1
00:00:00,000 --> 00:00:00,270

2
00:00:00,270 --> 00:00:01,811
>> મીચ Resnick: હાય, હું મીચ Resnick છું.

3
00:00:01,811 --> 00:00:04,520
હું શીખવા એક પ્રોફેસર છું
એમઆઇટી મીડિયા લેબ અહીં સંશોધન,

4
00:00:04,520 --> 00:00:07,052
અને હું પણ એમઆઇટી સ્ક્રેચ ટીમ દિશામાન.

5
00:00:07,052 --> 00:00:08,760
JOHN માલોની: હું યોહાન છું
માલોની, અને હું હતો

6
00:00:08,760 --> 00:00:11,950
આશરે 11 વર્ષ માટે એક સંશોધક
સ્ક્રેચ પ્રોજેક્ટ પર કામ

7
00:00:11,950 --> 00:00:13,492
લીડ ડેવલપર તરીકે.

8
00:00:13,492 --> 00:00:15,200
મીચ Resnick: આપણે કહી
અમારા સંશોધન જૂથ

9
00:00:15,200 --> 00:00:18,590
પાંચ લાઇફલોંગ કિન્ડરગાર્ટન ગ્રુપ કારણ
અમે જે રીતે બાળકો દ્વારા પ્રેરિત કરી રહ્યાં છો

10
00:00:18,590 --> 00:00:19,730
બાલમંદિરમાં શીખે છે.

11
00:00:19,730 --> 00:00:23,360
ક્લાસિક કિન્ડરગાર્ટન, બાળકો
playfully ડિઝાઇન અને બનાવી રહ્યા

12
00:00:23,360 --> 00:00:26,130
સાથે મળીને વસ્તુઓ
એક બીજા - ઇમારતો ટાવર

13
00:00:26,130 --> 00:00:29,240
લાકડાના બ્લોક્સ, ચિત્રો બનાવવા સાથે
આંગળી રંગો અને crayons સાથે.

14
00:00:29,240 --> 00:00:32,840
અમે સ્ક્રેચ વિકાસ, અમે ઇચ્છતા
કે કિન્ડરગાર્ટન ભાવના કેપ્ચર

15
00:00:32,840 --> 00:00:34,164
તમામ ઉંમરના શીખનારાઓ માટે.

16
00:00:34,164 --> 00:00:36,330
JOHN માલોની છે: એક
સ્ક્રેચ માટે મોટા પ્રોત્સાહનો

17
00:00:36,330 --> 00:00:39,750
આ પ્રોજેક્ટ હતો કે
મિશેલ અને નતાલિ

18
00:00:39,750 --> 00:00:42,470
પાંચ કહેવાય શરૂઆત કરી હતી
કમ્પ્યુટર ક્લબહાઉસ.

19
00:00:42,470 --> 00:00:47,800
અને તેઓ કરી બાળકો ઘણો જોયું
ફોટોશોપ જેવા મીડિયા સાધનો સાથે સામગ્રી

20
00:00:47,800 --> 00:00:52,774
અને વિવિધ અવાજ ઉત્પાદન સાધનો,
પરંતુ તેનું કોઇ પ્રોગ્રામિંગ કરી ન હતી.

21
00:00:52,774 --> 00:00:55,940
આ બાળકો કોઇ પ્રોગ્રામિંગ કરી ન હતી,
અને અમે આસપાસ જોયું અને સાથે સાથે જણાવ્યું હતું કે,

22
00:00:55,940 --> 00:00:57,560
શા માટે તેઓ આમ નથી?

23
00:00:57,560 --> 00:00:59,600
જવાબ લાગતું હતું
ત્યાં ન હતો કે કરી

24
00:00:59,600 --> 00:01:01,740
યોગ્ય છે કે એ સાધન
આ સુયોજનો માટે.

