>> דוד י מלאן: שלום, עולם.
שמי דוד מלן, ואת זה הוא חי CS50.
רוב הסיכויים הם, אם אתה כוונון לתוך זה להזרים, אתה סטודנט בCS50x ו
CS50 אולי באמצעות EdX, הרווארד מכללה או בית הספר להארכה של אוניברסיטת הרווארד.
ובכן, בגלל שכל כך הרבה מהקורס חומר בימים אלה מסופקים לך
בוידאו, שחשבנו שאנחנו היינו עושים את אותו הדבר, אבל הפעם לעשות את זה קצת
מעניין ולמעשה שודר כל זה לחיות.
אז אם אתם רואים אותי למעוד, אם אתה רואה אותי פליטה פה, אם אתה רואה אותי לפשל, כל
של מה שקורה ממש תקין עכשיו בקיימברידג', מסצ'וסטס על
יום שישי בבוקר כאן.
>> ובכן, חשבתי שניתן ראשון לך תחושה - רואה, זה מה שיש.
כבר זה חי CS50,.
אז במשך כמה שבועות, על פני אנשים כבר שולח שאלות ל
Reddit ופייסבוק ו טוויטר וכדומה.
ואחד מהם בפרט נתפס העין שלנו שחשבנו שאולי תהיה
שאלה נפוצה.
אז חשבתי שאני רוצה לקרוא לך כאן לחיות.
>> אז בשבוע 0.
עוד מישהו מרגיש קצת מבולבל ו / או המום כבר?
ובכן, זה פורסם בReddit.
ותלמיד פירט כדלקמן -
אין לי הרבה ניסיון קודם.
האם זה יכול להיות למה אני נראה מושך את בהרבה יותר לאט מאשר
שאר אנשי הפרסום כאן?
אני באמת מתעניין בכל זה, אבל ההתחלה היא קצת מבלבלת
לי מסיבה כלשהי.
לא נראה לי לדעת איפה להתחיל.
מה עליי לעשות כדי לנסות ולתפוס כל זה קצת יותר טוב?
אני מאוכזב שאני כבר להתבלבל.
>> אז זה בהחלט, אכן, שאלה נפוצות.
למעשה, אם אתה מכוון לשבוע: 0 הרצאה כבר, אתה יודע שב
לפחות כאן בקמפוס 73%, שלך חברים לכיתה כאן אין להם לפני
ניסיון תיכנות.
ומבין גם, שהרבה פטפוט בפייסבוק וטוויטר ו
עכשיו Reddit מוטה אולי לכיוון אותם הסטודנטים שכבר יש לי
קצת יותר נוחות ומתמצא.
ושאחרי כל זה, למה שהם נמשך לכיוון
אלו צורות כל כך מהר.
>> אז בהחלט, לא להיות מוכרע על ידי כל כך הרבה פרויקטים המדהימים ש
נמצאים כבר משותפים בגרד גלריה, כמו גם על Reddit
ופייסבוק.
אבל באמת להתנחם בעובדה כי ישנם מאות, לא,
פשוטו כמשמעו, אלפי אחרים אנשים פשוט אוהבים אותך.
ואולי הם לא מדברים עד, אבל הם אכן בחוץ.
>> אז מה הוא CS50 נועד לחיות להיות?
זו הולכת להיות הזדמנות עבור לנו, בכל פעם בכמה זמן, לדבר
הלוך ושוב לחיות.
ואנחנו גם ניקח בשאלות דרך וידאו, או לעשות את הטוב ביותר שלנו כדי לאפשר לך, ב
בעתיד, גם לכוון את עצמך לחיות באמצעות הזרמת וידאו בשידור חי.
>> אבל לעת עתה, יש לנו מספר של כיף מגזרים שהוכנו עבורך, הראשון
מהם הולך להיות הצצה באוניברסיטת הרווארד.
לאלו מכם שמעולם לא יצאו רגל כאן בקיימברידג',
מסצ'וסטס, שחשבנו שהיינו לך חלק מהאתרים יותר ידועים,
כמו גם כמה אתרים ייחודיים לCS50.
