?
ಅವರು ನಡುವೆ ಅಲ್ಲ ನಾನು ಪುಟದಲ್ಲಿ ಹೆಸರುಗಳು
ಅವರು ಮೊದಲೇ ಇದ್ದರೆ, ಮೇಲೆ ಪುಸ್ತಕ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಅಲ್ಲ
ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ನಾನು ತಿಳಿದಿರುವ ಏನು ಈಗ ಮೈಕ್ ಸ್ಮಿತ್ ಬಗ್ಗೆ ಸತ್ಯ?
ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ಅವರು ಪುಸ್ತಕ ಅಲ್ಲ.
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಅವರು ಪುಸ್ತಕ ಅಲ್ಲ.
ಹಾಗಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕೇವಲ ಆಗಿದೆ ಕೈಬಿಟ್ಟು ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಿಸಲು.
ಸರಿ.
ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ನೋಡೋಣ ರಾಶಿ ಕೆಲವು ತ್ವರಿತ ಪ್ರವಾಸ.
ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಸೇರಿದರು ಬಾಗುತ್ತೇನೆ CS50 ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಹಲವಾರು.
ಈ ಜನರನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ಆದಲ್ಲಿ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ನನಗೆ ಅಪ್ ಸೇರಲು.
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
>> ಈ ಕೇವಲ, ನೀವು ಮನಸ್ಸಿಗೆ CS50 ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಉಪವಿಭಾಗ,
ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ನಂತರ ನಾವು ಸುಮಾರು 100 ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಕೋರ್ಸ್ ಸಹಾಯಕರು ಪಾತ್ರಗಳಿಗೆ ಸದಸ್ಯರು,
ಫೆಲೋಗಳನ್ನು ಬೋಧನೆ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು.
ಅಪ್ ಮೇಲೆ ಕಮ್.
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಇಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಸೇರಲು ವಕ್ರವಾಗಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ಷಣ
ನಾವು ಬಿರುಸಿನ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಏನು ನೀವು ಸಹಜವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಮಾಡಬೇಕು.
>> ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲ ಮತ್ತು ಅಗ್ರಗಣ್ಯ, ನಾವು ಕುಳಿತು / UNS ಹೊಂದಿವೆ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಶ್ರೇಯಾಂಕ ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿ.
ಈ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅರ್ಥ ಇದೆ ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಬಗೆಗಿನ ಎಂದು
ನೀವು ಸ್ವಲ್ಪ ಆತಂಕದ ಇವೆ ವೇಳೆ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಎಂಬ,
ಮತ್ತು ನೀವು ಸಹ failure-- ಭಯ ಇಲ್ಲ ನಾನೂ ವೈಫಲ್ಯ ನಿಮ್ಮ GPa ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಅರ್ಥ,
ಒಂದು ಬಿ ಮತ್ತು ಒಂದು A-- ಪಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗೇಟ್ವೇ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ,
CS50 ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಕೋರ್ಸ್ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಿಕ್ಷಣ,
ಈ ಶ್ರೇಯಾಂಕ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತವೆ.
>> ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ವಿಶೇಷವಾಗಿ students--
fence-- ಆರಂಭಿಸಲು ವೇಳೆ ಸಹಜವಾಗಿ ಕುಳಿತು / UNS, ಸಹ ಕುಳಿತು / UNS ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ನೀವು ಖಚಿತವಾಗಿ ಪತ್ರ ಬದಲಿಸಬಹುದು ಪದ ಐದನೇ ಸೋಮವಾರ ದರ್ಜೆಯ.
>> ನಾನೂ, ಮತ್ತೆ ನಾನು ಹೊಸಬರಾಗಿ, 1995 ರಲ್ಲಿ
ನಾನು ಸಹ CS50 ಪಡೆಯಲು ಇಲ್ಲ ನಾನು ನರಕ್ಕೆ ಕಾರಣ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ತರಗತಿಯ ಕಾಲ್ನಡಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಹಂತಕ್ಕೆ.
ಇದು ತೀರಾ ಡೊಮೇನ್ ಕಾಣುತ್ತದೆ ನನಗೆ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಮತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಾತ್ರ
ಗಣಿ ಆ ಸ್ನೇಹಿತರು ಫಾರ್, ನಾನೂ, ಇವರು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಇತ್ತು
ಅವರು ಆರು ಕಾರಣ ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ 10 ವರ್ಷಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ.
