1
00:00:00,000 --> 00:00:00,270

2
00:00:00,270 --> 00:00:01,811
>> MITCH Resnick: Merhaba, ben Mitch Resnick değilim.

3
00:00:01,811 --> 00:00:04,520
Ben Öğrenme Profesör değilim
MIT Media Lab burada Araştırma,

4
00:00:04,520 --> 00:00:07,052
ve ben de MİT Scratch Ekibi yönlendirin.

5
00:00:07,052 --> 00:00:08,760
JOHN MALONEY: John değilim
Maloney, ve ben

6
00:00:08,760 --> 00:00:11,950
yaklaşık 11 yıldır bir araştırmacı
Scratch Projesi üzerinde çalışıyor

7
00:00:11,950 --> 00:00:13,492
kurşun geliştirici olarak.

8
00:00:13,492 --> 00:00:15,200
MITCH Resnick: Biz diyoruz
Bizim araştırma grubu

9
00:00:15,200 --> 00:00:18,590
Yaşam Boyu Anaokulu grubu çünkü
Biz yolu çocuklar tarafından ilham konum

10
00:00:18,590 --> 00:00:19,730
anaokulu öğrenmek.

11
00:00:19,730 --> 00:00:23,360
Klasik anaokulu, çocuk
şakacı tasarımı ve oluştururken

12
00:00:23,360 --> 00:00:26,130
işbirliği içinde işler ile
bir another-- binalar kuleleri

13
00:00:26,130 --> 00:00:29,240
ahşap bloklar, yapım resimleri ile
parmak boya ve boya kalemi ile.

14
00:00:29,240 --> 00:00:32,840
Biz Scratch geliştikçe, biz istedik
O anaokulu ruhunu yakalamak için

15
00:00:32,840 --> 00:00:34,164
Her yaştan öğrenciler için.

16
00:00:34,164 --> 00:00:36,330
John MALONEY: Bir
Scratch için büyük motivasyonları

17
00:00:36,330 --> 00:00:39,750
Bu proje olduğunu
Mitchell ve Natalie

18
00:00:39,750 --> 00:00:42,470
denilen başladı etmişti
Bilgisayar Kulübü.

19
00:00:42,470 --> 00:00:47,800
Ve onlar çocuklar bir sürü yapıyor gördüm
Photoshop gibi medya araçları ile malzeme

20
00:00:47,800 --> 00:00:52,774
ve çeşitli ses üretim araçları,
ancak herhangi bir programlama yapıyor değildi.

21
00:00:52,774 --> 00:00:55,940
Çocuklar herhangi bir programlama yapıyor değil,
ve biz, iyi, etrafına baktı ve dedi ki

22
00:00:55,940 --> 00:00:57,560
Neden bunu yapmıyorlar?

23
00:00:57,560 --> 00:00:59,600
Cevap gibiydi
olmadığını olmak

24
00:00:59,600 --> 00:01:01,740
Uygun bir araç
Bu ayar için.

25
00:01:01,740 --> 00:01:03,640
>> MITCH Resnick: biz
Scratch gelişmekte edildi

26
00:01:03,640 --> 00:01:07,790
Ben bazı fikirler ilham oldu
Benim akıl hocası, Seymour Papert, bir kim

27
00:01:07,790 --> 00:01:10,180
Logo programlama dili geliştirildi.

28
00:01:10,180 --> 00:01:13,585
Seymour hep derdi
Yeni bir teknoloji için önemli olduğunu

29
00:01:13,585 --> 00:01:18,074
bu kolay anlam düşük floor-- var
Yüksek ceiling-- Şarkı söylemeyi kes başlamak için

30
00:01:18,074 --> 00:01:20,490
Daha fazla yapabileceği anlamı ve
onunla daha karmaşık şeyler.

31
00:01:20,490 --> 00:01:23,875
Biz de istedim
dediğimiz "geniş duvarlar,"

32
00:01:23,875 --> 00:01:25,625
anlamı çok var
farklı yollar,

33
00:01:25,625 --> 00:01:29,340
birçok farklı yapabilirsiniz
yazılımı ile işler.

34
00:01:29,340 --> 00:01:32,670
>> Sadece elde edebilmek için yeterli değil
Kolayca başladı ve karmaşık şeyler

35
00:01:32,670 --> 00:01:34,360
Herkesin aynı şeyi yapıyor eğer.

