1
00:00:00,000 --> 00:00:10,680

2
00:00:10,680 --> 00:00:14,632
>> [Musikwiedergabe]

3
00:00:14,632 --> 00:01:05,452

4
00:01:05,452 --> 00:01:08,660
DAVID MALAN: Also meine neue Mike ist wohl
in der zweiten Hälfte des Telefonbuchs.

5
00:01:08,660 --> 00:01:14,094
Jetzt kann ich das Problem zu reißen in Hälfte.

6
00:01:14,094 --> 00:01:16,564
Das war eigentlich wirklich, dieser Kampf.

7
00:01:16,564 --> 00:01:20,516
>> [Musikwiedergabe]

8
00:01:20,516 --> 00:01:49,740

9
00:01:49,740 --> 00:01:53,268
>> ROBOT: Ihr Menschen sind so leicht zu schlagen.

10
00:01:53,268 --> 00:01:54,250
>> DAVID MALAN: Alles klar.

11
00:01:54,250 --> 00:01:59,660
Dies ist CS50 und dies
ist das Ende der 11. Woche.

12
00:01:59,660 --> 00:02:03,880
So hoffen wir, vor allem kommen auf
die Fersen des Quiz ein, dass alle von Ihnen

13
00:02:03,880 --> 00:02:07,190
sind erleichtert, sondern auch stolz darauf,
davon, wie weit Sie gekommen sind.

14
00:02:07,190 --> 00:02:11,080
>> In der Tat, so viele von Sie-- 72%, wenn
im vergangenen Jahr ist jede reflection--

15
00:02:11,080 --> 00:02:13,990
hatte keine vorherige Erfahrung der Einnahme ein
Informatik-Kurs vor.

16
00:02:13,990 --> 00:02:17,880
Und so, auch wenn Sie das Gefühl wurden
etwas weniger als die angeregten

17
00:02:17,880 --> 00:02:21,020
, wie Quiz Null oder eine oder einige
besondere Stück hatte sich herausgestellt,

18
00:02:21,020 --> 00:02:24,680
man denke nur an die Delta-
von heute gegenüber Woche Null.

19
00:02:24,680 --> 00:02:27,487
>> Tatsächlich ist dies, Rückruf
ziemlich genau, wo wir angefangen haben.

20
00:02:27,487 --> 00:02:30,070
Und für viele von euch, gerade erst
diejenigen, darn for-Schleifen, um zu arbeiten

21
00:02:30,070 --> 00:02:32,450
kann eine erste Herausforderung gewesen und
Ich möchte Sie zu einem bestimmten Zeitpunkt zu fördern,

22
00:02:32,450 --> 00:02:34,200
wenn Sie möchten, einige mögen
Selbst zugeordnet Hausaufgaben,

23
00:02:34,200 --> 00:02:38,990
gehen Sie zurück und neu implementieren Mario, ob
es ist in JavaScript oder PHP oder sogar in C,

24
00:02:38,990 --> 00:02:43,650
und sehen, hoffentlich, wie leicht,
diese Art von Logik kommt jetzt zu Ihnen.

25
00:02:43,650 --> 00:02:45,859
>> Heute wickeln wir die
Kurs hier in New Haven

26
00:02:45,859 --> 00:02:48,400
und wir geben Ihnen ein Gefühl von dem, was
noch auf dem Horizont, sogar

27
00:02:48,400 --> 00:02:49,620
außerhalb des Klassenzimmers.

28
00:02:49,620 --> 00:02:52,146
>> In erster Linie ist
Die CS50 Hackathon,

29
00:02:52,146 --> 00:02:55,020
eine epische alles nighter, während der
Sie und Ihre Klassenkameraden in Cambridge

30
00:02:55,020 --> 00:02:58,540
haben die Möglichkeit, zu tauchen müssen
in die und continue-- nicht hoffnungsvoll

31
00:02:58,540 --> 00:03:02,934
start-- Abschlussprojekte für rund 12
Stunden, Ankunft in der Umgebung 7.00 von Bussen

32
00:03:02,934 --> 00:03:05,100
dass wir hier zur Verfügung stellen
von New Haven nach Cambridge.

33
00:03:05,100 --> 00:03:07,760
>> Rund 09.00 Uhr, werden wir dienen
erste Abendessen um 01.00 Uhr,

34
00:03:07,760 --> 00:03:09,730
wir zweiten Abendessen zu servieren,
und um 05.00 Uhr,

35
00:03:09,730 --> 00:03:12,630
wir Frühstück für dienen
diejenigen, die noch stehen.

36
00:03:12,630 --> 00:03:16,470
Und Sie werden solche Erinnerungen wie diese zu sehen
während der Arbeit durch den Abend.

37
00:03:16,470 --> 00:03:19,170
Candy, und wie versprochen
in Woche null, Gemüse

38
00:03:19,170 --> 00:03:22,620
zum zweiten Mal in
Geschichte, sowie 4.00,

39
00:03:22,620 --> 00:03:24,730
Dinge beginnen, ein wenig so aussehen.

40
00:03:24,730 --> 00:03:27,120
>> Und dann darüber hinaus,
erkennen, dass was kommt

41
00:03:27,120 --> 00:03:30,940
ist der CS50 Messe hier in Yale, so
dass Dozenten und Studenten und Mitarbeiter

42
00:03:30,940 --> 00:03:34,000
aus ganz diesem Campus haben eine
Gelegenheit, in genau, wie begeistern

43
00:03:34,000 --> 00:03:35,860
viel Sie alle abgezogen diesem Semester.

44
00:03:35,860 --> 00:03:39,990
Wird es in Commons sein, die
CS50 Messe am Montag, den 14..

45
00:03:39,990 --> 00:03:45,040
So zu tun halten, dass, und mehr
mit Details online geschaltet.

46
00:03:45,040 --> 00:03:48,490
Aber wenn Cambridge ist jede Angabe,
erkennen, dass Erinnerungen wie diese

47
00:03:48,490 --> 00:03:49,117
Hier erwarten.

48
00:03:49,117 --> 00:03:52,200
Und Sie sollten auf jeden Fall fühlen sich frei,
laden Sie Ihre Freunde in der Zwischenzeit.

49
00:03:52,200 --> 00:03:56,085
>> Und wenn Besuch auf der CS50
Messe waren nicht Anreiz genug,

50
00:03:56,085 --> 00:03:58,710
wir dachten, wir würden einige einladen
von unseren Freunden von Branchen.

51
00:03:58,710 --> 00:04:01,920
Wenn Sie möchten, um zu plaudern bis Absolventen
und Personalberater aus eBay,

52
00:04:01,920 --> 00:04:06,660
ESPN, Facebook, Google, Palantir,
YEI und YHack und möglicherweise mehr,

53
00:04:06,660 --> 00:04:07,420
Sie kommen durch.

54
00:04:07,420 --> 00:04:11,390
>> Und wenn das nicht genug zu kommen sehen
Sie oder die Werber aus der Industrie,

55
00:04:11,390 --> 00:04:15,350
erkennen, dass es eine Tombola sein
mit tollen Preisen, darunter diese.

56
00:04:15,350 --> 00:04:17,709
Und was passiert, ist, auf
Ankunft auf der Messe, sowohl

57
00:04:17,709 --> 00:04:21,100
Sie und Teilnehmer werden geben a
kleines Programm für die Tagesveranstaltung

58
00:04:21,100 --> 00:04:22,079
sagen Ihnen, was zu tun ist.

59
00:04:22,079 --> 00:04:23,100
Wenn, was da ist.

60
00:04:23,100 --> 00:04:25,914
>> Es wird einige wenig Platz sein
Halterungen für Smiley-Aufkleber.

61
00:04:25,914 --> 00:04:27,830
Und alle, die
Studenten werden einige 10 erhalten

62
00:04:27,830 --> 00:04:30,580
zzgl Smiley-Aufkleber
und jeder, der bricht

63
00:04:30,580 --> 00:04:33,830
dass der soziale Unbeholfenheit und kommt
bis zu Ihnen und sagt, was hast du getan?

64
00:04:33,830 --> 00:04:35,330
Oder kann ich sehen, eine Demo von, was Sie getan?

65
00:04:35,330 --> 00:04:37,496
Sie geben sie ein Aufkleber und
daß Sticker ist ein Eintrag

66
00:04:37,496 --> 00:04:40,109
in einer fabelhaften Gewinnspiel wie diesem hier.

67
00:04:40,109 --> 00:04:42,400
So, dass soll Ihnen helfen, brechen
das Eis und jedem

68
00:04:42,400 --> 00:04:45,350
ein bisschen von einer Entschuldigung
, jene Räder schmieren.

69
00:04:45,350 --> 00:04:48,380
>> Und Sie werden solche Ausdrücke zu sehen
und Erinnerungen, wie dieser

70
00:04:48,380 --> 00:04:51,250
Hier, diese hier, und
dann, mit Stolz, werden alle von Ihnen

71
00:04:51,250 --> 00:04:54,850
Ihre erste "I
nahm CS50 "T-Shirts auch.

72
00:04:54,850 --> 00:04:56,350
Also mehr dazu kommen.

73
00:04:56,350 --> 00:04:58,830
>> Nun zusätzlich zu dem
Natürlich ist sehr spezifisch

74
00:04:58,830 --> 00:05:00,790
heute als angeboten
Was auf den Horizont,

75
00:05:00,790 --> 00:05:03,360
auch, dass unter den zu realisieren
Handouts, dank Megan,

76
00:05:03,360 --> 00:05:06,400
ist Yales immer zuerst
Inoffizielle Leitfaden für CS in Yale,

77
00:05:06,400 --> 00:05:09,730
wo sie wunder diagramed
die verschiedenen Wege, die Sie

78
00:05:09,730 --> 00:05:13,770
kann nach dem Verlassen CS50 zu nehmen oder
112 oder andere Kurse hier in Yale,

79
00:05:13,770 --> 00:05:17,920
so können Sie die Dinge auch darüber hinaus zu erkunden
CS50 selbst, wenn Sie möchten.

80
00:05:17,920 --> 00:05:20,360
Und die Diagramm du wirst
sehen, gibt es genau das.

81
00:05:20,360 --> 00:05:23,540
>> Und auch zu erkennen, dass
heute, 3.00 bis 04.30 Uhr

82
00:05:23,540 --> 00:05:27,030
PM ist das erste CS50
Expo hier in Yale, über

83
00:05:27,030 --> 00:05:28,320
in Sterling Memorial Library.

84
00:05:28,320 --> 00:05:30,210
Und dies ist eine Gelegenheit,
um einige der Projekte zu sehen

85
00:05:30,210 --> 00:05:32,240
dass unsere eigenen Lehrpersonal
und einige der upperclassmen

86
00:05:32,240 --> 00:05:35,120
Hier haben in ihren Klassen erstellt,
in ihre Forschungsprojekte,

87
00:05:35,120 --> 00:05:36,850
in unternehmerischer Interessen der ihrigen.

88
00:05:36,850 --> 00:05:41,650
Also gibt es mit uns für Snacks und
einige erstaunliche Möglichkeiten und Einblicke

89
00:05:41,650 --> 00:05:45,150
, was Sie können jetzt ebenso wie
ein aufstrebender Informatiker.

90
00:05:45,150 --> 00:05:48,680
>> Und in Bezug auf Chancen jetzt,
mit CS50 selbst, sich zu engagieren,

91
00:05:48,680 --> 00:05:52,420
schon klar, wenn nicht vertraut, dass
zusätzlich zu dieser College-

92
00:05:52,420 --> 00:05:55,320
Angebot der CS50, die
College Board-- die

93
00:05:55,320 --> 00:05:59,390
Sie zärtlich oder weniger fondly-- erinnern
in dem Prozess der Einrichtung

94
00:05:59,390 --> 00:06:01,410
ein neuer AP Informatik Lehrplan.

