1
00:00:00,000 --> 00:00:05,234

2
00:00:05,234 --> 00:00:06,150
DOUG LLOYD: Lahat ng karapatan.

3
00:00:06,150 --> 00:00:08,220
Kaya sabihin makipag-usap tungkol sa isang pares
ng mga detalye ng administrative na

4
00:00:08,220 --> 00:00:10,860
maaaring dumating sa madaling-magamit para sa iyo habang ikaw ay
nagtatrabaho sa pamamagitan ng iyong CS50 set ng problema

5
00:00:10,860 --> 00:00:13,020
at lamang paglalaan ng
Siyempre mas pangkalahatang.

6
00:00:13,020 --> 00:00:16,760
Ang kursong ito ay may maraming upang magturo sa iyo,
at kaya may isang pulutong ng mga mapagkukunan

7
00:00:16,760 --> 00:00:18,610
na mayroon kaming magagamit
sa gayon ay maaari kang gumawa ng

8
00:00:18,610 --> 00:00:20,680
ang karamihan ng ganitong mga karanasan sa pag-aaral.

9
00:00:20,680 --> 00:00:22,560
Ang mga resources ay dumating sa
maraming iba't ibang mga uri,

10
00:00:22,560 --> 00:00:26,547
at sana, ito ay makukuha sa
isang form na tumanggap sa iyo.

11
00:00:26,547 --> 00:00:28,630
Narito ang isang listahan ng ilan sa
ang pinaka-karaniwang mga mapagkukunan

12
00:00:28,630 --> 00:00:31,900
na mga mag-aaral na gamitin kapag ang mga ito
nagtatrabaho sa pamamagitan ng kanilang CS50 materyales.

13
00:00:31,900 --> 00:00:34,810
Sa kurso website, kami ay may
lahat ng mga materyales lecture karapatan

14
00:00:34,810 --> 00:00:35,560
pagkatapos nilang mangyari.

15
00:00:35,560 --> 00:00:37,680
Kaya kami ay may video live na-
stream ng mga aralin,

16
00:00:37,680 --> 00:00:40,540
kung ikaw ay hindi nakadalo lecture
isang naibigay na linggo, mga video para sa kung saan

17
00:00:40,540 --> 00:00:42,740
ay nai-post sa ilang sandali lamang noon.

18
00:00:42,740 --> 00:00:45,250
On site na iyon, sa
magbigay ng panayam bahagi ng website,

19
00:00:45,250 --> 00:00:48,120
mayroon rin kaming sample code na
David ay nagpapakita sa panahon ng panayam,

20
00:00:48,120 --> 00:00:50,190
pati na rin ang lecture
mga slide, mga tala kalihim,

21
00:00:50,190 --> 00:00:52,148
na kung saan ay kinuha sa pamamagitan ng isa
ng ating kapwa sa pagtuturo,

22
00:00:52,148 --> 00:00:54,190
kaya hindi mo na kailangang gumawa ng
mga tala sa silid-aralan,

23
00:00:54,190 --> 00:00:56,420
pati na rin ang anumang mga link sa
anumang mga panlabas na mga mapagkukunan na

24
00:00:56,420 --> 00:00:58,620
ay ibabahagi sa panahon ng panayam.

25
00:00:58,620 --> 00:01:02,230
>> Kami rin ay may isang kahanga-hangang pag-andar
sanggunian, reference.cs50.net,

26
00:01:02,230 --> 00:01:06,600
na kung saan ay kapaki-pakinabang para sa mga hindi gaanong
kumportable at mas kumportable sa kapwa.

27
00:01:06,600 --> 00:01:09,510
Kung pamilyar ka sa, ang
reference function na mayroon kami,

28
00:01:09,510 --> 00:01:13,090
ang reference CS50, ay isang
nalagyan ng annotation na hanay ng mga tao pages--

29
00:01:13,090 --> 00:01:17,252
pahina ng tao ay ang shorthand paraan ng
naglalarawan ng isang manual page-- saan

30
00:01:17,252 --> 00:01:18,960
ay binuo sa Linux
at nagbibigay sa mga programmer

31
00:01:18,960 --> 00:01:21,400
isang reference sa mga pag-andar
na kanilang ginagamit.

32
00:01:21,400 --> 00:01:27,430
>> Reference 50 ay may isang reference para sa lahat
ng pag-andar standard library C,

33
00:01:27,430 --> 00:01:29,610
at standard io.h at
kayo maging iba

34
00:01:29,610 --> 00:01:34,909
pamilyar sa bilang ng mga kurso napupunta sa,
string.h, math.h, ctype.h, at iba pa.

