>> [音乐播放]
DAVID马兰：所以我的新的麦克可能是 在后者的电话簿的一半。
我现在可以撕裂问题的一半。
这实际上是真实的，这一斗争。
>> [音乐播放]
>> 机器人：你们人类是那么容易被击败。
>> DAVID马兰：好的。
这是CS50，这 为11周结束时。
所以，我们还是希望，特别是在即将到来 测验之一的高跟鞋，那大家
都松了一口气，但也自豪 只是，你已经走了多远。
>> 事实上，这么多的你 - 72％，如果 去年是任何reflection--
已经采取了没有经验 前计算机科学课程。
所以，即使您的心情 比兴奋有点少
至于如何测验零个或一个或一些 特别是一块已经横空出世，
只考虑增量 从今天起对零一周。
>> 事实上，这一点，召回是 几乎是我们开始的地方。
而对于你们中许多人，刚开始 那些该死的for循环工作
可能已初始挑战和 我会鼓励你在某些时候，
如果你想一些 自我分配的家庭作业，
回去重新实现马里奥，无论是 这是在JavaScript或PHP甚至是C，
看看而已，希望，如何容易， 那种逻辑，现在来给你。
>> 今天，我们总结了 当然，这里的纽黑文
我们给你的感觉是什么 仍然是在地平线上，甚至
在课堂外。
>> 首先是 在CS50黑客马拉松，
史诗般的所有通宵在此期间， 你在剑桥的同学
将有机会下潜 进，continue--不希望
start--最终的项目约12 小时左右到达7:00 PM巴士
我们将提供在这里 从纽黑文剑桥。
>> 晚上9:00左右，我们将服务 周围1:00 AM第一顿晚餐，
我们将成为第二个晚餐， 和周围上午05时，
我们将提供早餐的 那些谁仍然屹立不倒。
你会看到这样的记忆，因为这些 而整个晚上工作。
糖果，并按照承诺 在零一周，蔬菜
第二次在 历史，以及凌晨4:00，
事情开始看起来有点像这样。
>> 然后除此之外， 认识到什么是未来
是CS50博览会在这里耶鲁大学，所以 教员与学生和工作人员
从整个这个校园里有一个 机会究竟如何取悦
钱你都办成了这个学期。
会不会出现在下议院中， CS50博览会周一14日。
所以，做记住这一点，更 同来的细节在网上。
但是，如果剑桥是任何迹象显示， 意识到回忆这样的
在这里等待。
而且你当然应该随意 邀请您的朋友在此期间。
>> 如果看到你在CS50 公平不是激励不够，
我们以为我们会邀请一些 我们从行业的朋友。
如果你想聊了起来校友 从eBay的招聘人员，
ESPN，Facebook，谷歌，真知晶球， YEI，和YHack，以及可能更多，
不来的。
>> 如果这还不够，来看看 你还是从行业的招聘人员，
意识到会有一个抽奖活动 有丰富奖品，其中包括这些。
而会发生什么事是，在 到达公平，既
你和与会者将交由一个 当天的活动的小程序
告诉你该怎么做。
如果，还有什么。
>> 会有一些小地方 持有人笑脸贴纸。
而这一切都是你的， 学生，会得到一些10
加上笑脸贴 和任何人谁打破
社会尴尬，并配 给你，说，你做了什么？
或者，我可以看到你做了什么的演示？
你把他们的标签和 该标签是一个入口
在一个神话般的抽奖像这样在这里。
所以，应该帮助你打破 冰和给大家
借口一点点 润滑脂的轮毂。
>> 你会看到这样的表达 和回忆这一个
在这里，这一个在这里， 那么，自豪地，将所有的你
有你的第一次“我 把CS50“的T恤也。
因此，更多的上前来。
>> 现在除了 当然，很特别
今天提出来 什么是在地平线上，
认识太那个间 讲义，感谢梅根，
是耶鲁大学有史以来第一 非官方指南CS在耶鲁大学，
在那里，她的奇妙diagramed 不同的路径，你
可以离开后，CS50或 112或其他课程，而在耶鲁，
所以你可以探索的东西远远超出了 CS50本身，如果你想。
而图中你会 看到有这一点。
>> 而且也认识到， 今天，下午3:00至下午4:30
