มิทช์เรสนิค: สวัสดีครับผมมิทช์เรสนิค ฉันศาสตราจารย์แห่งการเรียนรู้ การวิจัยที่นี่ที่เอ็มไอทีมีเดียแล็บ, และฉันยังนำทีม Scratch เอ็มไอที JOHN MALONEY: ผมจอห์น มาโลนีและผม นักวิจัยประมาณ 11 ปีที่ผ่านมา ที่ทำงานเกี่ยวกับโครงการ Scratch เช่นนำไปพัฒนา มิทช์เรสนิค: เราเรียก กลุ่มวิจัยของเรา กลุ่มชั้นประถมศึกษาตลอดชีวิตเพราะ เรากำลังแรงบันดาลใจจากวิธีที่เด็ก เรียนรู้ในโรงเรียนอนุบาล เด็กชั้นประถมศึกษาปีคลาสสิก จะมีการเล่นการออกแบบและการสร้าง สิ่งที่อยู่ในความร่วมมือกับ อีกหนึ่ง - อาคารสิ่งปลูกสร้าง กับบล็อกไม้ทำให้ภาพ ด้วยสีลายนิ้วมือและดินสอสี ในฐานะที่เราพัฒนา Scratch เราต้องการ ที่จะจับวิญญาณชั้นประถมศึกษาปีที่ สำหรับผู้เรียนทุกเพศทุกวัย JOHN MALONEY: หนึ่งใน แรงจูงใจที่ยิ่งใหญ่สำหรับรอยขีดข่วน เป็นโครงการที่ มิทเชลและนาตาลี ได้เริ่มเรียกว่า คอมพิวเตอร์สโมสร และพวกเขาก็เห็นเด็กจำนวนมากทำ สิ่งที่มีเครื่องมือสื่อเช่น Photoshop และเครื่องมือการผลิตเสียงต่างๆ แต่พวกเขาก็ไม่ได้ทำเขียนโปรแกรมใด ๆ เด็กที่ไม่ได้ทำโปรแกรมใด ๆ และเรามองไปรอบ ๆ และบอกว่าดี ทำไมพวกเขาไม่ทำมันได้หรือไม่ คำตอบดูเหมือนจะ เป็นไปได้ว่ามีไม่ เครื่องมือที่มีความเหมาะสม สำหรับการตั้งค่าที่ 

มิทช์เรสนิค: ขณะที่เรา กำลังพัฒนา Scratch, ผมได้แรงบันดาลใจจากบางส่วนของความคิด ของผู้ให้คำปรึกษาของฉันมัวร์ Papert ที่ การพัฒนารูปแบบการเขียนโปรแกรมภาษา มัวร์มักจะใช้ในการบอกว่ามัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเทคโนโลยีใหม่ ที่จะมีพื้นต่ำ - ความหมายมันเป็นเรื่องง่าย ที่จะเริ่มต้นกับ - เพดานสูง - หมายความว่าคุณสามารถทำอะไรได้มากขึ้นและ สิ่งที่ซับซ้อนมากขึ้นกับมัน นอกจากนี้เรายังต้องการที่จะมี สิ่งที่เราเรียกว่า "กำแพงกว้าง" หมายถึงมีจำนวนมาก เส้นทางที่แตกต่างกัน ที่คุณสามารถทำที่แตกต่างกัน สิ่งที่มาพร้อมกับซอฟต์แวร์ 

มันไม่พอเพียงเพื่อให้สามารถที่จะได้รับ เริ่มต้นได้อย่างง่ายดายและทำสิ่งที่ซับซ้อน ถ้าทุกคนทำในสิ่งเดียวกัน เราต้องการที่จะมีเส้นทางที่แตกต่างกัน เพราะเรารู้ว่าคนที่แตกต่างกันมี ความสนใจที่แตกต่างกัน และเราอยากให้ทุกคน เพื่อให้สามารถทำงานในโครงการที่ งอกออกมาจากผลประโยชน์ของตนเอง 

JOHN MALONEY: ฉันต้องการ ที่จะบอกว่าเราอาจ - there's - เราถือว่าประมาณ 10 ครั้ง คำสั่งมากขึ้นและคุณสมบัติกว่ามี เคยสิ้นสุดในเกา เราจะต้องไม่มีที่สิ้นสุด การอภิปรายเกี่ยวกับสิ่งที่ การใช้ถ้อยคำที่จะวางบนบล็อกและการ สิ่งที่ต้องการไม่ว่าจะเป็นค่าเริ่มต้น ทิศทางของสไปรท์ ควรจะขึ้นหรือไปทางขวา ดังนั้นเราคิดว่าทั้งหมดที่เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งประสบการณ์ที่เริ่มต้นมาก ว่าคนที่จะมี ที่มีรอยขีดข่วนและพยายาม ที่จะให้มันเพื่อให้สิ่งที่อาจจะ เพิ่งค้นพบโดยการทดลอง 

