>> มิทช์เรสนิค: สวัสดีครับผมมิทช์เรสนิค
ฉันศาสตราจารย์แห่งการเรียนรู้ การวิจัยที่นี่ที่เอ็มไอทีมีเดียแล็บ,
และฉันยังนำทีม Scratch เอ็มไอที
JOHN MALONEY: ผมจอห์น มาโลนีและผม
นักวิจัยประมาณ 11 ปีที่ผ่านมา ที่ทำงานเกี่ยวกับโครงการ Scratch
เช่นนำไปพัฒนา
มิทช์เรสนิค: เราเรียก กลุ่มวิจัยของเรา
กลุ่มชั้นประถมศึกษาตลอดชีวิตเพราะ เรากำลังแรงบันดาลใจจากวิธีที่เด็ก
เรียนรู้ในโรงเรียนอนุบาล
เด็กชั้นประถมศึกษาปีคลาสสิก จะมีการเล่นการออกแบบและการสร้าง
สิ่งที่อยู่ในความร่วมมือกับ อีกหนึ่ง - อาคารสิ่งปลูกสร้าง
กับบล็อกไม้ทำให้ภาพ ด้วยสีลายนิ้วมือและดินสอสี
ในฐานะที่เราพัฒนา Scratch เราต้องการ ที่จะจับวิญญาณชั้นประถมศึกษาปีที่
สำหรับผู้เรียนทุกเพศทุกวัย
JOHN MALONEY: หนึ่งใน แรงจูงใจที่ยิ่งใหญ่สำหรับรอยขีดข่วน
เป็นโครงการที่ มิทเชลและนาตาลี
ได้เริ่มเรียกว่า คอมพิวเตอร์สโมสร
และพวกเขาก็เห็นเด็กจำนวนมากทำ สิ่งที่มีเครื่องมือสื่อเช่น Photoshop
และเครื่องมือการผลิตเสียงต่างๆ แต่พวกเขาก็ไม่ได้ทำเขียนโปรแกรมใด ๆ
เด็กที่ไม่ได้ทำโปรแกรมใด ๆ และเรามองไปรอบ ๆ และบอกว่าดี
ทำไมพวกเขาไม่ทำมันได้หรือไม่
คำตอบดูเหมือนจะ เป็นไปได้ว่ามีไม่
เครื่องมือที่มีความเหมาะสม สำหรับการตั้งค่าที่
>> มิทช์เรสนิค: ขณะที่เรา กำลังพัฒนา Scratch,
ผมได้แรงบันดาลใจจากบางส่วนของความคิด ของผู้ให้คำปรึกษาของฉันมัวร์ Papert ที่
การพัฒนารูปแบบการเขียนโปรแกรมภาษา
มัวร์มักจะใช้ในการบอกว่ามัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเทคโนโลยีใหม่
ที่จะมีพื้นต่ำ - ความหมายมันเป็นเรื่องง่าย ที่จะเริ่มต้นกับ - เพดานสูง -
หมายความว่าคุณสามารถทำอะไรได้มากขึ้นและ สิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้นกับมัน
นอกจากนี้เรายังต้องการที่จะมี สิ่งที่เราเรียกว่า "กำแพงกว้าง"
หมายถึงมีจำนวนมาก เส้นทางที่แตกต่างกัน
ที่คุณสามารถทำที่แตกต่างกัน สิ่งที่มาพร้อมกับซอฟต์แวร์
>> มันไม่พอเพียงเพื่อให้สามารถที่จะได้รับ เริ่มต้นได้อย่างง่ายดายและทำสิ่งที่ซับซ้อน
ถ้าทุกคนทำในสิ่งเดียวกัน
เราต้องการที่จะมีเส้นทางที่แตกต่างกัน เพราะเรารู้ว่าคนที่แตกต่างกันมี
ความสนใจที่แตกต่างกัน และเราอยากให้ทุกคน
เพื่อให้สามารถทำงานในโครงการที่ งอกออกมาจากผลประโยชน์ของตนเอง
>> JOHN MALONEY: ฉันต้องการ ที่จะบอกว่าเราอาจ -
there's - เราถือว่าประมาณ 10 ครั้ง คำสั่งมากขึ้นและคุณสมบัติกว่ามี
เคยสิ้นสุดในเกา
เราจะต้องไม่มีที่สิ้นสุด การอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่
การใช้ถ้อยคำที่จะวางบนบล็อกและการ สิ่งที่ต้องการไม่ว่าจะเป็นค่าเริ่มต้น
ทิศทางของสไปรท์ ควรจะขึ้นหรือไปทางขวา
ดังนั้นเราคิดว่าทั้งหมดที่เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งประสบการณ์ที่เริ่มต้นมาก
ว่าคนที่จะมี ที่มีรอยขีดข่วนและพยายาม
ที่จะให้มันเพื่อให้สิ่งที่อาจจะ เพิ่งค้นพบโดยการทดลอง