ನಾನು ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ನನ್ನ ದಿನ CS50 ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ
ಸಮಾನ ಆವೃತ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು / UNS-- ಪಾಸ್ / day-- ಮತ್ತೆ ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ
ಸಹ ನಾನು 50 ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು.
ಮತ್ತು ಹೇಗಾದರೂ ಅಥವಾ ಇತರ, ನಾನು ಇಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಇಂದು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ.
>> ಬೇರೆ ಈಗ ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ ಏನು 50 ಬಗ್ಗೆ ನೆನಪಿಡಬೇಕು
ಏಕಕಾಲಿಕ ನೋಂದಣಿ ಆಗಿದೆ.
ಊಹಾಪೋಹಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ಆ ನೀವು ಕೇಳಿರಬಹುದು ಇರಬಹುದು,
ಮೈಯಿಂದ, ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ನೀವು CS50 ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದು ಕ್ಲಾಸ್ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳಲು ಎಂದು
ಅದೇ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ಅತಿಕ್ರಮಿಸುವ ಸಭೆ ಇಲ್ಲಿಯೇ CS50 ರ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳ ಸಮಯ.
ವಿವರಗಳು ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನೋಡಿ ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನದ.
>> ಉಪನ್ಯಾಸಗಳು, ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿಷಯ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಎಂಬುದನ್ನು,
ತಿನ್ನುವೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಗಂಟೆ ಭೇಟಿ.
ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ದೀರ್ಘ ಹೋಗಬಹುದು.
ಆದರೆ ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಿ CS50 ನ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ ಗುರಿ
ನಿಮಗೆ ಒದಗಿಸುವುದು ಕಲ್ಪನಾ ಅವಲೋಕನ
ಆಶಾದಾಯಕವಾಗಿ ಕೆಲವು ಪ್ರದರ್ಶನಗಳು, ಬಹುಶಃ ಕೆಲವು giveaways,
ಫಾರ್ ರಾಶಿ ಏನು ಕೆಳಗಿನ ವಾರ.
>> ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಆ ವಿಷಯಗಳ ಮತ್ತು ಉದಾಹರಣೆಗಳು,
ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಂದರೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ,
ಗಂಟೆಗಳ ಕೇವಲ ಒಂದೆರಡು ಪ್ರತಿ ವಾರ.
ವಿಭಾಗಗಳು, ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಎಂದು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಇಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಈ ಜನರನ್ನು ನೀಡುವ
ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಫೆಲೋಗಳನ್ನು, ಕೆಲವು ಬೋಧನೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಹಜವಾಗಿ assistants-- ಇಚ್ಛಾಶಕ್ತಿಯ
ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ.
>> ಮತ್ತು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಮುಖ ಇಲ್ಲಿದೆ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಆಗಿದೆ
ಮೊದಲ ಭಿನ್ನವಾಗಿ ಹೊಂದಬಹುದು ಇಲ್ಲ ನೈಟ್ಸ್, ಸಂಗೀತ class--
ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ಹಾಡುಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಹೆಚ್ಚು
ಆರಾಮದಾಯಕ, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೋ ನಡುವೆ.
ನಾನೂ ನೀವು ತಿಳಿಯಲು ನೀವು ಕಡಿಮೆ ಆರಾಮದಾಯಕ ಆರ್.
ಮತ್ತು ನೀವು ಬಹುಶಃ ವೇಳೆ ತಿಳಿಯಲು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮದಾಯಕ.
ನೀವು ಖಚಿತತೆಯಿಂದ ಇಂತಹ ಮತ್ತು, ನೀವು ಎಲ್ಲೋ ನಡುವೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಂತೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಮಯ ಯಾವಾಗ ಬರುತ್ತದೆ ಒಂದು ವಾರದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಪ್ರತಿ,
ನಾವು ನೀವು ಆ ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಲು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಆಧಾರಿತ ಸ್ವಯಂ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉಸಿರಾಟದ ಮಟ್ಟವನ್ನು
ಮತ್ತು ಹಸಿರು ಎಂದು students-- ಎಂದು ನಿಮಗೆ ಆರಾಮ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಇದೇ dots--.