25
00:01:01,740 --> 00:01:03,640
>> મીચ Resnick: આપણે
સ્ક્રેચ વિકસાવી હતી,

26
00:01:03,640 --> 00:01:07,790
હું અમુક વિચારોની દ્વારા પ્રેરણા આપી હતી
મારા માર્ગદર્શક, સીમોર Papert છે, કે જે

27
00:01:07,790 --> 00:01:10,180
આ લોગો પ્રોગ્રામિંગ ભાષા વિકસાવી હતી.

28
00:01:10,180 --> 00:01:13,585
સીમોર હંમેશા કહે ઉપયોગ થાય છે કે તે
નવી ટેકનોલોજી માટે મહત્વનું હતું

29
00:01:13,585 --> 00:01:18,074
ઓછી ફ્લોર હોય - જેનો અર્થ થાય છે તે સરળ છે
ઊંચી છત - સાથે પ્રારંભ કરવા માટે -

30
00:01:18,074 --> 00:01:20,490
તમે વધુ અને કરી શકે જેનો અર્થ થાય છે
તેની સાથે વધુ જટિલ વસ્તુઓ.

31
00:01:20,490 --> 00:01:23,875
અમે પણ છે ઇચ્છતા
આપણે 'વિશાળ દિવાલો, "શું કહી

32
00:01:23,875 --> 00:01:25,625
ઘણા છે જેનો અર્થ થાય છે
વિવિધ માર્ગો,

33
00:01:25,625 --> 00:01:29,340
તમે ઘણી વિવિધ કરી શકો છો
સોફ્ટવેર સાથે વસ્તુઓ.

34
00:01:29,340 --> 00:01:32,670
>> તે માત્ર મળી પર્યાપ્ત નથી
સરળતાથી શરૂ કર્યું અને જટિલ વસ્તુઓ

35
00:01:32,670 --> 00:01:34,360
દરેક આ જ વાત કરી રહ્યો છે તો.

36
00:01:34,360 --> 00:01:37,760
અમે ઘણા વિવિધ માર્ગો છે કરવા માંગો છો
અમે જુદા જુદા લોકો હોય છે, કારણ કે

37
00:01:37,760 --> 00:01:39,760
વિવિધ રસ,
અને અમે દરેક માગે છે

38
00:01:39,760 --> 00:01:42,640
પ્રોજેક્ટ પર કામ કરવા માટે સમર્થ હોય છે કે
પોતાના રસ બહાર થયો હતો.

39
00:01:42,640 --> 00:01:44,640
>> JOHN માલોની: હું માંગો છો
કહે છે કે અમે કદાચ -

40
00:01:44,640 --> 00:01:48,440
there's - અમે લગભગ 10 વખત માનવામાં
છે કરતાં વધુ આદેશો અને લક્ષણો

41
00:01:48,440 --> 00:01:50,310
ક્યારેય સ્ક્રેચ માં અંત આવ્યો હતો.

42
00:01:50,310 --> 00:01:54,400
અમે અનંત પાસે હોત
બરાબર તે વિશે ચર્ચાઓ

43
00:01:54,400 --> 00:01:58,420
બ્લોક પર મૂકવા શબ્દરચના અને
કે શું મૂળભૂત જેવી વસ્તુઓ

44
00:01:58,420 --> 00:02:01,130
આ sprites દિશા
ઉપર કે જમણી પ્રયત્ન કરીશું.

45
00:02:01,130 --> 00:02:05,720
તેથી અમે આ બધું વિશે વિચાર્યું
ખાસ કરીને અત્યંત પ્રારંભિક અનુભવો

46
00:02:05,720 --> 00:02:07,740
લોકો હોય છે કે જે
સ્ક્રેચ અને પ્રયાસ સાથે

47
00:02:07,740 --> 00:02:11,332
વસ્તુ હોઇ શકે છે, તેથી તે બનાવવા માટે
માત્ર પ્રયોગો દ્વારા શોધ કરી.

48
00:02:11,332 --> 00:02:14,040
>> મીચ Resnick: અમે હતા ત્યારે
પ્રથમ, સ્ક્રેચ ડિઝાઇન

49
00:02:14,040 --> 00:02:17,136
અમારા લક્ષ્ય સુધી 16 થી વય 8 હતી.

