1 00:00:00,000 --> 00:00:00,270 2 00:00:00,270 --> 00:00:01,811 >> ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್: ಹಾಯ್, ನಾನು ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್ ಮನುಷ್ಯ. 3 00:00:01,811 --> 00:00:04,520 ನಾನು ಕಲಿಕೆ ಒಂದು ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಮನುಷ್ಯ MIT ಮೀಡಿಯಾ ಲ್ಯಾಬ್ ನಲ್ಲಿ ಇಲ್ಲಿ ಸಂಶೋಧನೆ, 4 00:00:04,520 --> 00:00:07,052 ಮತ್ತು ನಾನು ಎಂಐಟಿ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ತಂಡ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು. 5 00:00:07,052 --> 00:00:08,760 ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ: ನಾನು ಜಾನ್ ಮನುಷ್ಯ ಮ್ಯಾಲನಿ, ಮತ್ತು ನಾನು 6 00:00:08,760 --> 00:00:11,950 ಸುಮಾರು 11 ವರ್ಷಗಳ ಸಂಶೋಧಕರು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಕೆಲಸ 7 00:00:11,950 --> 00:00:13,492 ಪ್ರಮುಖ ಡೆವಲಪರ್ ಎಂದು. 8 00:00:13,492 --> 00:00:15,200 ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್: ನಾವು ಕರೆ ನಮ್ಮ ಸಂಶೋಧನಾ ಗುಂಪು 9 00:00:15,200 --> 00:00:18,590 ಜೀವನಪರ್ಯಂತ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಗುಂಪು ನಾವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ 10 00:00:18,590 --> 00:00:19,730 ಶಿಶುವಿಹಾರದ ತಿಳಿಯಲು. 11 00:00:19,730 --> 00:00:23,360 ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್, ಮಕ್ಕಳು ತಮಾಷೆಯ ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ರಚಿಸುತ್ತಿರುವ 12 00:00:23,360 --> 00:00:26,130 ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ - ಕಟ್ಟಡಗಳ ಗೋಪುರಗಳು 13 00:00:26,130 --> 00:00:29,240 ಮರದ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸುವ ಬೆರಳು ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರಯೋನ್ಗಳು. 14 00:00:29,240 --> 00:00:32,840 ನಾವು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಎಂದು, ನಾವು ಬೇಕಾಗಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಕಿಂಡರ್ಗಾರ್ಟನ್ ಆತ್ಮ ಹಿಡಿಯಲು 15 00:00:32,840 --> 00:00:34,164 ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ. 16 00:00:34,164 --> 00:00:36,330 ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ: ಒಂದು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರೇರಣೆಗಳನ್ನು 17 00:00:36,330 --> 00:00:39,750 ಈ ಯೋಜನೆಯು ಮಿಚೆಲ್ ಮತ್ತು ನಟಾಲಿಯಾ 18 00:00:39,750 --> 00:00:42,470 ಎಂಬ ಆರಂಭವಾದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕ್ಲಬ್ಹೌಸ್. 19 00:00:42,470 --> 00:00:47,800 ಅವರು ಮಕ್ಕಳು ಮಾಡುವ ಬಹಳಷ್ಟು ಕಂಡಿತು ಫೋಟೋಶಾಪ್ ಮಾಧ್ಯಮ ಉಪಕರಣಗಳು ಸ್ಟಫ್ 20 00:00:47,800 --> 00:00:52,774 ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಧ್ವನಿ ನಿರ್ಮಾಣ ಉಪಕರಣಗಳು, ಆದರೆ ಅವರು ಯಾವುದೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಕ್ರಮ. 21 00:00:52,774 --> 00:00:55,940 ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಕ್ರಮ, ಮತ್ತು ನಾವು, ಸುಮಾರು ನೋಡಿದಾಗ ಸರಿ, ಹೇಳಿದರು 22 00:00:55,940 --> 00:00:57,560 ಏಕೆ ಅವರು ಕ್ರಮ? 23 00:00:57,560 --> 00:00:59,600 ಉತ್ತರ ಕಾಣುತ್ತದೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಎಂದು 24 00:00:59,600 --> 00:01:01,740 ಸೂಕ್ತ ಎಂದು ಉಪಕರಣವನ್ನು ಎಂದು ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್. 25 00:01:01,740 --> 00:01:03,640 >> ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್: ನಾವು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು, 26 00:01:03,640 --> 00:01:07,790 ನಾನು ಕೆಲವು ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ನನ್ನ ಗುರು, ಸೆಮೌರ್ ಪೇಪರ್ಟ್, ಯಾರು 27 00:01:07,790 --> 00:01:10,180 ಲೋಗೋ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ. 