1
00:00:00,000 --> 00:00:05,234

2
00:00:05,234 --> 00:00:06,150
DOUG LLOYD: All right.

3
00:00:06,150 --> 00:00:08,220
Så la oss snakke om et par
av administrative detaljer som

4
00:00:08,220 --> 00:00:10,860
kan komme til nytte for deg som du er
arbeider gjennom dine CS50 oppgavesett

5
00:00:10,860 --> 00:00:13,020
og bare å ta den
selvfølgelig mer generelt.

6
00:00:13,020 --> 00:00:16,760
Dette kurset har mye å lære deg,
og så er det mye ressurser

7
00:00:16,760 --> 00:00:18,610
at vi har tilgjengelig
slik at du kan gjøre

8
00:00:18,610 --> 00:00:20,680
mest mulig ut av denne læringsprosessen.

9
00:00:20,680 --> 00:00:22,560
Disse ressursene kommer i
mange forskjellige typer,

10
00:00:22,560 --> 00:00:26,547
og forhåpentligvis vil være tilgjengelig i
en form som vil ta imot deg.

11
00:00:26,547 --> 00:00:28,630
Her er en liste over noen av
de felles ressurser

12
00:00:28,630 --> 00:00:31,900
at elevene bruker når de er
arbeider gjennom sine CS50 materialer.

13
00:00:31,900 --> 00:00:34,810
På kurset nettside, har vi
alle forelesnings materialer høyre

14
00:00:34,810 --> 00:00:35,560
etter de skjer.

15
00:00:35,560 --> 00:00:37,680
Så vi har videoer live-
streames av forelesninger,

16
00:00:37,680 --> 00:00:40,540
hvis du ikke er i stand til å delta på foredrag
en gitt uke, videoer som

17
00:00:40,540 --> 00:00:42,740
er lagt ut svært kort tid etterpå.

18
00:00:42,740 --> 00:00:45,250
På dette webområdet på
forelese del av nettstedet,

19
00:00:45,250 --> 00:00:48,120
vi har også eksempelkode som
David viser under forelesning,

20
00:00:48,120 --> 00:00:50,190
samt foredrag
lysbilder, Scribe notater,

21
00:00:50,190 --> 00:00:52,148
som er tatt av en
av våre undervisnings medmennesker,

22
00:00:52,148 --> 00:00:54,190
slik at du ikke trenger å ta
notater i klasserommet,

23
00:00:54,190 --> 00:00:56,420
samt eventuelle koblinger til
eventuelle eksterne ressurser som

24
00:00:56,420 --> 00:00:58,620
deles under forelesning.

25
00:00:58,620 --> 00:01:02,230
>> Vi har også en flott funksjon
referanse, reference.cs50.net,

26
00:01:02,230 --> 00:01:06,600
som er brukbare for de mindre
komfortabel og mer like behagelig.

27
00:01:06,600 --> 00:01:09,510
Hvis du er kjent, den
funksjon referanse som vi har,

28
00:01:09,510 --> 00:01:13,090
den CS50 referanse, er en
kommenterte sett mannen pages--

29
00:01:13,090 --> 00:01:17,252
Man-sidene er stenografi måte
beskriver en manuell page-- som

30
00:01:17,252 --> 00:01:18,960
er bygget inn i Linux
og gir programmerere

31
00:01:18,960 --> 00:01:21,400
en henvisning til funksjonene
at de bruker.

32
00:01:21,400 --> 00:01:27,430
>> Reference 50 har en referanse for alle
av C standard bibliotekfunksjoner,

33
00:01:27,430 --> 00:01:29,610
og standard io.h og
andre vil bli

34
00:01:29,610 --> 00:01:34,909
kjent med når kurset går,
string.h, math.h, ctype.h, og så videre.

35
00:01:34,909 --> 00:01:36,700
Det er et flott sted å
gå, hvis du leter

36
00:01:36,700 --> 00:01:38,640
for å se om det er en
funksjon som eksisterer,

37
00:01:38,640 --> 00:01:40,840
som vil gjøre det du
trenger å gjøre, eller hvis du er

38
00:01:40,840 --> 00:01:43,180
bare usikker på hvordan du skal bruke en funksjon.

