1
00:00:00,000 --> 00:00:02,994
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

2
00:00:02,994 --> 00:00:32,934

3
00:00:32,934 --> 00:00:35,429
>> SIARADWR 1: Mae'n CS50,
Prifysgol Harvard.

4
00:00:35,429 --> 00:00:38,423
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

5
00:00:38,423 --> 00:01:04,819

6
00:01:04,819 --> 00:01:08,027
DAVID J. Malan: [Anghlywadwy] yn ôl pob tebyg
yn ail hanner y llyfr ffôn,

7
00:01:08,027 --> 00:01:13,751
Gallaf yn awr rwygo y broblem yn ei hanner.

8
00:01:13,751 --> 00:01:15,610
Dyna oedd mewn gwirionedd go iawn, y frwydr.

9
00:01:15,610 --> 00:01:18,514
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

10
00:01:18,514 --> 00:01:49,200

11
00:01:49,200 --> 00:01:51,080
>> SIARADWR 2: Chi bobl
mor hawdd i guro.

12
00:01:51,080 --> 00:01:54,160

13
00:01:54,160 --> 00:02:01,240
>> DAVID J. Malan: pob hawl, mae hyn yn CS50.

14
00:02:01,240 --> 00:02:03,610
Mae hyn yn dechrau a
diwedd yr wythnos 12.

15
00:02:03,610 --> 00:02:05,360
Ac efallai y byddwch yn cofio
hynny mewn wythnos sero, mae hyn yn

16
00:02:05,360 --> 00:02:08,443
yw'r negeseuon dechreuasom â hwy,
nad yw o bwys os ydych yn darfod

17
00:02:08,443 --> 00:02:10,900
hyd gymharu â eich cyd-ddisgyblion,
ond lle rydych heddiw,

18
00:02:10,900 --> 00:02:14,900
ac efallai dim ond ychydig o wythnosau o hyn, pen
hyd gymharu â chi'ch hun rai wythnosau yn ôl.

19
00:02:14,900 --> 00:02:18,360
>> Ac yn wir, rydym yn gobeithio ar ôl hynny
llawer o setiau broblem, ac felly mae llawer o oriau,

20
00:02:18,360 --> 00:02:20,850
ac un neu ddau o cwisiau, a
dal gyda'r prosiect terfynol,

21
00:02:20,850 --> 00:02:24,290
eich bod yn teimlo'n arbennig o falch
wedi dod yr holl ffordd o wythnos

22
00:02:24,290 --> 00:02:27,200
un lle mae hyn, efallai, oedd
y cynharaf o'r brwydrau,

23
00:02:27,200 --> 00:02:29,840
boed yn y rhifyn safonol
neu rhifyn haciwr o hynny.

24
00:02:29,840 --> 00:02:33,880
A byddwn yn cynnig, bod ar ryw adeg
yn eich amser rhydd, eich bod yn mynd yn ôl

25
00:02:33,880 --> 00:02:36,250
ac yn gweld eich PHP, eich
JavaScript, a gweld

26
00:02:36,250 --> 00:02:40,040
os na allwch weithredu mor bell â hyn,
yn llawer gyflymach ac yn fwy cyfforddus

27
00:02:40,040 --> 00:02:42,510
na chi ar un adeg y gwnaeth yn ôl.

28
00:02:42,510 --> 00:02:46,380
>> Yn wir, ar ôl hyn, dwyn i gof a wnaethoch
cryptograffiaeth, gwnaethoch y gêm o 15,

29
00:02:46,380 --> 00:02:50,350
wnaethoch heriau fforensig,
gwnaethoch y cyfnod cyflymaf

30
00:02:50,350 --> 00:02:54,140
gwirydd bod gallech, wnaethoch chi
Cyllid CS50, mae'r CS50 stwnsh-up,

31
00:02:54,140 --> 00:02:56,860
ac yna yn awr, yn y pen draw,
eich prosiect terfynol eich hun.

32
00:02:56,860 --> 00:03:00,060
Ac felly heddiw, rydym yn ceisio cael gau,
ac edrych ar ble yr ydym wedi dod,

33
00:03:00,060 --> 00:03:01,470
a ble rydym yn mynd.

34
00:03:01,470 --> 00:03:04,550
A dim ond i roi sicrwydd hefyd, unwaith y
pob un o'r olwynion hyfforddiant sy'n weddill

35
00:03:04,550 --> 00:03:06,821
dod i ffwrdd, byddwch yn 'n bert lawer
cael digon llawer o offer

36
00:03:06,821 --> 00:03:08,570
yn eich pecyn cymorth i
yn awr yn mynd i ffwrdd ac yn gwneud y rhan fwyaf

37
00:03:08,570 --> 00:03:10,220
unrhyw beth yn y byd o raglenni.

38
00:03:10,220 --> 00:03:13,390
>> Yn sicr ystyried cymryd rhai
Gall cwrs lefel uwch fod o fantais.

39
00:03:13,390 --> 00:03:16,752
Ond yn sylweddoli hefyd, hyd yn oed os yw hyn yn
y cwrs CS diwethaf i chi eu cymryd, yn sylweddoli

40
00:03:16,752 --> 00:03:18,710
hynny ar Mac OS, mae '
cymaint o offer gwahanol

41
00:03:18,710 --> 00:03:22,390
y gallwch eu defnyddio yn annibynnol ar gael
i ddefnyddio rhywbeth fel y IDE CS50.

42
00:03:22,390 --> 00:03:26,050
Mae bron yr un offer yn bodoli ar gyfer
Windows, ar gyfer Linux, a mwy.

43
00:03:26,050 --> 00:03:30,180
Ac yn wir, un o'r nodau CS50 yn
yn arfer hon pibell tân o ieithoedd, C,

44
00:03:30,180 --> 00:03:32,640
a PHP, a Dilyniant, ac
JavaScript, a HTML, a CSS,

45
00:03:32,640 --> 00:03:34,890
yw wir yn gwneud yn siŵr bod
nad ydych yn gadael y cwrs hwn

46
00:03:34,890 --> 00:03:38,385
meddwl, yr wyf yn dysgu c, ond yn hytrach
eich bod yn dysgu sut i raglennu,

47
00:03:38,385 --> 00:03:41,110
a'ch bod yn deall ychydig
rhywbeth am wyddoniaeth gyfrifiadurol

48
00:03:41,110 --> 00:03:41,700
ei hun.

49
00:03:41,700 --> 00:03:44,741
>> Yn wir, er nad ydym wedi edrych
ym mhob un o'r ieithoedd canlynol,

50
00:03:44,741 --> 00:03:49,295
mae'n hwyl awr am gymryd y gymuned hon
o Folks sy'n ei chael hiwmor geeky ddoniol.

51
00:03:49,295 --> 00:03:51,670
Ac er bod rhai o'r
ieithoedd ydych chi ar fin i weld

52
00:03:51,670 --> 00:03:54,190
efallai na fydd yn hollol
cyfarwydd, wnewch chi helpu o leiaf

53
00:03:54,190 --> 00:03:57,080
gael ychydig o chuckles o leiaf
un iaith gyfarwydd, JavaScript.

54
00:03:57,080 --> 00:04:00,425
Roedd hyn yn sgwrs gan arbennig
rhaglennydd hyddysg-

55
00:04:00,425 --> 00:04:03,100
beth amser o'r enw yn ôl, Wat.

56
00:04:03,100 --> 00:04:06,460
Ac rydym yn meddwl y byddem yn rhoi i chi
cipolwg ar sut mae gwyddonwyr cyfrifiadurol yn tueddu

57
00:04:06,460 --> 00:04:08,250
i feddwl, neu o leiaf siarad.

58
00:04:08,250 --> 00:04:11,184

59
00:04:11,184 --> 00:04:13,140
>> GARY Bernhardt: Pob dda iawn.

60
00:04:13,140 --> 00:04:14,570
Rydych guys yn gwybod pa wat ei olygu?

61
00:04:14,570 --> 00:04:17,740

62
00:04:17,740 --> 00:04:19,820
Wat.

63
00:04:19,820 --> 00:04:22,540
Yn union, yn union.

64
00:04:22,540 --> 00:04:24,800
Gadewch i ni siarad am Ruby.

65
00:04:24,800 --> 00:04:30,270
Yn Ruby, os ydych yn cyfeirio yn
newidyn anniffiniedig, wrth gwrs

66
00:04:30,270 --> 00:04:32,470
mae'n NameErrors, fel y byddech yn ei ddisgwyl.

67
00:04:32,470 --> 00:04:37,190
Ac os ydych yn ceisio neilltuo b i
gyda hwy heb eu diffinio, wrth gwrs

68
00:04:37,190 --> 00:04:39,060
mae'n NameErrors, fel y byddech yn ei ddisgwyl.

69
00:04:39,060 --> 00:04:42,673
A beth sy'n digwydd os ydych yn ceisio
neilltuo i, gyda amhenodol?

70
00:04:42,673 --> 00:04:43,660
>> GYNULLEIDFA: Dim.

71
00:04:43,660 --> 00:04:46,910
>> GARY Bernhardt: Cywir, dim.

72
00:04:46,910 --> 00:04:47,495
Wat.

73
00:04:47,495 --> 00:04:53,284
>> [Chwerthin]

74
00:04:53,284 --> 00:04:54,200
Gadewch i ni siarad am Ruby.

75
00:04:54,200 --> 00:04:57,090

76
00:04:57,090 --> 00:05:00,940
Rhuddem, yn wahanol i rai deinamig arall
ieithoedd, nid oes gan eiriau noeth.

77
00:05:00,940 --> 00:05:05,730
Felly, nid ydych yn gallu deipio geiriau i mewn, a
wedi llinynnau dod allan oni bai eich bod yn diffinio

78
00:05:05,730 --> 00:05:09,070
yn method_missing arbennig
sy'n gwneud y peth iawn.

79
00:05:09,070 --> 00:05:13,010
Ac yna, os ydych yn teipio geiriau moel,
yn sydyn, Ruby yn cefnogi geiriau noeth.

80
00:05:13,010 --> 00:05:17,360
Ac yn wir, bydd yn hyd yn oed yn cefnogi
geiriau moel gyda bangs ynddynt.

81
00:05:17,360 --> 00:05:19,100
Ac nid yw hyn yn haeddu wat.

82
00:05:19,100 --> 00:05:23,310
Mae hyn mewn gwirionedd o ganlyniad i
o ba mor anhygoel Ruby yn.

83
00:05:23,310 --> 00:05:26,400
Ond os ydych chi erioed mewn gwirionedd
gwneud hyn, yna, wat.

84
00:05:26,400 --> 00:05:31,590
>> [Chwerthin]

85
00:05:31,590 --> 00:05:33,375
>> Gadewch i ni siarad am JavaScript.

86
00:05:33,375 --> 00:05:37,720

87
00:05:37,720 --> 00:05:41,440
Oes rhywun yn gwybod, yn JavaScript,
pa arae plws array yw?

88
00:05:41,440 --> 00:05:44,913
Wel, gadewch i mi ofyn i chi hyn yn gyntaf,
yr hyn y dylai amrywiaeth yn ogystal array fod?

89
00:05:44,913 --> 00:05:45,900
>> GYNULLEIDFA: amrywiaeth Gwag.

90
00:05:45,900 --> 00:05:48,430
>> GARY Bernhardt: array Gwag, yr wyf yn
Byddai hefyd yn derbyn gwall math.

91
00:05:48,430 --> 00:05:50,830
Nid yw hynny'n beth arae plws amrywiaeth yn.

92
00:05:50,830 --> 00:05:55,345
Anghywir, yn anghywir, array plws
amrywiaeth yn llinyn gwag.

93
00:05:55,345 --> 00:05:59,330
>> [Chwerthin]

94
00:05:59,330 --> 00:06:03,040
>> Yn amlwg, rwy'n credu bod hynny'n
amlwg i bawb.

95
00:06:03,040 --> 00:06:04,790
Nawr, beth fyddai arae yn ogystal â gwrthrych fod?

96
00:06:04,790 --> 00:06:07,498
Yn amlwg Dylai hwn fod y math
camgymeriad, gan fod hynny yn gwbl

97
00:06:07,498 --> 00:06:08,730
mathau gwahanol.

98
00:06:08,730 --> 00:06:10,240
Oes rhywun yn gwybod beth mae hyn yn?

99
00:06:10,240 --> 00:06:11,900
>> GYNULLEIDFA: Anghywir.

100
00:06:11,900 --> 00:06:13,764
>> GARY Bernhardt: Na, yn agos, na, bell i ffwrdd.

101
00:06:13,764 --> 00:06:14,680
GYNULLEIDFA: Mae'n gwrthrych.

102
00:06:14,680 --> 00:06:15,955
GARY Bernhardt: Mae'n gwrthrych.

103
00:06:15,955 --> 00:06:17,950
Yeah, ar y dde, a wnaed 'n glws.

104
00:06:17,950 --> 00:06:21,740
>> Yn awr, wrth gwrs, oherwydd mae hyn yn
yn ogystal, gallwch troi y operands

105
00:06:21,740 --> 00:06:23,100
ac mae'r un peth yn dod allan.