50
00:02:17,136 --> 00:02:19,010
JOHN માલોની છે: પર
સ્પેક્ટ્રમના નીચા અંત,

51
00:02:19,010 --> 00:02:23,470
અમે ખૂબ નાના બાળકો હતા
અમે ક્યારેય કલ્પના કરી કરતાં સ્ક્રેચ મદદથી.

52
00:02:23,470 --> 00:02:27,950
હું હજુ પણ એક યાદ - પ્રથમ
સ્ક્રેચ દિવસ, અમે હતું કે, લાગે છે,

53
00:02:27,950 --> 00:02:30,870
આ થોડું છ વર્ષની વ્યક્તિ સાઇન આવ્યા

54
00:02:30,870 --> 00:02:34,630
ઉપર ઓવરને પર, હું આશ્ચર્ય થયા છો
પર, ઉદાહરણ તરીકે, સ્ક્રેચ ઉપયોગ

55
00:02:34,630 --> 00:02:39,540
CS50 જેવા કોલેજ વર્ગો માં
અમે ખરેખર ન હતી કારણ કે

56
00:02:39,540 --> 00:02:43,490
માટે ભાષા તરીકે સ્ક્રેચ લાગે
કમ્પ્યુટર પર કોમ્પ્યુટર વિજ્ઞાન શિક્ષણ

57
00:02:43,490 --> 00:02:44,610
વૈજ્ઞાનિકો.

58
00:02:44,610 --> 00:02:47,500
>> અન્ય આશ્ચર્ય છે કે કેવી રીતે
ઘણા પુખ્ત મદદથી.

59
00:02:47,500 --> 00:02:52,130
અમે લોકો જે જાણવા મળ્યું છે કે
પૂર્ણ સમય પ્રોગ્રામરો જેમ

60
00:02:52,130 --> 00:02:55,070
પ્રોગ્રામિંગ આનંદ
એક શોખ જેવું તરીકે સ્ક્રેચ.

61
00:02:55,070 --> 00:02:57,340
અને તેથી અમે લોકો જોઇ છે
સ્ક્રેચ વેબસાઇટ પર

62
00:02:57,340 --> 00:03:02,900
ઉદાહરણ તરીકે, કે જે પ્રોજેક્ટ બનાવવા,
રે 3-D-રેન્ડરીંગ સિસ્ટમો ટ્રેસીંગ.

63
00:03:02,900 --> 00:03:04,650
હું જોયા ત્યારે હું માની જ ન શકે.

64
00:03:04,650 --> 00:03:06,950
>> મીચ Resnick: આપણે
, સ્ક્રેચ પર કામ કરવાનું શરૂ કર્યું

65
00:03:06,950 --> 00:03:10,030
અમે તેને અલગ અલગ બનાવવા માંગો છો
અગાઉના પ્રોગ્રામિંગ ભાષાઓ

66
00:03:10,030 --> 00:03:13,440
તે સુલભ બનાવવા માટે
લોકો એક વ્યાપક શ્રેણી માટે.

67
00:03:13,440 --> 00:03:16,310
તેથી અમે ત્રણ મુખ્ય માર્ગદર્શક સિદ્ધાંતો હતી.

68
00:03:16,310 --> 00:03:18,600
પ્રથમ, અમે બનાવવા માંગો છો
તે વધુ જિપ્સી-સક્ષમ,

69
00:03:18,600 --> 00:03:22,340
જેથી તમે ખૂબ કાર્યક્રમો બનાવી શકે છે
સાથે Lego ઇંટો મૂકે છે.

70
00:03:22,340 --> 00:03:25,200
તેથી અમે દ્રશ્ય પ્રોગ્રામિંગ હતી
કે જે એકસાથે અરર બ્લોક્સ.

71
00:03:25,200 --> 00:03:27,460
બીજા તમામ, અમે માંગો છો
લોકો કામ કરે છે

72
00:03:27,460 --> 00:03:31,590
વધુ અર્થપૂર્ણ પ્રોજેક્ટ પર, વસ્તુઓ
કે તેમના માટે વ્યક્તિગત સંબંધિત હતા.