36
00:01:34,360 --> 00:01:37,760
Biz çok farklı yollar var istiyorum
farklı insanlar var biliyorum çünkü

37
00:01:37,760 --> 00:01:39,760
Farklı ilgi alanları,
ve herkesi istedik

38
00:01:39,760 --> 00:01:42,640
projeler üzerinde çalışmak edebilmek için bu
kendi çıkarları büyümüştür.

39
00:01:42,640 --> 00:01:44,640
>> JOHN MALONEY: İsterdim
Biz Muhtemelen-- söylemek

40
00:01:44,640 --> 00:01:48,440
orada- yaklaşık 10 kez kabul
Daha fazla komutları ve var daha özellikleri

41
00:01:48,440 --> 00:01:50,310
Hiç Scratch sona erdi.

42
00:01:50,310 --> 00:01:54,400
Biz sonsuz olurdu
tam olarak ne hakkında tartışmalar

43
00:01:54,400 --> 00:01:58,420
ifade blokları koymak ve
Varsayılan olsun gibi şeyler

44
00:01:58,420 --> 00:02:01,130
sprite yönü
yukarı ya da sağa doğru olmalıdır.

45
00:02:01,130 --> 00:02:05,720
Bu yüzden, tüm bu şeyler düşündüm
Özellikle çok erken deneyimler

46
00:02:05,720 --> 00:02:07,740
İnsanlar olurdu
Scratch ve çalışırken

47
00:02:07,740 --> 00:02:11,332
şeyler olabilir ki bunu yapmak için
sadece deneylerle keşfetti.

48
00:02:11,332 --> 00:02:14,040
>> MITCH Resnick: biz ne zaman
İlk tasarım Scratch,

49
00:02:14,040 --> 00:02:17,136
Bizim hedef kitlesi 16 yaşları 8 oldu.

50
00:02:17,136 --> 00:02:19,010
JOHN MALONEY: Açık
Yelpazenin düşük sonunda,

51
00:02:19,010 --> 00:02:23,470
biz bu kadar genç çocuklar vardı bulundu
biz hiç beklenenden daha Scratch kullanarak.

52
00:02:23,470 --> 00:02:27,950
Ben hala ilk Şehre hatırlıyorum
Scratch gün, sanırım, biz vardı,

53
00:02:27,950 --> 00:02:30,870
bu küçük altı yaşındaki bir adam geldi.

54
00:02:30,870 --> 00:02:34,630
Üst ucunda, ben sürpriz oldum
Sıfırdan, örneğin, kullanımda

55
00:02:34,630 --> 00:02:39,540
CS50 gibi üniversite sınıfları
biz gerçekten yoktu çünkü

56
00:02:39,540 --> 00:02:43,490
bir dil olarak Scratch düşünüyorum
Bilgisayara öğretim bilgisayar bilimi

57
00:02:43,490 --> 00:02:44,610
bilim adamları.

58
00:02:44,610 --> 00:02:47,500
>> Başka bir sürpriz nasıl
Birçok yetişkin bunu kullanıyor.

59
00:02:47,500 --> 00:02:52,130
Biz insanlar kim olduklarını bulundu
Tam zamanlı programcılar gibi

60
00:02:52,130 --> 00:02:55,070
programlama zevk
Bir hobi tür olarak Scratch.

61
00:02:55,070 --> 00:02:57,340
Ve bu yüzden insanlar gördüm
Scratch web sitesinde

62
00:02:57,340 --> 00:03:02,900
Örneğin, do projeler oluşturmak
ray 3-D render sistemleri izleme.

63
00:03:02,900 --> 00:03:04,650
Bunu görünce ben inanamadım.

64
00:03:04,650 --> 00:03:06,950
>> MITCH Resnick: biz
Scratch üzerinde çalışmaya başladı,

65
00:03:06,950 --> 00:03:10,030
biz kimden farklı yapmak istiyorum
önceki programlama dilleri

66
00:03:10,030 --> 00:03:13,440
erişilebilir hale getirmek için
insanların çok daha geniş bir yelpazede.

67
00:03:13,440 --> 00:03:16,310
Yani biz üç temel yol gösterici ilkeleri vardı.

68
00:03:16,310 --> 00:03:18,600
Öncelikle, biz yapmak istiyoruz
, tamirci-güçlü daha

69
00:03:18,600 --> 00:03:22,340
böylece çok programlar kurmak olabilir
Birlikte Lego tuğla koyarak gibi.

70
00:03:22,340 --> 00:03:25,200
Bu yüzden görsel programlama vardı
Birlikte ek blokları.

71
00:03:25,200 --> 00:03:27,460
İkincisi, biz istiyoruz
İnsanlar işe izin

72
00:03:27,460 --> 00:03:31,590
daha anlamlı projeler, şeyler
Bu onlar için bizzat ilgili idi.