106
00:06:23,100 --> 00:06:25,860
Felly, os ydym yn do-- beth?

107
00:06:25,860 --> 00:06:27,550
Na, dyna'n union gwrthrych.

108
00:06:27,550 --> 00:06:30,340
Os byddwch yn gwrthwynebu amrywiaeth a mwy i chi
Dylai cael yr union yr un peth.

109
00:06:30,340 --> 00:06:31,865
Sydd, fel y gwelwch, a wnewch.

110
00:06:31,865 --> 00:06:36,540
>> [Chwerthin]

111
00:06:36,540 --> 00:06:39,940
>> Ac yn olaf, yr unig un o
mae'r rhain mae hynny'n wir mewn gwirionedd

112
00:06:39,940 --> 00:06:43,510
yw-- oherwydd eich bod yn ychwanegu araeau a byddwch yn cael
llinyn gwag, nid yw'n gwneud synnwyr.

113
00:06:43,510 --> 00:06:47,334
Ond gwrthrych yn ogystal â gwrthrych yn
mewn gwirionedd nid yw nifer, yn dechnegol.

114
00:06:47,334 --> 00:06:49,150
>> [Chwerthin]

115
00:06:49,150 --> 00:06:50,450
>> Felly, mae hyn yn un mewn gwirionedd yn iawn.

116
00:06:50,450 --> 00:06:53,670

117
00:06:53,670 --> 00:06:57,470
Yn union, ar y dde, fel beth yw hyd yn oed
mynd ymlaen yn lang-- hwn Fi jyst,

118
00:06:57,470 --> 00:07:02,172
Dydw i ddim hyd yn oed yn deall yr hyn y
person sydd â ymennydd yn eu pen

119
00:07:02,172 --> 00:07:04,005
Byddai meddwl bod unrhyw
o hyn yn syniad da.

120
00:07:04,005 --> 00:07:07,690
>> [Chwerthin]

121
00:07:07,690 --> 00:07:09,859
>> OK, OK, gwneud digon o hwyl
ieithoedd sy'n sugno.

122
00:07:09,859 --> 00:07:11,025
Gadewch i ni siarad am JavaScript.

123
00:07:11,025 --> 00:07:13,820
>> [Chwerthin]

124
00:07:13,820 --> 00:07:18,210
>> Os wyf yn dweud array dot newydd
16, neu dim ond array (16),

125
00:07:18,210 --> 00:07:20,350
Rwy'n cael amrywiaeth o 16
pethau, y mae'n ei gynrychioli

126
00:07:20,350 --> 00:07:24,260
fel 16 o atalnodau, sydd yn amlwg.

127
00:07:24,260 --> 00:07:29,060
Os byddaf yna ymunwch rhai sydd â llinyn,
yna yr wyf yn cael y llinyn 16 o weithiau.

128
00:07:29,060 --> 00:07:33,527
Mae hyn mewn gwirionedd yr unig linell yn hyn
cyflwyniad cyfan mae hynny'n rhesymol.

129
00:07:33,527 --> 00:07:35,610
Yn awr, os wyf yn cymryd y llinyn
ac yna ychwanegu 1 ato,

130
00:07:35,610 --> 00:07:39,270
mae'n dehongli'r 1 as--
castiau y 1 i llinyn,

131
00:07:39,270 --> 00:07:42,270
ac yna rydym yn cael wat1 a
criw o weithiau, dirwy.

132
00:07:42,270 --> 00:07:45,688
Oes rhywun yn gwybod beth fydd yn digwydd
os byddaf yn tynnu 1 o'r llinyn?

133
00:07:45,688 --> 00:07:47,680
>> [Chwerthin]

134
00:07:47,680 --> 00:07:49,030
>> Rwy'n cymryd nad oes neb yn ei wneud.

135
00:07:49,030 --> 00:07:51,080
Gadewch me-- byddaf yn rhoi awgrym i chi.

136
00:07:51,080 --> 00:07:53,290
A yw hyn yn eich helpu?

137
00:07:53,290 --> 00:07:54,860
Oes rhywun yn gwybod?

138
00:07:54,860 --> 00:08:05,162
>> [Chwerthin]

139
00:08:05,162 --> 00:08:05,662
Watman.

140
00:08:05,662 --> 00:08:14,972
[Chwerthin]

141
00:08:14,972 --> 00:08:15,680
Dyna i gyd ges.

142
00:08:15,680 --> 00:08:16,480
Diolch i chi guys.

143
00:08:16,480 --> 00:08:22,244
>> [Cymeradwyaeth]

144
00:08:22,244 --> 00:08:25,410
DAVID J. Malan: Gadewch i ni edrych cyflym
ar rai o'r pethau ymlaen llaw ar gyfer chi.

145
00:08:25,410 --> 00:08:27,710
Felly mae'r CS50 Hackathon yn
epig hyn i gyd-nighter,

146
00:08:27,710 --> 00:08:30,780
yn ystod yr ydych, a'ch cyd-ddisgyblion
o Yale, bydd yn plymio into--

147
00:08:30,780 --> 00:08:33,350
ond gobeithio na begin--
eich prosiect terfynol.

148
00:08:33,350 --> 00:08:34,850
Bydd y noson yn dechrau am 7:00 pm.

149
00:08:34,850 --> 00:08:36,580
Bydd cinio cyntaf yn fras am 9:00 yr hwyr.

150
00:08:36,580 --> 00:08:38,054
Bydd Ail cinio yn am 1:00 AC.

151
00:08:38,054 --> 00:08:39,929
Ac yna, ar gyfer y rhai
dal i sefyll, brecwast

152
00:08:39,929 --> 00:08:42,870
yn cael ei gyflwyno yn IHOP
tua 05:00.

153
00:08:42,870 --> 00:08:45,180
>> Efallai y byddwch yn gweld golygfeydd fel hyn.

154
00:08:45,180 --> 00:08:46,930
Fel yr addawyd, yn wythnos
sero eleni, rydym chi helpu

155
00:08:46,930 --> 00:08:50,090
wedi nid yn unig bwyd, a chinio, a
Candy, ond hefyd ar gyfer yr ail dro

156
00:08:50,090 --> 00:08:52,070
mewn hanes, llysiau.

157
00:08:52,070 --> 00:08:55,902
Ond tua 3 neu 4 AC, golygfeydd fel
nid yw hyn i gyd yn hynny anghyffredin.

158
00:08:55,902 --> 00:08:59,110
Yn wir, rydym yn gweld ein cyfran deg o glustogau
yn cael eu dwyn i'r Hackathon, a oedd yn

159
00:08:59,110 --> 00:09:00,200
yn iawn hefyd.

160
00:09:00,200 --> 00:09:02,890
Ac yna uchafbwynt y cwrs
yn y ffair CS50 fel y'u gelwir.

161
00:09:02,890 --> 00:09:05,290
Mae un yma, ac
yn New Haven wythnos ar ôl.

162
00:09:05,290 --> 00:09:08,431
Yr un yn Harvard yn
Dydd Llun, 7 Rhagfyr,

163
00:09:08,431 --> 00:09:10,180
yn ystod y prynhawn
mewn Gwyddoniaeth Gogledd-orllewin.

164
00:09:10,180 --> 00:09:11,710
>> Ac ar ôl cyrraedd, byddwch yn gwirio i mewn.

165
00:09:11,710 --> 00:09:14,380
A byddwch yn gweld pethau o'r fath
fel popcorn, a balwnau,

166
00:09:14,380 --> 00:09:17,180
ac yn y pen draw, fel y diwethaf
blwyddyn, mae dros 2000 o bobl i ddod

167
00:09:17,180 --> 00:09:20,270
i weld eich prosiect terfynol,
myfyrwyr, staff, a gyfadran

168
00:09:20,270 --> 00:09:22,630
o bob rhan o gampws a hyd yn oed oddi ar y campws.

169
00:09:22,630 --> 00:09:27,250
Ac os na bai digon o gymhelliant
i ddod gweld chi eich hun,

170
00:09:27,250 --> 00:09:29,490
sylweddoli bod eich
Gall ffrindiau yn cael eu hannog

171
00:09:29,490 --> 00:09:32,534
i ddod i weld Asana, a eBay, ac
Facebook, a Google, a Microsoft,

172
00:09:32,534 --> 00:09:34,950
a Palantir, a Quora, ac
eraill, recriwtwyr a chyn-fyfyrwyr

173
00:09:34,950 --> 00:09:37,699
o'r rhain gwmnïau amrywiol i
siarad am fywyd yn y byd go iawn,

174
00:09:37,699 --> 00:09:41,790
cyfleoedd yn llawn amser a
haf yn y diwydiant ei hun.

175
00:09:41,790 --> 00:09:44,920
>> Ac os nad oedd wedi'u ymresymu
digon i ddod gweld chi,

176
00:09:44,920 --> 00:09:49,420
Gall eich ffrindiau yn cael eu hannog i
mynd i mewn i'r lle raffl, ar ôl cyrraedd,

177
00:09:49,420 --> 00:09:52,510
byddwch fel fyfyrwyr bob yn cael eu dosbarthu
criw o sticeri wyneb hapus.

178
00:09:52,510 --> 00:09:55,500
A mynychwyr, fel eich ffrindiau,
yn cael eu trin ychydig cerdyn raffl

179
00:09:55,500 --> 00:09:56,260
ar ôl cyrraedd.

180
00:09:56,260 --> 00:09:58,920
Ac ar gyfer pob person y maent
sgwrsio i fyny, byddant yn

181
00:09:58,920 --> 00:10:01,310
roddwyd, gennych chi, sticer wyneb hapus.

182
00:10:01,310 --> 00:10:06,270
Mae pob un ohonynt yn cynrychioli cofnod
i mewn i raffl gyda gwobrau gwych,

183
00:10:06,270 --> 00:10:09,155
yn eu plith Xbox, Wii, a
criw cyfan o bethau hwyliog eraill,

184
00:10:09,155 --> 00:10:10,780
rhai ohonynt ydym wedi ei weld yma yn y dosbarth.

185
00:10:10,780 --> 00:10:11,780
Felly aros diwnio ar gyfer hynny.

186
00:10:11,780 --> 00:10:14,490
>> Ond yn y pen draw, mae'n gwbl
am y cyflawniadau

187
00:10:14,490 --> 00:10:17,130
semester hwn, a'r
ymadroddion, a chyffro

188
00:10:17,130 --> 00:10:18,870
y byddwch yn troi yn y rhai sy'n mynychu.

189
00:10:18,870 --> 00:10:21,660
Lle byddwch, yn y pen draw, yn cael eu
wisgo eich iawn own-- hyn,

190
00:10:21,660 --> 00:10:24,330
Cymerais CS50 crysau-t fel 'na fan hyn.

191
00:10:24,330 --> 00:10:26,790
Felly peidiwch annog eich
ffrindiau i fod yn bennaeth at URL hwn

192
00:10:26,790 --> 00:10:29,760
yma, a fydd yn anfon i chi
i'r holl fanylion, felly.

193
00:10:29,760 --> 00:10:33,080
>> Yn y cyfamser, os ydych yn ystyried un arall
edrych ar y wyddoniaeth gyfrifiadurol y gwanwyn hwn,

194
00:10:33,080 --> 00:10:36,560
neu'r tu hwnt, yn sylweddoli mai dyma'r
un handout-- er diweddaru ers wythnos

195
00:10:36,560 --> 00:10:37,935
zero-- ein bod yn dosbarthu.

196
00:10:37,935 --> 00:10:39,810
Ac os byddwch yn mynd i'r
canol y booklet-- hwn

197
00:10:39,810 --> 00:10:43,040
mae copïau yn y transept
outside-- sylweddoli hyn yn dangos i chi

198
00:10:43,040 --> 00:10:45,740
drwy saethau yn union beth
cyrsiau y gallwch chi fynd i ffwrdd

199
00:10:45,740 --> 00:10:49,100
i archwilio ystod y gwanwyn, nesaf
disgyn, yn ystod yr haf, a thu hwnt.

200
00:10:49,100 --> 00:10:51,920
Felly peidiwch yn edrych ar y siart
ynddo i gael ymdeimlad o bethau.

201
00:10:51,920 --> 00:10:54,170
Ac os hoffech chi gael
cymryd rhan mewn swyddi eraill,

202
00:10:54,170 --> 00:10:57,520
ddim yn gwybod, os nad ydych yn ei wneud yn barod,
bod y Board-- Coleg sy'n

203
00:10:57,520 --> 00:10:59,880
efallai y byddwch yn cael rhywfaint o beidio
atgofion mor hoff o-

204
00:10:59,880 --> 00:11:03,650
Mae serch hynny dim ond creu newydd
fframwaith cwricwlwm a elwir Cyfrifiadur AP

205
00:11:03,650 --> 00:11:04,517
Egwyddorion Gwyddoniaeth.