>> มิทช์เรสนิค: เมื่อเราอยู่ ครั้งแรกที่การออกแบบเกา,
กลุ่มเป้าหมายของเราคือวัย 8-16
JOHN MALONEY: บน ต่ำสุดของสเปกตรัม
เราพบว่าเด็กที่มีอายุน้อยกว่ามากเป็น การใช้ Scratch กว่าที่เราเคยคาดการณ์ไว้
ผมยังจำหนึ่ง - เป็นครั้งแรก วันเริ่มต้นผมคิดว่าที่เรามี
ผู้ชายหกปีนี้น้อยเข้ามา
ที่ปลายด้านบนฉันได้รับประหลาดใจ ที่ยกตัวอย่างเช่นการใช้ Scratch
ในชั้นเรียนที่วิทยาลัยเช่น CS50 เพราะเราไม่ได้จริงๆ
คิด Scratch เป็นภาษาสำหรับ การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ไปยังคอมพิวเตอร์
นักวิทยาศาสตร์
>> ที่น่าแปลกใจก็คือว่า ผู้ใหญ่หลายคนจะใช้มัน
เราพบว่าคนที่มีความ เช่นโปรแกรมเมอร์เต็มเวลา
เพลิดเพลินไปกับการเขียนโปรแกรมใน รอยขีดข่วนเป็นจัดเรียงของงานอดิเรก
และเพื่อให้เราได้เห็นผู้คน บนเว็บไซต์ของเกา
สร้างโครงการที่จะยกตัวอย่างเช่น ray ติดตาม 3-D ระบบการแสดงผล
ฉันไม่สามารถเชื่อว่าเมื่อผมเห็นว่า
>> มิทช์เรสนิค: ขณะที่เรา เริ่มต้นการทำงานในเกา,
เราต้องการที่จะทำให้มันแตกต่างจาก การเขียนโปรแกรมภาษาที่แล้ว
เพื่อให้สามารถเข้าถึงได้ เป็นช่วงที่กว้างมากของผู้คน
ดังนั้นเราจึงมีหลักสามหลักการ
อันดับแรกเราต้องการที่จะทำให้ มันมากขึ้นคนจรจัดสามารถ,
เพื่อให้คุณสามารถสร้างโปรแกรมมาก เช่นการวางอิฐเลโก้ด้วยกัน
ดังนั้นเราจึงมีการเขียนโปรแกรมที่มองเห็นได้ บล็อกที่ถ่ายด้วยกัน
ที่สองของทุกที่เราต้องการ เพื่อให้คนทำงาน
ในโครงการที่มีความหมายมากขึ้นสิ่งที่ ที่มีความเกี่ยวข้องเป็นการส่วนตัวสำหรับพวกเขา
นั่นเป็นเหตุผลที่เราทำ รอยขีดข่วนเพื่อให้สื่อที่อุดมด้วย
>> หนึ่งในสามของทั้งหมดที่เราต้องการที่จะทำให้ มันสังคมมากขึ้นเพราะคุณ
รู้มากของที่ดีที่สุด ประสบการณ์การเรียนรู้
มาเมื่อเรามีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ
ดังนั้นเราจึงเพิ่ม Scratch ออนไลน์ ชุมชนจากจุดเริ่มต้นมาก
ถูกต้องเมื่อเราได้เปิดตัว ซอฟแวร์เพื่อให้ผู้คน
จะมีผู้ชม สำหรับการสร้างสรรค์ของพวกเขา
และยังได้รับแรงบันดาลใจจาก สิ่งที่คนอื่นสร้างขึ้น
ตั้งแต่เราได้เปิดตัว Scratch มี ได้รับรอบ 4.5 ล้านโครงการ
ที่ได้รับการใช้งานร่วมกัน บนเว็บไซต์ของเกา
>> JOHN MALONEY: ดังนั้นฉัน จริงเข้าร่วมโครงการ
โดยการเรียงลำดับของการขอร้องให้เซรั่ม
ผมถามที่จะเข้าร่วมเมื่อฉันได้ยิน เกี่ยวกับเรื่องนี้เพราะผมคิดว่า
มันเป็นไปได้ดังกล่าวเย็น สิ่งและฉันต้องการที่จะช่วยให้
แต่ภาษาที่ชื่นชอบ เป็นสมอลล์ทอล์คและฉัน
ได้ช่วยพัฒนารุ่นนี้ ของสมอลล์ทอล์คเรียกว่ารับสารภาพ
ดังนั้นผมจึงกล่าวว่าดีฉันจะ มาและทำผลงานชิ้นนี้
ตราบใดที่ฉันสามารถสร้างขึ้นใหม่ในการรับสารภาพ
และมิทเชลกล่าวว่าโอ้แน่ใจว่าผม ไม่สนใจสิ่งที่มันทำค่ะ
เพียงแค่ให้มันทำงาน
และเพื่อให้เป็นวิธีการที่จะได้รับ ที่จะเขียนในการรับสารภาพ
>> ดังนั้นด้วย Scratch 2.0 เรา คิดว่าเราจะ
พยายามที่จะทำให้ Scratch เอื้อมมือออกไปม​​ากขึ้น คนด้วยการทำให้แอพพลิเคเมฆที่ใช้