39
00:01:43,180 --> 00:01:47,230
>> Vi har også en stor interaktiv
studie guide på study.cs50.net.

40
00:01:47,230 --> 00:01:50,490
Der vil du finne en rekke
emner med øvingsoppgaver,

41
00:01:50,490 --> 00:01:53,471
noen ekstra seksjon
lysbilder, og mye mer.

42
00:01:53,471 --> 00:01:55,220
Det er et flott sted å
sjekk ut, hvis du er

43
00:01:55,220 --> 00:01:57,760
følelsen litt ubehagelig
om på et bestemt tema.

44
00:01:57,760 --> 00:01:59,968
Sjansene er, vil det være
noen øvelser der for deg

45
00:01:59,968 --> 00:02:02,720
å avgrense dine ferdigheter litt.

46
00:02:02,720 --> 00:02:08,759
>> Når Quiz 0 eller Quiz en kommer opp, du
kan alltid se de siste testene som

47
00:02:08,759 --> 00:02:13,400
vi har gitt i kurset
på cs50.harvard.edu/quizzes.

48
00:02:13,400 --> 00:02:16,100
Alle de gamle spørsmål og svar
er der for din vurdering.

49
00:02:16,100 --> 00:02:18,330
Og de er en stor
ressurs, spesielt når du

50
00:02:18,330 --> 00:02:23,190
vurdere hva du skal sette på baksiden eller
foran studiet ark, den ene

51
00:02:23,190 --> 00:02:26,990
stykke papir som du
komme til å bringe inn opp til eksamen.

52
00:02:26,990 --> 00:02:30,090
>> I tillegg er det mange
ressursene på CS50 oppgavesett,

53
00:02:30,090 --> 00:02:32,610
cs50.harvard.edu/psets.

54
00:02:32,610 --> 00:02:35,660
Vi legger ut alle spesifikasjonene
der, samt noen distribusjon

55
00:02:35,660 --> 00:02:38,060
koden for senere problem setter.

56
00:02:38,060 --> 00:02:40,880
I tillegg er innarbeidet
spesifikasjonene selv,

57
00:02:40,880 --> 00:02:43,030
du finner vennlig
walkthroughs fra Zamila,

58
00:02:43,030 --> 00:02:47,210
som vil være glad for å veilede deg gjennom
komme over startblokkene som

59
00:02:47,210 --> 00:02:49,920
kan reise deg opp når du starter
arbeider med problemet sett.

60
00:02:49,920 --> 00:02:53,300
Og når produktene sett er over,
Rob vil være vertskap postmortems

61
00:02:53,300 --> 00:02:55,580
hvor han dekonstruere
Problemet sett, går du

62
00:02:55,580 --> 00:02:59,139
gjennom noen mulig
løsninger i ettertid.

63
00:02:59,139 --> 00:03:01,680
Selvfølgelig kan du også alltid
finne materiale om seksjoner,

64
00:03:01,680 --> 00:03:05,429
som disse videoene her, på
cs50.harvard.edu/sections.

65
00:03:05,429 --> 00:03:07,970
Du vil også finne en oversikt over
seksjoner, hvis du er på campus,

66
00:03:07,970 --> 00:03:10,782
samt videoer og lysbilder som
er delt i seksjonene.

67
00:03:10,782 --> 00:03:13,240
En liste over kontortid er
tilgjengelig på kurset hjemmeside.

68
00:03:13,240 --> 00:03:16,990
Hvis du er på Cambridge
campus eller på Yale campus,

69
00:03:16,990 --> 00:03:21,395
eller er du egentlig hvor som helst, kan du
finne en liste over våre kontortiden, som

70
00:03:21,395 --> 00:03:23,380
er vanligvis tilgjengelig weeknights.