206
00:11:04,517 --> 00:11:06,850
Rhywbeth a allai fod gennych
cymryd, neu o leiaf yn clywed am,

207
00:11:06,850 --> 00:11:09,410
cwrs CS presennol
mewn ysgolion uwchradd a elwir yn

208
00:11:09,410 --> 00:11:12,210
APCSA, sydd yn weddol
dosbarth cyffredin sy'n

209
00:11:12,210 --> 00:11:15,920
canolbwyntio ffordd gormod ar yr iaith
Java a'r mecaneg hynny.

210
00:11:15,920 --> 00:11:19,250
>> Egwyddorion APCs, yn y cyfamser, bydd
fod yn fwy am syniadau, ac yn fwy

211
00:11:19,250 --> 00:11:20,400
am ddatrys problemau.

212
00:11:20,400 --> 00:11:24,530
A thuag at perwyl hwn, rydym, criw o
ein ffrindiau yn UC Berkeley, yn co.org,

213
00:11:24,530 --> 00:11:26,340
ac ychydig endidau eraill
o gwmpas y byd

214
00:11:26,340 --> 00:11:29,480
yn creu cwricwla sy'n
Bydd fodloni'r egwyddorion APCs.

215
00:11:29,480 --> 00:11:34,170
Pa un yw dweud bod CS50 AP bydd
fod AP yn gyfwerth bod myfyrwyr

216
00:11:34,170 --> 00:11:37,470
mewn gwahanol ysgolion uwchradd ar draws y
Gall byd yn cymryd cychwyn y cwymp yn dod

217
00:11:37,470 --> 00:11:38,214
2016.

218
00:11:38,214 --> 00:11:40,880
Ac os hoffech chi gymryd rhan
mewn addysg ysgolion uwchradd,

219
00:11:40,880 --> 00:11:43,350
ac yn rhan o allgymorth hwn,
yn estyn allan i ni yno,

220
00:11:43,350 --> 00:11:47,990
p'un a ydych yn TF, yn CA, neu yn syml
diddordeb mewn addysg yn gyffredinol.

221
00:11:47,990 --> 00:11:50,400
>> Ac yn wir, os hoffech chi
i ymuno â thîm CS50 ei hun,

222
00:11:50,400 --> 00:11:54,440
sylweddoli bod cyn gynted ag y tymor
yn dod i ben, byddwn yn dechrau recriwtio

223
00:11:54,440 --> 00:11:57,870
ar gyfer Cymrodyr Dysgu, Cynorthwywyr Cwrs,
yn ogystal â'r nifer o artistiaid sy'n

224
00:11:57,870 --> 00:12:00,740
yn gwneud y cwrs hwn yn bosibl
tu ôl i'r llenni,

225
00:12:00,740 --> 00:12:04,420
gan greu ei hasedau ar-lein, ei
mewn-person o gyfleoedd, a mwy.

226
00:12:04,420 --> 00:12:08,540
Hynny os bydd unrhyw un o'r rolau hyn yma yn apelio,
peidiwch â gadael i ni wybod yn y URL hwn yma.

227
00:12:08,540 --> 00:12:12,220
Nawr yn ychydig, byddwn yn troi at,
yn union fel y gwnaethom yn wythnos sero, mae rhai cacen.

228
00:12:12,220 --> 00:12:14,280
Y tro hwn bydd yn cael ei
i lawr y grisiau yn y dafarn.

229
00:12:14,280 --> 00:12:15,910
Felly ewch yno yn nes ymlaen.

230
00:12:15,910 --> 00:12:20,580
Ond dw i ddim jyst eisiau cymryd eiliad
i gydnabod wir pa gacen hon fan hyn

231
00:12:20,580 --> 00:12:24,860
cynrychioli, neu efallai'n fwy canonically,
beth mae hyn yn fan wyneb-off gynrychioli.

232
00:12:24,860 --> 00:12:29,372
>> Mae wir wedi bod yn anrhydedd, yn onest,
i fod yn bartner gyda'n ffrindiau

233
00:12:29,372 --> 00:12:31,080
i lawr y ffordd yn New
Hafan semester hwn.

234
00:12:31,080 --> 00:12:34,170
Yn sicr wedi bod yn rhyfedd
beth, yn beth anarferol,

235
00:12:34,170 --> 00:12:36,580
anturia dweud digynsail
beth am ddau goleg

236
00:12:36,580 --> 00:12:39,479
i fod yn dod at ei gilydd, gan gynnig
un cwrs yn yr un,

237
00:12:39,479 --> 00:12:42,520
ar ddau gampws a dod â gwahanol
y ddau cyrff myfyrwyr at ei gilydd.

238
00:12:42,520 --> 00:12:44,740
Ond mae wedi bod mor yn
anrhydeddu i weithio gyda Andi,

239
00:12:44,740 --> 00:12:49,146
gyda Scass, a gyda Jason yn New Haven,
a chyfanrwydd ein staff 44 person

240
00:12:49,146 --> 00:12:51,020
o Cynorthwywyr Dysgu,
a Chynorthwywyr cwrs

241
00:12:51,020 --> 00:12:55,250
yn New Haven, sydd, am y tro cyntaf yn
Hanes Yale, yn bennaf eu hunain

242
00:12:55,250 --> 00:12:56,090
israddedigion.

243
00:12:56,090 --> 00:12:59,720
>> Yn wir, tan eleni, yn disgyn
2015, nid oedd Iâl mewn gwirionedd

244
00:12:59,720 --> 00:13:02,030
draddodiad neu
lwfans ar gyfer israddedigion

245
00:13:02,030 --> 00:13:04,524
adrannau arwain a
gan wasanaethu fel cymrodyr addysgu

246
00:13:04,524 --> 00:13:06,690
yn debyg iawn i ni wedi mwynhau
yma o fewn gwyddoniaeth gyfrifiadurol

247
00:13:06,690 --> 00:13:07,920
yn Harvard am beth amser.

248
00:13:07,920 --> 00:13:10,700
Ac fel y ei ben ei hun wedi bod yn
gyfle arbennig i ni

249
00:13:10,700 --> 00:13:13,100
i fod yn bartner gyda hwy ar
fenter honno, ac yn dod â

250
00:13:13,100 --> 00:13:17,069
i mewn i'r gorlan arweinwyr megis Andi
ac athrawon eraill yno ar y campws.

251
00:13:17,069 --> 00:13:20,110
Ac yn caniatáu i mi dynnu sylw arbennig
hefyd, i gyd yma yn y canol.

252
00:13:20,110 --> 00:13:23,660
Hyd yn oed er ei fod bellach yn byw yn New
Haven-- yn bennaf am ein bod anfonwyd ef

253
00:13:23,660 --> 00:13:27,160
there-- mae hyn i gyd yn ganlyniad i
Jason Hirschhorn ar ôl bod yn Addysgu

254
00:13:27,160 --> 00:13:29,670
Cymrawd er CS50 am
dipyn o flynyddoedd yma,

255
00:13:29,670 --> 00:13:32,190
raddiodd y llynedd, Kirkland House.

256
00:13:32,190 --> 00:13:34,750
Ac ultimately-- Rwy'n credu
ges i alwad ffôn oddi wrthyf

257
00:13:34,750 --> 00:13:37,140
ar un adeg bod 'n bert
llawer llai i, hey,

258
00:13:37,140 --> 00:13:40,124
byddech yn meddwl symud i
New Haven ar ôl graddio?

259
00:13:40,124 --> 00:13:42,790
Roedd hyn i gyd oherwydd ein bod
ceisio sefyll fenter hon,

260
00:13:42,790 --> 00:13:45,739
ac rydym am wneud yn siŵr bod yna
Roedd gwybodaeth sefydliadol i lawr

261
00:13:45,739 --> 00:13:48,530
yno yn New Haven oherwydd ein bod yn
adeiladu rhywbeth o'r newydd.

262
00:13:48,530 --> 00:13:51,660
Ac yn Os-- Jason, os gallech efallai
newydd ddod ar i fyny lletchwith tuag at y llwyfan,

263
00:13:51,660 --> 00:13:53,909
fel y gallwn o leiaf i gyd yn gweld
Jason Hirschhorn yn bersonol.

264
00:13:53,909 --> 00:13:59,350
[Cymeradwyaeth]

265
00:13:59,350 --> 00:14:02,840
>> Yn sicr, heb Jason, Yale 50
Ni fyddai wedi bod yn bosibl.

266
00:14:02,840 --> 00:14:04,960
Felly mae ein diolch i Jason Hirschhorn.

267
00:14:04,960 --> 00:14:10,900
A hefyd, mae gennym staff enfawr y
ni fyddwn yn tynnu sylw personol

268
00:14:10,900 --> 00:14:13,130
i bawb yma, ond
dros 100 o unigolion

269
00:14:13,130 --> 00:14:15,130
yma yn New Haven sydd
yn gwneud y cwrs hwn yn bosibl.

270
00:14:15,130 --> 00:14:17,088
Ac efallai y byddwch ond yn gweld
eich Cymrawd Dysgu eich hun

271
00:14:17,088 --> 00:14:18,900
ar y rhestr hon, boed
yma neu yn New Haven.

272
00:14:18,900 --> 00:14:21,430
Ac felly os gallem, a
rownd enfawr o gymeradwyaeth

273
00:14:21,430 --> 00:14:23,060
drwy gydol y staff addysgu.

274
00:14:23,060 --> 00:14:29,200
>> [Cymeradwyaeth]

275
00:14:29,200 --> 00:14:32,190
>> A gadewch i mi dynnu rhai arbennig
sylw at ychydig o'r Folks

276
00:14:32,190 --> 00:14:35,045
yma, yn enwedig Hannah, a
Maria, a Daven, a Rob, sydd,

277
00:14:35,045 --> 00:14:38,220
gan fod y cyrsiau pen, yn gwneud
popeth yn rhedeg yma yng Nghaergrawnt.

278
00:14:38,220 --> 00:14:41,710
Wrth gwrs, Colton Ogden, sy'n dechrau fwyaf
o'n darlithoedd dros yno ar gerddoriaeth.

279
00:14:41,710 --> 00:14:46,186

280
00:14:46,186 --> 00:14:51,750
Doug Lloyd, who-- mae hyn yn CS50 AP,
a oedd yn arwain ein menter AP.

281
00:14:51,750 --> 00:14:55,750
Dan Armendariz, heb yr ydym
Ni fyddai cael IDE CS50 eleni.

282
00:14:55,750 --> 00:14:58,430
Aliess, sy'n gwneud popeth
bosibl y tu ôl i'r llenni,

283
00:14:58,430 --> 00:15:01,600
gan gynnwys rhedeg y
goleuadau fel y llun yma.

284
00:15:01,600 --> 00:15:04,680
Ac yna yn olaf, ond nid y lleiaf,
Tîm cynhyrchu CS50 yn.

285
00:15:04,680 --> 00:15:06,970
>> Digon yw dweud, 'i'
Tîm cynhyrchu CS50 yn

286
00:15:06,970 --> 00:15:10,430
sy'n grymuso cymaint ohonom
i gysgu mewn yn y prynhawn,

287
00:15:10,430 --> 00:15:13,251
ac i ymgysylltu â'r cwrs
deunydd mewn gwirionedd asynchronously.

288
00:15:13,251 --> 00:15:15,750
Ac mae hyn yn fawr iawn yn un o
nodau dyluniad y cwrs.

289
00:15:15,750 --> 00:15:18,860
Fel y gwyddoch, yr ydym yn mwynhau yw--
ar hyn o bryd cyfle

290
00:15:18,860 --> 00:15:20,272
i ganiatáu i gofrestru ar y pryd.

291
00:15:20,272 --> 00:15:22,230
Mae gennym gyfle
ar gyfer myfyrwyr, yn sicr,

292
00:15:22,230 --> 00:15:24,820
i wylio chyrsiau hyn
deunyddiau ar-lein,

293
00:15:24,820 --> 00:15:27,100
hyd yn oed mewn amser real yn byw ar hyn o bryd.

294
00:15:27,100 --> 00:15:30,715
Ac mae hyn yn gyfan gwbl oherwydd
mae'r tîm cynhyrchu a welwch,

295
00:15:30,715 --> 00:15:33,060
neu hyd yn oed yn gweld o gwmpas
chi, ac y tu ôl i chi yma.

296
00:15:33,060 --> 00:15:35,910
>> Er enghraifft, roedd hyn yn ychydig o luniau
saethu gan Jordan y flwyddyn ddiwethaf,

297
00:15:35,910 --> 00:15:38,890
dim ond er mwyn siarad â'r math o gelfyddyd
sy'n digwydd y tu ôl i'r llenni.

298
00:15:38,890 --> 00:15:40,460
Mae hyn, wrth gwrs, yw'r FoHo yn y Cwad.

299
00:15:40,460 --> 00:15:42,440
A dim ond i roi i chi yn
edrych yn ôl ar wythnos sero,

300
00:15:42,440 --> 00:15:46,340
hwn oedd y delweddau gyda
yr ydym yn dechrau yr wythnos gyntaf.

301
00:15:46,340 --> 00:15:56,320
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

302
00:15:56,320 --> 00:15:58,350
>> Dyna oedd o Jordan CS50 ei hun.