73
00:03:31,590 --> 00:03:33,430
Yaptığımız bu yüzden
Kazı zengin medya böylece.

74
00:03:33,430 --> 00:03:35,819
>> Tüm Üçüncü olarak, yapmak istiyorum
daha sosyal size çünkü

75
00:03:35,819 --> 00:03:37,610
en iyi bir şey biliyorum
öğrenme deneyimleri

76
00:03:37,610 --> 00:03:39,760
Biz başkaları ile etkileşim zaman gelir.

77
00:03:39,760 --> 00:03:43,120
Yani online Scratch eklendi
başından itibaren topluluk,

78
00:03:43,120 --> 00:03:45,500
Biz başlattığı sağ
Yazılım böylece insanlar

79
00:03:45,500 --> 00:03:47,490
Bir seyirci olurdu
kendi yarattıkları için

80
00:03:47,490 --> 00:03:50,050
ve aynı zamanda ilham almak
ne diğer insanların yarattı.

81
00:03:50,050 --> 00:03:54,160
Biz Scratch başlatmasından bu yana, orada
4.5 milyon projeler etrafında olmuştur

82
00:03:54,160 --> 00:03:56,290
paylaşılan edilmiştir
Scratch web sitesinde.

83
00:03:56,290 --> 00:03:59,440
>> JOHN MALONEY: Ben Sana
Aslında projeye katıldı

84
00:03:59,440 --> 00:04:02,310
Mitchell yalvaran tür ile.

85
00:04:02,310 --> 00:04:04,630
Ben duyduğumda katılmak istedi
Bunun düşündüm çünkü hakkında

86
00:04:04,630 --> 00:04:07,088
Böyle bir serin olacaktı
şey, ve ben yardım etmek istedim.

87
00:04:07,088 --> 00:04:10,340
Ama benim en sevdiğim dil
Smalltalk oldu ve

88
00:04:10,340 --> 00:04:13,960
Bu sürümünü geliştirmek yardımcı olmuştu
Smalltalk Squeak çağırdı.

89
00:04:13,960 --> 00:04:17,320
Yani ben de, ben olacak, dedi
gelip bu işi yapmak

90
00:04:17,320 --> 00:04:19,490
sürece ben Squeak bunu inşa edebilirsiniz gibi.

91
00:04:19,490 --> 00:04:22,460
Ve Mitchell Ben emin oh dedi
o yapılan ne umurumda değil.

92
00:04:22,460 --> 00:04:23,460
Sadece o iş yapmak.

93
00:04:23,460 --> 00:04:26,480
Ve böylece o got nasıl
Squeak yazılmış olması.

94
00:04:26,480 --> 00:04:29,430
>> 2.0 Scratch ile Böylece,
biz olur düşündüm

95
00:04:29,430 --> 00:04:34,280
Daha fazla Çizilmeye ulaşmak çıkarmak için deneyin
bunu bir bulut-tabanlı uygulama yaparak insanlar.

96
00:04:34,280 --> 00:04:37,820
Ve her ne kadar bir versiyonu vardı
Squeak bölgesinin tarayıcıda koştu

97
00:04:37,820 --> 00:04:40,500
indirmeden gerekli
ve bir plug-in yükleme.

98
00:04:40,500 --> 00:04:43,750
Ve biz biliyorduk ki bir sürü insan
sorun yapıyor olurdu,

99
00:04:43,750 --> 00:04:47,090
Ya o çünkü
karmaşık bir süreç

100
00:04:47,090 --> 00:04:50,990
ya da onların yönetiminde çünkü onların
okul ya da ne olursa olsun buna izin vermedi.

101
00:04:50,990 --> 00:04:54,430
Yani biz bir şey istedim
tür tarayıcılar yerleşik

102
00:04:54,430 --> 00:04:57,580
veya varsayılan tür oldu
Orada en tarayıcılarda.

103
00:04:57,580 --> 00:04:58,710
>> Biz Java kabul.

104
00:04:58,710 --> 00:05:00,070
Biz Silverlight kabul.

105
00:05:00,070 --> 00:05:03,130
Biz, JavaScript kabul
ve biz Flaş kabul.

106
00:05:03,130 --> 00:05:05,550
Bu noktada Flaş,
Gerçekten üstünlük üzerinde.

107
00:05:05,550 --> 00:05:09,760
Adobe gerçekten iterek, ve oldu
henüz, bilirsin, bilmiyordum

108
00:05:09,760 --> 00:05:13,640
Böyle bir sorun olacak ki
vb iOS ve mobil cihazlarda ve üzerinde.