มิทช์เรสนิค: เมื่อเราอยู่ ครั้งแรกที่การออกแบบเกา, กลุ่มเป้าหมายของเราคือวัย 8-16 JOHN MALONEY: บน ต่ำสุดของสเปกตรัม เราพบว่าเด็กที่มีอายุน้อยกว่ามากเป็น การใช้ Scratch กว่าที่เราเคยคาดการณ์ไว้ ผมยังจำหนึ่ง - เป็นครั้งแรก วันเริ่มต้นผมคิดว่าที่เรามี ผู้ชายหกปีนี้น้อยเข้ามา ที่ปลายด้านบนฉันได้รับประหลาดใจ ที่ยกตัวอย่างเช่นการใช้ Scratch ในชั้นเรียนที่วิทยาลัยเช่น CS50 เพราะเราไม่ได้จริงๆ คิด Scratch เป็นภาษาสำหรับ การเรียนการสอนวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ไปยังคอมพิวเตอร์ นักวิทยาศาสตร์ 

ที่น่าแปลกใจก็คือว่า ผู้ใหญ่หลายคนจะใช้มัน เราพบว่าคนที่มีความ เช่นโปรแกรมเมอร์เต็มเวลา เพลิดเพลินไปกับการเขียนโปรแกรมใน รอยขีดข่วนเป็นจัดเรียงของงานอดิเรก และเพื่อให้เราได้เห็นผู้คน บนเว็บไซต์ของเกา สร้างโครงการที่จะยกตัวอย่างเช่น ray ติดตาม 3-D ระบบการแสดงผล ฉันไม่สามารถเชื่อว่าเมื่อผมเห็นว่า 

มิทช์เรสนิค: ขณะที่เรา เริ่มต้นการทำงานในเกา, เราต้องการที่จะทำให้มันแตกต่างจาก การเขียนโปรแกรมภาษาที่แล้ว เพื่อให้สามารถเข้าถึงได้ เป็นช่วงที่กว้างมากของผู้คน ดังนั้นเราจึงมีหลักสามหลักการ อันดับแรกเราต้องการที่จะทำให้ มันมากขึ้นคนจรจัดสามารถ, เพื่อให้คุณสามารถสร้างโปรแกรมมาก เช่นการวางอิฐเลโก้ด้วยกัน ดังนั้นเราจึงมีการเขียนโปรแกรมที่มองเห็นได้ บล็อกที่ถ่ายด้วยกัน ที่สองของทุกที่เราต้องการ เพื่อให้คนทำงาน ในโครงการที่มีความหมายมากขึ้นสิ่งที่ ที่มีความเกี่ยวข้องเป็นการส่วนตัวสำหรับพวกเขา นั่นเป็นเหตุผลที่เราทำ รอยขีดข่วนเพื่อให้สื่อที่อุดมด้วย 

หนึ่งในสามของทั้งหมดที่เราต้องการที่จะทำให้ มันสังคมมากขึ้นเพราะคุณ รู้มากของที่ดีที่สุด ประสบการณ์การเรียนรู้ มาเมื่อเรามีปฏิสัมพันธ์กับคนอื่น ๆ ดังนั้นเราจึงเพิ่ม Scratch ออนไลน์ ชุมชนจากจุดเริ่มต้นมาก ถูกต้องเมื่อเราได้เปิดตัว ซอฟแวร์เพื่อให้ผู้คน จะมีผู้ชม สำหรับการสร้างสรรค์ของพวกเขา และยังได้รับแรงบันดาลใจจาก สิ่งที่คนอื่นสร้างขึ้น ตั้งแต่เราได้เปิดตัว Scratch มี ได้รับรอบ 4.5 ล้านโครงการ ที่ได้รับการใช้งานร่วมกัน บนเว็บไซต์ของเกา 

JOHN MALONEY: ดังนั้นฉัน จริงเข้าร่วมโครงการ โดยการเรียงลำดับของการขอร้องให้เซรั่ม ผมถามที่จะเข้าร่วมเมื่อฉันได้ยิน เกี่ยวกับเรื่องนี้เพราะผมคิดว่า มันเป็นไปได้ดังกล่าวเย็น สิ่งและฉันต้องการที่จะช่วยให้ แต่ภาษาที่ชื่นชอบ เป็นสมอลล์ทอล์คและฉัน ได้ช่วยพัฒนารุ่นนี้ ของสมอลล์ทอล์คเรียกว่ารับสารภาพ ดังนั้นผมจึงกล่าวว่าดีฉันจะ มาและทำผลงานชิ้นนี้ ตราบใดที่ฉันสามารถสร้างขึ้นใหม่ในการรับสารภาพ และมิทเชลกล่าวว่าโอ้แน่ใจว่าผม ไม่สนใจสิ่งที่มันทำค่ะ เพียงแค่ให้มันทำงาน และเพื่อให้เป็นวิธีการที่จะได้รับ ที่จะเขียนในการรับสารภาพ 