בואו נסתכל.
>> אנחנו כאן מחוץ לשער הראשי של אוניברסיטת הרווארד, ובאמצעות אלה
שערים אתה יכול לראות את ג'ון הרווארד פסל, שהוא ראשון של רוב האנשים
יעד.
בואו נלך פנימה
אז זהו פסל ג'ון הרווארד, אחד המקומות הפופולריים ביותר על
קמפוס לתיירים.
מה שתראה כאן הוא מוטבע עם ג'ון הרווארד, מייסד, 1638.
>> ובכן, מתברר, אם אתה לוקח את הסיור, אחד הדברים שאתה לומד הוא כי
יש שלושה שקרים כאן.
אחד, זה לא ג'ון הרווארד.
שניים, הוא לא היה המייסד, ושלוש, הרווארד לא הוקם ב1638.
אבל מה שנכון הוא שאם אתה משפשף אותו רגל פה, אתה יכול רק לקבל
קצת מזל.
>> יהיה לנו להעיף מבט בסטודיו של CS50?
אז אנחנו כאן במקסוול דבורקין G-123.
המחשב שלנו של מקסוול דבורקין בניין מדע.
אם ברצונך לחפש את זה בגוגל מפות, אנחנו ברחוב אוקספורד 33
בקיימברידג', מסצ'וסטס.
אז הנה, על רקע זה, הוא שבו אנחנו יורים מכנסיים קצרים של CS50,
ללכת-throughs, וחומר אחר.
>> מה אתה בדרך כלל תראה הוא שאנחנו יהיו לבוא לכאן, להדליק הרבה
אורות אלה, והנושאים, Zamyla, רוב, ואחרים, יהיו לי
שלהם נמצא כאן, נגד הרקע הלבן הזה.
או לחלופין, אם אנו מוותרים על זה מסך ירוק, אנחנו יכולים למעשה
דיגיטלי לשים מאחוריהם כל מה שאנחנו רוצים -
מסך מחשב, מסך טלוויזיה -
באמת, שום דבר כזה.
>> ובכן, כאן, יש לנו כמה תאורה שאנו משליכים על
נושא כך שאתה מקבל נחמד, נקי ירה נגדם והרקע.
כאן יש לנו כמה שרידים של מה היה פעם טרקלין CS50.
אז זה היה אמור להיות מקום שבו מדעי מחשב
סטודנטים לתואר ראשון היה יוצאים לבלות.
מאז שהפכנו אותו למשהו עוד היי טק ליורה אלה.
>> למעשה, הנה שריד יום חידת CS50.
בתחילת הסמסטר, יש לנו חלק מהתלמידים 200 פלוס נפגשים
ולפתור חידות, שאמורה להיות מופגן של העובדה כי
מדעי מחשב באמת לא על תכנות, כשלעצמה.
זה באופן כללי יותר על פתרון בעיות.
>> אבל כאן אתה רואה מכל גיוונים, שחלק של הסימונים שאנחנו כבר עזבנו
לנצח על קירות הזכוכית הללו.
עכשיו, אם אנחנו ציר שסביבך, תראה מה דברים הם כמו מ
נקודת מבטו של היצרן.
כאן, יש לנו בחצובה.
ועל חצובה זה באמת רק מסך מחשב שבו משקף
נגד מראה.
אז אם אנחנו באמת הדלקנו את המצלמה, הדליק את המחשב, אתה
למעשה היה רואה את המילים על זה מסך שאני או אחד מהצוות
חברים הם למעשה אמירת על מצלמה.
>> מה שאנחנו עושים בסטודיו של זה הוא באמת רק תסריט תוכן עבור CS50.
ותסריט זה אנו עם טלפרומפטר, כדי שנוכל לקבל את לוקח רק
נכון, וכך שכאשר אנחנו עושים טעויות, זה הרבה יותר קל לעשות שוב,
לעשות שוב, לעשות שוב, וdeterministically, אומרים את אותו הדבר שוב ושוב.