PM是有史以来第一次CS50 世博会在耶鲁，过
斯特林纪念图书馆。
这是一个机会， 看到一些项目
我们自己的教学人员 而一些高年级的
这里已经在自己的班级创建， 在他们的研究项目，
在他们的企业利益。
因此，不要加入我们那里的小吃和 一些惊人的机会和一瞥
至于什么你现在可以做 一个有抱负的计算机科学家。
>> 而在现在的机会而言， 与CS50本身涉足，
一定要明白，如果不熟悉的，那 除了这所大学
产品CS50后， 学院Board--这
你可能还记得深情以下fondly-- 是在设定的过程中
一个新的AP计算机科学课程。
因此，一些你，你们几个，可能有 采取AP CSA，计算机科学，这
突出重点，坦率地说，很 在Java语言，排序
对的排斥 灵感，很多时候，
与兴奋和问题 解决更普遍。
>> 什么是非常好的一个新的 课程框架的
被释放的秋天 2016年从大学理事会
是，这将是AP计算机 科学原则，
是更类似于更鼓舞人心 CS零点，CS之一，CS两门课程最
大学可以给他们打电话。
而且会有若干 这门课程的实现。
加州大学伯克利分校做 一。 co.org正在做的。
CS50是干什么的。
所以，如果你有兴趣 卷入高中
教育和工作 CS50在工作人员的能力，
这样做推广这样，就伸手 我们以及任何课程的负责人。
>> 而且也太了，现在开始招募。
你们都只是有资格 在这里教同一班耶鲁大学。
这有什么特别了， 坦率地说，兴奋，
惊人的在过去的一年 是真正的，与CS50，
有，我们有一个团队的约44基本上 本科的工作人员谁
被作为本科学习 助理或助教更一般地，
第一次在耶鲁大学的历史。
所以你会成为第二个 一代正是这样的机会。
>> 所以我们鼓励您申请或者 作为TA或CA在教学中的作用
或在一些其他角色。
我只想说，与 所有的歌曲和舞蹈，
从字面上看，我们似乎 有，有任何数量
的方式，你可以得到 参与创造性，艺术性，
以及教育上。
所以，不要让我们通过这个网址知道在这里。
现在，一会儿从现在开始， 我们将休会与我们的传统
正如我们开始这学期蛋糕 在拐角处的餐厅。
但是，我们想配合 了几个有始有终。
>> 而首先，我 只是想承认一个。
这件事发生在上周。
所以，我已经变得熟悉 “窃听风云在耶鲁大学，”where--
如果我们，我们应当说，加强 这段视频，或本photo--
你会看到这件衬衫，我被卖了 $ 15，然后这张照片拍摄。
业务，有人告诉我，有 自那时以来一直不错过。
没去了超级好带回了家。
>> 如何但不论这个 周末goes--实际上，
另外一个[听不清]。
所以我们做了喧嚣的今天，CS50。
该联播宾果图，其中 是背面，涉及CS50。
我真的不希望我的话露面 在笔录中，所以我会just--确定，
开始了。
好了，所以这是的广场之一。
>> [笑声]
>> 将不能够搜索 对这个词虽然。
好吧。
所以，不管如何这个特别的 周末原来与哈佛耶鲁大学，
不知道这是一个绝对的荣誉 我们因此特​​别令人兴奋
能与Scass合作，与Jason， 安迪，这里的整个团队。
耶鲁大学与哈佛大学，我们仍然 工作的，显然。
>> [笑声]
这真的已经特别。
正如我以前说过， 所有的大学
用这种方式进行协作， 这确实是特别为我们
在这里与团队一起工作 而学生在耶鲁大学。
因此，它一直奇妙的喜人 而我们永远感激
这个机会是 欢迎，因为我们一直在这里。
>> 事实上，让我说 一些感谢你要跟第一，
我们把事情交给一些前 你和观众参与。
首先，要Scass，杰森， 安迪，和整个耶鲁的研究小组。
感谢您使这个 当然，如此惊人的在这里。
>> [掌声]
>> 我想请你 注意所有的名字的
这构成CS50的团队 在这里和在纽黑文。
在我们的100，同事 在这两个城镇。
所以我们不会花时间，我 恐惧，对每个人的名字。
我也想提醒你 注意一个老乡，
尤其，对于有两个原因。