73
00:03:31,590 --> 00:03:33,430
અમે કરી કે શા માટે
સ્ક્રેચ જેથી મીડિયા સમૃદ્ધ.

74
00:03:33,430 --> 00:03:35,819
>> સૌ ત્રીજું, અમે બનાવવા માંગો છો
તે વધુ સામાજિક તમે કારણ કે

75
00:03:35,819 --> 00:03:37,610
શ્રેષ્ઠ ઘણો ખબર
અનુભવો શીખવા

76
00:03:37,610 --> 00:03:39,760
અમે અન્ય લોકો સાથે વાર્તાલાપ જ્યારે આવે છે.

77
00:03:39,760 --> 00:03:43,120
તેથી અમે અમને સ્ક્રેચ ઉમેર્યું
શરૂઆતથી જ સમુદાય,

78
00:03:43,120 --> 00:03:45,500
અમે શરૂ અધિકાર ત્યારે
સોફ્ટવેર કે જેથી લોકો

79
00:03:45,500 --> 00:03:47,490
પ્રેક્ષકો પાસે હોત
તેમના સર્જનોમાંથી માટે

80
00:03:47,490 --> 00:03:50,050
અને એ પણ પ્રેરણા મળશે
બીજી કઈ બનાવવામાં લોકો.

81
00:03:50,050 --> 00:03:54,160
આપણે ત્યાં, સ્ક્રેચ શરૂ થી
4.5 મિલિયન પ્રોજેક્ટ આસપાસ કરવામાં આવી છે

82
00:03:54,160 --> 00:03:56,290
શેર કરવામાં આવી છે
સ્ક્રેચ વેબસાઇટ પર.

83
00:03:56,290 --> 00:03:59,440
>> JOHN માલોની: તેથી હું
ખરેખર આ પ્રોજેક્ટ જોડાયા

84
00:03:59,440 --> 00:04:02,310
જેવું મિશેલ વકીલાત દ્વારા.

85
00:04:02,310 --> 00:04:04,630
હું જ્યારે મેં સાંભળ્યું છે જોડાવા માટે પૂછવામાં
તે વિશે મેં વિચાર્યું કારણ કે

86
00:04:04,630 --> 00:04:07,088
તે આવી સરસ પ્રયત્ન થઇ રહ્યા હતા
વાત છે, અને હું મદદ કરવા માંગતા હતા.

87
00:04:07,088 --> 00:04:10,340
પરંતુ મારા પ્રિય ભાષા
હું Smalltalk હતી, અને

88
00:04:10,340 --> 00:04:13,960
આ આવૃત્તિ વિકસાવવામાં મદદ કરી હતી
ના Smalltalk Squeak છે.

89
00:04:13,960 --> 00:04:17,320
તેથી હું સાથે સાથે, હું પડશે જણાવ્યું હતું કે,
આ કામ આવે છે અને કરી

90
00:04:17,320 --> 00:04:19,490
જ્યાં સુધી હું Squeak માં બનાવી શકો છો તરીકે.

91
00:04:19,490 --> 00:04:22,460
અને મિશેલ હું ઓહ ખાતરી કરો કે, જણાવ્યું હતું કે,
તે સાઇન કરી છે તે પડી નથી

92
00:04:22,460 --> 00:04:23,460
માત્ર તે કામ કરે છે.

93
00:04:23,460 --> 00:04:26,480
અને તેથી કે તે કેવી રીતે મળી છે
Squeak માં લખવાની જરૂર છે.

94
00:04:26,480 --> 00:04:29,430
>> તેથી સ્ક્રેચ 2.0 સાથે, અમે
અમે વિચાર્યું કે

95
00:04:29,430 --> 00:04:34,280
સ્ક્રેચ વધુ માટે પહોંચે બનાવવા પ્રયાસ
તે મેઘ આધારિત એપ્લિકેશન કરીને લોકો.