סנדרס תיאטרון, בינתיים, הרבה מאוד מהשרוול.
וזה סביבה אורגנית הרבה יותר שבו יש לנו אותי ואת
סטודנטים ואחרים באינטראקציה על במה.
אז למה שלא ניקח את מסתכל יש הבא.
>> אז אנחנו באים לכאן בזיכרון הול, שבה משרדו של CS50
שעות והרצאות מתקיימות.
כאן, בכניסה זו הוא אננברג הול.
זהו למעשה שם את כל הרווארד של תלמידי שנה א 'לקחת את ארוחותיהם.
וזה גם מקום שבו בערבים, לילה אחד או יותר בשבוע, שאנחנו
יש מאות סטודנטים CS50 לאסוף לפעמים כדי לעבוד על הבעיה שלהם
סטים לצד זה, כמו גם צוות CS50.
>> אז אנחנו כאן על המדרגות ממוריאל הול.
אלה הם הדלתות הראשיות שתהיינה תוביל אותנו לסנדרס תיאטרון, שבו
הרצאות מתקיימות.
מה דעתכם?
>> וזה סנדרס תיאטרון, שבו ההרצאות של CS50 מתקיימות.
זה CS50.
אז יש בביטוי זה מסתובב באינטרנט
המכונה, אילו הייתה עבודה אחת.
ואני אכן עבודה אחת כשתי דקות וחצי לפני, כי
עמיתים כאן, רמון, קולטון, דן, ו Padrick, הזכיר לי מהר מאוד
של, ברגע שהלכנו לסיור זה.
>> כי למעשה, מה שהיינו אמורים מלכתחילה היו כאן היום כמה
ברכות שלום מחלק מקודמיך בכיתה.
אז אנחנו בעצם הולכים אחורה קצת, ולהביא את ויליאם עכשיו,
שעוצר מיילס בארצות בריטניה, שהייתה אחד מהצעיר ביותר שלנו
סטודנטים בשנה שעברה, שהיית רוצה להגיד שלום.
>> 1 SPEAKER: מה שמך?
>> SPEAKER 2: ויליאם.
>> 1 דובר: מה זה?
>> SPEAKER 2: CS50.
>> דוד י מלאן: אז זה אז היה ויליאם.
בואו עכשיו ראש במקום אחר, עד ניגריה, שבו חברה אחרת לכיתה של
שלך מהעבר של שנים הוא [? אנט,?]
מי היה רוצה באופן דומה לומר, שלום, עולם.
>> SPEAKER 3: שלום, עולם.
אני ממש מתרגש להיות לוקח CS50 השנה, כל
דרך מלאגוס, ניגריה.
הרגשתי הצורך לחדד את המחשב שלי מיומנויות, ואני תמיד רציתי
להיות מתכנת טוב, וכך נרשמתי לקורס.
אני רוצה להגיד תודה להרווארד ו-MIT ובבתי ספר שהגיע יחד כדי
לגרום לזה לקרות במשך אלפים אנשים ברחבי העולם.
>> אני רק עכשיו סיימתי המשחק הראשון שלי אי פעם.
יש לעשות עם, השריטה שלי 0 להגדיר P- תכנית, אשר היא הרבה כיף.
אני מקווה שיש יותר כיף עם כמובן, ועם החברים לכיתה שלי כמו
אנו עוברים סט עמ 'אחרי סט עמ'.
השם שלי הוא [? אנט?]
[? Onoja?], וזה CS50.
>> דוד י מלאן: עכשיו, במיוחד אם אתה חושש שאתה הבכור
תלמיד בכיתה, המנוחה סמוך ובטוח כי אתה לא.
יש CS50 וCS50x די המכלול של גילים מצעירים כמו 10 שנים ישנות
הרבה, הרבה יותר מבוגר מזה.
למעשה, מספר התלמידים שלך ש כבר שולח בעלון
לוחות היו שיתוף קטעי וידאו על כך.