109
00:05:13,640 --> 00:05:18,516
Bu yüzden Flash ile gittik, ve
Geriye dönüp, bilirsin,

110
00:05:18,516 --> 00:05:20,890
belki güzel olurdu
Biz JavaScript ile gitmişti eğer

111
00:05:20,890 --> 00:05:22,440
Bu hale geldi çünkü
baskın dil.

112
00:05:22,440 --> 00:05:24,565
>> Ama ben orada olduğunu sanmıyorum
biz muhtemelen olabilir herhangi bir şekilde

113
00:05:24,565 --> 00:05:28,760
vardı her şeyi gördük
sonra ve şimdi arasında değişecek.

114
00:05:28,760 --> 00:05:32,160
Bu üç yıl ya da öylesine alır
Bu gibi birlikte bir şeyler koymak,

115
00:05:32,160 --> 00:05:35,390
böylece iyi bir tahmin yapmaya
ve en iyi için umut.

116
00:05:35,390 --> 00:05:38,820
>> MITCH Resnick: Yeni Bir
projeler, Genç Scratch denir

117
00:05:38,820 --> 00:05:41,640
Scratch gitmek zorunda çalışıyor
Hatta genç çocuklar aşağı.

118
00:05:41,640 --> 00:05:43,870
Bu yaşta amaçlayan ediliyor
5-7 yaşındakiler,

119
00:05:43,870 --> 00:05:46,307
İkinci sınıfa anaokulu gibi.

120
00:05:46,307 --> 00:05:48,140
ilk versiyonu
o, iPod olacak

121
00:05:48,140 --> 00:05:51,670
ve biz gelmek için plan
2014 ortasında dışarı.

122
00:05:51,670 --> 00:05:54,230
Yani Junior olacak Scratch
biraz sürümünü küçültülmüş.

123
00:05:54,230 --> 00:05:56,350
Biraz olacak
Daha az özellikleri ve aynı zamanda

124
00:05:56,350 --> 00:05:59,980
daha gelişimsel şeyler yapmak
genç çocuklar için uygun.

125
00:05:59,980 --> 00:06:03,330
>> JOHN MALONEY: Ben aslında zevk
Bu Scratch 2.0 özellikle

126
00:06:03,330 --> 00:06:08,541
tür gizlice yüksektir
senden daha performans hayal olabilir.

127
00:06:08,541 --> 00:06:10,790
Varsayılan olarak, ne zaman yapıyoruz
animasyon ve benzeri,

128
00:06:10,790 --> 00:06:14,470
Eğer çerçeve ile sınırlı konum
güncelleme Şeyin tür oranı

129
00:06:14,470 --> 00:06:17,000
Ekranın oranı ve ettik
kasten tasarlanmış

130
00:06:17,000 --> 00:06:19,600
sadece yapar, böylece
kare başına biraz

131
00:06:19,600 --> 00:06:22,710
böylece tekrar söylemek eğer
10 hamle 10, aslında

132
00:06:22,710 --> 00:06:26,980
o 10 küçük hareket görmek
10 küçük artışlarla step--.

133
00:06:26,980 --> 00:06:30,250
>> Ancak, bir tür var
Turbo modu olarak adlandırılan gizli mod,

134
00:06:30,250 --> 00:06:33,340
Eğer almak hangi
Shift-tıklamak yeşil bayrak,

135
00:06:33,340 --> 00:06:37,180
ve bu temelde sağlar
tür kadar hızlı koşabilirim.

136
00:06:37,180 --> 00:06:40,260
Yani bu yapmanız sağlar ne
ışını izleyici gibi şeyler,

137
00:06:40,260 --> 00:06:42,260
ve amaçlara yönelik yok
Orijinal ray tracer,

138
00:06:42,260 --> 00:06:45,200
Yarım hakkında beklemek zorunda kaldı
Saat çünkü o sonuçları görmek için

139
00:06:45,200 --> 00:06:47,600
tür chugging oldu
Bir kerede bir kare ile.

140
00:06:47,600 --> 00:06:50,160
Ama Shift-Click ile
şey, sonuç alabilirsiniz

141
00:06:50,160 --> 00:06:53,520
20 saniye gibi bir şey.

142
00:06:53,520 --> 00:06:57,960
Yani, aniden, sıralama yapabilirsiniz
Scratch yüksek düzey şeyler,

143
00:06:57,960 --> 00:07:00,087
ama gizli bir özellik.

144
00:07:00,087 --> 00:07:00,587