>> 图为助教亚历克斯， 谁，显然，他不久之前
把4对CS50的 灯罩从最近发生的事件。
但亚历克斯一直是惊人的 性格对工作人员。
他是，我们应该说，不是 最好的支持者
的CS50来到耶鲁大学 仅仅在一年前，
但他变成了这个非同寻常 我们的教学人员的成员，
一个非凡的高级 在计算机科学，
和，以及，最重要的是，数 1之上CS50的大董事会今年。
那么恭喜 亚历克斯为好，在这里。
>> [掌声]
>> 好。
有趣的事实，所以与Rob 鲍登回到家里，做
他和我跑了大 董事会在过去的一年。
所以罗布是很生气， 亚历克斯曾击败他
我们甚至做了一个随机 亚历克斯的代码审核
以确保它是一致的 这个问题集规范，
而事实上，他击败安德鲁和 罗布在这里，在今年的大板，
所以恭喜他。
>> 一些快速感谢你要跟到队 回到家里，Daven和玛丽亚和Hannah
和罗布人，我们很快就会看到。
而且，若干 专职委员
谁的工作大致恢复 家在幕后，
道格，谁负责了我们的CS50 AP 计划，丹Armendariz环，谁，
与我们的朋友在云 9，走上了一个新的水平
我们利用今年CS50 IDE，科尔顿的， 当然，我们与他们已经开始
音乐最天天Aliess， 谁是字面上在同一
造成现在回到了 内阁在那里，往上顶。
>> 然后丹科菲 我们的制作团队，
斯库利从我们的生产 队，伊恩，拉蒙，约旦。
和，当然，一个很熟悉 面对，挺幽默，
你正是这看 姿势或正是这样的背景下
无论是在剑桥和 现在这里的纽黑文，
我们自己Zamyla，其中 如果我们加强，看起来
更多像这样的几乎每个笔记本电脑 在办公时间几乎每个夜晚。
而事实上，并不是所有的工作人员， 当然，今天可能是在这里，
但我认为我们会做的是 昏暗的灯光一会儿
并允许工作人员，无论是 从纽黑文和剑桥，
提供他们自己的一些话。
[视频PLAYBLACK]
- 存在没有其他的课程中， 大家谁的作品的课程
是因为高兴能成为那里， 像，参与其中，为CS50。
我不知道，是这样的 真的一样，重要和特殊的
责任和种类 一个令人难以置信的经历
我真的很高兴我得到的是 人民教育的一部分。
>> 在我看来-CS50，是惊人的。
我喜欢它。
我喜欢它，当我正在一类， 我喜欢它更是一个助教。
>> -TFing是大量的工作， 但它确实有价值
因为你教这么多。
你真的了解你的学生。
你得到你自己知道材料。
而你得到只是希望他们 成为计算机科学家。
>> - 我的学生是 亮点我的学期。
>> [音乐播放]
>> - 和这是CS50。
>> -I've只是从来不觉得 尽可能多的像领导者
在校园里，我有这个学期。
>> - 这是唯一一个 在耶鲁大学的校园机会
要真正投入教学。
>> - 它是真正冷静地看到 CS50从另一个侧面。
- 我很惊讶怎么 兴奋所有的学生都。
- 它也是不错的时候一样， 人，喜欢，恢复一样，
里克·阿斯特利的图片 并且都喜欢，那是谁？
>> - 是的，我想给回 因为我得到了很多的支持
当我还是个学生。
>> 你需要 - 所有的热情和爱 教学或CS，或任何上述的
你就可以做到这一点。
>> - 所有我的学生保持里克轧制我。
>> [音乐播放]
- 它是这么多的乐趣，比如， 教一下这件事情，我真的
爱和认为是 很多的乐趣和一样，
试图让其他人 兴奋它。
我Annaleah恩斯特，这是CS50。
>> [干杯]
>> [音乐播放]
>> [结束播放]
DAVID马兰：好吧， 所以你可能还记得
我们开始本学期 看着计算思维
而解决问题的更多 有效地一边思考
有点更像是一台电脑。
并且，而不是老调重弹的东西 就像花生酱和果冻，
回想一下，我们在这里有电话本， 我们解决了这些问题问题集
在游戏中15。
但是，我们认为我们会尝试 东西有点新
在这里，因此我们看到的只是到什么程度 这个想法想计算的
已经沉没研究。
因此我们认为我们会尝试 报价上涨，在形式的志愿者，