303
00:15:58,350 --> 00:16:05,590
A hefyd y tu ôl i'r llenni yma heddiw
yw Ramon, ac Ian, a Scully, a Dan

304
00:16:05,590 --> 00:16:06,920
Coffey.

305
00:16:06,920 --> 00:16:12,067
Dan Coffey, sy'n bennaeth
Tîm cynhyrchu CD50 ar.

306
00:16:12,067 --> 00:16:13,900
Ac yn wir dros y gorffennol
sawl years-- hwn

307
00:16:13,900 --> 00:16:16,340
yn fy nawfed flwyddyn dan sylw
gyda'r course-- gwirionedd wedi

308
00:16:16,340 --> 00:16:19,740
Dan Coffey, gyda chynhyrchu
tîm, cymryd CS50 i lefel arall.

309
00:16:19,740 --> 00:16:22,410
Nid yn unig yr ydym yn saethu y
cwrs bellach yn 4K, fel petai,

310
00:16:22,410 --> 00:16:25,500
y flwyddyn sydd i ddod rydym annhymerus 'hefyd
yn gallu saethu yn 6K.

311
00:16:25,500 --> 00:16:31,440
Yn ogystal ag mewn realiti rhithwir,
yn rhannol am ei fod yn cool--

312
00:16:31,440 --> 00:16:33,496
yn rhannol oherwydd ei fod yn oer,
ond hefyd fel y gwyddoch,

313
00:16:33,496 --> 00:16:35,400
mae gennym gymuned ar-lein sizable iawn.

314
00:16:35,400 --> 00:16:37,977
Folks sydd, am amryw
rhesymau, ni allai deithio i,

315
00:16:37,977 --> 00:16:40,060
neu na allai fod yn bresennol lle
fel Harvard a Iâl.

316
00:16:40,060 --> 00:16:43,420
>> Ac un o'r nodau bedagogaidd yw
arbrofi gyda dulliau newydd o dechnoleg

317
00:16:43,420 --> 00:16:46,910
fel y gallwn, trwy ddirprwy, ac
drwy chi i gyd, yn rhoi myfyrwyr ar-lein

318
00:16:46,910 --> 00:16:49,660
o gwmpas cyfle y byd
i weld, ac yn teimlo, a chlywed

319
00:16:49,660 --> 00:16:51,630
beth lle fel Harvard
neu Yale teimlo fel.

320
00:16:51,630 --> 00:16:54,290
Felly yn dod yn fuan, yn disgyn 2016.

321
00:16:54,290 --> 00:16:58,150
Ac yn awr i fynd ag ef i lawr hollt,
mae hyn ar fin cael ei arswydus.

322
00:16:58,150 --> 00:17:01,300
>> Ond efallai y byddwch yn cofio bod y rhan fwyaf
o'r fideos ddarlith eleni,

323
00:17:01,300 --> 00:17:05,560
neu bob yn ail, yn dod i ben gyda rhyw fath o
yn ôl pob golwg clip rhyfedd o Seinfeld,

324
00:17:05,560 --> 00:17:09,310
a ysbrydolwyd gan rai bennod gwirioneddol
ail-gweithredu gan gynhyrchu CS50 yn

325
00:17:09,310 --> 00:17:11,940
tîm, sydd wedi bod yn hynod
graslon a chreadigol.

326
00:17:11,940 --> 00:17:15,290
Ac yr wyf yn meddwl y byddaf yn dangos i chi yn un o
yr ysbrydoliaeth, ail clip 30,

327
00:17:15,290 --> 00:17:17,700
o go sioe Seinfeld
a ysbrydolodd un o hyn

328
00:17:17,700 --> 00:17:20,060
semester's-- Rwy'n told-- hoff clip.

329
00:17:20,060 --> 00:17:23,981
Felly yn gyntaf, mae clip gwirioneddol o Seinfeld.

330
00:17:23,981 --> 00:17:25,339
>> ELAINE: C'mon pwy sy'n dawnsio?

331
00:17:25,339 --> 00:17:26,963
Am i mi canlynol-- am i mi gael iddo ddechrau?

332
00:17:26,963 --> 00:17:29,945
Byddaf yn cael ei ddechrau.

333
00:17:29,945 --> 00:17:30,939
Mae pob hawl, woo!

334
00:17:30,939 --> 00:17:35,412
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

335
00:17:35,412 --> 00:17:41,873
>> [Chwerthin]

336
00:17:41,873 --> 00:17:43,861
>> Woo!

337
00:17:43,861 --> 00:17:45,352
C'mon guys, beth yw'r dal i fyny?

338
00:17:45,352 --> 00:17:49,328

339
00:17:49,328 --> 00:17:50,595
>> GEORGE: ffansi Sweet Moses.

340
00:17:50,595 --> 00:17:52,589
>> [Chwerthin]

341
00:17:52,589 --> 00:17:54,880
DAVID J. Malan: Felly, rydym yn aml
siarad am wthio myfyrwyr

342
00:17:54,880 --> 00:17:56,400
y tu hwnt i'w parthau cysur eu hunain.

343
00:17:56,400 --> 00:17:59,850
Yr wyf fi, yn awr, wyf yn mynd i gropian
i fyny i mewn i bêl ac sob

344
00:17:59,850 --> 00:18:02,590
fel yr ydym yn ei chwarae ar eich cyfer hwn
ail-weithredu o hyn,

345
00:18:02,590 --> 00:18:06,116
diolch i dîm cynhyrchu CS50 yn.

346
00:18:06,116 --> 00:18:08,576
>> [Seinfeld CÂN THEMA]

347
00:18:08,576 --> 00:18:13,004

348
00:18:13,004 --> 00:18:14,480
>> Mae pob hawl, pwy sy'n dawnsio?

349
00:18:14,480 --> 00:18:15,956
C'mon, pwy sy'n dawnsio?

350
00:18:15,956 --> 00:18:17,432
Ydych am i mi gael iddo ddechrau?

351
00:18:17,432 --> 00:18:19,392
Byddaf yn cael ei ddechrau.

352
00:18:19,392 --> 00:18:19,892
Woo!

353
00:18:19,892 --> 00:18:25,304
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

354
00:18:25,304 --> 00:18:30,716

355
00:18:30,716 --> 00:18:34,415
>> DOUG LLOYD: ffansi Sweet Moses.

356
00:18:34,415 --> 00:18:38,190
>> [Cymeradwyaeth]

357
00:18:38,190 --> 00:18:41,230
>> DAVID J. Malan: Ac yn awr mae rhai
pethau arbennig ar gyfer cyn-fyfyrwraig

358
00:18:41,230 --> 00:18:44,480
sydd bellach yn gwneud ei PhD yn unig
i lawr y ffordd yma yn Harvard.

359
00:18:44,480 --> 00:18:47,540
A gallai pwy fwyaf aml eu gweld
yn y ffurflen hon yn ystod oriau swyddfa,

360
00:18:47,540 --> 00:18:49,140
y ddau yng Nghaergrawnt, ac yn New Haven.

361
00:18:49,140 --> 00:18:56,910
Yn wir, os ydym enhance-- rownd mawr
cymeradwyaeth ar gyfer eu hunain, Zamyla CS50 yn.

362
00:18:56,910 --> 00:19:00,500
Ac yn awr, gair gan staff CS50
yn y ddau leoliad a fyddai'n

363
00:19:00,500 --> 00:19:02,569
hoffi cynnig rhywfaint o rhaniad
geiriau eu hunain.

364
00:19:02,569 --> 00:19:04,610
ANNALEAH ERNST: Mae
oes cwrs arall y mae

365
00:19:04,610 --> 00:19:08,430
pawb sy'n gweithio ar gyfer y cwrs
yr un mor gyffrous i fod yno, a bod yn

366
00:19:08,430 --> 00:19:11,720
cymryd rhan ynddo, fel CS50.

367
00:19:11,720 --> 00:19:15,860
Nid wyf yn gwybod, mae fel hyn mewn gwirionedd
pwysig ac arbennig gyfrifoldeb,

368
00:19:15,860 --> 00:19:17,515
a math o brofiad anhygoel.

369
00:19:17,515 --> 00:19:20,056
A dwi'n falch iawn i mi gael bod yn
yn rhan o addysg pobl.

370
00:19:20,056 --> 00:19:22,802
SIARADWR 3: CS50, yn fy
barn ni, yn anhygoel.

371
00:19:22,802 --> 00:19:24,170
Rydw i'n caru E.

372
00:19:24,170 --> 00:19:25,970
Roeddwn wrth fy modd pan oeddwn yn cymryd dosbarth.

373
00:19:25,970 --> 00:19:27,392
Ac yr wyf wrth fy modd hyd yn oed yn fwy fel TA.

374
00:19:27,392 --> 00:19:30,100
JORDAN Hayashi: CFing yn llawer o
gweithio, ond mae'n hynod werth chweil

375
00:19:30,100 --> 00:19:31,541
oherwydd eich bod yn cael i ddysgu cymaint.

376
00:19:31,541 --> 00:19:33,082
Rydych yn wir yn dod i adnabod eich myfyrwyr.

377
00:19:33,082 --> 00:19:35,260
Rydych yn dod i adnabod y deunydd eich hun.

378
00:19:35,260 --> 00:19:38,090
A byddwch yn cael i ddim ond yn eu gwylio
yn dod yn wyddonwyr cyfrifiadurol.

379
00:19:38,090 --> 00:19:41,492
>> SIARADWR 4: Mae fy myfyrwyr yn
uchafbwynt fy semester.

380
00:19:41,492 --> 00:19:44,950
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

381
00:19:44,950 --> 00:19:57,846

382
00:19:57,846 --> 00:19:59,220
DAVID J. Malan: A dyma CS50.

383
00:19:59,220 --> 00:20:03,220
DAVID MCPEEK: Rwyf newydd byth yn teimlo
gymaint fel arweinydd ar y campws,

384
00:20:03,220 --> 00:20:04,240
fel yr wyf wedi semester hwn.

385
00:20:04,240 --> 00:20:07,510
>> SAM LEVATICH: Mae hwn yn un o'r
ond cyfleoedd ar y campws Iâl

386
00:20:07,510 --> 00:20:10,520
i 'n sylweddol yn cael ei fuddsoddi mewn addysgu.

387
00:20:10,520 --> 00:20:13,021
>> SIARADWR 5: Mae'n cŵl i
gweld CS50 o'r ochr arall.

388
00:20:13,021 --> 00:20:15,770
NICK JOSEPH: Yr oeddwn yn synnu
sut holl fyfyrwyr llawn cyffro oedd.

389
00:20:15,770 --> 00:20:17,718
Arianna BENSON: Mae'n
pan Hefyd 'n glws o bobl

390
00:20:17,718 --> 00:20:20,603
adennill llun o Rick Astley,
ac yn debyg, sydd yn hynny?

391
00:20:20,603 --> 00:20:23,394
DAVID ARMENTA: Roeddwn i eisiau rhoi
yn ôl oherwydd fy mod yn cael llawer o gefnogaeth

392
00:20:23,394 --> 00:20:24,269
pan oeddwn yn fyfyriwr.

393
00:20:24,269 --> 00:20:29,630
MARY FARNER: Y cyfan sydd ei angen yw brwdfrydedd
a chariad at ddysgu, neu CS,

394
00:20:29,630 --> 00:20:32,288
neu unrhyw un o'r uchod, ac
byddwch yn gallu gwneud hynny.

395
00:20:32,288 --> 00:20:34,371
SAM LEVATICH: All fy
myfyrwyr yn cadw Rickrolling mi.

396
00:20:34,371 --> 00:20:37,317
[CHWARAE CERDDORIAETH]

397
00:20:37,317 --> 00:21:01,386

398
00:21:01,386 --> 00:21:04,010
ANNALEAH ERNST: Mae wedi bod yn gymaint
hwyl i ddysgu am y peth hyn

399
00:21:04,010 --> 00:21:06,009
fy mod i wir gariad, a
meddwl ei fod yn llawer o hwyl,

400
00:21:06,009 --> 00:21:08,470
ac yn ceisio phobl eraill
gyffrous am y peth hefyd.

401
00:21:08,470 --> 00:21:10,830
Rwy'n Annaleah Ernst, ac mae hyn yn CS50.

402
00:21:10,830 --> 00:21:15,874
>> [Bloeddio]

403
00:21:15,874 --> 00:21:24,085
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

404
00:21:24,085 --> 00:21:27,210
DAVID J. Malan: Ac yn awr, efallai y byddwch yn cofio
bod i ni ddechrau semester hwn yn siarad

405
00:21:27,210 --> 00:21:30,390
yn y pen draw am feddwl cyfrifiannol
wrth ddatrys problemau yn annibynnol

406
00:21:30,390 --> 00:21:32,160
o ieithoedd rhaglennu gwirioneddol.

407
00:21:32,160 --> 00:21:34,330
Ac rydym yn meddwl byddem
weld yn union i ba raddau

408
00:21:34,330 --> 00:21:37,369
mae hyn wedi suddo i mewn gan geisio cael
ymarfer corff na wnaethom yn wythnos sero,

409
00:21:37,369 --> 00:21:39,160
ond roeddem yn meddwl byddem
rhowch gynnig cwpl o weithiau yma

410
00:21:39,160 --> 00:21:42,220
yn wythnos 12, y mae
Mae angen gwirfoddolwr i mi pwy

411
00:21:42,220 --> 00:21:44,560
yn gyfforddus yn dod i fyny yma ar y llwyfan.