28 00:01:10,180 --> 00:01:13,585 ಸೆಮೌರ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಹೇಳಲು ಬಳಸಿದ ಇದು ಹೊಸ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ ಪ್ರಮುಖ 29 00:01:13,585 --> 00:01:18,074 ಕಡಿಮೆ ನೆಲದ ಹೊಂದಿವೆ - ಅಂದರೆ ಇದು ಸುಲಭ ಉನ್ನತ ಚಾವಣಿಯ - ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು - 30 00:01:18,074 --> 00:01:20,490 ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಮಾಡಲು ಅರ್ಥ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಷಯಗಳನ್ನು. 31 00:01:20,490 --> 00:01:23,875 ನಾವು ಹೊಂದಲು ಬಯಸಿದರು ನಾವು "ವ್ಯಾಪಕ ಗೋಡೆಗಳ," ಕರೆಯುವ 32 00:01:23,875 --> 00:01:25,625 ಅನೇಕ ಇವೆ ಅರ್ಥ ವಿಭಿನ್ನ ಮಾರ್ಗಗಳು, 33 00:01:25,625 --> 00:01:29,340 ನೀವು ವಿವಿಧ ಮಾಡಬಹುದು ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು. 34 00:01:29,340 --> 00:01:32,670 >> ಇದು ಕೇವಲ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಲ್ಲ ಸುಲಭವಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು 35 00:01:32,670 --> 00:01:34,360 ಎಲ್ಲರೂ ಒಂದೇ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ವೇಳೆ. 36 00:01:34,360 --> 00:01:37,760 ನಾವು ವಿವಿಧ ಮಾರ್ಗಗಳ ಬೇಕು ನಾವು ವಿವಿಧ ಜನರು ತಿಳಿದಿರುವ ಕಾರಣ 37 00:01:37,760 --> 00:01:39,760 ವಿವಿಧ ಆಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು, ಮತ್ತು ನಾವು ಇಚ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ 38 00:01:39,760 --> 00:01:42,640 ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಎಂದು ತನ್ನದೇ ಬೆಳೆಯಿತು. 39 00:01:42,640 --> 00:01:44,640 >> ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ: ನಾನು ಬಯಸುವ ಹೇಳಲು ನಾವು ಬಹುಶಃ - 40 00:01:44,640 --> 00:01:48,440 there's - ನಾವು ಸುಮಾರು 10 ಬಾರಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು 41 00:01:48,440 --> 00:01:50,310 ಇದುವರೆಗೆ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು. 42 00:01:50,310 --> 00:01:54,400 ನಾವು ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲದ ಎಂದು ನಿಖರವಾಗಿ ಬಗ್ಗೆ ಚರ್ಚೆಗಳು 43 00:01:54,400 --> 00:01:58,420 ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಮಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು 44 00:01:58,420 --> 00:02:01,130 sprites ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಪ್ ಅಥವಾ ಬಲಕ್ಕೆ ಇರಬೇಕು. 45 00:02:01,130 --> 00:02:05,720 ನಾವು, ಈ ಎಲ್ಲ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿದ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಆರಂಭಿಕ ಅನುಭವಗಳ 46 00:02:05,720 --> 00:02:07,740 ಜನರು ಎಂದು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಮತ್ತು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವುದರಿಂದ 47 00:02:07,740 --> 00:02:11,332 ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಎಂದು ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾಡಲು ಕೇವಲ ಪ್ರಯೋಗ ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. 48 00:02:11,332 --> 00:02:14,040 >> ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್: ನಾವು ಆಗ ಮೊದಲ, ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ವಿನ್ಯಾಸ 49 00:02:14,040 --> 00:02:17,136 ನಮ್ಮ ಗುರಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು 16 ವಯಸ್ಸಿನ 8 ಆಗಿತ್ತು. 50 00:02:17,136 --> 00:02:19,010 ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ: ರಂದು ವರ್ಣಪಟಲದ ಕಡಿಮೆ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, 51 00:02:19,010 --> 00:02:23,470 ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಕಂಡುಕೊಂಡ ನಾವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಬಳಸಿ. 