35
00:01:34,909 --> 00:01:36,700
Ito ay isang mahusay na lugar upang
pumunta, kung ikaw ay naghahanap

36
00:01:36,700 --> 00:01:38,640
upang makita kung may isang
function na ay umiiral,

37
00:01:38,640 --> 00:01:40,840
na gawin kung ano ang iyong
kailangan mong gawin, o kung ikaw ay

38
00:01:40,840 --> 00:01:43,180
hindi sigurado lamang ng kung paano gamitin ang isang function.

39
00:01:43,180 --> 00:01:47,230
>> Kami rin ay may isang mahusay na interactive
pag-aaral gabay sa study.cs50.net.

40
00:01:47,230 --> 00:01:50,490
Doon, makikita mo ang isang pagkakaiba-iba ng
mga paksa na may pagsasanay ng kasanayan,

41
00:01:50,490 --> 00:01:53,471
ilang karagdagang mga seksyon
slide, at maraming marami pa.

42
00:01:53,471 --> 00:01:55,220
Ito ay isang mahusay na lugar upang
check out, kung ikaw ay

43
00:01:55,220 --> 00:01:57,760
pakiramdam ng isang maliit na hindi komportable
tungkol sa isang partikular na paksa.

44
00:01:57,760 --> 00:01:59,968
Malamang, may makikita maging
ang ilang mga pagsasanay doon para sa iyo

45
00:01:59,968 --> 00:02:02,720
upang pinuhin ang iyong mga kasanayan sa ilang sandali.

46
00:02:02,720 --> 00:02:08,759
>> Kapag Pagsusulit 0 o Pagsusulit 1 ay darating up, ikaw ay
maaaring palaging makita ang mga nakaraang pagsusulit na

47
00:02:08,759 --> 00:02:13,400
binigyan ka namin sa kurso
sa cs50.harvard.edu/quizzes.

48
00:02:13,400 --> 00:02:16,100
Ang lahat ng mga lumang mga tanong at sagot
ang naroon para sa iyong pagsusuri.

49
00:02:16,100 --> 00:02:18,330
At ang mga ito ng isang mahusay na
mapagkukunan, lalo na bilang ka

50
00:02:18,330 --> 00:02:23,190
isaalang-alang kung ano ang ilalagay sa likod o
harap ng iyong mga pag-aaral na sheet, ang isa sa

51
00:02:23,190 --> 00:02:26,990
piraso ng papel na kayo
makakuha na dalhin sa pagsusulit.

52
00:02:26,990 --> 00:02:30,090
>> Bukod pa rito, mayroong maraming mga
mga mapagkukunan sa mga hanay ng problema CS50,

53
00:02:30,090 --> 00:02:32,610
cs50.harvard.edu/psets.

54
00:02:32,610 --> 00:02:35,660
Post kami ng lahat ng mga detalye
doon, pati na rin ang anumang pamamahagi

55
00:02:35,660 --> 00:02:38,060
code para sa mamaya hanay ng problema.

56
00:02:38,060 --> 00:02:40,880
Bukod pa rito, nakasama sa
ang mga detalye ng kanilang sarili,

57
00:02:40,880 --> 00:02:43,030
makakahanap ka ng friendly
walkthroughs mula Zamila,

58
00:02:43,030 --> 00:02:47,210
na magiging masaya upang gabayan ka sa
pagkuha sa mga panimulang mga bloke na

59
00:02:47,210 --> 00:02:49,920
baka trip mo simulan mo
nagtatrabaho sa hanay ng problema.

60
00:02:49,920 --> 00:02:53,300
At kapag ang mga hanay ng produkto ay higit sa,
Rob ay hosting postmortems

61
00:02:53,300 --> 00:02:55,580
kung saan deconstruct niya ang
hanay ng problema, ay nagtuturo sa iyo

62
00:02:55,580 --> 00:02:59,139
sa pamamagitan ng ilang mga posibleng
solusyon pagkatapos ng katotohanan.

63
00:02:59,139 --> 00:03:01,680
Siyempre, maaari mo ring palaging
maghanap ng mga materyales tungkol sa mga seksyon,

64
00:03:01,680 --> 00:03:05,429
tulad ng mga video na ito dito, sa
cs50.harvard.edu/sections.

65
00:03:05,429 --> 00:03:07,970
Makikita mo rin ang isang iskedyul ng
seksyon, kung ikaw ay nasa campus,

66
00:03:07,970 --> 00:03:10,782
pati na rin ang mga video at mga slide na
ay ibabahagi sa panahon ng seksyon.

67
00:03:10,782 --> 00:03:13,240
Isang listahan ng mga oras ng opisina ay
magagamit sa kurso website.

68
00:03:13,240 --> 00:03:16,990
Kung ikaw ay sa Cambridge
campus o sa Yale campus,

69
00:03:16,990 --> 00:03:21,395
o kung ikaw talaga kahit saan, maaari mong
makahanap ng isang listahan ng aming mga oras ng opisina, na kung saan

70
00:03:21,395 --> 00:03:23,380
ay karaniwang magagamit weeknights.