412
00:21:44,560 --> 00:21:45,060
>> Dewch ar i fyny.

413
00:21:45,060 --> 00:21:45,855
Beth yw dy enw?

414
00:21:45,855 --> 00:21:46,480
>> YAHONG: Yahong.

415
00:21:46,480 --> 00:21:48,370
DAVID J. Malan: Yahong,
yn dod ymlaen i fyny, y modd hwn.

416
00:21:48,370 --> 00:21:50,763
Ac os ydych i gyd, os oes gennych
ddalen o bapur oddi wrthym

417
00:21:50,763 --> 00:21:53,790
neu ddalen wag o bapur o'ch
hun, mynd yn ei flaen ac yn cymryd hynny allan

418
00:21:53,790 --> 00:21:54,830
yn y fan hon.

419
00:21:54,830 --> 00:21:56,380
Neis i gwrdd â chi.

420
00:21:56,380 --> 00:22:00,490
Mae pob hawl, nod Yahong yma
yn mynd i fod y canlynol,

421
00:22:00,490 --> 00:22:06,370
Mae gen i yma lluniad mai dim ond
mae hi'n mynd i fod yn gallu gweld.

422
00:22:06,370 --> 00:22:08,710
Dewch ymlaen dros yma yn y
canol, os hoffech.

423
00:22:08,710 --> 00:22:10,760
A gadewch i mi roi meicroffon chi yma.

424
00:22:10,760 --> 00:22:13,710
Ac yn eich nod yma yw
mynd i fod i ddisgrifio,

425
00:22:13,710 --> 00:22:16,440
yn fanwl mor fanwl â
bosibl, beth allwch ei weld.

426
00:22:16,440 --> 00:22:19,380
>> Ac rhain Folks yma, gan fod y math
o gweithredwyr cyfrifiadurol o hyn,

427
00:22:19,380 --> 00:22:22,140
Mae angen i dynnu yn union beth rydych yn ei ddweud.

428
00:22:22,140 --> 00:22:25,770
Ac yna, beth byddaf yn ei wneud yw cydio yn
Ychydig hapsamplau gan y gynulleidfa

429
00:22:25,770 --> 00:22:27,895
a byddwn yn gweld pa mor
yn union mae hyn yn gweithio allan.

430
00:22:27,895 --> 00:22:29,020
YAHONG: Felly, yr wyf ddisgrifio hyn.

431
00:22:29,020 --> 00:22:30,478
DAVID J. Malan: Yr ydych yn disgrifio hyn.

432
00:22:30,478 --> 00:22:34,317
Rydych yn dweud wrth eich cannoedd o ffrindiau yn y dosbarth
yma yn union beth i dynnu, fynd.

433
00:22:34,317 --> 00:22:36,650
YAHONG: OK, felly yn y iawn
nghanol y darn o bapur,

434
00:22:36,650 --> 00:22:39,290
mae dau siapiau,
un ar ben y llall,

435
00:22:39,290 --> 00:22:41,380
ond nid yn cyffwrdd, ond mae bron cyffwrdd.

436
00:22:41,380 --> 00:22:44,575
Felly mae cylch ar y
top, a sgwâr ar y gwaelod,

437
00:22:44,575 --> 00:22:45,950
ac maent yn bron yr un maint.

438
00:22:45,950 --> 00:22:47,600
Maent yn fath o canolig, bach.

439
00:22:47,600 --> 00:22:54,810
Ac o fewn y cylch, mae
two-- mae tri sgwâr.

440
00:22:54,810 --> 00:22:59,460
Felly does fawr sgwâr o fewn
sgwâr mwy, o fewn mwy o sgwâr.

441
00:22:59,460 --> 00:23:02,660
Ac o fewn y sgwâr ar y
gwaelod, mae tri cylchoedd.

442
00:23:02,660 --> 00:23:05,515
Ychydig o fewn cylch mwy
cylch, o fewn cylch mwy.

443
00:23:05,515 --> 00:23:06,556
DAVID J. Malan: Got hynny?

444
00:23:06,556 --> 00:23:07,719
GYNULLEIDFA: Na

445
00:23:07,719 --> 00:23:10,010
DAVID J. Malan: Felly beth am ei wneud
you-- byddaf yn mynd cerdded o gwmpas.

446
00:23:10,010 --> 00:23:13,200
'N annhymerus' chrafangia ychydig, ac os ydych am
ailadrodd ar gyfer y rhai sydd angen ail lwybr.

447
00:23:13,200 --> 00:23:15,810
>> YAHONG: OK, a ydych angen
mi egluro hyn eto?

448
00:23:15,810 --> 00:23:20,630
OK, popeth yn iawn, felly yn y nghanol y
ddalen o bapur mae dau siapiau.

449
00:23:20,630 --> 00:23:23,710
Ac mae un ar ben y llall,
ond maent yn fwy neu lai yr un maint.

450
00:23:23,710 --> 00:23:29,850
Mae cylch bach canolig
ar ben y sgwâr bach canolig.

451
00:23:29,850 --> 00:23:33,900
Iawn, felly mae'n fath o fel ar ei ben,
yn meddwl am ei roi fel dyn eira,

452
00:23:33,900 --> 00:23:36,720
ond gyda dau siâp gwahanol
yn hytrach na dau gylch.

453
00:23:36,720 --> 00:23:39,100
Ac yna ar the--
y tu mewn i'r cylch, mae

454
00:23:39,100 --> 00:23:44,047
yn bocs bach, tu mewn un arall
bocs bach, tu mewn bocs bach arall.

455
00:23:44,047 --> 00:23:46,130
Ac tu mewn i'r sgwâr,
mae cylch bychan,

456
00:23:46,130 --> 00:23:49,371
tu mewn cylch bach arall,
tu mewn cylch bach arall.

457
00:23:49,371 --> 00:23:52,306
Oedd yn gwneud synnwyr?

458
00:23:52,306 --> 00:23:53,139
DAVID J. Malan: Ydw.

459
00:23:53,139 --> 00:23:54,405
YAHONG: Mae llawer o bwysau.

460
00:23:54,405 --> 00:23:56,800
DAVID J. Malan: pob hawl,
Byddaf yn ôl yn iawn.

461
00:23:56,800 --> 00:24:00,580
Mynd trwy'r gynulleidfa
yma, OK, neis iawn.

462
00:24:00,580 --> 00:24:03,060
Diolch i chi, OK rydym wedi
rhaid i gymryd y un.

463
00:24:03,060 --> 00:24:05,830
Mae pob hawl, sy'n ymddangos fel
sampl ar hap yn dda, diolch.

464
00:24:05,830 --> 00:24:06,330
Iawn.

465
00:24:06,330 --> 00:24:06,996
>> YAHONG: Awesome.

466
00:24:06,996 --> 00:24:08,720
DAVID J. Malan: Felly now-- hefyd?

467
00:24:08,720 --> 00:24:09,500
>> YAHONG: Awesome.

468
00:24:09,500 --> 00:24:10,360
>> DAVID J. Malan: O, anhygoel, OK.

469
00:24:10,360 --> 00:24:11,670
Felly anhygoel, arhoswch iawn yno.

470
00:24:11,670 --> 00:24:16,290
Rydw i'n mynd i fynd yn ei flaen ac yn dangos i chi
yr hyn a wnaeth dyma rhai o'ch cyd-ddisgyblion.

471
00:24:16,290 --> 00:24:22,260
Felly dyma ni wedi hyn yn un yma.

472
00:24:22,260 --> 00:24:25,410
OK, mae'n fath o yn unig
dal i fynd ac yn mynd.

473
00:24:25,410 --> 00:24:27,920
Yma, ychydig o ddehongliad gwahanol.

474
00:24:27,920 --> 00:24:31,020

475
00:24:31,020 --> 00:24:40,370
OK, yma, gadewch i ni weld, cael
yn nes, er yn llai o faint, neis iawn.

476
00:24:40,370 --> 00:24:42,200
Er, dim ond bu'n rhaid i mi chrafangia yr un yma.

477
00:24:42,200 --> 00:24:44,680
>> [Chwerthin]

478
00:24:44,680 --> 00:24:46,500
>> Beth oedd yr ateb go iawn?

479
00:24:46,500 --> 00:24:48,300
Gadewch i ni edrych dros yma.

480
00:24:48,300 --> 00:24:51,600
Yr hyn oedd yn disgrifio
Roedd y ddelwedd hon fan hyn.

481
00:24:51,600 --> 00:24:54,490
Felly man-- rhai o- nifer ohonoch
yma yn y rhai yr wyf yn edrych,

482
00:24:54,490 --> 00:24:55,570
ddim yn cael hyn yn iawn.

483
00:24:55,570 --> 00:24:59,470
Gadewch i ni fynd yn ei flaen a show-- gadewch i alwad
rhywun arall i fyny a gweld pa mor hawdd,

484
00:24:59,470 --> 00:25:01,920
neu gyda pha lefel o
anhawster y gallant ei wneud.

485
00:25:01,920 --> 00:25:02,970
Diolch yn fawr.

486
00:25:02,970 --> 00:25:05,460
Beth am un gwirfoddolwr arall
ychydig ymhellach yn ôl.

487
00:25:05,460 --> 00:25:08,820
OK, gwelais law hwn yn gyntaf, yn dod ar i fyny.

488
00:25:08,820 --> 00:25:10,280
Beth yw dy enw?

489
00:25:10,280 --> 00:25:11,119
O, sori?

490
00:25:11,119 --> 00:25:11,660
MARCY: Marcy.

491
00:25:11,660 --> 00:25:14,976
DAVID J. Malan: Marcy, dewch
ar i fyny, neis i gwrdd â chi.

492
00:25:14,976 --> 00:25:16,850
Mae pob hawl, dyma yr ydym wedi
meicroffon ar eich cyfer chi.

493
00:25:16,850 --> 00:25:17,940
Gadewch i mi gael llun.

494
00:25:17,940 --> 00:25:20,398
Ac felly os ydych chi am jyst arfer
ar ochr arall y ddalen,

495
00:25:20,398 --> 00:25:23,780
neu ryw ddalen arall o bapur, rwy'n
mynd i fynd yn ei flaen ac yn rhoi Marcy

496
00:25:23,780 --> 00:25:32,320
un gwahanol yma mai dim ond
gall hi nawr see-- mai dim ond

497
00:25:32,320 --> 00:25:36,330
gall hi weld opaquely, OK.

498
00:25:36,330 --> 00:25:37,210
>> MARCY: OK.

499
00:25:37,210 --> 00:25:38,001
>> DAVID J. Malan: Ewch.

500
00:25:38,001 --> 00:25:40,040

501
00:25:40,040 --> 00:25:45,180
>> MARCY: Tynnwch 16 Ychydig
dotiau i gyd mewn grid.

502
00:25:45,180 --> 00:25:49,340
Felly, pedair rhes o bedwar dot yr un.

503
00:25:49,340 --> 00:25:55,376
Ac y dotiau yn wag, felly
maent yn hoffi cylchoedd bach bach.

504
00:25:55,376 --> 00:25:56,770
O, mae pump ohonynt.

505
00:25:56,770 --> 00:25:59,050
OK, mae'n pump.

506
00:25:59,050 --> 00:26:02,930
Mae'n pum rhes o ddotiau duon.

507
00:26:02,930 --> 00:26:09,290
Pum rhes o bum dotiau, ac yna,
yn dechrau ar y brig OK corner-- chwith,

508
00:26:09,290 --> 00:26:12,460
felly pum rhes o bum dotiau,
ac y dotiau yn wag,

509
00:26:12,460 --> 00:26:15,630
fel eu bod yn hoffi bach
cylchoedd bach mewn gwirionedd.

510
00:26:15,630 --> 00:26:17,250
Felly, maent yn gwyn ar y tu mewn.

511
00:26:17,250 --> 00:26:18,540
>> GYNULLEIDFA: OK.

512
00:26:18,540 --> 00:26:21,280
>> MARCY: OK, felly pum rhes o bum dotiau.

513
00:26:21,280 --> 00:26:25,560
Ac yna, byddwch yn dechrau
o'r chwith uchaf dot,

514
00:26:25,560 --> 00:26:28,090
ac yna tynnu llinell
i lawr i'r dot nesaf

515
00:26:28,090 --> 00:26:34,290
lawr, ac yna tynnu llinell arall i
yr un ar y dde o'r bod un.

516
00:26:34,290 --> 00:26:36,390
Felly dyna ddwy linell hyd yn hyn.

517
00:26:36,390 --> 00:26:41,440
Ac yna tynnwch linell i lawr
i'r un lawr nesaf.

518
00:26:41,440 --> 00:26:44,490
Iawn, felly dyna tair llinell,
i lawr, i'r dde, ac yna i lawr.

519
00:26:44,490 --> 00:26:46,470
Ac yna i'r chwith.