52 00:02:23,470 --> 00:02:27,950 ನಾನು ಇನ್ನೂ ಒಂದು ನೆನಪು - ಮೊದಲ ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ದಿನ, ನಾನು ನಾವು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, 53 00:02:27,950 --> 00:02:30,870 ಈ ಸ್ವಲ್ಪ ಆರು ವರ್ಷದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಸೈನ್ ಬಂದಿತು 54 00:02:30,870 --> 00:02:34,630 ಮೇಲಿನ ತುದಿಯಲ್ಲಿ, ನಾನು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಇಲ್ಲಿಗೆ ನಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಬಳಕೆ 55 00:02:34,630 --> 00:02:39,540 CS50 ನಂತಹ ಕಾಲೇಜು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಕಾರಣ 56 00:02:39,540 --> 00:02:43,490 ಒಂದು ಭಾಷೆ ಎಂದು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ನಗರದ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ವಿಜ್ಞಾನ ಬೋಧನೆ 57 00:02:43,490 --> 00:02:44,610 ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು. 58 00:02:44,610 --> 00:02:47,500 >> ಇನ್ನೊಂದು ಅಚ್ಚರಿಯ ಎಷ್ಟು ಹಲವು ವಯಸ್ಕರು ಅದನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ. 59 00:02:47,500 --> 00:02:52,130 ನಾವು ಜನರು ಯಾರು ಎಂದು ಕಂಡು ಪೂರ್ಣ ಸಮಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮರ್ಗಳು ಹಾಗೆ 60 00:02:52,130 --> 00:02:55,070 ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಆನಂದಿಸಿ ಒಂದು ಹವ್ಯಾಸ ತೆರನಾದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್. 61 00:02:55,070 --> 00:02:57,340 ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಜನರು ನೋಡಿದ ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ 62 00:02:57,340 --> 00:03:02,900 ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎಂದು ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು, ರೇ 3 ಡಿ ರೆಂಡರಿಂಗ್ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು ಜಾಡು. 63 00:03:02,900 --> 00:03:04,650 ನಾನು ನೋಡಿದಾಗ ನಾನು ಅದನ್ನು ನಂಬಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. 64 00:03:04,650 --> 00:03:06,950 >> ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್: ನಾವು , ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಕಾರ್ಯ ಆರಂಭಿಸಿದರು 65 00:03:06,950 --> 00:03:10,030 ನಾವು ಇದನ್ನು ವಿವಿಧ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಹಿಂದಿನ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಭಾಷೆ 66 00:03:10,030 --> 00:03:13,440 ಇದು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮಾಡಲು ಜನರು ಒಂದು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ. 67 00:03:13,440 --> 00:03:16,310 ನಾವು ಮೂರು ಕೋರ್ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ತತ್ತ್ವಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು. 68 00:03:16,310 --> 00:03:18,600 ಮೊದಲ, ನಾವು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಟಿಂಕರ್ ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, 69 00:03:18,600 --> 00:03:22,340 ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಲೆಗೊ ಇಟ್ಟಿಗೆಗಳಿಂದ ಹಾಕುವ ಹಾಗೆ. 70 00:03:22,340 --> 00:03:25,200 ನಾವು ದೃಶ್ಯ ಪ್ರೋಗ್ರಾಮಿಂಗ್ ಹೊಂದಿತ್ತು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಕ್ಷಿಪ್ರವಾಗಿ ಬ್ಲಾಕ್ಗಳನ್ನು. 71 00:03:25,200 --> 00:03:27,460 ಎಲ್ಲಾ ಎರಡನೇ, ನಾವು ಬಯಸುವ ಜನರು ಕೆಲಸ ಅವಕಾಶ 72 00:03:27,460 --> 00:03:31,590 ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ, ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿತ ಇದ್ದರು. 