95
00:06:01,410 --> 00:06:05,900
So einige von euch, ein paar von euch haben vielleicht
genommen AP CSA, Informatik A, die

96
00:06:05,900 --> 00:06:08,800
konzentriert, offen gesagt, sehr viel
auf der Sprache Java, sort

97
00:06:08,800 --> 00:06:11,040
der unter Ausschluss
inspiration, ziemlich oft,

98
00:06:11,040 --> 00:06:13,300
und die Aufregung und Problem
allgemeiner lösen.

99
00:06:13,300 --> 00:06:15,716
>> Was ist über eine neue wirklich nett
Curriculum Framework, das ist

100
00:06:15,716 --> 00:06:18,750
wird im Herbst veröffentlicht
2016 von der College Board

101
00:06:18,750 --> 00:06:21,880
ist, dass es AP Computer sein
Wissenschaft Prinzipien,

102
00:06:21,880 --> 00:06:26,700
ist viel eher an inspirierender
CS Null, CS ein, CS zwei Kurse am

103
00:06:26,700 --> 00:06:28,100
Universitäten könnten sie nennen.

104
00:06:28,100 --> 00:06:31,700
Und es wird eine Anzahl von zu sein
Implementierungen dieses Kurses.

105
00:06:31,700 --> 00:06:34,410
UC Berkeley tut
ein. co.org tut ein.

106
00:06:34,410 --> 00:06:35,770
CS50 tut ein.

107
00:06:35,770 --> 00:06:38,478
Und so, wenn Sie ein Interesse daran haben,
immer in der Schule beteiligt

108
00:06:38,478 --> 00:06:41,080
Ausbildung und Arbeit mit
CS50 in der Personalkapazität,

109
00:06:41,080 --> 00:06:46,070
Dabei übertreffen wie diese, Sie erreichen,
an uns als auch einen der Kurse Köpfe.

110
00:06:46,070 --> 00:06:48,180
>> Und auch zu, beginnt jetzt die Einstellung.

111
00:06:48,180 --> 00:06:52,890
Sie sind alle so ziemlich in Frage zu kommen
um diese gleichen Klasse hier in Yale zu lehren.

112
00:06:52,890 --> 00:06:55,890
Und was vor allem gewesen,
ehrlich gesagt, spannend,

113
00:06:55,890 --> 00:06:58,600
erstaunliche vergangenen Jahr
ist, dass wirklich, mit CS50,

114
00:06:58,600 --> 00:07:02,770
haben wir ein Team von rund 44 größtenteils
Bachelor-Mitarbeiter,

115
00:07:02,770 --> 00:07:06,410
werden als Undergraduate Learning dienen
Assistenten oder TAs allgemeiner,

116
00:07:06,410 --> 00:07:07,980
das erste Mal in der Geschichte von Yale.

117
00:07:07,980 --> 00:07:11,200
Und so wird die zweite sein
Generation genau diese Möglichkeit.

118
00:07:11,200 --> 00:07:16,520
>> So können wir Sie ermutigen, gelten entweder
als TA oder CA in der Lehrerrolle

119
00:07:16,520 --> 00:07:18,320
oder in einer Reihe von anderen Rollen.

120
00:07:18,320 --> 00:07:20,550
Es genügt zu sagen, mit
alle Lieder und Tänze,

121
00:07:20,550 --> 00:07:22,780
wörtlich, dass wir scheinen
haben, gibt es eine beliebige Anzahl

122
00:07:22,780 --> 00:07:25,280
von Möglichkeiten, wo man bekommen kann
kreativ beteiligt, künstlerisch,

123
00:07:25,280 --> 00:07:26,330
als auch pädagogisch.

124
00:07:26,330 --> 00:07:28,949
Also lassen Sie uns über diese URL einfach hier.

125
00:07:28,949 --> 00:07:31,490
Nun eine kleine Zeit ab jetzt,
wir werden mit unserer Tradition zu vertagen

126
00:07:31,490 --> 00:07:35,132
so wie wir in diesem Semester mit Kuchen begann
im Speisesaal um die Ecke.

127
00:07:35,132 --> 00:07:36,840
Aber wir möchten, binden
up ein paar lose Enden.

128
00:07:36,840 --> 00:07:40,200
>> Und vor allem, würde ich
nur Lust auf zu erkennen.

129
00:07:40,200 --> 00:07:42,800
Dies geschah in der vergangenen Woche.

130
00:07:42,800 --> 00:07:45,290
Also habe ich kennen lernen
"An der Yale Overheard" where--

131
00:07:45,290 --> 00:07:49,090
wenn wir, sagen wir, zu verbessern
Dieses Video bzw. diese photo--

132
00:07:49,090 --> 00:07:56,290
Sie dieses T-Shirt, das ich verkaufte sehen
für $ 15 und dann dieses Foto genommen wurde.

133
00:07:56,290 --> 00:07:58,630
Business, mir gesagt hat
seitdem gute Zeiten.

134
00:07:58,630 --> 00:08:00,630
Haben Sie nicht gehen über super gut wieder nach Hause.

135
00:08:00,630 --> 00:08:04,090
>> Aber unabhängig davon, wie dies
Wochenende goes-- und tatsächlich,

136
00:08:04,090 --> 00:08:05,220
einem anderen [unverständlich].

137
00:08:05,220 --> 00:08:08,210
Also haben wir die Rumpus heute CS50.

138
00:08:08,210 --> 00:08:11,830
Der Anschluß Bingo-Chart, die
ist auf der Rückseite, beinhaltet CS50.

139
00:08:11,830 --> 00:08:16,320
Ich möchte wirklich nicht meine Worte zu zeigen
in dem Transkript, also werde ich just-- OK,

140
00:08:16,320 --> 00:08:17,486
Auf geht's.

141
00:08:17,486 --> 00:08:18,860
OK, das ist also eines der Quadrate.

142
00:08:18,860 --> 00:08:21,380
>> [LACHEN]

143
00:08:21,380 --> 00:08:22,730

144
00:08:22,730 --> 00:08:24,690
>> Nicht in der Lage, um zu suchen
an diesem Wort aber.

145
00:08:24,690 --> 00:08:25,835
Gut.

146
00:08:25,835 --> 00:08:28,960
Also unabhängig davon, wie diese besondere
Wochenende stellt sich heraus, mit der Harvard Yale,

147
00:08:28,960 --> 00:08:32,570
Sie weiß, es ist eine große Ehre
für uns und so furchtbar aufregend

148
00:08:32,570 --> 00:08:37,004
mit Scass arbeiten, mit Jason,
mit Andy, mit dem gesamten Team hier.

149
00:08:37,004 --> 00:08:39,420
Yale vs. Harvard, sind wir immer noch
Arbeiten an, dass offenbar.

150
00:08:39,420 --> 00:08:41,966
>> [LACHEN]

151
00:08:41,966 --> 00:08:43,090
Es war wirklich etwas Besonderes.

152
00:08:43,090 --> 00:08:45,090
Und wie ich schon gesagt habe,
von allen Universitäten

153
00:08:45,090 --> 00:08:47,750
um auf diese Weise zusammenarbeiten,
Es ist wirklich schon Besonderes für uns

154
00:08:47,750 --> 00:08:50,240
um hier mit dem Team zu arbeiten
und die Studenten in Yale.

155
00:08:50,240 --> 00:08:53,120
Also es ist schon wunderbar erfreuliche
und wir sind immer dankbar

156
00:08:53,120 --> 00:08:56,090
für diese Gelegenheit zu sein
begrüßt, als wir hier waren.

157
00:08:56,090 --> 00:08:57,990
>> In der Tat möchte ich sagen,
einige danken yous ersten,

158
00:08:57,990 --> 00:09:01,730
bevor wir über Dinge, einige der
Sie und einige Publikumsbeteiligung.

159
00:09:01,730 --> 00:09:05,140
Zuallererst zu Scass, Jason,
Andy, und die gesamte Yale-Team.

160
00:09:05,140 --> 00:09:07,315
Vielen Dank, dass diese
Natürlich so unglaublich hier.

161
00:09:07,315 --> 00:09:10,640
>> [BEIFALL]

162
00:09:10,640 --> 00:09:15,870

163
00:09:15,870 --> 00:09:18,920
>> Ich möchte ziehen Sie Ihre
Aufmerksamkeit auf alle Namen

164
00:09:18,920 --> 00:09:21,850
dass CS50-Team zusammenstellen
sowohl hier als auch in New Haven.

165
00:09:21,850 --> 00:09:25,237
Über 100 von uns, Kollegen
in diesen beiden Städten.

166
00:09:25,237 --> 00:09:27,820
Und so werden wir keine Zeit, ich
Angst, an jeder einer der Namen.

167
00:09:27,820 --> 00:09:29,930
Ich wollte ziehen Sie Ihre
Aufmerksamkeit auf einen Kerl,

168
00:09:29,930 --> 00:09:31,570
insbesondere für eine Reihe von Gründen.

169
00:09:31,570 --> 00:09:35,640
>> Abgebildet lehrt Kollegen Alex,
, die offenbar kurz bevor er

170
00:09:35,640 --> 00:09:38,810
nahmen vier Paar CS50
Shades aus einer aktuellen Veranstaltung.

171
00:09:38,810 --> 00:09:41,810
Aber Alex hat eine erstaunliche gewesen
Zeichen auf Personal haben.

172
00:09:41,810 --> 00:09:44,270
Er war, sagen wir mal, nicht
der größte Unterstützer

173
00:09:44,270 --> 00:09:46,950
der CS50 kommen zu Yale
etwas mehr als vor einem Jahr,

174
00:09:46,950 --> 00:09:50,400
aber er ist in diesem außergewöhnlichen gedreht
Mitglied unseres Lehrpersonals,

175
00:09:50,400 --> 00:09:52,490
ein außergewöhnliches Profi-
in Computer Science,

176
00:09:52,490 --> 00:09:58,280
und, und, und was am wichtigsten ist, die Anzahl
eine über CS50 die Big Board in diesem Jahr.

177
00:09:58,280 --> 00:10:00,920
Also herzlichen Glückwunsch an
Alex als auch hier.

178
00:10:00,920 --> 00:10:02,070
>> [BEIFALL]

179
00:10:02,070 --> 00:10:04,330
>> OK.

180
00:10:04,330 --> 00:10:07,800
Fun Tat, so Rob
Bowden wieder nach Hause, zu tun

181
00:10:07,800 --> 00:10:10,040
er und ich die Big ausführen
Verpflegung im vergangenen Jahr.

182
00:10:10,040 --> 00:10:13,730
Und so Rob war so verärgert,
dass Alex hatte ihn besiegt

183
00:10:13,730 --> 00:10:16,842
dass wir das gemacht haben, selbst eine Zufalls
Prüfung des Alex-Code

184
00:10:16,842 --> 00:10:19,800
um sicherzustellen, dass es im Einklang
mit dem Problem Satz-Spezifikation,

185
00:10:19,800 --> 00:10:23,170
und in der Tat, besiegte er und Andrew
Rob hier in der diesjährigen Big Board,

186
00:10:23,170 --> 00:10:24,980
so Herzlichen Glückwunsch an ihn.