ואנו רוצים לשתף אחד בפרט משנה שעברה -
[? Alecio?]
מברזיל, שהיית גם רוצה להגיד שלום לו
יורשים בכיתה.
>> 4 SPEAKER: שלום, עולם.
אני [? Alecio?]
[? Omida?]
מברזיליה, ברזיל.
אני בן 78 שנים, ואני מאוד התלהב כמובן זה באינטרנט.
אני בטוח שזה יעזור לי המון מה לבצע את העבודה שלי בתחום
למידה מרחוק.
אני מנצל הזדמנות זו כדי להודות EdX ליוזמה של קורסים כמו
זה, וגם להודות לפרוף מלאן וכל הכנופיה CS50.
השם שלי הוא [? Alecio?]
[? Omida?], וזה CS50.
>> דוד י מלאן: אז עכשיו אנחנו יהיו חיתוך לסיור בהרווארד
אוניברסיטה, לאלו מכם ש לא ראה את הרווארד לפני.
אבל משהו אומר לי שיש לך עכשיו ראה אוניברסיטת הרווארד בעבר.
אז אנחנו הולכים לפרוץ קדימה כדי קטע המכונה תיבת הדואר הנכנס שלנו.
במהלך השבועות האחרונים, יש לך באמת כבר הגיש כמה וכמה שאלות,
אשר שלהיינו פוקח עין.
>> וכמה מכם היו אדיבים מספיק כדי לשאול אותן שאלות עצמן באמצעות וידאו.
למעשה, כאן בכווית, יש לנו Dhruv, שהיה רוצה לדגמן
שאלה לנו, צוות, על CS50 ועל מדע ומחשב
תכנות באופן כללי יותר.
Dhruv?
>> Dhruv Ramani: היי.
אני Dhruv, ואני גר ב כווית, מזרח התיכון.
אני [תלמיד? ב10th כיתה,?]
ואני עשיתי ארבע שפות על ידי החברה.
אני הראשון שצולם CS50 ב2013, ו שאלה שעלתה בדעתי היא
המהווה את השפה הטובה ביותר ללמוד בעולם של היום?
>> דוד י מלאן: אז זה שאלה גדולה.
ויש בעצם לא תשובה אחת לכך.
שם הוא באמת לא השפה הטובה ביותר, אלא שיש את השפה הטובה ביותר
לפעמים לתפקיד.
אבל אפילו אז, אתה לעתים קרובות יש שיקול דעת.
למשל, כאן בתמונה היא די כמה מהשפות הפופולריות ביותר
היום, ו-C הוא רק אחד מהם בין אותם, כפי שזה PHP ואחרים שאנחנו יהיו
לחקור מאוחר יותר בסמסטר, בCS50 עצמו.
>> עכשיו, מאוד באופנה בימים אלה הם שפות כמו פייתון ורובי ו
פרל, ואפילו ג'אווה במידה מסוימת ל תכנות מבוסס אינטרנט, ואילו בג'אווה
בפרט משמש לא מעט לתוכנה ארגונית,
שנעשה על ידי חברות גדולות.
C הוא נפוץ למדי ברמה הנמוכה מערכות משובצות.
אבל אנחנו באמת נוטים להשתמש C כי זה שפה קטנה למדי, על גבי
מתוכם הרבה יורשיו נבנה.
>> אז אם אתה תוהה איזה שפה אתה צריך להשתמש עבור משימה מסוימת,
טוב, זה באמת תלוי.
ולעתים קרובות למדי, מתכנת משלו העדפות אישיות לשקול פנימה
עכשיו, למשל, אני הולך דרך שלב שבו אני באמת אוהב
ב-JavaScript.
לא כל כך הרבה בדפדפן, אבל דווקא בצד השרת.
למעשה אתה יכול להשתמש בו עם מסגרת קרא Node.js לתכנת
שורת הפקודה בשרת.
>> עכשיו בעולם האמיתי, הרבה כמוך אפשר, למשל, לנסות לקבל
בורג כזה לתוך הקיר באמצעות רוב כל כלי - למשל, גם
הכי כבד בידיים של פטישים.