一些指令，看看 好，我们都可以跟随他们。
而对于这一点，我需要 至少有一名志愿者。
如果可能be--我看到有人被 拍了拍肩膀就在这里。
这是否有资格？
没有？
不，没事的。
怎么样，还行，在绿色。
快点回来。
你过来吧。
因此，让我们继续前进，做到这一点。
我有一些注意事项在这里 我们将工作在一起。
而你叫什么名字？
>> ERICA：埃里卡。
>> DAVID马兰：埃里卡？
好吧。
让我给你这个。
埃里卡，很高兴见到你。
好吧，所以在短短的moment--您 都应该有一个空白纸上。
如果不这样做，只是蹭各地 看看你是否能抓住的。
并找到一支笔或诸如此类的东西。
而且我们要尝试 这样的事情。
如果你是舒服 这样做，埃里卡，我
需要你描述你 看到这种不透明的纸上
让观众在这里 只打算做字面上什么
你说按照你的指示。
然后在短短的 那一刻，我会回来的
并采取随机 一些图片采样
我们将看到的只是如何准确地 你的同学做了。
>> ERICA：OK。
>> DAVID马兰：有意义吗？
>> ERICA：是的。
>> DAVID马兰：好的。
所以，你在这一点上， 作为观众，应该
有一张空白 纸，钢笔或铅笔，
你应该做的 正是埃里卡说什么。
走。
ERICA：横向方向。
在垂直的中心 和页面的横轴，
画一个正方形，而不是一个矩形，甚至 两侧，大约一英寸，每边
与广场中心 在纸张的中央。
直接above--思考景观 orientation--上面的那个广场
但是触碰它，你应该有 具有相同半径的圆
一半的正方形的边的。
所以圈内应该能 以适应内方
并刚好接触顶部 中间的，中间
广场上的一面。
然后直接在广场下方， 你应该有一个等边三角形
有一个最高点触底 的平方，然后边。
DAVID马兰：好的。
所以这是非常精确的。
让我离开你在这里 就一会儿，看看
如果我们可以得到几个答案。
我可以抢你的吗？
好。
抓住你的，你的。
现在，我要捞取埃德蒙顿 我不知道，这是非常不错的。
你们都非常擅长这个。
我可以借这个吗？
谢谢。
>> [笑声]
我们将随机。
我可以带你，太？
谢谢。
不，那是一种恭维。
OK，是很​​不错的。
谢谢。
好吧。
而只是让我不 忽视任何人在这里。
这是非常好的，OK。
OK，这就是可爱。
好吧。
这足以让这一个。
所以，让我们来看看我们是如何在这里做。
>> 好吧，为什么不 我们继续前进，现在，我
会破坏与埃里卡还在这里， 什么形象应该是。
奇妙的是，恰恰 所述，我认为。
现在让我继续前进，看看 这些照片的随机样本
我们发现在这里。
>> 因此，让我们去。
前几个我 发现were--这里有一个。
所以非常好做。
这里还有一个，非常好做。
下面是另一个，这是它 越来越尴尬，因为有
像50或100这些在那里。
但后来我不停地搜索 我们发现这一点。
因此，取向是不完全正确。
另一种正确的。
我们有这一块，所有的 没错，所以并不完全正确。
再有就是这一块， 可能不太规模。
然后是可爱的， 如果可以的话，非常好做。
>> 恭喜埃里卡 做这样一个好工作。
谢谢。
我们为什么不get--我们可以得到一个更 志愿者前来做？
拜托了，是的。
我很抱歉服用 论文从每一个人。
如果你可以尝试 攒够一个其它块，
我们将这样做一次 更多在这个方向。
>> 你叫什么？
>> 亚当：亚当​​。
>> DAVID马兰：亚当。
上来吧。
好吧。
所以该任务将是非常 类似的，不同的画面。
很高兴见到你。
来吧各地。
好吧。
而且我们要再次做到这一点， 这个时间与不同的图像
从亚当。
亚当是要来描述 你，opaquely--显示confidence--
下列。
地板是你的。
>> 亚当：这是一个非常大的广场。
我能说吗？
>> DAVID马兰：是的，这很好。
这是正确的。
>> ADAM：可是非常大的，等等。
但是从center-- 像，从中心，