520
00:26:46,470 --> 00:26:49,450
Ac yna i lawr.

521
00:26:49,450 --> 00:26:53,940
>> Iawn, felly ailadrodd, 'i' y
un cyntaf yn down-- OK,

522
00:26:53,940 --> 00:26:57,740
ydych yn dechrau o'r chwith uchaf
corner-- ac yna i lawr, ac yna i'r dde,

523
00:26:57,740 --> 00:27:05,040
ac yna i lawr, ac yna i'r chwith, ac yna
lawr, ac yna i'r dde, ac yna i'r dde,

524
00:27:05,040 --> 00:27:06,560
ac yna i'r chwith.

525
00:27:06,560 --> 00:27:07,980
Iawn, felly rydym yn tua hanner drwy.

526
00:27:07,980 --> 00:27:10,290

527
00:27:10,290 --> 00:27:12,040
DAVID J. Malan: Chi
Dywedodd dde, ac yna i'r chwith.

528
00:27:12,040 --> 00:27:15,960
MARCY: O, whoops, OK.

529
00:27:15,960 --> 00:27:17,860
DAVID J. Malan: Nid yw'n hawdd.

530
00:27:17,860 --> 00:27:19,840
MARCY: Gadewch i ni ddechrau drosodd.

531
00:27:19,840 --> 00:27:21,590
Gadewch i ni ddechrau drosodd o
y gornel chwith uchaf.

532
00:27:21,590 --> 00:27:22,840
>> DAVID J. Malan: Un tocyn mwy.

533
00:27:22,840 --> 00:27:33,650
MARCY: Yeah, OK, i lawr, i'r dde, i lawr,
chwith, i lawr, i'r dde, ar y dde, i lawr, i'r dde,

534
00:27:33,650 --> 00:27:44,520
i fyny, i'r dde, i fyny, chwith, chwith, i fyny, i fyny,
i'r dde, i lawr, i'r dde, i fyny, ac yr ydych

535
00:27:44,520 --> 00:27:46,880
Dylai fod ar y gornel dde uchaf.

536
00:27:46,880 --> 00:27:47,430
IAWN.

537
00:27:47,430 --> 00:27:52,010
>> DAVID J. Malan: pob hawl, ac os ydych yn
gwneud hynny yn gywir, dylech yn awr

538
00:27:52,010 --> 00:27:57,320
cael hwn ar eich dalen o bapur.

539
00:27:57,320 --> 00:28:01,530
Felly, gadewch i mi ddod fachu cwpwl.

540
00:28:01,530 --> 00:28:09,900
OK, diolch i chi, diolch i chi, diolch i chi,
OK, nid wyf yn meddwl eich bod am i hynny.

541
00:28:09,900 --> 00:28:13,690
OK, oh caru hyn, diolch.

542
00:28:13,690 --> 00:28:18,770
Mae'n ddrwg gennym i gyrraedd, wow, aw, OK dwi'n
mynd i gymryd dim ond bod un.

543
00:28:18,770 --> 00:28:22,250
Mae pob hawl, dyna
da, sy'n dda iawn.

544
00:28:22,250 --> 00:28:27,920
Mae pob hawl, felly gadewch i ni
gweld yr hyn sydd gennym yma.

545
00:28:27,920 --> 00:28:31,400
>> Felly sylwi, ceisio gwneud
argraffnod meddwl o hyn.

546
00:28:31,400 --> 00:28:33,720
Gadewch i mi fynd yn ôl at yr amcanestyniad yma.

547
00:28:33,720 --> 00:28:38,730
Ac mae hyn yn 'n bert darn
da yma, da iawn 'n glws.

548
00:28:38,730 --> 00:28:42,430
Mae hyn yn un, ychydig yn llai, ond
Rwy'n credu bod ar y trywydd iawn

549
00:28:42,430 --> 00:28:47,040
yn ogystal, da iawn 'n glws.

550
00:28:47,040 --> 00:28:50,090
OK, mae hyn yn un yr wyf yn teimlo fy mod
Ni ddylid rhoi hyn ar y rhyngrwyd,

551
00:28:50,090 --> 00:28:53,365
felly gadewch me-- hwn mae gan un
rhif ffôn am ryw reswm.

552
00:28:53,365 --> 00:28:57,460
>> [Chwerthin]

553
00:28:57,460 --> 00:28:59,680
>> Diolch.

554
00:28:59,680 --> 00:29:03,240
Ac yna, pam nad ydym yn dod i ben â hyn
un a now-- diolch i chi mor much--

555
00:29:03,240 --> 00:29:05,950
mae gennym amser i un yn fwy enghraifft yma.

556
00:29:05,950 --> 00:29:08,900
Y tro hwn, beth am ar
y chwith yno, yn dod ar i fyny.

557
00:29:08,900 --> 00:29:10,280
Yup, gyda'ch dwylo, yup.

558
00:29:10,280 --> 00:29:14,200
Mae pob hawl dewch i fyny, yn dod ar i fyny.

559
00:29:14,200 --> 00:29:19,030
Y tro hwn, fodd bynnag, yn dod ar i fyny.

560
00:29:19,030 --> 00:29:19,760
Beth yw dy enw?

561
00:29:19,760 --> 00:29:20,500
>> DANIEL: Daniel.

562
00:29:20,500 --> 00:29:23,860
>> DAVID J. Malan: Daniel,
y tro hwn, fodd bynnag, rydym yn

563
00:29:23,860 --> 00:29:26,280
mynd i sbeis hyn i fyny
ychydig bach, ac rydym yn

564
00:29:26,280 --> 00:29:28,465
mynd i gael i chi ddod
draw at y sgrin gyffwrdd.

565
00:29:28,465 --> 00:29:31,090
Felly nawr y tro hwn, yr wyf i'n mynd i
yn dangos pob un ohonoch i gyd y llun.

566
00:29:31,090 --> 00:29:35,630
Ac ar y system anrhydedd, efallai nad ydych yn
symud eich llygaid erioed mor ychydig i fyny yma

567
00:29:35,630 --> 00:29:38,300
i weld beth y ddelwedd gwirioneddol.

568
00:29:38,300 --> 00:29:40,359
Felly rydych jyst cadw a--
dim ond yn syth ymlaen.

569
00:29:40,359 --> 00:29:42,400
Ac yna rydych chi'n mynd i
tynnu ar y sgrin hon beth

570
00:29:42,400 --> 00:29:43,733
eich cyd-ddisgyblion yn disgrifio i chi.

571
00:29:43,733 --> 00:29:46,590
A byddaf yn ceisio crynhoi
ar lafar felly mae'n ddigon uchel.

572
00:29:46,590 --> 00:29:50,925
>> Mae pob hawl, felly system anrhydedd
yma, yn edrych yn syth ymlaen yn unig,

573
00:29:50,925 --> 00:29:54,050
ac i chi i gyd cam-wrth-step-- nid annhebyg
y menyn pysgnau a jeli example--

574
00:29:54,050 --> 00:29:56,550
gadewch i ni geisio i ddisgrifio'r hyn.

575
00:29:56,550 --> 00:29:57,810
Cyfarwyddyd Cyntaf gwelwch yn dda.

576
00:29:57,810 --> 00:29:59,590
>> GYNULLEIDFA: Tynnwch gylch mawr.

577
00:29:59,590 --> 00:30:01,063
>> DAVID J. Malan: Tynnwch gylch mawr.

578
00:30:01,063 --> 00:30:07,220
>> [Chwerthin]

579
00:30:07,220 --> 00:30:09,327
>> Mae pob hawl, mae hyn yr wyf i'n mynd i ddadwneud.

580
00:30:09,327 --> 00:30:11,589
>> GYNULLEIDFA: Tynnwch ffon
ffigur heb freichiau.

581
00:30:11,589 --> 00:30:14,005
DAVID J. Malan: Yr wyf yn clywed, yn tynnu
ffigwr ffon heb freichiau.

582
00:30:14,005 --> 00:30:17,240

583
00:30:17,240 --> 00:30:18,190
>> [Cymeradwyaeth]

584
00:30:18,190 --> 00:30:22,226
>> OK, popeth yn iawn, yr ail cyfarwyddyd.

585
00:30:22,226 --> 00:30:23,490
>> GYNULLEIDFA: braich chwith ar glun.

586
00:30:23,490 --> 00:30:27,472
>> DAVID J. Malan: braich chwith ar glun.

587
00:30:27,472 --> 00:30:28,940
>> GYNULLEIDFA: onglog, onglog.

588
00:30:28,940 --> 00:30:32,530
>> DAVID J. Malan: onglog, OK, yr ydym wedi
canlynol-- gadewch i mi roi'r rhwbiwr i chi.

589
00:30:32,530 --> 00:30:33,980
Gadewch i ni ddileu.

590
00:30:33,980 --> 00:30:35,852
OK, unwaith eto.

591
00:30:35,852 --> 00:30:36,810
GYNULLEIDFA: penelin pigfain.

592
00:30:36,810 --> 00:30:39,590
DAVID J. Malan: penelin pigfain.

593
00:30:39,590 --> 00:30:40,729
Penelin pigfain.

594
00:30:40,729 --> 00:30:42,020
GYNULLEIDFA: penelin Ychydig yn llym.

595
00:30:42,020 --> 00:30:43,561
DAVID J. Malan: penelin Ychydig yn llym.

596
00:30:43,561 --> 00:30:45,169
[Cymeradwyaeth]

597
00:30:45,169 --> 00:30:46,710
DAVID J. Malan: pob hawl, beth arall?

598
00:30:46,710 --> 00:30:48,647
Trydydd cyfarwyddyd.

599
00:30:48,647 --> 00:30:49,730
GYNULLEIDFA: Nawr cylchdroi the--

600
00:30:49,730 --> 00:30:51,064
DAVID J. Malan: Nawr cylchdroi the--

601
00:30:51,064 --> 00:30:52,355
GYNULLEIDFA: Cylchdroi ei 90 gradd.

602
00:30:52,355 --> 00:30:53,950
DAVID J. Malan: Cylchdroi ei 90 gradd.

603
00:30:53,950 --> 00:30:55,846
[Chwerthin]

604
00:30:55,846 --> 00:30:59,975
[Gweiddi]

605
00:30:59,975 --> 00:31:00,475
Beth?

606
00:31:00,475 --> 00:31:03,200

607
00:31:03,200 --> 00:31:07,079
Fraich dde yn v. Fraich dde yn v.

608
00:31:07,079 --> 00:31:08,045
>> GYNULLEIDFA: Dyna chi.

609
00:31:08,045 --> 00:31:08,920
>> DAVID J. Malan: Nice.

610
00:31:08,920 --> 00:31:09,830
[Bloeddio]

611
00:31:09,830 --> 00:31:13,550
>> Mae pob hawl, a cam olaf, cam olaf.

612
00:31:13,550 --> 00:31:15,070
>> GYNULLEIDFA: Llinell ffwrdd oddi wrth y pen.

613
00:31:15,070 --> 00:31:17,880
>> DAVID J. Malan: A llinell
ffwrdd oddi wrth y pen.

614
00:31:17,880 --> 00:31:20,267
Dim top chwith, yeah.

615
00:31:20,267 --> 00:31:33,470
>> [Gweiddi]

616
00:31:33,470 --> 00:31:34,960
>> GYNULLEIDFA: 45 ongl gradd.

617
00:31:34,960 --> 00:31:38,416
>> DAVID J. Malan: ongl 45 gradd.

618
00:31:38,416 --> 00:31:39,898
O, na.

619
00:31:39,898 --> 00:31:43,356
>> [Gweiddi]

620
00:31:43,356 --> 00:31:44,832
>> Ydw.

621
00:31:44,832 --> 00:31:45,332
Na

622
00:31:45,332 --> 00:31:48,296

623
00:31:48,296 --> 00:31:50,790
>> GYNULLEIDFA: O ben chwith ei ben.

624
00:31:50,790 --> 00:31:54,554
>> DAVID J. Malan: O, oddi wrth
top chwith ei head--

625
00:31:54,554 --> 00:31:56,490
>> GYNULLEIDFA: Ddim yn gysylltiedig at ei ben.

626
00:31:56,490 --> 00:31:58,957
>> DAVID J. Malan: Ddim
cysylltu â ei ben.

627
00:31:58,957 --> 00:31:59,457
Ydw.

628
00:31:59,457 --> 00:32:04,347
>> [Gweiddi]

629
00:32:04,347 --> 00:32:06,792
>> Mae hynny'n dda, sy'n dda.

630
00:32:06,792 --> 00:32:07,980
>> GYNULLEIDFA: Ysgrifennu, Hi.

631
00:32:07,980 --> 00:32:09,900
>> DAVID J. Malan: Ysgrifennu, Hi.

632
00:32:09,900 --> 00:32:11,385
Ysgrifennwch, Hi.

633
00:32:11,385 --> 00:32:12,315
>> GYNULLEIDFA: Uwch.

634
00:32:12,315 --> 00:32:14,640
>> DAVID J. Malan: Uwch.

635
00:32:14,640 --> 00:32:16,500
>> GYNULLEIDFA: Ar ddiwedd y llinell.