>> ಈ ಮಧ್ಯೆ, ನಾವು ಸಮಸ್ಯೆ ಇದು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ತಿನ್ನುವೆ, ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ
ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಅನುಭವವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು.
ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀಡಿತು ನೀವು ಅನೇಕ ಆವೃತ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ.
ನಾವು ಅತ್ಯಂತ ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಒಂದು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಆವೃತ್ತಿ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು
ಆದರೆ ಒಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಹ್ಯಾಕರ್ ಆವೃತ್ತಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಯಾವುದೇ ರೂಪ ನೀಡುತ್ತದೆ
ಸಾರಾಸಗಟಾಗಿ ಆದರೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹಕ್ಕು ನೀವು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಮತ್ತು ನಿಭಾಯಿಸಿದ ಎಂದು
ಕೋರ್ಸ್ ನ ಹ್ಯಾಕರ್ ಆವೃತ್ತಿಗಳು ಅಂತಹುದೇ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅನುಸಂಧಾನ
ಆದರೆ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಕೋನದಿಂದ.
>> ನಾವು ನೀಡುತ್ತವೆ ಪ್ರಮಾಣಿತ ಆವೃತ್ತಿ, ಫಾರ್,
ಮತ್ತೆ, ಒಂದು ಸೂಪರ್ ಬಹುತೇಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ, ಅಲ್ಲ
ಇವು ಮಾತ್ರ ನಡೆಯಲು ಥ್ರು, ಕೋರ್ಸ್ ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ವೀಡಿಯೊಗಳು
ಆ ನಿಜವಾದ ಪರಿಚಯ ಕೋರ್ಸ್ ನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಭವನೀಯ ವಿನ್ಯಾಸ
ಅಳವಡಿಕೆಗಳು.
ಮತ್ತು ನಾವು, ನಂತರ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, postmortems ನೀಡುತ್ತವೆ
ಆ ಮೂಲಕ ನೀವು ಚಕಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ನೀವು ಹೇಗೆ
ಅಥವಾ ಪರಿಹಾರ ಮಾಡಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆ, ಇತರ ಸಿಬ್ಬಂದಿ
ಮೂಲಕ ನೀವು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ ವೀಡಿಯೊ ಆ ಜೊತೆಗೆ.
>> ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಏನು ತುಂಬಾ ರಾಶಿ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಐದು ದಿನಗಳ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ
ನಾವು ನಿಮ್ಮ ಕುಸಿಯುತ್ತದೆಂದು ಕಡಿಮೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಸ್ಕೋರ್ ಸೆಟ್.
ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ವಿನಿಮಯ ಎಂದು ಪ್ರಶಂಸಿಸುತ್ತೇವೆ ಕಾರ್ಯಾಭಾರ ಫಾರ್ 50 ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ
ನೀವು, ಜೀವನದ ದಾರಿಗೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅಲ್ಲದ ಐದು ಬಾರಿ ವೇಳೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ನೀಡುತ್ತದೆ ನೀವು ನಮ್ಯತೆ ಸ್ವಲ್ಪ,
ಒಂದು, ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ನಿಮ್ಮ ಗಡುವು ವಿಸ್ತರಿಸುವ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಒಂದು ಶುಕ್ರವಾರ ಮಧ್ಯಾಹ್ನ ಗುರುವಾರ.
ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ನೋಡಿ ಅನುಷ್ಠಾನದ ವಿವರಗಳು ಅದರ.
>> ಈಗ ಈಗ ರಾಶಿ?
ಮತ್ತು ಇದು ಕೇವಲ ಸಂಭವಿಸುವ ನನಗೆ ಈಗ ಎಷ್ಟು
ನಾನು ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಇಲ್ಲಿ ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನಿಂತು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೇನೆ.
>> [ನಗು]
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ನಾವು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ ಬಹಳ ಹಿಂದೆ ಪರಾಕಾಷ್ಠೆಯ ಮುಕ್ತಾಯದ.
ಹಾಗಾಗಿ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ರಾಶಿ ಸಮಸ್ಯೆ ಸೆಟ್?
ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಅಲ್ಲದೆ, ಬಹುಶಃ ಒಂದು ಟೀಸರ್ ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದಿನ ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಮಾಡಿದರು.
ಮೊದಲ ಸಮಸ್ಯೆ ಸೆಟ್ ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ನಾವು ಪರಿಚಯಿಸಿದ
ಸ್ಕ್ರಾಚ್, ಒಂದು ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆ ಎಂದು
ನೀವು ಮೂಲಕ ಅಕ್ಷರಶಃ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಡ್ರ್ಯಾಗ್ ಮತ್ತು ಒಗಟುಗಳ ಚೂರುಗಳಂತೆ ಬಿಡುವುದು
ಈ ರೀತಿಯ, ಎಂದು ರಚನೆಗಳು ನೆನಪಿಗೆ
ಕೇವಲ ಒಂದು ವಾರ ನೋಡಬಹುದು ಹೀಗಾಗಿ, ನಾವು ಬದಲಾಯಿಸಲು
ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾದ ಗೆ ಭಾಷೆ, ಸಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ
>> ಕಳೆದ ವರ್ಷ ನಾವು ಮುಂದಾದರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆ ಸೆಟ್ ಮಾಡಲು,
ಕ್ರಿಪ್ಟೋಗ್ರಫಿ ಒಳಗೊಂಡ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ಕ್ರಾಂಬ್ಲಿಂಗ್
ಸರ್ಕಾರಿ ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಿತರ ಇದನ್ನು ಇಡಲು ನೀವು ನೋಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕಣ್ಣುಗಳು.
ಇಲ್ಲಿ ಎನ್ಕೋಡ್ ಆಗಿದೆ ಸಂದೇಶ ಎಂದು ತಕ್ಷಣ ನೀವು
ಡೀಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಅಥವಾ ಡಿ-ಸ್ಕ್ರಾಂಬಲ್ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.
>> ಬ್ರೇಕ್ಔಟ್ ಸಮಸ್ಯೆ ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಸೆಟ್ ಇದರಲ್ಲಿ
ನೀವು ಈ ಹೊಸ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಬಳಸಲು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು
ನೀವು wherein-- ಒಂದು ಆಟದ childhood-- ಸ್ಮರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು
ಗೋಲು ನೆಲಕ್ಕಪ್ಪಳಿಸು ಆಗಿತ್ತು ಪರದೆಯ ಮೇಲೆ ಎಂದು ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು
ಇಲ್ಲಿ, ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಒಂದು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಸ್ಕೋರ್,
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕ್ರಮಾವಳಿಗಳನ್ನು ಅನುಷ್ಠಾನಕ್ಕೆ ಇದು ಈ ಪರಿಹಾರ ಅಂತಿಮವಾಗಿ
ನೀವು ಆಟವನ್ನು ಆಡಲು ಅವಕಾಶ.
ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ನಂತರ ನಲ್ಲಿ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್, ನಾವು ನೀವು ನೀಡುತ್ತದೆ
143.091 ಇಂಗ್ಲೀಷ್ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟು.
ಮತ್ತು ನೀವು ಪ್ರಶ್ನಿಸಲು ಕಾಣಿಸುತ್ತದೆ ಬರೆಯುವ ಒಂದು ಪ್ರೊಗ್ರಾಮ್ ಎಂದು
ಮೂಲಕ, ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ತಪಾಸಣೆ ಕಾಗುಣಿತ ಮೆಮೊರಿಗೆ ಅನೇಕ ಪದಗಳನ್ನು ಲೋಡ್
ಎಂದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೀವು ಉಗುಳಿದನು ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ವಿರುದ್ಧ
ನೀವು ಒಂದು ಬಿಟ್ ಆಯ್ಕೆ ವೇಳೆ ನಾಯಕ ಮಂಡಳಿಯ ಸವಾಲು
ಎಷ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಬಳಸಬಹುದು ನೋಡಲು ಸಮಯ ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಸೆಕೆಂಡುಗಳ,
ಮತ್ತು fewest ಸಂಖ್ಯೆ ಮೆಮೊರಿ ಮೆಗಾಬೈಟ್,
ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಫೈನ್ ಟ್ಯೂನಿಂಗ್ ಮೀರಿ ಸಮರ್ಥ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಎಂದು
ಸಕಾಲದಲ್ಲಿ.
>> ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಕೂಡ, ನಾವು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದರು ವೆಬ್ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ನಲ್ಲಿ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್.
ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಮತ್ತೆ ಈ ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸೆಟ್ ವರ್ಷ
ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ನೀವು ಪರಿಚಯಿಸುವ ಮತ್ತು ನೀವು ಅರ್ಜಿ ಯಾವ ಮನಸ್ಸು
ಈ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ವೆಬ್ಸೈಟ್, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವೆಬ್ಸೈಟ್,
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ವೆಬ್ಸೈಟ್ಗಳಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಿನ್ನವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತವೆ
ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಸ್ಥಿರವಲ್ಲ ಸ್ಥಿರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸೈಟ್ಗಳು.
>> ಅಂತಿಮ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆದರೂ, ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ,
ಸಹಜವಾಗಿ ಕ್ಲೈಮಾಕ್ಸ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು, ಇದರಲ್ಲಿ ಫಾರ್
ನೀವು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಲು ಸವಾಲಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಆಸಕ್ತಿಯ ಏನು
ನಿಮಗೆ ಬಹಳ ಹೇಗಾದರೂ ಎಂದು ಕೋರ್ಸ್ ನ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮೇಲೆ ಆಕರ್ಷಿಸುತ್ತದೆ.
>> ಮತ್ತು ನೀವು ಕಂಡಿದ್ದರಿಂದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ವಿಡಿಯೋ,
ನಾವು ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ಪೂರ್ಣಗೊಳ್ಳಲಿದೆ ಇದು ವೇಳೆ, ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ CS50 Hackathon,,
7:00 PM ಒಂದು ರಾತ್ರಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮರುದಿನ ಬೆಳಗ್ಗೆ 7:00 ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
9:00 ಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು, ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಮೊದಲ ಊಟದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ.
1:00 ಕ್ಕೆ, ನಾವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎರಡನೇ ಭೋಜನ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ.
ನೀವು ಈಗಲೂ ಇಂತಹ 5:00 ಗಂಟೆಗೆ ನಿಂತು, ನಾವು
ತಿನ್ನುವೆ ಶಟಲ್ ಬಸ್ ನೀವು ಉಪಹಾರ IHOP ಗೆ.
>> CS50 ಫೇರ್ ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಒಂದು ಘಟನೆ ಇದು 2,000 ಜೊತೆಗೆ ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು,
ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಂಪಸ್ ಎಲ್ಲಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನಿಮ್ಮ ಸಾಧನೆಗಳು ನೋಡಲು ಬಂದು
ಸಹಜವಾಗಿ ಮತ್ತು ಫೈನಲ್ನಲ್ಲಿ ಯೋಜನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು
ನಿಮ್ಮ ಲ್ಯಾಪ್ ರಚಿಸಿದ, ಡೆಸ್ಕ್, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ದೀಪಗಳಿಗೆ.
>> ಏತನ್ಮಧ್ಯೆ, ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ಮತ್ತು ಬೆಂಬಲ ರಚನೆ.
ಈಗ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಬಂದಿದೆ ಎಂದು ಉತ್ತಮ ಸಮಯ ಎಲ್ಲಾ ತರಲು.
>> ಕಚೇರಿ ವೇಳೆ ನಾಲ್ಕು ರಾತ್ರಿಗಳು ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಅನೇಕ ಗಂಟೆಗಳ ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಒಂದು ವಾರ
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 20 ರಿಂದ 30 ಜೊತೆ ಕರ್ತವ್ಯ ಕೋರ್ಸ್ ನ ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಒಮ್ಮೆಗೇ
ನಿಕಟ ನಿಮಗೆ ಒದಗಿಸಲು ಬೆಂಬಲ ಒಂದು ಆನ್ ಒಂದು ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು
ಕೋರ್ಸ್ ನ ಸಮಸ್ಯೆ ಸೆಟ್.