但它喜欢扩张 从中心向外。
所以像，页面的中心是 依然是中心，所以记住这一点。
>> [笑声]
>> 然后，分成两半，但像， 在该中心，将热狗的风格。
是啊。
喜欢。
于是把它的方式， 像上下，垂直。
垂直。
然后从垂直 线，从右侧将
的，在该中心 垂直线，向右走
划分的矩形 在右侧的一半。
好。
>> 所以，现在，它会得到一个 小技巧，让我们坚持在这里。
你要做到这一点 再次，但是从上升。
所以，现在你应该有一个矩形， 大长方形，和两个小方块
在另一侧。
然后除以你的 方在右上
一半相同的方式分 大广场开头。
好。
现在，所以现在你有正方形 该真实分成两个矩形。
然后画出这条线上你 提请在开始从中心
点原广场 与在中心该行
到far--水平方向 新的上下行。
然后再重新创建该广场 在右上象限。
我的意思是，不是象限，无论 第八是一个象限。
DAVID马兰：我要去 开始越来越床单，好不好？
亚当：是的，OK。
因此，如果有任何问题， 我现在可以把这些。
DAVID马兰：我可以看看 只是几个例子？
好吧，我们在这里得到了这一个。
好吧，这一个在这里。
好吧，还是工作。
很好。
是。
>> 亚当：我不擅长此类。
DAVID马兰：谢谢。
是啊。
好。
让我带这两个。
谢谢。
没事了，多了一个来自这里。
还有一个来自这里。
谢谢。
噢，那是完美的。
谢谢。
好吧。
>> 所以亚当，让我们来看看他们是如何做。
我将揭示在屏幕上 什么形象就是这个时候。
所以，我们正在寻找这 一次，每亚当的明确指示，
是这样的。
而我们得到的是一些作品 这里的美，我会说。
>> 亚当：哦，我 - 哇。
DAVID马兰：你很惊讶？
[笑声]
然后我们有这一个。
因此，在精神类似，但并不完全。
然后，我们有这个窗口版本。
然后这一个。
>> [笑声]
然后，这也许是我的最爱。
这其中只是一个小歪斜。
>> 亚当：那一个不是我的错。 那一个不是我的错。
>> DAVID马兰：好吧好吧， 谢谢你，恭喜亚当
对于如此精确。
>> ADAM：谢谢。
>> DAVID马兰：那么，我们为什么不 试试这个至少一次
样的，但翻转乾坤。
所以，现在我们需要有人谁的 舒适的绘画和具有百年
你的同学盯着 在你的背部，而你画，
服用说明 从你的同学。
OK，怎么样为紫色。
上来吧。
好吧。
因此，在moment--你叫什么名字？
安琪拉：安吉拉。
DAVID马兰：安吉拉。
上来吧，安吉拉。
所以安吉拉的打算站在大约 这里，她应该不能够看到
开销，她能 只看到董事会的。
很高兴见到你，安吉拉。
这是你的粉笔。
我要展示 观众图片
然后大致有序， 有点像PBJ，
我们将有你们喊出来， 线性，正是你
想安吉拉画。
听起来不错？
好。
是啊。
>> 会有人愿意提供 指令安吉拉？
这不是that--嗯，好吧。
>> 听众：圆？
在电路板的顶部。
DAVID马兰：好吧，我听到 在圆板的顶部。
听众：这是一个简笔画。
DAVID马兰：OK，我听到 这是一个简笔画。
在这里，你想举行 这在另一只手？
好了，接下来呢？
>> 安琪拉：简笔画，没事的。
>> DAVID马兰：绘制一个圆 在板的中心。
这是一个简笔画。
停止！
只有保持身体。
安琪拉：所以它就像一个棒棒糖？
DAVID马兰：添加了两条腿第一。
安琪拉：到这里。
DAVID马兰：OK，我听说呀。
>> 安琪拉：所以在这里？
DAVID马兰：手臂开始 从主体朝向头部。
安琪拉：喜欢吗？
什么？
>> DAVID马兰：好的，在这里， 等待，这个怎么样。
一只手臂上升。
>> 听众：右臂有 手在臀部和其他arm--
>> DAVID马兰：右臂has--听说 右手臂有他的手臂在他的臀部。
>> 安琪拉：他的右手臂？
>> DAVID马兰：他的权利。
>> 安琪拉：喜欢吗？
>> DAVID马兰：是的。
还有什么？