73 00:03:31,590 --> 00:03:33,430 ನಾವು ಮಾಡಲು ಏಕೆ ಆ ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾಧ್ಯಮ ಭರಿತ. 74 00:03:33,430 --> 00:03:35,819 >> ಎಲ್ಲಾ ಮೂರನೇ, ನಾವು ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ಇದು ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾಜಿಕ ನೀವು ಏಕೆಂದರೆ 75 00:03:35,819 --> 00:03:37,610 ಉತ್ತಮ ಗೊತ್ತಿರಬೇಕು ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಕಲಿಕೆ 76 00:03:37,610 --> 00:03:39,760 ನಾವು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ಯಾವಾಗ ಬರುತ್ತವೆ. 77 00:03:39,760 --> 00:03:43,120 ನಾವು ಆನ್ಲೈನ್ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಅತ್ಯಂತ ಆರಂಭದಿಂದಲೂ ಸಮುದಾಯ, 78 00:03:43,120 --> 00:03:45,500 ನಾವು ಬಿಡುಗಡೆ ಬಲ ಸಾಫ್ಟ್ವೇರ್ ಆದ್ದರಿಂದ ಜನರು 79 00:03:45,500 --> 00:03:47,490 ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಎಂದು ಅವರ ಕಲಾಕೃತಿಗಳನ್ನು 80 00:03:47,490 --> 00:03:50,050 ಮತ್ತು ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಪಡೆಯಿರಿ ಯಾವ ದಾಖಲಿಸಿದವರು ಜನರು. 81 00:03:50,050 --> 00:03:54,160 ನಾವು ಅಲ್ಲಿ, ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಯಿತು 4.5 ಮಿಲಿಯನ್ ಯೋಜನೆಗಳು ಸುಮಾರು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ 82 00:03:54,160 --> 00:03:56,290 ಹಂಚಿಕೊಂಡ ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ವೆಬ್ಸೈಟ್ನಲ್ಲಿ. 83 00:03:56,290 --> 00:03:59,440 >> ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ: ನಾನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಯೋಜನೆಯ ಸೇರಿದರು 84 00:03:59,440 --> 00:04:02,310 ರೀತಿಯ ಮಿಚೆಲ್ ಗೆ ಪ್ರತಿವಾದ ಮೂಲಕ. 85 00:04:02,310 --> 00:04:04,630 ನಾನು ಕೇಳಿದಾಗ ಸೇರಲು ಕೇಳಿದಾಗ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ 86 00:04:04,630 --> 00:04:07,088 ಇದು ಒಂದು ತಂಪಾದ ಎಂದು ಹೊರಟಿದ್ದ ವಿಷಯ, ಮತ್ತು ನಾನು ಸಹಾಯ ಬಯಸಿದರು. 87 00:04:07,088 --> 00:04:10,340 ಆದರೆ ನನ್ನ ಮೆಚ್ಚಿನ ಭಾಷೆ ನಾನು ಸ್ಮಾಲ್ಟಾಕ್ ಮತ್ತು 88 00:04:10,340 --> 00:04:13,960 ಈ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಆಫ್ ಸ್ಮಾಲ್ಟಾಕ್ ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳು ಎಂದು. 89 00:04:13,960 --> 00:04:17,320 ಹಾಗಾಗಿ, ನಾನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ಹೇಳಿದರು ಈ ಕೆಲಸ ಬಂದು ಹಾಗೆ 90 00:04:17,320 --> 00:04:19,490 ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ನಾನು ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳು ಅದನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು. 91 00:04:19,490 --> 00:04:22,460 ಮತ್ತು ಮಿಚೆಲ್ ನಾನು, OH ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಿದರು ಇದು ಸೈನ್ ಮಾಡಿದ ಏನನ್ನು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ 92 00:04:22,460 --> 00:04:23,460 ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು. 93 00:04:23,460 --> 00:04:26,480 ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಸಿಕ್ಕಿತು ಹೇಗೆ ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳು ಬರೆಯಬಹುದು. 94 00:04:26,480 --> 00:04:29,430 >> ಆದ್ದರಿಂದ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ 2.0, ನಾವು ನಾವು ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ 95 00:04:29,430 --> 00:04:34,280 ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಹೆಚ್ಚು ಔಟ್ ತಲುಪಲು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಇದು ಒಂದು ಮೋಡದ ಆಧರಿತ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಮೂಲಕ ಜನರು. 