187
00:10:24,980 --> 00:10:28,510
>> Einige schnelle danken yous zum Team
zurück nach Hause, Daven und Maria und Hannah

188
00:10:28,510 --> 00:10:29,949
und Rob, den wir bald sehen.

189
00:10:29,949 --> 00:10:31,740
Sowie eine Anzahl von
die Vollzeit-Mitglieder

190
00:10:31,740 --> 00:10:33,614
die arbeiten weitgehend zurück
Heimat hinter den Kulissen,

191
00:10:33,614 --> 00:10:36,930
Doug, Leiter unserer CS50 AP
Programm, Dan Armendariz, der,

192
00:10:36,930 --> 00:10:39,260
mit unseren Freunden bei Wolke
9, nahm auf die nächste Stufe

193
00:10:39,260 --> 00:10:42,880
unsere Verwendung von CS50 IDE in diesem Jahr, Colton,
natürlich mit dem wir begonnen haben

194
00:10:42,880 --> 00:10:45,850
Musik fast jeden Tag, Aliess,
die buchstäblich auf die gleiche ist

195
00:10:45,850 --> 00:10:49,930
Pose gerade jetzt wieder in die
Schrank dort oben, bis Spitze.

196
00:10:49,930 --> 00:10:52,470
>> Und dann Dan Coffey aus
unser Produktionsteam,

197
00:10:52,470 --> 00:10:57,100
Scully aus unserer Produktion
Team, Ian, Ramon, Jordanien.

198
00:10:57,100 --> 00:11:00,460
Und natürlich eine sehr vertraute
Gesicht, das, recht humorvoll,

199
00:11:00,460 --> 00:11:04,150
Sie genau das sehen
Pose oder genau dieser Rahmen

200
00:11:04,150 --> 00:11:06,490
sowohl in Cambridge und
jetzt hier in New Haven,

201
00:11:06,490 --> 00:11:09,210
unsere eigenen Zamyla, den
wenn wir zu erweitern, sieht

202
00:11:09,210 --> 00:11:13,221
eher wie dieses an fast jedem Laptop
bei Bürozeiten die meisten jede Nacht.

203
00:11:13,221 --> 00:11:15,970
Und in der Tat nicht das gesamte Personal,
natürlich könnte heute hier zu sein,

204
00:11:15,970 --> 00:11:18,090
aber ich dachte, was würden wir tun, ist
schalten Sie das Licht für einen Augenblick

205
00:11:18,090 --> 00:11:20,381
und lassen Sie das Personal, sowohl
von New Haven und Cambridge,

206
00:11:20,381 --> 00:11:22,022
ein paar Worte ihrer eigenen anzubieten.

207
00:11:22,022 --> 00:11:22,730
[VIDEO Abspielenblack]

208
00:11:22,730 --> 00:11:25,830
-Es Gibt keinen anderen Kurs, in dem
jeder, der für den Kurs funktioniert

209
00:11:25,830 --> 00:11:31,020
ist so aufgeregt, um dort zu sein und,
wie, daran beteiligt werden, wie CS50.

210
00:11:31,020 --> 00:11:34,300
Ich weiß es nicht, es ist so
wirklich, wie, wichtige und spezielle

211
00:11:34,300 --> 00:11:37,119
Verantwortung und Art
eine unglaubliche Erfahrung

212
00:11:37,119 --> 00:11:39,660
und ich bin wirklich froh, dass ich zu sein
ein Teil der Ausbildung der Menschen.

213
00:11:39,660 --> 00:11:42,580
>> -CS50 Meiner Meinung nach, ist erstaunlich.

214
00:11:42,580 --> 00:11:43,990
Ich liebe es.

215
00:11:43,990 --> 00:11:47,170
Ich habe es geliebt, als ich Unterricht nehmen,
und ich liebe es noch mehr als TA.

216
00:11:47,170 --> 00:11:49,780
>> -TFing Ist eine Menge Arbeit,
aber es ist wirklich lohn

217
00:11:49,780 --> 00:11:51,269
weil man so viel zu lehren.

218
00:11:51,269 --> 00:11:52,810
Man bekommt wirklich, um Ihre Schüler wissen.

219
00:11:52,810 --> 00:11:54,780
Sie gelangen auf das Material selbst wissen.

220
00:11:54,780 --> 00:11:57,780
Und Sie erhalten zu wollen, dass sie nur
werden Informatiker.

221
00:11:57,780 --> 00:12:01,185
>> -Mein Studenten sind die
Höhepunkt meines Semesters.

222
00:12:01,185 --> 00:12:04,650
>> [Musikwiedergabe]

223
00:12:04,650 --> 00:12:17,050

224
00:12:17,050 --> 00:12:19,300
>> -Und Das ist CS50.

225
00:12:19,300 --> 00:12:21,380
>> -Ich Nur nie das Gefühl,
so viel wie ein Führer

226
00:12:21,380 --> 00:12:23,810
auf dem Campus, wie ich in diesem Semester.

227
00:12:23,810 --> 00:12:27,080
>> -einer Ist eines der wenigen
Chancen auf dem Campus von Yale

228
00:12:27,080 --> 00:12:30,270
um wirklich in der Lehre investiert zu werden.

229
00:12:30,270 --> 00:12:32,911
>> -Es Ist wirklich cool zu sehen,
CS50 von der anderen Seite.

230
00:12:32,911 --> 00:12:35,160
-Ich War erstaunt, wie überrascht
aufgeregt, alle Schüler waren.

231
00:12:35,160 --> 00:12:38,384
-Es Ist auch schön, wenn, wie,
Leute, wie, zu erholen, wie,

232
00:12:38,384 --> 00:12:40,616
ein Bild von Rick Astley
und sind wie, wer ist das?

233
00:12:40,616 --> 00:12:42,850
>> -Ja, Ich wollte zurück zu geben
weil ich eine Menge Unterstützung

234
00:12:42,850 --> 00:12:43,810
als ich noch Student war.

235
00:12:43,810 --> 00:12:50,607
>> -Alle Sie brauchen, ist die Begeisterung und die Liebe
des Unterrichts oder der CS oder einer der oben genannten

236
00:12:50,607 --> 00:12:51,950
und du wirst in der Lage, es zu tun.

237
00:12:51,950 --> 00:12:54,258
>> -Alle Meinen Schülern zu halten Rick-Rollen mich.

238
00:12:54,258 --> 00:12:57,716
>> [Musikwiedergabe]

239
00:12:57,716 --> 00:13:21,396

240
00:13:21,396 --> 00:13:24,270
-Es Ist auf, wie so viel Spaß gemacht,
lehren, über diese Sache, die ich wirklich

241
00:13:24,270 --> 00:13:25,978
lieben und denken, ist eine
viel Spaß und, wie,

242
00:13:25,978 --> 00:13:28,040
versuchen, anderen Menschen zu bekommen
aufgeregt über sie als gut.

243
00:13:28,040 --> 00:13:30,445
Ich bin Annaleah Ernst und das ist CS50.

244
00:13:30,445 --> 00:13:33,662
>> [PROST]

245
00:13:33,662 --> 00:13:37,558
>> [Musikwiedergabe]

246
00:13:37,558 --> 00:13:43,402

247
00:13:43,402 --> 00:13:44,072
>> [END PLAYBACK]

248
00:13:44,072 --> 00:13:45,780
DAVID MALAN: Alle Rechte,
so Sie sich vielleicht erinnern

249
00:13:45,780 --> 00:13:48,530
dass wir in diesem Semester begann
Blick auf rechnerische Denken

250
00:13:48,530 --> 00:13:50,750
und die Lösung von Problemen mehr
effizient, während Denken

251
00:13:50,750 --> 00:13:51,910
ein bisschen mehr wie ein Computer.

252
00:13:51,910 --> 00:13:54,493
Und anstatt etwas aufwärmen
wie Erdnussbutter und Marmelade,

253
00:13:54,493 --> 00:13:57,850
Daran erinnern, dass wir hier hatten das Telefonbuch,
wir solche Probleme, wie Probleme gelöst Sets

254
00:13:57,850 --> 00:13:58,920
am Spiel der 15.

255
00:13:58,920 --> 00:14:00,960
Aber wir dachten, wir würden versuchen,
etwas ein wenig neue

256
00:14:00,960 --> 00:14:05,400
Hier, in dem wir sehen, in welchem ​​Umfang
Diese Idee des Denkens rechen

257
00:14:05,400 --> 00:14:06,692
hat in versenkt.

258
00:14:06,692 --> 00:14:09,400
Wobei wir dachten, wir würden versuchen,
opfern, in der Form ein Freiwilliger,

259
00:14:09,400 --> 00:14:12,430
einige Anweisungen und sehen, wie
auch wir können alle ihnen zu folgen.

260
00:14:12,430 --> 00:14:15,900
Und dafür brauche ich
mindestens ein Freiwilliger.

261
00:14:15,900 --> 00:14:19,390
Wenn Sie könnten be-- ich jemanden als
genau dort klopfte auf die Schulter.

262
00:14:19,390 --> 00:14:20,420
Heißt das, zu qualifizieren?

263
00:14:20,420 --> 00:14:21,160
Nein?

264
00:14:21,160 --> 00:14:22,314
Nein, alles in Ordnung.

265
00:14:22,314 --> 00:14:23,480
Wie wäre es, OK, im Grünen.

266
00:14:23,480 --> 00:14:24,260
Komm zurück.

267
00:14:24,260 --> 00:14:25,380
Komm rüber.

268
00:14:25,380 --> 00:14:28,740
Lassen Sie uns also gehen Sie voran und tun dies.

269
00:14:28,740 --> 00:14:33,950
Ich habe einige Notizen hier
dass wir zusammen arbeiten.

270
00:14:33,950 --> 00:14:34,890
Und wie ist dein Name?

271
00:14:34,890 --> 00:14:35,540
>> Erica: Erica.

272
00:14:35,540 --> 00:14:36,040
>> DAVID MALAN: Erica?

273
00:14:36,040 --> 00:14:36,580
Gut.

274
00:14:36,580 --> 00:14:37,690
Lassen Sie mich Ihnen diese.

275
00:14:37,690 --> 00:14:39,455
Erica, schön dich zu treffen.

276
00:14:39,455 --> 00:14:43,095
Na gut, so in nur einem moment-- Sie
Alle sollten ein leeres Blatt Papier zu haben.

277
00:14:43,095 --> 00:14:45,720
Wenn Sie dies nicht tun, gleich um schnorren
und sehen, wenn Sie einen zu packen.

278
00:14:45,720 --> 00:14:47,309
Und finden Sie einen Stift oder Dingsbums.

279
00:14:47,309 --> 00:14:49,100
Und wir werden versuchen,
etwas wie das.

280
00:14:49,100 --> 00:14:50,910
Wenn Sie sich wohl fühlen
Dabei Erika, I

281
00:14:50,910 --> 00:14:57,300
müssen Sie, was Sie beschreiben,
siehe diese undurchsichtige Blatt Papier

282
00:14:57,300 --> 00:15:01,290
so dass das Publikum ist hier
nur zu wörtlich, was zu tun

283
00:15:01,290 --> 00:15:03,230
Sie sagen, indem Sie Ihre Anweisungen.

284
00:15:03,230 --> 00:15:04,515
Und dann in nur
Moment, ich werde kommen, um

285
00:15:04,515 --> 00:15:06,320
und nehmen eine zufällige
Probenahme von einigen Bildern

286
00:15:06,320 --> 00:15:08,260
und wir werden sehen, wie genau
Ihre Mitschüler getan haben.

287
00:15:08,260 --> 00:15:08,770
>> Erica: OK.