>> 听众：其他arm-- 另一只手臂上升。
>> DAVID马兰：另一只手臂上升。
ANGELA：哦，这样的？
>> DAVID马兰：好吧，还有 -
听众：他说着什么。
DAVID马兰：他在说什么。
安琪拉：像语音泡沫？
有一条线，大约 上午10时，从头部熄灭。
A线在10:00的位置，你画， 像，从半径，projecting--
>> [笑声]
>> 安琪拉：像？
>> 听众：不！
>> DAVID马兰：有一个线 在10:00从头部出来。
>> 听众：看到这样一行 走出半径以上。
不画它。
你做了什么，原来。
>> DAVID马兰：你做了什么，原来。
是啊。
>> 听众：他说喜。
>> DAVID马兰：写 - 他说喜。
我们会怎么想？
好吧。
恭喜！
如果你想花 看，你确实得到了它。
非常好做。
>> 因此，我们不试试这个最后的机会 before--在我们休会cake--
但我们认为我们会尝试 让你更加
涉及与一些工作人员也是如此。
所以，如果我could--是 有五名工作人员
谁愿意做志愿者 而到这儿来这里？
斯泰利奥斯，千万要带 就下来了四个朋友？
从工作人员。
下来吧。
是啊。
安迪。
是啊。
下来吧。
如果你们想 组织自己
在这个蓝色的桌子后面一条线。
>> 现在，我们需5个学生志愿者。
好了，怎么你们两个坐在那里。
三个，四个，在中间。
哦，在这里，五就结束。
上来吧。
是的，你就完了。
下来吧。
而学生们应在这里。
还有 - 我们失去了some--一，二， 三，四我指着别人
谁still--是的，你，你下来吧。
好吧。
>> 因此，我们将在这里如果解释规则 你还没有听说过这个之前，
但它听起来有点像
>> [PLAYS主题曲家族世仇]
>> 胡。
好。
所以在这里，我们有Family-- 科尔顿，网站？
好。
所以在这里，我们有家庭矛盾。
现在你得原谅。
你可能还记得， 在问题设置八
我们问你一些测验审查 问题是那种，那种
在危险边缘问题的形式， 即使这是问题和答案。
我们发出后决定 对设置为八个，我们
要发挥家庭矛盾，而不是， 所以我们采取了一些自由如何
转换危害 问题家庭矛盾，
但下面的数据可能会或可能 不能反映正确的答案。
因此，与那，那表示， 这个方法是去工作
是，我们有学生团队。
我们的员工团队。
我们将首先有两个成员 工作人员和学生面临关闭。
我要问一个问题，在 第一个嗡嗡声在这这里 -
>> 声音：这很简单。
DAVID马兰：--Easy按钮，这是 唯一的红色按钮，我们可以找到。
而根据家伙 斯台普斯，他从来没有
看到有人实际购买 简易按钮在斯台普斯。
>> 这将是两个人的嗡嗡声是如何研究。
凡在第一热闹非凡，不仅 获得一定的点数，
他们也得到了董事会的控制权。
我们的目标，那么，如果学生， 举例来说，赢得这场折腾，
你们必须拿出 与顶几个答案
获得前三名 罢工猜测是错误的。
我会再解释这一点，因为我们去。
好吧。
>> 因此，让我们继续前进，开始如下。
你叫什么名字？
VLAD：弗拉德。
弗拉德，没事的。
很高兴见到你。
请介绍你自己这个团队。
>> SHREYAS：Shreyas。
>> DAVID马兰：Shreyas。
所以在这里，我们有两个简单 按钮，还有一个问题，
与下面将要显示 现在科尔顿，声明的函数
在标准的IO点小时。
>> 声音：这很简单。
>> DAVID马兰：你打吧先 所以我们会去与工作人员。
>> SHREYAS：打印F。
>> DAVID马兰：我们展示打印F。
>> [丁]
DAVID马兰：非常好。
所以，现在的人员有 控制董事会。
哦，如果我们要 保持得分，我们需要
有人是谁的真的很好 压力下的算术。
真？
好。
我看到你的手第一次。
下来吧。
你叫什么名字？
>> DYLAN：迪伦。
>> DAVID马兰：哦，迪伦，没事的。
迪伦，很高兴见到你。