ಮನೆಶಿಕ್ಷಣ ತುಂಬಾ ಇರುತ್ತದೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕಡಿಮೆ comfortable-- ಅಥವಾ ಯಾರಿಗೆ ಕನಿಷ್ಠ comfortable-- ಹೇಳುವ ಧೈರ್ಯ
ಕಚೇರಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟೆಗಳ ಅಲ್ಲ ಅತ್ಯಂತ ಆರೈಕೆ ನೀಡುವ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ
ಮತ್ತು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅಲ್ಲ ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಡ ಮುಕ್ತ.
ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಗಡುವನ್ನು ಒತ್ತುವ ಮಾಡಿದಾಗ, ನಾವು ಪೂರ್ವನಿಯಾಮಕವಾಗಿ ನಾವೇ ಜೋಡಿಸಲು
ಕೆಲಸ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯವರು ಜೊತೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಕೆಲವು ನಿಗದಿತ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ
ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.
>> ಮತ್ತು ಸಿಬ್ಬಂದಿ.
ನನಗೆ Davon, ರಾಬ್ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ, ಮತ್ತು ಗೇಬ್ರಿಯಲ್, ಈ ವರ್ಷದ ತಲೆ.
ನೀವು ಪ್ರತಿ ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದರೆ
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
ಅಮೇರಿಕಾ ಎ ಪದ.
[ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
ಇಲ್ಲಿ Davon ಆಗಿದೆ ಸಹಜವಾಗಿ ನಿರ್ವಾಹಕರಾದ ಇದು
ತನ್ನ ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥ ಅವನು ಮರಣದಂಡನೆಯ ಸಹಾಯ
ಮತ್ತು CS50 ಜಾರಿ.
Davon: ಹೌದು, ಹೈ, ಹುಡುಗರಿಗೆ.
ನೀವು ಆಫೀಸ್ ಅವರ್ಸ್ ನನಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ನಾನು ವಿಭಾಗಗಳು ಬೋಧನೆ ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಮುಂದೆ ಇಮೇಲ್ಗಳನ್ನು ಶೂಟ್ ನಾನು ಬಹುಶಃ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಸಾಕಷ್ಟು ಎಲ್ಲಾ ಸೆಮಿಸ್ಟರ್ ನೋಡುತ್ತಾರೆ.
ಮತ್ತು CS50 ಸ್ವಾಗತ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಈಗ ಗೇಬ್ರಿಯಲ್, ಯಾರು ಸ್ವತಃ, ಕಳೆದ ವರ್ಷ ಕೇವಲ ಹೊಸಬರಾಗಿ
ಆದರೆ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಒಂದೆರಡು ಹೊಂದಿದೆ , CS50 ಅವರ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದವು
ಅವರು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಬಗೆಗಿನ ಬ್ರೆಜಿಲ್ ಕೋರ್ಸ್ ನ content-- ಎಲ್ಲಾ
ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಚಿತ್ರೀಕರಿಸಿ online-- ಸ್ಥಾನ
ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅದನ್ನು ಭಾಷಾಂತರಿಸಲು ಎಂದು 100 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಲಿಸಲು ನಂತರ ಪೋರ್ಚುಗೀಸ್ ಮತ್ತು
ಮೇಲೆ ಅವನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಿಗೆ ಎರಡು ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ,
ತನ್ನ ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆ ಬೋಧನೆ ಕೋರ್ಸ್ ಪಾಠಕ್ರಮ.
>> GABRIEL ಒಟ್ಟು: ಹಲೋ.
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
GABRIEL ಒಟ್ಟು: ಹಾಯ್, ನಾನು ಗೇಬ್ರಿಯಲ್ ಮನುಷ್ಯ.
ನಾನು ಸಹಜವಾಗಿ ತಲೆ TF ಆಮ್.
ಮತ್ತು ನಾನು CS50 ನೆಚ್ಚಿನ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಈ CS50 ಹೊಂದಿದೆ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ರಾಬ್ ಫಾರ್.
ಓಹ್, ನೀವು ಪರಿಚಯ ಬಯಸುವ?
>> ರಾಬ್: ಇಲ್ಲ, ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ.
[ನಗು]
ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಮತ್ತು ರಾಬ್ ಬೋಡನ್.
[ನಗು]
ರಾಬ್: ಹಾಯ್, ನಾನು ರಾಬ್ ಮನುಷ್ಯ.