288
00:15:08,770 --> 00:15:09,210
>> DAVID MALAN: sinnvoll?

289
00:15:09,210 --> 00:15:09,580
>> Erica: Ja.

290
00:15:09,580 --> 00:15:09,830
>> DAVID MALAN: Alles klar.

291
00:15:09,830 --> 00:15:11,705
So können Sie an dieser Stelle,
wie das Publikum, sollte

292
00:15:11,705 --> 00:15:13,750
haben ein leeres Blatt
Papier, einen Bleistift oder Kugelschreiber,

293
00:15:13,750 --> 00:15:16,780
und Sie tun sollten
genau das, was Erica sagt.

294
00:15:16,780 --> 00:15:17,972
Gehen.

295
00:15:17,972 --> 00:15:19,180
Erica: Querformat.

296
00:15:19,180 --> 00:15:22,180

297
00:15:22,180 --> 00:15:28,410
In der Mitte sowohl in vertikaler
und die horizontale Achse der Seite,

298
00:15:28,410 --> 00:15:35,006
zeichnen Sie ein Quadrat, ein Rechteck nicht, auch
Seiten ungefähr einem Zoll auf jeder Seite

299
00:15:35,006 --> 00:15:37,380
mit der Mitte des Platzes
in der Mitte des Papiers.

300
00:15:37,380 --> 00:15:40,340

301
00:15:40,340 --> 00:15:45,530
Direkt above-- denken Landschaft
orientation-- über diesem Quadrat

302
00:15:45,530 --> 00:15:50,290
aber es zu berühren, Sie haben sollten
ein Kreis mit dem gleichen Radius

303
00:15:50,290 --> 00:15:53,010
als die Hälfte der Seite des Platzes.

304
00:15:53,010 --> 00:15:56,400
So sollte der Kreis in der Lage sein,
um im Quadrat passen

305
00:15:56,400 --> 00:16:01,930
und werden nur die Spitze zu berühren
von der Mitte, in der Mitte

306
00:16:01,930 --> 00:16:03,190
der oberen Seite des Platzes.

307
00:16:03,190 --> 00:16:07,480

308
00:16:07,480 --> 00:16:12,770
Und dann direkt unter dem Platz,
Sie sollten ein gleichseitiges Dreieck haben

309
00:16:12,770 --> 00:16:25,062
mit einem oberen Punkt den Boden berühren
auf den Platz und dann gleichseitigen.

310
00:16:25,062 --> 00:16:26,020
DAVID MALAN: Alles klar.

311
00:16:26,020 --> 00:16:27,519
Das war also außerordentlich präzise.

312
00:16:27,519 --> 00:16:29,650
Lassen Sie mich Ihnen hier lassen
für einen Moment und sehen,

313
00:16:29,650 --> 00:16:32,050
wenn wir ein paar Antworten zu bekommen.

314
00:16:32,050 --> 00:16:33,920
Kann ich schnappen dir?

315
00:16:33,920 --> 00:16:34,500
OK.

316
00:16:34,500 --> 00:16:38,366
Schnappen Sie sich Ihre, Ihnen.

317
00:16:38,366 --> 00:16:40,990
Jetzt werde ich für one-- fischen
Ich weiß nicht, das ist sehr gut.

318
00:16:40,990 --> 00:16:44,150

319
00:16:44,150 --> 00:16:48,032
Sie sind alle sehr gut darin.

320
00:16:48,032 --> 00:16:49,400
Kann ich diese nehmen?

321
00:16:49,400 --> 00:16:50,130
Vielen Dank.

322
00:16:50,130 --> 00:16:52,789
>> [LACHEN]

323
00:16:52,789 --> 00:16:53,455
Wir werden zufällig.

324
00:16:53,455 --> 00:16:56,480

325
00:16:56,480 --> 00:16:58,200
Kann ich bei Ihnen zu nehmen, auch?

326
00:16:58,200 --> 00:16:59,160
Vielen Dank.

327
00:16:59,160 --> 00:17:00,330
Nein, das ist ein Kompliment.

328
00:17:00,330 --> 00:17:03,842
OK, ja sehr gut.

329
00:17:03,842 --> 00:17:04,790
Vielen Dank.

330
00:17:04,790 --> 00:17:05,390
Gut.

331
00:17:05,390 --> 00:17:08,250
Und nur damit ich nicht
Vernachlässigung jeden hier.

332
00:17:08,250 --> 00:17:11,390
Das ist sehr gut, OK.

333
00:17:11,390 --> 00:17:12,589
OK, das ist liebenswert.

334
00:17:12,589 --> 00:17:13,220
Gut.

335
00:17:13,220 --> 00:17:14,345
Das ist genug für diese ein.

336
00:17:14,345 --> 00:17:16,720
Also lassen Sie uns sehen, wie wir hier getan haben.

337
00:17:16,720 --> 00:17:19,890
>> Also gut, warum also nicht
wir voran gehen jetzt, und ich

338
00:17:19,890 --> 00:17:26,190
wird immer noch hier zu verwöhnen, mit Erica,
was das Bild sein sollte.

339
00:17:26,190 --> 00:17:29,230
Wunderbar, genau
beschrieben ist, würde ich behaupten.

340
00:17:29,230 --> 00:17:33,390
Nun lassen Sie mich gehen Sie vor und werfen Sie einen Blick
bei einer Zufallsstichprobe von den Bildern

341
00:17:33,390 --> 00:17:35,430
dass wir hier oben.

342
00:17:35,430 --> 00:17:36,020
>> Also gehen wir.

343
00:17:36,020 --> 00:17:39,880
Die erste mehrere I
fand hier were-- ist einer.

344
00:17:39,880 --> 00:17:43,280
So sehr schön gemacht.

345
00:17:43,280 --> 00:17:48,330
Hier ist ein weiterer, sehr schön gemacht.

346
00:17:48,330 --> 00:17:51,670
Hier ist ein anderes, und das ist, wo es
war immer peinlich, weil es

347
00:17:51,670 --> 00:17:54,300
wie 50 oder 100 davon gibt.

348
00:17:54,300 --> 00:17:59,830
Aber dann habe ich immer auf der Suche
und wir fanden diese.

349
00:17:59,830 --> 00:18:03,060
So war die Orientierung nicht ganz richtig.

350
00:18:03,060 --> 00:18:04,220
Ein weiterer richtige.

351
00:18:04,220 --> 00:18:10,460
Wir hatten diese ein, alle
richtig, so nicht ganz richtig.

352
00:18:10,460 --> 00:18:14,340
Dann gibt es diese,
vielleicht nicht ganz maßstabsgetreu.

353
00:18:14,340 --> 00:18:19,420
Und dann die adorable ein,
wenn ich darf, sehr schön gemacht.

354
00:18:19,420 --> 00:18:21,770
>> Herzlichen Glückwunsch an Erica
für die Durchführung einer solchen guten Job.

355
00:18:21,770 --> 00:18:24,080
Vielen Dank.

356
00:18:24,080 --> 00:18:28,170
Warum gehen wir nicht get-- können wir noch eine zu bekommen
freiwillig zu kommen und das gleiche tun?

357
00:18:28,170 --> 00:18:30,757
Komm up, yeah.

358
00:18:30,757 --> 00:18:32,840
Und es tut mir leid für die Aufnahme
die Papiere von allen.

359
00:18:32,840 --> 00:18:35,300
Wenn Sie können, um zu versuchen
schnorren einem anderen Stück,

360
00:18:35,300 --> 00:18:37,050
Wir werden dies sofort tun
mehr in diese Richtung.

361
00:18:37,050 --> 00:18:37,500
>> Wie heißen Sie?

362
00:18:37,500 --> 00:18:38,170
>> ADAM: Adam.

363
00:18:38,170 --> 00:18:38,920
>> DAVID MALAN: Adam.

364
00:18:38,920 --> 00:18:40,220
Komm rauf.

365
00:18:40,220 --> 00:18:40,720
Gut.

366
00:18:40,720 --> 00:18:43,060
So dass die Aufgabe wird sehr sein
ähnliche, anderes Bild.

367
00:18:43,060 --> 00:18:43,768
Freut mich, dich kennenzulernen.

368
00:18:43,768 --> 00:18:46,030
Kommen Sie in der Umgebung.

369
00:18:46,030 --> 00:18:46,530
Gut.

370
00:18:46,530 --> 00:18:49,363
Und wir werden dies wieder tun,
dieses Mal mit einem anderen Bild

371
00:18:49,363 --> 00:18:50,590
von Adam.

372
00:18:50,590 --> 00:18:55,810
Adam wird sich zu beschreiben,
Sie, opaquely-- zeigen confidence--

373
00:18:55,810 --> 00:18:56,785
das Folgende.

374
00:18:56,785 --> 00:18:57,950
Sie haben das Wort.

375
00:18:57,950 --> 00:19:01,700

376
00:19:01,700 --> 00:19:04,580
>> ADAM: Es ist ein sehr großer Platz.

377
00:19:04,580 --> 00:19:05,420
Kann ich sagen, dass?

378
00:19:05,420 --> 00:19:06,670
>> DAVID MALAN: Ja, das ist gut.

379
00:19:06,670 --> 00:19:08,360
Das ist richtig.

380
00:19:08,360 --> 00:19:10,710
>> ADAM: Aber sehr groß, wie.

381
00:19:10,710 --> 00:19:12,777
Aber beginnen am center--
wie von der Mitte,

382
00:19:12,777 --> 00:19:14,610
aber es mag ausdehnt
nach außen von der Mitte.

383
00:19:14,610 --> 00:19:18,430
So wie ist die Mitte der Seite
immer noch das Zentrum, so sollte man das im Hinterkopf.

384
00:19:18,430 --> 00:19:21,390
>> [LACHEN]

385
00:19:21,390 --> 00:19:30,020
>> Dann teilen Sie es in der Hälfte, aber ich mag,
in der Mitte, gehen hot dog Stil.

386
00:19:30,020 --> 00:19:30,870
Ja.

387
00:19:30,870 --> 00:19:33,080
Mögen.

388
00:19:33,080 --> 00:19:36,920
Also dann teilen Sie es auf diese Weise,
wie oben und nach unten, vertikal.

389
00:19:36,920 --> 00:19:38,370
Vertikal.

390
00:19:38,370 --> 00:19:41,660
Und dann von der vertikalen
Linie, und zwar von der rechten Seite

391
00:19:41,660 --> 00:19:45,050
von der Mitte der, dass
vertikale Linie, auf der rechten Seite gehen

392
00:19:45,050 --> 00:19:49,480
, dass Rechteck teilen
auf der rechten Seite in der Hälfte.

393
00:19:49,480 --> 00:19:50,930
OK.

394
00:19:50,930 --> 00:19:54,260
>> So, aber jetzt, es geht um eine zu bekommen
wenig kompliziert, also lassen Sie halten hier.

395
00:19:54,260 --> 00:19:59,290
Du wirst das tun
wieder, aber hinauf aus, dass.

396
00:19:59,290 --> 00:20:03,940
So, jetzt sollte ein Rechteck haben, ein
große Rechteck und zwei kleine Plätze

397
00:20:03,940 --> 00:20:04,900
andererseits.

398
00:20:04,900 --> 00:20:07,570
Und dann teilen Sie Ihre
Platz in der oberen rechten

399
00:20:07,570 --> 00:20:11,800
in der Hälfte der gleiche Weise aufgeteilt
die großen Platz am Anfang.

400
00:20:11,800 --> 00:20:12,460
OK.

401
00:20:12,460 --> 00:20:12,960
OK.

