DOUG LLOYD：好吧。
所以，让我们来谈谈一对夫妇 行政细节
可以派上用场了你，你是 通过你的CS50习题集工作
而只是走了 当然更普遍。
这当然有很多教你， 所以有大量的资源
我们有可用 这样就可以使
最该学习的经验。
这些资源进来 许多不同的类型，
并希望，将在提供 一种形式，将容纳你。
下面是一些名单 最常见的资源
学生使用时，他们 通过他们的CS50材料的工作。
在课程网站，我们有 所有的教学资料的权利
之后便发生了。
因此，我们有视频在线 - 流讲座，
如果你不能够参加讲座 某一周，影片的这
张贴此后不久非常。
在该网站上的 讲课的网站的一部分，
我们也有示例代码， 讲座期间，大卫显示，
以及演讲 幻灯片，隶票据，
这是采取一个 我们的教学研究员，
所以你不必拿 票据在课堂上，
以及对任何链接 任何外部资源
讲座过程中共享。
>> 我们也有一个出色的功能 基准，reference.cs50.net，
这对于那些不太可用 舒适和更舒适的一致好评。
如果你熟悉的 函数引用，我们有，
的CS50参考，是一种 注释组的人pages--的
手册页是速记的方式 描述手动page--这
内置的Linux 并给出了程序员
的引用的功能 他们正在使用。
>> 参考50对所有参考 C标准库函数，
和标准i​​o.h和 别人你会成为
熟悉的过程中的推移， string.h中，math.h中，文件ctype.h，等等。
这是一个伟大的地方 去，如果你正在寻找
看看是否有一个 功能存在，
这将做你 需要做的，或者如果你是
只是不确定如何使用功能。
>> 我们也有很大的互动 学习指南在study.cs50.net。
在那里，你会发现各种各样的 主题和实践锻炼，
一些额外的部分 幻灯片，以及更多。
这是一个伟大的地方 检查出来，如果​​你
感觉有点不舒服 大约在一个特定的主题。
有机会，就会有 一些练习为您服务
完善你的技能一点点。
>> 当测验0或测验1快到了，你 总能看到过去测验的
我们在使用过程中已经给 在cs50.harvard.edu/quizzes。
所有的旧的问题和答案 在那里为您的评论。
他们是一个伟大的 资源，尤其是当你
考虑放什么的背面或 你的学习表的前面，一
一张纸，你 获得带入考试。
>> 此外，还有大量的 对CS50习题集资源，
cs50.harvard.edu/psets。
我们发布的所有规格 那里，以及任何分布
为后来的问题代码设置。
此外，并入 规范本身，
你会发现友好 从Zamila演练，
谁将会很乐意指导您完成 获得过首发块
你开始可能你绊倒 工作的习题集。
而当产品集已经结束， 罗布将举办尸体解剖
在那里，他解构 习题集，带领您
通过一些可能的 事后的解决方案。
当然，你也可以随时 找到有关部分的材料，
像这样的视频在这里， cs50.harvard.edu/sections。
您还可以找到时间表 部分，如果你是在校园里，
以及视频和幻灯片 的章节中是共享的。
办公时间名单是 可在网上。
如果你在剑桥 校园或在耶鲁大学的校园，
或者你真的在任何地方，你可以 发现我们的工作时间，一个列表，其中
通常可周日的夜间。
>> 而从帮助您 同行或与您同行，
你可以去cs50.harvard.edu/discuss~~V。
这是我们的同步讨论论坛， 排序的精神广场类似，
如果你熟悉的广场， 你可能在其他课程见。
这是一个异步的公告 董事会在那里你可以问一个问题
并且，过一小会儿，得到一个答案 从助教，或教学
老乡，甚至是你的同学。
我们实际上，强烈建议你， 如果你知道一个问题的答案
一个同学问，感觉 免费帮助他一点点。
>> 现在，如果你通过这门课 CS50x，而不是把它在校园里，
我们还过程 可在cs50.tv.档案
所有的资源 我刚才所描述的是
可在cs50.tv，逐年举办。
在每年秋天的结束，所有的 过去几年中的资源将在那里。
所以，你可以随时检查这些 出去看介绍的其他途径
材料CS50过去几年。
>> 另外，我们有一个 丰富的在线资源
未本地化 哈佛或耶鲁。
你可以去我们的松懈，我们的 异步聊天服务，
在cs50x.slack.com。
我们也有对堆栈论坛 Exchange和Reddit上，这两个
这里列出。
你可以在Twitter上标记我们 在@ CS50，或＃CS50。
而就当然，你可以 还可以找到我们在Facebook。
>> 另外一个管理位的 现在我想谈谈，分级。
所以，你可能熟悉， 分配在这个过程中
分级在四个不同的轴。
我们为您品位的范围， 会问这个问题，
你做了认真的努力 完成问题集？
你有没有尝试所有的部分？
正确性，你的代码工作的？
它是免费的错误？
是否有预期 输出，给定一组输入？
设计是第三轴线。
它问的问题， 如何有效的是你的代码？
如何写得很好是吗？
最后，风格，它得到 如何人的问题
可读性是你的代码，这是非常 重要的是你的教学研究员。
>> 现在，作为一般 治，我通常存在
这个图是什么，这些成绩的意思。
所有这些轴的分级 上规模0到5。
而通常情况下，你要在 三个，四个或五个范围
在所有的轴。
这是确定要在一个或两个范围 一点点，特别是早期
在球场上，但它是一个区域，那么 一般不希望留英寸
你肯定不希望得到 在问题设置的任何方面零点，
因为那将 降低你的整体档次。
现在，我们也有一些工具 为您提供帮助弹出
你的分数在一些领域。
因此，我们必须check50。
每个问题设置规范 将包括一个参考
如何使用check50为 该特定问题。
您还可以使用check50帮助 你提高你的正确性得分，
通过找出哪些测试用例 你的程序可能未通过。
>> 我们还style50，这 另一个命令行工具。
你也学习如何使用它作为 每一个问题的一部分设置规范。
您还可以使用style50得到指导 关于如何提高你的程序的风格，
使它更清洁，更容易阅读， 并希望提高自己的风格得分。
最后，你的教学 同乡会为您提供
与定性评价为主的反馈 以帮助你改善你的设计的分数。
设计是一个小技巧 等级自动，
不像正确性和 风格轻松从而可以
用一个命令行工具进行测试。
相反，你的设计 分数可能会
通过得到的反馈大多改善 从你的教学同胞
在评论的方式。
当然范围，我们离开 你实际尝试
这个问题的所有部件进行设置。
>> 我是道格·劳埃德。
这是CS50。