และแม้จะมีรุ่น ของรับสารภาพที่วิ่งในเบราว์เซอร์
มันจำเป็นต้องมีการดาวน์โหลด และติดตั้งปลั๊กอิน
และเรารู้ว่าผู้คนจำนวนมาก จะมีปัญหาในการทำที่
อย่างใดอย่างหนึ่งเพราะมันเป็น เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน
หรือเป็นเพราะการบริหารงานของพวกเขาที่พวกเขา โรงเรียนหรือสิ่งที่จะไม่อนุญาตให้
ดังนั้นเราจึงต้องการสิ่งที่เป็น สร้างชนิดของเบราว์เซอร์ใน
หรือเป็นชนิดของโดยค่าเริ่มต้น มีในเบราว์เซอร์ส่วนใหญ่
>> เราถือว่า Java
เราถือว่า Silverlight
เราถือว่าจาวาสคริปต์ และเราถือว่าแฟลช
ณ จุดที่แฟลชเป็น จริงๆในอำนาจวาสนา
Adobe ได้รับการผลักดันมันจริงๆและ เรายังไม่ทราบว่าคุณรู้ว่า
ว่ามันเป็นไปได้ปัญหาดังกล่าว บน iOS และอุปกรณ์มือถือและอื่น ๆ
ดังนั้นเราไปกับแฟลชและ มองย้อนกลับไปคุณรู้ว่า
มันจะได้รับอาจจะดีกว่า ถ้าเราต้องการไปด้วย JavaScript
เพราะที่กลายเป็น ภาษาที่โดดเด่น
>> แต่ฉันไม่คิดว่ามี วิธีที่เราอาจจะใด
ได้เห็นทุกสิ่งที่อยู่ จะเปลี่ยนระหว่างนั้นและตอนนี้
มันใช้เวลาสามปีหรือเพื่อที่จะ ใส่กันบางสิ่งบางอย่างเช่นนี้
เพื่อให้คุณให้เดาที่ดีที่สุดของคุณ และหวังว่าการที่ดีที่สุด
>> มิทช์เรสนิค: หนึ่งใหม่ของเรา โครงการที่เรียกว่าเกาจูเนียร์
พยายามที่จะมีรอยขีดข่วนไป ลงไปแม้เด็กที่อายุน้อยกว่า
มันถูกมุ่งเป้าไปที่อายุ 5-7 ปี olds,
เช่นชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่สอง
รุ่นแรกของ มันจะเป็นใน iPod,
และเราวางแผนที่จะมีมันมา ออกมาในช่วงกลางของ 2014
ดังนั้นเกาจูเนียร์จะเป็น ปรับลงค่อนข้างรุ่น
มันจะมีบ้าง คุณสมบัติที่น้อยลงและยัง
ทำให้สิ่งที่มากขึ้นในการพัฒนา ที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่มีอายุน้อยกว่า
>> JOHN MALONEY: ผมสนุกกับความเป็นจริง ที่เกา 2.0 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง
เป็นประเภทของแอบสูง ประสิทธิภาพกว่าที่คุณอาจคิด
โดยค่าเริ่มต้นเมื่อคุณกำลังทำ ภาพเคลื่อนไหวและอื่น ๆ
คุณจะ จำกัด กรอบ อัตรา - การเรียงลำดับของการปรับปรุง
อัตราของหน้าจอและเราได้ มันได้รับการออกแบบอย่างจงใจ
เพื่อที่จะไม่เพียง นิด ๆ หน่อย ๆ ต่อกรอบ
เพื่อที่ว่าถ้าคุณพูดซ้ำ 10 ย้าย 10 คุณจริง
เห็นมันไปใน 10 น้อย ขั้นตอน - 10 เพิ่มขึ้นทีละน้อย
>> แต่มีการจัดเรียงของ โหมดที่ซ่อนอยู่เรียกว่าโหมดเทอร์โบ
ที่คุณจะได้รับโดย กดปุ่ม Shift-คลิกที่ธงสีเขียว
และที่พื้นปล่อยให้มัน ใช้ชนิดของให้เร็วที่สุดเท่าที่จะสามารถ
ดังนั้นนี่คือสิ่งที่ช่วยให้คุณทำ สิ่งที่ต้องการตามรอยเรย์,
และคุณจะได้ไม่ต้อง - เรย์ตามรอยเดิม
คุณต้องรอประมาณครึ่งหนึ่ง ชั่วโมงจะเห็นผลเพราะ
เป็นชนิดของ chugging ผ่านทีละเฟรม
แต่ด้วยการกดปุ่ม Shift คลิก สิ่งที่คุณจะได้รับผล
ในสิ่งที่ชอบ 20 วินาที
ดังนั้นทั้งหมดในทันทีที่คุณสามารถทำเรียงลำดับ สิ่งที่ระดับสูงในเกา,
แต่มันเป็นคุณสมบัติที่ซ่อนอยู่