402
00:20:12,960 --> 00:20:15,930

403
00:20:15,930 --> 00:20:19,070
Jetzt, jetzt, dass die quadratischen müssen Sie
das ist in zwei Rechtecke unterteilt.

404
00:20:19,070 --> 00:20:22,670
Und zeichnen Sie dann, dass Sie in derselben Zeile
zog am Anfang von der Mitte

405
00:20:22,670 --> 00:20:26,546
Punkt der ursprünglichen Quadrat
mit dieser Linie in der Mitte

406
00:20:26,546 --> 00:20:32,800
auf die far-- horizontal von
dass neue und ab Zeile.

407
00:20:32,800 --> 00:20:37,770
Und dann neu zu erstellen, dass die quadratischen wieder
in der oberen rechten Quadranten.

408
00:20:37,770 --> 00:20:40,944
Ich meine, nicht den Quadranten, was auch immer
das achte eines Quadranten.

409
00:20:40,944 --> 00:20:43,360
DAVID MALAN: Ich werde gehen
anfangen, die Blätter, OK?

410
00:20:43,360 --> 00:20:43,943
ADAM: Ja, OK.

411
00:20:43,943 --> 00:20:46,999
Also, wenn es irgendwelche Fragen gibt,
Ich kann denen, die jetzt zu nehmen.

412
00:20:46,999 --> 00:20:48,790
DAVID MALAN: Kann ich sehen,
nur ein paar Beispiele?

413
00:20:48,790 --> 00:20:50,625
Alle Rechte, diesen einen haben wir hier.

414
00:20:50,625 --> 00:20:52,590
Alles klar, dieser hier.

415
00:20:52,590 --> 00:20:54,410
Na gut, noch arbeiten.

416
00:20:54,410 --> 00:20:55,780
Sehr schön.

417
00:20:55,780 --> 00:20:56,280
Ja.

418
00:20:56,280 --> 00:20:57,655
>> Adam: Ich bin nicht gut in dieser Klasse.

419
00:20:57,655 --> 00:20:59,210
DAVID MALAN: Vielen Dank.

420
00:20:59,210 --> 00:21:00,280
Ja.

421
00:21:00,280 --> 00:21:00,860
OK.

422
00:21:00,860 --> 00:21:02,750
Lassen Sie mich diese beiden zu nehmen.

423
00:21:02,750 --> 00:21:03,720
Vielen Dank.

424
00:21:03,720 --> 00:21:05,990
In Ordnung, und eine weitere von hier.

425
00:21:05,990 --> 00:21:08,720
Eine weitere von hier.

426
00:21:08,720 --> 00:21:09,269
Vielen Dank.

427
00:21:09,269 --> 00:21:10,060
Oh, das ist perfekt.

428
00:21:10,060 --> 00:21:10,590
Vielen Dank.

429
00:21:10,590 --> 00:21:11,590
Gut.

430
00:21:11,590 --> 00:21:15,580
>> So Adam, mal sehen, wie sie es taten.

431
00:21:15,580 --> 00:21:20,240
Und ich werde auf dem Bildschirm zu zeigen,
was das Bild war dieses Mal.

432
00:21:20,240 --> 00:21:25,430
Also, was haben wir für diese Suche
Zeit pro Adams genaue Anweisungen,

433
00:21:25,430 --> 00:21:26,040
war dieser.

434
00:21:26,040 --> 00:21:28,570

435
00:21:28,570 --> 00:21:38,360
Und was wir bekamen, war einige Werke
der Schönheit hier, werde ich sagen.

436
00:21:38,360 --> 00:21:39,685
>> ADAM: Oh, I-- wow.

437
00:21:39,685 --> 00:21:40,935
DAVID MALAN: Sie überrascht?

438
00:21:40,935 --> 00:21:44,280
[LACHEN]

439
00:21:44,280 --> 00:21:45,450
Dann haben wir diese ein.

440
00:21:45,450 --> 00:21:49,710
Also im Geiste, aber nicht ganz.

441
00:21:49,710 --> 00:21:53,150
Dann haben wir dieses Fensterversion.

442
00:21:53,150 --> 00:21:55,420
Und dann dieses.

443
00:21:55,420 --> 00:21:59,562
>> [LACHEN]

444
00:21:59,562 --> 00:22:01,020
Und dann ist dies vielleicht mein Favorit.

445
00:22:01,020 --> 00:22:02,600
Das hier ist nur ein wenig schief.

446
00:22:02,600 --> 00:22:05,160
>> ADAM: Dass man ist nicht meine Schuld.
Dass man ist nicht meine Schuld.

447
00:22:05,160 --> 00:22:06,610
>> DAVID MALAN: Nun gut,
danke und Gratulation an Adam

448
00:22:06,610 --> 00:22:07,890
weil sie so präzise.

449
00:22:07,890 --> 00:22:09,000
>> ADAM: Ich danke Ihnen.

450
00:22:09,000 --> 00:22:11,770
>> DAVID MALAN: Also, warum nicht wir
versuchen Sie diese zumindest ein weiteres Mal

451
00:22:11,770 --> 00:22:13,180
aber Art von Dingen ausflippen.

452
00:22:13,180 --> 00:22:17,160
So, jetzt brauchen wir jemanden, der
komfortablen Zeichnen und mit einer hundert

453
00:22:17,160 --> 00:22:20,050
Ihre Klassenkameraden starrte
im Rücken, während Sie ziehen,

454
00:22:20,050 --> 00:22:24,291
unter Anleitung
von Ihren Klassenkameraden.

455
00:22:24,291 --> 00:22:25,290
OK, wie etwa in lila.

456
00:22:25,290 --> 00:22:27,360
Komm rauf.

457
00:22:27,360 --> 00:22:28,580
Gut.

458
00:22:28,580 --> 00:22:30,735
So in einem moment-- was ist Ihr Name?

459
00:22:30,735 --> 00:22:31,360
ANGELA: Angela.

460
00:22:31,360 --> 00:22:31,840
DAVID MALAN: Angela.

461
00:22:31,840 --> 00:22:32,666
Kommen Sie auf, Angela.

462
00:22:32,666 --> 00:22:35,790
So Angela geht um etwa stehen
hier, wo sie nicht in der Lage sein zu sehen,

463
00:22:35,790 --> 00:22:38,300
der Aufwand, sie kann
sehen nur die Platine.

464
00:22:38,300 --> 00:22:39,465
Freut mich, Angela.

465
00:22:39,465 --> 00:22:40,590
Hier ist Ihr Stück Kreide.

466
00:22:40,590 --> 00:22:42,700
Ich werde die zeigen
Publikum das Bild

467
00:22:42,700 --> 00:22:45,420
und dann etwa ordentlich,
Art, wie die PBJ,

468
00:22:45,420 --> 00:22:49,500
wir müssen euch heraus schreien,
linear, genau, was Sie

469
00:22:49,500 --> 00:22:51,100
möchte Angela zu zeichnen.

470
00:22:51,100 --> 00:22:53,302
Klingt gut?

471
00:22:53,302 --> 00:22:55,240
Gut.

472
00:22:55,240 --> 00:22:57,314
Ja.

473
00:22:57,314 --> 00:23:01,720
>> Würde jemand zu bieten gefallen
eine Anweisung, Angela?

474
00:23:01,720 --> 00:23:04,353
Es ist nicht gut dass--, OK.

475
00:23:04,353 --> 00:23:06,052
>> ZIELGRUPPE: Kreis?

476
00:23:06,052 --> 00:23:07,306
An der Spitze des Vorstandes.

477
00:23:07,306 --> 00:23:09,930
DAVID MALAN: All right, hörte ich,
Kreis an der Spitze des Vorstandes.

478
00:23:09,930 --> 00:23:12,360
Publikum: Es ist ein Strichmännchen.

479
00:23:12,360 --> 00:23:14,194
DAVID MALAN: OK Ich habe gehört,
es ist ein Strichmännchen.

480
00:23:14,194 --> 00:23:16,318
Und hier, in der Hand will dich
dies in der anderen Hand?

481
00:23:16,318 --> 00:23:16,960
OK, nächstes?

482
00:23:16,960 --> 00:23:17,730
>> ANGELA: Strichmännchen, alles in Ordnung.

483
00:23:17,730 --> 00:23:19,979
>> DAVID MALAN: Zeichnen Sie einen Kreis
in der Mitte des Brettes.

484
00:23:19,979 --> 00:23:22,100
Es ist ein Strichmännchen.

485
00:23:22,100 --> 00:23:22,600
Stopp!

486
00:23:22,600 --> 00:23:23,100
Stopp!

487
00:23:23,100 --> 00:23:25,300
Stopp!

488
00:23:25,300 --> 00:23:27,577
Nur halten den Körper.

489
00:23:27,577 --> 00:23:28,910
ANGELA: Es ist also wie ein Lutscher?

490
00:23:28,910 --> 00:23:32,950

491
00:23:32,950 --> 00:23:34,450
DAVID MALAN: In die beiden Schenkel ersten.

492
00:23:34,450 --> 00:23:36,780
ANGELA: Hier unten.

493
00:23:36,780 --> 00:23:38,090
DAVID MALAN: OK, ich hörte ja.

494
00:23:38,090 --> 00:23:43,150

495
00:23:43,150 --> 00:23:43,924
>> ANGELA: Also hier?

496
00:23:43,924 --> 00:23:46,340
DAVID MALAN: Der Arm beginnt
aus dem Körper in Richtung des Kopfes.

497
00:23:46,340 --> 00:23:47,090
ANGELA: Wie das?

498
00:23:47,090 --> 00:23:52,384

499
00:23:52,384 --> 00:23:53,320
Was?

500
00:23:53,320 --> 00:23:54,400
>> DAVID MALAN: OK, hier,
warten, wie über dieses.

501
00:23:54,400 --> 00:23:55,275
Ein Arm geht nach oben.

502
00:23:55,275 --> 00:24:00,860
>> Publikum: Der rechte Arm hat der
Hand auf der Hüfte und die andere arm--

503
00:24:00,860 --> 00:24:06,680
>> DAVID MALAN: Der rechte Arm has-- Ich habe gehört,
der rechte Arm hat seinen Arm in die Hüfte.

504
00:24:06,680 --> 00:24:07,596
>> ANGELA: Sein rechter Arm?

505
00:24:07,596 --> 00:24:08,970
>> DAVID MALAN: Seine rechte.

506
00:24:08,970 --> 00:24:10,064
>> ANGELA: Wie das?

507
00:24:10,064 --> 00:24:12,000
>> DAVID MALAN: Ja.

508
00:24:12,000 --> 00:24:12,915
Was noch?

509
00:24:12,915 --> 00:24:14,160
>> Publikum: Die andere arm--
Der andere Arm nach oben geht.

510
00:24:14,160 --> 00:24:15,618
>> DAVID MALAN: Der andere Arm nach oben geht.

511
00:24:15,618 --> 00:24:18,130
ANGELA: Oh, wie das?

512
00:24:18,130 --> 00:24:19,997
>> DAVID MALAN: All right, und--

513
00:24:19,997 --> 00:24:21,330
Publikum: Er will was heißen.

514
00:24:21,330 --> 00:24:23,700
DAVID MALAN: Er will was heißen.

515
00:24:23,700 --> 00:24:25,093
ANGELA: Wie eine Sprechblase?

516
00:24:25,093 --> 00:24:29,530
Es gibt eine Zeile, etwa
10:00, geht das aus dem Kopf.