96 00:04:34,280 --> 00:04:37,820 ಮತ್ತು ಒಂದು ಆವೃತ್ತಿ ಉಂಟಾಯಿತು ಬ್ರೌಸರ್ ನಡೆದ ಕೀರಲು ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳು, ನ 97 00:04:37,820 --> 00:04:40,500 ಅದನ್ನು ಡೌನ್ಲೋಡ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ಲಗ್ ಇನ್ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ. 98 00:04:40,500 --> 00:04:43,750 ಮತ್ತು ನಾವು ತಿಳಿದಿದ್ದು ಬಹುಮಂದಿಗೆ ತೊಂದರೆ ಮಾಡುವ ಎಂದು, 99 00:04:43,750 --> 00:04:47,090 ಇದು ಎರಡೂ ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ 100 00:04:47,090 --> 00:04:50,990 ಅಥವಾ ಏಕೆಂದರೆ ತಮ್ಮ ಆಡಳಿತ ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಯ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು. 101 00:04:50,990 --> 00:04:54,430 ನಾವು ಎಂದು ಏನೋ ಬಯಸಿದ್ದರು ರೀತಿಯ ಬ್ರೌಸರ್ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿರುವ 102 00:04:54,430 --> 00:04:57,580 ಅಥವಾ ರೀತಿಯ ಆಗಿತ್ತು ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತವಾಗಿ ಅಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಬ್ರೌಸರ್ಗಳಲ್ಲಿ. 103 00:04:57,580 --> 00:04:58,710 >> ನಾವು ಜಾವಾ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. 104 00:04:58,710 --> 00:05:00,070 ನಾವು ಸಿಲ್ವರ್ಲೈಟ್ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. 105 00:05:00,070 --> 00:05:03,130 ನಾವು, ಜಾವಾಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. 106 00:05:03,130 --> 00:05:05,550 ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ ಆಗಿತ್ತು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಮೇಲೆ. 107 00:05:05,550 --> 00:05:09,760 ಅಡೋಬ್ ಅದನ್ನು ತಳ್ಳುವುದು, ಮತ್ತು ನಾವು ಇನ್ನೂ ನಿಮಗೆ, ಗೊತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ, 108 00:05:09,760 --> 00:05:13,640 ಇದು ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದು ಹೊರಟಿದ್ದ ಐಒಎಸ್ ಇತ್ಯಾದಿ ಮೊಬೈಲ್ ಸಾಧನಗಳು ಮತ್ತು ಮೇಲೆ. 109 00:05:13,640 --> 00:05:18,516 ನಾವು ಫ್ಲ್ಯಾಶ್ ತೆರಳಿದರು, ಮತ್ತು ಸಿಂಹಾವಲೋಕನ, ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವ, 110 00:05:18,516 --> 00:05:20,890 ಇದು ಬಹುಶಃ ಒಳ್ಳೆಯದೆಂದು ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ನಾವು ಜಾವಾಸ್ಕ್ರಿಪ್ಟ್ ಹೋಗಿ ಬಯಸಿದರೆ 111 00:05:20,890 --> 00:05:22,440 ಎಂದು ವಿಶೇಷವೇನು ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಬಲ ಭಾಷೆ. 112 00:05:22,440 --> 00:05:24,565 >> ಆದರೆ ನಾನು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ನಾವು ಬಹುಶಃ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ 113 00:05:24,565 --> 00:05:28,760 ಎಂದು ಎಲ್ಲಾ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ್ದೇವೆ ನಂತರ ಈಗ ನಡುವೆ ಬದಲಿಸಲು ಹೋಗಿ. 114 00:05:28,760 --> 00:05:32,160 ಇದು ಮೂರು ವರ್ಷಗಳ ಅಥವಾ ಆದ್ದರಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಈ ರೀತಿಯ ಒಟ್ಟಾಗಿ, 115 00:05:32,160 --> 00:05:35,390 ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಊಹೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭರವಸೆ. 116 00:05:35,390 --> 00:05:38,820 >> ಮಿಚ್ ರೆಸ್ನಿಕ್: ನಮ್ಮ ಹೊಸ ಒಂದು ಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಜೂನಿಯರ್ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, 117 00:05:38,820 --> 00:05:41,640 ಸ್ಕ್ರಾಚ್ ಹೋಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಹ ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕೆಳಗೆ. 118 00:05:41,640 --> 00:05:43,870 ಇದು ವಯಸ್ಸಿನ ಗುರಿಯನ್ನು ವಿಶೇಷವೇನು ಐದರಿಂದ ಏಳು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು, 119 00:05:43,870 --> 00:05:46,307 ಎರಡನೇ ದರ್ಜೆಯ ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಹಾಗೆ. 