636
00:32:16,500 --> 00:32:19,760
>> DAVID J. Malan: Yn y
diwedd y llinell write--

637
00:32:19,760 --> 00:32:20,700
>> GYNULLEIDFA: Little i.

638
00:32:20,700 --> 00:32:21,200
Na

639
00:32:21,200 --> 00:32:24,354
>> [Gweiddi]

640
00:32:24,354 --> 00:32:25,520
DAVID J. Malan: i llythrennau bach.

641
00:32:25,520 --> 00:32:28,624

642
00:32:28,624 --> 00:32:29,415
Clywais, llythrennau bach.

643
00:32:29,415 --> 00:32:33,195

644
00:32:33,195 --> 00:32:33,695
Ydw.

645
00:32:33,695 --> 00:32:38,160
>> [Cymeradwyaeth]

646
00:32:38,160 --> 00:32:41,210
>> Mae pob hawl, a oedd yn anhygoel, diolch.

647
00:32:41,210 --> 00:32:49,790
Mae pob hawl, felly mae gennym amser
am ddim ond un ymarfer mwy.

648
00:32:49,790 --> 00:32:52,240
Efallai y byddwch yn cofio y
yn dilyn cerddoriaeth thema

649
00:32:52,240 --> 00:32:54,399
sydd, yn sylweddoli rydym wedi
cymryd rhai rhyddid

650
00:32:54,399 --> 00:32:57,190
â'r rheolau o'r canlynol
gêm, oherwydd yn broblem a osodwyd wyth,

651
00:32:57,190 --> 00:32:58,710
rydym yn gofyn i chi bwnsied o
cwestiynau a oedd yn y bôn

652
00:32:58,710 --> 00:32:59,750
ar ffurf fantol.

653
00:32:59,750 --> 00:33:01,800
A dim ond ar ôl p-set
wyth wnaethon ni benderfynu,

654
00:33:01,800 --> 00:33:04,050
yn dda, efallai y byddai
mewn gwirionedd fod ychydig yn fwy

655
00:33:04,050 --> 00:33:08,572
hwyl i chwarae rhywbeth arall yn lle hynny.

656
00:33:08,572 --> 00:33:15,850
>> [TEULU CERDDORIAETH THEMA elyniaeth]

657
00:33:15,850 --> 00:33:20,301
>> Ar gyfer hyn, rydym yn mynd i angen pedwar
aelodau o'r staff addysgu.

658
00:33:20,301 --> 00:33:25,372
Mae pedwar aelod o'r staff addysgu,
a phedwar o fyfyrwyr, beth am un,

659
00:33:25,372 --> 00:33:27,555
dau, beth am dri, pedwar.

660
00:33:27,555 --> 00:33:29,446
Dewch ar i lawr, yn dod ar i lawr.

661
00:33:29,446 --> 00:33:34,166

662
00:33:34,166 --> 00:33:38,860
Mae pob hawl, Rydym hefyd
mynd i need-- ein bod hefyd

663
00:33:38,860 --> 00:33:42,900
mynd i angen un student-- os bydd y staff
hoffwn fynd yma yn chwith, myfyrwyr

664
00:33:42,900 --> 00:33:46,090
dros yma right-- rydym angen rhywun
pwy sydd wir yn dda mewn rhifyddeg

665
00:33:46,090 --> 00:33:48,990
o dan bwysau.

666
00:33:48,990 --> 00:33:53,460
>> OK, dde yma fod yn wirfoddolwr
[Anghlywadwy] yn dod ar i fyny.

667
00:33:53,460 --> 00:33:55,110
Felly byddwch yn defnyddio'r sgrîn gyffwrdd yma.

668
00:33:55,110 --> 00:33:56,252
Beth yw dy enw?

669
00:33:56,252 --> 00:33:56,960
MICHAEL: Michael.

670
00:33:56,960 --> 00:33:58,680
DAVID J. Malan: Michael, yn dod ar i fyny.

671
00:33:58,680 --> 00:34:01,080
Felly, byddwn yn rhoi i chi
cyfarwyddiadau mewn dim ond hyn o bryd.

672
00:34:01,080 --> 00:34:04,090
Ond os ydych am i ddim ond ysgrifennu
staff ar y dde a myfyrwyr

673
00:34:04,090 --> 00:34:07,610
ar y chwith ar gyfer cadw sgôr, gadewch
mi fynd yn ei flaen ac yn gadael i bob un ohonoch

674
00:34:07,610 --> 00:34:11,735
gyflwyno'ch hunain i
eich dosbarth ar y diwrnod olaf.

675
00:34:11,735 --> 00:34:13,109
JAMES: Rwy'n James, rwy'n freshman.

676
00:34:13,109 --> 00:34:15,670

677
00:34:15,670 --> 00:34:18,720
>> AARON: Hi, Im 'Aaron.

678
00:34:18,720 --> 00:34:21,045
>> MAYA: Rwy'n Maya.

679
00:34:21,045 --> 00:34:22,178
>> KATHERINE: Rwy'n Katherine.

680
00:34:22,178 --> 00:34:23,969
DAVID J. Malan: A
Erbyn hyn mae'r staff addysgu.

681
00:34:23,969 --> 00:34:26,199
JACK: Rwy'n Jack.

682
00:34:26,199 --> 00:34:27,579
Abby: Abby

683
00:34:27,579 --> 00:34:29,944
TIM: Hi, Im 'Tim.

684
00:34:29,944 --> 00:34:30,485
MARIA: Maria.

685
00:34:30,485 --> 00:34:34,260

686
00:34:34,260 --> 00:34:36,960
>> DAVID J. Malan: Felly, yr ydym
gael o flaen llaw, yn dod i fyny

687
00:34:36,960 --> 00:34:41,540
gyda nifer o gwestiynau, rhai
y mae ei atebion rydym yn fath o wneud i fyny,

688
00:34:41,540 --> 00:34:45,440
ond mae eraill y mae eu hatebion yn
yn seiliedig ar ystadegau gwirioneddol

689
00:34:45,440 --> 00:34:48,889
gan eich cyflwyniadau hun o broblem
gosod wyth, a setiau broblem arall.

690
00:34:48,889 --> 00:34:51,989
Felly, yn gyffredinol, pob un o'r rhain
atebion byddwn yn wedi arolygu,

691
00:34:51,989 --> 00:34:55,980
gadewch i ni ddweud 100 o bobl, byddwn yn rhoi
y pedair neu bum neu chwech uchaf atebion

692
00:34:55,980 --> 00:34:58,439
ar y bwrdd, pob un ohonynt
Mae sgôr sy'n gysylltiedig ag ef.

693
00:34:58,439 --> 00:35:00,730
Yr hyn yr ydym ni'n mynd i wneud yw
tweak y rheolau ychydig.

694
00:35:00,730 --> 00:35:03,000
Felly, yn hytrach na rhoi rheolaeth
i un tîm neu'r llall,

695
00:35:03,000 --> 00:35:09,510
rydym yn syml yn mynd i ddefnyddio'r Staples
botymau yn hawdd i ganiatáu i bob tîm

696
00:35:09,510 --> 00:35:11,150
i Buzz yn ardal cyflymaf.

697
00:35:11,150 --> 00:35:14,917
A phwy bynnag guesses-- taro'r botwm
yn gyntaf, ac yn cael cwestiwn yn iawn,

698
00:35:14,917 --> 00:35:16,500
Bydd o bosibl yn cael bod llawer o bwyntiau.

699
00:35:16,500 --> 00:35:18,333
Byddwn yn cadw mynd, rydym yn chi helpu
cadw i fynd, ac yna

700
00:35:18,333 --> 00:35:23,065
pa un bynnag tîm yn gorffen y bwrdd, bydd
cael yr holl bwyntiau chyfrif hyd yn hyn.

701
00:35:23,065 --> 00:35:24,940
Felly beth youll 'angen at
Nid yw cyfateb y pwyntiau

702
00:35:24,940 --> 00:35:26,750
wrth i ni fynd ar gyfer pob un
cwestiwn atebodd yn iawn.

703
00:35:26,750 --> 00:35:29,750
Ac yna unwaith y ben crwn, rydych yn
mynd i roi cyfanswm naill ai yma,

704
00:35:29,750 --> 00:35:30,600
neu dros yma.

705
00:35:30,600 --> 00:35:32,280
>> MICHAEL: Felly yr wyf yn cyfateb yn fy mhen.

706
00:35:32,280 --> 00:35:36,020
>> DAVID J. Malan: Neu ar y sgrîn
o flaen pawb, ie,

707
00:35:36,020 --> 00:35:40,040
neu ar eich ffôn, a oedd yn
yn ôl yno yn ôl pob golwg.

708
00:35:40,040 --> 00:35:42,507
Mae pob hawl, felly rydym chi helpu
byddwch yn cerdded drwy hyn.

709
00:35:42,507 --> 00:35:43,840
Nid oes angen i wneud unrhyw beth eto.

710
00:35:43,840 --> 00:35:46,048
Y peth cyntaf y myfyrwyr
ac mae angen i'r staff ei wneud

711
00:35:46,048 --> 00:35:47,880
cael ei daro eu priod
botymau y cyflymaf

712
00:35:47,880 --> 00:35:51,040
ar ôl i mi ddechrau darllen y cwestiwn
a'ch bod am gynnig ateb.

713
00:35:51,040 --> 00:35:52,130
Gwneud synnwyr?

714
00:35:52,130 --> 00:35:53,710
Mae pob hawl, dyma ni.

715
00:35:53,710 --> 00:35:55,925
Enwch swyddogaeth ddatgan yn stdio.h.

716
00:35:55,925 --> 00:36:00,190

717
00:36:00,190 --> 00:36:01,050
Staff.

718
00:36:01,050 --> 00:36:01,950
>> Abby: printf.

719
00:36:01,950 --> 00:36:04,550
>> DAVID J. Malan: Dangos printf ni.

720
00:36:04,550 --> 00:36:06,290
Neis iawn.

721
00:36:06,290 --> 00:36:10,226
Felly, dim ond ysgrifennu i lawr 68, neu
cadw golwg yn eich meddwl o 68.

722
00:36:10,226 --> 00:36:11,350
Nawr rydym yn mynd i symud ymlaen.

723
00:36:11,350 --> 00:36:13,190
Cyn gynted ag yr wyf i'n mynd i
Darllenwch y cwestiwn eto,

724
00:36:13,190 --> 00:36:15,648
efallai na fyddwch mawr ym tan ar ôl
Rwyf wedi ailadrodd y cwestiwn.

725
00:36:15,648 --> 00:36:17,250
Enwch swyddogaeth ddatgan yn stdio.h.

726
00:36:17,250 --> 00:36:20,100

727
00:36:20,100 --> 00:36:22,470
Un cwestiwn

728
00:36:22,470 --> 00:36:23,980
>> JAMES: Beth yw sprintf.

729
00:36:23,980 --> 00:36:25,350
>> DAVID J. Malan: Beth yw sprintf.

730
00:36:25,350 --> 00:36:28,130

731
00:36:28,130 --> 00:36:30,310
Dangos sprintf ni.

732
00:36:30,310 --> 00:36:33,060
Na, 'n annhymerus' darllen eto.

733
00:36:33,060 --> 00:36:36,280
Swyddogaeth ddatgan yn stdio.h.

734
00:36:36,280 --> 00:36:36,780
Staff.

735
00:36:36,780 --> 00:36:37,799
>> TIM: Scanf.

736
00:36:37,799 --> 00:36:39,090
DAVID J. Malan: Scanf, dangos i ni.

737
00:36:39,090 --> 00:36:41,650

738
00:36:41,650 --> 00:36:44,050
Dwy taro.

739
00:36:44,050 --> 00:36:46,505
Unwaith eto, un o swyddogaethau
ddatgan yn stdio.h.

740
00:36:46,505 --> 00:36:50,380

741
00:36:50,380 --> 00:36:51,496
Myfyrwyr.

742
00:36:51,496 --> 00:36:52,470
>> JAMES: Fopen.

743
00:36:52,470 --> 00:36:57,400
>> DAVID J. Malan: Fopen, neis iawn.

744
00:36:57,400 --> 00:37:00,430
'N annhymerus' jyst cadw ailadrodd y cwestiwn,
swyddogaeth ddatgan yn stdio.h.

745
00:37:00,430 --> 00:37:03,480

746
00:37:03,480 --> 00:37:04,540
Staff.

747
00:37:04,540 --> 00:37:05,270
>> TIM: Fclosed.

748
00:37:05,270 --> 00:37:07,910
>> DAVID J. Malan: Fclosed, swydd dda.

749
00:37:07,910 --> 00:37:12,010
Nice, rydym wedi dau ateb gadael ymlaen
y bwrdd, rhif dau a rhif 5

750
00:37:12,010 --> 00:37:13,100
gyfer y rownd hon.

751
00:37:13,100 --> 00:37:16,460
Swyddogaeth ddatgan yn stdio.h.

752
00:37:16,460 --> 00:37:18,250
Myfyrwyr.

753
00:37:18,250 --> 00:37:19,210
>> KATHERINE: Fread.