所以，如果你能抢到一张 粉笔和向左
和的权 简笔画，跟踪
精确以下算术。
工作人员现在有68分。
好吧。
那么接下来的问题，特别是 安迪，是一样的。
安迪，什么是功能 在标准I O点^ h申报？
>> ANDY：scanf函数。
>> DAVID马兰：科尔顿，我们展示scanf函数。
>> [丁]
很不错的，所以额外的 12分的员工队伍。
斯泰利奥斯，同样的问题，一个函数 在标准I O点ħ声明。
只是斯泰利奥斯，请。
>> 斯泰利奥斯：把℃。
>> DAVID马兰：PUTC。
我们展示putc将。
>> [错误蜂鸣器]
>> 一击。
只有两个仍然存在。
工作人员，声明的函数 在标准I O点小时。
>> 斯泰利奥斯：我的意思是，那是。
DAVID马兰：哦，不， 它可能是在那里，
但这些都只是前六名的答案。
主要detail--那 但这并不意味着它是错误的。
这只是意味着它不是 在六个答案。
>> 听众：他是外国人。
DAVID马兰：所以这是 坏，只是没有错。
>> 工作人员：GETC
>> DAVID马兰：GETC。
>> [丁]
DAVID马兰：我们会提供给你。
龟etc。
五点多在黑板上。
工作人员，声明的函数 在标准I O点小时。
>> 工作人员：F读取。
>> DAVID马兰：F读取，向我们展示。
>> [错误蜂鸣器]
>> DAVID马兰：两个罢工。
Shreyas，你还有最后 机会直到学生，
只需通过获取一 在黑板上的答案，
有机会偷点。
您可以all--
工作人员：哦，是吗？
DAVID马兰：不，你不能。
这只是你。
只有你。
>> SHREYAS：为f标准I O打开？
DAVID马兰：我们将拭目以待。
F开。
>> [丁]这是十点。
回到安迪。
创造或打破这里。
功能申报标准I O点小时。
>> ANDY：F接近。
>> DAVID马兰：显示美国的F关闭。
>> [丁]
>> 很好。
六？
我们只有5家。
我们只有有五个答案 在黑板上，这
是指员工获得这一类别。
很好。
不，它缺乏功能。
好吧。
>> 所以，现在让我们去我们的第二轮。
因此，我们需要安迪和你叫什么名字？
邦尼：邦尼。
DAVID马兰：邦妮，很高兴见到你。
好吧，来吧直到蜂鸣器。
好了，在这里我们 有下一个问题。
使用软件而编程。
名称的软件 您使用而设计。
>> ANDY：IDE要求
>> DAVID马兰：CS50 IDE
>> [错误蜂鸣器]
安迪：我totally--什么？
唉，没办法。
>> [丁]
>> DAVID马兰：文本编辑器。
难道我们想给他们？
是。
抓好的工作人员。
Yes-- [听不清]的 学生们看起来真的很不爽。
好。
所以斯泰利奥斯，命名一片 使用的软件而编程。
并开始思考 一种方法来偷这一点。
>> 斯泰利奥斯：GDB。
>> DAVID马兰：GDB，调试器。
>> [丁]
>> 非常漂亮的15分以上。
坦率？
>> 弗兰克：终端。
>> DAVID马兰：一个终端窗口。
>> [错误蜂鸣器]
>> 哦，对不起。
使用软件而编程。
工作人员：Valgrind的。
DAVID马兰：Valgrind的，告诉我们。
[错误蜂鸣器]
哦，Shr​​eyas，同学们，你们 只需要一个答案那
在黑板上窃取这些点。
>> SHREYAS：编译器。
>> DAVID马兰：我们展示的编译器。
>> [丁]
>> 很好。
回到安迪。
>> 安迪：这是一个很大的压力。
>> DAVID马兰：软件 使用而设计。
>> ANDY：一个操作系统。
>> DAVID马兰：一个操作系统。
>> [错误蜂鸣器]
>> 生，有三种可能的 答案留在电路板上。
这是怎么回事是你的答案？
您可以一起决定。
学生：解释？
DAVID马兰：翻译。
[错误蜂鸣器]
我们展示的解释。
没有！
因此，让我们继续前进，现在显露 分别在黑板上什么答案。
排名第四。
>> [丁]