זה אכן יעבוד אם אתה מכה את לעזאזל מתוך הדבר אל הקיר.
אבל אתה יכול להיות קצת מתוחכם יותר.
ואתה יכול להגיע לבמקום זאת, משהו כמו מברג שטוח.
כי אם אתה מקבל את זה בדיוק כמו שצריך, כי יתאים לכוונת של ש
בורג, וכנראה שאתה יכול לקבל אותו לתוך הקיר.
>> אבל הכלי הטוב ביותר לעבודה, או אחד המתאים ביותר לכך
יישום מסוים, אם אפשר לומר כך, יהיה מברג פיליפס,
שבו ראש התקפי המברג באופן מושלם לראשו של הבורג.
לכן, כאשר בוחרים בתכנות השפה, זה דומה
ברוחו לזה.
ואתה יכול להשתמש בשפות שונות כדי לפתור את אותה המשימה, אבל חלק
שלהם עשוי להניב יותר פתרון אלגנטי.
>> חלק מהם עשוי להניב פתרון מהיר יותר.
וככל הנראה, חלק מהם עשוי אכן תניב פתרון טוב יותר.
אז אחת מהמזנונים, בתקווה, אתה תצא מCS50 הוא מתי להשתמש
כלים מסוימים לתפקיד מסוים.
>> ובכן, בשלב הבא, בואו נסתכל על שאלה נוספת שהוגשה על ידי
אחד מחבריו לכיתה שלך, זה זמן מרנרדו מברזיל.
>> ברנרדו: היי.
השם שלי הוא ברנרדו.
אני מברזיל.
ואני רוצה לשאול את שני דברים.
הראשונה שבן, באיזו מהירות הוא האינטרנט מהירות באוניברסיטת הרווארד, ושנית,
שהיה לו הרעיון לעשות המכשיר?
>> דוד י מלאן: אז זה יותר מדי היה שאלה גדולה.
ואנחנו באמת לא יודעים את התשובה לכך.
אז אתמול בלילה, שלחתי את מייל אל כמה חברים ברשת של הרווארד
קבוצה, ומציב דווקא לשאלתו של ברנרדו.
ובכן, מתברר - תופים -
שהקישוריות לאינטרנט של הרווארד כדי העולם החיצון הוא 10 gigabits.
כדי לשים את זה בפרספקטיבה נכונה, זה 10 מליארד ביטים לשניה.
>> עכשיו לשים את זה בפרספקטיבה נכונה, אם היו לך להוריד סרט מ
משהו כמו iTunes או במקום אחר האינטרנט בימים אלה, הם עלולים למעשה
להיות גדול באמת אם זה וידאו HD.
זה יכול להיות שתי ג'יגה בסך הכל.
ובכן, אם רוחב הפס שלך הוא 10 gigabits לשנייה, אתה יכול להוריד סרט
כמו שבתוך שניות ספורות, ולא דקות או שעות שנדרש רוב
לנו בבית.
>> עכשיו בהגינות, לא כל אחד ואחד אחד מאיתנו כאן יש בקמפוס גישה ל
10 מליארד ביטים של רוחב פס לשנייה.
במציאות, זה משותף בין לא מעט אנשים.
אבל למעשה, למה שלא נסתכל על בדיקת מהירות, לפיה אנו מנהלים
מבחן שבודק עד כמה מהר כמה פיסות יכולות לנסוע לשלי בפרט
מחשב נייד למיקום כמה סמוך אחר.
>> זה לא בהכרח סמכותי
לענות כלרוחב הפס.
למעשה, אם תנסה את זה בבית, אתה ייתכן שתגלה ששירותי האינטרנט שלך
ספק, או ספק שירותי אינטרנט, הוא סוג של הטעיית אתה, לפיה הרבה ספקי שירותי אינטרנט
בימים אלה נאפשר לך לפרוץ במהירויות.