517
00:24:29,530 --> 00:24:34,460
Eine Linie, um 10:00 Uhr Position, die Sie zeichnen,
wie aus dem Umkreis, projecting--

518
00:24:34,460 --> 00:24:37,418
>> [LACHEN]

519
00:24:37,418 --> 00:24:38,404
>> ANGELA: Wie?

520
00:24:38,404 --> 00:24:41,370
>> ZIELGRUPPE: Nein!

521
00:24:41,370 --> 00:24:44,360
>> DAVID MALAN: Es gibt eine Zeile
um 10:00 Uhr aus dem Kopf heraus.

522
00:24:44,360 --> 00:24:47,761
>> ZIELGRUPPE: Sehen Sie wie eine Linie
Coming Out über dem Radius.

523
00:24:47,761 --> 00:24:48,344
Sie ziehen Sie es nicht.

524
00:24:48,344 --> 00:24:49,840
Tun Sie, was Sie ursprünglich taten.

525
00:24:49,840 --> 00:24:52,768
>> DAVID MALAN: Tun Sie, was Sie ursprünglich taten.

526
00:24:52,768 --> 00:24:54,672
Ja.

527
00:24:54,672 --> 00:24:56,100
>> Publikum: Er sagt hallo.

528
00:24:56,100 --> 00:24:59,160
>> DAVID MALAN: Write-- er sagt hallo.

529
00:24:59,160 --> 00:25:00,316
Was denken wir?

530
00:25:00,316 --> 00:25:01,230
Gut.

531
00:25:01,230 --> 00:25:03,276
Herzliche Glückwünsche.

532
00:25:03,276 --> 00:25:07,120
Wenn Sie möchten, um ein zu nehmen
anschauen, werden Sie in der Tat hat es.

533
00:25:07,120 --> 00:25:08,460
Sehr gelungen.

534
00:25:08,460 --> 00:25:12,517
>> Also haben wir nicht versuchen, diese letzte Gelegenheit
before-- bevor wir vertagen für cake--

535
00:25:12,517 --> 00:25:14,600
aber wir dachten, wir würden versuchen,
um so mehr von euch zu bekommen

536
00:25:14,600 --> 00:25:17,070
beteiligt vs. Einige der Mitarbeiter als auch.

537
00:25:17,070 --> 00:25:19,620
Und so sind, wenn ich could--
es fünf Mitarbeiter

538
00:25:19,620 --> 00:25:22,610
die gerne freiwillig würde
und komm hierher?

539
00:25:22,610 --> 00:25:26,540
Stelios, wollen, um zu bringen
vier Freunde auf sich?

540
00:25:26,540 --> 00:25:27,280
Vom Personal.

541
00:25:27,280 --> 00:25:27,980
Komm runter.

542
00:25:27,980 --> 00:25:28,560
Ja.

543
00:25:28,560 --> 00:25:29,631
Andy.

544
00:25:29,631 --> 00:25:30,130
Ja.

545
00:25:30,130 --> 00:25:31,269
Komm runter.

546
00:25:31,269 --> 00:25:33,310
Und wenn euch möchten
, euch zu organisieren

547
00:25:33,310 --> 00:25:35,040
in einer Linie hinter dem blauen Tisch.

548
00:25:35,040 --> 00:25:37,510
>> Jetzt brauchen wir fünf freiwillige Studenten.

549
00:25:37,510 --> 00:25:39,440
OK, so wie über Sie zwei dort sitzen.

550
00:25:39,440 --> 00:25:42,140
Drei, vier, in der Mitte.

551
00:25:42,140 --> 00:25:44,160
Ach ja, und hier, fünf am Ende.

552
00:25:44,160 --> 00:25:44,660
Komm rauf.

553
00:25:44,660 --> 00:25:45,810
Yep, Sie am Ende.

554
00:25:45,810 --> 00:25:47,450
Komm runter.

555
00:25:47,450 --> 00:25:49,700
Und Studenten werden über hier zu sein.

556
00:25:49,700 --> 00:25:53,400
Und-- haben wir verlieren some-- ein, zwei,
drei, vier Ich zeigte auf jemand

557
00:25:53,400 --> 00:25:55,660
die still-- ja, können, kommen auf Sie unten.

558
00:25:55,660 --> 00:25:57,740
Gut.

559
00:25:57,740 --> 00:26:02,110
>> Also werden wir die Regeln hier falls erklären
Sie habe nicht davon gehört,

560
00:26:02,110 --> 00:26:05,877
aber es klingt ein wenig so etwas wie

561
00:26:05,877 --> 00:26:09,370
>> [SPIELT Titelsong zu Family Feud]

562
00:26:09,370 --> 00:26:25,370

563
00:26:25,370 --> 00:26:26,420
>> Aw.

564
00:26:26,420 --> 00:26:27,050
OK.

565
00:26:27,050 --> 00:26:30,550
Hier haben wir also Family--
Colton, Website?

566
00:26:30,550 --> 00:26:31,100
OK.

567
00:26:31,100 --> 00:26:32,869
Hier haben wir also Family Feud.

568
00:26:32,869 --> 00:26:34,160
Und jetzt haben Sie, zu vergeben.

569
00:26:34,160 --> 00:26:35,810
Sie können daran erinnern
in Problem stellte acht,

570
00:26:35,810 --> 00:26:38,430
fragten wir Ihnen eine Reihe von Quiz-Bewertung
Fragen, die Art sind, irgendwie

571
00:26:38,430 --> 00:26:41,260
in Form von Jeopardy Fragen
auch wenn es Frage und Antwort.

572
00:26:41,260 --> 00:26:43,190
Wir entschieden uns, nach der Ausgabe
p-Set acht, dass wir

573
00:26:43,190 --> 00:26:45,981
In den Family Feud statt spielen wollen,
also haben wir einige Freiheiten genommen, wie

574
00:26:45,981 --> 00:26:48,210
um Jeopardy konvertieren
Fragen zum Family Feud,

575
00:26:48,210 --> 00:26:51,861
aber die folgenden Daten kann oder auch
nicht reflektierende der richtigen Antworten ist.

576
00:26:51,861 --> 00:26:54,110
So mit dem, was gesagt, das
So, das wird funktionieren

577
00:26:54,110 --> 00:26:55,220
ist, dass wir hier haben, das Studenten-Team.

578
00:26:55,220 --> 00:26:56,820
Wir haben die Mitarbeiter-Team hier.

579
00:26:56,820 --> 00:27:00,180
Wir werden zunächst zwei Mitglieder
der Mitarbeiter und Studenten stellen weg.

580
00:27:00,180 --> 00:27:04,870
Ich werde eine Frage stellen und die
erste, die mit diesem hier-- Summen in

581
00:27:04,870 --> 00:27:05,809
>> VOICE: Das war einfach.

582
00:27:05,809 --> 00:27:08,850
DAVID MALAN: --Einfach Button, der war
die einzigen roten Tasten wir finden konnten.

583
00:27:08,850 --> 00:27:10,800
Und nach Typ an
Staples hat er nie

584
00:27:10,800 --> 00:27:13,790
gesehen, wie jemand tatsächlich kaufen
das Easy Button in Staples.

585
00:27:13,790 --> 00:27:15,640
>> Das wird, wie die zwei Personen Summen in sein.

586
00:27:15,640 --> 00:27:18,750
Wer im ersten summt nicht nur
erhält eine bestimmte Anzahl von Punkten,

587
00:27:18,750 --> 00:27:20,349
sie erhalten auch Kontrolle über das Board.

588
00:27:20,349 --> 00:27:22,890
Das Ziel ist, dann, wenn die Studenten,
zum Beispiel zu gewinnen, dass zu werfen,

589
00:27:22,890 --> 00:27:26,080
euch zu kommen haben
mit den Top mehrere Antworten

590
00:27:26,080 --> 00:27:29,650
bevor sie drei
Streiks durch Erraten falsch.

591
00:27:29,650 --> 00:27:31,240
Ich werde wieder erklären, wie wir gehen.

592
00:27:31,240 --> 00:27:31,820
Gut.

593
00:27:31,820 --> 00:27:35,310
>> Also lassen Sie uns fortfahren und beginnen wie folgt.

594
00:27:35,310 --> 00:27:36,290
Wie heißen Sie?

595
00:27:36,290 --> 00:27:36,790
VLAD: Vlad.

596
00:27:36,790 --> 00:27:37,500
Vlad, alles in Ordnung.

597
00:27:37,500 --> 00:27:38,240
Freut mich, dich kennenzulernen.

598
00:27:38,240 --> 00:27:39,740
Und stellen Sie sich zu diesem Team.

599
00:27:39,740 --> 00:27:40,320
>> SHREYAS: Shreyas.

600
00:27:40,320 --> 00:27:41,195
>> DAVID MALAN: Shreyas.

601
00:27:41,195 --> 00:27:44,340
Hier haben wir also zwei Leicht
Knöpfe, eine Frage,

602
00:27:44,340 --> 00:27:48,150
und die folgenden offenbart werden
nun durch Colton, erklärte Eine Funktion

603
00:27:48,150 --> 00:27:49,560
in Standard-io Punkt h.

604
00:27:49,560 --> 00:27:52,100

605
00:27:52,100 --> 00:27:53,980
>> VOICE: Das war einfach.

606
00:27:53,980 --> 00:27:56,800
>> DAVID MALAN: Sie traf es zuerst
so dass wir mit dem Personal zu gehen.

607
00:27:56,800 --> 00:27:57,660
>> SHREYAS: Print f.

608
00:27:57,660 --> 00:27:59,410
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns Druck f.

609
00:27:59,410 --> 00:28:00,312
>> [Ding]

610
00:28:00,312 --> 00:28:01,270
DAVID MALAN: Very nice.

611
00:28:01,270 --> 00:28:03,406
So, jetzt die Mitarbeiter verfügen über
Kontrolle über das Board.

612
00:28:03,406 --> 00:28:05,280
Ach ja, und wenn wir
In den Score zu halten, müssen wir

613
00:28:05,280 --> 00:28:08,250
jemand, der wirklich gut ist
Arithmetik unter Druck.

614
00:28:08,250 --> 00:28:09,540
Wirklich?

615
00:28:09,540 --> 00:28:10,503
Wirklich?

616
00:28:10,503 --> 00:28:11,610
Wirklich?

617
00:28:11,610 --> 00:28:12,110
OK.

618
00:28:12,110 --> 00:28:12,890
Ich sah zuerst die Hand.

619
00:28:12,890 --> 00:28:13,400
Komm runter.

620
00:28:13,400 --> 00:28:13,850
Wie heißen Sie?

621
00:28:13,850 --> 00:28:14,240
>> DYLAN: Dylan.

622
00:28:14,240 --> 00:28:15,250
>> DAVID MALAN: Oh, Dylan, alles in Ordnung.

623
00:28:15,250 --> 00:28:16,250
Dylan, schön dich zu treffen.

624
00:28:16,250 --> 00:28:19,310
Also, wenn Sie könnten ein Stück zu packen
Kreide und links

625
00:28:19,310 --> 00:28:21,730
und das Recht des
Strichmännchen, im Auge behalten

626
00:28:21,730 --> 00:28:23,980
genau der folgenden Arithmetik.

627
00:28:23,980 --> 00:28:26,610
Die Mitarbeiter haben jetzt 68 Punkte.

628
00:28:26,610 --> 00:28:27,270
Gut.

629
00:28:27,270 --> 00:28:29,820
So nächste Frage, die speziell
Andy, ist die gleiche.

630
00:28:29,820 --> 00:28:33,250
Andy, was ist eine Funktion,
in Standard-i o dot h deklariert?

631
00:28:33,250 --> 00:28:34,620
>> ANDY: Scanf.