>> [笑声]
>> 排名第五。
>> [丁]
>> 哦，排名第六。
>> [丁]
>> Spotify的。
好吧。
所以这些点留在这一边。
>> 我认为我们有时间 蛋糕前，人更圆。
让我们继续前进，skip-- 让我们跳过下一个。 。
是的是的，跳过。
打破，快捷。
好。
我们不想这样做 你最后一面。
好吧。
所以在这里的最后一个问题 现在斯泰利奥斯，谢谢。
而谁的旁边？
SABRINA：塞布丽娜。
DAVID马兰：萨布丽娜，很高兴见到你。
好吧。
所以，无论谁第一个点击按钮， 问题是最喜欢的习题集。
声音：这很简单。
DAVID马兰：我听到它 在这里，学生。
>> SABRINA：P设置为零。
>> DAVID马兰：我们展示p将为零。
非常不错的26分。
好吧，让students-- 谁的旁边吗？
我觉得你旁边。
你叫什么名字？
>> 亚历克：阿列克。
>> DAVID马兰：阿列克，很高兴见到你。
好吧，你最喜欢的习题集。
>> 亚历克：让我看看p将八强。
>> DAVID马兰：让我看看p将八强。
>> [错误蜂鸣器]
>> 我会说，根据实际 从问题的数据集八，
因此P组8不中 排名前四的答案在这种情况下。
你叫什么名字？
>> 伯克：伯克。
>> DAVID马兰：伯克，什么是 你最喜欢的问题集，
涨幅前最喜欢的问题集 在所有的你的其他同学？
>> 伯克：加密或 [听不清] p将七人。
P设定七人。
>> DAVID马兰：我们展示p将七人。
数量从实际的一个学生的答案。
好吧。
你有什么你 最喜欢的习题集。
>> 学生：之一， 密码，加密。
一个与像密码。
>> DAVID马兰：（温和地）芘设置两个？
>> 学生：是的。
DAVID马兰：P设置两个！
>> [丁]
>> 很好。
这里只有一个答案 留在电路板上
因为我们做了前四名的答案。
所以if--你叫什么名字来着？
>> 邦尼：邦尼。
>> DAVID马兰：邦妮。
邦妮，如果你能告诉我们什么 哈佛和耶鲁大学的学生第四大
最喜欢的问题集was--
>> 邦尼：我觉得我 有一个真正歪曲看法。
>> VLAD：本之一，图像处理？
邦尼：不，我觉得 每个人都痛恨的那一个。
VLAD：真的吗？
我爱它。
DAVID马兰：什么 我们目前的总数？
166略显不足。
但为100分，
>> [笑声]
>> 邦尼：哦，上帝​​，哦，不。
不要把我压力。
哦，没有压力。
学生：P设置一个是容易的。
每个人都喜欢简单的p集。
>> 邦尼：P设置呢？
>> DAVID马兰：90分！
>> 邦尼：P设置呢？
>> DAVID马兰：我们展示p将之一。
>> [错误蜂鸣器]
>> 不第四最喜欢的问题集。
弗拉德？
>> VLAD：我think--我think--我最喜欢的 与摄影，但我不知道。
>> DAVID马兰：我听说取证。
邦尼：人们都说取证？
DAVID马兰：我听说取证。
我只听到它。
P设定五，我听到了。
>> 邦尼：我们能不能​​问观众？
DAVID马兰：你想 轮询观众？
邦尼：是啊，让我们问观众。
P设定三种。
>> DAVID马兰：谁想 成为百万富翁，在这里。
>> 邦尼：P设定了三个。
>> VLAD：P设4。
>> DAVID马兰：三。
我听到四人。
>> 邦尼：我看到了很多四肢的。
学生：OK，我们应该做四。
>> 邦尼：三个或四个。
>> DAVID马兰：我听到三。
我听到另外三个。
>> 邦尼：哦，不！
肯，滚出去！
>> DAVID马兰：我听到三。
>> 邦尼：三，OK，高票。
学生：确定。
让我们只是做三。
>> DAVID马兰：唯一 从蛋糕阻止我们。
>> 学生：P设定了三个。
>> DAVID马兰：显示我们， 本场比赛，对设定了三个。
>> [丁]
>> [干杯]
好吧。
这就是它的CS50。
我们会看到你的蛋糕。
>> [掌声]
>> [音乐播放]