ดังนั้นด้วย Scratch 2.0 เรา คิดว่าเราจะ พยายามที่จะทำให้ Scratch เอื้อมมือออกไปม​​ากขึ้น คนด้วยการทำให้แอพพลิเคเมฆที่ใช้ และแม้จะมีรุ่น ของรับสารภาพที่วิ่งในเบราว์เซอร์ มันจำเป็นต้องมีการดาวน์โหลด และติดตั้งปลั๊กอิน และเรารู้ว่าผู้คนจำนวนมาก จะมีปัญหาในการทำที่ อย่างใดอย่างหนึ่งเพราะมันเป็น เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน หรือเป็นเพราะการบริหารงานของพวกเขาที่พวกเขา โรงเรียนหรือสิ่งที่จะไม่อนุญาตให้ ดังนั้นเราจึงต้องการสิ่งที่เป็น สร้างชนิดของเบราว์เซอร์ใน หรือเป็นชนิดของโดยค่าเริ่มต้น มีในเบราว์เซอร์ส่วนใหญ่ 

เราถือว่า Java เราถือว่า Silverlight เราถือว่าจาวาสคริปต์ และเราถือว่าแฟลช ณ จุดที่แฟลชเป็น จริงๆในอำนาจวาสนา Adobe ได้รับการผลักดันมันจริงๆและ เรายังไม่ทราบว่าคุณรู้ว่า ว่ามันเป็นไปได้ปัญหาดังกล่าว บน iOS และอุปกรณ์มือถือและอื่น ๆ ดังนั้นเราไปกับแฟลชและ มองย้อนกลับไปคุณรู้ว่า มันจะได้รับอาจจะดีกว่า ถ้าเราต้องการไปด้วย JavaScript เพราะที่กลายเป็น ภาษาที่โดดเด่น 

แต่ฉันไม่คิดว่ามี วิธีที่เราอาจจะใด ได้เห็นทุกสิ่งที่อยู่ จะเปลี่ยนระหว่างนั้นและตอนนี้ มันใช้เวลาสามปีหรือเพื่อที่จะ ใส่กันบางสิ่งบางอย่างเช่นนี้ เพื่อให้คุณให้เดาที่ดีที่สุดของคุณ และหวังว่าการที่ดีที่สุด 

มิทช์เรสนิค: หนึ่งใหม่ของเรา โครงการที่เรียกว่าเกาจูเนียร์ พยายามที่จะมีรอยขีดข่วนไป ลงไปแม้เด็กที่อายุน้อยกว่า มันถูกมุ่งเป้าไปที่อายุ 5-7 ปี olds, เช่นชั้นอนุบาลถึงชั้นประถมศึกษาปีที่สอง รุ่นแรกของ มันจะเป็นใน iPod, และเราวางแผนที่จะมีมันมา ออกมาในช่วงกลางของ 2014 ดังนั้นเกาจูเนียร์จะเป็น ปรับลงค่อนข้างรุ่น มันจะมีบ้าง คุณสมบัติที่น้อยลงและยัง ทำให้สิ่งที่มากขึ้นในการพัฒนา ที่เหมาะสมสำหรับเด็กที่มีอายุน้อยกว่า 

JOHN MALONEY: ผมสนุกกับความเป็นจริง ที่เกา 2.0 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป็นประเภทของแอบสูง ประสิทธิภาพกว่าที่คุณอาจคิด โดยค่าเริ่มต้นเมื่อคุณกำลังทำ ภาพเคลื่อนไหวและอื่น ๆ คุณจะ จำกัด กรอบ อัตรา - การเรียงลำดับของการปรับปรุง อัตราของหน้าจอและเราได้ มันได้รับการออกแบบอย่างจงใจ เพื่อที่จะไม่เพียง นิด ๆ หน่อย ๆ ต่อกรอบ เพื่อที่ว่าถ้าคุณพูดซ้ำ 10 ย้าย 10 คุณจริง เห็นมันไปใน 10 น้อย ขั้นตอน - 10 เพิ่มขึ้นทีละน้อย 

แต่มีการจัดเรียงของ โหมดที่ซ่อนอยู่เรียกว่าโหมดเทอร์โบ ที่คุณจะได้รับโดย กดปุ่ม Shift-คลิกที่ธงสีเขียว และที่พื้นปล่อยให้มัน ใช้ชนิดของให้เร็วที่สุดเท่าที่จะสามารถ ดังนั้นนี่คือสิ่งที่ช่วยให้คุณทำ สิ่งที่ต้องการตามรอยเรย์, และคุณจะได้ไม่ต้อง - เรย์ตามรอยเดิม คุณต้องรอประมาณครึ่งหนึ่ง ชั่วโมงจะเห็นผลเพราะ เป็นชนิดของ chugging ผ่านทีละเฟรม แต่ด้วยการกดปุ่ม Shift คลิก สิ่งที่คุณจะได้รับผล ในสิ่งที่ชอบ 20 วินาที ดังนั้นทั้งหมดในทันทีที่คุณสามารถทำเรียงลำดับ สิ่งที่ระดับสูงในเกา, แต่มันเป็นคุณสมบัติที่ซ่อนอยู่