754
00:37:19,210 --> 00:37:21,804
>> DAVID J. Malan: Dangos fread ni.

755
00:37:21,804 --> 00:37:23,620
Neis iawn.

756
00:37:23,620 --> 00:37:27,250
Pwy bynnag now-- pa bynnag tîm
ateb y pumed a'r olaf ateb,

757
00:37:27,250 --> 00:37:28,680
yn cael yr holl bwyntiau.

758
00:37:28,680 --> 00:37:31,520
Felly, dylech fod yn ychwanegu'r rhain i gyd
rhifau i fyny, a bydd pwy bynnag yn cael hyn,

759
00:37:31,520 --> 00:37:34,310
yn cael y cyfanswm hwnnw.

760
00:37:34,310 --> 00:37:35,870
A oes camgymeriad?

761
00:37:35,870 --> 00:37:37,035
Nid oes unrhyw rif chwech.

762
00:37:37,035 --> 00:37:39,890
Dim rhif chwech, heb ei weithredu.

763
00:37:39,890 --> 00:37:43,330
Enwch swyddogaeth datgan
mewn staff stdio--.

764
00:37:43,330 --> 00:37:46,432

765
00:37:46,432 --> 00:37:47,520
>> TIM: braw.

766
00:37:47,520 --> 00:37:48,811
>> DAVID J. Malan: Dangos braw ni.

767
00:37:48,811 --> 00:37:51,440

768
00:37:51,440 --> 00:37:53,690
>> JACK: Bod yn esbonio cymaint.

769
00:37:53,690 --> 00:37:55,350
>> DAVID J. Malan: Gadewch i ni geisio unwaith eto.

770
00:37:55,350 --> 00:37:59,210
Enwch one-- enwi swyddogaeth
ddatgan yn stdio.h.

771
00:37:59,210 --> 00:38:00,220
Tim.

772
00:38:00,220 --> 00:38:00,830
>> TIM: Fseek.

773
00:38:00,830 --> 00:38:01,746
>> DAVID J. Malan: Fseek.

774
00:38:01,746 --> 00:38:04,350

775
00:38:04,350 --> 00:38:08,720
Mae tua un cais mwy, enwi swyddogaeth
ddatgan yn f-- yn stdio.h.

776
00:38:08,720 --> 00:38:12,011

777
00:38:12,011 --> 00:38:14,220
>> MARIA: fgetc.

778
00:38:14,220 --> 00:38:16,690
>> DAVID J. Malan: fgetc.

779
00:38:16,690 --> 00:38:18,270
Felly, nid oes neb yn cael y pwyntiau.

780
00:38:18,270 --> 00:38:20,440
Colton, yn awyddus i ddangos i ni
pa rif pump oedd?

781
00:38:20,440 --> 00:38:23,110

782
00:38:23,110 --> 00:38:24,735
OK, nid yw Matlock yn stdio.h.

783
00:38:24,735 --> 00:38:28,586

784
00:38:28,586 --> 00:38:29,710
Pawb Jason Hirschhorn.

785
00:38:29,710 --> 00:38:33,252

786
00:38:33,252 --> 00:38:35,210
Mae pob hawl gadewch i ni symud ymlaen
i'r ail gwestiwn.

787
00:38:35,210 --> 00:38:39,900
Person cyntaf i cyffro mewn yma, i
y cwestiwn hwn, rhaglen sy'n eich

788
00:38:39,900 --> 00:38:42,560
ddefnyddio tra rhaglennu.

789
00:38:42,560 --> 00:38:43,473
Staff.

790
00:38:43,473 --> 00:38:44,400
>> TIM: chlang.

791
00:38:44,400 --> 00:38:46,500
>> DAVID J. Malan: chlang.

792
00:38:46,500 --> 00:38:48,660
Iawn 'n glws, rhif dau ateb.

793
00:38:48,660 --> 00:38:50,836
Unwaith eto, enwi rhaglen i chi
ddefnyddio tra rhaglennu.

794
00:38:50,836 --> 00:38:53,980

795
00:38:53,980 --> 00:38:55,000
Myfyrwyr.

796
00:38:55,000 --> 00:38:55,730
>> JAMES: GDB.

797
00:38:55,730 --> 00:38:56,563
>> DAVID J. Malan: GDB.

798
00:38:56,563 --> 00:38:59,060

799
00:38:59,060 --> 00:39:02,960
Felly, ar hyn o bryd, byddai 38 yn y cyfanswm,
ond nid oes neb wedi gotten unrhyw bwyntiau eto.

800
00:39:02,960 --> 00:39:05,490
Mae pob hawl, enwi rhaglen
Defnyddir tra rhaglennu.

801
00:39:05,490 --> 00:39:08,030

802
00:39:08,030 --> 00:39:08,860
>> TIM: Valgrind.

803
00:39:08,860 --> 00:39:09,901
>> DAVID J. Malan: Valgrind.

804
00:39:09,901 --> 00:39:13,332

805
00:39:13,332 --> 00:39:17,790
Mae pob hawl, enwi rhaglen
rydych yn ei ddefnyddio tra bod rhaglennu.

806
00:39:17,790 --> 00:39:19,275
Myfyrwyr.

807
00:39:19,275 --> 00:39:20,480
>> AARON: PHP.

808
00:39:20,480 --> 00:39:26,000
>> DAVID J. Malan: PHP Enw a
rhaglen a ddefnyddiwch tra'n rhaglennu.

809
00:39:26,000 --> 00:39:27,147
Staff.

810
00:39:27,147 --> 00:39:28,310
>> MARIA: Facebook.

811
00:39:28,310 --> 00:39:32,320
>> DAVID J. Malan: Sioe
ni, yn dangos i ni Facebook.

812
00:39:32,320 --> 00:39:37,810
>> [Cymeradwyaeth]

813
00:39:37,810 --> 00:39:40,297
>> Mae gennym chwe ateb uchaf
ar y bwrdd, tri i fynd.

814
00:39:40,297 --> 00:39:42,005
Enwch rhaglen i chi
ddefnyddio tra rhaglennu.

815
00:39:42,005 --> 00:39:45,650

816
00:39:45,650 --> 00:39:46,150
Staff.

817
00:39:46,150 --> 00:39:47,310
>> TIM: Google.

818
00:39:47,310 --> 00:39:49,670
>> DAVID J. Malan: Google.

819
00:39:49,670 --> 00:39:51,470
Brow-- pob hawl.

820
00:39:51,470 --> 00:39:53,845
>> GYNULLEIDFA: Boo.

821
00:39:53,845 --> 00:39:56,220
>> DAVID J. Malan: Boo.

822
00:39:56,220 --> 00:39:57,990
Mae pob hawl, name-- dau
enw atebion left--

823
00:39:57,990 --> 00:40:00,316
rhaglen a ddefnyddiwch tra'n rhaglennu.

824
00:40:00,316 --> 00:40:01,832
>> MAYA: CS50 Trafodwch.

825
00:40:01,832 --> 00:40:03,040
DAVID J. Malan: CS50 Trafodwch.

826
00:40:03,040 --> 00:40:06,530

827
00:40:06,530 --> 00:40:08,950
Un cais mwy, rhaglen
rydych yn ei ddefnyddio tra bod rhaglennu.

828
00:40:08,950 --> 00:40:13,510

829
00:40:13,510 --> 00:40:15,050
Clywais myfyrwyr.

830
00:40:15,050 --> 00:40:15,840
Myfyrwyr.

831
00:40:15,840 --> 00:40:16,799
>> AARON: IDE CS50.

832
00:40:16,799 --> 00:40:17,840
DAVID J. Malan: IDE CS50.

833
00:40:17,840 --> 00:40:22,080

834
00:40:22,080 --> 00:40:24,290
Ac un olaf, rhaglen
rydych yn ei ddefnyddio tra bod rhaglennu.

835
00:40:24,290 --> 00:40:27,030

836
00:40:27,030 --> 00:40:28,140
>> TIM: Check50.

837
00:40:28,140 --> 00:40:30,710
>> DAVID J. Malan: Check50.

838
00:40:30,710 --> 00:40:32,090
Nope, gadewch i ni ddatgelu'r ateb.

839
00:40:32,090 --> 00:40:35,645
Rhif chwech oedd Spotify.

840
00:40:35,645 --> 00:40:39,670
Mae pob hawl, yr wyf yn credu ein bod wedi
amser am ddim ond un neu ddau arall.

841
00:40:39,670 --> 00:40:44,300
Cwblhewch y frawddeg ganlynol,
dim pwyntiau ar gyfer naill ai tîm o hyd.

842
00:40:44,300 --> 00:40:50,270
Mae'n sero i sero, enillydd
cymryd pob fuan, swydd dda.

843
00:40:50,270 --> 00:40:56,830
Cwblhewch y frawddeg ganlynol,
Nid wyf erioed i'n gonna-- Staff.

844
00:40:56,830 --> 00:40:58,230
>> TIM: Rhowch chi i fyny.

845
00:40:58,230 --> 00:41:00,650
>> DAVID J. Malan: Rhowch chi i fyny.

846
00:41:00,650 --> 00:41:02,330
Nice.

847
00:41:02,330 --> 00:41:03,974
Myfyrwyr.

848
00:41:03,974 --> 00:41:04,890
>> JAMES: Gadewch i chi i lawr.

849
00:41:04,890 --> 00:41:06,098
>> DAVID J. Malan: Gadewch i chi i lawr.

850
00:41:06,098 --> 00:41:08,650

851
00:41:08,650 --> 00:41:09,735
Dydw i erioed wedi gonna-

852
00:41:09,735 --> 00:41:11,110
MARIA: Rhedeg o gwmpas ac yn anialwch i chi.

853
00:41:11,110 --> 00:41:14,470
DAVID J. Malan: Run
o gwmpas ac yn anialwch i chi.

854
00:41:14,470 --> 00:41:17,720
Rhedeg o gwmpas anialwch, OK.

855
00:41:17,720 --> 00:41:18,880
Myfyrwyr.

856
00:41:18,880 --> 00:41:20,380
>> AARON: Peidiwch byth gonna gwneud i chi grio.

857
00:41:20,380 --> 00:41:21,588
>> DAVID J. Malan: Gwneud i chi grio.

858
00:41:21,588 --> 00:41:24,841

859
00:41:24,841 --> 00:41:25,340
Staff.

860
00:41:25,340 --> 00:41:26,100
>> TIM: Dweud hwyl fawr.

861
00:41:26,100 --> 00:41:29,350
>> DAVID J. Malan: Ni allaf fod hyn yn
y cwestiwn yr ydych yn gyd yn cael yn iawn.

862
00:41:29,350 --> 00:41:31,750

863
00:41:31,750 --> 00:41:35,220
Ffarwelio, Yup, a'r un olaf.

864
00:41:35,220 --> 00:41:35,910
Myfyrwyr.

865
00:41:35,910 --> 00:41:37,490
>> KATHERINE: Hurt chi.

866
00:41:37,490 --> 00:41:40,998
>> DAVID J. Malan: Dweud celwydd ac yn eich brifo.

867
00:41:40,998 --> 00:41:42,914
Mae myfyrwyr yn cael 100 o bwyntiau.

868
00:41:42,914 --> 00:41:45,790

869
00:41:45,790 --> 00:41:52,286
Dyna why-- hynny yw hi i
CS50, cacen yn awr yn cael ei gwasanaethu.

870
00:41:52,286 --> 00:41:55,709
>> [Seinfeld CÂN THEMA]

871
00:41:55,709 --> 00:41:59,132
>> [CHWARAE CERDDORIAETH]

872
00:41:59,132 --> 00:42:07,290

873
00:42:07,290 --> 00:42:08,540
DAN ARMINDARIZ: A ydych yn crazy?

874
00:42:08,540 --> 00:42:09,340
Beth ydych chi'n meddwl eich bod yn ei wneud?

875
00:42:09,340 --> 00:42:10,980
>> SIARADWR 6: Im 'yn ceisio
fynd i mewn i'r elevator.

876
00:42:10,980 --> 00:42:11,870
>> DAN ARMINDARIZ: Beth
ydych chi'n siarad am?

877
00:42:11,870 --> 00:42:12,640
Ni wnaethoch fy ngweld yn aros yma?

878
00:42:12,640 --> 00:42:14,700
>> SIARADWR 6: Doeddwn i ddim ydych yn gweld dyn yn aros.

879
00:42:14,700 --> 00:42:16,280
>> DAN ARMINDARIZ: Os na wnaethoch chi
fy ngweld aros, yna why'd chi

880
00:42:16,280 --> 00:42:17,404
rhowch eich trol siopa mewn fel 'na?

881
00:42:17,404 --> 00:42:19,820
SIARADWR 6: Oherwydd dyna
sut yr wyf yn mynd i mewn i'r elevator.

882
00:42:19,820 --> 00:42:20,945
>> DAN ARMINDARIZ: [Anghlywadwy]

883
00:42:20,945 --> 00:42:22,820

884
00:42:22,820 --> 00:42:25,706
>> SIARADWR 6: Cael out-- gadael i fynd!

885
00:42:25,706 --> 00:42:26,206