ועל ידי פרץ, אני מתכוון לכמה ראשון שניות של הורדת משהו או
עושה משהו עם האינטרנט שלך חיבור, זה באמת עשוי להוריד
די מהר.
אבל אם אתה צופה בסרגל התקדמות - מהירות שבה הביטים שלך להיות
הוריד -
לעתים קרובות אתה תראה שזה מאט מטה, מטה, מטה.
>> אז בדיקות מהירות אלה, בכנות, אינן בהכרח מייצג.
אבל להורדות בקיצור, אתה אכן יהיה לקבל פיסות רבות זה למטה לשנייה.
דן, יהיה לנו להפעיל את בדיקת המהירות?
נו באמת.
יש מהירות ההורדה שלנו ועכשיו מהירות ההעלאה שלנו.
בחייך, בחייך.
בואו!
יותר מדי, אני שאומר לי.
>> בסדר.
אז זה היה בסטודיו של זה כאן, האוזר הסטודיו, בספרייה ויידנר של
אוניברסיטת הרווארד.
המהירות כי המחשב הנייד הקטן שלי הוא מקבל, דרך
האינטרנט היוצא של אוניברסיטת הרווארד.
עכשיו סוף סוף, יש לנו שאלה מ שלישי של החברים לכיתה שלך -
מאוריציו מפרו, שהיה רוצים מציג את השאלה הבאה מכאן.
>> מאוריציו ראדא: שלום.
השם שלי הוא מאוריציו, ואני מפרו.
השאלה שלי היא, האם מותר לי להתחיל [לא ברור] ללמד CS50 עבורנו
בתי ספר תוך שימוש בחומרי CS50?
[לא ברור].
השם שלי הוא מאוריציו, וזה CS50.
>> דוד י מלאן: [לא ברור]
מאוריציו, ואף אחד אחר זה מתעניין בשאלה מסוימת זו
יודע שהתשובה היא בהחלט, בלב שלם, כן.
למעשה, סטודנט כאן בקמפוס שם גבריאל [? Grimardes?]
שעוצר מברזיל עשתה בפועל בדיוק את זה בעיר הולדתו עם
כמובן שהוא זכה לכינוי CC50, זמין כאן ב CC50.com.br, אלו מכם שמדברים
פורטוגזית, אם תרצה כדי להעיף מבט.
>> ומה גבריאל עשה כמה שנים לפני היה, פשוטו כמשמעו, שהורדת את כל
דפי המידע של CS50 ובחינות ו סטי בעיה וקטעי וידאו.
והוא תרגם את רוב כי התוכן עצמו.
ואז, עם העזרה של האבא שלו ב אחורי של הכיתה גבוהה שלו
בית ספר, שהוא עצמו התחיל ללמדו גרסתו של CS50, 50 הראשונים
של חבריו לכיתה בתיכון.
אז הסמסטר הבא, כמה 150 של חבריו לכיתה.
>> וזה די, די מעורר השראה כדי לראות אותו.
אז אם אתה הולך לכתובת אתר זו אחרי זו שידור, לחץ על הווידאו ב-YouTube
שמוטבע שם.
ואתם יכולים לראות גבריאל מלמד די הרבה את אותו החומר שאנו
לימד באותה שנה בCS50 בקמפוס.
ואני כל כך שמח לומר כי אותה גבריאל, לשעבר בית ספר גבוה
סטודנטים מברזיל, הוא עכשיו כאן על הקמפוס של אוניברסיטת הרווארד כהרווארד
בכיתה ט ', והשנה הקרובה תהיה הבחור של CS50 הוראת הראש, וכל
מעורב יותר בCS50 מתרחש.
>> אז אם אתה בעצמך הייתי רוצה לעשות את זה כמו מאוריציו, בבקשה פשוט ללכת
CS50.tv, שהוא כמובן של אתר OpenCourseWare עצמו.
יש רישיון יש שאתה יכול לקרוא, וזה בעצם משהו
נקרא רישיון של Creative Commons, ה פחות או יותר אומר שאתה
חופשי ומוזמן להשתמש בחומר, כדי לשנות את החומר, כל עוד אתה
את עצמך כאחד לשתף עם אחרים.