71
00:03:23,380 --> 00:03:25,910
>> Og om hjelp fra din
jevnaldrende eller med jevnaldrende,

72
00:03:25,910 --> 00:03:29,020
du kan gå til cs50.harvard.edu/discuss~~V.

73
00:03:29,020 --> 00:03:32,210
Det er vår asynkron diskusjonsforum,
slags ligner i ånden til Piazza,

74
00:03:32,210 --> 00:03:35,250
hvis du er kjent med Piazza,
som du kan se i andre kurs.

75
00:03:35,250 --> 00:03:38,129
Det er en asynkron bulletin
brett hvor du kan stille spørsmål

76
00:03:38,129 --> 00:03:41,420
og etter en liten stund, få et svar
fra en lærerassistent, eller undervisning

77
00:03:41,420 --> 00:03:43,700
stipendiat, eller til og med dine medstudenter.

78
00:03:43,700 --> 00:03:47,170
Vi faktisk sterkt oppfordre deg til,
Hvis du vet svaret på et spørsmål

79
00:03:47,170 --> 00:03:51,900
at en medstudent spør, føler
fri til å hjelpe ham ut litt.

80
00:03:51,900 --> 00:03:56,490
>> Nå, hvis du tar kurs gjennom
CS50x og ikke ta den på campus,

81
00:03:56,490 --> 00:03:59,640
vi har også kurset
arkiver er tilgjengelige på cs50.tv.

82
00:03:59,640 --> 00:04:01,790
Alle de ressursene
Jeg nettopp beskrev er

83
00:04:01,790 --> 00:04:05,600
tilgjengelig på cs50.tv, organisert av året.

84
00:04:05,600 --> 00:04:09,792
Ved slutten av hvert fall, hele
siste ressursene år vil være der.

85
00:04:09,792 --> 00:04:12,750
Så du kan gjerne sjekke dem
ut for å se andre måter å presentere

86
00:04:12,750 --> 00:04:15,310
Materialet i CS50 år tidligere.

87
00:04:15,310 --> 00:04:17,690
>> I tillegg har vi en
vell av online ressurser

88
00:04:17,690 --> 00:04:20,310
som ikke er lokalisert
til Harvard eller Yale.

89
00:04:20,310 --> 00:04:23,140
Du kan gå til vår Slack, vår
asynkron chat-tjenesten,

90
00:04:23,140 --> 00:04:25,346
på cs50x.slack.com.

91
00:04:25,346 --> 00:04:29,660
Vi har også et forum på Stack
Utveksling og på Reddit, som begge

92
00:04:29,660 --> 00:04:30,970
er listet opp her.

93
00:04:30,970 --> 00:04:34,500
Du kan merke oss på Twitter
på @ CS50, eller med # CS50.

94
00:04:34,500 --> 00:04:36,920
Og på kurset, kan du
også finne oss på Facebook.

95
00:04:36,920 --> 00:04:40,850
>> En annen administrativ bit som
Jeg ønsker å ta opp nå, gradering.

96
00:04:40,850 --> 00:04:43,780
Så som du er sikkert kjent,
oppgaver i dette kurset

97
00:04:43,780 --> 00:04:46,480
er gradert på fire ulike akser.

98
00:04:46,480 --> 00:04:48,580
Vi grade deg på omfang,
ville stiller spørsmålet,

99
00:04:48,580 --> 00:04:51,038
gjorde du gjør en helhjertet innsats
for å fullføre problemet satt?

100
00:04:51,038 --> 00:04:52,156
Visste du prøver alle delene?

101
00:04:52,156 --> 00:04:53,530
Korrekthet, gjør koden din jobb?

102
00:04:53,530 --> 00:04:54,350
Er det fritt for feil?

103
00:04:54,350 --> 00:04:57,780
Har den forventede
utgang, gitt et sett med innganger?

104
00:04:57,780 --> 00:04:58,902
Design er den tredje akse.

105
00:04:58,902 --> 00:05:01,110
Og det stiller spørsmålet,
hvor effektiv er koden din?

106
00:05:01,110 --> 00:05:02,460
Hvor godt skrevet er det?