96
00:04:34,280 --> 00:04:37,820
અને એક આવૃત્તિ હતી, તેમ છતાં
બ્રાઉઝર માં ચાલી હતી Squeak, ના

97
00:04:37,820 --> 00:04:40,500
ડાઉનલોડ જરૂરી
અને એક પ્લગઇન સ્થાપિત કરી.

98
00:04:40,500 --> 00:04:43,750
અને અમે જાણતા હતા કે ઘણા લોકોને
મુશ્કેલી કે કરી હોય છે,

99
00:04:43,750 --> 00:04:47,090
તે ક્યાં છે, કારણ કે
એક જટિલ પ્રક્રિયા

100
00:04:47,090 --> 00:04:50,990
અથવા કારણ કે તેમની વહીવટ તેમના
શાળા અથવા જે તે પરવાનગી નથી.

101
00:04:50,990 --> 00:04:54,430
તેથી અમે હતું કે કંઈક માગતા હતા
પ્રકારની બ્રાઉઝર્સ માં સમાયેલ

102
00:04:54,430 --> 00:04:57,580
અથવા પ્રકારની હતી મૂળભૂત રીતે
ત્યાં સૌથી વધુ બ્રાઉઝર્સ પર.

103
00:04:57,580 --> 00:04:58,710
>> અમે જાવા ગણવામાં આવે છે.

104
00:04:58,710 --> 00:05:00,070
અમે સીલ્વરલાઇટ ગણવામાં આવે છે.

105
00:05:00,070 --> 00:05:03,130
અમે જાવાસ્ક્રિપ્ટ ગણવામાં
અને અમે ફ્લેશ ગણવામાં આવે છે.

106
00:05:03,130 --> 00:05:05,550
તે સમયે, ફ્લેશ હતો
ખરેખર વર્ચસ્વ છે.

107
00:05:05,550 --> 00:05:09,760
એડોબ ખરેખર તે દબાણ, અને
અમે હજુ સુધી તમે જાણો છો, ખબર ન હતી,

108
00:05:09,760 --> 00:05:13,640
તે આવી સમસ્યા હશે હતી કે
iOS અને તેથી આગળ મોબાઇલ ઉપકરણો અને પર.

109
00:05:13,640 --> 00:05:18,516
તેથી અમે ફ્લેશ સાથે ગયા, અને
ભૂતકાળમાં, તમે જાણો છો,

110
00:05:18,516 --> 00:05:20,890
તે કદાચ માટે NICER કરી છે કરશે
અમે જાવાસ્ક્રિપ્ટ સાથે ગયા છો

111
00:05:20,890 --> 00:05:22,440
કે બની છે, કારણ કે
મુખ્ય ભાષા.

112
00:05:22,440 --> 00:05:24,565
>> પરંતુ હું લાગે છે કે ત્યાં નથી
અમે કદાચ ગમે એ રીતે

113
00:05:24,565 --> 00:05:28,760
હતા તે સર્વ જોઈ હોય
અને પછી હવે વચ્ચે ફેરફાર કરી.

114
00:05:28,760 --> 00:05:32,160
તે માટે ત્રણ વર્ષ કે તેથી લે
આ કંઈક સાથે મૂકવામાં,

115
00:05:32,160 --> 00:05:35,390
જેથી તમે તમારા શ્રેષ્ઠ અનુમાન કરો
અને શ્રેષ્ઠની આશા.

116
00:05:35,390 --> 00:05:38,820
>> મીચ Resnick: અમારી નવી છે
પ્રોજેક્ટ સ્ક્રેચ જુનિયર કહે છે,

117
00:05:38,820 --> 00:05:41,640
સ્ક્રેચ જાવ છે પ્રયાસ કરી
પણ નાના બાળકો માટે નીચે.

118
00:05:41,640 --> 00:05:43,870
તે ઉંમર ધ્યાનમાં રાખીને કરવામાં આવી રહી છે
પાંચ સાત વર્ષની વયના,

119
00:05:43,870 --> 00:05:46,307
બીજા ગ્રેડ માટે કિન્ડરગાર્ટન ગમે છે.