ಈ ನನ್ನ ಐದನೇ ವರ್ಷ ಸಹಜವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ.
ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಇದು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ದರ್ಜೆಯ,
ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ನಾನು ಎಲ್ಲಾ ಇದು ಆನಂದಿಸಿ ಆಶಿಸುತ್ತೇವೆ.
ನಾನು ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ ಪಡೆಯಲಿದ್ದೇನೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಸುಮಾರು ನೀವು ನೋಡಿ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಮತ್ತು ಸಮಯ us-- ಅನುಮತಿ
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
>> ಟೈಮ್ ನಮಗೆ ಅನುಮತಿ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪರಿಚಯಿಸಲು
ವೇದಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಇಂದು ತರಗತಿಗಳು ಖರೀದಿ.
ಆದರೆ ನನಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಬೆಲಿಂಡಾ ಮತ್ತು CS50 ಪಜಲ್
ಈ ರಾಶಿ ಡೇ, ಶನಿವಾರ, ಬರುವ ಇದು
ಮೊದಲ ಕೋರ್ಸ್ ನ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ.
>> ಅರ್ಥ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಈ ಒಂದು ಪಾಯಿಂಟ್ ಮನೆಗೆ ಬಡಿಯಲು
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಲ್ಲ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಬಗ್ಗೆ, ಆದರೆ
ಬಗ್ಗೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸುವ.
ನೀವು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಎಂದು, ಡೇ ಪಜಲ್ ತರುವುದು, ನೋಡಿ
ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಾವು ಈ ಶನಿವಾರ ಭಾವಿಸುತ್ತೇವೆ.
>> ಬೆಲಿಂಡಾ: ಸರಿ.
ಹಾಯ್, ಹುಡುಗರಿಗೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.
ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಸುಪ್ರಸಿದ್ಧ ನಾಯಕರಾಗಿ ನನ್ನ ಹೆಸರಿನ ಬೆಲಿಂಡಾ ಹೇಳಿದರು.
ನಾನು ಕ್ವಿನ್ಸಿ ಹೌಸ್ ಒಂದು ಎರಡನೆಯ ಆಮ್.
>> ನಾನು, ಕೇವಲ ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ, ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು , CS50 ಕಳೆದ ವರ್ಷ, ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಿದ್ದರು.
ನಾನು ಮೋಹ ಹೊಂದಿರಬೇಕು ನೀವು ಮೂರನೇ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹುಡುಗರಿಗೆ.
ಮತ್ತು ನಾನು ಈಗ ಆಮ್, ಹೇಳಲು ಹೆಮ್ಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಬಂಧ
[ಕೇಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ] CS50 ಜೊತೆ.
ಸರಿ.
ಒಂದು ಜೋಕ್ ನನ್ನ ಕುಂಟ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿತ್ತು.
>> ಹೇಗಾದರೂ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಲಿಸುವ ಕೇವಲ ಆಮಂತ್ರಿಸಲು ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ
ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ನಾನು-ಲ್ಯಾಬ್ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಬಿಎಸ್ ಜೇನುಗೂಡುಗಳು.
ನಾವು ಹೊಂದಿರುವ ನೀನು 12:00 ರಿಂದ 3:00 ಗೆ ಡೇ ಒಗಟು.
ಮತ್ತು ನೀವು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಅವಕಾಶ ಇಲ್ಲಿದೆ ಹುಡುಗರಿಗೆ, ನಿಮ್ಮವರಿಗೂ ಸಿಎಸ್ ಸ್ನೇಹಿತರು ಪೂರೈಸಲು
ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ನಂತಹ, ಕೆಲವು ಅ ಸಿಎಸ್ ಒಗಟುಗಳು ಪರಿಹರಿಸಲು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಉಚಿತ ಆಹಾರ ತಿನ್ನಲು,
ಹಾಗೆ, ಕೆಲವು ನಾಡಿದು ಬಹುಮಾನ ಸಂಪಾದಿಸಲು ಉಡುಗೊರೆ ಕಾರ್ಡ್ಗಳನ್ನು, ಪ್ರತಿ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ $ 75,
ಮತ್ತು also-- ಇದು ಏನು?