>> אז זהו זה לתיבת הדואר הנכנס של השבוע.
למה אנחנו לא לוקחים הפסקה קצרה כאן, ולאפשר לך הזדמנות לראות 60
שניות של גורים.
>> דוד י מלאן: [לא ברור]
לחיות, ומה שאנחנו חשבנו שכדאי לעשות הוא להסיק היום מסרט שאחד
החברים של CS50 של צוות, T.J. בארבר, יש להרכיב.
כפי שאתה בוודאי יודע, CS50 כאן על קמפוס מגיע לשיאו עם הוגן CS50,
תצוגה האפי של תלמידים פרויקטי גמר.
אלו מכם לוקחים CS50 דרך הרווארד בית הספר מקוון סיומת, או
דרך EdX מקוון יהיה דומה הזדמנות, אם כי וירטואלית ו
באינטרנט, להציג פרויקט הגמר שלך כמה מספר החודשים ומכאן ל
כל העולם כדי לראות.
>> אבל אנחנו חשבנו שכדאי לתת לך תחושה כאן, עם כמה רקע כיף עלינו
תצוגת מסך גדולה, בדיוק מה קרה רק לפני כמה שבועות כאן על
קמפוס עם בקמפוס גרסה של הוגן של CS50.
בואו להתגלגל.
>> [השמעת מוסיקה]
>> SPEAKER 5: היי, [? אני אליסון?] כאן ביריד CS50, עם -
>> SPEAKER 6: [? קורט סטון. ?]
>> [? SPEAKER 5: קורט סטון. ?]
נהדר לראות אותך.
אז, אתה יכול לספר לנו קצת קצת על הפרויקט שלך?
>> SPEAKER 6: נו, טוב בהחלט.
>> 7 דובר: עשינו Visualizer מוסיקה.
>> SPEAKER 8: [לא ברור].
>> SPEAKER 9: אז אף אחד מאתנו לא היה לי כל ניסיון [לא ברור].
>> SPEAKER 10: זה מדהים.
אותו דבר כמו 70% מתלמידים אחרים.
>> 11 SPEAKER: אני הייתי אחד 70% מאנשים שלא עשו זאת
יודע שום דבר על -
>> SPEAKER 5: ועכשיו אתה כמו [לא ברור].
>> 12 דובר: זה הזדמנות מדהימה להביא תלמידים יחד
ולראות מה קורה.
תראה כמה אפליקציות 600 מוזרות להיות הפגין כאן שלא היה קיים
לפני כניסה ברמה בגלל אחד כמובן מדהים.
>> 13 דובר: הם באמת לשרת אותך חוויה שנכנסה לכיתה.
כמוני, היה לי אפס, אפס מחשב כישורי תכנות.
אני יודע מה היה Java, כך זה היה על זה.
הם באמת, באמת.
ובמיוחד - וTFS, מדהים.
TFS הם נפלא, נפלא רכיב לקורס הזה.
זה היה CS50.
>> 14 SPEAKER: מאות פרויקטים ללכת דרך האולם הזה.
מאות קופסות של ממתקים, מאות קופסות של פופקורן, ולא מעט
משתתפים, ורק כל כדורי לחץ שהיו
נזרק ונלקח הביתה.
זה היה CS50, וזה היה דוב CS50.
לילה טוב.
>> דוד י מלאן: זה, אם כן, הוא מה מחכה לכם כאן בCS50.
זהו זה לחית CS50.
תודה רבה לרמון, Padrick, קולטון, ודן, שנמצאים כאן מאחורי
התצוגה.
ואל לפקוח עין בטוויטר, פייסבוק, Reddit, ובמקומות אחרים ל
הודעות באמצעות שבו אתה בעצמך יכול להגיש קטעי וידאו ושאלות כל כך
כי אתה יכול להצטרף אלינו כאן ב סטודיו לCS50 הבא בשידור חי.
זה היה CS50.