632
00:28:34,620 --> 00:28:36,190
>> DAVID MALAN: Colton, zeigen uns scanf.

633
00:28:36,190 --> 00:28:37,116
>> [Ding]

634
00:28:37,116 --> 00:28:39,490
Sehr schön, so eine zusätzliche
12 Punkte für das Mitarbeiter-Team.

635
00:28:39,490 --> 00:28:43,270
Stelios, dieselbe Frage, Eine Funktion
in Standard-i o dot h erklärt.

636
00:28:43,270 --> 00:28:46,160
Nur Stelios, bitte.

637
00:28:46,160 --> 00:28:47,110
>> STELIOS: Setzen Sie c.

638
00:28:47,110 --> 00:28:47,860
>> DAVID MALAN: putc.

639
00:28:47,860 --> 00:28:49,530
Zeigen Sie uns, putc.

640
00:28:49,530 --> 00:28:50,550
>> [ERROR BUZZER]

641
00:28:50,550 --> 00:28:51,350
>> Ein Streik.

642
00:28:51,350 --> 00:28:52,610
Nur zwei sein.

643
00:28:52,610 --> 00:28:57,211
Personal, erklärte eine Funktion
in Standard-i o dot h.

644
00:28:57,211 --> 00:28:59,747
>> STELIOS: Ich meine, es ist.

645
00:28:59,747 --> 00:29:01,580
DAVID MALAN: Nun, nein,
es könnte drin sein,

646
00:29:01,580 --> 00:29:03,590
aber diese sind nur die ersten sechs Antworten.

647
00:29:03,590 --> 00:29:05,665
Key detail-- dass
bedeutet nicht, dass es falsch ist.

648
00:29:05,665 --> 00:29:07,540
Es bedeutet nur, dass es nicht
unter den sechs Antworten.

649
00:29:07,540 --> 00:29:08,498
>> ZIELGRUPPE: Er ist fremd.

650
00:29:08,498 --> 00:29:12,064
DAVID MALAN: So war es
schlecht, nur nicht falsch.

651
00:29:12,064 --> 00:29:13,060
>> MITARBEITER: getc

652
00:29:13,060 --> 00:29:15,211
>> DAVID MALAN: getc.

653
00:29:15,211 --> 00:29:16,714
>> [Ding]

654
00:29:16,714 --> 00:29:18,130
DAVID MALAN: Wir werden es dir geben.

655
00:29:18,130 --> 00:29:18,660
Fgetc.

656
00:29:18,660 --> 00:29:21,790
Fünf Punkte mehr auf dem Brett.

657
00:29:21,790 --> 00:29:24,530
Personal, erklärte eine Funktion
in Standard-i o dot h.

658
00:29:24,530 --> 00:29:25,640
>> MITARBEITER: F gelesen.

659
00:29:25,640 --> 00:29:27,380
>> DAVID MALAN: F Lese, zeigen Sie uns.

660
00:29:27,380 --> 00:29:28,450
>> [ERROR BUZZER]

661
00:29:28,450 --> 00:29:29,730
>> DAVID MALAN: Zwei Streiks.

662
00:29:29,730 --> 00:29:32,687
Shreyas, ein letztes müssen Sie
Chance, bis die Studenten,

663
00:29:32,687 --> 00:29:34,770
einfach, indem sie eine der
die Antworten an die Tafel,

664
00:29:34,770 --> 00:29:36,480
hat die Chance, um die Punkte zu stehlen.

665
00:29:36,480 --> 00:29:37,349
Sie können allen--

666
00:29:37,349 --> 00:29:38,390
MITARBEITER: Oh, können wir?

667
00:29:38,390 --> 00:29:38,970
DAVID MALAN: Nein, das kann man nicht.

668
00:29:38,970 --> 00:29:39,690
Es ist nur Sie.

669
00:29:39,690 --> 00:29:41,820
Nur du.

670
00:29:41,820 --> 00:29:43,667
>> SHREYAS Ist in den Standard-i o offen f?

671
00:29:43,667 --> 00:29:44,750
DAVID MALAN: Wir werden sehen.

672
00:29:44,750 --> 00:29:45,330
F geöffnet.

673
00:29:45,330 --> 00:29:47,650
>> [Ding] Es ist für zehn Punkte.

674
00:29:47,650 --> 00:29:48,810
Zurück zu Andy.

675
00:29:48,810 --> 00:29:50,420
Pause machen oder hier.

676
00:29:50,420 --> 00:29:52,855
Funktion in Standard i o dot h erklärt.

677
00:29:52,855 --> 00:29:54,000
>> ANDY: F schließen.

678
00:29:54,000 --> 00:29:55,774
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns f Nähe.

679
00:29:55,774 --> 00:29:56,600
>> [Ding]

680
00:29:56,600 --> 00:29:57,395
>> Sehr schön.

681
00:29:57,395 --> 00:30:00,050

682
00:30:00,050 --> 00:30:01,330
Sechs?

683
00:30:01,330 --> 00:30:02,080
Wir haben nur noch fünf.

684
00:30:02,080 --> 00:30:04,070
Wir haben nur fünf Antworten
auf dem Brett, die

685
00:30:04,070 --> 00:30:05,860
bedeutet, das Personal hat diese Kategorie gewonnen.

686
00:30:05,860 --> 00:30:07,380
Sehr schön.

687
00:30:07,380 --> 00:30:10,240
Nein, es ist Mangel an Funktion.

688
00:30:10,240 --> 00:30:11,060
Gut.

689
00:30:11,060 --> 00:30:12,990
>> So, jetzt gehen wir für unseren zweiten Runde.

690
00:30:12,990 --> 00:30:16,685
Also müssen wir Andy und was ist Ihr Name?

691
00:30:16,685 --> 00:30:17,310
BONNIE: Bonnie.

692
00:30:17,310 --> 00:30:18,320
DAVID MALAN: Bonnie, schön dich zu treffen.

693
00:30:18,320 --> 00:30:19,819
In Ordnung, komm schon bis zu den Summer.

694
00:30:19,819 --> 00:30:22,887
Alles klar, und hier sind wir
die nächste Frage.

695
00:30:22,887 --> 00:30:24,220
Software verwendet wird, während der Programmierung.

696
00:30:24,220 --> 00:30:28,050

697
00:30:28,050 --> 00:30:32,250
Nennen Sie ein Stück Software
Sie verwenden bei der Programmierung.

698
00:30:32,250 --> 00:30:33,500
>> ANDY: Die IDE

699
00:30:33,500 --> 00:30:35,040
>> DAVID MALAN: CS50 IDE

700
00:30:35,040 --> 00:30:37,803
>> [ERROR BUZZER]

701
00:30:37,803 --> 00:30:38,302

702
00:30:38,302 --> 00:30:39,700
Andy: Ich totally-- was?

703
00:30:39,700 --> 00:30:42,974
Oh, keine Möglichkeit.

704
00:30:42,974 --> 00:30:43,910
>> [Ding]

705
00:30:43,910 --> 00:30:46,600
>> DAVID MALAN: Text-Editor.

706
00:30:46,600 --> 00:30:48,320
Wollen wir es ihnen zu geben?

707
00:30:48,320 --> 00:30:48,820
Ja.

708
00:30:48,820 --> 00:30:49,320
Ja.

709
00:30:49,320 --> 00:30:51,426
Gute Arbeit für das Personal.

710
00:30:51,426 --> 00:30:53,550
Yes-- [unverständlich] die
Schüler sehen wirklich unglücklich.

711
00:30:53,550 --> 00:30:54,250
OK.

712
00:30:54,250 --> 00:30:57,300
So Stelios, nennen Sie ein Stück
Software verwendet wird, während der Programmierung.

713
00:30:57,300 --> 00:30:59,230
Und starten Sie denken
eine Möglichkeit, dies zu stehlen.

714
00:30:59,230 --> 00:31:00,370
>> STELIOS: GDB.

715
00:31:00,370 --> 00:31:02,734
>> DAVID MALAN: GDB-Debugger.

716
00:31:02,734 --> 00:31:03,520
>> [Ding]

717
00:31:03,520 --> 00:31:05,760
>> Sehr schön für 15 weitere Punkte.

718
00:31:05,760 --> 00:31:06,260
Frank?

719
00:31:06,260 --> 00:31:07,080
>> FRANK: Ein Terminal.

720
00:31:07,080 --> 00:31:09,656
>> DAVID MALAN: Ein Terminal-Fenster.

721
00:31:09,656 --> 00:31:11,120
>> [ERROR BUZZER]

722
00:31:11,120 --> 00:31:13,630
>> Oh es tut mir leid.

723
00:31:13,630 --> 00:31:16,032
Software verwendet wird, während der Programmierung.

724
00:31:16,032 --> 00:31:16,990
MITARBEITER: Valgrind.

725
00:31:16,990 --> 00:31:18,874
DAVID MALAN: Valgrind, zeigen Sie uns.

726
00:31:18,874 --> 00:31:20,690
[ERROR BUZZER]

727
00:31:20,690 --> 00:31:25,040
Oh, Shreyas, die Studenten, die Sie
müssen nur eine Antwort, die ist

728
00:31:25,040 --> 00:31:26,915
auf dem Brett, um diese Punkte zu stehlen.

729
00:31:26,915 --> 00:31:30,450

730
00:31:30,450 --> 00:31:31,710
>> SHREYAS: Ein Compiler.

731
00:31:31,710 --> 00:31:33,080
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns Compiler.

732
00:31:33,080 --> 00:31:34,400
>> [Ding]

733
00:31:34,400 --> 00:31:35,720
>> Sehr schön.

734
00:31:35,720 --> 00:31:38,730
Zurück zu Andy.

735
00:31:38,730 --> 00:31:40,080
>> ANDY: Das ist eine Menge Druck.

736
00:31:40,080 --> 00:31:42,625
>> DAVID MALAN: Software
während der Programmierung verwendet.

737
00:31:42,625 --> 00:31:44,095
>> Andy: ein Betriebssystem.

738
00:31:44,095 --> 00:31:45,870
>> DAVID MALAN: ein Betriebssystem.

739
00:31:45,870 --> 00:31:47,650
>> [ERROR BUZZER]

740
00:31:47,650 --> 00:31:51,470
>> Studenten, gibt es drei mögliche
Antworten auf dem Brett.

741
00:31:51,470 --> 00:31:52,850
Was wird deine Antwort sein?

742
00:31:52,850 --> 00:31:55,784
Sie können alle gemeinsam entscheiden.

743
00:31:55,784 --> 00:31:56,700
SCHÜLER: Interpreter?

744
00:31:56,700 --> 00:31:58,410
DAVID MALAN: Ein Dolmetscher.

745
00:31:58,410 --> 00:31:59,910
[ERROR BUZZER]

746
00:31:59,910 --> 00:32:02,251
Zeigen Sie uns, Dolmetscher.

747
00:32:02,251 --> 00:32:02,750
Nein!

748
00:32:02,750 --> 00:32:06,440
Lassen Sie uns also gehen Sie voran und jetzt offenbart
Welche Antworten waren auf dem Brett.

749
00:32:06,440 --> 00:32:07,130
Nummer vier.

750
00:32:07,130 --> 00:32:07,810
>> [Ding]

751
00:32:07,810 --> 00:32:11,093
>> [LACHEN]

752
00:32:11,093 --> 00:32:13,440

753
00:32:13,440 --> 00:32:14,480
>> Nummer fünf.

754
00:32:14,480 --> 00:32:16,730
>> [Ding]

755
00:32:16,730 --> 00:32:18,460
>> Oh, und Nummer sechs.