71
00:03:23,380 --> 00:03:25,910
>> At para sa tulong mula sa iyong
kapantay o sa iyong mga kasamahan,

72
00:03:25,910 --> 00:03:29,020
maaari kang pumunta sa cs50.harvard.edu/discuss~~V.

73
00:03:29,020 --> 00:03:32,210
Ito ay ang aming forum asynchronous talakayan,
uri ng katulad sa espiritu sa Piazza,

74
00:03:32,210 --> 00:03:35,250
kung hindi ka pamilyar sa Piazza,
na kung saan maaari mong makita sa iba pang mga kurso.

75
00:03:35,250 --> 00:03:38,129
Ito ay isang asynchronous bulletin
board kung saan maaari kang humingi ng isang katanungan

76
00:03:38,129 --> 00:03:41,420
at, pagkatapos ng ilang sandali, makakuha ng isang sagot
mula sa isang pagtuturo assistant, o pagtuturo

77
00:03:41,420 --> 00:03:43,700
kapwa, o kahit na ang iyong mga kapwa mag-aaral.

78
00:03:43,700 --> 00:03:47,170
Kami ay sa katunayan, Matindi hinihikayat ka upang,
kung alam mo ang sagot sa isang tanong

79
00:03:47,170 --> 00:03:51,900
na ang isang kapwa mag-aaral ay humihingi, huwag mag
libreng upang makatulong sa kanya out sa ilang sandali.

80
00:03:51,900 --> 00:03:56,490
>> Ngayon, kung ikaw ay pagkuha ng mga kurso sa pamamagitan ng
CS50x at hindi pagkuha ito sa campus,

81
00:03:56,490 --> 00:03:59,640
kami din ay may mga kurso
archives available sa cs50.tv.

82
00:03:59,640 --> 00:04:01,790
Ang lahat ng mga resources
Ko lamang inilarawan ay

83
00:04:01,790 --> 00:04:05,600
magagamit sa cs50.tv, inayos ayon sa taon.

84
00:04:05,600 --> 00:04:09,792
Sa katapusan ng bawat tag-lagas, ang lahat ng mga
nakalipas na taon resources ay doon.

85
00:04:09,792 --> 00:04:12,750
Kaya maaari mong huwag mag-atubiling tingnan ang mga
out upang makita ang iba pang mga paraan ng pagtatanghal

86
00:04:12,750 --> 00:04:15,310
materyal sa CS50 nakaraang taon.

87
00:04:15,310 --> 00:04:17,690
>> Bukod dito, mayroon kaming isang
kayamanan ng mga online na mapagkukunan

88
00:04:17,690 --> 00:04:20,310
na hindi naisalokal
sa Harvard o Yale.

89
00:04:20,310 --> 00:04:23,140
Maaari kang pumunta sa aming malubay, ang aming
asynchronous chat service,

90
00:04:23,140 --> 00:04:25,346
sa cs50x.slack.com.

91
00:04:25,346 --> 00:04:29,660
Mayroon din kaming isang forum sa stack
Exchange at sa Reddit, na parehong

92
00:04:29,660 --> 00:04:30,970
Nakalista dito.

93
00:04:30,970 --> 00:04:34,500
Maaari mong i-tag kami sa Twitter
sa @ cs50, o na may # cs50.

94
00:04:34,500 --> 00:04:36,920
At sa mga kurso, maaari mong
ring mahanap sa amin sa Facebook.

95
00:04:36,920 --> 00:04:40,850
>> Isa iba pang mga administrative bit na
Gusto kong hawakan sa ngayon, grading.

96
00:04:40,850 --> 00:04:43,780
Kaya bilang ikaw ay malamang na pamilyar,
takdang-aralin sa kursong ito

97
00:04:43,780 --> 00:04:46,480
ay namarkahan sa apat na iba't ibang mga axes.

98
00:04:46,480 --> 00:04:48,580
Mo kami ng grado sa saklaw,
gagawin nagtatanong ang tanong,

99
00:04:48,580 --> 00:04:51,038
ginawa mo ng marubdob na pagsisikap
upang makumpleto ang set ang problema?

100
00:04:51,038 --> 00:04:52,156
Subukan mo ba ang lahat ng mga bahagi?

101
00:04:52,156 --> 00:04:53,530
Kawastuhan, ang iyong code sa trabaho?

102
00:04:53,530 --> 00:04:54,350
Walang bugs ba ito?

103
00:04:54,350 --> 00:04:57,780
Mayroon ba itong mga inaasahan
output, bibigyan ng isang hanay ng mga input?

104
00:04:57,780 --> 00:04:58,902
Design ay ang ikatlong axis.

105
00:04:58,902 --> 00:05:01,110
At ito ay humihingi ng tanong,
kung paano mabisa ay ang iyong code?