ವೈ ಯು ಅಥವಾ ಏನೋ?
ವೈ ಯು?
ಹೌದು.
ನಮ್ಮ ಬಂಡವಾಳ ಫಾರ್.
ಅದ್ಭುತ.
ಹಾಗಾಗಿ ವರ್ಗ ನಂತರ ಸುಮಾರು ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
ಮತ್ತು ನೀವು ಹುಡುಗರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ, ನನಗೆ ತಿಳಿಸಿ.
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ನೀವು ಮೀರಿ, ನೋಡುತ್ತಾರೆ ಈ ಇಂದು ಮಾಡಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ.
ಮೊದಲ ಸಮಸ್ಯೆ ಸೆಟ್ ಶುಕ್ರವಾರ ಔಟ್ ಹೋಗುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ಇಂದು ಮನೆ ನಮಗೆ ತರಲು, ನಾನು ಬಯಸುವ ನೀವು ಪರಿಚಯಿಸಲು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಒಂದು
ಸಿಬ್ಬಂದಿ, ಕೋಲ್ಟನ್ ಸದಸ್ಯ ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಈಗ ಆಗ್ಡೆನ್ ಇಲ್ಲಿ,
ನಿಮಗೆ ಮೇಲೆ ರಕ್ಷಣೆ ಈ ಮಿಡಿ ಕಂಟ್ರೋಲರ್
ಪಾಯಿಂಟ್ ಮತ್ತಷ್ಟು ಮನೆ ಬಡಿಯಲು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ, ತುಂಬಾ,
ದೂರದ ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಿಂದ ಆಚೆಗೆ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಸ್ವತಃ ಕಾಂಡ ಮತ್ತು,
ಸಂಗೀತ ಮುಂತಾದ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳು ಸಹ ವಿಸ್ತರಿಸಿದೆ.
>> ನಾನು ಯೋಚನೆ offered-- ಕೋಲ್ಟನ್ ದಯೆಯಿಂದ ಹೊಂದಿದೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಗಮನ ಸರಿಪಡಿಸಿ ಹೊರಟಿದ್ದ.
ಆಂಡ್ರ್ಯೂ, ನಾವು ಸೇರಿಸುವ ಎಂದು ವೇಳೆ ಗಮನ ಇಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಕ್ಷಣ ಮೇಲೆ.
>> ಏನು ಕೋಲ್ಟನ್ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ
ಈ ಸಾಧನ, ಗುಂಡಿಗಳು ಈ ಪ್ಯಾಡ್ ನೀವು ಇಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರ ನೋಡಿ,
ಮಿಡಿ ಕಂಟ್ರೋಲರ್ ಎಂದು, ಆ ಮೂಲಕ ಆ ಗುಂಡಿಗಳು ಪ್ರತಿ
ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಗೀತ ಗಮನಿಸಿ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಇದೆ ಅಥವಾ ಧ್ವನಿ, ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್,
ಅಂದರೆ ಈ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಆಡುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚು ಬಿಟ್ಸ್ ಮಾದರಿಗಳು ರೀತಿಯ ಬಟನ್,,
ಇತರ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು.
ಅವರು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಇಂದು ಮನೆ ಇಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು?
ಮತ್ತಷ್ಟು ಸಡಗರ ಇಲ್ಲದೆ, ವೇಳೆ ನಾವು ದೀಪಗಳನ್ನು ಮಂದ ಎಂದು,
ಮತ್ತು ಕೋಲ್ಟನ್ ಹಿಂದೆ ಸ್ಕ್ರೀನ್ ಆನ್.
>> ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು: ವೂ!
>> ಡೇವಿಡ್ ಜೆ MALAN: ಈ CS50 ಹೊಂದಿದೆ.
>> [ಸಂಗೀತ]
>> [ಚಪ್ಪಾಳೆಯನ್ನು]
>> ಆ CS50 ಕಾಲ ಅದು.
ನಾವು ಶುಕ್ರವಾರ ನೀವು ನೋಡಬಹುದು.
ಕೆಲವು ಕೇಕ್ ಟ್ರಾನ್ಸೆಪ್ಟ್ ನೀವು ರಾಶಿ.
>> [ಸಂಗೀತ]