107
00:05:02,460 --> 00:05:05,230
Og til slutt, stil, som får
på spørsmålet om hvordan menneskelig

108
00:05:05,230 --> 00:05:08,900
lesbar er din kode, noe som er svært
viktig for undervisning stipendiater.

109
00:05:08,900 --> 00:05:11,210
>> Nå, som en generell
herske, jeg vanligvis tilstede

110
00:05:11,210 --> 00:05:14,822
denne grafen for hva disse poengene betyr.

111
00:05:14,822 --> 00:05:18,710
Alle disse akser er gradert
på en skala fra null til fem.

112
00:05:18,710 --> 00:05:22,360
Og generelt, ønsker du å være i
tre, fire eller fem rekkevidde

113
00:05:22,360 --> 00:05:23,554
i alle akser.

114
00:05:23,554 --> 00:05:26,470
Det er OK å være i ett eller to utvalg
litt, spesielt tidlig

115
00:05:26,470 --> 00:05:29,120
på kurset, men det er et område du
generelt ikke ønsker å bo i.

116
00:05:29,120 --> 00:05:31,620
Du definitivt ikke vil være å få
nuller i noen aspekter av problemet sett,

117
00:05:31,620 --> 00:05:33,661
fordi det kommer til å
redusere de samlede karakteren.

118
00:05:33,661 --> 00:05:37,124
Nå har vi også noen verktøy
tilgjengelig for deg å bidra til å bringe opp

119
00:05:37,124 --> 00:05:38,540
poengsummen din i noen av disse områdene.

120
00:05:38,540 --> 00:05:39,940
Så vi har check50.

121
00:05:39,940 --> 00:05:42,780
Hver oppgave satt spesifikasjon
vil inneholde en referanse

122
00:05:42,780 --> 00:05:45,149
til hvordan du bruker check50 for
det aktuelle problemet.

123
00:05:45,149 --> 00:05:47,940
Og du kan bruke check50 å hjelpe
du forbedre din nøyaktighet score,

124
00:05:47,940 --> 00:05:51,960
ved å finne ut hvilke testtilfeller
programmet er kanskje ikke bestått.

125
00:05:51,960 --> 00:05:55,900
>> Vi har også style50, hvilke
er en annen kommandolinje verktøyet.

126
00:05:55,900 --> 00:05:59,950
Du er også lært hvordan man skal bruke det som
del av hver problem satt spesifikasjonen.

127
00:05:59,950 --> 00:06:04,580
Og du kan bruke style50 å få veiledning
om hvordan du kan forbedre din program stil,

128
00:06:04,580 --> 00:06:09,126
for å gjøre det renere, lettere å lese,
og forhåpentligvis øke din stil poengsum.

129
00:06:09,126 --> 00:06:11,000
Endelig undervisningen
stipendiat vil gi deg

130
00:06:11,000 --> 00:06:15,140
med kvalitativ kommentar baserte tilbakemeldinger
for å hjelpe deg med å forbedre utformingen poengsum.

131
00:06:15,140 --> 00:06:18,190
Design er litt vanskelig
å gradere automatisk,

132
00:06:18,190 --> 00:06:20,200
motsetning korrekthet og
stil som kan lett

133
00:06:20,200 --> 00:06:22,731
testes med et kommandolinjeverktøy.

134
00:06:22,731 --> 00:06:24,480
Snarere design
score vil trolig være

135
00:06:24,480 --> 00:06:27,240
mest forbedret ved å få tilbakemeldinger
fra undervisningen stipendiat

136
00:06:27,240 --> 00:06:29,120
i form av kommentarene.

137
00:06:29,120 --> 00:06:31,640
Omfang, selvfølgelig, la vi
til deg å faktisk prøve

138
00:06:31,640 --> 00:06:34,190
alle deler av problemet angitt.

139
00:06:34,190 --> 00:06:35,320
>> Jeg er Doug Lloyd.

140
00:06:35,320 --> 00:06:37,550
Dette er CS50.

141
00:06:37,550 --> 00:06:42,308