120
00:05:46,307 --> 00:05:48,140
પ્રથમ આવૃત્તિ
તે આઇપોડ પર હશે,

121
00:05:48,140 --> 00:05:51,670
અને અમે તે આવે છે કરવાની યોજના
2014 ના મધ્યમાં બહાર.

122
00:05:51,670 --> 00:05:54,230
તેથી જુનિયર એક હશે સ્ક્રેચ
કંઈક આવૃત્તિ નાનું કરાયેલ.

123
00:05:54,230 --> 00:05:56,350
તે કેટલેક અંશે પડશે
પણ ઓછા સુવિધા અને

124
00:05:56,350 --> 00:05:59,980
વધુ વિકાસ વસ્તુઓ બનાવવા
નાના બાળકો માટે યોગ્ય.

125
00:05:59,980 --> 00:06:03,330
>> JOHN માલોની: હું એ હકીકત આનંદ
ખાસ કરીને 2.0 સ્ક્રેચ કે

126
00:06:03,330 --> 00:06:08,541
પ્રકારના ગુપ્ત વધારે છે
તમે વિચારો કરતાં કામગીરી.

127
00:06:08,541 --> 00:06:10,790
તમે કરી રહ્યાં છો મૂળભૂત દ્વારા
એનિમેશન અને તેથી આગળ,

128
00:06:10,790 --> 00:06:14,470
તમે ફ્રેમ સુધી મર્યાદિત કરી રહ્યાં છો
સુધારાનાં પ્રકારની હતી - આ દર

129
00:06:14,470 --> 00:06:17,000
સ્ક્રીનના દર, અને અમે કર્યું
ઇરાદાપૂર્વક તેની રચના

130
00:06:17,000 --> 00:06:19,600
તે માત્ર છે, જેથી
ફ્રેમ દર થોડો

131
00:06:19,600 --> 00:06:22,710
કે જેથી તમે વારંવાર કહે છે જો
10 ચાલ 10, તમે ખરેખર

132
00:06:22,710 --> 00:06:26,980
તે 10 થોડા ખસેડવા જુઓ
પગલું - 10 થોડો વધારો કરે છે.

133
00:06:26,980 --> 00:06:30,250
>> જો કે, એક પ્રકારના છે
ટર્બો સ્થિતિ કહેવાય હિડન સ્થિતિ,,

134
00:06:30,250 --> 00:06:33,340
તમારા દ્વારા મેળવી શકો છો કે જે
Shift ક્લિક લીલો ધ્વજ પર,

135
00:06:33,340 --> 00:06:37,180
અને તે મૂળભૂત રીતે તે દે
પ્રકારની ઝડપી તે કરી શકો છો તરીકે ચલાવો.

136
00:06:37,180 --> 00:06:40,260
તેથી આ શું તમને નથી છે
પાંચ રે ટ્રેસર જેવી વસ્તુઓ,

137
00:06:40,260 --> 00:06:42,260
અને તમે ન હોય -
મૂળ રે ટ્રેસર,

138
00:06:42,260 --> 00:06:45,200
તમે રાહ જોવી પડી હતી લગભગ અડધા
પરિણામો જોવા માટે કલાક કારણ કે

139
00:06:45,200 --> 00:06:47,600
પ્રકારની chugging હતી
એક પછી એક ફ્રેમ દ્વારા.

140
00:06:47,600 --> 00:06:50,160
પરંતુ Shift-ક્લિક કરો
વાત, તમે પરિણામો મેળવી શકો છો

141
00:06:50,160 --> 00:06:53,520
20 સેકન્ડ કંઈક.

142
00:06:53,520 --> 00:06:57,960
તેથી, અચાનક તમામ, તમે પ્રકારના કરી શકો છો
સ્ક્રેચ ઊંચા સ્તર વસ્તુઓ,

143
00:06:57,960 --> 00:07:00,087
પરંતુ તે એક હિડન લક્ષણ છે.

144
00:07:00,087 --> 00:07:00,587