106
00:05:01,110 --> 00:05:02,460
Paano mahusay na nakasulat na ito?

107
00:05:02,460 --> 00:05:05,230
At sa wakas, estilo, na kung saan makakakuha
sa mga tanong ng kung paano ang tao

108
00:05:05,230 --> 00:05:08,900
nababasa ay ang iyong code, na higit na
mahalaga para sa iyong mga kasamahan sa pagtuturo.

109
00:05:08,900 --> 00:05:11,210
>> Ngayon, bilang isang pangkalahatang
mamuno, ako ay karaniwang kasalukuyan

110
00:05:11,210 --> 00:05:14,822
ito graph para sa kung ano ang kahulugan ng mga marka.

111
00:05:14,822 --> 00:05:18,710
Ang lahat ng mga axes ay namarkahan
sa isang scale ng zero sa limang.

112
00:05:18,710 --> 00:05:22,360
At sa pangkalahatan, na nais mong maging sa
ang tatlo, apat, o limang hanay

113
00:05:22,360 --> 00:05:23,554
sa lahat ng mga axes.

114
00:05:23,554 --> 00:05:26,470
Ito ay ang OK upang maging sa isa o dalawang mga hanay
Medyo, lalo na sa maagang

115
00:05:26,470 --> 00:05:29,120
sa mga kurso, ngunit ito ay isang lugar sa iyo
sa pangkalahatan ay hindi gusto upang manatili sa.

116
00:05:29,120 --> 00:05:31,620
Ikaw ay tiyak na hindi mo nais na maging pagkuha
zero sa anumang aspeto ng problema set,

117
00:05:31,620 --> 00:05:33,661
dahil na pupuntahan
mas mababa ang iyong kabuuang grado.

118
00:05:33,661 --> 00:05:37,124
Ngayon, kami ay mayroon ding ilang mga tool
magagamit para sa iyo upang makatulong na magdala up

119
00:05:37,124 --> 00:05:38,540
ang iyong iskor sa ilan sa mga lugar na ito.

120
00:05:38,540 --> 00:05:39,940
Kaya kami check50.

121
00:05:39,940 --> 00:05:42,780
Ang bawat detalye ng problema set
ay isasama ang isang reference

122
00:05:42,780 --> 00:05:45,149
sa kung paano gamitin ang check50 para
na partikular na problema.

123
00:05:45,149 --> 00:05:47,940
At maaari mong gamitin check50 upang makatulong
sa iyo na mapabuti ang iyong kawastuhan score,

124
00:05:47,940 --> 00:05:51,960
pamamagitan ng paghahanap kung saan kaso ng pagsubok
maaaring hindi pagpapasa ng iyong programa.

125
00:05:51,960 --> 00:05:55,900
>> Mayroon din kaming style50, na
ay isa pang command line tool.

126
00:05:55,900 --> 00:05:59,950
Ikaw ay itinuro din kung paano gamitin ang mga ito bilang
bahagi ng bawat hanay ng problema detalye.

127
00:05:59,950 --> 00:06:04,580
At maaari mong gamitin style50 upang makakuha ng gabay
sa kung paano pagbutihin ang iyong mga estilo ng programa,

128
00:06:04,580 --> 00:06:09,126
upang gawin itong mas malinis, mas madaling basahin,
at sana mapalakas ang iyong style na marka.

129
00:06:09,126 --> 00:06:11,000
Sa wakas, ang iyong pagtuturo
kapwa ay magbigay sa iyo

130
00:06:11,000 --> 00:06:15,140
sa husay ng feedback komento-based
upang matulungan kang mapabuti ang iyong mga disenyo ng kalidad.

131
00:06:15,140 --> 00:06:18,190
Disenyo ay isang maliit na manlilinlang
awtomatikong sa grado,

132
00:06:18,190 --> 00:06:20,200
hindi katulad ng kawastuhan at
style na maaari madali

133
00:06:20,200 --> 00:06:22,731
magpasuri sa isang command line tool.

134
00:06:22,731 --> 00:06:24,480
Sa halip, ang iyong mga disenyo
iskor ay marahil ay

135
00:06:24,480 --> 00:06:27,240
pinaka-pinabuting sa pamamagitan ng pagkuha ng feedback
mula sa iyong pagtuturo kapwa

136
00:06:27,240 --> 00:06:29,120
sa paraan ng mga komento.

137
00:06:29,120 --> 00:06:31,640
Saklaw, siyempre, mag-iwan namin
sa iyo sa tunay na subukan

138
00:06:31,640 --> 00:06:34,190
lahat ng mga bahagi ng mga hanay ng problema.

139
00:06:34,190 --> 00:06:35,320
>> Ako Doug Lloyd.

140
00:06:35,320 --> 00:06:37,550
Ito ay CS50.

141
00:06:37,550 --> 00:06:42,308