120 00:05:46,307 --> 00:05:48,140 ಮೊದಲ ಆವೃತ್ತಿ ಇದು ಐಪಾಡ್ ಇರುತ್ತದೆ, 121 00:05:48,140 --> 00:05:51,670 ಮತ್ತು ನಾವು ಬಂದು ಯೋಜನೆ 2014 ರಲ್ಲಿ. 122 00:05:51,670 --> 00:05:54,230 ಆದ್ದರಿಂದ ಜೂನಿಯರ್ ಒಂದು ಇರುತ್ತದೆ ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಸ್ವಲ್ಪ ಆವೃತ್ತಿ ಕುಗ್ಗಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿರಬಹುದು. 123 00:05:54,230 --> 00:05:56,350 ಇದು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಸಹ ಕಡಿಮೆ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಮತ್ತು 124 00:05:56,350 --> 00:05:59,980 ಹೆಚ್ಚು ಬೆಳೆಯುವುದು ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಕಿರಿಯ ಮಕ್ಕಳು ಸೂಕ್ತ. 125 00:05:59,980 --> 00:06:03,330 >> ಜಾನ್ ಮ್ಯಾಲನಿ: ನಾನು ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಆನಂದಿಸಿ ವಿಶೇಷವಾಗಿ 2.0 ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಆ 126 00:06:03,330 --> 00:06:08,541 ರೀತಿಯ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ನೀವು ಕಲ್ಪಿಸಬಹುದಾದ ಇರಬಹುದು ಪ್ರದರ್ಶನ. 127 00:06:08,541 --> 00:06:10,790 ನೀವು ಮಾಡುತ್ತಿರುವುದು ಪೂರ್ವನಿಯೋಜಿತವಾಗಿ, ಅನಿಮೇಷನ್ ಇತ್ಯಾದಿ, 128 00:06:10,790 --> 00:06:14,470 ನೀವು ಫ್ರೇಮ್ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಅಪ್ಡೇಟ್ ರೀತಿಯ - ದರ 129 00:06:14,470 --> 00:06:17,000 ಪರದೆಯ ದರ, ಮತ್ತು ನಾವು ಮಾಡಿದ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅದನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ 130 00:06:17,000 --> 00:06:19,600 ಇದು ಕೇವಲ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ ಹೀಗಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಫ್ರೇಮ್ ಸ್ವಲ್ಪ 131 00:06:19,600 --> 00:06:22,710 ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಮತ್ತೆ ಹೇಳಲು ವೇಳೆ 10 ನಡೆಸುವಿಕೆಯನ್ನು 10, ನಿಜವಾಗಿಯೂ 132 00:06:22,710 --> 00:06:26,980 ಇದು 10 ಸ್ವಲ್ಪ ಚಲಿಸುತ್ತವೆ ನೋಡಿ ಹೆಜ್ಜೆ - 10 ಸಣ್ಣ ಏರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ. 133 00:06:26,980 --> 00:06:30,250 >> ಆದಾಗ್ಯೂ, ಒಂದು ರೀತಿಯ ಇಲ್ಲ ಟರ್ಬೊ ಮೋಡ್ ಎಂಬ ಗುಪ್ತ ಮೋಡ್,, 134 00:06:30,250 --> 00:06:33,340 ನೀವು ಮೂಲಕ ಪಡೆಯಬಹುದು ಶಿಫ್ಟ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಹಸಿರು ಧ್ವಜ ಮೇಲೆ, 135 00:06:33,340 --> 00:06:37,180 ಮತ್ತು ಮೂಲತಃ ಇದು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ರೀತಿಯ ವೇಗವಾಗಿ ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ರನ್. 136 00:06:37,180 --> 00:06:40,260 ಆದ್ದರಿಂದ ಈ ನೀವು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಏನು ರೇ ಟ್ರೇಸರ್ ವಿಷಯಗಳನ್ನು, 137 00:06:40,260 --> 00:06:42,260 ಮತ್ತು ನೀವು ಹೊಂದಿಲ್ಲ - ಮೂಲ ರೇ ಟ್ರೇಸರ್, 138 00:06:42,260 --> 00:06:45,200 ನೀವು ಕಾಯಬೇಕಾಯಿತು ಅರ್ಧ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ನೋಡಲು ಗಂಟೆ ಇದು ಏಕೆಂದರೆ 139 00:06:45,200 --> 00:06:47,600 ರೀತಿಯ chugging ಮಾಡಲಾಯಿತು ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಫ್ರೇಮ್ ಮೂಲಕ. 140 00:06:47,600 --> 00:06:50,160 ಆದರೆ ಶಿಫ್ಟ್ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ ವಿಷಯ, ನೀವು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು 141 00:06:50,160 --> 00:06:53,520 20 ಸೆಕೆಂಡುಗಳ ರೀತಿಯ. 142 00:06:53,520 --> 00:06:57,960 ಆದ್ದರಿಂದ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ, ನೀವು ರೀತಿಯ ಮಾಡಬಹುದು ಸ್ಕ್ರ್ಯಾಚ್ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು, 143 00:06:57,960 --> 00:07:00,087 ಆದರೆ ಗುಪ್ತ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯದ. 144 00:07:00,087 --> 00:07:00,587