756
00:32:18,460 --> 00:32:19,620
>> [Ding]

757
00:32:19,620 --> 00:32:20,790
>> Spotify.

758
00:32:20,790 --> 00:32:21,410
Gut.

759
00:32:21,410 --> 00:32:22,960
Also diese Punkte bleiben Sie auf dieser Seite.

760
00:32:22,960 --> 00:32:26,510
>> Ich denke, wir haben Zeit für
noch eine Runde, bevor Kuchen.

761
00:32:26,510 --> 00:32:33,190
Fahren wir fort und skip--
wir lassen Sie die nächste. .

762
00:32:33,190 --> 00:32:35,980
Ja Ja, zu überspringen.

763
00:32:35,980 --> 00:32:36,760
Brechen, schnelle.

764
00:32:36,760 --> 00:32:39,130
OK.

765
00:32:39,130 --> 00:32:41,120
Wir wollten nicht, das zu tun
um Ihnen ein letztes Mal.

766
00:32:41,120 --> 00:32:41,620
Gut.

767
00:32:41,620 --> 00:32:44,090
So ist die letzte Frage hier
jetzt Stelios, danke.

768
00:32:44,090 --> 00:32:45,252
Und wer kommt als nächstes?

769
00:32:45,252 --> 00:32:45,960
SABRINA: Sabrina.

770
00:32:45,960 --> 00:32:47,120
DAVID MALAN: Sabrina, schön dich zu treffen.

771
00:32:47,120 --> 00:32:47,620
Gut.

772
00:32:47,620 --> 00:32:53,335
Wer also zuerst trifft auf die Schaltfläche,
die Frage Lieblings Problem eingestellt.

773
00:32:53,335 --> 00:32:54,210
VOICE: Das war einfach.

774
00:32:54,210 --> 00:32:56,168
DAVID MALAN: Ich höre es
hier, die Studenten.

775
00:32:56,168 --> 00:32:58,460

776
00:32:58,460 --> 00:33:00,550
>> SABRINA: P Null gesetzt.

777
00:33:00,550 --> 00:33:02,890
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns, p Satz Null.

778
00:33:02,890 --> 00:33:05,085
Sehr schön für 26 Punkte.

779
00:33:05,085 --> 00:33:08,840
In Ordnung, so students--
die sich als nächstes hier?

780
00:33:08,840 --> 00:33:09,840
Ich glaube, du bist als nächstes.

781
00:33:09,840 --> 00:33:10,210
Wie heißen Sie?

782
00:33:10,210 --> 00:33:10,880
>> ALEK: Alek.

783
00:33:10,880 --> 00:33:12,380
>> DAVID MALAN: Alek, schön dich zu treffen.

784
00:33:12,380 --> 00:33:15,680
Alle Rechte, Ihre Lieblings-Problem eingestellt.

785
00:33:15,680 --> 00:33:18,520
>> ALEK: Zeigen Sie mir p Satz acht.

786
00:33:18,520 --> 00:33:19,915
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie mir p Satz acht.

787
00:33:19,915 --> 00:33:22,140
>> [ERROR BUZZER]

788
00:33:22,140 --> 00:33:25,760
>> Ich werde sagen, der Grundlage der tatsächlichen
Daten aus Problem stellte acht,

789
00:33:25,760 --> 00:33:28,777
so S. Satz acht war nicht unter den
Top vier Antworten in diesem Fall.

790
00:33:28,777 --> 00:33:29,485
Wie heißen Sie?

791
00:33:29,485 --> 00:33:29,940
>> BURKE: Burke.

792
00:33:29,940 --> 00:33:32,148
>> DAVID MALAN: Burke, was ist
Ihre Lieblings Problem eingestellt,

793
00:33:32,148 --> 00:33:37,170
oder der Top-Favorit Problem eingestellt
unter all Ihrer anderen Klassenkameraden?

794
00:33:37,170 --> 00:33:42,076
>> BURKE: Verschlüsselt oder
[Unverständlich] S. sieben.

795
00:33:42,076 --> 00:33:44,370
P set sieben.

796
00:33:44,370 --> 00:33:46,690
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns, p set sieben.

797
00:33:46,690 --> 00:33:49,920
Anzahl eine Antwort von den tatsächlichen Studenten.

798
00:33:49,920 --> 00:33:50,420
Gut.

799
00:33:50,420 --> 00:33:52,420
Was tun Sie für Ihre
Lieblings Problem setzt.

800
00:33:52,420 --> 00:33:57,100

801
00:33:57,100 --> 00:33:59,420
>> STUDENT: Der mit
die Chiffre, verschlüsseln.

802
00:33:59,420 --> 00:34:01,130
Derjenige mit Krypto wie.

803
00:34:01,130 --> 00:34:01,555
>> DAVID MALAN: (ruhig) P eingestellt beiden?

804
00:34:01,555 --> 00:34:02,096
>> STUDENT: Ja.

805
00:34:02,096 --> 00:34:03,220
DAVID MALAN: P gesetzt zwei!

806
00:34:03,220 --> 00:34:03,890
>> [Ding]

807
00:34:03,890 --> 00:34:05,070
>> Sehr schön.

808
00:34:05,070 --> 00:34:06,890
Es gibt nur eine Antwort
auf dem Brett

809
00:34:06,890 --> 00:34:08,420
weil wir die ersten vier Antworten.

810
00:34:08,420 --> 00:34:09,850
So if--, was wiederum heißt du?

811
00:34:09,850 --> 00:34:10,170
>> BONNIE: Bonnie.

812
00:34:10,170 --> 00:34:11,003
>> DAVID MALAN: Bonnie.

813
00:34:11,003 --> 00:34:14,679
Bonnie, wenn Sie uns sagen, was die
Harvard und Yale Studenten viert

814
00:34:14,679 --> 00:34:16,600
Lieblings Problem eingestellt was--

815
00:34:16,600 --> 00:34:20,082
>> BONNIE: Ich fühle mich wie ich
haben eine wirklich verzerrt Blick.

816
00:34:20,082 --> 00:34:22,089
>> VLAD: Der mit Bildprozesse?

817
00:34:22,089 --> 00:34:23,880
BONNIE: Nein, ich denke,
allen gehasst, dass man.

818
00:34:23,880 --> 00:34:24,570
VLAD: Wirklich?

819
00:34:24,570 --> 00:34:26,092
Ich liebte es.

820
00:34:26,092 --> 00:34:27,800
DAVID MALAN: Und was
unsere aktuellen Summen?

821
00:34:27,800 --> 00:34:30,840

822
00:34:30,840 --> 00:34:36,670
166 etwas weniger.

823
00:34:36,670 --> 00:34:38,719
Aber für 100 Punkte,

824
00:34:38,719 --> 00:34:41,089
>> [LACHEN]

825
00:34:41,089 --> 00:34:42,511
>> BONNIE: Oh Gott, oh nein.

826
00:34:42,511 --> 00:34:45,229
Stellen Sie den Druck auf mich.

827
00:34:45,229 --> 00:34:46,213
Oh, kein Druck.

828
00:34:46,213 --> 00:34:47,379
STUDENT: P eingestellt war einfach.

829
00:34:47,379 --> 00:34:49,310
Jeder mag leicht p-Sets.

830
00:34:49,310 --> 00:34:50,310
>> BONNIE: P eingestellt ist?

831
00:34:50,310 --> 00:34:51,268
>> DAVID MALAN: 90 Punkte!

832
00:34:51,268 --> 00:34:55,290

833
00:34:55,290 --> 00:34:56,469
>> BONNIE: P eingestellt ist?

834
00:34:56,469 --> 00:34:57,852
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns, p-Set ein.

835
00:34:57,852 --> 00:34:59,690
>> [ERROR BUZZER]

836
00:34:59,690 --> 00:35:01,620
>> Nicht das vierte Lieblings Problem eingestellt.

837
00:35:01,620 --> 00:35:03,710
Vlad?

838
00:35:03,710 --> 00:35:12,870
>> VLAD: Ich think-- Ich think-- mein Lieblings
war mit der Fotografie, aber ich weiß es nicht.

839
00:35:12,870 --> 00:35:14,620
>> DAVID MALAN: Ich höre, Forensik.

840
00:35:14,620 --> 00:35:16,120
BONNIE: Die Leute sagen, Forensik?

841
00:35:16,120 --> 00:35:18,810
DAVID MALAN: Ich höre, Forensik.

842
00:35:18,810 --> 00:35:21,610
Ich hörte es nur.

843
00:35:21,610 --> 00:35:24,040
P stellte fünf, hörte ich.

844
00:35:24,040 --> 00:35:25,389
>> BONNIE: Können wir fragen das Publikum?

845
00:35:25,389 --> 00:35:27,180
DAVID MALAN: Sie möchten
um das Publikum Umfrage?

846
00:35:27,180 --> 00:35:28,650
BONNIE: Ja, wir bitten das Publikum.

847
00:35:28,650 --> 00:35:29,200
P Satz drei.

848
00:35:29,200 --> 00:35:30,170
>> DAVID MALAN: Wer will
sein ein Millionär, hier.

849
00:35:30,170 --> 00:35:31,390
>> BONNIE: P Satz drei.

850
00:35:31,390 --> 00:35:32,660
>> VLAD: P eingestellt vier.

851
00:35:32,660 --> 00:35:35,150
>> DAVID MALAN: Drei.

852
00:35:35,150 --> 00:35:37,470
Ich habe gehört, vier.

853
00:35:37,470 --> 00:35:39,387
>> BONNIE: Ich sehe eine Menge von Vieren.

854
00:35:39,387 --> 00:35:40,678
STUDENT: OK, wir vier tun sollten.

855
00:35:40,678 --> 00:35:44,020

856
00:35:44,020 --> 00:35:45,400
>> BONNIE: Drei oder vier.

857
00:35:45,400 --> 00:35:47,240
>> DAVID MALAN: ich drei zu hören.

858
00:35:47,240 --> 00:35:49,612
Ich höre noch drei.

859
00:35:49,612 --> 00:35:51,360
>> BONNIE: Oh nein!

860
00:35:51,360 --> 00:35:52,840
Ken, raus!

861
00:35:52,840 --> 00:35:55,590
>> DAVID MALAN: ich drei zu hören.

862
00:35:55,590 --> 00:35:57,226
>> BONNIE: Drei, OK, überwältigend.

863
00:35:57,226 --> 00:35:57,726
STUDENT: OK.

864
00:35:57,726 --> 00:35:58,559
Sagen wir einfach tun, drei.

865
00:35:58,559 --> 00:36:02,120

866
00:36:02,120 --> 00:36:06,092
>> DAVID MALAN: Das einzige, was
hindert uns Kuchen.

867
00:36:06,092 --> 00:36:06,970
>> STUDENT: P Satz drei.

868
00:36:06,970 --> 00:36:10,190
>> DAVID MALAN: Zeigen Sie uns, für
das Spiel, S. drei.

869
00:36:10,190 --> 00:36:11,170
>> [Ding]

870
00:36:11,170 --> 00:36:14,110
>> [PROST]

871
00:36:14,110 --> 00:36:14,880
Gut.

872
00:36:14,880 --> 00:36:16,830
Dass es für CS50.

873
00:36:16,830 --> 00:36:18,788
Wir erstatten Sie für Kuchen zu sehen.

874
00:36:18,788 --> 00:36:24,764
>> [BEIFALL]

875
00:36:24,764 --> 00:36:29,500
>> [Musikwiedergabe]

876
00:36:29,500 --> 00:39:00,129